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成長的蛻變學生作文800字（通用27篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長的蛻變學生作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的蛻變學生作文 1
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已經由一個懵懂無知的幼稚孩童成長為一個積極向上的陽光少年，回首走過的成長之路，我看到自己歪歪扭扭的腳印，感覺到在自己的成長中自己像蟬一樣經歷了三次思想的蛻變。它們分別在我讀小學一年級時、小學四年級時和上初中時。
記得讀小學一年級時，我的性格孤僻、膽小，不敢與其他同學一起打鬧，只是在一旁靜靜的看著他們。別人主動與我交談時，我也只是別人問一句，我答一句，像兩三歲的小孩一樣，沒有一些自己的想法。我的智力發展好像比別人遲鈍半拍，懵懵懂懂，不知怎么學習，甚至不知錢是怎么來的。而這一切的改變在我讀二年級時媽媽被調去另一個地方工作。由于當時家里沒人照顧我，我只能跟著媽媽東奔西跑了。去到那里讀書，因為環境的改變和我的成長，我覺得我的獨立能力強了一點，更精明了一點。我在那里一直讀到了四年級。這是我的第一次蛻變。
到了我四年級的時候，我變得開朗了點，膽子大了一點，會主動與周圍的人交談，會與同學們一起打鬧。我知道了怎么學習，有上進心，但還不會努力的學習，經常粗心大意而丟三落四，上課開小差。所以我的成績還是全班中等。老師們當時對我的評價都是說我學習基礎還扎實，有上進心，有潛力但還不夠努力，還有很大的進步空間。就在我適應了那里的生活時，在我四年級升五年級的`那個暑假，又因為媽媽調到另一個地方工作，所以我離開了我待了三年的學校，轉學到了新學校。這所學校很先進，條件比先前我就讀的兩所學校好得多，而且那里的同學更好學、更上進。學習環境和學習氛圍變好了，我也變得比以前更樂于求學、積極向上了。比如說上課不開小差，作業認真完成等等。我的成績也慢慢進步，由中等變成中上了。這是我的第二次蛻變。
上了初中后，因為初中的校園生活我在小學就有所了解，大部分都在我的意料之中，所以我很快適應了校園生活。我不僅學好了新知識，學習變得得心應手，而且獨立能力增強，能自己照顧自己。不知是因為我學習進步了，還是小學時的優生去了更好的學校。我的成績變得拔尖起來，我也成為了班上屈指可數的優生。因此，我變得更加自信了，上課也積極舉手回答老師的問題、和同組的同學積極討論了。我覺得我上了初中后就與小學時的我截然不同了。這是我的第三次蛻變。
在成長的歷程中，蛻變是人人都需要的，也是人人都會經歷的。一個人只有經歷了多次的蛻變，才能成為一個自立、自信、自強的人，才能擁有美好的前程。
成長的蛻變學生作文 2
夜深人靜，萬物都盡在睡夢之中，我獨自坐在床邊，望著皎潔的月光，回憶起早上發生的事情。
“天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松枝的縫隙之間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。”此時的我正讀著魯迅的短文，轉頭向外望去，外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬里，看到此我的腦海中產生了一個想法。
“爸爸，您看今天外面陽光明媚多好，況且我所有輔導都不用上了，您就給我一天假讓我跟同學們出去玩，可以嗎？”正在低頭看書的父親聽到這話，反映跟外面的天氣恰恰相反，給我來了個狂風暴雨“玩，你現在還有臉玩？你看看你現在的成績下滑多厲害，心里沒有數嗎？”父親用極其嚴厲的口氣對我喊道。聽到這我也不好氣的說：“好了，我不去玩了，我就在我屋悶學，哪都不去了，飯也不吃，再也不吃了！”而后咣的一聲把門一關，跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來，邊哭邊自言自語道：“你根本就不愛我，你愛的就只有學習成績，為什么都變了……”
稍后，我起來開始做起了數學題，可自己總是心不在焉，不是算錯就是亂劃拉，甚至開始胡思亂想。我想到了兒時父親與我滑旱冰的情景，五歲時父親給我買了一雙旱冰鞋，每到天氣暖和時，父親總會帶我到大廣場。因為我和父親都不會滑旱冰，于是，他就在網上尋找滑旱冰的技術和技巧，自己先學會后，再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥，每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調好位置，還細心觀察，時刻都注視著我滑行，生怕我被摔壞……
晚飯后，我又躺在床上回憶以前的.事，翻來覆去睡不著，深夜父親來到我房間，我假裝睡覺（原因卻是，因白天事情不想與父親說話）。父親為我蓋好被子后，自言自語道“寶貝，對不起，爸爸都是為了你好，今天說了一些過激的語言，雖然我也知道自己說話有點過分了，你肯定接受不了，但爸爸是永遠愛我的寶貝女兒的。”隨后，他就走出了我的房間并悄悄的關好了門。頓時，我鼻子一酸，感到什么東西堵在胸口難受到了極點，眼淚也不自覺的流了下來將枕頭上的毛巾打濕。
那一夜，雖說是一瞬間，但卻讓我成長了許多。
成長的蛻變學生作文 3
我再一次失敗了。
我的心仿佛墜入了深淵，只能眼睜睜地看著這可惡的分數無情地粉碎著我人生的劇本。我再也無法像以前一樣眺望只有時間相隔的理想，因為它一次又一次地把我的勞動成果框灑一地。我不禁開始回憶曾經輝煌的自己。曾經的我，你在那兒？
看著這成績單，思緒飄回兩年前，那時的我從沒擔心過學習，可卻仍能取得不可思議的成績，我那時有資格在父母面前賣弄自己的學識，以至于讓我有一種陌生感，不過那確實是我自己，是那個有老天眷顧的自己。曾經的我認為這一切都是安排好了的，而我就是那出戲的主角，像很多童話故事一樣，會有一個精彩的結局，仿佛我就是好事情的對象，那時的我前途一片光明。
可是我那時怎么知道，人是會成長的。
