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關于生活中的啟示初中作文（通用37篇）
導語：關于生活中的啟示，別人是幫不了你的。你要自己去發現，要自己去體會。以下是小編為大家收集的幾篇題為關于生活中的啟示初中的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
生活中的啟示初中作文 1
生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢?”現在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢?在經過了多少年生活的.洗禮后，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對困難我變得更堅強;而面對成功，我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
生活中的啟示初中作文 2
10月3日，我和爸爸媽媽去長城游玩，剛到919路車站就看見去長城的人排起了長隊，隊伍足有50人，平均每三分鐘發一輛。在去長城的路上，旅行車也是一輛接一輛地滿載著游客，浩浩蕩蕩的車輛隊伍向長城開去。
沒到目的地，司機就讓我們全體下車了。長城附近人山人海、車水馬龍，但人們排著隊，有秩序地去長城。我們也隨著隊伍走進了登入口。我們這次要爬北城，由于北城很擁擠，所以走得很慢。只見前面的人擠得滿滿的.，寸步難行。往后看也是水泄不通，我們只好背水一戰，向前慢慢移動。此時，我開始緊張起來，如果我摔倒了，或者有人摔倒了，或有人不耐煩了，隊伍一亂，一擁擠，后果更是不堪設想。我誠惶誠恐地跟著隊伍往前挪，雖然隊伍很擁擠，但是還是很有序。一路上都有軍人維持秩序，我來到了一個狹窄的通道前，我才恍然大悟，原來這么多的人都被狹窄的通道堵住了。這個通道最多只允許兩個人通過，只見一個軍人在通道門口維持秩序，就這樣，盡管很擠，人們還是從這個狹窄的人行通道順利地通過，當我走出這個通道時，我長長地抒了一口氣。前面變得豁然開闊起來，我們順利地登上了好漢坡。當我下山來到車站時，又看見排成足有一千米的隊伍，沒想到，我們很快就坐上了車，在排隊的過程中，沒有一人插隊，人人都遵守秩序，盡管有一千米，但是一點也不亂，人們都互相謙讓，隨著隊伍向前走，我的心中充滿了感動。
不管有多少人，只要人們遵守秩序，互相謙讓，就不會混亂，我們的生命就會的到保障。我為我國擁有的長城而自豪，更為我們是文名古國的一員而自豪。
生活中的啟示初中作文 3
“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”這是人們常說的話。生活就是這樣，要想自由地生活，做事就要光明磊落，不能偷偷摸摸。
有一次，表姐拿著一個水晶的玻璃盒子來問我：“表妹，你喜不喜歡這個盒子？”我出神地看著盒子，使勁地點了點頭。表姐接著問：“如果你去幫我把你媽媽桌子上的錢拿來，我就把它送給你，錢不要拿太多，25元就夠了。”我聽了，怎么也不肯。因為我知道，表姐經常做些貪小便宜的事情。后來，表姐又拿出一只藍色發夾跟我做交易，我禁不住誘惑，就答應了她。晚上，媽媽發現桌子上的錢少了，問我有沒有拿。當時我的臉漲得通紅，像個熟透了的西紅柿，心里也像揣著一只小兔子似的'，忐忑不安！可是嘴上卻說沒有拿錢。媽媽聽了，沒再追問，我松了一口氣。
開始，我很喜歡那個藍發夾。到后來，看著它我越來越害怕，它像一個惡魔，時時在提醒我：你在撒謊。
許多天過去了，我一直在想，要不要向媽媽認錯呢？可是，一想到會被批評，就不由得退縮了。
好長時間過去了，終于有一天，我鼓起勇氣去向媽媽認錯，承認那一次是我拿了錢。然而媽媽卻沒有罵我，而是對我說：“孩子，要從小養成良好的道德習慣，如果被眼前的利益所誘惑，那么就會一錯再錯。常言道，小時偷針，大了偷金。知錯就改還是好孩子。”
“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發現的時候做些什么。”這是法國思想家孟德斯鳩的名言。
從這件事讓我明白了這樣一個道理：一個人在任何時候都應該誠實，守信。品行的端正比所有的利益更重要，因為這是做人的根本，是無法用金錢，地位，榮譽來衡量的巨大財富。
生活中的啟示初中作文 4
我永遠都不會忘記那件事。那天太陽不知有什么好事，高興得滿臉通紅，而不管不顧人類的怨言，自顧自己高興著。
天氣真熱啊，熱得簡直要把人融化掉，身上就像著了火似的。樹蔭也遮擋不住太陽那多情的熾熱的目光。
愛玩的我在外面玩足玩夠玩痛快，回到家已汗流如洗。連忙打開冰箱，拿出凍在里面的西瓜，狼吞虎咽地吃了大半個，覺得涼爽了許多。
天氣真是討厭！還沒看一小會兒書，熱氣就又來侵犯我，該不會是太陽要把它的好事給我分享？我才不要呢，太陽，你行行好，繞了我吧。
唉――太熱了！就要中暑了！難道吃冰棍才能解熱？咦，對呀，就這樣辦，吃冰棍去！拿出我攢的私房錢，到超市買冰棍。
吃了一個，還覺得不過癮，又連吃了兩個冰棍，覺得渾身充滿了清涼的感覺，如騰云駕霧，倒真是領略了“云為衣裳風為馬”的.佳景，連哈出的氣都是涼絲絲的，恍惚中，感覺自己就真的是神仙了。
俗話說，樂極生悲。果不其然！
吃了冰棍約摸半個小時，我突然肚子一陣不舒服，先是微微地疼，后來竟疼得我直不起腰（看來我這神仙是假冒偽劣的）。胃中排山倒海般的翻騰，就像洗衣機在激烈地工作，緊接著，“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹！
戰兢兢告訴媽媽，媽媽一驚，馬上把我送到醫院。經過一番檢查，確診我是急性胃炎，要輸液。哎喲，我真悲慘呀，吃了半個涼西瓜、三個冰棍，換來輸液幾天，這太不劃算了。可又有什么辦法呢？
這件事讓我明白：涼東西不可吃太多，否則，受罪的可是自己喲，連神仙也救不了你。現在，我已經對它們敬而遠之。
生活中的啟示初中作文 5
啟示是什么？就是一個觸發點，也就是在這一瞬間，你的腦海中就像突然之間頓悟了一般，因著這一件事，也因著這一處罰點，明白了一個道理。
生活中的啟示有大有小，有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事，帶給了我一個深刻的啟示。這個啟示一直到現在，我都銘記于心。
那是在一個假期里，那天，我走在路上看到了一副手套。看到手套的瞬間，我想到的是工地上的'作的爸爸，想到這，我用自己的零花錢將這副手套買了下來。晚上回家了后，媽媽已經將晚餐一一擺上了餐桌，但是爸爸還沒有到來。正在我和媽媽念叨的時候，家里的門從外面打開，爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進來。
這一頓晚飯，我們吃的很溫馨。應該說每天的晚餐，我們都吃的很溫馨。吃完飯后，我故作不經意般將我今天買下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的東西，低頭看了一眼，接著又看向我，“手套。”爸爸將手套攤開，有些不明白的看向我，我支支吾吾的不知道說什么好。
這時，媽媽了然的笑道：“你給爸爸送禮物，怎么不知道給我送禮物啊？”有了媽媽這句胡后，爸爸突然間就笑了起來。這還是我第一次瞧見爸爸笑的如此開懷，笑聲中似乎還藏著幸福。
也就是在這一刻，我聽著爸爸的笑聲，突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時候，我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了，故而我幾乎沒有送過爸爸媽媽禮物。我一直想著要等到我長大后，我就將最好的送給爸爸媽媽當生日禮物。可其實，在爸爸媽媽眼中，不管禮物的輕重，只要是我送的他們就已經很高興了。
生活中的啟示初中作文 6
生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”
說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的'快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。
從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。
相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye！”曾經很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮后，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”。
生活中的啟示初中作文 7
說到螞蟻，它是很小的生物，它只有米粒那么大，可是，有一件事，讓我對螞蟻的看法改變了。
有一天，我坐在樹下看一本科幻書。突然，我看見了一只小螞蟻在尋找食物。本來這是最平常不過的了，所以我沒有理它。
當我看完了科幻書，準備離開時，我發現了剛才的那只細小的螞蟻，那只螞蟻發現了一大推他們最愛吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長，胖嘟嘟的。但是，這樣龐大的美食對于這么一只弱小的螞蟻來說，簡直就是一座大山。我心想：這下子，你肯放棄了吧?哈哈……
可是，我想錯了，這只小家伙用觸角召集了同伴一起來幫助抬美食。忽然，許許多多的小螞蟻排著隊列出來了，他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來，吃力地抬著美食，回到了他們我蟻洞。
我一直看著他們一直走，一直走，我用一塊面包給螞蟻們，試著想打亂螞蟻們的路線。可是，出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了，變暗了，一會兒就下起了暴雨，又吹風又下雨。這下子，螞蟻們肯定會放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來。可是，讓人驚訝的是螞蟻們并沒有放下食物落荒而逃，而是依然堅持抬著美食向前走，可現在螞蟻們離蟻洞的'路還有一點五米，他們依舊堅持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動了，就幫助了他們會到了蟻洞。
這就是團結的螞蟻。既然螞蟻都這么團結，那么我們人類也應該團結呀！這難道不應該嗎?
