挫折600字九年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的挫折600字九年級作文，歡迎閱讀與收藏。
挫折600字九年級作文1
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜寫了人生那首平凡而又動聽的歌。所以在生活的道路上坦然面對挫折，你的人生將會更精彩。
面對挫折，自強者終會知道這是人生必須搬開的絆腳石，更能從中體會到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說：“人的生命似洪水在奔騰，不遇島嶼和暗礁，難以激起浪花，如果我們在挫折面前勇敢進攻，那么人生會是一個五彩繽紛的世界。”也正是如巴爾扎克所比喻：挫折就像一塊石頭，對弱者來說它是一塊絆腳石，使你停止不前，對強者來說卻是一塊墊腳石，它會使你站得更高。
無數(shù)歷史的事實和社會實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭，使你的人生陷入灰色的圈子從而備感焦慮，甚至十分彷徨，難以自拔。
面對挫折我們不應(yīng)該有畏懼的心里，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。坦然看挫折，從挫折中我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重。拿破侖曾說過這樣一句話：“最困難之時，就是離成功不遠之日，成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜，遇到挫折，我們只要相信自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前大退堂鼓。”遇到挫折，我們只要把挫折看成是讓自己又學(xué)會了做一件事，從而使自己變得更加樂觀快樂。
坦然面對挫折也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
挫折600字九年級作文2
“啪”，隨著一聲手拍打桌面的聲響，我一抬頭，一眼看見的是那鮮紅的數(shù)字。
老師下筆很用力，透過一個個“叉”劃破的痕跡，我仿佛可以看見她閱卷時的憤怒與不滿。卷面頂端那大大的紅色印記，那所代表的含義，更是給我判了死刑。那一刻，我的神情黯淡了下來。
呵，果真，該來的還是會來，終究是躲不掉。但在這自嘲的背后，卻又是無盡的失落與自我懷疑。這么多天以來壓抑的情緒好像都開始釋放，是痛苦，是不滿，甚至是對自我、人生和未來的懷疑。是否，我真的那么無用，那么不堪？是否，我作再多努力都不會成功呢？明明已經(jīng)很努力，可還是改不掉一考試就緊張的毛病，而往往一緊張，失利便是家常便飯，以后，會慢慢習(xí)慣的吧？！
可是，我還是不甘心。
回到家，母親看到我失神的樣子，似乎早就明白了一切。但她什么也沒有提，只是輕輕將我拉到身邊，用那緩和溫柔的聲音開導(dǎo)我。
“孩子，不要灰心。生活需要挫折，沒有挫折，人生不會精彩，也不會有生機。正是這一個個挫折，構(gòu)成了人生，讓我們不留遺憾，努力去一個個克服。一成不變、一帆風(fēng)順的生活或許有人很羨慕，但我認為沒有什么意義。還記得那林中的小溪嗎？若沒有挫折，它怎能向前，怎能有戰(zhàn)勝困難的勇氣？盡管每個人的經(jīng)歷不同，但最終都會有自己的目標，不努力一試，怎知前方會不會有驚喜？”
聽完母親的話，我若有所思地點點頭。是啊，若沒有挫折，哪來的人生？我又豈能被這點挫折所打倒？生活需要挫折，況且，若現(xiàn)在的境況已是谷底，那么，接下來便不會再壞下去了。一次考試失利又如何，心態(tài)不好致失利又如何，相信自我，勇敢前行，前方便是勝利的彼岸！
