小學(xué)作文700字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文700字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文700字 篇1
人生，如一片汪洋大海，而堅(jiān)強(qiáng)是大海上的閃光塔，引著我們到達(dá)成功的岸灘。
從小，我是一個(gè)依賴大人，愛哭的人。碰到陌生人我哭，爸爸媽媽不在我身邊，我哭·····就在那時(shí)，一次意外的逛集市，使我堅(jiān)強(qiáng)，明白了堅(jiān)強(qiáng)是成功的第一步。
那天，灰蒙蒙的，趕巧那是集市大減價(jià)，媽媽聽聞，怦然心動(dòng)，開著車，與我和爸爸去集市。
來到集市，人山人海，車子根本進(jìn)不去，媽媽索性停在路邊，挎著包和爸爸一起奔進(jìn)集市。剛進(jìn)集市，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)響成一片，時(shí)不時(shí)有人擠得被踩腳，個(gè)子小的我只能緊拉媽媽的手，為防走失。
集市上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。我隨著媽媽東瞧瞧，西望望。突然，一個(gè)粉紅色的小狗吸引了我，它全身粉紅，伸著小舌頭，站在攤邊，我心想：“太可愛了，我一定要買它。”便不顧一切的穿梭在擁擠的人群中，沖到攤邊，開心地抱起小狗。老板笑臉相迎：“小朋友，這個(gè)小狗好玩極了，讓媽媽買下來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回首一望“媽····”我第一個(gè)字剛出口，便傻了，因?yàn)榘职謰寢尣灰娏耍皇Ｏ氯巳涸趽頂D，我的心突然一緊，放下小狗，瞪大眼睛，穿進(jìn)人流，大聲喊：“媽媽，爸爸，你們在哪兒？”
我一個(gè)又一個(gè)找了過去，找了半天，依舊不見身影，我越來越著急，“哇”我大哭起來，：“爸爸媽媽，你們是不是不要我了，”便坐在石凳上抽泣著。
這是，一個(gè)老奶奶走來，說：“小朋友，你怎么了？”我向后一縮，說：“我···我找不到媽媽了。”老奶奶慈祥地掏出一塊手帕，給我擦了擦眼淚，說：“別哭了，我們要勇敢，再找找，或去你媽媽常去的地方，如果找不到，再到這來，我就在附近。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“奶奶說的對，我一定會(huì)找到媽媽的。”
我不再哭泣，想了想媽媽的必經(jīng)之路“車”，便徑直向車子走去。我靜靜地站在車旁，伸長脖子，在茫茫人海中搜尋著。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，啊，是媽媽！是媽媽！我笑了起來，媽媽回頭，看到了我，那一刻她放下手中的東西，朝我飛奔過來，緊緊的抱住我，激動(dòng)地說：“乖女兒，媽媽總算找到你了。”我也熱淚盈眶！
我和媽媽講了我的遭遇以及解決方法，媽媽聽了，喜滋滋地對爸爸說：“看，我們家的小公主長大了。”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，人生像荊條林；荊條刺得人很痛，這可不是困難嘛？只要我們堅(jiān)強(qiáng)，忍著痛向前走，我也就可以走出荊條林，克服種種困難！
從此以后，我不再是一個(gè)愛哭，依賴別人的人了，是這次逛集市教會(huì)了我：堅(jiān)強(qiáng)是成功的第一步！
小學(xué)作文700字 篇2
“神馬情況!爬山，NO，我不想去!”“走走走走走，出發(fā)嘍!”老媽的一聲命令。“哎!”在這陽光明媚，萬里無云的好日子里，老媽居然要帶我去遭受史上最嚴(yán)厲的酷刑——爬山。真是欲哭無淚!萬般無奈呀!
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程我們來到了山腳下，一步一步地爬上山，快到百門洞口時(shí)，放眼望去不遠(yuǎn)處有一處狹窄的縫隙，人鉆都鉆不過去，走近一看，陰森森的洞口讓人一看就忍不住打寒顫，洞漆黑的就像一個(gè)怪物的血盆大口，聽說里面的洞口還很多，錯(cuò)綜復(fù)雜。
于是我們一撥人一起往上爬，可是剛爬上一處，最上面的人就叫了：“沒路，沒路，回走，回走。”我們經(jīng)過一番努力退回到洞口，我們正準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候，有大人提議先派出幾個(gè)大人充當(dāng)領(lǐng)頭羊冒險(xiǎn)，打頭陣。正在我們沮喪時(shí)，就聽到上面?zhèn)鱽硐Ｍ穆曇簦巴?好黑的通道!”“什么，有路?好吧，前往探險(xiǎn)!”
