初中作文600字（通用32篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文（600字），希望能夠幫助到大家！

　　初中作文600字 篇1

　　這是一年間最平凡的一個夜晚，如水一般平靜，一切都發生的那么理所當然，在記憶中僅僅輕輕淌過，卻留下了斑斑點點的痕跡。

　　乘車來到繁雜的超市，貨架上堆積這色彩斑斕的商品。我幫媽媽拎著包，乘著扶手電梯往二樓行去。在這么平常的一件事中，我突然發現了什么。

　　我走得快，比媽媽搶先一步站到電梯上，于是后來的媽媽就站在我后面得臺階上。電梯緩緩上升著，我無意間回頭，發現媽媽正慈愛地看著我。我不由得一愣，仔細觀察才發現，站在后面的母親，因為一層臺階的高度，竟比我矮了半個頭！

　　我媽媽本來就不高，僅有一米六左右，而這一層臺階的高度，竟抬高了我接近10厘米！望著母親歡欣的目光，我如鯁在喉。

　　“呵，你要是能長得比我高，我就欣慰了。”母親笑著，臉上的`皺紋也在雀躍著，絲毫沒有為自己的低矮而露出什么不高興的表情。我不習慣俯視母親的笑容。曾經多少年前，我同樣站在電梯上，旁邊是我的媽媽，即使高了一個臺階，也永遠高不過母親的胸膛。

　　一剎那，我呆住了。仔細想想，那一層臺階的高度，抬升的不僅是我的身高，抬升的是我的青春歲月，卻將母親無情地推向衰老。

　　電梯依舊上升著，緩慢而堅定，就像歲月不容回頭的腳步一般，我和母親，在這條路上，一個走向成熟，走向輝煌；另一個，走向衰老，走向死亡。

　　我毫不遲疑地退下一步，和母親并排站著，瞬間，我又變回了那個牽著母親手的孩子。母親一愣，仿佛釋然了什么，抬起手放在了我的肩頭。

　　這只手很輕，很滄桑；又很重，重如山。這是愛，也是責任。母親眼中流露出的，是望著我成長時的欣慰，是對于我長大的肯定。

　　在母親眼中，或許只是我身高的日益增長使她欣慰；而在我眼中，一個臺階的高度，如同母親的愛一樣，將我托起，沐浴明天的太陽！

　　初中作文600字 篇2

　　天的天，高遠而純凈；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了，也不是夏天那個穿著綠色衣服的'小伙子了，但小草依然挺立著，風兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優美的舞姿博得人們的贊賞。秋天，樹葉呈現出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌，在風中輕輕擺動，仿佛在揮手與游人作別。

　　梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹林，地上落滿了樹葉，有紅的；黃的；綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。紅艷艷的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開了嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風泛起了金波。綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎？

　　初中作文600字 篇3

　　我有一個可愛的妹妹，她十分的頑皮，但也非常可愛，每天一有時間，我就和她打鬧。

　　有一次，爸爸過生日，媽媽說帶我們出去玩，當時爸爸自己還不知道怎么回事，所以非常疑惑。但是我知道這是媽媽的計劃。然后媽媽接著說，不過要有一個人不能去玩，要在家里帶妹妹。我知道那人就是我，但是還是假裝很高興的跑到媽媽面前說：“我在家里帶妹妹，你們出去玩吧。”

　　爸爸不解的望著我，他知道平時只要我一聽到要出去玩就會第一個說要去的，但是今天卻很反常，居然自己要求留下來帶妹妹。他哪知道我做的這一切都是因為他呀。

　　即使爸爸不解，但也非常高興的跟媽媽出去了。我望著他們的背影心里傷心極了，但是還是在心里祝爸爸生日快樂。

　　妹妹她很乖，不哭也不鬧。過了一段時間，我覺得這樣帶她看電視實在是無聊極了，就把電視關了。我想了一下，準備逗逗妹妹，就在他不經意間，我跑到爸媽房間，躲在了窗簾后面。

　　妹妹過了會發現我不見了，就叫我，我不回答。然后就聽到急促的腳步在每個房間里回蕩。過了很久，她來到了這個房間門口，看了看就又出去了，我看她很著急就給了她一點提示語。

　　我真沒想到就一聲提示語我就被發現了，我不得不佩服她的判斷力和聽力，我想她以后一定會很聰明的，等爸媽回來一定要告訴他們，讓他們高興高興。

　　她笑嘻嘻的看著我，滿頭是汗，我抱起她帶她去擦擦汗，然后帶她一起去看動漫，等爸媽回來。

　　過來很久，他們終于回來了，而且還帶回來很多好吃的.，我和妹妹非常高興。吃過好吃的我把今天的事告訴了爸媽，他們也很高興，爸爸說這是他過的最開心的一次生日。

　　這時我覺得我是全天下最幸福的，有疼我的爸爸媽媽，還有聰明、可愛的妹妹。

　　初中作文600字 篇4

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨是多么美好，它滋潤著大地，滋潤著花草樹木。它催著小草生長，它看著小花含苞欲放，它送給大地無限生機……

　　夜晚，它都會悄悄地來到了我們的身旁，伴在我們的身邊。它那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音就像親人的呵護，它的外型是多么的.可愛啊！它得身影雖然是那么的渺小，可它的奉獻卻是多么的偉大。瞧！它得形狀像花針，像牛毛，像細絲……

　　飄飄落落來到人間。籠罩著大地。山川，像似給它們披上了一層薄薄的細紗。朦朦朧朧中，天地顯得是多么的美麗。漂亮。它得身心是那么的溫暖。公園里，它滋潤著大地萬物，讓它們變得更生機勃勃。更美麗動人。在田野里，它滋潤著泥土，催生著莊稼，催生著花草……我們內心里也下著一種春雨——愛。父母對兒女的愛是說也說不盡的。生病時，他們不斷地呵護你；委屈時，他們不斷地安慰你；是她，教我們說第一句話；是她教我們走第一步路……是父母的愛澆灌著我們幼小的心靈；是父母的愛，讓我們永遠在愛中成長。在我們成長過程中，同樣也有一種春雨——老師的情。老師對學生，如同媽媽對自己的兒女。她的情也是無窮無盡，根本不能用語言來表達。我們高興時，她也高興；我們傷心時，她不斷地安慰我們；我們獲獎時，她感到很欣慰……

　　她盼望著我們從小苗到大樹，她盼望我們的成績迅速上升。師生之間的那種情意滋潤著我們的心靈，安慰著我們的靈魂……生活中的春雨和心靈中的春雨同樣可貴，它滋潤著我們幼小的心靈，它陪伴我們茁壯成長

