精選描寫春天的作文700字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫春天的作文700字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的作文700字 篇1
從前，在遙遠的地方，有一座大森林。這個森林一年四季都是春天，每天都春暖花開，小動物們心地也都很善良，他們在這里愉快的生活。
可是，幾十年以后，小動物們漸漸地變了，變得沒有同情心，也不再善良了。當他們看見小刺猬、小熊摔倒時，只是厭惡地把頭轉向一邊，連看都不看一眼；誰家不小心失火了，他們也只是眼睜睜的看著，動也不動......以前，他們不是這樣的啊，到底是怎么了呢？經過森林委員會會長托托兔的調查，她發現，原因就是生活得太幸福了，才使動物們變成這樣。托托兔想盡辦法解決，可是，已經太晚，太晚......
這一年，森林里下起了從未下過的鵝毛大雪。小動物們都不知道這是什么東西，看見了十分害怕。只有托托兔不害怕，她在一本書上看到過這種東西，書上說，這種東西叫“雪”，并且，書上還說，雪下一會就不下了，于是，托托兔對動物們說：“大家不要害怕，這種東西叫“雪”，下一會就不下了。”大家聽了托托兔的話，心里的石頭終于放下了，黃鸝鳥不滿地說：“既然你知道是雪，干嗎不早說，你就是想嚇唬我們，真是不安好心”大家聽了黃鸝鳥的話，都不滿地看了托托兔一眼，頭也不回的走了。托托兔看到大家這樣做，既傷心又委屈，心想：我好心告訴你們，你們卻這樣對待我以后，我不會幫助你們了。托托兔傷心地走了回去。
雪越下越大，天氣越來越冷，托托兔突然意識到：正是小動物們的自私，才使森林里下起了百年不遇的大雪。于是，托托兔便挨家挨戶地向他們通告，可是，小動物們不僅不聽，還把托托兔趕了出去。托托兔由于長時間在雪地里行走，漸漸體力不支，在雪地里死去了。
鵝毛般的大雪越下越大，森林里的小動物們終于支撐不住，想來到森林委員會找托托兔，卻在路上看到了托托兔的尸體，小動物們終于意識到：我們不能再自私了，托托兔為了我們，已經失去了生命！人們流淚了，然而，眼淚掉到潔白的雪地上的時候，奇跡出現了！鵝毛大雪沒有了，森林又回到春暖花開的時候了。原來是托托兔用自己的生命換來了森林的溫暖，大家決心改掉自私的毛病，回到原來。
幾十年過去了，動物們還是那么心地善良，他們不會忘記一個人，那就是：托托兔！
描寫春天的作文700字 篇2
我懷念著春天，在春的流逝中，一年一年，有幾個春天，便有幾度流年。我對春天有特別的感覺，在春風的吹拂下，我開始了流年之旅。
隨著流年春水，又來到了一片春景中，大文豪杜甫，春雨綿綿中眺望遠方，他的目光中富有一種智慧的光芒。在人生的挫折中，他不曾放棄，如今得到了平靜，人生無憾啊！春雨的滋潤著萬物，靜靜地，在錦官城中，富有一種唯美的韻味。紅花在雨中顯得十分顯眼，江面上的漁船，在朦朧的雨中，“閃”著別樣的光。杜少陵眼觀春雨，捋著胡子，吟道：“野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”贊美起春雨的痕跡。雖然《茅屋為秋風所破》，但依然覺得平淡才是幸福。
一年一年，唐朝已臨結束，我在一片綠林間，一座孤樓前，在閣樓上，一張飽經風霜的臉孔，映入眼簾，閃亮的眸子里，可以看出，他的從前。唐朝后主李煜從前意氣風發，風流瀟灑，但入如今，春水流年洗去了他的朱顏，帶走了他的富有，只剩下淡淡的憂愁。他只能哀婉的唱到：“問君能有幾多愁，恰似一池春水向東流。”凄涼委婉的歌聲在我的耳畔回蕩，我的心也多了一份惆悵。他依然懷念著車如流水，馬如龍，花月正春風。雕欄玉砌已不再，輝煌一旦去，便再也回不來。
在哀傷凄婉的心情中，我隨著春水流年，再次流向未來，金國攻宋，又有多少家破人亡的凄慘事例。一位優雅美麗的女子，倚著欄桿，癡癡的望著，望著遠方。“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”易安居士，不再有曾今的銳氣，那份“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，已經被流水時光消磨完了。生活的磨難讓她不得已放下了那份傲氣。如何能再如從前一般與丈夫一同，幸福，快樂？“梧桐更兼細雨，點點滴滴，這次的怎一個愁字了得”。在春季，她的惆悵，為春帶來了一絲悲涼。
流年似水，我言流年似春水，有幾個春天，便有幾個流年。在春水流年的穿梭下，我領略了中國那幾度流年中，各位文人騷客的感情，文采。人生中，春天過了幾個，便有夢想幾個。我愿在人生的流年春水，春季時光中，不為挫折所屈服，笑著迎接春季。
描寫春天的作文700字 篇3
