初中700字作文：我的校園（精選31篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的初中700字作文：我的校園，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初中作文：我的校園 1

　　歲月無(wú)痕，曾幾何時(shí)，我們對(duì)新校園滿懷憧憬，一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間，我們已來(lái)到這座落于江濱公園旁的新校園一年了，那校園中的一切事物，無(wú)不讓我們深深?lèi)?ài)戀……

　　走進(jìn)校園，就能看到宏偉壯觀的旗臺(tái)，大片綠色的草坪，紅色的環(huán)形跑道，以及五棟高大的教學(xué)樓。許多人曾為它的美麗、高大、壯觀而驚嘆。然而你可否發(fā)現(xiàn)，在走廊上，在樓梯轉(zhuǎn)角處，在教室門(mén)前，都有一盆盆美麗的花——散發(fā)著蓬勃生機(jī)的花朵兒，或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢？那些花兒，雖然不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華麗，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它們卻以一份樸素淡雅，默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園，為校園增添了靈動(dòng)的色彩；那些花兒雖不起眼可卻美麗：猶如燈籠一般的花朵兒，有含苞欲放的粉紅花骨朵兒，有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”，它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，構(gòu)成了我們學(xué)校一道亮麗的'風(fēng)景線。

　　在我們教室門(mén)前，也有這樣的盆栽，那是一盆生意盎然的盆栽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)綠色的棉花。走近細(xì)看，在那些綠葉中間有一條白白的枝干，那綠葉旁邊，有著一些細(xì)小的鋸齒邊緣，就像是綠葉的“牙齒”似的，每逢周一或周四，總能看到一些同學(xué)在細(xì)心的給這一盆盆美麗的花兒澆水，這就是我們班的“綠葉保護(hù)者”們，而在平時(shí)課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)小心翼翼地避開(kāi)這些盆栽，生怕一不小心就破壞了這份美麗，原來(lái)這才是學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。

　　校園中美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，沒(méi)有同學(xué)們的小心呵護(hù)，再美麗的風(fēng)景也會(huì)風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護(hù)校園的美麗，讓這份永久的延續(xù)下去吧！

　　初中作文：我的校園 2

　　校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、嬉戲玩樂(lè)的地方，所以我們都對(duì)自己的校園有著無(wú)比深厚的感情。

　　我的校園雖然比不上城市里寬闊高大，但是我依舊對(duì)它有著濃濃的感情。校園的一角，是最吸引我的地方。

　　春天，校園的一角種植的鮮花都爭(zhēng)相開(kāi)放，五彩斑斕，美麗極了，那一棵棵生機(jī)勃勃的小草在微風(fēng)中搖來(lái)晃去，還有那幾棵高高的柳樹(shù)，在微風(fēng)中梳理著自己那綠色的長(zhǎng)發(fā)。春天的校園一角是生機(jī)勃勃的。

　　夏天，太陽(yáng)把大地烤的燙乎乎的，但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長(zhǎng)得更高了，更美了，看啊，花兒和草兒一起在微風(fēng)中沐浴陽(yáng)光，翩翩起舞，柳樹(shù)姑娘看的高興了，也跟著它們一起跳舞，多開(kāi)心！夏天的校園一角是萬(wàn)木蔥蘢的。

　　秋天，校園里的梧桐樹(shù)葉都變得枯黃了，搖搖晃晃的飄下來(lái)，但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了，但是月季花還是一枝獨(dú)秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，小草都枯黃了，但是卻形成了一片金黃的'地毯，柳樹(shù)那又細(xì)又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來(lái)。秋天的校園一角是疊翠流金的。

　　冬天，校園的一角積滿了白雪，但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠，綠的那么美麗、有生機(jī)，再配上這漫天飛雪，給人一種浪漫的感覺(jué)，不是嗎？漫步在這銀白色的世界，感覺(jué)那么舒服，那么自然，一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來(lái)，掉在我的臉上、衣服上，涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

　　這就是我們校園的一角，春天生機(jī)勃勃，夏天萬(wàn)木蔥蘢，秋天疊翠流金，冬天銀裝素裹，不同的季節(jié)有不同的美麗，所以它才深深的吸引了我。我愛(ài)校園的一角！

　　初中作文：我的校園 3

　　校園，是我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們美麗的家園。

　　一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，左邊是寬闊的操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠跑道，琳瑯滿目的健身器材，操場(chǎng)右邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)，那里，是籃球健將馳騁的疆場(chǎng)。

　　大門(mén)右邊是安靜美觀的教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。教學(xué)樓后邊是老師辦公的辦公樓，我們的教案，作業(yè)，試卷，被叫家長(zhǎng)都是在那里，我們又愛(ài)又恨的地方。

　　在教學(xué)樓和辦公樓之間有一個(gè)小操場(chǎng)，簡(jiǎn)單的課間活動(dòng)，課間的跑操都在那里完成。唉！一想起跑操，那可是我們不愛(ài)運(yùn)動(dòng)女生的噩夢(mèng)啊！

　　那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎？

　　春天，校園的花木都開(kāi)了花，玉蘭、櫻花、海棠……爭(zhēng)芳斗艷，引來(lái)一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂，在校園里翩翩起舞，春天的校園是五彩繽紛的。

　　夏天到了，校園里的柳樹(shù)給我們撐起綠絨大傘，我們最?lèi)?ài)在柳樹(shù)下讀書(shū)，游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的`長(zhǎng)廊，梧桐樹(shù)威嚴(yán)的擎起綠色的手臂，連冬棗樹(shù)都長(zhǎng)出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

　　秋天來(lái)了，校園的地上鋪了一層厚厚的落葉，像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃，楓樹(shù)慢慢變成了深紅，柿子紅了，高高掛在樹(shù)梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

　　冬爺爺來(lái)到了校園，校園里飄起了鵝毛大雪，很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上，打雪仗，丟雪人，滾雪球……歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

　　這就是我美麗的校園——蓮池小學(xué)。我愛(ài)我的校園。

　　初中作文：我的校園 4

　　我的校園是一個(gè)美麗的大花園，它坐落在碧海藍(lán)天的西海岸，請(qǐng)大家跟隨我的腳步去瞧一瞧吧！

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是升旗臺(tái)和綜合樓，綜合樓包括食堂、宿舍、體育館和多功能廳。每個(gè)星期一早晨，朝氣蓬勃的同學(xué)們都會(huì)排著整齊有序的隊(duì)伍，到升旗臺(tái)參加升旗儀式。右邊是一個(gè)寬大的操場(chǎng)，一下課，這里就成了同學(xué)們快樂(lè)的天地，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在跑步。教學(xué)樓的正中間有一尊莊嚴(yán)的孔子雕像，它仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)哦！”

　　教學(xué)樓的左右兩邊種著一些樹(shù)木，春天的時(shí)候，這些樹(shù)木的葉子碧綠碧綠的`，特別的好看。夏天的時(shí)候，這些樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，就像一把把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。炎熱的夏天，我們就在這陰涼的樹(shù)蔭下上體育課。樹(shù)的下面還有一些五顏六色的鮮花，就像一位位花仙子在競(jìng)相開(kāi)放，真是讓人賞心悅目。

　　每個(gè)教室的門(mén)口都有一個(gè)擺滿圖書(shū)的書(shū)架，在最上層擺放一些綠植。教室里不但寬敞明亮，而且還有空調(diào)，炎熱的夏天，在涼爽的教室里上課真是一種享受啊！

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們有時(shí)會(huì)給綠植澆水，有時(shí)會(huì)在書(shū)架旁聚精會(huì)神的看書(shū)。上課鈴響了，同學(xué)們都陸續(xù)回到教室，做好課前準(zhǔn)備，靜靜的等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，就會(huì)傳來(lái)一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲和瑯瑯的讀書(shū)聲，是那么的整齊動(dòng)聽(tīng)。

　　這就是我的校園，在這里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，它是我的第二個(gè)家，我愛(ài)它。

　　初中作文：我的校園 5

　　我們的校園很小。它沒(méi)有美麗的花園，沒(méi)有多彩的噴泉，也沒(méi)有林蔭的小路，但是依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　走進(jìn)校門(mén)，廣闊的大操場(chǎng)撲入眼簾。操場(chǎng)的四周有木柵欄。為了節(jié)省空間，木柵欄都是細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形或者橢圓形。這些柵欄有些是舊的'，有些則是新裝上的，里面種著花草和樹(shù)木。花草種類(lèi)繁多，有蘭花、桂花、薰衣草……每到花開(kāi)的季節(jié)，花兒這兒一叢，那兒一簇，像耀眼的珠寶，特別漂亮。甜甜的花香味洋溢在校園里，令人心曠神怡。那高大的松樹(shù)、槐樹(shù)、柏樹(shù)有了柵欄的保護(hù)，也長(zhǎng)得越發(fā)青翠。早上，走在校園的每個(gè)角落，你都能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲。朗朗的讀書(shū)聲、歡快的鳥(niǎo)叫聲交織在一起，像一首美妙的交響樂(lè)。

