遇到挫折作文

時間：2025-02-06 09:29:47 海潔挫折我要投稿

遇到挫折作文（集錦29篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的遇到挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇到挫折作文（集錦29篇）

　　遇到挫折作文 1

　　屋檐下的水珠叮嚀著心事，記憶在瑩瑩微光里游弋。漫漫人生路，當我面對挫折的時候，永不掉落的愛在歲月濯浣中閃耀。

　　風輕輕，云淡淡。愛香氤氳。

　　愛柔

　　陽光摻雜著時光的味道刺入心底。又一次照痛了傷痕累累的心，濃墨重彩的敗筆，將我擊得潰不成軍，無力站起。你來到我身邊，沒有過多的言語，鼓勵寫在你的眼里，發著希望的光彩。陰霾驅逐，光明相擁，內心夾岸，群花怒發。

　　你溫柔的師愛，當我面對挫折時候，給予我無限光明。

　　真情

　　柳絮紛飛，炎熱籠罩操場每一寸土地。一圈一圈的路程似乎永遠在旋轉。晶瑩的汗珠滴落在衣襟，打亂了腳步的節拍。面對800米的考驗想要放棄。你坐到我的身邊，拉起我的手，嘴角上揚送我一個標準的微笑，“喂！就差一圈了，加油！”一句話，讓我干涸的.肢體灌入新生的能量，邁開步伐，與你一同奔向終點。你的陪伴，為我帶來活力，疲倦殆盡，斗志煥發。

　　你真切的友誼。當我面對挫折時候，賦予我力量。

　　夜暖

　　夜晚，月光凄清。我呆坐在桌前。我帶坐在桌前。初三的壓力將我束縛，我無力掙脫。任由自己跌跌撞撞。門旋鈕被打開，有恒不變的味道迎面而來，是媽媽。你走來索住我雙手，捂在手心，舒我亂和倦。“嘿，丫頭！害怕了么？為什么不將希望把心注滿，帶著自信出發呢？加油！”一句話，讓我充滿信心面對挫折。母愛的洪流涌注，為我帶來自信。化壓力為動力，化疲倦為力量，面對挑戰，激情澎湃。

　　你暖暖的母愛，當我面對挫折的時候，給予我自信。

　　花香香，草青青，愛意縈繞。

　　師愛是線，友誼是絲，母愛是針，編織了我人生中最美的彩虹。

　　縱然海枯石爛，斗轉星移，愛的光點永不褪色，面對挫折的時候，無所畏懼。

　　遇到挫折作文 2

　　人的一生不可能總是平平坦坦.風平浪靜，在這漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗。

　　沒有河床的沖刷，便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”

　　我記得，那是前不久的一次考試，分數出來了，老師一個一個的讀分數，一個兩個三個.....

　　.還沒念到我的分數，終于老師讀到了我的'分數：72.5。頓時我的心冷了下來.我垂頭喪氣的走到講臺上領卷子....

　　好不容易熬過了第三節課，第四節課又下課了，“叮鈴鈴...叮鈴鈴...”隨著下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著自行車朝著家的方向緩緩走去。回家的路上我想：回到家該怎么辦呢?是說實話還是不說?還是說實話吧!一路上我的心跳個不停，一會兒我回到了家，哭喪著臉對媽媽說：“我數學考試只考了72.5分。”媽媽愣了一下，隨即說：“沒什么的，不是就這一次沒考好么，在經歷過風雨之后才能見到彩虹嘛!只要你努力，馬上就會看見彩虹的。”我點了點頭。

　　挫折像風，它也許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線;它也許會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。

　　遇到挫折作文 3

　　在人生的旅途中，你是否遇到一些不順心的事情呢?就像車子開久了，也需要一個加油站，充滿動力，才能再次發動前往目的地。受到挫折時，一定要找個適當的抒發管道，為自己加油打氣!

　　每當我心情沮喪時，家人是我的垃圾桶，朋友是我的打氣筒，總是默默的支持我。還記得三年級那年，我因為做了件糗事讓大家對我的排斥，害得我一夕之間沒朋友，至今仍令我耿耿于懷。那時，我對于“交朋友”雖然不擅常，卻沒有想到在“小朋友”的世界里，人際關系也是如此復雜。一開始，他們只是遠離我，漸漸地，壞話從我耳邊想起，一字一句就像一把利刀深深的刻進我的心坎里，心中的怒火和委屈，也早已悄悄的占據心頭，唯一能夠聽我訴說心事的人只有家人了。當我向媽媽吐完一肚子苦水，她只是沉默不語，接著便說：“這全部都是別人的錯嗎?還是自己也有不對的地方?”仔細想一想，是我先得罪他人，卻沒有妥善的處理，才會造成這樣的后果。那時有位同學的鼓勵，更讓我重拾信心，漸漸找回以前的友誼，也讓有趣的校園生活，增添了無比色彩。

　　經過了這次的事情，我開始體會到家人、朋友的重要性，倘若沒有屬于自己的'加油站，人生也將黯然失色，很多人因此而放棄生命，走上絕路，令人感慨不已。尼克也是一個珍惜生命很好的典范，出生時，他沒有雙手雙腳，像是上帝給他開了一個大玩笑，他也曾經試著放棄自己，卻沒有成功。因為他有不放棄他的父母和自己堅強的毅力，有了一個支撐的加油站，終于為生命活出無限光采。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”即使遇到挫折，只要能夠適當的表現和自我勉勵，經過一番努力后，終會找到流淌著蜂蜜和牛奶的甜美之地。

　　遇到挫折作文 4

　　在生活中，我們面對各種事和人，都會遇到一點小挫折。但因此卻有許多人碰到這一點小挫折而因此垂頭喪氣，失去了信心，從此就這樣過去了。

　　有些人遇到了挫折，什么事情失敗了，不說自己一定改正，更努力。反而把過錯推到別人身上。還有的整天怨天尤人，怨老天不好啊，怨父母為什么自己生的那么笨。所以啊，有一句名言說得好，不要為失敗找借口，要為成功找方法。我們也應該這么做啊。

