關于風雨作文700字（精選28篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的風雨作文700字，歡迎閱讀與收藏。

　　風雨作文700字 篇1

　　成長是一個人必須經歷的過程，它讓我們從牙牙學語的嬰兒變為祖國的棟梁之材；從什么也不懂的嬰兒變為懂禮識義的大哥哥；從愛玩泥巴，動不動就哭鬧的嬰兒，變為成熟穩重的中學生……我們長大了，就要學會將心比心，不應該像小時候那樣惹父親母親生氣了。我們不能再像小時候那樣肆意沐浴陽光了。現在的我們，誰沒有經受過風雨的洗禮以及挫折的考驗？

　　我就經受過風雨的洗禮。風雨的洗禮能使我們重新審視自已，提升自己。我很慶幸自己有一個當老師的父親。父親從小就對我嚴加管教，我也非常聽他的話。父親的教誨幫助我面對風雨的洗禮，幫助我認真審視自己，幫助我打開心中一道道封閉的石門。

　　記得十歲那年的暑假里，父親帶著我去北京旅游。父親經常給我機會鍛煉自己，這回也不例外。我們從北京動物園出來以后，父親遞給我一百元錢，讓我自己回到賓館，他這是鍛煉我的自主應變能力。因為我從小就十分膽小，在經歷了這一次的“訓練”之后，就認真、仔細地審視自己了。在嘈雜的北京街頭，想找到地鐵站都不容易，更別說坐車了，于是我懷著一顆忐忑的心問路，還擔心自己上當受騙。這時我看到了警察叔叔，就像抓住了救命稻草，我按照警察叔叔指明的道路，成功回到了旅館。當我進入旅館的時候，卻發現父親并不在，我正想下樓去找，卻看到父親已經在我身后了，我一下子明白了，原來這是父親對我的考驗，他向我舉起了大拇指，夸我真棒。就這樣，我打破了自閉的大門，開始外向起來。

　　我也很慶幸自己有一個慈祥的母親，她與父親截然不同，她是溫柔的，慈祥的，她對我的.認可是我最大的信心。小學的時候我的語文成績十分不好，已經可以評為倒數了，母親還因為這個事情被老師叫去了。早讀之后，母親還被老師送了出來。母親走了，老師來上課了，老師當著大家的面批評我，當時我內心受到了極大的挫折。回到家，母親的一番話就激起了我對語文的興趣，她說“語文就是把自己帶入文章中，給自己想像的空間，你可以看到無數個不同的自己，感受不同的新鮮事物，希望你在接下來的學習中能夠體會。”在接下來的兩個月中，我重新審視了自己的不足之處，用心去做每一項老師布置的作業，終于在期末考試后一躍而起到了年級第六的位置。當老師當眾表揚我時，我內心的挫敗感才消退了一些。

　　像這樣的事還有很多很多，人必須要有所經歷才能成長，經歷風雨的洗禮和挫折的考驗才能蛻變，所以我很感謝也很慶幸自己有這樣的一對父母，是他們帶領著我在風雨和挫折中成長。

　　風雨作文700字 篇2

　　夜深人靜的晚上，窗外一片漆黑，偶爾還能聽到幾聲凄涼的貓叫。我獨自一人坐在桌邊，房間的燈大開著，屋內亮堂堂的，好像與屋外這死氣沉沉的夜不太相配。而此時陪伴我的只有筆在練習本上寫過的“刷、刷”聲和一道道寫滿答案的.數學試題。

　　從小學起，我的數學成績在班里就一直墊底，怎么也提不上去。盡管我與爸媽想了許多補習數學的方法，經過各種嘗試，但最終都是竹籃打水一場空，什么回報也沒有。面對這樣的結果與老師的不滿，父母的無奈以及同學的嘲笑，我早已習以為常，數學考試不及格都是常有的事。漸漸的，爸爸對于我的數學已經放棄了，我考得再差他也不會批評我什么，只是嘆口氣，然后說一句：“下次再努力吧。”這使我開始對數學滿不在乎，對學好它也有些麻木。直到我跨進初中的校門，來到一個新的環境，這一切才隨之改變。

　　我的班主任是一位數學老師，剛開始得知這個消息后我有些擔心與害怕。唉，自己數學這么差，班主任還偏偏是個數學老師。我的內心滿是無奈。果然不出我所料，開學三個月了，我的數學成績還是不好。每次考試后，我呆呆地坐在房間的椅子上，手里拿著滿篇錯號的考卷，望著窗外的一輪孤月，心中積攢的痛苦、無助伴隨著淚水一起噴涌而出。我的內心也如同窗外的夜晚一樣，黑暗，毫無生氣。不過，班主任張老師卻一直沒有放棄我。在我考試成績不理想時，她給予了我最大的鼓勵與幫助，并為我制定了一個計劃。她讓我每天都在家校聯系本上做兩道題，并且幫我批改。在這樣堅持不懈的練習下，久而久之，我原本出錯率較高的題不再錯了。特別是令我頭疼的計算，現在做起來也是得心應手。我的臉上也浮現出了許久未見的笑容。

　　張老師給予我的幫助與支持就好像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進的方向，讓我眼前的道路不再迷茫。是啊，不經歷風雨，又怎么能看見彩虹？想獲得成功就要沖破困難，不要懼怕，勇往直前！

　　風雨作文700字 篇3

　　未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，望著窗外被風雨拍打著軀體的一抹綠，我的思緒不禁被帶到那個寂靜的夜晚，相同之處，同樣的一個風雨夜……

　　我倚在窗邊，窗外，是萬街千巷被黑夜籠罩的模樣，嘩啦啦的雨下個不停，空氣中仿佛夾雜著一絲煩悶，再看看此時的我，涌入心頭的酸楚達到了心緒頂峰，眼角欲滴未落的淚潤濕了眼眶。書桌上，是令我恐懼的分數，試卷上亮眼的紅叉刺得我生疼。雖然考試失利極為常見，可心中依舊覺得不甘，只要想到考前的拼命復習，課本一遍一遍的翻閱，知識點一遍一遍的鞏固，演算稿一頁一頁的寫滿，結果卻是如此寒心。

　　終于，我承受不住了，腦海中一幕幕挨訓的畫面，還有那個失望的眼神，心情跌到了谷底，我爆發開來，將試卷劃成了碎屑，然后又閉上眼，試著讓自己冷靜下來。開了窗，凜冽刺骨的寒風被雨裹挾著向我襲來，吹進我的房間。然而，窗外的一抹綠，成功的`吸引了我，我開始凝視著它，瘦弱的枝葉仿佛快要被風折斷，雨無情的拍打著它的身軀，它以搖搖欲墜卻不屈于命運的面貌與自然作斗爭，風雨中，似乎只有它無所畏懼……

　　此情此景，我不禁想到自己，只不過是考試失利，就變得如此頹廢、消極。“命運或是既定的，但關鍵在于我們如何去運，我們都是海面上的一葉輕舟，有時候被命運的浪潮推著走，有時候卻又不畏艱險地逆流。”這句話完美的詮釋了那株小草，總是昂揚而不屈服。我卻與它形成了兩個極端，慢慢的，我不禁被打動，決定不再因此滯留不前，會心一笑，收拾好心情在風雨中繼續前行，成為那一葉不屈于命運，奮勇向前的小舟。

　　風雨，就好比生活中的絆腳石，但它同時也可以是墊腳石，助你達到成功的彼岸。愿每一葉不屈于命運的小舟都能不畏風雨，最后沖破艱難險阻。

　　風雨作文700字 篇4

　　今天，我又一次爬上了山頂，站在一塊巖石上，鳥瞰平地。啊！它來了！開始了。隨著笛聲和悠長的聲音，風慢慢地吹來；風輕輕地吹著。

　　我明白了，風，你在湖里吹！我明白了，風，你吹在樹梢上！我又看到了，風，你吹在云上。

　　呼，呼...

