享受挫折作文550字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的享受挫折作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都帶著雙承載著夢想的翅膀，都渴望飛到屬于自己的人生大舞臺，在雷鳴般的掌聲中放出自己的夢想。這是夢好而又令人向往的結(jié)局。但這個(gè)舞臺卻又讓我們渴望而不可即，總是一次次打擊追夢者那幼小的心靈，一次次的‘惡殺’掉追夢者那滿懷信心的激情，有的人怨恨它，討厭它，覺得它的到來是種煎熬，但我卻非常享受它。
人生總是這樣起起落落，有的人覺得人生太恐怖了，他帶來的是更多的失敗和挫折，但有的人卻很喜歡這種‘人生如戲’的感覺，那跌宕起伏的情節(jié)，一波三折的故事，是給平淡的生活所加的調(diào)味料，總能動人心弦，讓人思緒萬千。
‘‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎夢見彩虹，沒有人能隨隨便便成功…’’這是一首斗志昂揚(yáng)的歌曲，它激勵著失敗者，鼓勵著成功者。沒錯(cuò)，彩虹總是在經(jīng)過大風(fēng)大雨后才會出現(xiàn)，成功也總是在經(jīng)歷過無數(shù)次挫折后才會到來，也正是因?yàn)榇煺鄄抛屛覀円徊讲竭~向成功。
就連那些大發(fā)明家門也是經(jīng)過一次次的失敗和挫折才成功的。比如拿炸藥工業(yè)之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗，都沒有能夠動搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里，他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn)，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā)，為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。
最終諾貝爾成功了，我相信他定會感謝挫折，因?yàn)榇煺郯阉徊讲酵葡蛄顺晒ΑＮ覀円矐?yīng)該向諾貝爾那樣用雷，管的態(tài)度去對待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不撓，挫折也會幫助你走向成功的舞臺。
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挫折意味著什么？得到的回答無外乎是：失望、打擊、痛苦。但我認(rèn)為，挫折也是一種享受。
只要一提到挫折，我就經(jīng)常想起一個(gè)發(fā)生在我身邊的事。一個(gè)剛剛進(jìn)入初中生活的少年，他是小學(xué)時(shí)代的尖子生，并且還分到了實(shí)驗(yàn)班，于是感到有些得意。但是他的第一次考試卻考得那么差，于是一敗再敗，他開始迷惘、心灰意冷，不清楚他自己能不能考得好。
在期末考試后的寒假中，他極度失望，因?yàn)槠谀┛荚囘�是那么糟糕，實(shí)在不如他的意。就在他獨(dú)自發(fā)呆的時(shí)候，他的一位小學(xué)同學(xué)給我打來了電話：“你們期末考試了嗎？期末考試我考了276。5分，你多少？”“284分”“我的天哪，那么高，我都進(jìn)了前50名，你呢？”“我連我們年級100名都沒進(jìn)。”“真的？這個(gè)成績在我們學(xué)校可以排前十名了。”經(jīng)過了與他那位小學(xué)同學(xué)的談話，他知道，他的成績不算差，他明白了他還有機(jī)會，他還可以努力。
在第二學(xué)期開始，他的成績開始有了進(jìn)步，雖然進(jìn)步不大，但是這足以給他更多的信心。
每當(dāng)他考得不好、考得很糟糕的時(shí)候，他就想：“只要我努力學(xué)習(xí)，我一定能夠取得好的成績，好的排名。”
每當(dāng)他失望、怠慢、偷懶的時(shí)候，只要他一想起來他以前的失敗，以及和與他小學(xué)同學(xué)的談話，他就再度打起精神，向他的目標(biāo)沖刺。
最后，在期中考試的時(shí)候，他終于取得了前所未有的突破，進(jìn)入了前30名。那個(gè)孩子就是我。