　　遇到挫折，我們要勇敢面對，不能退縮，就更不能抱怨其他人。因為這是自己的錯。我們失敗了，不能找借口，一定要認識自己的'錯誤，想想自己哪些地方還做得不到位一切從頭開始，天下沒有過不了的坎。挫折我們人人都會遇到，不只有你一個人有，我們就應該在遇到挫折時更加努力，奮發圖強，做得更好。為失敗找借口，是沒有用的。以后那些領導們也不在信任你了。就算你找借口把責任推到別人身上。那樣子，你還是沒有一點進步，還是老樣子。以后，你什么事都做不成，因為你不懂得進步。

　　人生的經歷中，就算你的挫折多，他的挫折少。我們總不能放棄，因為昨天是昨天，今天你就從頭開始再來，難道這堵墻，你永遠也翻不過去嗎/

　　雖然有時困難重重，你過了一道坎，又有一道展現在你的面前。但只要你堅持努力，就不怕過不去。

　　遇到挫折，我們不能夠退縮。

　　遇到挫折作文 5

　　人的一生不可能總是平平坦坦。風平浪靜，在這漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的沖刷，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階梯；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的.無底深淵。”

　　我記得，那是前不久的一次考試，分數出來了，老師一個一個的讀分數，一個兩個三個。還沒念到我的分數，終于老師讀到了我的分數：72.5。頓時我的心冷了下來。我垂頭喪氣的走到講臺上領卷子。好不容易熬過了第三節課，第四節課又下課了，“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”隨著下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著自行車朝著家的方向緩緩走去。回家的路上我想：回到家該怎么辦呢？是說實話還是不說？還是說實話吧！一路上我的心跳個不停，一會兒我回到了家，哭喪著臉對媽媽說：“我數學考試只考了72.5分。”媽媽愣了一下，隨即說：“沒什么的，不是就這一次沒考好么，在經歷過風雨之后才能見到彩虹嘛！只要你努力，馬上就會看見彩虹的。”我點了點頭。

　　挫折像風，它也許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線；它也許會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。

　　遇到挫折作文 6

　　以前總覺得別人是錯的，只有我自己是冤枉的，是無辜的。但是現在我才發現有好多事情都是由于我的原因。因為那些不幸的事情為什么發生在我的身上，而沒有發生在別人的身上呢？總歸來說，不管怎么說，我都是導火線的，我應該負主要責任。是的，最近我和我的朋友相處的不是很好的。加之，我另外的一個朋友也在抱怨她，說她在背后說的壞話，說實話，當時就算我的境界再高，我也不能夠控制我的感情。本來都想當面質問她的，可是當我回來的路上，我遇到了我的一個同學，一個很有修養的同學。她不知道我發生了什么事情，但是我們就只是僅僅單純的聊天，她和我說了很多的'事情。也是因為她，我改變了我的心態。學會開始控制自己的感情。我突然覺得其實我也是有不對的。我不應該那樣說話很大聲的。雖然我自己覺得沒有什么但是對于她而言，就好像我在發脾氣一樣的。而且就算我在別人面漆也說她的壞話，難道我就不受傷害了嗎？相反，只是多了一個受傷壞的人而已。那樣，我也會覺得我自己好壞啊，只顧著自己，像他們一樣，完全不在乎別人的感受。不是一樣也很卑鄙嗎？其實好像說的也很過火了，她們和我一樣就是犯一些小錯，因該是可以被原諒的。我應該學會有一顆寬廣的心。無論是對人還是對事情。我應該學會用于面對我的過失。并且有要學會承擔他們所帶來的后果。不要像一個怨婦似的，只會怨天尤人，卻不會知道該怎樣去改變。學會好好做人真的是一個大學問啊。但是只要是學會寬容，學會改變后面的結果，學會坦然的面對，學會用心的做每一件事，學會改變，學會適應這個社會，才能夠得到大家的尊重。

　　遇到挫折作文 7

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折能激發人的斗志，磨礪人的意志，增長人的才干。挫折是壓力也是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！在挫折中，蘊涵了巨大的`財富，你潛心挖掘，那么它送給你得便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。

　　記得在三年級數學測驗的時候，我迅速做完每一道題目，做完題目后，我粗粗地檢查了一遍，便把書遮在試卷上，手里拿著一支鉛筆轉來轉去打發時間，仿佛今天時間特別長，下課鈴總是不響，我沒辦法只好在草稿紙上畫畫……

　　終于我期待的鈴聲響了，我飛似的交上了試卷，沖出教室。

　　下午，老師宣布成績了，我胸有成竹想：這次考試我一定會取得好成績。“齊倩瑋----79.5”什么我幾乎懷疑自己的耳朵聽錯了，但那張試卷鮮紅奪目的“79.5”映入我的眼簾,我真的不敢相信,內心像打翻了五味瓶,很不是滋味。在挫折面前我沒有低頭，我仔細地分析試卷，發現有兩道計算題沒做，有三道題計算錯了，這就是我不仔細檢查，不認真的結果。我要吸取教訓，哪里跌倒哪里爬起，每次考試要認真對待，不再做讓自己后悔的事。

　　挫折是可以戰勝的，挫折孕育著成功，而前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后，挫折就會被你踩在腳下，明天就是撥開浮云見麗日之時。

　　遇到挫折作文 8

　　人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒人會想經歷挫折，更沒有人會感謝挫折，而我卻要對它誠懇的說一聲：謝謝你！

　　我為什么要感謝挫折呢？因為是它使我有了堅強的意志；也是它，讓我有了強壯的身體。可以說，一個人如果沒有經歷過挫折，他即使再聰明也一無是處。是挫折打磨了我，讓我變的強大，也是挫折教育了我，讓我學會如何生活

