【精選】元旦的作文900字7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的元旦的作文900字7篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文900字 篇1
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢？這時我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對！何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子，你想吃些什么？”老板娘迎過來親切的問道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到凜冽的北風，我就這樣的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發現，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們為了生活，為了美好的明天，—想起我的父輩們，他們班白的頭發，日漸衰老的面容，總會讓我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷。
“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子，還在學習呀！節日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的嘮叨著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷，幾個月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面，就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個精光。
著樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫，我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢，糟了，忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個不停，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問到：“孩子，你怎么了？是不是忘記帶錢了？”
我紅著臉不住的說“是，是，是……”
老板娘仔細的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手示意我做下，然后說“孩子，你坐下，咱們做個交易，好不好？”
“交易？”我不解的問到。
“是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的試卷作為交換條件，把你的試卷給我，當作今天的飯錢，可以嗎？我用你的試卷作為楷模，來教育我的兒子，要讓他也向你學習。”
聽到這，我的心頭一熱，說不清是在感動，還是愧疚。
后來，每到了一年一度的元旦，我總會想起那年元旦，那個雪夜發生的故事……
元旦的作文900字 篇2
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢！
輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
今天真高興呀！學校要舉行游園活動。
老師一說可以做游戲了，我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看，聽說教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個人也沒有。我們又火速地跑到操場，生怕錯過些什么。
我們到操場一看，他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說；"這點小事，沒什么大驚小怪的。"那時，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進去，被老師蒙上眼睛，轉三圈，然后向記憶中的鼻子走過去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來。
我還玩了插筷子，忙人擊鼓，我玩得高興極了。最后，這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了，我們依依不舍地離開了活動現場。
元旦的作文900字 篇3
你瞧!那人潮擁擠的禮堂，他們在為什么而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。
環顧四周，原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜：有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們，還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們，最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級的小學生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他，顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲，而當事人卻渾然不覺，還時不時地撫摸那把大吉他。
禮堂之內，人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下，五名主持人身著各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩，她們是誰?哈哈!那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數觀眾的目光聚集在我們身上，此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后，音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨著音樂節奏行云流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我……不知不覺，音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。盡管平日里未曾出過差錯，但是最糟糕的結果還是出現了，我的身體如同斷線的風箏掉落在地，那似血的地毯刺痛我的雙眼，但我深知停留在地的后果，于是果斷爬起，繼續舞動。我真的好想捂住耳朵，因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能，因為也許這樣會由于我的失誤而影響整個班級的節目效果，在內心激烈斗爭中，一曲終了。誰也未曾發現那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤，只有我才知道，那是在我低身謝禮時，不爭氣的淚水留下的痕跡。
