【精華】描寫春天的作文800字錦集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫春天的作文800字9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的作文800字 篇1

　　春天是多才多藝的天使，她五彩斑斕，仿佛是生活的調(diào)色劑，沒有她，生活就會(huì)毫無色彩。她翠綠欲滴，就如生活的希望，沒有她，生活就會(huì)墜地；她滿腔柔情，尤如生活的愛泉，沒有她，生活就會(huì)清淡寡味。

　　春天是一位畫家！

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”是春天的“杰作”！風(fēng)，自由！風(fēng)，浪漫！春風(fēng)似水，吹遍了祖國大地，吹醒了春天的使者——燕子。

　　隨著春風(fēng)的足跡，來到田埂。仰起頭，讓春風(fēng)撫摸我們的臉，浸透我的全身；讓春風(fēng)撥亂我們沖動(dòng)的情緒，隨風(fēng)瀟灑！湛藍(lán)的天空下，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。噢，那是燕子，矯健輕盈的燕子你們可回來啦。

　　明朗的天空中，你們是道亮麗的風(fēng)景線。你們帶著春的希望，春的財(cái)富，忙碌地灑向世間，萬物享受著你們的恩賜，欣欣向榮！看，幾戶人家的房檐上，你們銜著泥土筑就自己的巢窩，盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落，你們還是滿心歡喜，“再一次吧，定會(huì)成功！”這堅(jiān)定不移的信念，在你們心中播下牢根。當(dāng)你們?cè)谛鲁脖P旋飛舞歡唱時(shí)，你們享受成功的喜悅。作為人類的我們，也應(yīng)如此啊！

　　春天是一位歌唱家！

　　“小橋流水人家”。春雨似甘露，萬物沐浴在春雨下，到處一片生機(jī)勃勃。小河因?yàn)榇河甑臐补喽鴼g歌，一會(huì)兒打著漩渦，淘氣極了；一會(huì)兒繞著一片樹葉。一塊小石頭，糾纏它個(gè)大半天，在春雨的催促下，才依依不舍地歡歌離去。

　　小河上的小橋也不賴，經(jīng)過春雨的洗滌，清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃，嫩嫩的肌膚，鮮潤鮮潤的，仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹，對(duì)著澄清的“大鏡子”，梳理起秀發(fā)來。兩岸人家，小孩、老人躺在草地上，軟綿綿，好舒服啊！

　　春天是一位詩人！

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”在春天的陽光下，綠茵茵的草地上。瞧，每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠，迫切探出腦袋來窺探這個(gè)大新世界。呵！緩舒一口氣，總算出來了，臉蛋興奮得淚珠盈盈，閃閃發(fā)光！翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界，紅的，黃的，綠的，白的……

　　哦！是五彩的！好一派花團(tuán)錦簇呀！紅綠相間的草地中間，一條小徑逶迤伸向的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一條帶子。望著苗條的小路，腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風(fēng)和日麗，我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽，盡顯神綠，向我炫耀。腳下的野花，野草積極地要迸出來，與我問候，好美啊！

　　春天是多姿多彩的，更是多才多藝的！她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦！她帶給人們希望、歡樂與美好！

描寫春天的作文800字 篇2

　　長居南方，從一個(gè)城市走到另一個(gè)城市，并沒有走出城市季節(jié)的錯(cuò)覺，寫盡了夏天的酷暑，秋天的成熟，冬天的蕭條，文字里總少了些生機(jī)與色彩，盡管這幾季跟春天沒兩樣，四處仍舊翠綠，粉紅，金黃……卻總沒發(fā)現(xiàn)春天的新綠。

　　走在城市的四季里，懷念少時(shí)家鄉(xiāng)的春天，在冬天的樸實(shí)恬靜沉睡后散發(fā)出的那股新翠盈然雅致，猶如一杯清茶，淳香悠遠(yuǎn)，秀美新意，溫潤如玉。一樹一樹的傲然挺立，一縷一縷的綠意縈繞，一枚一枚的高挑，韻致可佳。

