小學學作文800字

時間：2021-06-24 18:04:06 800字我要投稿

【精品】小學學作文800字匯編8篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學學作文800字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】小學學作文800字匯編8篇

小學學作文800字篇1

　　新學期一開學就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過。但是，在這多姿多彩的暑假里，我卻有著無限的快樂。暑假里，我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。

　　坐車坐了一個上午，我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后，我們才來得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣，走在沙灘上。沙灘軟軟的，很舒服，當一陣陣風吹來時，腳癢酥酥的。海水藍藍的，不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。

　　海邊，有一座大山，看上去生機勃勃，有種俏皮的新鮮感。海邊很多人，有的在堆沙；有的在游泳；有的在劃橡皮艇......好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙；爸媽則在曬日光��；范阿姨在不停地撿小貝殼。

　　不一會兒，龍龍就堆好了一個東西。我怎么看都是立體的抽象圖，他竟然說是“地獄之門�！焙冒�，隨他怎么說，我拿起游泳圈就往大海跑�！巴郏脹�！”我剛碰到海水就下意識地叫了出來。但我還是奮不顧身的沖了進去。站在海里，海水一浪一浪的打過來，不時會有一些漂亮的小貝殼跟著漂過來。

　　我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方，諷刺地說：“就你這冰山還怕冷？整天擺一張冰塊臉，裝得像那么回事，有什么了不起？”“有種你就過來啊。”“額~這個...那個...”龍龍立刻臉色紅的像個西紅柿似的，“為什么不下海？難不成，你不會游泳？”龍龍臉更紅了，我懷疑他的臉都能燒水了。

　　“哇塞，儂真的不會游泳�。繌姾�，忒強悍了，哈哈。你長這么大還不會游泳啊！”一番話問的他很丟臉，一臉“我就不會，怎樣？”看得我心里直發毛，立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽，我欣然接受。結果，由于他的體重太重，游泳圈太小，他輸給了我。

　　天色漸漸暗下來，我們回到了賓館，把衣服換好后又出來逛夜市。夜晚的連云港很寧靜祥和，天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。

　　我們走在海邊，沿著石子路慢悠悠的散步。海風吹來，柔柔的，很舒服。我不由得講到：“海上升明月，天涯共此時......”突然，龍龍非常破壞氣氛的說：“你跟誰共此時�。俊蔽乙蝗蛼噙^去，兇神惡煞似的說：“你去死吧，小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上，摳都摳不下來！”龍龍看我發飆了，縮頭烏龜似的窩在了一邊。

　　第二天，我們去了花果山玩了一趟。在水簾洞，我們看見了一根連接上下的石柱，老爸戲稱它是孫悟空的“會議室”，讓我們笑得人仰馬翻。

　　快樂的連云港之旅，在我們的歡聲笑語中，結束了。

小學學作文800字篇2

　　今天是國慶節。早上，陽光明媚，太陽公公把萬道金光灑向大地。我的心情也如同天氣一般爽朗。因為，待會兒媽媽要帶我和姐姐去九龍公園游玩。

　　一路上，街道兩旁紅旗招展，彩旗飄揚，國慶節日的氣氛十分濃烈。我的心情也十分愉悅。一陣微風襲來，花香陣陣，草兒向我招手，鳥兒向我微笑，好像在祝我玩個痛快。不一會兒，九龍公園就到了。

　　一進九龍公園，只見公園里人山人海；花壇上，各式各樣的花兒競相綻放，嬌艷無比；草坪上被一片綠色籠罩著，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，令人賞心悅目。似乎公園里的一花一草都在爭著向偉大的祖國生日獻禮。我和姐姐邊走邊欣賞，不一會兒，就來到了公園里的游樂場。這是我們最喜歡玩的地方。

　　游樂場里的“激流勇進”項目可好玩了。這是一項既驚險又刺激的游戲。它的玩法是：先坐上一艘小船，然后乘船渡過“恐龍肚子”和一處人造的“小山坡”，最后抵達終點。我和姐姐把游樂票交給工作人員后，便坐上了一艘小船。小船順水行駛，很快地，我們就來到了“恐龍肚子”。只見，“恐龍肚子”里“堆”滿了“美食”（海綿做的模型食品），讓人覺得恐龍肚子就是一塊肥美的肉。就在這時，前面露出了一絲陽光，我以為小船已經到達了終點，可誰知，一個輸送帶

