有關(guān)我們的小學(xué)作文800字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們的小學(xué)作文800字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的小學(xué)作文800字 篇1
又是一年的二月，春節(jié)正一步步的到來(lái)。等到農(nóng)歷的十二月八日之后，人們便全身心地投入到過(guò)年中去了。這在中華民族的勞動(dòng)人民心中，自然是一年中最輕松的幾天，它的地位也就不言而喻。
春節(jié)曾經(jīng)也稱為元旦，起意為“一年之始”，相傳在遠(yuǎn)古舜登基的那天，便將其設(shè)為農(nóng)歷一月一日，也就是現(xiàn)在的春節(jié)。倘若是有文獻(xiàn)記載，便是在《史記》中記載的漢武帝時(shí)期太原初年的時(shí)候了。元旦的歷史便從西漢中期一直到民國(guó)初年，孫中山先生于1912年宣布使用公歷，元旦則變?yōu)楣珰v一月一日，即地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間，雖說(shuō)如此，但各地還保持著農(nóng)歷一月一日過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，直至今天也是如此此。
在人們的印像中，春節(jié)是從次年的十二月三十一日至次年的一月十五日。不過(guò)，辦法地區(qū)還有著過(guò)小年的傳統(tǒng)，小年的時(shí)間因各地的習(xí)俗不同而不同，其時(shí)間大約限制在農(nóng)歷12月22，23，24日左右，小年只是所謂大年的開(kāi)端，而過(guò)年真正的重頭戲便是除夕了。
除夕在民間也叫“大年三十”名字原本來(lái)由與“過(guò)年”相似，據(jù)說(shuō)是因?yàn)槿藗兂袅艘粋�(gè)叫“夕”的怪物而得名。在這一天早上，人們便開(kāi)始準(zhǔn)備當(dāng)晚要吃的年夜飯。到了晚上，便會(huì)有一大桌豐盛的晚餐。餐桌上的食物有基本套路因南方與北方的差異而定，北方一般有春卷臘八粥等，而在南方，則一般會(huì)有雞湯扣肉等，而在不同的家庭中，又各有不同。但是，無(wú)論在哪里，都似乎一定有餃子以及魚(yú)，餃子讀音似“交子”意已子時(shí)相交而魚(yú)則似“年年有余”寓意十分美好。不僅僅是這兩種食品，在一桌年夜上，每一種食物都有它自己的寓意，在簡(jiǎn)單的食物中，也包含了中國(guó)的文化，南方與北方的文化差異，甚至于是一個(gè)家庭中的文化。
大約是在晚上七點(diǎn)半左右，電視中開(kāi)始播《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，一直要播放到次日的一點(diǎn)多鐘，雖然已經(jīng)有很多人不保持“守歲”的習(xí)俗了，但是，倘若是到了兩年之交的時(shí)刻——雖說(shuō)不是科學(xué)上的兩年之交，但還是會(huì)鞭炮齊鳴，似乎整個(gè)昏睡的城市都被那清脆響亮的鞭炮聲驚醒了過(guò)來(lái)，投入到新的一年中的歡樂(lè)中去了，這種鞭炮聲或許會(huì)間斷地持續(xù)到第二天天亮才漸漸隱去。
春節(jié)，作為一種傳統(tǒng)節(jié)日，已經(jīng)在神州大地上傳承了幾千年，受中國(guó)五千年深遠(yuǎn)文化的影響，新加坡，韓國(guó)，日本也都有過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，而中國(guó)也正不斷受眾多“洋節(jié)日”的影響，希望它不會(huì)被那些潮流沖散在人們心中的地位。
“每有一種節(jié)日，就會(huì)有一種文化”春節(jié)是中國(guó)的文化，也是中國(guó)人的精神，在龍的土地上它畢將發(fā)楊下去。
我們的小學(xué)作文800字 篇2
綠色，充滿活力的顏色，曾遍布著我們的地球，但現(xiàn)在已無(wú)法見(jiàn)到。
——題記