　　微風是一位熟練的舞蹈老師，他日復一日，一遍又一遍地教授一切。每一個動作都是如此精致優雅。讓觀眾觀看并沉浸其中。山坡上的一切都被風喚醒了，每個人都表演了一些舞蹈。別躲，風！當你在巖石上時，你用柔和的音調讓巖石上的土壤顆粒走一條“直線”，給我留下一個地方。你想讓我坐在上面聽動物們在下午唱歌嗎？別躲，風！你不是在那個春天嗎？你讓這清澈的泉水過濾得更快，難道你不知道我渴了！別躲，風！你在樹的中間！你是在用“沙子，沙子”的聲音陪伴樹木嗎？或者你聽到鳥兒在歌唱，你渴望嘗試？別躲，風！你在我身邊！你以為我找不到你嗎，淘氣的男孩？你給我帶來了微風，讓我放松了許多。這比在電風扇下更涼爽！

　　漸漸地，風停了，一切都停了，山坡上靜悄悄的——草地停止了跳舞，巖石上滿是泥漿，泉水的潺潺聲慢了許多。我猜你一定累了！哦，不，要下雨了。烏云已經聚集。天空變得越來越低，低到我可以觸摸到。

　　剛才，蓮花還在含苞待放，但是一看到烏云，每個人都嚇得緊閉門窗。蜻蜓在我頭上飛過，好像在尋找一個避雨的好地方。如果蜻蜓此時是一輛汽車，它早就撞毀了。在我的腳下，螞蟻正忙著移動，甚至沒有時間抬頭看我。然而，我旁邊的一排小樹苗非常高興，渴望把它們的'根插入烏云中喝水。過了一會兒，風又來了。這一次風給它的好朋友打了電話，是雨。

　　抬頭望去，蜻蜓找到了一個避雨的地方。往下看，螞蟻找到了一個新家，小樹苗快樂地喝水...山坡突然又變得熱鬧起來。

　　雨的耐力似乎不好。過一會兒，雨后天氣會變好。太陽出現在西方的那一天空。“咻，時間不早了，”我看了看手表，說道，“再見，朋友們。”

　　風雨作文700字 篇5

　　“啪——，咚——……”又是一個下雨天。風，在空中吹；雨，在風中飄……

　　我記得最后一次見到您，也是在一個下著雨的一天。那天的天空是陰沉的；那天的風是刺骨的；那天的雨是苦澀的；那天，我的腳步也是沉重的……

　　您靠在潔白的枕頭上，嘴唇有些發白。空氣中飄滿了消毒水刺鼻的氣味。您抬頭望著窗外，對我說“丫頭，你看，外頭下的雨好美呢，就像細絲，不過隨時都可能會斷。我記得我小時候，像你這么大，常常在空閑時淋著雨在山間的小路上抓青蛙……可是，我現在老了，不中用了，什么時候會離開都不知道呢。”“不會的，您會長命百歲的`，等您好了，我和你一起去散步……真的！”您朝我笑笑，用手愛撫的摸摸我的頭。我的眼里仿佛有一根刺，扎的我的眼生疼。淚，好像隨時都會往下掉，可我不敢讓它掉，我怕它一掉，就止不住了……

　　三天了。我沒有再去醫院看您。可，這成了我永遠的遺憾——您，因病而逝！

　　我的世界仿佛有一道電劃過，最后綻開在我的心頭。

　　家里人因為您的喪事而忙碌起來。花圈、壽衣……家里人一大早出門，傍晚，夕陽后歸來。我一個人待在房間里，房間里很黑，桌上的電腦放著一首首安靜的歌；我拿著原來的舊相冊一頁一頁地翻著，一頁；兩頁；三頁……翻著，翻著，臉上滑下了兩道熱乎乎的液體，是淚。滴到我手上；滴到相冊上，滴在相片中您的臉上……不知不覺，我睡著了，等我醒來，桌上的電腦還在循環播放著那首安靜的歌，屋子里還是靜悄悄的，我，又紅了眼眶……

　　您被人護送著離開，而我被留在家里。天還在下雨，仿佛老天也在悲傷，或哭的那個人是您吧。我站在窗前靜靜的看著您離去，越來越遠，人都離開了，只留下我一個。我沒有再哭，因為我知道您不愿看到我哭紅了眼；若我笑，老天是否也會晴朗？

　　撐著一把傘，在雨中漫步，一切是那么安謐，只因雨中那道若隱若現的彩虹橋……

　　風雨作文700字 篇6

　　嚴冬的冷氣無情地將它摧得清瘦，它卻散發出更深更遠的清香；刺骨的風愈是強勁，它愈是堅韌，而且一片盎然。

　　我從梅深沉的清香中體味到了命運在經歷逆境的痛苦之后的成熟與完美。

　　生命只有負載更多的苦難和挫折，才能更美，更精彩的綻放。

　　加拿大總理讓·克雷蒂安先天性多處殘疾，開始他連話也不能說，然而這樣的災難沒有將他壓倒，他沒有選擇沉寂下去，而是把一塊石子放嘴里幫他練習說話。數年的掙扎，他終于掙脫了束縛，變成了一只美麗的蝴蝶，從黑暗的繭中飛出，贏得了加拿大人民手中的選票。

　　孫中山先生的一句話：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再勵。”常常讓人精神振奮。其實這是他革命的一生、成功的一生的寫照。他在舊的社會中保持清醒，倡導中國歷史上轟轟烈烈的辛亥革命，雖遭挫折，他吸取教訓，繼續奮斗，倡導二次革命，護法運動，盡管封建社會中，他的這些吶喊顯得有些無力，然而，他的心依然不忘向前向前。在他領導下的國民黨同共產黨合作創造了輝煌。不斷的挫折換取的.是更多的收獲，更大的成就。

　　真正的成功往往不是從一路鮮花和掌聲中走來的，而是伴隨泥濘道路，風雨交加的日子款款走來的。無數成功人士背后的那一些痛苦、艱難的經歷常常對其成功感到吃驚：“這樣的路途怎么能通向如此成功的人生？”

　　其實人生路上的挫折是一筆最寶貴的財富，不經世事的人生就如同沒經歷過風雨的嫩枝條，如果隨著年齡的增長，枝條長大了都不曾經歷過風雨，那么在突如其來的一點小風暴中，它們就有可能倒下。而只有從小就不斷地接受一些風雨壓枝的磨煉，既使是真的在風浪，大挫折到來，它們也能挺住，并且在風雨中發展。挫折讓生命更有韌性，更能自如伸展。

　　是呀！讓風雨來得更猛烈些吧！我們還有一笛傲骨與所有生命中的挫折抗爭！

　　風雨作文700字 篇7

　　人生猶如一條路，而挫折正是你前進時的無數的摔倒;人生猶如無數座山，而挫折正是你爬山時所遇到的麻煩;人生猶如一場雨，而挫折正是你奮斗時所遇到的無數雨點。

　　那是小學一次月考。考完試后，我懷著激動的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。

　　回到家，正在做飯的爸爸問我：“雪兒，你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說：“我一定上了90多分。”爸爸說：“那就好，那你去寫作業了吧!等會兒吃飯了。”然后我就進去蹦蹦跳跳地房間里寫作業了。

　　幾天后，老師頒發成績了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了，這時我的心提到了嗓子眼了。老師說出了成績，突然我的心像是“砰”的'一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上，書上。我該如何向那關心我的爸爸做出解釋，我的成績一落千丈，我該怎么辦?

