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語文的作文800字（精選32篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的語文的作文800字，希望能夠幫助到大家。
語文的作文800字 1
似一縷清香，讓人心情舒適；似一米陽光，讓人心境開闊；似一陣微風，讓人忘卻疲乏。語文它悄悄地來到人們的身邊，只要你細心觀察，四處都有他的身影，不是嗎？
兩棵高聳筆直的竹子，把根堅定地扎在巖石的裂逢中，不管何方刮來怎樣強勁的風，你卻是傲首挺立在風中。望著眼前不屈不撓，性格剛毅的竹子，板橋深為感慨，隨即吟出千古絕唱：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹啊，你的精神面貌不正是板橋的真實寫照嗎？看似平凡的你，卻蘊藏著深厚的語文哲學。
一條大河，毫不松懈地向遠方流去，水流日夜奔騰不息，是那樣的湍急。水兒，你停下來，和我說話好嗎？你什么也沒說，可我已知你拒絕了我，你的路在前方啊！此情此景，怎不發(fā)人深思。于是乎，子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”一句話，道出千萬人心聲。水兒啊，想不到，你永不停息的腳步里，還有這般深奧的哲理！
在深秋八月，狂風怒號，卷走了自家屋頂上的茅草，無法御風。回到家后，風止雨來。天空烏云密布，雨像斷了線的珠子從空中墜下，從屋檐上漏下來滴得床頭無一干處，這漫漫長夜又該如何度過？杜甫無法入睡，面對風雨，他大聲呼道：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”我驚嘆，這一千古名句是從中平凡的'風雨中得來，呵，雨兒，你竟是這般神奇，我過去怎沒發(fā)現(xiàn)？
尋訪著古代騷人墨客的身影，我漸漸發(fā)現(xiàn)，他們的大作不都是從平凡的生活中發(fā)掘題材的嗎？他們留心了身邊的一草一木，一景一語，才留下了萬古垂青的不朽詩篇。幾棵勁竹，一條大河，一場風雨，他們在景中注入了自己的情感。我不再羨慕他們高超的水平，我知道，只要我用心觀擦身邊景和事，多思考，往景、事中注入自己的情感，我相信，終有一日，我也會和他們一樣成功。
同學們，來吧！和我一起去觀察生活，發(fā)現(xiàn)語文，讓語文充實我們的生活。在學習的道路上有語文相伴，我們將不再孤獨，我們的生活將會多姿多彩，讓語文在我們人生的畫卷上添上瀟灑的一筆吧！
語文的作文800字 2
語文世界——一個豐富多彩的世界。這里，有美麗的花、高大的樹，是一個令人神往的世界。
走進語文世界，我們可以看到美麗的四季。春，是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春天在語文世界里，是一個萬物復蘇的季節(jié)。夏，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天在語文世界里，是一個生機勃勃的季節(jié)。秋，是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”，是“秋風蕭瑟，洪波涌起”，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天在語文世界里，是一個壯觀、美麗而又憂愁的季節(jié)。冬，是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。冬天在語文世界里，是一個銀妝素裹的美麗季節(jié)。在語文世界里，四季好像仙境，好像天堂，好像美麗的童話，好像色彩斑斕的圖畫。
走進語文世界，我們可以體會到古人的各種感情。有抱負的人說“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”、“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。快樂的人說“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”、“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”。悲傷的人說“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。惆悵的人說“日落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”、“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”。思鄉(xiāng)的'人說“夕陽西下，斷腸人在天涯”、“明月有情應識我，年年相遇在他鄉(xiāng)”、“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”。悠閑的人說“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”。在語文世界里，我們看見了人們的笑容與眼淚。我們陪那些數(shù)百年前的人們一起高興，一起悲傷，一起歡笑，一起流淚，一起嘆息。
走進語文世界，我們看到了藍藍的天空，看到了清清的湖水，看到了綠綠的高山，看到了青青的小草，看到了紅紅的花兒，看到了小小的魚兒，看到了一切美好的東西。我們聽到了嘩嘩的雨聲，聽到了轟轟的雷聲，聽到了一切奇妙的聲音。我們聞到了濃濃的花香，淡淡的草香，聞到了一切的氣息。我們感受到了這個世界中人們的歡樂、人們的寂寞、人們的堅定，感受到了世間一切感情。語文世界，這是一個集美景與感情于一體的世界，是一個美好的世界。讓我們走進語文世界，去發(fā)現(xiàn)它的美吧！
語文的作文800字 3
在荷塘月色中漫步，在那不勝寒的高處遠眺，在那如夢如幻般的往事中流連，在詩一般的文字中穿行，在畫一樣的意境中遨游……悲壯與秀麗，凄涼與歡喜都激蕩在心間。這就是語文帶給我的感受。我愛語文！
我愛語文，愛他那詩一般的文字。唐詩、宋詞、元曲無不講究韻律。品讀它們猶如聽見窗外雨打芭蕉，其韻律之美是那樣悠遠、空靈。它們無不令我快樂，并陶醉其中。它們使我忘卻了世間的浮塵喧囂，忘卻了功名利祿，找回了生活的悠閑，看到了生命的原色。多少次月下推敲，多少回淺唱低吟，才有了這字字珠璣。讀起來，瑯瑯上口，平淡而不失自然。品起來，耐人尋味，雋永而不媚俗。語文，教我怎能不愛你？
我愛語文，愛他那畫一樣的意境。“種豆南山下，草盛豆苗稀。”詩人歸隱田園，晨理荒穢，月夜歸耕。然而，心中不覺辛苦。東籬之下采菊，悠然見南山，這樣的悠閑令我神往。“開軒面場圃，把酒話桑麻。”一股清新的自然之氣撲面而來。與知己“就菊花”，品美酒，實是“欲界之仙都”啊！細細讀來，好像自己坐在竹林之中與陶潛、孟浩然、王維等共賞美景，同飲菊花酒，坐看日出日落，靜享生活的.恬淡。語文，教我怎能不愛你？
我最愛的還是語文中的情。柔情似水，令人斷腸。最難忘的是那“一低頭的溫柔”，最傷感的是“斜暉脈脈水悠悠”，最無奈的是“燕子歸來”小徑獨徘徊。悲情如酒，令人感慨。“臣子恨，何時滅？駕長車踏破賀蘭山闕。”飽含著對國家的失望與不能為國獻出自己的一份力量的悲憤。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”雖已年邁，仍心系國家，怎不令人動容？“安得廣廈千萬間？大庇天下寒士俱歡顏。”此等心懷天下的胸襟怎能不令人欽佩？豪情像火，催人奮進。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”讓敵人聞風喪膽。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”錚錚誓言，可見一片丹心。“直掛云帆濟滄海”更是激勵人們逆境之中揚帆遠航。語文，教我怎能不愛你？
我愛語文，愛那詩一般的文字，愛畫一樣的意境，愛那海一般的深情。我在語文中暢游，愛在我心中蕩漾。
語文的作文800字 4