曾經(jīng)的一切是那樣的燦爛，那樣的醉人。我的思緒隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方，一幅幅美麗的畫(huà)卷在記憶中緩緩打開(kāi)，韓愈曾贊嘆“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的清純；楊萬(wàn)里則留下“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生機(jī)；杜牧曾描繪“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”的悲涼；王安石則感嘆“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的高尚。我仿佛看見(jiàn)了一輪皎潔的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上飄蕩著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑，如寶石鑲嵌在大山的錦緞上，一泓清泉靜靜的流淌，穿梭在林間，不時(shí)地撞擊在石壁上，蕩漾成圈圈漣漪。我似乎又望見(jiàn)了蔚藍(lán)色的海洋與天相接，卷起的浪花一團(tuán)一團(tuán)的往前涌，剛一觸摸到岸邊的礁石，卻又退了回來(lái)，而后面的浪花則忍不住的往前擠，海風(fēng)則在我的耳畔輕輕的唱歌。這一切使我陶醉了……“嘟—”的一聲卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)，思緒又隨風(fēng)飄回了我的身上，望著那刺眼的陽(yáng)光，我哀哀嘆氣；聽(tīng)著那刺耳的噪音，我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，難道美好的一切只能在夢(mèng)中追隨嗎？下了樓，使我更加地失望，曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小溪，如今卻成了臭水溝，水中還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣又一陣令人難以忍受的臭味，我痛心地望著這條曾經(jīng)如藍(lán)綢帶的小溪。大片大片地森林不再裝點(diǎn)著我們的大地，光禿禿的樹(shù)根這就是人類亂砍伐的結(jié)果，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)根痛心地哭泣。馬路上，汽車(chē)排放的尾氣，污染著地球母親。這一切真是我們賴以生存的地球嗎？曾幾何時(shí)，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園。地球本應(yīng)風(fēng)華正茂，但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長(zhǎng)發(fā)，變得枯黃，脫落殆盡；那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫，被污染得油跡斑斑；那結(jié)實(shí)的大氣層外套，被破壞得千瘡百孔；她那眾多的孩子——魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、飛禽走獸，如今已所剩無(wú)幾；河流，她的血管，早已充滿了沙石和病疲液……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。
人類啊！你們什么時(shí)候才覺(jué)醒啊？何時(shí)讓綠色充滿我們的地球？也許“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是破壞地球母親后果的最真實(shí)的寫(xiě)照吧。現(xiàn)在起，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們，美好的家園吧！
我們的小學(xué)作文800字 篇3
我們班有個(gè)“開(kāi)心果”，名叫季小聰，他非常幽默，老是把我們逗得哈哈大笑，連嚴(yán)肅的老師也會(huì)忍不住笑出來(lái)。
就在昨天上美術(shù)課時(shí)，因?yàn)樯蚶蠋熞恍瞧诓艁?lái)一次，鄒老師為了讓季小聰逗逗沈老師，就對(duì)沈老師說(shuō)：“沈老師，你要不要看看季小聰?shù)奈宀饺！鄙蚶蠋熣f(shuō)：“嗯嗯，要！”哪知季小聰窩在地上，“嗯！不去，不去！”地撒起嬌來(lái)。鄒老師裝作很生氣地說(shuō)：“如果你不上來(lái)，我讓你四號(hào)本翻倍！”“啊？！”一聲巨響，季小聰扭扭捏捏地跑了上來(lái)，“天哪！我還是表演吧。”他表演五步拳時(shí)，有點(diǎn)像只大熊貓，胖乎乎的，行動(dòng)很不方便，引得我們哈哈大笑。
他表演結(jié)束后，正好是下課，我們想逗逗他，于是我和蔣小瀟問(wèn)：“季小聰，如果你碰到鄒老師，會(huì)怎么樣？”季小聰用水汪汪的大眼睛看著我們，鼓起腮幫子，把頭扭向一邊，“嗯”了一聲，做出喜歡鄒老師的可愛(ài)表情。于是我和蔣小瀟繼續(xù)逗他：“那看見(jiàn)英語(yǔ)溫老師呢？”季小聰學(xué)溫老師的幽默，屁股一撅，頭扭向左邊，皺著眉頭，托長(zhǎng)聲調(diào)，夸張地“哎”了一聲。接著，我和蔣小瀟又猝不及防地問(wèn)他：“看到體育楊老師呢？”季小聰嚇了一跳，閉上眼睛，頭扭在一邊，嘴里“噗噗”兩聲，他的心里活動(dòng)肯定是：別提這個(gè)人，我很害怕他！我和蔣小瀟笑得都流出眼淚了。
