我的家小學(xué)作文700字

時(shí)間：2021-07-02 15:44:40 700字我要投稿

精選我的家小學(xué)作文700字四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的家小學(xué)作文700字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選我的家小學(xué)作文700字四篇

我的家小學(xué)作文700字篇1

　　我們生活在一個(gè)溫馨的校園，這里充滿了陽光，充滿著幸福。

　　學(xué)生的幸福，莫過于遇到一個(gè)好老師。沐浴著老師濃濃的關(guān)懷，我們的學(xué)習(xí)是多么幸福。

　　語文課上，老師讓我們每組的同學(xué)輪流來讀古詩，正巧，輪到我的同桌（學(xué)習(xí)成績特不好，上課從不吭聲的同學(xué)）讀了，可他毫無反應(yīng)。同學(xué)們都笑著叫他的名字，他卻一臉茫然。直到老師嚴(yán)肅地再次相請，他才無奈地慢悠悠地站起來，還是一副膽怯的樣子。我們等了半天，他卻愣是不開口。我想：老師會不會生氣呢？

　　老師微笑著鼓勵他說：“快讀吧，在課堂上朗讀的機(jī)會可是很難得的！”可他毫不為所動。

　　老師想了想，又說：“要是你再不讀的話，這本新的語文書可就是我的了。”說著老師就要去拿書，同學(xué)們都笑了起來。他著急地說：“不，不要。”

　　“那你快讀吧，別怕，同學(xué)們不會嘲笑你的，讀不來的字老師可以教你。你們說是不是呀？”

　　“是——”同學(xué)們響亮地回答。

　　可他依然那么杵著，就是沒有勇氣張口，我真恨不得幫他一把，可就是使不上勁。

　　“他一定是怕自己讀不好，來讓我們來鼓勵他一下，給他點(diǎn)掌聲。”

　　老師的話音剛落，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

　　終于，他張口了，可是只念了個(gè)題目，又停了下來。

　　老師仍然笑瞇瞇地說：“讀得很好，繼續(xù)呀！來，再來點(diǎn)掌聲。”

　　掌聲結(jié)束，他鼓起了勇氣，雖然讀得很輕，像蚊子哼哼似的，但還是讀完了。

　　“你讀得真好，相信你再讀一次，一定能讀得更好！”

　　在我們第三次掌聲的鼓勵下，他終于有了膽量，第一次正確響亮地讀完了這首詩。這一回，好像有人在無聲地指揮，教室里又響起了一陣熱烈的掌聲。我看到，在掌聲里，他的臉紅了。

　　遇到這樣一位好老師，我們是多么幸福呀！

　　學(xué)生的幸福，更在于生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的.集體。那絲絲暖人的春風(fēng)拂過，受傷的花兒也能綻開笑臉。

　　你看，小鵬同學(xué)的左腿骨折了，但為了不落下功課，他還是堅(jiān)持到校上課。老師說：“小鵬同學(xué)行動很不方便，你們大家可得幫幫他。”

　　于是，同桌理所當(dāng)然成為了他的左膀右臂，隨時(shí)為他服務(wù)。下課了，總有同學(xué)圍在他身邊問：“你需要上廁所嗎？”如果需要，馬上有人會攙扶著他進(jìn)進(jìn)出出，耐心當(dāng)好他的拐杖。我們的作業(yè)常常要拿到老師那里面批，最先完成的同學(xué)總是跑到他的座位，等他把作業(yè)做好，幫他交給老師批改，又耐心地等他訂正好，一趟一趟地往回跑。要是正巧輪到他做值日，組長則會主動分擔(dān)他的任務(wù)，還安排同學(xué)為他拿凳子，扶著他到外面曬太陽……

　　這回，小鵬的父母不再擔(dān)心了，小鵬也能安心地學(xué)習(xí)了。

　　我們生活在這個(gè)美好又充滿生機(jī)的大家庭里，是多么幸福啊！

我的家小學(xué)作文700字篇2

　　每個(gè)人都有自己的家庭，家庭成員都有最親愛的爸爸、媽媽，每個(gè)人都會很愛這個(gè)家，我愛我家！

　　家庭成員中最親的就是爸爸媽媽了，爸爸媽媽每天，無時(shí)無刻都在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。