那一刻，我豁然開朗，突然不在意結(jié)果如何，堅定地拿起試卷，積極地面對每一道錯題，分析錯誤原因，不懂之處詢問老師、同學(xué)。若堅持如此，又怕什么？
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”生活，有時真的很需要挫折。
挫折600字九年級作文3
蝶的美麗是突破了厚厚的繭才得以展現(xiàn);鷹是在多次訓(xùn)練多次失敗才得以飛上空，成為空中霸主。而我新時代的少年更要在挫折中起飛。
記得在七年級時偏科很嚴重，數(shù)學(xué)成績總是很不理想。走在放學(xué)回家的路上，耳邊依然回響著老師嚴厲的批評:怎么回事?每次考試都只考這么點兒，先不說對不起父母，你對得起你每天都要起早貪黑嗎?看著手里的卷子，映入眼里的盡一片紅那紅格外刺眼。
回到家里，我徑直走進了房間，將門反鎖上。不顧父母在門外怎樣叩門，而我就是不開。靜靜的聽著窗外的蟬叫聲，細細的感受著夏日的風(fēng)。回想平日里我在寫作業(yè)時，父母從不打開電視，從不碰一下手機，只要我在家桌子上一定放的都是我愛吃的。不論我學(xué)習(xí)到多晚，他們從來都是無一句怨言的陪著我，可我竟連一次滿意的成績都沒給過他們，一次次的令他們失望，想到這兒我忍不住鼻頭一酸。睜開朦朧的雙眼望向窗外。
咦，那是什么?一個黑色的小點，走近一看是一個知了寶寶，他因為還很幼小被風(fēng)給吹在地上了，看著他又準備振翅而飛他拼了命地扇動著翅膀，迎著風(fēng)而上起來了，他起來了。“啪”他幼小的身軀中沒敵過狂風(fēng)在一次又一次，他一次次迎難而上不甘言敗。卻最終都以失敗告終。‘還是放棄吧，看來是不行的’我心里想著，看它在原地停留了許久好像是真的要放棄我準備關(guān)上窗戶，不我看到了什么?幼蟬，竟然又一次鼓足了勁兒奮力而飛。看看那他飛起來了，他飛起來了，他在空中盤旋了一陣，便飛上了一棵高大的大樹灌頂。幼蟬也終于可以和他的同伴一樣在。空中暢游了。
一只小小的蟬都可以不懼困難迎難而上，而我又有什么理由放棄呢?一只小小的蟬都明白要在挫折中起飛，而我又為什么不明白呢?
在困難和失敗面前，我要勇于沖在前面去應(yīng)對，去克服。我要悄悄變優(yōu)秀，然后破繭成蝶，我要在挫折中起飛。
挫折600字九年級作文4
在現(xiàn)實生活中，往往有一些人認為金錢、權(quán)利、地位是最寶貴的財富。因為這是蕓蕓眾生所向往的，而挫折卻是人人都不想得到的。但其實，挫折是人生中一筆最寶貴的財富。
挫折能使自己書寫輝煌的人生。人的一生都會遇到千辛萬苦，甚至是死亡，但不怕困難、挫折，努力奮斗，定會書寫輝煌的人生。米勒是19世紀法國著名的作家。他出生于農(nóng)家，年輕時跟人學(xué)畫，因為不滿其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師，在巴黎畫裸體畫糊口。漸漸地，他對這種藝術(shù)感到了厭倦，因此，他一度陷入了貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切挫折，堅持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品，如《播種者》。
挫折能使自己擁有寶貴的經(jīng)驗。俗話說：“在哪里摔倒，就在哪里爬起。”摔了跤，遇到了挫折，就會得到一次生活經(jīng)驗。當(dāng)我們再次遇到同種境遇時，就不會再犯同樣的錯誤。
李想在建立自己的網(wǎng)站時，遇到了很多技術(shù)難題，可他卻說：“正是因為這橫亙在我面前的難題被我逐一解決了，所以我才會擁有寶貴的經(jīng)驗。”愛迪生在發(fā)明電燈時，遭遇了無數(shù)次的失敗，可他卻說：“失敗使我擁有經(jīng)驗，所以我才會取得成功。”