　　我懷著憂傷的心情度過了一下午，放學了，我不敢回家，我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學校外的一個偏僻的地方蹲著。

　　時間一分一秒的過去了。

　　5點了，5點半了，6點了，6點半了……

　　天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。

　　回到家，爸爸關心地問我：“怎么這么晚才回家呀!快點過來吃飯了!”我聽到這些關心的問候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說：“我這次月考才考了65分。”說完就跑進了房間。門“啪”的一聲關了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說：“雪兒，你不要傷心了!人生本來就是忐忐忑忑的，你沒聽過‘不經歷風雨，怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好，沒關系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一聽，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說：“爸爸，我對不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著對我說：“沒關系，只要你下次考好了就行了。”

　　我終于走出了風雨。

　　人生是一場雨，雨過后就會見到彩虹，所以我們一定要學會堅強。

　　風雨作文700字 篇8

　　生命中，總有一個支撐點，總有一個依靠的地點。在風雨大作時，那個依靠會給予我們安撫；在風調雨順時，那個依靠會給予我們溫馨；在冰雪交加時，那個依靠會給予我們暖意；在天崩地裂時，那個依靠會給予我們安謐無論在何時何地，那個依靠都會給予我們，那個依靠都會成為我們的港灣。

　　我的港灣，是如此靜寂，如此溫馨，如此幸福。然而，又有誰了解靜寂背后的喧鬧，溫馨背后的傷感，幸福背后的痛苦。這一切又一切的背后，隱藏著多少鮮為人知的故事。

　　當港灣里，沒有任何波動，那是多么乏味的，如果港灣經常大波動，那又會引發起陣陣巨浪。港灣的船，是要開出去的，但它們都是會歸來的船只，除非在海上遇到危險我的港灣，船只有三艘，一起出過海，有一起歸來，好比就是一家三口唄！

　　好景不長，一只大船偶爾不想返回港灣，小船的憤怒開始了。大船只嫌港灣太安靜，要不就是大巨浪的，覺得很壓抑，出門透透氣。

　　過了一段時間，那只出門的大船回來了，它終于尋找到了屬于自己的港灣，那就是這兒。港灣要自身去感受，才會真正體會到港灣的意義。

　　港灣也是需要依靠的，這個依靠是要船只的愛。依靠往往是家，這是一個永不泯滅的依靠。這個依靠并不是我們的依賴，是我們依靠家，是家依賴我們。依靠如一粒種子，而依靠如一顆石子。

　　依靠的種子，會因為彼此之間的愛的.澆灌而茁壯成長；依賴的石子，會因為懶惰的污染而變得冰冷。

　　有一個依靠，心中總會有份安穩。即使在任何事情面前，我們都不會擔心結果，無論成功，或是失敗，都會知道，那個依靠都會擁抱、安慰我們，心中不會有牽掛。

　　讓昨日的涼風，吹干我們逝去的淚，讓今日的和風，暖起我們心中的希望，讓明月的微風，蕩起美好的漣漪，讓我們的依靠更舒軟、充滿愛意……

　　我的依靠，謝謝您！

　　風雨作文700字 篇9

　　人的一生，必然要經歷許多的風風雨雨。在此過程中，有人始終不離不棄陪伴我們，幫助我們，鼓勵我們，引導我們！那人，便是我們最親的人——我們的父親或者母親！

　　最近這幾天，我們這個地方的天氣真是糟糕透了！不是降溫，就是不停地下著令人厭煩的雨。上學放學成了我們學生最煩惱的事情！然而，我的母親卻一直堅持接送我上學放學！

　　就說其中一個中午吧！那時，烏云密布、傾盆大雨！中午放學的鈴聲一響，我就忐忑不安起來了！天氣這么惡劣，母親該怎么來接我呢？

　　懷著不安的心情，我來到了學校門口。我習慣性地向母親平日等我的便利店門口望去，不見母親。一輛輛小車在水霧彌漫的.馬路上慢行著，雨嘩嘩地下著，時不時還伴隨著轟隆隆的雷聲！我開始在我平時上學的路上，尋找一個熟悉的、瘦弱的背影——我的母親！

　　一秒、十秒、一分、半小時都過去了，同學們或乘校車、或讓家長接走、或步行，都離開了校園。可還是不見我的母親。我的心繃緊了起來，開始怦怦的亂跳！我心想：母親該不會有什么事吧？何況那輛破爛的自行車！

　　我又向街上望去，洪水橫流，千里澤國！樹折了，廣告牌也倒了！不見我的母親！忽然，天空一閃，伴隨著一聲巨大的雷聲，把我嚇得心驚膽戰！與此同時，我耳邊傳來一句熟悉的話語：“該回家了！等久了吧？”我轉頭一看，母親不知何時出現在了我身旁，我急切地問：“媽，你怎么……”“沒事！雨太大了，把馬路都給淹了！我不知路況，便掉進了路邊的下水道。不過沒啥大礙，只擦破了一點兒皮。”母親親切的語言溫暖了我被寒風吹冷、被雨點打濕的心，可我分明看見母親身上多處滲出鮮紅的血來。

　　母親摟著我走在回家的路上。忽然，烏云顯出了疲憊，裂了一道痕，雨停了，太陽鉆了出來！母親陪我走出了風雨，走向了晴空！是啊！初中生活是艱苦的！但這三年，我的母親都會一直陪伴、幫助、鼓勵、引導我！使我走出風雨，走向光明！

　　風雨作文700字 篇10

　　鋼鐵經過千錘萬鑿才能成寶劍，就像花兒一樣不經歷風雨不能綻放。沖過風雨不僅是自己成長的痕跡，更是堅持頑強的體現！

　　手握毛筆站在書房中，有風從窗吹進來，吹動了桌上的宣紙，吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然只有十幾個字，我反復練習，卻仍然歪歪扭扭，看不到絲毫的長進，桌面上亂亂地擺放著紙張，每天面對著這些筆墨紙硯，我內心感到無力，窗外的鳥語花香似乎與我隔絕了。

　　一陣清風拂過，老師襲一身白衫輕輕地來到我的身邊，他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望著我，手輕輕搭在我的肩膀上：“面對這么點困難就灰心喪氣了嗎？要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它！”隨即，她拿起筆在智商是翻起來，骨節分明的手充滿力量。頓時，我被那字吸引了，原來書法也可以這樣美！我仿佛被一種精神所感動。

　　是啊！“臺上一分鐘，臺下十年功！”空中樓閣是不可能穩固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎實實地從基本功開始。想想那些成功者，哪一個人的背后不是包含著滴水穿石的堅持、努力？我重整旗鼓，接過筆，深深地吸了一口氣，平心靜氣，筆端輕觸紙面，起筆、行筆、頓筆、回筆，我努力用方法指導實踐，清晨旭日東升，傍晚晚霞綺麗，終于，我的手不再抖動，壁畫不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉，因為我的字從整體看上去大小不一，形態各異。

　　老師及時來到我的'身邊，指導我說：“漢子講究的是合理的間架結構，就像社會是人與人構成的，讓給對方留出一點空間”老師的話讓我茅塞頓開。于是當我再一次提起筆時，我看到是整個方格，當我在寫左半部分時，都會盡量給右半部分留出點空間。漸漸地，我的字變得越來越和諧。

　　沖過風雨是不畏艱難的體現，止于風雨是畏懼困難的表現，但你總會和風雨邂逅，不如勇敢地面對風雨，任其鍛煉自己！

　　風雨作文700字 篇11

　　“不經歷風雨怎么見彩虹”，這是常用于激勵人們前進的一句話。在人們遇到拙折和困難時，這句話會使我們有加倍的信心去邁出下一步。人生的歷程不可能是一路暢通的，反而一些風風雨雨才能讓人生更添光彩，給人更精彩的明天。挫折是我們成長中的一塊墊腳石，但只要垮過這一道道的坎，后面會有更光明的前程等著你。

　　風，是自然界給我們帶來的一種自然景象，它無色透明，但是我們卻能感覺到它的氣息，它給人一種舒服而輕松的感覺。雨，是天氣變化而積壓的一種現象，由液態水滴所組成的云體，稱為水成云;水成云內如果具備云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一的下降速度，這時降落下來的就是雨。風雨都是經過深層的哲理形成的，就像我們在經歷風雨后所見的彩虹一樣絢麗耀眼。

　　著名音樂家貝多芬，他自幼跟從父親學習音樂，很早就顯露了他在音樂上的才華。他八歲便登臺演出，他的'才華得到了充分的展現，但是他的一生坎坷，沒有建立家庭的他，二十六歲時又遭遇了身體方面的失聰，只能通過談話冊與人交談，但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，反而使他有更頑強的生命力去與病魔抗爭。他依然堅守“自由，平等，博愛”的政治信念，用永不屈服的信心和堅定的毅力寫下了著名的《第九交響曲》等著作。

　　是他那種頑強拼搏毫不放棄的斗志激勵了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打擊，我的人生的座右銘也從此更換為“不拋棄，不放棄”每當我遇到困難，我就會想起這句座右銘，像是一股動力在催促著我前進。貝多芬是我人生中最大的榜樣。

　　請不要被逆境束縛，因為逆境是我們更好的動力，是我們成長的平臺;我們的道路中都會有免不了的風雨，我們都需要在風雨中成長，因為那樣我們才能更堅強去面對以后的一切。永遠不要對困難說任何一個“不”字，因為它可能使你永遠也不能前進，成功也會離你越來越遠。

　　要經歷風雨，才能領略到風雨后彩虹的那般絢麗!

