挫折作文：失敗的滋味

　　甜味、咸味、辣味、苦味我相信大家都有嘗過，就連失敗的味道也不例外，不過每次嘗完這些味道，它們?cè)谖铱谥卸紩?huì)很快消失，但是失敗的味道在我口中卻久久都沒法消散。下面是小編收集的挫折作文：失敗的滋味，快來看看吧，很有借鑒價(jià)值。

　　挫折作文：失敗的滋味(一)

　　你們品嘗過失敗的滋味嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說每一種滋味都有。

　　前幾星期，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。同學(xué)們聽到這個(gè)消息甭提有多高興了。輪到我們上場(chǎng)了，體育老師盛老師和各班的班主任鼓勵(lì)大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗。”同學(xué)們也為自己班加油，希望拿個(gè)第一。茅老師也笑著對(duì)我們說：“拔河的時(shí)候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使。”我們拿起繩子，等待比賽的開始。你瞧，我班的對(duì)手六十(18)班個(gè)個(gè)壯如牛，而我們呢，只有大胖哥沈威另外的比他們矮了一截，可這始終沒有動(dòng)搖我們?nèi)�勝的決心。

　　在盛老師一聲哨響下，比賽開始了。沈威他們……..拼命地拉繩子，把全身的力氣都使出來身子往后仰，腳用力蹬地，上牙和下牙咬在一起。“加油!加油!”“六十(16)加油!”“六十(16)加油!”助威聲給他們添了一把勁。開始，繩子中間的綢子一動(dòng)不動(dòng)，后來，忽左忽右地動(dòng)搖不定。“加油!”“加油!”叫喊聲震耳欲聾。好長(zhǎng)時(shí)間的較量，我們已筋疲力盡，而對(duì)手仍舊咬著牙，蹬著地，瞪著雙眼往后拉。過了一會(huì)兒，紅綢子一直往方六十(18)班那移去。啦啦隊(duì)一邊打著手勢(shì)，一邊為他們鼓勁，可這繩子不聽使喚，一直向?qū)Ψ經(jīng)_去，我們?cè)偈箘乓矝]用了。第一場(chǎng)比賽我們輸了。接著，兩隊(duì)交換了位置。雖然第一場(chǎng)比賽輸了，可我們一點(diǎn)也不灰心，開始了第二場(chǎng)比賽。唉，誰知我們又被對(duì)手拉了過去，這可徹底失敗了。六十(18)班的同學(xué)高興得跳了起來：“我們贏了，我們贏了。”而我們呢，個(gè)個(gè)皺著眉頭，垂頭喪氣地回到了教室上。

　　在回教室的路上，聽見六十(18)班的一些同學(xué)在說：“哎，六十(16)班的人可真沒用。”我聽了，真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。

　　挫折作文：失敗的滋味(二)

　　我相信每個(gè)人都有過失敗，每個(gè)人都有過成功!成功與失敗對(duì)我們來說是人生避免不了的事情!俗說：失敗是成功之母。如果你失敗了，就不要灰心喪氣，想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，要努力地的去奮斗，就不相信有一天不會(huì)成功。所以說：“做人要有上進(jìn)心，懂得失敗了，要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功，這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。

　　今年的夏天，我中考落榜了，而這次真的讓我嘗到失敗的滋味是怎么樣的!我不敢想象眼前的分?jǐn)?shù)，它給我致命的的一擊。這個(gè)分?jǐn)?shù)的確非常差，連爸媽和家人都不敢相信眼前的分?jǐn)?shù)。爸爸經(jīng)過像查案子一樣的查，爸爸還挺想包公審案子的;一下子我的馬腳終于被查出來了，爸爸還是真的蠻厲害的!爸爸查到，我在課堂上不聽課，經(jīng)常逃課，考試的時(shí)候都是看別人的，而且經(jīng)常跑出去玩……既然他們都知道，我也不想蠻著他們，我最后也承認(rèn)了。“躲過一時(shí)，躲不了一世”，這樣的話讓我明白了，我好像一下子長(zhǎng)大了好多……

　　其實(shí)我也很后悔，為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)，為什么要去跟那幫人玩，為什么欺騙爸媽，為什么欺騙自己……覺得好多個(gè)“為什么”一直在我的腦子你縈繞。這些問題讓我想了好多天，我做了個(gè)決定：去留級(jí)!我經(jīng)常對(duì)自己說，留級(jí)還能趕的上?風(fēng)云莫測(cè)的來臨，讓我更加的有信心，更加有耐心，更加我自信……而我現(xiàn)在最需要的是支持和鼓勵(lì)而不是需要打和罵，有了支持我的信心就變的更強(qiáng)，我相信那時(shí)候我會(huì)嘗到由“失敗的滋味”轉(zhuǎn)化為“成功的滋味”。

　　中國(guó)有句話說：“在哪里跌倒，就要從哪里爬起來”，這句合理乎嘛?

