學生描寫小學的作文700字

時間：2021-07-20 16:25:26 700字我要投稿

精選學生描寫小學的作文700字集合8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學生描寫小學的作文700字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選學生描寫小學的作文700字集合8篇

學生描寫小學的作文700字篇1

　　我家門前的路口旁邊有一個綠色的郵箱，它像一位可親可敬的綠色“衛士”，默默無聞地傳遞著人與人之間的愛，郵箱為鄰居家的小女孩帶來了一封從“天國”寄來的信。這封信讓小女孩寄托著對爺爺的愛，也回答了爺爺對孫女的愛。

　　幾個月前鄰居家小女孩的爺爺去世了。小女孩特別傷心，她問爸爸媽媽：“爺爺到哪兒去了？怎么這么久還不來看我？”

　　爸爸媽媽就唬她說：“爺爺去了一個很遠很遠的地方，他要好久好久才回來。”看到女兒那樣的思念，爸爸媽媽不想讓小女孩太失望，便說：“如果你想念爺爺的話，你可以給爺爺寫信啊！”

　　“那我怎么樣才可以讓爺爺收到信呢？誰幫我送啊？”小女孩天真地說。

　　“咱們路口那個郵箱可以幫助你送信！”媽媽說。

　　……

　　結果小女孩真的寫了一封信，投到了門口那綠色的郵箱里。

　　從那天開始，小女孩就天天守在那綠色的郵箱前，等待著她親愛的爺爺回信。（在天國的爺爺如果真的能收到這封信該有多好啊！）

　　終于有一天，郵遞員叔叔站在郵箱邊交給了小女孩一封信，只見小女孩高舉著這封信，興奮地繞著郵箱跑了幾圈，便沖回了家，嘴里不停地喊著：“我收到爺爺的信了！我收到爺爺的信了！”

　　周圍的鄰居們包括我都知道這個秘密，可奇怪的是：怎么可能接到回信呢？后來，我們才明白，原來是郵遞員叔叔為小女孩創設了一次奇跡！

　　當郵遞員叔叔看到了這奇怪的投信地址時，心中產生了疑惑，又不知道該將信往哪里投？尤其是信封上所寫的字歪歪扭扭，一看就知道是小孩子寫的。所以就私自拆開了信封以了解其因，好便于準確投遞。當他看到小女孩對爺爺一往情深的懷念時，他感動了，同時也擔心小女孩收不到回信會傷心，因此，他決定給小女孩寫回信，以滿足她幼小心靈的期盼。

　　當郵遞員將信再次投到郵箱并轉給小女孩時，小女孩接到信后綻放出那玫瑰般得笑容，郵遞員的心安定了，郵箱也笑了，一切是那樣的溫暖。……

　　從此，每當我路過那個綠色郵箱時，就會想起：郵箱送來的那封“天國”的信，心里總會生起一份感動……

學生描寫小學的作文700字篇2

　　打開了記憶的閥門，保純了十幾年的或清晰或明朗或朦朧或模糊的記憶如小溪般緩緩流淌，我沿著一級的河流向上走去。

　　相識、為友；初夏午后的偶遇

　　那一年的夏天，太陽亂暖的躺在天上，天使飄著無憂無慮的白云，陽光沒有那么刺眼，卻以相同的速度照在了我們的身上。

　　我坐在草坪上，有限的擺弄著地上的花草，你向我走來，因為不相識，我也沒在意，你走到我這，停下了腳步，蹲在我的身邊，輕聲說“不要再傷害這些花草了好嗎？他們也是有生命的”不像是警告，而是勸告。我停住了手，看著這些本來整整齊齊的花草卻被我弄的雜亂無章的小草，不禁地下了頭，臉開始泛紅，你拍了拍我的肩膀，像是夸獎我“真懂事的孩子”我抬起頭望著你，而你就像是一位大姐姐，對著我笑了笑，點了點頭。

　　那一次，你教會了我要愛護小草；

　　相知、勾手；深秋落葉下的誓言。

　　“拉鉤，上吊一百年不許變，誰變誰是小狗”我們總是那么天真，天真的許下諾言，天真的以為我們可以在一起，一起一直做好朋友。

　　你陪我已有3個年頭了，這3年來，我們沒有發生什么驚天動地的事情，你總像為大姐姐，總是那樣的包容我，而我，也總是那么依賴你。

　　曾幾何時，我們在冷冷的冬天吃著冒氣的雪糕引來路人的驚異目光而自己卻哈哈大笑；曾幾何時，我們手拉手漫步在冬天的白雪皚皚的世界里比誰的腳印大；曾幾何時我們是那么安靜的沐浴著陽光，輕輕訴說自己的憂傷。