還記得那時的我生了一場大病，有很多天沒來學校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時的情景，因為我下午的到來會給他們一個驚喜。從小黑板走進現實，終于來到了教室門口，我看見同學們課間打鬧的場面心中洶涌澎湃，想著我該如何回答他們關心的問好。我推開門，悄悄地走了進來，但場景好像并沒有因為我而被打破。突然，我激動的發現有個朋友發現了我，我正想著我該說什么，他就轉過頭去，接著談天說地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水，我心情落寞了下來，陷入沉思。原來自己并不是世界的中心。那時的我，發現自己并不重要。
上帝的眷戀隨著我的成長漸漸地離開了，給我留下了一條布滿荊棘的路。
自從外公和爺爺相繼去世后，我從失去親人的`陰影中走出來。立志要更加努力，不能辜負他們對我的期望。像是剛醒來似得，發現自己怎么也回到曾經的輝煌了。我開始尋找學習的方法，但卻一無所獲。每一次信心滿滿地想創造奇跡，但迎來的只有更殘酷的現實，就像被纏住了尾巴的風箏，想飛也飛不起來了，我在學習上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我，被困難刮得遍體鱗傷。
原來成長是會蛻變的。
回憶最終還是使我找回了初衷，當初父母把我滿載希望地送到好學校，不就是想給我一個好前途嗎？我不是為失敗而來的，我是為了親人們和理想來的，感覺雖然前途渺罔，但我在無盡的墜落中找到了繩索，我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰，完成成長的蛻變！
成長的蛻變學生作文 4
成長有不同的階段。成長是漫長的，成長是艱辛的，成長亦是快樂的。
當我們還是一個無憂無慮的小蘿莉、小帥哥的時候。你是否想著某一天我們會長大。小時候我們渴望長大，可以去長大探索、去發現、去創新。當我們在長大的漫長起伏的過程中，卻希望自己只是一個小小孩。
這些都是兒時對未來的憧憬，當慢慢成長的時候。卻發現夢想還那么遠，一切都是那么遠。成長的路那么漫長，盡管我們已經成長了十多年，但我們依是一個幼稚的小孩。是布滿荊棘的，不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的.態度去看待問題，把困難視為挑戰，只要不放棄不絕望，你就成功了；你就贏了；你就長大了。時刻保持這清醒的頭腦，無論遇到任何困難，都要冷靜沉著。要堅信“辦法總比困難多”，我們是打不死的“小強”那是你就邁出一大步，那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長的過程中磨難與堅持是密不可分的，就像一對雙胞胎兄弟。在磨難當中勇于面對；在磨難中感受成功的快樂；在磨難當中勇于堅持。他們時刻伴隨著我們。成長是非常快樂的，當成功時看到父母臉上的笑容，心里就如吃了蜜一般的甜。
望著鏡中的我，慢慢變成熟的我，有一種莫名的高興，也有一絲煩惱。因為父母總把我在我們當成一個小孩子看待。我已經破繭成蝶，成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實成長就在我們身邊的一瞬間，它與我們同甘共苦，在面對困難時，分享快樂，那時你會發現成長是快樂的。
成長可以分為順境與逆境，就如同人生沒有一帆風順。有的人生來就被父母“操控”，但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅持、努力向成功進發。成長路上，總有坎坷相伴而行，在前進的路上沒有曲折時，先別偷著樂，隨時都有陷阱讓你跌倒。由此可見，不論我們身處何地，都必須正視現實把握自己，明確目標，拼搏奮進。只有這樣成長的態度，我們才能成功，才能真正成長，才能真正的蛻變，才能聽到父母那句：“你長大了。”
成長是一次艱苦的過程，成長是一次不易的新生，成長是一次華麗的蛻變。
成長的蛻變學生作文 5
一直以來，我只是一個普通的女孩，過著最平凡的生活，哼著最平凡的歌曲，甚至長著最平凡的臉蛋，在最平凡的世界過著我最普通的人生，擁有的普通的青春。人哪，總是會變的，不知道什么時候，我不想，也不愿在平凡下去了，我想要最好的，想做最好的，想變成獨一無二的。
為了讓自己變得與眾不同，我很小就跟媽媽說要學習繪畫，畫畫是一種很耗錢的興趣，彩筆、畫紙、水彩、補習班。當時我只以為沒什么大不了，別人家的孩子也都這樣。我也就這樣無憂無慮的學習著。一次偶然，我發現了家里的賬本，原來是媽媽的開支記錄本，翻著翻著，我停住了……
“買菜三十元；紙杯六元；寶寶衣服二百三十元；寶寶畫具九十三元；寶寶補習五百元；媽媽衣服七十元……”
我仔細算了下，家中的開支幾乎百分之七十都花在我身上，我知道媽媽的月薪并不高，對于我的種種要求她都在努力著。想盡力給我最好的`。看著看著，我的眼眶濕潤了，心里不由地酸楚起來，忽然，又一個本子映入眼簾，我一頁頁的翻開：
今天，寶寶作業的正確率又提高了；寶寶還學會了新的歌曲……
今天，參加了寶寶學校的文藝匯演，寶寶長大了，跳舞跳得真好……
淚水決堤，肆意流淌，一滴滴淚珠砸在紙上，暈開了扉頁上的字跡：寶寶是媽媽心中的獨一無二，寶寶是最棒的。爸爸媽媽永遠愛你。
突然的就想起了年初，爸爸辭了工作，對于四口之家而言，無疑是雪上加霜。當時，我就做了一個決定，盡管非常喜歡繪畫，但是我還是義無反顧地退出畫畫班。我不能因為自己的私心讓整個家為我吃更多的苦了。
從此，我開始把心放在學習上，在去年秋高氣爽的九月，我順利地考上了我心儀的中學，我也不再是小學時稚嫩的我，我已經開始學著承擔自己的責任。
蠶破繭成蝶的過程是痛苦的，但是當你熬過痛苦之后你會發現這個世界是公平的；當你擔起了自己的責任并一點點去完成的時候是快樂的，人生就是如此，痛苦之后品嘗到甘甜。
最近，爸爸找到了新工作，月薪雖說不上不下，但也足夠家里的花銷，雖說有這個條件了，我卻不再想提畫畫的事，夢想是要有的，但夢想是自己的，我會擔起我的責任，一邊成長一遍繼續我的夢想。我等待著，破繭成蝶，那完美的蛻變。
成長的蛻變學生作文 6
只要是稚鷹總會成為在遼闊天空翱翔的雄鷹，是獵豹總會到寬廣無垠的草原上疾馳；是蓓蕾總會綻放出美麗的花朵；是果實。這一切都是成長的必經之路。而我們的起點則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個知書達理的青年，在成為一個獨立自主的人。
