令我難以忘懷的人作文（通用30篇）
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,下面是小編精心整理的令我難以忘懷的人作文，希望對(duì)你有幫助！
令我難以忘懷的人作文 篇1
人的一生中會(huì)遇到許多形形色色的人，其中有點(diǎn)人意義特殊，而在我的童年里，就有這么一個(gè)人，他待我如親生女兒，他從不計(jì)較別人的過(guò)失，他耐心教我如老師。
還記得那年的夏天，在離我家不遠(yuǎn)的河流需要修堤，有一位中年男子是政府派來(lái)修堤的，他便在我家門口搭了一頂帳篷。記得他剛來(lái)時(shí)我怕生，他便現(xiàn)在托起手抱我，我卻哭著不愿意靠近他，他感到很為難，便以笑回了我。我一直不喜歡他，我到現(xiàn)在也始終記不起他的名字，只記得我一直叫他潘叔叔。他搭帳篷的地方曾經(jīng)是我的樂(lè)土，那兒原本是堆沙土，但自從他搬來(lái)后，那堆沙土便用去修堤了，這使我很不高興，所以我才一直不喜歡他。
時(shí)間過(guò)得真快，但是這堤卻一直沒(méi)有修好，潘叔叔也為此很煩惱，這頭上白發(fā)也漸漸多了。那天我放學(xué)回來(lái)，正看見(jiàn)他穿著膠鞋和雨衣在河邊巡視，他看見(jiàn)了我笑著對(duì)我說(shuō)：回來(lái)了啊，來(lái)玩帳篷里，我有好東西給你!這使我很好奇也很開(kāi)心，放下書包就跑到了他的帳篷里。我一打開(kāi)簾子，映入眼簾的只有一張大床和一些生活用品，帳篷內(nèi)十分簡(jiǎn)陋，鐵鍬立在旁邊東倒西歪，滿是泥土的膠鞋和著熱水瓶擺在床底，他進(jìn)來(lái)了脫了臟衣，打開(kāi)一個(gè)小柜子神秘的和我說(shuō)：今天隊(duì)友來(lái)了帶了一些好吃的，他是大人了，不吃這些小玩意兒。我一看，好家伙，都是母親平常不讓我吃的呀，蜜餞糖果柿子餅還有干桂圓，我急忙裝進(jìn)口袋。這是外面有人來(lái)找他，說(shuō)是家里的燈壞了請(qǐng)他幫忙查看電路，他剛巡視回來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及休息，但是他還是二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，出去了許久終于回來(lái)了，回來(lái)后對(duì)我笑著說(shuō)：等會(huì)天黑了沒(méi)電可不好受。
不知從何時(shí)起，我不在討厭他，而是對(duì)他懷著深深的敬意和愛(ài)戴。父親對(duì)我嚴(yán)厲總是讓我遇到難題自己想，父親也忙沒(méi)時(shí)間來(lái)管理我的家庭作業(yè)，每次遇到自己實(shí)在解不出的難題就去問(wèn)叔叔，他總是開(kāi)玩笑的說(shuō)：好歹讀了幾年書，小學(xué)生得到還是知道一點(diǎn)的，哈哈。他細(xì)心教我一絲不馬虎。時(shí)間飛快的走，堤也修好了，那天下著滂沱大雨，他的隊(duì)友來(lái)接他，他急忙和我家人道別，可那是我早已熟睡，所以也沒(méi)有在見(jiàn)到他。次日我再詢問(wèn)母親時(shí)，母親告知我這些消息，我難免有些傷心，這么久的相處往后還不知是否可以在遇。
當(dāng)時(shí)雖年幼，但時(shí)間卻未能侵蝕干凈我的回憶，那些記憶仍是如昨日篇章重現(xiàn)眼前，似烙印，深深印在我心中。
令我難以忘懷的人作文 篇2
一瓶啤酒，一支香煙，一頂頭盔，亮橙色的工作服，卷起的褲子，沾滿厚厚灰塵的涼鞋，三五成群地蹲在路邊說(shuō)話。他們是城市的細(xì)胞，他們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗的環(huán)境做出貢獻(xiàn)，他們是偉大的勞動(dòng)者和農(nóng)民工。
一開(kāi)始我對(duì)農(nóng)民工的印象非常不好，覺(jué)得他們素質(zhì)低，很臟，很沒(méi)有吸引力。但自從那次事件后，我對(duì)他們的理解完全改變了。
那天晚上，我和媽媽出去散步，吃了點(diǎn)零食，打發(fā)無(wú)聊的夏天。被路邊一家干凈整潔、客人不多的面館吸引，我們進(jìn)去挑了個(gè)地方坐下。我們看著商店的小立面，大約10米長(zhǎng)，5米寬。六張折疊桌的二十四張凳子整齊靠墻擺放，鋪著瓷磚的地板亮如鏡。客人們美美地吃了一頓，連老板的光頭都亮得像蠟一樣。我舒舒服服地嘗了嘗面團(tuán)和涼菜，它們的味道不知不覺(jué)地更美味了。
孔哥，今天生意不錯(cuò)。還是老樣子。第一，兩碗油炸丹丹面。隨著聲音響起，一個(gè)男人大步走進(jìn)了商店。果然不出我所料，一對(duì)民工，肩膀上的頭發(fā)上滴著一些白點(diǎn)，走到一張好像是常住居民的桌子前，手里拿著菜單坐下。
我在這里沒(méi)胃口，放下筷子仔細(xì)端詳他。構(gòu)圖個(gè)子不高，瘦而有力，穿著一件顏色已經(jīng)洗出來(lái)的短t恤，下身是灰色的胖胖的亞麻布褲子，上面布滿了白點(diǎn)。他的頭發(fā)比雞籠還亂，臉和手洗得很干凈。當(dāng)兩碗美味的炒面端上來(lái)時(shí)，他立即拿起筷子一飲而盡。
漸漸的人多了。許多FITs坐在一張桌子旁邊，但他的桌子不在附近。即使站一會(huì)兒，也不想和他同桌。他感覺(jué)到周圍人的目光，不自然地摸了摸鼻子，加快了吃飯的速度。恰好有兩個(gè)衣著考究、舉止優(yōu)雅的姐姐向他走來(lái)，愿意和他同桌。
對(duì)不起，這里有人還沒(méi)說(shuō)完就站了起來(lái)。沒(méi)人沒(méi)人。坐下，我吃完。他趕緊掏出一張紙，刷了刷身下的凳子，把碗疊好，又擦了擦桌面，就從總收銀臺(tái)跑了。兩姐妹連忙表示感謝，但他已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我還沉浸在剛才的畫面里，那個(gè)動(dòng)作是那么自然，那么熟練，好像重復(fù)了很多遍。我仔細(xì)研究了這些原因，才發(fā)現(xiàn)我對(duì)農(nóng)民工的理解是如此膚淺。他們善良真誠(chéng)，為別人著想。他們美化城市，弄臟自己。我為我之前的所作所為真誠(chéng)道歉。
那個(gè)民工教會(huì)了我什么是尊重和善良。親愛(ài)的人們，愿你們被每個(gè)人溫柔地對(duì)待。你永遠(yuǎn)是我心中最美的花。
令我難以忘懷的人作文 篇3
生活到今天，我有了很多朋友，認(rèn)識(shí)了很多熟人，他們都有自己的特點(diǎn)，有自己的故事，但唯有他，我永生難忘。
他叫小光，比我大些，我叫他小光哥哥。他的爸爸生了重病，終日在家躺著，媽媽是小區(qū)的清潔工，每月只有一點(diǎn)微薄的工資。小光很瘦，身子弱，他沒(méi)錢上學(xué)，也沒(méi)什么特殊的本事，就在附近賣廢品賺點(diǎn)錢，他雖然家境貧寒，地位低，但是我們小區(qū)里沒(méi)有一個(gè)看不起他的，因?yàn)樗浅Ｉ屏己蜔o(wú)畏。
他媽媽對(duì)他說(shuō)，賣廢品賺的錢歸他自己處置，他把大部分的錢交到家里，補(bǔ)貼家用，留下極少的部分應(yīng)急，他不亂花一分錢，連在吃中飯都省，可每次捐款，他都會(huì)參與，雖然每次捐的錢不多，但禮輕情意重，小區(qū)的人都很感動(dòng)。我感到奇怪，現(xiàn)在很多富人都舍不得捐，哪怕是一元錢，而一個(gè)賣廢品的卻如此大方。有一次，我忍不住問(wèn)他：“哥哥，你賺的這些錢可以讓自己吃得好一點(diǎn)，為什么要捐出去呢？”他回答我說(shuō)：“我過(guò)這樣的生活就足夠了，而且他們比我更窮，這些錢雖少，還是給他們用吧！”
我很佩服他的心胸，沒(méi)有幾個(gè)窮人肯把自己的勞動(dòng)成果施舍給別人，他們都是將自己賺的錢藏著掖著，生怕別人知道。
令我難忘的不只是他的善良，他的勇敢和無(wú)畏也值得人們稱贊。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍，小光哥哥在附近幫媽媽清掃垃圾，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音“有小偷啊！快幫我抓住他！”我們都朝那個(gè)方向看去，只見(jiàn)一個(gè)中年男人拿著錢包驚慌失措的跑著，周圍的過(guò)路人卻視而不理，可小光看到他，丟下掃把，毫不猶豫的沖了過(guò)去，與他搏斗起來(lái)，可由于年齡和體形的差距，小光不是他的對(duì)手，他被重重打倒在地，可小光沒(méi)有放棄，他趴在地上，抓著男人的腿，嘴里喊道：“別想走！”這時(shí)，那些冷眼旁觀的過(guò)路人終于有所醒悟，他們一個(gè)個(gè)都沖了上去，小偷的腿被小光抓住了，跑也跑不了，不久，便被眾人制服。從那以后，小區(qū)里的人都對(duì)他另眼相看。
向小光這樣沒(méi)錢，沒(méi)本事的人有很多，但擁有這樣的心腸，這么勇敢無(wú)畏的人是少之又少。貪贓枉法的人，即使有錢，也是無(wú)法與他相比的，因?yàn)樗哪穷w心是無(wú)價(jià)的，多少錢都買不到。
我很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，不過(guò)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記他，我相信，終有一天他會(huì)成功，變得有出息。
令我難以忘懷的人作文 篇4
我認(rèn)為，老天對(duì)我很好，不論在暗夜里，風(fēng)雨中，孤寂時(shí)還是在困難之中都有善良的人幫助我，為我找回自信打破黑暗，打敗困難，為我撐傘，撫慰我的心靈。
茫茫人海，我不認(rèn)識(shí)的人很多，自己也是其中之一，人海中的某一個(gè)人并不會(huì)引人注目更是不足為奇，可是她確實(shí)讓我特別注意，我想她一定是位善人。第一眼看她，她的身后如同有光芒一般。那是因?yàn)椋谖依щy、黑暗之際為我找到了光明，讓我擺脫困難，讓我走出了茫茫無(wú)際的黑暗。她，我并不認(rèn)識(shí)，也就只有幾面之緣，但是她，卻為我撫慰了心靈。
上次見(jiàn)她也是一個(gè)星期前了......