　　媽媽是一個(gè)典型的家庭主婦，每天的一日三餐都由媽媽來做，做飯時(shí)，媽媽辛辛苦苦、滿頭大汗的做完飯，有時(shí)得到的卻是一兩句令人討厭的話：“哎呦，不好吃！”“做別的，我不愿意吃這個(gè)！”這也出自于我和姐姐，在此，我也對媽媽，這位家庭主婦表示深深的歉意。

　　每當(dāng)我晚上放學(xué)回來，我一回家，香噴噴的飯菜味就撲面而來，這讓我不禁迅速的放下書包，跑去餐桌，開始狼吞虎咽的吃著。吃完飯后，還有果汁可以喝，由于我一回家就能吃上飯，我做作業(yè)的速度也是在同學(xué)中出類拔萃的，每當(dāng)我考不好，告訴媽媽的時(shí)候，每一次媽媽的反應(yīng)都很讓我吃驚，媽媽總是面帶微笑：“沒事啊，這不是考得很好嗎？不用難過，爭取下一次考好！”媽媽的這幾句話，總是給我很大的鼓勵。

　　這真是我的好媽媽，媽媽，我愛您！

　　還有我那個(gè)面部表情豐富的爸爸，有事爸爸遇到不順心的事情，回家時(shí)臉上總是“殺氣騰騰”，到餐桌上總是教訓(xùn)我和姐姐一頓，否則爸爸是不會善罷甘休的。遇到好事或者心情好，就面帶微笑，滿臉洋溢著春風(fēng)的微笑，甚至有時(shí)還有給我零花錢，表揚(yáng)我。爸爸可是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)的就問我：“學(xué)習(xí)累不累，最近又考試了沒？考了第幾？”我考得不好時(shí)，爸爸就大發(fā)雷霆，我也知道，心里也都明白，爸爸這么做都是為了我好。

　　又是爸爸還會教給我一些知識，每次我也是聽不懂。爸爸真是我的好“老師”。

　　還有我那愛發(fā)脾氣的姐姐，每次不是我說錯(cuò)了什么，就是姐姐說錯(cuò)了什么，我們就會扭打在一起，媽媽想勸架，可是她卻幫不上忙，我和姐姐在成長的道路上，都經(jīng)歷了很多次的吵架，由小時(shí)候的吵架，慢慢變成了現(xiàn)在的打架，每次我們倆吵完架，肚子里都生著一窩氣，可是慢慢的，我們卻又在不知不覺中和好了。

　　這就是我的一家，我們家不知經(jīng)歷過多少坎坷，多少快樂的事情。我愛我家！

我的家小學(xué)作文700字篇3

　　我愛我的家鄉(xiāng)，但是對我印象最深的是我家旁邊那條清澈見底的小河！

　　當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，我家旁邊的那條小溪像唱著歌一樣歡快地流著。首先春天的代表迎春花開了，接著玉蘭花馬上開了，桃花也開了，它們爭奇斗艷，好像在爭先恐后地比美。柳樹發(fā)芽了，一陣陣微風(fēng)吹來，柳樹的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動，美極了。我們還用柳條做成草帽，配上油菜花，就是我們的裝扮了。

　　夏天是小河最熱鬧的時(shí)候了。每當(dāng)放暑假的時(shí)候，大人們都坐在大樹下乘涼，那時(shí)候就是我和小伙伴們“打仗”的時(shí)候了。我們每個(gè)人都帶著水槍，加滿子彈，然后就沖鋒了。你打我逃，我打你逃，好不熱鬧！不過往往也會把大人的衣服弄濕。那時(shí)候就是我們逃，大人追了，哈哈。這個(gè)是動態(tài)的活動，就是說我們“打仗”的時(shí)候把水打到大人的衣服上。我們也有靜態(tài)的活動。靜態(tài)的活動就是釣龍蝦了。約上同伴，帶上桿子，可能還要偷家里一塊精肉，我們就出發(fā)了。到了河邊，我們就各自找基地，下桿子，然后就等著大龍蝦上鉤了。一下午的時(shí)候我們就能釣上一水桶，晚上就可以叫媽媽給我做我愛吃的紅燒大蝦了。

