告別拖拉作文（通用34篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的告別拖拉作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　告別拖拉作文 篇1

　　最近，我覺得自己做作業(yè)最近比較拖拉，但是一直找不到原因，平時(shí)還按時(shí)完成任務(wù)，但是寫作組的作文我都是在截止日的最后一刻才交。哎，拖得這么厲害，到底是怎么一回事呢？

　　一天，已經(jīng)八點(diǎn)三十多分了，而我的寫話作業(yè)卻還沒有完成。于是媽媽就叫我把電腦搬到我的小房間里，我自己打字去寫。過了一會(huì)兒，我開始心不在焉，心里想：反正這么晚了，還是等會(huì)兒再寫吧。可剛?cè)ヅ鍪髽?biāo)，又想：如果不給老師作文，那么老師就會(huì)指責(zé)我，還會(huì)把我踢出寫作組。于是，我打起字來。過了一會(huì)兒，我又心神不安定，盤起“wps文字”里的新奇玩意來了。

　　就這樣，我盤了半個(gè)小時(shí)。時(shí)間已悄然接近九點(diǎn)，我想：應(yīng)該再寫一點(diǎn)了，再不寫，媽媽過來檢查，可不能讓這幾個(gè)小小的字去迎接?jì)寢尅Ｓ谑牵�我�?dòng)起手來，一口氣寫了四百多字。但是結(jié)尾怎么都寫不出來。“完了！想不出來了！”我驚恐地想著。我該是坐在那里盤電腦呢，還是告訴媽媽？

　　我慢悠悠地挪到媽媽跟前，小聲地說：“媽媽，我寫了四百字，就寫不出來了。”

　　“啊？讓我看看。”媽媽跟我來到電腦面前，“你可以再想啊。遇見恐怖紅包的事例，還有那時(shí)你的想法，都可以寫啊。好了，不要我說得太多，自己去寫吧。”說完，媽媽就回到床上盤弄起她的.手機(jī)來，嘴里還在嘀咕：“說了多少次了，事情要做在前頭，今天這么晚了你不要睡覺了！”

　　我聽了心里很難受，前兩天也不知怎么的，就不想寫作文，想想能拖就拖吧。現(xiàn)在還是要寫，哎，早知如此，當(dāng)初就不該有拖拉的想法了。我定了定心，繼續(xù)寫字，一口氣寫了800多字。

　　“媽媽，寫好了！”我停下敲動(dòng)的手指，瞟了一眼電腦上的時(shí)間，顯示器上驚人地顯示著：22：45。哎，這么晚才結(jié)束，真累啊。于是，媽媽打開qq發(fā)給老師作文，結(jié)果老師說作文是好的，可是時(shí)間太晚了，不好投了。我直拍自己的腦袋，哎，悔不當(dāng)初，早知道就早點(diǎn)寫了。

　　我想，這拖拉的毛病應(yīng)該是和我周末玩手機(jī)有關(guān)系。以前暑假，玩得很厲害；現(xiàn)在，我還是喜歡周末玩手機(jī)。這有可能讓我心不在焉，讓我寫不出作文。我決定以后每次周五、周六和周日要盡量控制玩手機(jī)的時(shí)間，不能太長(zhǎng)時(shí)間了；而且手機(jī)對(duì)眼睛還有傷害。

　　以后我再也不拖拉作業(yè)了。我下一萬個(gè)保證！

　　告別拖拉作文 篇2

　　拖拉是一種無可救藥的疾病，我就是其中的一個(gè)患者。我被幸運(yùn)地得救并痊愈了，這都?xì)w功于我的媽媽。

　　一天上午，第一次數(shù)學(xué)小測(cè)試剛考完，我就在忐忑不安地想：到底能考多少分呢？80、90、或者一百分？我非常有信心自己能考90分以上，況且，這是我在新班級(jí)的第一次考試，千萬不能考砸呀！

　　第二天分?jǐn)?shù)出來了。真是不可思議，我竟然才考了58分！我怎么考得那么差！數(shù)學(xué)課上，老師批評(píng)了我一頓，還是當(dāng)著全班同學(xué)的面，可真是丟臉丟到家了呀！

　　到了家里，我給媽媽說了我的分?jǐn)?shù)。媽媽以為我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下不適應(yīng)，就沒批評(píng)我。

　　其實(shí)，我心里都比誰都清楚才考58分的原因——因?yàn)槲覒卸琛⒇澩妗Ｃ看卫蠋煵贾玫馁Y料我都不寫，只是寫寫其它作業(yè)。如果沒有作業(yè)了，我才會(huì)想起來，但我即使想起了，還是不會(huì)去寫的，因?yàn)槲腋杏X資料里面的作業(yè)太多了。我就在想：明天再寫吧！但明天還會(huì)上新課，要不，就后天一起寫吧！……就這樣，明天拖到后天，后天拖到大后天，一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的作業(yè)就如同大山般繁重，我不會(huì)的'題目，也如小雨點(diǎn)一般向下砸，慢慢地，從積水匯聚成江河，我也一點(diǎn)點(diǎn)的被淹沒在拖拉的題海中。

　　我不敢對(duì)媽媽說出考差的原因，就憋在心里。可我還是不敢說慌，忍不住告訴了媽媽。媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆，我就像貓見了老鼠一樣，嚇得不敢吭聲。媽媽打了我一頓，又?jǐn)?shù)落我一番。媽媽讓我趕緊補(bǔ)，我在那里抽泣著補(bǔ)作業(yè)。可媽媽就如火山爆發(fā)，和爸爸聊天時(shí)，又?jǐn)?shù)落了我一番。我想：如果我不拖拉的話，我也不會(huì)考那么差，我也不會(huì)有這么慘的下場(chǎng)，現(xiàn)在想起來，真是后悔莫及呀！

　　從那以后，媽媽每天都會(huì)檢查我的作業(yè)和資料。而我每天都生活在苦不堪言的補(bǔ)作業(yè)中。

　　終于，第二次小測(cè)試的分?jǐn)?shù)下來了，我以一百零八分的高分拿下了全班第一。同學(xué)們和老師都對(duì)我刮目相看，小姑也表揚(yáng)我……我考了這么多分，全部歸功于我的媽媽。如果不是媽媽的批評(píng)和監(jiān)督，估計(jì)我還是成績(jī)平平。

　　俗話說：“明日待明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”所以，以后我玩的時(shí)候一定要想著學(xué)習(xí)，拖拉，再也不見！

　　告別拖拉作文 篇3

　　幾年前，歌曲《時(shí)間都去哪兒了》都在唱：“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，就只剩下滿臉的皺紋了……

　　一時(shí)間，每個(gè)人都在感嘆時(shí)間的流逝：年前制訂的計(jì)劃，年末了還沒有完成；每天忙忙碌碌，連看-場(chǎng)電影的時(shí)間都沒有；說好今年要出去旅游一趟，因?yàn)樘�忙，直到現(xiàn)在都沒有動(dòng)靜我們真的很忙嗎？所有的時(shí)間都合理利用了嗎？每天都在工作和學(xué)習(xí)嗎？事實(shí)并非如此。我們是被自己所營(yíng)造的忙碌的假象蒙蔽了，自以為很忙，忙得連休息的時(shí)間都沒有，其實(shí)這些都是由于拖延癥造成的。我們把大量的時(shí)間和精力都浪費(fèi)在不必要的瑣事和重復(fù)的事上，嚴(yán)重影響了辦事效率，所以才導(dǎo)致每天都看上去很忙碌。

　　生活中，我們總是用明天做借口，把今天的事推到明天，明天的事又推到后天，總是不斷告訴自己：還有明天。這一切都是為我們的拖延尋找借口，今天已經(jīng)擁有，不值得珍惜，明天才是令人向往的未來。所以，我們總是對(duì)自己說：

　　“今天好累，還是早點(diǎn)休息，等養(yǎng)足了精神，明天再說吧！

　　“反正事情也不多，今天不做也沒關(guān)系，從明天開始，還來得及！”

　　“今天完全不在狀態(tài)，做了也是無用功，說不定明天會(huì)好很多……

　　就這樣，今天推明天，明天推后天，后天又推到下一天，于是，明天就變成我們拖延的借口。當(dāng)明天真正來臨的`時(shí)候，又會(huì)怎樣呢？想來我們會(huì)依舊拖延，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了拖延。

　　有人說，是明天偷走了我們的時(shí)間。其實(shí)，這只是為自己的拖延找借口而已。你認(rèn)為自己的狀態(tài)不佳，就把今天的事留在明天，美其名日更有效率。

　　如果你一直用明天做借口，你的人生必將被拖延癥毀掉。在借口的“幫助”下，你的懶惰有了藏身之所。如果你一直抱著這樣的思想，永遠(yuǎn)都只能原地踏步，得不到進(jìn)步。

　　俗話說：“一寸光陰-寸金，寸金難買寸光陰。”

　　這樣一來，我們還會(huì)覺得時(shí)間不夠用嗎？其實(shí)，并不是時(shí)間不夠用，而是拖延浪費(fèi)了我們太多的時(shí)間。因此，不要再感嘆時(shí)間都去哪兒了，此時(shí)此刻，一定要認(rèn)真地做好今天的每件事，只有這樣，才能掌握自己的人生。

　　告別拖拉作文 篇4

　　如果我要用一個(gè)詞語來形容自己的話，從我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)詞就是：拖延。我總喜歡把要做的事情拖到萬不得已之時(shí)，再去完成。

　　首先就是起床。賴床這件事想必學(xué)生黨們都經(jīng)歷過吧？每天清晨，我睡得正香，那張可憐的被子就會(huì)被媽媽掀起，即使是在媽媽的叫喊聲和鬧鐘鈴聲的雙重攻擊下，我也嚴(yán)格遵守規(guī)定，不到最后一刻，堅(jiān)決不睜開我的.眼睛。在那之后，我差點(diǎn)因?yàn)檫t到而罰站……

　　其次是寫作業(yè)。據(jù)我所知，沒有任何一個(gè)人會(huì)喜歡上寫作業(yè)這件事，我也不例外。我從周一開始寫一份作業(yè)，大部分都可以在當(dāng)天完成，就留下一點(diǎn)兒小尾巴，死活都不愿意寫。就這樣，這份作業(yè)從周一拖到周五，一直保留著最初的模樣，一筆沒動(dòng)。

　　在說作文。我對(duì)于寫作文這件事，尤其愛拖延。我?guī)缀鹾苌俳煌陡澹�要是交了，也很有可能是�?yīng)付過去的。而這主要有兩個(gè)原因，第一：我不擅長(zhǎng)寫作文，總是想去逃避這件事，導(dǎo)致我只能每周日晚上去寫。第二：正如上文所說，大部分的作業(yè)都被我拖到了最后才寫，時(shí)間正好沖突，便沒有完成。接下來，我可以為大家還原一下我寫作文的過程。一開始，我會(huì)做一些和作文毫不相干的事，來逃避它。當(dāng)我父母發(fā)現(xiàn)我還沒有寫完作文時(shí)，就會(huì)發(fā)脾氣，這一吵，半個(gè)小時(shí)就過去了。腦海中沒有任何主題和思路的我，靜靜的坐在書桌前，盯著桌上的稿紙冥想。時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上十點(diǎn)。我只好無奈地向老師請(qǐng)假，不交投稿，進(jìn)入了惡性循環(huán)。

　　其實(shí)我之所以會(huì)在一些事情上拖延時(shí)間，是因?yàn)樗鼈兪俏覙O不情愿去做的事。當(dāng)他們讓我感到困難或是失望時(shí)，我就想去逃避。

　　改掉拖延這個(gè)壞習(xí)慣其實(shí)一點(diǎn)也不難。首先我要從思想上進(jìn)行改變，知道拖延時(shí)間的壞處，它會(huì)讓本來對(duì)于你得心應(yīng)手的事因?yàn)闆]有時(shí)間去完成而變得糟糕。接著，我應(yīng)該重新對(duì)那些我不感興趣的事情產(chǎn)生好感，我可以多讀讀書，從而解決我寫作文困難的問題。當(dāng)我面對(duì)難題時(shí)，要迎難而上，不要逃避、害怕。

　　希望我可以早日改掉拖延的習(xí)慣，成為一個(gè)自律、優(yōu)秀的好少年！

　　告別拖拉作文 篇5

　　我有一個(gè)壞毛病——拖延癥，這個(gè)毛病一直伴隨著我上六年級(jí)。有一天，它釀成了“大禍”。

　　這個(gè)周五的晚上，我寫完?duì)敔斀o我布置的作業(yè)后，其余的家庭作業(yè)一字未動(dòng)，看了看時(shí)間，六點(diǎn)半。心想：還早得很啦，看會(huì)兒小說再寫吧。我沉浸在小說的世界里，漸漸地忘了時(shí)間，直到媽媽喊我去吃飯時(shí)，才猛然想起作業(yè)沒寫。我瞟了一眼鬧鐘，嗯，七點(diǎn)半，不急不急，容我慢慢享受美味的晚餐吧。

　　吃完晚餐，已是八點(diǎn)，我正準(zhǔn)備開始動(dòng)筆，爸爸打開了電視，呀，是我最喜歡看的相聲有新人，我的注意力又轉(zhuǎn)移到電視節(jié)目上了。反正放假兩天，時(shí)間長(zhǎng)著呢，我索性把筆一扔，坐到沙發(fā)上津津有味地看電視了。