那次也是我第一次見(jiàn)她。她是個(gè)五六十歲的老人，她正在教小朋友們?nèi)绾尾挥秒娮赢a(chǎn)品，玩大家可以一起玩的游戲。她，牙齒都沒(méi)了，可是一見(jiàn)到她，她臉上便是一片祥和。十分慈祥和藹。那時(shí)，我心情十分低落。見(jiàn)到他們?cè)谕嬗螒颍业男那楦拥吐淞恕Ｄ抢掀牌乓?jiàn)到我，立馬停止住了，她似乎十分理解我現(xiàn)在的心里，十分同情我，臉上卻掛著恬靜的微笑，似乎想用這份微笑幫我把這份傷心抹去，見(jiàn)我還不見(jiàn)好，便拍著我讓我坐下，她慈祥地問(wèn)：”你怎么了，孩子？是不是被媽媽說(shuō)了？”“我......我，嗯，是。”不知怎么的，她就如同親奶奶一般，總有讓我很親近的感覺(jué)。“沒(méi)事，沒(méi)事，和奶奶說(shuō)說(shuō)，說(shuō)了就不難過(guò)了。”“嗯，是這樣的，今天我考的不好，媽媽生氣了。”我慢慢的敘述著，聲音帶著嗚咽。
“不就這么點(diǎn)事嗎！以前啊，我媽媽都打我呢！這次沒(méi)考好，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，會(huì)了，懂了，不就下次能考好了嗎？”這位奶奶摸了摸我的頭，又拍了拍我的背，“下次加油，考好了來(lái)找奶奶哦！”她手臂舉起，擺出一個(gè)加油的手勢(shì)，這讓我感到心里暖暖的，滿是干勁，心里想：“這位奶奶真是我的福氣呀！是她撫慰了我受傷的心靈。”我頓時(shí)想開(kāi)了，我定不負(fù)她所望。她的話留在了我的心中。嗯，下次一定要加油！我和她告別了，回家?jiàn)^斗去了。
在我心靈黑暗時(shí)，這位老奶奶就是我的光明，在雨天，她就是我傘，就是她撫慰了我受傷的心靈，她也許就是茫茫人海中的那個(gè)善人吧！謝謝您，老奶奶！
令我難以忘懷的人作文 篇5
他今年看起來(lái)有60來(lái)歲，個(gè)子很高，身形特別瘦，像挺拔的白楊樹(shù)；深陷的雙眼像一口干涸的水井，空洞無(wú)神；布滿皺紋的臉像一把折扇，顯得蒼白無(wú)力；高高的鼻梁架著一副眼鏡，顯得特別有學(xué)問(wèn)，但他只是一個(gè)清潔工而已。
我為什么會(huì)對(duì)他難忘呢？聽(tīng)我細(xì)說(shuō)：深冬的早晨，我去上學(xué)，本以為自己起的夠早了，但是清潔工爺爺這時(shí)已經(jīng)掃了滿滿一車的樹(shù)葉，旁邊還有一堆一堆沒(méi)有裝起來(lái)的垃圾，嘴里呼著熱氣。可見(jiàn)他起的有多早，但是這天也太冷了。這些可能是天天都可以看見(jiàn)的事。但是今天我要講的是，就在今天早上，有一個(gè)濃妝艷抹的女人，穿著也相當(dāng)華麗，她一只手牽著狗，另一只手夾著一根煙，嘴里還時(shí)不時(shí)的吐著煙圈，好像是在路邊等車或者等人吧。這時(shí)她牽的狗一直亂叫不聽(tīng)話，好像要上廁所，但附近沒(méi)有公廁，她就讓狗狗直接拉在路邊。以往我看見(jiàn)別人家小狗拉了便便都是用報(bào)紙墊著然后丟在垃圾桶。但是這個(gè)女人，根本就不當(dāng)回事。還隨手把沒(méi)有熄滅的煙頭丟在地上，我看見(jiàn)垃圾桶離她也就五步之內(nèi)。清潔工爺爺看到了，立馬上前說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔垃圾，而且你這煙頭沒(méi)有熄滅很危險(xiǎn)的。”女人這時(shí)說(shuō)的話真讓人來(lái)氣：“我要是不扔垃圾，要你們清潔工干什么用？”說(shuō)著還往地上吐了口痰，清潔工爺爺又說(shuō)：“這次就算了，下次要注意啊……！”言語(yǔ)中特別無(wú)奈，好像還有話沒(méi)有說(shuō)完。我都感覺(jué)到爺爺是不想和她說(shuō)那么多，這人太沒(méi)素質(zhì)了，連小學(xué)生都知道：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這還是個(gè)成年人呢？
這要不是趕時(shí)間上學(xué)，我真想上前跟她理論理論，為什么不講文明不講衛(wèi)生呢？我們武漢還是文明城市呢，如果大家都像她這樣，那還怎樣評(píng)文明城市？一個(gè)人光有美麗的外表，言行舉止還不如個(gè)小學(xué)生，一點(diǎn)兒素質(zhì)都沒(méi)有，小則損了自己的形象，大則損了武漢市民的形象。我在這里呼吁大家：保護(hù)環(huán)境從我做起！
我們更要為戰(zhàn)斗在一線的清潔工點(diǎn)贊，是他們讓我們的家園一塵不染，是他們拿著微收入，還在沒(méi)有怨言的默默奉獻(xiàn)。工作沒(méi)有尊卑，沒(méi)有貴賤之分！從小事做起才能讓我更加難忘。
令我難以忘懷的人作文 篇6
令我難忘的人有許多，如：爸爸、媽媽、舅舅、姑姑……但，令我最難忘的還是外婆。
外婆雖然年紀(jì)大了，但卻手腳靈活，干事很利索。可是，每當(dāng)我回外婆家時(shí)，都可以看見(jiàn)外婆的頭發(fā)變白了許多，聽(tīng)外爺講后，我才得知，外爺每天到外面工作，外婆則在家里疊被子，洗衣服，做飯，還要干數(shù)不清的家務(wù)活，正因?yàn)橥馄诺牟賱谝约昂艽蟮膲毫Γ圆艑?dǎo)致外婆的頭發(fā)如今已白發(fā)蒼蒼，至于我對(duì)她的難忘嘛，有兩件事。
記得那是寒假在外婆家的一天下午，外面天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，我和外婆坐爸爸的車去看外婆的新房子。我透過(guò)車窗，望見(jiàn)外面的大樹(shù)使勁搖擺著，好像在歡快地跳舞。我心想，外面一定很冷！
剛下車，只穿了一件單衣的我就哆哆嗦嗦起來(lái)，還接二連三地打噴嚏。外婆急忙脫下自己身上的外衣給我披上了，還自言自語(yǔ)：“我的寶貝外孫女，可別著涼了！”我掀開(kāi)外衣，遞向外婆，說(shuō)：“不！我不穿！您穿上吧，會(huì)感冒發(fā)燒的。”外婆接過(guò)外衣，又披在我的身上說(shuō)：“寶貝呀！外婆不冷，你穿！你著涼令我可怎么辦？”我披著外婆的外衣，溫暖了許多，看著外婆顫抖的樣子，我早就猜到外婆其實(shí)非常冷。我為外婆那善意的謊言，而流下了一滴滴眼淚。
還有一次，那是在暑假的傍晚，我去舞蹈班跳完舞，準(zhǔn)備回家。外面下著大雨，其他孩子都被家長(zhǎng)接走了，只剩我在焦急地站在雨中等待家長(zhǎng)來(lái)我接我。過(guò)了很久，我才看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子，仔細(xì)一看，啊！是外婆來(lái)接我了。我和外婆向回家的路走去，我一直在生氣，一直自言自語(yǔ)：“外婆真討厭！別人都走了，就留下我一個(gè)人站在雨中，想把我凍死呀！”
回到家，我還大吼道：“憑什么我是最后一個(gè)回家？為什么不早來(lái)接我？”正在坐月子的媽媽安慰我：“外婆發(fā)了高燒，坐在床上不能起來(lái)，見(jiàn)接你的時(shí)間到了，就吃力地爬起來(lái)，胡亂披了一件大衣，顧不上換鞋就急急忙忙去接你了！”我聽(tīng)后，慚愧極了，撲在外婆懷里后悔地哭了，外婆抱住我，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！”
外婆對(duì)我的每一個(gè)所作所為都表達(dá)了對(duì)我深深的愛(ài)，她用自己虛弱的身體來(lái)保護(hù)我，愛(ài)護(hù)我。外婆的愛(ài)，是嚴(yán)冬里的一杯熱茶，是夏日里的一絲涼風(fēng)，“它”是獨(dú)一無(wú)二的。
令我難以忘懷的人作文 篇7
我最難忘的人是奶奶。她是世界上對(duì)我最好的人。
我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，身體還算可以吧，就是走路時(shí)腿有點(diǎn)疼。她是個(gè)勤勞的人，一般情況下，干什么事情都是自己盡量去做。我的奶奶有一頭花白相間的頭發(fā)，一雙老花眼，耳朵有點(diǎn)聾，腿有點(diǎn)毛病，還有一雙勤勞而靈巧的手。每到冬天，她在老家總是給我們每個(gè)人都做一雙棉靴子。
奶奶總是那樣好，她對(duì)我和姐姐格外關(guān)心。每次都答應(yīng)我的要求，無(wú)論我的要求是什么。奶奶每次從老家來(lái)看我們，總是拿好吃的東西，有時(shí)候還要硬塞給我十元或二十元錢。小時(shí)候，有一次我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺。”奶奶連忙來(lái)幫我擦去血液，嘴里還不停地說(shuō)：“不哭啊，不疼，你最勇敢了。”奶奶對(duì)我那樣好，最疼愛(ài)我。不讓我受任何委屈的奶奶。
有一年，我和奶奶去外婆家里玩，我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼，喜歡用小石塊擊打任何東西。那次在外婆家門口，我隨手撿起石塊對(duì)準(zhǔn)樹(shù)木練瞄準(zhǔn)，幾乎每次都能擊中，我歡呼躍雀地叫起來(lái)。我不停地玩，忽然我看見(jiàn)了舅舅家里狗，這時(shí)腦子里竄出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我把石頭仍向狗，小狗第一次以為是好吃的，咬咬這里，咬咬那里；第二次我再次仍，小狗發(fā)怒，對(duì)我叫了幾聲；第三次，我又仍了出去，小狗便向我沖來(lái)。快逃啊！我像離弦的箭一樣向前沖去，我逃到了外婆家，奶奶看見(jiàn)了，急忙大喊著向狗跑去，幸好奶奶攔住了狗，狗被奶奶攔住了，就不追了，我躲過(guò)了一劫，不讓我受到任何傷害的奶奶。
前幾天，奶奶由于腦血栓導(dǎo)致頭暈住院了。星期天放學(xué)在家，我就跟著媽媽一起急忙過(guò)去看望。到了醫(yī)院，只見(jiàn)奶奶正在輸液，針頭扎在奶奶的手上，就好像扎在我的身上一樣，真替奶奶擔(dān)心。我就問(wèn)：“奶奶，扎針疼不疼啊。你的病好點(diǎn)了嗎？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，不疼。過(guò)不了多久就好了”。說(shuō)完，急忙讓媽媽給我拿吃的東西。看見(jiàn)奶奶有病還這樣對(duì)我，關(guān)心我。我的心里酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我的奶奶。
奶奶對(duì)我無(wú)私關(guān)愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)。她對(duì)我所做的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。祝愿奶奶早日康復(fù)，永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答奶奶的。
令我難以忘懷的人作文 篇8
時(shí)間一去不復(fù)返，過(guò)去的事情已變成永久的歷史，但有些事情可以容人們來(lái)回憶，來(lái)懷念的。
熊爺爺是我們學(xué)校的一位看門員，每次上下學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看見(jiàn)他。他總是板著臉，好像有誰(shuí)得罪了他一樣。因此，同學(xué)們都很少與他說(shuō)話，更不想再見(jiàn)到這副討厭的面孔了。