挫折能使自己走向成功的道路。人的堅強意志并不是天生的，而是在后天的挫折中磨煉出來的。
達爾文小時候的記憶力并不是很好，學(xué)習(xí)成績總是處于倒數(shù)的位置。但是對于學(xué)習(xí)上的挫折，他選擇了堅持，最終他寫出了轟動全球的物種起源。舒伯特從小熱愛鋼琴，但是他總是找不到鋼琴來練習(xí)。面對困難，他把這當(dāng)作是一種磨練，他找到一塊紙板，把紙板當(dāng)作鋼琴來練習(xí)，最終他成為了享譽國際的“鋼琴王子”。
挫折并不可怕，只要你能夠勇敢地面對挫折，并且克服它，那么它就一定可以成為你人生中一筆最寶貴的財富。
挫折600字九年級作文5
夢中，我聽到了熟悉的音樂，一開始我已忘卻，但隨即想起，這個就是我已許久未玩的游戲<<夢幻西游>>，一副畫面從腦海里蹦出。
在一座名叫建鄴的小城里，有一個身穿黃白色長袍，手拿一把扇子的書生，那，就是我開始的人物，我在夢里回憶起玩那個時的情景。 我從建鄴出發(fā)，到達了一個名叫東海灣的岸邊，我，手執(zhí)紙扇，清掃著在我面前的怪物，轉(zhuǎn)眼間就到了10級，可是在中途斷了，因為中間的一切我已忘懷，只記得那次，我的號被人給套走了，幾個月的辛苦毀于一旦，這使我十分想放棄，但，我沒有放棄，因為我不甘心，不甘心就這樣放棄，于是，我又開始了新的旅途，這次，還是那逍遙書生，但衣服確實白色，我吸取教訓(xùn)，盡快升級，為的就是不讓我自己感到被套號的悲傷，不知不覺，又過了幾個月，我的這個號比上次的更好了，等級更高了而在這時，我找回了我失蹤近半年的號，這回，我興奮異常。但我還是繼續(xù)我第二個號的旅程，因為我知道，我不能放棄這個號了。 過了一年，我的號已經(jīng)被我發(fā)展的十分強了，雖然花費了很多精力，但是，總算苦盡甘來了。這時，為了不重蹈我大號的悲劇，我花了30+元錢，給他綁上了將軍令，可，意外出現(xiàn)了。就在幾個月后，我和我媽媽一起去我的大阿姨所在的地方——九江。在哪里，我意想不到的事情發(fā)生了，我的將軍令竟然沒用了，這使我痛苦異常，但在幾個月內(nèi)，我的號沒有失竊，而且遇到了我最興奮的事。
但，我沒興奮多長時間，在初三剛開始沒多久，我有一天再次上我的號時，我不禁怔住了，我的東西，全部被清光了，這時我已有心無力了，因為我沒了我的經(jīng)濟支柱，我這次被挫折打到了，痛苦之余，我把我這個苦練已久的號賣給同學(xué)，但，不久我就后悔了，并不是因為我賣的錢少了，而是，我把我最后的希望也一起賣掉了，直至今日，我依然痛心，痛心我為什么會把號給賣掉。
人，總是要面對挫折，但如果被挫折打敗，將會使你后悔。
挫折600字九年級作文6
世事滄桑，人生是一場跋涉，挫折是一番風(fēng)雨，陽光總在風(fēng)雨后，信念則是那雨過天晴的彩虹。踏遍青山人未老。放聲吟唱，人生是勁歌妙律；琴棋書畫，人生是藝術(shù)殿堂；登高望遠，人生是藍圖遠景……
初秋的雨聲緊一陣，緩一陣，重一陣，輕一陣，用自然天成的韻律，叩響了情感之門，把我那塵封的思緒一縷一縷地牽出。月亮圓了，心卻并不安寧。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，睛天……
數(shù)學(xué)課上，被老師點名提問的我啞口無言。臉頓時漲得通紅。心中似有萬傾濤水在騰涌，波濤一下一下地拍著我那脆弱的心靈，使我那本就渺小而脆弱的心，一點而破，破而碎裂……在老師不緊不慢地連聲追問中，我已崩然而塌，似在那風(fēng)雨地催促、拍打下，心已碎。
后來的幾十分鐘，似不聞朋友的關(guān)切，不顧同桌的關(guān)懷，我似失了魂。不知不覺，后知后覺中，白駒過隙。我已失望。