　　風雨作文700字 篇12

　　人生總有很多不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是，沒當我懷著堅持不懈的精神，頑強地走過風風雨雨后，我總會看到久違的彩虹。

　　記得那是八年級的第一個學期，我迷上了網絡游戲，整天沉迷于那虛幻的網絡世界里，早已忘了我的學習，我的父母，老師的關心與關愛。

　　我清楚地記得期中考試結束后，我懷著無比興奮的心情到街上溜達了一圈，剛好遇到了小學時的同桌。她拉著我的手說：“老同學，學習，考試緊張了吧？隨我進去放松一下，怎么樣？”我知道她要進的就是網吧。老師也多次告誡我們，要遠離網吧，全心投入學習，才能實現自己的`理想。所以，一直來，我都對網絡游戲。網吧嗤之以鼻。可這一次，我竟然不由自主地隨她進了網吧---

　　有了第一次，就有了第二次，第三次……我知道我一發不可收拾了，甚至上課借口不舒服請假去網吧，趁夜深人靜時也去網吧過過網癮。我很慶幸，老師和父母都沒有發現我犯下了如此大的的錯誤，還是一如既往地關心我，看到我成績落后了一點，總是給我鼓勵；看見我身體不舒服，老師總會當天給我輔導。可我完全迷失了方向，還是繼續去網吧，在我的網絡世界里神游。就這樣，過了大半個時期，又到了期末考試，我輸得很慘。我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的眼淚……“你說風雨中這點痛算什么，擦干眼淚不要問為什么！”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的，這點風雨算什么？我一定要走過風雨，用我的努力重新獲得勝利！

　　為了我的學習，為了不辜負老師，父母的期待，我又重新投入了學習。在寒假期間，我靜心補習落下的功課，遇到不懂的，就想方設法把難題弄懂來。為了我的未來前途，我甚至經常奮戰到半夜。我終于憑著自己的頑強精神走過了這場風雨，我也堅信，有老師，父母的鼓勵與愛，我一定不會再走偏這條求學之路，不會走歪我的人生之路！

　　風雨作文700字 篇13

　　大海因為有狂風暴雨的打擊，才能如此頑強，將狂風轉變為一朵朵浪花，絢麗多彩；大雁因為有疾風的洗禮，才能展翅翱翔，飛的更高更遠；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義，照亮我們人生前進的路，照亮我們的未來。

　　沒有人生來就是完美的，沒有人生來就輸成功的。但是“失敗乃成功之母”“不經歷風雨，怎么見彩虹”這些話也并不是不無道理。在暴雨與疾風面前，大海與大雁都戰勝了困難，化痛苦為磨煉。在我們的漫漫人生路上，當我們遇到挫折與困難時，也應當化悲傷為動力，勇敢前行！

　　“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”身殘志堅、拼搏進取的女青年張海迪。她以殘疾之軀，完成了許多健全人都無法做到的`事情，因此她成為一代中國青年的楷模，被譽為“中國的‘保爾’”。面對困難，用百分百的力量去戰勝它，樂觀與努力去踢開它，一路向前，用努力和汗水去澆開一路鮮花。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”身殘意堅的貝多芬；面對病魔仍然積極向上的桑蘭；為了夢想即使被嘲笑也不斷努力的姚明；面對命運的嚴峻挑戰，依舊與它進行英勇抗爭的奧斯特洛夫斯基……

　　余秋雨曾說：“青春的力量無可壓抑，即使是地獄也能變成天堂。”對于青春期的我們來說，高考就像一場修行，要相信沒有到不了的明天，才能擺脫心靈的羈絆，釋然走過這段艱苦而充實的時光。

　　我們只是世界上平凡的生靈，會受傷，會跌倒，會迷失。但是給自己一點時間，別害怕重新開始。停留原地，你就只是一個失敗者，只要重新站起來，沒有人會在乎你之前的失敗。因為，成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情。

　　就像歌德所說：“未曾哭過長夜的人，不足以語人生。”沒有在煉獄中絕望掙扎過的人，不能真正體會生活的滋味。但是生活總會濾去所有的悲傷，曾經吃過的苦都會變成你人生中最寶貴的經歷。

　　風雨作文700字 篇14

　　讓暴風雨來得更猛烈些吧！—高爾基

　　陽春三月，暖和的東風迎面拂來，路邊的原野上模摸糊糊跳躍著幾抹咸淡的綠色，鶯歌燕舞，萬物萌生，惡一派亮媚春光！

　　然而，臥在書桌前的爾對著春景春色既感到歡樂又覺得恐慌，時間猶如江水滾滾東往不歸頭，屈指算算中考的時日，嗚吸，僅余數旬日！

　　始三沖刺階段，每集體皆拼命去教，而這學室面的空氣仿佛也被這沖刺的氛圍點焚，總感到比外點暖。面對中考，我也不免擔心，哎，看著其別人更是口慌。中考，既是一次挑釁，也是一次機會，對一個田舍郎兄，假如想改變命運，發揮抱背，替中華振興干奉獻，通功它的寵兒無信像踩進了這春地。但嚴格的事實又豈是隨設法主意而轉變千軍萬馬過這獨木橋，鏖戰殘暴從不難設想。

　　哎，壓制啊壓抑，實是“此情無計可打消，才下心頭，又上眉頭”啊！

　　眼瞅日子一秒一秒，一分一分，一天一天眨眼閃過，心坎卻更為恐慌，怎么辦？怎么辦？偶爾翻翻書，突然瞥睹了書中的`一行字：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　啊，暴風雨！

　　一霎時，心好像被閃電擊中，我恍如不蒙把持呆呆地望著這一走字，在心里一遍又一遍地默思。終于，我抬沒聲來：

　　讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　既然抉擇了后方，又何必擔憂前方途徑的崎嶇？既然取舍了挑戰，又何必害怕失敗？既然改變不了現名，有何不從容面對？己生能有幾次搏，此時不搏，更待何時？

　　啊，心好像干柴被烈火點燃，又被狠狠澆了多少桶汽油，末于沸騰了。啊，來吧！來吧！讓暴風雨去得更激烈些吧！冤家路窄勇者勝，暴風暴雨勇者言。狂風雨阿暴風雨，我是海燕英勇的海燕，我是天然的壯士，來吧，望我微小的軀體劃破你懦弱的心，光個別的影書寫大氣澎湃的一筆，啊，來吧！我召喚你，來吧！來吧！

　　讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　風雨作文700字 篇15

　　朋友，你受挫于黑色的六月，又一次名落孫山，殘酷的現實擊碎了你許許多多美麗的夢。于是，你愁容滿面，心灰意冷，面對著夜空發呆，任憑大雨沖淋你那脆弱而麻木的神經，孤獨地鎖住自己哭泣。