我們打著手機(jī)上的手電筒，像駝背老公公一樣貓著腰，排好隊(duì)，在這黑漆漆的“鬼地方”不斷摸索前進(jìn)。這時(shí)隊(duì)伍突然斷了，前面的人大聲地呼叫我們向前走，再向左轉(zhuǎn)。只見一個(gè)老鼠洞一般大小的洞口出現(xiàn)在我們面前。我們回答道：“過不去過不去!”可站前面沒看到洞口的阿姨卻堅(jiān)持讓我們從此洞鉆過去。
于是我們像在石洞里開辯論會(huì)一樣，你一言我一語，以自己的三寸不爛之舌互相反駁!“那你下來試試。”阿姨下來一看、一摸笑了!以她的身形怎么能從此洞穿梭而上?哈哈!鬧了個(gè)大笑話!原來我們沒關(guān)注到上前左方就有個(gè)大洞呀!哈哈哈哈!接著我們繼續(xù)向前進(jìn)軍，來到了一片伸手不見五指的洞。“啊!蝙蝠!”“有蝙蝠!快走快走!”我們居然遭受了蝙蝠大軍的襲擊，我們一面走一面驅(qū)逐蝙蝠。
終于看見前方有一處光明，我們看到了希望，就加大了馬達(dá)，經(jīng)過了一番波折，我們探險(xiǎn)隊(duì)終于出了洞口，來到了山頂，此時(shí)我們每個(gè)人的腳都麻麻的，可我們同時(shí)也嘗到了勝利的喜悅滋味!
一次最艱險(xiǎn)地爬山歷險(xiǎn)記!我將永遠(yuǎn)記住它!它讓我明白了做事不能輕言放棄否則你將永遠(yuǎn)體會(huì)不到勝利的甜味。黃龍洞，下次我還會(huì)再回來把你征服的!
小學(xué)作文700字 篇3
古往今來，涌現(xiàn)了多少成功人士。他們的成功，有的是因?yàn)樽孕牛械氖且揽刻旆郑械氖怯捎谇趭^。而我那次小小的成功，來自于我的堅(jiān)持不懈。
正值六月。剛過完兒童節(jié)，樹上的蟬歡快地叫著，可此時(shí)，五年級的我的心情卻很不平靜。
數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了。我本是十分高興地走進(jìn)教室，可一看到桌上那個(gè)醒目的“89”分，臉一下子沉了下來。額頭上開始冒汗，那題，全是粗心錯(cuò)的。
89！為什么不是98？這對我來說好像是一種恥辱。我匆匆改完錯(cuò)，塞進(jìn)桌洞，又故意夾在了科學(xué)書里。張老師在講臺上分析卷子，我在臺下痛心疾首。這節(jié)課，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
下課鈴響了，下節(jié)課是體育課。和老師互相問候之后，同學(xué)們便像出籠的小鳥，一個(gè)接著一個(gè)地鉆了出去，在操場上盡情嬉鬧、玩耍。剛才的煩惱仿佛都一下子煙消云散了。可是，分?jǐn)?shù)的問題卻一直縈繞在我心頭。
不能再這樣下去了！我讓媽媽利用周末的時(shí)間幫我買了一套卷子，練習(xí)使用。果然，第二次考試就有了很大的提高，考了96分。我不禁為此沾沾自喜。可是第三次又跌了下來，只考了91分。我成績的不穩(wěn)定讓老師和家長堪憂。不過，這次，我又發(fā)現(xiàn)了影響我成績的另一個(gè)因素——對題型掌握不熟練。于是，我便開始瘋狂地練習(xí)。每天晚上，哪怕作業(yè)再多，也要加做一張?jiān)嚲怼Ｏ奶旌軣幔看巫鐾甓紩?huì)汗流夾背。我的考試成績也在慢慢爬升，從91、92、……到98，一共5次模擬考試，差不多是每次提升一分。
98分，這正是我的最終成績。
轉(zhuǎn)眼間就到了七月。艷陽高照，蟬聲聵耳。此時(shí)的蟬，叫得是那樣起勁，就像我們學(xué)習(xí)那樣。今天，我們學(xué)校正在舉行一年一度的升級考試。
我在門外深吸了一口氣，覺著鎮(zhèn)定地走進(jìn)考場。卷子發(fā)下來后，同學(xué)們都在緊張地答題。空氣仿佛凝固了一般，只聽見筆尖劃動(dòng)的沙沙聲和歡快的蟬鳴聲。
啊！終于做完了。我擦了一把汗，又投入到了緊張的檢查中去了。
幾天后，我們返校領(lǐng)卷。
看著數(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的一百分，我的心里樂開了花。抬頭望天，我覺得天從沒這么藍(lán)過；再看看同學(xué)們，我覺得他的的笑容從沒這么燦爛過。