凝視著夜空，群星璀璨，我卻迷失了那顆屬于我的心。憶起信誓旦旦、信心滿滿，我自嘲地自問著，我可還剩什么？是什么？忽然，我想起了我最初的執(zhí)著，我似已淪陷。雨停了，凝視著，窗外雨洗過，風(fēng)雨摧殘過，而那片草地卻煥然一新，翠綠，涌動著地，是那勃勃生機。
是啊，雨停了，我莞爾一笑，紅塵如畫，秋雨停了，太陽撕裂烏云，萬丈光輝播撒大地。是啊，心已通透，融于萬物，信念為我，生命為我筑造了一顆融于萬物的心，我番然醒悟。是啊，雨停了，停了……
靜夜里，我凝視著黛藍的天空，盈滿的月亮粲然似銀盤，斑斕的清輝散落一地。
挫折600字九年級作文7
挫折是我們走向成功的第一步。——題記
大多數(shù)人都會在挫折中嘗到痛，但我們不可以放棄。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時，在那坑坑洼洼的泥巴小路上不知摔了多少次，摔得鼻涕眼淚都出來了，可只有經(jīng)歷了摔跤才能學(xué)會走路。體驗挫折，只有用心去體驗它，才能克服，才能學(xué)會堅韌，有恒心。
我曾記得，我第一次學(xué)滑板時，母親雙手扶著我，讓我踏上滑板，竟未想到它如此靈活。我還沒上去，滑板便跑了，我差點摔了個狗啃泥。在幾次嘗試下，我扶著墻沿，努力讓我的雙腳放上滑板。這次少了媽媽的保護，滑板如蹺蹺板一樣迅速翹起來，我向水泥地面重重的摔去，與大地來了個熱烈地擁抱。我扶著墻壁艱難地爬起來，心里想：我一定要制服你。在十幾次的嘗試下，我終于小心翼翼地站上去了，我用力扭動身子，雙腳像釘一樣釘在滑板上，它還是不聽我使喚，我扶著椅子，左右扭了兩下，沒想到滑板前進了，雖然只前進了幾步，這也是一大成功，在我的堅持下，沒過幾天我可以自如地滑滑板了，后來還可以拐彎。
其實挫折是用失敗的心態(tài)來打消我們的積極性，而我們只要始終抱著堅持不懈的心態(tài)去體驗挫折，便會向成功跨越了一大步。
體驗挫折，學(xué)會克服挫折，不必恐懼，無需放棄。我們也在挫折中不斷嘗試，不斷尋找探究真理的方法。
一位美國教師的孩子，笨拙的用鑰匙插進鎖孔，怎么也打不開，他反復(fù)琢磨、嘗試。在嘗試時，不必慌亂，要冷靜下來，尋找方法，孩子的冷靜最終幫他打開了臥室的門，在挫折中可以尋找方法，重要的是冷靜。
我們不要遇到挫折覺得很可怕，我們可以去克服。
化學(xué)家少不了會將化學(xué)物品弄進眼睛，沾到手上，但他們不會慌張，在一次又一次的挫折中，他們的經(jīng)驗也在一次次地積累，以后就會更加熟練，很少會犯同樣的錯誤。
體驗挫折，獲得成功，享受快樂。
挫折600字九年級作文8
人們常說：“挫折給了人前進的動力。”沒錯，挫折并不可怕，直面挫折，能讓你在成功之路上走得更遠。
為什么要直面挫折？因為挫折中，人們會找到一種力量，一種奮起的力量。生于憂患，死于安樂。孟子告訴我們：挫折能磨練人的意志，必須直面挫折。
縱觀歷史，有不少人告訴我們?nèi)绾沃泵娲煺邸ＶZ貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主約翰·納什，中年時不得不因精神疾病而被迫辭去教授的工作。可是他并沒有放棄。清晨他會手捧經(jīng)濟學(xué)書籍站在陽臺閱讀。深夜，他更會在萬物進入夢鄉(xiāng)后繼續(xù)對論文進行修改。他一點點與病魔作斗爭。他沒有放棄自己對經(jīng)濟學(xué)的熱愛，沒有拋下對理想的執(zhí)著。他直面挫折，并不因疾病而失去前進的動力，他在挫折中依舊研究，并最終以舉世聞名的納什平衡理論獲獎，人們忘記的是他的疾病，記住的則是他的成就以及他勇敢面對挫折的精神。
