【推薦】與誠信同行作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的與誠信同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與誠信同行作文1
誠信是一種美德，一種理念，一種修養；誠信，是一個人安身立命的前提；誠信，是人與人交往的基本原則。
我們與誠信同行，誠信是中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的中學生，更應該秉承誠信的傳統，以誠待人，以信取人。對學校，對老師，對同學，我們需要講誠信。因為是學校給了我們學習進步的平臺，給了我們施展才華的.舞臺，給了我們自我鍛煉的機會；是老師給了我們科學全面的知識，給了我們自主學習的時間，給了我們無盡的支持和鼓勵； v是同學給了我們兄弟姐妹般的情誼，給了我們成長的快樂。我們要用規范的日常行為將我們的誠信回報給學校，老師和身邊的每一個人。在學習上，我們要專心致志，認真踏實，實事求是；在與人交往中，我們要真誠助人，寬以待人，相互信任。
也許我們只是路邊一株小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許我們只是山澗中一條不為人知的清泉，無法如大海一樣般的浩瀚奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中的一個普通人，無法如偉人般舉世矚一但是，親愛的同學們，我們可以默默無聞，但我們的絕不可以丟掉誠信，這是做人之本，立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話，不做家事，讓我們每個人都像愛惜生命一樣珍惜誠信，用自己的心去呼喚誠信，
做一個誠信的人。讓誠信伴我們成長，讓誠信為人生導航，讓誠信與我們同行。
與誠信同行作文2
誠信是一種美德，一種理念，一種修養；誠信，是一個人安身立命的前提；誠信，是人與人交往的基本原則。
我們與誠信同行，誠信是中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的中學生，更應該秉承誠信的傳統，以誠待人，以信取人。對學校，對老師，對同學，我們需要講誠信。因為是學校給了我們學習進步的平臺，給了我們施展才華的舞臺，給了我們自我鍛煉的機會；是老師給了我們科學全面的知識，給了我們自主學習
的時間，給了我們無盡的支持和鼓勵；是同學
給了我們兄弟姐妹般的情誼，給了我們成長的
快樂。我們要用規范的日常行為將我們的誠信回報給學校，老師和身邊的.每一個人。在學習上，我們要專心致志，認真踏實，實事求是；
在與人交往中，我們要真誠助人，寬以待人，相互信任。
也許我們只是路邊一株小草，無法如鮮花
般燦爛迷人；也許我們只是山澗中一條不為人
知的清泉，無法如大海一樣般的浩瀚奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中的一個普通人，無法如偉人般舉世矚一但是，親愛的同學們，我們可以默默無聞，但我們的絕不可以丟掉誠信，這是做人之本，立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話，不做家事，讓我們每個人都像愛惜生命一樣珍惜誠信，用自己的心去呼喚誠信，
做一個誠信的人。
讓誠信伴我們成長，讓誠信為人生導航，
讓誠信與我們同行。
與誠信同行作文3
“貪利者害己，縱欲者戕生。”望著宣判臺上一張張流著悔恨淚水的臉，我內心洶涌澎湃。
初春的茶都，黃白相間的樓閣在燦爛陽光的照耀下熠熠生輝，與這一張張沮喪的掛滿淚水的臉形成了鮮明的對比。
“多行不義必自斃”這句古訓正是對這一個個罪犯結局的真實寫照。幾千年的人類歷史，其實就是一部人們所銘記、懷念的'，有誰是貪得無厭的呢？林則徐以“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”的對聯來告誡自己；諸葛亮誠信報主，鞠躬盡瘁，七擒七縱孟獲重言踐諾……這些人都為我們樹立了榜樣，成為中華民族乃至人類道德史上的光輝典范。