生活中的啟示初中作文 8
“呼……”我終于學會了！每當我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時，我都會想起學自行車的場景。
那年我只有9歲，對二輪車子一竅不通。可能從小我被自行車夾過腳，一看到別的小朋友坐在自行車上我都會十分害怕。
我用懷疑的眼神看著爸爸，爸爸堅定地說：“孩子，坐上去！”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上，雙腳蹬起腳踏板，但并沒有那么順利，我徑直倒在爸爸身上。“孩子，別怕，有爸爸在，你已經是一個大孩子了，必須要學會騎自行車！爸爸7歲就會騎車！不要怕摔倒，要勇敢地面對困難！”我似懂非懂地點了點頭。我再一次蹬起腳踏板，半瞇著眼睛飛快地向前沖。“啪”大約騎過五十米，自行車又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能輸給其他的'小朋友呢？
騎了很遠，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因為我氣爸爸為什么不把我扶起來，只是站在那兒默默地注視我；我生氣，氣爸爸為什么不把著我，讓我自己騎？我生氣，更氣爸爸讓我學騎自行車······
過了一會兒，爸爸才過來對我說：“快點爬起來，騎自行車要找好重心，把握車頭，用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個小時，我終于品嘗了成功的滋味。
現在，在學習與生活的道路上我始終沒有忘記學騎自行車帶給我的啟示：摔倒了自己爬起來，只要懷著爸爸教會我的這份執著，堅定不移地奔著一個目標，不怕困難，不懼險惡，我將勇往直前！
生活中的啟示初中作文 9
近日，一友推薦我一個新游戲，出于好奇，便在下載后小玩了一下。
游戲名為《孢子》，是從細菌開始直至最后高科技的進化。其中分著肉食類、葉食類與果食類，在朋友的力挺下，我選擇了最強大的肉食類，并使用了其中的一個物種—————油精。
為了讓其活下來，就必須給它進食，強者和弱者都需要進食，只不過是強者之食不同于弱者之食，就如狼和羊之間的關系，羊吃的是隨處可見的草，安適閑逸。而狼卻是要通過捕獵羊來充饑。同樣，《孢子》中的食物鏈亦是如此，弱小的葉、果食類永遠是肉食類腹中之餐。
《孢子》不過只是一個小小的游戲而已，現實生活也同樣如此。
素日喜歡吃家附近的一個地攤的煎餅果子，在一次偶然的等待那個攤主制作之余，她便跟我絮叨了起來。她曾經在北京開了一家小型的超市，當我向她投去了不可思議的眼光后，她很無奈地說了以下的話：“價格、進貨渠道都被大型商場給壟斷了，小超市根本無法經營，只好回來賣煎餅了。”
這句話的背后，我聽到的不僅僅是悠悠的嘆息，還有弱小者的無助。這種自然界之間的弱肉強食的進化論，我們是不是將它稱為“孢子效應”呢？
古人云：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”。原本對一句話我是懷著有趣的'心興所看待的，因為我會情不自禁地想起那些輕松的場面——————大魚、小魚、小蝦同在一個池塘里嬉戲，大魚不敢碰比它更大的魚，只好去追逐一些比它小的魚……只是稍微有些“欺軟怕硬”的感覺，現在眼前的這個攤主，似乎讓我明白了點什么。
“山峰不會擁戴弱者”，它只會頂起能夠征服他的人。因此，在今后我需要不斷地磨煉自己，面對困難要正確的說：“來吧！我不怕！”
生活中的啟示初中作文 10
生活就像萬花筒，五彩繽紛；生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。生活有許許多多的瞬間令我們回味、深思，這些事如同璀璨的明珠，珍藏在我我心靈的匣子里，現在我就將最大最亮的一顆分享給你。
我曾經和爸爸一起釣過魚，并且還釣到過一條很大的魚，我自認為自己是釣魚高手。一天我和幾個小伙伴一起去釣魚，我坐在河邊，看著伙伴們，心里暗自得意：我可有三條大魚的記錄呢，今天肯定我釣的最多、最大！我認為自己肯定是穩操勝券了，精神也不大集中，魚漂剛一動，就迫不及待的把魚桿提起來，結果半天一條也沒有釣到，其他同伴都笑了：“張未都呀張未都，你的技術也不怎么樣嘛！” “誰說的？我一定釣一條最大的讓你們看看！”說完我又不服氣的把魚鉤扔到水里。這時，有一個同伴說道:“你為什么這樣想超過別人呢？”
這句話雖是一句無心的話，卻讓我如夢初醒，是呀，我為什么非要想超過別人呢？是為了別人羨慕的'眼光？為了自己的虛榮心？讓別人崇拜自己？
生活中又何嘗不是呢，我們處處想要超過別人，考試我必須考的比你高，衣服必須穿的比你好看，玩具必須比你多......可最后呢，不但沒有超過對方，反而和對方的差距越來越遠。
我有一個朋友，他老是和我比成績，可總是考不過我，他問我有什么秘訣，我只告訴他四個字:和自己比！視自己為對手，一步步超越自己，是人生的“十八盤”，只有這樣，才會使自己更優秀。那天我雖然沒有釣到魚，但是，我卻沒有像以前一樣悶悶不樂，因為我得到了更寶貴的東西。
生活中的啟示初中作文 11
生活中有很多事情會給我們帶來啟示，釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因為一次責備得到了一個讓我永久難忘的啟示。
“丁零零”放學鈴響了，我哼著小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽說有我最愛吃的魚湯，我可高興了！我拿起碗筷，吃著熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起說說笑笑，其樂融融。
我拿起勺子在魚湯里撈了起來，“天吶！”我特別失望，“奶奶，你竟然沒有給我買青魚尾巴？”奶奶急忙解釋：“寶貝！今天沒買到，奶奶明天再給你燒好嗎？”“不行！討厭！今天我就要吃！”我大聲地叫著。這時一旁的`爸爸把臉一沉，“你怎么跟奶奶這樣說話？一點不懂禮貌！需要什么可以好好地表達啊！”
這時，我不但沒有聽爸爸的話反而發起了脾氣，“我不喝了！”說完把碗往邊上一推，猛地站了起來，轉身進了自己的房間，重重地把門一關。過了一會兒見沒有人理我，我賭著氣又跑了出來，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點就碎了，杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒發沖冠地對我說：“你還沒有認識自己的錯誤嗎？爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜，一大早就出門買菜，你不但不感激，還為沒有得到滿意的東西亂發脾氣，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來，我低著頭站在那里沉思了許久，想想自己剛才的行為覺得很不對，我誠懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。
通過這件事情我得到了一個啟示：能得到別人對自己的關愛，比得到一件心愛的東西更可貴！我們都應該懂得去感恩。
