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拾一片光陰與你輕訴作文700字（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的拾一片光陰與你輕訴作文700字，希望能夠幫助到大家。
拾一片光陰與你輕訴作文 1
一步一搖一段回眸中，你靜謐安詳，似少女等待著遠(yuǎn)方的故人。我站在風(fēng)中凝望，只愿拾一片光陰與你輕訴，訴說屬于我們的故事。
山一程，水一程
多年以前，我們有著相濡以沫的約定。于是，任憑歲月如何匆匆，我還是不變當(dāng)初的模樣，去尋找遠(yuǎn)方的你，無論跨越萬水千山，盡管隔著重重的山、深深的海。我還是義無反顧，決定來到你的身畔。
南方四月，絲絲細(xì)雨，如臨仙境。忽隱忽現(xiàn)中，卻望不到你，但我知道，我離你越來越近了。
夢一生，念一生
推開塵封已久的記憶之門，初見你樸素端莊的模樣清晰地刻在我的心上。
如紗的薄霧中，你是這塵世間最美麗的少女。千里楊柳，是你飄逸的青絲；萬里云堤，是你鬢上的簪子；淡綠的'淺草，是你顰蹙的罥煙眉；涓涓的溪水，是你郁積思念的淚水。
我與你共賞那一場絢爛至極的煙花，同品那一樽含香醉人的美酒。我低低地吟唱著一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌謠，你笑了，綻放出一朵朵美麗的花。
清風(fēng)拂著你我，就這樣，很久很久。
得又扔，滅又生
終于，我再次見到了你。
可在一片燈紅酒綠中，我止住了腳步。你置身于一片烏煙瘴氣中，猶如童話中的灰姑娘，卑微地蜷縮在一個(gè)角落里。我知道，是愚昧的人類，張牙舞爪，揮起了刀，將你劈個(gè)粉碎，用高樓大廈企圖掩蓋鮮血淋漓的你。你在哭泣，他們在貪婪地笑。
再不見你溫婉的笑顏，再不見你翩躚的身姿，再不見你如初的模樣。我望著現(xiàn)在的你，心中不免滑過一絲失落，紛繁的情緒像麻絲般難解。可我依舊喜歡你，就像春風(fēng)十里，不問歸期。
我只愿拾一片光陰與你訴說，與你共做一場如初相識的夢。一切都返璞歸真。
拾一片光陰與你輕訴作文 2
如夢江南，永遠(yuǎn)像夢境一般落在每個(gè)人的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在山水間，從這道楊柳依依的堤，擺渡至那道煙花紛飛的岸。那些因?yàn)閬磉^這個(gè)多情之地的人，原本淡然超脫的心性，也開始有了牽掛。總是會情不自禁地愛上了在煙雨小樓中品茗的閑情，愛上了午后陽光下打盹的慵懶，愛上了一朵花的歡顏、一剪流光的浪漫。
我們應(yīng)當(dāng)相信，每個(gè)人都是帶著使命來到人間的。無論他多么的平凡渺小，多么的微不足道，總有一個(gè)角落會將他擱置，總有一個(gè)人需要他的存在。有些人在屬于自己的狹小世界里，守著簡單的安穩(wěn)與幸福，不驚不擾地過一生。有些人在紛擾的'世俗中，以華麗的姿態(tài)盡情地演繹一場場悲喜人生。
盡管我們都是帶著各自的使命來到人間，但彼此都只是過客，沒有誰會為誰永遠(yuǎn)停留。到最后，都是塵歸塵，土歸土，過往的恩寵皆已吹作浮云。年輕的時(shí)候，不管不顧地?fù)]霍今生，待到老時(shí)，則希望可以透支來世。起伏跌宕的一生，回眸只是云淡風(fēng)輕，不是自己太執(zhí)著過往，而是紅塵千變?nèi)f化，我們必須以踉蹌的姿態(tài)，在熙攘的市井探尋一種適合自己的生活方式。
這座庭院藏有百年故事，藤椅也不知道歷經(jīng)多少流年，唯這小小女孩尚不知人事，不知道那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，會有怎樣的際遇將其等待。我總覺得，一個(gè)人的童年應(yīng)該是清白的，不需要太多色彩，一筆一畫簡潔而美好，記住的也只是單純的快樂。
然而每個(gè)人自出生的那一刻起，就意味著遠(yuǎn)離純凈，開始漫步在紅塵的煙火里。在茫茫世海里追逐，尋找所謂的歸宿，其實(shí)人又何曾有真正的故鄉(xiāng)，都只是暫將身寄，看幾場春日芳菲，等幾度新月變圓。停留是剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。
其實(shí)每個(gè)人都會認(rèn)為自己的童年是值得珍藏的，盡管有些人也曾歷經(jīng)辛酸，但是在模糊的記憶里，那些零散的碎片疊合在一起，始終會是美好。
拾一片光陰與你輕訴作文 3
在《現(xiàn)代漢語詞典》里，惜陰是珍惜光陰的意思。
我們都知道應(yīng)該珍惜光陰，更熟讀：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”卻沒有多少人能夠真正做到。
惜陰，首先不能浪費(fèi)時(shí)間。正如愛迪生所說：“人生太短暫了。太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情。”人的一生往多了說100歲，實(shí)際上也就3萬多天。除去睡眠時(shí)間可能也就2萬天左右……真的不能再細(xì)算下去。下面這句話送給我親愛的同學(xué)們也送給我自己：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
其次呢，也是我做的最差的，就是高效率的做事情。平時(shí)我總是拖拖拉拉，以致于作業(yè)每天寫到很晚，甚至考試也有寫不完卷子的時(shí)候！后果呢不言而喻，大家都猜得到，父母暴怒！而我每天看似忙忙碌碌，可就只為了完成那么點(diǎn)作業(yè)而忙活，不僅沒時(shí)間看書、休閑、娛樂，連睡眠時(shí)間都保證不了！做事情高效率把有限的時(shí)間發(fā)揮到最大的作用，給自己留出休息時(shí)間，第二天才會精力充沛，這是良性循環(huán)！
正如魯迅先生所說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的.。”擠時(shí)間也是一種能力，也是惜陰的最高境界！我記得看過這么一段話：時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每天都是24小時(shí)，不會因?yàn)槟硞�(gè)人勤奮就多給他一些，也不會因?yàn)槟硞�(gè)人懶惰少給他一些。在這每天24小時(shí)里，有人能把24小時(shí)分成每分每秒，合理安排時(shí)間段。我們每天的上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)時(shí)間都是固定的，我們能不擠出五分鐘，十分鐘來充實(shí)和提高自己呢？
同學(xué)們，時(shí)間寶貴，生命有限。惜陰，要從一點(diǎn)一滴做起，持之以恒！惜陰是一個(gè)習(xí)慣更是一項(xiàng)能力！成功的人都惜時(shí)如金！
最后，用南宋朱熹的《偶成》中的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”當(dāng)作對青春年少的我們的鞭策吧！
拾一片光陰與你輕訴作文 4
案前，斑駁光陰在草木婆娑而動下顯得零零星星，碎碎光影中，蘊(yùn)有午夏的余溫，星星點(diǎn)點(diǎn)的，是那被裁而棄的廢布，也同我那過往碎碎光陰般殘有余熱，回憶無窮。
望及于此，心思如潮，回憶忘卻之匣，也伴著碎碎念想，涌入那重重疊影的回溯…
猶記得曾初入母親的上班地時(shí)，那還是靠近老火車站的地方。父母雙親工作忙，常只留我孑然一人在其工作地玩或找祖父母照顧，所以難能不多的有他們陪伴時(shí)間，正是那段記事起還無需上學(xué)的日子，這段光陰是碎碎的，而唯一最溫馨的一幕則是母親下班后一起欣賞日暮火車經(jīng)過站臺之景，惜時(shí)間無法定格凝固那刻。憾!在我讀書后，同伴看那火車穿梭在各個(gè)站點(diǎn)停靠，幾轉(zhuǎn)波折，也是乏了，這碎碎的光陰似乎同經(jīng)歷母親去裁剪布料間，把布裁得更碎了!