第二節(jié)美術(shù)課開(kāi)始了，我們這次美術(shù)課是畫(huà)游泳的，老師要我們畫(huà)些游泳的姿勢(shì)和水，我們看見(jiàn)季小聰扭扭捏捏地根本都不敢交上來(lái)給沈老師看，沈老師就把他的畫(huà)一把搶過(guò)來(lái)，一看：“你畫(huà)的游泳池都蠻好的，可是這個(gè)角落里黑黑的是什么東西啊？”季小聰說(shuō)道：“你沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)屁股嗎？那個(gè)人放個(gè)堆臭屁，污染環(huán)境了！”沈老師笑了兩聲：“你的想像力真豐富！”季小聰說(shuō)：“嗯！反正不好看，我把它撕了算了！”這話正好被鄒老師聽(tīng)見(jiàn)了，她連忙搶過(guò)來(lái)：“哎哎哎！你別撕，我四月份上品德課時(shí)要講污染環(huán)境，你這個(gè)正好被派上用場(chǎng)了”，季小聰“我倒”一聲。
今天中午，我和傅小涵在排練“非常瘦子”組合的節(jié)目時(shí)，突然看到一只“綠蟲(chóng)子”從教室里“飛”出來(lái)，就象實(shí)驗(yàn)室里的藥漿一般，“啪噠”摔了一跤，是季小聰！“Oh，No！，今天我摔了第**跤了！”帥老師關(guān)心地問(wèn)他：“聰，你怎么了？”“噢，我摔了一跤，我本來(lái)要去小便的。”他快到廁所間的時(shí)候，因?yàn)樯眢w太圓了，像個(gè)球一樣的，“啪噠”又摔了一跤，正好被新來(lái)的實(shí)習(xí)老師看見(jiàn)了，她不了解季小聰?shù)牧?xí)性，“哎喲，小朋友，摔跤了！摔跤了！”趕快把季小聰扶起來(lái)，季小聰鼓著腮幫子，不好意思地說(shuō)：“嗯，謝謝！”接著他“啪噠”又又摔了一跤，那個(gè)老師很奇怪了“哎喲，小朋友，又摔跤了？”又把他扶起來(lái)了，我們都對(duì)季小聰摔跤習(xí)以為常了，他一天要摔十幾跤呢，我和傅小涵不正好在排“達(dá)人秀”的節(jié)目嗎？我想他的摔跤也可以上達(dá)人秀了，一天摔二、三十跤。
我們的小學(xué)作文800字 篇4
看看新聞上那干癟的土地，看看那一年才能洗一次澡的少水地區(qū)，看看這大千世界的種種，假如世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久？瘋狂的想象，
到那時(shí)候，人們應(yīng)該像古時(shí)候趕集一樣，到那條世上僅存的河流兩岸，手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的強(qiáng)奪著這世界上唯一一條，或許還是骯臟不堪的河水……人們紛紛在這安家。漸漸地，聞?dòng)嵍鴣?lái)的人越來(lái)越多。河旁變成了一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)。可是好景不長(zhǎng)，這條河超負(fù)荷的負(fù)擔(dān)也使它干涸了……最終，唯一的河流也消失了……
面對(duì)這不敢想象的畫(huà)面，還有幾個(gè)人能做的住，讓我們一起保護(hù)水資源，節(jié)約用水，要可知道我們中國(guó)每人每天節(jié)約一滴水，就是14億滴水，也就是1400升水，那么一年可以節(jié)約474500升水，它可以讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個(gè)數(shù)字啊，我們?cè)跄苋我獾乩速M(fèi)每一滴水呢？生活中浪費(fèi)水的.現(xiàn)象比比皆是，如洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理；用過(guò)量水洗車(chē)，洗車(chē)水未循環(huán)使用；隨意開(kāi)啟消防龍頭用水；老式便器水箱容量過(guò)大；洗衣服時(shí)不用手搓而只用洗衣機(jī)；用自來(lái)水沖洗道路；在公共浴室洗完澡后“人離水未關(guān)”；解凍海鮮使用“自來(lái)水常流法”。水呀，在人們的手指逢間悄悄流走了。如果說(shuō)，沒(méi)擰緊水龍頭下次可以注意，那么往淡水河里扔垃圾該如何彌補(bǔ)呢？家里離河道近的朋友有時(shí)為了圖省事，趁大家不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手中的垃圾扔進(jìn)清澈的河水中，河水受到污染，開(kāi)始變色、變臭，那本可得到使用的水就這樣被浪費(fèi)了。大家只是一味的抱怨：怎么那么臭？但大家可曾想過(guò)這一切竟是自己造成的，大家不應(yīng)該在此抱怨，而是應(yīng)為自己的惡行而感到自責(zé)、悔恨。