語文，像黑幕中鑲嵌的一輪皎月，雖然會有無數(shù)次的陰晴圓缺，并且“此是古難全”，但是你能說這陰晴圓缺不各具風韻，不永久會鑲嵌在黑幕之上嗎？語文，像給蔚藍色天空點綴的紅日，雖然有時候會被烏云遮擋，但是能說它會永久被烏云遮擋嗎？小時侯，我的語文就是一句句簡單的不能再簡單的語言了，這語言不必學，只要聽，專心致志的去聽，其實也不必專心致志地去聽。
有時候，在你不知不覺中，自然而然地就學會了這語言的語文，也許是耳濡目染的原因吧！一、二年級的語文，可不是耳濡目染所能學會的。他需要我用一聲聲稚幼的童聲記下來。跟初一年級相比，那就更不能把它的`語文與小時侯。一、二年級相提并論了。初一的語文就是閱讀課外書。就像狄更斯所說的：沒有哪一艘航船像一本書，能把我們帶到遙遠的陸地。
是的，從書中我抵達了那個遙遠的陸地。從書的語文里，我知道了“沖冠一怒為紅顏”中的紅顏是誰；是書中的語文里，讓我明白了“三皇。五帝”的由來；是書中的語文，讓我了解了“為什么李白與杜甫合稱大李杜”。也是書中的語文讓我結識了風趣幽默的老舍爺爺、才華橫溢的冰心奶奶。從書中我也結交了足智多謀的諸葛亮，義勇忠烈的關羽，狡詐虛偽的曹操，禮賢下士的劉備，無私無畏的孫悟空等諸多位英雄人物。也像狄更斯說的：沒有一匹駿馬比的上一頁奔騰的詩句。當你發(fā)現(xiàn)，園子里、田野里，花兒們爭先恐后地競相開放時，你會不由自主地脫口而出“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。當你漫步在春天的和風細雨中，感受著和煦的春風徐徐吹來。肆無忌憚地玩鬧著你那己滋潤了的秀發(fā)，那可真是“沾衣欲濕沾花雨，吹面不寒楊柳風”的真切感受。為什么，為什么你會有如此多的詩句來形容、來贊美這些美麗的場景呢？對，這就是語文，是語文在你身邊引導著你，在你不經(jīng)意間流露出來，表現(xiàn)出來
沒錯，即使月兒陰晴圓缺，但它也無不各具風韻，出會永遠地鑲嵌地黑幕之中。而紅日在被烏云遮擋住后，也終會再次出來點綴藍空，直到永遠永遠……這就你語文，它從前伴隨你，引導著你，現(xiàn)在、將來出同樣會伴隨在你的身邊，直到一萬年以后，一億年以后……
語文的作文800字 5
語文在生活中，也是調劑生活、陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。一個人心浮氣躁時，一篇優(yōu)美的散文可以使他心如止水；一個人心情低落時，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。語文帶給生活的影響是無法比擬的。
生活處處有語文，生活中，你所說的每一句話都是出自“語文”這門功課，沒有“語文”，你根本不能與別人交流，說出的每一句話都會成為笑柄。從小到老，我們也都在學語文，但卻永遠也學不完！就在我們的現(xiàn)實生活中，語文也無處不在。那么，生活與語文的聯(lián)系到底在哪里呢？其實，語文就是語言文學，也就是文學的藝術。舉個簡單的例子來說吧，我們是學生，肯定就得聽、說、讀、寫，那聽說讀寫又是從哪來的呢？它們都是從語言那里來的，只是語文中的一部分。從此看來，語文有著很大的作用，說明了生活離不開語文的關鍵性。
書籍也是語文最直觀的表現(xiàn)。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。可見沒有書籍、沒有語文的人類是不可進步的；沒有書籍、沒有語文的社會是不能發(fā)展的。同樣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也證明從古代就開始，人們就對書籍非常重視。沒有書籍，我們無法體會梁山好漢的英雄氣概；沒有書籍，我們無法傾聽林黛玉與賈寶玉的真摯愛情；沒有書籍，我們無法了解諸葛亮的聰明睿智；沒有書籍，我們無法見識孫悟空的無邊本領；沒有書籍，怎能體會更多的情感？沒有書籍，怎能了解更多的知識？沒有書籍與文字，人類怎能探究歷史、展望未來？
語文在生活中，也是調劑生活、陶冶情操的`重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。一個人心浮氣躁時，一篇優(yōu)美的散文可以使他心如止水；一個人心情低落時，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。語文帶給生活的影響是無法比擬的。
語文也是許多可愛的小精靈，在人間自由自在地玩耍，東奔西跑，卻無處不在；語文是生活的海洋，破濤洶涌，卻浩瀚無邊。
總之語文對我們的生活影響還很多。朋友，請你多用語文，從語文中，你會發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣，因為，我們活在語文的世界中。
語文的作文800字 6
伴隨著一陣清脆的哭聲，我來到了這世上。媽媽用她纖細而白皙的雙手將我輕輕地摟在懷里，拍打著，唱著兒歌。原本哭鬧不停的我，便漸漸安靜下來。那雙手就像我生命的保護傘，是那樣的可靠而溫暖。
上小學了，出門時媽媽總愛幫我整理好衣領，然后輕輕撫摸一下我的頭送我出門。當我已經(jīng)走了很遠之后，仍能感覺到頭上的溫暖，也隱隱約約地聽見她在背后大聲叫喊：“注意安全啊，兒子！”于是，一路上心情都是愉悅的，仿佛沐浴著冬日的陽光。
長大后，媽媽很少再摸我的頭了，她似乎知道已成為大男孩的我有些害羞有些叛逆，對于她的撫摸已慢慢感到不自在，甚至反感了。于是她把她全部的愛轉移到了對我的學習和生活方面的關心。曾經(jīng)有一段時間，她似乎很想和我談心，但每次當她跟我一起坐在沙發(fā)上時，我總是緊盯著電視，視她為空氣一般。于是她放棄了，但沒有絲毫的抱怨，只是用她那依然白皙的手默默地為我削著蘋果……
爸爸是個商人，很少在家，我跟他相處的'機會很少。每當我們在一起時，他總會用他那碩大的手掌撫摸我的頭。雖然爸爸的手沒有媽媽的手那樣纖細那樣白皙，但我對他的撫摸卻沒有一絲抵觸。也許，因為我是他的兒子，我們都是男人，感覺自然一些的緣故吧。然而，雖然不再接受媽媽手掌的撫摸了，但在爸爸手掌地撫摸中我依然感到了一種幸福，并慢慢地成長為一個勇敢的男子漢。
生活在父母用他們的雙手為我撐起的天空下，我真的很幸福：陽光是燦爛的，世界是多姿多彩的，生活也是無憂無慮的！如果說家是幸福的港灣，那么父母的手掌就是這幸福的開始。從出生到現(xiàn)在，我常常能感到來自父母掌心的溫暖。
但是，隨著年齡的增長，我似乎并沒有真正地成熟起來。父母給我的愛是那么的無私，我卻常常不能好好地珍惜，時常對他們的愛表現(xiàn)出不在乎的樣子，這是多么地刺痛他們的心啊！有時想想自己的言行，似乎自己的心就是冰做的。但即便如此，父母仍然用他們那溫暖的雙手將我的心捧在手中，慢慢地將它融化。這，就是偉大的父愛和母愛啊！感動，就在這里！
語文的作文800字 7
世界上的每個人都是獨一無二的，就像世界上根本不存在完全相同的兩片樹葉一樣，我們每個人都是與眾不同的個體，所以，我們要充分表現(xiàn)自己的獨特之處，形成自己的風格，做最棒的自己。
如今，明星成為某些80后、90后狂熱追捧的目標，他們的神態(tài)、嗓音、穿衣風格、行為舉止都成了粉絲們熱衷模仿的對象。如現(xiàn)在爆紅的小沈陽，搞笑的人物形象和高超的表演才能為他贏得了廣大人民群眾的喜愛，于是熒屏上常常會出現(xiàn)“盜版小沈陽”，甚至有人憑借著自己超凡的模仿能力頻頻現(xiàn)身于各類模仿秀節(jié)目中，走上了“明星”之路。他們在享受著因模仿他人而帶來的鮮花和掌聲，迷失了自己，埋沒了個性，成為別人的影子，但他們卻樂此不疲。可試想一下，當人們不再對他們惟妙惟肖的模仿感到驚奇，甚至厭倦了他們的模仿時，他們的人生之路又將如何繼續(xù)下去？
赫赫有名的“功夫之王”李小龍，曾師從葉問學習詠春拳，李小龍并不是僅僅學習詠春拳，而是在此基礎上加以創(chuàng)新，創(chuàng)造了截拳道，形成了自己獨特的武術風格。成龍在剛出道時，以模仿李小龍為主出演功夫片，但當時人們只知道李小龍，不知道成龍，于是成龍放棄了模仿，在片中增添了搞笑成分，形成了自己獨特的表演風格，終于他取得了成功，打造了一片屬于自己的天地。
試想，如果當初李小龍僅僅是模仿葉問的詠春拳，即使武藝再高強，恐怕也只是一個“高徒”，永遠不能成為“名師”；而如果成龍只知道模仿李小龍，不懂得創(chuàng)造自己的風格，他就不能超越他人，成為今天萬眾矚目的明星了。可見形成自己的風格，做“正版”的自己是多么重要。