　　朋友，何必呢？大千世界，有風和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽光雨露的滋潤，也有冷風苦雨的侵襲。人生是一條漫長的路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉、吮吸晨露的花朵，現實賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其中也夾著淚水與痛苦、坎坷與艱辛，交融著酸甜苦辣，我們無法選擇，無法回避。生活本身就是一部鮮活而豐富的教科書，失敗有時能比成功給人帶來更多的啟迪，痛苦有時能比快樂給人帶來更多的收益。吃過苦，才更能明白甜的甘醇；感受過悲，才更能體會到歡的恬暢。這樣，生活也更加豐富多彩，絢麗多姿。

　　“不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和。相信吧，那快樂的日子就會來到。”

　　“如果錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。”

　　條條大路通羅馬。朋友，人生的路有千萬條，總有一條會適合你的。同一條路，錯過了這班車，還會有下班車。假使生活有一千個理由讓你哭泣，你要拿出一萬個理由笑對人生。

　　不要總為昨天而內疚，把握住今天就會有美好的明天。

　　朋友，別再憂郁別再煩惱別再徘徊別再嘆息，別埋怨歲月的無情，別嗟嘆命運的'不公。要做生活的強者，在哪里跌倒就應從哪里爬起來，拍打掉身上的泥土，勇敢面對失敗的挑戰，永不放棄那執著的信心，日夜奔波，風雨兼程，走出陰郁，前方就是燦爛的晴空、亮麗的風景。

　　不經風雨，怎能見彩虹？朋友，請揮揮手，瀟灑地告別褪色的過去，昂起你的頭，伸出雙手，托起心中那輪火熱的太陽，揚起生活的風帆，抵達成功的彼岸，鑄造有價值的人生！

　　今天，就是你重新奮斗的起點！

　　風雨作文700字 篇16

　　放學鈴聲傳入耳朵，抬頭向窗外望去，雨仍是肆虐地放縱著，似乎不給人一刻端息的機會。我順手抓起書包，沖下教學樓，撲面迎來的是雨點無情的洗禮。

　　凌亂的發絲上有縷縷晶瑩淌過，可我卻無心顧及。沖出校園，來不及反應，已經坐到汽車上。我望著車窗，無數水珠在你追我趕間墜落，甚至來不及享受片刻休息。盯著水珠看，不知為何卻看出了一絲傷感。我想，雨點如果也有生命，那這就是它們的宿命吧。恍惚間，我竟找到一個個小人，從云間砸向地面，與冷漠的混凝土一起奏出世間最美好的樂曲。它們也算是用生命搭建起壯麗了，我想。

　　不知不覺間，已經到了家。溫柔的桔黃燈，簡約的墻紙，以及家人們的“你回來啦”，無不在詮釋著溫馨，但這一切似乎與我沒什么關系，我心中那道上得牢牢的鎖，似乎成了我永遠不敢面對的心魔。

　　不顧母親的連連詢問，我把門狠狠關上，將一切美好與憧憬都隔絕在外。這才是我的房間，這才是我該來的地方，我不能沾上一星半點的輕松！我突然覺得莫名的空虛與孤獨，于是關了燈，戴上耳機，憂郁的音符頃刻間擊中我的心，我輕輕趴在桌上，閉上疲倦的眼。

　　房門突然被打開，一縷光線溜了進來，接著又是束光，一片光。我把腦袋別過去，他們不會知道的。

　　卻并沒有我想象中的質問與打擾，只是在書桌上多了塊蛋糕。我遲疑地打開包裝盒，試探性的把一小塊含在嘴里。柔軟的奶油在我舌尖上化開，香氣在口中放肆地彌漫著……在咽下這份感動的一剎那，有某種濕潤而溫熱的液體從眼角滑落……

　　我打開房門，與迎接我的歡聲笑語融在一起。窗外，風雨還在繼續，但我卻明白了：心晴的`時候，雨也是晴！其實我根本沒什么煩心事，只是從下雨那一刻，我就把自己關在緊閉的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么時候不見的，我想，從我回家的那一刻起，它，就已經開始碎了吧。

　　沖過心情的風雨，是的，我感受到了家的溫暖！

　　風雨作文700字 篇17

　　沖過風雨，便是彩虹。我永遠不忘記會有那么一天，一個男孩立下目標，為之奮斗的烈火雄心！

　　又是一個陰沉下雨的星期三，今天，便又要發新一輪的語文月考成績。上語文課前，我極慢地、沉重地走向圍欄，隨即仰望著灰色的天空，如同仰望著高不可及的成績，可見不可及。我輕嘆一口氣，在那還未消散的愁思中，我默默在心中祈愿一個好成績，盡管這改變不了成績。可這也是我唯一的救命稻草了吧！我這樣想。

　　走進教室，平時胡鬧的氣力現在是一點都沒有了，靜坐在椅子上，看著老師拿著試卷走了進來，我有些冷，便痛苦的閉上眼。無所謂了，成績念就念吧，自己不努力，又能怪誰呢？

　　果然，67分！可真是我入學以來最低的成績了。望著卷子上的滿片狼狽，我真是無心顧及其他的事情。有氣無力地拿起紅筆要改錯，腦海的疲倦卻再次讓我閉上了雙眼。

　　如夢般的時光溜走了，只留下我一人獨自彷徨。走出校門，我第一次不知如何回家了，似迷路的小孩一樣慌張且無助。細雨如鹽水般灑在我的傷口上，一次又一次再次重創我，而我無法還手。

　　老師說：“你平時怎么對待語文，它就怎么對待你。”走在雨中，我有些不甘，難道60分就是我的歸宿嗎？只有讓父母和我傷痕累累才算結果嗎？我還有努力的機會，我想是這樣的'。我不能辜負老師、父母與自己的付出，我也不會。冰冷的雨水將我從深淵中拉回來，將剩下的事交予了我。我告訴它，我不會讓它失望，我會努力的。我最后一次閉上眼睛，良久，我又睜開了眼，如同蘇醒的雄獅，蓄勢待發，從書包中抽出許久未用的雨傘，加速奔往回家的路途上。

　　人生中不免有低谷，立下目標，付出努力。不要說“不”，萬一成功了呢？即使現在不成，持之以恒，在將來的某一天也總會成的。相信榮耀會來到你的身邊！沖過風雨，便是彩虹。

　　風雨作文700字 篇18

　　那前方有著光亮，有著希望。可我的視野一片模糊。是雨，打濕了我的心，是風，動搖了我的信念。

　　--題記

　　起床，耳邊沒有了母親的嘮叨，沒有了親切的關懷。哦，對了，我忘了，她病了……

　　母親病了，她得了一種頭整天昏沉沉的病。那天，我頭上的天空頹然坍塌；那天，陰沉沉的云遮住了太陽；那天，雨打在我臉上；那天，風吹得生疼。我不知道，甚至不大敢想，要如何沖過風雨去迎接明天。

　　次日，我沒有去上學。一個人頹然的窩在床上，翻著一本書。家里沒人，我的眼淚滴落在那書頁上，“滴答，滴答。”淚水染濕了書頁，書頁上的文字也漸漸散開。黑洞洞的，如同我的心，黑洞洞，毫無光明。一頁，兩頁，三頁……書一頁一頁地被翻過，我的眼神空洞而迷茫，突然我手抖了，頓了頓，那句話，映入眼簾，讓我再也止不住淚水。讓淚水撒野般的流淌。那句話是讓我重拾勇氣與信念的'話。

　　沒有傘的孩子，要努力奔跑，沖過風雨。

　　我抹干淚水，打開臺燈，一束光射在了桌上。又亮又白，仿佛是我許久沒有看見的光了。我一改之前的頹然與消極，我有了勇氣，我沒有傘，但我可以奮力沖到光明的頂端！

　　又一天悄然而過，我去探望了母親。她日漸消瘦，原本的頭發剪成了民國女學生的齊耳短發。“頭發好少啊！”我打趣。母親笑了，我一時之間不知用什么表情來迎接這個笑容，我呆在那，那是我久久沒能看到的朝陽了吧！我走出病房，那陰霾似乎揮之而散。

　　下雨了，我沒有傘，看著旁邊的人，他們有傘，不只一把，我抹去臉上已不知是雨水還是淚的水，扭頭沖進了雨幕。風好狂，吹在我臉上，生痛。雨漸漸模糊了我的視線，我不予理會，因為我知道，沖破風雨，我就能奔向光明！