　　那時候，你給了我做珍貴的友誼；

　　相別、畢業、微笑背后的離別。

　　那一天，我們畢業了，我們如愿以償的收到了自己渴望的中學錄取通知書，我們緊緊相擁，開心的大笑著，這種笑，比以前還要快樂。

　　那天的雨，下得好大，模糊了玻璃，淅淅瀝瀝的，似乎也使我的眼變得模糊了，當我裝紳士我看到了你眼中堅定的淚光，你還是上了那輛會把你帶到遠處的車，我知道，不管我怎么努力，也改變不了你離開的事實。因為你不屬于這里，你要回但屬于你的地方，而那里，也不屬于我，就像，我們是兩個世界的人，永遠不可能走到一起，包括我們的那些誓言，也隨著你的離開而煙消云散了。

　　那一次，你讓我知道了，永遠并不長久。

　　在記憶的閥門里，我們相識，相知，雖然結局是相別，但畢竟，我們曾經擁有過，在記憶的河流里，有你，也有我。

　　不在乎天長地久，自在乎曾經擁有。

學生描寫小學的作文700字篇3

　　滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？小時我看不懂，到如今我終于理解了《紅樓夢》，直至未看完，我已哭得泣不成聲，再無心往下看。在曹雪芹的筆下出現了一個富豪家族，各種各樣的人、事、物，就仿佛反映了一個社會的現象。

　　人們最記得的人，莫過于林黛玉了。因為在眾多人眼里她是性格最單一的人，人們只認為她很愛哭，心事很重，很刁蠻，很愛吃醋。但人們錯了，殊不知她是最愛笑，也是最想笑的人。她經常和姐妹們開玩笑，逗得大家笑得肚疼。可無奈，在榮國府中她沒有一個真正愛她的人，都是些外姓親戚，只將她放在眼里嘴上，從不放在心里。好點的嘴上好妹妹的叫著，壞點的從不接近他。她只能將自己的委屈憋在心里，表現的刁蠻一些以防別人不欺負她。試問如果你在別人家呆著是否得處處小心翼翼，不說的太遠，就連在姑姑家不照樣也得小心翼翼嗎？如果你一個人在沒有親人的外姓親戚家，看到別人在親人懷里撒嬌，不也得哭泣半天么？而寶玉和黛玉的情緣也真應了“一個閬苑仙芭，一個美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？一個枉自噓呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。

　　想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬，春流到夏！”即使最后賈母為了寶玉的未來，寧可犧牲黛玉，顯出了黛玉臨死都無依無靠。那邊不懂人情事故的寶玉在舉新婚禮，人們齊聚一堂，熱鬧非凡。那邊多愁善感的黛玉在一個人寂寞的等待死亡。這段亂世情緣也就此結束了。斷送了寶玉和黛玉的一生。要說黛玉不在乎，又怎會因寶玉而死。要說寶玉不在乎，又怎會出家了塵緣小學讀后感？其實，在好多人眼里，寶玉天真，不懂什么是愛。黛玉頑固，不承認她的愛。但既是如此。寶玉為何會在被騙婚后寧死不屈，希望人們能把他和黛玉兩個快死的人放在一起，可他并不知道黛玉已因他而死。這其中的絲絲縷縷，又怎說得清！這大觀園就像社會一樣，有各種人，而巧姐是最后一個活下來的人，鳳姐也遭到了報應。大觀園也走向敗落，最后家破人亡，這場夢就如同過眼煙云在悲痛與家破人亡中結束了。

學生描寫小學的作文700字篇4

　　一次偶然的機會，看到我家電飯煲上有蛋糕這個功能鍵，一下子勾起我的饞蟲，我就纏著媽媽央求她做蛋糕給我吃。媽媽說：“饞貓，讓我們一起試試吧！只是我也不知道具體怎么做的？”不管怎樣只要媽媽答應了就好，我一蹦老高，興沖沖的拿來媽媽的手機，對媽媽說：“媽媽，我們可以問問度娘呀！”我自告奮勇的從百度里搜出蛋糕的制作方法。

