征途的作文900字

　　在每個(gè)人的生命中，都可能有一段征途。你的征途或許因?yàn)橐粋�(gè)蓄謀已久的目的，但我卻是在無聊的一年級(jí)時(shí)，無聊的一句：“我要學(xué)唱歌。”中，開啟了一生都走不完的征途。

　　一年級(jí)時(shí)，我選擇了聲樂課，只因?yàn)闊o事可做。那時(shí)并不懂唱歌能有何樂趣，便只傻乎乎跟著老師唱那些土的不能再土的'歌，那就是所謂的正統(tǒng)聲樂。小學(xué)一至四年級(jí)的聲樂課給我的印象就只有每周日一小時(shí)的傻唱。

　　到了五年級(jí)，我莫名開始喜歡上了聲樂，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)大了遇到煩惱要用這種方式來發(fā)泄，一唱歌就心情舒暢。也是那時(shí)起，我喜歡上了流行音樂，但沒有唱，因?yàn)槟菚r(shí)候嗓音條件不是很好。直到六年級(jí)的一節(jié)課上，老師教我：“要學(xué)會(huì)掛高音點(diǎn)，可不能用嗓子硬扯。”我就偏是怎么都不會(huì)，看著窗外陰沉的天，亂舞的狂風(fēng)，心里有種說不出來的壓抑。

　　過了一段時(shí)間，我開始討厭那些“土歌”，每次唱都心不甘情不愿。

　　“老師，我可以學(xué)流行樂嗎？”我脫口而出，鋼琴聲戛然而止。

　　老師并沒有正面回答，但我卻偷偷學(xué)了起來。直到有一次匯報(bào)演出，我填寫了一個(gè)流行歌。老師看了看，想說什么，但卻沒說。可不知怎的，等到要唱的時(shí)候嗓子突然啞了，半個(gè)音都唱不出來。然而禍不單行，從此我遭到了來自四面八方的阻撓。爸媽說：“你唱流行歌真的不好聽，還不如好好唱聲樂呢。”不僅這樣，他們還告訴老師不要讓我接觸流行歌。老師也說：“你唱這個(gè)會(huì)把你學(xué)的腔體都破壞掉！”但我滿腦子想的都是：“整天學(xué)的那些歌有感情么？有新意么？什么都不能給我。”只知道有在唱喜歡的歌時(shí)，才能卷走窗外樹上的蟬鳴，趕走屬于這個(gè)夏天的聒噪和煩悶。

　　我并不會(huì)聽他們的話，也不會(huì)走他們給我鋪的路。那之后，我開始自己學(xué)自己喜歡的歌。一遍又一遍地聽，一次又一次地唱。征途的目的地，便是要成為一個(gè)有感情的歌者。

　　就在小半年前，我把自己用手機(jī)錄的歌傳到了網(wǎng)上，收到的是不絕于耳的贊美。但這只是給我的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)走下去。誰知這依然是一個(gè)夏天，窗外，我聽到的是踏在柏油路上的腳步聲，看到的是裝在心里的目的地。

　　在通往目的地的征途中，總會(huì)有風(fēng)千方百計(jì)地掛在你的發(fā)絲兒上，鉆進(jìn)你的毛孔里，它們扯著你，讓你到達(dá)得慢些。我卻要做那斷了線的風(fēng)箏，自由又孤獨(dú)，但總會(huì)有一天，我會(huì)飄到屬于我的目的地。