　　風很大，雨很狂，而我，要沖進風雨，沖破風雨，奔向光明！

　　風雨作文700字 篇19

　　她獨自倚坐在窗邊發呆。突然，她將目光投向窗外，因為下雨了。

　　這場雨，似乎積蓄了很久，“嘩”的一下從天邊傾倒下來，豆粒般大小的雨珠有力地敲打著玻璃，發出沉重的聲響。她望向玻璃中映出的自己，不禁嘆了一口氣，沮喪地垂下頭來。

　　昨天，她忐忑不安地將試卷遞給父母，乞求他們能在上面簽名。父母望了望試卷正中央那鮮紅耀眼的數字，無奈地搖了搖頭，輕輕地吐出了一聲嘆息，沉默著，最終還是簽了字。她站在父母面前，始終不敢抬起頭來正視父母那雙失望中帶有責備的眼睛，她害怕那聲嘆息，那種聲音卻正在撞擊著她這顆無助脆弱的心靈。

　　雨越下越大，仿佛想要吞噬整個世界，狂風在天地之間嘶吼著，好像掙脫了韁繩的野馬。她的眼睛中則呈現出一片霧氣，身體恐懼地蜷縮著，頭已深深地埋進了膝蓋中。

　　雨漸漸小了，風勢也緩緩減弱，她再次將目光投向窗外，卻發現，那被雨水沖刷過的玻璃上，隱現著一抹綠意，那么清亮，那么動人。她慢慢抬起頭來，欣賞著這一道風雨后的美景：窗外的地面上，散落著數不盡的垂危的樹葉，有些已經腐爛，有些已經漸入灰黃。但在那高聳挺拔的枝干上，仍舊殘存著幾片嫩葉，生機勃勃，充滿著雨后特有的.活力，閃爍著明晃晃的令人心動的光亮，暴風雨后的它們更有魅力。

　　她似乎受到了某些觸動，逐漸挺直了腰板，最后干脆起了身，向院子跑去，站在樹下仰望——稀稀疏疏的綠葉在風中搖曳著，發出清脆的心靈之響，唱著風雨后的勝利之歌。女孩哭了，她用手撫住雙眼，她覺得自己太過脆弱了，還不如這些普通的樹葉。

　　她小跑著回了家，打開臺燈，端坐在書桌前。母親輕聲走了進來，握著一杯溫熱的牛奶。當母親靠近女孩時，發現她已經趴在書桌上睡著了，筆記本上清晰地寫著幾個工整的大字：“只要積極面對，暴風雨后的你會綻放出更強大的生命力！”

　　風雨作文700字 篇20

　　對于我來說，命運是悲慘的。我埋在土壤里，無人憐憫，而且不幸地與牡丹和玫瑰做了鄰居。是的，牡丹和玫瑰何其高貴，而我，多么卑微？玫瑰和牡丹在春天里競相開放，嬌滴滴的身子贏得無數人的觀賞。她們一邊享受著榮寵，一邊用鄙夷的目光，嫌棄的口吻說道“哎，真的.是倒霉透頂，居然要委屈的和你挨在一起。不過也好，反而更顯得我們美麗。哈哈哈……你這么卑微，低賤，根本沒有觀賞價值，甚至還玷污了游人的眼睛，怎么還有臉面繼續生活？哼，要是做白日夢和我們比美，你趁早死心吧！”面對她們的嘲諷，自尊的我不屈服命運的安排，心中暗暗發誓：我一定要努力，綻放屬于自己的美麗。再多的嘲諷，也不能阻止我的強大！

　　于是，懷揣著決心，每天拼命地允吸水分，吸取營養，享受著陽光的擁抱，對她們的言語，不理不睬，只希望用實力來證明自己。一天天的努力，一日日地成長……

　　有一天，天空聚變，烏云推積。我知道，一場暴風雨即將來臨。我緊緊抓住土壤，站穩腳根，身子向前傾。突然，嘩的一聲，大雨傾盆。雨點狂風不斷擊打我稚嫩的身軀。但是，我努力頂著痛苦，接受風雨的考驗。即使再痛，面對風雨，我仍不畏懼，竭盡全力支撐自己。

　　終于，風停了，雨止了。天空重見光明，我重新回到了陽光的懷抱，天邊那道彩虹，好似在為我喝彩。我望向旁邊的玫瑰和牡丹，她們雖美，可太過嬌嫩，終敵不過風雨的摧殘，憔悴地落滿一地。此時，我既暗自慶幸又覺得同情。“媽媽你看，她多漂亮啊！”一個小孩指著我說。她媽媽走過來，欣賞一番“是啊，紫羅蘭真是堅強，昨夜雨那么大，也不能使她倒下。孩子，你應該學習她，知道嗎？”那小孩點點頭，若有所思。

　　我聽了欣喜若狂，抑制不住心中的喜悅。原來，我叫紫羅蘭！等待了如此久，我終于也能受到人們的夸贊了，我終于憑借自己的努力強大起來了！面對風雨，我毫不害怕。我的堅持和堅強，讓我成功地綻放了屬于自己的美麗！

　　風雨過后的那里，傲立著一株紫羅蘭……

　　風雨作文700字 篇21

　　所有的風雨，所有的經歷，都是我們自己的財富。

　　——題記

　　不經歷風雨，怎么見彩虹？風雨來了，毫不畏懼，因為彩虹就在等著我們。

　　還記得那個夏天，是梅雨季，整天下著淅淅瀝瀝的小雨，不禁讓人感到煩躁。而那時，也曾是我家的低谷。

　　爸爸下崗了，整天呆在家里煩悶地抽著煙；而我呢，也不爭氣，一天天把滿是紅叉的作業帶回家；媽媽呢，也很少跟我們講話了，獨自做著家務。那時，我感到這個家是灰暗的，毫無溫情。

　　終于有一天，媽媽把我們都叫到客廳里開了一次家會。我還記得媽媽是這樣說的：孩子他爸，下崗不可怕，你有這么多年的經驗，為什么不重新創業，東山再起呢？還有孩子，我知道，現在的`家庭氛圍使你上學心不在焉了，但你得不畏懼這場風雨才能學業有成啊！我希望我們能夠戰勝這場風雨，重新振作起來。我和爸爸聽后都重重地點頭，決定重新再來。

　　第二天，爸爸準備去一家公司應聘，臨走前，爸爸回過頭對我說：孩子，我們一起努力！嗯！我會努力的！我微笑著說。從那天起，我上課不再分神，作業也不再馬虎，每次考試都能考到自己理想的分數，得到了老師的贊揚；而爸爸，因為多年的經驗，被應聘成功了，雖然每天十分匆忙，但臉上卻露出了久違的微笑。

　　在那一年我的生日會上，全家人都開開心心地為我準備生日，我望著窗外的太陽，想起那段低谷時期，回過頭對父母說：爸爸媽媽你們看，這是我們經歷過風雨后換來的太陽啊！父母聽了，臉上露出幸福的笑容，異口同聲地說：沒錯，這是我們的晴天啊！那次生日，是我覺得過得最開心的一次生日，那時，我感到這個家是溫暖的，是充滿了幸福的。

　　我明白了，人生難免都會有風雨，但不用去畏懼它，我們只要勇敢去經歷，就會發現屬于我們的晴天不久就會到來！

　　風雨作文700字 篇22

　　自從學校回來，就一直在鄉下住著，而這時又正值春季。

　　鄉下的春天頗有一番不同。雖說沒有城市中精心種植的名貴花，但這里成簇的野花也不失濃艷的色彩，奇俏的模樣，白的，黃的，都像是畫家用大把的色彩精心涂畫出來的。雖然鄉下人不說美，是由于太常見，而城里人不說美，是由于風氣的影響所導致。