每個人都是不同的，兩個人的'人生之路不可能重合，他人的成功我們不可能復制，所以，一味地模仿他人，我們不可能取得成功，即使僥幸得到一些贊賞，我們也無非是成就了他人的輝煌，并沒有獲得屬于自己的成就。與其在“邯鄲學步”之中迷失自己，不如靠自己去努力拼搏，活出自己的風格，展現(xiàn)真我的風采。因為你就是你，做最棒的自己，你一定可以！
語文的作文800字 8
十六七歲的我們猶如繭中奮力蠕動的蛹，希望扯開緊緊纏繞的絲縷，擁有自己的晴朗天空，親吻每一朵芳香四溢的花朵。
青春是一道明媚的憂傷。我們快樂著，并煩惱著。
可有那么一天，沉思代替了童言無忌，靜坐代替了奔跑，腦海中飄散的是一絲一縷的愁緒。此時，心變得異常敏感，一丁點的傷口都會讓人感到疼痛。這便是一切煩惱的所在。
也許是壓力過大，每當大考臨近，我睡覺時總會無意識地打呼嚕。可偏偏我的對床是個對睡眠環(huán)境要求極高的女孩，有些微的動靜就煩躁不安，難以入睡，我發(fā)出的聲響總會時時驚醒她那玻璃質般的夢境。
于是，她便向我毫不留情地扔“炸彈”——電池，可我依舊毫無察覺。于是，第二天，我打呼嚕的事情鬧得沸沸揚揚，眾人皆知。大家的指指點點讓我痛苦萬分，但我只能將這痛苦壓抑在心底，自己品味。
從此，我的高中不再有快樂伴隨，我無法和最要好的朋友在一起，也無法尋覓高山流水般的知音。我遠離了大家，學會了獨自一人吃飯，走路，塞上耳機聽孤獨的樂曲。
有一天，母親來看我，那時正是午飯時間。當她忙著為我張羅好飯后，看了看我躲避的.眼神和旁邊空空的座位，眼里閃現(xiàn)一絲憂慮。我知道母親此時正在為我擔心。
母親看了我一會兒，嘴微微張開，我知道母親想說什么，便趕緊說：“媽，女兒長大了，女兒很堅強。獨處并不意味著孤獨，反倒使我平靜，能安心地學習。我喜歡這樣的生活。”這是我有生以來第一次說違心的話，我知道我的心在滴血。
母親把手搭在我瘦削的肩頭，掌心的溫暖透過衣服傳了過來。我的眼睛有點潮乎乎的，我趕緊轉過頭，窗外是一些草叢。
忽然，從草叢中閃出一只紫色的蝶。我感到很詫異，在這乍暖還寒之際，居然有這般絢爛的身影。不知何時，雨絲從天空扯下，纏繞在它脆弱的翼。“快歇歇吧，不然你會垮掉的！”我在心里默念。
它依舊揮動著美麗的雙翼向前沖，雖然有點踉蹌，但世界是屬于它的，它就要勇敢地向前飛。因為夢想就在不遠的前方，哪怕現(xiàn)時的憂愁煩惱相伴隨，也要一往無前。
我頓時淚流滿面。
蝶猶如此，人何以堪！
語文的作文800字 9
身為一個中國人，我們應該熱愛我們的母語——語文，語文是一種藝術，它融入了我們的歷史和文化，所以我們一定要熱愛它，而且它確實也特別可愛！現(xiàn)在有些學生認為語文十分的枯燥無味，對語文毫無興趣，我以前也認為語文需要死記硬背，太沒意思了，可是后來我終于認識到自己錯了，語文是有趣的，生活中語文樂趣無窮！
打開電視，五彩繽紛的廣告就不斷映入眼簾，如果愿意仔細找找的話，可以找出許多蘊含深刻哲理的廣告，這些廣告一般都運用了語文當中的知識，令人回味無窮。“往前走，即使一小步，也有新高度”這句廣告是我最喜歡的，它是著名人物王石為中國移動做的廣告，表現(xiàn)了任何成績都是靠自己的堅韌與耐力來實現(xiàn)的，要腳踏實地，一步一個腳印，集小的進步成為大的成就，這樣才能表現(xiàn)了自己的人生價值。對于語文來說，就是要集腋成裘，聚沙成塔。無論是優(yōu)點和成績，還是缺點和挫折，都是生活的一部分，需要從容面對，坦然接受挑戰(zhàn)，相信自己，相信未來，一秒一秒地去擺動自己的人生，一步一步地超越自我，讓自己每天進步一點點，最終達到成功的頂峰。這句廣告，讓我津津樂道若干次，讓我折服、欽佩，讓我回味，讓我深思……
不僅在廣告中有語文的樂趣，在名言警句里也有引人深思的哲理：比如法蘭西帝國的締造者拿破侖說“困難要靠自己克服，障礙要靠自己沖破，在我們的字典里是沒有“難”字的”。這句話告訴我們困難并不可怕，只要你有信心去克服它，就永遠難不倒你，就如“世上無難事，只怕有心人”一樣，每當我遇到困難的時候，都會想起拿破侖的`這句名言，它鼓勵我藐視困難，戰(zhàn)勝困難。
語文是我最好的伙伴，時時刻刻與我相伴。它讓我理解了生活的意義，和生活的樂趣，讓我保持自己的個性，去迎接生活中的挑戰(zhàn)！
生活中處處存在著語文，蘊含著的哲理數(shù)不勝數(shù)，每時每刻都在激勵著我，讓我奮發(fā)向上。我只想說：我愛你，語文！
語文的作文800字 10
書是人類進步的階梯，是知識的源泉，是人們不可缺少的伙伴和的精神食糧。一句話，沒有書，就沒有未來的成功者。
我生長在四川省歷史文化名城——臨邛古城，由于年齡和家庭限制無法更多地游歷祖國的名山大川，控尋文化古跡，是語文書這位出色的靈魂工程師，使我感到了祖國的幅員遼闊，歷史悠久。在語文的帶領之下，我認識了活潑，晶瑩趵突泉；領略了廬山瀑布的勝景；見悟了秀美迷人的江南春景；夢見了滿眼春色的西湖風光，憧憬了鏡泊湖的自然樸實又綺麗多變……
語文書中那優(yōu)美的文字展現(xiàn)了圓明園昔日的壯觀；繪就了深秋山林的秀色；再現(xiàn)了壺口瀑布氣勢雄偉的形象；刻畫了北宋汴梁與汴河兩岸清明時節(jié)的風俗世情；介紹了運河橋梁的各異姿態(tài)與縱橫阡陌……這一切的一切，讓我更加深刻地體會到我們的祖國是多么富饒，多么美麗，多么偉大！我又一次感到我們的`人民是多么機智，多么團結，多么樂觀！我在語文課本的熏陶下乘風破浪，勇往直前。那一次作文競賽，成績揭曉后，我“甘當后位”。我知道自己落后，卻不奮起直追。
可是，自從學習了毛澤東主席的“詠梅詞”我幡然醒悟，從詞中我明白了做人一定要保持樂觀向上的心境，那一次考試，我獲得了全班第一的佳績。我十分驕傲，漸漸地，對那些成績較差的同學態(tài)度傲慢，甚至置之不理，久而久之，我與同學疏遠了，像一只離群的大雁，強烈的孤獨感使我后悔莫及。可是語文書卻始終像一位忠實的向導，給我指明方向，當學習了《個人與集體》這篇議論文，我被文章中氣勢磅礴的語言所打動，并深刻認識到集體才是個人最溫暖的家，如若脫離了集體這個大家庭，那么你只能“孤軍作戰(zhàn)”；但是只要你真心誠意融入集體，集體一定會幫助你，陪伴你永遠與你在一起。是語文書，是它，將我送回了集體的懷抱……才能克服重重困難，千難萬險，到達理想的彼岸。
語文書教育我如何做人，啟迪著我，陪伴著我。
朋友們，愛書吧！它是你知識的源泉。看，書里又一個新的彼岸在召喚著你！
語文的作文800字 11
我愛語文，因為文段里那些優(yōu)美語段讓我喜愛；我愛語文，因為書中的那些英雄人物讓我驚嘆；我愛語文，因為語文讓我明白了許多人生哲理。語文是偉大作家魯迅先生和惡勢力做斗爭的武器，我贊嘆語文！
我愛語文，不如說我愛語文的每一個字，每一句話，每一篇文章，每一首小詩。語文就像一本厚書，有永遠學不完的知識，永遠看不完的內容。
但我愛語文真正的原因可不止這些，下面我就來講一講我和語文之間的故事。
一開始我并不是很喜歡語文，但是有一次讓我徹底改變了這種不正確的想法。我依然清晰的記得六年級的一次古詩詞演講大會。那時老師把這個重擔交給了我們五個人。當時我還保持著這個想法，因為我覺得語文枯燥無味，那些古詩課文背起來太麻煩了。于是我們在背誦古詩的時候我常常心不在焉，結果在我們幾個人比拼的時候我得了最后一名。我有點力不從心了。在一次偶然的機會，我翻起了一本書，我看到了這樣的一句話：做事沒有一帆風順的，必須刻苦努力，不斷向前，才能取得成功。要完成好一件事情，必須從心里的喜歡她并且比別人加倍努力。就這樣，我開始探索起了古詩的奧秘。
過了幾天，我終于發(fā)現(xiàn)。原來古詩是那么美妙，我開始慢慢的一心一意的讀古詩，了解其意思，發(fā)現(xiàn)其奧妙。今天我們進行了第一場比賽，在第一個環(huán)節(jié)里，就淘汰了不少的同學，但是其中并沒有我。在明天的最后一場比賽中，我也一點兒不擔心，因為我覺得做一件事情之前，都應該擁有一個良好的心態(tài)。
終于到了這天，我是第1個上臺演講，雖然前天很放松，但是，畢竟是最后一場比賽登上臺時還是有一點點緊張，但我也成功熟練的.演講下去了。在那次比賽中，我很榮幸的獲得了第一名的好成績。回到家我看到那紅紅的榮譽證書，我不禁說了一句：語文，我愛你。
