小學學作文700字

時間：2021-06-24 09:20:52 700字我要投稿

【推薦】小學學作文700字5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學學作文700字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學學作文700字5篇

小學學作文700字篇1

　　聽賈叔說，他們剪完了的果樹枝沒有功夫去撿，想雇一個人。我想都沒想，就把這活給接下來了，因為我想趁周末的時間，有兒子替我值班。

　　約莫二十畝地的果樹，有桃樹，梨樹，蘋果樹，蘋果梨，還有幾棵杏樹，中間加種兩行海棠樹。今年樹體已然長成，他們剪得也很，大枝子和小樹條遍地都是。我數了一下，十八行，心里有了一個普：六天的活！每周末干兩天，每天撿三行，中間還能休息五天。

　　這幾天，喜鵲老是在我旁邊點頭歡叫，我猜想了好長時間，也沒有預想到會是什么喜事會光顧我。

　　這下知道啦，原來我為自己接下的六天的活，卻讓老公幫著我兩天干完了。因為他們公司正好這幾天沒活干，呆著也是呆著，老板說，讓程波幫著你撿吧，公司里有活了就叫他一聲。

　　老公干著我的活，簡直就像拼了命，臉上的汗混著塵土，像舞臺上的黑臉小丑。他緊著把大樹枝拾掇起來，讓我在后面慢慢的撿小樹枝。剛干半個小時，我就累得直不起腰了，看老公麻利的像個機器，嗖嗖的早已把我甩的沒了影。。。

　　我追上他耍起了賴皮：“程元波，求求你了，咱歇一會吧，我快站不起來了。”

　　那家伙手腳不停地忙活著，經他所過之處，已是大致干凈，僅剩極少數小枝子，正可憐巴巴的在等著我去撿拾。他用手摸了一下大花臉上的汗，得意的看著我：“就你這大笨蛋，還敢接這么多的活，幸虧我們沒活，要不，還不把你累個半死。” 我不服：“我原打算干六天的，就當是鍛煉身體的。”“那你就慢慢的去撿那些小樹枝鍛煉身體吧，我趕緊趁我沒活把這些大樹枝給你解決了。

　　看著他被灰塵覆滿了的黑臉上，額上的汗不斷的流下來，頭上和身上全是塵土，一雙手早已成了黑色的，我心疼的戲虐著：“程元波同志，我覺得你在公司里干活好像沒這樣出這么多汗。“還不是你這個傻娘們坑我，就像是知道我這兩天沒活干，故意接這么多活，不讓我歇著。”

　　活是干完了，我累得也慘到了極點，蹲不下身子，咬牙蹲下后，起不來了，自腰部往下，都像是灌了鉛水，但是，這些活卻幾乎都是老公干的，撿完了大樹枝后，又幫著我撿小樹枝，看著他頭也不抬像雞叨米一樣的速度，我也奮力的想多干一點。

小學學作文700字篇2

　　寒假生活眨眼結束了，我帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。

　　俗話說：“一年之計在于春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

　　所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：

　　1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

　　2、要先預習后聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多余的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯系高中優秀作文原創分享，有利于更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最后，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。

　　3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節，把所學知識認真復習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現平時作業優秀，正式考試不及格的情況了。

　　4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學的東西更扎實，可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難，應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助，聽許多經驗豐富的老師都說，那些經常問問題的同學，他們的能力可能要優于他人。到考試時，平時學習好的同學可能考不出理想的成績，

　　新的.學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，為我的美好明天做出努力吧！

小學學作文700字篇3

　　一年一度的元宵夜又弼了，這是一年中最熱鬧的夜晚。（“最熱鬧”三字寫出元宵節的特殊地位。）

　　晚上，我一吃完飯，就拉著爸爸媽媽急急忙忙往街上跑。來到大街上，只見到處張燈結彩。路邊掛滿了大紅燈籠，像一個個成熟的柿子，排著長長的隊伍。人群熙熙攘攘，有的在路上邊走走邊說說笑笑，有的站在那兒焦急地等著舞龍隊的到來。我們呢，則先去海濱公園看魚燈。

　　（像電影鏡頭一樣，先掃描出一片場景，再把鏡頭對準某一處來個特寫。下面的幾個場景便是特寫。）

　　千盞魚燈萬人觀

　　啊！這魚燈可真不少呀！有黃魚燈，有章魚燈，有鯉魚燈，有螃蟹燈……各種各樣，五花八門。《元宵觀燈。寫各種魚燈》看，那金魚燈，全身金光燦燦，它把頭抬得高高的，眼睛瞪得大大的，尾巴也使勁地甩著，一副神氣十足的樣子。旁邊的大紅蝦，更是有趣，全身鮮紅鮮紅的，弓著背，好像在做藝術體操。還有那張牙舞爪的大螃蟹……人們邊走邊看，嘖嘖稱贊。（描繪各種魚燈。）

　　五彩煙花

　　“放煙花了！”有人在歡呼，有人在拍照。（看完魚燈看煙花）“嘭——噼里啪啦，啪啦！”又一朵煙花，如流星般射入天空，在空中綻放。天空一下子就成了萬花園，有金色的秋菊，有銀色的桂花，有鮮紅的牡丹……一朵朵爭奇斗艷。“嘭——噼里啪啦，啪啦！”像雷鳴，如鼓聲，合奏一曲充滿歡樂的搖滾。又一組煙花躥上天，如流星雨傾瀉，如五彩的噴泉噴涌。看的人越來越多，大家贊嘆不已，一個個都仰著頭，欣賞著……（從色彩、形狀、聲音、規模來寫放煙花的場景。）