　　卻迅速地把小船送上了一個“小山坡”的最高處，我的心一下子高懸起來，心臟怦怦直跳，兩手不由自主地緊緊握住姐姐的手。這時，小船又迅猛地往下俯沖，如同海燕一樣掠浪疾飛。我見了，心里萬分恐懼。于是，我大叫一聲：“救命啊！”話音剛落，小船就已經沖到了終點。雖然我們的頭發被水浪濺濕了，但是，我們卻順利地闖過了關。“激流勇進”游戲真是又刺激又好玩呀！

　　走下小船，我們來到了摩天輪這個游戲項目區。我們把游樂票交給收票阿姨后，就坐上了摩天輪。摩天輪開始向上轉了，我高興得手舞足蹈。當摩天輪升到第四層時，我看見大街上的衛生死角不見了，路面整潔干凈；當摩天輪升到第七層時，我看到馬路上車水馬龍，但是人們個個自覺遵守交通規則，交通秩序井然；當摩天輪升到最高層時，我看到市區高樓大廈林立，花草樹木遍地，如同花的海洋……我心想：摩天輪可真像一輛觀覽車呀，它讓我看到了漳州的巨大變化。我衷心祝愿祖國和漳州的明天更美好！

　　……

　　快樂的時光總是過得那么快，一眨眼，一個上午就過去了。我們依依不舍地離開了九龍公園。啊！國慶節這一天過得真愉快！

小學學作文800字篇3

　　國慶節到了，這一次中秋節和國慶節趕在了一起，這次回到家鄉平武，發現與暑假的變化可大了，簡直是日新月異。在這短短一個月時間里，家鄉的面貌發生了翻天覆地的變化，簡直讓我大吃一驚!

　　從綿陽向平武走，一路上經過平通、響巖、南壩等地震重災區。這些地方在河北人民的大力幫助下，已經煥然一新。房屋是整齊劃一的，統一的外觀、統一的格式、統一的顏色，街道是寬敞而干凈的，河堤邊修成了古城墻的樣子，青灰色的外墻，上面還有個垛口，即美觀大方，還可以為來趕集累了的農民提供一個休息的場所。這些地方還專門新建休閑廣場，讓人們在一天辛苦工作后可以來這里放松，休息，聊天，散步。

　　回平武的路是坎坷不平的，到處是泥石流沖擊的痕跡，我坐的車因為修路的挖機碰了一下，把車窗戶砸了一下，耽誤了我們近兩小時行程呢。聽說平武快修那高速路了，從平武到綿陽只需要二個小時的車程，而現在，我們回家通常是需要四個小時的。真希望馬上就修成這樣一條平坦大道哦!

　　車一進縣城，變化大的讓我不敢相信自己的眼睛。道路兩旁新安了路燈，樹上全掛著串串彩燈，房屋頂上插著紅旗和彩旗，在夜色中迎風飄揚。報恩寺廣場那幾顆百年老樹上，懸掛著許多流星雨燈，一閃一閃的，煞是好看。廣場一角安裝了一臺超大的顯示屏，正播放著中央一套的節目。廣場上人流涌動，有跳舞的、有看電視的，有小孩子聚在一起瘋跑的，也有在一角聊天的老人，指指點點的訴說現在的變化。經過路口，發現竟然有了紅綠燈，讓以前雜亂無章的交通變得井然有序了。路口中央還樹著一個大彩燈，燈上“愛我中華”，體現了平武人民對祖國的擁護與愛戴。

　　第二天我起床早，吃過早飯就沿著河堤向西門城洞走。沒走幾步，一座橫跨在涪江古色古香的大橋就出現在我這面前，這座原來的鐵索橋已經變成了鋼筋混凝土的大橋，橋樓上蓋著琉璃瓦，四角塑著飛檐，翹翹的，欲飛天而去。橋樓上還掛著兩排古色的宮燈，因為沒有完全的峻工，我只能遠遠的在河堤上仰望著嶄新的南河橋。再向前走，又來到了西城門，原來地震時被震開的小裂痕已經完全的沒有了痕跡，幾面彩旗正在晨風中搖曳著，四周的小彩燈還沒有熄滅，象小眼睛樣一眨一眨的。這西城門雖然沒有山海關那樣的雄偉與壯觀，但他在我心中卻有十足的重量，它見證了平武的繁榮與興旺，見證了我一點一滴的進步與成長。

　　看著這么美麗的家鄉，我暗下了決心：一定要更加努力的學習，把家園建設得更加美麗與富強。

小學學作文800字篇4

　　“吃飯了！”我剛放下書包，爸爸便急忙喊道。的確有些餓，想到馬上就能吃到媽媽燒的香噴噴的紅燒肉和拿手的糖醋魚，我趕緊去洗了手。 “什么？今天喝粥？”我望著每人面前的一碗粥，不滿地嚷道。抬眼看看平時一樣討厭喝粥的爸爸，想找到同盟，一齊“

