精選挫折作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的挫折作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挫折作文 篇1

　　挫折擋不住強者，張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學(xué)會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢

　　魯迅曾彷徨過，哥德、貝多芬還曾想自殺過，但他們都頑強地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱，通過自己的努力，最終都堅定地走向了真理，也更加磨練了自己的意志和毅力。一句名言說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”，趙王勾踐臥薪嘗膽的故事早就成為后人逆境奮起的典范。孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》，屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》，曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢》

　　一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆，涌起層層墨香。李白的一生因為沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因為舍棄了“鐘鼓饌玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當(dāng)時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利，而違背自己的`靈魂，那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣，歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進太白的靈魂，他把一個真實的自己寫進了歷史。

　　人有意氣，才能有豁達的胸襟。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮

　　七分化為劍氣，秀口一吐便是半個盛唐。若無意氣，他怎會有如此豁達的胸襟？

　　。桀驁不馴的李白把人生看作是一場漂泊，沸騰的血液使他不能在任何一個地方安住，他永遠行走在自己設(shè)置的軌道上，不為周遭的一切所牽絆，包括富貴功名——盡管他也曾十分向往功名利祿；而淡泊名利的詩人陶淵明則毅然拒絕了朝廷上的鉤心斗角，遠離喧囂，歸隱田園，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑生活；還有范仲淹選擇了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生態(tài)度，辛棄疾選擇了時刻準(zhǔn)備著為國捐軀，上陣殺敵的人生道路——雖然直到雙鬢斑白他仍壯志難酬。無論這些偉人的選擇是否高尚，無論最終他們是否都實現(xiàn)了自己的理想，只要在人生的道路上做出選擇，就應(yīng)該義無返顧地走下去。

挫折作文 篇2

　　在生活中，我們常常會遇到各種挫折和失敗，會深陷困境，那么，面對突如其來的挫折，我們該如何應(yīng)付呢？

　　在我五歲的時候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我一看見這個四個輪子的東西，就覺得好玩，然而，我換上鞋子，自個兒學(xué)了起來。

　　我膽怯的站起來，左手連忙撐住墻，唉！嚇?biāo)牢伊耍�差點摔個頭破血流。我拍拍自己的胸口。于是，我又開始學(xué)了起來，我小心翼翼的向前慢慢走著，每走一步，我的.心跳就停止一秒。沒過多長時間，我終于學(xué)會了滑冰。

　　學(xué)會滑冰后，媽媽帶我來到了廣場上，這兒可謂是“一望無垠”啊！我在廣場上滑了個痛快。“啊！”我尖叫一聲，重重的摔倒在地上，血止不住的往外流著。

　　媽媽溫柔的對我說：“貝貝，你沒事吧！不用滑了。”“不！我要滑！”我堅定的說。我從地上爬起來，又開始滑了起來。無數(shù)次的失敗，無數(shù)滴的淚水，成就了我的滑冰技術(shù)，現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)已經(jīng)到了爐火純青的地步。

　　是什么成就了我？是失敗，是淚水，是鮮血，面對挫折，我們要堅持，不放棄，就能取得成功。

挫折作文 篇3

　　路就在我們腳下，每個人的腳下都有一條屬于自己的路，這條路不可能是

　　平坦無拒的，它就總會有挫折。

　　遇到挫折我們應(yīng)該充滿信心，豪不為曲，勇敢堅強的走呢

　　還是垂頭喪氣，而停息不前呢

　　當(dāng)然，是前者，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，咋么見彩紅’。如果我們不經(jīng)歷挫折有如何成功。經(jīng)歷挫折，不畏挫折是完美人。面對挫折，只要從中吸取教讻，從新開始，那么，你一定會說挫折很美麗。如果你垂頭喪氣，沒有信心，那么，你會認為挫折是你的 敵人。甚至?xí)�認為挫折害到了你自己。那是因為它們不會欣賞挫折的美，有人欣賞失敗的.美麗，有人欣賞苦難的美麗，但不會欣賞挫折的美麗。

