捉魚的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的捉魚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉魚的作文1
我的暑假里有許多好玩并且讓我難忘的事，這些事就像魚一樣在我腦海里游動，游之不去。其中讓我最難忘的就是捉魚。
那天早上，我們一大家在外公的帶領下去看望年邁的外祖，一路上大家在車上說說笑笑。突然，媽媽指著一條蜿蜒曲折的小溪說：“我們以前經常來這條小溪游泳和捉魚。”我一聽就興奮：“那看完外祖我們就去那捉魚吧！”
去看望了外祖后，我們的捉魚游戲正式開始了，一幫人拿著簸箕，提著水桶浩浩蕩蕩的向小溪進發(fā)。開漁式由媽媽拉開序幕，只見她把簸箕往小溪邊的水草叢迅速一插，連帶往上一抽，像變魔術似的，簸箕里蹦跳著幾條魚！我趕緊蹦過去，幫忙把魚放入桶內，仔細觀察了這幾條小魚，它們頭扁平，身體是透明的，可以看見骨骼與內臟，尾部是圓形的，應該是鳉魚這一類的吧。在我細心觀察時，表哥早已動手了，他躡手躡腳地向一片水草叢走過去，果斷出手，簸箕里又蹦跳著幾條魚！這一批魚呈扁平狀，身體不透明，應該是鯽魚。好戲一輪接一輪上演，表哥剛捉完，小舅舅也有收獲了！只見他的簸箕里彈跳著幾條色彩艷麗的小魚，黃顏色的身體，相間著一條條的黑線，點綴著一雙紅色的眼睛，真是美麗極了！由于我一直在當“研究員”，媽媽便提醒我也去體驗體驗。我悄無聲息的走向一片水草叢，舉起簸箕往里一插，快速的抽出來時，我才發(fā)現簸箕上彈跳的不是魚，是蝦！我興奮無比！看到我抓到了“另類”，大家也紛紛磨拳擦掌，大干一場的陣勢。媽媽往一片水草叢走了過去，我們都屏住呼吸，全場鴉雀無聲，媽媽往水草叢里一插——抽出來后，上面竟然趴著一個大螃蟹！
快樂的時光總是過得很快，轉眼到了中午，該回去了，我們不得不結束了我們的捉魚活動，戀戀不舍的離開了小溪，但這快樂的畫面深深的印在了我的腦海中。
捉魚的作文2
我的家鄉(xiāng)在蘇北里下河平原上，河網密布，溝渠縱橫，是全國有名的濕地水鄉(xiāng)。水多，魚自然就多了。記憶中家鄉(xiāng)的小伙伴，才會走路不久，就成了捉魚的好手。 ？
最好的捉魚方法是在秋收的水稻田里。水稻收了，田里有的地方有水洼子，那可不得了，人一走進水洼子，那魚就把你的腿給撞疼了。這時，你只要用兩手隨便往水里一摸，肯定能捉到魚！各種魚都有，刀魚，鰍魚，長魚，鰻魚......當時人們只吃刀魚，其它的，都賞了家里的鴨子和小貓了。 ？
最有趣的捉魚是和小伙伴們一起到湖里去摸魚。夏天中午氣溫高，趁大人們一睡覺，我們幾個就偷偷跑到離家不遠的池塘里去摸魚。那個樂呀，其實誰也不在乎摸多少魚，大家是出去洗澡打水仗玩哩。有一次，我們幾個小伙伴，合起伙來嚇唬小芳，把她往深水的地方推。起先她還同我們反抗，后來嚇的大哭起來。我們看她哭的兇，就幾個人一起洸浪。她害怕極了，一把死死抱住小強，弄得小強不好意思。我們因此說他是背媳婦呢。 ？
最方便的捉魚是在水溝里用籃子等。水稻田的邊上有許多小溝，是送水到田里的。那時候河水中的魚兒很多，小魚兒被風車車上來，就用竹籃在水溝里面等魚兒。有時候一天能等好多呢，吃不了，就曬成魚干子。我家那個時候有架風車，我小的時候就跟父親后面到田頭拎魚籃子。 ？
最難的捉魚是在家后的水塘里弄魚。那塘水深，不好摸的，只有用魚鉤釣。晚上捉一只青蛙，穿在魚鉤上，然后放到家后的塘里面，第二天早上，運氣好的話，就會有一條魚兒被魚鉤鉤住。那高興的就不用說了。 ？
可惜，現在家鄉(xiāng)的河里沒有什么魚兒了，這些捉魚的方法一條也用不上了！？
捉魚的作文3