　　在操場(chǎng)的北邊，緊挨著木柵欄有一片空地，那是學(xué)校的升旗臺(tái)。每到周一，全校師生都會(huì)聚集在操場(chǎng)上，參加嚴(yán)肅的升國(guó)旗儀式。每當(dāng)看到升國(guó)旗的少先隊(duì)員們隨著歌聲、排著列隊(duì)走向升旗臺(tái)時(shí)，我們的心里都會(huì)感到無(wú)比的激動(dòng)和羨慕。

　　教學(xué)樓和辦公室圍繞著操場(chǎng)而建，是三層的。北面是1至3年級(jí)的教學(xué)樓，南面是5至六年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈，是我們學(xué)習(xí)的地方。西邊和東邊是教師的辦公樓、體育室、音樂(lè)教室。學(xué)校雖小，卻布置合理。每當(dāng)下課鈴聲響起，我們便像出籠的鳥(niǎo)兒一樣奔向操場(chǎng)。跳繩、扔沙包、老鷹捉小雞是我們經(jīng)常玩的游戲，操場(chǎng)上人聲鼎沸。一轉(zhuǎn)眼，上課鈴聲響了，我們便又飛快地奔向自己的教室，開(kāi)始學(xué)習(xí)。

　　這就是我的校園，校園雖小，卻美麗。我愛(ài)我的校園。

　　初中作文：我的校園 6

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，令人著迷！

　　進(jìn)入學(xué)校，撲入眼簾的是我們的校訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，走向未來(lái)！

　　“快看哪！”那些花壇漂亮吧：在遠(yuǎn)處一看，有濃有淡的新綠，加上紅通通的“顏料”——（紅色的花）。像是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，眼前一片明麗！在燦爛陽(yáng)光的照射下，紅得勝過(guò)了熊熊烈火，各個(gè)精神充足；樹(shù)也爭(zhēng)著奪冠呢：有的高得似乎沖破了天，有的矮的不能再矮了，有的變成了光頭······它們顏色各異：有些是綠油油的，有些是紅艷艷的，有些是金燦燦的······靠近一聞，能夠聞到一股淡淡的清香，把人迷得如癡如醉；當(dāng)然，小草也不肯認(rèn)輸：有的短短的，嫩嫩的`，像是活潑的兒童，有的高高的，站得筆直筆直的，像是強(qiáng)健有力的年輕人。他們就好像是我校全體師生，十分團(tuán)結(jié)！陽(yáng)光照射著大地，這么美妙的植物就好似一把把扇子，為我們?nèi)�熱�?/p>

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)很多書(shū)的封面，那是學(xué)校推薦我們看的課外書(shū)；一條條綠色長(zhǎng)條上：環(huán)境你我他，綠色靠大家;禮貌待人萬(wàn)人夸等等。還掛著一個(gè)個(gè)牌子，上頭寫(xiě)了名人名言：讀一本好書(shū)，高尚的人談話······

　　來(lái)到操場(chǎng)，映入眼簾的是絢爛的五星紅旗，絢爛的五星紅旗加上耀眼的太陽(yáng)光，眼前一片靚麗！這會(huì)讓我們想起嚴(yán)肅的升旗儀式，起來(lái)，不愿做奴隸的人們······你還能夠聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲。在那里，我們能夠自由自在地玩耍。笑聲圍繞著我們仿佛把我們帶進(jìn)了天堂，讓我們歡樂(lè)地飛翔！

　　這就是我的學(xué)校。它是那么美麗，那么獨(dú)特，那么令人著迷。

　　初中作文：我的校園 7

　　我們學(xué)校坐落在陽(yáng)山腳下，所以它有個(gè)很應(yīng)景的名字陽(yáng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。在別人眼中，可能它就是一所普通的學(xué)校，但只要你一走進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里隱藏著許多美麗的秘密，現(xiàn)在跟著我一起去游覽一下吧。

　　還沒(méi)進(jìn)學(xué)校呢，你就能直接看見(jiàn)一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)上排著一輛輛整齊的車(chē)，它們似乎像一位位軍人一樣，準(zhǔn)確地位于白線內(nèi)，一絲一毫都沒(méi)有錯(cuò)。

　　進(jìn)校門(mén)直接往右手方向走，就是一條小路，它有一個(gè)美麗的名字銀杏路。因?yàn)檠刂�小路走，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)來(lái)到一個(gè)小花園，這里有三座假山，兩棵紅楓，最重要的是有一顆年歲已久的銀杏樹(shù)。秋天的.時(shí)候，銀杏樹(shù)滿目金黃，草坪上落滿了銀杏葉，黃色與綠色交織在一起，十分特別。銀杏路的一側(cè)是安靜的教學(xué)樓，一側(cè)是熱鬧的居民樓。每天走在這條路上，看看人家家里外面晾曬著的衣服飄來(lái)飄去，小孩子圍著場(chǎng)地跑來(lái)跑去都很有趣。

　　過(guò)了教學(xué)樓，你就會(huì)看見(jiàn)一小壇開(kāi)得正艷的花兒，看，它們好像在和你打招呼呢！

　　可不要被花兒們迷了眼，趕緊向東走，不一會(huì)兒，你就會(huì)來(lái)到我們學(xué)校最美的地方。只見(jiàn)一個(gè)小小的亭子慢慢出現(xiàn)在我們眼前，原來(lái)這就是迎曦亭。迎曦亭坐落在我們學(xué)校的東北角，四周都被竹子包圍了。翠綠的竹子在微風(fēng)的吹拂下，彎著身子，發(fā)出簌簌的響聲，好像在和旁邊的假石對(duì)話，可能正在討論風(fēng)怎么這么大呢！最神奇的是，迎曦亭底下有一個(gè)池塘，看起來(lái)迎曦亭就像懸空的一樣。看著池塘里的小魚(yú)在里面游來(lái)游去，從池塘這一頭繞到了那一頭，似乎永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累，別提多有趣了。這里可是我的秘密花園，這么好的地方我從來(lái)都沒(méi)告訴過(guò)別人！

　　放學(xué)了，在夕陽(yáng)的余暉下，迎曦亭好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)呢！聽(tīng)到這里，你是不是也想來(lái)參觀我的學(xué)校了呢？

　　初中作文：我的校園 8

　　當(dāng)我滿懷期待，第一次踏進(jìn)北雅中學(xué)的校門(mén)時(shí)，便有一種特殊的感覺(jué)。我說(shuō)不出是什么感覺(jué)，這里美麗，淡雅，并且好像天生就是生機(jī)勃勃的一片，一草一木都是奮發(fā)向上。

　　我每天一早來(lái)到學(xué)校，每天經(jīng)過(guò)那精致而大氣的校門(mén)，四周都很整潔，大門(mén)旁筆直站立著一個(gè)精神飽滿的門(mén)衛(wèi)叔叔，一天的校園生活便是從這里開(kāi)始。

　　安靜的早晨，安靜的校園。它很安靜，但不是死氣沉沉，這時(shí)我們總可以清清楚楚地聞到一陣陣花香，一點(diǎn)也不覺(jué)得它華麗高貴，但它是最素樸清新的。可能就是校園里一些白色，淡黃色的小花們散發(fā)出來(lái)的芳香。

　　晨讀總是特別認(rèn)真的，差不多每個(gè)人都是這樣。早晨是人們最活力的時(shí)候。一間間教室傳來(lái)一陣陣?yán)首x，我們挺直了背，長(zhǎng)到了窗前的樹(shù)枝也挺直了背。

　　紅色的塑膠跑道，綠色的足球場(chǎng)，圓環(huán)狀的體育場(chǎng)，天空上飄揚(yáng)的紅旗，還有同學(xué)們奔跑，跳躍的身影，歡樂(lè)的`談笑，燦爛的笑臉，構(gòu)成了操場(chǎng)——這一處美麗的風(fēng)景區(qū)。