　　初中作文600字 篇5

　　凄涼月光，灑在心上，月下的你不復當年模樣，太多的傷，難訴衷腸，嘆一句當時只道是欣賞。凄涼月光，梨花雨涼，如今的你又在何方，家鄉月光深深烙在我心上，卻流不出當年淚光。

　　——題記

　　小溪繞著小屋歡快地唱著歌，太陽剛剛升起，輕柔地向地面撒下一層又一層金紗，清風拂過，吹開了棉花糖般的云朵，一絲清甜的香味伴隨著你的聲音在屋中縈繞。“起床了，小懶豬！我們去放風箏吧！”一聽到“風箏”二字，我迅速掀開蒙在頭上的被子，“嗖”地跳下床，跑到屋外，太陽已經升得很高，強烈的日光刺得我睜不開眼，隱約看見你拿著風箏線站在高高的梨樹下。“快過來！”我向你跑去，搶過你手中的線，歡快地跑著，一不小心，摔了一跤，線斷了，那風箏猶如一只春歸的小燕，輕盈的飛向那棵高高的梨樹，你抱起地上的我，走到梨樹下，只輕輕一踮腳，便夠到了風箏，霎時間，下了一陣又輕又香的花雨，我便在這花語中睡著了。

　　圓如玉盤的月亮，高高掛在空中，天上星星似乎都在躲迷藏。只有幾顆遠處的星在眨眼歡笑。一陣微風吹過，樹葉發出“嘩嘩”的.歡笑聲。也許是月亮不負重荷，竟晃悠悠地要下墜。一縷清甜的香味隨風飄來，沁人心脾。我抬頭一望，哦！是你。你拿起一片梨塞到我嘴里，一絲甜，從頭到腳散發開來。“好吃嗎？”“嗯！”我點點頭，又拿起一片吃了起來。又是一陣清風拂過，恍惚中，我隨風聽到一聲輕微的嘆息，輕抬頭，你的眼在月光下是如此晶瑩明亮。月亮也不知何時降下許多，若不是那棵高大的梨樹頂著，它也許會摔落在地上，碎了呢……

　　銀霜月光，點灑心上，月下輕嘆，殘生幾何……

　　當月落，流星過。你已遠去；孤留我，梨樹下，空懷舊時。

　　初中作文600字 篇6

　　啊哈，一年一度的快樂時光就要開始了。那就是最令人開心的春游了。這一個春游是本學期的第一次出外游玩。上一個學期，教育局沒舉辦秋游，不過這一個學期教育局舉辦春游。我們全校上上下下同學心情都非常好。不過教育局不是很確定一定是在星期四春游，因為天氣預報說星期四會下雨，那樣就去不了春游了。所以在星期三晚上，我都十分注視著天氣預報和實際天氣。希望明天天氣會好一點，不要下雨。我剛睜開眼睛，馬上從床上跳下來看天氣。啊哈，今天天氣真不錯。

　　我馬上把我早已準備的零食和雨具帶上，出發了。我來到了學校，吃了早餐后。我們全校聽從校長的引導，上了巴士到我們的'目的地‘泉林山莊’。誰知道天空不作美，一到了泉林山莊，馬上下起了毛毛細雨。泉林山莊大部分的機動游戲都停止了，這使得我們全校同學都十分沮喪。不過這也阻擋不了同學們的興奮之情。我身上已經沒錢了，只能和我的最好朋友肖烈焜一起閑逛。突然，我看見了我的一個好朋友；潘皓文。他手里拿著一個罐子，里面裝著五條小魚。我問他；那魚是哪來的。

　　他說；那魚是從那邊的捉魚池里捉的。你只要給哪一個阿姨五元錢，他就會給你一個漁網，讓你再魚池里捉魚，不過只能給你十分鐘時間，捉到的魚全給你。我聽了，馬上以最快的速度沖過去。給了那個阿姨五元錢，拿著漁網進去捉魚了。我天生就是一個捉魚高手，不過那魚太狡猾了，很難捉到。不過我想了一會，就有了對策。我觀察了一會兒，發現那些魚很喜歡躲在一個死角里，我等那些魚躲到死角后，馬上飛身過去捉。果然，每次都有收獲。十分鐘過后，我捉了總共十幾條魚。捉完魚后，我又去晚了些機動游戲，然后興高采烈的回校了。

　　初中作文600字 篇7

　　殘月悄悄爬上樹梢，將自己那微弱的光，通過樹葉、靜靜地，默默地，一滴一滴濺下來，落下來，倒下來……聚成斑斑點點，像血星兒，但在這斑斑點點之中，哪個不是一份微小的力量，微小的事物，哪怕是血星兒，它仍然有它所在的價值……

　　仍有它的美麗……題記墻角里藏著一顆種子，它美麗嗎？它美麗。也許那是一株玫瑰種子，不久，它就能沖破黑暗泥土的禁錮，重建天上的太陽、云朵，重新呼吸那新鮮美味的空氣，那時，它綻放了，它那醉人香味在空氣中彌漫開來，這時，它難道不美麗嗎？但也許，這顆種子長大后使一顆微不足道的小草。但是，它同樣很美。它是大自然辛苦孕育的'兒女，它有責任和義務去保護大地，它能釋放自己，制造新鮮的空氣，它付出了，它創造了，它也美了。輕扣詩歌的大門，看那！那些漢字精靈，它們在跳舞呀！它們在唱歌呀！它們在彈奏呀！

　　它們一個個領著我們，走進它們歡樂的殿堂，邀請我們去共度它們美好時光。你會拒絕這般快樂的美麗邀請嗎？正在嚴寒中默默打掃的清潔工，即使面貌再不堪，衣服再臟亂，他們也是美的。因為他們付出了，體驗到了勞動之快樂，他們也是這所城市最美、最靚麗的一道彩虹！不同的事物構造了不同事物，不一樣的人生鍛造了不一樣的人生，即使再渺小，即使再微不足道，既然有生的權利，仍然可以亮出自己的美麗，時刻記住，你本身就很美。用心靈打量世界！感受美麗。用眼睛欣賞世界！欣賞美麗。用靈魂創造世界！奉獻美麗。用人生去開拓屬于自己的美麗吧！

　　初中作文600字 篇8

　　黃昏時分，雨，淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧地籠罩著大地，雨滴落在樹葉上，發出沙沙的聲音，美妙了……

　　我睜開惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來，我俯身一瞧，原來是一只小銅碗，里面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋檐滑落，似一顆顆晶瑩剔通的水晶落到碗里，隨即碗里濺落出一串水花，發出了一串好聽的水聲。我簡直不敢相信，常見的雨水竟能創造出如此清脆美妙的聲音，我久久不想離去，伏在陽臺上，閉著眼感受水的生命之音。“沙啦沙啦”，既而，我又聽見了另一種雨聲，輕飄飄的，雖沒有先前的清晰有力，卻給我帶來的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開雙眸，果然，那隱約的聲音正是從那傳來的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著長葉，盡情任雨水為她澆淋，葉子愈發得亮、綠，在沙沙聲中，我仿佛聽到了她在向水致謝。我拿出一個方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來，這水落在袋子上的聲音，是如此的'深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來，沉浸在水的交響樂中！