　　腳下生長的小草坦對(duì)枯榮后的倔起，向人類展示著頑強(qiáng)的新生命。那些歷盡風(fēng)雪雨后花枝猶俏桃紅，讓人真正明白什么叫驚鴻一瞥。春天竟是如此的撼動(dòng)心扉，面對(duì)如此浩蕩的春意，我迫不及待的繁盛，一不留神便牽扯出一串串的妙曼，結(jié)伴而來，讓人躲不及逃不了，蠱惑著我孜孜不倦地想象，讓我迫不及待的追逐，開始生命中帶有詩意的旅行，越過南北高山，趟過急緩流水，路過各色人馬，閱過不同風(fēng)景，在春夏秋冬的更替中輪回有序的勾勒著生命的畫卷，于凝重中渲染。

　　而事實(shí)，有些風(fēng)景，無需過多凝重，只需輕描淡寫即是最美的寫意。有些事，不需刻意去記住，值得珍惜的總會(huì)在心底。就如這春天，你無需添加任何一筆，你便能擁有她的最美。有些風(fēng)雨，在你出門時(shí)還天空晴朗或者還來不及撐傘，就必須要堅(jiān)持走完那段泥濘。有些借口，不需要解釋，就如這春天，那些一片片正在凋落的花瓣，曾經(jīng)都擁有過最動(dòng)人的美麗。有些旅程，即使寒冷刺骨，荊棘密布，你也必須要一個(gè)人獨(dú)自忍痛前行。有些生命里明媚的憂傷，只要默默感受就行，就如這春天，那一樹樹繁華，曾經(jīng)都經(jīng)歷過冬天那一段疼痛的成長。有些朋友，不需要時(shí)刻想起，因?yàn)閺膩砭筒粫?huì)忘記。有些人，擦肩而過就再無交集，人說錯(cuò)過的就是無緣的，相見不如懷念。

　　遇見或者別離，在一個(gè)閃念里；美麗與哀愁，也只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。云淡風(fēng)輕中，在花開花落時(shí)循序漸進(jìn)，于每一個(gè)瑣碎的日子里真實(shí)，在自然而然的心里顫動(dòng)，綿延婉轉(zhuǎn)。

　　輕撫歲月的光陰，流年一天一天流逝，打開空間和微博，迎面而來的祝福和關(guān)注，以及朋友間的信任，絲絲感動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)溫情，溫暖的氣息在觸手可及間淺滋暗涌。

　　春天，有著高揚(yáng)的美麗，讓人精神振奮；春天，有著低調(diào)的行事，更能成就人們返璞歸真的踏實(shí)；春天，如一部喜愛的詩刊，沒有大起大落的情節(jié)，沒有婉轉(zhuǎn)柔腸的故事，卻悠揚(yáng)輕靈，不刻意、不強(qiáng)求，閑庭信步，散發(fā)著獨(dú)有的色彩，美麗著。文/張佐碩

描寫春天的作文800字 篇3

　　校園里，翠綠的香樟已散發(fā)出淡淡的清香，墻角的玉蘭花也爆米花似的綻放著。孩子們已褪去了冬日的寒裝，在泛著青綠的草地上撒著歡兒，他們肆意地笑著、跳著、跑著是啊，這是孩子們的春天。

　　有人說沒有孩子的地方，就沒有春天。的確，孩子的心是一汪清泉，孩子的話是一縷春風(fēng)，孩子的笑容是春天里綻放的一朵最美的花。一旦走進(jìn)課堂，我便走進(jìn)了春天。在這里，我能聆聽到人間最坦率、最讓人忍俊不禁的童言。