生活中的啟示初中作文 12
媽媽經常教育我，做人必須要誠實，守信。這句話深深的印在我的腦海里，我永遠都無法忘記。可是，有些事情往往就在自我的身邊發生了。
記得去年夏天，我和爸爸上街購物，到了百姓量飯后，那里的人可真多呀！來來往往的全是購物的人。我們也買了好些東西，有吃的玩的，有生活用品，還買了幾本書和幾支鋼筆……我們一向逛到中午，然后就到紅豆拉面館去吃午飯了，那里的`人也挺多的。我們坐了下來，點了兩碗咖喱蔥油面條，另加一盤墨西哥蔥油肥牛卷，我們吃得異常香，吃完飯，付了錢就匆匆離開了餐館。走到一個十字路口的小樹林旁，那里有一個無人看管的桃園，桃園門口有一個木牌子，上頭寫著“來者是客隨意選桃無人看管自覺付賬如有違規后果自負”幾個大字。我和爸爸進入了桃園，只見門口有兩只雪狗在站崗，再往里走，來了一只牧羊犬，他是給買桃人帶路的。不一會，有一個買桃的人沒給錢就走了，那只狗對他“汪汪”直叫。可是，那個人還是往前走，就在門口是被那兩只狗截住了，那個人看看狗，狗看看那個人，這時他才反應過來是怎厶回事。他掏出錢放在了桌子上，然后就走了。我和爸爸看得都驚呆了，這時的我，心里忽然想起媽媽對我說的那句話，做人要誠實。動物都這么誠實守信，何況，我們人類呢？就更要遵守人類定下的規范制度。從這一點就能看出那個人一點都不誠實，結果自認倒霉。我和爸爸挑好了桃子，付上錢，正要走的時候，那只牧羊犬竟
然把剩余的錢給我叼了回來。這時，我才明白，它們是剩余的錢不拿，不夠的錢少了也不行。它們的事跡永遠留在我的心中。
許多年過去了，那個桃園已不存在了，每當我走到這個十字路口時，起想起當年的回憶和終生的啟示。
生活中的啟示初中作文 13
生活中給我們的啟示許許多多，發生的每一件小事，都可以給我們許多啟示，令我印象最深還是寒假里的那件事......
寒假的時候，爸爸的同學邀請我們去他任教的小鄉村里玩。爸爸爽快的答應了，并和我去買了一些生活用品和書籍準備給鄉村的孩子送去。
次日上午，我和爸爸便起身前往鄉村。在路上的時候，我迷迷糊糊地就睡著了，快到的時候，我被崎嶇的山路震醒了。睜開眼一看，這個鄉村的路怎么這么不平啊，而且環境這么差，房子也那么的簡陋，之前我為什么要答應來這種地方啊。
到爸爸同學家了，他熱情款待了我們。我當時就想不明白了，爸爸的這個同學又不是沒有才華，家里有錢，學習也好，本可以到一家大公司上班，為什么要來這樣的鄉村呢？
之后，他便帶我們去參觀了“鄉村學校”，但這里更是簡陋。這沒有設備、沒有操場、沒有桌椅，教室是各年級合用的。他們穿的衣服打滿了補丁。
接著，我和爸爸坐在教室的最后面，看著他給同學們上課。當一位男同學站在講臺上朗讀課文的.時候，他眼里透露的那種對知識的渴望，深深地震撼了我。
下課的時候，我把帶來的課本一一分給同學們，他們看到書時，眼睛頓時亮了起來。接到書以后，先是用手輕輕地摸著書的封面，然后才打開書，一頁一頁認真地看。
那一刻，我仿佛明白了，正是因為這些孩子們喜歡學習卻不能得到良好的教育，他才到鄉村來教書。我們的環境雖然比他們好，卻沒有他們那樣愛學習。我們有這樣好的學習條件，還有什么理由不好好學習呢？
生活中的啟示初中作文 14
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話經常在人們口中提到。然而，作為一個五年級的小學生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啟示，并且我還 深刻地理解到了這句話。那件事的過程，至今還清楚地烙在我的.腦海中……
一天，我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進行一單元的考試”。對于英語成績差的同學，簡直是一種“災難”，然而，對于一貫英語考95分以上的我，是輕松加愉快。回家后，我看見 記作業本上的記錄：“明天英語考試”，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語課文？明天一上場就能立刻答卷，還用復習？明天就看我的吧！第二天我一上 場就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語課時，發下來的考卷卻令我大失所望，我只考了83分。
在第二單元的考試前一天，我認真地熟讀了課文，第二天，一上場我就精神煥發，以迅雷之勢答完了卷。試卷發下來，耶！我考了100分，這才證明了我實力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！
從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人進步”這名話的含義所在。雖然我的英語成績好，但還是應該認真復習。我現在雖是一名五年級學習，但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多 姿多彩的書中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不 盡的啟示。從此，每當我想不努力復習，每當我驕傲自滿的時候，我總會回憶起這件事，這時，“驕傲使人落后，虛心使人進步”這句話始 終回響在我耳旁，這句話我會一生記憶猶新。生活這本書隨時隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發現。
生活中的啟示初中作文 15
生活，在人世間無處不在。有的人悠閑舒適，但卻空虛無聊;有的人辛苦繁忙，但卻充實快樂。生活也是一位老師，它有許多智慧和啟示，就看你是否善于觀察善于發現了。就拿榴蓮來說吧，雖然我接觸不多，卻給我留下很深的印象。
有一次，爸爸給我們帶回一個怪怪的水果，名字叫榴蓮。它是一個令人討厭的水果，全身上下長滿三角形尖刺，像個蠻不講理的“鐵刺猬”，再加上它散出陣陣怪怪的臭氣，我簡直想嘔吐!
但爸爸并沒有注意我，而是用刀把它的鐵刺皮切開，露出白白的一層。他又將第二層切開，露出了一間間小房間，每間都有乳白色的果肉。接下來，爸爸叫來媽媽和站在一邊一臉難受的我，一塊吃榴蓮。
我大叫起來：“難看死了，臭死了!我不吃!”
爸爸笑笑，并沒有生氣，而是我拉到身邊，讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開，屏住氣，吃了一口。啊!這味兒妙不可言，甜而不膩，松松軟軟，又像奶油!于是我放下心，津津有味地吃起來。不一會兒就吃了一大塊。
吃完后，爸爸問我“妮妮，好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”
“它的外表雖然不討人喜歡，但它的果肉卻很好吃。”我老老實實地回答。
“那么，這是不是說明一個道理，看人不能光看外表，而要看內在的'，對嗎?”
我想起剛才的表現，害羞地低下了頭。
“榴蓮雖然難看，但還很有營養。”爸爸接下去說，“它全身都是寶，核可以煮、烤著吃，還可以與其他東西合成肥皂，對皮膚有益呢!……”
聽著聽著，我陷入了思考。相對于前兩種人，我想榴蓮應該是后者吧!