　　接下來該比葫蘆畫瓢的開始制作了，媽媽讓我當指揮分配任務，我就讓媽媽把蛋清和蛋黃分離出來，我來打蛋清，用打蛋器打蛋清，要求加糖連續打15分鐘打發并且成奶油狀。這還不簡單？本姑娘我有的是力氣。這可是我專門挑的簡單的活！嘿嘿。前幾分鐘我還沒什么感覺，不一會，我就對著簡單枯燥重復的動作失去興趣了，關鍵是胳膊已經發酸，發疼了。這蛋清好像不聽我的話的樣子，除了冒出像螃蟹吐出的豐富的泡泡外，再也沒什么變化了，更何況要成奶油狀，我看還差的遠呢！原來把一件小事干好也不是容易的呀，我不想再打蛋清了，想和媽媽換換活兒干。當我端著碗走到媽媽面前，想向媽媽求助時，媽媽看也不看我一眼，好像自言自語的說：“小指揮呀小指揮，我們都要服從指揮呀”對呀，誰讓這是自己分配的任務呢，沒臉兒交換了，還是接著干吧，接著使勁攪呀攪呀攪呀，胳膊已經麻木了，不知道又攪了多久，終于蛋清變得稠起來了，像奶油了！媽媽看了看說“不用攪了，大功告成！”我一聽這話，如同赦令，一溜煙放下碗，甩著手臂說：“媽媽，我發誓，我再也不打蛋清了！太難了！”媽媽說：“你看，做好一件小事并不容易，不放棄，才能有香甜的”果實“吃。堅持才是最要的。”

　　媽媽把她打好的蛋黃加適量的糖、牛奶、油、面粉調成黃黃的糊狀，又把我打好的奶油倒進去攪拌均勻，邊攪邊說：“這可全指望你打的蛋清讓蛋糕膨松呢！你的功勞最大了！”

　　我看著這些黃黃的、稠稠的，聞起來惺惺的糊糊。心想：“這能做出香甜可口的蛋糕嗎？”在懷疑和期盼中，我隔一會就會走到鍋邊看看熟了沒有，終于等到了出鍋的那一刻，打開鍋蓋一股香甜的氣味撲鼻而來，膨松的蛋糕像大大的向日葵坐在鍋底，好像等著誰把它趕緊采摘呢！嫩嫩的、黃黃的、軟軟的、可愛極了！香香的、甜甜的、好吃極了！我高興的對媽媽說：“媽媽，下回我還打蛋清，還要做蛋糕！”

　　媽媽笑了“你也嘗到甜頭了！”，溫暖的屋子到處都彌漫著蛋糕的香味、甜味。

學生描寫小學的作文700字篇5

　　我含著萬分痛苦的眼淚，懷著悲憤至極的心情讀完了《1937：屠城》一書，牢記歷史，發奮學習。

　　那一幅幅慘不忍睹的圖片，那一段段滿含血淚的記述，帶我走進了那段仇恨的歷史。 1937年12月13日，20萬日本侵略軍殺氣騰騰地進攻了南京城。他們逢人就砍，遇屋就燒，見到金銀財寶就搶，不分晝夜地燒殺掠奪，這些喪盡人性的劊子手們除了隨心所欲地用槍射殺人以外，還采用了種種滅絕人性的殺人方法取樂，如砍頭、劈腦、切腹、挖心、挖眼、水溺、火燒、砍斷四肢等等，而且男女老少一個也不放過。被害的人們發出凄厲的慘叫聲，而日本鬼子們卻在一邊鼓掌哈哈大笑。他們僅在中山碼頭江邊，就一次屠殺了5000余人，過后把尸體拋入江中。

　　一時，浮尸橫流，血染長江，殺人規模最大的是在下關草鞋峽。日軍將5萬多中國難民全部用鉛絲捆扎，驅趕到下關草鞋峽，用機槍密集掃射，看到在血泊中還沒有斷氣的就用刺刀砍戳。而后又將所有的尸體澆上煤油焚化。在大屠殺中，最殘暴、最令人發指的是日軍竟然進行殺人比賽，看誰殺的中國人最多。有兩個日本軍官約定要比賽殺人，誰先砍殺滿100個人誰就獲勝。對這兩個“殺人魔鬼”的競賽，日本報紙竟然大加贊揚，把他們稱之為勇士。每一個日軍戰士都成了殺人犯，最多的一個人總共砍殺了300多中國人。