記得有一次，那大概是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)吧！放學(xué)的時(shí)候，校園里一片混亂，我隱約看見(jiàn)存車處有幾位大哥哥們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我想莫不是來(lái)偷車的吧？本來(lái)我是要向老師報(bào)告的，但是再仔細(xì)想想，還是少惹麻煩為妙。正在這時(shí)，熊爺爺出現(xiàn)在那里了，看這模樣，他一定是去阻止這場(chǎng)偷竊案的發(fā)生。我們班的路隊(duì)從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了熊爺爺那兇惡的聲音：“干嘛！這么小的孩子學(xué)會(huì)干三只手做的事了！長(zhǎng)大沒(méi)準(zhǔn)兒還干出殺人放火的事情了！”幾位哥哥聽(tīng)了這些話，腳下像穿了滑冰鞋一樣，溜得可真快。可是最終孫悟空還是逃不了如來(lái)的五指山的呀！路隊(duì)出了校園，這事情也該告一段落了，真不知他們幾個(gè)會(huì)有怎樣的下場(chǎng)。事情過(guò)去三年了，但此情此景仿佛在我心中印下了永久的痕跡，想抹也抹不掉。
時(shí)光機(jī)再次把我載入了回憶的旅程。彈指一揮間，我回到了兩年前，也就是上四年級(jí)時(shí)。在那時(shí)，熊爺爺依然會(huì)給我留下深刻的印象。
一天，上午期中考試結(jié)束后，下午我就來(lái)到學(xué)校，想在第一時(shí)間就知道自己的成績(jī)。來(lái)到辦公室，看見(jiàn)老師們正在改卷子，就走上前去，想辦法看到自己的卷子。我剛呆不久，老師們就讓我?guī)椭鲆恍┦虑椋恢钡?點(diǎn)多才準(zhǔn)備回家，一下樓，就看見(jiàn)門鎖了，這時(shí)我們立刻就想到了熊爺爺，我用大嗓門喊著熊爺爺，幸虧他不聾，要不然我們就別想出去了。他慢慢地走過(guò)來(lái)，一邊開(kāi)門，一邊嘴里還在嘀咕著：“都放假了還不讓人清靜。”我們也無(wú)話反駁，只好默默的忍受著。其實(shí)再仔細(xì)想想，我們也不對(duì)，我們的行為的確打擾了熊爺爺。出來(lái)之后，我們剛準(zhǔn)備回家時(shí)，熊爺爺就問(wèn)我們教室都鎖好了沒(méi)有，我們只點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。唉！熊爺爺雖然脾氣稍大了點(diǎn)，但還是很有責(zé)任心的嘛！
熊爺爺一次又一次讓我折服，我多么希望時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我繼續(xù)讀懂他……
令我難以忘懷的人作文 篇9
是您，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，是您，承受著我一步步的踏實(shí)的向上的攀登，是您，照亮了別人卻燃燒了自己。
——題記
在我心中，您不止是良師還是益友，在我心中不一樣的存在。
還記初次見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，你就給我們留下了深刻的印象。因?yàn)槟隳翘厥獾拿郑峙值纳眢w，幽默的教學(xué)方式，邋遢的性格以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。
根據(jù)你的名字，我們給你起了個(gè)外號(hào)叫做“雪花泥”，每次當(dāng)有些調(diào)皮的同學(xué)大聲的這樣叫你的名字時(shí)，你也只不過(guò)是微微一笑，對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣叫我，說(shuō)明你們喜歡我，我很高興，但我希望你們能夠尊重我，尊重我就是尊重你們自己。”自此以后，就很少有同學(xué)當(dāng)面那樣叫你了。我們的師生關(guān)系更融洽了。
見(jiàn)到你第一面，你的身體就不得不讓人驚嘆，全校的女教師里，就你最胖了，但圓圓胖胖的臉蛋更顯得你可愛(ài)十分了。同學(xué)們經(jīng)常勸你減減肥，你卻一如既往的大吃大喝，還笑著對(duì)我們說(shuō)﹕“心寬體胖嘛，胖人自有胖人福。”我么心里便想﹕看來(lái)她就是傳說(shuō)中的楊貴妃吧。
你最令我們敬佩的是你那幽默的教學(xué)方式。學(xué)校的其他英語(yǔ)老師總是向你指教，你就告訴他們，上課就是要注重課堂氣氛，活躍第一，傳授知識(shí)第二。盡管我們班常常是在笑聲中學(xué)習(xí)的，但我們班的英語(yǔ)成績(jī)依然名列前茅，還記得你說(shuō)過(guò)﹕“我身為一名英語(yǔ)老師，其他學(xué)科都學(xué)得不好，只有英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的任務(wù)就是讓英語(yǔ)也成為你的樂(lè)趣，你的強(qiáng)項(xiàng)，”老師，你不僅說(shuō)到了，也做到了，你用你的實(shí)力證明了這是事實(shí)。
但人總不是十全十美的，你唯一的缺點(diǎn)就是邋遢，比如，上課期間經(jīng)常空手而來(lái)，原因是把書落在了另一個(gè)班上。學(xué)校布置的教案，你也不寫，原因是因?yàn)槟阃恕Ｕn代表給你交的小紙條到你手中一會(huì)兒，就離奇失蹤了，原因是不知道把小紙條放哪了……
強(qiáng)烈的責(zé)任心正好彌補(bǔ)了你這個(gè)千古難覓的缺點(diǎn)。我們班主任不在的那段時(shí)間，你盡職盡責(zé)的代管我們班，甚至比對(duì)你們班還上心，目的是就讓我們班別散了軍心。皇天不負(fù)有心人，我們班依然是紅旗班。
感謝您，讓我們擁有了快樂(lè)，擁有了上進(jìn)心，擁有了豐富的知識(shí)。
我不會(huì)忘記你的教導(dǎo)：“輸?shù)奶谷唬A的自然。”永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——我的英語(yǔ)老師。
令我難以忘懷的人作文 篇10
在我人生旅途中，有許許多多令我感動(dòng)、難以忘懷的事情。這些事情就像春天里姹紫嫣紅的花朵，一直珍藏在我心靈的花園里，散發(fā)著淡淡的清香，時(shí)時(shí)溫暖著我、激勵(lì)著我。現(xiàn)在，就讓我選一個(gè)最怒放的花朵給你展現(xiàn)吧……
那一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，乘坐公交車回家。當(dāng)我悠閑地坐在座位上，觀賞著窗外的美景時(shí)，一位老奶奶上車了，正緩緩隨著人流走來(lái)。“到底讓不讓座位呢？我到終點(diǎn)站下車，可到終點(diǎn)站還有好長(zhǎng)時(shí)間呀！讓了座以后擠在人堆里多累啊，到底讓不讓？可是，老奶奶這樣站著多累呀！但……”正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)年輕的大姐姐站了起來(lái)，關(guān)心地對(duì)老奶奶說(shuō)“老奶奶，你坐我的位子吧！”奶奶有些不好意思，答謝道：“年輕人！真是太謝謝你了！”然后，她扶著老奶奶小心地坐下，而她一直靠著座位，一手緊握扶手，抵抗著擁擠的人群，我見(jiàn)老奶奶有了座位，心也沒(méi)有再想什么，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過(guò)了好幾站，可是只有從前門進(jìn)來(lái)的人，卻不見(jiàn)從后門走出去的人。車廂里更加擁擠了，我見(jiàn)那位姐姐被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著。
好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我和那位姐姐被人流推著朝車門擠去，突然，不知道哪個(gè)人把大姐姐推撞了一下，那位姐姐“哎呀”一聲，咬著嘴唇，臉上露出痛苦的表情，捂著手臂下了車。我心里覺(jué)得奇怪：“咦？輕輕撞下肩膀也能疼成這樣？“我?guī)е粋�(gè)“問(wèn)號(hào)”擠出了公交車，只見(jiàn)那位姐姐正在路邊，卷起袖口，查看著什么。我不經(jīng)意的往里面一看，啊！原來(lái)那是一只受了傷的手臂，傷口被紗布緊緊的包住了。她竟然受過(guò)傷！我驚呆了，站在那里，呆若木雞，想著剛才大姐姐在車上的滿臉汗珠和痛苦的表情，覺(jué)得臉上火辣辣的，心想：“一個(gè)受了傷的大姐姐都能給這位老奶奶讓座，可我呢？作為一個(gè)行動(dòng)敏捷、健康的小學(xué)生，我應(yīng)該尊老愛(ài)幼呀！”那一刻，我非常慚愧，心里就想打翻了五味瓶，不是滋味。
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得那位大姐姐是我的榜樣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她那關(guān)心別人的精神，只有這樣，才能把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧、美好！
令我難以忘懷的人作文 篇11
四年級(jí)寒假的第一周，我們?nèi)液桶职值暮门笥讯∈迨澹黄鹎巴F州省旅游。
丁叔叔身材瘦瘦的，有一張長(zhǎng)圓形的臉，像個(gè)雞蛋，眼睛不大，但很有神，說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速很快。最讓我難忘的是他的歷史知識(shí)很淵博。在貴州的第二天，我們來(lái)到了安順的天龍屯堡，外觀看是好幾座石頭壘成的大城墻，里面還有一個(gè)古鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)鼐用穸忌钤诶锩妗６∈迨鍖?duì)我說(shuō)：“天龍屯堡是明太祖朱元璋為加強(qiáng)在西南的統(tǒng)治，在這里駐軍屯墾，用來(lái)抵御外軍的堡壘。那些屯兵來(lái)自江浙一帶的漢族，直到今天，他們后代穿的服飾還保留著明朝的特色，建筑也和其它地方的有明顯區(qū)別。”我仔細(xì)地觀察了一下走過(guò)的那些上了年紀(jì)的當(dāng)?shù)厝耍缓蛣e的地方的不一樣，她們包著頭帕，身穿藍(lán)色長(zhǎng)衣，衣襟開(kāi)到左邊，袖口很寬大，腳穿翹頭花鞋，讓我仿佛一下穿越到了時(shí)空隧道，來(lái)到了明朝，想不到這么一個(gè)看似普通的古鎮(zhèn)竟有這樣一段不尋常的歷史，本來(lái)這里對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)古鎮(zhèn)，但經(jīng)丁叔叔這么一介紹，竟平添了很多的魅力。