我隱約記得在我五六歲時，父母看著我，好像有什么重要的是要傳達給我。幾天后，我被送進了幼兒園，望著父母遠去的身影，眼淚立即涌了上來，準備去追卻被拉了回來。對我來說，她是那么的陌生，而我卻被拉進了教室之中。窗外，春風吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風的撫摸。卻不曾想之后，他將何去何從。
我辭去幼兒園的生活，步入小學。在這里我認識了新的.同學，新的老師，適應了新的校園，新的班級。記得那一次，風十分大，小草被吹得斜織，但這時它以豐滿。我已經升入四年級，對這一切都已經熟悉，開始對學習展開探索，注重學習成績。但事實卻截然相反，老師應為那一次考試對我展開懲罰。當時，正是臨近期中考試，作業開始變多了，老師已變得嚴厲起來。我們在此環境下你追我趕。時間慢慢地流逝，終于考試的日子到來了。我面對的試卷，在監考老師的命令下開始寫了起來，我忐忑不安。當發試卷時，老師面容嚴肅，班里靜悄悄的。過了幾分鐘后，老師開始公布分數，當叫到我時，我戰戰兢兢地走上講臺，不經意間瞅見試卷上大大的“78”分，一陣冷汗涌到身上。老師用棒抽了我兩下，這是我第一次受責罰。
步入初中意味著學習更加緊張，也說明了我們的身心開始完善，進入青春期。記得那一次，剛走人初中，第一次考試并不理想，面對著老師的批評和同學們的嘲諷。不得不讓我開始懷念小學生活。但是，我還是在初中的努力學習，因為，我知道：只要付出，就會有意想不到的收獲。我日復一日在班中努力的學習，終于我在下次的考試中取得了好的成績。這時小雪飄了下來，一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖，可是它已經黃了，最終還是抵御不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒，只要春風一吹，便會春意盎然。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的，成長的過程必然經過歲月的洗涮。所以說，成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
成長的蛻變學生作文 7
時光好像流水飛快，它悄無聲息地從我們身邊流過，不留身影，也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡，給我們帶來了快樂與憂傷。
時間一天天的過去，而我們也在逐漸成長，在這個漫長的過程中，我們從當初那個懵懂、充滿童真的小女孩蛻變為如今充滿青春活力的陽光少女。在這條成長的道路上，我們也漸漸發生了變化，這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱，然而這些變化既有生理也有心理，但往往是心里的變化大大的改變了我們，讓我們一步步的走向成熟，不斷的超越自我，完善自我。
成長的.過程讓人歡樂，但這種歡樂往往隱藏在恐懼的背后，記得有一次，爸爸媽媽出去辦事，直到很晚都沒有回來；我一個人在家里，把飯做好了，等了很久他們都沒有回來，于是，我就想到鄰居那里借電話，但我因為內心的恐懼遲遲不敢走出家門，我猶豫了很久，最終鼓起勇氣走出家門。夏日的夜晚很涼爽，一陣陣微風吹過來，像一個溫柔的女子在你的臉上輕輕的吹拂；在夏日，有一個這樣涼爽的夜該是多么的愜意啊！但現在的這個環境不又讓我心底一寒，我悄悄的走在路上，生怕驚動周圍的東西，風呼呼的吹，樹葉沙沙作響，讓我不禁感到一陣陰森的氣息，由于內心的恐懼，我加快了腳步，最后，我終于到達了鄰居家里，打完電話，我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路，走出鄰居家里，我的心一下子放松了不少，因為他們家的亮光給我些許安慰。但當我往回走時，我心里不免還有一些害怕。突然，竹林里傳來了一陣響聲，我急忙跑回家里，等鎮了鎮神，我往外一看，外面黑漆漆的一片，什么也沒有，我頓時安了心。
回到家，仔細回想剛才所發生的事，我心里不再有恐懼，反而占據我內心的是巨大的成就感。因為我戰勝了我內心的恐懼，這一刻，我感覺我長大了，我能自己戰勝困難，客服自己內心的恐懼。同時，我感到成長是一種奇妙的東西，它能改變一個人，讓一個人不斷地超越自我，客服困難。成長中，我們會逐漸變得有擔當、有責任感，而這種變化便是我們成長的蛻變。
成長的蛻變學生作文 8
“飛呀飛呀看那紅色蜻蜓飛在藍色天空，有誰在風中不斷追逐她的夢……”輕快跳躍的旋律飛上那一角仿佛隨時都將溢出天空的湛藍，也承載著我的小小夢想飛入那喁喁絮語著的絲縷云霞。此刻，我就是一個小小的歌唱家，就是歌詞里向往飛上藍天的渺小的紅蜻蜓。
“同學們，”老師清了清嗓，也打斷了我甜蜜的幻想，“藝術班里要選一位小歌手，有誰愿意參加？”教室里頓時鴉雀無聲，同學們的目光直直地齊刷刷地匯集到同一個焦點——此刻冷汗涔涔的我。“你愿意為我們班爭得榮譽嗎？不要害怕哦！”老師和藹的目光再一次投向我，她的目光像一支火炬，點燃了教室里所有的目光，一團團熊熊大火撲向了我，我就像被火燒了一樣，“騰”地站了起來。
突然，我沒了底氣。我是多么希望展示自己的實力啊！但又瞬間破滅了這個念頭，全班同學緊盯我的畫面霸道地跳入我的腦海——我是有多害怕呢！唉，都站起來了，還有什么理由拒絕呢？
“我去……”我有氣無力地應了一句，就像被霜打了的茄子。教室里響起了一片如波濤翻涌的.掌聲，還有”贏定了”這樣肯定的聲音。
接下來，我在練習的過程中，同學們期許的掌聲始終蕩漾在我心中。他們的每一個掌聲，此時都融化了我因膽怯而筑起的冰冷石墻。時間一下子慢下來了，仿佛在等待我去回味那種被認可的甜蜜。這時，動力源源不斷地涌向我，不斷地練習，反復地聽原唱，一點也不覺得累——“既然被認可，就勇敢的面對，努力讓自己變得更完美”我在心里對自己說。
演出前一天，我看著鏡子里的自己——這不正是那個閃耀在舞臺上的人啊！面對鏡子，我嘴角微微上揚。
演出開始了，當悠揚動聽的音樂飄起來時，我自信地笑了。我要記住這一刻，永遠銘刻在我心中最深的角落，這是我成長路上的第一枚足跡啊！