　　事實(shí)上，我最喜歡的是后門(mén)附近的小道，一走到那兒像是走過(guò)林間小路，旁邊是一棵棵挺立的銀杏樹(shù)，它們排列很整齊，有的樹(shù)木留下了一圈一圈的年輪，它們不再枝繁葉茂，像一位年邁的老者，智慧深沉。有的像是小姑娘，有的像是中年壯漢，它們繁多的枝條上掛滿了綠的黃的白的各種顏色的扇形樹(shù)葉。總有一天，那些嫩葉也會(huì)凋零，這就是生命的輪回吧。這些樹(shù)木，伴隨著校園，伴隨著學(xué)生，北雅中學(xué)孕育了一屆一屆優(yōu)秀的學(xué)子啊。

　　也許，校園里的一切，到代表著我們北雅人期望的，所喜愛(ài)的品質(zhì)吧，或者正是我們學(xué)生，老師的精神。她很美，我的北雅校園。

　　初中作文：我的校園 9

　　我的校園是個(gè)非常美的地方。每天，我總是快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)來(lái)，學(xué)到許多知識(shí)。

　　走近校園，首先印入眼簾的是一扇高約四米、長(zhǎng)約七米的銀燦燦大鐵門(mén)，保衛(wèi)著校園安全。在大鐵門(mén)的右側(cè)，白白的'瓷磚上掛著我們學(xué)校的校牌？沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)雪松路小學(xué)。每個(gè)字黑油油的，足有我的三四個(gè)巴掌那么大。校牌是木制的，在經(jīng)歷了日復(fù)一日的風(fēng)吹日曬后，有些開(kāi)裂了，油漆也有些淡了，但它見(jiàn)證了我們學(xué)校的歲月變化。

　　接著，進(jìn)入校園就可以看到一間矮矮的小平房？收發(fā)室。收發(fā)室的面積不大，整齊的擺放著一張辦公桌、椅子和柜子。學(xué)校的保安叔叔就在這里工作，他們每天不僅要維護(hù)學(xué)校安全，還要負(fù)責(zé)傳信工作。

　　然后，再往里走，就可以看到那高聳的灰色教學(xué)樓，共有五層，大約有三十幾個(gè)教室，六個(gè)專用課堂，平均每個(gè)班約有五十人，全校師生大約有兩千人。

　　再往教學(xué)樓旁邊看，是一個(gè)葡萄園，每逢秋天這里都會(huì)掛滿了一串串像紫珍珠的葡萄，讓人垂涎欲滴。在花壇中，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有各色各樣的鮮花盛開(kāi)，我最喜歡秋天盛開(kāi)的黃菊花。花壇邊，是一株株挺拔的柳樹(shù)，柳葉隨著風(fēng)聲翩翩起舞，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，為這美麗的校園而歡歌。

　　操場(chǎng)上，一南一北有兩個(gè)足球門(mén)，每逢課間休息時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上踢足球。操場(chǎng)邊，排列著各種各樣的體育器械，有雙杠、單杠、云梯，還有鍛煉臂力、練習(xí)耐力用的器械等。同學(xué)們都很喜歡這些運(yùn)動(dòng)器械，課間時(shí)都會(huì)在這里起勁地玩著，互相比拼著。

　　我的校園每天都有不同的景象，每天都有不同的故事，我愛(ài)我的校園。

　　初中作文：我的校園 10

　　風(fēng)景，顧名思義優(yōu)雅景色最美之地，如朱自清筆下《故都的秋》、老舍的《濟(jì)南的冬天》，仔細(xì)咀嚼品味，或陶冶情操、或心儀向往。但我感覺(jué)最美的風(fēng)景還是我們的校園。

　　今年秋日的一天，我剛走進(jìn)學(xué)校肅穆莊嚴(yán)的大門(mén)，迎面而來(lái)的是陣陣的清香和老師們熱情周到的歡迎，一種無(wú)言的親近感、幸福感瞬間在心中升騰，開(kāi)始了我中學(xué)學(xué)習(xí)生活。

　　漫步校園，濃郁的校園文化處處呈現(xiàn)。碧“草”茵茵的操場(chǎng)，時(shí)時(shí)提醒著喜歡足球的我要加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)。林蔭小道旁隨風(fēng)搖曳的朵朵鮮花，舒緩我緊張學(xué)習(xí)的壓力和酸疼的眼球。樓道內(nèi)懸掛的名人掛像，在拜讀他們輝煌人生足跡的同時(shí)，讓我深深地懂得了學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)了“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“自覺(jué)學(xué)”的“華麗轉(zhuǎn)身”！

　　沉浸在循循善誘的課堂，老師辛勤備課后的精彩講解，豐富我們的知識(shí)、拓寬我們的視野，打開(kāi)學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”，破除學(xué)習(xí)困惑中的一個(gè)又一個(gè)“心結(jié)”，促使我不斷去攀登知識(shí)的.階梯，探索學(xué)習(xí)的奧秘！

　　不厭其煩批改作業(yè)與家長(zhǎng)溝通交流，更彰顯著老師的辛勞與關(guān)愛(ài)。放學(xué)后，老師犧牲個(gè)人休息時(shí)間，批改作業(yè)、備課之外積極與每位家長(zhǎng)聯(lián)系，了解我們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、作業(yè)質(zhì)量以及提醒作業(yè)完成時(shí)間，并樂(lè)此不疲解答家長(zhǎng)提出的各種詢問(wèn)。老師所有的努力只為一個(gè)小小的心愿，希望我們每一個(gè)學(xué)生都好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所成！

　　質(zhì)樸的心境令我動(dòng)容，雖然我不善表達(dá)，但老師堅(jiān)守職責(zé)的精神，關(guān)心我們、呵護(hù)我們的職業(yè)操守，感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，催我?jiàn)^進(jìn)、讓我揚(yáng)帆！

　　這難道不是人生中最美的風(fēng)景嗎？！

　　我深信我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，定會(huì)學(xué)有所成、學(xué)有所養(yǎng)！

　　初中作文：我的校園 11

　　我的學(xué)校是美麗的一校，在這里，有眾多的老師和同學(xué)，更有一片歡聲笑語(yǔ)。

　　俗話說(shuō)的好‘‘一年之季在于春’’。不錯(cuò)，一校的春天是很美。到了春天，教學(xué)樓邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，像是少女的辮子在空中飛舞，真美麗。那些小花也冒出來(lái)了，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得高，像是在比賽。很多同學(xué)在柳樹(shù)下玩耍風(fēng)吹過(guò)來(lái)，沙沙沙，沙沙沙，好像在為同學(xué)們感到高興小鳥(niǎo)們也睡醒了，在外面一直叫，好像在說(shuō)：‘‘同學(xué)們加油啊，好好學(xué)習(xí)。有了它們，我們更加認(rèn)真了。

　　在夏天，更是熱鬧。春天里，那些小蟲(chóng)子有的還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)。可是，到了夏天，就全都睡醒了。小蚊子，蒼蠅在天空中飛時(shí)，有時(shí)就到了教室來(lái)，我想它們是想看一下我們學(xué)的好不好。夏天的校園是美好的。有時(shí)，我們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，就會(huì)坐在樹(shù)下乘涼，吃著冰棍，十分愜意。在籃球場(chǎng)上的一棵樹(shù)，并不引人注目，但它是最大的一棵樹(shù)。

　　秋天，我們的學(xué)校更是美。秋天的`葉子金燦燦的，像是收獲了很多的果實(shí)在樹(shù)上。可惜的是，過(guò)不了幾天，樹(shù)葉就落光了。

　　冬天是我們最喜歡的季節(jié)，也是我最依戀的季節(jié)，我最喜歡干得事便是，和同學(xué)在一起玩堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們清脆的笑聲，那笑聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。當(dāng)鵝毛大雪紛紛飄下來(lái)，落在樹(shù)上、落在屋頂、落在操場(chǎng)、落在我們的身上，好像雪花也和我們一樣高興的到處跑，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上和雪花一起跳啊，唱啊，多開(kāi)心。

　　怎么樣？我們的一校是不是特別吸引你？是不是你向往的學(xué)校？我愛(ài)我的一校。

　　初中作文：我的校園 12

　　周日下午，要出黑板報(bào)，我早早就來(lái)到學(xué)校。也許是我太心急了吧，約好同出黑板報(bào)的同學(xué)，等了許久都沒(méi)見(jiàn)到蹤影，我無(wú)事便站在班級(jí)門(mén)口，自三樓，看我的校園。最顯眼的便是眼前八層的綜合樓，在夕陽(yáng)的光輝下，雪白的墻壁顯出牛奶般的顏色，而墻正中的紅色大字“做一個(gè)孝敬父母，友愛(ài)同學(xué)，感恩向善，勤奮學(xué)習(xí)，健康和諧的陽(yáng)光學(xué)生”，也像蛋糕師傅手下的紅色糖稀般紅潤(rùn)光亮。而這個(gè)“巨大蛋糕”的`背景則是隱約有些金色的綠樹(shù)林，溫和的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕輕顫動(dòng)，像是嫻靜的少女輕輕撩撥長(zhǎng)發(fā)。