“諾言重于泰山，信譽高于生命。”幾千年來中華民族的傳統美德——誠信，不會被極個別的犯罪分子所破壞。勤勞、樸實的安溪人已經深感到誠信的重要性，短短幾個月的“獵狐”行動已掀起了茶鄉大地一波又一波的打假之風、誠信之風。人們深信，一個人在學習知識，掌握本領的同時，更應該關注自身的道德修養。只有正確處理“求知”與“立德”的關系，樹立遠大的目標，自強自立，我們才能把安溪建設得更好，把家鄉裝扮得更美。
與誠信同行作文4
還記得這樣一個小故事：一個年輕人背著七個背囊要度過人生長河，到了河中央，風浪迭起，險象環生。船夫說：“要想安全過河，必須扔掉一個背囊。”年輕人思索起來：“美貌、金錢、榮譽、機敏、才學、健康、誠信，該丟哪一個呢？”他猶豫再三，最后把誠信扔掉了。
表面上看，丟掉誠信后，年輕人并沒有失去什么，美貌、金錢、榮譽、機敏、才學、健康這些看得見摸得著的東西還在，但實際上，他失去了人生非常重要的東西。可以想象，他以后的人生道路將充滿荊棘。
誠信是人生的命脈，是一切價值的根基。只有做到誠信，生命才有價值，誠信是做人之本。其實誠信就在我們的身邊，在我們的校園中，考試作弊，作業抄襲等不誠實的行為在學校頻頻發生，別以為這些都是小事，不用在意，從某個方面來看這確實是個小事，但是，深入的想想，這不是嚴重地損害了一個人的'做人原則嗎？如果，考試考砸了，但是這畢竟是自己完成的，這次考不好，下次再努力嘛！反之，如果你抄襲，作弊，成績雖然很好，但是，你難道不會受到良心的譴責？
誠信已不再是一種華而不實的口號，而是一種實在的行為。在我們學生身上，誠信就更為重要，處為新世紀時代的我們，背負著振興國家的重任，我們必須做為社會的榜樣。你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，讓誠信與我們同行吧！
與誠信同行作文5
中國是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明守信用是我們每個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。
講文明守信用包涵人與人，人與社會，人與自然之間的關系，它的.主要作用：一。是追求個人道德完善;二。是維護公眾，公共秩序。
《揚子晚報》中曾登刊過這樣一則新聞;安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京，等他準備坐車回家時。才發現口袋里的錢買車票還差五元，可他南京舉目無親，萬般無奈之下，他向玄武區的一位民警借了五元錢，并說明一定還他。5元錢，也許誰也不會放在心上，更何況是一個被城里人認為素質并不高的農民借去的。但是，第二天一早，這位農民居然將五元錢給這位民警送來了!這是一個很簡單的故事，沒什么曲折離奇，扣人心弦的情節，但它透出的質樸。折出來的誠信卻不能不震撼人們的心靈!
我們幫助了別人，自己收獲快樂，因為我們口道，我們的舉手之勞能給別人帶來方便。世界大文豪高爾基曾經說過“‘給’永遠比‘拿’愉快，”
同學們，讓文明美德伴隨我們快樂成長，讓誠心之花永遠綻放你我心間!
與誠信同行作文6
俗話說得好，“人無信，不立”，“誠信是做人之根本”，在生活中，我們待人接物只有做到“守信用，講承諾”，才能得到更多人的支持。
上個周末，我本是和朋友們約好周六下午一起踢球的，可是吃完中午飯剛想出門，媽媽卻攔住了我，說下午帶我去看電影《建國大業》，雖然這片子我期待好久了，但我想到答應朋友了，就應該按時去的。我把下午要和朋友踢球的事和媽媽說了，她也很支持我，說片子晚上再看，答應別人的事就要講誠信。那天下午，當我來到球場時，他們都到了，看到我來了，大家都很高興，一個下午，玩得很盡興。事后我想，要是當天下午我去看電影了，那只有我一個人沒誠信，上學后哪里有臉去見我那些朋友們啊！
親愛的同學們，睜大你的眼睛，就一定能發現在我們身邊正上演著一幕幕由“誠信”編織的'感人畫面，它感動著你，感染著你，鼓勵著你……同學們，選擇誠信吧！擁有誠信，一根小小的火柴可以燃亮一片天空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
我們從小講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真、善、美，我們的生活就會充滿生機和活力，遍布學校的每個角落;為了我們的遠大理想，讓我們攜起手來，楊起誠信的翅膀，飛向成功！讓誠信與你我同行吧！