旅程的最后一天，我們來(lái)到貴州省博物館進(jìn)行參觀。我起先覺(jué)得博物館有啥好看的，就是一些不會(huì)動(dòng)的展品，肯定無(wú)聊，但丁叔叔又用他豐富的知識(shí)改變了我的看法。貴州省博的展品很多，有古生物化石，青銅器，瓷器，書畫等不同類別，每到一個(gè)展廳，丁叔叔都能給我進(jìn)行一些相關(guān)的介紹和解說(shuō)。來(lái)到一副畫前，我看到上面只有三四根稀疏的竹子，上面長(zhǎng)著幾簇濃淡不一的竹葉，心里想：這有什么稀奇？丁叔叔仿佛讀懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這幅畫是清代一個(gè)非常有名的書畫家鄭板橋的作品，他的竹子最出名，一來(lái)是他畫得確實(shí)好，二來(lái)他的竹子就和他本人一樣，堅(jiān)韌不拔，灑脫豁達(dá)，所以他和另外七個(gè)相似的人大家稱他們‘揚(yáng)州八怪’，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們都在揚(yáng)州。你們應(yīng)該學(xué)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)‘胸有成竹’，不過(guò)這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的不是鄭板橋，而是比他早很多的另一個(gè)畫竹高手，北宋的文同。”我聽(tīng)得興趣盎然，這些死板板的東西也變得沒(méi)那么枯燥了，感覺(jué)自己不是在博物館，而是身處那段歷史中。
丁叔叔讓我印象深刻，原來(lái)做一個(gè)知識(shí)淵博的人竟有如此的樂(lè)趣。我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取變得和他一樣有文化。
令我難以忘懷的人作文 篇12
每天，與你擦肩而過(guò)的人有很多，有的可能是朋友，但更多的是陌生人。在我記憶深處的一個(gè)角落，那位陌生人不經(jīng)意間撞進(jìn)了我的生活……
那年我10歲，天氣很好，看起來(lái)天上的太陽(yáng)公公的心情不錯(cuò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)然我的心情也不賴，我哼著小曲，腳大步大步地向前邁，弄得我頭上的馬尾辮一顛一顛的。等我到達(dá)了目的地――公園時(shí)，太陽(yáng)更明媚了，我又哼起了自創(chuàng)的小曲兒，慢慢地?cái)[起了我要野餐的東西。突然，一陣叫聲傳來(lái)“快讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”我猛地回頭一看，不禁倒吸一口涼氣。我使勁向后倒退了一步，嘴里還喊著：“快停下！快停下！你要撞我的東西了！”可為時(shí)已晚，那輛自行車早已撞到了電線桿，“駕駛員”早就跳車了，我目瞪口呆地看著我的食物，面包，黃油已經(jīng)被KO了，而可樂(lè)也已被撞到到池塘了。最可恨的是我最愛(ài)吃的巧克力醬也已被擠壓的不成樣了，竟然還有幾滴被擠出來(lái)了，正中我那件淡黃色的，上面還有一只正在跳的米奇的上衣！我欲哭無(wú)淚地看著那名肇事者，我想：他肯定會(huì)被我嚇壞的。
因?yàn)槲夷请p大大的眼睛里不僅含有悲傷，還有憤怒和“仇恨”。我的牙齒已經(jīng)開(kāi)始了擠壓和摩擦，不時(shí)發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音來(lái)。我快速地跑到了那位啟事者身旁，那是位漂亮的大姐姐，看著她皺著眉頭，傷痛的樣子，我的氣頓時(shí)消了一大半，只是問(wèn)：“大姐姐，你怎么會(huì)控制不住自行車，沖過(guò)來(lái)呢？”“我也不知道，可能是剎車失靈了吧。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的臉色已經(jīng)變得慘白起來(lái)，我急忙扶她到公園里的醫(yī)務(wù)室里。幸好只是擦破了皮和一些小傷口。我不禁細(xì)細(xì)打量起了那個(gè)大姐姐，身著粉紅色衣服，下身穿淡黃色褲子，正好和我的衣服相配。包扎好了，姐姐不停地向我道歉，我也說(shuō)了很多聲“沒(méi)關(guān)系”。最后，姐姐非要賠我錢，還留了QQ。
回家后，我不顧媽媽的追問(wèn)，就上了QQ，那位姐姐竟發(fā)了一張照片過(guò)來(lái)。從照片上看得出來(lái)，姐姐很愛(ài)笑，那八顆潔白的牙齒就像貝殼一樣。至今我仍然保存著那張照片，雖然和那位大姐姐的聯(lián)系漸漸少了，但我偶爾還是會(huì)重溫那天的場(chǎng)景。
令我難以忘懷的人作文 篇13
我走進(jìn)老街，里頭人聲鼎沸，熱鬧非凡。而我的目光卻透過(guò)人們的喧鬧，望向了老街的角落，那里是畫糖畫的地方，而那個(gè)畫糖畫的老人，是我最難忘的人。
記憶的思緒飄飛，轉(zhuǎn)眼間回到從前……
那天，競(jìng)賽落選的我像被當(dāng)頭一棒，打碎了我驕傲的心，我再也不敢笑談成績(jī)，因?yàn)槲以缫褯](méi)了堅(jiān)毅。
我失落無(wú)助地走在街上，不知不覺(jué)進(jìn)來(lái)到了老街。街上依舊是熱鬧非凡，而我卻也沒(méi)了熱鬧的心。
我剛想回頭離開(kāi)，驀然間，卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)角落，一個(gè)畫糖畫的老人正在為幾個(gè)小朋友畫著糖畫，而他旁邊墻上的爬山虎十分碧綠。我很好奇，過(guò)去一探究竟，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)畫糖畫的老人的褲子空空的，雙腿癱瘓了！老人沒(méi)有注意到我的目光繼續(xù)畫著糖畫，只見(jiàn)他一手用勺子舀出糖水，另一手接住，并在空中快速地扭動(dòng)，似龍飛鳳舞，如蛟龍出海，一絲絲糖水沾在鍋上，組成一個(gè)個(gè)奇妙的圖案。接著他另一只手又接住了勺子，再往糖水里一勾，雙手繼續(xù)在空中畫就畫。好似在打結(jié)一般。手一挑就是一橫，手一拐就是一撇，手一勾就是一個(gè)園……千奇百怪的手式出盡，一個(gè)個(gè)維妙維肖、栩栩如生的圖案好似睡著了，一個(gè)個(gè)的在鍋中躺著。老人要緊的牙也松開(kāi)了，墻上的爬山虎似乎更綠了一些。
當(dāng)老人把做好的糖畫給孩子們時(shí)，他都是咬著牙給的，接完錢頭上似乎都要溢出汗來(lái)了。爬山虎在寒風(fēng)中依舊保持著他的綠，似乎沒(méi)有什么可以打敗它。不會(huì)寒風(fēng)令人敬佩。
我仍處于驚訝當(dāng)中，老人雙腿癱瘓，生活貧困，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么希望，可他卻憑著自己的堅(jiān)毅頑強(qiáng)與爬山虎一起和生活作著艱苦的斗爭(zhēng)，就算再苦，也要活出精彩！
其實(shí)，我們的人生亦是如此，它就像是一條坎坷的山路，遇到挫折倒下不起的是懦夫，而不斷跌倒不斷爬起，繼續(xù)奮斗的便是成功者。只要擁有這份不屈與頑強(qiáng)，就能創(chuàng)造輝煌的人生。而這位老人他雖然沒(méi)有像慈愛(ài)的老師給我支持，也沒(méi)有像朋友鼓勵(lì)我?jiàn)^斗，更沒(méi)有像父母給我無(wú)私的愛(ài)，但他卻以自己的堅(jiān)毅頑強(qiáng)成了我最難忘的人。
想到這，我不再?gòu)厢澹窍蛑Ｍ奈磥?lái)，出發(fā)。
清風(fēng)拂過(guò)，回到眼前，那個(gè)老人依舊在艱難地畫著糖畫，爬山虎也是依舊的那么綠。我笑著走過(guò)去買了一份糖畫，因?yàn)檫@是給我最難忘的人最好的祝福。
令我難以忘懷的人作文 篇14
人多成長(zhǎng)真是神奇，昔日的小毛孩，忽然變成了懂事的大男生，其中的變化之大，前后一對(duì)比，讓人驚奇。今天我要講的就是我的同桌A的成長(zhǎng)故事。
初一入學(xué)，編排座位，老師把我安排在A的旁邊。我放下書包，正端坐地看著老師，A就叫了我的名字。我一扭頭，看到一個(gè)留著平頭戴著眼鏡的十三歲小男孩，個(gè)頭比我小，剛才喊我的聲音也很細(xì)，目光炯炯，嘴角露出自信的小。我們彼此做了自我教師，由此，開(kāi)始了三年的同桌生活。
初一剛開(kāi)始幾個(gè)星期，我們還不熟，所以彼此比較客氣生分，但到我們慢慢互相了解后，我們就經(jīng)常互相吵架。“把你桌子收拾下，垃圾堆到位這來(lái)了！”“收什么啊，沒(méi)礙著你吧！”兩人都怒氣沖沖，我小氣，他懶惰成性且不耐煩。還有一次，老師找他談話，原因是他不寫好幾科作業(yè)。作業(yè)質(zhì)量差，字跡潦草，有的科見(jiàn)老師好說(shuō)話就干脆不寫了。談話后，他垂頭喪氣，從此每次都會(huì)完成作業(yè)，但質(zhì)量依舊差。那是的A，就是個(gè)脾氣暴躁又貪吃不愛(ài)寫作業(yè)的小毛孩。
上了初二，他有了些變化，原先三天兩頭與我爭(zhēng)執(zhí)，現(xiàn)在干脆不理我，我說(shuō)什么都不動(dòng)聲色，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我罵他，他就頭來(lái)不屑與冷漠的目光，讓我閉嘴。作業(yè)依舊是字跡混亂，隨便對(duì)付了事。他沉迷游戲，與一幫死黨游戲同學(xué)整天混在一起。記得那時(shí)他比我高了些，嗓音也粗了，頭發(fā)亂亂的，眼睛無(wú)神，周圍一圈很眼圈，十分頹廢，與我之間也十分僵。小毛孩變成了失意少年了？
在上初三前，發(fā)生了一件事，改變了他很多。老師把他和他的家長(zhǎng)叫到學(xué)校，開(kāi)了一次時(shí)長(zhǎng)半天的會(huì)。在會(huì)上，老師說(shuō)了他的不足，但更多的是優(yōu)點(diǎn)，希望家長(zhǎng)能在初三關(guān)鍵期開(kāi)導(dǎo)他，讓他真正投入學(xué)習(xí)。最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)“我相信你能行！”
自那以后，他好像對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)興趣了，作業(yè)不那么糟糕，上課也開(kāi)始聽(tīng)講認(rèn)真……看著他專注的眼神，嚴(yán)肅的臉，我心中開(kāi)始對(duì)他有些驚奇。
初三一年，他憑著本有的聰明與自身努力，成績(jī)躋身前五。他的頭發(fā)還原成了寸頭，目光再次炯炯有神，嘴角上揚(yáng)。
令我難以忘懷的人作文 篇15
一句句霸氣的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)酷酷的動(dòng)作，一陣陣震耳欲聾的邪惡的笑聲，一副膀大腰圓的身軀，這就是我們小區(qū)的“小胖子”。
他看起來(lái)八九歲，剪著平頭，圓圓的臉上嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，很可愛(ài)。但你千萬(wàn)不要被這外表給迷惑了，他可是我們小區(qū)曾經(jīng)“野火”燒雞蛋、乒乓球臺(tái)撒面粉的物業(yè)投訴專業(yè)戶。
有一天，我遇見(jiàn)了他，只見(jiàn)他身旁還站著兩個(gè)人，好像是他的保鏢，又好像要集體作案似的……。
