【精華】小學(xué)學(xué)作文800字錦集八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文800字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
一天，我從樹林間走過，忽然，聽見樹枝邊不時有幾只可愛的小鳥在枝頭歡快的唱著歌，一邊唱，一邊跳，可自由了，一點兒煩惱都沒有，因為我聽的太入神，所以情不自禁的拍起了小手，不小心把一群小鳥急死忙活的嚇飛了。
這群小鳥長得可愛極了，一個圓圓的小腦袋瓜，胖胖的身體，長長的尾巴，它們很有趣一會兒這只鳥到這棵樹上做客，一會兒這只鳥到這棵樹上做客，飛來飛去的，都把樹林間的氣氛搞起來了，頓時，又熱鬧了起來，大家歡聚一堂的在一起，好像議論什么事情。
啊！真美啊！美得令人流連忘返。
今天早上，我揉揉朦朧的睡眼，慷懶地伸了個腰。拉開百葉窗。哇，森林里的花仿佛在一夜之間盛開了。她們爭奇斗艷，貪婪地吮吸著春天的甘霖。一縷香氣溢進來，我的心都要醉了………此時此刻，小動物都在森林里采花，捕蝶，也許想要送給他們最愛的人吧！我癡想著。
但是，我明明聽見哭泣聲，那種無助的哀求聲……
終于，我發(fā)現(xiàn)了聲音的來源。是花兒、蝴蝶們在呻吟！她們真的好可憐！春天，生氣盎然的季節(jié)！她們?yōu)槭裁床荒茉谂娜吕锵硎荜柟猓硎苓@神圣的季節(jié)？我的心情低落……
20xx年 夏天 心情：Very good！
春姑娘乘著風(fēng)離去，酷熱的夏季到來了。今天，在樹邊經(jīng)過，我聽見蟬在唱歌。它們或許是太熱了，想把自己溶入到音樂中吧！我撫摸了它們的腦袋。或許在我的關(guān)心下，它們的愛心指數(shù)也會增加吧！它們對我微笑……我連忙飛到河邊，舀了罐清涼的小溪水。然后又飛到樹邊，給蟬寶寶們洗了個涼水澡，它們笑得更歡了。我的心像浸在蜜罐里一樣，好甜——雖然今天我有點累，但我發(fā)覺自己的羽翼在一天天變得豐滿，我發(fā)現(xiàn)自己成長了不少。
事后，我把這件事講給媽媽聽，媽媽親了我，說我是個好孩子。我的心情更好了，嘴巴變成“彎月”……
20xx年 秋天 心情：“哈哈！”
聽說，小美生病了，我是頂天立地的男子漢！在好朋友倍受焦熬時怎么能不作聲呢？我把媽媽為我捉的蟲子給小美吃。而且，親手為她做了一張楓葉賀卡。她高興極了，也很感動。從此以后，我每天再也不睡懶覺，很早就捉來蟲子給小美吃。她被我喂得胖胖的……
20xx年 冬天 心情：……
剛醒來時，天還泛著微亮的灰色，雪，含著藍翡翠和碎銀般柔和的光澤。我要離開這里，去暖和一點的地方。好舍不得這里。媽媽一路上保護著我，讓我感覺到她熾熱的愛心，她深深地影響著我……
尾聲：朋友們，Bye！……我的“愛心日記”并沒有休止符，因為我的愛心還在。我只是一只小鳥，連“滄海一粟”都算不上。我不希望做什么“驚天地，泣鬼神”的大事！只希望自己的每天都有意義，都很充實。
“用愛點亮人生”，這就是我的生存之道。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
成長的味道就像一盤菜，是酸的、甜的、苦的、辣的。我走過了成長的十二年，十二年里就像菜一樣，有著無數(shù)的酸甜苦辣的味道伴隨我成長。
我的成長味道是酸的。在成長的道路上總有那些心酸的故事。在我考試卷上總能體會得到。那是一個烏云滿天的下午，老師正在報分數(shù)，我的心揪了起來，心里忐忑不安，終于老師口中報出了我的分數(shù)：60分。頓時我的心不禁涌起一陣陣酸楚。像一瓶醋倒在了我的心頭上，那種酸，使我忍不住哭了，因為這個分數(shù)給了我很大的打擊。然而，在成長的道路上還有更多的酸楚，這種酸，常常使我一次次跌倒，一次次爬起，才有了更好的佳績。
成長的味道也是甜的，甜的如 蜜一樣，每當(dāng)我們受到老師，家長的表揚，收獲成功，收獲，心里這種甜味立馬出現(xiàn)起來。我不會忘記那一次，我在全國環(huán)保大賽中獲得了二等獎，當(dāng)我走到領(lǐng)獎臺那一刻，我特別興奮，一股甜味鉆到了我的心田里。當(dāng)我看到用用金字寫的獎狀時，我感到我比吃了蜜還甜，心里也樂滋滋的。有了甜味的陪伴，我的成長更快樂，更幸福，更美好！