　　之所以我在初三階段跌倒，我就要從初三階段爬起來，走向成功。還是一句話：努力去拼，努力去奮斗，努力去跨越想跨越的階段。我不相信我努力了，還不能跨越初三這個(gè)階段，我一定會(huì)戰(zhàn)勝“它”

　　初三，奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽，我等待著明日的晨光，我將繼續(xù)奔跑在人生的路上……

　　挫折作文：失敗的滋味(三)

　　失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價(jià)值，失敗的價(jià)值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于自滿。失敗了，則須面對(duì)挑戰(zhàn)，硬逼著你思索，跨越失敗，跨越困境，使人走向成熟和完美。

　　諾貝爾的成功來之不易。幾百次的失敗，失敗，總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)，再失敗，再反省，再改進(jìn)，每一次失敗都離成功近了一步，同時(shí)也跨越了重重的阻礙。

　　毛澤東說：“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)。”

　　美國(guó)哲學(xué)家杜威說：“失敗是一種教育，知道什么是思索的人，不管他是成功或失敗，都能學(xué)到很多東西。”

　　這就是偉人對(duì)失敗的認(rèn)識(shí)。失敗往往是黎明前的黑暗，只需跨上了更高的臺(tái)階，繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。

　　在美國(guó)，有個(gè)叫道密爾的企業(yè)家，專買瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)，而這些企業(yè)在他手中，又一個(gè)個(gè)起死回生。有人問：“你為什么總愛買一些失敗的企業(yè)來經(jīng)營(yíng)?”道密爾回答：“別人經(jīng)營(yíng)失敗了，接過來就容易找到它失敗的原因，只要把缺點(diǎn)改過來，自然會(huì)賺錢，這比自己從頭干省力多了。”道密爾的聰明之處就是在于他懂得失敗價(jià)更高，別人不行的，他行，別人跨越不了的，他能跨越，把別人的失敗變成了自己的財(cái)富。

　　人的一生其實(shí)在不斷的失敗中取得成功的一生，要么不行路、不做事，而行路、做事則避免不了失敗;不行路、不做事卻是另一種失敗。人生在世，生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱，如風(fēng)云變幻、日升月降、陰晴圓缺，不足為奇，失敗是正常的。面對(duì)失敗，需要的是沉著冷靜，理性對(duì)待;以失敗為鏡子，找出失敗的原因，跨過去，便是成功，就能到達(dá)成功的彼岸那里陽光燦爛，那里鮮花盛開，那里碩果累累。

　　失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕，敗不餒是做人的品德。

　　人生的道路是不平坦的。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，人人都會(huì)遇到一些阻礙或者坎坷，有些是無形的，有些是有形的。你在它面前只要不畏難，不停步，更別輕易言敗，跨過去，就能獲得成功。

　　假如你是一只小鳥，就應(yīng)該知道天空中有狂風(fēng)暴雨。假如你是一只小船，就應(yīng)該知道海浪滔滔。只要你面對(duì)挑戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)，你就能到達(dá)理想的彼岸。

　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”

　　我迎著太陽大聲宣布：“我要跨越，我要成功。”

　　挫折作文：失敗的滋味(四)

　　上星期，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——競(jìng)選大隊(duì)委。作為班長(zhǎng)的我，當(dāng)然參加了。

　　“丁零零”清脆的鈴聲響了，競(jìng)選大隊(duì)委的人應(yīng)該去演播室了。我和章嵐兩個(gè)人來到了演播室。呵，我好緊張呀，全身發(fā)抖，連說話都吞吞吐吐的。

　　轉(zhuǎn)眼間，該我上場(chǎng)了!我懷著怦怦直跳的心走上了臺(tái)。在朗誦過程中，我常常提醒自己不要緊張，但心還是平靜不下來。糟了!我背錯(cuò)了許多地方;有幾句沒有背;還打了許多疙瘩……

　　下了臺(tái)，我一直擔(dān)心石老師會(huì)批評(píng)我表現(xiàn)得那么差。

　　不知不覺，活動(dòng)結(jié)束了。此刻，我真的不想回教室，可是，還有什么辦法呢?

　　在回去的路上，我看見幾個(gè)同學(xué)用手指著我，好像在責(zé)怪我。看到這情形，我的臉上火辣辣的，難過極了!走進(jìn)教室，同學(xué)們都圍了過來，這個(gè)說：“傅飛，你怎么啦?背錯(cuò)了許多地方!”那個(gè)說：“傅飛，你怎么搞的?你是我們班長(zhǎng)，應(yīng)該為我們爭(zhēng)光，這次怎么……”我低著頭，恨不得找個(gè)地洞鉆下去算了……

　　這時(shí)候，石老師走進(jìn)來了，我好害怕哦!心想：這下可真完了，石老師肯定要批評(píng)我。我連頭都不敢抬起來。石老師笑瞇瞇地表揚(yáng)了章若嵐一番，接著把目光投向了我，心平氣和地對(duì)我說：“傅飛，我覺得你膽子不夠大，而且準(zhǔn)備得不充分，以后要努力了!”我這才松了口氣。

　　啊，失敗的滋味可真難受!

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