　　早晨第一節(jié)課，我們正在講第７課《尊嚴(yán)》，課文講的是美國石油大王哈默在年輕逃難時(shí)，即使餓到極點(diǎn)也堅(jiān)持先勞動(dòng)再吃別人的救濟(jì)飯，他用言行維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。講完后，孩子們長吁短嘆，無不對(duì)哈默的人格、尊嚴(yán)感到佩服。在孩子這樣的情緒中，我馬上板書了一句關(guān)于尊嚴(yán)的名言：廉者不食嗟來之食，志者不飲盜泉之水。學(xué)生不懂什么是嗟來的意思，我用實(shí)例演示給他們看，給他們做具體的講解，并告訴孩子們，做人就要有一點(diǎn)精神，要自尊、自愛、自強(qiáng)。正準(zhǔn)備往下講時(shí)，一個(gè)叫李宇橋的孩子喊了出來：鄭老師，你沒有尊嚴(yán)。此話一出，全班鴉雀無聲，孩子們傻愣愣的注視著我，看我如何反映。眾目睽睽下，孩子大聲地說我沒有尊嚴(yán)，我一下子蒙了，還真覺得有失尊嚴(yán)。我的心有些慌亂，臉也有些臊得熱，但我若無其事的問：我怎么就沒有尊嚴(yán)啦？李宇橋理直氣撞地說：去年，有一次上課時(shí)，你餓了，找我討過包子吃，那就是嗟來之食。哈哈哈全班學(xué)生笑得前俯后仰，我被逗得笑彎了腰，好久，我才忍住笑，反駁道：媽媽找兒子要食物吃，怎么能算嗟來之食？那孩子驚奇的說：可是，你不是我的媽媽呀？怎么不是？班里的男生都是我的兒子，女生都是我的女兒呀。你那么年輕，能生這么多？哪里，你們都是我最親愛的干兒子，干女兒呀。哦，哦。聽到我如此辯白，孩子們臉上面露喜色，哈哈哈

　　笑了，那開心的笑容就像墻角燦爛的玉蘭花兒。李宇橋也喜滋滋的說：那就不算嗟來之食吧。那個(gè)孩子終于罷口了，我也總算為自己撿了個(gè)面子。

　　這個(gè)課堂小插曲雖說把老師給涮了一把，但也不無收獲，他們真正知道了什么叫嗟來之食，什么叫尊嚴(yán)。課堂氣氛是活躍的，寬容的，孩子們的思想是自由的，他們率真的就像那《皇帝的新裝》里的小男孩。我被他們的快樂情緒所感染，被他們自由的思想所感動(dòng)，我的心也燦爛起來，芬芳的就象那幽香的香樟。這是些多么可愛的孩子呀！也只有可愛的孩子，才會(huì)心無設(shè)防的說出那些話。這，就是童心，晶瑩剔透的，未被污染的童心。童言無忌，在孩子們的童言中，我多么幸福的沐浴在春天里，在這里，我滿心歡喜，忘卻了煩惱、忘卻了疲倦。

　　在這別樣的春天里，我聆聽到了孩子快樂的心。但愿我永遠(yuǎn)生活在春天里。

描寫春天的作文800字 篇4

　　樹兒抽芽了，花兒開放了，燕兒回來了……看到這一切，我便知道那是春姑娘邁著輕盈的腳步來啦！她還為我們帶來了一份豐厚的大禮呢——春游“天下玉苑”。

　　都說“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。可不是嘛，春游這天,春雨綿綿，為春游更增添了幾分情趣。車內(nèi)，嬉笑聲響成一片。有的說著自己帶了那些零食，有的悠閑地聽著music，而有的則訴說著自己是多么地期待這次春游……大家都?xì)g聲笑語的，臉上洋溢著春的氣息。終于到了“天下玉苑”，大家都迫不及待地下了車。進(jìn)入其中，首先映入眼簾的是一塊矗立著的大玉石，上面鐫刻著“玉石王”三個(gè)大字。