現(xiàn)在，中國(guó)的資源已經(jīng)開(kāi)始減少了：中國(guó)水資源初步估算為27115億立方米，河流山川多年平均徑流相當(dāng)于世界徑流總量的5。8％，而人均資源占有量很低。中國(guó)各項(xiàng)自然資源的絕對(duì)數(shù)量看均甚可觀，但人均占有量都低于世界平均水平。我們應(yīng)該怎樣去珍惜資源呢？
珍惜資源，是人人都應(yīng)該做到的。有多少人在珍惜資源呢？非常多，但是還有更很多人在浪費(fèi)資源。為什么我們不能做到呢？我們可以做到，只是我們需要增加環(huán)保意識(shí)。珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，我們完全可以從身邊的小事做起，比如說(shuō)：不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就一定會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
我們的小學(xué)作文800字 篇5
這兩天在圖書(shū)館，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，一個(gè)12歲的小女孩，很可愛(ài)。總是會(huì)甜甜的叫我“姐姐”；會(huì)蹦蹦跳跳的跑到我前面，然后又停下來(lái)等我；會(huì)驚奇的和我說(shuō)“姐姐你看，對(duì)面房頂有牽牛！”-
... ...-
也許，有點(diǎn)可笑，我這么大一個(gè)人，竟然和小孩子玩到了一塊兒！但，我就是很喜歡聽(tīng)她笑，很喜歡看她天真的樣子。我們都曾有過(guò)12歲，而我們的12歲都已遠(yuǎn)去...步入紛繁復(fù)雜的社會(huì)，工作的壓力，情感的糾葛，家庭的責(zé)任...我們都已無(wú)法再簡(jiǎn)單的笑了。看著她單純的眼神，感覺(jué)是種靈魂的凈化...-
她一個(gè)人，很安靜的坐在我對(duì)面，只是兩天而已，可是很顯然，她已經(jīng)把我當(dāng)成朋友了。她會(huì)笑著拿一根棒冰走到我面前，和我說(shuō)“姐姐，咱倆一人一半啊？”忽然有種淡淡的感動(dòng)，我能看得出，她的家境并不是特別好，也許她身上只有這一塊錢(qián)，可是，她卻愿意分我一半...試問(wèn)，你能做到嗎？！我也不能。-
小孩子，她們的靈魂總是最干凈的。-
看著她的樣子，我開(kāi)始想我的12歲...-
我，好象沒(méi)有她那么開(kāi)朗，總是很安靜，有很固定的好朋友，總是一直微笑著，卻從不說(shuō)很多的話...12歲，還有那個(gè)男孩兒。-
我終于突然又想起了這個(gè)人，曾經(jīng)很重要的人，一直在身邊很久的人。-
這個(gè)男孩兒，和我一起當(dāng)了五年的班長(zhǎng)，名字一起在班級(jí)的前面立了五年。-
這個(gè)男孩兒，總是和我斜對(duì)角坐著，總是會(huì)告訴我他這一天的所有事情。-
這個(gè)男孩兒，總是會(huì)突然拉過(guò)我的手，和我說(shuō)一些讓他覺(jué)得好笑的事情。-
... ...-
12歲，很多很多，我們一半開(kāi)心，一半難過(guò)。-
只是兩個(gè)小孩子，一起玩，很開(kāi)心，只是這樣而已。-
卻不知，是哪個(gè)先熟的孩子，制造了流言蜚語(yǔ)。-
可笑的是，小小的我，都不曾知道，談戀愛(ài)是什么意思，只是，隱約的感覺(jué)到那不是個(gè)好的詞匯，只是，看見(jiàn)男孩兒哭了，不知為什么自己也哭了，覺(jué)得好害怕，一向乖巧的自己好象犯了天大的錯(cuò)誤...從此以后，再也沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)任何一句話，直到后來(lái)的很多年，直到現(xiàn)在。而這個(gè)人，卻其實(shí)一直在不遠(yuǎn)處，初中、高中、大學(xué)。-
人的一生，總會(huì)遇見(jiàn)很多人，而真正能從頭到尾的又能有幾個(gè)！-
認(rèn)識(shí)了好多年，卻莫名其妙的就變成了陌生人。可其實(shí)，我們都不曾做錯(cuò)什么。
如果有一天，我還能再見(jiàn)到這個(gè)人，我想我一定-會(huì)勇敢的先和他說(shuō)一句你好，也許，各自都已有了自己的家庭和事業(yè)，那并不重要，因?yàn)闊o(wú)關(guān)感情，只是對(duì)于相識(shí)近二十年的一種珍惜。
不是所有的事情都應(yīng)該弄得明明白白，人生，難得糊涂，有那么多事，不知道過(guò)程，不知道原因，也許反而更好...