　　秋天是小河豐收的季節(jié)。首先報(bào)道的是桂花樹。一陣秋風(fēng)吹來，送來了一陣香味，我就知道桂花開了，我馬上跑到河邊證實(shí)了我的猜測。已經(jīng)有好多人在摘桂花了，大家都喜歡這個(gè)香味，我也一樣，摘了一枝放在房間，可以香很久呢。慢慢的，在我的期待中，石榴也裂開了嘴，可以吃了，路過的人想到酸酸甜甜的味道都忍不住要流出口水。那個(gè)時(shí)候就是我和我的保鏢大黃上場的時(shí)候了，放學(xué)了我就帶著它在河邊溜達(dá)防止石榴被人偷走。等星期天的時(shí)候，我就會和奶奶拿著籃子去摘了，吃不完的我們就會分給鄰居。

　　下雪的時(shí)候，雪花像蝴蝶一樣飄落下來。第二天起床的時(shí)候，就是一片雪白的天地了。一層厚厚的雪覆蓋著大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，就好像一朵棉花糖。冰雪也蓋著河面，好似一條長長的銀蛇，橫臥在大地，好一派銀裝素裹！當(dāng)然我的偶像松柏卻仍然那么蒼翠挺拔挺立在小河兩岸。我的目標(biāo)就是像他們一樣，不管天寒地凍，都能這么傲然挺立。

　　我愛家鄉(xiāng)的小河，愛它的一年四季。因?yàn)樗业耐瓴哦嘧硕嗖剩灰驗(yàn)樗业纳畈懦錆M了歡笑！

我的家小學(xué)作文700字篇4

　　在我家客廳的東南角有一盆萬年青，它與其他植物不同，萬年青一年四季都是綠色的，雖然他不能開花，但使人在冬天一看到他就有一種清新感。

　　它的作用可大了，只需摘下幾片萬年青的葉子，將它們搗碎，在與雞蛋和面粉攪拌，就成了一張純天然面膜，這種面膜可以吸出臉上的黑頭和各種臟東西。它還是一種藥物，可以治便秘。它還可以止血，如果有小一點(diǎn)的傷口，找一片萬年青，貼在傷口上，不一會兒就止住血了。

　　萬年青的葉子像水滴一樣，摸上去像是膠皮，聞一聞像是黃瓜的味道似得，嘗一嘗像是藥有些苦味。

　　聽說它不能開花還有一個(gè)故事：桃花，梨花，萬年青是三個(gè)好姐妹。一天萬年青與另外兩個(gè)姐妹發(fā)生了矛盾，從此3姐妹解散了。她們本來是所有花的驕傲，因?yàn)樗齻?個(gè)開的花是最美麗，最芳香的。萬年青生氣的走在路上，一邊走一邊踢石子。忽然，一顆被踢走的石頭里出來一個(gè)神仙，萬年青驚呆了，眼前的這個(gè)神仙披頭散發(fā)，穿著白色大褂，像靈魂一樣。神仙對萬年青說，你再次的把我叫醒了，我可以滿足你1個(gè)愿望。萬年青慎重的考慮了一會兒，到底是讓花開的美麗呢？還是為人類效勞的花呢？萬年青心想，光講體面是沒有用的。

　　萬年青大聲的說：“讓我的葉子可以當(dāng)成藥物，可以做出很多貢獻(xiàn)。”

　　神仙對他說“：但愿望實(shí)現(xiàn)后你會付出一定的代價(jià)，萬年青毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　它繼續(xù)走在路上，遇見了桃花和梨花正在比美呢，旁邊有有許多觀眾。

　　萬年輕來了，：快看哪，那不是萬年青嗎？快過去看看。”

　　觀眾一下子全都過來了。桃花和梨花很不服氣，憑什么他沒有我們漂亮但還是被別人愛戴呢！萬年青說道：無論做什么，最重要的是對別人有用，對他人有好處，這樣才能更被別人愛戴。萬年青也知道了代價(jià)是什么，就是付出美麗，萬年青從此以后不能再開花了，但她對別人很有用。

　　我也要學(xué)習(xí)萬年青，學(xué)習(xí)他那種不炫耀，不注重表面的品質(zhì)。要謙虛，做一個(gè)對別人有用的人，做一個(gè)對國家有用的人。

　　這就是我家的萬年青，它雖然很普通，但它的品質(zhì)卻是值得我們思考和學(xué)習(xí)的。

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