在從老火車站做玩具裝飾等的廠房走出，母親曾帶我走南闖北，穿梭在人群中，車流里，高樓大廈，低陋老廠間，眼前漸漸從新奇的玩具到麻木的.布料。那所經(jīng)所見的布料也是裁越碎，像我與那母親那碎碎光陰，心智成熟些了，便懂得自尋樂趣了，有玩過陣電腦游戲，有戲養(yǎng)過陣倉鼠小動物，但確真的，我與母親真心交流也少了，越發(fā)支離破碎了!
現(xiàn)在，由于為了我的學(xué)業(yè)，她又不得不干涉這現(xiàn)狀，擾入我自以為是的清夢了，這僅剩的碎碎光明上雖雜滲了各種動作但實(shí)則卻同還不修邊幅無異。
想起現(xiàn)在母子倆斗智斗勇、似仇人相見分外眼紅般連珠炮罵語對射，過去與現(xiàn)在這個(gè)光陰相撞同水晶玻璃被摔落，碎光閃爍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴后匯入我百感，同柴鹽米飯醬醋茶盡灑其中，悔、恨，五味交融，說不盡甚滋味。
其實(shí)母親暗地里為我付出的愛與心血，我一直都曉得，默默的陰暗處，我不禁熱淚盈眶。
我知道，這碎碎的光陰也很美……
一行淚水順腮而落，稍縱，即瞬，拿起筆，我知道，我是時(shí)候努力回報(bào)她了!
拾一片光陰與你輕訴作文 5
世界上幾乎沒有人不知道它的赫赫大名，卻沒有一個(gè)人能夠描述出它的容貌；世界上的每一個(gè)人都擁有它，卻沒有一個(gè)人能夠摸透它；世界上的每一個(gè)人都想留住它，卻沒有一個(gè)人能如愿以償。
它神秘。即使它成天在我們身邊游走，卻沒有任何一個(gè)人看到過它的容貌，聽到它行走的聲音，捕到過它匆匆的身影。從古至今，沒有一個(gè)人能完美地詮釋出關(guān)于它的信息。
它無情。它使爸爸頭上鉆出銀發(fā)，那么扎眼；使新芽成為枯葉，回歸大地的懷抱；使呀呀學(xué)語的孩童成為白發(fā)蒼蒼、即將垂危的老人；使身邊的人一個(gè)個(gè)不告而別；使驕陽漸漸西下……沒有一個(gè)人能揣摩它的心思。不管你怎樣哀求，它也不會改變，似乎世間萬物，都不能使它冰山之心融化。
它公平。不管你權(quán)重如山，還是兩袖清風(fēng)，屬于你的，它都一一給予，毫不偏心，從不會像人類那樣，因?yàn)槟撤N利益或好處而被收買，做不道德之事。
它走的很快。歡聲笑語不能使它回首展望；聲聲懇求不能使它停下腳步；光明與黑暗也不能使它停下休息。它總是沉著地漠然地走著，不問世事。因此，鮮有人能追上它的腳步，大多數(shù)人與它隔的，是一個(gè)無比漫長的距離，而這距離終有一日將轉(zhuǎn)化為深深的悔恨、哀怨與淚水。
它有強(qiáng)大且神奇的力量。將海洋變成高山；將平原變成沙漠；將埋藏在地下的種子變成百年參天大樹；將華麗的宮殿變成荒蕪的`廢墟；將美麗的寶石變成顆顆沙粒般的石子……似乎整個(gè)世界都被它操控著，每天發(fā)生的事都是它一手導(dǎo)演的。雖說每一個(gè)人都擁有它，但每個(gè)人都被束縛著。它甚至可以輕易地改變你的容貌，你的身體狀況，你的身份，你的地位，你所處環(huán)境，你的一切。它將整個(gè)世界雕刻出來，它將生命繁衍下去，它將世間萬物改變著……
它神秘、無情、公正、似箭、強(qiáng)大、神奇。
它就是——光陰。
拾一片光陰與你輕訴作文 6
你認(rèn)為時(shí)間是什么？是不斷東逝去的流水，還是不停落下的細(xì)沙。時(shí)間是那么的寶貴，他對于每一個(gè)都是那么公平，不要虛度光陰白白地浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間使自己沒有沒作為。
時(shí)間是什么？有人說時(shí)間像流水，像彈指間就消失的無影無蹤。時(shí)間很寶貴也很稀少，時(shí)間對于我們每個(gè)人都是公平的，不可能你會長生不好，也不可能你的時(shí)間會很短暫，我們只有抓住有限的時(shí)間去完成更多事情，不要虛度光陰白白地浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間使自己沒有沒作為。
時(shí)間是朱自清筆下的《匆匆》洗臉的日子從水盆中過去。吃飯的日子從飯碗里過去。茫然時(shí)日子從雙眼前過去。
珍惜時(shí)間，才能更好地完成作業(yè)讓作業(yè)正確率提高。節(jié)省時(shí)間才能更有效地完成每一件事情，無論大還是小。都可以事半功倍地完成。會利用時(shí)間，才能成就事業(yè)成就自己的人生。只有學(xué)會把握時(shí)間把握人生才可以干出一番事業(yè)。
我們的時(shí)間很珍貴，轉(zhuǎn)瞬間就會流失或者被偷走，我們只有學(xué)會珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，創(chuàng)造時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間來之不易，所以我們更要去珍惜。學(xué)會規(guī)劃，利用時(shí)間，更要去壓縮做事情的.時(shí)間，從而創(chuàng)造出時(shí)間。
要學(xué)會做時(shí)間的主人而不是做時(shí)間的奴隸。珍惜時(shí)間做效率的主人——提高成績，鑄造輝煌努力，做健康的主人。
有人珍惜時(shí)間，鍛煉了自己，使自己離成功又更近一步，而有些人浪費(fèi)時(shí)間虛度了自己的光陰。有些人勤奮努力把自己送進(jìn)了成功的大門，而有些人懶惰不思進(jìn)取便讓自己離成功越來越遠(yuǎn)。有些人利用有限的時(shí)間成就自己，而有些人只知道天天胡作非為消耗自己。
熱愛生命那么就不浪費(fèi)時(shí)間，我們不可能一日之內(nèi)擁有兩個(gè)早晨。時(shí)間有限而寶貴，在一切與天俱來的天然饋贈中，最好的禮物就是時(shí)間，時(shí)間能獲得黃金，黃金卻換不來時(shí)間。
逝者如斯夫，不舍晝夜。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。生命就像時(shí)間要學(xué)會創(chuàng)造時(shí)間，把握時(shí)間，創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天。
拾一片光陰與你輕訴作文 7
光陰不過是流水，泛著漣漪，蕩起一波又一波痕跡。
小時(shí)候總是苦惱著命運(yùn)人生，生老病死，愛別離，求不得。長大些才明白，一切無非是光陰的痕跡。
光陰的痕跡，留下了美人老去，容顏成暮。從少女時(shí)代的“普天壤其無儷，曠千載而特生”，到已然憔悴的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。歲月真是一把無情的刀，劃破了凝如霰雪的冰肌，削磨了神清迎風(fēng)的玉骨。
光陰的痕跡，留下了幾度春秋，王朝更替。秦王掃六合，鞭笞四海，稱皇道帝；漢武建大業(yè)，坐擁八荒，唯吾獨(dú)尊；太宗平亂世，安邦治國，享譽(yù)萬代。
