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高中記敘文作文800字范文：相信自己的判斷（通用6篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的高中記敘文作文800字范文：相信自己的判斷，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 1
上午前兩節(jié)都是語(yǔ)文課，高三除了做試卷還是做試卷。第一節(jié)課結(jié)束以后，班上有幾個(gè)同學(xué)在悄悄對(duì)選擇題答案，感覺(jué)這樣很不和諧。同桌陳欣欣瞄了瞄我的選擇題，悄悄地說(shuō)：“科代表，你選擇題全錯(cuò)!”這話把我嚇了一跳，從未試過(guò)這樣的!算了，先不管那么多，一定是她嚇唬我的。她還說(shuō)：“我有答案，你不信就算了�！蔽疫�是沒(méi)理她，接下來(lái)的一節(jié)課，我感覺(jué)后面的題目做得挺順的。
第三節(jié)是政治課，又是一節(jié)奮筆疾書的課。還好只是寫一道主觀題，不然又得換筆寫了。好不容易把題目寫完了，光一道主觀題就寫了N個(gè)字，還不知能不能拿滿分。下課以后，聽見一些同學(xué)在對(duì)答案，一份試卷有很多答案，有人一直很不和諧地喊：“錯(cuò)好多，全錯(cuò)!”我的天，都不敢聽那寫飄來(lái)飄去的答案了。接下來(lái)的連堂數(shù)學(xué)課還是寫試卷，又是試卷，都寫一上午了!讓我最頭疼的是數(shù)學(xué)，寫完后，我快昏過(guò)去了。
中午時(shí)，幾個(gè)好朋友說(shuō)要跟我對(duì)答案，我說(shuō)寫錯(cuò)很多。她們卻說(shuō)要相信自己的判斷。好吧，我就信自己的，答案應(yīng)該不會(huì)全軍覆沒(méi)吧?其實(shí)，我不喜歡在未公布正確答案的情況下與別人對(duì)答案，因?yàn)檫@樣很刺激!下午第二節(jié)課結(jié)束以后，班主任讓我把早上的語(yǔ)文試卷發(fā)下去，她說(shuō)：“你們的選擇題錯(cuò)得太離譜了，好些人錯(cuò)得一樣!”我的試卷放在最上面，我一看，笑了：“完成的情況挺好的，我很驚訝。”看來(lái)，我并不像自己想的那么差。不久后，我碰見政治老師，她說(shuō)我上午的試卷寫得不錯(cuò)，尤其是主觀題。
真是好事一連串地來(lái)呀，我真的很開心，我真不該低估自己，真不該不相信自己選擇的'答題思路!晚自習(xí)之前，同桌陳欣欣對(duì)我說(shuō)：“我該信你的答案，那群男生給的答案幾乎全錯(cuò)。” 我還能說(shuō)什么?只能一笑了之。我可愛的同桌，如果你相信自己的選擇，那就不會(huì)這樣了，為什么不相信自己?她上午還口口聲聲說(shuō)我的語(yǔ)文選擇題全錯(cuò)。
不過(guò)，以后我要鞏固自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不然的話，就成了相信自己的錯(cuò)答案了!在接下來(lái)的日子里，我希望大家都能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向著成功的彼岸前進(jìn)!
