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總想為你唱首歌800字作文（通用27篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的總想為你唱首歌800字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總想為你唱首歌800字作文 1
昨宵你我共話年少，今日我獨望窗外云霄；忽覺你已桑之落矣，我卻已長發及腰。
在我的記憶中，你總唱著歌，你的青絲在風中飄啊飄，你似黃鸝的歌聲從風中傳來，我問“為什么媽媽還沒回來？”你轉身，姣好的面容上原本上揚的嘴角，突然嚴肅了起來，“你的媽媽有自己的追求，她喜歡自由，你愛你的媽媽嗎？”“愛。”“愛她，就應該讓她去做自己喜歡的事，讓她開心，你說對嗎？”顯然，這樣的話對那時的我來說有些深奧，但我只得說對。
在你歌聲的陪伴中，我從小學畢業，上了初中的我，更加叛逆，更加自以為是了。我想，那對你一定是莫大的傷害，否則，你又怎會忍心將那長到及腰的.頭發剪去了呢。
那天放學回家，在廚房忙碌的你像個孩子一樣問我：“好看嗎？今天剪了短發。”一直低著頭玩手機的我，抬頭看了看，原本及腰的秀發，已經被剪去，頭發到下巴 。“為什么剪了？”看了一眼之后，我依舊低頭玩手機。“今年流行短發呢。”你一定因為我冷漠的態度而不開心了，你的聲音小小的，繼續走進廚房，隨后，你的歌聲響起，聲音輕輕的，似是不經意哼出來的歌，當時的我沒聽出來那其中的失落。
后來我聽你的朋友說，你是為了方便做家務，思量了好久終于狠下心才去剪短了。
時間隨年月流去，隨白發老去。懂事的我發現短發的你又剪短了，這次是及耳短發，明明只比我大15歲，為何你的頭發卻早早白了？你說“頭發白了，再長也不好看了，干脆就再剪短，省了那些個麻煩事兒。”我坐在你旁邊，你以前活潑有力的聲音，有些滄桑了。我不覺感到害怕，面對我的無理取鬧，你會用那雙大大的眼睛錚錚的看著我，淚水在眼眶打轉，但是你從未罵過我打過我。是不是因為我，剪去了你的長發，耗盡了你的青春，而我卻遲遲不能理解你的那份愛，即使我不是你生的，確是你養育的，你溫柔的樣子，讓我釋懷，不再固執于我不是你親生的孩子。
我沒說話，你又唱起了歌，“十年之前，你不認識我，我不屬于你……”
總想為你唱首歌，來表達我對你的愧疚，來表達我對你的愛；總想為你唱首歌，就像你常常唱歌給我聽一樣；總想為你唱首歌，把我想對你說的話藏在歌里，在歌里悄悄喊你媽媽。
總想為你唱首歌800字作文 2
曾與你共同經歷風雨，共同見證榮光。
------題記
我生在你的懷抱，長在你的呵護下，我捧起一手泥士，撫摸著你千年的蒼桑，貪婪地嗅著你身上清新的氣息。回想著與你走過的風風雨雨，欲辨已忘言。
我總想為你唱首歌，你——我的祖國!
尤記得五月十二日，那天的汶川，天崩地暗，零亂的磚瓦擠壓著廢墟下的人們。血與淚的氣息迷漫在陰濕的空氣中，絕望的汶川同胞在稱為天府之國的土地上如無助的落葉，飄落搖綴。而此時的你，在第一時間知道實情后，立即號召民眾捐款，并派出十萬解放軍進行救援……，一條條路被重新打通，一件件衣服與被單被運輸到了災民手中，而那時的我正在電視機前，雙手緊握，目睹著一個又一個的奇跡，我緩了口氣。與你經歷過一場又一場的磨難，看到你的脊梁一次次的彎下又奮力挺起，我總想為你唱首歌……
我總想為你唱首歌，——我的祖國!
2008年8月8日，舉國歡慶，十年爭取來的資格再十年才準備的北京奧運，在今晚就要開幕了，我同著我的家人，圍坐在電視機旁，數著倒計時的滴答聲，望著煙火腳印從天安門走來，那每一腳，都是你一步步的歷史見證，偉大的你在新中國前，忍受著八國聯軍的'折磨;而在新中國后，你漸強大，雖然從中有著一些不和諧的音符，但它們依然阻止不了你前進的腳步，正如這煙火，踏著勝利的步子，在全國十多億的歡呼中邁向鳥巢。而我在此時，激動地仰望著天空，俯視著大地，此時的你竟然如此美麗，不禁地，我想為你放聲高歌。
我總想為你引吭高歌——我的祖國。
五千年的過往，幾十朝的千秋，偉大的中華民族永遠沒有低頭，而你，我的祖國，孕育著我們，激勵著我們。而我，在今后，也為盡自己所取，建設你，報答你，尊重你，愛護你，歌唱你!
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，重新走向繁榮富強……”
總想為你唱首歌800字作文 3
我從小就對唱歌有著莫名的熱衷，總是不厭其煩地聽同一首歌，直到學會才肯罷休。7歲那年，我來到太原市少年宮聲樂班學唱歌。
剛開始唱歌時，王老師說我是“苦瓜臉”。不錯，那時的我總是板著臉，好像別人欠了我錢似的，毫無感染力可言。于是我就用心學習“笑”，還真費了九牛二虎之力，不是笑僵了就是笑傻了。一年后，在我真正領略到歌唱的獨特魅力后，才不再干巴巴地笑，而是不經意間露出真心的笑容。
記憶中，王老師很少給我們當范唱，而是一遍遍地給我們放錄音，聽上半節課才開始學習。因此，我們學得很快，歌詞譜子信手拈來，只需要添加一些技巧和感情色彩就好。對我而言，技巧容易掌握，“感情”才是大問題。這時，王老師就會神秘兮兮地拿出一盤碟給我們看，原來是歌曲的范唱MV。當動聽的音樂響起，一片美麗的綠草地和一個穿裙子的女孩映入眼簾。那女孩眉眼彎彎，帶著最真摯、愉快的笑容唱了起來。那歌聲時而清脆婉轉，如小泉叮咚；時而激情洋溢，如波濤滾滾；時而沁人心脾，如微微春風。我頓時聽呆了，一剎那，我豁然開朗，明白了歌唱的真諦。從此，我總是先投入到歌詞的意境中去，再來演唱，不知不覺中臉上也有了豐富的表情，做到了聲情并茂。
如果說7歲那年，我只是把唱歌當成了一種消遣，8歲時只當它是娛樂，9歲時又當它是朋友，那么，現在的我把唱歌當成一種享受，一個可以傾吐心思的伙伴，一項陶冶情操、真正讓人身心愉悅的活動。我很慶幸，我與歌唱有了這樣的'一種緣分；也很慶幸，我終于感受到了歌唱的獨特魅力；更慶幸，有如此負責的一位老師，把我從歌唱白癡，教成了有著專業水平的音樂愛好者，這將是我一輩子的財富。
正如音樂家冼星海所說：“音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐”，這也正是歌唱的魅力所在。
總想為你唱首歌800字作文 4
每個下午當自己完成既定的目標是，心里總是帶著一點小欣喜，帶著一點小小的成就感，帶著一絲絲的小輕松，感覺日子這樣過，到也過得愜意而美好，不管外面有著怎么樣的風云變幻？不管外面每天報著怎么樣的新聞？自己好像活成了古代的小媳婦般，整天大門不出二門不邁的，倆耳不聞窗外事，一心只想著自己的這點小日子。