與誠信同行作文7
誠信是一種美德，一種理念，一種修養；誠信，是一個人安身立命的前提；誠信，是人與人交往的基本原則。
我們與誠信同行，誠信是中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的中學生，更應該秉承誠信的傳統，以誠待人，以信取人。對學校，對老師，對同學，我們需要講誠信。因為是學校給了我們學習進步的平臺，給了我們施展才華的舞臺，給了我們自我鍛煉的機會
是老師給了我們科學全面的知識，給了我們自主學習的時間，給了我們無盡的支持和鼓勵；是同學給了我們兄弟姐妹般的情誼，給了我們成長的快樂。我們要用規范的日常行為將我們的誠信回報給學校，老師和身邊的每一個人。在學習上，我們要專心致志，認真踏實，實事求是；在與人交往中，我們要真誠助人，寬以待人，相互信任。
也許我們只是路邊一株小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許我們只是山澗中一條不為人知的清泉，無法如大海一樣般的'浩瀚奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中的一個普通人，無法如偉人般舉世矚一但是，親愛的同學們，我們可以默默無聞，但我們的絕不可以丟掉誠信，這是做人之本，立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話，不做家事，讓我們每個人都像愛惜生命一樣珍惜誠信，用自己的心去呼喚誠信，做一個誠信的人。
讓誠信伴我們成長，讓誠信為人生導航，讓誠信與我們同行。
與誠信同行作文8
誠信是做人最基本的原則。從小，家長和老師就教育我們做一個誠實、守信用的人，我始終記住大人們的教誨。美國著名作家富蘭克林曾經說過：＂失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永難挽回。"的確，曾經有一件事讓我理解了誠信的可貴。
就是這件事，讓我實實在在地體會到了誠信給自己帶來的快樂。有一次，我一個人在家，不小心把媽媽最喜歡的`一個碗打碎了，我不敢把這件事情告訴媽媽。生怕他罵我，于是，我悄悄的把碗片給扔了。
媽媽下班回來時，我裝作若無其事的看電視。媽媽什么也沒有發現，可是我的內心一直提心吊膽的。擔心媽媽看破了我的心事。吃晚飯時，我主動對媽媽說："媽媽，今天我做了一件錯事，你罵我吧！＂媽媽看了我一眼，說："什么事情？說吧，我不會怪你的。"我把整件事的過程一清二楚的告訴了媽媽，媽媽只說了一句話：＂你真是個誠實的孩子！＂我有些不明白，仰起頭問媽媽："你怎么不罵我呢？"媽媽認真的回答：＂一只碗算什么？你要知道，誠信才是最重要的。"我聽了，使勁點點頭說：＂我知道了。＂我真高興，媽媽能說我是一個誠實、守信用的人。
這件事使我明白了，做事一定要講誠信，不然，別人會看不起你的，那你的榮譽就沒有了！
與誠信同行作文9
那一天，天氣十分晴朗，空氣格外的清新，今天可是母親節，我拿出了全部家當給媽媽買禮物，一大早我就興高采烈地出發了。
大街上人很多，到處是攢動的人頭，鮮花店和禮品店的生意也格外的好。我一邊走一邊想，到底給媽媽買什么樣的禮物好呢？突然一位老奶奶推著三輪車吸引了我的視線。那是手工制的陶瓷杯，還可以在上面刻字，我想了想這個禮物不錯，挺有意義的。我上前問：“老奶奶，您那杯子怎么賣啊？”老奶奶笑瞇瞇的看著我說：“20元一個。”我把五十元給了她，也沒看就轉身走了，走到一半，我拿下杯套一看，杯子怎么裂了呀？應該是刻字的時候弄壞的吧，我又看了一眼手里的'錢，哎，不對呀！杯子二十元，我給了老奶奶五十元，怎么找了我三十五元啊？我轉頭一看老奶奶還沒走遠，我心想：“這錢就不退了吧，反正杯子也壞了，就當是補償吧。”可往前走一步，我又想：“老人家年紀這么大了還出來賣杯子掙錢也挺不容易的，要不把錢還給她？”不行，我也不能花錢買個壞杯子吧。正當我猶豫不決時，那個老奶奶又推車走了過來對我說：“小朋友人，我剛才刻字時好像不小心把杯子弄壞了，我記性不好，你快看看，壞了，我好給你換，對不住啦！我當時一下就怔住了，好大一會兒才反應過來，我對老奶奶說：“杯子我看了，沒壞，您剛找錢時多找給我五塊錢，你拿回去吧。”
那個杯子我沒有送給媽媽，而是給媽媽買了別的禮物，我要用這個杯子來提醒我，做人要誠信!
