精選小學(xué)學(xué)作文700字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是個樂于助人的同學(xué)。有一天早上，老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。“丁零零……”下課鈴響了，同學(xué)們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小余婷，湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢！她講解得那么認(rèn)真，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在考卷上指指點點，一會兒嘰哩呱啦地說個不停……我走過去不耐煩地對雨舒說：“別講了，我們?nèi)ネ姘桑 庇晔嫣痤^看了我一眼，笑瞇瞇地說：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學(xué)一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候，吳老師邁著大步走進(jìn)教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：“待會兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講，學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的努力。”
又一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們又爭先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人，雨舒終于完成了“任務(wù)”，她長長地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說：“謝謝雨舒！”雨舒不好意思地說：“不用謝，我的班長，這是我應(yīng)該做的。”說完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。作文
這就是我的好朋友，一個樂于助人的同學(xué)，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
我家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡，它們的頭是黃色的，一對藍(lán)色的大眼睛鑲嵌在那沒有雜毛的臉上，兩個乳白色的小孔就是它們的鼻子，一張小小的粉色嘴巴“鉤”在鼻子下面。顧名思義，虎皮鸚鵡就是看起來像老虎的條紋顏色，虎皮鸚鵡的虎紋色竟占了它們身體的一半。它們翅膀的羽毛就像老房子上面的瓦片，一層一層鋪起來的；它們的尾羽是由黑、綠和黃三種顏色組成，好看的很。
虎皮鸚鵡可淘氣了。有一次，半夜里“唧唧”的聲音把我從睡夢里吵醒，我還以為有什么小動物光臨我家了。我悄悄的起床，順手拿了只袋子往發(fā)出聲音的方向走去。黑暗中，我摸到了一個硬硬的東西，原來是鳥籠。我忽然明白了，肯定是虎皮鸚鵡餓了，打開燈一看，鳥籠里的罐子里果然沒有飼料了。我給罐子裝滿了飼料。淘氣的虎皮鸚鵡，害地我覺也沒有睡好。
我家的虎皮鸚鵡不但很淘氣，而且還很貪吃。早上你給它裝滿的飼料，下午就只剩下半罐了，到了晚上就一點不剩了，可會吃了。如果你不及時給它添加飼料，它定會引吭大叫，似乎在責(zé)備我們喂養(yǎng)不周。
要說虎皮鸚鵡的食量大，還不如說它們搶食搶得厲害來得更有趣。它們“吃飯”時常常會惹我發(fā)笑。在兩只鸚鵡中，一只是母鸚鵡，另一只公鸚鵡。每次裝滿飼料后，都是那只母鸚鵡的首當(dāng)其沖的飛過來占好位置搶食，一點也沒有女士應(yīng)有的優(yōu)雅；而那只公鸚鵡卻始終保持著英國紳士般的風(fēng)度，一般情況都是等母鸚鵡吃飽了，它再吃。有時也會發(fā)生公鸚鵡實在忍不住的情況，就和母鸚鵡搶吃。不知從什么時候起，它們好象專門定了規(guī)矩，出現(xiàn)了兩只鸚鵡輪流吃的情景，盡管這樣，它們還是會經(jīng)常吵架的。
虎皮鸚鵡的膽子很小，見了什么都怕，就是見到小毛毛蟲，也會被嚇的飛起來。如果我把手伸進(jìn)鳥籠，它們就更加驚慌了。但如果一旦你去抓它們的尾羽，它們就會變的非常兇猛，用爪子扎你，或趁你不備時用尖利的嘴啄你，如果被攻擊到，會很疼的。
小朋友們，你們覺得我家的虎皮鸚鵡好玩嗎？歡迎你們到我家來看它們。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
一天放學(xué)后，我因為值日回家很晚。太陽已經(jīng)西沉，天邊仍余留著晚霞的光輝，紅的那么沉郁，構(gòu)成一幅美麗的晚秋圖。咦，那是誰？一個小小的身影闖入了我的眼簾。她正在仔細(xì)地在廢物堆里尋找著什么。她在干什么？我快走幾步，趕上了她。
她正在用手撥弄廢物堆里的雜物，神情是那么專注，全然沒有注意我的到來。我看到她身邊擺放著一本極其破舊的《紅與黑》，封皮快要掉了，隱隱約約露出里面發(fā)黃的書頁。她找這些舊書干什么？我不禁好奇地問：“你在干什么？”她嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來。她一雙水靈靈的大眼睛，臉紅撲撲的，看樣子才八、九歲。“我們家就住在那個小木棚里，剛剛我看到有人扔了兩本舊書，就急忙跑過來撿。”她整理了一下被風(fēng)撩亂的頭發(fā)，有些拘謹(jǐn)?shù)鼗卮穑孟衽挛页靶λ男袨椤Ｎ铱戳丝此窍蠛闱宄旱拇笱劬Γ稽c也沒有撒謊的痕跡。我心中一動：這樣的女孩，笑起來一定很美。我繼續(xù)問道：“你為什么要撿人家不要的書呢？”她見我并無譏笑的.口氣，便繼續(xù)說了起來：“我喜歡讀書，可我的父母是民工，家里沒錢買，只好撿別人丟下的”她如獲至寶，眼睛亮晶晶的。我驚訝地想：她只是一個民工的孩子，卻這么愛讀書，家里沒錢買不起書，她就撿別人丟棄不要的書。她這種熱愛學(xué)習(xí)的精神多么可貴呀！不管有多少困難，都阻擋不了她對書的喜愛……。想到這兒，我忽然有了一股沖動：我今天剛買了一本作文選，何不送給她呢？這時，我仿佛看見了小妹妹的笑臉……
我取出那本嶄新的作文選，遞到她面前：“這本書送給你了！希望你學(xué)習(xí)越來越好！”小妹妹難以置信地問：“真的嗎？”“那當(dāng)然！”她聽了我的話后笑了，嘴角微微上揚，大眼睛里閃爍著興奮的光芒。那笑容，就象夏天的玉蘭一般芬芳。她向我道了謝，臉上還洋溢著幸福的微笑，可以看出，她是那樣的開心……
過了幾天，我去那個破舊的木棚給她送書，可木棚里面空空的，連床也被搬走了。一位路過的伯伯告訴我說：“民工干完活就去另一個工地，也許到另一個城市了。”我望著空空如也的小棚子，眼睛濕潤了。我仿佛又回到了那個如畫的秋夜，重新見到了那個愛讀書的小妹妹，以及她那張充滿歡樂的笑臉……也許多年后，她已經(jīng)記不起我這位她生命中匆匆的過客，但她的笑臉會永遠(yuǎn)印在我心靈的最深處！因為，那是我最希望看到的笑。