　　面對挫折，我認為要會吸取經(jīng)歷重新奮起，當(dāng)然這個關(guān)點并不是一開始就樹立起來的，而是親身的體會才培養(yǎng)起來的。人的一生不是一帆風(fēng)愡的，總會有挫折，成功建立在挫折的基礎(chǔ)上。

　　只要認識挫折，你就會說挫折很美麗。

挫折作文 篇4

　　花朵經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗滌，才會綻放得更加美麗；樹木遭受過風(fēng)雨的洗刷，才會成長得更茁壯，生命只有經(jīng)歷過挫折的磨煉，才會變得更加頑強。

　　只有挫折，磨難才能鑄就堅毅的人格，生活不會是一帆風(fēng)順的，在這條布滿荊棘的道路上，充滿著我們無法預(yù)測的困難，我們要學(xué)會戰(zhàn)勝它，挫折不可避免，所以你要學(xué)會接受它，克服它，經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生才能綻放得更加美麗。

　　是愿意做一朵溫室里的小花還是愿意做風(fēng)雨中的小草？我想我會選擇后者，可能愛心呵護下的.，風(fēng)雨打不著的地方會很舒服，但那并不是我們所要追求的，風(fēng)雨飄搖中的小草經(jīng)歷過挫折、困難，不再懼怕生命中的更大挑戰(zhàn)，因為頑強艱固地戰(zhàn)盾早已在它的內(nèi)心形成，生命是脆弱的，但當(dāng)它經(jīng)歷過生活中的挫折后，它才會變得日益堅強，頑強的生命力在挫折、磨難中鑄就。

　　生活中大大小小的困難總是阻礙著我們的前進，有的人遇到一點失挫折，就被它打擊得一蹶不振，我想這樣的人是沒有什么大的作為的，生活需要挫折，只有在這樣的環(huán)境下才能激發(fā)人們的斗志，如果貝多芬不克服自身的障礙他怎么能成為一位偉大的音樂家，你也許會看到別人的成就，卻殊不知那成就的背后曾遭受過多大的打擊和挫折。他們沒有放棄，他們用昔日的汗水和淚水鑄就了今天的輝煌，失敗一次算得了什么，那也只不過是成功路上的一次點綴，就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。

　　勇敢地接受挫折，它能讓你的生命力更加堅韌不拔，頑強的意志需要磨難來煉就，挫折讓脆弱的生命一點點頑強，直到有一天變得堅不可摧。即使再大的暴風(fēng)雨也奈何不了，也摧殘不了它，因為那頑強的生命力早已化作一塊穿不可破的盾牌永遠保護著你。

　　我相信，挫折有時是一次次溫馨的紀(jì)念，挫折會給我力量。

挫折作文 篇5

　　成長需要挫折、失敗，因為這樣才能不斷的進步和積累經(jīng)驗。我從一次比賽當(dāng)中懂得了這個道理。

　　上幼兒園的時候我學(xué)習(xí)電子琴，有一次老師說要進行一個小比賽，那一次我在家里準(zhǔn)備得十分充足。第二天我懷著自信滿滿的心情走進了教室，并帶著藐視的眼光掃了一下對手。“劉羽欣”聽到老師響亮的聲音喊到。我邁著輕快的腳步上了臺，開始演奏我那早已彈了無數(shù)遍的曲子，我的手在琴鍵上流利地滑動著，身子也跟著旋律搖擺著。彈得十分投入。突然在我正得意之時，手指一不小心彈錯了一個鍵。這個錯音一下子讓我蒙了，也打亂了我后面的'節(jié)奏。結(jié)果我灰溜溜地下了臺。再看看老師皺著眉頭。唉！這次我輸定了。再看看我的對手，只見她很認真的盯著琴鍵，好象隨時都會彈錯似的，可老師的表情跟剛才聽我彈時的表情截然不同。老師閉著眼睛并隨著音樂節(jié)奏晃動著。

　　結(jié)果當(dāng)然是我輸了！什么事情都不能太洋洋得意，驕兵必敗。這就是我這次挫折中的教訓(xùn)。在我們的成長道路上會有很多不同的挫折，我們要勇于面對，不斷地進步。

挫折作文 篇6

　　挫折是成功之路上必須經(jīng)歷的一段，也是成功的基石。它的作用已得到人們認可，但又為何喻之美麗呢?