　　走近一看，哇！這塊玉石真的好大呀！只見玉石上大片都是看起來較粗糙的，偶爾也有一兩塊光滑剔透的，許是被人摸了無數(shù)次的原因吧！我心想。于是，我也伸手摸了摸它，哇，冰冰涼涼的，真舒服！

　　辭別了這塊玉石王，我來到了湖邊，清風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，一眼望去，宛如一幅水墨畫。我與小伙伴們租了一條船，劃著船，我們來到了湖中心。我向四周望去，只見幾座連綿的山，山頂之間，云霧繚繞，宛如為山兒披上了一層輕紗，顯得十分神秘、幽靜，再加上細(xì)雨蒙蒙，可真是頗有一番“多少青山煙雨中”的夢(mèng)幻了。我又向右望去，只見一座寶塔孤立。那里會(huì)有什么呢？我想。雨仍不斷地下著，蒙蒙的細(xì)雨似牛毛，又似花針，大些時(shí)又像一顆顆斷了線的珍珠落入湖中，激起層層漣漪，宛如一幅幅抽象的畫兒。

　　過了一會(huì)兒，我們上了岸，又開始了旅程。我們走著長長的白橋，這時(shí)徐倩妮笑著說：“感覺好像西湖一樣，只可惜少了一座塔。”“那不是有一座塔嗎？”我說著，將手指向了本來看到的塔。“那我們就去看看吧！”蔣幼君說。“好哎！”我們不約而同地歡呼著。登上了山，這座高大的寶塔便呈現(xiàn)在眼前。寶塔周圍的一棵棵的樹上掛滿了紅色的許愿紙，這也是人們美好的寄托方式吧！于是，我們也各買了一張，看著自己的許愿紙隨風(fēng)舞動(dòng)，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。下了山，我們又經(jīng)過了一條橋。我開玩笑地說：“這座橋名叫‘狀元橋’，過了這橋，我們就能考上狀元了吧！”話音剛落，大家都笑得不可開交。

　　走過狀元橋，我們竟發(fā)生了意外——不知道媽祖廟該往哪兒走了。于是，我們轉(zhuǎn)悠著來到了一個(gè)小庭院前。“嘿！看，這是學(xué)士閣！”朱文婷喊道。于是，我們進(jìn)入了里面。只可惜見到的只是幾扇上了鎖的窗戶罷了！看著大家貌似有點(diǎn)失望，我便笑著說：“也許以前的學(xué)者們便在這兒賞景論詩吧！”一句話激發(fā)了大家的想象，大家都你一句我一句地說出了自己的聯(lián)想。

　　離開了學(xué)士閣，我們又陸續(xù)去了媽祖廟、石窟等地。真可謂是一路風(fēng)景，美不勝收啊！快樂的時(shí)光總是那么短暫，這不，才下午，我們就得回去了。

　　我轉(zhuǎn)過頭，望著漸漸消失在后方的“天下玉苑”，再見了，“天下玉苑”，感謝你帶來的一路景色以及春的問候。

描寫春天的作文800字 篇5

　　一夜寒露，西風(fēng)淡淡的深秋里，菊香如金。水木江南，山道旁，田埂上，星星點(diǎn)點(diǎn)，烘托出一個(gè)菊香隱約的世界。

　　外婆，我日夜的夢(mèng)囈，總是緊緊牽著你的衣襟，回望江南的懷抱，漫山遍野——感念秋天的山菊花。你用溫暖的手，采下滿野流金的秋，燈火無眠的夜里，你一針一線，把心的思念與牽掛，縫進(jìn)這一方菊花枕。

　　蕭蕭的風(fēng)再次翻動(dòng)那本屬于我的寂寞的日記本，那里深藏著我對(duì)你的記憶。外婆，你說，山菊很香，可惜到了冬天依然會(huì)枯萎；你說，有些事情過往就會(huì)忘記，而有些事卻一輩子也忘不了，或許忘記的是快樂，記得的恰恰是痛苦與憂傷；你說，不論我將來的生活多么寂寞，你只希望我平安走過，找一個(gè)愛我的人，過平凡的生活。