　　在這里不蕩塵土的土路邊上，栽著一顆顆樹木，油綠的樹葉長滿了上半身，那些新葉也很是發綠。從遠處望，就像是長頭發長到下巴上的老者，被調皮的孩子涂上了綠顏料一般，綠的刺眼！

　　在鄉下才過了兩天，就要被父親接回集市上，看自家門市的門。這時天邊竟飄起了陰云，遮住了太陽，時不時放出一陣雷，就像是巨人憤憤不平的咆哮，發出的雷光頃刻間照徹了整個地方，卻又瞬間消失。街坊們都曉得要下雨了，蹲著說閑話的、歇息的都走進各自的`門市里，避雨去了，我覺得無聊，推開了門，蹲在走廊上，等著看雨。不一會兒，豆大的雨滴從天空滴落下來，還帶著幾分先要穿透大地的憤怒。可這場雨并不長久，馬上便停了，馬路上尚未積水。

　　接著又是幾陣這樣子的春雨，在這幾場雨的間隔中，仍有行人趕路，車輛穿梭，還有輛運土的卡車停在了路邊。后來又刮起了狂風，未被雨水浸濕的塵土在空中起舞，地上的垃圾隨風向疾走，我嫌風大，便回了屋。通過玻璃門看到，密密麻麻的雨點再次傾落下來，這次，天神像舍了本，將那細長的，滴落下來卻又豆子般大小的雨滴一起潑下來，再加上吹著的狂風，構成了“斜風細雨不須歸”的景色。屋檐上的排水管成了水龍頭，這下人們都急了，行人們或奔走或徘徊，路邊的載物卡車，更是沒了轍，不知何處避雨，任憑雨水打濕載物。事物有始就有終，大雨終究是停了，畢竟是給些許人帶來煩惱的雨啊！

　　雨后，萬物都新了個遍，我愛春天，更贊美春天，因為我身有體會！

　　風雨作文700字 篇23

　　鋼琴八級的考場上，一首首悅耳動聽的曲子令人陶醉，讓我感到美好。可回想起過去二百多天的日子，簡直像是在做夢一般。

　　對于從五級直接跳到八級的我來說，一年之內練出三個將近十頁的曲子實在是太困難了。每天下午放學后就要去琴房練琴，一呆就是三四個小時。

　　每種樂器都有個類似于“瓶頸期”的枯燥階段，鋼琴也不例外。很不走巧，我偏偏在重要的考級前遇到了這個階段，可以說是雪上加霜了吧！打開琴蓋，慵懶地架起樂譜，滿心不情愿地開始練琴，真的是從頭到腳，連我的頭發絲都在抗拒。那么冗長繁瑣的譜子讓我眼花繚亂，讓我頭皮發麻。當時真的覺得自己好悲催，在別人享受暑假時我卻在練琴，也會懷疑自己“我真的能通過嗎？我能順利通過嗎？”

　　記得在一個雨天，我的`心情也跟著跌落谷底，為了逃避上鋼琴課跟媽媽大吵一架后，我還是被迫拿著譜子去了琴房，去重復我已經重復了無數遍的動作，心里滿是憤憤不平。“憑什么？憑什么我要這么累？早知今日，當初為何要選鋼琴啊？”悲傷氣惱的情緒壓抑著我上完了一節課。坐在琴房里，雨滴一點一點拍打在地上，仿佛也在拍打著我的心里。我很絕望，終于有了要放棄的念頭。

　　一身疲憊地回到家，本以為媽媽還會大發雷霆，可眼前的這一幕打了我的臉，打得生疼，打得滾燙。媽媽的態度把我從有著無盡絕望的深淵拉了回來，拂去了我心頭的重重烏云，暖黃色的燈光和那個青瓜色的小風扇讓我感到非常溫馨。看著餐桌上豐盛的大餐，真是將鋼琴帶來的壞情緒一掃而空。正在回味媽媽做的水果沙拉時，一曲讓我覺得有點年代感的歌曲——陽光總在風雨后響起，縈繞在我耳邊，心中燃起希望的熊熊烈火，如同熾熱的太陽。

　　從那以后，我便開始刻苦練琴，不再抱怨，技術也是突飛猛進，我終于趕在考級前彈熟了三首曲子，我不再怕累，因為我堅信，沖破風雨，就能看到彩虹！

　　從考級教室出來，我長舒一口氣，我做到了。望向玻璃窗外，陽光灑滿大地，我做到了，我沖破了風雨。

　　風雨作文700字 篇24

　　又夜深人靜了，只不過馬路上下著濕潤而稠密的雨，收起雨傘，擠進那放著的三輛車，一張床，一張桌的車庫，我頓感空間的狹小，不免又生起一種為考試而忙碌，缺少自由的感嘆。躺在床上，手捧一本《古詩鑒賞》，也許也只有這樣才能忘卻自我，去感受淡看江湖路，倚樓聽風雨。

　　“好雨只時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”我聽到了杜甫的心聲。羈旅半世，壯志滿懷，卻又報國無門。我聽到了，是風雨告訴我的，他說：“苦難的人民啊，希望我能帶給你們精神的安慰；昏庸的皇上啊，希望我能清除你那被玷污的思想，替你分擔一些憂愁。”

　　杜甫的心愿沒有達成，但是風雨卻幫助他帶給人們豐收的喜悅。他可以安眠了，國家興亡他已無力挽回了。在風雨中，我聽到了杜甫對人民的關心。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”我聽到了韓愈的心聲，一心為國為民，為圣明除弊事，卻招來潮州貶謫。我也聽到了，風雨告訴我，韓愈說：“貶謫八千里路又奈何，我這天街小雨貴如油，良辰美景勝過你那滿城煙柳。”

　　韓愈心境是超脫的，他強調文章的內涵而不注重外表的華麗。我從風雨中聽到了他與陶淵明一樣不愿與鄉里小兒同居的'高貴的品質。

　　批閱十載，舉家上下食粥著紅樓。我從風雨中聽到了曹雪芹的堅強與執著的吶喊聲。雨滴從青瓦石滴落下來，那幽咽聲似乎是曹雪芹在哭泣，他憤恨王朝的衰敗，政府的無能腐敗，他看透了時代的本質，將風雨聲注入流傳千史的《紅樓夢》中。

　　曹雪芹雖然沒有完全寫完《紅樓夢》，但是從詩詞中，我感受到了他的憂郁。風雨中寄托著無數古人的情思，有靜謐和諧、悠遠、深情的懷念。我聽到了，感悟到雨中大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮沉痛、苦悶、彷徨、堅貞、無畏……

　　靜靜地閉上眼睛，聽聽外面淅瀝的雨聲，我陷入了沉思，我要努力學習，像杜甫一樣，像韓愈一樣，像曹雪芹一樣，報效祖國。

　　他們的聲音伴著雨聲久久地回蕩在我的耳邊……

　　風雨作文700字 篇25

　　如果天空拒絕了風雨的侵襲，又何來鷹擊長空的壯美？

　　如果大海拒絕了風雨的肆虐，又何來蔚藍深邃的`胸懷？

　　如果成功者拒絕了風雨的洗禮，那么這唾手可得的輝煌又有何意義？

　　蒼蒼萬物，蕓蕓眾生都需要一個成長的歷程，經歷風雨是必然，又何須畏懼？一路風風雨雨跌跌撞撞走來，你要知道：苦難是金！

　　站在歷史的一畔傾聽那一道道鴻渠：陶淵明摘下烏紗帽，騎一匹瘦馬遠離俗世，在南山下采菊飲酒；蘇武在冷風中牧羊，十幾載的光陰就如白駒過隙，頭發白了，胡子長了，雙眼模糊了，唯一不變的是那一柄漢節，陪他倚在風雨中，遠望。苦難風雨于他們而言，不過一粒塵埃。或許染白了發際，模糊了雙眼，卻讓他們無動于衷，不痛不癢，不卑不亢。原來，面對風雨，需淡然。