這一百分是我用汗水換來的，不是嗎？
小學(xué)作文700字 篇4
我們今天來到了位于四川省成都市的杜甫草堂，現(xiàn)在是成都杜甫草堂博物館了。一走進(jìn)去就給人一種身心愉快的感覺。杜甫草堂非常的大，總面積近300畝。
我們走進(jìn)了大門，正門對面，有一座院子，正中上方寫著“大”，在院子里面有一座杜甫的雕像。看到這雕像時(shí)我仿佛看見了當(dāng)年杜甫在這里吟詩作賦。
我們走進(jìn)正門來到了一處回廊，其間有流水縈回，小橋勾連，竹樹掩映，顯得既莊嚴(yán)肅穆、古撲典雅，又幽深靜謐，秀麗清朗，充滿了神秘和美麗。走過回廊，我們又來到了工部祠的東側(cè)“少陵草堂”碑亭。這座草堂象征著杜甫的茅屋，令人遐想，已成為成都市的著名景觀。就連一些外國游客也不嫌路程的遙遠(yuǎn)來到這里參觀。這個(gè)草堂有很多的花草樹木，綠化非常好，蔚為壯觀的大樹像一位位衛(wèi)士每日都守護(hù)在這里。小草也給每天來這里參觀的游客們問好。當(dāng)然也有那可愛的小鳥。這時(shí)，我又聯(lián)想到了當(dāng)年杜甫勞累了一天，聽到這小鳥那清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲和那花草的香味一定會(huì)感到精神抖擻，所有的勞累都會(huì)消失。即使夏天天氣非常炎熱也不用怕，因?yàn)橛羞@蔚為壯觀的大樹，杜甫可以在大樹下吟詩作賦，絕不會(huì)感到炎熱和煩悶。
爸爸還給我講了許多關(guān)于杜甫草堂的歷史：杜甫離開成都后，草堂便不存在，五代前蜀時(shí)詩人韋莊尋得草堂遺址，重結(jié)茅舍，使之得以保存，杜甫草堂是經(jīng)宋、元、明、清多次修復(fù)而成，其中最大的兩次重修是在公元1500年（明弘治十三年）和公元1811年（清嘉慶十六年），基本上奠定了今日的草堂的規(guī)模和布局。
我們邊走邊說，來到了茅屋。茅屋位于碑亭北面，占地一萬平方米，建筑面積service@reader8.cn0平方米，主體建筑五開門，四座配房，竹條夾墻，裹以黃泥，頂屋系茅草遮苫，再輔以竹籬、菜園、藥圃，使整個(gè)建筑古真誠中透露出濃濃的文化色彩。人們漫步在其中，既可發(fā)思古之幽情，又可享受悅目清心的樂趣。
中國的歷史文明不得不讓我驚訝，中國古代的人民是多么的聰明啊！杜甫草堂是中國人民智慧的結(jié)晶，是中國偉大的歷史，我為我是一個(gè)中國人而感到無比的自豪和驕傲。
小學(xué)作文700字 篇5
12歲，詩一般的年華，是生命旋律中的一個(gè)美妙音符，似春天里鮮花的可愛笑靨。然而，12歲的天空也有一些暗淡的灰色，這灰色便是我成長路上的煩惱。我的煩惱是什么呢？提起來我就頭大，它就是整日讓我吃不香、睡不著，而讓媽媽心心念念的彈——古——箏！
記得9歲那年，我隨媽媽來到了青少年活動(dòng)中心，準(zhǔn)備報(bào)幾個(gè)興趣班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。可是學(xué)什么好呢？我們一籌莫展，就在這時(shí)，媽媽遇見了她的好朋友——邰老師，媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏？一定很好玩吧？于是我便纏著媽媽，說：“媽媽，我就報(bào)古箏吧！”媽媽一聽，高興壞了，馬上給我報(bào)了古箏班，還給我買了一架古箏！沒想到，煩惱從此就降臨到我的頭上。