人，都有失意、不順的時(shí)候，然而，我更相信“挫折也是一種享受”。人只有在遭遇挫折，遇到巨大的挫折的時(shí)候，才能“打醒自己”，讓自己被“當(dāng)頭棒喝”而驚醒過來！這豈不是一生中最珍貴的享受？因此，如果現(xiàn)在的挫折，能帶給你未來快樂，請忍受它。如果現(xiàn)在的快樂，會帶給你未來不幸，請放棄它。生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義。
挫折也是一種享受。
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“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功的道路上總是充滿荊棘、充滿考驗(yàn)，而想要成功必須經(jīng)過挫折的打磨，但大多數(shù)人都害怕挫折，可我卻愿意享受挫折。
記得那是上學(xué)期的時(shí)候，體育老師神秘地把我們領(lǐng)到操場上，指著身后的欄桿說：“這節(jié)課我們來練習(xí)跳高，誰跳過欄桿就算通過！”一聽到這個(gè)消息，我立馬自信起來：“這么簡單，不就是比以前高了一點(diǎn)嘛！看我一次性成功！”同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地跳過了，很快就輪到我了。
我看準(zhǔn)前方，使出全力沖刺，再用力一跳，本以為可以一下子通過，誰知腳被欄桿掛住了，整個(gè)人摔了一個(gè)“狗啃泥”，腿上還被劃掉了一大塊皮，傷口火辣辣地痛。看著排在我后面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地跳過，最后只剩下我一個(gè)人留在原地，頓時(shí)，我的心立馬冷了下來，不禁嘆了口氣：“別人一下子都跳過了，而我卻倒下了，要不就放棄了吧！”
站在一旁的老師好似看出了我的心思，走了過來，拍了拍我的肩膀，溫和地說道：“不要害怕挫折，要勇于和它斗爭到底，從哪里跌倒就從哪里爬起來！”聽了老師的話，我又重新從地上爬了起來，嘗試著助跑，我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛奮力一跳，可依然沒有跳過。
就這樣，我嘗試了一遍又一遍，跌倒了一次又一次，卻仍然堅(jiān)持爬了起來。終于，我在欄桿上方劃出了一道美麗的曲線，完美地落在了地上。瞬間，傷口似乎也不再那么疼痛了……
挫折使我堅(jiān)韌，挫折使我成長，只有經(jīng)歷過挫折的成功，才算得上真正意義上的成功。我享受挫折。
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“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的道路。
在山里，一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋了陽光，但是小花竟然綻放了。陽光雖然沒能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽光的存在，以至它在艱苦的環(huán)境中茁壯成長。面對厄運(yùn)，植物尚能毫不氣餒，等待生機(jī)，作為人類的我們在遭受挫折時(shí)，怎能不有健康向上，勇闖難關(guān)的態(tài)度呢？
成功的人，總能享受挫折。
德國作曲家貝多芬是世界音樂發(fā)展史上的一位巨匠。1798年起聽覺漸衰，1820年后兩耳失聰，但他長期頑強(qiáng)以的毅力，創(chuàng)作了《田園交響曲》《命運(yùn)交響曲》。
第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國軍隊(duì)被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊(duì)的部下落荒而逃，其中一位逃到農(nóng)夫的牛棚里。他無意中發(fā)現(xiàn)，一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次吹掉，但蜘蛛毫不放棄，又重新織起來。他被蜘蛛的精神感到了。于是他回去重整旗鼓，招兵買馬，擊潰了不可一世的拿破侖軍。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，遭受挫折是必然的，在挫折中我們應(yīng)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動社會的全面發(fā)展。