光陰的痕跡，留下了千年歷史，歷史又孕育了無數(shù)的學(xué)者、英雄，他們一同編織了歷史的從無到有，然后又一同匯聚在光陰的長河里，蕩起一波又一波痕跡……
李白的光陰，唐詩便是痕跡。無論是通俗的“床前明月光，疑是地上霜”，還是較為深刻的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，李供奉的一生可謂充斥著詩韻的痕跡；成吉思汗的光陰，征戰(zhàn)便是痕跡。“一代天驕”、“東方戰(zhàn)神”，戎馬倥傯，寒光鐵衣。一把霹靂彎弓勾勒出汗國恢弘版圖，一聲長鳴號角響徹東西歐亞。他把光陰獻(xiàn)給了沙場，于是他順著鐵蹄，留下了鏗鏘的痕跡。
赫本的光陰，可謂過的曲折。生于貴族卻遭了門前冷落，年紀(jì)輕輕就得倚了自身拼搏。從剛?cè)牒萌R塢的幾遭白眼，到最后的`名利雙收，其間的辛酸苦楚更是無可獲測。然而究其最后的成功，她光陰的痕跡也可謂修得圓滿。
光陰的痕跡，談不上虛實(shí)，道不出好壞。在時(shí)間的消逝當(dāng)中，有的人彪炳千古，有的人遺臭萬年；有的人愿成大事，或保金甌無缺，或得腰纏萬貫，而有的人只是碌碌無為，被世界所遺忘……凡此者，皆為光陰的痕跡。
我所理解的光陰，定會留下痕跡，或供自己琢磨，或令外人尋味。它如水一般，泛著漣漪，蕩起痕跡……
拾一片光陰與你輕訴作文 8
記憶是時(shí)間的一道裂縫，在時(shí)光悄悄推移中，我們忘記了許多美好的故事，每當(dāng)刻意去想起一件事時(shí)，卻又記不起。你是否會留意并撿起遺失的幸福。
那是一張老的暗黃，膠片膜層都快脫落，卻泛著紫光的老照片。刻畫著上世紀(jì)20年代與30年代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最顯眼的是三個(gè)女人，第一個(gè)穿著修身的白色如意襟旗袍，腳上穿著鑲邊的布鞋。她的臉上掛著甜甜的笑容，頭頂還特地的束了一朵花，很是漂亮。第二個(gè)女人臉上極是素凈，不施粉黛卻衣著精美。一件玉色滾邊短衫，靠領(lǐng)口系了一個(gè)褶花，還有一個(gè)荷花邊的褲口，淡雅清秀。還有一個(gè)中學(xué)生，只穿著一件淺色短衫和藏藍(lán)色的長裙。
素凈的女人手上牽著一個(gè)害羞的女孩，她緊緊拽著自己的'裙子邊，躲在大人的后面。她是我曾祖母的姐姐。我的曾祖母被她的爸爸抱著，眼睛呆呆的望著鏡頭。
聽外婆說，這張照片是在她一歲的時(shí)候照的，家人團(tuán)聚，特地去了趟照相館。我說的那個(gè)濃妝艷抹的女子是她的鄰居，而那個(gè)中學(xué)生是她的表姐。
“中學(xué)生后來去那兒了？”我好奇地問。
“她家鄉(xiāng)有一個(gè)遠(yuǎn)親生了病，回去讀書了”曾祖母搖搖頭，似乎是在惋惜。
“其他人呢？”我不甘心，想知道照片的故事。
“日本人到城里來，大家都逃到郊區(qū)去了。”曾祖母頓了頓，拄著拐杖：“過去的事就不提了，算了。”
時(shí)隔80多年，歷史終沒能保存。我再也沒聽說過那個(gè)年代我們家的故事，一切都如那些離開的人那般渺無音信。我也只能思索著，思索著那個(gè)年代的啼笑是非，思索著發(fā)生在那些人身上的事。誰也無法讓時(shí)光定格在我們所愛憐地那一刻。時(shí)光流逝，無法留住這一切的一切。
誰能看得清你？即非門樓的斂眉順目，溫柔敦厚，亦非紅磚白石主樓的富麗堂皇，威嚴(yán)肅穆。我只記得，一名女子在雨后拾起一枚白色玉蘭，芬芳沁骨。還有兩名女子帶著孩子們在園內(nèi)侍弄花草，長時(shí)間地看著花開花落。看著夕陽為院子染上最后一抹金色。你們離我如此之遠(yuǎn)，如同遙遠(yuǎn)的星光閃爍，在百年那以前。
拾一片光陰與你輕訴作文 9
彈指間，三年的光陰留在了昨天。
——題記
心微動奈何情已遠(yuǎn)。物也非，人也非，事事非，往日不可追。
相見亦有時(shí)
在一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我與你相識。剛剛踏入初一的我們，面對陌生的環(huán)境，猶如一只迷失了方向的小舟。老師安排我和你做了同桌。初來的我沉默寡言，你陽光開朗，每天陪伴我上下學(xué)，我們成了形影不離的朋友。我們常常漫步在田間，踏著鵝黃柳綠的小徑，傾聽著鳥兒的歌聲，欣賞著秋天的風(fēng)光，訴說著彼此的煩惱……
慶幸，在這如詩如歌的年華中遇見你，與你相識、相伴。
甜蜜進(jìn)行時(shí)
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了初二。火紅火紅的`鳳凰花喚來了夏日，樹葉剪碎了一地陽光，灑下一片綠蔭。
五月，一場熱火朝天的運(yùn)動會拉開了序幕。我和你在1500米起點(diǎn)等待著。由于第一次參賽，我緊張地發(fā)抖，你在一旁拿著水，拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“加油哦，不要緊張，我看好你！我會一直陪著你跑完全程的，加油！”
你的微笑在陽光下格外燦爛，猶如一陣清風(fēng)，拂去我心中的陰霾。比賽開始了，我賣力地向前奔跑著，耳邊不斷傳來你的加油聲，我也因此加快了腳步。你的陪伴，讓我贏得了這場比賽，終點(diǎn)處，看著你被汗水滲透的衣衫，我與你微笑、相擁……
兩年光陰，有你陪伴，真好！
年少似水流
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了初三。中考的壓力一夜襲來。緊張的復(fù)習(xí)，一次又一次的考試，使我與你相伴的時(shí)光越來越少。在一個(gè)難得空閑的夜晚，我與你躺在草地上，仰望著夜空中的繁星，“時(shí)間過得可真快呀，初中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，我們就要畢業(yè)了。”“是啊，你要答應(yīng)我，一輩子都不能忘了我。”“嗯，一輩子都不會忘。”
明月下，綠葉如云，白衣如雪，怎樣的感人呵，又況是別離之夜。
三年光陰如過眼云煙，時(shí)光能帶走一切，但帶不走我們相識、相伴的美好時(shí)光。
拾一片光陰與你輕訴作文 10
民間有句諺語：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
話雖如此，可現(xiàn)在的人，又有多少能夠理解，能夠珍惜生命中的每一分每一秒呢？現(xiàn)在的孩子，大多是獨(dú)生子女，在家有爸爸媽媽寵著，在學(xué)校老師打不得也罵不得，整個(gè)一個(gè)小公主、小王子。可他們不知道，今后的路還得自己走，父母不可能照顧他們一輩子，他們不懂得溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)的。