　　不知是誰把天空濃濃地涂上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來愈小，我有些舍不得，于是拿出好幾個碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……雨停了，我把碗拿回家里，拿出一支筆，敲了起來，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……

　　初中作文600字 篇9

　　時光就像手掌心里綿綿的細沙，隨著風的涌動，飄飄灑灑，一點一滴。當風止浪平，時間停止了流動，所謂人生，也就走到了盡頭。

　　我的家鄉位于一個偏僻的小山村。這里群山連綿，湛藍的天上幾朵潔白的云兒自由的飛翔，在藍天白云的映襯下，潺潺流動的小溪如同碧藍水晶，小溪旁彎了腰的楊柳垂下萬千絲絳。但在幼時的我看來，周圍高大的群山仿佛編織成了一個充滿荊棘的牢籠，在這片狹小的土地上，我只能跋山涉水去尋得一片瑯瑯書聲。那時的我，最大的.夢想莫過于擺脫這沉重的枷鎖，走出這束縛靈魂的牢籠，尋求一方得以安心讀書的凈土。晚風習習，天上的星稀稀疏疏，朦朦朧朧，幾片昏暗的云寂寞的閑游。現在的我，望著被霧霾籠罩住的天，心里不知怎么有些悵惘。我終于走出了那片大山，在這個遠離家鄉的鋼筋水泥鋪蓋的城市，獨自求學。沒有和藹可親的鄰居老大爺，沒有母親溫暖的胸懷，沒有小時在一起摸魚的玩伴，只有一片冰冷的墻，伴我入眠。沒有湛藍的天，沒有清澈的水，沒有挺拔的樹，唯有頭頂一片灰蒙的天，籠罩著千千萬萬顆寂寞的心。

　　不知不覺，我想家了。想起那棵褪了皮的老楊柳，想起那扇古樸的朱門。想念故鄉的味道，想念故鄉呢喃的話語，想念故鄉的父老鄉親們，想念故鄉的一切一切……迷蒙間，我仿佛看見故鄉那溫婉的臉龐，帶著輕切的笑意，在向我招手。帶著一份追尋已久的沖動，我毅然背上行囊，乘上了回家的列車……“梁園雖好，不是久戀之家。”

　　人這一輩子，只能有一個扎根的地方，那里埋藏著你最深處的記憶，歡樂也好，痛苦也罷，即使你在茫茫大海上浪跡，終有一天，也一定要想起，回家……

　　初中作文600字 篇10

　　日月陰陽兩均天，玄鳥不辭桃花寒。萬物復蘇，陰陽平得。雨霽風光，春分天氣，千花百卉爭明媚。

　　走進春分，剛出芽的小草在狂風中搖曳，枝頭冒出了綠芽。晚上望向窗外，一片寂靜。突然一串聲音傳入耳中，極遠的又是極近的；極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃，眼前是一幅風雨交加、電閃雷鳴的畫面。

　　春雷滾滾，驚醒萬物。百獸蘇醒，樹木重生。

　　春分的習俗簡約，而又有莫大的學問，比如粘雀嘴。人們將紙糊作成麻雀，一個個紙雀栩栩如生，最后人們將雀嘴粘住插在田間地頭，寓意麻雀今年吃不到谷子，希望莊稼一年到頭，順順利利地生長。

　　草原上，孩子們放著風箏，隨意地玩耍，看著眼見的景色，我不驚感嘆道：“山！好翠的山啊！”起伏的青山一座挨一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中。

　　雨中的春風是最美麗的。朦朧的雨中，青山綠樹，顯得格外的詩情畫意。遠離家鄉的游子看到如此畫面，是否會從心中涌起強烈的思鄉之情？漂泊他鄉，為了夢想而奮斗，像小草一樣生命力頑強。“海日生殘夜，江春入舊年。”不管希望多少次的破滅，創業多少的艱難，他們仍不會放棄。

　　今天的黃昏，雨下得這般密，使我也有些吃驚了。早晨起來，就淅淅瀝瀝的'，我高興地說：“春雨貴如油。”我撐著傘在雨中行走，嘴中吟誦著杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”。心中想著，如果能去踏青多好。聆聽著雨的聲音，行走在朦朧的街道，一直走向那廣無邊際的田野。燕子從頭頂飛過，它那秀麗的剪刀，消失在朦朧中。

　　初中作文600字 篇11

　　這是我嗎？看著鏡中的我，不禁呆住了。這個12歲的女孩，個子居然長得這么快，都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一樣（可惜嘴唇厚了點），還有那烏黑亮麗的頭發，竟情不自禁地卷了起來。

　　我嘛，表面十分安靜，但都說表面啦！有時候眼見不一定為實，真實的就是一活躍的話嘮。

　　我時而安靜時而活潑。要說安靜，也就是發會兒呆，感嘆個幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤獨游走。通常這種情況，明顯表明興奮值下降，被定義為不正常。

　　活潑嘛，我活潑就是愛叛逆，愛惡搞，不像有些人一活潑，就活活就整成一“潑婦”。我活潑時最愛干的就是損人，我雖不能把黑的說成白的，但至少能把白的說成黑的；不能把死的說成活的，但至少可以把活的說成死的。我夸人的本事沒，但損人的技術還行。

　　我有時還很倔。

　　記得有一次，我和我的'死黨為了一塊五毛錢，打了一場口水戰。其實我有個毛病，話說多了喉嚨就疼，就算那樣，我也要和她決斗。結果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉嚨還是疼，那丫倒好一點事都沒，哼！

　　后來終于撐不住了，就這樣敗下陣來，不光失去了兩枚人民幣，喉嚨還疼了兩三天，便宜了別人還害了自已，那叫個慘啊！就因為這毛病，我話嘮的職業生涯走到了盡頭。

　　我最怕的就是考試，雖然我平時學習挺認真的，但是一考試，我整個人都不好了。

　　每當我開著“諾曼底”號起航駛向“題海”時，一開始都一帆風順，半路總殺出個程咬金，遇到個破題就把我弄得一頭霧水。結果我的“諾曼底”號就莫名其妙變成了“泰坦尼克號”了，沉了。

　　說的差不多了，草草了事你不會介意吧

　　bye！

　　初中作文600字 篇12

　　生命，無人不求；生命，無人不有；生命，你不是金錢，不是享受，更不是權力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅強勇敢。