正當(dāng)我在瞎想時(shí)，他們“游”到了我身邊，小胖子踢了踢我正騎著的單車，說(shuō)：“借我騎騎！”我瞟了他一眼，說(shuō)道：“你太胖了，我車載不動(dòng)。”說(shuō)著我便騎車跑了。很快小胖子就派了一個(gè)人來(lái)追我。那人追上來(lái)，抓住了我，讓我把車借給他們，我不愿意借。就在我們爭(zhēng)吵的時(shí)候，媽媽打電話讓我回家，沒(méi)辦法抵抗他們的死纏爛打，我只好把車借給了他們，自己回了家。
我這一回家，就幾天沒(méi)下樓，當(dāng)我再次下樓騎車時(shí)，我車輪都沒(méi)氣了，車身臟極了，油漆也掉了不少。直到后來(lái)我才得知：我的車子先是被他們放完了氣，把輪胎捏著玩，然后，他們又幾個(gè)人壓在車上，最后還把破壞的單車丟入草叢…。后來(lái)，被保安才撿回來(lái)。
這事發(fā)生一個(gè)月后的一天，媽媽準(zhǔn)備踩著我的單車去給我送被子。可一到小區(qū)，車鏈子就掉了。發(fā)現(xiàn)掉鏈子的媽媽正一籌莫展的站在小區(qū)，小胖子帶著他的“惡霸”三人行吹著清快的口哨，騎著車從我媽媽身旁飛奔而過(guò)。這時(shí)，媽媽好像看見(jiàn)了希望似的，把小胖子叫了回來(lái)，讓他幫媽媽修自行車。小胖子一下就認(rèn)出了那是我的車，再加上車子幾天前打了機(jī)油，車鏈子處油黑油黑的，小胖子用不屑的眼神瞟了下我的車，說(shuō)他不會(huì)修。媽媽鼓勵(lì)他，還說(shuō)聽(tīng)說(shuō)他車修得很好。被贊美的小胖子靦腆地蹲下身體，拿著媽媽給的紙巾包著車鏈子，認(rèn)真地修了起來(lái)。不一會(huì)兒，他就把鏈條卡進(jìn)了齒輪里，并熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)了一下腳踏板，確認(rèn)車修好后，才起身。
直到今天，我還記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)，小草探頭，百花爭(zhēng)艷的春天。那天，我原以為小胖子會(huì)在我媽媽不注意的時(shí)候?qū)⑽业能囎油频梗瑳](méi)想到，他卻幫我媽媽修好了單車。一股溫暖和感激涌上了我的心頭，我筆尖一動(dòng)，記下了這難忘的人與事。
令我難以忘懷的人作文 篇16
她是我兒時(shí)的伙伴，我永遠(yuǎn)忘不了她！ 還記得在老家上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，那是我有生以來(lái)第二次上學(xué)，也是我印象中的第一個(gè)學(xué)校，我和她就是在那里相遇相識(shí)，并且成為好朋友的。
她，姓劉，單名一個(gè)莉！我剛在那里上學(xué)時(shí)，我們互不相識(shí)，她的座位也離我很遠(yuǎn)，但是這阻擋不了我們之間那股強(qiáng)大的緣分，最終，我們還是成為了好朋友。 我們是在一節(jié)音樂(lè)課上成為朋友的，聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)我和她家離得很近，所以從那以后，我們約定好放學(xué)一起回家。
在一個(gè)周末，她來(lái)我家玩，我父母問(wèn)起她的家長(zhǎng)，當(dāng)她說(shuō)出她父母的名字時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我們竟然還是親戚，并且我爸還和她爸曾經(jīng)是同桌，一瞬間覺(jué)得我們之間太有緣了！ 劉莉有一個(gè)缺點(diǎn)，她的右手食指斷了，好像是她小時(shí)候感冒燒斷的，雖然我從未聽(tīng)過(guò)感冒竟然能把手指燒斷，但畢竟這是她的傷心往事。我作為她的好朋友，應(yīng)該保護(hù)她，而不是傷害她，所以就不多問(wèn)了！ 在那里上了半年多的學(xué)。我的友誼之舟就出現(xiàn)了問(wèn)題，當(dāng)然，不是她！那時(shí)，我還有一個(gè)親戚朋友外加鄰居關(guān)系的人，她之前也是我的朋友。可是后來(lái)不曉得去哪個(gè)星球上轉(zhuǎn)了一圈，整個(gè)人都變了。本來(lái)還是我的朋友，可這一變，就變成了敵人，到處挑撥離間，說(shuō)我這不好那不好還說(shuō)我有傳染病，反正就是到處造謠，不讓別人和我玩。
她比我大一個(gè)年級(jí)，我比她大一個(gè)輩分，本來(lái)好好的關(guān)系，我不曉得為什么會(huì)變成這樣。后來(lái)，好多人都聽(tīng)從了她的謊言，唯獨(dú)劉莉沒(méi)有，她說(shuō)她相信我，嘴長(zhǎng)在別人身上，讓她們說(shuō)去吧！我們自己知道就好！ 后來(lái)，劉莉成了我唯一的一個(gè)知根知底的好朋友。我們兩個(gè)有困難時(shí)互幫互助，傷心難過(guò)時(shí)，互相安慰，有福同享有難同當(dāng)！四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我就不上了，但她還是經(jīng)常來(lái)找我玩。
最后，我離開(kāi)了老家，來(lái)到了深圳，我們依依不舍，但是沒(méi)有辦法，因?yàn)樯钏龋坏靡讯鵀橹? 劉莉也有一個(gè)弟弟叫劉柱，和我弟弟差不多大，但是他口齒不清，每當(dāng)我去她們家，劉柱熱情地和我打招呼，但他不會(huì)念我的名字每次都叫我“蜥蜴”，這是我自出生以來(lái)第一個(gè)外號(hào)，我的好朋友——她弟給我起的！ 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的，我的好朋友——?jiǎng)⒗颍阌肋h(yuǎn)是我的好朋友！
令我難以忘懷的人作文 篇17
生命中，總有一個(gè)人在你的記憶中揮之不去。我最難忘的人是我的教官。
13歲的那年夏天，我體驗(yàn)了人生第一次離家的滋味，進(jìn)行了初中的第一次軍訓(xùn)。從軍訓(xùn)教官隊(duì)伍中跑出一個(gè)面色黝黑，身材矮小的男人。他向我們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，用響亮又不失剛性食物聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們軍訓(xùn)期間的教官！”那時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)軍人是一件特別威風(fēng)的事，這個(gè)教官的面貌在我心中扎下了根。
在教官這“黑暗統(tǒng)治下”我們拉開(kāi)了為期五天的軍訓(xùn)軍訓(xùn)帷幕。“一二一！一二一……”教官拉著嗓子喊著口令，和第一排并列走著正步。“停！”他喊了一聲，雙手握拳放在腰際，小跑到隊(duì)伍前面，隨后，他立即把手繃直了貼著褲縫線。他的額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，有的時(shí)候汗珠調(diào)皮地順著他的臉玩滑滑梯，但他仍不為之所動(dòng)。他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“軍人，就要有血性！在你們身上我看不到一點(diǎn)血性！等一下再走一次，走得不好全體跑5圈！”我們一個(gè)個(gè)“新兵蛋子”聽(tīng)到教官的“決命書”后一個(gè)個(gè)都不敢怠慢了，都拿出最好的狀態(tài)。一步步踏得聲如洪鐘，整齊有力。教官表示很滿意，才讓我們坐下休息。那時(shí)，他剛強(qiáng)而有血性的性格在我心中扎下了根，而如今，已生長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
夏天的夜晚，天空如墨噴灑般漆黑，一輪明亮高掛天空，旁邊有幾顆星星點(diǎn)綴著。我們?cè)谶M(jìn)行晚訓(xùn)。“團(tuán)結(jié)就是力量……”我們班高聲唱起了軍歌。教官坐在我們的旁邊，我們圍成了一個(gè)大大的圈，在月色中盡情地交談著。教官拿著吉他彈著調(diào)子，手嫻熟地在琴弦上下擺動(dòng)。他露出了兩顆虎牙，笑得無(wú)憂無(wú)慮，像個(gè)青澀的大男孩。教官柔情地對(duì)我們說(shuō)：“想我當(dāng)初像你們這么大的時(shí)候啊，我天天晚上都可以在院里數(shù)星星呢！只是當(dāng)了兵，就看不到星星了，唉！”有幾個(gè)女同學(xué)太想家了，竟然小聲啜泣起來(lái)，教官見(jiàn)狀不妙，連忙打著圓場(chǎng)：“哎！你們別哭啊！我給你們彈首曲子吧！”這時(shí)，教官又像一個(gè)不知所措的大男孩，給我們這群小屁孩彈著周杰倫的歌，我的心中暖暖的，似乎被太陽(yáng)照耀。那時(shí)，他的笑容和歌聲在我心中扎下了根，他的柔情已深深鐫刻在我的腦海中。
心中的種子成長(zhǎng)成了一片樹(shù)林，我一直在這片樹(shù)林中徘徊，久久不去……
令我難以忘懷的人作文 篇18
曾經(jīng)有那樣一個(gè)人，在你開(kāi)心時(shí)與你分享自己的趣事;在我孤獨(dú)時(shí)，陪著我時(shí)不時(shí)的逗我笑笑;在我傷心時(shí)，安慰你的情緒……也是這個(gè)人陪我度過(guò)了9年的學(xué)習(xí)生涯。暮然回首，才覺(jué)得這是一段差不去的美好回憶。
她有一雙葡萄似的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，是那么的能說(shuō)會(huì)道;她笑起來(lái)是那么的可愛(ài);她的柳葉眉更平添了幾分姿色;她還樂(lè)于助人。她就是我的好朋友——王媛。
她是班里最開(kāi)朗的同鞋，當(dāng)她遇到困難時(shí)總是能找到解決的關(guān)鍵點(diǎn)，就算有不會(huì)的也會(huì)請(qǐng)教同學(xué)們。遇到挫折又像一個(gè)打滿了氣的氣球，不會(huì)漏氣一般。
她是一個(gè)熱心的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，只要是自己力所能及的事情，她一定會(huì)伸出援手。
她是一個(gè)幽默的同學(xué)，當(dāng)我不太高興的時(shí)候，她的一句話便可以讓我開(kāi)懷大笑，所有的'煩惱都被拋到九霄云外了。
她還是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，每一分每一秒她都在笑，好像是吃了幾公斤的笑藥。她總能找出無(wú)數(shù)個(gè)理由，使自己盡可能的開(kāi)心、快樂(lè)。
像她這樣的孩子其實(shí)也有害羞的時(shí)候呢!
以前我們一起出去玩，看見(jiàn)有一個(gè)小女孩，她很想和人家交朋友，可是又不敢說(shuō)，偏偏要我這個(gè)朋友去講，我也是個(gè)害羞的人，自然不肯，可她竟威脅我，說(shuō)不和我玩了，我急了只好去給人家說(shuō)，結(jié)果她們成了好朋友，卻把我一個(gè)人扔在一起。≥^≤(想起來(lái)就生氣)
然而現(xiàn)在，，我們就要分開(kāi)了，我是那么的不舍，不知道我們是否還能在同一所學(xué)校，同一個(gè)班，或許要到特殊節(jié)日時(shí)，才能見(jiàn)到你吧!我聽(tīng)說(shuō)你打算去貴陽(yáng)讀書，我好希望你能考不上，因?yàn)槟阏f(shuō)如果去不了貴陽(yáng)就在織金讀書，那樣的話就算不在同一個(gè)學(xué)校，我也可以去你家找你玩，像你訴苦!