每當自己再一次完成任務的時候，總想著應該給自己一個獎勵，不管別人說的容易，也好不容易也罷，自己心里覺得值得也好，不值得也罷，總覺著應該給自己一個小小的獎勵，只是該獎勵自己什么呢？
每天在自娛自樂的小日子里，那就獎勵自己唱一首歌吧！
那是一首很老的`老歌了，很久之前自己就想過要唱出他來，只是因為自己掌握不了那個調調，又或者是當時的心情不在狀態，總之，最后關于那首歌都不了了之了，再一次打開全民K歌，選擇了那首歌的歌名，戴上耳機，安安靜靜的把自己沉浸在音樂的世界！
好多人唱歌是為了給別人聽，自己唱的好多歌，好像都給自己聽，其實我也想讓別人聽，無奈，大概是因為自己唱太難聽了吧？很少有人聽自己唱的歌，除了自己每天還在傻傻的自我欣賞~
那是一首鄧麗君的，我只在乎你，如果沒有遇見你，我將會是在哪里？日子過的真么樣？人生是否要珍惜？一字一句優美的旋律，讓人真真切切的感受到了音樂的美好！
無奈自己唱歌還是不在行，最后只好跟著原唱唱！那倒也不影響自己的好心情，感謝這個發達的網絡時代，感謝全民K歌給自己帶來好多的快樂，如果第一次錄制的結果不太滿意，只要你有耐心，你可以錄制第二次，第三次，直到你滿意為好！
經過自己堅持不懈的努力，最后終于唱出了一首比較好聽的歌，雖然是跟著原唱，但自己也覺著滿意了，得了個sss,如果要是按考試成績來算，也算是到了及格線以上了，最起碼也算得上優秀了。
一天即將結束了，完成目標的一天是值得獎勵的一天，獎勵自己唱上一首歌，欲祝自己每天都有好心情！
總想為你唱首歌800字作文 5
讀了這個題目，大家一定非常想知道我想為誰唱這首歌。暫時賣個關子，先讓大家猜猜這個人吧！從我呱呱落地起，她就開始哺育我，直到我蹦蹦跳跳地走進校園，看著我健康快樂地成長對她來說是最大的幸福和滿足。對！她就是我偉大的媽媽！
我的媽媽是個典型的賢妻良母。媽媽工作很辛苦，工作單位離家比較遠，每天都是披星戴月，早出晚歸，工作之余還要照顧全家的日常生活，輔導我的學習。閑暇時間媽媽最大的愛好就是聽音樂。從小受媽媽的影響，我也很喜歡聽歌和唱歌。從我開始學唱兒歌開始，我就喜歡唱歌給媽媽聽，媽媽說我的歌聲是她聽過的最動聽的旋律。在媽媽的鼓勵下，我愛上了唱歌。我想長大后專門為媽媽寫一首歌，名字就叫《母親的心》，歌頌我美麗善良的`母親！當我把這個想法告訴媽媽時，她特別開心，并摸著我的頭告訴我，要實現這個愿望，必須要從現在開始努力學習，把學習搞好才是實現愿望的基礎。
事實上對于唱歌，我并不是很有天賦的。記得九歲時，第一次在親戚朋友面前唱《明天會更好》這首歌時，親戚家的小哥哥當眾就指責我說，你唱得太難聽了。當時我心里特別難受，一下子就失去了繼續唱下去的勇氣，撲到媽媽的懷里哭了起來。媽媽安慰我說：“在媽媽心里你永遠是唱得最好的，媽媽永遠都會是你最忠實的聽眾！所以不管臺下的觀眾說什么，你都要堅持把歌唱完，因為始終有媽媽在聽你唱歌，等著為你鼓掌！”后來，回到家里媽媽就找出這首歌不斷地在家里放給我聽，并讓我跟著練習，漸漸地我也越唱越好。后來在表妹十歲生日宴上媽媽就鼓勵我上臺給大家演唱這首《明天會更好》，獲得了大家的一致好評，親戚朋友們還問媽媽是不是送我去培訓班專門學習了。聽了這話我特別開心，我知道我的進步和媽媽的鼓勵是分不開的。
從此以后我暗下決心，要好好學習唱歌，為自己，更為媽媽！我定要好好學習，把對媽媽的所有感情都融匯在《母親的心》這首歌里。
總想為你唱首歌800字作文 6
終于考完了，哎，初一的期終考試結束了。
班主任是數學老師，看了我的試卷后，嘆了口氣，搖了搖頭，嘴巴微微動了幾下，但終于沒說什么。是的，該說的都說了，還說什么呢？最近一兩個月來我的成績就像郭晶晶的10米跳臺跳水，老師不止一次的找我談心，現在終于他不說什么了。我的心里也有種說不出的滋味，不知是后悔還是心酸，感覺很無奈、失落。
“對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這么的脆弱墮落。”不知誰家的電視里唱著這首我曾經愛聽的歌。天哪，這是我為你唱的一首歌嗎？——我的初中時代。
這一段時間以來，幾何、英語等等對我來說就是天書，讀也讀不懂，總有個老虎吃天——無處下口的感覺。我無力的拖著沉重的步子，慢慢的向家挪移。想想回到家中還有堆積如山的作業要做，爸爸媽媽焦急的催促讓我再也找不到那個溫馨的家了，感覺家人的愛也漸漸離我遠去。我曾經是家的驕傲，在班里也是老師的寵兒，可，現在？哎，上學對我來說再也不是一件幸福的事了，真想長期生病在家休息。
回到家中果然不出我所料，爸爸的訓斥，媽媽的嘮叨，如山的作業……我什么也不想干，只是靜靜地躺在床上，想著半年來的初中生活。我沮喪極了，心里總就像暴風雨的夜晚，明媚的陽光、溫柔的微風許久沒有了，家里也沒有了往日溫馨、甜蜜，缺少了歡快的歌聲。
“婧，媽媽愛您！”不知什么時候，媽媽輕輕走進我的床前，深情的`親了親我，為我拭去臉邊的淚珠。爸爸這時也走過來：“婧，爸爸媽媽態度不好，請你原諒，你是我們心中最棒的孩子，加油！”
“珍惜一切就算沒有擁有，還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑，微微笑小時候的夢我知道。不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉間的歌謠永遠的依靠，回家吧回到最初的美好。”這時爸爸打開錄音機，放著這首我愛聽的歌。是的，這是我為你唱的一首歌——我的初中時代！
重頭再來，回到最初的美好。我一定能贏！
總想為你唱首歌800字作文 7
每當我有需求時，父親，你總能第一眼看出來。父親，我總想為你唱首歌。
你還記得嗎，父親？你接我放學，在你還沒來到時，我總是在玩具店窗口伴隨著那朦朧的月光向那一輛四驅車望去，那輛四驅車在朦朧的月光下顯得十分耀眼，有好幾次都被你看到了。在我過生日那天，你騎著破舊的三輪車，馱了一個十分耀眼的東西。是什么？“沒錯！”您說到，“這是你的生日禮物，四驅車。”那個夜晚，我興奮不已，草草地把飯吃完，也潦草地寫完作業，進屋去了。在那皎潔的月光下，我玩起了四驅車。第二天，您卻去收了一天的瓶兒，白色的襯衣被一圈圈的汗漬、污漬染成黃色，父親，看著您疲憊的身影，我好想為您唱首歌。
記得在一個風雪交加的夜晚，北風呼呼的`刮著，你與我在候車廳等候火車。那天咱倆穿的都不多，你問我冷嗎，我說冷，你果斷地將外套脫下，抖動著把外套給我披上，并讓我靠在你肩膀上。我依靠在你身上，那一刻，我感到了你身上的寒意，你一直都在瑟瑟發抖，我問你，可你總說沒事兒，不冷。父親，除了你，誰還會這樣讓我依靠呢？父親，我總想為您唱首歌。