　　記得以前我總是不把

　　東西放到一個固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營，走進一個首飾店，我在眾多的.首飾中精挑細選，最后花了三十元給媽媽買了一個景泰藍手鐲，我對這個手鐲愛不釋手，不管到哪我都帶著它，直到晚上熄燈……第二天早上，指導員叫我們集合出發時，我突然發現，給媽媽買的手鐲不見了！可是由于時間緊迫，不允許我找了，我只好無奈地上了火車。回家后，我傷心的把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽并沒有責怪我，反而安慰我，因為她知道：我心里還有她。但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個毛病，來補償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個固定的地方，丟東西的事情也就很少發生了！

　　挫折，我感謝你，是你讓我學會了如何生活。

　　遇到挫折作文 9

　　理想，是人生道路上的一盞燈。每個人都有自己的理想，有了理想，就要為此奮勇向前。但在實現理想的道路上，不可能每一步都是一帆風順的，必定會遇到很多挫折。

　　自從上了五年級，我便對作文充滿了瘋狂的熱愛，每次都認認真真地完成老師布置的作文。我心想：“班里那么多同學對作文充滿反感，還都不認真寫，有必要這樣對待作文嗎？其實寫作文是多么有意思啊，童話大王鄭淵潔迷倒了多少人啊！”

　　有一次，劉老師一如既往地布置了作文。我寫了一篇叫《學會感恩學會愛》的讀后感，寫完后先交給了媽媽，媽媽的評價是：天衣無縫，無可挑剔。我想：“這篇作文肯定能得到劉老師的三星級評價。”

　　時間過得真慢，到了周四劉老師才評價作文。當劉老師讀到我的.作文時，慘不忍睹的情況出現了——不恰當的詞語和病句不計其數，還有很多錯別字，就連題目我也落字了。當然，評價也只有一顆星。雖然沒得到星的同學很多，但我還是很疑惑，為什么評價會如此之低？

　　在如此大的挫折前，我曾千百次地想：“難道我真的當不了大作家？難道我的堅持都是白費的？”后來，我又想到了莫言、鄭淵潔等世界聞名的大作家，他們在寫作上遇到的挫折比我多成千上萬倍，但他們不斷堅持、從不言棄，克服了重重困難，終于成為了婦孺皆知的大作家。

　　不經歷風雨，怎么見彩虹？經過連續不斷的挫折后，我終于有一篇作文得到了劉老師的三星級評價。通過這件事，我明白了：在挫折與失敗中的堅持，才是真正的堅持。

　　遇到挫折作文 10

　　大海因為擁有波瀾，才更顯得壯麗：樹木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠：而生活因為有挫折的存在，才多了幾份感動，幾份堅強……于是，我們就要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說：“不！”

　　當你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧的歸路，你會做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢執著地跨出每一步？——一個選擇決定著你是否成功。

　　在挫折面前，如果你選擇的.是前者，那么你便會看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你選擇的后者，那么挫折便會躲在黑暗的角落里，瑟瑟發抖。所以在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗它，讓它在你陽光般的微笑中消亡。

　　保爾的堅強，海倫·凱勒的執著，以及魯濱遜的樂觀，曾經一次次的感動你我，也是他們告訴世人“給挫折一個微笑，給自己一個機會”的真理。

　　無論是偉人還是平凡的人，都不應該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會登上屬于你自己的山峰。

　　在挫折面前，你那揚起的嘴角，自信的眼神，以及那句令挫折發抖的大聲簡單的：“不”，都會讓你的明天披著光輝在前面等你。

　　相信你的選擇是：在“雨”中勇敢而執著的跨出每一步！

　　遇到挫折作文 11

　　人的一生不可能一帆風順，骨頭經歷過碰撞，才會變得更硬，心承受過打擊，才會變得堅強，人只有經歷過挫折，才會取得成功。

　　記得我七歲那年......天上下著蒙蒙細雨，同學們個個“摩拳擦掌”，為的就是在本次期中考試中取得優異的成績。我總是認為自己什么都做得到，所以，連書都不看一眼。考試時間到了，同學們陸陸續續走進了教室，紛紛入座。考試時，我遇到了一個難題，心中還留有一些印象，可就是想不起來，不知不覺，心中就產生了一個壞念頭：去抄別人的吧，這樣，總比不做的`好，此時，心靈深處立刻提醒我：不能抄，抄了那還是你的真實成績嗎？你對得起父母的期望嗎？最終，我還是決定自己做，因為這樣，我還對得起自己的良心。考試結束了，同學們圍成一圈一議論考卷答案，聽著同學們議論的答案和我的截然不同，我有些擔心了。第二天，考試結果出來了，我的成績十分不理想，我像是受了晴天霹靂似的，趴在桌上嚎啕大哭。從此以后，對待任何事，我都是三心二意，對老師的課，看做是一種“煎熬”。可就在我心灰意冷時，饒志佳的一次課堂發言使我有了深刻的感觸，他說：“面對生活中的困難，要勇敢，要自信。”他這句話，讓我重拾了自信，結果在本次的期末考試中，我以總分477分進入了年級的前八名。

　　當我遇到挫折時，我會勇敢去面對；當我遇到挫折時，我會充滿自信；當我遇到挫折時，我會真誠去接受，因為只有這樣，我才會克服困難，迎接又一個天亮。

　　遇到挫折作文 12

　　每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的。在成功的道路上，不免會遇到令人沮喪的挫折。但只有正視挫折，勇敢地去面對它，你才能戰勝挫折。“狹路相逢勇者勝”嘛!