此后，我變得更加愿意展示自己。那個講臺上神采飛揚的我，那個運動場上箭步如飛的我，那個考場上沉著鎮定的我……我已不是那個膽小怯懦的自己呢！
也許有一天，我會不經意觸碰到心中這個最深的角落；也許，我會看到那個青澀膽小的我；也許，那些讓我走向勇敢的同學已經忘記了我。我還是會由衷地一笑，原來那只小小的紅蜻蜓，朝著夢想，自信地向前飛去……
成長的蛻變學生作文 9
在人的成長過程，總會經歷四個階段：幼年，青年，中年，老年。而在這四個階段中，我們的成長也在俏無聲息地蛻變著。
處于幼年時期的人總是“衣來伸手飯來張口”，總是生活在父母給予的蜜罐溫床中，也總是無憂無慮地快樂著。人們總會認為自己在家庭中處于一個養尊處優的地位，在父母眼中，孩子就是他們的“心頭肉”。從而，我們也就在成長過程中從一個全然不知的小孩蛻變成一個以為自己才是世界中心的懵懂小孩。
青春時期的.我們，往往是最莽撞，做事不經過大腦思考的，總是希望通過自己的努力干出一些成就；當朋友被別人欺負時，我們也會為了“哥們兒義氣”幫朋友出氣。同時，還有一個最重要的方面”—穿著，說到穿著我們總會“化‘搓搓’為名牌”，盡管有時窮得都快揭鍋底了，我們也會“不擇手段”地得到它。就這樣，我們也就從一個懵懂小孩蛻變成一個莽撞、“義氣”、時尚的青年。
然而，到了中年時期的人們不會像小孩那樣什么事都有長輩們為自己做，也不會像青少年那樣莽撞、“講義氣”、愛追逐名牌了。到了中年時期的人們只有一個夢想：一家人只要過得好，每天開開心心地就行了，很少為自己著想，但是中年時期的人也有一個壞習慣，那就是脾氣不好。導致人們脾氣不好的“幕后指使人”是更年期，到了更年期的人們總會感覺一切事情看起來都不順心意，感到很煩，所以，溫馨提示：千萬不要惹怒到更年期的人！就這樣，我們從一個不懂事的青少年蛻變成了一個無私奉獻，有著更年期的人。
接下來就是人生的最后一個階段：老年。到了老年的人是不用管那些家庭瑣事的，這些事都落在了兒女的身上，老年人需要做的就是頤養天年，忙活了大半輩子，也該是他們休息了。到了老年后，他們的身體也逐漸地被病魔纏身，這時，是老人們最需要兒女的時候，哪怕是一句句問候，他們也是快樂的！就這樣，我們也就從一個年輕力壯的中年人蛻變成了一個體弱無力的老年人。
這就是人的一生：天真可愛的幼年，莽撞沖動的青年，年青力壯的中年，體弱無力的老年。在成長的過程中，我們不僅在一點點地蛻變，而且也在一點點地懂事，一點點地學會承擔。
成長的蛻變學生作文 10
成長是一個漫長的過程。我們從往日的幼稚脫變成了今天的成熟。昔日，我們可以為了一顆糖而打架。現在，糖沒了，歡聲笑語也沒了。
你如果問我是往日的稚氣好，還是今日的成熟好，我會肯定的回答，以前是最好的！可惜，我已經長大了。
記得上次，美術老師讓我們參加畫畫比賽，我非常的喜歡畫畫，我也特別想參加，但是我又怕自己會輸。因為我知道我不如我班的小紅，她畫畫特別的好，但是我還是毅然決然的參加了。
從參加美術比賽到現在我就像瘋了一樣的畫。我給自己的時間表排的滿滿的，沒有一點的`空閑時間。早上，吃飯時我會用菜和飯米粒在盤子里擺出一副畫。就連上廁所時我都會抱著畫板拿著鉛筆畫，雖然結果爸媽都覺嗯的挺好的。然而我一點都不滿意，因為我清楚的知道，那還不如小紅的一半，我開始抑郁起來。離比賽還有三天，我不知到那時怎樣面對那場比賽，怎樣面對我的對手，怎樣面對……
這一大串的問題在我腦海浮現。我就這樣帶著一連串的問題不安的入睡了。在睡夢中，我眼前出現了一層霧，那霧好像聽我的指揮一樣，隨著我的手走開了，眼前出現了一個恐怖的場景，我身處美術考試中，我看見了身臨覺決境的我，我頭昏腦漲的在哪那里畫畫，而小紅卻不緊不慢的。一切的畫面停止了，一位老者出現在我的面前。我有些恐慌，但還是忍不住問“你是誰。”那位老者神秘莫測的說：“不必知道我是誰，只要記住如果你現在還是那個樣子，這就是以后的你。”我潘然醒悟，我不能這樣下去，我會越來越差的！
醒了，我徹底的醒了。從明天開始，我依然會畫畫，而且會對自己充滿信心，因為我相信，我能做到的。
終于到了比賽的那一天，我開始變的從容了，到了后面，慢慢緊張起來，終于熬過了。成績出來了，我比小紅少了5分。
但不知怎么的，我十分平靜。大概是因為我知道我已經盡力了，也許這就是成長吧！
原來，成長就是這樣，從昔日的幼稚到今天的成熟；從以往的那個脆弱的我到今天這個能夠努力，學會了堅強的我。大概這就是我成長的脫變吧！
成長的蛻變學生作文 11
在成長過程中，總會遇到一些令人難以抉擇的事情，當我們寸步難行時，我們應該要經過謹慎思考再去抉擇，是該往左還是該往右？謹慎的踏下關鍵的一步。
每到悠閑的周休二日，就是我和家人同學打籃球游戲的美好時光，我和同學一起打籃球不但讓我滿頭大汗，還可以使我長高，更可以排掉身體里的一些毒物；我和家人一起玩游戲，不但可以拉近親子的.距離，全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂趣。當我和同學在打籃球時，總是使出渾身解數，把對方打得落花流水，讓自己這一隊贏得最終的勝利；當我在和家人玩游戲時，配合游戲里的劇情，有時哈哈大笑，有時痛哭流涕，有時驚歎不已，劇情都已了若指掌，彷彿我們就像游戲里的主角。
每次要考試時，大家的心里都非常的緊張，因為老師說如果這一次成績退步，老師就會送“大大的禮物”，但是一到令人心情愉快的假日，我就會禁不起誘惑，想要找人陪我玩游戲。但是要考試了，同學為了怕被老師給“大大的禮物”紛紛用功讀書，沒有人愿意和我一起打籃球，一起在球場上開心的奔馳著；家人也因為最近我要考試了，為了能讓我專心的用功讀書，所以各自去忙自己的事情，沒有人要陪我玩，真是無聊啊！心浮氣躁的我不知是先玩樂還是先讀書，左右為難的我總是臨著難以抉擇的事情。
經過仔細的思考后，我決定應該要先準備考試。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”凡是時間我們都應該要好好的珍惜、使用，不要浪費了，因為再多的錢也買不到的寶貴時間。
經過了抉擇，做事有了安排也更有效率，不但讓我沒有被老師送“大大的禮物”，也讓我的成績進步許多。所以，我們應該經過精密的思考后，在慎重抉擇事情的輕重緩急，才能事半功倍。
成長的蛻變學生作文 12
我又一次來到了學校門前。