父親，你像一只勤勞的小蜜蜂，總是在為不辭辛苦地為別人而工作。有一次，我說學校里沒有暖氣，你連夜給我織了一件我認為并不漂亮的毛衣，但是穿在身上，心里卻暖暖的，你那疲倦的神情，緩慢的身影，似乎都是這件毛衣造成的。父親，我總想為您唱首歌！
每一次下課后，父親，你總是拖著疲憊不堪的身體來接送我，我總叫你不要來接我，我自己坐公交車就能回到家，可你總說，反正我在家也是閑著，還不如過來接你呢，再說還可以保證你的安全啊！我每一次看到你那疲憊的身軀，聽到你安慰我的話語，總是不經意掉下眼淚。父親，我總想為你唱首歌。
父親，你是荷葉，我是紅蓮，心中雨點來了，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
父親啊！我總想為您唱首歌……
總想為你唱首歌800字作文 8
我喜歡唱歌，更喜歡與別人唱歌，從第一次遇見你，我就想為你唱一支歌，唱那我最喜歡的一支歌。
第一次在學校遇見你，便發現你不同于其他人，你的性格很特別，擁有著異性的相同性格，所以你常與異性打交道，當然，相處得很好。對于我來說，我是你的異性同學，我也曾與你動刀槍，但始終可以保持著不可分割的友誼關系。雖然有時一句不適當的話語使得你幾天不許我同你說話，但我發現，我們之間不管怎么鬧也不會絕交。慢慢的，你發現我喜歡唱歌，卻從不請我唱支歌給你聽，我卻越來越想唱支歌給你聽，不說是男女之間的情歌，就算是朋友之間的祝福之歌，我也無所謂，但我缺少時間和經驗。在九年級繁忙的日子里，很少有聊天的.時間，即使有時間，我也不知道怎樣去尋找話題去說明我的一個小小的心愿，僅僅只想為你唱首歌。
到現在我才明白，原來了卻一個小小的心愿是如此的難，你是否也有與我一樣的問題呢？孰不知，我的這種欲望越來越強了，現在我想為你唱一支希望之歌，因為幾天的觀察，僅僅發現你的思想中絕望大于希望，你做事不再像以前那樣認真，我認為你是害怕出錯而要承擔相應的責任，我想幫你，但缺少時間，假如給我一點時間，哪怕就一個小時，我也能將你從懸崖邊解救出來。也許先唱支歌能使去忘卻煩透了的心情，從這一點出發，也許能成功吧！
九年級了，你我都是九年級的學生了，本想同你一起學習，但你我身處異處，難免可能被同學誤解，但你這樣不行，這樣你會失敗于以前的約定的，當然，我所想唱的歌也是如此：“我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，為你獻的那首歌，現在你還記得嗎？”
唉！好想為你唱支歌，當剛看到你，看就你的姿態，你的眼神，你的動作……怎么都想那么一支歌呢！"我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，為你獻的那首歌，現在你還記得嗎？我更愛你了……”
總想為你唱首歌800字作文 9
在車水馬龍的街道上，在熙熙攘攘的人群中，卸去偽裝，大聲，唱首歌。
——題記
又是一個新的早晨，一如往常一般的忙碌，緊張而有節奏地打理好一切，邁出了家門。時間不早了，騎上自行車向著學校的方向“疾馳”……
天，早就亮了，久違了的天空，淡淡的，淺淺的，加上點點綿綿的云彩，干干凈凈的，一如此時的心情，那般清澈而澄明。溫暖的春風拂在臉上，更添了一份無可掩蓋的'歡欣。在心底默默的說：這樣的日子，真好！
這會兒，道邊的一個男孩闖入了我的視線：黑色的休閑上衣，洗的略顯發白的牛仔褲，個頭不算太高，也就十五六歲吧！平平的服裝平平的相貌，一個普通的讓人不易發現的男孩。大概他也和我差不多快要遲到了吧，我們倆都以極快的速度，匆匆擦肩。這樣一個美好的早晨，急促的步伐也不會掩蓋美好的心情，很遠便呢個看那到，他那一臉的愉悅。“……你灰色頭像跳動，哪怕是一句簡單的問候……”他在唱歌，而且聲音很大，當聽到那并不十分動聽的聲音時，我的第一感覺便是：他會不會有病呀？！隨機產生的，又是一種對自己這種想法的悲哀。
唉，是偽裝太久了，才產生了這種并不好的習慣性思維罷。
不知從何時起，人們喜歡用一種冷漠或矜持將自己偽裝起來，千千萬萬個人，千千萬萬種心情，卻“裝”著顯示出同一種表情。也許是太過注重別人的看法了，與眾不同、隨心所欲也慢慢衍化成了“有病”，即使內心感情多么豐富，依然擺出一種讓人無法靠近的淡漠。怎么，我何時竟也被這種不好的風氣所污染？不戴面具的干干凈凈的男孩，在我眼中竟成了“患者”，不該是這樣的啊！
人們愛蓮，贊蓮，只因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，那么我們，是否也早該卸去那千篇一律的偽裝呢？男孩的背影遠了，響亮的歌聲沒了，但這些早已在我記憶的寶庫定格，永遠是最真的男孩，永遠是最動聽的旋律！對，別人喜歡，就叫他去說，只要自己開心，大聲，唱首歌！
總想為你唱首歌800字作文 10
我坐在父親的后座上，父親坐在前面，中間明明只有薄薄的一層空氣，卻好似無法逾越的鴻溝，阻擋了我們。
今天路邊的風景很美，我卻無心欣賞。我和父親一路無語，這壓抑的氣氛似乎要將我逼瘋！思緒隨著迎面而來的風，被扯出很遠很遠……
一條泥濘的鄉間小路上，只有一輛自行車在“咯吱咯吱”前行，騎車男人的額頭滲出一層細密的汗水；車后座上，一個小女孩在“咿咿呀呀”地講著一些日常瑣事，比如：自己的洋娃娃又壞掉了，今天幼兒園的老師又教了什么歌，鄰家的弟弟又尿床了……這個男人很認真地聽著，沒有絲毫的不耐煩，偶爾還會回答上幾句。他們就這樣，留下了一路車輪的痕跡，灑下了一路的歡聲笑語。
那個男人是我的父親，那個女孩就是我！這是至今難以忘懷的一家人在寧波的生活，以及那時父親和我嘴角上揚的'弧度。
可是如今，父親為了兌現當初的一句小小承諾——“女兒，相信爸爸吧，總有一天，爸爸不會再讓你受這種風吹雨打日曬之苦的”。爸爸投入到了繁忙的工作當中，每天早出晚歸，即便在周末，也很難見到他的身影。記憶中那個幽默而無憂的爸爸已離我遠去了，我們之間多了一道無法逾越的鴻溝。
車緩緩地停下來，思緒從遠方飄回，原來到學校了，我們沒有任何溫度地道別。望著爸爸遠去的背影，我不再停留，邁開步伐朝學校走去。
早晨的喇叭正在播放著：“沒有你，世界寸步難行……只有你，給我溫暖晨曦……心中有個聲音，總在呼喚，你快回來，我一人承受不來，你快回來生命因你而精彩……”
學校的門口又出現一幅畫面：一位父親騎著自行車送女兒去上學，他遞給女兒手中的早餐，吻了吻女兒的額頭，目送著女兒進了教室……看著眼前熟悉的畫面，或許一般人會因為習以為常而熟視無睹，可是在我的眼里，它給人溫暖，給人力量。