　　那天，老師布置了幾道數學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道題都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型沒見過，老師也沒有講過。我向來都喜歡研究難題，看見這道題，我一下子來了精神，埋著頭便“沙沙”地算了起來。仔細揣摩每一個字眼兒。誰知這道題像是在故意搗蛋似的，我居然想不出用什么辦法解開這道題。我越是算不出來，心里越煩躁，一煩躁，所有的頭緒都亂了。我皺了皺眉頭，起身走出房間，想去請教媽媽，讓她幫我把這塊絆腳石給搬開。我走到房門口，又轉念一想：不行，我都十二歲了，哪能一見到難題就做縮頭烏龜呢？老師平時不是也教育我們要有遇到困難迎難而上的精神嗎？

　　想著想著，我的心情漸漸平靜下來了，又重新拿起筆，接著算。我瞇著眼，揣摩著這道題給的條件和問題，順藤摸瓜，腦袋飛速地運轉，理清了條件后，一步一步算，最后又仔細驗算了一遍，再次確認答案是對的。太好了！我把這道題做出來了！頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的'感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。

　　遇到挫折時，不要驚慌，也不要氣餒。不要害怕挫折，勇敢地去面對挫折吧，未曾經歷挫折和磨難的考驗，哪能體會到勝利和成功的喜悅？

　　遇到挫折作文 13

　　俗語說：“人生不如意之事十常八九。”所以，每個人都會有遇到挫折的時候。然而，每個人面對挫折的態度卻不盡相同，有人沮喪、苦惱；有人想方設法去解決困境，屢倒屢起。

　　當我遇到挫折的時候，有時我會哭泣、不知所措，媽媽安慰我說：“沒關系，哭好了之后，就要鼓起勇氣、面對挫折，才是有用的人。”以前，我很怕上直笛課，因為我怎么用力吹，直笛永遠只吹出一種音——破音，同學們都用“拜托”的眼神看我，從此，我就很怕吹直笛。雖然課后同學很熱心教我，但是我還是不會。回到家里媽媽更是花很多時間教我看譜、背譜、一個音一個音慢慢吹。常常我會吹出正確的音，卻又顧不了節奏；或者歌譜今天背好了，明天又忘了……，一次又一次的失望中，我開始躲避練直笛，不知多少個傍晚我用“哭”來抵制它。

　　有一次，我閱讀愛迪生傳記，我才知道：他為了研制堿性蓄電池，竟然實驗了五萬多次才成功，而且是苦心孤詣研究了近十年的時間，寫成試驗筆記一百五十多本方達成目的！不知道愛迪生實驗失敗是否也曾哭過？我一定要向他學習永不服輸的積極精神，勇敢挑戰自己。他說：“世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。”又說：“當你希望成功，當以恒心為良友。”于是，當我遇到挫折時，我漸漸鼓勵自己多嘗試幾次，找到失敗的'原因也就越接近成功了。

　　今年的直笛比賽又要開始，這回要吹的兩首歌曲較簡單又好聽，在老師的循循善誘之下，我竟然學會了！回到家我也主動練習直笛，在歡樂的笛聲中我想起“羅馬不是一天造成的”那句話，若不是先前大家不厭其煩的教我，我今天也不可能陶醉在笛聲中，享受“團體中一份子”的和諧美好。感謝你們在我遇到挫折時一起陪我度過！

　　遇到挫折作文 14

　　正所謂人們常說的挫折，即人們所遇的失利、失敗和阻礙等。遇到這些會使我們產生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。因為人的活動受各方面因素的制約，因此，人們難免會遇到各種挫折。造成挫折的原因有許多，例如不能預測和及時防范的天災。還有各種人為因素造成的，例如，同學關系不融洽、家庭不和睦等等……但由于個人的道德品質、智力、體力、外貌的缺陷，也有可能使我們遭受挫折。

　　雖然人人希望時時幸運、事事順利，但是，“萬事如意”、心想事成“畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有哪一個人能不經歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。那么我就可以這么認為“挫折是人生的一部分咯！”

　　在面對挫折的不同態度中會有不同的結果！在挫折中我總結了這三種態度：一是膽怯、懦弱的態度。這種態度面對挫折就會一遇到挫折和困難，就放棄目標，結果一事無成。第二是：意志不堅定或者容易滿足的態度面對挫折會產生這樣的結果：用這種態度會在困難面前拼搏一陣，但是容易滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底。這樣的態度也享受不到成功的.喜悅。第三是意志堅強、有堅定信念的態度：用這種態度會勇敢的面對挫折，向困難發出挑戰，不達目的誓不罷休。這種態度就會獲得成功，實現生命的價值，享受真正的人生的好結果。

　　有許多人認為挫折只會使人們前進的道路受到阻礙。但我認為挫折也會使我們磨練意志，增長才干和智慧。

　　總之，我要向人們說明告訴：“用不同的態度對待挫折會有不同的結果，所以我們要用正確的態度對待挫折！

　　遇到挫折作文 15

　　每一次遇到挫折，品味都不定相同。雖會使人失落，但能讓人受益匪淺。

　　那個盛夏的中午，空氣沉悶，炎熱的環境中充斥著躁動不安的氣氛。同學們的頭都沉在用書摞起來的書墻中，努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗，擦去，繼續埋頭苦干。

　　命運總是如期而至。數學老師抱著一大摞試卷跨進了教室，下面一陣騷動。

　　“同學們，馬上要期末考試了，我準備了一套模擬卷給你們。可能有點難，仔細想想。”我的心中似被閃電擊中了一般，從題海中抬起頭來。

　　一份帶著令我厭惡的油墨味的試卷來到了我的課桌上。仔細一看，上面的題目好像是在捉弄我們。大多數都是沒學過的知識點。我抬頭望了望四周的同學，他們有的抓著頭發，有的皺著眉頭，有得咬著筆頭……總之，臉色都不是很好。沒辦法，我只能縱身跳入這個無邊無際而又“危險重重”的題海。

　　老師一直都很拼命，中午考的'卷子，放學時就改完了。看著老師皺起的眉毛，我們知道，事情壞了。

　　窗外，響起了雷聲；天上，下起了小雨；屋里，爆發出哀鳴。雨越下越大，沖洗著地面，沖打著花草樹木，也沖擊著我們的心靈……

　　我們不能墮落，我們不能放棄，我們要勇敢面對挫折！戰勝挫折！

　　那天的雨，傾注在大地上，卻流向了心靈，那一次，我們共同品味過的挫折，雖然逝去，但仍蕩漾在心里。

　　遇到挫折作文 16

　　在遇到挫折的時候，有些人常常會自暴自棄，開始埋怨社會的不公，生活的不順，因而會走上一條消沉的道路，忽視生活的光明所在。其實，從長遠的角度來看，挫折又何嘗不是一種投資!