　　一天中午，我在樓下的草坪上獨自玩耍，發現了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現了一個“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著，只要我再使一點勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的身體占了優勢。不一會便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對它這么重要！我還在發呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的？是靠堅強的意志和信念活下來的。

　　也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的'速度回家拿了一個瓶子，也許是它太專注了，竟沒發現身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準它，我心想：“差一點了。”突然我感到很興奮，一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺，“嗡嗡”的叫個不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里。“耶！”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時它鉆了出來，向遠處拼命地飛去。都怪我太粗心了。

　　初中作文600字 篇13

　　夕陽西下，時光匆匆，我們不再幼稚，我們已經長大了；我們不再童真。肩上的任務，負擔也越來越重。回憶兒時，心中有很多感慨。小時侯，我經常在田間的小路上奔跑，玩耍。如今，我回到這里了，可是，再也沒有農村小屋，再也沒有肥沃的油田，再也沒有泥土的氣息，而唯一不變的是那一棵槐樹。

　　小時侯，我在奶奶的懷里，問她：”奶奶，當暴風雨來臨時，那一棵槐樹還可以撐得住嗎？”奶奶摸著我的頭：”孩子，不經歷風雨怎么能夠張大呢？”現在，我又回到了這里，那棵槐樹也成了一棵參天大樹。

　　兒時的我，經常在那一棵樹下讓奶奶給我講故事，她就是我的啟蒙老師，奶奶也經常在那一棵樹下給我梳頭，我常常繞著那一棵樹玩耍，槐樹下有一個池塘，里面的.水很干凈，我時常從水里抓起一天小魚給奶奶看，那時的我身上濕漉漉的，就像是一只落湯雞。奶奶并沒有責怪我而是對我笑。

　　風，吹在我的身上，我站在池塘邊，看見了奶奶曾經和我歡笑的影子，看見了奶奶看著我睡覺臉上的滿足感，我的淚悄然落下。那時候，我們雖然不富有，但是我們過得很快樂。

　　先人已去，留下的只是無限的回憶和悲傷。有時，真的很羨慕那一些失憶的人，他們沒有回憶，不用為過去悲傷，他們只有現在。奶奶，你離開我已經８年了，可是我忘不了你的聲音，忘不了你的容貌，我想你。你和我的那一分回憶，那一分愛，我會永遠把它埋在我的內心最深處，永遠永遠永遠！

　　奶奶，我一定一定會好好的，想那一棵槐樹一樣，經歷磨練后，成為一棵參天大樹！

　　初中作文600字 篇14

　　我是多余的。多久之前，我也曾這樣想過。面對腳下這條有著徇麗燈火卻是一個人也沒有的街道。我心中又悲涼起來。

　　在所有人面前，我一直偽裝的很好，天天嬉皮笑臉，無時無刻都能聽見我的笑聲。誰想過，沒心沒肺的笑容下是一顆淌血的心。有人說過：笑的越開心，心里越疼。

　　我很不喜歡這樣。

　　也許，陽光是我的動力吧。偶爾我也會把自己想成一個太陽能的人。因為一旦黑色籠罩了整個大地之后，我便會立刻卸下偽裝，蜷縮在角落里，像只受傷的小獸。很長時間我都在問自己：我這是怎么啦？這還是我嗎？

　　有時會在原地打，因為失去了方向，迷茫的像被全世界拋棄一樣。我很希望有人能夠在我最無助的時候，好比這樣，對我說一句，別怕，還有我。也許，我會抱著那個人大哭一場。可是沒有。

　　閉上眼睛感覺正在被黑夜吞噬。我有些害怕，心跳的'很快。手心里全是汗。我睜開了眼睛，遠處的燈光有些刺眼。我晃了晃神，與那輛車擦肩而過。我被嚇傻了，抱著膝蓋在路燈下哭了起來。

　　終究還是剩我一個人了。我忽然心疼起自己來。有誰會記得我？我好像一直一直很多余。就像我弟弟的玩具，偶然間從床底下掃出來，才會發現自己原來丟了這么一個玩具。上面，早已落滿了灰塵。

　　哭著哭著，我便停了。因為知道不會有人來安慰我，只能自己買顆糖來安慰自己。對糖說：不要緊，我還有你。苦澀的笑容上有一顆亮晶晶的東西。

　　很想嘗嘗哪種通明卻充滿誘惑力的東西。可惜，我還沒長大，不能碰。大人們說那種不是好東西，卻個個喝得這么開心，為什么？于是，酒，在我思想中被賦予了神秘2字。我看著冰柜中的酒，頭重新回到了那條空蕩的街頭。眼前的路，似乎永遠也走不完……

　　初中作文600字 篇15

　　期末考試結束后，我像被趕小豬似的，被媽媽關進了我的“私人小豬圈”，被迫寫起了作業。

　　幾天后，我正在哼著小曲兒，練著字，突然，一陣陰風向我襲來，刺的我脊椎直發涼。我下的猛一轉頭，不知媽媽何時坐在了我的床上，一聲不響，這顯然是暴風雨前的寧靜。

　　當媽媽說出我的期末成績時，就好似我剛要出發，前方就在不經意間多了一只攔路虎，讓我停滯不前。

　　窗外，雨，淅淅瀝瀝的下著；屋內，我，心涼如水的躺著……

　　不知過了多久，我漸漸從“噩夢”中掙脫出來，緩緩睜開了眼睛。不經意間，眼睛一斜，瞟到了一只正在一步一個腳印，沿著墻壁慢慢蠕動的蝸牛。

　　我眼睛一亮，頓時精神抖擻，直起身子，快步走到窗前，目光完全被它抓住了：

　　只見它蠕動著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅，吃力地向前爬著，我用手對著他的“盔甲”輕輕一推，他仿佛遭遇了晴天霹靂一般，直接掉下了窗臺。

　　我等了一會兒，不見他向上的身影，以為他放棄了，就再一次躺到了床上。但是，弱小的`蝸牛用行動否定了我的想法。

　　約一個時辰后，他再一次爬了上來，繼續向它的目標出發，在他的身后，只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”，那是他為了自己的目標努力過，拼搏過的證明。

　　驀然回首，我所有的往事仿佛都歷歷在目，記憶猶新。

　　看著堅持不懈的蝸牛，我不由得想起了泰戈爾的一句話“世界以痛吻我，我卻報之以歌。”

　　是啊，誰的人生路上沒有一點挫折呢，我們不應該被一次微不足道的挫折打敗，應該勇敢的去面對，去戰勝挫折。讓我們一起向著目標，向著夢想出發吧！

　　初中作文600字 篇16

　　當果實成熟后，我們采摘瓜果的腳印；成功時，背后一次次失敗的腳印都是我們成長的足跡。

　　——題記

　　腳印，無處不在，腳印，任何人都擁有，有的腳印是有形的，有的腳印是無形的，當我們成功時，請你們不要忘記，背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見證，是你們付出汗水的見證，是你們在失敗時不低頭的腳印。下面，讓我們一起欣賞春風的腳印。