我愛語文，語文是個太陽，照亮了我前方的路，讓我勇敢地向前去。
語文的作文800字 12
“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”唉，又是該死的古文，真是太枯燥了。我們是現(xiàn)代人，干嗎要學那些“之乎者也”呢？學習語文真是無聊，無聊哉！
我從上學，就厭煩語文，從“鵝，鵝……到春夜喜雨”，我都是囫圇吞棗，對那些文言文更是一塌糊涂，強行接受，老師講一個，我就聽一個，從不會把一變成二，這樣被動的學習語文，可真累。我從不認為語文中會有什么東西能讓我感到有趣味。
風和日麗，百花齊放的春天到了，可繁重的學習任務使得我的心情怎么也不像春天的景色那樣“爽朗”起來，偶然，一個朋友約我去踏春，我一聽要玩，就高興的`答應了。我換上喜愛的休閑服，蹬上旅游鞋，就與朋友出發(fā)了。一出門，我就感到一種極舒服的感覺，春風吹在臉上，暖暖的，地上的小草嫩嫩的，綠綠的，柳樹也垂下了它秀麗的長發(fā)。這一切都是那么的愜意，它驅走了我心中的一切煩惱與不快，我們向田野奔去，此刻，那些“之乎者也”早已從我的腦海中消失，我盡情的享受著大自然的恩惠，仿佛我就是自然，自然就是我，這種物我相融的感覺讓我不知其所以然了。我們爽性躺在草地上，嗅著草的清香，望著藍天、白云、太陽，還有那旁邊的小池塘，猛然，我想起了朱自清的《春》，“山潤浪起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”我恍然大悟，語文距離我們竟如此的近！原來語文與大自然是息息相關的。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我們興致大增，又和誦了一首《詠柳》，我們把它獻給那些即將長大的柳樹，祝愿它們長大后“萬條垂下綠絲絳”。我們還自己編了一些小詩呢，文采雖不高也，但表達了我們對大自然的豐姿麗質的贊美。天已很晚了，我們也該回家了，我們又吟著小詩走在田間小路上。
到家了，我拿出語文課本，那些詩和文言文仿佛有了光彩，我對它們竟刮目相看了。
大自然使我明白了，語文并不是死板板的，只要我們去用心體會它，深入到它所創(chuàng)造的佳境中去，我們一定會發(fā)現(xiàn)它的趣味。
感謝大自然，是它教會了我學習語文。
語文的作文800字 13
在浩瀚無垠的知識海洋里，文學作品象一顆顆璀燦的明珠，放射出奪目的異彩。從小學起我就非常喜愛文學，喜歡上語文課。老師對范文一字一句的分析，使我逐漸體會到祖國的語言文字是這樣優(yōu)美奇妙，我感到學好語文是我們青少年一代的神圣職責。
作文是語文學習的重要實踐。在作文課上，我總是凝神屏氣地聽，認真掌握老師所講的寫作要領，并且努力運用到作文中去。一篇文章寫好了，我自然高興，寫失敗了我也不灰心。我細心琢磨老師的評語，請教老師，從別的同學的作文里吸取好的東西，找到自己的差距，爭取在下次作文時改掉這回的缺點。
記得老作家葉圣陶曾經(jīng)寫過一篇文章，叫《作文與做人》，闡述了作文與做人的關系。我覺得很受啟發(fā)。在我們的生活中，各種事物錯綜復雜，有好有壞，把它們寫成一篇生動流暢的文章固然可貴，但更重要的是自己如何正確認識這些事物，怎樣提高自己的.思想。小學時，我寫過一篇題為《青蛙捉害蟲》的作文。這篇文章寫得比較好，老師在班上表揚了我，暑假里，我到農村度假，看見孩子們都去捉青蛙玩，我也很想去，可一想到自己在作文里曾經(jīng)寫過青蛙對人類有益處，自己知道了就應該保護它呀！于是，我不但自己沒有去，而且還勸別的小朋友，說服他們也不去。
課余的時候，我常常寫日記，閱讀課外書，搞搞剪貼、摘抄，并且在自己的作文中運用平時積累的知識。有的同學積攢了好幾大本詞匯，可作文時用不上。我是這樣做的；隨記隨背。好句子記下來，我就反復地背，體會作者所寫的意境，這樣記得就牢固，作文時也就能運用得比較自如了。
聯(lián)想和想象是作品中常見的寫作方法，老師在語文課上也常常講到。在我寫這篇獲獎征文時，就注意了聯(lián)想，充分發(fā)揮了自己的想象。我想到了北極，想到了愛斯基摩小朋友，他們的生活過得一定十分有趣！于是我又想到了他們那里的環(huán)境，條件，生活情況，用自己的聯(lián)想寫出了這篇書信。當然，聯(lián)想不是亂想，而是有一定的生活根據(jù)，這和平時多讀書分不開。
我們的祖國有著燦爛悠久的文化，我們的文學在世界上久負盛名。親愛的少年朋友，讓我們攜起手來，學好語文，為發(fā)展祖國的文化事業(yè)而努力奮斗！
語文的作文800字 14
過去時常都會聽到這樣一句話：“所謂的旅行不過就是從自己活膩的地方到別人活膩的地方去。”我卻對此帶有一種反對的態(tài)度，認為真正的旅行并不在乎目的地和風景，而在于心情。每到一個地方，我都會感受到那兒有著屬于它獨特的風土人情，認識一個新的人，聊起彼此的故事，我會發(fā)現(xiàn)每個人都是厚厚的一本書，留待我們發(fā)現(xiàn)，思考。這一切的一切讓我心靈升華，從而感悟人生。
并非要將旅行稱之為流浪來標榜自己的與眾不同，而流浪是一種心境，將自己放空，毫無遮掩，肆無忌憚的在陌生的.地方游蕩。不一定要進去景區(qū)，不是非得參觀名勝古跡，只需要在一個地方靜靜的思考便好。流浪，更多時候是隨心而發(fā)的感觸，是隨性隨意的狀態(tài)，心靈大部分時間是空洞的，仿佛需要全新的事物來填充。
每個人的不同，身處位置不同，所在環(huán)境不同，思想不同，價值觀的不同。同樣一件事情，由于諸多的不同，就會產生不同的看法。能否活得灑脫，這還是要取決于個人當時所處的生活條件，當然還有性情上的問題。每一次出行，那得到的不僅僅是旅途里的自然風光美景，而是見聞所學，所感，即便只是一個普通路人的談話。
學識永遠沒有見識來得重要，人若見得多，心胸自然會變得豁達。很多事情無所謂計較，無所謂在意，無所謂爭執(zhí)，無所謂困擾。不是因為不在乎，而是覺得沒什么大不了，笑一笑就過去了。人的視野一旦變得寬闊，看待世界的眼光就會有所不同，許多事情不再輕易糾結，性格也會得到很好的改善，與人相處更顯得游刃有余。
流浪是人生的一種寶貴經(jīng)驗，也是提升自己個人應對能力的好方法。在不斷變更的陌生地方留下足跡，放下感情，譜寫一段屬于自己的記憶，這何嘗不是一樁美事。只有做到心無雜念，用樸實的視覺去觀賞身邊每一處沿途風光時，我們才會發(fā)覺這個世界另類的魅力。要知道生活里處處都是美景，很多時候就在身邊，只是我們看不到而已。流浪并不等于自我放逐，而是自我追逐，追尋心中的那個夢。備好的行囊，時刻與我同在。我走到哪，它就跟到哪，我們是最親密的伙伴，一同前行，不離不棄。
語文的作文800字 15
似一縷清香，讓人心情舒適；似一米陽光，讓人心境開闊；似一陣微風，讓人忘卻疲乏。語文它悄悄地來到人們的身邊，只要你細心觀察，四處都有他的身影，不是嗎？
兩棵高聳筆直的竹子，把根堅定地扎在巖石的裂逢中，不管何方刮來怎樣強勁的風，你卻是傲首挺立在風中。望著眼前不屈不撓，性格剛毅的竹子，板橋深為感慨，隨即吟出千古絕唱：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹啊，你的精神面貌不正是板橋的真實寫照嗎？看似平凡的你，卻蘊藏著深厚的語文哲學。
一條大河，毫不松懈地向遠方流去，水流日夜奔騰不息，是那樣的湍急。水兒，你停下來，和我說話好嗎？你什么也沒說，可我已知你拒絕了我，你的路在前方啊！此情此景，怎不發(fā)人深思。于是乎，子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”一句話，道出千萬人心聲。水兒啊，想不到，你永不停息的腳步里，還有這般深奧的哲理！
在深秋八月，狂風怒號，卷走了自家屋頂上的茅草，無法御風。回到家后，風止雨來。天空烏云密布，雨像斷了線的珠子從空中墜下，從屋檐上漏下來滴得床頭無一干處，這漫漫長夜又該如何度過？杜甫無法入睡，面對風雨，他大聲呼道：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”我驚嘆，這一千古名句是從中平凡的風雨中得來，呵，雨兒，你竟是這般神奇，我過去怎沒發(fā)現(xiàn)？