　　我們在學習的時候會遇到不順，我們在生活工作的時候也同樣會遇到不順:公司加班，老板苛刻……當我們靜下心來好好思考一下事情的原委時，我們可能會有所體會，但是并不會有太大的進展，因為俗語說的好:當局者迷，旁觀者清。這時候就需要我們腳踏實地地去做分析與調查，理清事情的思路進而找到解決的.方法。

　　“鼠目寸光”就是來形容一些目光短淺，只看到眼前利益而忽視長遠利益的人。其實，自己平心靜氣地想一想，這種人真的很愚蠢。自己吃點苦，受點委屈就大喊大叫，開始漫天抱怨。其實有句話說的好:能夠說出來的困難都稱不上困難。尤其是當下的很多大學生剛剛邁出校門或者利用暑期去崗位實習，遇到一些挫折就覺得受不了，感嘆社會太黑暗，我稱這些人為“目光短淺”。

　　大學生，說到底還是學生，并沒有怎么和社會接觸，對于未來一切都是未知，一切都是新的開始，而學生在學校的所學都是學術性較強的理論，與社會的聯系就更少了。上面種種原因都要求我們真正擺正姿態，切實聯系群眾，投入社會實踐中來。社會實踐肯定會遇到種種挫折，這種挫折便是尤為珍貴的，它會暴漏出很多問題，值得我們深入研究與學習。這一系列暴漏與改正問題的過程便是我們對人生積累經驗的過程，也就是一個投資未來的過程。

　　這里的投資并非股票市場的投資，沒有那么的跌宕，回報也沒有那么快，但是收益卻不亞于股票投資。也許在不久的將來，你就會因此而一發不可收拾。

　　遇到挫折作文 17

　　在這混亂的世界，充滿著許多挑戰與難題；而這些挑戰與難題，卻是無可避免的。有些人會被這些困境給擊倒，但有些人卻可以安然度過這些困境。

　　每一個人面臨的難題往往都不一樣，但絕對不能向這些難題投降。如果你投降了，那一切都將輸盡。面對難題，我們不該選擇舉白旗，其實就算再怎么強大的人，都有可能被這些困境所擊倒。我們該做的，是想辦法從這些陷阱中脫困，并解決這些問題。失敗了一次，你其實離成功又更進一步了。

　　有時候，困難是自己造成的。我還記得，我的一次最痛苦的`挫折，是在某次的比賽。那是一個風和日麗的日子，我們田徑隊代表學校出賽，對當時的我們來說，那是一件讓我們覺得非常榮耀的事。因此比賽前一天，我興奮得睡不著覺。比賽當天，當槍聲響起，我看到接力賽的選手以迅雷不及掩耳的速度沖出起跑線。換我接棒時，我拔退就狂奔起來，就在我快到終點時，我居然被后面的選手追過。我奮力想扳回一城，但大勢已去。

　　賽后，許多求勝心切的隊友對我冷嘲熱諷，所幸還有幾位朋友陪伴著失敗的我。他們好聲在我旁邊安慰我、鼓勵我，只是當下我依然躲在失敗的挫折中，直到教練找到了我。教練說：“你不需要在乎他人的眼光，你所要做到的，就是扮演好你自己。我相信，明天的你，一定比今天的你還要更好！”聽完教練的激勵，我的自艾自憐，瞬間灰飛煙滅。我決定我要讓自己成為更快的人。

　　雖然人生充滿著困境與難題，但是一定會有方法可以安然度過。失敗只是一時的，不要讓放棄的迷霧蒙蔽了你。因為，失敗正是前往成功的超級動力。

　　遇到挫折作文 18

　　在四年級下學期的運動會上，我們班在接力跑比賽中得到了最后一名，這件事令我非常難受，一直記在心中。

　　那天下午烈日炎炎，各班比賽的隊伍都站在操場中央，一個個摩拳擦掌，準備比賽。過了會只聽一聲刺耳的槍響，比賽開始了。每個班的第一棒都像箭一樣沖了出去。沒過一會，就把棒傳到了第二棒手中。第二棒是小蔡，只見小蔡兩眼緊盯前方，叉開雙腿，伸出右手接過棒，像火箭一樣“飛”了出去，把棒交給女生。這時與第一名四班的女生差了一點點距離，只見我們班的女生小汪像裝了一個助推器一樣跑得越來越快，頭發也被吹得越來越高。一瞬間，超過了四班，成了現在的第一名。頓時，我感覺熱血沸騰，每根神經都繃得緊緊的。

　　一直到第五棒，我們班還保持第一名的位置，到了第六棒，因為小張在交接棒時，不小心掉了棒，我們從第一名變成了最后一名，只見小張像被曬焉了的樹葉一樣垂頭喪氣，很是難過。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻。我心想：只要我們再努力一下，還可以追到別的班。可是等我剛剛想完，我們班再次出現了掉棒的情況。只聽“噗通”一聲，小劉在給小陳棒時，小陳沒接住，又掉了一次棒。這時，只見小陳都快要哭了，又是搖頭又是跺腳的`，很生氣。這樣一掉棒，我們班就和第一名的班級落下了一大截，足足少跑了一棒的距離。直到比賽結束，不管我們怎么努力，也追不上別的班了，成了倒數的第一名。同學們都非常的難過、沮喪，個個像斗敗的公雞一樣。

　　雖然這回我們得了最后一名，但是我們會“勝不驕，敗不餒”，吸取這回的教訓，團結一致，成為將來的第一名！正因為我們現在受了許多挫折，長大后就可以少受挫折。我們在成長的道路上總會有許多挫折，而這些挫折會給我們帶來更多的生活閱歷！

　　遇到挫折作文 19

　　人生的漫漫長路上，難免會有挫折的阻礙，但是挫折灰暗的色彩，卻不能使我停止前進的步伐。

　　從前的我面對挫折，會驚叫，會畏縮。但是現在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。

　　挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。

　　我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰自己，挑戰挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。