　　到了周六，我上午去上古箏課，暫且逃過了作業(yè)的“追殺”。中午十二點(diǎn)時(shí)，我和媽媽約定好，下午兩點(diǎn)開始寫作業(yè)。

　　一晃就到了兩點(diǎn)鐘，媽媽提醒我該寫作業(yè)了。我的心里老大的`不情愿，就慢吞吞地打開書包，慢吞吞地把筆拿出來，慢吞吞地拿出作業(yè)本，慢吞吞地坐上了書桌。剛要?jiǎng)庸P，躺在地墊上睡覺的貓咪青橙翻了個(gè)身，那肉乎乎的小臉和毛茸茸的小爪子讓人忍不住想去摸摸。“摸一會(huì)兒就去寫！”我對(duì)自己說道。青橙一見我來摸它，就做出各種撒嬌賣萌的姿勢(shì)。它一會(huì)兒在地上打個(gè)滾，一會(huì)兒用它肥肥的臉蹭我，一會(huì)兒嗓子里發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音給我唱歌，真是只可愛的小貓！和青橙玩了會(huì)兒，我感覺肚子餓了，又去洗手拿零食吃，吃著零食，我覺得無聊，又去拿了本小說看。

　　“啊———”我打了個(gè)哈欠，起身去看時(shí)間，五點(diǎn)整了！一下午的時(shí)間就這樣被我磨蹭蹭掉了！我心急火燎地趕著作業(yè)，到了六點(diǎn)整作業(yè)只寫了一小半。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去向媽媽“請(qǐng)罪”：“媽，那個(gè)，我，我的作業(yè)只寫了一小半。”媽媽并沒有如往常一般大發(fā)脾氣，而是心平氣和地對(duì)我說：“你看，這一下午的幾個(gè)小時(shí)，就這么白白浪費(fèi)了，多可惜，是不是？”我十分羞愧：“是。”“快去寫吧！”媽媽拍拍我的肩膀說道。

　　我萬分懊惱地回到書桌前補(bǔ)作業(yè)，作業(yè)補(bǔ)完后，已是九點(diǎn)。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”這句詩我很早就讀過，卻一直沒能深切領(lǐng)會(huì)它的意思。時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)瞬即逝，我要做時(shí)間的主人，不能讓時(shí)間主宰我。

　　告別拖拉作文 篇6

　　——“為什么拖延癥這么難治？”

　　——“因?yàn)榇蠖鄶?shù)患者拖著不肯治。”

　　以上對(duì)話是我在網(wǎng)上看見的段子，一開始看只覺得好笑，后來細(xì)細(xì)一想，說得還挺對(duì)的，因?yàn)樗�讓我�?lián)想到了自己的慘痛經(jīng)歷。

　　今年寒假，由于可惡的新冠肺炎，我們的假期被迫延長(zhǎng)。乍聽到這個(gè)消息后，我立刻把筆一扔，高興的大叫道：“啊！那還寫什么寒假作業(yè)！”然后拿起手機(jī)玩了起來。有時(shí)，也會(huì)想想寒假作業(yè)，但總是會(huì)想：早著呢！明天，明天我一定做！然而到了所謂的“明天”，我又想著，還有下一個(gè)“明天”呢！如此一來，周而復(fù)始。

　　眼看要到開學(xué)時(shí)間了，我這才不情不愿的拿起筆。還沒寫幾個(gè)字呢，又聽見了“繼續(xù)延遲開學(xué)，學(xué)生在家上網(wǎng)課”的消息。我再一次扔下筆，樂呵呵的開電腦去了。

　　網(wǎng)課期間我過得可快活了，和朋友聊天、看動(dòng)漫、畫畫、打游戲、看小說……什么快樂的事兒都干了，總之就是沒學(xué)習(xí)。我心里一面愧疚一面安慰自己：沒事兒！明天我把網(wǎng)課再回放一次！明天我一定好好學(xué)習(xí)！然后呢？又是一天天的周而復(fù)始。至于作業(yè)，老師總是要求打卡拍照，我每次都是等到最后一刻才隨意的把答案抄抄拍照上傳。

　　疫情越來越嚴(yán)重，假期也在不斷的延長(zhǎng)。而我面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，也絲毫不急：沒事兒！還有明天呢！日復(fù)一日，終于，省教育廳又一次下發(fā)通知，但是這次可不是延長(zhǎng)假期了，而是正式開學(xué)的時(shí)間！并且不會(huì)再變動(dòng)！我驚恐至極，再回過頭一看：沒做完的資料、卷子堆在那兒，冷笑著、不屑的睥睨著我。

　　接下來的幾天是我過得最痛苦的`幾天。我每天補(bǔ)作業(yè)到深夜也不能休息，早上還得艱難的爬起來上網(wǎng)課。我的睡眠嚴(yán)重不足，都懷疑自己是不是快猝死了。此刻我才真正明白那句：“我生待明日，萬事成蹉跎”的真正含義。經(jīng)過一番惡補(bǔ)，我的開學(xué)考成績(jī)才算是勉強(qiáng)沒有下降。

　　這件事也引起了我對(duì)“明天”的思考。其實(shí)哪有什么明天呢？我們所擁有的，只有當(dāng)下而已。那我們現(xiàn)在所做的努力是為了什么？當(dāng)然是我們的明天，也就是后來的現(xiàn)在。

　　那么，讓我們今日事今日畢，為了我們的明天而奮斗吧！畢竟我們可是明天的太陽！

　　告別拖拉作文 篇7

　　對(duì)孩子來說，玩是與生俱來的使命。而我，覺得自己時(shí)時(shí)刻刻背負(fù)著這個(gè)使命，其他的一切都是可以暫時(shí)被緩緩的。我病入膏肓的拖延癥，常常給我?guī)�來麻煩�?/p>

　　我上五年級(jí)的時(shí)候，就是因?yàn)閻弁侠�，作業(yè)經(jīng)常不能及時(shí)完成而受到老師的'批評(píng)。

　　我是一個(gè)住校生，平時(shí)害怕老師的威嚴(yán)，安安分分地完成作業(yè)，可是到了周末，我就完全放飛了自己。每周都是混到周日晚自修的時(shí)候補(bǔ)。那次，我還有很多作業(yè)沒開始動(dòng)，晚自修的時(shí)間也在與同學(xué)聊天中溜走了。我只好做了最壞的打算——晚上回寢室連夜奮戰(zhàn)。趁著值日老師和寢室同學(xué)都睡了，我打開了衛(wèi)生間的燈，開始了我漫長(zhǎng)而煎熬的補(bǔ)作業(yè)之旅。

　　蹲在窄小的洗手間補(bǔ)啊補(bǔ)，一補(bǔ)就是一個(gè)鐘頭，蹲得我兩腿發(fā)麻，可連作業(yè)的底都沒見著。我安慰自己，別補(bǔ)了，現(xiàn)在也沒有什么效率，不如再睡幾個(gè)鐘頭，提早一個(gè)小時(shí)起床接著補(bǔ)。我被這種念頭徹底打敗了，倒頭就睡。

　　一覺醒來，已經(jīng)六點(diǎn)了，再過二十分鐘大家都該起床了！我開始后悔了。如果當(dāng)時(shí)沒有偷懶，一口氣補(bǔ)完，就不會(huì)拖到今天早上。晨練時(shí)，我邊跑邊想，心里總有個(gè)東西懸著，我今天會(huì)怎樣被老師花樣批評(píng)呢？倉(cāng)促地吃過早飯，回到教室，我又急急忙忙補(bǔ)了半個(gè)小時(shí)，直到組長(zhǎng)開始催作業(yè)，我才罷手。上課時(shí)，我一直心不在焉，老師怎么還沒提到作業(yè)，這件事越是被拖著，我這心里就越是忐忑，感覺周圍有一股濃濃的“殺氣”圍繞著我。

　　總算撐到了放學(xué)，我感覺自己暫時(shí)安全了，才緩下神來。心里那塊大石頭剛剛落地，突然一個(gè)同學(xué)跑來告訴我，老師讓我去一趟辦公室。剛剛放下的心又被提到了嗓子眼。我像一個(gè)犯了事的平民去面見圣上一樣，心虛地喊了聲報(bào)告，老師讓我走到她跟前。我低著頭，緊閉著眼睛，等待老師的審判。可老師只是把手放到了我的頭上，溫柔地說：“不用我多說什么了，你今天一整天都不好過吧？這就是拖拉的后果，不管你做不做，任務(wù)都在那里，不增不減。”

　　對(duì)啊，任務(wù)就在那里，不增不減。拖延，只會(huì)拉長(zhǎng)戰(zhàn)線，消磨時(shí)間。一天的煎熬讓我再也不敢拖延了。

　　告別拖拉作文 篇8

　　繁星閃爍、新月高掛。媽媽一如往常地催促我：“該刷牙、洗臉、睡覺了。”我漫不經(jīng)心地刷牙，洗臉，時(shí)不時(shí)還瞄一眼那本精彩的故事書。20分鐘后洗漱完畢，躺到床上沒多久，覺得口渴我又去客廳喝了水。喝完水，上床一會(huì)兒，我又起來上了個(gè)廁所。翻來覆去，本來21:30就該睡覺的我，差不多22:00還沒有睡著。媽媽皺著眉頭，來到我的床前，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“兒子，今天媽媽來給你讀一位學(xué)霸哥哥對(duì)小學(xué)生的幾條忠告，要認(rèn)真聽哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我聽到媽媽讀到：“成績(jī)差的孩子，99%都有拖延癥，拖延癥的.壞處在于，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，不但學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，生活上也會(huì)變得磨磨蹭蹭。”我暗暗下定決定，要改掉拖延癥的壞習(xí)慣。

　　這天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見自己正在寫作業(yè)，這時(shí)身邊飄出了兩個(gè)精靈。一個(gè)是邪惡的黑精靈，一個(gè)是正義的白精靈。黑精靈對(duì)我說：“作業(yè)都寫了這么多了，先去玩一會(huì)吧。”白精靈說：“不要聽他的，你忘了你要改掉拖延癥嗎？”黑精靈狠狠地踢了白精靈一腳，白精靈摸摸嘴角的血說：“快來幫我。”于是，我拿起書本把黑精靈趕跑了。黑精靈垂頭喪氣地說：“我還會(huì)再回來的！”白精靈感激地對(duì)我說：“想要改掉拖延癥的壞毛病，你可以試試做一份學(xué)習(xí)作息計(jì)劃表呀。”這時(shí)，一束光射到了我的眼睛，我睜開眼一看，原來是太陽公公從窗外探進(jìn)了腦袋。

　　我把我的想法告訴了爸爸、媽媽，在媽媽的幫助下，我們一起制訂了一分學(xué)習(xí)作息計(jì)劃表，計(jì)劃表要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)、閱讀、彈琴、玩耍、睡覺等。

　　在爸爸、媽媽的監(jiān)督下，我每天都及時(shí)完成了計(jì)劃表上的內(nèi)容。每當(dāng)我做了一半作業(yè)，想玩的時(shí)候，白精靈總是提醒我，“加油！寫完了作業(yè)就可以愉快地玩了！”經(jīng)過20多天的努力，爸爸、媽媽夸我，做事情越來越有效率了，我也發(fā)現(xiàn)，沒有了拖延癥，就有更多時(shí)間來玩耍和閱讀。而且我也漸漸喜歡這種痛快學(xué)、痛快玩的感覺。

　　老師說過一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成和穩(wěn)定需要90天，而一個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成可能只要9天。我會(huì)每天堅(jiān)持好習(xí)慣，讓拖延君滾蛋吧！

　　告別拖拉作文 篇9

　　在大多數(shù)人的認(rèn)知中，拖延的原因無非就是因?yàn)閼校�但懶這個(gè)原因只是其中的一部分。拖延其實(shí)是由一系列的想法、情緒和行動(dòng)這些東西連在一起才形成的。拖延癥大致可以分為四類，來一起看看你有沒有中招吧！

　　期限性拖延：這種拖延癥都跟任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有關(guān)。比如說假期的時(shí)候作業(yè)都要留到快開學(xué)了才來熬夜趕著完成。說到這相信絕大多數(shù)的同學(xué)們都中招了吧，說來慚愧，鄙人也是其中之一。

　　個(gè)人事務(wù)的拖延：如果說期限性任務(wù)是冰山一角，那么大量的.個(gè)人事務(wù)就是暗流涌動(dòng)。個(gè)人事務(wù)往往沒有明確的啟動(dòng)和截止日期，看似不為拖延，但實(shí)則是最大的拖延來源。達(dá)芬奇承認(rèn)自己的長(zhǎng)期拖延，世界名畫《蒙娜麗莎》的畫布寬76厘米，高53厘米，絕對(duì)算不上大。這樣尺寸的一幅畫，達(dá)芬奇卻畫了15年還沒有完成。同樣，本來應(yīng)該7個(gè)月完成的《巖石圣母》卻花了他25年的時(shí)，在臨終前，他說出了“為給上帝和人類留下了這么多未完成的東西而道歉”這一遺憾。