農(nóng)夫耕地播種要及時(shí)，因?yàn)樗麄冎廊苏`地一時(shí)，地誤人一年。所以他們在及時(shí)的時(shí)間播種好需要的種子。孩子卻每天就只知道攀比，今天比衣服，明天比鞋子，后天不知道又要比什么了。他們不知道父母的錢是怎么掙的，他們只知道跟同學(xué)比不能輸。或許，他們的一件衣服，媽媽要洗好幾百個(gè)盤子；或許他們的一雙鞋，爸爸要多做幾個(gè)小時(shí)苦力，他們卻不會在乎，因?yàn)樗麄儠X得父母掙錢供養(yǎng)自己是理所當(dāng)然的，他們不會理解媽媽偶爾的嘮叨，父親偶爾的責(zé)罵，他們只會覺得是父母不疼愛自己了，還會向父母發(fā)脾氣，他們不會知道，母親其實(shí)只是想聽到孩子偶爾的問候，父親只想看到孩子優(yōu)秀一點(diǎn)的`成績單。可孩子永遠(yuǎn)不會理解父母。
孩子永遠(yuǎn)不懂得，只要自己肯花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，哪怕就只有一點(diǎn)點(diǎn)，父母也覺得為了孩子什么都值了。
上課，老師正在講：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可是，又有多少人能聽懂，老師是在告誡他們珍惜時(shí)間，少壯不努力，老大徒傷悲。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，又過了好幾個(gè)春秋。回憶過去，我們應(yīng)該拍著胸脯說：我努力了，我沒有遺憾。可是，又有多少人能說得問心無愧。
有句歌詞寫得好：把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功。
沒錯(cuò)，沒有誰的人生是平坦的，誰都會在成長路上遇到各種困難，但是我們不要畏懼，只要我們堅(jiān)持，勝利就一定會屬于我們的。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
別讓人生留下遺憾。請記住：一寸光陰一寸金。
拾一片光陰與你輕訴作文 11
那縷輕煙，是光陰漸去的淡影；那層薄霧，是光陰流逝的痕跡。我?guī)讜r(shí)聽聞光陰模糊的腳步，又何時(shí)察覺它去得匆匆？
光陰如一把利劍，穿透了我十三年的歲月，無聲無息，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。它帶走了我多彩的同年，讓我來到夢的宮殿，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代。
這些年，我并沒有付出多少，也許只是游絲般細(xì)小吧。在一千多個(gè)日夜的歲月里，我只是等待。在我的光陰中，嬉戲是我的樂趣，使我快樂，但現(xiàn)在，連這份快樂都難以尋找。因?yàn)闀r(shí)間的匆匆，光陰的流逝……
回到幼時(shí)上學(xué)的泥濘小路，試圖追上光陰的腳步，讓它倒流，但是，一切都變了。原本一大一小兩雙腳印，漸漸向遠(yuǎn)方蔓延，現(xiàn)在沒有了，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，時(shí)代的變遷，陷進(jìn)的腳印已經(jīng)被它們帶走，在我的記憶中，便永遠(yuǎn)消失了。
路旁灌木叢依舊茂盛，但原本爭奇斗艷的花朵被歲月帶走了嗎？只剩下零稀的幾朵含苞待放的花骨朵。記憶中，我與伙伴們在灌木叢中嬉戲、斗蟋蟀，現(xiàn)在，光陰已帶走了一切，我們各有所為，再也不能一同玩耍到黃昏，興致盎然。
這片灌木叢，像位老人，孤獨(dú)地守在這兒，任光陰將它變老。一切，都變了……
是光陰對我的無情不公嗎？不是的'，它對每個(gè)人都無私公正，只不過，我們那時(shí)沒有留意它的存在的價(jià)值。
光陰，隨它走去，我們也應(yīng)該與它同行；只要它不停下腳步，我們就不能懶惰，做我們應(yīng)該做的事。
有人說光陰帶走的只是時(shí)間，不是未來，現(xiàn)在盡情玩耍，以后拼搏照樣能成功，但那時(shí)，更多的人依舊一事無成；也有人現(xiàn)在不顧一切努力拼搏，雖然辛苦，但未來，前途遠(yuǎn)大，因?yàn)樗麄冋湎Я斯怅幍囊稽c(diǎn)一滴，成功離他們不會遠(yuǎn)。
選擇后者的，便為未來努力拼搏吧，光陰流逝的不僅僅是時(shí)間，更是生命！
不要讓光陰追上你遲鈍的腳步，而是要用自己的力量追上光陰敏捷的步伐。
拾一片光陰與你輕訴作文 12
“光陰似水，在不知不覺中流逝，任我們苦苦挽留，它也不會為誰停留片刻！”這就是我讀了《握住時(shí)間的手》后最深的感觸。這也是我第一次感到時(shí)間的緊迫、珍貴。
《握住時(shí)間的手》一文看似平凡，卻細(xì)膩地刻畫了春、夏、秋、冬時(shí)間流逝的蹤跡，讓我感受到作者對虛度光陰的人的無奈與惋惜之情。
散文家朱自清爺爺曾經(jīng)說過：時(shí)間是留不住的，是匆匆的，如流水般一去不返啊！對呀，不信，你想想看，有誰能把時(shí)間留住呢？過了今天就是明天；過了明天就是后天;過了后天，就是……日子一天天過去，但是怎么可能再次出現(xiàn)呢？不，這不可能！從我們的童年到少年，時(shí)間都來去匆匆，什么也沒留下。那我們是否從這刻起，珍惜時(shí)間呢？
是的，其實(shí)我們身邊，有很多偉人都是我們的榜樣，學(xué)習(xí)的'楷模，他們都是惜時(shí)如金的人！像我們愛戴的周總理，他的一生日理萬機(jī)，一夜可以審閱一千多本文件；偉大的文學(xué)家魯迅，他一直用“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的”來自勉，天天在屋里工作；著名畫家達(dá).芬奇，他經(jīng)常把自己關(guān)在屋里，廢寢忘食，夜已繼日地畫畫…他們的精神多么讓人敬佩啊！
在我們的日常生活中，也有不少惜時(shí)如金的人。可是，我卻對時(shí)間愛理不理。每到冬天的早晨，我總是躲在被窩里不肯出來，任憑鬧鐘響了一遍又一遍，我賴在床上就是起不來。直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，我聳拉著腦袋，蝸牛般地刷牙洗臉，再一看表，20分鐘過去了！實(shí)在沒辦法只好望“表”興嘆！快快吃飯，快快上學(xué)。
讀了《握住時(shí)間的手》后，我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“ 花有重開日，人無再少年。”時(shí)間的寶貴！遠(yuǎn)去的年華追不回，流逝的歲月抓不住，我們只有握住時(shí)間的手，與時(shí)間賽跑，才能體會生命的真實(shí)。
拾一片光陰與你輕訴作文 13
我有多久沒見到那只葫蘆瓢子了呢？
似乎我們這代人的童年里，都有那樣一只葫蘆瓢子，它無時(shí)無刻不被用著，可又常常被忽略，被遺忘，繼而孤單地浮在大水缸的水面上。
現(xiàn)在我們怎樣喝水呢？一壺，一杯，一倒，即成。若沒有了，用電便能快速地?zé)埔粔兀恍璋聪麻_關(guān)。可在我幼年時(shí)，尤其恰逢沒有熱水時(shí)，喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。