　　我要用堅持的藍色改變挫折。讓堅持來染出勝利的道路。持之以恒才會創造奇跡，愛迪生不也是在挫折中不斷堅持才發明了電燈嗎？貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎？司馬遷遭受酷刑，卻仍然堅持才寫出《史記》。面對挫折用堅持的炮火擊穿挫折的陰云。

　　我要用青春的綠色改變挫折，用青春的'綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會被動搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎，怎么會贏呢？用青春改變挫折的色彩。

　　我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當一切事物都無法改變時，或許智慧會帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。

　　泰戈爾說“世界以痛吻我，我要回報以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。

　　我，改變了挫折的色彩。

　　遇到挫折作文 20

　　人生路上難免遇到挫折，它就像一塊巨大的石頭壓在我們的心口，讓我們喘不過氣來。但是我想說，挫折算什么呢?只要我們堅持不懈，只要我們勇敢面對，挫折對我們來講算什么。

　　燃燒著心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙，天真的路上偶爾很慌，別怕夢弄臟向前沖就是希望。聽到這首歌時我的心有了一種莫名的欣慰感，又讓人很有精神的感覺，所有的快女們就如歌詞中所說，用最自信，最堅強，最美妙打動了我。她們勇敢地向前闖著，無論晉級淘汰她們總是以最堅強的笑面對所有人，不管別人是否認同她們，但都有著一總堅定，讓所有觀眾為她們發燙，整個舞臺，所有眩光都因她們而舞動，即使失敗她們也曾勇敢的`奮斗，勇敢地向前沖吧!

　　我，每個人都是否敢想自己的夢想踏出一步?我多次被打倒，總總原因。不被認可、不知天高地厚[注:原形容天地的廣大，后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴重，關系的重大。]，但我還是鼓勵自己，為什么別人可以的，我就做不好，大不了丟下面子，人不要臉天下無敵[注:普天之下，沒有敵手。形容戰無不勝，沒有對手。]嘛。我是一個欲望特多但因為很多原因就放棄了，但看到每個快女的歌聲，表情都深深打動了我，我常常聽“武裝”來提醒自己，一定可以的!為自己的目標使勁奮斗，勇敢邁出第一步!夢想怎么不會有挫折，但只有知道挫折的痛苦才可明白勝利的甜。

　　相信自己可以戰勝挫折，相信挫折在你面前其實只是浮云，用自己的勇氣和毅力戰勝它。

　　挫折算什么，挫折根本就不算什么。

　　遇到挫折作文 21

　　同樣的藤蔓，不同的狐貍，不同的結局。

　　五只狐貍，都想吃葡萄。他們三個死了，一個活著，一個瘋了。第一只狐貍以為堅持就是勝利，但是他已經筋疲力盡了。我歸類為“真理學校”。第二只狐貍因為失敗而自殺。屬于“煩惱派”。第三只狐貍很窮，脾氣暴躁，破口大罵，被農夫打死了。這是一個“脾氣暴躁的派別”，已經遭受了自己的后果。第四只狐貍是我養的。他天生樂觀，但很幼稚。他認為吃不到的葡萄是酸葡萄。屬于樂觀過度的“樂天派”。說最壞的結局是第五只狐貍，被不可食用的葡萄控制，變成了活著的瘋子。屬于“情欲派”。

　　我們應該感謝挫折，就像五只狐貍應該感謝藤蔓一樣。但很少有人真正感激挫折，就像很少狐貍感激讓自己頭破血流的藤蔓。

　　為什么要感謝挫折？因為挫折可以讓我們認識到生命的價值。為什么前三只狐貍會死？因為它沒有嘲笑狐貍，感謝挫折。

　　從“五狐貍”的'故事中，我們也可以領悟到一些道理。除了感謝挫折，嘲笑生活，我們還能做什么？也可以擺脫欲望。第五只狐貍，腦袋被欲望附體，想得到葡萄，身體被貪欲控制，于是瘋了。如果你不想發瘋，就不要被欲望所迷惑，被貪婪所附身，腦子里一定沒有雜念。

　　我們還能從第四只狐貍那里得到什么？認為吃不到的葡萄是酸葡萄，太天真了，可悲！但它的結局是眾多狐貍中最好的。我覺得這只狐貍的結局可以用四個字來概括：很難被混淆。

　　第三只狐貍告訴我們，壞脾氣是不會有好下場的。

　　第二只狐貍教我們不要自殺。

　　第一只狐貍讓我們明白，真理并不總是正確的。

　　我們應該感激挫折。如果不是因為挫折，“五狐貍”的故事能給我們這么多啟示嗎？

　　遇到挫折作文 22

　　漫長的人生道路并不總是平坦的。充滿艱辛。也許每走幾步就會遇到一座山。它的名字叫挫折。看你能不能把握好自己的節奏，去爬山。在我的挫折山中，考試山是最難爬的。

　　這座山上的一切似乎都是那么的壓抑，大量的難題就像遍布群山的荊棘，奇怪的作文題就像一群可惡的狼。更可怕的是，鮮紅耀眼的低分就像幽靈般的洞穴，充滿了各種危險，讓你失去了勇氣。我迷失在這座大山里，不知所措。

　　那次考試我沒考好，所以考了95分，97分，85分。最后一分太低，讓我驚心動魄地拿了第十。聽到這個消息，我只想大喊一聲，以示憤怒。要知道，我的成績從來沒有低于前五。這次我連第五名都沒進，卻被其他同學比了好多分。我真的不甘心！考試前，我答應媽媽這次考前三，但是差距太大了。

　　我無精打采地回到家，沮喪地向媽媽報了成績，然后埋下頭準備接受風暴。沒想到媽媽平靜的對我說：“孩子，成績只能代表過去，不能代表永遠。考試成績算不了什么。關鍵在于你有沒有吸取教訓，盡力而為。只要態度好，學習態度端正，就一定會成功。”