當還是半個學期以前時，這里帶給我的是榮耀，是自豪。一座座恢宏大氣、金碧輝煌的宮殿延宇隱藏在一片幽靜的森林中，連綿遠去。校門上空浮懸著牌匾，上面鐫刻著銀河標志。我呆在那里，癡癡地想：“啊，銀河中學，我終于來了。”
但現在，當我再一次看見空中依舊原樣的匾額時，心中卻只剩下了無助和苦澀，在這百家爭鳴，以我自詡“無人可出吾文右著”的智商，在這里卻只能排入末流。到了這里，我才明白了上面是“天外天，人外人”；到了這里，我才反應過來，原來我一直都不是主角。
“喲！這可不是我們班的‘子云’吧？怎么，不說等期中后要讓我跪伏連你的成績之下嗎？現在才出一門成績呢？不要灰心啊！”我緊咬開關，忍下心中即將噴薄而出的怒火，小跑進了學校，留下了他們不屑的譏諷。
呵！我朝地笑著。聽著泡利不相容原理仿若在聽天書；三體文也難登大雅之堂；而關于門控運輸的論文也只能貽笑大方。讓那群已經在用熱力學第二定律來解釋時間箭頭；用三體文作詩的學神們顫抖在我的成績之下？呵，不過是鏡花水月，空中樓閣罷了。
我拖著退進了教室，癱在座位上，失去了光澤的眼睛呆滯地望著眼前小山般的書本，練習。“為什么我們要學習，”我的`腦海中又浮現出老師不久前布置的論題。是啊為什么，幾十年前的新理論已經基礎原理粉碎，百不存一。現在已有新理論在不斷地將舊理論無情地證偽，既然這樣，為什么要學呢？為什么呢？
天色漸漸昏暗，我的眼神卻越發光采。仿佛天外的流星隕落，意料之外而又命中注定的，我頓悟了：“為什么學習，因為學習而學習。”
成長的蛻變學生作文 13
我們，都會有一個夢，那個夢總是那么美。但現實與夢不同，現實中充滿了酸甜苦辣，憂傷、美好、痛苦、激動，交織，這就是成長的歷程，在這期間，總有一些人與我們一起哭過、笑過，一起面對困難，一起享受成功，一起接受成長的洗禮。那就是朋友。
我的朋友和我無話不談，對方的一切都能理解，我們之間已不需要太多的言語就能明白對方的意思，我知道，這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進小學校門，佩戴上紅領巾的時候了。那是我和你同桌，而那時的我不像其他同齡的孩子，活潑亂蹦，調皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的.，是個平靜而不愛動的人，十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的，而我卻孤零零地坐在位子上，呆呆地望著窗外。你每次看到我，都會勸我跟你一起去玩，去享受本應該屬于自己的快樂童年。我再三推辭，但是你那真誠深深地打動了我，也不好意思再推托，便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲，陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了，你扶我起來，遇到困難，你努力幫我解決……沒過多久，課室里不再有人呆呆地望著窗外了，大家同在藍天下自由玩耍。現在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，至今我還記得那些我們曾經擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。
友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷。你現在還好嗎？
成長的蛻變學生作文 14
我們的世界很小，成長的天地很大。
——題記
時間是位魔術師，跟我們開了一個不大不小的玩笑，將我們由一個個懵懂的嬰孩變為朝氣蓬勃的少年，成長，是我們的必經之路。
曾經的榮耀和成績，曾經的努力和收獲，是否早已經注定一掃而光———這一次，我與成功擦肩而過，又分道揚鑣。我不甘心，又不想接受如云一般痛徹心扉。
賽場上，是沒有硝煙的戰爭，如果沒有體力來維持自己，那你肯定是它的犧牲品。我想如飛鳥一樣，在天空中翱翔，又想如駿馬一般，在草原上飛馳。
我想讓它成為幻想，然后在現實中再比一次，我躺在墊子上，不忍看到自己尷尬的.名次，天似乎籠罩著灰云將墜落下來，但緩過神來，發現是自己。淚水，躺在眼眶里不肯出來，風，颯颯地吹過臉頰，什么也沒留下。
恍然間，我仿佛看到了尼克·胡哲，他說過：“這個世界上根本不存在‘不會做’這回事……當你失去所有的依靠的時候，你自然什么都會了。”連他都能以樂觀、頑強的心態去面對世界，我又有何由不從之？
十四年春秋，都曾在風雨中度過，失敗又有何妨！
古人早已說過：“勝敗乃兵家常事。”孟子又有言———故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”回溯那些風風雨雨，燦爛陽光，回味路上的溫暖記憶與淡淡憂傷。終有一天，命運會由自己主宰。
“成長是一種蛻變，失去了舊的，必然因為又來了新的，這就是公平。”三毛的話流露著希望與堅強。
在風雨中成長，在困境中療傷。這應該就是成長的真諦吧！
成長的蛻變學生作文 15
花開花謝，潮起潮落，弱小的生命在撕心裂肺的痛苦中蛻變，成長。
下了一晚淅瀝的小雨，天空終于舍得放晴，夾著泥土馨香的陽光透過葉縫投在我僵硬了一夜的身上。我費力地爬出一簇新葉。貪婪地呼吸芳香的空氣，余光里，我掃到一群歡快的蝶兒。
它們在花上盡情地飛舞，踩在嬌嫩的花瓣上，點在帶著露水的鮮草上。它們像仙子，撲朔著五彩斑斕的雙翅，三三五五舞曳出最讓人動容的姿態。我多渴望能那樣！可我是只蟲，望著遙不可及的它們，我的眼睛逐漸被淚水浸潤，轉過頭，無助地走開。
我來到一處遍及苔蘚的河岸，再拖不動笨重的身子，在這停歇。低下頭，看著小河倒映出我笨拙的身軀，我吶喊，我也要一雙能帶我飛翔的翅膀！我不要當蟲！
我開始瘋狂地汲取營養，不停息地吐出雪白的絲網，最終將自己束縛在厚厚的絲中。在這狹小的空間里，我一絲一毫動彈不得，我的足被纏繞，眼被蒙蔽。黑暗中，我與外面的明媚以繭相隔。獨自品味寂寞的滋味。漫長中，我孤身忍受壓抑，面對一次次撕心裂肺的'痛楚，我一次次無聲的哀吼，又默默承受，因為我深知成長會痛。
數不清多少個分不清晝夜的日子已經過去。我睜開眼，依稀看到一點光芒，我似乎感覺到背后有什么在發燙，是的，我已有了一雙美麗的翅。
我飛往姹紫嫣紅的花叢，“喲，多美的蝶兒！”一群蝶環繞在我身旁，上下舞動。這一刻的愉悅貫穿全身，我不后悔那次痛苦的蛻變。