一看到這個題目，你馬上就知道，捉魚是我最大的樂趣。每當放署假，回到老家，我和表哥就一起到村邊的小河去捉魚。
其中去年暑假到小河邊捉魚最有趣了。那一天下午，陽光明媚，萬里無云，我和表哥一起到村邊的小河里去捉魚。剛到河邊，便發(fā)現一條小魚兒正從離我不遠的石縫中探出腦袋。表哥輕輕地對我說；太棒了，快點，這兒有一條小魚；表哥向我打了個手勢，我們就包抄過去，好一條機敏的小魚啊，我剛輕手輕腳的走到它旁邊，就被它發(fā)現了，它立刻躲進石縫藏了起來。我連忙用手指把它捅了出來。只見這條一寸來長的小魚，在小水坑里游來游去，游的十分急。過了一會兒，才慢慢地停了下來。我把兩只手輕輕地放在水中，慢慢地向小魚合攏......此刻，我的心怦怦直跳，手也有些顫抖了，生怕魚兒逃出我的手心。次時，我兩手離小魚的距離只有幾寸了，我的心似乎要跳出來了。突然，我以迅雷不及掩耳的速度照準小魚猛地一合雙手，那條小魚以比迅雷還快的速度逃了
突然，我看到了河里那密密麻麻的水草，我立刻想到了一個好辦法，于是我便用手把魚往水草多的地方趕。果然，小魚中了我的計，鉆到水草深處，被水草攔住了，我連忙把魚捉到手中，心想；哈哈，這回你跑不了了，誰知才樂了一半，這魚竟又蹦回水里，這時，我氣的直跺腳，這時，表哥對我喊到；我捉到魚了；我聽后，十分的不甘心，又照著上次的樣子，把魚緊緊地扣住，它再能蹦也無濟于事了。我心想；小樣，看你還跑不跑了，我趕緊把魚兒裝進袋子里，我又照著原來的樣子 ，又捉了很多條魚，和表哥高高興的提著戰(zhàn)力利品回家了。
通過捉魚這件事，讓我懂得了一個道理，無論做什么事，要堅持不懈，要細心，有恒心，不要氣餒，半途而廢，只有這樣才能成功。
捉魚使我快樂，捉魚是我最大的樂趣。
捉魚的作文4
今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！
比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。
終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了。”說完我就瞄準水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。
剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！
比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！
捉魚的作文5
夏天的天氣是變化多端的，一會兒高溫入秋，烈日炎炎；一會兒冷風呼嘯，大雨滂沱。今天便是大雨傾盆的一天，可是爸爸竟然突發(fā)奇想：“我們去捉魚吧!”說做就做，他立即開車去買了張漁網并冒雨砍了兩根竹子回來。似乎是老天有意相幫--我們到達目的地時，雨恰巧停了。爸爸來到河邊找尋最佳位置，妹妹也極度興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。我懶洋洋地跟在后頭，看著爸爸一次次放下漁網，靜靜等待；一次次全神貫注你，滿心期待；一次次毫無收獲，搖頭嘆息。
俗話說“事不過三”。果不其然，終于在第四次收網時，爸爸驚喜的發(fā)現網里有一條銀白色的小魚在活蹦亂跳!爸爸激動地大聲喊在橋上的我們來看，并叫我們趕緊把車上的小桶拿過來。爸爸笑得眼睛成了月牙兒地形狀，一條巴掌大的小魚就能讓爸爸開心成這樣!我想，爸爸地童年一定就是這樣度過的吧。“--滴答滴答”，豆大的雨滴又來了，我們先行回了家，一是禁不住冷風冷雨，二是對捉魚已經逝去了興趣，三是站了太久，有些疲憊。