　　從那天起，我開始努力學習。別人在課間活動中玩啊玩，我無動于衷，在問題的海洋中掙扎；當我遇到一個很難的奇怪問題時，我首先會冥想和思考各種解決問題的.想法。如果真的不知道怎么辦，我也不想輕易抄同學的答案，而是讓老師先得到解題思路再去做。就這樣，漫長的時間過去了，考試的時間到了。我信心滿滿的考完了，真的考了第三，成功的爬上了考試的大山。

　　通過這次考試后，我突然意識到，成績只能代表過去，不能代表永遠。人生難免會遇到挫折。遇到挫折并不可怕。關鍵是你對挫折的態度，是否能吸取教訓。只要你有良好的學習態度，如果你吸取教訓，你就會成功。

　　遇到挫折作文 23

　　你是一棵小樹，和我一起成長的小樹，而你卻遠遠比我堅強。

　　這是老家人的習慣，有新生命誕生的時候，就在自家的院子里種一棵樹。家里的老人告訴我，你作為一棵樹苗在我呱呱墜地的那一刻被再進土里，從那時起，我們的命就好像連在了一起。

　　其實，你和我一樣，都是新生兒。在將來不可預見的道路上，只有無數的挫折是可以預見的。而你和我一樣，都會面對這些挫折，但你表現得似乎總比我要堅強。

　　你還記得嗎？那年的夏季，暴雨一直在下，連著好幾天都沒有停過。我看著水位越來越高，真的很想幫你一把，可是家里人不讓，因為他們都知道這個道理：想長成參天大樹就必須有一個堅實的開始，有一個牢固的根基，只有這樣才能在之后的一個又一個災難中存活下去。

　　果然，雨后天晴后，你又回復了生機，變得比之前更加強壯。

　　相比之下，我就不行了。我只是不斷的回避，“能躲就躲”，這是我面對挫折的唯一對策。我不是不知道這樣下去不行，可我提不起勇氣，我總是在嘗試之前就放棄。嘗試——太少太少，最后幾乎面絕了蹤跡。

　　現在，你已經長大，有著粗壯的干。而我亦受到你的影響已經不再逃避挫折而是勇敢的去面對。

　　其實，我和你一樣。我也在不斷地接受著暴雨的.洗禮，我能察覺得到，每一次風雨的來襲都會讓我遍體鱗傷。子彈一樣的雨滴打落我剛發出的新葉，毫不留情的殘毀著我的軀體。不過沒關系，因為每一次毀滅都意味著重生，以更健壯、更強大的形象再次站起來，等待著下一次風雨，然后不斷成長。

　　要做一棵經得起風雨的樹。就像破繭化蝶的過程一樣，如果蝴蝶不是經過生與死的挫折才蛻變成蝶，那么它的美也不再有價值。

　　遇到挫折作文 24

　　在平凡的生活中，你不平凡的感受象征著你已經長大了！因為，那一刻，你有了一個和小時候不一樣的幼稚想法…

　　黑色籠罩著天空，無邊無際的天空中只剩下幾顆稀疏的星星和一輪微弱的殘月，在天空中靜靜地呼喚著黎明明。但是看著那恐怖的黑色天空，也許黎明明不會再來了。風吹樹葉，月光下很奇怪。雖然屋外很安靜，但還是有一家人開著燈，那就是我的家。

　　事實上，當我聽到父親去世的消息時，我并不相信這是真的。經歷了近九年風風雨雨的父親，在這一天突然離開了我！黑色依然籠罩著天空，星星和殘月依然在呼喚黎明明。可是，我的.心碎了，散得無法一個一個彌補。我的眼淚立刻奪眶而出，一滴又一滴，為了我死去的父親。但眼淚似乎是父親美好生活的見證，所以我努力克制住自己的淚水，不想讓我和父親最后的記憶就這么輕易逝去。我哭不出來。可是，我的媽媽，眼淚還在臉上流，眼里除了我，似乎空無一物。

　　我覺得除了我，沒有什么可留戀的。畢竟我是他們愛情的見證人和結晶！黑色依然籠罩著天空，星星和殘月依然在呼喚著黎明明的到來，而母親柔軟的青絲似乎在瞬間變成了干枯的銀發，她的頭發似乎在為父親的去世而悲傷。輕傷會被歲月治愈遺忘，深傷會被歲月加深。雖然這種痛苦無法治愈，但我是她的孩子，我一定會讓媽媽走出失去丈夫的陰影。而且我相信我能做到！星星和殘月都叫我的黎明明，我相信只要我努力，我一定會叫我媽媽的黎明明。這一刻我長大了，我學會了為媽媽做該做的事，我學會了為媽媽努力。這一刻我真的長大了！

　　也許這就是你長大后的感覺，把深深的傷口埋在心里，去安慰那些需要安慰的人。這也讓你更懂事，讓人接受這些挫折！讓人早點長大！

　　遇到挫折作文 25

　　每個人都渴望成功，但成功的路上往往有很多障礙，不可能一帆風順。所以，一次次的挫折，讓我更加堅強。對于學生來說，考試失敗是最大的挫折，我們要面對挫折。

　　我記得那次考試只是模擬考試，教室里靜悄悄的，大家都緊張地牽著手。文件一份一份傳下來。看著密密麻麻的試卷，全班同學都忍不住倒吸一口涼氣。我的心好像有一只小兔子在狂跳。我甩了甩頭，穩住了心，開始一字一句的.看問題。好在這些題都練過。我開始答題，過了五關，很快就完成了試卷。

　　“時間到了，卷起來！”在老師無情的哭喊聲中，學生們不情愿地交了試卷。我幸災樂禍地看著那些沒考完的同學，得意洋洋地把卷子交上來。

　　兩天后，數學老師拿著一摞試卷走進教室，我的心一下子跳到了嗓子眼。雖然我相信這次考試絕對沒問題，但我還是怕出事。

　　試卷發了出來，我翻到前面，驚呆了。那兩個鮮紅的數字，“72”，我簡直不敢相信自己的眼睛。我看了看我的名字。沒什么問題。是我。這時，我的心仿佛陷入了深淵。我整個早上都很難過很難過。放學后，我想了想。當我想到這個小小的失敗會如何難倒我時，我必須克服它。我豁然開朗，所有的煩惱都煙消云散，帶著一絲快意走回家。