給自己多個選擇，傾聽內心微弱卻真切的聲音，蛻變中也許充斥著無奈的憔悴和撕心的痛，但成長后，你就是最美的天使。
成長的蛻變學生作文 16
在成長的道路中行走，一件小小的事情。就有可能讓你產生一件巨大的蛻變。
還清晰的記得，自己在小的時候，最慣用的手段就是哭了。喜歡用眼淚去彌補一切，去要求一切。用它去淹沒父母。使他們感到焦灼，我卻感到快樂了。當時可笑的以為眼淚可以解決一切，后來才知道眼淚并不可能解決一切問題。印象最深的是那件事情。可能很普通，很平凡，但卻真的改變了我。
小時候，特別的貪玩，不會在家里去讀什么之乎者也，《弟子規》之類的書。喜歡和同在院子里的人一起捉迷藏。等我們歡歡喜喜的跑出來剪刀石頭布時，我慘烈的一個剪刀被四個石頭完美終結。
所以，我當貓。在我剛剛數完數聽到一點動靜跑去時。華麗麗的摔到在了地上。當時仿佛世界都在旋轉，只覺得膝蓋一陣生疼。眼淚便緩緩地滴落，先是啜啜的'哭，接著大哭，最后放聲大哭。我想將這世界都給淹沒似的。可是，這卻并沒有什么用，并沒有像想象中的那般父母迅速過來安慰。有的只是那飄來的清風，輕撫我的臉頰。
"我該怎么辦？”我慢慢的停止了哭泣，暗自想著，第一次，第一次我認識到了眼淚的無用。它只會讓本就關心你的人被迫的做一些事，而絲毫不會影像那些壓根不在乎你的人。
“世界不會應為哭泣而改變”
終于，小伙伴們察覺到了一絲不對勁，趕了過來，當我聽見聲音以后，急匆匆的站身，拍去泥土。露出逗人的笑容，即使臉上依然掛這淚痕。不過那些朋友也看不出來的。不是嗎？
因為眼淚我變得軟弱，舍棄掉這些東西，就像毛蟲褪去那曾近的保護。終究會化為，那婀娜的蝴蝶。
成長的蛻變學生作文 17
人一生的道路總會充滿未知的神秘，辛酸的淚水，甜蜜的回憶。有些事再怎么努力都無能為力，明知道有些事無能為力，也會用全力爭取，這就是成長。
從我記事起我一直認為自己是世界的.中心。我總是很自信，從不知道自卑是什么樣子。小時候我的長相倒是很可愛，也很聽話；成績呢，也很好。總是高傲的認為別人不如我。自從長大以后，或許是自己懶了，或者是因為初中課程多了……我的成績大不如從前，就連臉上也有斑斑點點，眼睛也近視了。我從那時候開始就很自卑，總以為別人在排斥我。自從以為是世界中心跌落到只是一個平凡的人的那一刻起，這種從天堂掉入地獄的滋味何時是盡頭啊？
從那時候起我一直想做到最好，獲得別人的關注，可我覺得我再怎么努力都沒有人關注我，甚至我覺得他們都無視我的存在。有些時候想在老師面前表現一番，可常常事與愿違。為什么沒有人正視我的存在。這種日子何時到頭。直到六年級，我結識了一幫好兄弟后，我開始轉變。我力量弱小，做什么都無能為力，但我會竭盡全力去幫助他們。我會努力保護這段友誼。也許我們會有一天各自浪跡在不同地點，也許誰也不會記得誰，但依然會記得曾經有一段美好的友誼。
有些事明知道不可能做好，但也會全力爭取。這樣雖然不能擁有，但也不會留下遺憾！
真正的成長不是從小到大，而是自己一天天改變，一天天進步。人生沒有極限，年輕就要挑戰。成長在前方，我會努力跟隨它的腳步。不會因為一次失敗而放棄成功的機會；不會因為一次自卑而放棄讓自己自信的機會。我就是我，不一樣的我！
成長的蛻變學生作文 18
片片蟬鳴，幽幽樹林，新的生命在蛻變中綻放。
走在小道上，一絲風拂來，帶著一股熱氣，心中還放不下：仔細聆聽者老師的每一步的解題步驟，心中喜悅絲毫隱藏不住，粉筆再次動起，遲惑片刻，雙眉微皺，抬頭看了看，低頭看了看，又拿起筆驗算，可總覺得老師方法比我復雜很多。我低頭與同桌竊竊私語，可得到的確實一陣嘲笑：“看老師寫的吧。”他顯然沒有聽我說的。叮鈴鈴“下節課我們再繼續講，再做一遍。”
蟬鳴愈來愈刺耳，是嘲諷亦或挑釁。驀地，一個蟬蛹掉下，黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著，一根觸角，兩根……在一番奮斗過后，血跡布滿全身，靜靜的爬在地上。望著頭頂蔚藍的天空，白云舒卷自如。那空了蟬殼旁，小生命恢復著升級，等候了一會兒，它緩慢地張開了翅膀，欲飛翔，開啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的樹林、小嬋。往學校走去。
筆尖在紙上劃過的聲音刷刷，手微微抬起，耳朵突然灼熱，手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速，深吸一口氣，堅定地舉起手。腦海閃現出蟬高空鳴叫的'畫面。聲音打著顫，卻解說的十分詳細，教室一陣沉默，突然的一種如釋重負。老師贊揚道：“認真思考了，很不錯”嘴角向上揚了一絲，此時此刻的我按耐不住內心的激動與自豪。
成長的路上，我不再膽怯，不再懼怕他人的目光。我會更努力，如那小嬋一般飛的更高，會在成長這條悠長的路上慢慢長大。在這段時間成為了最真實、最好的自己，面對困難，無所畏懼，堅定并執著著。
又來到那條小道，雖已立秋之后，確仍會有蟬鳴，它歡呼，因為它的蛻變：我歡呼，因為我在成長路上蛻變著。
成長的蛻變學生作文 19
記得在五年級時，我曾因考試考差了，而氣憤不已。并且常對旁人擺出一副臭臉色，給旁人帶來很大的困擾。那時的我，就像個刺猬一樣，不管別人如何對我釋出善意，我還是一樣在別人心口劃一刀。
直到有一天，正當我覺得生活乏味時，我看到了一本書，因好奇心而開始閱讀了起來。它在講述一位像我一樣的男孩，總是因忌妒他人而悶悶不樂。對于別人的善意，他也一口回絕。并且像個獨行俠般的，身邊的朋友寥寥無幾，就連他原本尚可的成績也變得一落千丈。我愈來愈著迷，這本書就像在訴說著許多像我一樣悲慘的.人。但在故事的結尾，他就像是大夢初醒般的，對于這樣的生活而感到唾棄，感覺自己像個廢人般的。他說了一句話：“人生難免都會遇到挫折，但我們應該把挫折當作一種磨練。正所謂良藥苦口，若沒有了挫折，何來的成長呢?”我彷彿將個一直梗在心的結給解開了，變得豁然開朗。
領悟到之后，我開始覺得自己真的是太蠢了，居然因為這種小事而耿耿于懷。人生就像一塊鉆石原石，沒有了雕刻、細磨，一顆璀璨發亮的鉆石又如何發光呢?人真的太容易把自己卷進的挫折的旋渦了，有時候即使是一個小事，也會耿耿于懷，并將一切怪罪到別人身上，覺得不是自己的錯一樣。我們應發憤圖強，不該拘泥現狀，不該自我滿足，不該逃避責任!