七月總要到來(lái)，時(shí)間過(guò)得又是那么的快，不知來(lái)年還能不能有你的陪伴、安慰……
在新的班級(jí)里，你又會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，不知道你還會(huì)不會(huì)想起我，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)椋覀冎阅芟嘤鍪且驗(yàn)槟悴恢皇俏疑械囊晃贿^(guò)客，也是一個(gè)記憶里一個(gè)不可或缺的人。
令我難以忘懷的人作文 篇19
打開(kāi)記憶的閘門，想一想令我感到難忘的事，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。而他的舉手投足一直留在我心中揮之不去。
我還清楚的記得那事發(fā)生在我讀二年級(jí)的時(shí)候。那次我和爸爸去做客。晚飯后大概七點(diǎn)鐘左右，我正閑得無(wú)聊便一個(gè)人出去走走。外面寒風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)就像一根根鋒利無(wú)比的鋼針迎面向我襲來(lái)。路旁的大樹(shù)在劇烈的搖晃著，好像傳說(shuō)中的大惡魔就要降臨人間似的。一切都顯得那么躁動(dòng)不安，甚至讓我感到了幾絲的恐懼。
突然，遠(yuǎn)處隱約走來(lái)一個(gè)人，他的身材不僅高大而且魁梧。身后竟然還背著一個(gè)袋，想：“應(yīng)該不會(huì)是大人所說(shuō)的有些壞人經(jīng)常晚上出來(lái)抓小孩吧，然后把小孩帶到外省去賣掉吧？不對(duì)，應(yīng)該不會(huì)有壞人在別人吃喜酒時(shí)動(dòng)手吧？不管怎么樣我還是三十六計(jì)走為上計(jì)。于是我響箭一樣飛快的朝原路跑。在我正跑了幾步時(shí)那個(gè)人好像在說(shuō)什么。這時(shí)我的步伐加到了極速，突然，腳底一滑，我摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí)我總覺(jué)得自己的一直腿好像破了流出了很多血。我想跑也跑步了了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲正在加快。當(dāng)時(shí)腦子里只想了兩個(gè)字：完了、完了、完了……可恰恰相反，我感到有一雙親切而溫暖的大手將我扶起，用手將我身上的灰打掉，然后說(shuō)：“孩子，你怎么了？我看見(jiàn)剛才你很不安定的樣子，剛想問(wèn)你怎么了，可你卻飛快的跑，讓我看看摔到哪里了。”看到他親切而又真誠(chéng)的表情，一點(diǎn)也不像壞人，于是我把事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了他，之后他從包里拿出一些草藥精心為我包扎，說(shuō)：“我是賣草藥的，你把這包草藥拿回去，一天包扎一次。”我說(shuō)：“謝謝你。”之后他提起麻袋走了，突然我發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)錢包。于是我說(shuō)：“叔叔，你的錢包掉了。”于是他摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了，然后從我手里接過(guò)錢包說(shuō)：“謝謝你，小伙子，這可是我四個(gè)月的工資！”于是說(shuō)完他便走了，這時(shí)我問(wèn)他叫什么名字，他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是做了一個(gè)帥氣的手勢(shì)，他便走了。
望著他那高大的身影，我情不自禁的想：“要是每個(gè)人都像這位叔叔一樣有一顆善良的心，那世界將會(huì)是怎么樣呢？”
令我難以忘懷的人作文 篇20
自從你拿起粉筆的那一刻，我便成了你的“狂熱粉絲”。——題記
你，一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉，一雙睜著星辰的眼睛，高高的鼻梁似乎擔(dān)得起一切。
你的一笑似驚鴻，驚艷了我的世界；你的一瞥似艷芳，溫暖了我的心靈。你的自我介紹我仍記憶猶新：“鄙人姓林，名語(yǔ)驚，我可是語(yǔ)出驚人哦！”
你總是在講臺(tái)忙碌，卻不知我的目光所至皆是你。你為我們朗誦詩(shī)歌，我總是聽(tīng)得癡迷，久久不能緩神，你的音色如溪流叮咚婉轉(zhuǎn)，又若眉鳥(niǎo)清脆可人，深深勾住我的心；你為我們示范寫字，我總是看得入神，沉浸在文字的美好境界里，你的字跡時(shí)而灑脫自然，如龍卷飛天，時(shí)而又小巧端莊，似玲瓏守玉；你為我們?nèi)找箘谧鳎钜估铮译m不經(jīng)過(guò)你的窗前，但我卻從一張張資料、一次次備課中找到了你為我們操勞的痕跡。
你總是在書里遨游，卻不知我的心靈一直追隨著你。你常捧著一本書在窗前，借著日光品著這美好文字，你閱讀的樣子很美，有時(shí)會(huì)嫣然一笑，就如嬌羞的少女；有時(shí)會(huì)眉頭緊皺，就像收葉的含羞草。你同我們說(shuō)話時(shí)總能引經(jīng)據(jù)典，讓我們懂得了許多，你有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心：“沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑。”可是在我心中，你就是那個(gè)在雨中為我撐傘的人。
你總是努力向前奔跑，卻不知我一直都在你的身后。你從來(lái)不會(huì)打罵我們，只是有時(shí)會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格要求，你是嚴(yán)而不厲的人啊！那天的雨夜，將會(huì)是我一生所會(huì)銘記的美好記憶。雨下得很大，我不能回家，你于是便牽起我的手為我撐起傘行步雨中。天公不作美，雨愈下愈大，我的全身都是干的，可你的半臂肩膀卻濕透了，突然打了雷，我嚇得蜷縮在你懷里，依偎著你，你摸摸我的頭，帶著笑意說(shuō)：“別怕，小林老師保護(hù)你。”
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，有能力保護(hù)你時(shí)，我們卻要分別了。縱使心中有萬(wàn)般不舍，可以逃脫不了分別的痛苦，不過(guò)，小林老師你將永遠(yuǎn)是我最難忘的人。
總會(huì)有人驚艷了你的時(shí)光，總會(huì)有人溫柔了你的歲月，但，小林老師我惟愿成為你人生天空中微小的'一顆星辰，你就是我最難忘的月亮。——后記
令我難以忘懷的人作文 篇21
今天下午我家請(qǐng)了一個(gè)擦玻璃的，他穿著臟兮兮的大紅色羽絨服，進(jìn)門就脫下來(lái)放在地上，里邊穿著寬松的藍(lán)色舊工作服，看起來(lái)五十歲的模樣，后來(lái)知道也只三十出頭。他帶來(lái)一個(gè)塑料桶，里邊裝著一堆抹布和刮板……反正都是些亂七八糟的東西，讓人看了很礙眼。
爸爸指給他家里需要擦的窗戶，他說(shuō)比樓下的王阿姨家多一個(gè)落地窗，要加錢的，得160元，經(jīng)過(guò)幾句討價(jià)還價(jià)，最后定了150元。接著，他就開(kāi)始熱火朝天地干起來(lái)。
他提著水桶，搬著凳子，先來(lái)到我的臥室，只見(jiàn)他拿起抹布，擎著胳膊，一會(huì)兒就在窗戶上揮舞出一片明亮和潔凈。看他雖是一副老邁的樣子，干起活來(lái)卻毫不含糊。而且擦完玻璃后，連窗臺(tái)和窗框也都抹得干干凈凈，這在以前都得完事后爸爸媽媽自己收拾。他擦完一遍就讓爸爸看干不干凈，哪怕發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)遺漏，都要再擦一遍，這得多費(fèi)時(shí)間啊，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，才擦完一個(gè)小窗，額頭卻已經(jīng)浸滿了汗水。于是，爸爸遞給他一杯茶，讓他歇會(huì)兒，他說(shuō)得抓緊干，怕一下午干不利索。
今天是小年，家家放鞭炮，吃餃子。很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，外面也陸續(xù)響起了鞭炮聲。可還有陽(yáng)臺(tái)的一大片玻璃沒(méi)擦完。突然他的手機(jī)響了，原來(lái)是他女兒打來(lái)的。我斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)女兒說(shuō)的幾句話：“爸爸在外面擦玻璃呢…擦玻璃掙錢給你花呀…你和媽媽先吃吧…”他放下手機(jī)又加緊干，天也漸漸黑了下來(lái)。爸爸看他擦得差不多了，就說(shuō)“行了，大哥，快回去吧。”他卻說(shuō)：“有的地方還不干凈，陽(yáng)臺(tái)也沒(méi)收拾，要不我明天再來(lái)一趟吧。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，爸爸趕忙把他拉進(jìn)屋，說(shuō)，不用擦了，已經(jīng)很好了，陽(yáng)臺(tái)我們自己收拾。他好像有些過(guò)意不去，一臉憨憨的表情，說(shuō)不出話來(lái)。此時(shí)此刻，我忽然覺(jué)得他很了不起。
臨走的時(shí)候，爸爸說(shuō)他活干得好，還按他的價(jià)付了160元。我把沙發(fā)上那件臟兮兮的羽絨服遞給他穿上，他沖著我嘿嘿的笑了笑，然后提起自己的塑料桶正要出門，看到門口放的垃圾，便說(shuō)，我捎下去扔了吧。
目送著那位叔叔遠(yuǎn)去，他做事的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，讓我難忘。
令我難以忘懷的人作文 篇22
一個(gè)冬天的下午，寒冷的北風(fēng)刀刀刺骨，剛下過(guò)雪，大地一片白茫茫，一派銀裝素裹的景象。遠(yuǎn)處的小路仿佛鋪上了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的白毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)可真不忍心踩上去。
我在書店里買了一本心儀已久的《英漢詞典》，可高興了，我騎著車子，哼著歌兒向家中駛?cè)ァ?/p>
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘶嘶”聲，接著車子越騎越沉，最后幾乎騎不動(dòng)了，我疑惑之際翻身下車，半蹲下身子摁了摁車胎，沒(méi)氣了，爆胎了！
可惡，我沮喪極了，可又無(wú)可奈何，四周一望，行人稀少，更別說(shuō)有修車的。沒(méi)辦法，只好推車回家吧。正當(dāng)我推到十字路口拐彎處時(shí)，看到一位推著三輪車的老爺爺，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿皺紋，頭上戴著一頂大帽子，身上穿著厚厚的棉大衣，看到他車上的東西，我驚喜萬(wàn)分：他是修車子的！可是一摸口袋，又垂頭喪氣了，原來(lái)剛才買完書，口袋里一分錢都沒(méi)有了。
我只好繼續(xù)推著漏氣的車子一步一步前進(jìn)著，真不愧是長(zhǎng)年修車的，老人一眼就看出了我的車子爆胎了，于是他停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的車子是不是沒(méi)氣了？讓我給你修修吧？”我面露難堪之色說(shuō)：“是的，老爺爺，但是我沒(méi)錢，沒(méi)辦法修，只好推回去吧。”老人說(shuō)：“那怎么行？天這么冷，沒(méi)有錢不要緊，我先幫你修修吧？”說(shuō)完，他從我手上接過(guò)自行車。
老爺爺先麻利地把車子翻過(guò)來(lái)，把氣門芯拔掉，將氣放完，然后將外胎扒下來(lái)，用手摸外胎有無(wú)異物；再把內(nèi)胎扯下來(lái)，充滿氣，端來(lái)半盆水，慢慢地把一節(jié)一節(jié)放入水中，檢查確定內(nèi)胎漏氣的部位，果然有一截“咕嘟咕嘟”從內(nèi)胎里冒出了小氣泡，老人把胎拿出來(lái)，在漏氣部位做了個(gè)記號(hào)，又把銼刀拿來(lái)，在上面磨磨，直到此處被磨平為止，然后取來(lái)一塊膠皮把漏氣處粘住，再把胎裝好，安上氣門芯，打足氣后就好了。這一系列的動(dòng)作一氣呵成，熟練極了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老人的雙手都龜裂了，凍得干紅，我感動(dòng)地說(shuō)：“老爺爺，明天我一定把錢送來(lái)！”老人笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好了，你騎走吧？”
我騎上修好的自行車，太陽(yáng)的余暉灑在我的身上，此時(shí)的車子，似乎有股無(wú)形的力量推動(dòng)著它，使我騎著格外輕松……
令我難以忘懷的人作文 篇23
平凡的外表卻給我最多感動(dòng)，她，亭亭玉立，白裡透紅的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，像藍(lán)寶石那樣清澈、透明。抿嘴一笑，兩腮就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩……她就是我的班主任張老師。
張老師，您高超的教學(xué)藝術(shù)令我們佩服。課堂上，您一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)，一筆一畫地為我們范寫一個(gè)個(gè)方塊字，又手把手地教我們描紅臨帖。初學(xué)寫字時(shí)的情景仍歷歷在目。那時(shí)，我的寫字姿勢(shì)不正確，而自己已形成了習(xí)慣。
是您耐心地幫我糾正，從示範(fàn)到手把手地教。您總是嘮叨寫字要注意三個(gè)“一”，我牢牢記住您的提醒，並能持之以恆地練習(xí)。現(xiàn)在，我的硬筆書法在班內(nèi)已脫穎而出，更增強(qiáng)了我練字的信心。這一切都凝聚著您的心血。
張老師，您對(duì)同學(xué)們的關(guān)心更是無(wú)微不至。記得有一次，我不小心摳了幾下鼻孔，一會(huì)兒鼻孔便流血了。周圍的同學(xué)嚇呆了，您看見(jiàn)了，三步並作兩步跑過(guò)來(lái)，讓我仰起臉，並輕輕地扶著我來(lái)到水龍頭前，用冷水拍拍我的額頭，還小心翼翼地幫我擦洗臉上的血跡。
血終於止住了。在那一刻，我覺(jué)得您不像是我的老師，倒像是我的媽媽。這樣的事例舉不勝舉。班上只要有誰(shuí)口渴了，您就會(huì)送上一杯熱茶;水沒(méi)吃早飯，您就掏錢給他買;誰(shuí)生病了，您就及時(shí)送醫(yī)院治療;下雨天，誰(shuí)不能回家了，您就送他回家……
張老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。每逢星期一舉行升旗儀式時(shí)，您總是肅立在隊(duì)伍的前面，凝視著國(guó)旗冉冉升起;地上有紙屑，您彎腰撿起;黑板髒了，您輕輕擦掉……
寒來(lái)暑往，您為我們?nèi)找共賱冢念~頭上已有絲絲皺紋，您的面容憔悴了許多。然而，無(wú)論什麼都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什麼都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富於創(chuàng)造的心。
張老師啊張老師，在我們心目中，您是燈塔，照亮我們前進(jìn)的路;您是舵手，指引我們前進(jìn)的方向;您是工程師，塑造我們純潔的心靈;您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨;您是肥沃的土壤，我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
張老師，您的教誨之恩，我永生難忘。請(qǐng)相信，在您這位辛勤園丁的精心呵護(hù)下，我們這一棵棵小樹(shù)一定會(huì)成長(zhǎng)為一株株參天大樹(shù)。您就等著桃李滿天下的那天吧!