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 2
康德說(shuō)：“世界上有兩樣?xùn)|西讓人不斷探尋，其一是頭頂璀璨的星空，其一是心中的道德律令�！�
一個(gè)人的底線便是他心中的道德律令。紛繁的世界，蕓蕓眾生，各有各的姿態(tài)，或高或低，每個(gè)人都有自己的眼光，看到的世界不盡相同，但每個(gè)人都應(yīng)有自己的堅(jiān)持。
回眸歷史的長(zhǎng)河，讓我們的'心為之一動(dòng)的是那些始終不放棄自己堅(jiān)持的人們。
陶淵明是一個(gè)隱士，無(wú)數(shù)后人仰慕他的傲骨，也向往他那歸園田居的怡然自得。不為五斗米折腰，這是他的底線。官場(chǎng)的污濁讓他窒息，也許可以同其他為官者一樣，選擇低眉順眼，選擇隨聲附和，但這一切都和陶淵明的理想相去甚遠(yuǎn)�！皻w去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸，既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？”時(shí)至今日，我甚至仍能從他的吟誦中感到一種莫名的輕松、欣喜，他在堅(jiān)持著。
屈原，一位江邊的吟游詩(shī)人，用他的一生苦苦追尋著他的理想�？傆腥瞬焕斫�，也總有人追問(wèn)，正如那個(gè)江邊的漁父。“世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？”但屈原毅然選擇了堅(jiān)持，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！碑�(dāng)自己的理想和現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈沖突時(shí)，他沒(méi)有悔恨自己的堅(jiān)持，徐徐走向江中。他的悲劇被人們?cè)V說(shuō)，他的堅(jiān)持也劃破天空，成為星宿中明亮的一顆。
目光回到近代，忽顯一陣紛亂，但讓我們銘記的那些名字依然字字清晰�！拔煨缱兎ā笔�，有人勸譚嗣同逃跑，也許有一天能卷土重來(lái)。但譚嗣同卻慷慨激昂：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”他說(shuō)，各國(guó)的變法都有犧牲，就讓我來(lái)做中國(guó)的第一個(gè)。他至死都以天下為己任，堅(jiān)持著那個(gè)離他似乎還很遠(yuǎn)的家國(guó)夢(mèng)。
歷史上的那些堅(jiān)持讓人感動(dòng)，無(wú)不顯示著那些獨(dú)立不遷的人和他們的錚錚硬骨。
今天，我們將他們重新提起，讓他們給予我們力量，在這個(gè)信仰、底線缺失的時(shí)代勇敢地走下去。
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 3
年輕人曾經(jīng)滿懷信心地認(rèn)為自己所尋找的即是寶物，事實(shí)也是如此，可他卻沒(méi)有堅(jiān)信自己的判斷，而是不堅(jiān)定地受外界因素影響，最終毀掉了珍貴的沉香。如果在抉擇時(shí)，他能堅(jiān)定一點(diǎn)，就不會(huì)只得到木炭的利益了。有許多人與年輕人一樣，但如果每個(gè)人堅(jiān)信每個(gè)人自己正確的判斷，也許成功就會(huì)臨近。
請(qǐng)堅(jiān)信自己的判斷，你將邁向成功。如果年輕人可以堅(jiān)定一些，將會(huì)取得巨大的收獲。小澤征爾即因堅(jiān)信而有所成功。在一次世界著名指揮家比賽中，輪輪選拔，只剩下三位選手，當(dāng)小澤征爾按照評(píng)委給出的樂(lè)譜演奏時(shí)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)不和諧音符，他認(rèn)為是樂(lè)隊(duì)演奏失誤，但第二次問(wèn)題仍出現(xiàn)了，他便對(duì)評(píng)委說(shuō)樂(lè)譜有誤，評(píng)委對(duì)他說(shuō)：“樂(lè)譜是專家審閱后的，不會(huì)有錯(cuò)誤，是你錯(cuò)了�！钡辉賵�(jiān)持樂(lè)譜錯(cuò)誤，突然，評(píng)委們起立為他鼓掌，原來(lái)，這是評(píng)委有意設(shè)置的考核，目的是考察指揮家能否堅(jiān)定自己的判斷，小澤征爾因?yàn)閳?jiān)信自己而獲得了成功，小澤征爾堅(jiān)信，所以獲勝。我們也需要堅(jiān)定正確的判斷，不受外界影響。