　　從此我在課堂上更加努力認真聽講，生怕漏掉一個字，課后復習。果然，每一次努力都有回報。期末考試，成績滿意，被評為三好學生。

　　我堅信挫折會讓我變得更強大，更勇敢，我們在成功的道路上會遇到很多挫折，挫折不僅僅是財富，這讓我明白努力才會有好結果，所以我們要帶著微笑和樂觀去面對，這樣才能真正有所收獲。

　　遇到挫折作文 26

　　不經風雨，怎見彩虹？試看歷史長河，成大事者，沒有經歷挫折的少矣；昔日高祖，不過一介小吏，卻開創了漢的四百年的基業；太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無韻離騷，足以讓后人嘆絕千古；東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風流人物誰人不知，誰人不曉？上皆遭不辛，但哪個不是名垂千古？古人尚且如此，那我們能不其差嗎？達爾文從小被視為異類，但進化論誰又能推翻？誰又能說差？愛迪生小時候被視為笨蛋，但不也成為了大發明家嗎？

　　挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪！人生要經歷過無數的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說明爾是一介匹夫。還是愛迪生，研制了電燈，經理了上百次的失敗他放棄了嗎？如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現了，那一次失敗算什么呢？相反的，只要相信光明永遠在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。

　　經歷風雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨醒的'超然；經歷風雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節；經歷風雨，我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達；經歷風雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑；經歷風雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風流人物的豪邁；經歷風雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮；經歷風雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅定；經歷風雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬物與我為一的心態；經歷風雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格！

　　“玉不琢、不成器”，只有經歷了挫折和磨難，才能打開成功的大門！

　　遇到挫折作文 27

　　漆黑的烏云沾染了半個天空，雨似乎在大片的烏云中醞釀，一場大雨似乎頃刻就將來臨。

　　我雙腳好像灌滿了鉛，手中有氣無力地攥著一張試卷，那上面的分數如同一把把利刃，狠狠扎著我的心。陰暗的天空中透不出一絲光亮，草木都是灰暗的，它們搖頭晃腦似乎在嘲笑我的失敗與無能。

　　我一回到家，便沖進房間，啪嗒一聲把自己鎖了起來。揉得皺巴巴的試卷被我狠狠拋在地上。我躺在床上，無神的雙眼呆滯地盯著天花板。雨在外頭拍打著窗玻璃，讓我的內心如同纏繞在一起的絲線一般，解也解不開。

　　我抓起筆準備寫作業，但作業上一個個的文字符號，現在像是變成了讓人難以捉摸的亂碼，讓人無從下筆。我索性將筆一扔，心中不停責問自己：為什么？為什么我引以為傲的數學會變做同學嘲諷的對象，談論的笑點？現在一閉眼，眼前就是老師失望的眼神與同學們的嘲諷的臉色。

　　我再次躺在床上，內心充滿著迷茫與惆悵。我眼睛一瞟，望見了書架上的《假如給我三天光明》，頓時想起了海倫·凱勒的故事。

　　海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她幾乎感受不到外界傳來的各種信息。但她沒有放棄自己的人生，在老師安妮·莎莉的引導與自己不懈的努力下，她成為了舉世聞名的大作家。一想到這兒，我霎時感到自己所經歷的挫折是那么微不足道。我馬上從床上起來，撿起地上的試卷與筆，開始了訂正。傾盆大雨不知何時變成了淅淅瀝瀝的.小雨，安靜地奏著一支樂曲。

　　曇花多少個日夜的積蓄，才換來一時綻放；雄鷹在懸崖上生死的磨練，才有了展翅飛翔的壯舉；流星在宇宙中無盡的奔途，才有了夜空中的那美麗的一閃。

　　邁向成功之路，注定荊棘叢生。

　　人一生都有挫折，那是成功給予你的引導。

　　遇到挫折作文 28

　　為了使同學們正確地對待學習和生活中遇到的種種挫折，學校特地請來了著名演講師王評為同學們作現場演講：《在生活中如何對待挫折》。聽完之后，我感觸甚深，受益匪淺。

　　王評老師說：“人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折，但一般遇到挫折以后人們有兩種可能：一種可能是，碰到一點小挫折就退卻，聽之任之，最后在挫折中倒下；而另一種則是，不管遇到怎樣的困難，都迎上頭去，和困難作斗爭，最后以戰勝挫折而告終。挫折，在生活中無處不在，同時，挫折也是脆弱的，關鍵是看你怎樣地去對待。”

　　是啊，生活中哪里沒有挫折呢？做作業時，遇到了一道難題，以前我會說：“啊，這道題太難了，不做了，等明天老師講了再做吧。”考試考得不理想，以前也許我會說：“我真是太笨了，這么簡單的題都不會做！”結果導致意志消沉，下次也就考不好了。這種學習上的挫折還有很多很多，真所謂“挫折無處不在，關鍵是看你怎樣去對待”。

　　像上面所說的學習上的挫折，如果我們不正確對待，那將只會使自己越來越懶惰，最后將一事無成；如果我們用另一種方式去面對學習和生活中的問題，不但不會變懶惰，而且還會不斷奮發向上。做作業時，我們認真思考，摸清解題的思路，不做出來不罷休；考試考砸了，不是消沉，而是找原因，接下來認真復習，爭取下次考出好成績。強迫自己不耍懶，養成不怕困難的品質，這樣對我們的.學習和生活都是大有裨益的。所以王評老師還說：“挫折是人們奮發向上的動力。”這句話真是說得太好了。

　　生活告訴我們，挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。讓我們用頑強的斗志來迎接挫折，用我們的智慧去戰勝挫折，讓挫折成為我們人生道路上的鋪路石吧！