　　在那些反反復(fù)復(fù)的秋季里，我充滿了憂郁，伴著菊花香，伴著濕漉漉的心事，不知道等待我的究竟是什么。于是，這個(gè)季節(jié)里沒有了那一個(gè)音符、一段樂章，也沒有了那一點(diǎn)悸動(dòng)，一絲遐想，有的只是一腔寂寞，一腔憂傷，外婆，只因你已離我遠(yuǎn)去！

　　外婆，我相信，你是歷經(jīng)了人間的滄桑，而選擇去了天堂！

　　圓圓的月兒又一次在黃昏的群嵐上緩緩升起，清輝一片。頭枕著山菊，我聆聽秋天絮絮叨叨的囑咐，吟成一曲無風(fēng)無雨的搖籃曲。外婆，你曾說，人生坎坷，生命不完全是一幅畫，不管失敗還是挫折，人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)；你說，花開過也會(huì)落，但是也依然會(huì)再開，那么人也會(huì)因希望而生發(fā)力量。所以你希望我沒有憂郁，會(huì)快樂；你說，為追求人生的超越，我們可以經(jīng)受磨練；為尋求完美的`答案，我們可以蒙受猜疑；為渴求心靈的歡呼，我們可以忍受不幸；你說，希望有月映山菊的時(shí)候看見我歡笑的臉，知道我已快樂！可是，憂傷的風(fēng)從你離開我的那一刻已經(jīng)吹進(jìn)我的心扉，吹去了我的坦然。

　　一年四季，可以延伸為千山萬水；來自任何方向的風(fēng)，都會(huì)有稔熟的鄉(xiāng)音盈耳；飄忽的夜空依稀散過縷縷菊花香，卻再也找不回我失落的心情，外婆，我才明了你曾經(jīng)的憂傷。

　　此時(shí)，我只愿如秋風(fēng)一般，馳過年華，去找回那些繽紛的夢(mèng)、五彩的情愫，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空放飛紫色的心情，聆聽自由的箏聲，踏歌山野擷取山菊的芳香，從此不再憂傷，而你雙手捧起的，便是我安睡的家。

　　外婆，山高路遠(yuǎn)，我走不出你模糊的視線；當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的凋零，當(dāng)輪回的季節(jié)只剩下一種顏色，當(dāng)艱辛的旅程即將走完最后一程，一顆愛和希望的感恩之心，因了一枕菊花香，沒有絲毫的嘆息與埋怨。

　　有淚靜靜流淌，伴了一枕菊香。

描寫春天的作文800字 篇6

　　春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”一個(gè)小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……

　　那年，我八歲，和父母一起來到了杭州。

　　杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過，又從柳葉尖兒上落下，滴進(jìn)了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍(lán)”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過去，只見一個(gè)老人與一個(gè)小女孩坐在長椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩，我忍不住走上前去，說道：“你背錯(cuò)了！應(yīng)該是……”我還沒說完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太幼稚，我竟咽不下這口氣。

　　一縷陽光從柳葉之間穿過，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我：“孩子，你會(huì)背這詩？”“那當(dāng)然了！”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老先生又問：“那你理解這首詩的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說：“不就是說江南美嗎！”老先生的神色開始凝重起來，他和藹地說：“對(duì)啊，這首詩就是贊美江南風(fēng)景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的綠水，就像……”老先生低沉的聲音在簌簌的風(fēng)聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。

　　老先生站起來摸摸我的頭，說：“孩子，讀書，要讀得細(xì)，還要學(xué)會(huì)品賞，這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的風(fēng)景和情感……”春風(fēng)拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。

　　時(shí)光荏苒，春風(fēng)又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的話，似乎看到了別樣的風(fēng)景，這是江南岸一位老者給予一個(gè)孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。