奶奶先用那只年紀(jì)比我還大的葫蘆瓢子，一瓢一瓢地向一只穿心壺里舀水，銀白色的光澤在陽光下異常閃耀。舀完了，隨手一扔，那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起來看，多年的使用早已讓它的外殼光滑細(xì)膩，白色的瓢身剛舀過水，好似一塊瑩白的玉，這“玉”上還刻著細(xì)細(xì)的紋路，那是歲月?lián)崦^的痕跡。
奶奶將事先準(zhǔn)備好的柴火垛起，一把火，“嗖”的一下，火苗就開始跳躍，那只穿心壺便隔著石板開始加熱，中間還伴有“噼噼啪啪”的火苗炸開聲，紅紅的火光應(yīng)著我喜悅的小臉，也映著我身后那方矮矮的土墻。
不久，水就燒開了，因受蒸汽推動，橡皮塞開始在壺頂左右搖擺，短而尖的壺嘴也開始“嗚嗚”唱起了歌。燒開水多么有趣啊！最后，把壺中的`水倒入暖瓶里，熱乎乎的水才能喝到。在電熱水壺還未被發(fā)明的那時(shí)，葫蘆瓢子和穿心壺是人們喝熱水必不可少的工具。“一瓢飲”也許是我和古人最有趣的相同之事了吧！
每當(dāng)旅行時(shí)，總能在一些景點(diǎn)看到賣葫蘆制品的商人，那些葫蘆被裝飾的油光發(fā)亮，古樸幽雅，整齊地排列在一起，等著人們購買。可我總認(rèn)為它們無論如何都比不上童年時(shí)期舀水的葫蘆瓢子，那只水瓢，承載了濃濃的鄉(xiāng)村氣息，樸實(shí)親切，全然沒有當(dāng)作紀(jì)念品的冷漠與木訥。更重要的是，它有歲月授予的獨(dú)特勛章，裂痕，這總能讓我回想起過去珍藏的那段光陰的故事。
我的記憶就像那瓢子里的清水，永遠(yuǎn)清明澄澈，涼人肺腑。而瓢子里也自有天地，不是一勺就能說盡的。
拾一片光陰與你輕訴作文 14
有一種東西，最容易被別人忽視。然而它卻在悄無聲息地靜靜地走著，只要有心，你可以在任何一個(gè)角落里聽見它的聲音。這就是光陰。
當(dāng)產(chǎn)房里傳來嬰兒呱呱墜地的啼哭時(shí)，它靜靜地走著，喜悅不能阻止它前進(jìn)的腳步；當(dāng)秋日里枝頭落下最后一片楓葉時(shí)，它靜悄悄地走著，嘆息不能將它挽留。它是如此無情而又公正。
時(shí)間猶如一把雕刻刀，少女臉上的紅暈是它精心雕琢的精品，老人額頭的皺紋更是它嚴(yán)謹(jǐn)公正的體現(xiàn)。你若漠視它，自己的理想也會化為泡影，你若珍視它，在你的身后終將結(jié)成累累碩果。
靜靜地坐在時(shí)間的肩頭，聽古城的`鐘聲在這片沃土回蕩，看著一幕幕往事的身影漸行漸遠(yuǎn)，看似很清晰，卻無法觸及。它像一首激情滿溢的搖滾樂，催你走過無際的風(fēng)景，更像一首回味無窮的詩，喚你向成功的彼岸逼近。
歲月不斷地在我們每個(gè)人身上留下痕跡，已經(jīng)說不清下輩子最重要的是什么，是年少無知，也是青春使然。幸好我們還擁有時(shí)間這筆巨大的財(cái)富，它讓我們擁有屬于自己的二十歲、三十歲……
歲月的風(fēng)鈴在耳邊不斷叮當(dāng)作響，靜靜地在青春的十字路口，回頭張望，身后是深深淺淺的足跡，它記錄了我們每一次的跌倒與失敗，眼前是通往那個(gè)被叫作“明天”的地方。然而，只有此時(shí)此刻最真實(shí)。在此時(shí)，你若有絲毫猶豫，時(shí)間就會讓它成為過去，你再也無法去挽回。
時(shí)間無情地公正，它按時(shí)翻過一頁頁日歷，把現(xiàn)在變成過去，把未來變成現(xiàn)在。而此時(shí)它是來不及定格的。我們要充分發(fā)揮手中這筆財(cái)富的作用，把握現(xiàn)在，不要讓自已在垂老之時(shí)，追憶似水流年！
不論你是彩衣鳳冠，權(quán)重如山，還是一介布衣，兩袖清風(fēng)，時(shí)間都會公正地賞罰。所以，即使我沒有黃金百萬，只要擁有時(shí)間這筆財(cái)富，已足矣。我愿意跟著它的步伐揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
世界上，最短也最長，最珍貴也最容易被忽視的就是時(shí)間。對于我來說，擁有它就是擁有全世界，相信它會伴我在通往成功的綠陰大道上翩翩起舞。
拾一片光陰與你輕訴作文 15
光陰好比河中水，只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶，就永遠(yuǎn)也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現(xiàn)在夢里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過頭來再看，它卻已經(jīng)消失得無影無蹤了。然后，只能默默地，默默地思索著。淚，滾燙滾燙的，慢慢地從臉頰劃過，一滴，一滴，滴在地上，滴在心里，宛如一根根針扎在心里。
然而，在你對那些已經(jīng)失去的光陰沉思著，留戀著的時(shí)候，在你為以往浪費(fèi)了光陰而心痛，而流淚的時(shí)候，光陰又靈巧地，悄然不覺地從你眼前逝去了。它似乎是長著翅膀的，飛得那樣快，還沒待你看清，它已經(jīng)離你有十萬八八千里之遙了。光陰像是在玩弄人們的.感情，總是讓人心痛；而你那顆砰砰亂動的心，似乎就捧在它的手心，它若想讓你心痛，只需用指尖輕輕一碰。
它像一支利箭，迅速地、無情地插進(jìn)你那惶恐的心，還不等慘叫一聲，你就已經(jīng)轟然倒下，倒在了血泊之中。
它是致命的毒藥，曾經(jīng)有多少人還未察覺它的進(jìn)攻，就已經(jīng)血濺在它的蹄下。
可悲呀！
但有時(shí)候，它又是那樣溫柔，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)流傳千古的偉人！他們因?yàn)橛辛怂绕穑麄円驗(yàn)橛辛怂艅?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的豐功偉績！
光陰總是這樣讓人不可捉摸。
事情總是這樣，就像人生失去了友誼，才會感覺得到友誼對人生之珍貴；當(dāng)我們失去了光陰，才會驀然發(fā)現(xiàn)：它對我們來說，是如此得珍貴！
朋友哇！請珍惜光陰吧！如果你是少年，請珍惜光陰，不要讓你在以后的日子里為今天的貪玩而后悔、心痛！你正值青春，請珍惜光陰，不要浪費(fèi)了現(xiàn)在美好的青春年華！如果你正值中年，請珍惜光陰，不要為你的以后而唉聲嘆氣，浪費(fèi)掉壯年的寶貴光陰！如果你身臨晚年，請您珍惜光陰，不要讓您的人生再存有遺憾！
來吧！不論你是少年，青年，中年還是老年，讓我們一起從今天做起，從我做起，一起來珍惜寶貴的光陰吧！
拾一片光陰與你輕訴作文 16
老家有個(gè)小院，我和小伙伴兒們經(jīng)常在那兒玩耍。
春天，綠油油的小草從地底下探出頭兒來，大口大口地呼吸著新鮮的空氣；細(xì)細(xì)的野花莖上長出了五六個(gè)小巧玲瓏的花苞兒；桃樹也開出了嬌嫩的花朵，微風(fēng)拂過，枝上的桃花歡呼雀躍地?cái)[動著嫵媚的腰肢，散發(fā)著陣陣沁人心脾的香味兒。起風(fēng)的日子，我們就帶上自己畫的風(fēng)箏和小伙伴兒們在草地上放飛，正如《村居》里描繪的：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我們有說有笑：“看我的風(fēng)箏比你飛得高耶，哈哈！”，“看，現(xiàn)在我的風(fēng)箏比你飛得高多了！”我們在這綠油油的院子里玩得不亦樂乎，就像那天上的風(fēng)箏。