令我難以忘懷的人作文 篇24
從記事的十多年里，身邊走過(guò)形形色色的人。有人插肩而過(guò)，有人陪我成長(zhǎng)。童凱是在我這短短十年中，一位讓我難忘的人。
在五年級(jí)以前，我的成績(jī)不怎么樣，也是老師口中“混日子的人”中的一個(gè)，對(duì)書，對(duì)學(xué)習(xí)，只馬馬虎虎了之。直到在那個(gè)假期，遇到童凱，讓我對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)。
七月的太陽(yáng)曬得正烈。我用手擋住刺眼的陽(yáng)光，拎著袋子往村里走。
抬頭便見(jiàn)一男孩坐在核桃樹(shù)陰下，拿著書，看得正起勁兒。我不禁撇撇嘴，呵，又是一個(gè)書呆子。雖不屑，卻好奇什么樣的書讓他如此著迷？
走近看，原來(lái)是店老板的兒子，我的發(fā)小——童凱。
我拿石子向他丟去，“叮當(dāng)”一聲輕響，他一驚，輕輕一顫。這一驚不免有些火氣，瞪了我一眼。
我自知理虧，嬉皮笑臉地湊過(guò)頭去，笑嘻嘻的問(wèn)：“什么書？有這么好看嗎？跟著了魔似的。”他沒(méi)好氣的撇我一眼。
“木偶奇遇記”他白了我一眼，又帶著一份驕傲，“好看，但你不會(huì)懂。”我倒不太相信，輕嘆一聲，又說(shuō)：“唉，只有你們這些書呆子，才會(huì)被書迷得神魂顛倒。”
“哼，書呆子怎么了？比你這沒(méi)文化好！”他有些惱了，狠瞪我一眼，叫我一寒。他思索片刻，又說(shuō)，“你不知樂(lè)趣在哪，打一賭，看完你一定會(huì)說(shuō)好看。”
我從來(lái)都倔，當(dāng)然想較真兒，一拍即合“成交！”。
到家。我坐在李子樹(shù)下，看著書，倒得一方陰涼。
或是因打賭，我看得格外認(rèn)真。從最初，只是想完成任務(wù)般看它；漸漸的，不知怎樣被吸引到一章一段，一字一行……
在書的世界，跟著匹諾曹，走過(guò)了他曲折而有趣的一段路程，因他撒謊而著急，因他落海而難過(guò)，因他改錯(cuò)而欣喜……不知不覺(jué)我似乎找到童凱口中的“樂(lè)趣”，藏在書中的樂(lè)趣。再抬頭，已是黃昏，天邊染上一抹艷麗的霞紅。早出的鴨群“嘎嘎嘎”的叫著回籠。
次日。
我還是坐在李子樹(shù)下，童凱來(lái)訪，他本就清秀，眸子里似含著一汪清泉，笑起來(lái)甚是好看，打趣道：“這下你也算書呆子了。”
我合上書，一種難言的激動(dòng)與興奮涌上心頭，朝他笑笑，好感激你，讓我邁進(jìn)了書的世界。
感謝那個(gè)不尋常的夏日，感謝將我引入新世界的鑰匙，更感謝童凱，這位讓我難忘的人。
令我難以忘懷的人作文 篇25
“叮咚叮咚”隔壁人家的門鈴響了。“支呀”，門開(kāi)了。“去，去，去！”只聽(tīng)得門外一陣叫嚷聲。“砰”地一聲，門關(guān)上了。我忍不住偷偷掀開(kāi)門簾瞧個(gè)究竟。一個(gè)衣衫破爛、不修邊幅的廢品回收人員映入我的眼簾。
他，四十來(lái)歲，相貌平平。亂糟糟的頭發(fā)又長(zhǎng)又枯；一身深藍(lán)色的工作服外還套著一副打著補(bǔ)丁的袖套；老式的黑色布鞋陳舊不堪。他的陽(yáng)關(guān)道--收廢品不是走得好好的嗎，到我們的獨(dú)木橋上來(lái)干什么？我暗自納悶。
“叮咚叮咚”隔壁的門鈴又響了。“你有完沒(méi)完？”主人“先聲奪人”，門還沒(méi)全開(kāi)就破口罵道，“滾，滾，滾。去撿你的垃圾去！”“砰”還沒(méi)等他開(kāi)口，門又關(guān)上了。
“請(qǐng)問(wèn)趙敏是不是......”回收人員操著一口標(biāo)準(zhǔn)的安徽口音詢問(wèn)道。鄰居從細(xì)小的門縫里悄悄露出臉來(lái)，用懷疑的眼神窺視著他。“女同志，您的東西。”他邊說(shuō)邊把手中的信封遞給了她。鄰居接過(guò)信封，看了看里面的東西 ，淡淡地說(shuō)了聲：“謝謝你喔！”“不用，是我那天在垃圾桶邊避雨的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的。”他解釋說(shuō)。“喔，知道了。你可以走了！”主人不冷不熱地又一次關(guān)上了門。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那個(gè)信封里有她們家一個(gè)月的收入和她的身份證--上面的地址還是她四年前老房子的地址呢--還好她家搬得并不很遠(yuǎn)！想必那個(gè)回收人員是費(fèi)了不少心血才找到她的。一個(gè)廢品回收人員整天起早摸黑地工作不就是為了多掙點(diǎn)兒錢嗎？可他見(jiàn)了這么多錢怎么就不見(jiàn)錢眼開(kāi)呢？過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才從隔壁阿婆那兒了解到：他是安徽省某工廠的一個(gè)生產(chǎn)骨干，由于工廠的經(jīng)濟(jì)效益不好而失業(yè)了。在家里，他真是“無(wú)用武之地”，為了供女兒完成學(xué)業(yè)，他毅然選擇了今天這條路--來(lái)上海闖蕩。他夙興夜寐，四處奔波：每天從各個(gè)新村回收廢品，再賣到廢品回收站，一天頂多只能掙幾十元，有時(shí)連幾毛錢也難以掙到；每到周末他到別人家去當(dāng)鐘點(diǎn)工，辛辛苦苦干一個(gè)小時(shí)只有四元錢。俄而，這件事不脛而走，成為整幢樓的“佳話”。
也正因?yàn)檫@樣，我才得以真正懂得他--這個(gè)普通的廢品回收人員。盡管他費(fèi)盡心思要攢錢給女兒讀書，但在不該拿的金錢面前仍然矜持不茍，這也許就是我們平時(shí)所說(shuō)的“自有者，珍惜自己的人格；自私者，珍惜身外的金錢”吧！
令我難以忘懷的人作文 篇26
有些人，他們每天都站在我們身邊，但我們覺(jué)得他們并沒(méi)有什么特別之處；但是有一些人，一生中只碰過(guò)一次面，卻使我終身難忘。
今年暑假，我和爸爸去爬華山，在山上遇到了一名挑山工，給我留下了特別深的印象。
我們?cè)谏缴献叩臅r(shí)候，前面走著一個(gè)挑山工，他的背上背著一個(gè)大籮筐，里面裝滿了食物和水。我和爸爸默默的跟在他的后面。那名挑山工身材比較矮小，卻長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí)。他的背有一些駝，應(yīng)該是常年背東西所導(dǎo)致的。
我和爸爸體力都算好，卻始終沒(méi)有超過(guò)他。他腳下的步子很有節(jié)奏，不快也不慢，每一步踏在臺(tái)階上都像是磁鐵吸住了鐵塊，十分結(jié)實(shí)。我們跟著他走了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停下來(lái)休息，我在心里想，這個(gè)人的體能真不錯(cuò)啊！爬那么長(zhǎng)時(shí)間還不停下來(lái)休息。他可是比我們大好幾十歲的人那！
到了北峰已經(jīng)是正午時(shí)分，他坐在一塊石頭上休息，吃午飯我出于好奇，坐在了他的旁邊。他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，問(wèn)我是從哪里來(lái)的，我回答北京。他沖我笑了一下，臉上的皺紋擰在了一起。我看看了看那張滿是皺紋的臉，上面寫滿了歲月的艱辛，那張臉又是那么的似曾相識(shí)，我的爺爺奶奶不都是滿臉皺紋嗎？我問(wèn)他來(lái)回一次的報(bào)酬，他嘆了一口氣，告訴我：“八十”“八十？”我驚訝的問(wèn)他：”您一天的辛苦才值這么點(diǎn)錢？“他一臉的無(wú)奈，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我有老婆孩子，我要供他們生活，供孩子上大學(xué)。”他的口音是地道的陜西口音，我的爺爺奶奶也是陜西口音。我問(wèn)他以后打算干什么，他抬起頭看了看天，隨后又把頭低了下來(lái)：“我不知道將來(lái)會(huì)是怎么樣。”他頓了一下，說(shuō)：“踏踏實(shí)實(shí)的把腳下的路走好才是最重要的。把每一步走穩(wěn)，走踏實(shí)就一定不會(huì)錯(cuò)。走路時(shí)看天一定會(huì)摔跤的。他意味深長(zhǎng)的看了看我，我好想明白了些什么。
那個(gè)質(zhì)樸的挑山工給我留下了很深的印象。那句“走路時(shí)看天使會(huì)摔跤的“的話使我受益終生。我從他的身上學(xué)會(huì)了穩(wěn)重與踏實(shí)，并且也嘗到了甜頭。
他吃完了那個(gè)饅頭，向我和父親道了再見(jiàn)，又繼續(xù)向上爬山。一步又一步，很穩(wěn)，很踏實(shí)。
我目送著那個(gè)最令我難忘的人遠(yuǎn)去。
令我難以忘懷的人作文 篇27
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。園丁，這個(gè)崇高的稱號(hào)，向來(lái)是桃李滿天下，春暉遍四方。草木為了感激春的到來(lái)而吐芽，鮮花為了感激夏的到來(lái)而綻放。我時(shí)常懷著一顆感恩的心，感激我的班主任向（釵）老師。
向老師是我最尊敬最難忘的一位教師。他40來(lái)歲，平易近人，待人和藹可親。是一位知識(shí)淵博，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的老師。
記得我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí)，十分膽小，做事小心翼翼，上課不回答問(wèn)題，也不積極參加活動(dòng)。向老師多次把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，開(kāi)導(dǎo)我。我被老師這種偉大的精神深深地感動(dòng)。我決心絕不讓向老師失望，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)匯報(bào)他。江河把我們推向大海；曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我引向了壯麗的人生。
蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍之舟，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；師恩，觸動(dòng)了學(xué)者的心靈。
向老師有個(gè)牙疼的毛病，這種病一發(fā)作起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。為了不耽擱我們的課程，老師總是抽休息時(shí)間去醫(yī)院治療，因此，經(jīng)常帶病上課，看著老師痛苦而又不向病魔屈服的樣子，同學(xué)們的心象刀割一般。上課時(shí)，那些調(diào)皮的同學(xué)似乎都不忍心再講小話了。向老師豐富的文才不得不讓我心服口服，他說(shuō)話富有詩(shī)情畫意，別人不會(huì)的難題，他總是迎刃而解。有一次，向老師在黑板上寫了一個(gè)“昶”字，同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)字，老師告訴我們，這個(gè)字的確不常見(jiàn)，它讀“chang”，是指白天光明的意思，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，一股欽佩之情在我心中油然而生。