我們的小學(xué)作文800字 篇6
在我們老家流傳著這樣一句話：“大人盼種田，小孩盼過(guò)年。”是呀，年底是大人最忙碌的時(shí)候，也是孩子最興奮最高興的時(shí)候。
大年三十，貼對(duì)聯(lián)是必不可少的，這也是我們這些孩子們的快樂(lè)之一。你看，家長(zhǎng)們?cè)诿χ謇黹T(mén)面，準(zhǔn)備糨糊，整理春聯(lián)，涂抹糨糊。這些活是輪不到孩子們插手的，做錯(cuò)了雖不致挨罵，自己也會(huì)不舒服。家長(zhǎng)準(zhǔn)備好之后，我們孩子們的任務(wù)來(lái)，這個(gè)任務(wù)雖不要出力，卻要把握方向，總攬全局，不可輕視的。孩子站在家長(zhǎng)的后面，神情嚴(yán)肅，言語(yǔ)間頗有氣度，終于可以指揮家長(zhǎng)啦。貼好對(duì)聯(lián)孩子們還要一家一家的讀對(duì)聯(lián)，比一比誰(shuí)家的對(duì)聯(lián)最好。這家是“新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”，那家是“春色滿園，喜迎新春”，你家是“綠竹別其三分景紅梅正報(bào)萬(wàn)家春”，我家是“壯麗山河多異彩文明國(guó)度遍高風(fēng)”，孩子們會(huì)為此爭(zhēng)得面紅耳赤，不亦樂(lè)乎。
大年三十的年夜飯更增添了新年的年味，這也是我們這些孩子的快樂(lè)之一。你看，家長(zhǎng)們正在忙里忙外準(zhǔn)備飯菜，冷的，熱的，炸的，煮的，燒的，炒的一盤(pán)盤(pán)往桌子上端。桌上一下子變得熱氣騰騰，屋子里一下子變得芳香四溢，孩子們也早已口水直流。可大人們還是不慌不忙，先對(duì)孩子們說(shuō)一些祝福的話，孩子們也要在大人們的示意下，要祝福父母身體健康。終于可以開(kāi)動(dòng)了，孩子們吃得嘴角冒油，歡快無(wú)比。大人們此時(shí)總算把一年該忙的都忙好了，現(xiàn)在可以安心的坐在桌旁享受一年來(lái)的幸福，臉上帶著微笑，自己吃的不多，還不時(shí)提醒孩子慢一點(diǎn)，多吃點(diǎn)蔬菜。
夕陽(yáng)收起了最后一抹余暉，夜幕終于降臨了，我們孩子們也等到了一年來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻，可以放煙花炮竹了。孩子們負(fù)責(zé)幫家長(zhǎng)們拿鞭炮煙花，在孩子們看來(lái)這是很光榮的事，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開(kāi)，捂住耳朵，看家長(zhǎng)點(diǎn)燃。“噼里啪啦”“轟”一陣陣鞭炮聲震耳欲聾。每響一聲孩子們都表現(xiàn)出歡快的熱情，亮光中映著他們童真的笑臉。這時(shí)家家戶戶都在燃放炮竹，空氣中彌漫著炮竹的香味，彌漫著過(guò)年的味道。剩下的事情可以由孩子們自己來(lái)做了，家長(zhǎng)們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了那種可以拿在手中燃放的煙花。孩子們壓抑著內(nèi)心的激動(dòng)看著父母幫助自己將煙花點(diǎn)燃，哇，孩子們叫著，跳著，煙花閃爍，映著那一張張笑臉。遠(yuǎn)處的夜空不斷有“鮮花”盛開(kāi)，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像一朵朵菊花，有的像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在空中。過(guò)年了，夜空也更加燦爛了。
但愿，我們這些孩子們每天都像過(guò)年一樣，輕松、有趣、美好。
我們的小學(xué)作文800字 篇7
“咚~咚”伴隨著一聲聲爆竹聲，我們又迎來(lái)了嶄新的一年。不管是熱鬧的大街上，還是村莊旁，都洋溢著一股喜慶的味道。人們一會(huì)兒忙這兒一會(huì)兒忙那兒，真是不亦樂(lè)乎！
一大清早，我便被那巨大的爆竹聲驚醒。是的，春節(jié)來(lái)了。我高興地跳下床，匆匆吃好早飯，便一家子出動(dòng)，來(lái)到鎮(zhèn)上逛街。一到街里，放眼望去，哇塞！真壯觀。只見(jiàn)大街上的顏色比平時(shí)鮮艷多了。湛藍(lán)的天空中，一只只彩色氣球在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。微風(fēng)拂過(guò)，大小氣球迎風(fēng)飛舞，仿佛在對(duì)行人拜年。邁著緩緩的步伐，我們走進(jìn)了茫茫的街道上。頓時(shí)，我耳邊傳來(lái)各種各樣的聲音：“來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)買(mǎi)啊！清脆又甜的廣東甘蔗啊！10塊錢(qián)一根！”“煙花，買(mǎi)煙花嘍！各種各樣的煙花快來(lái)買(mǎi)啊！”“新鮮出爐的年糕啊！紅紅又喜慶，吃了讓年年高，發(fā)大財(cái)！”……