　　日軍新兵都把中國人當作“活靶子”練習射殺和劈刺。一個日本士兵在日記中寫道：“殺一個中國人，在我們就如殺一只貓或狗一樣。”大屠殺整整持續了6個星期，34萬中國無辜的男女老少慘死于日軍的屠刀之下，幾十億美元的財產遭到日軍的破壞和掠奪，死難者的尸體在街頭巷口堆成了山，鮮血染紅了整個南京城。日本侵略者殘暴、無恥的`舉動簡直就是“禽獸”，他們在中華民的歷史上抹上了最慘痛的一筆，令我們中國人民甚至讓全世界人民都無法忘記這個歷史的悲劇。由此，我了解了現在的和平多么來之不易，清楚了我們脖子上的紅領巾的分量，也更體會到了只有我們的祖國更強大了，才能免遭列強欺侮和侮辱，我們的人民才能擁有安全和寧靜，我們自己也才能夠不像當今世界上一些國家的兒童們那樣遭受苦難。

　　所以，正在學校學習的我們，將來必定肩負建設祖國，保衛祖國的重任，讓我們牢記歷史，發奮學習吧！牢記歷史，發奮學習。

學生描寫小學的作文700字篇6

　　小時候，爸爸媽媽就經常告訴我，要做一個誠實的孩子。上小學的時候，老師也經常教導我們，要做一個誠實的孩子。就連我那年邁的奶奶，也經常對我說不能對任何人撒謊。誠實，多么重要。我從沒有想過說謊，可前幾天，我說了謊，受到了痛苦而又慚愧的心靈打擊。

　　上個周末，媽媽一邊吃水果一邊看手機彩信，看到了老師布置的今日挑戰，就來到我的房間一本正經的問：“晨曦，你這幾天寫老師布置的‘今日挑戰’寫了沒？”我當時正在寫作業，雖然心里知道根本沒有寫，但是因為平時媽媽都是問一下就好了，我抱著僥幸的心態想：就這一次，反正一會兒補出來就好了，媽媽也不會再給我檢查。于是我回答道：“嗯……媽媽……寫完了。”由于是說謊又加上心虛，話說的結結巴巴的，真是做賊心虛。可是媽媽可能沒察覺到，只是給我說：“寫完了再檢查檢查看看你寫錯了沒有。”說完就走了。我長長地吁了一口氣，接著寫作業。把寫‘今日挑戰’的事忘了個一干二凈！

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴"啊，是爸爸回來了。爸爸一回來，媽媽就開始說了：“晨曦，把你的今日挑戰讓你爸爸檢查檢查，不會的問。”我只好又對媽媽說：“我的本子……忘在學校了。”為了圓一個謊，只好再說謊。我以為這下就沒事了，爸爸走過來，從我的書包旁邊拿起了一個本子，我仔細一看，差點要叫出聲來，天哪，那不是專門寫‘今日挑戰’的本子嗎？我看見爸爸的臉色有些變了，我只好低著頭，沉默了好一段，爸爸什么都沒說，一頁一頁的翻著，然后他翻開新的一章，把本子放在我的書桌上然后淡淡地說：“寫吧。”聞聲來的媽媽過來了說：“咦，你給她檢查檢查。”“她還沒寫呢……”爸爸淡淡地說。“什么……”媽媽無語了，當她看我的時候，我感覺火辣辣的，火辣辣里仿佛充滿了失望。誰都沒說什么，就走了。

　　爸爸媽媽離開我的房間后，我一邊寫作業一邊想著剛才的事情，真是，真是太讓人我心里很傷心，不知道因為什么，就是很傷心。一想到那一瞬間的火辣辣的目光，一想到我所做的事情，真是太不應該了，心里不由得涌出慚愧之情，淚珠也隨之掉了下來。我想，現在爸爸媽媽心里一定很難過吧，我讓他們失望了，在爸爸媽媽的心目中，我一直都是很優秀的感覺，今天這件事真是讓他們傷透了心，想到這里我更慚愧了。一后再也不這樣做了，因為這樣會在不知不覺中讓說方的心靈受到創傷！

學生描寫小學的作文700字篇7

　　奧運是人類體能的博覽會。似海豚，奧運會上有著那么多優美的泳姿；似獵豹，百米沖刺風馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長空。美中不足的是，人類最大的潛能---發明、制造與利用工具的能力未能成為奧運會的競技項目。

　　奧運是一個舞臺，展現著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。

　　奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是相對的，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。

　　奧運是人類的盛會。除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、祥和、歡慶的氣氛中進行！我祝愿奧運精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。

　　奧運的召開對于我們來說是一個盛大的節日，全世界都在沸騰。奧運占據了我的課余生活，每四年我都要放縱一下自己，放學回家的第一件事是超速的寫作業，第二件事就是打開電視，盯著屏幕搜索，飯可以先不吃，干脆等到奧運節目結束后再吃。體育解說員的每次近乎完美的評論，讓我覺得他離我太遠，超過了奧林匹克，倒是寧辛親切的笑容，激動的淚花讓我體會到了發自內心的真誠與真實。