成長不僅有酸和甜的陪伴，也需要苦的陪伴。在我的成長中 有不少苦澀的事情。記得去年我要進行聲樂班排練。每天晚上都要排練到晚上七八點，每天都要練習(xí)枯燥的音樂，時不是還要遭到老師的批評。班里的人都叫苦不迭，我也是如此。那種苦使我不想在練習(xí)，想退出這個隊伍，然而就在我有這個念頭時，老師給我們上了一節(jié)課，老師說，你們累，我更，累，誰不想休息呢？你們知道嗎？那些成功人士的背后都吃了不少苦，才獲得成功。你們應(yīng)該要學(xué)習(xí)這樣的精神啊！老師的話讓我慚愧，我想起了一句話：“吃的苦中苦，方為人上人。” 從那天起，我認真練習(xí)。終于在蕪湖市比賽中，我們獲得了一等獎。俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！而且，成長也需要也這種力量，在學(xué)習(xí)上我們要刻苦，在生活上要多鉆研。先苦后甜，這個道理，只有先苦才能得到甜的味道。
我的成長也是辣的，猶如辣椒一樣。在“辣”的煎熬和磨練中度過。老師嚴(yán)厲的教育，家長火辣的懲罰，淚水與疼痛，冰與火的交接。我九歲那年，因為做了一件非常不好的事，被老師首先在學(xué)校批評了一頓，晚上家長知道了，把我挨打了一頓，又辣又痛使我的心靈顫動起來。這樣的事在成長的路上還真不少。但這樣，這是對我好，有了辣的味道，我才會變得更清楚的知道一些我懵懂錯誤的認識。辣的味道是對我成長很大的促進。
成長酸甜苦辣缺一不可，這樣的成長才會更豐富，讓我變得更堅強。如今我已漸漸成為一個懂事的女孩，因為我有這樣的成長。
成長的味道伴隨著我的過去，現(xiàn)在，未來……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
今天是馬年的大年初二，是個天氣晴朗的日子。我和爸爸、媽媽帶著春節(jié)的喜悅和禮物，回到老家去拜年。
我們先去了二爸家。還沒進門，一幅紅底金字的大幅春聯(lián)，首先映入了我的眼簾。上聯(lián)是“華堂盈瑞氣”，下聯(lián)是“猴年如意春”，橫批是“萬事勝意”。這可是我今年春節(jié)送給二爸家的第一份新年禮物，是春節(jié)的前幾天托大表哥帶給二爸家的。
當(dāng)我和爸爸、媽媽正在欣賞我的“杰作”時，二爸、二媽和小堂弟就滿面春風(fēng)的迎了出來。小堂弟說：“祝大伯、大媽和李斌哥哥新年好！”爸爸、媽媽非常高興，直夸小堂弟長大啦！懂事啦！接著就給他發(fā)了一張100元的壓歲錢。我也向二爸、二媽祝賀新年，二爸也給我發(fā)了壓歲錢。
看到我們來了，小堂弟非常高興。當(dāng)大人們正在說話的時候，他就一把把我拉進了他的電腦室。他高興地向我介紹他的電腦游戲，并和我一起玩起了他的《玩具兵大戰(zhàn)》。這個游戲非常激烈，一下子就把我吸引住了。我們兩個一會兒你打打，一會兒我打打，玩了一局又一局，過了一關(guān)又一關(guān)，直到二媽叫我們吃飯時才停下。
飯菜端上來了。二爸家的年飯可真是豐盛，有魚有蝦，有雞有肉……大盤小盤的擺了滿滿的一大桌。二爸高興地拿出他的茅臺酒要和爸爸對飲，我和媽媽、二媽、堂弟喝的是酸奶和飲料。飯桌上，我和堂弟向爸爸、媽媽、二爸、二媽都敬了酒，祝他們身體健康、萬事如意；我們不停地和大人們碰杯，個個肚子都喝得鼓鼓的。
吃完飯，我和堂弟又到樓下去放炮。這里放炮的人可多了，有幾個孩子圍在一起放的，還有大人帶著小孩放的。放的有“二腳踢”、“大雷子”，還有100多響的小鞭炮。鞭炮聲噼里啪啦，震得小孩們個個雙手捂著耳朵，遠遠的躲在單元的門洞里。我和堂弟手里拿著“雷子”和鞭炮，堂弟膽小，不敢放，讓我去放。我壯著膽子，點燃了一串鞭炮，剛剛點燃，我就飛速的向遠處跑去，一看堂弟，他已經(jīng)遠遠的躲進了單元的門洞里。放完鞭炮，堂弟說：“哥哥，我來放雷子！”我說：“放雷子危險，你敢嗎？” 他說：“敢！”沒辦法，我只好把一個小雷子夾在磚縫里，把引火棒燒好，讓他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前，還沒點燃，他就把引火棒一扔，撒腿就跑。炮沒點著，他倒是先摔了一跤。這次，他是再說也不敢再去放炮了，這時，二爸下樓來了，就領(lǐng)著我們一起回家了。