在街上買(mǎi)完?yáng)|西后，剛一回家，大伙又開(kāi)始忙碌起來(lái)。我看見(jiàn)爺爺正拿著用糯米作的糊貼春聯(lián)。于是，我連忙跑了過(guò)去，笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我和你一起貼春聯(lián)吧！”爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮極了，順手拿出了一張對(duì)聯(lián)，右手用刷子蘸著糊，有順序的涂在春聯(lián)背面。然后跑到門(mén)旁，踮起腳，小心翼翼的將春聯(lián)慢慢地貼在了門(mén)上。望著那張被我貼上去的春聯(lián)，我心里不禁喜滋滋的。
轉(zhuǎn)眼便到了晚上，媽媽煮了一大桌香噴噴的飯。最讓我口水直流的就是那個(gè)大火鍋。紅紅的火焰將鍋中的水煮的沸騰。我迫不及待的將底料和蔬菜羊肉以及其他的都倒了進(jìn)去，就等著開(kāi)過(guò)。眼睛死死地盯著它，目光中閃著亮光，恨不得把整鍋的的食物都吞進(jìn)我肚子里去。終于開(kāi)動(dòng)了，我如同一只饑餓的狼，大口大口地吃了起來(lái)。吃完飯，當(dāng)然是我們的最最開(kāi)心的了，那就是給壓歲錢(qián)，我拜爺爺，拜奶奶似的，來(lái)到家人面前，一邊伸出手，嘴中一邊喊著：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”望著那一張張大紅票票，我樂(lè)開(kāi)了花，抱著鈔票，不停地跳躍著。
“轟，轟，轟！”爆竹聲響起來(lái)了。我趕忙叫爺爺也放煙花。爺爺從屋里碰了一個(gè)“大箱子”放到馬路上，接著用打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。我捂住了耳朵，稍等一會(huì)兒后，各種各樣的禮花接二連三地升向了天空。有的像一竄一竄的毛毛蟲(chóng)；有的像人們下雨天使用的雨傘；有的像直沖云天的火箭；有的像盛開(kāi)的鮮花……寂靜的夜空頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)和五光十色，變成了一座大花園。禮花的聲音震耳欲聾，響徹云霄，時(shí)而似轟轟的春雷，時(shí)而似劃破夜空的閃電。姐姐拿出一個(gè)瓶狀的禮花，只見(jiàn)禮花似銀絲一條升上云端。再深藍(lán)色的夜空中，綻放美麗笑臉，似壯觀的流星雨散落而下，如畫(huà)卷。我拿出一捆手搖的花，用打火機(jī)慢慢靠近，幾秒鐘后，頂端滋出五顏六色的花，我拿著小棒在空中亂寫(xiě)亂畫(huà)，頓時(shí)，煙霧四起，如同仙女的銀紗，美麗極了。
望著那燦爛的夜空，我們歡呼著，快樂(lè)著，伴著歡笑，我們愉快地度過(guò)了春節(jié)。
我們的小學(xué)作文800字 篇8
今天是“六月一”兒童節(jié)，我們大家背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書(shū)包一來(lái)到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過(guò)去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說(shuō)：“王老師要來(lái)了，我們快躲起來(lái)，給王老師一個(gè)驚喜。”于是，我們手忙腳亂地藏了起來(lái)，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái)，“老師好！”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀，孫老師又講了一些要求：1、不去危險(xiǎn)的地方；2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；3、不要在車(chē)上打鬧。
我們坐著車(chē)，來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道：“我入隊(duì)了！我入隊(duì)了！”