　　當春天來臨時，草地上第一棵小草直起腰時，是春風喚醒了他們沉睡已久的心靈，讓他們朝氣蓬勃[注：朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。]的成長，是春風扶起了小草的腰板，讓他們筆直的站在春天的面前，迎接新的挑戰。春風，在草地上留下腳印。

　　當小溪的`冰融化時，是春風，融化了他們厚厚的外裝，融化了他們冰一樣的心，讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風，在小溪的成長中留下腳印。

　　當果園里，果樹茁壯成長，散發出迷人的氣味時，是春風撫摸了他們，脫去了穿了一冬的厚厚的大衣，脫去了身上的銀裝，展現出他們獨特的外表。春風，在果園中，留下了腳印。

　　當春雨來臨時，是春風提醒雨使者的到來，讓雨使者滋潤時間的萬物，正是春風默默無聞[注：無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]的做著起間接作用的雨使者。春風，在下春雨時留下了腳印。

　　春風為春天的來臨奠定了基礎。春風默默無聞的奉獻著，他收獲了屬于他自己的腳印。同學們讓我們一起收獲屬于我們自己的那串腳印吧！

　　初中作文600字 篇17

　　天太熱了，總希望有那么一絲涼風在我身邊飄過。不知不覺秋天竟然悄悄地來到了大伙的身邊。

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園里，幾乎所有的樹葉都變成了一抹黃色。它們隨著秋姑娘的舞蹈，扭動著身體，慢慢地掙脫了樹媽媽的手，飄到秋姑娘的腳下，向她問好。再看看花叢中，秋姑娘正親吻著那些膽怯的菊花們。那些菊花們仿佛受到了秋姑娘的召喚，都爭先恐后地綻開笑臉。你看，多美啊！五彩繽紛的菊花開得正艷，有像太陽般的紅色，有像月亮般的黃色，還有像云朵般的白色……它們的形態也各式各樣，有的花把“腦袋”湊在一起，好像在說悄悄話，有的花站得筆直，好像在說：“你們瞧，我多漂亮啊！”還有的.像一個羞答答的小姑娘，只留下一個背影。

　　秋姑娘來到了果園里，果子熟了。紅彤彤的蘋果像一個害羞了的小姑娘的臉；紫盈盈的葡萄像水晶一樣，又漂亮又美味。

　　秋姑娘來到了田野里，農作物都熟了。你瞧，多壯觀的景象啊！稻田里，金黃的稻子整齊地排好隊，一陣秋風吹來，稻田里掀起一疊疊的金浪，所有的稻子好像都笑彎了腰，似乎都爭著向秋姑娘問好呢！火紅的高粱在秋風的指導下翩翩起舞，好像在說：“你瞧，我也會跳舞了。看我跳得多好呀！”

　　秋姑娘來到動物群中，見大雁排成“人”字形的隊伍飛向溫暖的南方。松鼠等小動物們正在儲存糧食。

　　秋姑娘來到人們當中，人們都脫下輕盈的夏裝，換上了時尚的秋裝。農田里，農民伯伯一邊收割農作物，一邊說：“好哇，今年大豐收啊！”心里都樂開了花。

　　我眼中的秋天是一個豐收的秋天，是一個美麗的秋天，是一個令人陶醉的秋天！

　　初中作文600字 篇18

　　春姑娘的腳步聲近了，春姑娘的腳步聲響了，春姑娘的腳步聲來了。微微的輕風把柳條兒吹得擺動起來，細雨綿綿，被滋潤著的小草也不自覺地探出頭來，世間一片綠色，春意盎然。

　　當柳兒綠了，當花兒開了，當草兒嫩了，你是否知道萬物復蘇了。春天就是這樣，給予了萬物新的生命，新的能量。春天的早晨便是如此之美好，晨起的薄霧給世界換上了新穎的外裝。大地復蘇，展開雙手擁抱新的一天明媚的陽光，小草兒敞開胸懷，讓露水盡情玩耍。空氣如此清新，四周都是綠草綠樹，當你走在路上時，感覺天上人間一樣美好，朝陽徐徐上升，陽光溫暖萬物，出乎意料的溫馨！

　　“好雨知時節，當春乃發生。”針狀的`雨密密麻麻地下著，意外的涼爽！雨絲細細地飄拂在臉上，給人一種淡淡的涼意；雨絲細細地飄拂在衣服上，密密的、柔柔的，使人覺得心底也涌起一縷溫情。夜晚的雨景更是美妙，無聲無息地籠罩、滋潤著萬物，就像一位慈祥和藹的母親，默默無聞。外出的人紛紛打開五顏六色的雨傘，鉆進雨簾。紅棉樹開花了，燕子在雨中飛來飛去，還有一陣陣風，連泥土也散發著芬芳。

　　春雨無聲，春光燦爛。藍天白云，綠樹紅花，鶯歌燕舞，流水人家……怎么不叫人陶醉呢？

　　花兒是春天的使者，它為春天增添了無限魅力；草兒是春天的衣裳，它為春天披上綠色的新裝；鳥兒的歌唱是春天的聲音，萬物也為春天增添了幾分勃勃生機。

　　春，這一美好的季節；春，這一個生機勃勃的季節；春，這一令人陶醉的季節。怎能不讓人喜愛呢？

　　初中作文600字 篇19

　　秋天被冬天無情的趕走了，一瞬間，大地白茫茫的一片，那些春天開得那么艷麗的花兒，現在都藏在白雪之下，瑟瑟發抖的祈求春天快些到來。在這冰天雪地中，一個身影卻悄悄現身，開出了美麗的花朵。

　　沒錯，她，就是梅花。

　　在冬天的風雪下，大地一瞬間鋪滿了白雪，動物們都縮在自己溫暖的窩，就連唯一能為冬天增添一絲生機的綠松也被這霸道的冬天用風白渲染成了白色，與天地融為一色，天地間再無生機。而就在這冰天雪地中，梅花出現了，在這皚皚白雪中傲然挺立著。她高而細的枝干，頑強地和抵抗著，那被風雪吹洗得潔亮的花兒也在這風雪停歇之時，乘機開放。她的出現，為大地帶來了無限生機。

　　在這風雪誕生的梅花就好似表達生機的精靈，她用行動告訴風雪的精靈，就算你們帶來再大的風雪，就算把溫度再次降低，也總會有生命有在這里生機，也總會還有綠色的生命在跳躍！