尋訪著古代騷人墨客的身影，我漸漸發(fā)現(xiàn)，他們的`大作不都是從平凡的生活中發(fā)掘題材的嗎？他們留心了身邊的一草一木，一景一語，才留下了萬古垂青的不朽詩篇。幾棵勁竹，一條大河，一場風雨，他們在景中注入了自己的情感。我不再羨慕他們高超的水平，我知道，只要我用心觀擦身邊景和事，多思考，往景、事中注入自己的情感，我相信，終有一日，我也會和他們一樣成功。
同學們，來吧！和我一起去觀察生活，發(fā)現(xiàn)語文，讓語文充實我們的生活。在學習的道路上有語文相伴，我們將不再孤獨，我們的生活將會多姿多彩，讓語文在我們人生的畫卷上添上瀟灑的一筆吧！
語文的作文800字 16
暑假的一個早晨，我仍然夢想著游泳。我的父母神秘地給我打電話，對我說：“我的孩子們；洗完衣服，我們一起去；嘿，我不知道該怎么辦。
洗完衣服后，我要出去看看。媽媽和爸爸在車里裝句子。我有預感我們要去釣魚。我最喜歡釣魚。我和父母一起挖蚯蚓出發(fā)了。
我們驅車來到池塘，裝上魚漂，放下魚鉤，開始等待第一條魚上鉤。起初沒有動靜。隨著浮子旁的一圈漣漪，浪花打破了湖面的平靜。浮子似乎一下子就消失了。我迅速地把桿子抽了出來。我以為我有一條大魚。沒有辦法，只有一條小魚。
自從我開始學習以來，我的父母一個接一個地開始學習。魚吃得越來越頻繁。魚漂剛剛被扔進水里。從三個方面來看，這是一條魚。然而，在跌倒了很長一段時間后，我沒有釣到一條大魚。
中午，這條魚可能打了個盹，拒絕光顧其中任何一條。我失去了耐心，跑去玩了。閑著沒事。我在魚的口袋里看到了一份副本，想從中得到樂趣。也許你可以模仿一條魚。母親看到了，就對一邊說：“是的。”；沒有大魚。你去那里沒用。把它放在那兒“我想把它放回原來的地方，這是，”我母親喊道：“呂思同，來吧！你的釣竿上有魚。我轉過身去看一看。啊！漂流沉沒了。我把筆記本掉在地上，朝釣竿跑去。小心地舉起翅膀。
當我父親看到我時，他跑過來對我說：“我的父親，我的父親。”；快給我。
我迅速地把釣竿遞給我父親，并大聲歡呼。
母親焦急地喊道：“我不知道。”；不要驚呆了，上去抄。
我急忙把復印件寫完，交給了母親。我母親急忙趕到岸邊，準備看時間，把大魚拍下來。這條大魚被我父親嗆了好幾口口水，不能游泳。我父親使勁拉，大魚游到了岸邊。
媽媽抓住機會復制了它。
哇！多大的`魚啊。它有五六十厘米長。我很感興趣。我抓魚更有力。直到日落親吻西山，我們才把桿子帶回家。當我到家時，我迫不及待地想拿出磅秤。我重四公斤六兩。我很高興。這是我第一次釣到這么大的魚。
回想起來，我仍然很高興。我從這件事中學到了一個道理：你不能三心二意。就像這樣。是這樣的。我在它旁邊玩。如果我媽媽不告訴我，魚會白跑嗎？
語文的作文800字 17
俗話說“字如其人”，一個人字寫得如何，跟這個人的形象與品德有著密切的聯(lián)系。我們往往可以從字中大概看出這個人的品行。“人”字的書寫很重要，做人更重要。
我們生而為人，要從“人”字的書寫要領開始，去領略其中深藏的做人的道理。
“逆鋒起筆，藏而不露”，這是指“人”字的書寫起筆。做人也是如此。開個好頭，是人生的重要部分。不只是寫字，在人的一生當中，要戒驕戒躁，始終保持著一顆謙虛的心。不論是面對成功，還是失敗，一味地展示自己的驕傲，有可能就會讓我們跌入谷底，不受人喜歡。只有虛心，才能讓我們更好地發(fā)展，勇往直前。
“中鋒用筆，不偏不倚”，寫“人”字要用勁，撇捺要直，不得彎彎曲曲。人生也應該如此，做人要正直，不去做偷雞摸狗，有損道德形象的事。正直的人，遇到任何事，都不會畏懼，反而勇敢地面對，克服一切困難；與他人和諧相處，友好善良，獲得他人的欣賞與喜愛。誠實守信，是為人的根本，正直就意味著誠信待人，不彎曲，不走后門，挺直腰板，面對太陽，展現(xiàn)人生的光彩。
“停滯迂回，緩緩出頭”，寫“人”字收尾要注意收縮。人生也應該如此，我們不論做什么事，都要經(jīng)常回頭看看。不能因為過去就過去了，不去理會，這是不對的。過去，我們可能會做錯事，可能有不好的毛病，但只要我們常常回頭看看，發(fā)現(xiàn)自己的`問題，及時地去改正，我們的人生才會一點點地完善。
字要在“田”字格里書寫，人生也要在一定的范圍內展開。“田”字格限制了“人”字的范圍，使“人”字展示了它的一撇一捺。那么是什么規(guī)范了人生呢？那就是法律，法律規(guī)范了我們的活動范圍，規(guī)范著我們的行為，不讓我們走向違法犯罪的道路，讓我們的人生道路上沒有污點。在“田”字格中，“人”字被描紅，在生活中，人生也被描紅，使人生綻放出光彩，實現(xiàn)人生的價值。
點墨，書寫，描紅，“人”字就在這個過程中完成，而人生也同樣如此。人生要有一個好的開頭，好的結尾，但其中的過程也是非常重要的。一撇一捺書寫的不僅是“人”字，更是人生。
語文的作文800字 18
世界上的每個人都是獨一無二的，就像世界上根本不存在完全相同的兩片樹葉一樣，我們每個人都是與眾不同的個體，所以，我們要充分表現(xiàn)自己的獨特之處，形成自己的風格，做最棒的自己。
如今，明星成為某些80后、90后狂熱追捧的目標，他們的神態(tài)、嗓音、穿衣風格、行為舉止都成了粉絲們熱衷模仿的對象。如現(xiàn)在爆紅的小沈陽，搞笑的人物形象和高超的表演才能為他贏得了廣大人民群眾的.喜愛，于是熒屏上常常會出現(xiàn)“盜版小沈陽”，甚至有人憑借著自己超凡的模仿能力頻頻現(xiàn)身于各類模仿秀節(jié)目中，走上了“明星”之路。他們在享受著因模仿他人而帶來的鮮花和掌聲，迷失了自己，埋沒了個性，成為別人的影子，但他們卻樂此不疲。可試想一下，當人們不再對他們惟妙惟肖的模仿感到驚奇，甚至厭倦了他們的模仿時，他們的人生之路又將如何繼續(xù)下去？
赫赫有名的“功夫之王”李小龍，曾師從葉問學習詠春拳，李小龍并不是僅僅學習詠春拳，而是在此基礎上加以創(chuàng)新，創(chuàng)造了截拳道，形成了自己獨特的武術風格。成龍在剛出道時，以模仿李小龍為主出演功夫片，但當時人們只知道李小龍，不知道成龍，于是成龍放棄了模仿，在片中增添了搞笑成分，形成了自己獨特的表演風格，終于他取得了成功，打造了一片屬于自己的天地。
試想，如果當初李小龍僅僅是模仿葉問的詠春拳，即使武藝再高強，恐怕也只是一個“高徒”，永遠不能成為“名師”；而如果成龍只知道模仿李小龍，不懂得創(chuàng)造自己的風格，他就不能超越他人，成為今天萬眾矚目的明星了。可見形成自己的風格，做“正版”的自己是多么重要。
每個人都是不同的，兩個人的人生之路不可能重合，他人的成功我們不可能復制，所以，一味地模仿他人，我們不可能取得成功，即使僥幸得到一些贊賞，我們也無非是成就了他人的輝煌，并沒有獲得屬于自己的成就。與其在“邯鄲學步”之中迷失自己，不如靠自己去努力拼搏，活出自己的風格，展現(xiàn)真我的風采。因為你就是你，做最棒的自己，你一定可以！
語文的作文800字 19
只要你平時做個有心人，細心觀察，不斷積累，學校以外的大社會也是我們學習語文的大課堂，并且那里比我們的語文課堂要豐富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。
走在大街上，閃爍的霓虹燈，形式多樣的店名牌匾，五花八門的廣告鋪天蓋地，常使人眼花繚亂，但都離不開文字，說字，那里不乏書法名家的手筆，駐足品位一番，真是受益匪淺，讓人流連忘返;商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡了腦汁，廣告無奇不有，細細地讀上兩遍，會讓你懂得什么叫語言的精練和準確。更趣味的是有些同學會為一個個經(jīng)典成語或名言遭篡改而鳴不平，會因為發(fā)現(xiàn)一個被包裝的十分漂亮的錯別字而興奮不已。
打開電視。就像進入了一個色彩斑斕的萬花筒，如果你不僅僅對日本動畫片和歷史電視劇有興趣的話，肯定能從中吸收到不少營養(yǎng)。學習普通話，有語法規(guī)定，語音純正的新聞節(jié)目;緩減學習壓力，有簡便愉快的歌舞游戲版塊。總之，那里能把數(shù)千年的歷史長河變幻成一條淙淙流淌的小溪，能把變化莫測的廣博世界一個個有序的知識窗口，那里有書本中學不到的知識，有比課堂更廣闊的天空這些無不和學好語文息息相關。