　　簡(jiǎn)單拖延；簡(jiǎn)單拖延就是當(dāng)你可以順手就可以完成一件事情時(shí)會(huì)一直拖，簡(jiǎn)單來說就是不作為。比方說讓你去丟個(gè)垃圾，你嘴上答應(yīng)了身體卻沒有做出任何行動(dòng)，直到再次催你的時(shí)候才有反應(yīng)。這種拖延來源于你瞬間的猶豫，然后就有拖延的一系列反應(yīng)。

　　復(fù)雜拖延：復(fù)雜拖延屬于比較復(fù)雜的心理活動(dòng)，這種拖延往往伴隨著“自我懷疑主義”或“完美主義”。這里的“完美主義”并不是指做事追求完美，而是指樹立完美形象，也就是說太過注重自己在別人眼中的形象。注重自己的形象不是什么壞事，但太過注重往往就會(huì)適得其反。當(dāng)你太過注重自己的形象時(shí)總會(huì)找各種各樣的借口來掩飾自己的不足。

　　要想克服拖延癥的話就得做到以下幾點(diǎn)：首先就是不能給自己戴上“拖延癥患者”這一系列的頭銜；然后呢就是每天做幾件自己覺得有意義的事，這樣有利于我們產(chǎn)生積極的觀念和情緒；還有就是努力控制自己的情緒和提高自己的忍耐力，因?yàn)橥涎油ǔ�帶有很�?qiáng)烈的情緒因素，所以學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我是解決拖延的利器；最后就是當(dāng)自己完成某個(gè)階段的任務(wù)時(shí)適當(dāng)給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)來激勵(lì)自己。

　　行動(dòng)是治愈拖延的良藥，而猶豫將不斷滋生拖延。

　　告別拖拉作文 篇10

　　自小便聽著一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。但卻沒有行動(dòng)起來，自認(rèn)為青春就有著很多時(shí)間去揮霍。我錯(cuò)了，從一開始就錯(cuò)了。青春、人生只要我們稍有懈怠，時(shí)間就會(huì)從指尖溜去，溜到我們永遠(yuǎn)找不回的地方。

　　時(shí)間都去哪了？從小到大我做事情總愛拖沓，因此被父母稱為天下第一拖。頂著這么高的稱號(hào)，當(dāng)然我也不是徒有虛名的。看看我的日常行為：晨起，鬧鈴響后沒個(gè)十來分鐘，我絕不起床。洗漱，看著鏡子中婀娜多姿的我，真的很迷人呢！早餐，夾出一根纖瘦的面條，細(xì)細(xì)的在嘴里品味，真香這也是我上學(xué)為什么總是趕著點(diǎn)到的原因吧。

　　拖沓的原因是什么？總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

　　1.生活習(xí)慣不好，不調(diào)理，不規(guī)律；

　　2.注意力不集中，總想動(dòng)動(dòng)這兒，動(dòng)動(dòng)那兒，做事不求速度；

　　3.不會(huì)合理安排時(shí)間，干什么都拖沓，使學(xué)習(xí)時(shí)間變少，效率低下。

　　找到了原因，現(xiàn)在該對(duì)癥下藥了，下面是我的計(jì)劃：

　　1.態(tài)度：做什么事都要拿出自己最好的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，不磨蹭、不拖拉。

　　2.方法：制定合理具體的《時(shí)間規(guī)劃表》，再對(duì)每一個(gè)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的分配，不浪費(fèi)碎片時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行。

　　3.行動(dòng)：切勿讓《時(shí)間規(guī)劃表》成為空談，要堅(jiān)持下來并使之成為習(xí)慣。

　　4.效率：課堂上專心聽講，提高聽課效率，課后高效、認(rèn)真完成作業(yè)，邊寫邊記，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。

　　5.責(zé)任：不要為自己的拖延找借口，在準(zhǔn)備為自己的行為辯解前，想想那些無辜逝去的'時(shí)間和拖延帶來的后果。

　　6.習(xí)慣：把學(xué)習(xí)中亂玩、發(fā)呆等壞習(xí)慣改正，增強(qiáng)自制力，做到快速高效學(xué)習(xí)。

　　光陰一去不復(fù)返，時(shí)間不會(huì)為你而增添，也不會(huì)因你而停留，但時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。讓我們銘記時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕，努力利用好每分每秒，掌握時(shí)間，掌握人生，做時(shí)間的主人！

　　別了，拖延癥！

　　寫后小記：拖延這個(gè)問題已經(jīng)在我身上寄生很久了，但卻一直沒有正視它，時(shí)間就在悄無聲息中流逝了很多，所以我要做時(shí)間的主人，對(duì)時(shí)間做好規(guī)劃，與時(shí)間賽跑，做最好的自己！

　　告別拖拉作文 篇11

　　借口是拖延的溫床。習(xí)慣性的拖延者通常也是制造借口與托辭的專家。他們每當(dāng)要付出勞動(dòng)，或要作出抉擇時(shí)，總會(huì)找出一些借口來安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。我相信，對(duì)那些做事拖延的人，總有各種各樣借口的人，是不可能抱以太高的期望的。這樣的人是不可能成為好員工的，他們也不可能有完美成功的人生。

　　在西點(diǎn)軍校，新學(xué)員接受的第一個(gè)觀念就是，不要拖延，立即行動(dòng)!軍官們是這樣認(rèn)為的:如果第一次你因疏忽或別的原因沒有及時(shí)擦亮你的皮鞋，你以種種借口逃脫了懲罰，第二次、第三次……久而久之，至少在擦皮鞋這件事上，你可能就會(huì)養(yǎng)成尋找借口的習(xí)慣，而這些借口又會(huì)讓你對(duì)擦皮鞋這件事無故拖延。想想吧，如果不是擦皮鞋，而是在戰(zhàn)場(chǎng)上，在修筑工事，在對(duì)敵沖鋒……這樣的習(xí)慣將會(huì)造成多么可怕的后果啊!

　　這不是把問題絕對(duì)化，其實(shí)，商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，工作就如同戰(zhàn)斗。要想在商場(chǎng)上立于不敗之地，就必須擁有一支高效的、能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。

　　今天該做的事拖到明天完成，現(xiàn)在該打的電話等到一兩個(gè)小時(shí)后才打，這個(gè)月該完成的報(bào)表拖到下一月，這個(gè)季度該達(dá)到的`進(jìn)度要等到下一個(gè)季度……凡事都留待明天處理的態(tài)度就是拖延，這是一種很壞的工作習(xí)慣。

　　這些人每當(dāng)要付出勞動(dòng)時(shí)，或要作出抉擇時(shí)，總會(huì)為自己找出一些借口來安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。一些組織的負(fù)責(zé)人常常納悶，為什么有的人如此善于找借口，卻無法將工作做好，這的確是一件非常奇怪的事。因?yàn)椴徽撍麄冇枚嗌俜椒▉硖颖茇?zé)任，該做的事，還是得做。而拖延是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的迫近，工作的壓力反而與日俱增，這會(huì)讓人覺得更加疲倦不堪。

　　拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是對(duì)惰性的縱容。對(duì)付惰性最好的辦法就是根本不讓惰性出現(xiàn)，千萬不能讓自己拉開和惰性開仗的架勢(shì)。往往在事情的開端，總是積極的想法在先，然后當(dāng)頭腦中冒出“我是不是可以……”這樣的問題時(shí)，惰性就出現(xiàn)了，“戰(zhàn)爭(zhēng)”也就開始了。一旦開仗，結(jié)果就難說了。所以，要在積極的想法一出現(xiàn)時(shí)馬上行動(dòng)，讓惰性沒有乘虛而入的可能。

　　告別拖拉作文 篇12

　　新電影上映后先別去看，拖著。通常，拖幾天，就會(huì)有無數(shù)人告訴你：千萬別去，不值得浪費(fèi)那兩個(gè)小時(shí)和幾十塊錢。當(dāng)然，也有的時(shí)候，拖了幾天后，會(huì)有無數(shù)人告訴你：這電影你得去看看，還是不錯(cuò)的。這時(shí)候應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該繼續(xù)拖。拖幾個(gè)月，再問他們，還覺得值得看嗎？或者干脆拖幾年，再回頭看，還覺得那電影不看不行嗎？

　　到那時(shí)候就根本不用問他們了，問問自己就夠了：幾年都過去了，我沒看那電影，覺得有什么損失嗎？有什么遺憾嗎？真遺憾也沒事兒，再找來看也沒那么難。但基本上，沒幾部電影配得上這樣的待遇。

　　拖延癥不是一種病態(tài)，而是一種非常智慧的生存策略。普通人在生活中遇到的大部分問題，只要拖一拖，都會(huì)自行化解。如果沒有，那是你拖得還不夠久。

　　很多人認(rèn)為拖延癥耽誤事，其實(shí)真的不是那樣。

　　一般只有兩種事兒你會(huì)拖著：你不喜歡做的和你覺得拖拖也沒問題的。喜歡的事兒你不會(huì)拖著，不能拖的事兒你也不會(huì)拖著。所以說，拖延癥其實(shí)是一種辨別、篩選的機(jī)制，這是一種本能。因?yàn)槟惚灸艿赜X得人生應(yīng)該用在自己喜歡的事兒上，應(yīng)該用在更緊急更重要的事兒上。生命只有一次，那些無關(guān)緊要的、使人不愉快的'爛事，讓我們拖著，拖沒了就好。拖不沒，也至少可以把我們跟它們相處的時(shí)間壓縮到最少。

　　拖延是拖延者的通行證，著急是著急者的墓志銘。會(huì)拖延走遍天下，愛著急寸步難行。為什么？因?yàn)樵綈壑�急，越�?huì)一步一個(gè)坎兒，很多坎兒都是急出來的。“自擾”是庸人最顯著的特征之一。不拖延是把問題留給自己，拖延是把問題留給時(shí)間。時(shí)間很厲害，至少比你英明、強(qiáng)大多了。都說“時(shí)間能治愈一切傷痛”“時(shí)間能解決一切問題”，那怎么讓時(shí)間解決？還不就是拖著嗎？

　　怎樣獲得成功的人生？從拖延癥開始。拖延癥是成功人生的必需品。誰笑到最后，誰笑得最美。怎么才能笑到最后呢？答案就是最后再開始笑，最后再開始笑，笑到最后的概率會(huì)大很多。

　　我覺得拖延癥應(yīng)該有一個(gè)“癥歌”，可以照著《夕陽紅》的旋律唱：“最美不過拖延癥，溫馨，又從容。拖延出晚開的花啊，拖延出陳年的酒。”

　　你想啊，晚開的花、陳年的酒，不拖延，怎么“晚開”？怎么“陳年”？

　　告別拖拉作文 篇13

　　拖延癥是指在能夠預(yù)料后果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。

　　這種行為深深毒害著我。

　　晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候，我感覺床正在低聲呼喚我，可我之前一直在看小說，還沒完成我的作業(yè)。算了吧，反正我寫得快，明早起來一樣能寫完。于是，我倒在床上就睡著了。

　　第2天早上，我突然睜開眼睛，想起作業(yè)還沒寫。我剛要伸手去拿作業(yè)，床就把我吸了回來，我不自覺地瞇上了眼睛，卻見作業(yè)卷攤在床上，我馬上拿起筆刷刷地寫了起來。2分鐘過去了，我寫完了所有的作業(yè)，我心里暗暗高興，簡(jiǎn)直不敢相信我居然能寫的那么快。既然寫完了，那就再睡一會(huì)兒吧，我把作業(yè)放在了床頭，便又睡著了。

　　當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，只聽媽媽大吼一聲：小兔崽子快起床！這一聲，嚇得我一機(jī)靈，我撇了撇嘴，不滿意地說道：我作業(yè)都寫完了，就不能再睡一會(huì)兒?jiǎn)幔空f著，我還用手往床頭劃了劃，可令我驚訝的是，床頭空蕩蕩的，什么東西都沒有！我睜開了眼睛，瞧了瞧床頭，真的什么都沒有，我看向書包，發(fā)現(xiàn)作業(yè)卷還在書包里靜靜地躺著，翻開一看，作業(yè)一頁都沒寫！這是什么情況？我傻眼了，我剛才明明把作業(yè)都寫完了呀。原來，我在想象中寫完了作業(yè)。看來，沒完成作業(yè)睡覺也不安心呀。

　　我又看了看表，嗯，才7點(diǎn)，大不了我早飯不吃了。我開始寫作業(yè)，可腦子里一直想著昨天看的'小說，當(dāng)我想到有趣的地方時(shí)，還會(huì)笑一笑，完全忘記了我還沒有寫完作業(yè)。直到老師上課時(shí)，我才想起來：我的作業(yè)還沒有寫完！，面對(duì)老師的質(zhì)問，我不知道該如何回答。很顯然，我已經(jīng)患上了嚴(yán)重的拖延癥

　　拖延時(shí)間是世界上最省力的事情，但后果不堪設(shè)想。我希望我能盡快地克服拖延癥，變成一個(gè)守時(shí)的人、一個(gè)有生活規(guī)律的人、一個(gè)身邊的朋友都信賴的人。

　　告別拖拉作文 篇14

　　同學(xué)們，不好了！我生病了！這個(gè)病給我?guī)�來了很大的壓力，這種病，叫延宕，”是不是聽上去就很可怕，他還有個(gè)更可怕的名字――拖延癥。有的人就問了：拖延癥有啥可怕的啊？”其實(shí)拖延癥真的很可怕，特別是它的普及率，下面我給你舉三種拖延癥的癥狀，保證你會(huì)中招。