　　反抗”，沒想到爸爸正津津有味地大口大口地吃著。再看看媽媽、爺爺，他們也都吃得樂呵呵的。這是怎么啦？爺爺看我在發愣，便放下碗，饒有意味地吟誦道：“今朝佛粥更相饋，反覺江村節物新。婷婷，粥是寶啊，不可浪費！”我還沒回過神兒，媽媽義開口了：“早（棗）下力（栗）氣，來年豐收。婷婷，這粥有營養，吃吧！吃了臘八棗，背起書包往家跑。婷婷，快放假了吧？別呆了，快吃呀！” “哦”似乎這粥還有什么深意！我剛捧起碗，爸爸一陣狼吞虎咽，一碗粥已吃完了。他放下碗，大聲喊道：“過了臘八，不怕啦！”看著奇怪的大人們，我也學著他們的樣子，“大吃大喝”了起來。真是奇怪，一陣猛喝之后，原本冰涼的手變得暖和起來了。邊吃邊聽他們聊著，我才慢慢明白過來：原來今天是十二月初八，傳說佛祖釋迦牟尼成佛前進山修行，十二月初八這天因饑餓勞累栽倒路旁，被一牧羊女發現，用大米粥救活，后來大徹大悟，得道成佛。

　　臘八這一天有吃臘八粥的習俗，摻在白米中的五谷雜糧總計不下20種，吃了以后可以增福增壽，故又稱“福壽粥”。原來，這看似普通的一碗粥有這么深刻的意義，于是我趕快請媽媽傳授做“福壽粥”的方法。媽媽告訴我，先準備好要用的材料：必不可少的是粥米，豆、棗三樣，其他可根據自家人口味配比，如核桃、粟子，玉米、葡萄干等。玉米要提前泡3—4小時，

　　其他材料可混合洗凈，再將所有的材料一起放入鍋內，加足量水，燒開小火熬成粥即可。喜歡甜的就放些冰糖一起熬，用紫砂煲，三小時就能喝上粥了在我們這里，臘八粥熬好后，先要敬神祭祖，再贈送親友，一定要在中午之前送出去，最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意思。這象征著多福多壽的臘八粥，人家可別忘了十二月初八喝一大碗�。� 簡評：未嘗臘八粥，卻讓我們仿佛感受到了臘八粥的味道與“多福多壽”的深長意味。

　　這得益于小作者帶我們一起經歷了從“納悶”到“明白”、再到“欣然”“感慨”的心情變化過程。其間，爺爺、爸爸、媽媽對臘八粥的隨口介紹，逐步埋下了“我”對臘八粥的進一步好奇與探究心理；之后，臘八粥的民俗在“喝粥”過程中娓娓展示——臘八粥的俗語與傳說、做“福壽粥”的方法、喝臘八粥的程序等等。小作者以夾敘夾議的方法讓臘八粥的豐富內涵得到充分展現，使文章實現了從事到理的跨越。

小學學作文800字篇5

　　今天，我們班開展了一場別開生面的比賽--編織中國結中的吉祥結。因為再過兩天，學校就要比賽了，我們先做個預賽，選拔一下"優秀"選手，準備備戰年級比賽。

　　說實話，吉祥結是我昨晚"臨時抱佛腳"，剛學會的。以前，我只會編鈕扣結，可學校這回安排我們四年級比賽的是吉祥結，我只能"臨陣磨槍"了。我和媽媽上網查了好半天，找到了吉祥結的編織方法，琢磨了好久，又反復嘗試，折騰到快10點，我才能比較順利地完成一個吉祥結的編織。上床前，我又練了兩次，可心里還是直打鼓：我編一個要3-4分鐘，太慢了！輸了怎么辦？可又轉念一想：奧運精神，重在參與嘛！

　　第二天到了學校，我看見同學們手中都拿著自己的"杰作"在向別人展示，還不時地"吹噓"一下自己的編織水平。隨著上課鈴的打響，比賽進入倒計時，教室里靜得連一根針掉到地上都能聽見。同學們手中都緊握著準備好的編織繩，繃緊小臉，眼睛直盯著自己手中的編織繩，隨時準備投入"戰斗"。我緊張極了，心越跳越快，手也不停地抖�？磥恚�"大賽"經驗太少，心理素質不過硬呀！