爸爸，讓我為你唱首歌：“你快回來！把我的思念帶回來。你快回來！別讓我的心空如大海！”
總想為你唱首歌800字作文 11
冬季的寒冷如期而至，而期末考試、月考、中考也如約到來。進入初三，緊張的學習在我們的生活中唱了主角，在緊張中，我忘記了放松，甚至忘記了怎樣去放松。
還在為這一道數學題而發愁嗎？還在為英語語法太難而哭喪著臉嗎？還在為作文不知如何下筆而頭疼欲裂嗎？放下你手中已民捤得炙熱的筆，站起來，邁開你用來走路、跑步、跳舞的腿，任由心的指引，往心中所想的地方信步向前。
閉上你用來看書、觀察的疲憊的雙眼；展開你因長久沒有說話而變暗啞的嗓子，唱首歌吧!別去管它是否跑調，別去管它是否優美，別去管它是否新潮，為自己唱首歌，一首最愛的歌。歌的內容我不知道，但我知道的是它一定唱出了此時你的心聲，你想的，你所表達的你所發泄的甚至你所傾訴的，都包含在這或做作或唯美，或快樂或憤怒，或起伏的旋律中。
為自己唱著歌，把悶在心里的不滿合部吐出來，讓風在帶走歌聲時，順便也捎走你的不滿，讓它粉碎、飄散，直到無影無蹤。
為自己唱著歌，把此時的愉悅唱出來，讓風在帶走歌聲時，順便也將它捎到每個人的心窩窩里去。
為自己唱首歌，把心中的煩惱全部唱出來，讓風在帶走歌聲時，順便也將它告訴好朋友——水，將它沉入水底。
為自己唱首歌，把心中的思念全部唱出來，讓風在帶走歌聲時，順便也將它捎到思念的`人的耳中，讓你思念的人明白你在思念他們。
為自己唱首歌，把心中的委屈全部唱出來，讓風在帶走歌聲的同時，順便也帶走它，讓它在某個角落化為一只溫柔的手，替你撫去臉上的淚痕。
為自己唱首歌，一首不需要優美、華麗的歌；一首只要你真情真意的歌詞，一首你想唱的歌，一首你最愛的歌，唱出心中的不滿、愉悅、煩惱、思念、委屈……讓風在帶走歌聲的同時，也給你捎來輕松的理由。
總想為你唱首歌800字作文 12
黑夜來臨了。書桌上一本本攤開或合上的書，攪得我的思緒亂麻。一行行字凝固在那里，絲毫沒有因為我的浮想聯翩而發生改變。
我總覺得每一天都如此單調，枯燥無味并且相像。起床時間一樣，上學時間一樣，放學時間一樣，做作業時間一樣，我一直在思考這樣一個問題，難道生活就那么沒意思嗎？
一天，我無意中翻出了自已小學時的一本畫冊。記得從五年級開始，我天天都無時不刻進行著腦力活動，沒有空閑也沒有心思去記載我快樂或悲傷的瞬間了。隨便打開一頁，塵土飛揚的一剎那間，我看見了那幅畫。
鮮艷的`色彩依然明亮，寬闊的走廊上仿佛真實地洋溢著一陣陣笑聲，一張張喜悅而無憂無慮的臉龐正陶醉在快樂中。依稀地記起，這似乎是我入學不久畫的。那時雖然作業和學習任務也不算少，但我們還是選擇在課間時尋找學習中的樂趣；去教室門口玩游戲，跑在走廊上，打鬧，嬉戲，怎么那時的快樂消失了？
放下畫冊，我又慢慢記起昨天，前天的畫面。課間時，同學兩兩聚在一起玩“掰手勁”的游戲，不就是學習中的快樂嗎？下午在食堂吃晚飯時，陪著同學去操場上散步，意外發現一輪極圓極亮的月，不也是一種放松和閑情逸致嗎？忽然感覺到，快樂的時間，擠一擠，也還是有的。關鍵是我們如何看待它，把握它。
一天，我親眼目睹了老師和班長“掰手勁”的場景；只見他倆握著手，腳對著腳，老師先發制人地用力甩了甩手，班長就晃了一下，腳也不禁挪動了一步，老師贏了。一向嚴肅的老師笑得特別燦爛和放松，好像自已也是個孩子。全班同學看到這樣，都自然也放聲笑了起來，無拘無束，甚至成群結對挑戰老師。
可能到了中學，你會把自已一直關在教室里，而一直抱怨沒有了快樂，學習沒有意思。其實，是你忽略了它。自從看見那幅畫，我深刻地領會了其中尋找快樂的道理，領悟學習隱而未露的美好。我想對那幅畫唱：感謝你，讓我體會到快樂并不是沒有......
總想為你唱首歌800字作文 13
不知何時，風中少了些刺骨的寒冷，反倒多了幾絲愜意與溫柔。春風啊，是你來了嗎？
無疑，你來了。
第一次沒有在第一時間感受到你的存在，或許是因為學習已讓我脫不開身去尋你了吧。沒有注意到你散來的春的消息，直至柳樹已充滿活力，抬頭間一只大蝴蝶在高空中肆意飛舞——那是風箏，用你的力量在升空。于是我看到你在與它嬉戲，鬧得正歡，便確定那是你——因為在小時候，你也曾這樣陪著我。于是我有了充滿歡聲笑語的童年。我多想為你唱首歌，因為你承載著春的活力與童年的回憶。
“‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著你。”再一次感覺到你的氣息，溫柔的撫摸，使內心不自覺變得恬靜。看著你帶來的這些姹紫嫣紅的花兒，聞著你送來的花的香氣，聽著你吹動樹葉簌簌作響的聲音，深吸一口氣，好不愜意！于是學習的枯燥與乏味一掃而光，似乎都被你帶了去。此時的我多想為你唱首歌，因為你使我的心情不再壓抑，頭腦更加清醒。
一年之計在于春。你的到來也就意味著春的到來，于是萬物復蘇，草長鶯飛，直至如今四月的`春意盎然。“剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”，不錯的，你看：那花兒競相開放，那草兒茁壯成長，那樹木添上一抹又一抹新綠，那莊稼一寸又一寸的長高……這才剛開始，就像我們剛剛升入初一那樣，朝氣蓬勃。于是開始種下自己希望的種子：花兒再艷一點兒，草兒再高一點兒，樹木再壯一點兒，莊稼再長一點兒……就像我們一步步帶著希望走過初一，初二，直到如今的初三，希望的種子漸漸長大，如今就要結出夢想的種子。春風啊，你能再多給它些呵護，真正結出我們夢寐以求的夢想的種子嗎？
春風啊，你在我們初三生活即將結束的時候，又將我們的希望之火吹起，于是照亮了前方我們的夢想，我們開始百米沖刺，最后……
春風啊，我要為你唱首歌，不是因為你送來了春，而是因為，你承載著希望與夢想。
總想為你唱首歌800字作文 14
魂斷烈火中、最美醫生，敢于斗爭，歷史，我想為你唱首歌。
魂斷烈火中
你為了不讓戰友被日本帝國主義者發現，不惜站幾十個小時，烈日照向你，你流下了豆大的汗珠，卻不能擦，腿發軟，卻不能坐，你心中只有一個堅定的信念，我不能動，絕對不能動，不能為了我，讓戰友們陷入水火之中，多么堅定的信念啊！你為了親愛的戰友苦站了十幾個小時，最終在熊熊烈火中失去了年輕的生命——邱少云，我想為你唱首歌，一首敬佩和惋惜的歌。
最美醫生
她生活節儉，衣著樸素，在自己身上不舍得多花一分錢，但卻長期給貧困病人墊付醫藥費。她根據自己多年的臨床經驗，每天都會堅持看完所有病人，才肯下班。很多病人都會慕名而來，她總是耐心地，像親人一樣為患者著想，以最少的'醫藥費盡力去醫好每一位病人。常年的勞累使她患有嚴重的腰椎間盤突出，只能坐在小推椅上，但她依然堅守在自己的工作崗位上。為了讓更多的孩子看書，她還拿出微薄的坐診收入和退休金捐建了50多個希望圖書館。她就是讓我們無比敬佩的最美醫生——胡佩蘭。我想為你唱首歌，一首感動和贊美的歌。