今天在二爸家拜年，我們玩得確實是太開心了！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
綠草茵茵，春回大地。四月結(jié)束之后，就象征著夏天來了。于是，我們背著我們的小背包去尋找夏天的痕跡、春天最后的美麗·
第一站，我們坐上了潔白的電瓶車。司機阿姨帶著我、毛湘禧、林楠楠、馬逸穎、何泓漫······幾個女孩子環(huán)游了一圈。在路上，有很多小花：紅的、白的、紫的、黃的······我們在平坦的公路上行駛著，看著美麗的花。
第二次，電瓶車帶著我們來到了云海索道的入口。還沒有輪到我們班玩的時候，我靜靜地站在那一動不動，仔細而又認真地看著那個大型機器。那個機器的邊上有大約像書包那么大的齒輪；鐵柱子吊著齒輪；中間還有一個黃色的大輪子。纜車開動了：先是慢慢移動，在漸漸地變快。從高處看著底下的森林，郁郁蔥蔥的一片，就像綠色的海洋。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)上午十二點了。我們已經(jīng)吃完午餐，來到了咕咕鐘舞臺看表演。
表演開始了，是三位外國叔叔表演的節(jié)目——邊唱邊跳。第一位叔叔穿著白色的衣服，配了一條金黃色的鏈子；第二位叔叔穿著五十五號的、打籃球的時候穿的運動服；第三位叔叔穿著黑色短袖。他們很熱情，而且普通話也已經(jīng)相當(dāng)不錯了。
接下來是一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)——森林小火車。小火車行駛的軌道是用白色石頭和鐵筑成的，全程六公里。小火車圍繞著一個湖上的軌道行駛，胡對岸分別是小平房的建筑工地和森林，粗壯的枝干和各種綠色的葉子，這里是茵特拉根小鎮(zhèn)二期。島上還有形狀各異的石頭，石頭上還有墨綠色的青苔。湖水清澈見底，在陽光的照耀下顯得格外美麗，碧綠的湖水上透著金光，就像一面明晃晃的大鏡子，瑰麗無比，生機勃勃。翠綠；中綠；草綠；淺綠；深綠；墨綠······還有一些我說不出名字的綠，這些山、樹、草仿佛都被湖水染綠了。慢慢地，我們來到了第二條隧道里，這條隧道很特別，里面的墻上有一些風(fēng)景畫，栩栩如生，美麗極了！
森林小火車的旅途結(jié)束了，現(xiàn)在進行的是濕地花園的游覽了。四季植物館也是其中的一個部分。四季植物館門外有一個池塘，池塘里的荷花美麗極了，有黃的、紫的、粉的。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹地馬上要破裂似的。植物館里有許多奇特的植物，比如太空南瓜、佛手南瓜、白蛋南瓜、空中番薯等。走著走著，我們來到了四季花田，從遠處望去，就猶如一條美麗的彩虹。據(jù)我了解。還有一些珍奇的植物：紅朱蕉、黃蝦花、孔雀木、觀音蓮·
這就是美麗、可愛、有趣的東部華僑城。希望我們永遠都不要失去這一切——所有春天最后的美麗。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
在一個晴朗的天氣，我們平果一小一年一度的校運會開始啦!
先是舉行開幕儀式，校長在舞臺上威嚴(yán)的講話，并宣布校運會開始。
同學(xué)們個個都摩拳擦掌的準(zhǔn)備起來啦。先是50米跑，我們班派出班里有名的兩個飛毛腿:小維和小翔去比賽。第一組比賽開始了，隨著裁判的一聲令下，同學(xué)們飛快地跑出起跑線，我們班的小維名列前茅，順利地跑到了終點。可是第二組的小翔就沒那么順利了，本來小翔是一路領(lǐng)先的，可是中途摔了一跤，落后了許多。但小翔不顧傷痛，拼命地追，對手準(zhǔn)備到終點時，小翔終于追了上來，這個第一真的很不容易啊!