挫折，在人類發(fā)展過程中是難以避免的，我們應(yīng)享受挫折，以健康向上的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折，那么，中國的偉大復(fù)興便指日可待。
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在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總會有一些困難，就像在一條路上行走，不小心也會被石子絆一下，或者踏進(jìn)了水坑里，這些都是無法預(yù)料的。魯賓孫深陷孤島更是他所不曾預(yù)測的。
或許從出生的一天起，你的道路已經(jīng)有人幫你鋪好，但是，他們不會永遠(yuǎn)幫你鋪好的，遲早有一天，你必須用你自己的雙手為自己鋪路。魯賓孫深陷孤島26年，這期間，又會有誰幫他呢？還不是全靠他自己嗎？
或許，從出生的那一天起，你的道路就注定是一條泥濘不堪的小路，但是，小路的盡頭則可能是一條筆直的大道。陽光總在風(fēng)雨后，總有那么一天，幸福就會到你的身邊。魯賓孫深陷孤島26年以后重返故鄉(xiāng)不就是明證嗎？
挫折是懼勇者，卻喜歡弱者。勇者碰到了困難就會勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝困難，那時(shí)勇者就會高舉旗幟大喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”而弱者碰到了困難就喜歡捉弄弱者。魯賓孫在困難面前是強(qiáng)者，不是嗎？他在26年中不知戰(zhàn)勝過多少困難。當(dāng)一道題擺在面前時(shí)，勇者就會冥思苦想，直到題目解出來止，而弱者呢？只會依賴別人，照抄不漏，如果讓他一個(gè)人解決時(shí)，他只會搖頭。此時(shí)，勇者就會嘗到苦盡甘來的滋味，而弱者為什么不學(xué)學(xué)魯賓孫呢？
其實(shí)，挫折并不可怕，當(dāng)勇者失敗時(shí)，就會重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來，做到不在同一個(gè)地方跌倒兩次。而弱者失敗時(shí)，只會傷心，沒有勇氣爬起來，只會一蹶不振。魯賓孫如果不能享受這一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。
朋友，《圣經(jīng)》里曾經(jīng)說過，上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)，也會為你打開一扇窗，讓我們像魯賓孫那樣享受挫折吧！讓我們振作起來，去迎接明天的太陽吧。
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在常人看來，挫折是通往成功路上的絆腳石。很多人一遇到挫折，遍害怕地往后退。而我要說，你不必害怕。因?yàn)榇煺塾袝r(shí)也是一種動力。
人的一生不可能是風(fēng)雨無阻的。人的一生是不停的嘗試、放棄，再去嘗試。遇到挫折，化挫折為動力，那便是智慧的人生。
曾經(jīng)的越王勾踐，曾經(jīng)君臨天下都已成為硝煙，成為過去，轉(zhuǎn)眼之間，國破家亡，他被淪為吳王的階下囚。沒有了權(quán)力、綾羅綢緞、山珍海味，沒有了萬人侍奉，他整天在別人的鞭打與唾罵之下為吳王效力，這是他人生最大的挫折。但他沒有放棄自己的國家，每天都要品嘗一下苦膽，以鞭策自己要記住今日的酸楚，要重建越國。終于有朝一日，他推翻了越國實(shí)現(xiàn)了復(fù)國之夢。
因?yàn)橛辛舜煺郏酵醪艜䦅^進(jìn)。那就是挫折之后的奮起，重創(chuàng)之后的屹立。
再看：書生張繼如果沒有落第之痛，就吟不出“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”這樣美妙的詩句；蘇東坡如果當(dāng)初沒有與弟弟團(tuán)聚，就不會有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這流傳千古的佳句：范仲淹如果沒有被進(jìn)讒言，就寫不出”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“這慷慨的詩句....古代有多少偉人哪一個(gè)不是在挫折的刺激下，才創(chuàng)造出這璀璨的詩句呢？所以我們要直面挫折，以豁達(dá)開朗的心胸去包容它，用智慧去駕駛它，把挫折化為一劑催人奮進(jìn)的良藥。