敢于斗爭
《孟子·離婁下》曰：“人有不為也，而后可以有為。”正是因為敢于在世俗、強權以及利益面前說不，因而才贏得了世人的敬仰。上海商務印書館董事長看到他在國內外很有影響，就想利用他的名聲來為商務招徠生意。于是他派人對他說：“你研究學問要看很多圖書資料，我們商務有很多外面看不到的海內珍本。董事長愿意把藏書室的鑰匙交給你，由你任意選閱。只希望一條，你寫的書，要交給我們印行。”他聽后很生氣，當場拒絕了這把鑰匙，后對友人說：“我為工作，固然需要看書，但我看書，并不是為了飯碗。要是我寫的東西由他們印行，稿酬可能是很優厚的，但這樣一來，我就受到束縛，不能很好地為大眾說話了”。他就是受世人敬仰的人——魯迅。我想為你唱首歌，一首敬仰和贊美的歌。
歷史，我想為你唱首歌，一首中華之歌。
總想為你唱首歌800字作文 15
星期天在家里閑得無聊，便聽起歌來，“噢媽媽燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花……”，著不是燭光里的媽媽嗎？這使我不禁想起我的媽媽。記得有位名人曾經說過：有一個愛，一生一世不求回報——母愛；有一個人，一生一世值得你愛——母親。
現在看來，媽媽似乎沒什么特別的業余愛好。其實，年輕是的她是十分愛玩也十分會玩的，玩的高雅，玩的舒心，而如今，身為職業女性兼任賢妻良母，媽媽也不敢多睡一分鐘，總是早早地起來望著張羅早餐；早餐做好后，又爭分奪秒地到陽臺上洗衣服；下班，即使人再累，她也是急匆匆地往菜市場趕，買好菜后，又提著沉甸甸的袋子馬不停蹄地往家趕，生怕耽誤了做飯。
每天都這樣的媽媽看起來好像也不太懂得什么情調了。隨著時光流逝，媽媽每天必須面對“柴米油鹽醬醋茶”這些太實際的東西和太現實的問題。以前的什么浪漫，什么優雅在現實面前顯得那樣不堪一擊。媽媽得精心計算著如何用有限的薪水安排一家人的吃穿，如何煞費苦心變化每天菜肴的內容，以免我們吃厭了胃口，她還得苦心經營一個舒適體面的家。
因為這些，每天都有一些細小的皺紋慢慢地爬上了媽媽的眼角，以前那烏黑的頭發有些變成了白發，那雙炯炯有神的眼神也深深地陷下去。想著想著，我的鼻子一酸，心中不免有些傷心，過去的'往事就呈現在眼前。
記得有一年冬天，我感冒發高燒，昏昏沉沉地不知睡了多長時間，竟來一看，床頭掛上好幾個輸液瓶，媽媽坐在床前，眼里滿足血絲。我想：媽媽為了照顧我，一定好久沒有睡覺了。于是喔趴在媽媽的肩膀上對她說：“媽媽，我愛你。”然后使勁親了媽媽一口，媽媽笑了，可笑著笑著眼里留下了眼淚。
想到這里，我一定要好好學習，天天向上，因為我身體還留著您的體溫，脈搏里奔騰著您的血液，性格上烙又您的印記，思想里有您的智慧……感謝您，生我，養我，育我的母親！
總想為你唱首歌800字作文 16
音樂不是一個名詞，更不是一個代號，實際它是一種信仰，一種追求。
——題記
音律優美，曲調柔滑的一首歌，人聽后會有種心靈直達天堂的感覺，因此這成為了每一個歌手的追求境界。在古代，一個出生在古羅馬的一個小村莊里的小男孩名為塔里克，他從小就對音律以及節奏十分有天賦，自幼就喜歡用木棒敲不同大小的石頭，而且也十分喜歡用唱來表達心中的情感。全村人都認為他是個怪胎，所以他十分孤單，沒有人愿意與他做朋友。
在長大以后，剛剛成年，便已對音樂有了十分濃厚的'興趣。一次他去一個大城市里聽到了有人在唱很美很美的歌，于是他心動了，下定決心要唱好歌，再回到村子之后，他開始一直用不同的音調來磨練自己的嗓子，整天都“啊~嗚~哩~”的，村里人都以為他精神出了問題，于是他每次出門，村人都會躲著他，生怕會被他“傳染”。在一次次的調音和磨煉嗓子后，他可以隨意的調動自己的各個音調，自己也越發的依賴上了音樂，但在一個雨天后，他依然在練習發音，他不顧雨的洗禮，仍然站在屋外，佇立在那里。自此，他染上了十分嚴重的風寒疾病，而且嗓子的扁桃體也發炎了，可它依然練習，周而復始，最終他失聲了……
在醫生的悉心照料之下，他的嗓子可以說話了，但五音不全，而且如今仍然堅持練的話，會造成永久性的失聲，這意味著，他再也不能唱歌甚至與人溝通都有問題。本以為這會使他消極或者放棄，但他比之前更加努力。雖然不能唱，可是他可以作曲，讓別人唱。雖然他心里心如刀割，卻仍然開始作曲。
他做了多半輩子的作曲家，卻還仍然放不下那塊兒唱歌的石頭，直至終老。他一生都致力于音樂，人們也只會記住他是個作曲家，卻沒人知道他還是有個歌唱心。在臨終前，寫了一句話：“我想唱首歌！”
總想為你唱首歌800字作文 17
細雨覆青柳，聽時光淺吟低唱，婉轉悠長。生活也是一首歌，于一川煙雨中，彌漫你的心房。無論再怎么彷徨，也請讓我來為你唱首歌。
細雨蒙蒙，仿佛是春雨唱給世界的歌，也仿佛在訴說著成長的心事。雨慢慢變大，滴落在窗前的梔子花上，也頗有“如鳴佩環”之意韻。在這個離中考不遠的日子里，我的思緒早已翩飛，我能考上心中理想的高中嗎？
戴上耳機，想用音樂來填充自己內心的彷徨，跟著熟悉的旋律哼唱起來：梔子花開呀開，梔子花開呀開......抬頭正迎上一樹潔白，是梔子花！我摘下耳機，凝視這梔子花，“滴滴答答”的雨聲似乎把音樂的節奏都打了出來。這花淡雅潔白，沒有鮮艷的色彩，是眾花中的一種，平凡普通。我也一樣，并不出眾，只是靜靜地成長。
然而，有一股幽香混著泥土青草的香氣傳來，潤濕的空氣使得梔子花的`氣息別具詩意。這是一株聰明的梔子花，它借助雨勢將自己的美麗淋漓盡致地散發出來。耳機里悠悠傳來歌曲的高潮部分：梔子花開呀開，梔子花開呀開......我想將這首歌獻給窗前的梔子花聽，即使無人欣賞你的美麗，你永遠在那里迎著風雨，努力地生長，向著自己的目標勇敢前行。你聽到我為你唱的贊歌嗎？
思緒隨著悠揚的歌聲又飄回，難道我不該將這首歌唱給自己聽嗎？人生的這場旅行中，我們每個人都是孤獨的旅客，重要的不是遠方，而是沿途的風景和一路伴隨你的歌曲。我要為自己唱首歌：“梔子花開呀開，梔子花開呀開......”內心再彷徨，我仍在成長，如同伴隨我的那些美麗的梔子花。即便有風雨，我們都應微笑致意。我為自己唱首歌，為自己加油鼓勁。
內心的煩亂也許是被梔子花的幽香沖淡了吧，抑或是被耳畔的歌聲驅走了，我心悠揚。
我重又拿起手邊放下的書，我要努力地成長，微笑面對考驗，定能實現夢想。
一陣花香被雨水裹住，滴落在我窗前，漾開，天地間仿佛都悠揚著我為你、也為自己所唱的這首歌......
