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廢墟中的孩子作文700字（精選41篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的廢墟中的孩子作文700字，希望能夠幫助到大家。
廢墟中的孩子作文700字 1
1937年8月28日，日本派出了三架轟炸機來轟炸上海的火車南站。
此時此刻，一對夫婦帶著他們的孩子，在火車站里候車。孩子奶聲奶氣地：“媽媽，媽媽，我要糖葫蘆！”媽媽說：“好吧，我給你買一串。”孩子高興得跳了起來。媽媽買了糖葫蘆，孩子津津有味地吃著，邊吃邊向媽媽咧著嘴笑。這是，爸爸說到：“喂喂喂！你們兩個倒是給我快快快呀！”男孩還在吃著糖葫蘆，根本不理會爸爸。“媽媽，真好吃！您也嘗一個吧？”男孩笑著把糖葫蘆串遞給媽媽。
突然，不知從何處傳來一陣凌厲的防空警告，把小男孩手上沒吃幾個的糖葫蘆串掉到了地上，“咔吧”一聲，碎了，男孩愣住了。不知是誰在混亂之中喊了一句：“啊！日本鬼子開著轟炸機來了！大家快逃啊！”人們開始瘋了一般奪路狂奔、四處逃竄。爸爸拉著媽媽在前面開路，媽媽抱著小男孩快步跟著，孩子不停地大聲喊著：“媽媽！媽媽！停下，糖葫蘆掉了！我要去撿！我要吃！”媽媽卻好像聾了一樣繼續往前跑，這時幾枚炸彈落在火車上，火車立即斷成數截，爆炸產生的.巨大沖擊波把車里的乘客往上拋，有的飛起了十多米；有的飛出了幾丈開外；有的在空中翻了幾個跟斗再重重地摔在地上…………又一個炸彈投了下來，眼看就要落在爸爸身旁，爸爸用力一推媽媽，“轟隆！”震耳欲聾的一聲巨響，爸爸躺在了血泊之中，一動不動！同時，炸彈爆炸的巨大沖擊波把媽媽和小男孩一起‘拋’上了半空中，孩子驚奇地說：“咦，媽媽，我們飛起來了！飛得可真高啊！”媽媽把男孩牢牢抱在懷里，奮力扭轉身，使自己身體朝下，墜地而亡。
旁邊燃燒著大堆火車的殘骸，熊熊烈火噴發著滾滾熱浪，朝小男孩撲面而來。男孩大哭著，“哇哇哇”的哭聲夾雜著周圍“噼里啪啦”的聲音，聽著真讓人覺得可怕。
轟炸機似乎滿意了，慢慢地從天際消失了。
廢墟中，一個滿身塵土混著斑斑血跡的男孩無助又無辜地哭喊著。
戰爭給我們帶來了無法彌補的傷害，讓我們努力阻止戰爭的發生，讓和平永駐人間吧！
廢墟中的孩子作文700字 2
1937年8月28日，人們得知日本侵略者轟炸過來了，趕緊跑到上海火車站坐車。這時里面已經人山人海了，大家都想坐車去遙遠的地方，逃離危險。
“轟——隆隆”，突然，一聲巨響打破了剛才熱鬧的場面。原來是日本侵略者炸破了整個火車南站，地上全是碎片碎紙，鐵路都被炸得彎彎曲曲、破破爛爛，橋都已經很破爛。許多人都死在了廢墟中，還有很多人都在雜亂的人群中逃命。緊接著，叭叭的槍聲，轟隆隆的炮聲，爆炸聲，嗚嗚的子彈呼嘯聲……連綿不斷。
這時，一上子彈不幸打到了一個小男孩媽媽和爸爸的'身上，他們就一瞬間倒在了廢墟中，孩子也從他們手中了飛了出去，從半空中重重地摔了下來。孩子痛得號啕大哭：難道他們不要我了嗎？他們為什么把我重重地摔在地下……一連串的問題，使孩子迷惑不解，于是，他便決定要去找爸爸和媽媽。在雜亂的廢墟中，他邊找邊喊：“爸爸媽媽，你們在哪？”可是，就是沒人回應。孩子又著急又害怕，哭得更厲害了。但他還是一直在找，他相信，總有一天能夠找到，他的內心給了他勇敢和自信。這時，一個記者把照片拍了下來，馬上把小孩抱走了，把他帶到了安全的地方。
漸漸地，孩子長大了，他跟記者說，還要去找爸爸媽媽，記者卻說，這么長時間都沒找到，他們一定找不到了。可小男孩對記者說：“我相信，我總有一天會找到他們的！世上無難事，只要肯登攀。”記者只好再次和他一起去找爸爸媽媽。每當小孩和記者要放棄時，他們都會用那句話互相鼓勵。慢慢地，小孩也想放棄了，突然眼前“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。小男孩終于找到了爸爸媽媽，可他們已經死了。小男孩趴到他們墳前，號啕大哭起來，可他們再也聽不到了。
千千萬萬的人都是因為戰爭而無辜死去的，我們不要戰爭，我們要和平！
廢墟中的孩子作文700字 3
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個陽光明媚的早晨，這時本應當是學生上學，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時候。可是由于日軍的狂轟亂炸，上海城內的學校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學。
這時的'上海火車站，由于北站已成為戰區，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火車南站，人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，日本敵機飛來投下大量炸彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟，車站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內的人們死傷無數，地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前，這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質問侵略者：你們為什么要這樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊！