“下雨天，睡覺天。”我們回到家沒多久便睡著了。醒來后不久，奶奶又來接我們我們去吃晚飯。當夜幕降臨，我們吃完了晚飯正在游戲時，爸爸提了一桶魚來了。只見他渾身濕透，衣服、頭發(fā)緊貼身體，走過的每一步路都留下了一灘水。可是，爸爸臉上的笑容卻難以抹去。奶奶拿來了干毛毯，說：“這么大個人了，還像個小孩兒似的!”爸爸則驕傲地向我們展示著他的戰(zhàn)斗成果：三只龍蝦、四只蝸牛，還有數幾條大小不一的魚。魚兒們在大桶里暢快遨游，“祝你們也能擁有一個美好的暑假!”我心里這么想著。
捉魚的作文6
“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場捉魚比賽。
今天在小桔燈作文課上，老師端來兩個盆子，一個盆子里裝著干凈的水，另一個盆子里有大大小小的魚，同學們都伸長了脖子看，我想：老師會不會讓我們捉魚？果然老師說：“我們來捉魚。”
老師笑瞇瞇地問：“誰來試一試。”教室里立刻小手如林。者老師點到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個盆子里，但是，中途全掉了下來。同學們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，老師也說就差一點點了，她沒有聽大家的意見，最終到了一條小魚。
捉魚比賽就要開始了，老師把全班同學分成兩組，每組選四位同學，選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位，用時最少的小組獲勝。A組首先出場，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一托，因為兩個盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內陸先用手放到水里攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場了，他們一共用了15，8秒，他們這隊難吃起來。
這堂課不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了團結就是力量。
捉魚的作文7
今天是農歷臘月二十四，過小年。我看到河邊熱鬧非凡，大人們撒網，小孩子們跟在后面摸魚。我也跑過去湊熱鬧。我換上雨靴，挽起袖子，跑下了河。河里的魚也許覺得新年將至，興奮得竄到岸邊一睹為快。瞧，一條鯉魚游了過來，我眼疾手快，抓個正著。很快我就捉住了好幾條。我讓爸爸拎來水桶，當搬運工。誰知爸爸拿來了兩個水桶，一個給我，一個備用。一會兒，我的桶滿了，就由他送回家，而我用另外一個桶繼續(xù)捉魚。爸爸來來回回，吸引了不少人過來觀看。通過分工合作，我和爸爸收獲頗豐。傍晚，人們漸漸地走了，可我還意猶未盡，仍然逗留在河里。忽然，我的眼前一亮，“嗖”地游過了一條大昂刺。這昂刺真大呀，足有20公分！唉，要是能捉住它就好了。可它已經游遠，除非老天爺發(fā)慈悲讓它從河中心游回來，否則誰都別想捉住它。于是我把注意力放在一條小鯽魚身上。可就在這時，那條昂刺游回來了！我伸手便捉，它一甩尾巴，輕松躲過，大搖大擺地游走了。我與它周旋了幾個回合都以失敗告終。這條魚真狡猾！俗話說：魔高一尺，道高一丈。我靈機一動，使用調虎離山之計，假裝把注意力放在另一條小魚身上。它果然上當，游了過來。我急忙伸左手去捉，可是心急吃不了熱豆腐，不但魚沒捉住，還被它的尾巴重重地拍打了一下，疼得我趕緊把手縮了回來。這時它又想溜走，我急忙往前跨了幾步，顧不得水把襪子浸濕了，右手以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它的背鰭。它奮力掙扎，卻無濟于事。捉住了這條昂刺，我非常高興，心滿意足地和爸爸“打道回府”。就這樣，我度過了“魚”快的一天。希望大家天天有余，天天有“愉”！