　　逃避型拖延癥

　　哎！明天又要寫隨筆了，累！”寫完了，又要想后天的隨筆題材，煩！”想完了還要寫一些起來，以免那天‘太忙’，惡心！”我在房間中想著，隨后，便撲到被子上抓狂起來。

　　六六，快寫一些明天的隨筆，這樣，明天可以輕松些。”媽媽朝我喊道。等等，我去樓下買零食吃，我餓了！”我撓著腦袋，然后趕緊找了個(gè)理由，隨后就沖到樓下去

　　這，就是逃避型拖延癥，都是想辦法逃避一些負(fù)面情緒，比如：累、煩、惡心等，人們都不喜歡這種情緒，而這種拖延癥的患者呢？他們能拖一會(huì)兒，就是一會(huì)兒。

　　樂觀性拖延癥

　　現(xiàn)在是星期日早上8點(diǎn)，明天的隨筆完全沒有準(zhǔn)備，算了，還早，待會(huì)再寫吧！”我自言自語著，便拿起手機(jī)看了起來。

　　喲！下午4點(diǎn)了，寫一些吧。”說著，我不禁微微皺了皺眉頭，然后開始寫了起來。我奮筆疾書著，可眉頭卻越皺越緊

　　太累了，先不寫了。”我叫了起來，揉了揉眼睛，然后撲到床上大睡起來。

　　這種拖延癥呢，是因?yàn)榛颊哌^度樂觀引起的，他總覺得自己有時(shí)間，可到頭來時(shí)間卻不等他了，也就是他沒時(shí)間干自己的事了。

　　懶惰性拖延癥

　　太困了，睡吧！”說著我便倒頭大睡，到中午都還沒起來。

　　這種拖延癥的患者呢？只有一個(gè)特點(diǎn)――懶，一整天都不想干自己該干的`事，當(dāng)然也不會(huì)干自己想干的事。

　　我都不用問你有沒有中招，我就問你，你是哪一種啊？有了拖延癥就要治好它怎么治呢？那就是改掉自己的壞習(xí)慣，記住一句話沒了拖延癥，生活變高效！”為了使自己的生活更高效，從現(xiàn)在開始遠(yuǎn)離拖延癥吧！

　　告別拖拉作文 篇15

　　唉。生活在這形形色色的城市中，雖不會(huì)像大城市那么繁雜忙碌，但也不會(huì)讓你無憂無慮。即使在四線小城市，工作與學(xué)習(xí)的壓力也并不比一線城市少多少。這時(shí)拖延癥的我便現(xiàn)身于江湖。拖延癥其實(shí)本身是人的惰性在作怪，并非一些人口中的身體上的疾病改掉拖延癥非常容易，無非就是早睡早起，趁早把該干的事干好，做到自律……說的.容易，可為什么我卻很難做到啊。

　　“你打算什么時(shí)候把100元班級(jí)的錢交給李主任？為什么還不送去？”這不我親愛的班主任又來“審訊”我了。“嗯，一直沒找到時(shí)間去”，我隨便找了個(gè)借口，但并未搪塞成功。親愛的班主任，一手搭在我的右肩，一手右手指向黑板上的課程表，“第1節(jié)課下課去送這些都是你的借口”。我羞恥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊接著就又來一擊，“這都是拖延癥啊”，心中竟有了些不服氣的火藥味。回頭一想：是啊，老師上個(gè)星期就告訴我了，作為班級(jí)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)現(xiàn)在還未履行老師布置的任務(wù)不僅是反思了自己失職的原因——拖延癥。

　　還有好多時(shí)候我的拖延癥也會(huì)不請(qǐng)自來，在交隨筆的時(shí)候，課代表布置任務(wù)，下周四要交隨筆，那我必定會(huì)站在周三的晚上或晚自習(xí)用大量的時(shí)間去奮不顧身的不隨筆就像現(xiàn)在已經(jīng)是周三的晚自習(xí)了；在交作業(yè)的時(shí)候老師會(huì)說什么什么作業(yè)要交呢，則會(huì)等到上交的前一節(jié)課進(jìn)行瘋狂填滿；還有早操，起床時(shí)起床鈴一響，寢室里的許多人都會(huì)快速起床開始洗漱，而我就會(huì)安安逸逸的再睡上幾分鐘，等我去洗漱時(shí)，廁所已空空如也，大家都已經(jīng)跑去跑操了，然后最后的兩分鐘我才拼命的跑向操場(chǎng)，開始早操活動(dòng)。……日復(fù)一日，年復(fù)一年拖延癥無時(shí)無刻不存在于我的生活！

　　下一步，我的滅絕拖延癥計(jì)劃就要開始實(shí)施了，做到。“不拖拉不磨嘰，早起早交作業(yè)”變成了我的宗旨，干掉拖延癥，從此刻揚(yáng)帆起航。

　　告別拖拉作文 篇16

　　我的心中住著一個(gè)小惡魔——拖延癥。

　　媽媽曾語重心長(zhǎng)地告訴我：“你呀，什么都好，就是拖延這個(gè)毛病改不了！”而我卻聽之任之，認(rèn)為不就是慢一點(diǎn)嘛，沒什么大不了。

　　雖然，我是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了，但每次叫醒我的并非鬧鐘，而是媽媽的河?xùn)|獅吼。“起床了，快點(diǎn)！”一大清早，媽媽推開門就沖我喊道，而我伸頭看了看表：“早著呢！”身子又蜷進(jìn)被窩里去了。沒過幾分鐘，忍無可忍的媽媽怒氣沖沖地來到我的床前，伸手把被子一掀，揪著我的耳朵怒吼道：“起不起來，我要打人了啊！”我極不情愿地拿起衣服，隨著門“咣”的一聲關(guān)上，我立即倒下，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽第三次叫我起床時(shí)，手里已經(jīng)多了一件法器，俗稱“家法”。這回我終于起來了，磨磨蹭蹭，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了。

　　這樣的三重奏每周都會(huì)上演，媽媽還咬牙切齒地說：“真希望你被老師狠狠懲罰一次，看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性。”我對(duì)這句話不屑一顧，直到有一天靈驗(yàn)了，我才終于下定決心告別那害人的拖延癥。

　　上課鈴響了后，我才踏進(jìn)教室，由于我的中途闖入，打斷了老師繪聲繪色地講課。王老師（學(xué)校外興趣班的老師）沖我陰險(xiǎn)地一笑，一臉溫和地說：“小羅，下課了有‘獎(jiǎng)勵(lì)’哦！”我丈二和尚摸不清頭腦，不是應(yīng)該受懲罰嗎？忐忑不安的我坐在座位上，好不容易等到下課。王老師讓全班同學(xué)用掌聲把我請(qǐng)到講臺(tái)，宣布了一條新規(guī)定：凡是遲到的同學(xué)，都要用屁股寫“我遲到了！”四個(gè)大字。很不幸，我成為了第一個(gè)中招的。此時(shí)的我，已經(jīng)羞得滿臉通紅，恨不得有一張飛毯，立即逃離教室。在同學(xué)們火辣辣的目光注視下，似乎我全身的'每一根汗毛都著火了，羞愧得無地自容。

　　這次懲罰嚴(yán)重打擊了我的自尊心，于是我一連幾個(gè)星期都比其他同學(xué)更早到學(xué)校。媽媽覺得我堅(jiān)持不了多久，就會(huì)打回原形。可我每次一犯拖延癥的時(shí)候，那火辣辣的目光就浮現(xiàn)在我的眼前，我便會(huì)立刻出門。

　　拖延癥，這個(gè)惡魔已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，雷厲風(fēng)行來到我的身邊，我能不高興嗎？

　　告別拖拉作文 篇17

　　“小驍，幫老媽拿本書！”“哦！”我一邊回答一邊繼續(xù)看書；“小驍，到樓下取個(gè)快遞！”“知道了，馬上去！”媽媽要求做的事，我從來都是滿口答應(yīng)。不過……只有老媽知道，我這嘴皮子功夫真的厲害，其實(shí)從來沒有行動(dòng)。這個(gè)暑假，老媽決定對(duì)我采取措施了。

　　一天午后，媽媽把我叫到跟前，一改往日的“河?xùn)|獅吼”，一本正經(jīng)地跟我說：你——嚴(yán)重“拖延癥”患者，今日給你開一劑處方“隔離觀察，自我反省，綜合診治，終結(jié)病患”！看老媽的'架勢(shì)，還真不是說著玩的，我只能乖乖服從。

　　暑假已經(jīng)過半，老師發(fā)了群信息要檢查作業(yè)，可我的作文一篇都未完成，每天都想著怎么蒙混過關(guān)。可是這回，老師要點(diǎn)名了。我決定立刻動(dòng)筆完成一篇習(xí)作。可整整一上午過去了，我還只寫了個(gè)題目。正想動(dòng)筆，又覺得無從下手。不知不覺已經(jīng)到了午飯時(shí)間，本子上依然只有一行字。這時(shí)，我心中的正義天使和邪惡小人開始戰(zhàn)斗了。

　　正：“朱宇驍，你還愣著干什么，快點(diǎn)寫呀，沒幾天就要開學(xué)了，再不寫你真的要挨批了！”

　　邪：“早呢，還有二十多天才開學(xué)呢，最近有太多熱門劇，錯(cuò)過了暑假你就不能追了。別寫了，別寫了！”

　　這么一想，我有點(diǎn)動(dòng)搖了，一只手不由自主地拿起電視遙控器。

　　“停停停，你在做什么？電視不僅傷眼睛，還浪費(fèi)時(shí)間，如果你寫不完作文，就等著被那個(gè)名醫(yī)收去治療吧！”正義天使急了。

　　我的手又縮了回去，被老媽“綜合整治”，那種感覺可不好過呀！“不看電視，堅(jiān)決不看！”斗爭(zhēng)了許久，我終于重新拿起了筆。

　　為了能夠徹底治愈我的“拖延癥”，“名醫(yī)”老媽始終在默默關(guān)注我，并不斷提醒我：做事之前，必須確立目標(biāo)，設(shè)好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，再分步落實(shí)。只要嚴(yán)格遵守“今日事，今日畢”的原則，再嚴(yán)重的“拖延癥”都可以徹底治療！

　　告別拖拉作文 篇18

　　窗外，狂風(fēng)發(fā)出狂傲的怒吼，卷飛了才開始降落的粒粒雪花，它們乘著風(fēng)在天空中旋轉(zhuǎn)著，產(chǎn)生一個(gè)大的漩渦，頓時(shí)，感覺整個(gè)白茫茫的世界都在旋，我看不清什么東西了，只呆呆地望著一排車轍，綿延著遠(yuǎn)去……

　　心中頓時(shí)一陣一陣悸動(dòng)，兩行熱乎乎的淚水，悄然滴落在作業(yè)本上，本子上的字已經(jīng)慢慢氤氳開來……

　　日歷上正月初七四個(gè)鮮紅的大字徹底刺痛了我的眼，可我的拖延癥又開始發(fā)作了！

　　雙手一筆一劃，一點(diǎn)點(diǎn)地寫著，如螞蟻慢行。本子上的筆畫也是一點(diǎn)一點(diǎn)的'顯現(xiàn)出來。“滴答滴答”時(shí)光的匆匆溜走聲傳入我的耳中，我還一厘米一厘米的挪動(dòng)著我的右手，被困在左手下的紙張被我手上的力量壓得“吱吱”直叫疼。自己的手就像是蝸牛一樣，一絲一絲吐著粘液，手才得以慢慢地努力滑動(dòng)。

　　“吱！”一聲嘶啞的推門聲，傳入耳畔，我連忙加速胡寫了一通：大事不妙，媽媽來檢閱啦！

　　隨后，就是一聲沉悶的響聲，只覺手上像打了辣椒水，火辣值為百分之二百，肉體上的疼痛和內(nèi)心的絞痛結(jié)合在一起，自己立馬被打趴下了。

　　隨后，又是一陣火車的轟鳴聲：“劉心熠卓，你怎么那么……真不讓人省心……”媽媽捂著胸口，臉色也由紅轉(zhuǎn)白。

　　那一陣陣的責(zé)備聲以及媽媽痛苦的模樣，鞭打著我的心，我心中像倒了一壺開水，翻滾著、沸騰著：慢，是一種病，我一定要與“病魔”抗?fàn)帲?/p>

　　窗上的冰霜顯現(xiàn)出五棱柱般的花紋，那花紋閃著亮光，仿佛是一枚勢(shì)不可當(dāng)?shù)亩芘疲�也詮釋著我意志的�?jiān)定！

　　我的右手，似乎被我的意志激活啦，開始一步一步一點(diǎn)一點(diǎn)提高速度，仿佛我手上裝了一臺(tái)電力馬達(dá)，一點(diǎn)一點(diǎn)提高時(shí)速。