開始跳高比賽啦，我們班派了種子選手小東和小斌，剛開始小斌還很順利，可桿子提高到1.1米時，小斌跳了3次還是跳不過去，就這樣他被淘汰了，我們都為他感到遺憾。小東是我們班跳高最后的希望了，他一路斬兵折將，我們在為小東高興時，5班的一個大將開始發(fā)威了，他逐漸追上了小東，當(dāng)桿子升到1.5米時，奇怪的事情發(fā)生了，他們兩個都跳不過去，怎么辦呢?到底誰是最終的勝利者?我們開始緊張起來……最后，裁判經(jīng)過討論決定，小東是第一名!我們心里懸掛的石頭終于掉下來啦!
……
第二天是團體項目，團體項目有3個。第一個團體項目是跳長繩，跳長繩的規(guī)定時間是10分鐘。因為訓(xùn)練時我根本跳不過，我心里直打鼓:如果等下跳不過而加慢了我們班的速度怎么辦?第一回合比賽開始了，前面的同學(xué)差不多都跳過去了，輪到我的時候，我所擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，我不僅跳不過，還摔了一跤，后面的同學(xué)像受到我的傳染似的，都跳不過去。第二回合又開始了，我鼓足了勁兒沖上去，終于跳了過去!接下來的幾個回合我都跳過去了，可是因為第一回合我們班失誤太多，所以我們最后只得了第四名。雖然沒有拿到第一，但我感到非常高興，因為我終于戰(zhàn)勝了自己!
到了最后一個項目，就是25米往返接力跑，我沒能上場，因為我平時跑的速度太慢。因為這是我們6年級最后一次校運會的最后一場團體項目，所以校長特地來為我們加油，剛開始我們名列前茅，但由于傳接力棒時失誤了好多次，落后了許多，雖然我們班同學(xué)在拼命追趕還是無濟于事，我們只得了最后一名，我們都傷心的離開了。
這次校運會我們雖然沒能取得很好的名次，但是我們會永遠記住我們小學(xué)時最后的校運會。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
“趙老師！我愛您！”“趙老師我做您的學(xué)生是我的幸運”……你可別聽到如此深情的表白而不以為然，這些語言是我們與趙老師心靈的一座橋，是我們師生情的表達……
“噓！小聲點！別驚動了我的寶貝！”趙老師雙眸噙著笑，輕輕地說。咦？是什么寶貝？我的好奇心被勾起了，我用一雙期待地表情望著趙老師，希望她告訴我們是什么。“你們想知道嗎？”趙老師明知我們的眼珠子都要掉在她包里了，可是還在問我們。“想！當(dāng)然想！”我們喊道，希望她可以告訴我們答案。“可是！我就不告訴你！”趙老師吐出令人心碎的話，可是下一秒又點起了希望之火，“不過……你們可以上來通過摸，來猜測哦！”
望著我們高舉的手，趙老師竟抽了桂鼎翔這個幸運兒。桂鼎翔起身三步并作兩步走地沖上講臺，迫不及等地接過包，左捏捏，右摸摸。一邊摸，頭還不停地搖搖，腦袋里像有千萬個問號待他解答。鼎翔像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，黯淡的雙眸平又重新亮了起來，他終于將寶貝的形狀捏了出來，扁扁的，他小聲地嘀咕著：“應(yīng)該是平板吧！應(yīng)該是平板吧！”隨后把疑惑的目光投向老師，可老師卻笑而不語。他又把包翻了個面，壓了壓，搖搖頭：“咦？怎么像是手機呢？”當(dāng)老師讓他說出自己的猜測時，他猶豫了一會了，才吐出幾個字：“應(yīng)……應(yīng)該是平板吧！”可老師沒說是對還是不對，只讓鼎翔先回自己的座位。
隨后，老師讓忠穎這個文靜的小女孩上臺來猜。忠穎碎步走到講臺上，接過包，慢慢地捏，她的雙眼像是能看到寶貝似的，一直盯著包，非要把包看透了不可。她又換了一種方式用手拍拍，判斷是什么東西。老師把手放在她的肩上，示意她說出答案，忠穎她才說出她自己的`判斷：“應(yīng)該是女兒的照片吧！”老師還是沒有揭示謎底，讓忠穎先回到自己的座位上。
哎！子皓可真幸運啊！竟可以一睹寶貝的芳容！他迫不及待地沖上臺，接過包，瞪著銅鈴般的眼睛向包里東瞅瞅，看看，他抬起了頭，嘴巴張大，有點不可思議，再把腦袋低下，確定沒有看錯。他似乎要把腦袋伸進去，一探究竟。他緩緩地抬起頭，緊閉著嘴，生怕一不留神就說出了答案。看他那對趙老師會意地一笑，我的心像有老鼠在撓，癢癢的，恨不得沖上去，一覽寶貝的芳容。
最后，老師試上我們排好隊，一個一個目睹“寶貝”的真容。我的心像揣著千萬只小兔子，上下躥動。呼！終于輪到我了，我沖上講臺，低頭向包里一看，原來是一面明亮的鏡子，鏡子里有我那燦爛的笑容。剎時，我的眼睛濕潤了，原來老師的寶貝就是我們呀！
悠悠嚴(yán)父愛，綿綿慈母情，這兩種愛一直伴我成長。可是，我不會忘記師生情，它一直融在我的血液里，烙在我的心上，讓我今生今世都難以忘懷！老師！我愛您！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
每個周五晚上，我們都會聚一些同學(xué)，在外面痛快逍遙一番。這個周五，正好是平安夜，于是我們進行了特別編排。
晚上8點，我們一行六人去青少年活動中心打乒乓球，在那里我們度過了快樂的2小時。余興未盡的我們決定去廣場撒撒瘋。
到了廣場，我們首先感受了雪的深度，雪沒過了我們的膝蓋。乘我不注意，同學(xué)們圍上來，齊心協(xié)力，把我推到了厚厚的雪地里。待我出來時，已變成一個超級雪人了。奇怪！我竟然沒有感受到絲毫的寒冷，體內(nèi)反而升騰起歡笑的熱火，這熱火燒遍我的全身，融化了冰雪。
在廣場中心，我們發(fā)現(xiàn)，照明燈的束束燈光好像一個個回收站，在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發(fā)亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此細小精美的雪花，真讓我們嘆為觀止！