　　我想我明白了老先生說的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索……它們?cè)谙蛭覀児蠢罩鴦e樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開的世界。于是，在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我不斷地在書中游歷；在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個(gè)美好的世界。

描寫春天的作文800字 篇7

　　小鎮(zhèn)的春來的特別遲，直到今天，我才膽顫心驚地穿起絲襪，套上裙子，走在路上，風(fēng)頗不友好地?fù)P起塵沙打了我的臉上。

　　昨天時(shí)候，還穿的厚厚，單位里甚至存放了棉鞋。今天，竟飛沙走石，一并卷帶著艷陽，照的操場(chǎng)上小孩子的臉紅紅的，頭發(fā)光亮亮的。不遠(yuǎn)處的環(huán)山，淺淺地敷了一層綠，像畫家用涮了顏料的筆，一掃而過，只在樹尖上留下痕跡。從遠(yuǎn)一點(diǎn)的樓上看山腳下的小河，像一池星星在蕩，亦或是鋪滿了白金白銀，全是晃眼的燦。若置身其中，則如臨仙境，我想比那迢迢暗渡的銀河不差毫厘，這里的水清澈見底，它們趕著匆忙的腳步，一不小心撞見塊頑石，小河順勢(shì)打個(gè)筋斗，回旋著雪白的浪花。有小魚在水里三三兩兩地游，只是卻很少見到蛤蟆和蝲蛄了。

　　在我四五歲的時(shí)候，趕上蝲蛄 ;爬湖 ;的季節(jié)，便可以拿上水桶到河壩上捧蝲蛄。有一次，姑夫送了滿滿兩水桶的蝲蛄，一家子就分工忙活起來，到午飯時(shí)候，一鍋桔紅色的蝲蛄豆腐便香飄四溢了。

　　小鎮(zhèn)也多少受了些許的污染，但只是基于農(nóng)藥。于是類似于 ;棒打狍子瓢舀魚 ;的時(shí)代流逝了。唯有這清清河水依舊。河與山交界處有幾株梨樹，花開正艷，它比早一些開放的映山紅香氣濃烈，風(fēng)一吹，花瓣漫野，粉的，白的，有的飄到草地上，螞蟻頂著它來玩，有的飄到小河里，小魚謹(jǐn)慎地游過去，用嘴一努，立刻游到遠(yuǎn)處，見沒什么動(dòng)靜才大膽地去玩。

　　人家的院子里，有戴帽子的，有挽袖卷著褲腳的。她們都邊說笑邊挑著手里的山芹菜，物以稀為貴，山芹菜從小時(shí)候的一毛錢漲到現(xiàn)在二塊錢。有那六七十歲的老兩口上不了高山，也不閑著，去那溝溝壑壑弄點(diǎn)山胡蘿卜、猴腿，幸運(yùn)的話還能碰上刺嫩芽。反正，到了春天，就再不用買菜，還天天吃的新鮮，吃的鮮。

　　從前這里的名字不叫石湖，叫小八道溝，后來變了鄉(xiāng)，也變了個(gè)清脆的名字。顧名思義，就是石多水美吧。隨著新農(nóng)村建設(shè)方針的落實(shí)，石湖的基礎(chǔ)設(shè)施增強(qiáng)了，整齊劃一的部局，配以山清水秀的自然，人的面貌也越發(fā)鮮活了。在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)追趕招商引資致富的路上，石湖似乎原地踏步了，有失有得，于是石湖落的個(gè)無官一身&ldqu;青&rdqu;。

　　酒好不怕巷子深，每年從青草發(fā)芽時(shí)起，便有大客車，小轎車陸續(xù)而來，他們隨便找一處野外，便可架起篝火，吃著，看著，玩著。

　　春，給城里人帶去的是心情，給我們農(nóng)村人帶來的是奔頭，在廣袤的春天里，只要你是肯賣力的青壯年，大山便是供你給養(yǎng)的小金庫，雖不可能讓你一夜暴富，至少徘徊在小康路上。于是這種環(huán)境讓我們不得不樸實(shí)。常有人說，誰家的誰出去就學(xué)壞了，其實(shí)只是欲望升級(jí)了，便偏離了普遍農(nóng)村人的軌跡。孰是孰非，又有誰能定論呢？這時(shí)候，我嘛，或許在看藍(lán)天，在看飛鳥，或許看遠(yuǎn)山，我想把每年來的春都記在心里，生怕它有一天像蝲蛄那樣在我眼前消失了。