　　賽場上的奧運健兒讓我們真正領會了奧林匹克精神：勇敢、頑強，一往無前，自信、穩健。體育健兒們十幾年不懈追求的目標給我們的一生做出回答。這是超越個人的力量，這是超越同界的競爭，奧林匹克精神帶來了心靈的凈化和全世界的合音。雖然殘酷的競爭溶入了運動員太多的汗水、淚水和血水，雖然我幾次由客廳躲進了臥室、躲進了陽臺，直到國歌奏響時才溜出來，但我希望圣火永不熄滅，希望全世界的人們都處在祥和之中。

　　當我們在生活中浮躁、疲憊或心灰意冷時，四年一次的奧運是催進劑，它激動人心、催人奮進，它伴隨著我們渡過一個又一個的四年，它代表著全人類向最高境界的不懈追求。

　　現在,令我夢寐以求的奧運會終于要在20xx年就在我們中國舉行了! 我作為一名中國人，為自己的祖國能召開一次千萬人所向往的奧運會而感到驕傲！

　　我愛你，奧運！

　　我愛你，中國！

學生描寫小學的作文700字篇8

　　“飯后走一走，活到九十九。”這是我那開了三十年車退休下來的老司機爺爺一直信奉的健康理念，因此，晚飯過后，一家人出去散步就成了我們家的保留節目。我從小便被爺爺奶奶、爸爸媽媽背著、牽著去散步。每天吃完晚飯，一放碗，我就會大聲喊：“‘老司機’，走啰！散步去啰！”散步也就成了我的習慣。

　　每天黃昏時分，我們一家老小便沿著小城寬闊的公路閑庭信步，一邊欣賞著城市日新月異的風景，一邊說說笑笑，聊著輕松的話題。而我總愛問爺爺一個問題：“‘老司機’，開車好還是走路好？”爺爺每次都是扯開嗓門回答：“小孫女吶！走路好啊！”而才學會開車沒幾年的爸爸總是故意抬杠的打岔：“開車好呀！”這時候，奶奶和媽媽則會哈哈大笑，我們也都跟著哈哈大笑。

　　有一天，我們正在綠樹成蔭，繁花似錦的白龍大道上散步，美麗的夕陽慢慢沉下山去，晚風習習，帶著沁人心脾的桂花香輕輕拂過我們的臉。我就像只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在前面，看著一輛輛汽車在寬闊的大道上飛馳，我又想起了那個不變的問題，于是回頭喊起來：“‘老司機’，開車好還是走路好？”“小孫女吶！走路好啊！”“開車好呀！”“哈哈哈哈……”爺爺和爸爸又較上了。笑過之后，我忽然想起：“為什么呀？”聽了我的問題，我分明看見爺爺開心的臉上透出幾絲嚴肅。爺爺沒有立刻回答我的問題，倒是奶奶先打開了話匣子。“這個問題，我來幫他回答。你爺爺開車的時候，走的都是破爛不堪的土公路，既不夠寬也不夠平，尤其是一到下雨天就滿是坑坑洼洼，沼澤四布，坐在車上，那個顛呀！還有風大的時候風沙滾滾，滿面土灰，一天收車回來，用紙搽鼻孔，紙都是黑色，你爺爺的肺病就是這樣落下的......”聽著奶奶的講述，再看看腳下寬闊平坦的草油路，我恍然大悟，“哦，我明白爸爸為什么說開車好了。”

　　“為什么呀！”四個大人異口同聲地問我。

　　“爸爸開車，走的都是又平又寬的水泥路、瀝青路、草油路.....”

　　“還有高速路！”“哈哈哈哈......”媽媽一搶答完，我們一家都高興地笑了。

　　20xx年來了，我也上四年級了。我已經懂得，我們家鄉、我們祖國越來越富強，我們腳下的路也會越來越寬闊，越來越平坦，無論是開車還是走路都會覺得越來越好。現在，我們一家仍然天天散步，我還會常常打趣地問爺爺：“‘老司機’，開車好還是走路好？”我也總會聽到“小孫女吶！走路好！”的回答，“開車好！”的抬杠和“哈哈哈哈”的歡笑聲。

【學生描寫小學的作文700字】相關文章：

學生描寫小學的作文09-29

描寫的小學生作文04-10

描寫水果的小學生作文-描寫水果的作文01-14