看人不能光看外表，要看內在的。爸爸的話深深印在我心中。
生活中的啟示初中作文 16
近來對生活的感悟是“沉默”也是生活中的啟示。過去我總以為生活中的啟示都是說得出的大道理，總以為獲得生活中的啟示的時候，我一定會叨叨叨地說個沒完，現在我卻發現，“沉默”或許也是生活中的啟示。
沉默，在很多時候都會被認為是負面的、消極的回應，可越長大越讓我知曉，沉默是一種回答，一種不可說之時，最好的回答。那些沉默的背后，都是生活給我們帶來的啟示，或讓我們知曉，或讓我們加油，或讓我們勇敢。
這幾天和朋友鬧矛盾了，因為我們倆的審美不同，我們倆都有點生氣了，好幾天兩人都沉默著，沒有說話。在互相沉默的這幾天，我想了很多，我想她一定也想了很多，我們倆都太喜歡要去把別人的.觀點掰轉到自己的觀點上來，這樣一對撞，倆人就置氣了，置氣之后，兩人就沉默了好幾天。現在想想，要是在觀點不同時就能夠包容彼此的觀點，起碼做到沉默應對彼此的觀點，同樣是沉默，沉默的時間點卻可以決定我們還能不能繼續做好朋友。現在這樣置氣后的沉默是會讓我們倆的友誼走向邊緣的沉默，要是能夠在置氣之前沉默，那我們就能夠換一個話題繼續聊下去了。我現在不知道怎么樣跟朋友開口，我想她也一定一樣不知道怎么開口，這時候的沉默多多少少都帶著尷尬成分，讓彼此的友誼被腐蝕，時間久了，感情就會被腐壞了。
通過這一次和朋友鬧不愉快的事情，我懂得了“沉默”的力量。在恰當的時候沉默，沉默可以是一種良好的回答，在不恰當的時候沉默，沉默則會轉變成一種冷暴力，互相釋放冷暴力的友誼，是一種沒有包容心的冷暴力，這是會讓友誼等任何感情都走向滅亡的暴力。
生活中的啟示初中作文 17
有時，身邊一些不起眼的小事會給你帶來無限的感慨，使你受益匪淺，而令我受用一生的是那次學滑板的經歷。
綠色滑輪，炫酷底座，艷美花紋，劃起來有飛一樣的感覺。我越看越愛不釋手，但令人悲痛的不是沒有滑板，而是有漂亮的'滑板卻不知怎樣滑。
真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。一次偶然，讓我得知了父親居然是滑板高手。我高興得“一蹦三尺高”，壓抑不住心中的喜悅，果斷去找他，請求他教我滑板。他先賣了個關子，假裝思考。我一把摘下他的“假面具”。“好吧！”“吧”字一落音，我們就拿起滑板向城市廣場“進發”了！
來到廣場中心，父親開始了“教學”。我把滑板放在地上，一腳踩上去，只聽“呯”的一聲，我摔了“小狗”。第二次嘗試，父親說：“要助跑，然后一只腳踩到板上，另一只腳蹬一下，再踩到上頭。”我按照父親所說的，踩上去，一步一步來。哇！成功了！還沒來得及慶祝，只見滑板一個勁地往前沖，完全不聽我的“使喚”。眼看就要撞到了木椅子上了，我急中生智，果斷跳離，可滑板卻在木椅子上猛撞了一下。父親嘆口氣說；“滑滑板要講究平衡，要踏踏實實，不能用力太猛，一蹴而就是不可能的。”聽了父親的話，我似懂非懂地又開始了嘗試，“堅持左右平衡，把握重心。”我心中默念口訣。雖然這次我還是失敗了，但屢次嘗試之后，不知不覺中我學會了滑滑板，不但如此，從中我好像還領悟了什么道理：人生就像滑滑板，做任何事都要腳踏實地，百丈高樓平地起，僅有踏踏實實打好地基，才能使百丈高樓四平八穩，千萬不要想著“一步登天”，一下子就到達人生巔峰，這是絕不可能的，做人做事亦是如此。
在這個陽光明媚的午時，滑板給了我這樣一個啟示，使我受用不盡。
生活中的啟示初中作文 18
生活就像萬花筒，五彩繽紛；生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味，深思，這些事如同璀璨的明珠，珍藏在我心靈的匣子里。現在我就將最大最亮的.一顆分享給你。
我經歷了釣魚這件事，讓我明白了無論干什么事情都要沉著冷靜。
今天，我和爸爸媽媽去釣魚，我們來到釣魚的小河邊，我看到別人都滿載而歸，心想：我肯定能比別人釣到的魚還要多。“我們來比賽，看誰釣的魚多，誰就贏。”我自信滿滿地對爸爸說。媽媽說：“我當裁判。”
比賽之前，媽媽教我怎么使用魚竿，好不容易我才學會。爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調整好魚漂，把帶來的魚食穿在魚鉤上做誘餌。比賽開始了，我學爸爸的樣子，用盡全力把魚竿一拋，把魚鉤甩到了離小河二三米遠的地方。幾分鐘的時間里，我的魚鉤提出了水面好幾次，但提出水面時卻總是空空如也。我看向爸爸，爸爸已經釣到了好幾條魚，那魚又大又肥，我又看看我的桶里，什么也沒有，我心里忐忑不安，心想：我難道要輸了嗎？我已經失去了信心。
我不停地喊爸爸教我釣魚的秘訣，我越著急，爸爸越是不理我。這時，媽媽向我走過來說：“做事必須要有耐心，特別是釣魚更要沉著冷靜，不然小魚會害怕不會上鉤的。”爸爸對我說：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”
我記住爸爸媽媽的話，又釣起魚來，這次我學爸爸那樣耐心等待，果然釣到了魚。幾輪比賽下來，雖然爸爸贏了，但是我輸得心服口服。
通過釣魚這件事，我明白了做什么事情都要有耐心，干什么事都要沉著冷靜，更不能半途而廢。
生活中的啟示初中作文 19
在生活中，有許多事給了我啟示，讓我終身難忘的是這一件事。
有一天，我和媽媽去買菜。半路上，我突然感到口渴，舌頭熱得發紅，我哀求著對媽媽說：“媽媽，我好渴，你給我買瓶水，行不行？”媽媽給了我五塊錢，叫我自己去買。我跑到商店，是一為老奶奶在柜臺，我挑了一瓶三元的可樂，然后把錢給老奶奶，老奶奶本應該找回我兩塊錢，卻找給我三塊錢，竟多找了一塊錢。我歡天喜地，心里想：這個老太婆，真是老花眼了，多找了我一塊錢都不知道。
我接過錢，飛快跑回媽媽身邊，悄悄對媽媽說：“媽媽，我今天真是撞上好運氣了，一個老太婆找錢時多找了我一塊，哈哈，哈哈。”媽媽聽了，氣怒地批評我：你知道嗎？你這種行為是無恥的'，多找了一塊就應該還給人家，你這是占別人便宜，沒有道得修養，沒有素質！”
我聽了，趕快跑回原處，把錢還給了老婆婆，老婆婆摸摸我的頭說：“你真是個好孩子”我的臉卻紅彤彤的。我回到媽媽身邊，媽媽語重心長地對我說：“浩宇，誠實，是做人之根本，不誠實就等于失去了一切！”我羞愧地點點頭。
我一直把這句話當做自己的座右銘，這句話在我的生活中也起了很大的做用。
有一次考試，卷子發下來，我考了一百分，但在講題的時候，我發現自己一個題沒答對，老師卻打了鉤，我向老師報告了這件事，老師給我扣了兩分，并且表揚了我誠懇的態度。回去媽媽也表揚了我，說我做到了“誠實”。
媽媽的話讓我知道了做人的道理，我會把它牢記在我心中，永久不會忘記。
生活中的啟示初中作文 20
今早發生的事情，以失敗告終，到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，我不但沒有情緒低落，反而有些開心哩！
早晨陽光明媚，梔子花的香氣和清脆悅耳的鳥鳴傳入了屋內。我起了個大早，無意中瞥見廚房里的一口鍋。鍋？對呀！我可以悄悄把早飯做好，給媽媽一個驚喜。可是，做什么早飯好呢？一番思考之后，我決定還是煮湯圓。這做起來方便快捷，既省時間又好吃。