請(qǐng)堅(jiān)信自己的判斷，你將取得成就。巴西總統(tǒng)盧拉曾四次競(jìng)選失敗，他的朋友都勸說(shuō)他，放棄吧，你不適合當(dāng)總統(tǒng)。第四次競(jìng)選時(shí)，連他的家人也開始阻止他競(jìng)選，對(duì)他說(shuō)根本就不是當(dāng)總統(tǒng)的料，可他堅(jiān)信自己這一次一定會(huì)取得成功，他又一次站在了臺(tái)上，這一次，他以3100萬(wàn)選票成功當(dāng)選。如果之前他放棄了，也許現(xiàn)在還是一位默默無(wú)聞的工人，感謝于他的堅(jiān)信，創(chuàng)造了國(guó)家年收入取得巨大進(jìn)步的好成績(jī)。他證明了堅(jiān)信自己的判斷，將會(huì)取得成就的`事實(shí)。
請(qǐng)堅(jiān)信自己的判斷，你將收獲輝煌，在人生的道路上，有多少的因素在左右，而堅(jiān)信自己，可以披荊斬棘，不斷向前。如果年輕人堅(jiān)信自己的想法，就不會(huì)失去珍貴的沉香了，也不會(huì)僅僅收獲木炭的收益了。由此可見，雖然人生中有太多的十字路口，但堅(jiān)信自己的正確判斷，便不會(huì)與成功背道而馳。沒(méi)有堅(jiān)信，就沒(méi)有放棄哈佛，不受眾人影響毅然選擇創(chuàng)立微軟的比爾·蓋茨，也不會(huì)有被老師說(shuō)根本不適合彈琴卻毅然堅(jiān)定的郎朗。
摒棄年輕人的不堅(jiān)定，請(qǐng)相信自己的判斷，你終將取得輝煌！在十字路口，堅(jiān)信自己，你會(huì)想成功邁出一大步，會(huì)距成功更進(jìn)一步！
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 4
花開花落，世事變遷。太多的人在這忙碌的塵世中穿梭，透過(guò)霧蒙蒙的灰塵，人們有時(shí)無(wú)法看到很多美好的事物，他們總會(huì)發(fā)出這樣或那樣的贊嘆，可這也只限于遠(yuǎn)觀而已，永遠(yuǎn)都做一個(gè)局外人，他們并沒(méi)有上前去觸摸，沒(méi)有親自聞一聞，親口品一品、嘗一嘗，去真切地感受而作出判斷。由此，便錯(cuò)過(guò)了很多事物的真相。
認(rèn)知事物，別讓習(xí)慣左右了你的判斷。
有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，人們只要重復(fù)一個(gè)動(dòng)作超過(guò)二十天，便會(huì)成為一種習(xí)慣，一旦習(xí)慣養(yǎng)成了，做很多事時(shí)就有一種“下意識(shí)”的反應(yīng)。就像哲學(xué)家手中的那個(gè)蘋果，只聽哲學(xué)家說(shuō)“這個(gè)蘋果是我剛從果園里摘來(lái)的”，只根據(jù)其紅紅的外觀便說(shuō)聞到了其味道，這便是對(duì)蘋果認(rèn)知的習(xí)慣所導(dǎo)致的，不去真正嘗試，就輕易地作出了判斷。現(xiàn)實(shí)告訴我們，習(xí)慣總有靠不住的時(shí)候，作出判斷之前，還是要推翻以往對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，親身實(shí)踐再作出正確的判斷。認(rèn)知事物，別讓習(xí)慣左右了你的判斷。
認(rèn)知事物，一定要實(shí)事求是地作出判斷。
還是那同一個(gè)蘋果，在哲學(xué)家給學(xué)生聞時(shí)，那用蠟做的，并無(wú)味道的蘋果，卻被有的'人說(shuō)成是有味道的。其實(shí)他們并非聞不出來(lái)，而是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，那是“剛從果園摘來(lái)的”。所以即使沒(méi)有味道，他們也會(huì)說(shuō)是有味道的，那是一種對(duì)老師、對(duì)權(quán)威的盲目的信任與遵從。他們?yōu)榇朔艞壛俗约赫_的判斷，拋棄了對(duì)自己的信任，而那一種盲目換來(lái)的，也必定是錯(cuò)誤的認(rèn)知。認(rèn)知事物，一定要實(shí)事求是地作出判斷。
認(rèn)知事物，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的判斷才正確。