一開始練習(xí)時(shí)，我還覺得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦，就會(huì)蹦跳出一個(gè)個(gè)美妙的音符。但日復(fù)一日，我慢慢對彈古箏失去了興趣。每天放學(xué)或是閑暇之余，彈古箏成了我的必修課，也成了我無形的壓力，讓我覺得十分枯燥、無趣。我開始對它感到厭煩，便對媽媽說不想學(xué)了。媽媽聽了，臉上的表情立即由晴轉(zhuǎn)陰，我知道一場“暴風(fēng)雨”就要來臨了！果然，媽媽大聲訓(xùn)斥道：“什么？不學(xué)了？你一開始怎么和媽媽說的？你不學(xué)了，那買的古箏就這樣放著嗎？”“貼個(gè)‘出售古箏’的單子賣出去不就好了嗎？”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽到這句話，更加生氣了，她向我怒吼道：“讓你學(xué)古箏還不是為你好？你倒好，一句輕輕松松的‘我不學(xué)了’！將來沒有一技之長怎么行？你做事這樣半途而廢，太讓我失望了！”望著媽媽那歇斯底里的樣子，我無言以對，只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了，我換了一個(gè)又一個(gè)古箏老師。一首同樣的曲子，也彈了很多不同的曲調(diào)。每次媽媽要我彈古箏，她總是賠著笑臉對我說：“小顏，該彈會(huì)兒古箏了吧？”可我總是不為所動(dòng)。于是，媽媽又討好似的和我講起了好話，可我總一拖再拖，就是不愿彈。而媽媽實(shí)施的是“先禮后兵”的計(jì)劃，“禮”的部分結(jié)束了，“兵”的部分就上演了！“你到底弾不彈？……（此處省略媽媽的很多狠話）”唉，沒辦法，我在媽媽的“武力壓迫”下，只好不情愿地彈起了古箏！
媽媽，我對彈古箏早已沒了興趣！你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情，你考慮過我的感受嗎？你知道嗎，每當(dāng)我趴在窗口，望著那些在小區(qū)里活蹦亂跳，玩得滿頭大汗的孩子時(shí)，我有多么羨慕嗎？媽媽，我就像一只被囚禁的小鳥，多么想飛出鳥籠，去看一看外面廣闊的世界啊！
小學(xué)作文700字 篇6
課堂僅僅限于在學(xué)校里上課么？我肯定回答：不一定。課堂不僅僅局限于學(xué)校里，事實(shí)上，生活中，大自然。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小片段，小點(diǎn)點(diǎn)小事情都可以成為我們的課堂。只要細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題，總有授予知識的地方。
你一定見過夏天地上成群結(jié)隊(duì)的螞蟻吧？小時(shí)候，吃飯不老實(shí)，老實(shí)會(huì)掉米粒在桌上或地上，到了夏天，有米粒掉地上，就會(huì)引起許許多多小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的跑過來搬米。這是，幼小的我便會(huì)蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我看到一開始只有一只螞蟻晃蕩晃蕩地爬過來，左爬爬，右爬爬，似乎喝醉酒的小老頭。當(dāng)它靠近米粒，便會(huì)迅速上前探索食物，試著自己能不能把食物搬回家，可是，它失敗了，光憑一人力量是搬不動(dòng)的。這時(shí)，我就會(huì)在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力，然而，事實(shí)并非如此。我驚訝于這只螞蟻的聰明。他很快找到自己的同伙，用自己頭頂上纖細(xì)的觸角互相碰撞。這是在干什么？無知的我百思不得其解，撓撓頭問一旁擦桌子的媽媽，媽媽很快回答了我。原來相碰觸角是螞蟻溝通的一種方式，獲得新知識的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。兩只螞蟻溝通完沿路返回去查看食物，即便是兩只螞蟻，那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無法靠二蟻之力搬起。它們動(dòng)動(dòng)腳，似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅(jiān)定信念轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。去找其他伙伴幫助，大家同心協(xié)力，終于搬走“龐然大物”。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。想到這里，腦海浮現(xiàn)一個(gè)問題：為什么小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢？仔細(xì)想了想，這難道不是小小螞蟻團(tuán)結(jié)合作奮斗出來的結(jié)果么？光憑單獨(dú)一只螞蟻是搬不起的，可是它很聰明，找同伴幫忙，所謂：人心齊，泰山移。便輕松搬起食物。