捉魚的作文8
今天我去我媽公司，我媽看我沒事可做，就跟我說：“我們樓頂有兩個小水潭，里面有好多小魚，你要不要去撈魚？”我一聽，馬上拿起邊上的小魚網上去撈魚。
來到樓頂，我看到水潭，立馬跑了過去。一看就有些失望，這里的魚都在水潭中間游，很少在邊上游。水潭很大，魚們浮出水面的次數也不多，抓到他們？別想啦！
但我又不甘心無功而返，只好在水潭邊上，想等它們游過來時抓。我在水潭邊上等啊等啊，都快睡著了忽然，我看見一道橙色往我這邊過來。我一下子興奮起來，瞪大了眼睛盯著它，生怕一瞬間把它跟丟了。
只見它一下子鉆出水面，啃咬著水面的葉子，一下子又潛到水底呼吸泥沙。每回我想動手，還沒動呢，就給它發(fā)現了。它的身子一顫，尾巴一甩，就離我遠了一點。我深怕它逃走，就只好一次次暫時放棄。我舉著漁網的手真酸，漁網卻連下水的機會都沒有。沒一會功夫，那條魚轉了一個身子，堅決地游走了。
又等了好久，沒有一條魚愿意離開安全的地方了，我只好鳴金收兵。
回到我媽的辦公室，我遺憾地說：“那些魚智商太高了，我一條都抓不到。”“那你就拿餅干先喂嗎。”“好像也對呦！”
我拿了餅干，又跑上樓。餅干屑一撒到水面上，魚們就沖過來，在食物下面徘徊，然后鉆出水面，用嘴碰碰餅干屑，之后才吃了起來。
我心中暗喜，趁她們吃著，就偷偷舉起魚網。嘿嘿，機會來了！“嘩啦！”漁網卻撈了個空。看來，這魚在吃東西時也挺警覺的嘛。一計不成又生一計，我把魚網先發(fā)在水里，然后在水面上撒餅干屑可還是抓不到。
我抓耳撓腮，左顧右盼，焦急又氣惱。我就不信了，人還斗不過魚？這時，我看到角落的一個大漁網，長柄能伸到水潭每個地方。
哈哈，我的工具升級換代，小米步槍換成大炮。我剛把漁網放進水里，對著魚們一撈，一條魚就給捉住了。
捉魚的作文9
星期天，爸爸帶我們一家去釣魚。我們來到高羅沙灘，爸爸先教我們怎么放魚桿，然后安安靜靜的等魚上鉤。
我才不管那么多呢！我看見一條小魚游過我的眼前，我二話不說馬上撲下去可是沒想到整個人撲到了海水里。哇，這海水也太咸了，魚沒捉到，倒還喝了一大口海水。我氣得想：這魚，也太壞了，我一定要讓它付出代價，讓它知道我的厲害。忽然，我又看見一條美麗的小魚，我輕手輕腳地走過去，那條小魚好像還挺喜歡我的，慢慢地向我游過來。
這時候，妹妹跑過來，我急忙說：“停下，快停下，我馬上成功了，快停下”。我剛說完，妹妹已經嚇走了那條小魚，我氣急敗壞，真想打她一頓。這時，妹妹反而還大聲笑我：“哥哥，你怎么回事，平時不挺厲害，還說自己是捉魚能手嗎，今天，怎么回事，難道是失常發(fā)揮了嗎？看我怎么捉魚吧，好好學著點”。說完，妹妹開始像雷達一樣左看看又瞧瞧的找魚群。過了一會，看見妹妹像一只獵狗一樣緊追獵物。邊追邊叫我過去。
我慢慢的走過去，到底有什么大事，還要我去看。我走到妹妹那里，我說：“干什么”？妹妹對我一笑，指著海。我看了又看，哇，一條大魚。妹妹又說：“看我怎么捕到這魚的，好好看著”。說完就撒下大網，快速提了起來，忽然大魚一跳，妹妹差一點也跟著大魚一起掉到海里去。我馬上拉起網，對妹妹說：“這魚歸我了，要的話就來追我呀”！妹妹說：“我才不要，要就給你了”。
我把大魚給爸爸看，爸爸一直表揚我：真牛，真牛。而妹妹卻吐了吐舌頭說：“有什么大不了，這魚還是我捉到的”。
捉魚可真有趣！
捉魚的作文10
烈日炎炎的上午，我和爺爺去參加一個房地產開業(yè)慶典搞的捉魚活動。
我和爺爺到了捉魚活動現場后，服務員引導我先去排隊，讓工作人員進行登記我的聯(lián)系電話號碼。