自己親自去感受，去實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是一句老話，卻很經(jīng)典，幾乎所有的事物通過(guò)實(shí)踐，都能使人得到正確的認(rèn)知。拿一個(gè)蘋果在同學(xué)中傳遞，大家發(fā)現(xiàn)其材質(zhì)是蠟，才恍然大悟，同時(shí)領(lǐng)悟到一些深刻的道理。這個(gè)事實(shí)會(huì)讓很多人感到慚愧，但更多的是給人一種警示，一種對(duì)生活的啟迪：認(rèn)知事物，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的判斷才正確。
霧里看花與水中望月的結(jié)果，往往是現(xiàn)實(shí)的真相令人詫異，而在詫異的同時(shí)更重要的是懂得其中的道理，拋棄對(duì)習(xí)慣的依賴、對(duì)權(quán)威的盲從，真實(shí)地去感受事物，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出自己真正的想法，通過(guò)認(rèn)知得到判斷的唯一方法就是實(shí)踐。想看到花的容貌，就要穿過(guò)層層迷霧來(lái)到花兒的面前，去一睹芳容；想要知道曉月的神秘，就不妨飛上天去，與月相對(duì)，一探究竟。帶著實(shí)事求是的態(tài)度、勇于實(shí)踐的精神去認(rèn)知事物，作出正確的判斷，感受自己的成功。
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 5
葉芝有一句詩(shī)，傳誦甚廣：萬(wàn)物分崩離析，中心不再把持，只有混亂四散于世界。說(shuō)的是世界末日，又何嘗不是當(dāng)下的信息大爆炸時(shí)代？
而司馬光說(shuō)的“兼聽則明，偏信則暗”，穿越千年給我們啟迪。面對(duì)蕪雜的信息，我們要避免“偏信”，我們要棄“暗”投“明”，我們要拒絕成為勒龐筆下的“烏合之眾”。
可是，放眼整個(gè)社會(huì)，偏聽偏信的事常有發(fā)生。每逢熱點(diǎn)出現(xiàn)，尤其是極端事件發(fā)生，總會(huì)有各種吊詭的言論，一看就知道在帶節(jié)奏，在一驚一乍，它們照樣在朋友圈，在營(yíng)銷號(hào)上，飛快裂變，極速傳播。
最典型的是，俄烏兩國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上兵戎相見，而無(wú)數(shù)網(wǎng)友也在微信群鏖戰(zhàn)。網(wǎng)民們絕大多數(shù)沒(méi)去過(guò)俄羅斯，也沒(méi)去過(guò)烏克蘭，只憑一面言辭，加上一己臆想，就開始旗幟鮮明地站隊(duì)。有人熱血賁張，熱淚盈眶：“普京再發(fā)檄文，萬(wàn)字演講震撼人心！”有人憂心如焚，怒不可遏：“俄烏開戰(zhàn)千人陣亡，畫面慘不忍睹：永遠(yuǎn)別為戰(zhàn)爭(zhēng)叫好！”甚至還出現(xiàn)兩個(gè)老人，線上辯論觀點(diǎn)撕裂，于是約架線下，然后一方撕裂了另一方的耳朵。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是與非、利與弊，又豈是一篇爆文、熱文可以說(shuō)清？
不僅是單一渠道的信息，以其昏昏，使人昭昭，還有一個(gè)不爭(zhēng)的`事實(shí)，盲目、沖動(dòng)、狂熱的群體思想，也在消解、空耗著獨(dú)立的個(gè)性。
如果一個(gè)個(gè)體，接受單一信息，又不會(huì)明辨慎思，很可能不自覺(jué)就具有了“烏合之眾”的特性：理性匱乏，卻熱情洋溢；排斥證據(jù)，而倚賴幻覺(jué)；不會(huì)推理，又勇于行動(dòng)；看重?cái)?shù)量，而罔顧事實(shí)。
我們生在新世紀(jì)，長(zhǎng)在紅旗下，接受的信息固然空前豐富，但單一固化的課本知識(shí)，師長(zhǎng)一成不變的思想灌輸，象牙塔里的歲月靜好，可能阻礙著我們接納多元信息，也可能讓我們的卓然個(gè)性一點(diǎn)點(diǎn)喪失。
不可以不警惕！這個(gè)時(shí)候，你要做的是，拓寬信息渠道，兼聽之明辨之慎取之，也需要保留個(gè)體意識(shí)，而不人云亦云。當(dāng)別人說(shuō)：大家都在搞學(xué)習(xí)，你了解那么多干啥？大家都這樣做，你為何不走尋常路？你也不妨模仿魯迅，發(fā)個(gè)問(wèn)：大家都這樣，便對(duì)么？