　　梅花一身傲骨，她那被風雪雪擦的潔亮的花兒似乎在嘲笑著白雪的軟弱，它們再怎么強，也敵不過生命的光耀。

　　梅花它十分任性，她從不在陽光明媚又溫暖的春天盛放，都總喜在這風雪交加，低溫如寒冰的冬天傲然挺立。吹拂她的是那辱骨的寒風；照耀她的是那冬日的一縷殘陽；澆灌她的是那白雪化成的'冰水，可她就是那么的要強，似乎只冰雪才能配得上她清雅脫俗的氣質，只有有冰雪的純潔才不會玷污了她的冰清玉結。梅花凋謝后，不像別的花那樣消散得不留一點痕跡，她帶走的是寒冷，留下多是那若有若無的幽香。

　　梅花一身傲骨，她的氣質，她的品格都無人能比。

　　初中作文600字 篇20

　　人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍惜無比且美好的不可思議。

　　流水已逝，光陰無情，原本的一切已然變得面目全非，致曾經無可厚非的我們，自然無比美好的校園，那千千萬萬的`同學們……仿佛時間停滯，那時光機承歡著不可磨滅的歡樂，大概這就是我們逝去的青春吧！

　　“青春是什么？”青春是學生時代的彪悍，自以為是的狂妄，不可一世的傲嬌，它離我們很近，仿佛又遙不可及，他們總說青春無悔，可是每每回憶起那一張張熟悉的面孔，一段段可咸可甜的回憶，我悵然，時光飛逝，曾經那些微不足道的東西，如今卻欣欣然握在手中，不知是什么滋味兒？

　　看班主任頂著飽經風霜的面孔，慢悠悠的走進教室，同學們愣住了，仿佛時間也通人性般的停住了，老師走進教室來的那一刻，我們望著他，他也望著我們，我們四目相對，老師的眼眶閃爍著不一樣的光點，那一刻，我鼻子一酸，那一瞬間，六年的陪伴，化作一灘眼淚淌在面上，一頃刻教室的氣氛無比沉重，在寂靜中相互告別逝去的他們，那些年的感情純粹天真，伙伴們在對方的陪伴時光里，畫上一個圓滿的句號。

　　久別三年，離開的人越來越多，大家各奔他方，不知道那一刻是心里是興奮？是悲傷？是不舍？我們長大了，沒有像之前那樣哭鼻子了，那時我們走的很瀟灑沒有一絲眷戀，望著那閃閃發光的校門大牌，回憶那種種美好，于情，我心有不舍。十年之久過去了，說長不長說短也不短，可是人生又有幾個十年呢？

　　成長足跡，它留下了每一個精彩的瞬間，使我不再無知，同時也給我打開了一扇新大門，青春可歌可泣，成長使我無怨無悔……

　　初中作文600字 篇21

　　做一朵曇花，只有香如故。

　　曇花一現，定格記憶。許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈的展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超凡脫俗的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。

　　卻又如此短暫。

　　為這驚艷的美付出的代價，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實于自己的倔強。就這樣悄悄的綻放又凋謝，留給人無限的感慨。

　　再艷麗再嬌貴的花，最終的命運仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來年的花朵又開出絢麗的花朵。

　　曇花的美，在于它所展示的生命的極致。那讓人驚心動魄，為之傾倒的絕美。大千世界，真正能打動人心的美莫過于曇花一現的瞬間，短暫卻又可以在心中永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的'一次輕柔，面對困難的一次無謂，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一次感動，永駐人心中一般。

　　不要說曇花的短暫，它們只是服從了自己的內在力量，在最適當的時候，從內心一迸而發，展現給世間一抹驚艷，一點孤傲，一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里，經歷千百年，依舊美麗。

　　肉體逝去，記憶永存。

　　不要再留戀于世俗的花園，因為沒有不敗的花；不要在空虛的過著生活，因為那只是行尸走肉。

　　做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。

　　初中作文600字 篇22

　　寫下這個題目的時候，已經是鞭炮齊鳴的新年。身在老家的我，被喚去拜年。出門不遠，小路拐了一個彎，通入村口，路邊的溪澗嘩啦啦流淌，并沒有在意這氣息中的微冷。

　　時間似流水，在指縫間悄悄流逝，洗滌回憶。也是在這個地方，不同的是，那時的我僅僅只是十歲有余的孩童。那年我剛上初中，即將回校的前夜，外婆從廚房拎出一大罐豆腐乳，興高采烈地放在我桌上，和藹地對我說：“樂樂，學校生活苦，沒胃口吃飯的時候就拿這個開胃吧，明天就要回校了，好好讀書。”我瞅了一眼浮著滿是紅色油花的豆腐乳，滿口應承。

　　第二天，我拖著行李箱，準備走時，外婆顫顫巍巍走上來：“孩子，豆腐乳！拿好了。”我眼見就要上車，只好接下這被我放到一邊的豆腐乳。那時的路還未修繕，石板磕磕絆絆地震蕩著箱子，鬧得我心煩。我走過那道彎，不經意摸到箱子上濕濕的，我這才注意到，不小心被倒置的豆腐乳已經散開，我忙拿開豆腐乳，望了一眼家的方向，確認外婆不會看到，這才憤憤把豆腐乳扔進溪澗，抹干凈油漬繼續哼著小曲兒離開。

　　我再一次回家的時候，也是離這件事很久了。外婆用那溫暖的大手，拉著我說：“樂樂又瘦了，啊呀，那罐豆腐乳吃完了沒有？”早就忘了這件事的我一驚：“豆腐乳啊，吃吃吃…吃完了，外婆的手藝就是好！”外婆笑了，像那盛開正燦爛的玉蘭花。晚上，外婆摸索著走到我床前：“樂樂啊，外婆就盼著你回家，感覺你在家里就好。”我訕笑的低著頭，羞愧突然打翻在心里，想起那罐豆腐乳，想起外婆溫暖的`大手，外婆寄托的，是對我濃濃的思念啊！？盡管這一彎路上磕磕絆絆，轉角的海闊天空，也不要忘記了身后有這么一個溫暖慈祥的人在身后永遠向你張開那溫暖的懷抱。

　　初中作文600字 篇23

　　在這個世界上，有一筆債每個人都會欠，而且永遠還不清。

　　沒有理由去質疑，你甚至從來沒有想過要去還債，還更加肆無忌憚地去索取你所需要的一切。而債主或許根本就不奢望你去還。在這個世界上，哪里還能撿到這樣的大便宜？可是，可笑的是我們還一直在拖欠，從開始到現在，直到永遠，沒有終點，沒有結束的路線。當然，這樣的大好便宜也只能父母才會給予我們。而這筆債便是父母的愛，父母的付出，父母的心血和一切。