弗雷澤·坎貝爾，新科的英格蘭國家隊隊員。但是別忘了，一年前，他還在病床上痛苦地接受著治療。坎貝爾，雖然出道時被贊為“靈貓”，但是傷病光臨了他。當(dāng)他被允許參加訓(xùn)練后，他發(fā)現(xiàn)恢復(fù)狀態(tài)比“登天”還難。但他直面挫折。訓(xùn)練前，他會比其他人早到半個小時進行恢復(fù)訓(xùn)練；訓(xùn)練后，他又會背著一大袋球去練習(xí)射門。訓(xùn)練、恢復(fù)中，他依舊會感到疼痛，但他直面挫折，咬緊牙關(guān)，最終得以收到國家隊的征召。
沒錯，在那陰森的地下室中，戴摩西尼直面吃苦的挫折，成為一代聞名的演講家。在那簡陋的病床上，奧斯特洛夫斯基直面嚴寒、疾病的挫折，終究寫出名作……
是呀！挫折是風(fēng)，推動著你在成功之路上走得更遠；挫折是燈臺，指引著你前進的方向。沒錯，若沒有直面挫折，怎能領(lǐng)悟生于憂患，死于安樂的真諦呢？
挫折600字九年級作文9
今天，我們在班里開了一個班會，黑板上寫著“揚雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年”幾個醒目的大字。
老師先請同學(xué)背一下“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：正直誠信，友善對待他人；弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折；樂觀自信，幸福享受生活；奉獻擔(dān)當(dāng)，主動肩負責(zé)任；創(chuàng)新進取，勇于開拓事業(yè)，儒雅寬厚，詩意經(jīng)營人生。
接著，老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：我們要對自己許下的諾言遵守，要真心誠意的對待他人，在生活中遇到挫折要堅持不懈，永不放棄，我們要有自信，自信是成功的一部分，自己做錯了事情，要主動承擔(dān)責(zé)任，我們要不斷發(fā)現(xiàn)新的，大膽開拓事業(yè)，我們對別人要有一顆寬容之心，詩意經(jīng)營你的一生。
這六條，讓我最難忘的是：弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折，在生活中，我們會遇到許多絆腳石，但是我們要勇敢的戰(zhàn)勝絆腳石，不要向困難低頭，我來舉一個我生活中的例子。
有一次，我們寫課堂作業(yè)，我們先寫第一個字，同學(xué)們都寫完了，我還沒有寫完，這個字非常難寫，我寫了又擦，擦了又寫，就寫得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平靜下來，老師教過我們要筆離手一寸，胸離桌子一拳，眼離本子一尺，我認真的寫著，但是就寫不好，我實在忍無可忍了，這時，劉越說：“丁淑文，你遇到挫折不要放棄，要勇于面對挫折，要堅持不懈，我相信你一定會戰(zhàn)勝挫折的，加油！”
我說：“謝謝你，劉越。”
從那以后，我每天堅持不懈地練習(xí)寫字，把我的字寫得大大方方，漂漂亮亮的，老師每天表揚我的`字練得好，我心里比吃了蜜還要甜，這可多虧劉越，是她的話語讓我知道了遇到挫折要永不放棄，堅持不懈，要有勇氣戰(zhàn)勝挫折。
我們在生活也會遇到絆腳石，但不要放棄，要有勇氣面對困難。
挫折600字九年級作文10
似一道光，溫暖我心。卻似一道雷，霹在我心。似千萬若水柔情，撫摸我心。卻似飛天瀑布，擊打我心。似一滴甘露，滋潤我心。卻似瓢潑大雨，淋在我心。總是那么不順人意，我，在挫折中成長。
颯颯秋風(fēng)，被打擊的我獨自走在大街上，努力控制眼淚，卻不盡人意，就偏偏在臉上跳躍，忍……忍不住了，便放聲大哭，蜷縮在墻角，傳來幾只麻雀的叫聲，想對老天爺大喊，世道如此不公，為何偏偏針對我……