　　金龍歡舞人海上

　　只聽有人喊：“龍來了！龍來了！”在震耳欲聾的鑼鼓聲中，一條漂亮的金龍出現在我的跟前。那條龍全身金光燦燦的，龍頭神氣地左右搖擺著，追逐著一個大紅球，嘴巴一張一合，身子不停地扭動著，尾巴更是使勁地左右搖擺，真是栩栩如生。

　　（舞龍是元宵節最為隆重的節目，這里當然要詳寫。龍的外形、動態，都寫的形象生動。）龍不停地在人群上空盤旋，人們把龍圍得里三層外三層的，有的小孩坐在大人肩上摸龍須，有的跳起來摸龍鱗，還有的在龍身下鉆過來鉆過去，都為圖個平安……（舞龍的場景，照應文章開頭“熱鬧”二字。）

　　元宵節真是熱鬧非凡，讓我久久難以忘懷。

小學學作文700字篇4

　　森林里有一只可愛的小鹿，他有兩個特別要好的朋友勇敢的老虎和機靈的狐貍。他們每天都在一起嬉戲玩耍，日子過得十分快活。但是好日子沒有維持太長時間。一天，森林里出現了一只大灰狼和他的同伴，小鹿、老虎、和狐貍的命運因此而改變了。

　　過了幾天，狐貍來到一棵大榕樹下吃果子。忽然，他發現兇惡的大灰狼正在與同伴商量著什么事。于是，狐貍便偷偷地躲在一旁支起耳朵聽著。大灰狼說：“今天，我一定要咬死那只小鹿，就是他靠自己的聰明才智讓老虎獲得了森林之王的位置，讓狐貍當上了智勇雙全的士兵，就是他把機會全都讓給了老虎和狐貍，卻沒給我任何機會，所以我一定要把他咬死。”“你這家伙遲早會遭報應的。”狐貍低聲地在榕樹下自言自語地說。隨后，他連忙跑去找小鹿商量對策。

　　小鹿在草地上玩，突然聽狐貍說大灰狼要咬死自己，先是大吃一驚，很快便鎮定下來。沒過多久，他臉上便露出了喜悅的表情。他對狐貍說：“我有一個辦法，請你先叫老虎大哥過來”。狐貍便馬上找來老虎，小鹿對老虎和狐貍咬著耳朵說：“虎大哥，你幫忙找來大象伯伯，狐貍老弟，你幫忙找來老鷹叔叔，然后，再……”。大象、老虎都找來了。

　　小鹿來到兇猛林，他顯得越來越謹慎。說時遲，那時快，大灰狼猛撲過來，張著血盆大口，樣子十分可怕。小鹿并沒有驚慌，他先是一躲，然后對大灰狼說：“你先別急著吃我，我和你打個賭，你敢跟我比賽跑步嗎？”“我當然敢了，難道還怕你不成！”說完，大灰狼和小鹿來到森林草地，那上面的草軟軟的，踩上去別提有多舒服了。

　　大象正在前面等兇惡的灰狼和聰明的小鹿，當他發現灰狼和小鹿在不遠處時，就揮了揮手，似乎要告訴老鷹什么，老鷹也點了點頭，好像已經明白了。

　　灰狼與小鹿同時趕到大象這兒。大灰狼問：“到時候，如果我贏了，你就乖乖地到我的肚子里啦！” “你也別得意得太早，勝負還沒定呢，你別太猖狂。”這是大象叫道，比賽開始。小鹿和大灰狼爭先恐后，都想得第一。灰狼想：要是我比小鹿跑得快，雖然我贏了，但還不如在他后面，突然抓住他，這樣我就能吃到鹿肉了。灰狼果然這樣做了，他跟在小鹿后面，剛想捉住小鹿，沒想到自己一下子給老鷹捉到了，老鷹用爪子緊緊地抓住灰狼，飛了起來，不管灰狼怎么動，也無法掙脫下來，到了半空，老鷹突然把爪子一松，灰狼就從空中掉了下來，立刻被摔得七竅流血，死了。老虎和狐貍看見了，同時豎起了大拇指，贊揚道：小鹿的辦法可真好，一下子就把饞婪的大灰狼給消滅了。小鹿說：“沒什么，只要肯動腦筋，愛思考就能成功。”

小學學作文700字篇5

　　生活中一句話微不足道，卻擁有無窮大的力量。對人有用的一句話，勝過千言萬語。古今中外有很多人因為別人的一句話而深受感動，甚至豁然開朗，由一句話而改變一生的事例，更是數不勝數。

　　而最令我難忘的一句話是高爾基曾說過的：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”

　　記得那天，我坐車去醫院看望生病的外婆，也不知怎么回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外的風景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時，汽車靠站了，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢買票。這時司機叔叔用他那洪亮的聲音喊到：“誰能給這位抱嬰兒的婦女讓個座位？”我本想給她讓個座位，可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。我正猶豫著，一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝著聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了怕座凳說：“你坐這兒吧！”那個阿姨看起來有點不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧！”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬著頭皮坐了下來。這時，我才注意到老人，一頭的銀發，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很干凈，腳上的皮鞋的皮，早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來，想把我的座位讓給這位老人，這時老人說了一句話：“好孩子要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”說完便慢慢的坐了下來。突然一個急剎車，我沒站穩，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點反應都沒有。這時，車上的喇叭響了，“醫院到了。”我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來，腿是那么僵硬。啊！原來是假肢。我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。

　　這件事雖然已經過去了，但是老爺爺給我的印象很深。他的那句話也一直烙印在我的心中了。

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