與誠信同行作文10
周末的一天，媽媽和我一起讀書，忽然遇到了“誠信”二字。媽媽告訴我，做人要誠實，可是我怎么也不明白什么叫誠實，媽媽微微一笑。
中午，我正要寫作文，媽媽臉色嚴峻地走進來說：“陽臺上的那朵菊花是你摘的嗎？”我大聲對媽媽喊道：“不是我摘的！”媽媽又問我：“你有沒有想過要摘那朵菊花呢？”我不說話了。陽臺上的那盆菊花是媽媽最心愛的，她平時精心照顧，澆水施肥，今年總算是開出了一朵漂亮的菊花。我幾次想摘下來做成標本，媽媽都嚴厲拒絕了。想到這里，我更加忐忑了。如果承認我想摘，那么媽媽必定認為是我摘的了。我猶豫了一會兒，小聲地說道：“我沒想過。”媽媽沉默了一會兒，嘆了口氣轉身出去了。
我重新開始寫作業，可怎么也靜不下心，腦海里浮現著媽媽轉身走掉的身影，仿佛充滿了落寞和失望。我沉思了一會兒，大步走進媽媽的`房間，對媽媽說：“媽媽，我曾經想過要摘那朵菊花，但是請你相信我，它不是我摘的。”
媽媽看著我，忽然笑了。她像變戲法一般從衣兜里掏出一朵鮮艷的菊花放在我手里。
“這朵菊花是我摘的，我想讓你明白什么是誠信。”媽媽溫柔地說道。
后來，許多老師都教過我什么是誠信，但我覺得她們都沒有媽媽教的好。媽媽讓我明白了誠信的真正含義，讓我明白了無論在什么時刻，都要說出自己真實的想法。
直到今天，我還無法忘記那誠信的菊花。
與誠信同行作文11
誠信是一種美德，一種理念，一種修養；誠信，是一個人安身立命的前提；誠信，是人與人交往的基本原則。
我們與誠信同行，誠信是中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的中學生，更應該秉承誠信的傳統，以誠待人，以信取人。對學校，對老師，對同學，我們需要講誠信。因為是學校給了我們學習進步的平臺，給了我們施展才華的舞臺，給了我們自我鍛煉的機會；是老師給了我們科學全面的知識，給了我們自主學習的時間，給了我們無盡的支持和鼓勵；是同學給了我們兄弟姐妹般的情誼，給了我們成長的快樂。我們要用規范的日常行為將我們的誠信回報給學校，老師和身邊的每一個人。在學習上，我們要專心致志，認真踏實，實事求是；在與人交往中，我們要真誠助人，寬以待人，相互信任。
也許我們只是路邊一株小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許我們只是山澗中一條不為人知的'清泉，無法如大海一樣般的浩瀚奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中的一個普通人，無法如偉人般舉世矚一但是，親愛的同學們，我們可以默默無聞，但我們的絕不可以丟掉誠信，這是做人之本，立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話，不做家事，讓我們每個人都像愛惜生命一樣珍惜誠信，用自己的心去呼喚誠信，讓誠信伴我們成長，讓誠信為人生導航。
與誠信同行作文12
在我的生活中，有許多記憶深刻的事情，但那一件事，讓我難忘又后悔。
那是去年的一個數學考試，班長把卷子發了下來，我一看，醒目的大紅色100分在對我微笑。我又看了我的對手宋佳望的考卷，99分。我心花怒放，我的第一又保住了。我興奮地看著我們兩個地試卷，忽然，我發現我和宋佳望的一個題算出的結果不一樣，可都是對的。我趕快拿起筆來算一遍，原來是我的錯了。我這才明白，老師沒有注意到我的錯誤，誤判了我的滿分。
這時，我心里突然忐忑不安起來，再也沒有剛才的得意和興奮。我要告訴老師嗎？說吧，我的.第一肯定沒有了。不說吧，我又如何坦然地面對這個第一名的榮譽呢？就這樣，我掙扎著一直到快要放學了。當放學的時候，老師公布了分數，大大的表揚了我，讓全班同學向我學習。我面紅耳赤地接受著同學們的贊許和掌聲，偷偷地把卷子放在了書包里。現在那試卷就一直埋在我心里，就像在嘲笑我一樣。
這件事過去很久了，后來我又得過很多100分，但我再也沒有真正的開心自豪過，因為始終有一個100分埋在我心里，而它的含義是——謊言和欺騙。