　　手上的筆桿，不住揮動(dòng)，卯足了勁兒，往前，往前，再往前！筆尖下生出了一朵朵曼妙的藍(lán)黑色的花。

　　“好啦”！一聲激昂的叫聲爆炸在半空中，我欣喜若狂，不禁掩面痛哭，我終于戰(zhàn)勝了這“頑疾”——拖延癥，再見啦！

　　告別拖拉作文 篇19

　　拖延癥是一種病態(tài)的悠閑，這種不積極、不認(rèn)真、不緊張、不努力、不奮發(fā)的生活態(tài)度和工作理念會(huì)慢慢磨掉你的志氣，毀掉你的夢(mèng)想，耗費(fèi)你的青春，偷竊你的時(shí)間，荒廢你的人生，浪費(fèi)你的生命。因此，為了不讓自己變成一個(gè)碌碌無為、好吃懶做、一無所有、一無所得的生活廢人，那你就要學(xué)會(huì)吃苦和勤奮，學(xué)會(huì)努力和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自強(qiáng)和自律，只有這樣才不會(huì)辜負(fù)這大好時(shí)光和這寶貴生命。

　　拖延是因?yàn)閼卸柙斐傻?，懶惰是因?yàn)槟氵x擇了安逸而導(dǎo)致的，而安逸閑散的態(tài)度又是因?yàn)槟銢]有動(dòng)力和壓力所致的，而之所以沒有奮斗的沖勁就是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)定的目標(biāo)和堅(jiān)守的夢(mèng)想，因此歸根結(jié)底，要想擺脫拖延癥的壞毛病，那你就要學(xué)會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，只有這樣才會(huì)愿意去為自己的未來去拼搏。

　　正所謂理想是點(diǎn)燃激情的火焰，要想不做一個(gè)平庸無為的普通人，那就必須擁有宏圖大志，只要心中有夢(mèng)，那么再加上腳踏實(shí)地的耕耘和勞動(dòng)，那么扎根在你心中那拖延的邪惡分子就會(huì)被慢慢消滅掉。

　　再者，要想做事有規(guī)劃、不拖延，那你就必須有一個(gè)井井有條的時(shí)間安排表，只要做到了合理有效地安排時(shí)間，那么你才不會(huì)被瑣事和雜事搞得手忙腳亂。而要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間和利用時(shí)間，那就要求你必須做到嚴(yán)格的自律和嚴(yán)苛的自省，因?yàn)橹挥凶龅絿?yán)格管理自己和嚴(yán)格約束自己之后才不會(huì)被安逸和拖延所誘惑。

　　總之拖拖延延并不是一個(gè)好的生活習(xí)慣和好的工作狀態(tài)，相反那是一種會(huì)讓你走向萬劫不復(fù)的慢性毒藥，因此為了不讓自己病入膏肓、無可救藥，那你從現(xiàn)在開始就要戒掉拖延，只要你的態(tài)度擺正了，方式用對(duì)了，那么總有一天你會(huì)成為一個(gè)自律卓越的成功者的。

　　戒掉拖延，擁抱幸福，擺脫拖延，走向成功，愿你可以早日成為一個(gè)有時(shí)間觀念，有堅(jiān)定目標(biāo)，有美好追求的優(yōu)秀人士。

　　告別拖拉作文 篇20

　　在學(xué)習(xí)過程中，總是存在著一些小問題。這些問題如同賽車手在進(jìn)行大幅度度轉(zhuǎn)彎時(shí)，如何在最短的時(shí)間內(nèi)完成。我也存在著這樣一個(gè)問題——拖延癥。

　　在七月份匆忙的一個(gè)月中，迎來了更匆忙的八月，可在匆忙中不知不覺的落下了不少作業(yè)。早上從9：00直到12：20才能下課，回到家吃完午飯便睡了，以便在下午的課程中有好的`發(fā)揮。下午5：30下課后有很充足的時(shí)間完成作業(yè)，可實(shí)際上，在狀態(tài)的時(shí)間很少。因?yàn)檎易鳂I(yè)本就需要十幾分鐘，剛開始寫作業(yè)便口渴了，一會(huì)兒便又去上廁所，每天幾乎就只能完成補(bǔ)課班老師的作業(yè)。有一天我著急了，在媽媽11：00著睡之后，我便悄悄地點(diǎn)擊手電筒繼續(xù)寫。這項(xiàng)作業(yè)需要圖文并茂，我文字用了一小時(shí)，畫圖用了一小時(shí)，一點(diǎn)多鐘才關(guān)了燈睡覺，無論多晚，但總算是完成了一項(xiàng)作業(yè)，閉著眼想著今天的任務(wù)完成了，心里很是高興。但才兩天就有問題出現(xiàn)了：每天早晨眼皮內(nèi)雙的我變成了無與倫比的超大號(hào)雙眼皮；上課得時(shí)候不停地打瞌睡，上課能記會(huì)的全部累到回家記，一天比一天睡得晚，反倒成了惡性循環(huán)。

　　直到八月中旬上了段老師的課，我學(xué)到了一個(gè)快速進(jìn)步的好方法——反思。拿起自己制定的計(jì)劃表，內(nèi)容計(jì)劃地是井井有條、勞逸結(jié)合，卻沒有真正實(shí)施過。如此便造成了現(xiàn)在做準(zhǔn)備工作就要大半時(shí)間拖拖拉拉的我。我不想再繼續(xù)這樣下去了，我想擺脫掉這個(gè)麻煩精——拖延癥。于是便想出了以下對(duì)策：

　　1、制定好合理的計(jì)劃后，要予以實(shí)施。不做說話的巨人，行動(dòng)的矮子。這句話后打好表格，完成一項(xiàng)在相應(yīng)的表格中打鉤。若實(shí)在不能完成就在第二天及時(shí)補(bǔ)救。

　　2、在拖拉或走神時(shí)，時(shí)刻對(duì)自己說：“努力、努力、努力，我一直在努力；很棒、很棒、很棒，我真的很棒。”

　　3、每日進(jìn)行粗心克服訓(xùn)練題目2—5道，不僅克服了粗心的毛病，還能使自己迅速速進(jìn)入巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)。高效率，走起來！

　　拖延癥一日不除，我便日日緊密實(shí)施計(jì)劃，遠(yuǎn)離拖延癥計(jì)劃，beginning！

　　告別拖拉作文 篇21

　　用“V”型水杯喝水，若不盡快喝完，便只好一直握在手中，耗時(shí)費(fèi)力。如此拖延，何苦呢？人往往這樣，在拖延中浪費(fèi)了陽光，蹉跎了歲月。那為何不時(shí)刻銘記“今日事，今日畢”，向拖延說不呢？

　　歷史的車輪滾滾向前，縱觀古今之成大事、立大業(yè)者，莫不能高效成事、拒絕拖延的。有家貧抄書、計(jì)日以還的宋濂；有嚴(yán)于律己、每日寫100大字的周恩來；還有站著寫作的大文豪海明威……他們無一不是向拖延說不的楷模。

　　拒絕拖延，刻苦讀書成大儒。

　　明初重臣宋濂幼時(shí)家貧，“無從致書以觀”，他便“假借于藏書之家，手目筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，弗之怠。”沒有錢買書，就借書并計(jì)算著日子歸還，即便天氣十分寒冷，手指都不能彎曲，他仍然不懈怠于讀書、抄書。正是宋濂借書時(shí)的'按時(shí)歸還，不拖延，別人大都肯把書借給他；正是宋濂的寒冬永不懈怠讀書、抄書，他才得以成為學(xué)富五車的才士，在大明王朝留下了燦爛的一筆。

　　拒絕拖延，練字未畢誓無休。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖、人民的好總理周恩來年輕時(shí)，曾給自己立下一條規(guī)定：每天寫完100個(gè)大字。即便每天工作忙碌，可他仍然堅(jiān)持寫完100個(gè)大字，如果不完成，哪怕不休息他也要堅(jiān)持寫完。在以后的工作生活中，他以同樣的方式約束自己，從不拖延。這樣他便養(yǎng)成了高效率做事的習(xí)慣，在新中國(guó)的建設(shè)工作中，他驚人的工作效率也許就得益于最初的堅(jiān)持練字吧。

　　拒絕拖延，字字珠璣膾人口。

　　被喻為美國(guó)硬漢的海明威，他有站著寫作的習(xí)慣。他說，只有站著他才能高度地集中精力去寫作，才能高效率地完成每一部作品。正是海明威的高效寫作，拒絕拖延，他才能成為美國(guó)文壇一位相對(duì)高產(chǎn)的作家。正因?yàn)槿绱耍�他才留下了《老人與海》等膾炙人口、字字珠璣的偉大作品。同他相比，每日上課會(huì)走神的自己真是無地自容了。

　　親愛的朋友，拿起你的“V”型水杯一飲而盡吧，不要再拖延了，人生是經(jīng)不起等待的。

　　告別拖拉作文 篇22

　　你是否聽過這樣一首歌，“時(shí)間都去哪了……”那么，你是否在問出這個(gè)問題的同時(shí)，找到一個(gè)滿意的答案？

　　首先，請(qǐng)別做思想上的巨人，行動(dòng)上的“袖珍”。

　　著名畫家達(dá)·芬奇在除美術(shù)以外的其他領(lǐng)域涉獵極廣，可以說是公認(rèn)的天才，但后人在他的草稿中發(fā)現(xiàn)，他總是寫：“告訴告訴我，究竟哪些事做好了？”由此可見，時(shí)間對(duì)于他是極其重要的。其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，才華與時(shí)間是成正比的，如果某一天你取得了舉世矚目的成就，那也就意味著你時(shí)日不多了。

　　行動(dòng)就好比一個(gè)碗口，而思想則是碗中的水。你行動(dòng)的越多，碗越大才越有意義，否則也不過是枉然罷了。所以，與其做不切合實(shí)際的夢(mèng)，不如徹底除去拖延的種子，將一切付諸行動(dòng)。

　　其次，千萬別患上病態(tài)的悠閑：偉大的明天！

　　有人曾說過：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！”當(dāng)人類一旦習(xí)慣了慢節(jié)奏所帶來的輕松享受的話，那么他很快就會(huì)與現(xiàn)實(shí)世界脫軌。

　　你是否也有這樣一種錯(cuò)覺：在睡眠時(shí)，時(shí)間在一閉一睜中快速流逝，什么都未來得及做；但是在圖書館或在教室里則大相徑庭，你奮筆疾書，心有所慮。時(shí)間卻像個(gè)乖巧的寵物，一步一步走得極慢極緩。也許你會(huì)感到厭煩，但只要一離開這些地方，你便你的'禁錮解除了，將工作推到明日，想著什么“明日一定能夠完成的”，對(duì)未來充滿了期待，并把它們通通壓在了箱底。年與時(shí)馳，當(dāng)你在另一年翻到這個(gè)期待時(shí)，是否同樣感慨萬千？

　　最后請(qǐng)停下吧，別種拖延的種子。

　　人生好比一場(chǎng)耕耘，你種下什么，便能收獲什么，在這期間你通過拖延時(shí)間來麻痹自己的大腦，可這依然無濟(jì)于事。你逃避或者躲藏，卻總瞞不過驚人相似的歷史。有些東西有些事只有零次，或者無數(shù)次，拖延亦是如此，除非在工作過程中獲得成就，否則這種狀況便會(huì)持續(xù)下去，持續(xù)到永遠(yuǎn)。

　　所以說，如果不想認(rèn)輸?shù)脑挘�就別種下拖延的種子吧，咱種不起。

　　告別拖拉作文 篇23

　　人生，就是一個(gè)完善自己、修復(fù)自己的過程。

　　———題記

　　太陽光暖洋洋地從窗口射進(jìn)來，溫柔地灑在每個(gè)人的臉上，窗外的城市已經(jīng)又開始了新一天的日程，街上各式各樣的人們都匆忙地奔波著，早餐店的門口早已坐滿了焦急等待吃早餐的顧客，包子的香氣從蒸籠中飛出，融入了早晨清新的空氣中。

　　而與此同時(shí)，我依舊縮在被窩中，無論媽媽如何喊叫，就是不肯探出頭來，“五分鐘，再睡五分鐘啦！”我懶洋洋地應(yīng)付著媽媽，“不行！7點(diǎn)半了，你看你們班的班長(zhǎng)6點(diǎn)就起床讀書、背英語單詞了！”“好，我起……”我極不情愿且迷迷糊糊地穿衣服，慢吞吞地洗臉?biāo)⒀溃�心想：反正今天運(yùn)動(dòng)會(huì)，晚去一會(huì)又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我這拖延癥，早已深入我體內(nèi)，無藥可救了，正因?yàn)槿绱耍�我無論做什么事，都要比別人慢一步，而且顯得慌慌張張。

　　這天是我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鑼鼓齊鳴、人聲鼎沸，正當(dāng)我偷偷摸摸地從人群中混進(jìn)我們班集合點(diǎn)時(shí)，突然一個(gè)聲音從背后大聲喝住了我，“你還知道來呀！”嚇得我一怔，急忙回頭看去，原來是班長(zhǎng)，“班長(zhǎng)，我錯(cuò)了，下次一定早來。”“哼！”班長(zhǎng)惡狠狠地說“你真是個(gè)拖油瓶！”這時(shí)，我也不樂意了：“怎么了，不就晚來一會(huì)嗎！”“晚來一會(huì)？你的項(xiàng)目都結(jié)束了！”聽到這話，我腦子“嗡”地一聲，仿佛被人重重錘了一下似的，頓時(shí)清醒了許多，原來我是運(yùn)動(dòng)員，要參加女子接力賽的，能為班集體出一份力，是我的夢(mèng)想啊，可如今我竟然拖到現(xiàn)在才來，一切都結(jié)束了，我的臉頓時(shí)通紅。“啊，我是……我是……”此時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班在全年級(jí)中墊底了，聽到這個(gè)消息，所有人目光都落到了我身上，我低下頭，無地自容，連班主任也來找我談話，語重心長(zhǎng)對(duì)我說：“你要注意你自身的'錯(cuò)誤啊。”我的心理防線突然崩潰了，“嗯，張老師，我知道我錯(cuò)了，我一定改！”我的眼淚不由自主地掉下來，我真是恨我自己呀，我恨自己的“懶”，恨自己的拖延癥。