走進大自然，有人感受不到春天的氣息，體驗不到空氣的清新，但筆下得作文卻常能把大自然描繪的如仙境一般。細細推敲，這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的`文字。社會生活中的衣食住行，喜怒哀樂，自然環(huán)境中的風雪雨電，花鳥魚蟲，藝術世界中的音樂舞蹈，書法繪畫，都會再我們心底留下層岑漣漪，會豐富我們的精神生活，厚積而薄發(fā)，作文時信手拈來，點石成金，必然妙趣橫生，活靈活現(xiàn)。
生活中離不開人與人的交往，更離不開語文。有時需要寫份留言條，擬份表揚稿;節(jié)日到了，送張賀卡給教師親友，不忘附上一句滾燙的話語;同學好友生病了，捎份祝福常給人帶來安慰，讀一份說明書，看一份招聘公告，都是學習語文，實踐語文的特殊形式。
生活處處有語文，有聲的，有形的，無聲的，無形的只要不斷用感官去捕捉，用心去體驗，學習語文無時不能，無處不能。
語文的作文800字 20
“耶！耶！耶！我闖出鬼屋了！”我在鬼屋出口處興奮地叫了起來。
今天最大最可怕的挑戰(zhàn)就在眼前，大家在鬼屋門口瑟瑟發(fā)抖。虛榮心爆棚的我一看沒人進去，就拍著胸脯硬著頭皮第一個走了進去，當了回勇闖鬼屋的英雄。后面的人見我進去，也就屁顛屁顛跟了進去。我在前面小心翼翼地摸索著，心里直打小鼓，緊張得牙齒打顫，仿佛我走的不是鬼屋，而是布滿地雷的戰(zhàn)場，每一步都要三思而后行。
突然，我隱隱感覺頭上有什么東西，以為是后面的人捉弄我，把東西放在我頭上，不過這個想法立刻被否定了，大家都嚇成這樣了，哪個人吃飽了撐的！我小心翼翼地伸手一摸，媽呀，頭上的東西冰涼冰涼的！我借著鬼屋零星的“鬼火”抬頭一望，“哇！”我一蹦三丈高，一下子跳出老遠了，驚魂未定地拍了拍胸脯。周圍的人被我的喊聲驚著了，也回頭看，先愣了幾秒，待他們看仔細了，一眨眼都跑得無影無蹤。我漲著膽子，又看了看，終于一道幽光晃過之后，我看清了，這是個血肉模糊的怪物，全身流著鮮紅鮮紅的血，紅的讓人不敢直視，右臂露出陰森森的骨頭，甚是瘆人。這怪物向我這邊晃來，我趕忙腳底生風，逃離，只聽，風在我耳邊“呼呼”地叫。
我跑累了，剛想休息片刻，又發(fā)現(xiàn)前方一個吸血鬼張開翅膀，張大血盆大口，向我撲來，似乎要吸干我的血。我腦子一片空白，又轉身奔跑起來，我忽然看見一道亮光，我欣喜若狂，像看見親人一般撲過去。可哪里是出口，明明是一堆鬼火，正圍著我轉著圈，我的心“撲通撲通”直跳，正在我不知如何是好時，那團鬼火竟四散開去了。
我懸在心口的石頭剛剛掉下去，又吊起來了，因為我聽見了“咚咚咚”的沉重的腳步聲漸漸逼近，仿佛要把地踏平一般。幽深的鬼屋，一閃而過的藍光里，怪物出現(xiàn)了，他是一個提著雙刃刀的牛頭人，另一只手拎著一個死尸！“啊！”我聽見一陣尖叫。就在我嚇得快要尿褲子的'時候，一個激動人心的聲音傳來：“我找到出口了！”我心中狂喜，像落水者抓住了根救命稻草似的，順著聲音跑過去，牛頭人緊追不舍，可他追不上我，漸漸被我甩開了。我終于看見了出口，我也狂呼：“耶！耶！我找到出口了！”
站在鬼屋的出口，仰視著明晃晃的太陽，我摸了摸毫發(fā)無損的身體，心中的恐懼消失了。
語文的作文800字 21
當我從勤工儉學部的同學手中結果厚厚的廢紙袋時，我心中的石頭緩緩落下，升起一股自豪之情。我拿起紙走在校園的路上，黃昏時分，金燦燦的陽光照在身上，我覺得有些恍惚，同學拍拍我的肩膀，我望著他笑了笑，思緒卻在拉長……
我姐姐比我大九歲，在她上高中的時候，每天騎車回家時，車簍里總會有一兩個廢塑料瓶，下午去學校的時候帶上，她告訴我這樣可以賣錢幫助需要的人。因此我從小耳濡目染，總會將在路上撿的瓶子帶回家，看著姐姐微微一笑，我像吃了蜜一樣甜。這一習慣一直到我上高中才被打破，因為校園里推出一項綠色行動——“青春暖流”，用賣廢瓶廢紙的錢幫助失學兒童和希望工程，這項活動是我覺得我更有必要和價值。
要說起產生的價值性和重要性，是在于青春暖流產生了不可過量的作用。雖然每次賣廢紙的'錢不多，但日積月累，也是比意想不到的財富，另外在其實施過程中，將每個學生都調動起來，利于培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識和愛心……這些都是無法用金錢衡量的。席慕蓉曾經(jīng)說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”走在生命的道路上，要樂于對面對挫折的人伸出援手，體現(xiàn)出自己的價值。每當我將草稿紙輕輕放入廢紙簍的時候，我的內心便會掠過一絲溫暖和期待，我希望我做的點點滴滴可以盡可能地幫助需要幫助的人。幸福越與人共享，它的價值就越增加，所以我越來越愿意支持并實現(xiàn)這項活動。
有人說人生是一條線段。兩點一線，有始有終，非常簡單完整。每個人都有自己獨特的方式體驗生活的滋味，青春暖流是用青春的方式演繹生活的繽紛。我們正處于青春年華，它像是一道美麗的彩虹，有絢爛的色彩和嫵媚的身姿;它也是一朵含苞待放的花，空靈純凈;它又是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界。青春是夢，美妙的夢，無論是憂傷是快樂，微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢過。“青春暖流”便鐫刻著每個學生青春的韶光。
我相信，每個人都是一片綠，即使不能參天，也要盡力為別人遮風擋雨;即使不能茂盛，也要在枝頭綴滿千紅萬紫;假使不夠繁花似錦，也要盡力綠草如茵。因為我們處在青春之時，陪伴著“青春暖流”。
語文的作文800字 22
西方的蘇格拉底說:“沒有經(jīng)過反省的人生，是不值得活的人生。”
——題記
春光明媚，鳥語花香……
人們說著笑著去踏青，捉蝴蝶，放風箏，好愜意啊!而我獨自一個人在鄉(xiāng)間的小路上徘徊。手捧著那張幾乎都是錯勾的試卷，看著那可憐兮兮的分數(shù)，我的心一陣比一陣涼，眼前的風光恰似蕭索的深秋，蒼涼悲愴……
“小妹妹，看你的樣子，你好象正在反省嗎?”
聽到聲音，我抬頭一看，一副慈祥的面容浮現(xiàn)在我的面前。噢，mggod!這不正是童話中說的上帝嗎?我的神情有些恍惚，顯出害怕的.樣子。
“你不要害怕，我是來幫你反省的。你這次考試失敗了，不必這樣悲傷，這只是暫時的。一個具備反省能力的人是能夠不斷提高自己的人。因為，反省的過程就是一個人心智不斷提高的過程，是一個人心靈不斷升華的過程，在不斷失敗和挫折的過程中，你會逐漸明白哪些地方需要不斷糾正，需要不斷改善……光講這些理論是沒有用的，我還是給你講個故事聽聽吧。”
就說畫家達芬奇吧。他畫了幾年畫后，認為自己的畫差不多了，就拿到市場上去賣。幾天過去了，連一張都賣不出去，連糊口的錢都掙不上。接下來的幾天，他沒有去接著賣，也沒有接著畫，而是坐在屋子里反省。他一連反省了好多天后才悟出賣不出去的原因，后來，他就這樣從悟中畫，畫中悟，終于成了舉世聞名的大畫家。
他看我聽得很入迷，就接著問我:“你知道達芬奇為什么能夠成功嗎?”
“因為他懂得反省。”我似乎若有所悟。
“不要相信世上有救世主，沒有一個人能幫助你擺脫痛苦、憂傷、困難，真正能幫助你的是佛家常說的“悟性”，也就是所說的反省。”他接著又說道:
“可憐又懂事的孩子，祝賀你，你已經(jīng)是一位學會自我反省的孩子，你已經(jīng)掌握了自我完善和健康成長的秘方。你現(xiàn)在不必悲傷了，和孩子們一同去放風箏吧!”
沒等我說句感謝的話，上帝已消失了……
又是一個陽光燦爛，鳥語花香的日子，還是我一個人在這條小路上獨行，但不同的是，我手中捧的不是不及格的卷子，而是一張重點高中錄取通知書……
語文的作文800字 23
我喜歡雨，尤其是春天或者秋天那陣陣的雷雨。雨后，大自然接受了洗禮，我的那田園似的家鄉(xiāng)也恬淡一新了！我喜歡春機盎然或是秋高氣爽的日子，既然現(xiàn)在是秋天，那就留戀一下現(xiàn)在的家鄉(xiāng)吧！
屋后的巷子里，在這個時候見到的大多是枯黃的樹葉，這些樹葉對我來說卻是一堆財富，因為我是它們的收藏者。在這一大片黃樹葉里，我只撿了幾片，它們是最富代表性的，因為我不想占取大自然的'太多。那些剩下的樹葉呢，以后就會永遠地埋在地下，變成肥沃的土地，重新回歸大自然。我總覺得少了些什么，或者我應該再給這片樹葉提供些什么，想到雨，我便提起了灑水壺。澆在樹葉上的水蹦跳著，飛濺著。我祝福著：在這一片樹葉的土地上，明年的春天會長出一棵嫩綠的幼苗。