描寫春天的作文800字 篇8

　　覺得冷的時(shí)候，便往被子里鉆，可是偏偏有很熱的時(shí)候，沒有辦法，偷偷的打開空調(diào)，似乎日子就是這樣過的。唯一不同的生活就是被空調(diào)吹的發(fā)燒輸液的那幾天，根本不是那種無聊的樣子，仿佛被護(hù)士大姐給扎了針還暗自高興。至少不再受折磨，因?yàn)榇禾炜偸亲屓巳菀咨�病，我等的煩心，它來了把，或許在躲我，不過我咳得厲害，便讓我不由得又感到了它的存在。

　　去年的春天貼滿了我的日記本，來得快，來得親切，那是我地一次看見花苞，我是欣喜的記下了的；我還拉扯著風(fēng)箏在彩虹橋上吹了半天的風(fēng)，那時(shí)我在日記本寫到：“我的風(fēng)箏飛得好高，讓我分不清那到底是云還是風(fēng)箏，我只是憑著感覺，和線在不停掙脫時(shí)便一個(gè)勁的放。結(jié)果，線被放完了，風(fēng)箏就這樣成了一片云彩，飄走了，在夕陽那兒，有了他的影子“老師打了A+，還加了分，也許這就是春天給我的驚喜把！

　　現(xiàn)在的我翻開空空的日記本，莫名的傷心，一味的想著流淚，可是當(dāng)淚水就快掉下來時(shí)，我又苦苦的忍住了，我仍舊可以等它的。

　　偶爾看看窗外，對(duì)面的小店已經(jīng)掛起了風(fēng)箏，過路的行人總是回去看看，甚至買上一個(gè)，然后樂的走了。我真的是好高興，它就近在咫尺了把，有人尋到了，揣在懷里，不讓別人偷去，我只是想看看，誰能給我？

　　昨天，看見爸爸在翻柜頂，我問他在干什么，他不說，在埋頭竊喜。我說他庸俗，干些隱秘的事，他終于笑了。好突然，他把一個(gè)風(fēng)箏擺在我的面前，一臉笑容，還一邊說要帶我去放風(fēng)箏，然后，我什么也沒有聽見，不斷的說好。驀的，我看見了從未看見過的他的臉，笑得好美的臉，我無法忍住我的淚水，緊緊的抱住了父親，我想我真的知足了，我真的看見我的春天。

　　那天和父親一起去放風(fēng)箏，還是去了彩虹橋，和他一起站在欄桿邊，看著風(fēng)箏漸漸與云的影子糾纏在了一起，我回過頭朝他笑了，我是很少笑的，而且也笑得難看。然而父親卻一臉的驚愕，他悻悻的回頭看我，他說，線沒有了。

　　我知道會(huì)完，風(fēng)箏總是要飛走的，我讓他走了，我想我很成功，卻隱隱心痛，其實(shí)我不想讓他走，我的春天完了嗎？因?yàn)槟莻�(gè)向我笑的父親說要走。