　　從那刻起，我開始努力地過好每一天，剛剛開始努力時(shí)，確實(shí)十分痛苦，早早起床時(shí)，痛徹心扉，改掉自己的毛病時(shí)，十分難過，不情不愿，而當(dāng)我慢慢適應(yīng)時(shí)，不知從何時(shí)開始，我愛上了這種努力而又認(rèn)真的生活態(tài)度。我第一次覺得，自己是班級(jí)的一員，我也要追上他們的腳步，我要與他們一起奮斗！

　　努力，不一定成功，但你一定會(huì)感謝并愛上那個(gè)努力奮斗、拼搏的自己！

　　告別拖拉作文 篇24

　　說的太這個(gè)詞大家應(yīng)該都非常熟悉，突然是一種壞習(xí)慣，容易引起焦慮和內(nèi)疚，是一種非常嚴(yán)重的自我心理折磨。但是許多人還是有拖延這個(gè)習(xí)慣，并且他們都有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，他們認(rèn)為他們?cè)谥醒胂聲?huì)表現(xiàn)得更加出色，其實(shí)這只不過是自欺欺人，有心理學(xué)家說，在壓力下，人們的表現(xiàn)只會(huì)更差。心理學(xué)家認(rèn)為，人們盼著他們其實(shí)是句而戰(zhàn)勝恐懼的唯話旆ň褪切卸鵠矗日業(yè)酵瓿扇撾瘢拍芨緄贗牙肟志濉Ｋ裕頤且右韻錄父齜矯胬磁Γ苊饌涎印

　　首先，要戰(zhàn)勝對(duì)失敗的恐懼。據(jù)美國(guó)一位心理學(xué)家所說，害怕失敗的人一般都有一套他們自己的假設(shè)。這些假設(shè)把他們?yōu)榱顺晒Χ鴬^斗變成了一件令人恐懼的事情。比如說你做的事情直接反映你的能力，你的能力水平，確定你作為一個(gè)人所有的價(jià)值，而你做的事情又反映了你的個(gè)人價(jià)值。很多拖延者寧愿拖著也不愿意去做事，不愿冒被人評(píng)價(jià)自己失敗的風(fēng)險(xiǎn)。更害怕自己付出努力之后還是做不好，達(dá)不到要求，但這些還發(fā)白有一種恐懼的心理，而抽煙可以用什么感覺，對(duì)一些事你還沒有開始去做，就想考慮到失敗而不是成功。那么拖延就會(huì)隨時(shí)找上門來。

　　所以我們就要拋開自己所有的顧慮，不要再拖延，大膽去做想做的事情，按照自己真實(shí)的樣子，而不是按照自己希望的樣子來介紹自己。你最有利于自己的方式來采取行動(dòng)，而不是生活在拖延的無邊陰影之下。

　　你所處的環(huán)境里，某些事件可能導(dǎo)致壓力的產(chǎn)生，但是你的酒量不小，壓力都來自你自己，自我產(chǎn)生的壓力并非來自工作等。學(xué)習(xí)或其他事件，但是你看待和理解那些事件方式的產(chǎn)生。之前有一個(gè)著名的女演員在一場(chǎng)非常重要的表演開始的時(shí)候。特別的慌張。他的`醫(yī)生說自己以前感到緊張，但從來沒有這次這么緊張，他甚至腳都不能動(dòng)彈。醫(yī)生就算說不用擔(dān)心，你是一位真正的演員，我有一種特效藥，于是他拿出了一瓶水把蒸餾水打給了他，并對(duì)他保證說，沒問題的，這種水幾分鐘就會(huì)起效。結(jié)果過了幾分鐘，他居然真的很鎮(zhèn)定，然后上了舞臺(tái)，完成了一次精彩的演出。生活中能影響你的事兒往往不是事情本身，而是你自己為那些沒有必要的事情憂慮，恐懼因此而拖延，不敢去做中加入自己的心理負(fù)擔(dān)，影響你健康的情緒。事實(shí)上，你所擔(dān)心害怕的事情有99%根本不會(huì)發(fā)生。你通常都能勇敢面對(duì)生活里的大危機(jī)，卻總是為了一些小事情搞得垂頭喪氣，不需要改變看法，轉(zhuǎn)移重點(diǎn)就好了，這樣你才會(huì)生活得更開心。

　　告別拖拉作文 篇25

　　在當(dāng)今社會(huì)，喊著自己有拖延癥的人太多太多。我一直認(rèn)為自己就是個(gè)拖延癥晚期患者，暑假作業(yè)一定要拖到最后幾天才開始動(dòng)筆，考試劃分的重點(diǎn)也一定要在考試的前敫魴∈輩趴急乘校髏髦雷約翰皇峭換饜脫∈鄭墑俏瞬荒敲叢緹徒喲サ攪釗送純嗟氖錄笨喙⒍嗔耍乙部擠詞。業(yè)降啄懿荒苷絞ね涎又ⅰ

　　首先，我思考了一個(gè)問題，我為什么會(huì)拖延？作業(yè)、考試都是令人頭疼的事，一旦辦不好，家長(zhǎng)和老師的壓力就排山倒海地向你涌來。這樣的壓力，是比起事情本身更讓我頭疼。于是我就拖到最后一刻，即使失敗了，也有一個(gè)充足的借口，那就是我的準(zhǔn)備時(shí)間不夠，而不是我的能力問題。但是這樣的策略長(zhǎng)此以往，是成功路上最大的阻礙。我意識(shí)到了這個(gè)問題。

　　那么接下來我該怎么做呢？第一，我開始尋找那些耽誤我時(shí)間的'不利因素。電視節(jié)目、手機(jī)、甚至是廚房的香氣，都能轉(zhuǎn)移我的注意力。我試著忽視它們，但是失敗了，于是我拜托我的爸爸媽媽，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，拿走我的手機(jī)，并且鎖上我的房門，防止我上個(gè)衛(wèi)生間的功夫就蹲在客廳里開始看電視。這樣的結(jié)果就是我有一個(gè)封閉的安靜的不受干擾的環(huán)境。當(dāng)周圍一切都是空白的時(shí)候，腦子也就只能停留在書上的黑體字上了。

　　第二，分解任務(wù)。每年暑假一開始我就會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo)，背完一本普希金詩集或者惠特曼詩集或者別的什么詩集，但是事實(shí)上，每次都只能背到三分之一，就會(huì)因?yàn)閰捑攵鵁o法繼續(xù)。今年暑假，我在給自己定下看完《世說新語》的目標(biāo)之后，翻開了這本書的目錄，將暑假劃分為三個(gè)階段的同時(shí)，也把這本書劃分成三個(gè)部分，一一對(duì)應(yīng)。每天給自己定下十頁的標(biāo)準(zhǔn)之后，頓時(shí)就覺得輕松了許多。畢竟我只需要一上午就能解決這十頁的書。由于我的輕松愉快，常常在看完十頁之后意猶未盡地翻開下一個(gè)十頁，以至于這個(gè)暑假還沒有過完，《世說新語》已經(jīng)翻完了。

　　第三，給自己一點(diǎn)小小的甜頭。閱讀的愉悅感會(huì)激勵(lì)著我前進(jìn)，但每天都需要翻開書這個(gè)步驟在第二階段的實(shí)施中變的極為困難，于是我在每周完成任務(wù)之后都會(huì)給自己一場(chǎng)大放松。約幾位好友去看一場(chǎng)球賽，吃一頓海底撈，成了下一周翻開書本的動(dòng)力。

　　雖然我現(xiàn)在還常常拖延著，但是日程本上未刪減的行程越來越少，希望有一天，我能像德國(guó)的那位小伙子一樣，用精確到秒的時(shí)間來完成我的每日任務(wù)。

　　告別拖拉作文 篇26

　　昨天，破天荒的拿出自己上次踏過泥洼坑的鞋子洗了起來。是那么的可憐，又是那么的罪有應(yīng)得。

　　明明已經(jīng)不是七八歲的孩子，卻還是免不了不小心的時(shí)候。現(xiàn)在想想也覺得很氣，所以當(dāng)時(shí)回家，根本就沒有想要洗。出門遇上臺(tái)風(fēng)，買了雨傘也沒有什么用，回到家一身濕透就算了，還在離家不遠(yuǎn)的地方，因?yàn)樘焐�有些黑，根本沒注意，就不幸地踏入泥坑，論誰都會(huì)覺得倒霉吧。那天回家后，就脫了身上的衣服，洗了熱水澡，還把白運(yùn)動(dòng)鞋，給收了起來。當(dāng)然，當(dāng)時(shí)已經(jīng)不是白色運(yùn)動(dòng)鞋了，而是泥色運(yùn)動(dòng)鞋。

　　所以，一直都沒有拿出來洗。今天，收拾床底的時(shí)候，忽然想起來。才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了那么久。于是，終于把鞋子放入水里，拿起自己的小鞋刷，開始洗涮涮了。過程和往日一樣，費(fèi)力不討好，消耗了不少的時(shí)間。不過，因?yàn)槊看蜗葱�都是這樣討厭，所以我也算有些習(xí)慣了。自然，也是沒有什么抱怨的洗完了。

　　然而，沒有放過我的是。在我收拾鞋盒子的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的另一雙白色球鞋，還沒有洗。是前幾天我出門弄臟的，因?yàn)閯傁逻^雨，所以地面潮濕，在外表和朋友說說笑笑，所以回家就覺得明天再洗。結(jié)果，自然是說一時(shí)，忘記一陣子。于是，我又只好拿著這雙鞋子去洗涮涮。因?yàn)橐呀?jīng)洗過一雙，所以洗第二雙讓我覺得更加不悅了。好在是球鞋，好洗。但是，喜歡白色的我，鞋子也常常買白色，對(duì)于污漬總是過度計(jì)較。于是，就把自己吃力的勁給用上了，才收拾完畢。好在洗完之后就可以休息吃飯，不然，我又不知道要抱怨多久了。

　　可是現(xiàn)在想想，不都是自己太懶惰了，才會(huì)有這樣的后果嘛。明明最開始的自己，就是把不喜歡的事情先做掉，然后再去做別的事情，結(jié)果現(xiàn)在，越來越會(huì)拖延了。不是玩手機(jī)，就是做些有的沒的，根本就沒有做什么正經(jīng)事過。

　　的確，很多不想做的事情，越放只會(huì)變成，遺忘的事情。最后在一個(gè)不湊巧的時(shí)間，才會(huì)終于感到有些不好意思，不情不愿的去做。既然這樣，何不像從前一樣，小心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，盡量不要被其他的事情耽誤，好好盤算天氣和穿著，也不要拖延放置討厭的事情，盡快去做。

　　有些事情，拖延還可以解決，可是有些時(shí)候，你一但有了這樣的心思，就會(huì)變得麻煩了。從前看過一句話，“把今天的事情拖到明天去做，你的余生都不夠用”。古話不是也說嘛“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”所以，不要給自己理由浪費(fèi)時(shí)間。

　　告別拖拉作文 篇27

　　美國(guó)德克薩斯州休斯敦一個(gè)區(qū)加油站，工作人員因?yàn)楫?dāng)天沒有及時(shí)公布油價(jià)，被來此巡視的領(lǐng)導(dǎo)約翰丹尼斯先生這樣批評(píng)：“費(fèi)里奇先生，你大概還熟睡在昨天的夢(mèng)里吧！要知道，你的拖延已經(jīng)給我們公司的榮譽(yù)造成很大損失，因?yàn)槲覀兪杖〉膯蝺r(jià)比我們公布的單價(jià)高出了5美分，我們的客戶完全可以在很多的場(chǎng)合，貶損我們的管理水平，并使我們的公司被傳為笑柄。”直到費(fèi)里奇先生立即更換了告示牌。自始至終，約翰丹尼斯先生是微笑著批評(píng)管理部下的。

　　這個(gè)小故事，讓我想起了一件事。有一次，一名主抓安全的礦領(lǐng)導(dǎo)下井，在大巷里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有兩個(gè)工人在工作。當(dāng)他快走近工人的時(shí)候，兩名工人也看清了他。突然，兩名工人飛快的向大巷另一頭跑去。這名礦領(lǐng)導(dǎo)一看，急忙追趕，上演了一出“警察追小偷”的井下實(shí)景劇。兩名工人跑不動(dòng)了，礦領(lǐng)導(dǎo)也累得氣喘吁吁。最后，領(lǐng)導(dǎo)問：“你倆跑什么跑？”回答：“那你追啥追？”“你們的帽子跑掉了。”