我獨自欣賞著屋后巷子里的這獨特一景：一棵老楊樹，兩棵花果樹，四棵冬棗樹和一些矮小的香椿芽樹，在它們的腳下是鋪滿落葉的，我所祝福的土地，它總是雜草橫生。人們不愿去清除這些雜草，因為它們太富有天生的野性。“野火燒不盡，春風吹又生”，種上去的菜苗根本就活不成。也許只有這幾棵常年的老樹才能鎮(zhèn)壓這些野草。至于現(xiàn)在，野草們已經(jīng)是枯黃的干草了，它們也做出了惟一的貢獻：當作柴禾。
雖然已是秋天，但還是暖洋洋的。陽光照在臉上，照在巷子里，讓人有一種莫名奇妙的感傷，不是為別的，就為這巷子里的一景，也許是秋天的緣故。調皮的小弟弟在樓上往下灑水，濺了我一身，猛一抬頭看見了他天真爛漫的笑容，那樣稚氣純真。在陽光的透射下，灑水壺下方形成了一道繽紛的彩虹！絢麗淺淡的色彩讓我心頭燃起了希望，原來大自然的秋天并沒有沉寂，家鄉(xiāng)依舊是美麗的，令人感動的，它有陽光，有彩虹，還有天真的童心相伴！
大自然是位慈愛的母親，它孕育了家鄉(xiāng)的美。家鄉(xiāng)景有情，給人溫暖，讓人心靈顫動。可怕的未來不禁又讓我恐慌起來：高樓、大廈、煙囪、黑煙、化工場。家鄉(xiāng)景還會存在嗎？家鄉(xiāng)的小巷還能依舊嗎？我的祝福和希望能實現(xiàn)嗎？
我依舊祝福著那片土地，我相信人們不是殘酷的，未來的天空還是藍色，秋雨還是甜的——不會變酸，家鄉(xiāng)的小巷永遠和大自然共存！
語文的作文800字 24
點一盞小臺燈，坐在安靜的窗前，讀一卷美麗的文章，仍然品嘗一杯綠茶，那是芬芳而難忘的。
是的，中國人就是這樣一杯優(yōu)雅的茶。我經(jīng)常帶著它，品味它的優(yōu)雅，陶醉于它的芬芳。
春天，我漫步在綠意盎然的湖邊。柳樹掠過湖面，湖水碧波蕩漾。我想起二月草長鶯飛，柳拂堤醉春煙，竹外三兩桃花，春江水暖鴨先知，玉樹高掛萬條綠絲帶。夏天，你可以在亭子里乘涼。綠色的老樹上有斑駁的陽光，美麗的睡蓮在湖上盛開。我想起綠樹的陰影和漫長的夏日，陽臺映進池塘的倒影，天空中無邊無際的藍色荷葉，以及陽光下不同的紅色蓮花。蕭瑟的秋景讓我想起了水中的夕陽，河水的沙沙聲和河水的變紅。火紅的楓葉讓我想起了我的詩。我不禁想到在楓林之夜停下來坐坐，那里二月霜葉盛開。冬天，紛飛的雪花像花絮一樣讓我想起盛開的臘梅，就像春天的大風，在夜晚來臨，吹開萬株梨樹和傲霜的花瓣。我不禁念叨這不是雪，因為它有暗香。中國人是這樣的，它的芳香彌漫四季，描繪了我日常生活中的詩意美。進入高年級后，在老師的影響下，我真的很欣賞語文的非凡魅力。我漸漸陶醉于老巴金先生用美麗的筆觸描繪的海上日出。朦朧中有一種明顯的美，景色顯示出一種充滿活力的.熱情。我感受到了宋慶齡對童年的深深依戀，她對兒童和青少年的快樂，她對勞動人民的無畏精神，她對普通同志的關心，她對社會地位低下的婦女的一絲不茍的對待。每當我看到這些吸引人的話語，我就有一種覺醒的感覺和虛幻的幻覺。是的，我期待著作家筆下的壯麗景色，期待著老舍筆下的世外桃源，期待著朱自清筆下的荷塘月色語言的獨特魅力。我無法抗拒它。這正是這句話吸引我的地方。在我的生活中，我開始用我的筆記來記錄值得記住的小事情。用中文，我謳歌了平凡而偉大的家庭紐帶，寫下了同學們之間真摯的友誼，回憶起以前溫暖而快樂的日子，雪、春花、秋葉、雄偉的青山、碧波蕩漾的湖水，在語言文字的裝飾下，都顯示出奇異而絢麗的光彩。
中國是一個廣闊的世界，走在其中，一路風景優(yōu)美。中國是一杯提神的茶，我瘋狂地仔細品嘗它。
語文的作文800字 25
自古以來，從單細胞生物到多細胞生物，從動物到植物，從天空到陸地，從陸地又到海洋，世間生命都在不斷進步，不斷前進。作為高等生命的人類也不例外，也在不斷地向文明前進，從發(fā)現(xiàn)火到學會使用它，從打磨石器到燒制瓷器，人類馳騁在通向文明的道路上留下了一個又一個里程碑。
今天，人類已經(jīng)不光馳騁在生存的陸地上，他們制造飛機，研制潛艇，在天空和海洋中自由的馳騁，探索者未知的世界，他們甚至已經(jīng)將腳步跨進了宇宙，在太空中建造空間站，將足跡印在了月球上。人類通過將地球上的植物帶進太空，培育出一代又一代優(yōu)良植物，提高了人們的生活水平，有些植物甚至長到了不可能的地步，這不就是人們在農業(yè)道路上馳騁的結果嗎？這難道不是科學進步的結果嗎？
或許現(xiàn)在你體會不到自己的戰(zhàn)馬套上金籠頭，然后騎著它在戰(zhàn)場的馳騁的豪邁。但現(xiàn)在科技武器進步的結果，不得不令我們驚嘆，從我國的第一顆原子彈試爆成功，到“遼寧號”航母下水，只不過用了短短幾十年的時間，就證明了進步不可限量。而各種導彈﹑坦克﹑戰(zhàn)斗機，如雨后春筍般冒了出來；從“東方紅”升空到如今的“北斗七星”，我們的進步讓外國人驚嘆，讓人類驚嘆，讓世界震驚。
社會也在進步，也在馳騁。我們從奴隸社會馳騁到封建社會，后來又結束了上千年的封建社會進入社會主義社會。馬克思發(fā)現(xiàn)了剩余價值規(guī)律，提出了資本主義社會必然滅亡的觀點，社會的進步雖然緩慢而又漫長，但他的影響不可估量。從沉悶的封建社會到光明的社會主義社會，這正是人民覺悟進步的象征。
現(xiàn)在，在小縣城里也擁有了大型醫(yī)院，人們生了病可以高效醫(yī)治，不會像原始人一樣，因小小的.肺炎而失去生命。隨著時代的發(fā)展，從李時珍的《百草綱目》到孫思邈的《千金方》，再到現(xiàn)代化的醫(yī)療手段，醫(yī)學已經(jīng)脫胎換骨，現(xiàn)如今，各種大型醫(yī)院遍地開花，醫(yī)學在進步。
我坐在考場上，面對著語文的詩詞、閱讀、寫作，數(shù)學的x﹑y﹑z，物理的焦耳、牛頓、功率，英語的ABCD，政治的自尊自信……不懈努力。讓我們執(zhí)一支書寫青春的歲月之筆，在人生的史書上記錄下一行又一行永久生輝的文字，馳騁在人生的路途上，永遠前進！
馳騁無限！
語文的作文800字 26
在荷塘月色中漫步，在那不勝寒的高處遠眺，在那如夢如幻般的往事中流連，在詩一般的文字中穿行，在畫一樣的意境中遨游……悲壯與秀麗，凄涼與歡喜都激蕩在心間。這就是語文帶給我的感受。我愛語文!
我愛語文，愛他那詩一般的文字。唐詩、宋詞、元曲無不講究韻律。品讀它們猶如聽見窗外雨打芭蕉，其韻律之美是那樣悠遠、空靈。它們無不令我快樂，并陶醉其中。它們使我忘卻了世間的浮塵喧囂，忘卻了功名利祿，找回了生活的悠閑，看到了生命的原色。多少次月下推敲，多少回淺唱低吟，才有了這字字珠璣。讀起來，瑯瑯上口，平淡而不失自然。品起來，耐人尋味，雋永而不媚俗。語文，教我怎能不愛你?
我愛語文，愛他那畫一樣的意境。“種豆南山下，草盛豆苗稀。”詩人歸隱田園，晨理荒穢，月夜歸耕。然而，心中不覺辛苦。東籬之下采菊，悠然見南山，這樣的悠閑令我神往。“開軒面場圃，把酒話桑麻。”一股清新的自然之氣撲面而來。與知己“就菊花”，品美酒，實是“欲界之仙都”啊!細細讀來，好像自己坐在竹林之中與陶潛、孟浩然、王維等共賞美景，同飲菊花酒，坐看日出日落，靜享生活的恬淡。語文，教我怎能不愛你?
我最愛的.還是語文中的情。柔情似水，令人斷腸。最難忘的是那“一低頭的溫柔”，最傷感的是“斜暉脈脈水悠悠”，最無奈的是“燕子歸來”小徑獨徘徊。悲情如酒，令人感慨。“臣子恨，何時滅?駕長車踏破賀蘭山闕。”飽含著對國家的失望與不能為國獻出自己的一份力量的悲憤。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”雖已年邁，仍心系國家，怎不令人動容?“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏。”此等心懷天下的胸襟怎能不令人欽佩?豪情像火，催人奮進。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”讓敵人聞風喪膽。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”錚錚誓言，可見一片丹心。“直掛云帆濟滄海”更是激勵人們逆境之中揚帆遠航。語文，教我怎能不愛你?