說干就干！我接了半鍋水，正準備往灶臺端，腦子里在想著煮多少個合適，忘記了鍋上方還有水龍頭沒移開，猛地一下撞到了水龍頭，“嘩啦——”水從鍋里飛濺四溢開來。頃刻間，我的衣服上、地板上甚至墻上都留下了水的蹤跡。哎喲喂，嚇得我趕緊把鍋往洗碗槽邊一放，拿起抹布就擦水，弄得我手忙腳亂。等我細看鍋里，水已經少得可憐了。我便又接了一些水，小心地端到燃氣灶上，按下了打火開關。
時間一分一秒地過去，鍋里的水已經開始跳舞了。被升騰的.水蒸氣一燙，我的手一抖，一袋湯圓就下了鍋。“沒辦法，既然已經下鍋了，大不了多吃幾個。”我自我安慰道。心急的我用勺子在鍋里胡亂攪了攪，蓋上鍋蓋，就坐在一旁玩手機等候驚喜出爐了。沉迷于手機的我絲毫沒有留意到湯圓已經煮好了，直到溢出的水滴在燃氣灶上，發出“嗞嗞”的聲響，將我從手機世界拉出來，可惜為時已晚！我趕緊關了火，揭開鍋蓋一瞧，湯圓全都煮爛了，餡兒全流了出來，原本清清的湯水已經面目全非，儼然一鍋黑芝麻糊！
面對媽媽微笑的臉龐和妹妹絕食的抗議，我慚愧至極。
雖然今早煮湯圓我以失敗告終，但我卻從中懂得了做任何事都不得心浮氣躁而應專心致志的道理，所以我并不傷心失望，還很高興呢！
生活中的啟示初中作文 21
窗外的天色愈發昏暗了。大片的烏云聚攏在一起，越積越厚，壓得人喘不過氣。霎時，天空就像被撕開了一道口子，一道閃來閃去，把黑幕一劈為二，暴風雨就要來臨了。但是，此時我的腦海里就一直閃現著白天的一幕，一個聲音不停地回旋：“該怎么辦？”
今天語文課上，單元試卷發下來了，一個刺眼的分數映入我的`眼簾。60分？我連忙揉揉眼睛，定睛一看，沒錯，是60分。頓時，眼淚就像斷線的珠子滾落下來。60啊60，從小到大，我都沒有考過這么低的分數，怎么和爸爸媽媽交代？“今天的語文試卷，還是和以前一樣，拿給家長看并讓家長在試卷上面簽名，明天交。”
天哪，爸爸媽媽一向對我要求很嚴，如果他們知道這次語考試的分數的話，他們會怎么樣呀？此時，我仿佛看著爸爸嚴厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。
我該怎么辦呀？怎么辦呀？
忽然，我想起來我的作業都是媽媽簽名。我對媽媽的簽名很熟悉，我把媽媽的名字拷貝過去，不就神不知鬼不覺，輕松過關了嗎？
第二天，我提心吊膽地拿著簽好名的試卷交給老師。老師接過試卷，仔細翻閱，老師突然眉頭一皺，我心一驚：“完了！”果然，老師指著試卷上媽媽的名字，問：“這是誰寫的名字？”“是……我……我……”我結結巴巴地想辯解，但什么話也沒說出口，過了許多，耳邊傳來一聲：“你是怕媽媽責罵你吧？”老師說：“一次沒考好，沒關系，但是騙人卻不是件好事，誠實比分數更重要，對嗎？”我抬頭迎上老師鼓勵的目光，這目光讓我懂得了許多，許多……
這件事雖然過去了很久，但是它卻深深印在了我的腦海里，特別是“誠實比分數更重要”這句話，時時激勵著我。
生活中的啟示初中作文 22
今天，我到小區里去玩，無意間發現了一個螞蟻洞，里面有許多螞蟻，一個接著一個，排成一列隊伍。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我蹲在那里，開始等待螞蟻的出現。
等了好久，終于第一只螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉了幾圈，然后左推推，右搬搬，顯然餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾顆白糖，這一次它沒費什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，它們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”，向他們的'家緩緩前進……
團結就是力量，雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，但是只要這小小的螞蟻有堅持不懈、團結互助的精神，那么眼前的困難又算得了什么？2008年5月12日汶川發生大地震，中國死了十來萬人，塌了好大一片土地。可是有十三億人民做后盾，那天災又算得了什么？是呀，集體是力量的源泉，集體是信念的支撐，只有依靠集體，我們才可以創造奧運會開幕式的壯觀，才可以創造“嫦娥飛月”的神話，才可以創造“青藏鐵路”的壯觀。
讓我們像這樣小螞蟻學習吧，團結一心，共創輝煌。相信，一個班級有了這個信念會變成一個優秀的班級了，相信，一個國家有了這個精神那么一定會屹立于世界民族之林了！
生活中的啟示初中作文 23
“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動著，那種感覺棒極了！如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。
小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎么也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鉆進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習憋氣太難了，我再也不學游泳了！”正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學不會呢？
我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊！”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊！‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎？”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的.喜悅。“太好了，我終于學會憋氣啦！”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，
最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會屬于你。
生活中的啟示初中作文 24
媽媽很喜歡吃核桃。核桃富含大量維生素和蛋白質。
這天，別人送了一大袋核桃。
核桃被堅硬的外殼保護著，該如何把果肉取出?弟弟從身后掏出一把錘子，我大吃一驚。弟弟先把核桃放地上，然后雙手舉起錘子，一下子敲下去，核桃被彈飛了，躲在角落里，找了半天才找到那毫發無傷的核桃。核桃啟動了它的保護功能，憑我們怎么敲，也敲不破。
弟弟生氣了，一把扔下錘子不干了。媽媽笑了，悄悄拿起錘子，只見她把核桃翻看了個遍才放下，然后雙手抓緊核桃，輕輕一敲，核桃頓時開成兩半。
我驚呆了，目不轉睛地盯著這核桃，感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍，也沒發現異常。弟弟也學著媽媽的樣子，抓住核桃，輕輕一敲，核桃一點動靜也沒有!我納悶了，這核桃只聽媽媽的話嗎?