向老師是沒(méi)的耕耘者，他用陽(yáng)光般的溫暖，雨露的滋潤(rùn)使我們的心田綠草如茵，繁華似錦，如春風(fēng)般和熙，清泉般甘甜。您的愛(ài)天長(zhǎng)地久，嚴(yán)峻而細(xì)膩。您----老師的愛(ài)，最高尚、最純潔。
詩(shī)人說(shuō)，鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，而向老師卻擔(dān)著培育祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任。他的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；他的教學(xué)在學(xué)堂，而成就卻在祖國(guó)的四面八方。我堅(jiān)信向老師點(diǎn)燃的火花，永遠(yuǎn)在我們身上閃著智慧之光。
令我難以忘懷的人作文 篇28
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我上過(guò)無(wú)數(shù)堂各種各樣的教課，但其中令我印象最深的，還是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)圓。首先，大家在生活中都見(jiàn)過(guò)什么樣的圓呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們都齊刷刷地舉起了右手，大家的回答五花八門：“車輪！”“時(shí)鐘！”“電風(fēng)扇！”……總而言之，大家見(jiàn)過(guò)的圓都非常多。接著老師講道：“好，既然同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)這個(gè)圓，那么我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)一下圓的周長(zhǎng)。
大家知道周長(zhǎng)是什么意思嗎？”“知道！”同學(xué)們異口同聲地回答。“周長(zhǎng)就是繞物體一周的長(zhǎng)度，以前大家都學(xué)習(xí)過(guò)長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)，那么這個(gè)圓的周長(zhǎng)又怎樣算呢？哪位同學(xué)說(shuō)一下自己的想老師問(wèn)道。同學(xué)們的回答仍然是各種各樣的，有的說(shuō)，用一條繩子將圓邊圍住，在頂端標(biāo)上記號(hào)，然后再把繩子解下來(lái)在尺子上量一量，就能知道圓的周長(zhǎng)；有的說(shuō)把剪好的圓放在尺子上滾動(dòng)一圈，再看度數(shù)，從而得出周長(zhǎng)。老師聽(tīng)了說(shuō)道：“同學(xué)們的想法都很好，但這樣太麻煩了，那么現(xiàn)在我們就一起來(lái)探究求出圓周長(zhǎng)的方法。”接著老師拿出四個(gè)大小不一的紙圓與四根繩子，分別交給四名同學(xué)，讓同學(xué)量一量圓的周長(zhǎng)，再量一量圓的直徑。
大家都認(rèn)真地量出了數(shù)據(jù)，老師把圓的周長(zhǎng)與直徑的數(shù)據(jù)寫在黑板上。然后，老師要求大家在草稿本上算出圓的周長(zhǎng)除以它直徑的商，然后又把這個(gè)數(shù)據(jù)寫在黑板上。這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)：每個(gè)圓的周長(zhǎng)總是它難忘的數(shù)學(xué)老
直徑的三倍多一點(diǎn)，而且都是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)其實(shí)是一個(gè)定值，我們把它叫作圓周率，用字母“π”表示，計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)通常取3.14。那么，認(rèn)識(shí)了圓周率，知道了圓的周長(zhǎng)與直徑之間的關(guān)系，我們就可以求出圓的兩條公式：“c=πd或c=2πr”。”同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)圓的周長(zhǎng)就是用圓周率乘以直徑呀，真簡(jiǎn)單！大家明白了。“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起了，同學(xué)們這節(jié)課又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的知識(shí)：圓周率。
這節(jié)趣味橫溢的數(shù)學(xué)課是多么有趣啊！使大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的奇妙、有趣，并從中愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
令我難以忘懷的人作文 篇29
經(jīng)常會(huì)有這么一些人，會(huì)在我的記憶里游蕩，讓我時(shí)不時(shí)會(huì)覺(jué)得很奇怪，我明明有的都不認(rèn)識(shí)，為什么會(huì)在我的記憶里呢?但是有一個(gè)人，我不僅認(rèn)識(shí)，還和他在一起了12年。媽媽說(shuō)，我可以不想他，但一定不能忘了他。我當(dāng)然不會(huì)忘，只因他如此重要而又難忘。
昨夜凌晨，大約五點(diǎn)時(shí)下了一場(chǎng)很大的雨，還打雷。當(dāng)時(shí)早鈴還沒(méi)響，有的同學(xué)被雷嚇醒了。我是在打雷前醒的，聽(tīng)到了下雨聲，我驚慌起來(lái)拿厚厚的被子給閨蜜蓋上。醒來(lái)后，我好像想起了一個(gè)人，一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)使我的眼淚流了下來(lái)。
我夢(mèng)到了一個(gè)自稱上帝的老人，他的頭發(fā)很長(zhǎng)，白花花的，穿著一身白衣，全身冒著金光。他說(shuō)他可以讓死去的人復(fù)活，可以讓我回到過(guò)去。夢(mèng)里，我一直很心急，想到了早己過(guò)世一年多的爸爸，他是因?yàn)榫岂{而身亡的，他才45歲。
老人帶我回到了過(guò)去。當(dāng)時(shí)我在樓梯下的門后，看見(jiàn)了我的爸爸。他一樣是帶著微笑，一樣是用著那種令人喜歡的語(yǔ)氣跟別人說(shuō)話。我很想他，并想讓他回來(lái)。之后我便帶著開(kāi)心而又激動(dòng)的淚水，沖過(guò)去抱住了爸爸那高大的身子，還說(shuō)了一句：“爸爸，我想你了!”當(dāng)時(shí)我真的很想很想讓他回來(lái)，可他已經(jīng)死了……死了一年多了吶。
之后我便利用在夢(mèng)里的時(shí)間和爸爸玩了很久很久。當(dāng)時(shí)我們都回到了家，媽媽也在，弟弟妹妹也在，他們也走到那個(gè)樓梯下的門后。之后，不知怎的，那一縷金光又出現(xiàn)了，老人出來(lái)，他問(wèn)我要復(fù)活誰(shuí)?在場(chǎng)的所有人都沒(méi)說(shuō)話，也沒(méi)有任何表情，我微微地看了一眼爸爸，他還是帶著微笑，并問(wèn)我這個(gè)老人是誰(shuí)。我不知道怎樣開(kāi)口才好，但我還是說(shuō)了：“爸爸，你己經(jīng)……死了，死了一年多，是在2019年12月31日晚死的。”我看了眼老人，“他是上帝，是他帶我來(lái)的……”話剛落，我的淚水就已經(jīng)嘩嘩地下來(lái)了……爸爸沒(méi)有很吃驚，只是微笑好像沒(méi)先前那么甜了，像是他也知道一樣，那種微笑有點(diǎn)苦，但又很溫馨。
所有的東西又都變成了金光點(diǎn)點(diǎn)，爸爸慢慢消失了，我只能眼睜睜地看著爸爸再一次離開(kāi)。淚水沒(méi)有停，我突然跪下來(lái)，跪下來(lái)求老人讓爸爸回來(lái)，我想讓爸爸回來(lái)……一句話我一共說(shuō)了三次，老人說(shuō)了一句“好”就消失了，我也就醒了過(guò)來(lái)，我哭了。
爸爸是我最難忘的人，因?yàn)槲覑?ài)我的爸爸。
令我難以忘懷的人作文 篇30
世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個(gè)烙印，讓我們漸漸變得成熟。總有一些事，在我們的人生道路中畫下一道優(yōu)美的風(fēng)景線，久久不能忘懷。在我的記憶深處，有著這樣一件難忘的事，至今，我還記得。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，中午放學(xué)我坐電梯回家，遇到了一位大概七十歲的老人，老人佝僂著身軀，和藹的對(duì)我說(shuō)：”小伙子，個(gè)挺高哈，師大附中的吧，你初幾呀？”我回應(yīng)道：“第一第二學(xué)期啦。”話音剛落，老人又問(wèn)：“你覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大嗎？作業(yè)多么？寫到幾點(diǎn)啊？”我無(wú)奈的只能一一回答：“我覺(jué)得還好，反正不是很累。作業(yè)不是很多，最多寫到十點(diǎn)多吧。”我和老人就這樣聊到電梯停下來(lái)。臨走前，那老人笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，以后常來(lái)玩，我家就我一個(gè)人，老伴兩年前就走了。對(duì)了，我姓李。”我也以笑容相待。
第二天中午，我就去了李爺爺家，一進(jìn)門，他就熱情的招待我，一會(huì)兒倒茶一會(huì)兒拿水果給我吃，我連連道謝，隨后，李爺爺啜了一口茶，沉穩(wěn)地說(shuō)：‘你會(huì)下象棋嗎，陪我下一盤吧。’我話還未說(shuō)出口，他便用那雙蒼老又顫抖的手?jǐn)[好了棋子，我便與李爺爺下了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很慢，正當(dāng)我與爺爺也打得不開(kāi)交之時(shí)，突然，他用了一擊‘困殺’終結(jié)了我，爺爺高興得露出那參差不齊的黃牙齒，捋著他的白胡子，笑著說(shuō)：‘小伙子，下的不錯(cuò)嘛。’我謙虛的說(shuō)：“哎，還要向您請(qǐng)教啊。”
說(shuō)完我便對(duì)爺爺說(shuō)：‘爺爺，再見(jiàn)，我明天再來(lái)。’爺爺答道：‘好啊，明天再戰(zhàn)一局。’
第二天早上，風(fēng)很大，也有些涼意，天空中不時(shí)有樹(shù)葉落下，但我還是像往常一樣去上學(xué)。走在路上，聽(tīng)到幾位老人說(shuō)：‘哎哎哎，你們知道嗎，昨天晚上老李死了。’我心里不禁抽搐了一下，我趕忙看看公告欄，上面寫了一則告示：‘昨晚一位六七十歲老人離世。’看到以后，我心里感到一塊大石頭落下來(lái)，狠狠地砸了我一下，讓我傷心不已。
誰(shuí)能知昔日的歡樂(lè)換為了今日的悲涼啊！人走茶涼，今日的棋盤唯有我獨(dú)自擺弄，一車一卒，勾起千縷回憶……
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