于是我便開始挽救我的學業和人際關系，向每個曾經被我傷害過的人道歉。我也將這次的錯誤給記在心里，發誓永遠不要再犯同樣的錯誤了。正所謂“不遷怒、不貳過”我該以和善的心面對他人，對曾經犯過的錯也該迅速改掉，不再犯同樣的錯誤。
成長的蛻變學生作文 20
毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，在天空中自由自在地翱翔，開始自己的人生旅途，蝴蝶雖是美麗的，但蛻變的過程卻是痛苦的。蛻變時不可能一帆風順，人的成長過程也如此，所以說成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
曾經的我面對挫折畏難止步，輕易向困難屈服。記得六年級有幾次數學考試，我考得很不理想，看到分數后，我簡直不敢相信自己的眼睛，于是把分數重新算了幾遍，一遍，兩遍，三遍……我企圖找出點老師的疏忽來，明顯我失敗了。我眼巴巴地望著那鮮紅的分數，我頓時絕望了，我怕辜負他們對我的'殷切希望，我甚至開始懷疑自己的能力了，幾乎自暴自棄了。
記得期末考試前的一次測試，我只得了72分，面對那鮮紅的分數，我徹底崩潰了，我將自己封鎖起來，待在房間里久久不肯出來，外面時不時傳來清脆的敲門聲，我知道那是我的爸爸媽媽，可我不敢也不愿開門，我覺得沒臉見他們了。這時，爸爸的聲音隔著門響亮地傳進來：“孩子，這點失誤算什么，爸爸媽媽相信你一定會重新站起來的。”媽媽也極力勸慰我。他們沒有一點責備，有的全都是關心和勸勉的話。
原來，爸爸媽媽并沒有因此責備我，那我又有什么理由再這么墮落下去呢？是的，我要迎難而上，積極分析失敗原因，從哪兒跌倒就從哪爬起。我重新燃起了信心。我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，正在變成一只漂亮的蝴蝶。
不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
成長的蛻變學生作文 21
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘，其實成長代表著一連串的蛻變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：“那時的我，什么都不會，只會吃喝拉撒睡。”慢慢的，我開始翻、坐、爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的.第一步。從此世界變得更加遼闊。可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學語，知道喊“俄俄”就會有東西吃，要“車車”就會有玩具玩，不想洗澡就說：“不要！”懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了。這種蛻變的喜悅，是筆墨所難以形容的。
然后，我不只是會走，還會跑，會，不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是越來越豐富，上知天文，下知地理，無所不包，待人處事也越來越成熟，知道待人要誠心誠意，做事要敢于負責。
現在，我進入了青春期，聲音會變粗，外表上，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩重，經過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！
成長的蛻變學生作文 22
漫步人生猶如一只蝴蝶的獨舞，想要綻放自己的光彩，必須要經歷無數次的蛻變。扔掉舊殼，換上新衣，在顫栗中，搖曳著流光溢彩。
從呱呱落地，到蹣跚行步，以及稚嫩的牙牙學語，我會揮舞著小拳頭，像是在向世界吶喊：我是整個世界的主人。清澈明凈的黑眼珠里總是將自己認為是世界的中心。可是當我們的意識由模糊到漸漸清晰時，卻發現，自己在整個世界是多么的渺如塵煙，如大海中的一葉孤舟，青光煙云里總會感覺多么孤寂，浩淼波濤里總會感覺多么無助---幡然醒悟，自己不是世界的中心，與人世間一粒塵埃并無多大區別。與他人比起來，自己的'資質平平，毫無出眾之處，并沒有什么地方可炫耀的，只能做一個普普通通的自己。
我們已漸漸成熟，我們不再是那貪玩的，天真的幼童了。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”老師曾孜孜不倦地告訴我們：現在不努力，以后只能后悔啊！這時，我們已經知道“奮”的深刻的含義了。我們起早貪黑，與時間賽跑，不浪費一分一秒，只為美好的將來。可突然有一天，我們發現，現在的勤奮已經于事無補了，再多的努力也用處不大。這時，我們如大霧中的航船，迷失了方向，再也找不到那一天充滿光明的道路了。
成人的腳步離我們越來越近，我們仍會努力，不會停止尋找文明的腳步，我們永不停息。盡管我們已迷失在光怪陸離，但是那夢想的彼岸，是一片令人神往的天地，時刻誘惑著我，向前沖！
不管經歷多少次的蛻變，不管經歷多少次的劇痛，但這條路，是屬于我自己的痕跡，在這蜿蜒的人生痕跡中，我要傾情舞動我人生獨有的青春華彩。
成長的蛻變學生作文 23
人的一生中，會有著三次改變，每一次改變，都會讓自己變得更加成熟，如同蛇蛻皮，蛻一次，成長一次。
我不是世界中心記得小的時候，只要自己有不順心的事，大聲一哭，全家人都來安慰我。那時，我認為我就是世界的中心，誰都要喜歡我。可當我長大后，我卻漸漸明白，我不是世界中心。
那個星期六，我看中了一個玩具，我像往常一樣，想用哭來博得同情。可爸爸拉了我一下，神情嚴肅地對我說：“孩子，你也需要成長，也要長大，你不能像小時候隨意掉眼淚。”我吸了吸鼻子，努力地止住了哭聲。當我止住哭聲時，我意識到我成大了一次。
有些事我無能為力我長大的第二次，發生在二年級。那時，我還是認為只要努力了，就可以辦到任何事。但是，在一次奧數課上，我經受了一個沉重的打擊，也正是這次打擊，使我成長起來。那堂課，老師交給我們十道奧數題，讓我們解出來。我拼命努力，拼命去思考，但面對這十道題，我一切的努力都是徒勞無功。那時，我才明白，在人生的道路上，有許多困難，不可能是一帆風順，一定會遇見無法越過的障礙，而最好的.方法，就是積累知識，最終突破障礙。正是因為明白了這個道理，所以我又一次長大了。我會盡力爭取記得六年級運動會時，當老師詢問誰要報名參加100米短跑時，我堅定地舉了手。我知道，我在全年級跑步絕不是第一，可能想跑100米冠軍是不可能的，但我還是會盡力爭取。我在心里告訴自己，輸了，不丟人，只有不盡力爭取，才丟人。這并不是傻，這是為了磨煉自己，是成長的最后一次。