秋風(fēng)掃落葉，我這打擊何時能掃過去？想想落葉也是備受挫折的。雖然它落下時那么義無反顧，曾身穿綠裝，在這“花艷山碧”的時光中裝點世界；雖然它落下時那么瀟灑，曾“力拔裝飾界”，將自己的平凡推向不平凡；雖然它落下時那么飄逸，飄飄悠悠宛若一名仙子，但，你們何曾想過，它這樣出彩，究竟是怎樣來的，它挺過了挫折才贏得了結(jié)束的光灑入塵。
記得那一抹新綠是如此平凡，雖是新秀，卻還是給人一股舒和的感覺，但就是因為它平凡，而人們夸贊的卻不是那雍容高貴`嬌媚艷麗的花兒，而是這平凡的嫩葉。心生了嫉妒，那些高高在上的花兒便瞧不起它，以往的故交也在處處疏遠它，被針對的綠葉，不正和我一樣？雖然沒有它這么平凡優(yōu)秀，而我為什么要背負孤獨的罵名？
我不甘被挫折打敗，而我就是在這挫折中成長。
光也好，雷也好；水也好，瀑布也好；甘露也好，瓢潑大雨也好；落葉也好，我也好；一帆風(fēng)順也好，但挫折更好！經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才有以后的一帆風(fēng)順，我不斷經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，因為我在挫折中成長！
挫折600字九年級作文11
每一次的春天，是必得要穿過最寒冷的日子，才能抵達世界、抵達生命的內(nèi)心，就像我們的青春，是必得經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向豐盈和成熟。
面對著挫折，我們該以如何的心態(tài)與行動去面對呢？
患盲聾癥的海倫凱勒，她與美好的大自然隔絕，她無法親眼目睹天空的廣闊，落日的美景。但她并不因為她的失去而深深嘆息，責(zé)備命運的不公平。她在隨筆《夜與盲》中寫道：“詩人唯一絲毫無光的黑暗是無知與無感。我們之間看得見和看不見的差別并不在于感官本身，而在于我們是否用了感官。憑著想象力和勇氣，我們可以追求感官以外的智慧。”她能用她的心去聆聽樂曲的美妙，嗅聞所有鮮花的芬芳。在她的心里同樣有一個美好的世界。
雖然失去了，但我們必須坦然面對失去，得到和失去其實是相對的。失去一些，可能也有意想不到的收獲。
在納粹的迫害下，安妮躲在了一幢建筑的夾層中，從此不能見自己的朋友，不能出去親近久別的大自然，遭受了心靈的寂寞與痛苦。但她仍珍惜自己所擁有的，說了這樣的話：“我沒有把我的理想全部拋棄，雖然那些理想那么荒謬與不切實際。可我仍然執(zhí)著，因為我相信人的內(nèi)心里其實是善良的。”
安妮在那樣惡劣的環(huán)境下，卻仍然相信世界總有一天會安寧的，她并不因現(xiàn)有的生活而痛苦，把日記當(dāng)作她最好的朋友。
當(dāng)美好的生活被意外的山石阻隔了時空，當(dāng)如夢的人生因約束而變得坎坷崎嶇，當(dāng)生命的條條框框鉗制了我們愛的傾訴和表達，我們不應(yīng)該逃避，應(yīng)鼓起勇氣，也許有些人會哭泣但這并不說明你軟弱，因為你把對挫折的無助與害怕全用眼淚發(fā)泄了，接下來的你將會用笑容去面對。
坦然去面對失去的，坦然去面對你人生的挫折，我們無法改變挫折，但可以改變自己。我們會害怕挫折，但挫折在樂觀人、勇敢人面前便會變得很渺小。
付出你的行動，讓挫折變?yōu)槟闱斑M的動力，也是對你生命的尊重。
挫折600字九年級作文12
在豐富多彩的生活中，難免少不了挫折，有的人面對挫折自強不息，而有的人面對挫折就半途而廢，沒有毅力其實，我面對挫折又何嘗不是呢？不過，一直到那天，我才明白。
以前，面對挫折的我一直都在逃避，不敢面對在小學(xué)五年級的時候，我的成績?nèi)匀黄狡匠３＃f實在的，我父母與我都沒有想過要去考甚至是讀重點中學(xué)，現(xiàn)在回想起來，逃避困難也是原因之一吧！