挫折就好比一把兩刃刀，你若只面對它，打敗它，那它就是你的動力。人生就像一個(gè)跌宕起伏，有上升，也有下降。我們作為學(xué)生，成績也自然如此。"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹"那就讓我們用挫折來去紡織出莊嚴(yán)奪目的彩虹，來給我們的人生增添一份動力享受。
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人生如茶，不經(jīng)加熱煮沸，就沒有沁人心脾的清香；人生如酒，不經(jīng)加工釀造，就沒有醉人濃郁的香醇；人生如花，不經(jīng)風(fēng)吹雨打，就沒有姹紫嫣紅的美麗。
——題記
孟子寫下了“生于憂患，死于安樂”，是的，人生沒有經(jīng)歷挫折那必定不叫人生，只有經(jīng)過失敗和困難，才能真正的領(lǐng)會到人生的真諦。安于現(xiàn)狀，只會讓你更加軟弱，以至于你面對以后的挫折，你只能驚慌失措，惶恐不安。只有敢于挑戰(zhàn)挫折的人，終能成大器。
挫折就如一壺沸水，人生之路必定有沸騰；挫折就如一股勁風(fēng)，人生之路必定有殘敗；挫折就如一場大雨，人生之路必定有潮濕。面對長長的跑道，你會唉聲嘆氣，想到跑下來就累得半死不活而再三埋怨嗎？
為什么不想想，若你成功地跑下來，就說明你比那些已經(jīng)半途而廢的人強(qiáng)上幾百倍。享受跑步的累，但也快樂著。
面對高高的書堆，你會心灰意冷，想到臨近的考試而沒有把握嗎？但是，其他人和你一樣都面臨著同樣的問題，關(guān)鍵是，對待困難和苦悶的態(tài)度，享受題海中的知識，何嘗不是一種愉悅的事呢？
享受挫折，不是任失敗和困難打擊你，而是從挫折中尋找痛苦中的快樂，從失敗中尋找下次成功的關(guān)鍵，從困難中尋找今后你將如何對待它們的秘訣。
享受挫折，讓它將你的人生打磨得如珍珠一般光滑，讓它將你的人生養(yǎng)育得如大樹一般強(qiáng)壯，讓它將你的思想鍛造得如鋼鐵一般堅(jiān)韌。
享受挫折，讓你的人生精彩起來！讓人生茶變得清香，讓人生酒變得香醇，讓人生花變得美麗！
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俗話說：“失敗是成功之母”，我一直認(rèn)為失敗與成功根本沒有什么聯(lián)系，但是自從學(xué)了金筆作文，我徹底改變了自己的看法。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)我們寫作文也是這樣。
你看，大作家大仲馬、小仲馬不是嗎？經(jīng)過反復(fù)的修改，不是一夜成名了嗎？
寫作文是個(gè)難題，所以我經(jīng)常學(xué)習(xí)作文。金筆作文一個(gè)星期兩節(jié)課，第一節(jié)講基礎(chǔ)知識，第二節(jié)寫作文。
這里的老師要求也比較嚴(yán)，字寫不工整，句子寫得不通順，都得重寫。我在這里學(xué)作文，當(dāng)然也不能例外。
昨天，我把剛剛寫好的作文交給老師，老師一看，無情的發(fā)出一個(gè)聲音：“嗯，這幾段有些啰嗦，重寫吧！”說完，順手把我的這篇作文給撕掉了。
第二次寫因?yàn)橹保蛛y免寫得偶寫不工整。匆匆忙忙寫完后，我急忙拿給老師，可是沒想到老師把字也放在眼里：“字不工整重新寫！”接著，這可憐的作業(yè)本又在老師的手中飄然而落。唉……
我生氣的回到座位，為了早點(diǎn)走，還是聽老師的話吧。
因?yàn)檫@是寫的第三遍，總想把原文去掉什么。哈哈……這篇兩頁多的作文，被我修改成不到一頁的短文了。我想，這次該沒有什么事了吧？！
我再次拿給老師看，他看了一眼作文本，又看了一眼我，近乎殘酷的命令我：“怎么……那么……，至少要寫兩頁以上！”
啊！老天啊，這是第四遍了，你還讓不讓我活了呀！
這次還是努力寫吧！為成功前進(jìn)！沖啊！
這次我把錯(cuò)別字改了，嘮叨的句子去掉，把不工整的字寫工整了！
哈哈……這下老師想挑毛病也挑不出來吧？
老師看了看，露出了滿意得笑容，他用近乎溫柔的語調(diào)說：“嗯，很好，走吧！“
好！看著老師那燦爛的笑容，我也心花怒放。向勝利前進(jìn)！失敗是成功之母！我可記住了，下次一定要認(rèn)真按照老師的寫作和書寫，否則，還會有噩運(yùn)到來！我享受到了挫折，也享受了成功，在享受挫折之后享受成功，真是無比幸福！