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
成長的蛻變學生作文 24
有人說，成長是一棵郁郁蔥蔥的大樹，散播著理想的枝葉；有人說，成長是繽紛燦爛的花朵，綻開青春的花瓣；也有人說，成長是朗朗上口的詩歌，吟誦著奇異的樂章。成長，正在悄悄發生著蛻變。
我們就是那郁郁蔥蔥的大樹，從一個弱不經風，微風一吹就會傾倒的小樹苗，在父母。老師的百般呵護下，在陽光。雨露的照耀滋潤下，漸漸的茁壯成長，成為一棵參天大樹，樹干筆直粗壯，樹枝遒勁延伸，樹葉枝繁葉茂，頑強的生長著，繁茂著。 我們就是那繽紛燦爛的花朵。兒時，像一個個不起眼的小斑點，蜷縮在枝頭上，慢慢的長大了，進入青春季了，一朵朵的小花昂首挺立起來，比顏色，比香氣，比樣子，一個個爭奇斗艷，到處洋溢著青春的活潑的氣息。美中不足的，美麗的花瓣上長了小豆豆，一顆顆的，令人應接不暇，臉蛋不再平滑了，可別惱啊，青春期真的來啦！成長是朗朗上口的詩歌，讓我閱盡人生的輝煌，懂得做人道理：不經歷風雨，怎能見彩虹？經歷成長的挫折，才會有勇氣面對生活。續寫人生的輝煌，就得從現在開始，努力。拼搏。現在，是夢想的起點，汗水會鋪就通往成功的階梯。 成長的過程中，離不開父母的哺育，老師的'教誨，朋友的關懷。 父母是我們人生的起點，是我們一生的啟蒙老師，父母教，須靜聽，須順從；老師是我們一生的指路人，教我們知識，教我們做人；朋友的關懷是寒夜中的暖爐，我們的人生因朋友而變的豐富多彩，豐富有趣。父母如雨露般滋潤著我，老師如燈塔般指引著我，朋友如陽光般溫暖著我，成長，多么的美妙！成長的蛻變，美麗的開始！
成長的蛻變學生作文 25
我們美麗的龍城濮陽，有一條美麗的小街，雖然僅有二三百米長，算得上全城最短的街道之一，但它卻有一個很陽光帥氣的名字------光明街。
光明街干凈整潔，街兩側種滿了一種美麗四季的樹------欒樹。光明街上的居民們悠閑寧靜，一年四季都能在欒樹下享受生活的平淡安祥。
欒樹生芽是比較晚的，纖枝如畫，有些晚起倚欄的慵懶，又有些不忍遮了樹下曬暖的人們的陽光。春天來了好久，欒樹才悄悄攢出點點淡紅的小嫩芽。嫩芽們在懶洋洋的春光里漸漸長大，漸漸地由紅變綠，漸漸地斑駁了日影，漸漸地迎來熱情的夏日。
夏日的欒樹，大蓬大蓬地綠著，為樹下休憩的人們帶來清涼的'綠蔭，也為自己奔放著生命的旋律，盡情享受生命的快樂，甚至忘了開花，忘了結果。
直到這瑟瑟秋風起，蕭蕭秋雨下，嘆息的人猛然間抬頭，竟發現欒花熱烈地開了，大簇大簇的金黃，堪比驕陽的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美，對悲秋的人們說，秋的名字不叫寥落。
漫步欒樹下，任欒花隨風飄舞，落花漫肩的感覺，陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹下的車，也有幸被散落的花雨，妝扮成新娘的花車。
更入深秋時，欒樹還會結出累累的果，果泡像一串串大紅燈籠，高高地挑在樹梢上，炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬，樹葉落盡時，燈籠串還高掛依舊，以對凜冽的不屑，唱出生命的贊歌。直到春回大地，欒樹才把自己疼愛了多日的孩子們，那些驕傲的燈籠泡散入春風，任它們落向大地，根植自己生命的美麗。
就這樣愛上光明街，愛上在欒樹下來來去去停停走走的生活。
成長的蛻變學生作文 26
毛蟲破繭終成蝶，每個人都在成長。在成長的過程中，你會失去很多東西，同時你也會懂得什么東西會一直伴你走下去。
隨著時間的流逝，嬰兒變成少年，少年變成青年最后變成老年。樹樁的年輪也在一年一年增多，大雁也不知道飛過多少次，或許時間真的很無情吧，他不會偏向任何人，在他的面前，人們總是手無足措的，轉眼我也已經是一名初二的學生，見解看法都和以前那個懵懂的少女不一樣了。
從前很小的時候，自己是很黏人的，就像一塊牛皮糖，一離開大人就會變得手無足措，不知道怎么辦才好。那時家人在我眼里就像一位佛，仿佛什么事他們都可以辦到，什么事情他們都知道，他們是無所不能的.，受什么委屈也向他們訴說，每天都會將自己在學校發生的事像他們述說。那時候，真的覺得很快樂，每天都無憂無慮的。
可是不知道從什么時候開始，自己和家人的感情淡了，兩顆心漸行漸遠。上初中，有了自己的小團隊，述說的對象也變成了自己的好朋友，同齡人。感覺和他們漸漸沒有了共同語言，他們在我眼中也不再是那么高大了，不再是那么無所不能了。曾經喜歡聽他們給我講關于故事，現在卻變得認為這件事很無聊，那些毫無意義的故事使人厭煩。我這是怎么了？或許這就是成長吧，每天我都這樣安慰自己。看見他們臉上歲月的痕跡，自己心里也過意不去。我嘗試和他們溝通，漸漸我們關系開始融洽，不再像以前那樣尷尬的處境，我們開始喜歡和對方交流，自己心中的隔膜也已經消失不見。
或許時間真的可以改變很多的東西吧，或許時間可以帶走在你身邊的許多人，許多物，但是請你不要忘記，無論多久，你的家人永遠陪在你的身邊。
成長的蛻變學生作文 27
成長就是從蓬頭稚子到豆蔻年華再到逐漸長大，在成長的道路上，歲月的河流緩緩流過，在時間的磨礪中，也懂得了一些道理。
小時候的我很喜歡牛奶。我喜歡喝，父母便每天在凌晨的我時候給我買。買完牛奶再給我熱好，當我醒來九可以喝到香噴噴的牛奶了，看到我滿意的笑容，父母也笑了。那個時候認為我是父母的中心，是世界的中心。
長大些便知道自己小時候是多么天真、可笑、，那時候的我竟然認為自己是世界的中心，后來在依次考試后，我滿懷信心的高興的走出考場，可一向擁有好成績的我萬萬沒想到，這次我居然考了個令我自己都無法相信的成績，這個成績使我跌入了人生的低谷，我害怕，我沒有勇氣去面對，但我沒有哭，因為我知道眼淚不能解決問題的。我跑回自己的房間，趴在窗臺上，覺得我應該冷靜一下。但是，我還是認為自己已經無力回天了。就在這時，我有了個意外的發現，我突然發現窗外有個蜘蛛網，還有一個人在那里，把蜘蛛網搗破一次，蜘蛛又織一個網，那個人將蜘蛛網搗破十次，蜘蛛織了十一次。
我恍然大悟，明白了不管這件事情有沒有機會了，我都要去努力拼搏。在下一次考試的成績出來后，我知道我的`付出沒有白費。
其實成長都是在不經意的時候慢慢發生，現在的我已經懂得了很多……
現在我已經不再是一個面對挫折、困難退縮的膽小鬼，我充滿了昂揚的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，飛得更遠。
我要勇于承擔，我已經長大了。我要學會承擔。這就是我成長中的蛻變。
從遇事逃避到勇于擔當，這也許就是成長的真正意義吧！
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