【熱門】學生描寫小學的作文700字8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學生描寫小學的作文700字8篇，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文700字 篇1
時間在流逝，卻洗刷不了無處不在的師恩。四季在變遷，卻改變不了偉大但是平凡的師恩。師恩非常平凡，平凡的每一位老師都在詮釋它的涵義。師恩偉大，由于師恩的偉大，改變了這個世界的價值觀、人生觀、愛情觀、生死觀、榮辱觀、審美觀和世界觀等。使世界改變了樣貌，讓歷史翻開了新的一頁。師恩，為我們鋪墊起了通向智慧的天堂，人生的道路。
老師，您辦公桌上哪一天不是一堆一堆的作業，多得像一座城堡。您為了我們的作業，把眼鏡戴上了，一個字一個字地給我們批改作業，每一天眼睛都很痛，您卻堅持著，國為您知道不能辱沒了這崇高而圣潔的工作——教師。您時時刻刻地想著為祖國培養人才。您辦公桌的抽屜里的一瓶瓶小藥，就是您忘我工作的光榮見證。書本上，您寫滿了密密麻麻的小字，是您用智慧所寫成的，這些事都是為了我們。
老師，您將您的一生都獻身于光榮的教師工作中，您將您的青春也無怨無悔地奉獻給了教育事業的豐碑上。可能在您看來，您的青春流逝了，可是，在我看來卻并非如此，您的青春而永遠存于天地之間，因為您的青春所創造的價值會隨著時間的推移而升華！
教室里，那一天天一樣的動作，一樣的形象：老師身上的一粒粒粉筆灰，是時間與歲月為您授予的將星。三尺高的講臺，是您表現的大舞臺。那一塊大黑板，是您展現智慧的銀屏。
老師您與失足的學生講道理，鼓勵他們，叫他們千萬不要落后，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。您指引他們去尋找人生中的夢想，您讓他們重振旗鼓，去讓他們邁出堅實的腳步，去完成他們的夢想。當他們完成了自己的夢想，您的兩鬢早已斑白了，您卻非常的高興，國為，您的夢想也已經完成了。
老師，您是一只蠟燭，燃燒自己，卻照亮了我們的道路。老師您是一架梯子，讓我們去摘取那勝利的果實。老師，你是一顆石子，墊成我們通向夢想的高速公路。老師，您辛勤的汗水，滋潤著我們一棵棵小樹，使我們茁壯成長。老師，知識是我們的翅膀，使我們可以在天空上飛翔，而這雙翅膀就是老師您送給我們的。
老師，我衷心地祝愿您一生平安，也感謝您教授我知識！謝謝您了，老師！
學生描寫小學的作文700字 篇2
打針，這是很多學生的弱點。我也不例外，只要打預防針，我準緊張三十分，我從小就怕打針。
今天，同學們一上學就交頭接耳的流傳著一句話：“今天要打預防針”可把我們女同學嚇得臉一皺。擔心的心蹦蹦直跳了。男生們卻個個信心十足的拍拍胸脯說：“我才不怕呢！”男子漢，難怪！男子漢哭了或是怕了在女生面前可怎么抬得起頭啊？！平時，打針最愛哭的賴賴現在臉皺得跟冬瓜似的了，她眼神里是多么的擔憂呀，于是，我對她說“你別怕，不痛的。痛你就打我吧！”別看我嘴巴上這么說，其實我心里可是怕得跟什么似的了。說不定比賴賴還擔憂呢。她扁了扁嘴巴，又神秘的笑笑，說“這可是你說的啊，到時候打痛了可別找我麻煩！”我苦苦的點點頭。打預防針肯定很疼的，我好怕啊！我心里非常的擔憂……又想起了我每次都要打針時媽媽跟我不知道說了多少次的比土豆還要土的話“打針不痛的，就像螞蟻扎一下一樣”每次都這么說，每次都沒靈驗……總是要比螞蟻扎了一下疼。“五一班同學請到禮堂打預防針”廣播里清晰的聽到這幾個字，這么快就要打預防針啦？嗚……很疼的，我的臉皺得都快連在一起了。只是欲哭無淚呀。我們軟綿綿的站了起來，我的心蹦蹦直跳，會不會疼？什么感覺？我們帶著緊張的心情來到禮堂，一個個穿這白衣的女護士正在和低年級的小朋友打針呢，看著低年級的小朋友都這么大膽，這么勇敢，我這個當姐姐真是當之有愧呀！我努力的打起勇氣，舒緩心情，不停的深呼吸，吸氣，放氣……你別說，這個方法還真讓我的心情平復了一點呢！我拉著我一個認識的低年級小朋友，問：“疼嗎？”她笑笑說：“你都大姐姐了，還怕打針？不疼！”說著，她有說有笑的離開了禮堂，恩！是啊，你是大姐姐了，應該不怕打針才對，反正肯定不疼就是了！我連續問了幾個，都是同樣的答案。我的心更又信心了，看著前面排隊的人在一個個的減少，一個個的減少，眼看就要到我了，我還是控制不住心情，在緊張。