夏天，院子里長滿了野草，足足有幾十公分高。這時(shí)我們會在野草堆里捉小蛐蛐、小蟈蟈玩兒。看，它們在野草上跳來跳去，從這株草蹦到另一株草上，好像運(yùn)動員一樣在展示自己的跳高技術(shù)有多么好，展現(xiàn)自己的身體有多么“強(qiáng)壯”。可不管它們的身體如何“強(qiáng)壯”，我們還是會逮到幾只，放進(jìn)罐子里，它們在罐子里蹦來跳去，興奮極了，活像一個(gè)“打了雞血”的孩子。
秋天，梧桐樹開始落葉了，一片片金黃的`、火紅的葉子落了下來，在空中翩翩起舞，好像在比誰跳的舞更優(yōu)美呢！這時(shí)候，我們開始收集樹葉。一片、兩片、三片……把它們做成皇冠的樣子，戴在頭上，好像自己就是“森林之王”，還拿各自的“皇冠”互相炫耀。
冬天，院子里的小樹可能也感到冷了。穿上了雪白的大衣，戴上了雪白的帽子。我們在雪地里堆雪人，打雪仗。你打他一下，他打我一下，心中的雜念蕩然無存。我堆的雪人有大大的啤酒肚，有像哆啦A夢一樣圓滾滾的手，可愛極了。鼻子是用紅橙色的胡蘿卜做的，眼睛是兩顆圓圓的黑豆子，可真是有趣呢！
老家有個(gè)小院，我和小伙伴兒們經(jīng)常在這里玩耍。
拾一片光陰與你輕訴作文 17
“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子飛了，有再來的時(shí)候……”這是朱自清所寫的《匆匆》中的一段話。時(shí)間流逝了，聰明的你告訴我，它會有重回的時(shí)候嗎？
時(shí)間在一天天的過去著，如流水般的淌過，除非它能逆流；如太陽每天重復(fù)著從東往西的工作，除非，它能從西方出來。時(shí)間，它又像一個(gè)人，你認(rèn)識他，他會向你招手，你不認(rèn)識他，他會像陌生人，不來搭理你。只有去珍惜它，它就會珍惜你。
如果，一個(gè)人整天上課懶散，不聽課，荒度光陰，感覺百年如一日，那樣的人，不會得到學(xué)習(xí)的快樂與知識。生活將充滿了枯燥，乏味，對生活將產(chǎn)生厭惡。所以，珍惜時(shí)間也是一種美德與義務(wù)。
如果，一個(gè)人每天認(rèn)真聽講每一節(jié)課，感受學(xué)習(xí)中的奧妙與快樂，那么那個(gè)人將會無止息的去追求與珍惜時(shí)間。
你是不是總感到生活是重復(fù)的。就好比是起床，上學(xué)，吃飯，放學(xué)，回家，睡覺，第二天又是如此，這更是一種典型的荒度時(shí)間。想要把生活變得充實(shí)，想要讓時(shí)間不被流逝，那就去做有意義的事情吧，使生活充滿情趣，充滿快樂，使生活具有價(jià)值，使生命具有價(jià)值，使時(shí)間具有價(jià)值。
或許你還會這樣認(rèn)為，吃飯時(shí)，時(shí)間從碗中溜去；看電視時(shí)，時(shí)間從屏幕里的人物中走去。你會不會驚異的感嘆與發(fā)現(xiàn)到：看一集電視的時(shí)間，就是聽一節(jié)課的時(shí)間。當(dāng)讓你選擇電視和知識時(shí)，你，又會去選誰呢？
時(shí)間的.流逝總會許多的文人所描述，它總會被許多人所重視，但并不是從行動上去待它。它好比是一個(gè)人，人需要尊重，它也需要尊重。時(shí)不待人，它能使一個(gè)人變得蒼老，但也可以使失去的青春變得有價(jià)值。冬去春來，這不正是時(shí)間的表達(dá)嗎？時(shí)間，它能從燈光中耗去，從翻書中躍過，伴著腳步聲走去。它可以給人們帶來歡笑，也可以給人帶來悲傷。它也是一個(gè)讓人琢磨不透的事物，它曾使許多人弄得頭暈?zāi)垦＃乖S多人后悔時(shí)間太快。其實(shí)，也很簡單，因?yàn)槲乙恢狈磸?fù)的說著，珍惜它，重視它。
從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，重視時(shí)間吧！
拾一片光陰與你輕訴作文 18
今天，我躺在床上，細(xì)細(xì)的回憶了小學(xué)五年的生活。
我還依稀記得我剛上一年級的那副傻樣子，記得那天老師帶我們熟悉學(xué)校的環(huán)境，我既沒有亂走，也沒有和同學(xué)們瘋鬧，可就是因?yàn)槲沂且粋�(gè)大路癡，竟在學(xué)校里迷了路，到黃昏時(shí)，如果不是媽媽來學(xué)校接我，老師還不知道我迷路了呢，我聽媽媽說，老師知道我迷路后，十分焦急，動員了全體家長一起來找我，可笑的是，在學(xué)校的大樹下找到了我。但因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，根本不記得小時(shí)候發(fā)生了這么有趣的事，還是媽媽在我長大后告訴我的'呢。
時(shí)光飛快的奔馳著，暑假也過了一個(gè)又一個(gè)，可那個(gè)暑假是與眾不同的，自從那個(gè)暑假后，我便踏進(jìn)了五年級的大門，我感覺五年級是我最幸運(yùn)的一年。
為什么我感到幸運(yùn)？還不是因?yàn)槲夷强蓯鄣陌嘀魅巍獙O維康，他是一個(gè)20剛出頭的大哥哥，我認(rèn)為他是我歷屆以來最棒的老師（這是自我感覺）。
那時(shí)，我并沒有很聰明，經(jīng)常會問他一些很奇怪的問題，但他總是細(xì)細(xì)的給我講解，他并沒有以為我是一個(gè)笨孩子，更不會像其他老師那樣讓我去問班長，那時(shí)的我立刻對他有了一種感謝的情感，從此也愛上了數(shù)學(xué)，以前我的數(shù)學(xué)可是一竅不通的，現(xiàn)在不能說很好，但是也不是很差，每次我上課認(rèn)真聽講的時(shí)候，他總會表揚(yáng)我，當(dāng)然，我走神時(shí)也會給我一點(diǎn)小小的懲罰。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)在他手底下學(xué)了一年的數(shù)學(xué)，我依舊記得我們離開母校的那天，這個(gè)被我們稱為大神的老師留下了眼淚，他說舍不得我們班任何一個(gè)人，他想一直保護(hù)我們，我還記得我們班很多人都哭了，我想他們也應(yīng)該很不舍吧，可是，不舍又能有什么辦法呢？時(shí)光不會倒流哇，就這樣我度過了我人生中最美好的五年。
我懷念我的五年級，更不舍我這五年的時(shí)光，它使我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩兒變成亭亭玉立的大姑娘，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，自信，獨(dú)立和感恩。
拾一片光陰與你輕訴作文 19
已經(jīng)記不清是第幾次，我背靠儲藏室的木門，比平時(shí)任何時(shí)候都站得挺直，然后媽媽用一把尺子抵住我的頭頂，鄭重地用筆在門上刻下一道記錄我成長的線條。