我們后來(lái)又坐著車(chē)到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚(yú)，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一粒花生，難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話呀！中午，我們?cè)谝粋�(gè)草場(chǎng)吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái)，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者；有的展出自己的尾巴，像是在說(shuō)：“我的衣服多美麗呀！”最后，我們又去了恐龍廣場(chǎng)，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
六月一”的上午我們?nèi)胰ビ吞飿?lè)園游玩，那下午又會(huì)是什么節(jié)目呢？下午更有意思，我們?nèi)チ擞斡攫^游泳，由于陳陽(yáng)和馬迎佳都不會(huì)游泳，而且又都沒(méi)戴眼鏡，我和老媽就把眼鏡借給了她們，她們就在家長(zhǎng)的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣，使她們終于取得了一些成果。咳！看來(lái)學(xué)什么都不容易呀！
還有因?yàn)槲覀內(nèi)サ氖呛＠损^，所以每當(dāng)浪來(lái)了的時(shí)候，我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感，那里人很多，老媽擔(dān)心我被夾在那些人中間動(dòng)不了，可我卻像一條自由自在的魚(yú)，在人群中鉆來(lái)鉆去，最后鉆到了老媽的懷里，這可嚇壞了老媽。哈哈！老媽也不想想，我可是領(lǐng)略過(guò)真正海浪沖擊的呀！后來(lái)我們玩得很開(kāi)心，我還到兩米多深的地方去了呢！我把那個(gè)水上排球放在后背上練仰泳，馬迎佳拿它練游泳，我還和馬迎佳玩瞥氣游戲呢！玩水上排球時(shí)，球在我們中間飛來(lái)飛去，傳遞這友誼和快樂(lè)。直到打鈴我們才依依不舍地結(jié)束下午的快樂(lè)之旅！
我們也要回家休息了，因?yàn)橹挥芯耧枬M才能迎接美好的明天。
我們又坐車(chē)回到學(xué)校，真是一個(gè)愉快而又難忘的六月一節(jié)啊！
我們的小學(xué)作文800字 篇9
星期四我們學(xué)校組織3——6年級(jí)的同學(xué)下午兩點(diǎn)去電影院看電影。
這天上午，因?yàn)橐措娪埃瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都心神不寧的。上課認(rèn)真聽(tīng)講也都是裝的，那裝認(rèn)真的模樣讓老師恨也不是，愛(ài)也不是。不過(guò)老師也感嘆了一句真理：“唉，到底是孩子呦，看個(gè)電影都這么興奮！”后來(lái)又不知那路探子探來(lái)了下午要看《三毛從軍記》的消息，讓同學(xué)都更加精神振奮了。
到了下午，雖然學(xué)校不允許帶零食，但幾乎每個(gè)同學(xué)的口袋里都藏著秘密，每個(gè)人都小心翼翼地護(hù)著自己的口袋，生怕別人發(fā)現(xiàn)了自己的秘密，又都想發(fā)現(xiàn)別人的秘密。哈哈，真是好玩。
早早來(lái)到學(xué)校的同學(xué)們都在一起跑著玩，那樣快樂(lè)，我第一次從心里感覺(jué)到春天那么得美好。正當(dāng)我們毫無(wú)忌憚地瘋玩時(shí)，——老師來(lái)了。我們對(duì)老師真是有雙重的態(tài)度，又是希望她來(lái)我們好快快去看電影，又不很希望她來(lái)影響我們的狂歡。不過(guò)既來(lái)之，則安之，讓老師帶領(lǐng)我們趕快去看電影吧！
終于到了我們?nèi)w同學(xué)整裝待發(fā)的時(shí)候，五百多名師生（大概這個(gè)數(shù)吧？）聚集在操場(chǎng)上，等待著馬主任的口令。馬主任喊了她的招牌口號(hào)“全體都有，稍息，立正！”之后。又說(shuō)了一大串關(guān)于出去要注意的事項(xiàng)，終于等到我們不耐煩地時(shí)候，揮手仙人指路般指明了方向，浩浩蕩蕩的長(zhǎng)龍便向電影院的方向流去。
剛開(kāi)始我們班文藝委員很負(fù)責(zé)的起了幾首歌，同學(xué)們也都很配合的還唱，可后來(lái)漸漸都不唱了。為什么呢？這得從兩年前說(shuō)起，那是因?yàn)檎Z(yǔ)文課壓力太大，音樂(lè)課總是被調(diào)成語(yǔ)文課，到了現(xiàn)在，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。文藝委員起的都是三年前學(xué)過(guò)的歌了，老掉牙，確實(shí)沒(méi)幾個(gè)人愿意配合了。
后來(lái)文藝委員接受了我的意見(jiàn)起了幾首流行歌，可是也都是些鬼哭狼嚎的調(diào)子，更是沒(méi)有幾個(gè)人愿意唱，由此可見(jiàn)，她起的歌多么不受歡迎。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)她要是起林俊杰的歌，反響肯定會(huì)不一樣。