當我到捉魚登記處去排隊時，看到現場排隊的人很多，真是人山人海。我心想這么多人啥時才排到跟前，參加捉魚的激情馬上就有點放棄的想法。突然想到了一句名言：“世上無難事，只要肯登攀。”，這時我心想只要自己能堅持下去，付出的勞累，肯定會有回報的。我又想到人多也沒關系，堅持等下去就行了，不能怕困難，即然來了，怎么就這樣放棄呢？
我想了想，便走了過去，繼續(xù)堅持去排隊，大約等了一個多小時了，才排了一半的隊。這時爺爺來了，對我說：“帥杰，我們走吧，我可沒有這耐心陪你排隊，再加上這天氣這么熱，你身體能受的了嗎？”我對爺爺說道：“我們怎么能走呢？我們都已經排到這里了，如果走的話，我們的努力不就白費了，所以，我們不能放棄。”我又繼續(xù)排隊，好不容易又等了半個多小時后，終于終于終于排到了跟前，服務員叫我填寫上爺爺的電話號碼，登記結束后，又讓我到外邊捉魚現場去排隊了。
到了捉魚現場我又只好去排隊。我看了看時間，心想，幸好離中午還比較早，又觀察到捉魚現場排隊的人并不多，再等會就能輪到我了，我心情不再因等時間長煩燥了。
馬上就要輪到我去捉魚了，我心情很是緊張，感覺到這還不到捉魚的時候，手中怎么這些濕濕的汗水啊！這時，我讓爺爺給了我一張紙擦了擦，我又非常的緊張，幸好爺爺看到我這緊張的.表情，就對我說：“沒事，不要緊張，沉著冷靜，會捉到魚哪。”但是我的心臟還是跳得飛快。
“下一位。”服務員終于叫到我了。
在這緊要關頭，我回想起爺爺對我說的話，要穩(wěn)一點，不要緊張。我集中精力開始捉魚啦，經過我的努力，在規(guī)定的時間內，我終于捉了兩條大魚放到規(guī)定的水桶里，高興的和爺爺提著捉的魚回家了。
捉魚的作文11
小魚真有趣。你瞧：河里的小魚有紅的，白的，黑的，黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚。小魚時常聚在一起，游來游去，一會兒又逃得無影無蹤，看的你眼花繚亂，有一種想捉它們的感覺。
去年暑假，我回到老家后，吃中午飯的時候，偶然聽婆婆說： “現在河里有小魚了。”這讓我興奮不已！吃過飯，我便在院子中“掃蕩”起來——找塑料袋。我的這一舉動讓所有人都感到詫異，小貓也嚇得不敢來玩。
找到袋子后，我和圓圓跟著爸爸一起來到了河邊。哈哈！這里還真有小魚，還是五彩繽紛的，我看了心里癢癢的。
一切準備就緒了，我下到河中悄悄地走到小魚后邊，想捉住它。不知道是我動靜太大，還是它感到背后有一種陰森森的恐怖，我還沒把手放進水里，它轉身就跑了。過了一會兒，我還一無所獲。于是就把妹妹喊了下來一起捉，她負責水淺的地方，我負責水深的地方。
還是水深的地方好捉，沒多大時間我便發(fā)現了幾條小魚， “我不會讓你逃走了。”我輕手輕腳地走到小魚后面。唉，水到底深些，手伸不進去。我在岸邊找了一個不大的木棍，戳了它一下，希望它感到動靜能向上游一點，這樣我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便躍起來亂翻幾下便落入水中，弄得我滿臉水。
它在水中看著我，在水中亂翻騰，嘴里吐出泡泡，好像在說： “來呀，來呀。抓不到我，真笨，連魚也抓不了，有本事再來抓我呀！”我壓住心中的萬丈怒火，小心翼翼地把手放進水里，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中亂掙扎，好像在抗議： “不算，不算，我大意了，有本事再來抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下敗將！”
