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難忘的你作文700字
導(dǎo)語：多少人，多少事，隨著流水般的歲月，該散的散了，該走的走了，內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花，清香陣陣，從未泯滅。下面是由小編整理關(guān)于難忘的你作文700字。歡迎閱讀！
篇一：難忘的你
人生若只如初見，或許我不會(huì)在茫茫人海中遇見你，我之所以能從100個(gè)人中很快的找到你，是因?yàn)槟愕莫?dú)特，是因?yàn)槟阍谖倚闹械闹匾匚弧Ｈ松揪褪且粓鰤簦牵壏郑屛业膲舾用篮谩?/p>
第一次見到你，就覺得你與眾不同，一頭如瀑布般傾瀉下來的黑發(fā)，讓人一看就想蹂躪一把，生著一張標(biāo)志的瓜子臉，讓多少的女生羨慕嫉妒，最有特點(diǎn)的莫過于你的眼睛，又大又水靈，仿佛會(huì)說話，笑起來的時(shí)候，尤其好看，仿佛眼睛里都充滿了快樂的氣息，讓人一看就忘記了煩惱，哭的時(shí)候，眼睛里噙滿了淚水，楚楚動(dòng)人，讓人心疼。正是擁有這么一副天使般的容貌和那高挑的身材，讓人覺得你與眾不同。當(dāng)然，不僅僅是這樣。
你還記得嗎？那天，你家發(fā)生了一件讓多少人都接受不了的事—你爸爸出車禍了！當(dāng)你聽到這件事時(shí)，一下子癱坐在地上，嘴角掛著一絲難以置信，當(dāng)我看到你時(shí)，簡直就被嚇了一跳，秀美的`黑發(fā)隨意的掛在臉上，眼角還殘留著淚痕，嘴巴上流著血，是因?yàn)槟惆炎齑揭屏耍劬镞�隱隱約約透露著恐懼和悲傷，這分明像是剛剛從戰(zhàn)場上回來的傷兵。雖然，我不知道你到底是怎么想的，但我永遠(yuǎn)無法體會(huì)你的痛，雖然，我不了解，在黑夜中你獨(dú)自面對(duì)了多少夢魘，但我知道藍(lán)天終究會(huì)出現(xiàn)，暴雨的終點(diǎn)是一片草原。
你在那時(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了相信希望，學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而我，從你那里學(xué)會(huì)了珍惜。現(xiàn)在的你，依然那么美麗，那么堅(jiān)強(qiáng)，使我無法忘記你對(duì)我的好—下雨天，冒著大雨為我送傘，每天給我買我最喜歡吃的零食雖然我們以后可能無法相見，但你的影子將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，永不泯滅。
如果說相見是一種緣，那么難忘記就是一種情，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的！你一定要記住，有一個(gè)小女孩在遙遠(yuǎn)的地方永遠(yuǎn)守護(hù)你，祝福你！
篇二：難忘的你
淡紫色的薰衣草包裹住的不僅只有回憶，還有你從未發(fā)現(xiàn)的美。——題記
這是初三的最后一年，也是20XX年的最后一個(gè)月，汗水、淚水，哪個(gè)才是現(xiàn)在你臉龐真實(shí)留下來的？或許，只有親身經(jīng)歷過，才會(huì)知道我們想要的是什么？
就在這一年，你背上包，邁著沉重的步伐，頭也不回的離開了。原本現(xiàn)在我們應(yīng)該坐在教室里一起討論數(shù)學(xué)題的答案，應(yīng)該說說自己的`理想，談?wù)勚锌己蟮拇蛩恪？墒牵缃裰挥形乙粋�(gè)人坐在那沒有你的教室中，仰望著那灰暗的天空。一切都成為了泡沫。
還記得我曾告訴過你，我想去法國的普羅旺斯嗎？那個(gè)美麗的地方。你對(duì)我說：那里的美食可多了，我也要去。你那天真的臉上有了渴望的神情，我們約定一定要一起去那，一起去欣賞哪的美景，一起去嘗那的美食，一起
可是，現(xiàn)在，我們的夢都還沒有實(shí)現(xiàn)，你卻消失了。臨走前只留下了六個(gè)字對(duì)不起，原諒我。
原諒？我用什么來原諒？又應(yīng)該原諒什么？你的私自離去，還是不告而別，12月又來臨了！兩年前的現(xiàn)在，你還是一個(gè)天真無邪的小姑娘！用自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)來詮釋世界的美，是夢太易碎，還是現(xiàn)實(shí)太悲催？
回憶起起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我是該陶醉其中，還是該醒悟過來？想到這，我不禁搖了搖頭，是回憶太虛幻了，是現(xiàn)實(shí)太殘酷了！永遠(yuǎn)不知道自己想要的是什么，是你的回歸嗎？不是，因?yàn)槲矣X得這樣的結(jié)局也很好，你留給我的東西，不僅僅是那六個(gè)字，還有關(guān)于童年時(shí)一段美好的回憶！
篇三：難忘的你
屬于我的人生的斑斕星空，會(huì)隨著年齡的增長而變得深暗、更加幽靜起來。
我一直在學(xué)習(xí)，但進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)不過幾年，期間遇見了許多老師，期間中學(xué)老師印象最深，每天都見得到，但有一位小學(xué)老師，給我的影響比別的老師多的多，盡管好久不見。
他是我六年級(jí)的語文老師，他教學(xué)不同于他人。
他把學(xué)生分為好與差生，我自然屬于前者，每次上課他都很幽默，我們有了興致，他便認(rèn)真講，不過不是古板的傳授知識(shí)，因此我們不會(huì)厭課、厭學(xué)。講課時(shí)，常挑人回答問題，不僅是好生，在啟發(fā)思想后，人人皆清楚了答案大意，他便鍛煉不常舉手的人，多叫幾人，大家便都融入課堂。我們每天饒有興趣的上著課，但我們受的益不止這些，之所以能有今天不差的語文成績，還源于他的許多教誨。
他告訴我們課外書不限于童話與故事書，他推薦我們看的.一些書，現(xiàn)在還有印象，如《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《我的前半生》、《駱駝祥子》等，它們讓我懂的看課外書不僅可以放松，更能得到心靈的提升，多看些書，思想境界就上去了。
文字功底也是這樣，他常給我們看他的文章，和我們談?wù)勊麑?duì)某些事的看法，看到什么景物，他嘴里都能冒出幾句詩句，質(zhì)樸且文雅。我們因此記住了許多古典的詩句，但不能靈活運(yùn)用，我想這并非朝夕之事，不過從他那學(xué)的寫作技法是有用的。
沒有許多的繁星現(xiàn)在天際，那可能是因?yàn)槟挲g還小、閱歷還少。但當(dāng)星空黑到了一定程度時(shí)，星星便會(huì)接連的浮現(xiàn)出來，星空也因此褶褶生輝。
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