　　我不愿意，我卻不說話，我不想在他的面前做一個(gè)無賴。

　　“怎么？飛走了嗎？“皮皮一臉嘻笑的看著我

　　“來一起玩我的把？“

　　我才看見了她，她就在我旁邊！

　　我很不自然的笑了一個(gè)，我覺得很不得體，我笑得真的很丑。

　　天上果真飛起了風(fēng)箏，我看看它，又看看她，我釋懷般笑了，這才是我真正的笑，很可愛的。

　　我剎那想：

　　我百般尋春，其實(shí)它就在我的身邊，然而我卻沒有看見……

描寫春天的作文800字 篇9

　　今年三月，沒有雨水的洗禮，風(fēng)涼颼颼的，吹在每個(gè)人的臉上，似乎有點(diǎn)春寒，野外樹木始終沒有蘇醒之意，瘦瘦寒骨在風(fēng)中無奈的搖墜，烏鴉在窩中寒顫的整棵樹都隨著顫動(dòng)。遠(yuǎn)處麥苗枯黃萎靡，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎要等待圣旨得到來，在那暖陽下油綠欣然。我?guī)е鴥蓚�(gè)孩子，纏行在曠野之中，孩子們的童聲，讓我寒顫的心頓時(shí)回暖，融融，無窮。

　　她用一年級(jí)的水平語無倫次的問天說地，問好自然陽光，試想著把手中的風(fēng)箏送上理想中蒼穹小女兒，嘰嘰喳喳的嚷著要我給她一個(gè)風(fēng)箏，向姐姐的一樣，也在這曠野中，獨(dú)立的飛行，我這才意識(shí)到在孩子的心中，有個(gè)或大或小信念，只是在紛紛雜雜的歲月中，無人能用心與她的理想靠攏

　　我放下嘴中“哎”字，卸下多年重裝，被感染的心，咚咚的響。身上沒有了涼意，孩子們稚嫩的笑聲，像碰了銅壁一樣響亮。我隨著也吆喝起來，我奔跑的孩子中間，他們都像我一樣賽獅般的狂孔

　　田野中的枝枝葉葉似乎被我們母女那無忌的舉止感染，在油綠中搖晃翅膀，久違快樂，在狂野中把往日的愁云全部推向了遠(yuǎn)方

　　我似乎回到了20年前的模樣，似乎昨天在繁雜中忙碌的身影中，找不到與我相似的點(diǎn)滴，也找不到我今天的模樣。欲開的心扉不在沉重，生活中那小小的阻礙與理想的風(fēng)箏擦肩而過。

　　握緊我手中的長線，讓我的心與風(fēng)箏一樣翱翔，在歲月中崢嶸!

　　【篇三：邂逅春天】

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。那里有紅花呀，那里有綠草……”春天，真的來了?

　　昨天是星期天，媽媽居然說“瑞瑞，你看外面的景色多美呀!我們一起去踏青放松放松吧。”我一聽，有這好事?還磨蹭什么呀，趕緊出發(fā)吧!

　　我和媽媽手牽手走出家門，不知不覺就來到了一大片農(nóng)田旁邊，放眼一望，農(nóng)民伯伯的莊稼長得多好啊!綠油油的麥苗，舒展著柔軟的身姿，翻滾起綠色的波浪。大片大片的油菜花，閃爍著耀眼的金光。一群小蜜蜂嗡嗡嗡地忙著采花蜜呢!它們一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上!山腳下，豌豆苗也開花了紅的、白的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像鋪了一大塊彩色的花布，這可都是春姑娘的杰作呀!

　　我們一邊走一邊看，不一會(huì)兒就走到了田野對(duì)面半山腰的果園里。這里的果樹開花了，花兒你追我趕，爭奇斗艷，正熱鬧呢!左邊是一片桃樹，花兒粉紅粉紅的。右邊是一片石榴樹，花兒火紅火紅的。上邊一片梨樹，花兒雪白雪白的。朵朵花兒綻開笑臉，春風(fēng)吹來，送來一陣陣花香。

　　翻過一座小山丘，我們信步來到山間的草坪上。草坪上草長得綠茵茵的，其間偶爾夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，像眨著眼睛的小星星。一群小朋友在草坪上開心的做著游戲，他們時(shí)而打著滾，翻著跟頭，時(shí)而追逐著，嬉笑著……

　　春天，真的來了!

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