要回家了，婆婆和我家都沒有養(yǎng)魚的地方，我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來的魚放了。我依依不舍向它們揮手告別，小魚也向我擺尾巴，真有意思。
我下次一定一定一定還要來看望這些可愛的小魚，我一定會再來的。小魚，等著我來看你們！
捉魚的作文12
每當我想起國慶節(jié)捉魚時的情景，我的嘴角邊總會情不自禁地泛起一絲甜甜的笑容。
那天陽光明媚，我和幾個小伙伴一塊兒到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到涼爽、舒適的時候。只見一群小魚游了過來，它們搖頭擺尾，快活極了，時而追逐嬉戲，時而尋覓實物，時而慢慢游著，淘氣地吐著小泡泡，真有趣。我不由自主地走過去，招呼小伙伴們來捉魚。
我脫鞋挽褲迫不及待地下手就抓，因我沒有經驗，手剛一伸進水里，小魚就立即轉了個身逃走了。魚沒捉到，水卻濺起了一尺多高，弄了我一臉。真是又好氣又好笑呀！
我沿著河邊漫步向前走，發(fā)現了一個新目標。這是條又肥又大的鯉魚，看著就讓人垂涎三尺。這回我吸取了教訓，躡手躡腳地走到魚旁邊，輕輕地伸手去抓。真是可惡，魚的尾巴一擺，嗖地一下，滑溜溜的身子從我的手掌里滑走了，我又撲空了，一個趔趄就撲到了水里，滿嘴都是那苦苦的泥沙。伙伴們看我這狼狽樣，笑的前仰后翻。突然，我感到腳下有什么硬硬的東西，心想：魚沒捉到，有一份意外的收獲，也不錯！我喜出望外，把它打撈了出來，伙伴們頓時驚呆了，是一只肥乎乎的大螃蟹。它張牙舞爪，怎肯服輸。氣乎乎的張著兩個大鉗子想咬我，我一急，一甩手，又把它扔回了河中，好不容易到手的美味，又讓它逃之夭夭了。在一陣惋惜聲中，我們也回家了。
雖然，空手而歸，但我們的心里始終是快樂的。因為對于我這個在城里生活的孩子，有這樣的生活經歷真是太難得了。下一個假日我還會回來的。小魚，小蟹們，你們等著吧！
捉魚的作文13
有一次，我跟著媽媽回到了她的家鄉(xiāng)——博羅，一到那兒，我立刻到我喜歡的魚塘。
我要去捉魚了，跟我一起去的還有我的小助手，也就是我的表弟，別看他年紀小，膽子可不小呢!我脫掉鞋子，卷起褲子，直奔魚塘。魚塘里的魚可多了，不愁找不到魚捉。咦!這條魚挺肥嘛，我盯著它，一撲過去，可捉得太慢，那家伙早溜了。魚啊魚，你少得意，我再撲，這次撲得夠快了，可魚的身子太滑了，我捉住了它，又從我的魔掌中逃脫了。那魚還用力甩著尾巴，仿佛在對我說：“你真是個大笨蛋，嘻嘻!”我頓時火冒三丈，氣死人了!我堂堂的一個人怎能被一條魚取笑呢?等我捉住了你，就把你碎尸萬段，哼!可是下半身怎么涼涼的，我低頭一看，啊!原來褲子濕了，討厭!都是這條該死的魚害的走著瞧吧，遲早我會捉住你的!
我再看看表弟，他已經捉到三條魚了，我這個當表姐的怎能輸給表弟呢!就在這時，芳表姐遞給我一個大魚網要我捉住那條動作敏捷，又大又肥的魚才讓我使用魚網，“好!”這次我不及于撲過去，看準了，慢慢地靠近它，我的心怦怦直跳，驚出了一身冷汗，猛地用手一撲，“哈哈哈哈!”我高興地大叫，“我捉到魚了!”可捉住這條魚付出的代價真不少，不僅灌了一肚子美味兒的“魚湯”，還在魚塘里洗了個“澡”。接著我還用大魚網捕了很多魚，我心里甜滋滋的，樂開了花，真高興喲!
當晚，我們把這魚下了鍋，我覺得這魚特別好吃，那是我親手捉的啊!可是我只吃了一點兒，芳表姐對說：“你才吃那么點兒魚呀!我漫不經心地說：“我吃的雖比你們少，但喝的就比你們多。你們有喝那美味兒的“魚湯”嗎?看吧，就我有喝那美味兒的“魚湯”!院子里發(fā)出了一陣歡樂的笑聲……
直到現在，我還常常懷念在鄉(xiāng)下里跟表姐和表弟一起捉魚的開心片段，真希望現在就能回去跟他們盡情開心地玩耍啊!