　　綜合樓與教學(xué)樓之間的花園，被平坦的水泥路分成幾塊，花園中種著各種小樹(shù)，形態(tài)各異，樹(shù)葉沒(méi)了青翠可人的幼兒氣，也褪盡了濃綠熱烈的少年氣，越發(fā)成熟而穩(wěn)重。而樹(shù)中間那幾種不知名的粉色小花，是那樣?jì)善G，她們像一個(gè)個(gè)略帶羞澀的小姑娘般，小心地展示自己的美。花四周有些朦朧，似有似無(wú)淡淡粉色的薄霧。幾只似乎是燕子的鳥(niǎo)兒，像是瘋玩到黃昏都不愿回家的孩子，在綜合樓上空盤(pán)旋，追逐，快樂(lè)的鳴叫著。校園就這樣靜靜的躺著，優(yōu)雅安靜，可是隱隱的，我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。幾個(gè)女生懷抱書(shū)本，悄悄的出現(xiàn)在這畫(huà)卷之上，于是這畫(huà)卷便立即鮮活起來(lái)，幾個(gè)男生陸續(xù)騎著單車(chē)出現(xiàn)……同伴姍姍來(lái)遲，出完板報(bào)時(shí)夜幕已悄然降臨。

　　我小心地下樓，花園里蟲(chóng)鳴是那樣清亮，顯得這夜如此靜謐。我回望教學(xué)樓，在那滿樓淺紫色與白色融合的燈光中，一定會(huì)將同學(xué)們努力的身影籠罩，一瞬間，我覺(jué)得這滿樓明亮的燈光，是校園中最璀璨的明珠。

　　初中作文：我的校園 13

　　碧空如洗，秋風(fēng)清爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，使我的校園充滿了濃濃的秋意，碧空如洗，涼爽舒適，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷，使人流連往返。

　　跨進(jìn)校門(mén)，一排高大、筆直的棕櫚樹(shù)撲入眼簾，就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

　　繞過(guò)棕櫚樹(shù)，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的面積可大了，大的得能容下一千多名小學(xué)生呢！每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都愛(ài)在那兒玩耍，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……頓時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。

　　操場(chǎng)的周?chē)�，種滿了芒果樹(shù)。每當(dāng)春天，芒果樹(shù)便會(huì)開(kāi)出一簇簇淡黃色的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，沁入心脾，使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時(shí)，芒果樹(shù)都會(huì)伸出寬大的葉子，在校園的上空撐開(kāi)了一把巨大的“雨傘”，遮住了炙熱的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了涼爽，整個(gè)校園，頓時(shí)綠陰陰的'。再過(guò)一段時(shí)間，芒果樹(shù)就會(huì)結(jié)出又大又結(jié)實(shí)的芒果，金燦燦的，散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想咬一口。仰頭一望，一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹(shù)上，可愛(ài)極了！

　　經(jīng)過(guò)文明通道，就來(lái)到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹(shù)，他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧！馬尾松的葉子是嫩綠色的，就像銀針一樣細(xì)，微風(fēng)拂過(guò)，小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì)，它的“腰”可粗啦！就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒，就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，昂首挺胸，神態(tài)自若，為校園增添了勃勃生機(jī)。

　　我愛(ài)我的校園，美麗的校園！

　　初中作文：我的校園 14

　　我的學(xué)校是個(gè)很棒的校園。

　　進(jìn)了大門(mén)，左邊是門(mén)衛(wèi)室，門(mén)衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺，他對(duì)我們很好，我們都非常尊敬他。

　　繞過(guò)門(mén)衛(wèi)室，左邊和右邊各有一個(gè)小花池，寒冷的冬天竟然長(zhǎng)出了又細(xì)又密的草坪，長(zhǎng)得非常茂盛，讓我們不禁贊嘆道：“小草的生命力真強(qiáng)啊！我們要愛(ài)護(hù)它。”花池里有三顆冬青樹(shù)，像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經(jīng)拔掉了，但是，里面又新加了幾棵國(guó)槐，綠綠的，真好看。

　　有過(guò)花壇，就是古詩(shī)長(zhǎng)廊，那上面分為十幾個(gè)板塊，有詩(shī)中山、詩(shī)中水、詩(shī)中春、詩(shī)中夏、詩(shī)中秋、詩(shī)中冬、詩(shī)中日、詩(shī)中江、詩(shī)中河、詩(shī)中風(fēng)、詩(shī)中花、詩(shī)中鳥(niǎo)、詩(shī)中云、詩(shī)中鄉(xiāng)情、詩(shī)中別情……有好多，等著你自己來(lái)看吧。

　　升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長(zhǎng)方形隊(duì)伍，穿著黑白黃間的校服，戴著紅領(lǐng)巾，目送國(guó)旗在朝陽(yáng)的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平靜，我暗下決心：好好學(xué)習(xí)，有朝一日能夠?yàn)樽鎳?guó)做一點(diǎn)力所能及的事情。

　　藍(lán)色的跑道，在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步，還有的在打滾，有的在打球，有的在做游戲，可熱鬧了。操場(chǎng)上，是我們的樂(lè)園。

　　我們有三個(gè)教學(xué)樓。一個(gè)是綜合樓，兩個(gè)是教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間是一尊少先隊(duì)員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上，格外醒目。男少先隊(duì)員左手抱球，右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊(duì)員右手抱書(shū)，左手托起一只潔白如雪的`和平鴿。他們仿佛每天都看著我們?cè)诮虒W(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出，他們面向東方，看著太陽(yáng)升起的地方。

　　啊！美麗的校園！你是我成長(zhǎng)的沃土，成才的搖籃，你是知識(shí)的海洋，老師帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)中遨游！我愛(ài)你，美麗的校園！

　　初中作文：我的校園 15

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園，一進(jìn)大門(mén)就能看到 ，寬闊的操場(chǎng)，

　　操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做游戲，打球

　　在往里面走，就是教學(xué)樓，高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ，教學(xué)樓的中間有兩塊草坪，一塊里面種著花和樹(shù)，另一塊是草坪 ，草坪中間是一個(gè)臺(tái)階 ，臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹，雄鷹的東面是國(guó)旗 ， 高高的飄揚(yáng)在天空。

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭，希望以后我們的校園 更加美麗 。

　　我的校園

　　我的學(xué)校座落在公路沿線，交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng)，后面是我們的教學(xué)樓，校園里種了許多花草樹(shù)木。夏天，它可以讓我們乘涼。冬天，可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，我們每天在這里上早操和體育課。操場(chǎng)上有單杠、雙杠、有籃球場(chǎng)、還有乒乓球臺(tái)。

　　我們的`學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛(ài)我的學(xué)校。

　　我的校園

　　春天，學(xué)校百花齊放，把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼；向敬愛(ài)的老師問(wèn)好；向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，知了不耐煩地叫著“熱死了，熱死了……”同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，在寬闊的操場(chǎng)上奔跑、跳躍，堅(jiān)持著上體育課。

　　秋天，北風(fēng)爺爺打著呼嘯來(lái)到校園，但學(xué)校充滿了快樂(lè)和歡笑，同學(xué)們講著笑話，非常高興。

　　冬天，大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏，整個(gè)校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂(lè)的在校園里打雪仗，堆雪人，玩雪球。

　　我非常喜歡我的學(xué)校。

　　初中作文：我的校園 16

　　我的校園坐落在二沙島西部，學(xué)校的東面是美國(guó)人學(xué)校，東南是嶺南會(huì)——新荔枝灣，南面是珠江，西面是一棟棟的豪華別墅，還有北面的省中醫(yī)院二沙分院。學(xué)校的占地面積大約為一萬(wàn)三千平方米。在這一萬(wàn)三千平方米的校園里大概可以分為：教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、宿舍區(qū)。

　　一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到我們的教學(xué)區(qū)—— 一座有三層高的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有六個(gè)班：一班是語(yǔ)文班，二班和六班是數(shù)學(xué)班，三班和五班是英語(yǔ)班，四班是計(jì)算機(jī)班。上課時(shí)，老師用多媒體教學(xué)設(shè)備，生動(dòng)的給我們講課，讓我們?cè)诎嗬飳W(xué)到各種各樣的`知識(shí)，帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　每當(dāng)?shù)搅梭w育課，我們就會(huì)來(lái)到我們學(xué)校西部的運(yùn)動(dòng)區(qū)—— 一個(gè)200米的環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在這個(gè)200米的環(huán)形跑道里有兩個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，此外，在教學(xué)樓下面的一樓大廳里還有四張乒乓球臺(tái)，上完了一天的課，在5：00—6：00這段時(shí)間內(nèi)，是我們的活動(dòng)時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi)，我們可以自由地打乒乓球，打籃球，打羽毛球……