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在人生這個(gè)處處存有困難、挫折的大海中，身為掌舵者的你希望會一帆風(fēng)順，可我卻認(rèn)為應(yīng)該遇到更多，更強(qiáng)的挑戰(zhàn)，這樣你才會具有如騎士一樣的——不懼怕任何“敵人”。
其實(shí)在學(xué)習(xí)上也是如此，你不可能總會考的讓你滿意，總會勝利，這個(gè)世界上并沒有
常勝將軍。我們所需要的是在失利后，化悲傷為斗志，面對下一次挑戰(zhàn)這樣你才有機(jī)會掌握機(jī)遇。
初二是初中學(xué)習(xí)生活中重要的一年，被許多老師看做“兩極分化”重要時(shí)期。一向理科為擅長的我，一次語文得了第一后，尾巴馬上翹上了天。這次的驕傲也得到了應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”——中考語文便失足了。考的不好，我第一反應(yīng)難過、悲傷，可這些又有什么用呢。冷靜下來分析了錯(cuò)誤的原因，找出了我的薄弱點(diǎn)。考后上課我依舊打起百分百的精神，以往一下課就百米沖刺的速度沖到操場瘋，漸漸變的不那么貪玩，也會安靜的預(yù)習(xí)……
這樣挫折使我找到了不足與欠缺，需要改進(jìn)的地方，這樣勝利就離我更近了。其實(shí)不僅在學(xué)習(xí)上，生活上也要挫折。
在生活上我一向是把自己當(dāng)做“皇帝”、“太陽”依然保持小時(shí)候那種一家我最大的狂妄性格直到那天。
我中午父母有事出去了，連飯都弄不到嘴這么大的我心中充滿了羞愧。餓的我眼冒金星，只好嘗試性的做菜，結(jié)果那是一個(gè)字：慘。飯，飯不飯粥不粥的；菜，原料從菜變成了“木炭”黑乎乎的，只好好等媽媽回來。這事過后，我徹底轉(zhuǎn)性了，努力學(xué)習(xí)，并搶著做每一件家務(wù)活，這樣我提高了好多好多。
其實(shí)挫折如同生命中的“鹽”，是那么珍貴，那么不可或缺，我們只有從這些“鹽”中尋找我們所缺少的，并找到我們的更多缺點(diǎn)使其變?yōu)槲覀兊拈W光點(diǎn)。這樣的生活才會有意，就讓我們化身成勇敢的騎士，抹去胸口的傷痕，讓斗志重新燃燒，去迎接新的挑戰(zhàn)！
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苦難，使蘇軾享受到了大自然的鬼斧神工;享受到了如寒冬旭日般的情誼;享受到了逆境中的禍福倚伏的快樂。他的享受使他在苦難中綻放最美麗的煙火。
元豐六年十月十一日，又是一個(gè)孤獨(dú)的漫漫長夜，夜夜秉燭，未曾有人陪伴。
目光流連窗外，一彎新月高高掛在黛色的夜空，映入眼簾。冰涼而又純潔的光暈灑滿了漆黑的屋子喚起寧靜的心。
木板床，薄被子，又硬又冷。“還好有張床睡。”蘇軾不禁自嘲的想著，嘴角泛起一抹凄楚的苦笑。披衫，起身、出門。
”這么好的月色，為何不享?我去尋張懷明來共享此月色。“蘇軾想著，快步急出，直奔承天寺。
竹林小道，秋風(fēng)拂面。皎白的月光好似一泓清泉灑滿庭院，又清又亮。兩人并肩走在庭院，說著曾在官場上的得失，說著那些或喜或悲的往事，說著鄉(xiāng)間野路的趣聞趣事......
竹子、松柏的倒影在水光中，似水藻，自由搖擺;似游魚，自由嬉戲，真是妙趣橫生啊!蘇軾不禁吟誦：
”何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。“
漸漸的，凄涼的竹林被兩人的愉快所溫暖，不時(shí)從林間傳來爽朗的笑聲......
人生如一條山路，有高峰，也有低谷;有平坦，也有坎坷。苦難只不過是插曲，面對它如履薄冰，要步步為營，但總會防不勝防。但若學(xué)會享受，就像飛蛾破繭一樣，人生，也許會上一個(gè)高度。
酒香四溢、竹柏?fù)u曳。兩人的孤獨(dú)與悲哀逐漸誠如這靜謐的夜色，只留下爽朗的笑聲和滿院的溫馨......
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在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總會有一些困難。就像在一條路上行走，不小心也會被石子絆一下，或者踏進(jìn)了水坑里，這些都是無法預(yù)料的。魯濱孫身陷孤島更是他所不曾預(yù)測的!