立春了，春天邁著輕盈的腳步，伴著鵝黃柳綠的歌，悄無聲息地來到了寒風依然的北國。
北方的初春，時常下幾場雪。南方人見了春天的雪，可能會感到奇怪：春天來了，應該是詫紫嫣紅，百花爭艷；應該是鶯歌燕舞，絲雨綿綿。怎么還會有雪呢？而對于我們北國的孩子來說卻平淡無奇。與冬雪相比，春雪變得溫柔了許多。雪花也更加晶瑩，一片一片挺大，密密麻麻的在天空飛舞。認真地看，會使人眼花繚亂，就像無數滿天飛舞的小飛蟲，簌簌地下降。雪花落到臉上，冷絲絲的，涼爽極了。很快，房頂上、馬路上......都鋪了一層薄薄的積雪，白花花的真美啊。
北方入春比南方要晚些，雖然已經立春，冬天的寒冷并沒有離開。風兒已經不再扎人，吹在臉上，如絲一般地滑過，很舒服，但還是冷，卻早已凍人不凍水了。
北方的春風也和南方的不一樣。他像一個身強力壯的小伙子，出來就一副得意的樣子。恣意地把樹枝上吹起了無數的小苞苞；樹兒綻開了綠色的容顏，再不像以前的干枯敗落。柳條舒展起婀娜的腰枝，在空中飛舞飄蕩；小草在春風的吹拂下，急急忙忙地把冬衣脫下，換上了碧青嫩綠的服裝。梅花在雪光的輝映中冰清玉潔，可愛極了。大自然一改水瘦寒山的景象，剛健與秀美渾然一體，充滿著活力，充滿著生機，充滿著希望！
北國的春天，是那樣的新奇，一天一個樣，引起了我們無數的好奇心。在野外，我們細細地看著冰雪的融化，仿佛嘗到了雪水滲入大地的甘甜；在田邊，我們靜靜地注視著小草發芽，仿佛聽到了無數的小生命破土而出的聲響；在船上，我們凝視著那些扇動翅膀的白鵝，仿佛感受到了春江的水暖；在教室，我們輕輕地翻一翻卷邊的書本，回首過去，展望未來，勤奮之心油然而起。一日之計在于晨，一年之計在于春。在大好的春光里，更要努力學習，長大后，要把家鄉建設的更加美麗富饒！
在這早春的日子里，盡管還有雪，可寒冷不再是主旋律。樹兒從甜甜的睡夢中醒來；小鳥兒從暖暖的巢中醒來；青蛙也從濕濕的泥土中醒來。一切都在蘇醒著，一切都充滿了勃勃的生機……。我們也象那歡快的鳥兒，脫去厚厚的冬衣，盡情嬉戲在冬寒未盡的大自然的懷抱。在這充滿了詩情畫意的日子里，最高興的就數我們這些活潑可愛的少年了。我們相約到野地里踏青，到樹林中呼吸，去采來滿把的'野花，把春天帶回家。我們更喜歡放起五彩的風箏。風箏高高地飛，我們的心也隨著風箏飛上了藍藍的天空。天空有多大，我們的理想就有多大，讓我們的理想在空中不斷地延伸、延伸……
我習慣了北方的春天，我愛北方的春天。
描寫春天的作文700字 篇4
那個春天，一節舞蹈課程，就讓我錯過了心靈之春。“當心靈走上了歧路，我也只能一錯再錯。”我無奈地微笑著，只感覺那個春天愁云慘淡，天昏地暗。
如今，看著別人在舞蹈臺上翩翩起舞，那優美的舞姿、標準的動作著實令人羨慕。本來我也可以像她們一樣光鮮亮麗地站在舞臺上，可就連那唯一一次的機會也被我錯過了……
那個春天，是我第一次學習舞蹈。原本就喜歡舞蹈并且向往舞臺的我，很快就學會了老師教的動作要領，還得到了老師的表揚。那一瞬間，我認為學習舞蹈是非常簡單，非常美好的事情。
課間休息，我看到許多同學都趴在窗子那，好奇心的驅使下，我也走了過去。這里是四樓，原來她們是在看下面的風景。因為我個子小，看不到，所以就坐在了扶桿上。樓下面真的好美，大片的綠植中鑲嵌著各種顏色的花，旁邊的小孩子圍成圈在打卡片，老人們一邊聊天一邊散步。樓下的一切都讓我感到心情舒暢。
我正看得入迷，卻發現同學都不見了，怎么回事？
我以迅雷之勢朝后看，完了，老師來了！其他人都回到了自己的位置，只有我孤獨地坐在扶桿上，像一顆釘子釘在那里，看起來是多么不合群。我趕緊跳下來，可老師卻二話不說走過來在我背上重重地拍了一下。當時我穿著舞蹈服，當他的手落在我身上的那一剎那，刺耳、疼痛的聲音傳遍了整個教室。唉！老師憑什么打我？我不就看了一下窗外嘛。還有其他人，你怎么不說？為什么針對我？而且打我打的那么疼！壞老師，你怎么不試試？當我把目光再次嘗試著投放在這個教室的時候，我看到的全是冷漠的眼神和老師看我責備的目光，仿佛一切在這幾分鐘里全都變了，我討厭這里！
接下來的一個小時，老師說什么我都沒有聽進去，時不時一個人在那發呆，結果到第二節課都沒有去。
現在的我，看著別人的舞蹈演出，經常也會想象自己也站在舞臺上……其實，我一直不甘心自己的舞蹈夢想就在那次畫上句號。如果現在想重新學習的話，就需要從基本功開始學起，又沒有時間。
我深深地感到自己小時候的無知、愚蠢、意氣用事、亂發脾氣，我也為我的這些缺點買了單。
曾經的春天是多么美好，而我卻不懂得珍惜，錯過了，就再也回不去了。所以我們要倍加珍惜現在的一切！機不可失，失不再來！切莫再次遺憾。
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