終于要到我了，我卷起袖子，勇敢的將手臂伸到護士阿姨的面前，阿姨笑了笑說：“別那么緊張，不疼！勇敢點呀！”我說了聲謝謝，放松心情！閉上眼睛！等待針扎進肉的時刻！阿姨先把針打進藥水，然后搖了搖，扎進我的肉里，只感覺一點點疼痛傳到了手臂上，然后沒過多久，疼痛就很快的消失了！接過護士阿姨給的棉簽，我笑了，后面的同學問我疼不疼的時候，我會神秘的笑笑，然后說：“你說呢？”呵呵！可沒少嚇倒多少人呀！
人的一生會遇到很多的困難，但只要你勇敢的戰勝，一切困難都戰勝不了我們中國人！還記得一句話嗎？困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強！
學生描寫小學的作文700字 篇3
為了讓孩子享受到最好的教育資源，有的家長不惜重金給孩子擇校，甚至學古代的孟母，舉家遷到好的學校旁邊，也正因為如此，好學校旁邊的房子越來越緊張。而這些孩子的學習并沒有很大的進步，家長們望子成龍、望女成鳳的夙愿給了孩子太大的壓力。我想大聲的呼吁：給孩子一片自由的天空，讓他們有一個美好的童年。
這天，明明放學回到家后，媽媽對明明說：“寶貝呀，爸爸媽媽這幾天經過晝夜思考，做出了一個決定。”明明好奇地問：“什么決定呀？這么神秘？”媽媽笑著說：“我們要為孩子的前程著想，所以從明天起你就要轉到我們這里最好的小學上學了，不過，我們家離著學校太遠了，我們也要把房子搬過去。”“是”明明無奈的嘆了口氣，自言自語的說：“唉！我要是到那所小學上學的話，就要每天面對一個個陌生的面孔了，做大人的也不知道從我的觀點上想想。唉！我的命運真悲慘啊！”
第二天，媽媽把明明帶到了一個新的學校，面對新的同學，新的環境，明明感到很茫然。在這個陌生的地方，他開始變得沉默寡言，不和同學接觸，上課總是開小差。媽媽知道后，認為是沒有給明明報補習班的原因，于是媽媽給明明報了四五個補習班，每個周末都要送明明去補習班上課。從此，明明的書包更沉重了，他的腰更彎了，明明再沒有了周末。本以為這樣會使明明的學習有所提高，可是，老師告訴媽媽明明最近總是精神恍惚，上課不注意聽講，有時還總是打瞌睡，他的成績成了班里最差的一個。媽媽怎么也不明白，自己付出了這么多的努力，明明的成績怎么總是上不去？星期天媽媽帶明明去兒童心理醫院，心理醫生告訴媽媽明明是因為心理壓力太大，學習時間太長，才導致了這種現象。媽媽恍然大悟，明白了自己這么做不但讓明明的學習壓力太大，還會讓明明的心理壓力更大，這樣做只能讓明明的成績更加糟糕。這是一種錯誤的愛。
媽媽決定改變對明明的教育方法，讓明明自己選擇自己的愛好，不再強迫他，給他一個自由發揮的空間，還他一個美好的童年！
學生描寫小學的作文700字 篇4
北國的秋天，天高云淡。大雁南歸的時候，到處都是碩果累累。美在秋天，是別具一格的美；美在秋天，也是實實在在的美。不信你去街道、馬路、公園看看、聽聽，你一定會被那獨特的景象所吸引，而我是最喜歡綠色公園的秋景了。
穿過迷宮似的公園大轉門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的飛逝，有一種說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人啊！
西北角是楊樹林，無數的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應該這樣，要規規矩矩，堂堂正正。”
公園的南部有許多國槐、柳樹、松樹……國槐是我市的市樹，自然有一種威嚴的氣勢：柳樹的枝條在秋風里翩翩起舞，盡顯風采；而松樹則像一個個壯實的小伙子，煥發出頑強的生命力。小樹林周圍放置了很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組……秋日暖暖的照在臉上，行走在軟軟的落葉上，聽風在歌唱，看樹在跳舞。累的時候，坐在琴凳上，仿佛置身于詩情畫意之中，別提有多陶醉了！
一些老爺爺老奶奶在公園里鍛煉，有的在打太極拳，有的在練武術，有的在河邊練聲，還有的在散步……人隨景而動，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫中游。