　　出了一身汗，我們就會(huì)到學(xué)校東北部的生活區(qū)——飯?zhí)煤托≠u(mài)部。飯?zhí)玫陌⒁虃冾A(yù)備好了飯菜來(lái)迎接我們，在這么美的環(huán)境里，吃著香噴噴的飯，又可以到小賣(mài)部買(mǎi)飲料喝，也可以算是一種享受。

　　辛苦了一天，最悠閑的時(shí)刻來(lái)了。在宿舍區(qū)的浴室里洗澡后，回到宿舍。躺在床上休息休息，伸伸懶腰，多么的舒服呀！

　　學(xué)校的綠化完善四面都有綠樹(shù)環(huán)繞著，還有四個(gè)草坪，在草坪的周?chē)�都有椅子，讓我們盡情的享受著這優(yōu)美的環(huán)境。

　　學(xué)校的教學(xué)樓和宿舍樓之間都有走廊連接著，走上教學(xué)樓或宿舍樓的樓頂，你會(huì)看到學(xué)校的布局大概像“工”字。

　　這就是我們的校園，一個(gè)多姿多彩、環(huán)境優(yōu)美的校園。

　　初中作文：我的校園 17

　　我們學(xué)校在洋浦鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)區(qū)里的一所美麗的學(xué)校。

　　校門(mén)口上有七個(gè)金光閃閃的大字，上面寫(xiě)著“洋浦英才學(xué)校”。走進(jìn)校門(mén)口，有一個(gè)花壇，花壇上有一個(gè)基座，上面有一本打開(kāi)的書(shū)，書(shū)上面是地球，有角度，上面還有一顆星星，是用金屬做成的。我聯(lián)想：書(shū)就是知識(shí)之門(mén)，走進(jìn)去讓你知道宇宙奧秘和地理問(wèn)題。這就是知識(shí)之門(mén)，沿著臺(tái)階來(lái)到操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)正中央有三棵大樟樹(shù)，大樟樹(shù)每個(gè)季節(jié)都是生機(jī)勃勃，傳達(dá)著精神好好學(xué)習(xí)，大樟樹(shù)像一把巨傘。春天杜鵑花開(kāi)得多么艷麗；夏天草坪穿著“綠衣”；秋天桂花樹(shù)的'桂花都急得開(kāi)花，香氣飄滿了整個(gè)校園；冬天臘梅綻放。校園最不缺得就是綠色了。我們學(xué)校有兩千多個(gè)人，站在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)一點(diǎn)兒都不覺(jué)得擁擠。南和北是兩幢拔地而起的高大的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的早晨，讀書(shū)聲朗朗，把你帶進(jìn)朗讀的世界；中午每個(gè)班級(jí)都在安靜地看書(shū)，暢游書(shū)的海洋，讓你懂得知識(shí)。上課時(shí)，同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題；下課時(shí)，有的同學(xué)準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西，有的同學(xué)跳格子，有的同學(xué)坐在教室里看書(shū)，還有的跳橡皮筋。圖書(shū)館在東面，來(lái)到圖書(shū)館。

　　圖書(shū)館是我們學(xué)校最安靜的地方，無(wú)論愛(ài)講話的人，都會(huì)認(rèn)真地看書(shū)。書(shū)架放得整整齊齊，讓我們好好保護(hù)書(shū)本。每個(gè)星期，每個(gè)班級(jí)都會(huì)來(lái)這看書(shū)。

　　科技藝術(shù)館里有音樂(lè)教室、信息教室舞蹈教室······階梯教室很大，可以容納一個(gè)年級(jí)，上面可以一個(gè)班級(jí)上課，真大呀！

　　學(xué)校每個(gè)角落都有各種各樣的花壇，上面種著樓樹(shù)和小花。

　　我的校園真美呀！

　　初中作文：我的校園 18

　　有人喜愛(ài)嬌艷欲滴的菊花，有人喜愛(ài)亭亭玉立的玉蘭花，而我卻唯獨(dú)喜愛(ài)樸素、典雅的桂花。

　　我們的校園里就種著幾棵桂花樹(shù)，平時(shí)我們行走一旁，但對(duì)它們視而不見(jiàn)，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太普通了。桂花的枝干呈灰褐色，樹(shù)皮十分粗糙，就像一位老奶奶布滿皺紋的臉。桂花樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形的，邊緣帶著一些小刺兒。中秋節(jié)到了，校園的桂花也盛開(kāi)了。唐代詩(shī)人劉禹錫說(shuō)過(guò)“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮。”

　　每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當(dāng)走近時(shí)，也會(huì)有一絲與眾不同，那四瓣兒的花朵點(diǎn)綴在樹(shù)上，好似一個(gè)個(gè)秋天頑皮的小精靈。桂花的清香更是令人沉醉。每當(dāng)去景觀帶里散步，颯爽的秋風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的幽香吸引著我，襲人心懷、沁人肺腑。

　　而當(dāng)湊近桂花樹(shù)時(shí)，那濃郁的香氣帶著一絲甜意，實(shí)在令人魂?duì)繅?mèng)縈，讓人心曠神怡，那種香味直往鼻子里鉆，似乎想把我灌醉。這悠長(zhǎng)的香味啊，消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。有時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴挺頑皮的，使勁兒地?fù)u著桂花，這時(shí)，一片片黃黃的`、小小的花朵，帶著誘人的香味紛紛飄落下來(lái)，飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上。

　　我們有的在樹(shù)旁盡情舞蹈，有的閉上雙眼，陶醉其中，還有的不禁贊嘆道：“啊，這就是桂花雨！多么奇妙，多么夢(mèng)幻，多么浪漫的桂花雨啊！”我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，晚上我的夢(mèng)里一定全是它。

　　桂花不僅讓我得到了更多的快樂(lè)，還充足了我的生活。我曾經(jīng)收集了許多桂花，用一些布料，縫成一個(gè)個(gè)“桂花香袋”，這樣，桂花的幽香便能長(zhǎng)久地陪伴著我。桂花，曾使我心動(dòng)，曾使我心歡，在聆聽(tīng)漫天花雨時(shí)，我又想到了我親愛(ài)的校園，我美麗的校園。

　　初中作文：我的校園 19

　　再向前走一步，就到了。右手邊的小花抬頭笑著，迎接我的到來(lái)。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

　　走進(jìn)這美麗的校園，每一塊磚都立正地站著，供我們踏過(guò)，每一品花草都要翩翩起舞，每一只雀鳥(niǎo)都站在挺拔的柳樹(shù)上做起了樂(lè)師，唱著悅耳的校歌。我們進(jìn)了簡(jiǎn)單卻樸素的教學(xué)樓，也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進(jìn)了教室，匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了，我飛快地跑著，耳邊有風(fēng)，不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上，路過(guò)幾棵垂腰的老樹(shù)，只可惜不能問(wèn)問(wèn)它們的身體好沒(méi)好。到了，還是那樣湛藍(lán)的地面，還是那幾棵淘氣的小柳樹(shù)，還是那堅(jiān)壯健身器材，還是那莊嚴(yán)的國(guó)旗和主席臺(tái)。瞧！這不，因?yàn)闅g迎我們的到來(lái)，故意抖下葉子。喲，墻上的爬山虎又長(zhǎng)了，還留下幾分春的烙印。我掃了起來(lái)。

　　許久，一個(gè)匆忙的身影跑來(lái)。“你遲到了！”我同桌不客氣地說(shuō)道。“哦，！”原來(lái)是我閨蜜啊。“今天一定是堵車(chē)了吧？”“對(duì)的哦。快掃吧，老師來(lái)就慘了”“哦”我們的`掃把在地下就像瘋了似的，把樹(shù)葉都帶了過(guò)來(lái)，堆成一個(gè)“樹(shù)葉小山包”。“垃圾桶來(lái)啦！”一個(gè)同學(xué)抱了過(guò)來(lái)，我們把樹(shù)葉倒了進(jìn)去。正巧干完了所有的活，我到處走了走。這個(gè)爬山虎，真淘氣，竟遛進(jìn)了別人家里。細(xì)細(xì)的小葉藤妖嬈地卷在一起，也怪好看的。還有一種不知名但常見(jiàn)的花，顏色如胭脂似的，似比它淺一點(diǎn)。每一片花瓣都起到了點(diǎn)綴花的作用。五片，真是缺一不可啊。向左上方看，是一棵楊樹(shù)，像戰(zhàn)士一般站崗放哨，十分霸氣。阿，真舒服，我感受著校園中的美景。忽然，上課了，我們趕緊奔回教室，我匆匆地告別一切，走了。