也記不清是哪一天，當(dāng)我的視線慢慢順著那些疏密不一的線條下移，直至定格在最開始那條最模糊不清的線段上，我才猛省到，自己已被時(shí)間悄無聲息地改變了。
那扇門卻永遠(yuǎn)記錄下屬于我的光陰的故事。
九年來的每個(gè)早上，外公總會緊緊握住我的手，陪我走那段并不遠(yuǎn)的上學(xué)路。一個(gè)雨天，外公舉著一把墨綠的大傘，小心翼翼地將傘斜過來，生怕雨水打濕了我的頭發(fā)，他卻全然沒注意到自己的外套早已被水浸濕。我抬起頭，望瞭望他，若有所思，然后一把拿過大傘，“讓我來打傘吧！”我記得我這樣說。“你不夠高，舉不起傘，等你長高些再說吧！”外公卻這樣回答，手緊緊握住傾斜的傘柄。
“等你長高些再說吧！”這句話深深印在我的腦海里。當(dāng)天一回家，我就請求媽媽在儲藏室的木門上留下我成長的第一道痕跡。她半蹲著，用一把直尺抵住我的頭，鄭重地用筆在門上刻下一道線條，寫上日期，2006年-月-日。
從小到大，我一直都很羨慕外公的好廚藝。我不止一次站在灶臺旁仰著脖子向往地盯著他熟練翻動鍋里香氣四溢的菜肴。有一天，我終于下定決心要“拜他為師”。聽完我的請求，他只是笑笑：“可以是可以，但是你現(xiàn)在夠得著鍋臺嗎？”說真的，當(dāng)時(shí)我有些氣惱，我又一次沖進(jìn)儲藏室，挺直腰，手放在頭上沖著以往的身高線比劃，漲紅的小臉上顯出些不服氣的神色。
小時(shí)候的`我就是這樣，時(shí)常盼望著時(shí)間過得快些，盼望著快快長大——長大了就可以做更多自己想做的事，長大了就可以獨(dú)自去面對一個(gè)全新的世界。
現(xiàn)在，當(dāng)我站在同樣一扇門前，看著媽媽微微踮起腳又一次留下我成長的印記時(shí)，心中涌起的不知是喜悅還是淡淡的憂傷。
就是那扇刻著排排印記的木門，用無形的文字，述說著我的光陰。
拾一片光陰與你輕訴作文 20
光陰的故事，改變了我們。
——題記
光陰的故事改變了我們……12月23日，《光陰的故事》正式上演。這是一次大型的舞臺劇晚會，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)、家長以及老師的傾力打造。
兩個(gè)月了！我們在努力、在收獲。
從選材開始，我們就在認(rèn)真地對待這件事。開始我們并不是現(xiàn)在《拯救地球》這樣一個(gè)嚴(yán)肅、環(huán)保的話題，而是一個(gè)非常有笑點(diǎn)的劇目。后來左挑右選，還是認(rèn)為這個(gè)劇更適合我們。
第一次彩排，我們沒有太多的信心，甚至連臺詞都記不住。舞臺劇對于我們來說是陌生的，但是我們很認(rèn)真。我們的.表演得到了意想不到的鼓勵。接下來的課余排練時(shí)間，我們越來越有感覺了。
可以這樣說吧！我對我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常有信心，我相信張沁和陳鴻帆也有同感。
我呢！可以說是這個(gè)劇里最重要的角色——地球。本身一個(gè)活波愛動的肖女生，在這個(gè)劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個(gè)小劇組和這個(gè)角色中成長起來了！
看起來，一切都還非常順利的時(shí)候，就快臨近正式表演的時(shí)候，我，這個(gè)參演重要角色的我，突然生病了。在星期五的早晨，就開始上吐下瀉，整個(gè)人頓時(shí)蔫了下來。
到了晚上，晚會終于開始了。我是主持人之一。我強(qiáng)打精神，一次次走上舞臺。心里難受得無法用語言表達(dá)。我心里突然冒出了兩個(gè)小人。一個(gè)說：“明明就忍不住，就別裝了！跟大家說一下生病了，哪怕演砸了，老師和同學(xué)會原諒的。”另一個(gè)小人說：“你可不能因?yàn)樽约簯蚜税嗌系暮檬隆Ｒ欢ㄒ獡巫 ！闭麍鐾頃灰皇俏冶硌莸臅r(shí)間，我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐。最后還是第二個(gè)小人勝利了！
我們的《拯救地球》，名次雖然不是那么理想，但是我認(rèn)為我們并沒有輸！
這一次《光陰的故事》舞臺劇晚會令我非常難忘。如果再給我一次機(jī)會，我一定會比這一次演得更好、更出色！
拾一片光陰與你輕訴作文 21
最近我看了一部老電影，片名是《小兵張嘎》。
這部電影講了一個(gè)感人的故事：小嘎子的奶奶不肯向日本鬼子透露八路軍的消息，被氣急敗壞的日本鬼子一槍打死了，同時(shí)，八路軍戰(zhàn)士老鐘叔叔被日本鬼子關(guān)進(jìn)了牢里。小嘎子氣得咬牙切齒，發(fā)誓要救出老鐘叔叔，為奶奶報(bào)仇雪恨，于是他加入了部隊(duì)。但小嘎子畢竟是個(gè)小孩子，在完成誓言的過程中也受過傷、犯過錯(cuò)。不過，最終小嘎子憑著機(jī)子的機(jī)智聰明幫助八路軍干掉了日本鬼子，成功救出來老鐘叔，也為奶奶報(bào)了仇。
看完電影后，有一個(gè)細(xì)節(jié)深深地觸動了我：小嘎子受傷后在一個(gè)朋友家養(yǎng)傷，天性好動的他耐不住枯燥無味的休養(yǎng)，偷偷溜出去找部隊(duì)了，走之前留下了一張紙——上面沒有一個(gè)字，只有幾幅連環(huán)畫般的手繪圖，小嘎子就是通過這幾幅畫來表達(dá)他去找部隊(duì)的意思的。
這個(gè)細(xì)節(jié)讓我記憶深刻——張嘎沒有文化，連漢字都不會寫，卻人小志氣大，小小年紀(jì)就加入了八路軍，為了祖國出生入死，而我們，在共產(chǎn)黨戰(zhàn)士用生命換來的和平年代不努力學(xué)習(xí)，反而虛耗光陰。
記得有一次自習(xí)課，老師中途到辦公室拿作業(yè)本去了，剛剛還安安靜靜、專心致志埋頭自習(xí)的同學(xué)們，立馬來了個(gè)大變臉，有的開始興奮地探討某個(gè)好玩的游戲；有的拿出漫畫書嘰嘰喳喳地評論；有的用腳把足球在課桌下踢來踢去；有的同學(xué)書包中悄悄帶的.玩具瞬間跑到了課桌上……
另外，放學(xué)后，本應(yīng)盡快回家做家庭作業(yè)，可我們經(jīng)常三五成群，在學(xué)校門口的店鋪中逗留，對著紅紅綠綠的垃圾食品流連忘返；盯著路邊小攤販兜售的兔子、金魚、小鴨、倉鼠等小動物，遲遲不愿回家；還有偶爾長時(shí)間在小區(qū)路邊花草中玩捉迷藏的游戲……
看完《小兵張嘎》后，我深刻體會到了和平年代的幸福生活來之不易，為平常“身在福中不知福”的行為感到臉紅，我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
拾一片光陰與你輕訴作文 22
那些記憶里遺忘的曾經(jīng)逐漸地沉淀下來，成為在我們心海中安靜而美麗的花紋。可是當(dāng)什么東西真切地觸碰了那些記憶，這些曾經(jīng)又會像塵埃一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛散著，拼接著，溫暖的畫面又重回眼前。我們的心中又會蕩漾起一波一波的關(guān)于逝去的憂愁，久久不散。