媽媽看出了我的疑的惑，就笑著說：“敲核桃可是有講究的。”媽媽故弄玄虛，見我們洗耳恭聽，就接著問：“核桃是不是很硬?”我們異口同聲地說：“核桃全身都很硬。”媽媽告訴我們：“人無完人，物也一樣。核桃是很硬，可它也有脆弱的`一面。我們要找到它弱的一面去敲擊。你們看，核桃有兩個頭，一頭有凸起部分，另一頭則是平的，平的那一頭，就是它的致命弱點。往那輕輕敲幾下，核桃自然就開了。”我雖然聽得云里霧里，但也似懂非懂，決定試一試。
我抓起一個核桃，找到平的那頭，輕輕敲幾下，果然就敲開了。原來敲核桃也有訣竅啊!寫日記不也是如此嗎?抓住主要內容進行具體描寫。閱讀呢?也是這樣的，抓住關鍵詞句，幫助理解更深刻。
如今，每當吃核桃時，我總會想起媽媽對我說過的話。做任何事，都不能使蠻力，而要找到解決問題的訣竅。
生活中的啟示初中作文 25
有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處都是學問;書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人，不僅僅會從中有所發現、得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。而我就為這本“生活”增添了更新更美的篇章。
我有一個好朋友，她叫楊涵琪。有一次，我去她家做客。我跟她去她的屋子玩，立刻映入我眼簾的是一個大大的書柜，書柜上有很多書：《成語故事》、《一千零一夜》、《寓言故事》……真是應有盡有哇!簡直就像一個小圖書館呀!我問楊涵琪：“能夠借我一本書嗎”“OK!”她爽快地答應了。“多謝你!”我說道。我的眼光一下子投到了一本叫《隨風而來的瑪麗阿姨》的'書。我說：“就這本吧!就在周五還給你!”“沒問題!”
四天后，我已經看完那本書了，因為資料很吸引人，我還想再看一遍，今日就應當還那本書了。因為她管我沒要，所以我就沒還。
我回到家，打開那本《隨風而來的瑪麗阿姨》看了起來。媽媽到我房里來，問：“是楊涵琪的嗎”“嗯”“答應什么時候還啊”媽媽又問了起來。“本來是今日，可是楊涵琪沒管我要，所以就沒還。”我不耐煩地回答著。“孩子，你錯了。答應別人的事就要遵守諾言。正所謂‘與朋友交，言而有信。’你不遵守諾言，別人又怎樣會相信你呢!”媽媽嚴肅的說，說完便關上我屋子的門。第二天，我就把那本書還給楊涵琪了，并跟她道了歉。
交朋友必須要守信用，講誠信。媽媽的教誨，使我一生受用不盡。
生活中的啟示初中作文 26
“驕傲使人提高，虛心使人提高。”這句話經常在人們口中提到。然而，作為一個五年級的小學生的我又怎能理解它深刻的含義呢？可是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程，至今還清楚地烙在我的腦海中。
一天，我們正在上英語課，英語教師突然對我們說：“明天進行一至二模塊的考試”。對于英語成績差的同學，簡直是一種“災難”，然而，對于一貫英語考100分的我，是簡便加愉快。回家后，我看見記事本上的記錄：“明天英語考試”，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的'我，難道還怕這小小的英語課文？明天一上場就能立刻答卷，還用復習？明天就看我的吧！第二天我一上場就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。可是，星期三英語課時，發下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
在第三至四模塊的考試前一天，我認真地熟讀了課文，第二天，一上場我就精神煥發，以迅雷之勢答完了卷。試卷發下來，耶！我考了100分，這才證明了我實力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！
從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人提高”這名話的含義所在。雖然我的英語成績好，但還是應當認真復習。我此刻雖是一名五年級學習，但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中，我的到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當我想不努力復習，每當我驕傲自滿的時候，我總會回憶起這件事，這時，“驕傲使人落后，虛心使人提高”這句話始終回響在我耳旁，這句話我會一生記憶猶新。生活這本書隨時隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發現。
生活中的啟示初中作文 27
生活宛如一部情節屈折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。我的生活中也有一個小鏡頭讓我至今難以忘懷。
秋天來了，學校里那棵棵桂花樹又綻開了笑臉。每當你邁進校門時就會傳來一股芬芳的花香，正是這誘人的花香吸引了許多愛花的同學。隨著一聲清脆的下課鈴，許多女同學涌出了教室，箭一般的奔向桂花樹。大家有的摘桂花，有的拾桂花，還有的搖起了桂花樹。我覺得大家應該懂得欣賞桂花，而不是一心只想得到桂花。如果每個人都想：一朵桂花對于一棵桂花樹來說只是一個微乎其微的小東西，摘一朵有什么關系？那么每天每個人都摘一朵，全校有一千多個同學，那么，可想而知一棵桂花樹沒過幾天就沒花了。從這作件小事中我有所啟示：一個人不要一心只想得到自己喜愛的東西而不顧一切得去獲得，要懂得與他人共同欣賞一些美好事物。
這些小鏡頭不止一個還有許多。
我家有一個活潑可愛的小弟弟，他平時喜歡讀讀英語、畫畫圖，還很喜歡看奧特曼打怪獸可是一但他喜歡上了電腦，這些美好的`事只能是一個回憶。我家弟弟只有4歲，他年紀雖小但電腦對他來說是小菜一碟。他每天從幼兒園回家就是玩電腦，玩上了電腦他連吃飯都也不專心了，只想到玩游戲。玩冒險類的游戲已成為他的最愛，一但玩上了這游戲他就非常投入，隨著游戲情節變化他的情緒也在變化，有時拍桌子，有時高呼表示勝利，喜怒哀樂全部寫在臉上。哎，你喜愛玩的一種東西，你要適當地擁有，而不是整天著迷于這個好玩的東西。
生活這本書隨時隨地告訴我們一些啟示，就等著你去發現。
生活中的啟示初中作文 28
每個人在生活中都碰見過失敗和挫折。挫折和失敗像在某一個地放摔倒過，或在另一個地放不斷在找出路，而走向成功的道路，在我的生活中，也有一些事情，給我留下了深刻美好的回憶，使我受用不盡。
有一次，我們去新昌看望外婆的時候，我爸爸和媽媽強行把我拉去爬山，告訴我那是一座頗有名氣的'山，叫穿巖十九峰。雖然我不是特別情愿，但還是跟爸媽去了，一路坐車左拐右拐來到了山腳下，抬頭一看，非常驚訝！一座座雄壯威武、連綿不斷的高山矗立在我的面前，感覺像一條長龍連著天空，山下人山人海，很是壯觀。爸爸告訴我要爬到山頂看風景更加優美，就這樣我們一步一個腳印往山上爬。心里特別興奮，非常激動，到達山頂是什么樣的呢？就這樣不知不覺的到達了山頂。哇！站在山頂看風景真美，抬頭看覺得藍天白云離我很近，低頭看感覺人中空中翱翔，看見一個個村莊、河流、山川、公路連成一片，像一幅美麗的圖畫。我深深的吸了一口氣，空氣新鮮，心曠神怡真開心。
俗話說地好：“上山容易，下山難”。下山的時候感覺兩腿在發抖，酸酸的，像要摔倒一樣，累的我卡路里消耗了很多，覺得自己很難堅持到最后一刻，時而走走停停，坐在路邊的椅子上喝點水補充水分，休息一下再繼續下山，一路看到了懸崖峭壁，幸好旁邊都有圍欄，不然就非常危險，在爸媽一路的鼓勵中，我看到了希望，到達了終點。從這次爬山我體會到了人要刻苦困難，堅持不懈，沒有到最后絕不放棄。什么艱苦都要忍受，才能征服自己，做到更好。