記得有一次，天空——藍得那樣迷人，讓人翹首眺望；藍得那樣純潔，讓人放飛理想；藍得那樣神秘，讓人浮想聯(lián)翩。鳥兒自由地飛翔，迎著困難而上，或許當(dāng)時的我連一只鳥兒都不如吧！每一次遇到難題，心里總是在想：管他的，等一下抄下同學(xué)的。每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴別人，成績可想而知，面對困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽。一直到五年級下期，父母見我的成績一直在退，便尋問我原因，此時媽媽給我講了她小時候的一件事來：她生活在農(nóng)村，每一次下雨，河溝里面漲滿了水，她也曾想過退縮，但看見她的同學(xué)都可以迎著困難而上，她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此，她不會為了任何一件事而放棄聽著，聽著，淚水已經(jīng)流了下來，當(dāng)時，我的心被感動了，被那種堅強所感動，我對媽媽說：‘媽媽，我知道該怎么做了。’從此，面對困難的我，絕不會放棄，我的心就像雨后的天空，出現(xiàn)了一道最絢麗的彩虹！六年級，我開始奮斗了，無論遇到什么樣的困難，我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開始自信，雨后的天空真是太美了！
面對挫折，就如同面對一個內(nèi)心深處邪惡的你，只要不灰心，不放棄，你一定會戰(zhàn)勝的！戰(zhàn)勝挫折，擁抱成功！
挫折600字九年級作文13
在我們的生活中，難免會要遇到許多挫折，大多數(shù)人都會被挫折戲弄地狼狽不堪，以至于到后來一遇見挫折就望而卻步，但我卻想真誠地對挫折說聲——“謝謝你，挫折。”
謝謝你，挫折。記得我第一次去打乒乓球時，怎么都碰不到乒乓球。我知道，這一切都是你搞的鬼，你的搗亂一度讓我手足無措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢！于是，我又重拾信心，繼續(xù)練了起來，最終，我碰到了球，并且打得很熟練。感謝你——挫折，是你讓我明白了什么叫持之以恒。
謝謝你，挫折。有一次，我考試考得很糟糕，一下子從前五名落到了十幾名，你這次給我的打擊可不小，一度時間內(nèi)，我都不能從失敗的陰影中走出來，我知道，你一定以為你成功了，我再也不會打敗你了。但我面對父母殷切的目光，我卻又有了勇氣，經(jīng)過不懈的努力，終于在下一次的考試中，我成功了。感謝你--挫折，是你讓我明白了在什么叫知恥而后勇。
謝謝你，挫折。記得原來的我，做什么事都很浮躁：寫作業(yè)犯一些低級錯誤，畫畫時總是耐不住性子好好構(gòu)圖，寫作文時的錯別字更是令人哭笑不得。終于，老師忍無可忍叫來了家長，媽媽對著我就是一頓臭罵，這時的你，一定躲在某處偷偷地笑吧！但我不會讓你笑的太久的。后來，在刻意的注意之下，我終于改掉了做事浮躁、馬虎的毛病。感謝你——挫折，是你讓我懂得了做事情要盡善盡美。
挫折，你在我身邊時，我總是心情煩躁，害得我免不了挨罵挨批，那時的我真的是很恨你，但是現(xiàn)在我要感謝你。沒有你，或許半途而廢已經(jīng)成了我的習(xí)慣；沒有你，或許“無所謂”、“隨便”已經(jīng)成了我的口頭禪；沒有你，或許勇往直前已經(jīng)在我眼中成為了笑話。但我很慶幸，面對你，我并沒有退縮，而是勇敢的面對，改掉壞毛病，積極進取，這才有了我今天的成功。
謝謝你，挫折。
挫折600字九年級作文14
挫折是甜的。