總想為你唱首歌800字作文 18
淺吟清唱的吉他，是你喃喃的囈語；丁丁冬冬的揚琴，是你滿腹的心事。我總是在找，尋找一首最適合你的歌。
——題記
時光總是偷偷地走，卻沒有再偷偷地回來過，后知后覺的我們才發現在青春這堵墻上已經有了華麗的色彩，已變得凹凸有致。
在時間的河流中，始終都有你的陪伴。
那時候你還年輕，站在三尺講臺上，鏗鏘有力地將自己介紹給了臺下一個個單純的孩子。那時你仍年輕，臺下的孩子們長個子了有了脾氣，你只是揉了揉腦袋，繼而有條不紊地講你的大道理。那時候你還不老，你手持教鞭，早已沒了當初的羞澀與稚嫩，更多的是一份睿智和沉穩。
可是現在，你老了，真的老了。
鬢角的白發被你刻意地隱藏起來，明亮的眼睛也變得渾濁，被粉筆侵蝕多年的手上布滿了皺紋，蒼老的臉上更顯飽經風霜。可是，你還是笑著。
你不再只站在講臺上，你來到同學們的`身邊，你一如當年意氣風發，你說著自己的故事，把最寶貴的經驗留給了同學們。在同學們的耳中，你的聲音依然堅將有力，丁丁冬冬地似乎匯成了一首淡泊名利的歌。
沒有萊茵河畔的靜謐，沒有壺口瀑布的不羈，沒有雪萊墳墓前的憂傷，沒有華爾街的繁盛。你知道我有多想為你唱這樣一支歌，超然脫俗，清新淡雅。也只有這樣一首歌，才能與你相符。
再來，你真的老了，口齒不清楚了，鬢角的白發再也遮不住了，眼角的皺紋如深深淺淺的溝壑。三尺講臺上的你老淚縱橫，只是你依舊笑著。
你說你盡力地完成了一生的職責，你說你懷念年輕時候的你，你說你想再年輕一次，你說你想繼續站在講臺上，你說你不曾后悔選擇這個小講臺做自己的人生大舞臺。
夕陽西下，你依舊笑著，余輝灑在你的臉上，你明媚的笑著。
靈動的音符在五線譜上不安分地跳動，那是為你而譜的樂章。沒有華麗的旋律，沒有高低起伏的音調，只是一曲小調，簡單卻蘊含深意。
我想為你唱支歌，一支這樣的歌。
總想為你唱首歌800字作文 19
小鳥為燦爛的陽光歌唱，綠葉為拂過的春風歌唱，大海為蔚藍的天空歌唱。那些動人音符串起了支支旋律，飛進我的心里，讓我也想唱首歌。
每當我想起發生在二年級的那件事情，就會唱起這首《感謝有你老師》的歌。
那是二年級上學期的一個冬天，北風呼呼地吹著，外面正下著鵝毛大雪，我們頂著寒風來到了學校，由于天氣寒冷，地面上積了一層薄薄的冰，我在上樓梯時，不小心摔了一跤，把鼻梁和眼角摔破了，還流出了血。我哇哇大哭，害怕極了，心想：我以后可能眼睛要瞎了，鼻子不能呼吸了……我想著想著，哭得更厲害了。在我旁邊的兩位大哥哥，立即把我送到醫務室。正巧被秦老師看見，她立刻趕到了醫務室，向醫生詢問我的情況，叫醫生給我進行了簡單的包扎。然后把我送到了醫院，讓醫生幫我做檢查，還打電話通知我媽媽。
得知要逢幾針，我嚇的哇哇大哭。秦老師一邊握著我的手安慰我，一邊叫醫生幫我縫針，等針縫好了媽媽來了，媽媽一邊道謝秦老師，一邊查看我的情況。秦老師讓我回家休息半天，臨走前還把她那潔白的'圍巾包在我的頭上。媽媽和我感動得熱淚盈眶。雖然現在臉上的傷疤早已看不見了，但這件事卻永遠記在我的心中。
在這教師節來臨之際，讓我為你和所有的老師唱首歌吧：“我像迷途羔羊，每當陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向，曾經年少輕狂，曾經意志飛揚，你總是在我身旁，照耀永恒的明光，你帶給我喜悅和平安，無限的恩情滿懷溫暖，你帶給我改變和成長，飛越寬廣的門窗，感謝有你日子更有意義，感謝有你生命充滿漣漪。”
“在我的人生旅途中，您就像一座燈塔，照耀著我指引著我正確的方向，誤入歧途這四個字才沒有出現過，千言萬語都無法表達我的心意，只有衷心的對你說一聲，謝謝你老師，你帶給我喜悅和平安，無限的恩情滿懷溫暖，你帶給我改變和成長，飛越寬廣的門窗……”
總想為你唱首歌800字作文 20
每個人都有自己喜歡唱的歌，自己想唱的歌，我也不例外。
從小到大，我聽過無數歌曲，有稚嫩的，純真的，動聽優美的，慷慨激昂的……
生活中有太多美好的事物值得我們去贊美，有太多驚喜的發現值得我們為之歌唱，我想歌唱，因為我發現了美好。那么我想唱的歌到底是什么呢？
我想唱一首《自由頌》，我要唱出同學們和我渴望自由，渴望童年再現的心情。初中了，哪還有時間做無聊之事，我們只能關上門，關上心門，關上對于外界聯系的'大門。埋頭在語數外的書海中，一切都變得好黑暗。兩點一線的生活中沒有了愛好與快樂，黑暗籠罩在心頭，無時無刻不在啃蝕著我們的陽光。
我要唱一首《畢業歌》，我要唱出我們對以前同學的懷念，對以前老師的感激之情。有一位詩人說，畢業是一窗碎玻璃，我們從上面凜冽地走過去，回首凝望那一地的晶瑩，會感到揪心的疼痛。我已走過了畢業，走過了那些春溫秋肅的日子，我坐在這里，為逝去的年華唱挽歌。
我要唱一首《友誼地久天長》，為了籃球比賽上盡情揮灑汗水的男生們的張揚與灑脫，為了放下矜持的女生們的尖叫與助威，為了校合唱比賽時集體排練的認真，也為了考試前那一聲聲“加油”與一句句真摯的祝福……
我想唱一首《理解萬歲》。老師的斥責，家長的不信任，讓同學們都變的沉默寡言，做什么事都要小心謹慎，好像什么事到了家長眼里就都成了壞事，我們做什么都不對，都是錯的，都要受到責罵。而家長做的什么都是對的，錯的也是對的，沒有人理解真的很難受，所以我們需要理解啊。
成功之后的喜悅，失敗之后的感悟；受別人的關愛或關愛別人；理解了別人或被別人理解；在無人知曉的車棚中不小心碰倒了一排自行車又把它們一輛輛扶起來；第一次受到師長的當眾表揚，頭一回坐飛機在藍天上航行。這些都值得我們大家去唱，把這些感受都唱出來啊!