　　認真去剖析，會發(fā)現(xiàn)，挫折的經(jīng)歷也是一種不一樣的滋味，作為經(jīng)歷中的人可能沒心情去品，但過來人回首，可以看見那是一種不同于尋常的美麗。

　　它是一枚黑珍珠，也許在昏暗中它無異于一顆普通石子，但沖破黑暗，迎面撒來成功之光時，它那晶瑩伴有些靈動的光澤，勝過白珍珠。這就是它比白色同類貴重的原因。一方面物以稀為貴，再重要的是它不尋常的美。這不正如挫折之美嗎?

　　縱觀歷史，有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當(dāng)年東晉謝安退出朝野，隱居?xùn)|山。這對一個力挽狂瀾，為江南擋住前秦百萬鐵騎的功臣是多么不公。但他平靜而對，隱居在幽幽東山數(shù)年，最終回到都城，蕩平異黨，為東晉王朝貢獻自己最大余熱。也許他的事跡覆上塵埃，但那個“東山再起”的英姿伴隨那個典故，永留世人之心，留給后人一段段美談。

　　愛迪生是“發(fā)明大王”，那個桂冠上最為閃耀的是那劃時代的發(fā)明——白熾燈。大家都知道在白熾燈誕生前無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)次挫折擊打他的精神底線。在他苛刻要求中，每一個近似的成功都被判為不合格。所在才有了這個偉大而實用的發(fā)明。正如《紐約時報》報道這個巨人的.逝世時用的那句話：“燈熄滅了嗎?不!愛迪生的精神將照亮，永遠照亮這個世界。”這盞燈放出美麗的光輝中不正也映著挫折之美嗎?

　　挫折之美，說到底就是面對挫折的態(tài)度與戰(zhàn)勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在于黑，而在于它發(fā)出的耀眼光輝。

　　在我們?nèi)松�的道路中，使它盡可能擁有美麗的風(fēng)景，不僅要有輝煌的成功，還要有美麗的挫折，那就用我們的美麗的精神去點染它，裝飾它，讓它不僅美麗，而且把成功襯托得更輝煌。

　　這樣，我們的人生才算美麗，才接近于完美。

挫折作文 篇7

　　每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——題記

　　面對刺骨的寒流，面對凜冽的狂風(fēng)，小草化解了脆弱，它頑強地吟唱著生命的贊歌，沖破黑暗去迎接擁抱大地的那一刻；面對白絲的束縛，面對黑暗的侵蝕，蠶蛹化解了苦難，它拼命地擊碎著孤寂的枷鎖，堅持不懈去等待重見光明的那一次；面對暴雨的沖刷，面對漩渦的譏諷，帆船化解了挫敗，它樂觀地抗?fàn)幹�死神�?呼喚，勇往直前堅信著到達彼岸的那一天。

　　挫折，需要我有一顆堅強的心。

　　秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。瞧，那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的菊花。一任秋風(fēng)把它包裹，一場秋雨把它打濕。它，仍然屹立在那里，優(yōu)雅的身姿，露出了一顆堅強的心。菊花是不幸的嗎？我想。也許是這樣的，但是它卻說：“如果我承認了這個不幸的挫折，我只會慢慢地死去；而我要面對挫折，才會綻放出傲人的秀麗，我要細細地品味挫折，才會從中發(fā)現(xiàn)快樂與幸福。”

　　挫折，需要我有一顆奮斗的心。

　　一次，我發(fā)現(xiàn)了石階上有七只螞蟻，它們正齊心協(xié)力地扛著一小塊面包片兒，我好奇地看著它們，并產(chǎn)生了一個邪惡的念頭，不讓它們順利地過去，于是我在它們的面前放了一條細枝，螞蟻們被它堵得團團轉(zhuǎn)。其中有一只螞蟻先爬了上去，像是在“勘察敵情”，然后呼喚后面的同伴們繼續(xù)前進，最終，它們成功了。品味著小小的螞蟻都有一顆奮斗的心，我還有什么理由言渺小，說卑微？