回到臺下換下個節目服裝，開始靜靜觀賞下個節目，雙眼空洞、無神，再不復往昔的靈動慧黠，心中慌亂、恐懼，仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局，聽到一樣的掌聲，思及于此，眼淚中盈滿了眼眶，就差那么一點兒，就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光，同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒，給我換上了一位初三的姐姐的鞋，穿著這雙潔白而沉重的鞋，我終于鼓起勇氣。未到主持人報幕時，我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺，當幕布拉開時，我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復幾次深呼吸，表演開始了，同樣的動作卻是另一個結局，腿在空中終于劃上了一個完美的狐度，穩穩落在地上，驚喜過后便是巨石落地后的輕松，那一刻，我仿佛聽到煙花升空的聲音，是那樣美妙動聽!
冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，而它當初的芽兒，浸透了奮斗的淚熱泉，灑遍了犧牲的血雨。”第一次，我固然是失敗了，但我還有再次奮斗的機會，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美，沒有人會記得這個失誤的小插曲，但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣，人們只會關注那個光鮮亮麗的你，不會追究那個背后失敗，歷經心酸的你。
元旦的作文900字 篇4
今天是20xx年的第一天----元旦，清晨的天空，朝氣蓬勃的太陽已經從東方升起，明媚鮮艷，燦爛輝煌，預示著在這個嶄新的一年里，“我們的生活如日中天，紅紅火火！我們的工作生機盎然，熱情洋溢！我們的事業錦上添花，圓滿成功！我們的身體健康平安，充滿活力！我們的財運旺盛無限，金色豐盈！我們的心情也是每天晴朗，光芒萬丈！”好了！就讓我們美好的一切從今天開始吧！在這個美好的日子，作為上班族和業余寫博的我，當然不忘記在帶著希望的心聲，寫下美好的祝愿：“元旦了，新的一年，祝福你！我會好好珍惜那以后每一個日子！有朋友說，轉眼又是新的一年了，20xx年元旦了，一年中太多的美好，太多的祝福，太多的希望也許又將從今天開始。”回想起走過那些年，猛然覺得時間過的真快。新的一年又開始了,日期變成20xx年太不習慣了! 為什么我們小時候感覺一年好長好長的,而現在變成一瞬,用“流年”來形容我想最合適不過了! 回頭看看不平凡的20xx年，世界末日……太不尋常的一年！真希望從今天開始有個嶄新的一頁，讓所有的災難全都離去，翻出嶄新的一頁，讓我們全人類平淡、和平、幸福的過日子。
今天跟往年一樣，元旦，不記得往年的元旦是怎樣的天氣了，而今天我在路途中的感覺中它就是新的一年的開始。因為今天是我們最歡迎的一天，帶來好運的一天。為心中愛的你，朋友，親人，網友，還有我，新年快樂！一起來迎元旦吧。讓我們為的明天祝福一下，不管朋友們此時在哪里，我手機上面卻不斷傳遞朋友，同事，網友發來的短信祝福，我一邊讀著，也不停的`回去祝福。今天從早到晚手機傳來陣陣祝賀短信連連不斷，傳遞而來的語句表都達祝愿大家元旦快樂！我也真誠希望大家在新的一年里都能夠實現自己的目標，讓自己離夢想更近一些！讓我們用我們全身心的愛來呵護我們完美的生活，友情與親情，足矣！！好好面對，新的一年，新的開始，一切將會更美好！！
今天我想說的，面對現實社會現實生活壓力越來越大，甚至于會讓人更累。面對的不管如何，我們要讓自己忙碌起來，只留給我們一點點時間去睡覺吃飯，更的時候要讓自己去好好把握。昨夜今晨新年的鐘聲早已過了，我感謝祝福我的每一位朋友，我也祝福他們。我更祝福我自己，心情陽光燦爛，工作如日中天，未來風光無限，感悟生活依然。在這個新年的開始，我有很多的想法，我想過我的工作會不會有一個更好的開始，我也想著我的母親和兄弟姐妹，親人們，朋友們一切都好，我也更希望還像我一樣的朋友們努力奮斗。我想新年之所以新，就在于她是開始，她是希望，她是夢想，她也是祝福。當我在收到親人朋友們的祝福短信的時候，我也會祝福他人。很多時候我們在開開心心的聆聽別人祝福，高高興興的為別人送去祝福的時候，倒忘了我們也該好好的祝福一下自己。有時候我們容易迷失自己，忘卻自己，今天的空閑正好讓我能好好的反醒一下，對于工作，對于未來。太過于自負不行，沒有希望也不行。我想，給自己多加一份希望，多加一點油，多加一份祝福，能走得好一些。
元旦的作文900字 篇5
風，帶走樹枝上的最后一片樹葉;雪，為大地編織著美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我又走過了一度春秋。今天，是20xx年的最后一天，在這個辭舊迎新的時刻，班里也變得不同尋常了。
下午第一節的下課鈴聲剛剛響起，還沒等老師跨出教室的門，同學們就忙開了，擺桌子的，移椅子的，布置黑板的各就各位，班里頓時變成了施工現場!(面)就連不時十分懶惰的崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來。(點)
不一會兒，教室就大變身了。(點)桌椅像彈簧一般被壓縮到了后排，中間就是我們的表演天地了。別看它并不大，但一出出好戲即將在這里上演。黑板上，飄出幾個大字 “元旦聯歡會”幾個大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現，教室頓時變得喜氣洋洋。同學們的臉紅撲撲的，掛著微笑，有的還眉飛色舞地猜測聯歡會的節目呢。(面)
聯歡會開始，首先登場的是男高音領唱的男女小合唱，大家個個精神抖擻，歌聲也十分動聽，引得臺下一陣又一陣的掌聲。(面)激動的同學甚至沖上舞臺，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛著禮花，活像一個禮花人。突然，一個怪異的聲音傳來，原來董兔子因為過于激動，噪子有點兒啞，唱跑調了。他努力想扭轉局面，不料緊張的調又起高了，唱不上去，唱著唱著沒聲了。(點)同學們忍不住哈哈大笑，連站在一旁觀看的班主任也笑了起來。節目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結束了。魔術、舞蹈也紛紛閃亮登場，這些節目都讓同學們大吃一驚。
最令人開心的還是猜謎語環節，當主持人問到“什么門關不上?”，哈!這個我會。我按捺不住內心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒發現。天遂人愿，還真叫了。“球門” 我幾乎喊出了答案。當然，也得到一份小禮物，心里美滋滋像喝了蜜一樣甜。“請問螞蟻的牙是什么顏色的?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學請他回答。他抓耳撓腮，時不時將仰著腦袋看著天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找著什么。著急的他環顧四周，向大家發出緊急求助。周圍的同學小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨著主持人倒計時的開始，他旁邊王夢婷急了，使勁揪著自己的黑毛衣在他面前直晃。總算讓這位同學開了竅，回答出問題。他如釋重負，跳著叫著沖向講臺領取禮物時，主持人宣布：“本次犯規，無效，重來。”唉，到手的鴨子飛走了!