或許從出生的那一天起，你的道路就注定是一條泥濘不堪的小路。但是，小路的盡頭則可能是一條筆直的大道。陽光總在風(fēng)雨后，總有那么一天，幸福會來到你的身邊。魯濱孫身陷孤島26年以后重返故里不就是明證嗎
或許，從出生的那一天起，你的道路已經(jīng)有人幫你鋪好，但是，他們不會永遠(yuǎn)都幫你“鋪路”的`，遲早有一天，你必須用你自己的雙手為自己“鋪路”。魯濱孫身陷孤島26年，這期間，又會有誰來幫他呢還不是全靠他自己嗎
挫折畏懼勇者，卻喜歡弱者。勇者碰到了困難就會勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝困難，那時(shí)勇者就會高舉旗幟大喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困難就只會像縮頭烏龜那樣躲起來，所以挫折就喜歡捉弄弱者。魯濱孫在困難面前是強(qiáng)者。不是嗎他在26年中不知戰(zhàn)勝過多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí)，勇者就會苦思冥想，直到把題目解出來為止;而弱者呢，只會依賴別人，照抄不漏，如果讓他一個(gè)人解決時(shí)，他只會搖頭。此時(shí)，勇者就會嘗到苦盡甘來的滋味，而弱者只會低聲嘆息。這些弱者為什么不學(xué)學(xué)魯濱孫呢
其實(shí)，挫折并不可怕，當(dāng)勇者失敗時(shí)，就會重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來，做到不在同一個(gè)地方跌倒兩次。而弱者失敗時(shí)，只會傷心，沒有勇氣爬起來，只會一蹶不振。魯濱孫如果不能享受這一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。
朋友，圣經(jīng)里曾經(jīng)說過，上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)，也會為你打開一扇窗。讓我們像魯濱孫那樣享受挫折吧!讓我們振作起來，去迎接明天的太陽吧!
享受挫折作文550字12
我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫，他們肩不能挑，連馬都會認(rèn)成老虎，出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎？難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎？
不，如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活，只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那么，何種享受才是我們需要的呢？孟子曾說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”可見，挫折是使人邁向成功的必要條件，而我們需要的正是享受挫折。挫折催人奮進(jìn)。曾經(jīng)有記者問球王貝利，他的兒子是否能成為球王時(shí)，他回答：“不會，他與我的生活環(huán)境不同。他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。”身處逆境的人因?yàn)榻?jīng)過了困難的磨練，他們懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)，懂得在挫折中不斷前進(jìn)。挫折使人成功。縱觀古今中外，許多成才之士都有過痛苦的經(jīng)歷：司馬遷忍辱負(fù)重，終于寫成《史記》這部史學(xué)名著；但丁創(chuàng)作《神曲》時(shí)正處于流放生活；貝多芬雙耳失聰，但他與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》……人生像是登山，挫折對于強(qiáng)者來說是墊腳石，助他們距山頂更近一些；對于不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石，使他們停滯不前，面對山頂望塵莫及……
人生又像是一次海上航行，面對波濤洶涌的大海，強(qiáng)者揚(yáng)帆起航，漸行漸遠(yuǎn)；而弱者望而生畏，落荒而逃……親愛的朋友，面對挫折，你愿意做強(qiáng)者還是弱者呢？高傲的雄鷹，只有折翅后才能飛得更遠(yuǎn)；渺小的小樹，只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長得更高；而人生，只有有夠多的云翳，才能造成一個(gè)美麗的黃昏。挫折催人奮進(jìn)，使人成功。生活在安逸中的我們，別讓衣來伸手，飯來張口的幸福模糊了雙眼，讓我們學(xué)會享受挫折，珍惜每一次痛苦，時(shí)刻警醒自己，要做生活的強(qiáng)者，莫步弱者的后塵。
享受挫折作文550字13
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合；年有四季更替，命有否泰變化，人生不如意之事十有八九，挫折是難免的。
挫折是人生中的磨難，是每個(gè)人都不希望遭受的，那么為什么要享受生命中的挫折呢？挫折令人身心俱疲，甚至失落，失望，但同時(shí)，挫折也是促使人前進(jìn)最大的動力。古往今來，多少偉人在挫折中成就了不朽的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；韓非囚秦，作《說原難》《孤憤》。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”可見，只有強(qiáng)者才能夠在挫折與不幸中磨煉、成長，成就自己的事業(yè)。德國音樂家貝多芬充滿苦難與坎坷的一生便是最好的佐證。貝多芬作為一個(gè)音樂家，卻要遭受耳聾的痛苦，這對他來說是多么大的打擊與折磨，然而，在挫折面前，他并沒有低頭，在生命的末日里忍著極大的痛苦寫出了不朽的《歡樂頌》。他生活在一個(gè)對他充滿了敵意的城市——維也納，他的音樂受到歡呼，他的困苦卻幾乎無人問津，他在給朋友的信中說道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他決不能使我完全屈服。”貝多芬是在與命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)幹型纯嗟厮廊サ模艚o我們的不僅是不朽的音樂杰作，更是那種面對命運(yùn)的不公的不放棄、不言敗。