　　我們的一切全是父母給我們的，從面朝黃土背朝天的日子里，從十年如一日的艱難中，從省吃儉用的生活里，一點一點苛刻出來的。這一切只為了我們能夠吃好穿好更要學好。

　　你生病了，或許只是一聲輕咳，可你的父母卻還是偵探般地敏銳地發現了，然后像如臨大敵一般心急火燎地帶你去看醫生，而這時的你或許根本不領情說：‘不想去’。你莫名的情緒不好，或許只是一個微表情，可你的父母卻細心的察覺，關切的問你一句怎么了，換來的可能是你突然情緒的發作或是淡淡一句：“不管你的事”。你有想過父母的心嗎？該是如何的`涼，想寒冷的冬夜般，寂靜的燃燒。

　　光陰是殘忍的，它剝奪了父母的青春，父母的所有輝煌。當你在撥弄自己的劉海時，注意到父母的兩鬢斑白嗎？看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽滿雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發，你是否在那一瞬間，被父母的愛所征服，所感動，而在那強大的力量面前，一瞬間長大許多。

　　不要嫌棄自己的爸媽丑，他們老。他們年輕的時候是一樣的漂亮一樣的帥。他們變老變丑只因我們，因為他們把最精華的都給了我們。

　　歲月是見證。

　　初中作文600字 篇24

　　他是我的故鄉，他是我永遠的懷抱，是我落葉所能回歸的根，是我們每年都要回的家。我和爸爸媽媽常年居住在外，只有過春節才會回去，或許是因為小時候居住在家鄉，這也使我對家鄉有著濃厚的情感。過春節的時候，爸爸媽媽一起回家。在除夕那天，一家人忙里忙外。貼門神，春聯，守歲，吃年夜飯，看春晚，我往往就擔任著最簡單的工作，貼春聯兒。下午兩三點鐘，家鄉的人們就開始貼窗花，貼春聯兒了。擺在桌子上的圖案，紅紅火火，精致美觀，我和哥哥就去貼窗簾兒爺爺告訴我，福字要倒著貼，表示福氣已到，不僅好看，還有別的寓意。

　　天氣，天空漸漸變暗，年夜飯要，上桌了，肉，海鮮，蔬菜水果，餃子，丸子，一大桌豐盛的佳肴。全家老老小小坐在一起很多人，使人忍不住想多吃一點，大家吃著年夜飯，看著春晚，講述了一年以來的工作辛苦，還有發生的事情，無話不談。每年的'年關將至，故鄉都在歡迎人們的歸來，他的兒女們回來是想祈求他的祝福。12點一過，新的一年到來了，初一全家人去拜年，在外面見到人們都會說，新年好啊，恭喜恭喜！我們每年都會住到初八回城里，我每次過年的時候就會和哥哥姐姐們，在外面放鞭炮，去和村同村的小伙伴們一起玩耍。

　　家鄉的人從老到少，他們就如一汪清水一般，淳樸清澈，不管你是否住在這里，但你的根永遠在這里，家鄉的人永遠把你看做孩子，對于漂泊在外的游子，故鄉是他最能依靠的港灣。新年已經過完，年味兒也漸漸漸漸消散，但濃濃的鄉情是不會消失的，一家人的美好時光和鄉情交織在一起，使我們更加愛戀這片故土。

　　初中作文600字 篇25

　　身后刮起了陣陣涼風，人們紛紛揚起頭注視著天空那幾片飄速極快的灰黑的云朵，臉上陣陣露出了驚恐的深色，能叫到出租車的都走了，街上還剩下一時間還無法脫身的人們。下雨了，熱鬧的街上頓時亂作一團，人們加快了步子躲避著這可惡的雨，絲毫沒有留戀。

　　與哥哥分別后，撫著雨，抱著小小的手包跑進了行道葉片漸稀的樹下。撩一撩濕漉的'頭發，用四指擦干額頭臉頰的水滴，甩甩手嘆口氣記著邁開步子繼續向著返回的方向行進。四個小小的涼亭下面是幾個拿著蒲扇，輕輕拍著胸或大腿的老人，談笑風生中并沒有看出絲毫的煩躁。

　　走進去，公園里確實另一幅景象。綠葉茵枝作墻，紫墨冬青伏地，點紅獨墜矮林觀。植物參差排列分了好幾層，絲毫不見秋天到來的意味。湖云重重灰素邊，下面的孩子們依舊搖著兩支鐵槳輕盈的穿梭于湖面的橋洞間；岸邊的人們依舊盈笑著緩步走在雨點才踩過的拍子上興致不減；小園子里圍坐的人群照舊吹拉彈唱；沙池里結伴而來的孩子們沒有家長的陪護也沒有什么要走的意思，小鏟子、小水桶放在旁邊連位置都沒挪動。

　　公園原本是歡樂的，現還是歡樂的。雖雨不見人心亂，人們并沒有焦急的期盼什么，翁媼童稚依舊悠閑地不著急什么。對待事物的做法和心態有關吧，幾步路前浮躁的人們就被趕走了，而心態放平的人們卻不會被外界所撼動。心雨天晴天也凄，心晴天雨雨不寂。

　　未知紅顏今何處，格格不入風雨里。在放平的心態面前即使是風雨也無法攪擾人們手頭的事情。還有什么能抵得過心態呢？

　　初中作文600字 篇26

　　嘀鈴鈴……微機課的上課鈴響了！我和同學飛快地跑進了微機教室。奇怪？我眼前的電腦竟然沒有開機，而在平常，微機教室的電腦總是開著的。我疑惑地左右打量了我們這一排，發現其他同學的電腦都沒開機。哦，是不是微機老師把電腦都換成了待機狀態了？

　　等一會兒就好了吧？我心里這樣猜想到。顯然，我們這一排所有的同學可能也是這樣想的。只見坐到座位上的這些同學，也都沒有什么其他的異常舉動，似乎很安靜。事情的發展令我越來越奇怪，微機老師已經開始講課了，可是我們這一排的電腦還是呼呼大睡。不行，雖然我看不見后排的電腦，但是我得向后一排的同學打聽一下這究竟是怎么回事。于是我低聲向后一排的同學詢問，只聽他吃驚地說：“你的電腦還沒開機？我們的可是都開機了。沒關系，你只要按一下電腦上的那個電源按鈕就行了”。我恍然大悟，急忙照著做了。

　　果然，電腦上出現了我熟悉的桌面。在我開機的同時，我順便提醒了我左邊的同學，可她并不知道怎樣開機，我就飛快地伸出手幫她按下了電源按鈕。電腦開機的同時，她又伸出手給她左邊的'同學開機，然后這位同學又給另一位同學開機……像接力賽一似的，不一會兒，一整排的電腦都開機了。我的心頓時暖暖的，心情也十分愉悅，同學們臉上的微笑看上去更加燦爛了。愛心像接力，串起了一條項鏈，善舉就是項鏈上的一顆顆晶瑩剔通得珍珠。送人玫瑰，手留余香。伸出你的手幫助別人，既是傳遞給他人溫暖，發出正能量，也會給自己的心靈戴上絢麗奪目的項鏈。