　　我想，這一跑一追，縱然反映出了我們的工人習(xí)慣性地害怕被罰的成分，但也折射出了我們的管理水平還是存在著生硬這個(gè)弊端的。與約翰的管理相比，絕不拖延讀書筆記 一個(gè)是讓犯錯(cuò)誤者知道事情的后果和嚴(yán)重性，指導(dǎo)其立即改正。一個(gè)是錯(cuò)沒錯(cuò)，“我”不能讓領(lǐng)導(dǎo)逮住，立即改正是第二位的`。從管理的角度講，我們是否應(yīng)該對(duì)一些生硬的管理方式改革一下了呢？

　　有時(shí)候，道理是非常簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單的讓我們常常忽略了。決不拖延，就是一個(gè)非常簡(jiǎn)單，但又讓我們常常忽略的一個(gè)道理。《決不拖延》。這本書對(duì)我們身邊司空見慣的“拖延”現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的分析，闡述了這一不好習(xí)慣的來龍去脈，并給出了杜絕拖延的種種可行的方法。問題往往是一分為二的。事實(shí)上，在生產(chǎn)中，有時(shí)候，一些工作還是必須放一放的，特別是井下工人。如，剛剛休假回來，疲憊了，就必須休息半天。在家與媳婦慪氣，回來了就得找支書班長(zhǎng)說一聲，順順氣，把家事先擺平了，要不然，是不能帶著心事下井的。這就要根據(jù)實(shí)際情況而定了，并不能一概而論。

　　平心而論，我也在工作中或多或少地存在著拖延的不良習(xí)慣，也沒有在思想上真正認(rèn)識(shí)到拖延給工作帶來的不良后果，更沒有想到過如何去改正拖延這個(gè)不良習(xí)慣。《決不拖延》一書闡明的道理似醍醐灌頂，使我徹悟。

　　告別拖拉作文 篇28

　　在不斷被分心的社會(huì)大劇場(chǎng)里，辛辣奇突如電影般刷刷掠過，人們抓不住時(shí)間的尾巴，卻總想讓時(shí)間慢下來。于是大堆的拖延癥患者隨著變化的浪潮探露出頭，意在享受生活的本真和美好。但我認(rèn)為，關(guān)于拖延癥患者的自嘲，只是為自己又懶又平庸的狀態(tài)做的自我美化。

　　叔本華說：“人要么庸俗，要么孤獨(dú)。”與多人為之拍案叫絕，以眾人皆醉我獨(dú)醒之態(tài)，將“庸俗”二字的標(biāo)簽，貼在群體之上，仿佛只有自己才是真正在生活的人。然而，這其中又有多少人是真正孤獨(dú)的呢？只怕大部分和著調(diào)的人，既孤獨(dú)又庸俗。他們也許渴望進(jìn)入更好的圈子而不得，他們也許不會(huì)交際，他們羨慕好的生活，有欲望，卻以此為托詞，為自己的不得意縫制遮羞布。

　　以自嘲患有“拖延癥”來抵擋社會(huì)發(fā)展的洪流卻也不失為一個(gè)辦法，守著自己的四方空間，我們理解。這是弱勢(shì)群體對(duì)其自身的一種保護(hù)狀態(tài)，算是對(duì)那種以成功為得地的一些急躁社會(huì)氛圍的撥亂反正。

　　只是，因?yàn)楦鞣N各樣的條件所限，終以“不可惜，不艷羨”作為安慰劑，讓自己滿足于不盡如人意的當(dāng)下，不斷拖延應(yīng)該做的事情，真的是對(duì)的嗎？

　　主觀上的終止焦慮，真的可以一勞永逸地讓焦慮消失嗎？

　　廢柴狀態(tài)的擁簇者們以傅園慧的拖延狀態(tài)作為行事標(biāo)榜，但他們或許從未了解傅園慧因已使出了“洪荒之力”才可以在賽后擺手說著“不在意成績(jī)”。而那些實(shí)打?qū)嵉摹鞍┌Y患者”，只能癱在床上，連擺手的力氣都沒有。美國(guó)詩人艾米莉狄金森說：“我本可以容忍黑暗，如果我不曾見過太陽。”“拖延綜合征”的患者因從未體驗(yàn)過不拖延的高效性和有序性而習(xí)慣地平庸下去。“陽光已使我的荒涼成為更新的荒涼”她在后面說道。持續(xù)性的`拖延，會(huì)讓習(xí)慣上的錯(cuò)誤態(tài)度變成無藥可醫(yī)的病癥，且在極度更新的社會(huì)中，若固執(zhí)地拖延，在不久的將來，恐怕也只得落得個(gè)被世界拋棄的下場(chǎng)。

　　人生可以有放松，但絕不可以放縱。卡夫卡曾言，目的雖有但無路可尋，我們稱之為路的，無非是躊躇。“拖延癥”只是人生道路上一塊頑固的絆腳石，實(shí)質(zhì)上他無法阻擋我們前進(jìn)的腳步，。但決定性在于你是否愿意戰(zhàn)勝自己的懶散心理，在追尋目標(biāo)時(shí)，不要因?yàn)橹車�的荒蕪，忘記拓荒時(shí)的初心。

　　生命短暫，你所經(jīng)歷的每一個(gè)瞬間都會(huì)成為自己的一部分，那何不在有限的時(shí)間里去追尋更多的美好呢？否則，僅停留在細(xì)小極微的事情上，讓美好白白流失，豈不可惜？

　　告別拖拉作文 篇29

　　人總是在經(jīng)歷一些事后開始長(zhǎng)大。自己總愛充當(dāng)事后諸葛的角色，在受到傷害后，開始難過，然后想要狠狠的狂補(bǔ)學(xué)習(xí)。其實(shí)，對(duì)于那些不重要的人，虛度光陰，是真的不值得好吧，當(dāng)初傻氣的樣子現(xiàn)在想來可笑，倘若你真正下定決心、想好好努力，還來得及。

　　近來，散漫。書桌上的雜亂無章，視而不見？好像你每天都干著無意義的的事，那又有什么資格喊累、說困？誰叫你每天熬夜玩手機(jī)？我真的開始討厭那個(gè)口頭的說太難了，又不去努力的人。時(shí)而頓悟，幾天后，又回歸平常，那你自我安慰做的太好了。總是哀嘆昨天，又不把握好今天，你又怎么去面對(duì)明天。拆東墻補(bǔ)西墻？如果當(dāng)初努力的.自己看到現(xiàn)在的你，就要成為你當(dāng)初討厭的那種人，她該有多失望。

　　到底是自己自制力太差，總是會(huì)忍不住摸手機(jī)，然后刷上幾小時(shí)，原本可以快速寫完作業(yè)非要拖到很晚。不要把定的目標(biāo)假想為你當(dāng)前的水平，都是假象，一次的分?jǐn)?shù)不可能一直代表著你的水平。預(yù)知未來的人不會(huì)奢談未來，讀過歲月之書的人不會(huì)承認(rèn)自己讀過它。可你倘若總是抱有明日復(fù)明日的心態(tài)，不斷給自己施加安慰，為自己的無為找借口，你怕到最后只會(huì)離自己的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)，落個(gè)名落孫山的下場(chǎng)。

　　總是想要走捷徑，試圖在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)別人努力了很久的知識(shí)。總是把希望寄托在課后輔導(dǎo)上，曾經(jīng)的教訓(xùn)你忘了嗎？淡然了？現(xiàn)在又想重蹈覆轍？臨陣磨槍，要是真的讓你嘗的甜頭，你怕現(xiàn)在就不會(huì)在此反思了，人總是矛盾的，早知如此，何必當(dāng)初呢？到底是只有付出了常人不能付出的付出，才能獲得常人不能獲得的獲得。在應(yīng)該努力的時(shí)候，你在休息，更甚的時(shí)候是在玩樂，又憑什么你你成就別人不能成就的成就。

　　這個(gè)寒假，從頭開始，鬧鐘響起就起床，克服自然醒，調(diào)好生物鐘，不要熬夜干沒有意義的事情。放下手機(jī)，安心學(xué)習(xí)，不應(yīng)在韶華干著七老八十還能干的事，不要年老體邁后再來后悔。有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)很重要，當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，想想它。如果你還是摸起了手機(jī)，開始無所謂的浪費(fèi)時(shí)間，那你活該比不上別人，就別在事后諸葛了。

　　“取得成績(jī)后，不要驕傲。不要邊玩邊學(xué)，既沒學(xué)到，有沒玩到，豈不是得不償失……”老生常談，確實(shí)很難做到，但你至少可以朝著這個(gè)努力啊，還沒開始，就自我否定，那就注定沒下文了。望自己，真正的釋然，真正地全心全意投入學(xué)習(xí)。

　　告別拖拉作文 篇30

　　位于西南方向的四川并不像東北那邊，年年冬天都必有一場(chǎng)大雪。每次冬天回到老家，能夠看一場(chǎng)雪就是我最大的愿望。

　　“明天最低零下四度！”前幾天的一個(gè)晚上，姨媽看了手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)后馬上通知我們。大家都開始擔(dān)心第二天給外曾祖父上新墳會(huì)不會(huì)感冒，而我卻暗暗竊喜：說不定能看到下雪！

　　第二天早上我一改平時(shí)睡懶覺的習(xí)慣，七點(diǎn)鐘就從床上爬了起來。可是令我失望的是，窗外僅僅是下著毛毛雨而已。

　　吃完早飯后，我們八點(diǎn)半從家里準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。趕車、轉(zhuǎn)車、趕車、轉(zhuǎn)車……一個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地。下車時(shí)，一直從天上往下落的毛毛雨不知什么時(shí)候竟變成了小雪！這雪像小小的蒲公英一樣，沒有方向地從天上飄落下來。可以毫不夸張地說，這場(chǎng)雪是9年以來最晚的一場(chǎng)雪。這不禁讓我有點(diǎn)懷疑成都的雪是不是患了“拖延癥”，不然怎么會(huì)一直拖拖拉拉到二月初才“現(xiàn)身”。

　　我興奮地趕忙用戴著手套的手去接。雪花降落在我的手套上后并沒有很快就融成小水珠，它們只是和一小撮碎冰一樣穩(wěn)穩(wěn)地停在我的手心。不知是因?yàn)楦吲d過頭還是怎么的，我竟大聲嚷出了一句廣告詞：

　　“雪花，勇闖天涯！”

　　我跑到路旁的小草坪上。這草坪好像是和雪花早就約定好了似的，極為配合地稀稀拉拉地開著幾朵與雪一個(gè)顏色的小野花。咦，不對(duì)，為什么這花還閃著刺眼的光？我把臉湊近了瞧，這才發(fā)現(xiàn)那花哪是白色，分明就是淡紫色的！只不過雪剛好落在花瓣上面，又沒能及時(shí)融化掉，所以這停留著的'碎冰一般的白色雪花，就暫時(shí)給紫色的小花披上了一層白紗。

　　雪漸漸大了起來，伴隨著雪一起的還有風(fēng)。我們坐在電動(dòng)三輪車上，哪怕是隔著緊閉的窗子，都能清清楚楚地聽到窗外咆哮著的風(fēng)聲。以至于姨媽接到好朋友來的電話時(shí)，都不得不給按了……

　　下午回家的途中，我們看到很多從山上下來的車車頂上都有了各式各樣的雪人。這些“誘人”的“車頂雪人”讓我們恨不得立馬就飛到山上去。可是姨媽聽她好幾個(gè)朋友說，離我們這兒最近的三學(xué)山上，雪已經(jīng)融化得差不多了，必須要爬到上寺去才能看到大雪鋪滿地的情景。看看時(shí)間，已經(jīng)四點(diǎn)多了。我們只好放棄了上山看雪的念頭。

　　患上了“拖延癥”的雪只在金堂待了半天。從那一天起連續(xù)好幾天，都不見窗外的毛毛雨變成雪花。

　　告別拖拉作文 篇31

　　明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。大家都知道，這首《明日歌》是由錢福寫的。大概的意思就是想讓我們不要拖延，當(dāng)日事當(dāng)日做。

　　秋天的夜晚已經(jīng)來到，楓葉隨著微風(fēng)吹拂到窗邊，屋內(nèi)有一個(gè)小女孩兒--燕燕，她正在做自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。微風(fēng)吹過她的書桌，把她的學(xué)習(xí)計(jì)劃翻到了前面，看看她前面的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是叉。這個(gè)晚上燕燕又在制作她的學(xué)習(xí)計(jì)劃，燕燕嘴里說到：“明天，明天我一定完成。”她按照學(xué)習(xí)計(jì)劃拿了一本學(xué)習(xí)冊(cè)子，還沒寫幾個(gè)字，一陣秋風(fēng)吹過，燕燕打了一個(gè)哈欠。燕燕自言自語道：“哎呀，太困了，算了吧，明天完成，明天一定會(huì)完成噠。”于是她便撲到床上，呼呼大睡起來。