　　這就是我那令人陶醉迷人的校園。

　　初中作文：我的校園 20

　　我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔，地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學(xué)校的美景吧。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“期望”雕塑?chē)娙�。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓，清晨，教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲，洋溢在整個(gè)學(xué)校里。左邊是寬闊的操場(chǎng)，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)，歡樂(lè)地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹(shù)林了！此刻正值春天，小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，一個(gè)個(gè)灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。

　　在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù)，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的`，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來(lái)立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái)，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心，做小游戲，累了就欣賞那里香嫩的花朵；有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

　　美麗的學(xué)校，我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗！

　　初中作文：我的校園 21

　　我是一個(gè)來(lái)自北雅中學(xué)的初二學(xué)生，身為一個(gè)北雅人，在北雅的每個(gè)角落我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)。我的校園總是那樣美。

　　每當(dāng)剛走進(jìn)校園，就可以看到一個(gè)刻著雅禮精神的巨石，旁邊則佇立著一棵大樹(shù)。在春天的時(shí)候那棵樹(shù)下長(zhǎng)滿了蘑菇。在夏天的時(shí)候就有蟬在樹(shù)上鳴叫給沉悶的夏天多填一份樂(lè)趣。到了秋天的時(shí)候那黃色的樹(shù)葉緩緩飄落，給平淡的學(xué)校添上一道美麗的風(fēng)景線。而到冬天的時(shí)候，那棵樹(shù)將會(huì)掉光葉子為了明年新生的樹(shù)葉讓位置。

　　再往左邊看是我們的籃球場(chǎng)，那是多少籃球愛(ài)好者喜愛(ài)的地方，在體育課時(shí)那個(gè)籃球場(chǎng)總是擠滿了人，那是多少人揮灑汗水的地方，是多少人放松心情的地方，也是我夢(mèng)想起源的地方。

　　再往遠(yuǎn)處看是我們的操場(chǎng)，那是人們分出高下，取得好成績(jī)的地方。

　　現(xiàn)在向操場(chǎng)的左邊看去，那就是我們的體育館，在體育館旁邊是我們練習(xí)的地方，每次在上體育課之前我們總是要先練一練的。

　　之后再朝著反方向走去，就能看到我們的實(shí)驗(yàn)樓了，那是我們上信息課和做生物，物理實(shí)驗(yàn)的地方，每次進(jìn)入它，總能聽(tīng)見(jiàn)歡快的笑聲和聞到那實(shí)驗(yàn)器材的'味道。

　　當(dāng)你往幫邊看時(shí)，就可以看到小賣(mài)部，那可以說(shuō)是下課是學(xué)校最熱鬧的地方了，特別是剛跑完操，北雅的學(xué)生當(dāng)跑完操叫完口號(hào)后總會(huì)到下賣(mài)部來(lái)買(mǎi)水和零食。

　　不過(guò)最棒的地方還是我們學(xué)校的食堂了，每當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的下課玲打響后，校園里總會(huì)發(fā)生地震——也就是學(xué)生奔食堂的聲音，每當(dāng)這時(shí)食堂里總是擠滿了人。

　　這就是我美麗而喜愛(ài)的校園，這就是北雅中學(xué)！

　　初中作文：我的校園 22

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，有許多高矮不一的樓房。一進(jìn)校們，映入眼簾的就是最漂亮的“崇善樓”和“知然樓”。我的教室就在方形的黃色的“崇善樓”里，在五樓。而它旁邊圓形的“知然樓”卻是彩色的，還有一個(gè)非常有特色的圓樓梯，盤(pán)旋在樓前，像一條龍一飛沖天。樓前的`一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)得正歡，茂密的樹(shù)葉迎風(fēng)搖弋，像一片綠色的海洋。我讀一年級(jí)的時(shí)候，都和同學(xué)們?cè)谶@海洋中的“中心廣場(chǎng)”做早操，和小樹(shù)們一起愉快的成長(zhǎng)。

　　“知然樓”后面是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是我們鍛煉身體的好地方，有許多的設(shè)備。球場(chǎng)、跑道上，都映著我們的足跡呢！每逢星期一，我們還會(huì)穿戴整齊，站在操場(chǎng)前，目視著升旗臺(tái)上的國(guó)旗，和太陽(yáng)一起冉冉升上天空。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊是一個(gè)美麗的花園，整齊的栽種著竹子、薔薇、月季杜鵑等植物。就是這些花，總是在我們朗朗的書(shū)聲中間，夾進(jìn)去一陣陣花香。

　　老師們的辦公室也很有意思，名字叫做“味美樓”，我想老師們就是在這里烹調(diào)好一道道美味的“知識(shí)大餐”，好讓我們吃的飽飽的，成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人吧。其實(shí)，不光是大餐，就是一份份“點(diǎn)心”老師們也是用心良苦啊。不信？你抬頭看看每一個(gè)橫梁下面，都有老師們準(zhǔn)備的、給我們學(xué)習(xí)的名人名言。

　　我喜歡我們的校園，在這里我有一群好朋友，一起度過(guò)美好的時(shí)光。我更喜歡校園的“園丁”，是他們辛勤的耕耘，才有了我們收獲的秋天。

　　忘了告訴你，我們的校園就坐落在蔚藍(lán)海岸社區(qū)，這里也是我的家。一年不分季節(jié)，總是有紅的花和綠的樹(shù)，還有許多小鳥(niǎo)唱著歌飛來(lái)飛去……

　　初中作文：我的校園 23

　　有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的山間美景，有人喜歡波瀾壯闊的海上風(fēng)光，而我最喜歡的是我們古城小學(xué)的景色，這里不光風(fēng)景優(yōu)美還是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓我領(lǐng)大家來(lái)參觀一下吧。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，古城小學(xué)四個(gè)鉑金大字映入眼簾，讓大家感覺(jué)倍感親切。

　　走進(jìn)校園，莊嚴(yán)的`升旗臺(tái)傲然挺立，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，每每想到周一升旗的場(chǎng)景，我的內(nèi)心總會(huì)引起一陣激動(dòng)。

　　升旗臺(tái)北邊就是我們的教學(xué)樓了，西墻上核心價(jià)值觀24個(gè)大字閃閃發(fā)光，隨時(shí)提醒大家要做一個(gè)文明、有用的人。教學(xué)樓一共有四層，一至三層多是教室，第四層都是功能室，每天清晨，教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，是我感覺(jué)最美的聲音，像百靈的歌聲，像溪水的潺潺聲，令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈，里面有空調(diào)、飲水機(jī)、圖書(shū)櫥等，配備齊全，讓我們每一個(gè)孩子都能在干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

　　站在教學(xué)樓往南望去，綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地讓人眼前一亮，紅色的塑膠跑道、綠色的足球場(chǎng)顏色鮮艷，像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶，三個(gè)一群五個(gè)一伙，跳繩、打球、做游戲，大家的笑聲傳染給了每個(gè)同學(xué)，整個(gè)校園都飄蕩著孩子們歡樂(lè)的笑聲。大家玩熱了，就來(lái)到跟前的大樹(shù)下乘涼，高高的合歡樹(shù)、挺拔的松樹(shù)都是孩子們的保護(hù)傘，當(dāng)滿樹(shù)的合歡花綻放時(shí)，一陣陣香氣隨風(fēng)而來(lái)，沁人心脾，讓人頓時(shí)涼爽了很多。

　　怎么樣，我們的校園美麗吧，你們是不是忍不住想來(lái)參觀一下了？那就趕緊動(dòng)身吧，忘了告訴你們，我們學(xué)校的老師、同學(xué)可都是很好客的喲！

　　初中作文：我的校園 24

　　一去不返的校園時(shí)光！

　　那里我待得實(shí)在太久了，就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都在哪里度過(guò)。快樂(lè)與悲傷，歡笑和哭泣，那一個(gè)校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)來(lái)回回，我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂(lè)呀！碧空如洗，清晨的陽(yáng)光把我們送到校園，往里走，一排梧桐樹(shù)撐開(kāi)茂密的枝葉，而熟悉的讀書(shū)聲陣陣的回蕩在校園里。