元旦聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了，今年聯歡會是我們自己組織的，老師沒參與。盡管有些節目不完美，但并不妨礙我們歡樂的心情，畢竟它見證我們成長的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時，一定會有別樣的精彩。
元旦的作文900字 篇6
再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們。”
”禮物？“我不敢相信地自問道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵。“快回班，我有東西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了，學校除了舉辦聯歡會，什么都沒準備。看到你們都在送賀卡，我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒有找到，所以，如果有重復的，別把它當回事。”陳老師站在講臺上，用很小但很清晰的聲音說。“我給每個人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過了這個元旦，放了這個假，能認真地對待學習，認真聽從我的教導，別再貪玩了。當然我也會改正，我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人，所有的人都在聽，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動的同學流淚了。
就在這時，我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然，有斥責他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。陳老師做了個手勢，示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什么價值。確實，它的確沒有什么特殊的，但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個價格的，不是說大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間，抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了，鼻子紅了，透過眼鏡，可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。
“陳老師，我們會好好聽您的話的！”金田寧大喊一聲，卻沒人埋怨他。
“對啊！”“陳老師，我們會聽你的！”“就只有５個月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名，你們上來拿。記住，不要在學校里看。金田寧。”約莫過了十幾分鐘，大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光，偷偷地打開了精美的信封，讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。
“程明明！”我走到講桌前，接過賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。
放學后，大多數同學都打開了信封，走在路上還在談論著信的內容。宋健甚至還跑過來，高聲對我說：“陳老師真好！你知道老師給我寫的什么吧？老師說，‘好好發展，你很聰明，對數學的認知感強，將來會成為重汽公司最年輕的董事長的。”我也悄悄的拆開了封緊的信，以行娟秀的正楷字顯現了出來：
致程明明：
你是我最出色的學生，總是有獨到的見解，希望你乘風破浪，追求學習、寫作上的最高境界。
當然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力。
最后看了一眼學校，夕陽中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著我們。
元旦的作文900字 篇7
時間匆匆而逝，伴隨著天邊飄走的云離去了。誰知，不知不覺中，元旦他來了，來的是那樣輕柔，那樣令我措手不及。我想將其拒之門外，似乎只是想想罷了。畢竟該來的還是要來的，童年歲美好，但美好總是短暫。
12月30日，我們緊緊拽著20xx的尾巴，舍不得撒手。因為元旦他是快樂的，當然這也是我們最后的一個元旦。我告訴我：嘿！少年郎，最后一個元旦開心點，留下你與同學們與校園的最后一張留影吧！開心點！就這樣，我把憂慮統統拋在了腦后，決定大玩一場。
學校元旦狂歡的前一天，我們一迅雷不及掩耳之勢，向教室進行了全面進攻，一發不可收拾。我們攀登桌椅，我們嘴撕膠條，我們肆無忌憚，我們灑進熱血……于是，教室在很短的時間內，就被我們徹徹底底洗禮了一遍。看著自己的杰作有些不可思議呢。我們以中心燈管為柱，拉花從中心四面八方席卷而來，在燈光下，熠熠生輝。隨后分枝長葉，浩浩蕩蕩的鋪滿了這個教室。黑板，天花板，墻板，除了地板都被席卷了一遍。最后還以風馳電掣的速度，開花結果，一個個氣球侵占了教室，一片“繁花似錦，生氣盎然”的景象。但這還無法滿足我們，于是我們冥思苦想，搞起了研究，改變這株植物的DNA，于是，果實里又長出了禮花。但驚喜，哦不應該是驚嚇，這可是要留給我們班主任羅老師的。嘿嘿！我們集中營養供給，全都傳輸到了門上，禮花多又多！
清晨，我們一切準備好。萬事俱備，只欠老師！此時，班里的氣氛十分凝重，門后是我，手持“紅纓槍”，伺機待發。眾人，圍成一個圓，在門前上好子彈。此時，我們的偵察兵以在樓前監視，就等獵物上鉤。
隨著“boon！”的一生巨響，這預示著我們元旦狂歡節正式開始！此時羅老師，以狼狽不堪哦！
首先，是我們的校級聯歡。我們各展風采，當然也少不了尷尬的場面。同學們站在舞臺上，有的手舞足蹈，小同學們在輕快的藍精靈音樂下，舒展四肢，意氣風發，躲避格格巫校長；有的氣勢磅礴，我們在舞臺上，朗誦故事，展現自己智慧的果實；有的高高在上，老師們，可謂是不鳴則已一鳴驚人，朗誦詩歌！
當然，校級聯歡好雖好，但還是沒我們班級聯歡自在啊！因為，元旦開心就好。在班級里，我們做了許多有趣的小游戲。還有幸請到了兩位嘉賓，幼兒園的老師。雖然來了兩位幼兒園的老師，但我們一點也不別扭，依然開開心心，不受拘束。在期末考試復習的緊張氣氛中，走出來！最開心的要數搶椅子，哈哈！雖然你可能會說有些幼稚，但不親身體驗，怎么感受得到快樂呢！我們伴隨著歡快的音樂，繞著椅子，贏得第一。其實最美的畫面，不是你得第一了，我得第一了。那就是我們在最后一個環節，兩位老師誰也不肯坐，互相謙讓的畫面啊！
最后一次元旦，我們用相機記下這美好的畫面！在這美好的日子里，我們永遠永遠不會忘記我們的情誼，珍惜并回味這最后一次元旦！
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