其實綠色公園最美麗的時候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹上、地上，好像是我們的向導一樣，指引我們向前，向前，再向前。遠遠望去，朦朧的燈光里，整個公園渾然一體，像一個大家庭，每個角落都是大家庭里的一員，少了誰都不行。走在筆直的大路上，我想，晚上的綠色公園不純粹是綠色的，而是黃色、紅色、紫色、藍色公園，是五光十色的彩色公園啊！
學生描寫小學的作文700字 篇5
我喜歡陽光,每當溫暖的陽光照在身上的時候仿佛都能嗅到一股金銀花和著泥土的清香。
隨著陽光在樹杈間跳動，那種金黃色的帶綠斑點的蟲子好像又在藤曼間努力的蠕動著。芭蕉的大蒲扇也越發舒展了，屋檐下的那只麻貓也扯著小短腿曬著圓滾滾的肚子，我可愛的小黑狗也不知在哪里撒歡兒。外公和外婆在田間地里播撒春的種子秋的果實，門前傳來陣陣花香，一種像金銀花而非金銀花的味道。這是我的童年，被陽光溫暖著的小時光。
我喜歡用草葉逗弄我愛睡覺的懶貓，喜歡看它用肉爪輕輕拍打我的感覺，我也喜花訓練我的“四眼”小黑狗把兩只前爪搭在我的腰間鍛煉他站立的能力。有時候逗弄貓兒狗兒無趣了便放它們一馬。轉而去外公外婆的地里抓蛐蛐，這些小家伙個頭雖小但十分敏捷，你第一次沒有撲到下一秒它就一躍回到它的洞里；讓你再也找不見，不一會兒你就會聽見從洞里傳出響亮的歌聲，很像在向你炫耀它的身手敏捷。
田邊地里總有一些漂亮的.小石頭，很小，但上面有許多紋理，冰冰涼涼的夏天握在手里很舒服。我更愿意把它們帶回家洗干凈，放在我用過的春娟寶寶霜的小瓷瓶里。那是最原始的春娟寶寶霜的瓶子，蓋子是軍綠色的鐵蓋，瓶身是純白的瓷瓶，模樣很是可愛。每次剛打開蓋子都能聞到一股用完了的寶寶霜的味道，那種淡淡的香味彌漫了整個冬天。
有時天氣比較熱的時候我會主動給外公外婆送水到他們勞動的地里，有時候會被夸獎幾句，心里就像喝了蜜一樣的甜。但是誰的童年不闖禍呢，有時候闖了禍要挨打時就拼命跑到我的保護傘----外公身后躲著。每一次外公都會袒護我，不讓外婆打我。也有時候外婆打到我了，其實不疼，我大聲的哭，哭兩聲她就舍不得打我了。
今天又是晴天，陽光照在我的身上依舊很暖，但是我的貓兒已經離開我十年了，我的四眼小黑狗也在四年前死了，門前那些藤曼早就被割完，外公外婆的背影也日漸佝僂，我美麗的晴天還有溫暖的童年就這樣永遠塵封在了記憶里再也回不去了。
學生描寫小學的作文700字 篇6
“數學兩張試卷，物理兩張試卷，還有化學一張卷子，語文還有……”我默默細數著自己的家庭作業，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的周末，“哎!……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字。
背著沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。
每天回家，都要經過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學經過這里，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人車輛往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準時又開始了。
平時走得快，經過這里時，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。
小廣場不是很大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅后面有一個小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。