　　十、九、八、七、六……一！"開始！"隨著楊老師"一聲令下"，同學們手中五顏六色的繩子都飛快地翻動起來，好像一只只美麗的小蝴蝶在輕快地飛舞！我可輕松不起來，手還在不停地抖，根本不聽使喚，而且手心里還直冒汗。我趕緊做了兩個深呼吸，努力讓自己鎮定下來，腦子里盡量想著該怎么編：先用繩繞出3個小"耳朵"形狀，然后按下壓右上、右壓左下、上壓左下……經過一系列復雜的壓、繞、纏、穿等動作，我終于完成了最難的第一步。我小舒一口氣，開始有了信心，好像也忘了緊張，全身心地投入到編織當中去。最后，隨著我從一堆交織在一起的線繩中揪出4個"小耳朵"，我的作品完工了！我又把它整理了一下，最后看了一眼手中這個小小的、粉粉的、可愛的小吉祥結，松了一大口氣，著急地站起來喊："我編完了！"我居然全班第一！這，我可真沒想到！

　　接下來，我們還要再比兩場。這時的我，已經不再緊張了，我充滿信心，暗下決心，一定要拿下后兩局的決賽。果然，我超水平發揮，如愿以償，都是第一！最好成績，1分10秒！我當之無愧地以全班第一的身份進入全校的比賽！我很高興，但也知道，責任重大，回家一定要好好練，才能在全校的比賽中取得優異成績，為班集體爭光！

　　這真是一場有趣的比賽呀！通過這次比賽，我知道了一分耕耘一分收獲的道理，在以后的學習、生活中，我依然會堅持用心付出。

小學學作文800字篇6

　　寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子里的東西，但在形式上是我所有的。因為它們和我隔著適當的距離，好像是專門種給我看的。它們的主人，對于它們的局部狀態也許比我看得清楚;但是對于它們的全體容貌，恐怕始終沒看清楚呢。因為這必須隔著相當的距離方才看見。唐人詩云：“山遠始為容�！蔽乙詾闃湟嗳绱�。自初夏至今，這幾株梧桐樹在我面前濃妝淡抹，顯出了種種的容貌。

　　當春盡夏初，我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學生的剪貼圖案，布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉，也有種種技巧：有的新陳代謝，瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微，漸乎其漸，使人不覺察其由禿枝變成綠葉只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙劣，但態度最為坦白。它們的枝頭疏而粗，它們的葉子平而大。葉子一生，全樹顯然變容。

　　在夏天，我又眼看見綠葉成陰的光景。那些團扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，好像一個大綠障;又好像圖案畫中的一座青山。在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無

　　過于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大，數目不多，那丁香結要過好幾天才展開一張葉子來，全樹的葉子寥寥可數。梧桐葉雖不及它大，可是數目繁多。那豬耳朵一般的東西，重董疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐，我覺得綠意實在太多了。古人說“芭蕉分綠上窗紗”，眼光未免太低，只是階前窗下的所見而已。若登樓眺望，

　　芭蕉便落在眼底，應見“梧桐分綠上窗紗”了。

　　一個月以來，我又眼看見梧桐葉落的光景。樣子真凄慘呢!最初綠色黑暗起來，變成墨綠;后來又由墨綠轉成焦黃;北風一吹，它們大驚小怪地鬧將起來，大大的黃葉便開始辭枝——起初突然地落脫一兩張來;后來成群地飛下一大批來，好像誰從高樓上丟下來的東西。枝頭漸漸地虛空了，露出樹后面的房屋來、終于只搿幾根枝條，回復了春初的面目。

　　這幾天它們空手站在我的窗前，好像曾經娶妻生子而家破人亡了的'光棍，樣子怪可憐的!我想起了古人的詩：“高高山頭樹，風吹葉落去。一去數千里，何當還故處”現在倘要搜集它們的一切落葉來，使它們一齊變綠，重還故枝，回復夏日的光景，即使仗了世間一切支配者的勢力，盡了世間一切機械的效能，也是不可能的事了!回黃轉綠世間多，但象征悲哀的莫如落葉，尤其是梧桐的落葉。

小學學作文800字篇7

　　最近，我迷上了一本書，它叫《窗邊的小豆豆》。書的主人公小豆豆是個可愛又頑皮的小學生，調皮和好奇使她才上一年級就被退學了。

　　為了什么事會被退學？其中有三件事最為過分：一是因為她總喜歡玩桌子。在其他同學眼里，桌子是無趣的，可在小豆豆眼里，翻蓋的桌子是那樣新奇，所以她不停地翻開、蓋上，再翻開，再蓋上……第二個原因是她終于停止了翻桌子，卻站到了窗邊。一開始，老師覺得沒事，可小豆豆卻叫來宣傳藝人來教室表演。老師肯定認為小豆豆無法無天，可也無可奈何。還有一個原因，有一天小豆豆依然趴在窗邊，忽然大喊起來。課堂紀律被擾亂了，老師當然火冒三丈。可小豆豆在跟誰說話呢？原來是在和燕子說話。在老師和同學們的眼里，小豆豆的做法真是太奇怪了。