偉人們的生命往往就是長期地受難，他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨，然而，正是憂患造就了他們的偉大。
人常常處在困境中，才能不斷奮發(fā)，正如孟子所說：“人恒過，然能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。”我的人生道路才剛剛起步，前路也許充滿挫折與坎坷，但我必將以不屈不撓的精神去享受生命中的挫折，在挫折中磨煉，在挫折中成長，在挫折中實(shí)現(xiàn)自我。
享受挫折作文550字14
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你有勇氣面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還會有一片明亮的天空，不會使人感到彷徨。
風(fēng)吹走了花瓣，也吹走了匆匆流年，曾經(jīng)的花灼灼其華，開放漫天，然后頹落一地，落地即是殘，我在有風(fēng)的季節(jié)吶喊，一個(gè)個(gè)希望如同風(fēng)箏，被放飛在記憶的藍(lán)天，從未擱淺，一瞬間，季節(jié)的暗影帶我回到從前，走進(jìn)曾經(jīng)溫婉的記憶。
已是深秋。
剛走出補(bǔ)課班，抬頭便望見了那片灰蒙蒙的天，不由得感嘆：“又下雨了。”忽的，一顆雨點(diǎn)落了下來，打濕了我的睫毛，循著我的眼角滑下，劃出了一道完美的弧線，進(jìn)入我的嘴中。呵，這雨點(diǎn)，冰涼涼的，是不是也在嘲笑我呢？手中的力度又大了些，那張卷子已被握出幾道痕，不成樣子，而那刺眼的鮮紅大字已駐足在心中，我想，再也不會有陽光照進(jìn)來驅(qū)散這道陰霾了吧！回到家中，也不想吃飯，就進(jìn)入房間，有些發(fā)泄的把卷子揉成一團(tuán)，扔在地上，然后鉆入了被窩，卻又觸碰到了一件硬硬的物體，原來是一本《冰心全集》。無聊之中，隨手翻開一頁，卻看到了一行字被圈上，旁邊被年少無知的我畫上了一顆小太陽那句話中有些字已模糊不清，依稀記得是"成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了喜歡、犧牲的血雨"。
是嗎？也許是吧。也許我應(yīng)該放開些吧！是的，海底的貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一顆并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹則要將無數(shù)水汽積聚才能綻放剎那的美麗，蝴蝶只有經(jīng)歷重重磨煉才能從蛹破殼而飛向天空，美麗的人生無疑都是在挫折中磨煉出來的，人生就像一塊美玉，而挫折猶如雕刻玉的工具，只有它的不斷雕刻，才能使玉晶瑩透亮！
享受挫折作文550字15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大陸可走。
成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，該莫能外。
我國宋代名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補(bǔ)遺》等書。科普作家高士其在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中得的了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但他以頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈，口授了大量科普作品。
十九世紀(jì)時(shí)，一支英國軍隊(duì)被拿破侖所帥大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時(shí)，他驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛仍然一次次的重新編織。將軍背著小精靈震撼了。于是，他回到了部隊(duì)，重整旗鼓，招兵買馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊垮了不可一世的拿破侖大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益所不能。”正式能經(jīng)受磨難、享受挫折、永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。
經(jīng)受挫折，永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有面丟錯(cuò)挫折永不灰心，學(xué)會把痛苦到做享受，把災(zāi)難當(dāng)做機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動社會的全面發(fā)展。
挫折，是人列發(fā)展過程中難以避免的。植物面對挫折樂觀向上，獲得了新生。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你贏奮勇向前，千萬別悲觀失望，要記住：失敗并不是最后的結(jié)果。
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