　　挫折，需要我有一顆感恩的心。

　　當(dāng)我無法到達跑線的終點，沮喪的我突然聽到朋友的吶喊、家人的祝福，還有那付出的汗水和邁出的腳步在激情躍動。懂得感恩，就會使心靈明亮起來。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。不再害怕挫折，不再躲避挫折，我要用心去細細品味挫折，發(fā)現(xiàn)它就像一杯釅釅的茶，苦澀中透著一股怡人的清香。

　　“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”這是高爾基說過的一句話，對待挫折我同樣可以發(fā)出這樣的吶喊，我要在挫折這場暴風(fēng)雨中磨練自己的意志、洗刷自己的靈魂，活出那份自信與堅毅、勤奮與樂觀。品味挫折，感激挫折，重塑自己。

挫折作文 篇8

　　“困難像彈簧，看你強不強。你強他就弱，你弱他就強。”這是我的一位老師為了讓我戰(zhàn)勝挫折給我的一句話。

　　記得那次考試，我沒有好好復(fù)習(xí)，等到考試試卷發(fā)下來時，我才后悔不已。老師在發(fā)試卷的時候，點到我的名字，“**，69分。”在我看來，老師似乎將69分念得重一些。頓時，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我模模糊糊地看到試卷，沒錯，是69。我努力地使自己不哭，但是，眼淚還是不爭氣地往下掉。就在這時，“轟”的'一聲，剛才還晴空萬里，現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布。接著，豆大的雨點像蝗蟲似地落下，敲打著一切。

　　放學(xué)了，許多家長來接自己的孩子，過了一會兒，學(xué)校已經(jīng)鴉雀無聲，只有傾盆的大雨還在無情地下著。我走在雨中，任由雨水敲打著我的身體。終于，蘊藏已久的淚珠開始像斷了線的珠子一般往下掉，身體干脆坐了下來。就在我嚎啕大哭的時候，隱隱約約從雨里走來一個人，這會是誰呢？誰會在這個時候還待在學(xué)校里呢？她向我走來，她竟是我的老師，王老師。

　　原來，老師剛才在課堂上就知道了我心里難受，怕我出什么事，一直等到現(xiàn)在。

　　“老師”我一邊起來一邊擦掉臉上的淚水。她扶著我，走進教室里。語重心長地對我講了起來，她對我說：“人生的道路是坎坷的，如果遇到了一點小挫折，就像你剛才那樣，那你以后怎么辦呀？遇到困難，我們要尋找解決得辦法，而不是哭，哭是不能解決問題的。困難就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”

　　我似懂非懂地點點頭，擦干眼角的淚珠，走出了教室。

挫折作文 篇9

　　挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。

　　——題記

　　俗話說：“不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。在經(jīng)歷挫折后，美麗的彩虹一定會出現(xiàn)在你的身邊。”記得有一次，老師讓我去講臺朗誦自己的作文，第一次上講臺面對50位同學(xué)，說實在的我害怕極了，只見我雙手緊握著自己的作文本，邁著早已發(fā)軟的.腿，顫顫巍巍的走上講臺，緊握作文本的雙手滲出的冷汗已把本子浸透了，我讀了起來，但讀得磕磕絆絆的，沒有一點兒語氣，仿佛那篇作文不是自己寫的，我抬起那雙膽怯的雙眼看了看同學(xué)們，只見同學(xué)們臉上期待的笑容變成了緊鎖雙眉的小猴子。還沒等我讀完，老師便讓我停下了，幫我讀完了。當(dāng)時我真恨自己，有個地縫我都想鉆進去。

　　從那以后，我開始用每一篇課文來練習(xí)自己的朗誦。是挫折使我堅強，是挫折鍛煉我的毅力，更是挫折使我收獲了更多的美麗。終于，黃天不負有心人。老師再一次將重任交到我的手中，讓我去廣播站廣播自己的作文。這對于我來說既是一件高興也是一件害怕的事，但我堅信自己能讀好，從那一天開始，我天天練習(xí)這篇文章，雖然開始依舊斷斷續(xù)續(xù)的，但是經(jīng)過多次練習(xí)，我終于把作文讀順了，接著我又開始找自己獨特的語音語調(diào)。一抽出時間，我就和爸爸一起練習(xí)朗誦，在全家面前一遍遍的練習(xí)。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，三天過去了，我將要給全校師生朗誦作文，我吐了幾口氣，把心放松下來，勇敢的向全校朗誦。雖然我依然十分緊張，依然磕磕絆絆的，但我終于第一次敢面對同學(xué)朗誦文章，第一次感到挫折后的快樂，第一次覺得挫折也很美麗。