　　忽然，一個(gè)漩渦出現(xiàn)，她來到了一個(gè)世界，原來是20年以后的世界。燕燕直接被摔到了一個(gè)草地上，她剛要坐起來，便看見前面有一個(gè)大姐姐就向她伸出手，那個(gè)人就是20年以后的燕燕。20年以后的她成功考上了一個(gè)她心儀的大學(xué)，可是她現(xiàn)在卻很氣惱。原來是大學(xué)里的老師給他留了3篇論文，這周六就要，可是她現(xiàn)在卻想不出一點(diǎn)思路。燕燕對(duì)長(zhǎng)大以后的自己說：“哎呀，急什么，不是下周交嗎？晚一天又能怎么樣，早一天又能怎么樣？況且論文一會(huì)兒就寫完啦。你先帶我去看看你現(xiàn)在生活的怎么樣。”就這樣，長(zhǎng)大后的燕燕聽了小時(shí)候的自己的話。第二天，長(zhǎng)大后的燕燕被同學(xué)要去赴約，一整天都沒有回來。直到第三天的中午她才回來，她累到躺在床上起不來身。第三天的時(shí)候，她睡了半天的覺。直到第四天，她終于著急啦，她跟小時(shí)候的燕燕說：“你今天別來煩我，我真的.要寫論文啦，只剩下兩天啦！”小時(shí)候的燕燕卻犯了老毛病，說到：“又不是只剩下一天，一天三篇論文總能干完的，今天有個(gè)新上映的電影，你陪我去看吧。”于是長(zhǎng)大后的她聽了自己小時(shí)候的話，就這樣，直到只剩下兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，長(zhǎng)大后的她終于急了起來。“求求你，你今天真的不要來煩我啦！只剩下兩個(gè)小時(shí)了怎么趕啊，如果這三篇論文不交的話，這門功課成績(jī)可算零分。”“好那么多功課呢，光這一門算什么？這科考0分又不會(huì)拿不到畢業(yè)證。”燕燕事不關(guān)己地說道。就這樣，每次長(zhǎng)大后燕燕什么事都聽小時(shí)候的燕燕的話，導(dǎo)致每門功課，甚至別的事情都沒有完成，最后退學(xué)，去做了清潔工。每天身心疲憊。忽然，燕燕尖叫了一聲：“啊！”燕燕從夢(mèng)中醒了過來，從做完那個(gè)夢(mèng)以后，燕燕就再也沒有拖延過任何事情。

　　拖延癥是那么的可怕。別看小小的一個(gè)拖延，可能隨時(shí)都會(huì)造成巨大的傷害。你有拖延癥嗎？讓我們一起打敗“拖延癥”，從此告別拖延。

　　告別拖拉作文 篇32

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文期末模擬練習(xí)也拉開了序幕。

　　試卷從前桌傳了下來，我像是接住了一個(gè)燙手的山芋！我仔細(xì)地閱讀著試卷，發(fā)現(xiàn)前面部分并不是很難。可作文直把我嚇了一跳，這可是命題作文啊。我靜靜地思考著，希望能想出一點(diǎn)什么作文的靈感來。“我懂得了什么？”作文要求里的一句話。我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間，不知不覺考試時(shí)間已經(jīng)開始了。我還在這里浪費(fèi)太多時(shí)間，于是我先寫好了班級(jí)姓名，學(xué)號(hào)。

　　從前面開始做了一題，比較滿意，順利完成。第二題也還好，我一路過關(guān)，斬六將，一直攻到了是閱讀題。可一看到閱讀的習(xí)題我可就傻眼了。“請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下文中的人物是個(gè)怎樣的人？”這可是我最弱項(xiàng)的題目，我一下子就卡住了，可是我記住如果遇到無法解決的題目就跳過，他先做會(huì)做的題目，然后再來慢慢解決它。于是我接著往下做，可就在這時(shí)，我就是前面的'題目有點(diǎn)不大對(duì)頭，我又往前檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)是有一個(gè)錯(cuò)了，我趕緊改掉，再看看其他有沒有錯(cuò)其他并沒有錯(cuò)，我又不放心就仔細(xì)來回掃了好幾遍才放心。才安心的放過試卷。

　　閱讀題的文章，我讀了一遍又一遍，一直讀了十來遍。我努力做這題目，做完后，仔細(xì)檢查著，發(fā)現(xiàn)我做得不錯(cuò)，于是翻過了，去做下一面。我又突然覺得不放心，來回看了好幾遍，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)別同學(xué)已經(jīng)開始寫作文了。我仔細(xì)看了看別人寫到哪兒了，這可把我嚇了一跳，人家都把格子寫完了，我連動(dòng)都還沒動(dòng)。我真想說，我的磨嘰神功，可把我害慘了。

　　我趕緊起筆開始寫，也不管會(huì)不會(huì)，也不管好賴，一想到句子就往上抄。可我寫了沒多久，老師就說：“同學(xué)們這次考試還有二十分鐘可以做，請(qǐng)仔細(xì)檢查。”“媽呀，二十分鐘，可我才寫了三行啊！我趕緊寫……我?guī)缀跏荏@得要跳起來了。但是我的筆好像越越來越重，仿佛跟金箍棒一樣，我的手吃力地在紙上滑動(dòng)。我寫字的速度也越來越慢，越來越慢，這只筆好像涂了502，一動(dòng)也不動(dòng)。我心里這個(gè)著急呀，好像屁股都著了火一樣，可是越寂寞越急越慢極了，后來就再也想不出來了。就在這時(shí)靈光在我腦海中閃過。發(fā)現(xiàn)有一本書，正好能拿來用。我趕緊……我努力回想書的內(nèi)容，并根據(jù)根據(jù)書上的故事進(jìn)行改編擴(kuò)充。然后，把書上一百字的內(nèi)容擴(kuò)充成了五百字。也就在這時(shí)下課的鈴聲響起，我匆匆地檢查了一遍，長(zhǎng)吁了一口氣，把試卷交了上去。哎呀，剛才真是嚇?biāo)牢伊耍�要不是我讀書讀的多，那可就真卡殼了，如果作文沒寫完，那么那可就頂多只有六十分了。直到放學(xué)以后，我還是心有余悸！

　　哎呀，我的拖延癥啊！你什么時(shí)候能離我遠(yuǎn)去？

　　告別拖拉作文 篇33

　　“小赫，8點(diǎn)了，起床……”

　　“小赫，9點(diǎn)了，起床……”

　　“小赫，10點(diǎn)了，起床……”

　　“陳赫，快11點(diǎn)了，你到底要不要起床？”媽媽怒氣沖沖地把被子一掀，河?xùn)|獅吼般地喊道：“起床！”

　　我叫陳赫，是個(gè)典型的拖延癥患者。這是我寒假生活每天的節(jié)奏——不斷地被父母催著往前。

　　我揉了揉惺忪的睡眼，慢慢吞吞地爬起來，穿好衣服，慢慢悠悠地吃早飯。啊，不對(duì)，應(yīng)該是早餐加午飯一塊吃了。我還美其名曰“節(jié)食主義者”。飯后，我拿了一本書，窩在一處一坐就是大半天。當(dāng)媽媽問我“今天的作業(yè)做好了嗎”，我才磨磨唧唧地寫起作業(yè)來。寫了一會(huì)兒，見媽媽已走遠(yuǎn)，我又拿起自己心愛的書津津有味繼續(xù)看起來。于是，一個(gè)下午，就這樣悄悄溜走了。晚飯后，爸爸提議和他一起看一部電影。這當(dāng)然是“goodidea”，我舉雙手雙腳贊成。一場(chǎng)電影兩多個(gè)小時(shí)，看完，睡覺時(shí)間早過了。睡覺？睡覺！

　　“今天的作業(yè)怎么辦？”

　　“不是還有明天嗎？”

　　“你到底有多少個(gè)明天？”

　　“等明天，明天再寫。”就這樣，日復(fù)一日，一個(gè)老長(zhǎng)的寒假，就被我浪費(fèi)掉只剩下三天了。

　　“寒假余額已不足，請(qǐng)幫助您的孩子戒掉拖延癥的壞習(xí)慣。”媽媽給我看了這條信息，意在準(zhǔn)備拯救我。

　　“鈴……”新的一天又開始了。“起床！”我的`眼皮像被千斤重?fù)?dān)壓著，撐開，合上，再撐開，又合上。媽媽給我抹了把冷水，好不容易，眼睛睜開了。接過媽媽手中熱乎的糯米飯團(tuán)，吃著吃著，又不知不覺地躺了下去。一睡，我的天，兩個(gè)小時(shí)過去了。

　　“陳小赫！”直到一聲怒吼將我驚醒。“呀！”媽媽拎起我的一只耳朵，沖我喊道：“你還睡！”我不敢有半點(diǎn)委屈，規(guī)規(guī)矩矩地穿好衣服，坐在桌前，開始寫作業(yè)。

　　可不一會(huì)兒，老毛病又犯了，說是寫，可我卻趁媽媽不在的空隙，又窩在床柱旁“消滅”了三本書。一個(gè)下午又鬼使神差般過去了。媽媽滿心期待，以為我下午會(huì)有所突破。可到頭來還是這么個(gè)結(jié)果，火又一下子竄上來！將我痛罵了一頓，就差動(dòng)手了，還將我心愛的書籍統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾桶。也怪我，一個(gè)下午本上只寫了7個(gè)字，還有一個(gè)字是拼音。

　　媽媽也徹底不理我了。我淚眼汪汪地看著走掉的媽媽，在腦海里狠狠地給自己扇了幾巴掌，“陳赫啊陳赫，你咋這么混呢！寒假只剩兩天了，怎么辦？怎么辦？唉，世上沒有早知道，世上買不到后悔藥。只有背水一戰(zhàn)了。”于是，剩下兩天，我洗心革面，脫胎換骨，重新做人。

　　種什么因，結(jié)什么果。沒有良好的作息規(guī)律，就沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。小伙伴們，我就是個(gè)反例，千萬別學(xué)我！

　　告別拖拉作文 篇34

　　很不幸，這個(gè)寒假，我又被可惡的“拖延君”給纏上了！

　　說來也怪，每到寒暑假，拖延君必會(huì)不請(qǐng)自來，給我本該快樂的假期增添一道“痛苦”的陰影。這次寒假，我本是有望和它saygoodbye的。媽媽未雨綢繆，為了讓我在春節(jié)前完成作業(yè)，把所有的興趣班都給停了。我一激動(dòng)，放假第二天，就把一本《過好寒假》給KO了，筆頭作業(yè)只剩下了口算和兩篇作文。眼看作業(yè)大戰(zhàn)勝利在即，我甚是欣喜，總算可以和拖延君徹底劃清界限！

　　沒想到，第三天，“拖延君”就找上了門。“賴床”便是我“拖延癥”初期的癥狀表現(xiàn)。由于晚上看電視熬了夜，我的生物鐘發(fā)生了紊亂。早上，我躺在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)，隱約聽得樓梯上傳來腳步聲，正在我傻傻分不清是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境時(shí)，耳邊傳來一陣河?xùn)|獅吼：“劉朱溢，都10點(diǎn)鐘了，你怎么還沒起床！”那聲音震耳欲聾，不僅打斷了我的美夢(mèng)，還附帶耳鳴效果。媽媽，你不覺得這樣對(duì)待一個(gè)急需睡眠的人很殘忍嗎？我真想爬起來跟媽媽理論一番，但眼皮實(shí)在懶得動(dòng)一下。唉，何必費(fèi)口舌浪費(fèi)這睡覺的.大好時(shí)光呢，多睡一分鐘就是賺到啊。我對(duì)媽媽的呼喊開啟了屏蔽模式，調(diào)整好睡姿，又與周公約會(huì)去了。但很快，小弟的哇哇大哭將我從夢(mèng)境中又拉了回來。天哪，二重唱強(qiáng)勢(shì)來襲！已和“拖延君”打得火熱的我哪肯輕易認(rèn)輸？我深吸一口氣，“呼啦”一下鉆進(jìn)了被窩，完美地將雜音隔開了。忽然，一陣陣寒氣襲來，媽媽竟將被子給掀開了。她的野蠻行動(dòng)成功地?cái)財(cái)嗔恕巴涎泳�”與我的糾纏，我驚叫一聲，立馬手腳利索地穿好了衣服。

　　你以為“拖延君”會(huì)這樣放過我嗎？NO！上午被睡覺給毀了，下午我可得做點(diǎn)兒正事了。可午飯吃得太飽，不如先看會(huì)兒電視休息休息。于是乎，“拖延君”拉著我的手窩在沙發(fā)上徜徉在了各個(gè)精彩的電視節(jié)目中。“該做作業(yè)啦！”“知道！”“怎么還不做？”“馬上做！”……媽媽一遍遍地催促，我一次次地敷衍，一晃太陽已經(jīng)下山。在媽媽凌厲的眼神中我無奈地提起了筆，磨磨蹭蹭總算完成了一頁口算，可已到了吃晚飯的時(shí)間。吃完晚飯?jiān)僮鲆粫?huì)兒作業(yè)？呵呵，平時(shí)上學(xué)晚上要做作業(yè)那是迫不得已，放假哪有挑燈夜戰(zhàn)的？作業(yè)嘛，明天做好了！

　　就這樣日復(fù)一日，一拖再拖，眼看還剩一周時(shí)間就要開學(xué)，“催債”的媽媽實(shí)在看不下去了，對(duì)我下了最后通緝：“在兩天之內(nèi)不把作業(yè)做完，就等著吃茄子夾肉（狠揍一頓）吧！”此時(shí)的我才如夢(mèng)初醒，快馬加鞭地趕工后，寫下這篇作文，以表我與拖延君絕交的決心！

　　可惡的“拖延君”害得我整個(gè)寒假都備受作業(yè)的折磨，不過這能怪誰呢？追根究底，還是怪我自己沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有足夠堅(jiān)定的意志力。痛定思痛，今年暑假，我一定會(huì)將可惡的“拖延君”拒之于千里之外！

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