捉魚的作文14
愉快的暑假給我留下了許多美好的回憶。今天，我就說一件給你們聽聽。
一天中午，我和弟弟把暑假作業(yè)做完了，呆在屋里，覺得很無聊。于是，我和弟弟就一人提著小桶，一人拿著塑料籃子，去河里捉魚。這條小河不怎么深，河水清澈見底，可以很清楚地看見一條條魚在河水里游來游去，有些魚兒互相貼的很近，好像在聊天似的。
我和弟弟把腳伸進水里。這時，水被撥動的聲音驚動了魚兒們，它們就像孫悟空見著五指山似的，拼命地搖著尾巴逃命。我們急忙去追，由于我跑得太快，被水草絆了一下，我在水里翻了一個跟頭，緊接著又撞到了后面跟來的弟弟。我氣急了，不顧身上的水和泥，以更快的速度在水里捉魚。真是忙中添亂，我的腳踩進了一個既深又大的泥坑，結果，身子一歪，我又跌在水里了。
忽然，我看見水里有一個大洞，走進一看，哈哈！魚兒們正躺在那里“睡覺”呢！原來，這是魚的藏身之處啊！“看你們還想往那里逃！”我叫著。不管三七二十一，我一下子撲到它們的地盤里。可惜，我只捉到兩條魚，其它的魚趁機逃跑了。
我把這兩條魚裝進桶里，然后湊到桶邊，對它們說：“總算把你們捉住了。”兩條魚急得東游西躥，我和弟弟則在一旁樂的哈哈大笑。
忽然，我想起魚兒吃面條，如果用酒跑過的面馓在水里讓魚兒吃，不是更好嗎？說干就干，我把一包面條泡在酒里，然后撒在河里。不一會兒，一條條魚都吃醉了，它們正聚在一起“打醉拳”呢！我趁機用籃子往水里一舀，這些魚就成了我的手下敗將，我高興地跳了起來。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多魚羅！”
那天，我不但捉到了魚，還想到了捉魚的辦法，真是有趣！
捉魚的作文15
今天我和姐姐一起去捉魚，八點時我們出發(fā)了。太陽把大地烤得熾熱，走著，走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來了。“好熱了。”我嘶啞著嗓子說。
不知不覺我們來到了溪水邊，溪水嘩啦嘩啦的流，像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來的歌，動聽極了。不一會兒，已經來到溪里，溪水清澈見底，不時還有魚兒在游動，可是那泥巴也非常深，一踩就會陷進半只腳。
不一會兒，姐就捉到了一條小黃魚，頭小尾小，我趕緊拿桶接過，然后一些水放進桶里，緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來，我情不自禁的說：“真是出師大吉。”
我們來到一個池塘邊，姐姐把一根木頭拔出來，那水嘩啦而急速地向下流，進了一個塘里，我疑惑不解地問：“姐姐為什么要把那根木頭拔掉？”姐姐說：“因為水進到了池塘里，就可以捉魚了。”我似懂非懂的點點頭，水漸漸變小了，忽然我驚叫一聲：“水蛇。”姐姐說：“你不要嚇我。”姐姐趕緊朝我手指的方向一看，原來是一條大魚，姐姐看到大魚，興奮的露出了她捉魚的本領，貓著腰，悄悄向魚靠攏，雙手一伸，然后迅速合攏，嘴里失望的叫著：“哎，可惜溜走了。”神態(tài)無比失望。
過了會兒，她又重復了原來的捉魚的本領，貓著腰，悄悄向魚靠攏，雙手一伸，然后迅速合攏，這一次嘴里高興的叫著：“捉著了，捉著了。”可是那魚像著了魔似的，亂蹦亂跳，最后還是逃走了，我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網，朝著魚撈去，一撈就撈著了。然后伸出另一只手的大拇指和食指，摳進它的腮幫里，嘴里罵著：“你這東西，看你跑。”最后高聲叫著：“哈哈哈！我捉到了一條大魚。”
用這方法姐姐捉到了，第二條，第三條……數不勝數的魚。到了二點多鐘，我們回家了，這是我最開心的事。雖然我不能永遠停留在那一時刻，但這件事深深的埋在我的心里。
【捉魚的作文】相關文章：
捉“魚”作文05-17
捉魚作文11-27
捉魚02-03
捉魚過程的作文07-21
捉魚記作文05-24
捉魚趣事的作文06-08
捉魚的小學作文01-17
捉魚的收獲作文09-21
有關捉魚作文04-03