　　從那一刻起，我不再害怕朗誦作文；從那一刻起，我看到了同學(xué)們臉上的欣慰與希望；從那一刻起，我喜歡上了挫折，因為在經(jīng)歷挫折后，我的身邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。

　　人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小道，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中，你只有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加美麗。

　　人生如瀑布，沒有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀。

　　人生如海，沒有暗礁，就激不起美麗的浪花。

　　所以，挫折也美麗！

挫折作文 篇10

　　人生路上什么多？”“人生路上挫折多”，的確，自我們呱呱墜地以來，就不斷地經(jīng)受著挫折給予我們的種種考驗。

　　學(xué)習(xí)時考試的不理想是一種挫折。

　　生活中與朋友的吵鬧是一種挫折。

　　但挫折并非一無是處。如果學(xué)習(xí)考試中沒有挫折，我們就不會認真地反思自己，正確地認識自己！如果生活中沒有與朋友的吵鬧，就認識不到友誼的珍貴，有道是：君子之交淡如水。這不正也驗證了那句：塞翁失馬，焉知非福！

　　縱觀古今，遭受挫折的例子不勝枚舉。有的人在經(jīng)歷挫折時倒下了，有的人卻將挫折踩在了腳下，直至自己昂然挺立于天地之間，成為科學(xué)的巨人！

　　愛迪生就是那位將挫折踩在腳下的科學(xué)巨人。小時候的愛迪生擁有與眾不同的性格。在上學(xué)時，他的聰明好學(xué)被老師認為是一個異想天開的傻子，而被無端地開除出學(xué)校。面對著眼前的這一切，幼小的愛迪生并沒有退縮！他用他那幼小而堅定的意志迎接著人們對于他投來的一樣的目光，并積極地想用自己的實際行動來證明：“我并非傻子，只是我擁有一種寶貴的精神——執(zhí)著，它能夠促使著我走向真理！”愛迪生的這一挫折使他成為人群中的另類，但也正是這一挫折為他駛向成功的道路加足了馬力！為他的研究電燈之路充入了一種名叫“執(zhí)著”的電源，使燈光撒遍了地球！

　　愛迪生的成功證明了挫折與勝利同樣珍貴，挫折同樣能夠縮短你與成功的距離。

　　《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。但司馬遷在編寫《史記》時卻遭遇到了人生的低谷。

　　在《史記》已開稿之際，“李陵事件”使司馬遷觸怒了漢武帝，并被打入牢中。此時的.漢武帝給了司馬遷三條路：一.砍首；二.用錢贖罪；三.接受宮刑。面對眼前的情況，司馬遷無從選擇，因為兩袖清風(fēng)的他沒有任何積蓄。要想保存性命，只能接受宮刑。當(dāng)時有人勸說司馬遷：士可殺，不可辱！但司馬遷心存《史記》，謝絕了人們的勸誡，毅然接受了宮刑。此后的他，遭到了朝廷百官的排斥，成了真正的“孤家寡人”！面對著這一挫折，司馬遷沒有后悔自己的選擇，他以《史記》為友，并將完成《史記》作為自己的畢生心愿！

　　如若司馬遷沒有接受那一場挫折，沒有那異常挫折的磨練，《史記》還會是二十四史之首嗎？

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原作為中國漫漫五千年的第一位詩人也為我們揭示了挫折的真理。

　　人生就如一杯苦咖啡，而挫折就是那一塊貌不驚人的方糖，只有加入了方糖的咖啡才會變甜；只有經(jīng)歷了挫折的人生才會更美！

　　人生需要成功的修飾，而成功卻需要挫折作為鋪墊。

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