同學們，你們都想唱些什么？讓我們一起把想唱的歌都唱出來吧！讓我們用我們的歌聲來裝扮我們的祖國，我們的家園吧！
總想為你唱首歌800字作文 21
每一首歌都蘊含著一種色彩。可以是白色展示出來的大愛，也可以是墨綠映襯的沉穩，還可以是赤紅帶來的希望，又或是黑色蘊含的執著。
我想唱首歌，獻給純白的護士醫生。耐心溫柔、細心呵護是他們的代名詞，他們毫無保留地把醫術獻給每一個需要醫治的病人，用一個個溫暖的微笑祝福每一個需要健康的家庭。危難當頭，他們沒有退縮，汶川地震的現場，干旱肆虐的災區，哪里有需要，哪里就有白衣天使。他們用愛，譜寫出歌唱的音符，在跳動的旋律中，彼此溫暖。
我想唱首歌，獻給墨綠的士兵軍人。嚴謹執著、無私奉獻是他們的'化身。墨綠色的迷彩服和胸前閃閃發光的徽章，捍衛著祖國的獨立和威嚴。威武的雄獅固守邊疆，堅守崗位，保家衛國，只為每一個中華兒女。哪里有需要，哪里就有國家形象。他們用堅強，譜寫歌唱的音符，每一個鏗鏘的韻律，都是軍人的精神。
我想唱首歌，獻給赤紅的消防官兵。在熊熊烈火中，是他們冒著生命危險救出無數需要脫離火海的人們。在他們赤紅的消防服中，包裹著一顆同樣赤誠火熱的心，和爆發出的中國消防員的剛強。哪里有火情，哪里就有紅色的旋風。他們用剛毅，譜寫歌唱的音符，每一個跳轉的音階，都是消防官兵的噴涌的熱血。
我想唱首歌，獻給彩色的人民教師。莊嚴的工作服下是老師的執著與無私奉獻，絢爛五彩的課堂是他們在播撒希望的種子，期待來年的秋天碩果累累。不論白天黑夜，不論刮風下雨，一絲不茍成了他們的追求與理想。哪里有渴求知識的人群，哪里就有孜孜不倦的老師。他們用知識和青春澆灌著未來，歌唱每一個幸福的故事。
我想唱首歌，唱給每一個無私奉獻的人，因為愛溫暖著我們的家園；
我想唱首歌，唱給每一個需要幫助的人，因為愛就在我們的身邊；
我想唱首歌，唱歌每一個追求理想的人，因為有了理想就能開花；
我想唱首歌，唱給每一個堅持生活的人，因為活著就是一種幸福；
總想為你唱首歌800字作文 22
熾熱的風熏著蒼綠的大地，焦炙的太陽烘烤著無助的行人。從宿舍里艱難的邁出第一步，而后我們便要永不停息的走下去—去教室，周而復始。
寶藍色的蒼穹稍見迷茫，星光隱隱退去，是那盞明燈點亮了灰暗的天空。歡聲笑語隱去了濃濃睡意，妙語連珠打開了熱烈氛圍。巧笑嫣然、啼笑皆非、豪情壯志、悲天憫人都一起體會過了，嘆英雄，恨奸佞，仰義士、贊俠客在字字珠玉的言語中也曾表露無疑。
往昔的歲月（也許還有以后），你曾軟手硬招的諷刺人，你曾因那啊--烴聲而朗然大笑，你曾因為我的任性而勃然大怒，拂袖而去。而后的幾個月，你就似理非理的，直到有一天，終于冰消雪融，可以會心一笑了。
曾經詫異于露珠的晶瑩，泛著太陽的光華，盈盈閃閃，好像訴說著什么。我問它是什么，為什么，它不答，繼續閃耀晶瑩，讓我慢慢體味。直到春風暖人，才知曉那露珠是大地的雙眸。迎上彼此的眼睛，閃過彼此的眼神，會心會意。像玉蟬，但又多了一種文人的悠長和情愫。
總想為你唱首歌，我的朋友，我的老師，可是我翻遍了所有的樂曲，我找不到。萊茵河上的靜謐，壺口瀑布的不羈，雪萊墓前的憂傷，華爾街的繁盛，敦煌的壯麗，金字塔的莊嚴，你各占幾分，肆意發揮。濃墨重彩又清麗淡雅的在人生路上揮墨，殷染了我的宣紙。
總想為你唱首歌，而立之年，站在我們的前面講述你的故事。豆蔻年華，我們閃耀著青春的光環。你用包容的雙翼擁住我們輕狂的色彩，讓我們在花開正盛的年紀，穩住浮躁的.心。
總想為你唱首歌，你用文字澆灌了我干涸的土地，你用那深隱的感情帶我們走過漫漫長路，你總說師長，而我總說朋友。我們一起熱烈的擁抱生活，無畏的接受挑戰，執著的拼搏追求。用最絢爛的色彩在一起走過的畫卷上畫滿跳躍的音符……
這無聲的歌，找尋不到的歌，在心底躍然響起。即使有一天走入了西北貧瘠的土地，只要還有這首歌，我依然會昂首邁進……
總想為你唱首歌800字作文 23
夕陽西下，斷腸人在天涯。——題記
曇花一現，剎那，卻留給人們無限遐想；春風一拂，片刻，卻留給大地一片生機勃勃；故鄉一別，轉瞬，卻留給我無限思念。我想唱一首歌，一首思鄉的歌……
歌的情調是快樂的，聲調里飽含著我對老槐樹下那快樂的時光，懷念那段快樂的回憶，在我的腦海里留下了深刻的印象，那顆故鄉村口的大槐樹是我和幾個小伙伴的秘密基地。每到春天，槐花一開，我便與他們在樹下拾掉落的槐花，競賽看誰拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下，我與伙伴們度過了一載又一載快樂的童年時光。游戲雖玩的稚氣，卻包含了我對那棵老槐樹至深，至純的依戀。
歌的情調是溫馨的，聲調里飽含著鄰里鄉親的和睦。故鄉的民風是無比淳樸的。鄰里鄉親需要幫一點小忙，他們都是樂意之至的。即使很難幫忙，也會盡自己最大的努力。只記得那一回，鄉鄰給予我的無私幫助，那時貪玩，到離家很遠的湖邊去釣魚，雖知徒勞無功，卻還想盡力一試，哪知這一試，卻把自己推進了一個極危險的境地。由于沒看腳下，竟一個不小心摔進了湖里。那時我拼命掙扎，即使那時我意志模糊，卻還是看到那個偉岸的身影中伸出一只手來將我救上岸來，原來是鄰居大伯，故鄉的這種情懷是城市中沒有的，讓我在繁華落寞中細細回味……
歌的情調是灑脫的，聲調里飽含著那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節，草木芽尖上的露珠被太陽照射的泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣，無憂無慮的我，拉著爸爸去陪我到村邊的`小路上放風箏，那一絲魚線隨著我歡快的奔跑在微風的助力下緩緩飛向天空，微風吹拂著，將寒冷之氣吹走，只覺渾身暖洋洋的，正如我的心情，歡快灑脫又洋溢著無知的自信。
故鄉，我童年記憶的儲存罐，故鄉，我快樂時光的守護者……再也想不到華麗的詞語表達我對你的依戀了，唯有歌曲能表達我心。
總想為你唱首歌800字作文 24
看著這張照片，我不禁想起了那次六一兒童節，為了使我能夠登上舞臺展示自己，我努力爭取老師的同意，老師終于同意了，可是排練卻沒有想象中那么容易。
我終于加入了排練這個隊伍中，經過一段廣播的呼叫，大家都紛紛趕往自己排練的教室。由于我們這個節目人比較多，所以在大廳上排練。我心想：反正這個是歌唱節目，唱歌對我來說簡直就是小菜一碟！結果，老師告訴我，這首歌不是平常那種，是有很多音韻部分的，其中還有一段是童音的，歌詞很難記！我有點擔心，便開始自己練起來，老師在旁邊聽著，我唱起來：“High！girl！美的就是她……”老師讓我停下來，說：“這里要用自己的聲音，顯得高興一點！”我又唱了一遍，老師讓我勉強通過。