生活中的啟示初中作文 29
每當我在路邊看見冰激凌機時,就會情不自禁地想起去年在公園門口賣冰激凌的那個老爺爺關心我的場景。（情景。） （回憶開頭，引出下文。）
那是去年夏天的一個星期日，驕陽似火，柏油路被太陽烤的軟綿綿的，一腳下去就是一個深深的鞋印。路邊的柳樹葉紋絲不動，小狗也懶洋洋的趴在樹蔭下吐著長長的舌頭喘著粗氣。（環境描寫，過渡，給人身臨其境之感，突出天熱，為下文做好鋪墊。）
我和幾個小伙伴相約來到了風景宜人的公園玩。玩了一會兒，我們就已經滿頭大汗，口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢，請大家吃冰激凌，我飛快的跑到公園外的冰激凌機旁，賣冰淇淋的是一個慈眉善目長著白胡子的老爺爺。“老爺爺，冰激凌多錢一個”我問。老爺爺不好意思地說：“小朋友，冰淇淋賣沒了”，我很失望的說：“哦，那就買幾瓶冰水吧，要帶冰碴的，這天太熱了！”（注意嘆號的'感情色彩的運用。）老爺爺微笑著搖了搖頭說：“孩子，不行，天這么熱，喝冰水對你的身體不好。這樣吧，你等等我，我回家去取材料，再幫你做冰激凌。”說完，老爺爺急匆匆的走了。太陽依舊像火一樣烤著大地，望著老爺爺遠去的背影，我心里有說不出的感動。（敘事完整，語言描寫人物身份化，值得借鑒！）
通過生活中這次小小的經歷，它帶給我深深地啟示：無意間一點點善意的舉動，都會讓別人感動，所以我們要做一個多為別人著想，能幫助別人，善良的人，因為贈人玫瑰，手有余香！（卒章顯志+蘊含哲理結尾，升華文章主題！）
生活中的啟示初中作文 30
生活如同一棵大樹，樹葉便是生活中大大小小的事情，它們或甜蜜或傷心，讓人回味無窮。但最讓我難忘的，卻還是那件……
那是一天晚上，我悶悶不樂的走在回家的路上，心中十分凄涼——今天數學考試成績出來了，我只得了可憐的64分。回想起老師的怒言，老同學們異樣的眼光，我真是羞愧萬分。
終于回到了家，爸爸媽媽工作要十點才能回來，家中十分寂靜，讓人覺得有些窒息。我放下書包，隨手拿了一個蘋果，一邊吃一邊走向陽臺，看著窗外來來往往的行人，我的心情似乎不那么壞了。我坐在椅子上，靜靜的啃著蘋果。突然，我看到了一盆仙人掌。我十分驚奇，突然想起來，那是兩個月前我和爸爸從花店買回來的。剛買回來時，我還能每天澆一澆水。可是，經過一個期中考試復習，我早把它拋到了腦后。我大約有一個月沒有給它澆水了，它是怎么活下來的呢？我將它放在手里仔細的觀察，雖然土壤很干很硬，但是它的葉子似乎還是充滿生機。雖然有些蒼白，但卻筆直的'挺立。看著這盤仙人掌，我暗暗地想：在烈日面前它毫不畏懼，在狂風之中他它仍然挺立，這難道不是一種可貴的精神嗎？而跟它相比，我所遇到的困難又算得了什么？這樣一想，我們便自信起來，開始努力拼命的學習，終于在期中考試中取得了96分的戰績。
這雖然只是生活中一件微不足道的事，但卻告訴我一個深刻的道理：生活中我們總會遇到這樣那樣的困難，在困難與挫折面前，我們不能一味的嘆息，而是要用飽滿的熱情去迎接困難，戰勝困難，這樣才能收獲更大的成功。
生活中的啟示初中作文 31
生活中我得到的啟示有很多，就像天上的星星一樣，數也數不清，但是最讓我難以忘懷的就是那次學溜冰的啟示了。
有一天，媽媽和爸爸帶我去了一個廣場，那里有許多正在溜冰的人，我看到他們用那風一般的速度，從我眼前神氣十足地閃過時，立刻就對學溜冰動了心，馬上懇求爸爸教我學溜冰。爸爸一口答應我第二天就開始練。夜晚，我躺在床上翻來覆去的，思緒早已飄到了第二天早晨。
第二天到了，我飛快地準備就緒，準備訓練。爸爸說學溜冰要先從走路開始，讓我先練走路。我心想：走路這么簡單，還需要學嗎？真是太低估我了吧！想著便昂首闊步地走了起來，可是沒等我得意一秒鐘，就摔了一個四腳朝天，剛才的神氣勁兒剎那間就沒了。我不服氣，又試了好幾次，可是結果都一樣，我惱羞成怒，一把把溜冰鞋脫掉，扔到旁邊。心想：我不學了，這么難學的東西，學也學不會，還不如不學了呢！反正世界上好玩的東西多著呢！也不缺這一樣……
爸爸見我不動了。連忙跑過來。一看到我滿臉的怒氣，便什么都明白了。他哈哈大笑說：“孩子，你不能遇到一點小小的挫折就氣餒了，堅持就是勝利啊！可不能半途而廢呀！”爸爸的一席話如心靈雞湯一般，使我恍然大悟，接著，我就按爸爸說的做，平心靜氣地練習，最終成功地學會了溜冰，畫上了一個圓滿的句號。
我的堅持，在加上爸爸的.鞭策，我終于學會了溜冰，生活中也一定會碰到像學溜冰一樣的困難，我也不能畏難，要堅持不懈。
是啊！人生的路還有很長很長，我們不能在挫折面前氣餒，在困難面前低頭，只要堅持不懈，總有一天成功的大門就會向我們敞開。
生活中的啟示初中作文 32
歲月荏苒，白駒過隙，流年在指尖匆匆滑落。我靜坐在這如塵的流年里，懷緬過往，感悟生活。
生活，使我歡喜。面朝大海，那洶涌如潮的波浪，似一個個跳躍的音符，有節奏地拍打著沙灘，似一首輕盈歡快地歌曲，敲打進我的心窩，讓我變得溫暖。在沙灘上奔跑著，海風一陣陣拂過臉頰，心境，是從未有過的舒暢與歡快。
生活，使我憤怒。應對朋友的責怪與質問，不禁氣惱。她人又有什么資格責怪于我，我可是是做了隨心想做的事，為什么要遭到別人的譴責？可，生活就是這樣，不論你多么氣憤，也止不住別人對你的偏見。
生活，使我哀傷。抬頭望著一望無際的天空，不知是淚水還是雨水朦朧了我的視線？遠處的霓虹燈亮了，燈光刺進雙眼，它是那么璀璨耀眼。四周萬般寂靜，僅有月光傾灑大地的聲音，是那么皎潔無暇，而又清冽孤寂。仿佛襯托著我的哀傷。
生活，使我歡樂。望著眼前的花海，姹紫嫣紅。牡丹，姿態優美，榮華富貴，如‘玉笑珠香冠絕群芳’；水仙，雅致清麗，清冽孤傲，仿若空谷幽蘭。旁邊，屹立著一顆參天大樹，樹上是那清新淡雅的梨花，輕風揚起，漫天的梨花輕飄飄的'灑落下，美輪美奐。綻放的花朵兒，競相怒放，在風中鋪灑著屬于自我的光彩。迷人的芬芳，醉人的氣息洋溢心間。
生活，是由一幅幅多姿多彩的畫面組成的，這其中有喜，有怒，有哀，有樂。不管那些好的還是不好的，生活總還是要過，它讓我們用淡然的心態看待紅塵萬物，用心靈感受生活的每一個細節，讓陽光充滿心田。
生活如琴，讓簡便的夢幻曲在我們的指尖滑落，在我們的手中，譜寫一首首攝人心魂的曲調。
生活中的啟示初中作文 33
“失敗乃是成功之母”這句是我喜愛的名言，因為這也是我的英語老師常鼓勵我們的話。這句名言對我們來說一看就能理解，但誰又能做到呢？
記得那是在我三年級生活中的一次英語考試。那天天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著，就連空氣中的'清香也飄滿了整個校園。而我們正在教室里靜靜地等待著老師的到來，這節課是不一樣的課，是公布英語成績的課。在我的心里并沒有半點緊張和慌亂，因為在上次成績中我得了95分，我別說多自信了，我把胸脯挺得高高的，期待著又一次的高分。
過了一會兒，英語老師靜靜地走進教室，嚴肅地說：“開始公布成績，考得不好要自己反思一下。”聽到這句話，我連忙豎起我的耳朵，眼里冒著金光，認真聽著，可等了半天也沒聽見我的名字，突然老師叫到了我的名字，我大大方方地走上講臺拿試卷，只見一個顯眼的82分，我開始驚慌失措了，我滿心的歡喜瞬間煙消云散，窗外的天空雖晴空萬里，但在此時，我的眼中卻是烏云密布。
在自行訂正中，英語老師可能看出了我的反常，便把我叫了出來，親切地問了我一些問題，我把我最近的情況一五一十講述給老師聽。老師聽后，耐心地開導我說：“要經得起失敗，這次考差了，下次再接再厲，你要知道失敗并不可怕，從中吸取教訓就可以了。正所謂不經歷風雨，怎么見彩虹呢。常言道：失敗是成功之母。”老師語重心長的一番話，我的心情頓時豁然開朗，便重拾信心，投入到快樂的學習中。