有人提議寫字畫畫。哎！冰天雪地的，沒紙，沒筆怎么畫，怎么寫啊？不要著急，潔白的雪花鋪在地面上，不就是天然的紙張嘛，我們靈動的手指不就是最好的畫筆嗎？我們寫了超大的英語單詞，又寫了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個特別的愛好—畫“便便”，在這大好的地方，他怎么能錯失良機呢？于是他畫了一個超大“便便”，在我們的幫助和加工下，一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。
好了，給大家換個胃口吧。我們到最滑的地方體驗比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場表演節(jié)目的地方，有有四個坡，別看它們平時不起眼，今天卻成了最亮的看點。我們竭盡全力，使勁往上爬，可是費了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，腳底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去時，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好時間，那你就會倒在雪中—下一個雪人又可能就是你！
夜已很深了，我們開始往回撤。對雪情有獨鐘的我們，做出傻傻的舉動：在雪地上打滾。沒想到，這一滾竟?jié)L出了藝術(shù)。我們躺在地上，手腳并用，創(chuàng)造出了一只只美麗的蝴蝶。
俯瞰大地，留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來的心靈寄語。
玩渴了，我們找來干凈的雪，一把塞進嘴里，那種冰涼的感覺真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔(dān)心會生病。我說：“不干不凈，吃了沒病！”
突然間，暴風(fēng)雪來得更加猛烈了，我們也加快了回家的步伐，但并沒有停止談笑的話語。
我說：“凡是偉人，幾乎都有過傻傻的舉動。這不但鍛煉了他們的身體，更磨練了他們的意志，成熟了他們的心靈。如果明天生病了，那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病，那就證明我們這輩子都不會再生病。如此嚴(yán)寒我們都能挺過去，還有什么我們挺不過去的呢？我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進！”
我們回家了，但我們的歡聲笑語和堅強的信念卻留在了這天地之間！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機智的火花，有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后世產(chǎn)生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時社會上人壓迫人的現(xiàn)象，號召受欺凌的人團結(jié)起來與惡人進行斗爭。
非常喜歡《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。
例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳?shù)模墒巧钪杏钟袔兹四苡袨觚數(shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了那個兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點點，或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們，如果你想永遠比別人快一點、聰明一點，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系，你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。
這樣到最后你一定會成功，一定會勝利。
《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解。
我想每個人的成功都是來之不易的，在人的一生中會有各式各樣的際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對，不被一時的失意或失敗打到，意志一定要堅強；跌倒了沒有關(guān)系，爬起來拍拍身上的塵土，繼續(xù)頑強的前行，成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時，也請你不要驕傲自滿，不要沾沾自喜，不要因為一次的成功或勝利，而讓你陷入驕兵必敗的境地。
讓我們每個人都記得時時提醒自己，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心；在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人。
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