到了最后，因?yàn)闆](méi)有歌唱，同學(xué)們聊起了路上的見(jiàn)聞。很多事物“有幸”被我們擇出來(lái)聊。和同學(xué)一起上街就是和父母上街不一樣！同齡人之間真是有共同語(yǔ)言，聊什么都是越聊越起勁。不一會(huì)兒，我們這個(gè)隊(duì)伍便成了亂哄哄的隊(duì)伍，許多老師回過(guò)頭來(lái)瞅我們班，我們班主任楊老師臉上過(guò)不去，扭過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪我們，那意思是——回去再跟你們算帳！
不知不覺(jué)，到了電影院門(mén)口，我對(duì)準(zhǔn)備買(mǎi)水的朋友說(shuō)了一句話：“嘿，伙計(jì)，那個(gè)小店里有一種飲料，瓶子高高的，外包裝是白的，上面還畫(huà)了一只小貓的腦袋，好可愛(ài)呀，去看看吧！就在東邊那個(gè)柜臺(tái)上。”她順勢(shì)找到我說(shuō)的那種“飲料”，卻大跌眼鏡，那是——白貓洗潔精！呵呵，真是好有水平的玩笑！
等到電影開(kāi)始了，我們卻都已筋疲力盡了。確實(shí)放的是《三毛從軍記》，電影固然好看，但我們一路上更是有趣！卻不像是去看電影，像一次快樂(lè)的春游！
我們的小學(xué)作文800字 篇10
凄風(fēng)，雨露，汩羅河。
傾聽(tīng)汩羅河的濤濤江水，宕蕩起伏。這里曾埋葬一位英雄的愛(ài)國(guó)之心，賢臣屈原為國(guó)投江，滿腔男兒血，不甘與對(duì)國(guó)的期望，都灑在這河之上。而后人為這份愛(ài)國(guó)之情所震動(dòng)，故以一日名為端午以奠英雄，而這一日，便是五月初五。
端午節(jié)的別稱有很多，例如女兒節(jié)，菖蒲節(jié)，端陽(yáng)節(jié)等。每一個(gè)別稱都給予了這個(gè)節(jié)日的不同含義及色彩，而在這些綺麗的光環(huán)內(nèi)始終都有一個(gè)樸實(shí)的核心——追憶華夏民族的高潔情操，讓更多人感受中國(guó)的文化與民俗。在時(shí)間的移去中，這一核心在不斷地充實(shí)，這也引申出了不同的習(xí)俗。
清甜，棗香，青角黍。
都說(shuō)端午節(jié)是吃出來(lái)的。粽香的清甜，在端午之日便調(diào)皮地竄出，香氣溢滿唇鼻。摘下一片片滿布晨霜的箬葉，將粒粒飽滿而晶瑩的糯米攪拌，再放上軟糯的大紅棗，小粒烏黑而香甜的豆沙，將各式各樣的香氣封在一葉寬大的箬葉中，用五彩絲線緊緊地系好。蒸熟后，香氣四溢，那片折成寶塔狀或是枕頭狀的粽子再也鎖不住那香，所有香混合在一起，形狀各不相同，如一件件工藝品般愛(ài)不釋口。入口香氣溢滿唇齒，美味之極。
若是端午，除了香甜嫩滑的粽子，可別忘了五黃——黃瓜、黃鱔、黃魚(yú)、鴨蛋黃、雄黃酒。五月時(shí)，脆爽的黃瓜剛上市，黃鱔與黃魚(yú)也活躍著，不妨趕著端午嘗嘗鮮，意在平平安安，消毒防病，也就是一份心意，一種民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。
莊嚴(yán)，祭奠，劃龍舟。
在家鄉(xiāng)常有祭典，在一個(gè)祭堂舉行的，總是關(guān)于一些龍的節(jié)目，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹袊?guó)民族是龍的傳人，龍的精神是中華民族刻在骨上，銘在血液里的精神。祭堂的墻壁上刻著幾幅畫(huà)，油彩上色，但因年代久遠(yuǎn)，畫(huà)已無(wú)法辨識(shí)，色彩也一點(diǎn)點(diǎn)模糊了，倒映出了滄桑。屋頂金碧輝煌，陷了幾條祥龍吞云吐霧，顯得英勇非凡。祭典上，總有幾名壯漢抬著一只精致的鼎走上祀臺(tái)，倒入雄黃，菖蒲并念念有詞，氣氛神圣而莊嚴(yán)，令人不禁肅然起敬。
莊嚴(yán)的祭典后還有劃龍舟。細(xì)長(zhǎng)的舟身，雕以鱗甲，龍首處高高翹起，幾條紅綢掛在龍舟上，又增添了幾分節(jié)日的喜慶。劃行時(shí)，舟兩旁的急浪便如龍?jiān)谒型淘仆蚂F一般，水花飛濺，在空水劃出極美的線條。兩旁助威吶喊，更增添幾分節(jié)日的激昂，仿佛自己內(nèi)心的血在不斷沸騰，雙手緊緊握住，在激動(dòng)、在欣喜、在雀躍，一股屬于節(jié)日的歡騰。
每一個(gè)節(jié)日都是生命中的一個(gè)小憩的停車(chē)站，在調(diào)整中感受民族內(nèi)在的本質(zhì)。端午，也是這樣一個(gè)時(shí)刻。在一次次的感悟中，體驗(yàn)中，追溯過(guò)去，感知未來(lái)。
端午時(shí)節(jié)，粽葉飄香，民間習(xí)俗情意濃。
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