當(dāng)我讀到《似水流年》這篇文章的時(shí)候，真真地是想起了小學(xué)時(shí)的日子。雖然作者與我的.經(jīng)歷不同，她的文章是重回高中校園所觸發(fā)的感想，但那份懷念母校，懷念舊時(shí)老師與同學(xué)，懷念彼時(shí)上學(xué)時(shí)光的情感，卻是相同的。
我仿佛又聽見了舊時(shí)同學(xué)的笑聲，我閉上眼睛，想象著自己是坐在那個(gè)熟悉的教室里，周圍是你，他，她還有他們。
我聽見你在叫我的名字，久遠(yuǎn)的聲音，帶著記憶中模糊不清的顫動。
我聽見他的籃球一下一下?lián)舸蛑孛娴穆曇簦軇拥哪_步聲中我仿佛能聽見他汗水滴落的聲音。
我聽見她在開懷大笑，銀鈴般的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。
我聽見他們在安靜地做著作業(yè)，“沙沙”的聲音蔓延在空氣中成為靜止的音符。
我聽見她在講臺講著那令大部分人昏昏欲睡的數(shù)學(xué)題。
我聽見他生氣時(shí)拍講桌的聲音。
我聽見風(fēng)闖過樹梢時(shí)的長嘯。
我聽見學(xué)校年久失修的大廣播咿咿呀呀地播放著眼保健操的音樂。
……
我聽見了你們。
我怎么才能又看見你們？
憂傷不聲不響地蔓延開來，我又想起了與你們相處的日子。
有些時(shí)候花費(fèi)很長的時(shí)間去構(gòu)思一個(gè)句子，然后滿意地看著自己耗費(fèi)了很多時(shí)間寫下的幾個(gè)字，欣喜若狂。
有些時(shí)候花費(fèi)很少的光陰去思念那些過往，然后惆悵地回憶我們在那些流逝了的時(shí)光中的痕跡，滿面憂傷。
若流年真的似水，那么請流慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
如果光陰能夠倒流，我希望回到遇見那一天。光陰的故事重新開始。
故事里，有我們逝去的韶光。
拾一片光陰與你輕訴作文 23
時(shí)間，如無聲的流水，悄悄地從我的指間閃過；時(shí)間，如流逝的沙漏，靜靜地從我的眼中灑下；時(shí)間，如清晨的第一束陽光，過去了就挽回不了。我們要做時(shí)間的主人，在擁有它時(shí)緊緊抓住，好好珍惜。“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”這句話，伴我走過了無數(shù)個(gè)春秋，它就像我心靈的伙伴，在迷茫時(shí)指引方向，翻開過去的日記，一個(gè)故事不由自主的出現(xiàn)在腦海……
記得那是一個(gè)匆忙的上午，一筐子事情壓在我身上，傷人的腦筋不停的轉(zhuǎn)動：數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)、稿子、賀卡……無數(shù)個(gè)選擇擺在眼前，讓我不知所措。就在我迷茫時(shí)，上課鈴聲卻響了起來，我心中突然有什么地方落空了，至今也不知原因，我變得焦躁起來，上課也沒認(rèn)真聽講，好不容易挨到了下課，心想：唉！時(shí)間這么短，我又沒八雙手，怎么忙了過來呀？
我的手胡亂地翻動著語文書，剎那間，我看到了魯迅的一句名言：時(shí)間就像海綿里的`水，只要愿擠，總還是有的。這句話一下子點(diǎn)醒了我，我似乎明白了什么。我連忙將事情在腦海里理順，然后按著思路去做，抓緊一切時(shí)間，先做簡單的數(shù)學(xué)，我盡力抑制住心頭的毛躁不安，用心的去對待每一題，哎呀！一道思維題難住了我，我苦苦思索，也想不出個(gè)所以然來，草稿一大堆，卻沒一個(gè)正確的答案。我心中泛起了小波瀾，但一想起那句話，我便又抓緊起時(shí)間，將其它事拋在腦后，認(rèn)真的算起來。就這樣，我成功的完成了數(shù)學(xué)，接著是英語，記得有一個(gè)單詞我沒有學(xué)過，我翻遍英語書也沒有找到，一想還有許多事，就不由自主的慌了起來，問同學(xué)，同學(xué)也不會，但轉(zhuǎn)念一想，或許“它”有辦法，于是我找到詞典，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我在每一個(gè)課間抽出時(shí)間來翻一翻，終于找到了。我默默的感謝著這句話，感覺做事越來越得心應(yīng)手了，我從課余時(shí)間中抽出時(shí)間來完成作業(yè)，沒想到，我居然在放學(xué)之前做完了所有事，我驚訝萬分，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那句話。
我感謝這一句話，是它使我的時(shí)間“變多”，也是我的心靈更加豐富。
拾一片光陰與你輕訴作文 24
前幾天和朋友聊天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來大家都已經(jīng)準(zhǔn)備了考研的功課了，他們大量的收集資料開始踏上這一路的征程，無論結(jié)果怎樣，這一路上必定會是全力以赴的。
也許也有很多和我一樣的，到現(xiàn)在還沒有做準(zhǔn)備，不慌不忙悠閑悠閑的，也許只是覺得未來還有大量的時(shí)間可以做出考慮，可實(shí)際上這一年的光陰其實(shí)只是那么短暫，小時(shí)候因?yàn)樗吹降氖澜缒敲葱。钥偸怯X得時(shí)間那么漫長，我們總是渴望著長大，渴望著能夠變成大人，可以控制自己的人生。
可是真正長大之后才發(fā)現(xiàn)，原來這一切都并不是小時(shí)候想的那么簡單，恍若隔世的夢仿佛來到了另外一個(gè)世界里。或許終將有一天，我們會從那些信念當(dāng)中看清楚人生的含義，可是我們要做的不是看透人生，因?yàn)楫?dāng)把人生看透的時(shí)候，那個(gè)人就會變得不幸福不快樂，所以我們在無知當(dāng)朝幸福的生活著，其實(shí)也挺好的，有時(shí)候我們就告訴自己不要去學(xué)哲學(xué)，因?yàn)槟茄芯康臇|西會很難過，也很讓人郁悶。我們早晚會知道這個(gè)世界的走向會是朝著一個(gè)大悲觀的方向去發(fā)展，人類亦然如此。
我們有時(shí)間可以都去聽聽音樂，可以多攢一點(diǎn)錢，為自己的以后能夠提供更多的可能性，無論是為了自己的興趣愛好還是工作去發(fā)展，這一切都有著極大的'可能。也許我們根本就不知道，你把那些當(dāng)成工作一樣的存在，到底能夠持續(xù)多久，又或者是過多長時(shí)間之后你就已經(jīng)改變了當(dāng)初的想法。所有的熱愛變成了泡沫一般的存在，你不知道他到底是不是可靠，也不知道這樣漫長的過往究竟是否能夠讓自己看到盡頭。以前的時(shí)候你非常的喜歡看美劇，可是過了一段時(shí)間之后你也覺得沒有任何意義，你的英語水平并沒有因此而提高，你懷疑這一切的決定。
可是我們?nèi)匀幌嘈琶恳患虑椋隽酥蟊囟苡邢鄳?yīng)的收獲，只是時(shí)間短沒有從量變達(dá)到質(zhì)變，所以你沒有感受到。又或者在那樣漫長的過程當(dāng)中，你只是覺得這一切都非常有趣，并不覺得有什么不好的地方。
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