我一直沒有告訴老師分數的真相，但這件事過后，我做什么事都要堅持誠信的原則，有的人覺得我不可理喻，故作姿態，但我自己知道，不誠信的代價是什么，是每時每刻的忐忑不安，是永遠也不能抹去的悔恨。
人生在世，我們當與“誠信”同行。
與誠信同行作文13
誠信是金，傳承著優良的傳統，誠信是雨，洗滌著人們的靈魂，誠信是雷，震撼著人們的心靈！誠信發生在我們身邊的點點滴滴，拾金不昧的清潔工，正宗的百年老店，言而有信的同學……但令我印象最深刻還是那次！
那天清晨，天氣很冷，老爸和我洗漱完畢后，開始晨跑。不一會兒一個清潔工的身影映入眼簾，只見她躬著身子，細心掃著每一片樹葉，好像那樹葉就是塊金子似的，生怕錯過良機！反過身放垃圾車的瞬間還轉動腦袋看看遠方，好像在等待什么？
走近她時，我看到了她焦急的眼神，看到我們向她跑來，她似乎也有迎向我們的樣子，但還是止住了腳，當我們準備開口問好時，她迫不急待地先開了口，“是你們丟東西了嗎？”說著轉過身從車籃里拿出了一個男士包包，“這是你們的嗎？”她接著說道！我搖了搖頭，老爸解釋著我們是晨練的.，并沒有丟東西，我們向她投向了贊許的目光！
在好奇心的簇擁下，我不時地回頭看看有誰會沿路找失物。不一會兒，一個身著藍色棉襖的老年人走過去了，遠遠的聽不見他們有談些什么，但從她們的身影可以看出老年人正拉著阿姨的手千道萬謝呢！我得為她點贊！
“贈人玫瑰，手留余香。”讓我們帶著誠信，與誠信同行吧！當我們真正誠實守信時，才能告訴自己：因為有誠實，所以我美麗；因為我守信，所以我自豪！
與誠信同行作文14
“社會的進步需要誠信”。那么誠信是什么呢？誠信是一種責任、一種美德、一種力量！我們要學會誠實守信，做到誠實守信。
還記得在我小的時候有過這樣一段親身經歷的事情：有一天，我的練習本用完了，媽媽讓我去樓下買一本，我拿著錢興高采烈地來到了樓下小店買了一本練習本，付完錢之后覺得很不對勁，平時一本練習本就薄薄的一小本，可是今天的本子怎么這么厚呀，正想著用手翻開一看，“呀“，我叫了起來，里面還有一本，我心想，嘿嘿，我用了一本的錢買兩本真是碰到好運了呀。突然我看見旁邊一個比我小許多的小妹妹拿著一根冰棍，數著找回的零錢著急地說：“呀！剛才賣冰棍的阿姨多找了五角錢，我得去還給她。”我聽了小妹妹的'話語，頓時面紅耳赤、羞愧不已，想：”唉，我連一個小妹妹也不如，連她都知道要誠實。”想到這兒，我連忙回到了小店把那本夾在里面的練習本還給了店長阿姨，阿姨連連稱贊：”你真是一個誠實的好孩子呀”。我心里無比興奮。那位妹妹的話一直回蕩在我的耳邊，時時刻刻提醒我要誠實守信，她是我的好老師。
人無信不立。我們時刻牢記誠實守信這四個字。
與誠信同行作文15
在我的寫字桌上，有一張特別的書簽。特別在哪兒呢？因為這張書簽是用人民幣做成的，準確一點說，這是一張假幣。關于這張假幣的來歷，還有一個故事呢。
一天放學回家，剛進門就聽到媽媽在抱怨：“今天去菜市場買菜，找回20元錢，當時沒看就往包里一塞，回到家才發現是假幣，真是倒霉透了。”爸爸一邊安慰媽媽，一邊出主意：“想辦法把這張假幣花出去不就得了。”媽媽想不出更好的'主意，又舍不得這20元錢，嘆了口氣說：“看來也只能這樣了。”
我在一旁聽著，心想：誰都不希望拿到假幣，如果這張假幣流通出去，不知又有多少人要傷心氣憤了。”想到這，我就對媽媽說：“媽媽，不就20元錢嘛，我們就當買個教訓。如果你把錢花出去，萬一被人識破了，那多尷尬呀！再說，就算把錢花出去了，那拿到這張假幣的人還不把你給恨死了，肯定在背后把你罵得狗血淋頭的。”媽媽似乎被我說動了，點了點頭說：“是啊，我也不想這樣，可不這么做，就白白損失了20元錢，我不甘心啊！”我趁熱打鐵：“媽媽，你好歹也是個知識分子，怎么能夠為了這區區20元錢把自己的誠信給賣了呢？……”媽媽被我說動了，拉著我說：“你說得對，是媽媽錯了。現在的孩子還真不簡單。”我摟著媽媽，高興地說：“這才是我心目中的好媽媽嘛！”
后來，媽媽把這張假幣做成了書簽，她說要用它來提醒我們一家人，以后不管遇到什么事情，都要記住“誠信”二字。
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