這里聚集著一批年紀稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣，方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿著專業的舞蹈服，動作非常的規范到位，合著動感的音樂節奏，全身上下散發著活力，與頭上的白發形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，節奏感極強。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺，站在隊伍的最后一排，好像是剛來的，因為舞步不是很熟悉，眼睛不時看著左右的舞伴，跟在節奏之后也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的，我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十幾歲的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻每天因為學習的負擔而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂趣，變得悲觀消極。
天色漸晚，夕陽依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了人生的樂趣。
學生描寫小學的作文700字 篇7
書，讀書，讀一本本書 讀一本本好書 認認真真的讀一本本好書 。 ——題記
雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了，面對成堆的書，我一眼就看見了小王子，拿起來后我便沒放下過。
《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
學生描寫小學的作文700字 篇8
伊晴出門找東西，原來只是一瓶時光瓶，結果找了一天了，也沒有找到。不過她在雪地里發現了一個嬰兒：一雙大眼睛撲閃撲閃的，圓圓的臉蛋，很是可愛。伊晴就把小嬰兒帶回了家。
“媽，媽，我回來啦！”伊晴氣喘吁吁地說。
“找回來了么？”沒錯，說話的正是伊晴的媽媽。
伊晴的媽媽長得很漂亮，有一頭烏黑亮麗的長發，但卻骨瘦如柴。正在縫衣服。
“媽，你看我找來了什么？”“哦，既然你這么喜歡她，就讓她留下來吧！做你的妹妹，可好？”伊晴的媽媽說。
伊晴一高興，就給她取名：蔓米葉。
蔓米葉長得很快，轉眼已經7歲了。
十四年過去了......
“喂，伊笨蛋，快點兒，等一會郊游遲到了！”蔓米葉朝伊晴大喊。“說誰伊笨蛋呢？對你姐姐沒大沒小呢！”伊晴回答道。
“你在媽媽面前，乖得像小白兔，在我面前，兇得像只小老虎。”“每次都兇我，果然是屬老虎的人啊！”蔓米葉聽伊晴一下子說了這么多的動物名，“撲哧”一聲笑了。可這次郊游回來后，蔓米葉一直悶悶不樂的，晚飯也沒吃幾口就回房間了。媽媽問她怎么了，誰知她眼淚汪汪，抽泣地對我說：“姐姐，其......其實，我是......是月之國的月......月亮公主！”伊晴瞪大了眼：“你......你是怎么知道的......”“我，我在夢中看到一個長衣飄飄的......的女孩，說，說我是她的妹妹。”蔓米葉停止了哭泣。
“后......后來，今天別的人說我很漂亮，渾身散發月光。我，我又試了一下，我......我手一揮，一棵樹馬上，上飛了起來。對了，那個女孩還說，今晚就要把我帶回月之國。”
伊晴說什么也不讓蔓米葉回月之國去。但夜晚，那個長衣飄飄的女孩還是來了，只見她手一揮，蔓米葉飛了上去，宮女為她換了一身與女孩相似的衣服，并讓她上了云車。女孩說：“蔓米葉，這是一個好聽的名兒，我感謝你們收留她，日后便會感謝你們。”女孩不管蔓米葉的嘶叫，吩咐宮女把云車帶回國，自己也飛回國了。
伊晴望著天發了好一會兒的呆，便哭喊起來：“米葉——，米葉——......”不久就死了。蔓米葉在天上，也日日哭，嘶叫。終于，有一天，她受不了了，沒發出任何聲音，女孩進去一看：蔓米葉散著頭發，站在藍花空中，笑著，流著淚：“哪有姐姐這么看待妹妹的，讓妹妹放棄原來幸福生活的？”說完，便自盡了。
原來，在死之前，蔓米葉在心里說：姐姐，你不會孤獨了，米葉來陪你了......
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