這不就是教導(dǎo)者我們只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助才會(huì)成功的真理么？我興奮的直起身板，佩服著這群小小的“老師們”。歌德曾經(jīng)說過：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管在干什么事，單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。”告訴我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作才能做成事情的真諦。
螞蟻搬食物的種種場景浮現(xiàn)在眼前，腦海里浮出：“團(tuán)結(jié)就是力量”的字眼。感謝小小的螞蟻教會(huì)了我一個(gè)做人的道理。不能小瞧一切自然事物，或許在某種方面，這些自然之景真的會(huì)變你的老師。
小學(xué)作文700字 篇7
老師的笑，能給我?guī)碜孕牛煌瑢W(xué)的笑，能夠給我?guī)砜鞓罚桓改傅男δ芙o我?guī)硇腋！６笥训?那一笑，給我?guī)砬八从袦嘏囊恍Α?/p>
一個(gè)清香裊裊的早晨，我一如既往的快步走向了花園，跟常常見面的老人親切的打招呼，可心里滿是苦澀：今天爸爸打了我！我輕輕的坐在石凳上，緩慢地抬起頭，痛苦的仰望著天空，天空依舊那樣藍(lán)，那樣美，可現(xiàn)在悲傷的我，無心欣賞這美麗的風(fēng)景，而是不住的唉聲嘆氣，溫暖的陽光，那樣燦爛，好像在嘲笑我灰暗的心情，心里的五味瓶又打翻了，朦朧的眼睛里已經(jīng)閃著淚花了！“嘿！干什么呢？”我嚇了一跳迅速的把頭放下來，用吃驚、難過的眼神望著她，她還是那么漂亮：長長的頭發(fā)披在肩上，烏亮亮的大眼睛嵌在美麗動(dòng)人的臉蛋上，今天還是黑色衣服，黑色褲子，黑色運(yùn)動(dòng)鞋。我很喜歡打量她，也很喜歡陪她一起快樂的玩耍，更喜歡陪她一起哈哈大笑！而她的笑始終是那么溫暖、那么甜！而她的善解人意，始終能讓平凡的我欣慰不已。“怎么了?不高興嗎？”她用疑惑的眼神望著我，眼睛直直的盯住了我，我依然清楚地開間她嘴角掛著的最溫暖的微笑。我沖她苦笑著，使勁不讓眼淚流出來，輕輕的搖搖頭，表示我沒事。而善解人意的她依然是那么了解我：“如果不高興的話，可以給我說，我可以替你分擔(dān)一些。”這時(shí)，我苦澀的淚水再也忍不這了，一滴滴輕輕地落在了本早已濕透的褲子上，美麗的她，依然用平靜的眼神望著我，嘴角依然掛著那溫暖的笑，好想再說：“沒事的，哭吧！哭出來會(huì)好受一點(diǎn)的！”她自然的走過來，優(yōu)雅的坐在我的身旁，依然是平靜的眼神，依然是那溫暖的笑。她輕輕的抬起手，放在我的肩上，再用另一只手擦干了我苦澀的淚水，我看著她，看著她平靜的眼神，看著她溫暖的笑，我一邊哭，一邊說：“為什么？為什么！爸爸只有對我的毆打，都沒有讓我解釋的余地，他永遠(yuǎn)都是威嚴(yán)的，可是我不喜歡這樣的爸爸......不知不覺，我將滿肚子的委屈像一池清泉道給她聽......”好受一點(diǎn)了嗎？：“嗯！好多了!謝了！”我的快樂遇到些中永遠(yuǎn)不一一份豪爽。他那溫暖的笑，讓我刻骨銘心......
笑，一個(gè)讓人心中多一絲安慰的字，它蘊(yùn)含著強(qiáng)大的魔法，微笑更像一把開啟心門的鑰匙，而她溫暖的笑，就像天邊的太陽，就像一把燃燒的火焰，就象已出讓我快樂的角落......
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