致高考后的你900字作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的致高考后的你900字作文，希望能夠幫助到大家。

　　致高考后的你900字作文 1

　　高考結束差不多有半月了吧，你每天都在干些什么。我想一千個人的回答會有一千個哈姆雷特吧！但無論怎么樣，你都要記得我對你說的話。

　　高考說結束就結束了，你是不是還沒有從高考奮戰(zhàn)的日子里清醒過來？你是不是還沒有做好揮霍兩個多月的準備？你是不是還不習慣一下子沒人管沒事干的日子？這些，我想幾乎每一個剛高考完的孩子都會有些同感吧！

　　但是，你必須迅速轉變思維，這兩個月你絕不能白白浪費。為什么這么說呢？因為我們的高中階段強調的一直是學校成績，而對于全面發(fā)展卻是一直流于形式。但是到了大學就不一樣了，那是一個真正讓人全面發(fā)展的平臺。所以為了你能在大學得到很好的發(fā)展，你必須具備進入大學的基礎能力。比如，入學后你會面臨一個入社團的問題，如果你唱歌跳舞不是特別好，那么你的各種能力有一項必須是值得一提的。如果你沒有培養(yǎng)成一項特長，那么在面臨這些問題的'時候你就會表現(xiàn)的不夠自信，如果你過于膽怯，那么毫無疑問你的面試也就沒戲了。雖然說，這些很重要，但是也不可完全否認，你具備了所有還是會有被淘汰的可能。因為在這個有著悠久殷親歷史的社會，人際關系還是同樣重要的，所有你要積極的與他人交流，尤其是有地位有權勢的人。我希望你不要理解成趨炎附勢，因為這是兩個不同的概念。我所希望的是你要積極的在那些人面前自然而然的表露你的特長和優(yōu)點。這樣你便可以很自然的得到他人的關注和重視，相信這對于你以后的發(fā)展會很有幫助的。

　　但你對我說，我都不知道我現(xiàn)在考的如何，該如何報學校選專業(yè)，你跟我扯這些也太遠了吧！的確，也許這些天你通過估分，走訪老師，已經(jīng)大概知道自己的成績了。也許你的分數(shù)很玄，可能只差二本線一兩分，你正為這件事苦惱。但是我想告訴你，無論兩天后你的成績是多少，你都應該以一顆平常心對待。因為無論你抱怨還是后悔，一切都已經(jīng)無濟于事了，你只能走好以后的路。所以你一定要選擇一個自己喜歡的專業(yè)，因為喜歡你才有為它付出的熱情，因為喜歡你才能在熬不住了的時候有勇氣堅持下去，所以你必須選擇一個自己喜歡的專業(yè)。至于學校嘛，這個你就要看看你所選的專業(yè)在哪個學校發(fā)展的好來定了。

　　好多這些，也許現(xiàn)在的你還不能完全明白，但是我希望你先記在心里，然后一步步去執(zhí)行他們。光陰似箭，抓住每一分鐘去提高自己的能力，培養(yǎng)自己的愛好，為你每一個選擇做好鋪墊，這樣你才能自信的邁入大學！

　　加油吧！記得不要在猶豫徘徊中浪費生命，你的人生有無限可能，你需要勇敢地面向未來！

　　致高考后的你900字作文 2

　　收到高考成績的那一刻，一直緊張無措的心突然慢慢放了下來，結果出乎所有人的意料——我失敗了。十年寒窗，只為高考這一次試劍，但我就這么敗在了這次試劍上了。所有人都對我說，沒關系的，高四再來，明年你一定能成功的。難道我真的只是敗在這次試劍上么?直到這一刻我才忽然明了。于是我笑了。

　　曾經(jīng)，那個高傲自信的我，不知游蕩到哪里去了，仿佛人世間都找不到一絲蹤影;曾經(jīng)，那個無謂灑脫的我，不知藏匿到哪里去了，似乎天地間都沒有了那抹氣息。記得才踏進高中校園的時候，校園里的花花草草就如春天般的生氣嬌艷著，也正如那時剛進高中無畏活力的我。年輕氣盛，大概就是這個詞吧，在那一年里，我活躍在整個校園，社區(qū)活動、班級活動、朋友聯(lián)誼、課間運動到哪都能看見我的身影;那一年里，我坐上了文學社社長的寶座、我擔任了班上多個班干部、我在團委會也有了一席之地;那一年我也始終保持著學校前三的成績;走在學校里，到處是和我打招呼的`人，許是我認識的，也許是我毫無印象的�，F(xiàn)在轉過頭，那曾經(jīng)的一切都不過是黃梁一夢罷了，輝煌也好、榮譽也罷，過去也就只能是過去了，曾經(jīng)早已消逝。只有那張殘缺的紙條在我的書桌前默默記錄著這青春的代價——“十年寒窗為山已九仞豈能功虧一簣，三載勤學貯才方七斗還須雞鳴五更�！�

　　現(xiàn)在，試劍結果已定，我輕松的放下成績單，默默聽著老師朋友的勸慰、爸媽的責罵，心里確更舒適了，真的放下了。這時候在發(fā)現(xiàn)，自從有了高一的輝煌，高二就碌碌無為了，高三更是銷聲匿跡了，那時一切都覺得無所謂，覺得自己很行、很牛，便無視掉家長老師一次次的勸導，仍是散漫著學習。

　　乍然醒悟的我，不會說想找回過去那個自信無謂的我，也不會說想重新來過，既然這條路是年少輕狂的我選擇的，那么這就是我無謂青春的代價，高四那條尋找的道路，我早已丟棄，現(xiàn)在也不愿撿起，十年寒窗，我要走出另一條路來。

　　曾經(jīng)的我不再是什么，現(xiàn)在的我要重新來過，未來你便是我的。

　　丟下那所有的一切，不論是那年的輝煌還是今天的失敗，我只知道明天一定有我。

　　致高考后的你900字作文 3

　　記得初中時，語文老師對我們說：“你們啊，連信仰都沒了�！碑敃r覺得她說的有失公允，但是現(xiàn)在，我卻真切地感到我的“信仰”在搖搖欲墜。

　　高考后的第一天，我活的很“累”。沒有了伍中給我的條條框框，我沒有為久違的自由而欣喜，而是為永久的自由而茫然。

　　“活成自己想要的樣子”是我畢業(yè)前給自己定下的目標，可是我想要的樣子是什么樣？是語文老師，是不為生活所困，是不斷的詩與遠方，是活得平凡而精彩，真的可以嗎？

　　在學校接觸歷史、政治風云，暢談古今，胸懷天下，感到未來就是我的，做多大的夢都不覺得過分。離開學校后發(fā)現(xiàn)我面對的是算計的親情、試探的鄰里，世界其實也可以這么狹隘。感到心痛的同時更多茫然。茫然于我將面對的這個世界，她是否會如我想象般待我。

　　在伍中的三年，如班主任所說，是生命中的一個節(jié)點。西小島的垂柳和桃花是我青春的底色，中心大道的樟香是我青春的`氣味，海棠、玉蘭與廣場上的紅旗都是我青春的灼灼華芒。厚德橋下的水也見證了我的努力、思考與彷徨。

　　高三時很容易被感動，為一杯水、一抹霞、一點進步、一聲鼓勵。老師和同學們都說是我太敏感了，淚點低，事實確實是這樣，但我并不討厭這樣。我反倒希望自己可以永遠這樣內心柔軟地活著，為生活而感動，為平凡而感動。孤注一擲卻又坦蕩，用力生活卻又不忘“詩與遠方”。

　　信仰是什么，是與生活很難協(xié)調需要你為它公然違抗理性的東西。我一直以為我會毫不動搖地堅持它，可是這個現(xiàn)實的社會總讓我感到茫然。

　　可能這個世界還有美好的一面我沒看見吧，世界還是我們的，我選擇相信校長。

　　詩與遠方會有的，都會好的，畢竟我還年輕。

　　賓館的最后一夜我和同室的滕慶珠開玩笑說：畢業(yè)了，我們缺什么？缺男朋友和錢吶！這個看臉看錢的社會！伍中的“高壓線”還沒試，20歲了戀愛還沒談過，可悲可悲開玩笑，哈哈。

　　伍中是母校，是我結結實實有思考力地活了三年的地方，她的意義，伍中人都知道。這是一個坐標，我們走多遠也會思念的地方。

　　如歌中所唱：“也許當時忙著微笑和哭泣，忙著追逐天空中的流星，人理所當然地忘記，是誰風里雨里一直默默守護在原地�！庇袡C會感受她時，我們太忙，等閑時，我們已離開。只希望今屆以及往后的所有伍中人都能如我們般珍惜當下最美好的時光。

　　昔我往矣，楊柳依依。愿他日我追逐詩與遠方回來，伍中依舊長青！

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