　　夏天的一個(gè)上午，有時(shí)太陽(yáng)很大，是從那邊升起來(lái)了呢？從蒙古那兒升起來(lái)了嗎？是上海那兒升起來(lái)的嗎？到了黃昏，有些小蟲(chóng)子可不熱鬧，停到鼻子上，嘴巴旁，耳朵里。

　　捉調(diào)皮可愛(ài)的蟲(chóng)子，那是學(xué)校草坪上常有的蟲(chóng)事。先是蟈蟈，一跳就會(huì)飛，跟著就是蛐蛐了，燈下看蛐蛐，像一只小小的青蛙一樣，跳來(lái)跳去，幾只蛐蛐一個(gè)樣兒，一個(gè)名兒，什么“跳跳蛙”“金剛蟲(chóng)”“戰(zhàn)甲蟲(chóng)”。它躲在草叢里，不是露天，是草蓋住的。就是怕風(fēng)，一刮狂風(fēng)，蟲(chóng)子就躲起來(lái)了。幾陣大風(fēng)就吹盡了暑意，尋夏莫遲，夏在校園里就是這樣的短促呀！

　　許多夏季的早晨，我都在座位上悠閑地看書(shū)，聽(tīng)蟬的叫聲，懶洋洋的.。享受歡樂(lè)，并不需要多少朋友，與微風(fēng)相伴，朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧！或者站起身來(lái)走走，看看旁邊的那顆大青樹(shù)，陣地不得不轉(zhuǎn)移到銀河邊上去，那里有同樣的節(jié)氣石，同樣的大樹(shù)，沒(méi)事可以坐到很久，一直到傳達(dá)室的大爺喊話，我們才做最后的離校生。

　　這一切，當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，又何處去尋呢？像今天夜晚，更增我思念校園，思念朋友。隨著年歲增長(zhǎng)，即使校園風(fēng)云依然，景物還在，可是還有幾個(gè)人能有這樣的心情再對(duì)景抒懷呢？

　　初中作文：我的校園 25

　　我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔，地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑?chē)娙�。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓，清晨，教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場(chǎng)，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)，快樂(lè)地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹(shù)林了！現(xiàn)在正值春天，小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜地伸展著枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只是一朵朵白的，有些清透的花朵在春陽(yáng)下，朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的'花瓣，一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，一個(gè)個(gè)灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣，隱隱地帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù)，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻地?cái)D在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來(lái)；有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了，招徠蜜蜂、蝴蝶；有的花苞含苞欲放，看起來(lái)馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái)，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心，做小游戲，累了就欣賞這里香嫩的花朵；有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

　　美麗的校園，我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗！

　　初中作文：我的校園 26

　　第三年對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)可能是噩夢(mèng)，黑暗，痛苦，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，第三年最快樂(lè)的時(shí)光是因?yàn)樵诖蠹页�夕相處的日子里，我真正體會(huì)到了什么是友情，什么是幸福，因?yàn)檫@一年發(fā)生了很多故事。

　　往事如煙。仿佛昨天你和我還在凝視著信息和初識(shí)；一瞬間，我們就會(huì)忘記曾經(jīng)擁有的畫(huà)面，走向明天。面對(duì)迫在眉睫的分離，眼淚順著臉頰流下來(lái)，從臉頰淌到同學(xué)的記錄上，慢慢融化掉。但明天的天空依然蔚藍(lán)，明天的陽(yáng)光依然耀眼，明天的你和我都可能改變，永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是那段共同的時(shí)光。

　　往事如煙。還記得嗎？一開(kāi)始，陽(yáng)光明媚的教室里回蕩著我們辯論的聲音；一開(kāi)始，在野外小徑上，我們并肩工作；當(dāng)初，在茂密的樹(shù)蔭下，我們?cè)��?jīng)發(fā)出書(shū)的聲音，卻帶著兩顆稚氣的心，發(fā)誓永不分離……但現(xiàn)在，我們不得不相信，天下沒(méi)有不散的宴席。

　　往事如歌。三年前，我們都是走進(jìn)這個(gè)陌生而好奇的校園的幼稚的孩子。轉(zhuǎn)眼間，三年的學(xué)習(xí)生涯即將過(guò)去，但我們已經(jīng)逐漸成熟，變得穩(wěn)重，即將離開(kāi)這個(gè)小小卻溫馨的校園。讓我們用純潔的心在友誼的天空下自由飛翔！

　　初中的三年，快樂(lè)，浪漫，難忘。初三的日子里，我忘不了在操場(chǎng)上努力拼搏拿運(yùn)動(dòng)30分的場(chǎng)景，同學(xué)們互相幫助的場(chǎng)景，還有那個(gè)黑色的六月。雖然我即將告別初三，離開(kāi)最好的.朋友，但這是我初三學(xué)習(xí)生涯的重要組成部分。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初三那種緊張、刺激、快樂(lè)、充實(shí)的生活，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們。愿我們有緣再見(jiàn)！但是我相信現(xiàn)在的分開(kāi)是為了下次更好的見(jiàn)面！

　　請(qǐng)珍惜你的校園生活！

　　初中作文：我的校園 27

　　校園是天空，我們是小鳥(niǎo)，可以在天空中自由地飛翔；校園是游樂(lè)場(chǎng)，可以讓我們自由自在地玩耍；校園是大樹(shù)，我們是大樹(shù)上的蘋(píng)果，大樹(shù)為我們輸送養(yǎng)分；校園是我們的家，給我們知識(shí)；校園是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們是大海中的小魚(yú)，在大海中自由自在地游來(lái)游去；校園是土壤，我是小草，土壤給了我們生存的地方。

　　我們的校園里有一個(gè)美麗的大花園，花園里的花，漫山遍野，應(yīng)有盡有。知名的，不知名的，都有。一朵朵，一簇簇，一片片，一叢叢，密密麻麻的。紅的像一團(tuán)火，粉的像一片霞，白的像一捧雪，黃的像一堆金。可真是無(wú)顏六色，五彩斑斕。花園里的花更是千姿百態(tài)，有的一個(gè)單獨(dú)在枝頭，沒(méi)有朋友；有的兩個(gè)在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的三四個(gè)在一起，好像在玩捉迷藏；還有的倒掛枝頭，有的昂首挺胸、東張西望，有的含苞欲放，好像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　我們的.校園有一棵參天大樹(shù)，它在春天生機(jī)勃勃，從舊的樹(shù)枝里出來(lái)了一片片綠葉，他好像對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，小鳥(niǎo)終于又在我的帽子上住下來(lái)了，又為我增添了活力。”他一邊說(shuō)，一邊頑皮地晃來(lái)晃去。夏天烈日炎炎，大樹(shù)從青色的帽子變成了深綠色的帽子，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你熱不熱呀？熱了可以到我的帽子下來(lái)乘涼。”秋天落葉紛紛，大樹(shù)的葉子枯萎了，有的像一把勺子，有的像一把掃把。冬天大雪紛飛，大樹(shù)穿了白衣服，也戴上了白帽子，大樹(shù)好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們來(lái)打雪仗吧！”

　　在教學(xué)樓的前面，有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，里面有足球場(chǎng)，有一群四年級(jí)的小朋友在踢足球，像一群小雞在啄食物，可真可愛(ài)呀！

　　我的學(xué)校很美吧！你想不想來(lái)？如果想來(lái)，可以到我的學(xué)校三小來(lái)，到那時(shí)候，我會(huì)給你一一介紹的。

　　初中作文：我的校園 28

　　我們的校園有著百年輝煌的歷史，也是一個(gè)四季常青的地方。它無(wú)論在春天、夏天、秋天還是冬天，都是生機(jī)勃勃的。

　　走近我們的校園，你會(huì)看見(jiàn)一顆昂首挺胸的大松樹(shù)，它四季常青。無(wú)論春夏秋冬，它都如一位高大的巨人守護(hù)著我們的校園，讓人們平平安安。

　　春天，正是百花齊放的季節(jié)，松樹(shù)依舊如同一位高大的巨人一樣矗立在學(xué)校的正中方向。小草們各個(gè)都露出鮮艷的腦袋；花兒綻放出甜甜的笑臉。經(jīng)過(guò)一陣春雨，后山的竹筍破土而出，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。大松樹(shù)無(wú)懼炎熱，像一頂綠色的大傘，給我們遮擋艷陽(yáng)帶來(lái)涼爽。知了在樹(shù)上叫著，夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹(shù)上，樹(shù)葉發(fā)著金光。操場(chǎng)上的一顆桃樹(shù)和一顆杏樹(shù)開(kāi)了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱，但阻止不了同學(xué)們的步伐，你瞧！他們滿頭大汗的`校園里活動(dòng)玩耍呢！