當(dāng)你一次次跌倒但在最后終于頑強地站起來時，當(dāng)你一遍又一遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊卻仍舊堅定地前行時，當(dāng)你受到別人的冷嘲熱諷卻沒有心灰意冷時，你終于迎來勝利的曙光，你會重新體會到生活的美好，體會到“柳暗花明又一村”之后的驚喜。這時，你會發(fā)現(xiàn)，挫折是甜的，挫折也不錯，正是因為挫折，你才得以長大。
挫折是苦的。
當(dāng)你滿懷信心地登上希望的高峰，當(dāng)你興高采烈地踏上理想的征程，當(dāng)你獲得了一次意外的成功時，你在光陰中前進。然而，你可能會因為成功而忘乎所以，從希望的頂峰跌入絕望的深淵；你在理想的征程中被一大片荊棘攔住了去路，你因為一朵花而停留了太久，忘記了趕路，“失敗之神”再次降臨，別人的冷言冷語也如期到來。這時，你會發(fā)現(xiàn)挫折是苦的。
說挫折是甜的，是因為挫折可以讓我們體味到生活的歡樂；說挫折是苦的，是因為挫折有時讓我們困在迷霧中不知所何。
園藝家說，人生應(yīng)該是加法，就像花園里需要加上柔韌的枝條，鮮嫩的綠草。雖然枝條不太美麗，草兒也很柔弱，但沒有了他們，你的花園也不會絢麗多彩。
雕塑家說，人生應(yīng)該是減法，一定要剪去多余的部分，礙眼的敗筆。只有除去了這些，才會有美麗的雕像展現(xiàn)在人們面前。
其實我認為，人生即應(yīng)該有加法，也應(yīng)該有減法。加上挫折，成功，痛苦，歡樂，減去盲目從眾，貪婪，懈怠，軟弱······這樣的人生才是豐富多彩的，才是值得回味的。
人得一生不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和成功，痛苦和歡樂，結(jié)合起來，才是一個真正的人生。
挫折600字九年級作文15
“挫折對于一位天才來說，是一塊通向成功的墊腳石，對于弱者來說，是一個萬丈深淵。”這是世界上著名文學(xué)家巴爾扎克說的。人生就是在不停地克服挫折中慢慢地長大，只有挫折的火爐，才能鍛煉出美麗的人生！
在挫折中，讓我們更加堅強，在挫折中，讓我們更加自信。只有在挫折中磨煉自己，才能成就自己人生中的美麗篇章。
在黃山四絕中，有一絕便是松絕。黃山松聳立在黃山上，經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大雨，但是幾百年來，仍舊蒼翠欲滴，不見半點蒼老之態(tài)。在黃山上，你可能看到一株高不盈丈的松樹，往往有一百多年的歷史，而且黃山松的根是樹干的幾倍，只有這樣，黃山松的根才能常常地插入巖石縫中汲取那點微少的水份，來補充自己，使自己在風(fēng)雨中仍然屹立于黃山之頂……
有人做過一個實驗，他們把一棵在黃山上生長得枝繁葉茂的松樹移植到土壤肥沃的土地上時，幾年后，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)生長在肥沃土地里的黃山松居然倒在了地上。為什么會這樣呢？因為在黃山上，水份稀少，黃山松只有拼命地向下生根才能存活，而在肥沃地里，它只要向下伸一點根，便可汲取大量營養(yǎng)，所以它的根浮在地表上，當(dāng)風(fēng)雨來臨時，便倒在地上。
我們只有逆境中鍛煉自己，才能寫出自己精彩人生。一棵生長在溫室里的松樹，永遠成不了黃山松，一只從小生活在鳥籠中的獵鷹，永遠成為不了大漠高空自由翱翔的猛禽。面對挫折時，我們會感到困難，只有當(dāng)你真正克服困難時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來不過如……
“逆境出人才。”一個人如果永遠不敢面對挫折，那么他也就無法長大。讓我們感謝挫折吧！當(dāng)我們戰(zhàn)勝挫折時，就會發(fā)現(xiàn)，生活中，有些挫折，也挺好！
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