　　聽了老師的講述，媽媽不得不帶著小豆豆換一所小學。新的小學名字出奇得怪，叫“巴學園”。小豆豆對這個名字深感不解，但她已經喜歡上了“巴學園”，因為校內有像磁鐵一樣的東西在吸引她的眼球——電車教室，她夢寐以求的電車就出現在校園里！還有這么多輛！幸運的是，校長讓小豆豆加入巴學園，成為這里的一份子。我感覺小豆豆太幸福了！

　　由于喜歡這個學校，小豆豆學習很用功，再加上校長先生用“愛傳遞知識”的方法，原本總是擾亂課堂紀律的她變得很聽話。即使做錯事，校長先生也不批評，這樣的校長是很難能可貴的。所以，小豆豆也格外喜歡校長，同時喜愛校長先生奇特的安排。

　　的確，巴學園的一切都是奇特的：上課前，老師會把一天的課程寫到黑板上，想先上什么課就上什么課，如果在半天時間內把一天的課程上完的話，就可以去散步；吃午飯的時候，不是隨意帶的，而是要帶“山的味道，海的味道”，就是陸地上的食物和海里生存的食物；音樂課上，同學們拿粉筆在地板上寫音符；吃飯要唱專門的歌……歡樂如同泉水一樣滾滾而來，我多么希望也能當上巴學園的學生啊！

　　讀了這本書的我有種身臨其境的感覺，如果現實中有電車教室，那我肯定會像小豆豆一樣興奮。用電車當教室，以前我從來沒想到過，如果可以像巴學園那樣上課，我們就能自己安排每節課用來干什么，把想早點上的課排前面，不怎么想上的課排在后面。如果午飯能自己帶飯，并且和巴學園一樣那么有創意，吃飯也會成為一件有意思的事……

　　漸漸地，小豆豆從一個調皮淘氣的小孩子變成了一個懂事愛學習的好孩子。看了這些，我特別羨慕小豆豆。但書的結尾卻催人淚下：小豆豆的好朋友泰明和那只叫洛基的狗，一個一個離開了。噩耗還不只這些，巴學園著火了！校長先生和小豆豆等其他人都很傷心，盡管這場火災并沒造成很多人受傷。

　　小豆豆的故事耐人尋味，這本書讓我愛不釋手！現在，我的腦海里還時常浮現著小豆豆那歡樂的笑容和興奮、快樂的神情。

小學學作文800字篇8

　　我喜歡天空那一直閃爍著的星星，不僅僅是它永遠閃爍著的光芒，更因為他那一直堅持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無限溫暖的陽光，不僅因為它的默默奉獻，更因為那深藏在陽光里的故事。

　　歲月匆匆，素年錦時，時間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感，我們因為天真無邪童年的逝去而感傷，因為如詩如畫般花季雨季的即將流逝而遺憾。

　　曾經只是進行華而不實的浮想，慢慢地才察覺到自己是多么的幼稚可笑;曾經任性、傲慢、倔強，現在卻為自己的無知而深感不安;曾經懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴重，現在才懂得什么叫不畏艱難，堅持到底，享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時間，我確實感覺到我在成長，在不斷地成長。

　　曾經無憂無慮的我，現在忽然發現母親的臉上不知什么時候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發中也露出縷縷白發來�？粗燥@蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個容光煥發、有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時，一種莫名的感動涌上心頭。這時，我想起了考試失敗時母親微笑著安慰我、鼓勵我的情形。其實，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開始懂事了。

　　一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂，事事都愛壓倒別人，現在才發現，其實朋友都是在讓著我。這時，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。

　　一向逆反心理嚴重的我，從不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現在卻突然發現，老師時常在關注自己，經常叮囑同學們多幫助自己。我突然感覺到，我遇到了一位敬業的、責任心強的伯樂，他是在用心熱愛著這份事業，用心來教育學生。我也只有用心，才能夠體會得到這種心靈的感應。我又一次感動了。

　　成長告訴我，我不是只為自己而活著，因為關注我的人實在太多，對我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動力，是能夠催人奮進的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎？

　　我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進出生活的角角落落，或痛苦或快樂或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實的本源。

　　我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過的而又不經意的充實。嘗試著，經歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長，在“綠色”中飛揚。

　　聆聽著周杰倫的那首旋律優美而又唱出我心聲的歌———《我們在成長》，不經意間，我進入了夢鄉，并且夢見了我想夢見的一切。

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