　　秋天，比起枝繁葉茂的夏天，它卻更加爽氣宜人。松樹(shù)的葉子枯黃了，假山上的楓葉火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉在風(fēng)中飛舞起來(lái)，如同一只只火紅的蝴蝶，舞累了又緩緩落下，如同沉睡一般，不再醒來(lái)。

　　冬天，白皚皚的一片，植物們都上蓋上了厚厚的棉被，松樹(shù)也像長(zhǎng)出根根銀發(fā)，像一位遲暮的老人。下課時(shí)，同學(xué)們歡快的奔向操場(chǎng)。校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開(kāi)心。

　　我們的校園一年四季有不同的景色，春天百花齊放，夏天樹(shù)木蔥郁，秋天紅葉飄飄，冬天雪花紛飛。我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)快六年了，每天的朝夕相處，使我與她產(chǎn)生了濃厚的感情，歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀，我很樂(lè)意做您的向?qū)А?/p>

　　初中作文：我的校園 29

　　鐵一中校園面積不大，但校園地形比較復(fù)雜，依照地勢(shì)高低分為兩個(gè)部分，園中花草繁茂。

　　春日里，走進(jìn)校門(mén)，就看到泉水從高處流淌到低處的小池塘，冬去春來(lái)，泉水解凍，聽(tīng)著淙淙的流水聲，讓人感受到一種生機(jī)活力。

　　順著泉水往校園里走，就走到了高高的臺(tái)階上，這是個(gè)連接高低地勢(shì)的大平臺(tái)，寬寬的，高高的，鋪著白色大理石，看起來(lái)很氣派。每當(dāng)下課鈴響起，這里都會(huì)成為全校最熱鬧的'地方，大家從這里出出進(jìn)進(jìn)，一派忙碌的景象。

　　大平臺(tái)的兩側(cè)，都是綠地，綠的當(dāng)中有花園，春天一到，綠色的草地里經(jīng)常零星地點(diǎn)綴著些叫不上名字的小粉花，應(yīng)了那句“像眼睛、像星星，還眨呀眨的。”

　　從大平臺(tái)往上走，可以看到主教學(xué)區(qū)，這個(gè)區(qū)域并不大，繞著所有教學(xué)樓跑一圈，不過(guò)四五百米，要進(jìn)入我們班級(jí)，還有一條石階小路要走。走在小路上，路邊石榴樹(shù)翠綠之色盡顯，還有兩三棵參天大樹(shù)立于道旁，它們怒放著滿枝丫的潔白小朵，風(fēng)一吹，飄落于地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像白衣小仙在施展法術(shù)。走近的時(shí)候，又仿佛身處白朵擎蓋。閉上眼睛，靜聽(tīng)白朵沙沙飄落，仿佛精靈仙子和我低聲耳語(yǔ)，美妙極了。

　　路邊的牛藤也在這時(shí)綻放生機(jī)，之前那些被我掰下來(lái)當(dāng)作綠色上方寶劍的藤，現(xiàn)在仿佛炸開(kāi)了一般，炸成了條條紫色的花串，垂在木架之上，隨著清風(fēng)有節(jié)奏的擺來(lái)擺去。

　　繼續(xù)往前走，走到教學(xué)樓的旁邊，有一片花園，園中的樹(shù)都綠了起來(lái)，各色各樣，有的葉子像豬八戒的耳朵，呼扇呼扇的、有的仿佛條條絲絳搖來(lái)擺去、還有的圓圓扁扁，可愛(ài)得像一張娃娃的笑臉……

　　不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的蓄積，春天草木爆發(fā)的生機(jī)確實(shí)讓我為之驚奇。

　　初中作文：我的校園 30

　　我們的校園綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。校園里有很多美麗的地方，讓人流連忘返。我相信你來(lái)我們學(xué)校后不忍心離開(kāi)。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，首先映入我眼簾的是八個(gè)長(zhǎng)方形的花唄。花唄里有紫荊花和常青花。羊蹄甲在春天開(kāi)花時(shí)，聞起來(lái)像一串羊肉串，有一絲香味。四季常青，像一把把綠色的雨傘。

　　沿著我們的大道大約二十米有十二個(gè)花唄，每個(gè)花唄上都種著塔松，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大路向右轉(zhuǎn)，你就會(huì)到達(dá)籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架。下課后，我們?cè)谇驁?chǎng)上玩。我們的笑聲讓空蕩蕩的籃球場(chǎng)充滿了歡樂(lè)。

　　穿過(guò)籃球場(chǎng)到我們學(xué)校的升旗臺(tái)。旗幟平臺(tái)用紅色瓷磚裝飾得很漂亮。它的底座高1.2米，呈長(zhǎng)方形。旗桿就在辦公樓的前面。它高15米，由不銹鋼管制成。每周一，我們站在五星紅旗前觀看它在冉冉升起。我們感到無(wú)比自豪。旗臺(tái)兩側(cè)有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花唄，許多花朵相互競(jìng)爭(zhēng)。旗桿前有九盆紅繩，像開(kāi)放的煙花一樣五彩繽紛。旗桿上有四個(gè)三角梅和八個(gè)蝴蝶狀的鳶尾。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，你會(huì)看到六棵芳香美麗的桂花樹(shù)，四周都是墻。然后我看到了我們的足球場(chǎng)，是橢圓形的，里面有很多草，這樣可以防止摔倒時(shí)受傷。有單杠和梯子。我們經(jīng)常去梯子上穿梭玩耍。它周?chē)�有許多樹(shù)。有高大的'梧桐樹(shù)。秋天，它的葉子脫落，像蝴蝶一樣跳舞。還有玉蘭樹(shù)，葉子像勺子。還有夾竹桃。足球場(chǎng)被一條200米長(zhǎng)的跑道包圍著。在400米和800米比賽中，我們的啦啦隊(duì)員包圍跑道，為運(yùn)動(dòng)員加油。

　　足球場(chǎng)旁邊是一個(gè)小操場(chǎng)。有雙杠，單杠，跳遠(yuǎn)沙坑，蹺蹺板，滑梯。可惜里面電器太少了。將來(lái)把它建得更大更有趣就好了。

　　我喜歡我的校園。我喜歡我的校園美麗壯觀的風(fēng)景。

　　初中作文：我的校園 31

　　校園很美麗，它是我們通往夢(mèng)想的橋梁。

　　剛走進(jìn)校園，便看見(jiàn)一棟高大的，磚紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層，我們四(1)班就在三樓右邊的第一個(gè)教室。左手邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、跑道、發(fā)言臺(tái)，它可以讓我們打籃球，跑步，國(guó)旗下發(fā)言等。早上，太陽(yáng)升起來(lái)，陽(yáng)光照得教學(xué)樓和操場(chǎng)看上去都暖洋洋的。

　　旁邊還有個(gè)小花壇，上面有紅色的、紫色的、黃色的花……它們有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，有的是含苞待放的小花苞，有的還是花骨朵兒，千姿百態(tài)，為我們美麗的校園增加了許多色彩。旁邊還有幾棵小樹(shù)，看上去生機(jī)勃勃的。

　　鈴聲響起，上課了，教室十分安靜，除了有老師講課的'聲音和同學(xué)們朗讀的聲音，就連操場(chǎng)上也空無(wú)一人，鴉雀無(wú)聲的。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們像一只只勇猛的大獅子飛奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)好像炸開(kāi)了鍋!方圓一百里都能聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲。操場(chǎng)上真是人山人海，有的人在打籃球。有的人在踢足球，還有的人在玩鬼抓人。小草看著他們玩，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱著歌，就連風(fēng)也來(lái)看熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲響起，同學(xué)們依依不舍地跑進(jìn)教室。學(xué)校頓時(shí)又恢復(fù)了安靜。

　　還有廣播體操的時(shí)候，同學(xué)們迅速地排好隊(duì)，走向操場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都走到自己的點(diǎn)位，音樂(lè)放出來(lái)了，我們舞動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲覀儾惶�熟練，所以看上去在群魔亂舞。實(shí)際上也在認(rèn)真地做，“一二三四五六七八……”音樂(lè)在說(shuō)，我們?cè)谧觥：鋈焕茁曧懥似饋?lái)，下起了大雨，我們馬上跑回教室，雨越來(lái)越大，又起霧了，就連旁邊地高樓也被蓋住了，若影若現(xiàn)，忽然又發(fā)出了巨大的響聲，可是沒(méi)一會(huì)兒，雷聲停了，雨也停了。

　　我們的校園有時(shí)安靜，有時(shí)熱鬧，真是一個(gè)美麗的地方!

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