　　屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”后，依然不悔，依然“悲憤說離騷，孤忠報楚國”；司馬遷著史，因其“不隱惡”“不溢美”而受腐刑，仍堅韌不屈，著成《史記》“照信于塵寰俗世”；杜甫雖“布衾似鐵”“長夜沾濕”，仍吟出了“大辟天下寒士俱歡顏”的千古絕唱。他們都在風雨中，選擇了勇往直前，用智慧乃至生命點綴了歷史也升華了自己。原來，面對風雨，需勇往直前。

　　我從歷史身旁走過，在泛黃書卷中仍看到了千百年前人們傳誦的佳話，太史公曰：蓋西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。古仁人竟有如此豪邁意氣面對風雨，于是風雨于他們而言不再是風雨，苦難于他們而言不再是苦難，它證明了他們，最終帝王將相成其千秋偉業，文人騷客成其千古詩篇。原來，面對風雨，需堅強。

　　沒有了風雨的侵襲，天空就不再廣闊；沒有了風雨的肆虐，大海就不再深邃；沒有了風雨的洗禮，再輝煌的成功也只不過南柯一夢罷了。所以請相信——

　　苦難，風雨是金，時間會給予它光芒。

　　風雨作文700字 篇26

　　一直以來，很喜歡《陽光總在風雨后》這首歌：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”

　　是啊，陽光總在風雨后，每個人都擁有過夢想，若不辛苦追尋，又怎會輕易實現？若不經歷磨難，成功怎會擁抱我們？每當聽到這首歌，我在便記起夢想之路上經歷過的那一次次的挫折與失敗。

　　小時候，看著鄰居能寫得一手漂漂亮亮的毛筆字，我就暗下決心，也去學習書法，不超越他誓不罷休。媽媽經不住的糾纏，終于在我八歲那年的暑假，給我報了書法班，跟著著名書法家袁文華老師學習書法。

　　學了才知道：學好書法并非一件容易事。剛開始學習時，我總是太心急，控制不住毛筆，所以怎么也練不好。可老師常說我是一匹黑馬，很有天賦。人總是禁不住表揚的.。在苦練之下，我的字果真有了些模樣。練的時間久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我漸漸忽視了老師教授的一切，老師的話語常常像風一般飄過，筆畫不守規矩了，字也寫得東倒西歪的。一天交書法作業時，字寫得很不認真，挨了老師一頓當眾批：“這樣的字你也寫得出？再這樣，你就不要來了，浪費時間！”回家后眼淚嘩嘩就下來了。媽媽看見了我，安慰我說：“孩子，我不管你學習書法是不是心血來潮，但既然你學了，你就要對得起媽媽，對得起老師，特別是要對得起自己的付出。陽光總在風雨后。從今天開始，你每天練習書法一小時，堅持不住時，找媽媽幫忙，好嗎？”從那天起，我每天都練習書法，一邊用心揣摩每個字的特點，一邊回憶老師的指導，每下一筆總是很慎重，有時候手酸得甚至連筷子都不會抓了，可看著媽媽堅定而信任的眼神，只好強行忍著。就這樣每天練習，我的毛筆字練得越來越好，還參加了大大小小的比賽，均獲得了好成績。特別值得自豪的是，現在百度上還可以搜到我的書法作品呢！

　　在成功的路上，必須得奮勇前進，必須要揮灑汗水。滿天烏云又怎樣？穿越過就是陽光！

　　風雨作文700字 篇27

　　早上起床，我往屋外一看，天空烏云密布、陰沉沉的，外面刮著烈風，大樹劇烈地擺動著。過一會兒，天空變得陰暗起來，遠處不斷傳來好像從地底下發出的“隆隆”聲，要下雨了。我想今日的天氣可能是狂風暴雨。果然不出我所料，給我猜對了。過了半個多小時，便下起了傾盆大雨。雨如同一粒粒黃豆，落到了大地媽媽的懷抱里。

　　大雨來臨前，一道道閃電劃破天空，天空變得如同白晝。緊之后一個個驚雷在耳邊炸響，整個天空閃電雷鳴，雷公公的聲音很可怕，嚇得我往屋里跑，我用雙手捂住我的耳朵。雷公公“大吼大叫”之后，緊之后就響起了“噼啪”的雨聲。天上下著傾盆大雨，雨點不斷地敲擊著屋頂，沖刷著屋面。突然來了一陣狂風，不知誰家的窗戶沒有關好，“啪!”的一聲傳來玻璃破碎的聲音。風雨一排接一排地向房子撲過來，把房子的玻璃吹得“啪啪響”，狂風暴雨就像無數頭兇猛的野獸在狂叫著，暴風雨之后，地上和路上到處都是大小不一的小坑，這些小坑聚集著無數的小水滴。大雨洗去了大地的.灰塵，洗亮了樹木和花草，大雨給大地萬物洗了澡。

　　一場暴風雨之后，之后迎來小雨。小雨點像一串串的小水珠，落在草地上、樹上，小草更綠了，小樹長高了。小雨點像一個頑皮的小娃娃，一會兒落在房頂上跳舞，一會兒落在池塘里和小魚、小蝦一起做游戲。

　　路上，人們拿著花花綠綠的雨傘，就好像一個個彩色的圓盤，又像一只只五彩繽紛的大蘑菇。一把把色彩斑斕的雨傘把公路、街道和公園點綴得耀眼奪目、別具一格，它們在綿綿細雨中，更顯風姿。

　　坐在車里，細雨敲擊著車窗。拍拍車門，摸摸車窗，玻璃上的雨點就像一群小蝌蚪，比賽誰“游”得快。

　　今日從上午到午時一向都在下雨，直到傍晚雨才停了下來。閃電向天邊劃去，雷公公不聲不響，風跑向了遠方，雨水悄悄地走了。雨后空氣清新，天氣涼爽，這是大自然帶來的新景象。

　　風雨作文700字 篇28

　　假期，我跟小姨回外婆家玩，剛回到外婆家，陽光燦爛，天空如同洗過一樣，碧藍碧藍的，干凈極了，給人開心的感覺。可片刻間，天空布滿了黑壓壓的烏云，屋里頓時漆黑一片。在屋前看書，字都是模模糊糊的，看不清楚了。空氣中充滿著壓抑的味道。于是我放下書，走出院門向外望去。柴火堆旁，一向聽話的小雞們驚慌失措地跳來跳去；大白鵝失去了以往的風度，焦急地四處亂竄……忽然，一陣大風夾雜著路上的沙塵朝我猛撲過來，我連忙后退一步，險些被大院的門檻絆倒。屋旁的竹林里狂風四起，一根根竹子不由自主地搖晃起來，也驚得網床四處搖晃。“啪啪啪”，幾根竹子在狂風的“摧殘”下相繼倒下，其他的則被刮得東倒西歪。網床在狂風的怒號中很快支離破碎。不知是誰家的窗戶沒關好，與窗戶來了個“親密接觸”，傳來了一陣陣“砰砰”的聲音。樹枝搖曳著，不時傳來咯吱咯吱的`響聲。

　　這時，天已經完全被烏云遮蓋了，就像被涂上一層厚厚的深黑色廣告顏料，只有在閃電時才發出一點兒光芒。閃電過后，一切又恢復了黑暗。過了一會，隆隆的雷聲這才從天際傳來。我見勢不妙，趕緊捂住耳朵，逃回房間里，注視著窗外世界的一舉一動。

　　窗外不遠處就是小路。雨點滴落在小路上，空氣中彌漫著一股土腥味。雨點越來越大，滴在窗臺上的聲音也越來越響。很快，雨點越來越密集，成了暴雨。天像是開了的水龍頭，源源不斷地往下輸送雨水。房屋和樹木都隱入了茫茫雨幕中，像是在和我玩起了藏貓貓游戲……

　　一會兒，雨漸漸小了，窗臺上不時傳來“叮咚”的響聲。狂風暴雨的景象不見了，取而代之的是一首動聽的“小奏鳴曲”……

　　又過了一會兒，雨停了，云散了，風停了，一切都恢復了原先的情景，但和原先不同的是，眼前是一片清新的景象，空氣更清新了。

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