我愛語文，愛那詩一般的文字，愛畫一樣的意境，愛那海一般的深情。我在語文中暢游，愛在我心中蕩漾
語文的作文800字 27
我有一個要好的小伙伴，名字叫柳婷婷。她可是個刀子嘴豆腐心的人。柳婷婷長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。柳婷婷有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到柳婷婷長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“柳婷婷你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的'站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。柳婷婷背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為柳婷婷背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
柳婷婷不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，柳婷婷的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向柳婷婷投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，柳婷婷真是個刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點點大，長在右耳根的前面。
他的學習很好，他每次寫的作業(yè)都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！
他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
語文的作文800字 28
語文，小時候的我們總是以為只有在課本上才有的東西，其實不是，在我們生活中處處都是語文。不信，你看！
你是良師，告訴我做人的道理;你是益友，慰藉我受傷的心靈;你是石子，鋪平我成功的道路。有時，你很讓我討厭，但我的生活卻不能沒有你。一開始我并沒有喜歡你，甚至討厭你，但你沒有因此而拋棄我，反而是處處幫著我。慢慢地，我喜歡上了你，甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒有你。
漢字是你的語言，我喜歡用這種語言和朋友們互相交流，從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有付出真心才會得到真心。對他人的信任也是對他人的尊重。但是在這個有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有，防人之心不可無”。
是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。“金無赤足，人無完人”，沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯誤時，要以“人無圣賢，孰能無過?”之心去安慰她，告訴她正確做法，讓她改正錯誤。但寬容不是對霸者的忍氣吞聲，在霸者面前我們需要正義和勇氣。
是你告訴我，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”。每條通往成功的道路都不是平坦的，也沒有一個人會隨隨便便成功，每個成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是，不是哪條通往成功的路都適合我們。所以，我們在失敗的時候，也可以從新選擇一條適合自己的路。
是你告訴我，永不言棄固然好，但有時放棄卻也很美。無論是人還是物，美的沒有一點兒瑕斑的固然好，但適合自己的才是最好的。于其費盡力氣去追求遙不可及的東西，還不如為適合自己的多付出一點兒努力和關心。
是你告訴我，幸福不是金錢、權貴，幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓，幸福的氣息就在身邊，觸手可及。朋友的吹捧不是幸福，朋友的關心和直言相告才是幸福。
你讓我的`生活不再孤單。你讓我參加了《穆斯林的葬禮》，你讓我走進《雨巷》，你讓我聽了《記梁任公先生的一次演講》，你讓我目睹了《大衛(wèi)·科波菲爾》的成長史……
語文，在我們生活中占據(jù)著非常重要的角色，不管是我們與人溝通，交流，或者經(jīng)驗方面，都是有語文的。所以，語文，我們的生活中不能沒有你。
語文的作文800字 29
五一假期到了很多人選擇了旅游，而我卻選擇了回老家看望年邁的父親。我的父親從小就非常疼愛我。因為我是獨生子。而如今我已經(jīng)三十多歲了。有了自己的家庭。父親怕給我添麻煩便一個人住在老家，不愿意跟我們一起生活。
如今父親已經(jīng)60歲了，年齡越來越大，身體也大不如從前；所以作為兒子我是非常心疼父親的。我這次帶了不少東西，準備好好陪父親兩天。我?guī)е拮雍秃⒆右黄饋淼搅宿r村老家。遠遠就看到父親在干活。看到我們的時候臉上露出了幸福的笑容。我知道父親想念我們了。我對父親說今天讓父親好好休息一下，我來做飯。而且做一頓很有意義的飯。
什么是有意思的飯？當然是有紀念意義的飯了。讓孩子在屋子里陪著父親；而我把準備好的東西都拿了出來，準備給父親做一頓燒烤。因為在我的印象里小的時候我就特別喜歡吃燒烤，我小的時候每年五一假期父親都會給做。而也是哦最高興的時候。父親每次做完看著我吃著燒烤高興的樣子，他的臉上就會露出幸福的笑容，臉頰還帶著汗水。這樣的場景讓我印象很深刻。我知道無論我想要什么，父親都會盡全力的給我。而今天我也要讓父親嘗到我親手為他做的燒烤。很快燒烤就烤好了，我把香噴噴的肉串拿到了父親的面前，父親楞了一會。然后拿起肉串吃了起來。
父親一邊吃，眼淚就從眼睛里留了下來。這樣的'場景被妻子看到了，便問父親怎么了。父親擦拭著眼淚說沒什么。而我卻告訴了妻子，燒烤是我小時候每年五一父親都會早早就起來趕集買的新鮮的肉然后腌制一天最后給我做成肉串，我每次吃的時候都特別的開心。可是那個時候我卻不知道父親為了我能吃上一頓燒烤付出了多少。不僅是精力，還有每年吃過燒烤之后父親都會吃一個月的窩頭。
妻子聽完我的話眼淚也止不住了。便主動開口說讓父親跟我們一起住，我們一起供養(yǎng)父親，說什么時候想吃肉串就什么時候吃。我聽完我的眼淚也流了下來。
都說母愛偉大，而父愛如山。如今我們都長大了，曾經(jīng)高大偉岸為我們遮風擋雨的父親現(xiàn)如今也成為了駝背嬌小的身軀。父親為我們操勞了一輩子，作為子女一定要懂得感恩，供養(yǎng)父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。希望我們每個人都能愛自己的父親。
語文的作文800字 30
我們?yōu)槭裁匆獙W語文？學語文真的很簡單嗎？
學語文遠遠沒有你想象的那么簡單。比起英語，語文更加難學。雖然我們日常生活中經(jīng)常用漢語普通話進行交流，但是語文具有非常深奧的文學基礎。語文在我們的生活中所涉及的領域非常的寬泛。中華上下五千年，漢字的精華可想而知，語文的精華可想而知。
學語文有助于我們表達自己的想法。我們希望借用詞語表達自己內心的想法，但是語文學不好的人往往找不到合適的詞語，或者精彩的句子來抒發(fā)自己心中的感慨。看來語文在促進人際交流的方面還是蠻有用的嘛！假如用語文來描述你的思想，你就會發(fā)現(xiàn)，你用的句子和詞語會變得異常精辟，出口便給人一種大文學家的感覺。有時候人們的出口成章就源自于他們的語文學的好。語文文學不好，說話怎么容易能有深度、怎么容易出口成章呢？那些令你羨慕的演講家們，令你羨慕的哲人們，他們難道都是自己不學語文來成就自己的？不，他們的語文學的非常好，所以他們才能表達的非常順暢，才能夠表現(xiàn)出你不能夠表現(xiàn)出來的.那種語言風格。學語文，幫助你組織語言，關鍵時候，沒準你就能夠上臺，實現(xiàn)自己的夢想了。
學語文有助于我們了解中華文化。語文作為中國的特有學科，它也是這個世界上一種特別的科目。我們學語文是在對自己國家的歷史進行研究，也是對自己國家的傳統(tǒng)文化的傳承。很多人不喜歡學語文，他們覺得很簡單，不需要學。那英語更加簡單，為什么你卻學不會呢？如果沒有偉大的抱負和愛國之心，單純的認為學習語文就是浪費時間，那么國家多年來的努力，中國人民多年來的努力在他們看來就毫無意義了。愛國之心不可無，是中國人就應該懂得愛自己的國家，愛自己的民族文化。所以，有些學校就特別重視對學生在語文這門學科的著重培養(yǎng)，目的便是為了讓他們愛上中國文化，愛上中國。了解中國就必須要學好語文，寫好漢字、寫好文章，用語文向別人表達你對中國文化的熱愛，對中國未來的期待吧！
讓我們多多學語文，打造良好的文學功底。提高自己的語言表達能力，鍛煉自己的表達思維，讓我們能在學校走的好，在社會走的好！
語文的作文800字 31
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧，飛星轉恨”的波瀾；歷史，留下了空白，才有了青家空留，遐思不斷；今日的國慶，留下了空白，才有了我對民族精魂的品味與欣賞。
當一場春風吹遍大江兩岸，中國開始敞開胸懷，迎接八面來風，他變得獨立了、堅實了。中國奧運取得盛世輝煌，“神七”升天如同巨龍騰空而起，征兆著中國的崛起。然而歷史不會忘記，隨著毛主席的一聲吶喊，宣告了中華人民共和國的成立，這聲音響徹了大江南北，回應在世界各地，站在世紀潮水頭，中國將誠信、務實的大國形象傲然挺立于太平洋兩岸。
千年萬載，華夏一直在吟嘯著，那吟嘯聲便回蕩在千般丘壑、萬頃巨瀾、億萬炎黃子孫的心中。古老蒼勁的民族啊，文明傳承的國度啊，我要擷取你的裊裊余音，來窺得你的全部。
我看到——
奧運會期間，一面面鮮艷的五星紅旗飄揚在鳥巢的上空，中國正走向體育強國的寶座上。看到一團火焰，燃燒在茫茫大漠上，一支長箭像龍一般直刺云霄。“神七”的成功發(fā)射是中國航天史上的一個里程碑，它向世界宣告：“中國在航天史上又邁出了一大步。”我感到了無比的自豪和激動，我仿佛看到中國在一天天的強大，看到了中國人自豪驕傲的笑容。
我聽到——
奧運會期間，喝彩聲，鼓掌聲，呼嘆聲不絕于耳。聽到萊茵河畔，蕩起了滾滾的.“海爾”潮水，聯(lián)合國的講壇，開始有了中國人字正腔圓的“吶喊”。
我感受到——
今日的中國已經(jīng)不是昔日的弱國，中國的一天天強大讓世人感到驚訝，中國人再也不是“東亞病夫”了，中國成為今日的體壇主角。同時世界因中國更精彩，中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展也需要中國。
當我聽到國歌在北京的空中回蕩時，我熱血沸騰，無不為我們的祖國感到自豪與驕傲。我相信全國人民都在自豪驕傲的說：“我是中國人！”我相信這樣強烈的民族精神，這樣強烈的愛國熱情，在激勵著我們炎黃子孫，使我們祖國更快地騰飛，成為世界的強國。
盡情期待著國慶大閱兵的到來，并祝愿祖國的未來更加美好。
語文的作文800字 32
閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。
友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
一個人害怕做的事，往往是他應該做的事。
一個沒有秘密的人不一定幸福，一個有許多秘密的人一定痛苦。
心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。 心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
我們很在乎自己是否有機會發(fā)言，卻不在乎是否有人愿意聽。
隨著成長有些失望是不可避免的，但大部分失望，是因為你高估了自己。
流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。
款款地導引，悄悄地深潛，細細地回味，靜靜地領悟。引高潮以適時，探勝境于幽絕，品回味以悠遠，悟美情于靈惠，乃獨步人生，漸入佳境之絕技！
寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。 饑餓的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；動亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。
分析問題時，用領袖的思維；探討問題時，用群眾的語言。
菲爾丁說：“不好的`書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。”這話沒錯。但不必為此走向另一極端，夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
春天，不單是四季之首的名詞，春天，也與美好在一起。挨過漫漫嚴冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風。春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢生機。
不敲幾下，你不可能知道一個人或一個西瓜的好壞。
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