　　初中作文600字 篇27

　　只要堅持不停地奔跑，就能一直看到風車轉動的美麗。

　　——題記

　　那日在街上見到賣風車的小販。各式各樣的風車微微地轉，煞是漂亮。記憶中的風車，似乎要簡易很多。那是小學的時候，手工課上老師教我們做簡易風車，做完后的我們眼巴巴地望著那個難看的風車，希望它轉動。大熱天的，風車又恢復靜止了。失望的我們追著老師詢問風車轉動的方法，老師微笑著說：“有風，風車就會轉了啊。”話音剛落，我們一個個鼓足勁地吹起，興奮的我們開始傻笑，然后笑容隨著風車停止轉動而消失。老師微笑著：“要一直有風，風車才會一直轉哦。”

　　“我要怎樣找到‘永遠的風’呢？”我們問。“只要不斷地往前跑，就可以一直與風同在啊！”

　　我們欣喜地沖出教室，在操場上奔跑，給小小的風車帶來了動力。在烈日下，它開始飛速地旋轉，我們都開心地笑了……

　　于是，那一天的我們，在操場上奔跑了很久，見到了旋轉的風車有多美麗，而那天老師的話，深深地刻在我心里。生活不也是這樣嗎？只有堅持，生活才會綻放美麗的`花，對每一個人都是這樣。無法堅持的人，最終看到的是風車靜止的姿態，而堅持的人，也許會很累，也許會要一直不停的奔跑。但是只有堅持奔跑，堅定自己要讓風車轉動的信念，就一定可以讓風車一直轉動著，幸福和美麗將一直伴你前進。我躊躇片刻，徑直都到小販前面，買下一個風車。我輕輕地吹，看它微微地動，眼前又浮現當年烈日下，一群奔跑的身影。

　　感謝當年的手工課老師，是她教會了我在生活中應有的態度。人生就如風車的轉動，只要不斷地奔跑，才能找到生活的幸福。

　　初中作文600字 篇28

　　不要吝嗇于幫助別人，因為幫助別人就是幫助自己。

　　在這個現實的社會里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。

　　世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當你給予別人幫助的時候，并不是出于你的責任心，只是源于你內心深處的愿不愿意而已。當然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是為了滿足你自己內心的快樂感，你也有可能結實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?

　　善待他人，就是善待自己。

　　俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當你如何的對待別人時，別人就會怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當你不責怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。

　　不要總去想別人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的'不好。然后你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當這些出現的時候，我們應該以平和的心態去面對因為爭吵對于現實沒有任何的幫助。

　　不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會把你自己燒傷。

　　為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。

　　初中作文600字 篇29

　　時間在不經意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風風雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網里，那樣的幸福!

　　我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想，記錄著我們的成長。

　　還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續走下去，讓它更加輝煌。不會忘了，我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾，但是歲月的風，終會將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。

　　還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的道路，困難若一場雨，“雨”過天晴，彩虹便出現在你我的'眼簾;困難像逆行的小船，不進則退，終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。

　　我們的故事，隨著歲月的流逝會越來越多，不需要太完美，但都能成為內心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會成為迷人的項鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!

　　我們的故事仍在繼續……

　　初中作文600字 篇30

　　我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關心，體貼，支持，幫助，誰也離不開誰。

　　他

　　他是爸爸，一位無時無刻不在關心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下著雪，窗戶結上了冰，躺在房內床上的我，發了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙，一會給我端水吃藥，一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起來，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫院走。剛走了幾步，只聽“哧”的一聲，我連忙睜開朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個大洞，爸爸沒多想，把傘一扔，用身體護著我，頂著風雪艱難的把我送到醫院，我好了，可爸爸卻感冒了……

　　她

　　她是媽媽，一位勤勞儉樸，關心呵護我的'好媽媽。那天，老師留的作業很多，我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了，給我拿了一件大衣披在身上，然后輕輕的搬來板凳，陪著我一起寫作業。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡著了。“啊，終于寫完了！”媽媽聽到了，趕緊從睡眠中驚醒，說：“趕緊去睡吧！”自己便開始一項一項的檢查作業。望著燈下媽媽的背影，我的心久久不能平靜……

　　我

　　我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進去，終于以優秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。

　　我的一家是幸福美滿的，它充滿了陽光，充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。

　　我愛我家！

　　初中作文600字 篇31

　　在我的人生道路中，嘗試過許許多多的“第一次”，經歷過許多的風風雨雨。

　　那年夏天，我同爸媽回到農村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我帶著好奇去了，來到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進去，害得我趕緊扶住旁邊的樹枝，穩住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經地插起來。那秧苗，一放到水里就浮起來。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的.難堪，于是對我說：“插秧得叫愛那個秧苗的根插進泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收。”我點了點頭，重新插起來。過了很久，我準備去休息，聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對我說：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”我瞟了一眼，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無奈的我只好又重新開始了。

　　不只是插秧應該直著插，當人生的路時，也應該直著走。盡管有數不計的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊，永遠夸不過那個坎。要想成功，只有克服路上的艱難險阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗中沒有低頭，我相信我一定能成為一個成功的強者!

　　初中作文600字 篇32

　　一只眼睛能看穿你內心的活動，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰一直用同樣的眼神看著我？是誰躲在人生的某個角落，這樣看著我？他是誰？誰這樣看著我？

　　不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個愿景。默默數著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的.心漸漸陌陌，凍結在時間里，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。

　　雖然看了，但是沒有看；看中間，怎么著急？早上起來，四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發現他的憧憬；我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時，特殊的眼睛從我身邊走過；當我注意的時候，我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉移開了。我趴在桌子上寫字的時候，他盯著我，看著我的一舉一動。當我睜開眼睛迎接太陽的時候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯著我。

　　同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會有一些驚艷的舉動嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對還會做什么？同樣的景象就像一場夢，被太陽喚醒，如圣潔清澈的水，被無情的太陽蒸發；我有沒有做過驚天動地的舉動？我有過轟轟烈烈的舉動嗎？我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對一只新的。我為什么要經歷這么多磨難？

　　聰明的你，告訴我為什么。

【初中作文600字】相關文章：

初中的生活初中作文11-04

(精選)初中的作文05-12

[經典]初中的作文01-11

初中作文[經典]03-21

[經典]初中作文12-26

【精選】初中作文12-03

初中的作文【經典】01-25

【經典】初中的作文05-23

初中的作文11-03

（經典）初中作文10-27