第二天，老師讓我復習一遍，我唱起來：“High！girl！……”當我唱到變音部分時，老師唱了一遍，讓我跟著唱，可是音太高我唱不上去，老師就讓我轉化成后音，要圓嘴。我做了一遍：“讓他吹口氣……”雖然方法掌握了，但是不能在瞬間發音，我學著老師的樣子把聲音延長，再轉移到后腦勺，果然唱上去了。剩下的'就是童聲部分了，我十分害怕，擔心自己唱不好。童聲部分聲音低沉但卻要有童趣，高調部分也不可以使用后音，必須保持童音，這可把我難住了。可老師就是老師，她還是有辦法。老師讓我先從最低調唱起，不用童聲，漸漸變強時用童聲，高音部用前音，但是延長時間不能太長，不然會不夠氣。我按照老師的方法唱了一遍，果然不錯。在剩下的時間里，我學會了唱整首歌。
終于到了那一天，我把自己最動聽的聲音送給了大家，贏得了熱烈的掌聲。
經過這次排練，我有了許多經驗，在大家面前變得更加開朗，也明白了只要有勇氣有毅力，遇到困難不退縮，就一定能成功！
我愛唱歌，我愛舞臺，我是小小歌唱家。
總想為你唱首歌800字作文 25
也許，當走出校門的一瞬間，我們就再無關聯了。
你向左走，留給我一個熟悉的背包和落寞的背影。我卻沒有忍心對你留下背影，而是看著那條撒滿了太陽余輝的道，失落的微笑。
沒有真正經歷過在最后一刻說分手就永遠不會明白，離開的痛楚竟比秋風更要蕭瑟。我知道，過去不會再回來，記憶也只是重染一次又一次的傷口。但我還是堅持，要給屬于你的季節寫首歌，要讓你記憶所在的季節不再孤單停留。
相遇在爛漫的夏末，像是看多的明曉溪的小說。在看見你的第一刻，我竟看到粉色的'泡沫充滿你的身邊。真的是一個浪漫的男孩。
你的眼神是那樣深邃，但忽然間又是那樣溫暖。淺淺的微笑掛在嘴邊，讓我很難不心動。曾有的寂寞忽然像看見光的蝶，不顧一切撲向月光。即使失去生命，也要追求一刻的光明。
喜歡追逐風像追逐自由一樣的你。寒冷，寂靜，遠離。淡漠面對。喜歡那個在月光下靜靜坐著的你。充滿自由的遐想，在午夜中徜徉。人群里的你顯得那樣微小。當人潮退去，或許你也順著人潮不知飄向何方。可當你飄過這個地方時，曾留下了一首歌，留下了一些零星地，也散亂的記憶。
也許只是那樣微小，可我卻在這人群中發現了你。發現在這個浪漫的季節，簡單的邂逅，卻看著你走過了秋冬春夏。凄冷的風，溫暖的雪，還有浪漫的雨。我看著你，看著這些走過的季節，留下或深或淺的腳印，留下一道道痕跡，是否當我年老時，坐在躺椅上，看夕陽的余暉，想這些淡漠青春中遙遠的記憶，想著在離開你的歲月里，我獨自走過的路。
在那些印著青春汗跡的年歲里，流過淚是那樣微不足道。唯獨還深深嵌著一副你眼眶通紅的畫面，像是歲月書中凸顯的痕跡，顯的那樣不協調，卻又那樣重要。
年少的我們，年少的你，年少的記憶。都曾想像卡夫卡一樣去追尋。可終究，還是回到了我的身邊。我靜靜的翻看記憶，哼唱著給你寫的歌曲。
總想為你唱首歌800字作文 26
輕風在我身旁靜靜地拂過，站在林間，我獨自傾聽著大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞，我的思緒在不斷跳動。我的直覺告訴我，我想唱首歌。
我想唱首歌。歌唱那春初林間的第一束新芽。是它，向大自然宣告了春天的來臨。是它，向我們展示了新生兒的純潔與美麗。它擁有的不只是活力，它包含著無數如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢想。但它是白色，通體雪白，沒有任何污點。它正孕育著那無限的朝氣。
我想唱首歌。歌唱那夏天林間的第一縷涼風。是它，讓所有的綠葉神清氣爽。是它，展現了綠葉的蓬勃朝氣。它帶去的，是我們對綠葉的祝福與問候。它包藏的，是一個個即將成熟的夢想。它是我們與大自然溝通的夏日使者。它正讓我們感受到希望之果的成熟。它正把我們帶向一個逐漸深遂的世界。
我想唱首歌。歌唱那秋日林間的最后一片沒有落下的樹葉。它就這樣，在秋風的吹刮中，頑強地抓住枝頭，久久不肯回歸大地。它懂得什么是葉落歸根，它也知道只有大地才是它最后的歸宿。但是，它有一個永不破滅的夢。這個夢叫頑強，叫堅持，也叫拼搏。我每天都有來林子看它。是它讓我感到了意志的偉大與深遂。秋風中的它，雖然日漸蒼老，但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不！這決不是與大自然的抗爭！這才是真正的自然，擁有堅定、無畏永往直前的精神。它的意念已經真正成熟——也許這就是化境。
我想唱首歌。歌唱冬末林間最后一點還未消融的積雪。春天的到來抹不去它存留的意念，春風的吹拂趕不走它永遠的抗爭決定。而它的代價，竟是自己的'生命。這生命是脆弱的，它經不起和風的吹拂，也無法承受艷陽的照耀。但我相信，此時的它，一定充滿智慧，一定無比的圣潔。它已領悟到了生命的真諦。它想以自己的行動來證明生命的獨特活力。它是受尊敬的！
我想唱首歌，歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開始走出林子，但我的耳邊還回響著我與它一同所唱的歌。
總想為你唱首歌800字作文 27
暑假的一天中午，驕陽似火，大地被炙烤得直冒汗。我在十字路口等紅燈，突然被前面一輛滿載的“貨車”吸引住了。那是一輛老式二八自行車改裝的車，后座支架上堆放了四層共十四個大紙箱。哇，好高，比旁邊的小轎車還要高一層半，簡直就是一座小山，完全看不見“貨車司機”在哪兒。
我很好奇，為什么自行車要裝這么多紙箱？爸爸告訴我，現在網上購物很發達，需要大量快遞員送貨上門，他們每送一件貨品可掙五元錢，所以，送貨的自行車每次都裝得滿滿的。“裝得太多，難道不危險嗎？”我進一步追問。爸爸點點頭。
綠燈亮了，“貨車”步履蹣跚地向前移動。在轉彎時，我發現那個“貨車司機”是一個熟悉的.身影——原來是我的叔叔，那個每次見到我都給我帶好吃的并大方地帶我去買玩具的叔叔。他仍然穿著兩年前就經常穿的那件藍色t恤，但不同的是，今天的t恤已被汗水浸透，濕漉漉的，顏色明顯深了許多，牢牢地粘在他瘦弱的身上。原來他這么辛苦呀！我鼻子一酸，聲音有些哽咽，指著搖搖晃晃穿過人流和車流的叔叔讓爸爸看。我真想喊一聲“叔叔”，但疾馳如飛的“貨車”早已把我們甩在后面。爸爸告訴我，叔叔只有小學文化，今年他的女兒考上了老家的縣重點中學，他心里甭提有多高興了，于是他在學校附近租了房子，讓嬸嬸專職陪讀，他只身到城市打工，拼命為姐姐掙學費，很不容易呀！
站在馬路邊，我目送著叔叔的“貨車”遠去，直到它消失在人海中。我一直擔心紙箱扎得不牢，會散架；擔心“貨車”裝得太滿，視線不好，會有危險。這時，商場里傳來一陣熟悉的歌聲：“你的所得還那樣少嗎，你的付出還那樣多嗎……祝你平安，噢，祝你平安，你永遠都幸福，是我最大的心愿！”叔叔，您知道嗎，這就是我最想為您唱的歌。
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