信息的迷霧，注定會(huì)越來(lái)越濃。你要像袁枚所說(shuō)，“雙眼自將秋水洗”，然后如屈原所言，“蘇世獨(dú)立，橫而不流”。這樣，你將不是一個(gè)“愚昧且自信”的“可憐人”，而是一個(gè)兼聽明辨、個(gè)性卓然而有尊嚴(yán)的個(gè)體。
高中記敘文作文800字：相信自己的判斷 6
在了解孔子思想之前，我都一度認(rèn)為學(xué)習(xí)是使自己的知識(shí)不斷拓寬淵博的過(guò)程，正如家長(zhǎng)們天天對(duì)我們的教導(dǎo)一樣，懂得越多走得越遠(yuǎn)。在《論語(yǔ)》中大家都一定聽過(guò)這一句名言：三十而立，四十而不惑，五十而知天命。之前以及稍對(duì)而立之年有些許了解，而在領(lǐng)略了孔子對(duì)四十而不惑這句話的翻譯，對(duì)知識(shí)有了一些新的看法。
知識(shí)之海是無(wú)盡的，一個(gè)人不可能了解精通所有的知識(shí)，精力有限，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。那么在有限的時(shí)間不斷提高效率變成了古往今來(lái)眾多求學(xué)人的方法。但孔子曾言道：一個(gè)人一生所要學(xué)的是無(wú)窮無(wú)盡的，自己不可能成為一個(gè)什么都懂的人。就如經(jīng)典的兩小兒辯日的故事一樣，也有孔子解不開的問(wèn)題。那么知識(shí)真正培養(yǎng)我們的是什么能力呢？
四十而不惑很好地解釋了問(wèn)題的答案。這句話的意思并不是人到了四十左右的年紀(jì)，在知識(shí)積累到一定程度時(shí)，便對(duì)價(jià)值的判斷、事物的判斷不再疑惑了。從這句話，知識(shí)不但豐富的是我們的知識(shí)面，更重要的是對(duì)我們判斷級(jí)力的提升，對(duì)價(jià)值的正確判斷。就如孔子教導(dǎo)弟子隨毫無(wú)保留但絕不談怪力亂神、人性與天道與死亡的問(wèn)題。因?yàn)閷?duì)于孔子來(lái)說(shuō)，這些問(wèn)題如果給出了明確的結(jié)論的話，會(huì)對(duì)人們的道德價(jià)值造成嚴(yán)重影響。這就是他的境界高之處。這些問(wèn)題從古至今將近2000年，直至今日有了如此發(fā)達(dá)的、前人想都不敢想的科技水平，人類依舊沒(méi)有對(duì)這些問(wèn)題找到一個(gè)合理的答案。
其實(shí)我們今天所學(xué)的知識(shí)，可能就專業(yè)而言對(duì)以后的求學(xué)之路作用不是很大，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中所獲得的判斷力、洞察力卻是最為尊貴、最有價(jià)值的寶藏。我記得一位非常有名的教授說(shuō)過(guò)：人現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的不是學(xué)會(huì)如何刷題、能考多少分，能賺多少錢。我們學(xué)習(xí)的是研究問(wèn)題的思想并學(xué)會(huì)創(chuàng)造自己向前探索的思想。這便是在讀書學(xué)習(xí)中你所需要獲得的東西。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的`例子，隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人開始注重對(duì)自己財(cái)富的管理。不少人會(huì)用自己的一部分閑錢去投資股票、基金等金融產(chǎn)品，而在選擇股票或基金的時(shí)候，處了這家企業(yè)自身的業(yè)務(wù)水平，我們還會(huì)去考慮代理這種產(chǎn)品的人的水平。他們都是從名校畢業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、博士，但他們所代理的產(chǎn)品的收益卻千差萬(wàn)別，這就是判斷力所帶來(lái)的影響，同樣的知識(shí)水平，有些人能夠如魚得水，有些人只能看著綠色的數(shù)字無(wú)奈嘆息。
知識(shí)創(chuàng)造判斷力，判斷力創(chuàng)造屬于你的獨(dú)一無(wú)二的寶貴財(cái)富。
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