今后，無論在生活還是學習中，我都會牢牢記住“失敗是成功之母”這句名言。失敗并不可怕，只要重新改變塑造新的自己，才能成會一個堅強不屈的人。
生活中的啟示初中作文 34
古人云：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。
一天，我們來到農村游玩，住在一所農家院里面。這所農家院的后面是滿山的翠竹。一場春雨過后，我們決定去山上挖筍。
來到山上，因為剛剛下過雨的緣故，腳下的泥土水汽還未散去，踩上去感覺還是濕噠噠的。我們沿著濕潤的泥土鋪成的道路一步一步往上走。來到山間，引入眼簾的是高聳入云、筆直挺立的翠竹，每一根竹子就像是一位位挺拔的戰士。距離竹子的不遠的地方便有我們此行的'目標–竹筍。這些不顯眼的竹筍一半藏在泥土之中，上面只露出一個白色的小尖兒，如果你不自信觀察還真難發現呢。我們發現竹筍后就開始挖了，在我挖的過程中，過來一位老爺爺和我說：“雨后春筍要快點挖嘞，不然過兩天就長成大竹子啦！”聽了老爺爺的這番話我搞到非常疑惑，為什么現在不挖過兩天就長成大竹子了呢？帶著這個以后，挖完筍回家之后我便查閱了資料。
通過查閱資料我明白了，原來竹子剛剛種下的幾年內幾乎不往上竄。它就靜靜地停留在那里，好像將這一切按下了“暫停鍵”一樣。你看似它沒有生長，但是其實它一刻也沒閑著，它在不停地扎根了。它不僅向下扎根汲取地下的水分，它還向四周扎根來穩固自己的根系。等到了差不多第五年的時候，竹子的根可以有大約5米深，10米遠。根系為竹子的生長提供了足夠的營養，所以它才會茁壯成長，沒有任何的阻礙。
這次上山挖筍真是讓我收獲滿滿啊。通過對竹子生長的了解也讓我明白了，我們做人就要像竹子一樣，不要急于求成，要腳踏實地，厚積薄發，這樣才會取得成功。
生活中的啟示初中作文 35
生活就是一本書，從中，我們能得到許多啟示。
記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱，我們做好去山上避暑的準備。雖說天氣炎熱，可一進山，忽然寒冷下來，讓人不得不穿上外套，以免著涼。山上有許多樹木，大多是松樹、楓樹，灌木叢中偶爾會跳出松鼠，讓你心中一驚。我們走在泥石路上，陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來，在地上射出斑斑點點的光圈，使人很舒適。
不知不覺中，我們已經來到了涼亭里，我一到涼亭，就迫不及待跑去山林中，外公也隨我而去。我們走過毛竹林和楓樹林，來到一片“花海”。說是花海，只不過是鄰村的培育場而已。可是卻十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時，外公跑過來對我說：“孩子，這花可不能多聞。”我疑惑不解，外公馬上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過多接觸會使人毛發脫落。”我拿起丁香時，外公又說：“這花也不好，會在夜間散發刺激嗅覺的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮，也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。它能全面調節人體免疫力，還能促進血液物質循環，排毒養顏，好處數不勝數，不象只看不中用的一些花，要對人們有用才行。
外公的.話讓我受益匪淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內在卻很丑陋。比如說蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機”。
生活，讓我們受益匪淺，豐富我們的知識……
生活中的啟示初中作文 36
生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。
記得有一次，我到外婆家或暑假。那天天氣炎熱，于是我們做好準備，去山上避暑。雖說天氣炎熱，可一進山，忽然寒冷下來，讓人不得不穿上外套，以免著涼。山上有許多樹木，大多是松樹、楓樹，灌木叢中偶爾會跳出松鼠，讓你心中一驚。我們走在泥石路上，陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來，在地上射出斑斑點點的光圈，使人很舒適。
不知不覺中，我們已經來到了涼亭里，我一到涼亭，就迫不及待跑去山林中，外公也隨我而去。我們走過毛竹林和楓樹林，來到一片“花海”。說是花海，只可是是鄰村的培育場而已。可是卻十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時，外公跑過來對我說：“孩子，這花可不能多聞。”我疑惑不解，外公立刻解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過多接觸會使人毛發脫落。”我拿起丁香時，外公又說：“這花也不好，會在夜間散發刺激嗅覺的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮，也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。它能全面調節人體免疫力，還能促進血液物質循環，排毒養顏，好處數不勝數，不象只看不中用的`一些花，要對人們有用才行。
外公的話讓我受益匪淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內在卻很丑陋。比如說蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機”。這使我明白了人不能徒有外表，應當成為對別人有用的人，應當是對人有奉獻，有幫忙的人。外公的話讓我終生收益。
生活中的啟示初中作文 37
生活，像一本書，沒有一個字，卻處處都是學問；沒有作者的姓名，但每一個人都是書的作者。在生活中，只要仔細觀察，用心體會，一件不起眼的小事，就能給予啟示。
那是一年前的夏天，學校一如既往地開展了豐富多彩的大課間活動，我們被安排到的內容是跳長繩。當即我便在心里暗暗叫苦：要知道，從小到大，我雖然學會了跳短繩，可卻對長繩一竅不通呀！
看著同學們身輕如燕的樣子，我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個，兩個，三個……大家都輕松地跳了過去。馬上就到我了，我的心砰砰直跳。看著上下翻飛的繩子，我頭上已經布滿了細細密密的汗珠，越發害怕，想要退縮。
果不其然，第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬間，我真想放棄。的但僅僅一瞬，我又轉念一想，大家都能成功，我為什么不行！對，我不能退縮！可是，兩次失敗，三次失敗，我再次氣餒了。跳長繩真的是一道無法跨越的鴻溝嗎？
可當我抬起頭，卻發現同學們都在用鼓勵、期望的'眼神看著我，不禁心頭一熱。我鼓起勇氣，在繩子搖起的一個空檔，沖向繩子中央，然后找準節奏奮力一躍。過了！竟然跳過了！大家紛紛向我投來贊許的目光。
現在，通過一年的練習，即便不及其他高手同學，我已經比最初進步了許多。每次拿起繩子，我都會想起第一次跳長繩的情形。
生活中的這件小事，讓我明白了每一次成功都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。而找到了那條路，就要義無反顧地走下去，持之以恒，堅持不懈，才能到達成功的彼岸。
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