是呀，是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠充滿幸福和歡笑。
廢墟中的孩子作文700字 4
這是一張歷史陳舊的照片，照片上記錄的是日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下的真實情景。孩子的啼哭，房屋、天橋的倒塌，使我不由得仿佛回到那個年代。
1937年8月28日，上海火車南站，人群擁擠著，站臺吵吵嚷嚷的，有小孩、老人、男的、女的，有的買票，有的拿著行李急急忙忙地跑著，有的焦急地等待著火車……突然，“轟轟”的聲音從遠處的天空傳來，人們好奇地看著，一架戰機從遠處飛來。人們高喊：“鬼子的飛機來了，快點跑啊！快點跑啊！”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時連成一片，人們不知所措，亂成一片，像無頭的蒼蠅一樣亂跑。戰機飛來了，扔下一個炸彈。不久，上海火車南站成了一片廢墟：房子被炸彈炸得只剩下一半了，天橋也破破爛爛的。飛機扔下炸彈后，像一個做錯了的孩子一樣落荒而逃。這時一片片尸體倒在血泊中，剛才喧嘩的南站現已死一片的`寂靜，只是偶爾聽見幾聲低微的呻吟。忽然，從廢墟中傳來一陣哭聲：“爸爸、媽媽，你們在哪？”這是一個約三四歲的小男孩，邊哭邊喊著。他的衣服破爛不堪，身上有著好幾處傷口。頭上有血跡。他旁邊有許多尸體，其中也有可能是他的父母。你聽，他的哭聲那么凄涼，那么無助，讓人聽了感到傷心欲絕。我想，幾分鐘前，這個孩子可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，爸爸拿著行李朝他笑。幾分鐘后，鬼子的炸彈將美好的一切毀滅了。而僥幸活下來的孩子，沒有了父母，他只能哭，仿佛在質問敵人：你們都是一些衣冠禽獸。我們都是黑眼睛、黑頭發、黃皮膚的亞洲人，你們為什么要侵略我們呢？
后來，照片上的孩子被記者收養了。長大后，他成了一名紅軍。他英勇殺敵，把日本鬼子趕出了中國。他現在還在人世，如果你想聽歷史故事，就來聽他訴說吧。
廢墟中的孩子作文700字 5
這張照片是日本侵略者，轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。照片中：一個衣衫襤褸的小男孩，孤獨無助地，坐在廢墟上號啕大哭，他的名字叫思思，那年他只有3歲。
1937年8月28日，天陰沉沉的，日本鬼子經過周密部署，準備轟炸上海火車南站。百萬上海市民，紛紛涌向火車南站，準備去外地避難。售票口人山人海，人們擁擠著、推搡著，叫喊聲，爭吵聲，打罵聲充斥著南站的每一個角落。思思的爸爸好不容易買到了2張去鄉下姥姥家的火車票。“嗚—————“進站的火車才停穩，人群就一窩蜂似的朝火車門擠去。爸爸抱著思思被人流沖上了火車。“轟隆隆，”“轟隆隆”，天空出現了三個小黑點，越來越近。
車窗外，人們忘記了擠車，呆呆地抬頭看著天空，湊近了才知道，是日本轟炸機。“飛~飛機，飛機來炸我們了。”人群中的一個人驚慌地喊了一嗓子，大家這才反應過來，有人涌向站臺，有人涌向火車。日本轟炸機投下一個又一個炸彈，人群中一堆又一堆的`市民倒下了。僅僅幾分鐘的時間，熱鬧、繁華的上海火車南站變成一片死氣沉沉的廢墟，空氣中飄著黑煙，到處彌漫著濃濃的血腥味。天橋斷了，站臺塌了，鐵軌毀了，遍地都是尸體，血流成河……思思一家也遇難了。思思的爸爸媽媽為了不讓孩子受傷，努力用自己的身軀壓在孩子的身上，爸爸媽媽被炸得血肉模糊。感到疼痛的思思，艱難地從父母的尸體下爬了出來，他坐在鐵軌中間，渾身是血，看著眼前的景象，他害怕地大哭起，眼淚像斷了線的珍珠，張著大嘴不停地喊：“爸爸，媽媽。”他并不知道眼前發生了什么，更不明白自己的父母為什么不理自己了。
可憐的孩子，他再也不能看見媽媽那張慈愛的對著自己笑的臉，再也不能享受爸爸溫暖而有力的大手的擁抱。也許思思在那場戰爭中，因受炸彈武器產生的輻射而夭折了；也許被好心的記者收留，過著衣食無憂的生活，但失去父母的痛，思思的童年再也不可能有歡笑了。我很難過，更加氣憤。戰爭讓母親失去了孩子，讓妻子失去了丈夫，讓孩子失去了父母，這是我們中國人的恥辱。悲劇絕不能重演，讓我們行動起來維護和平，制止戰爭。
廢墟中的孩子作文700字 6
在帝姆居住的城市里，有一位小女孩蘭蘭得了心臟病。她經常心慌、頭暈、喘粗氣，有時還痛得滿地打滾。她的爸爸媽媽帶著她跑遍了大大小小的醫院，花光了所有的積蓄，可她的病情還不見好轉。一次，醫生告訴蘭蘭的爸爸，必須立即給蘭蘭做手術，否則她的病情會越來越壞，甚至會有生命危險。可給蘭蘭做手術要花10萬元錢，到哪兒去湊這么多錢呢？蘭蘭的爸爸媽媽頭發都急白了。
蘭蘭本來就是一個內向自卑的孩子，人們很少見到她的.笑容，也很少聽到她的笑聲。在病痛的折磨下，她的笑容更少了，笑聲也更少了。現在，她看著爸爸媽媽為自己四處奔波，還急白了頭發。她更難過了，她整天唉聲嘆氣，耷拉著一張苦瓜臉，漸漸地又得了憂郁癥。
帝姆聽說這件事后，想幫助小女孩蘭蘭，可心里挺矛盾的。他想用錢資助蘭蘭做手術，又害怕自己的錢會變得越來越少；他想給蘭蘭一點笑，又害怕自己的笑會減少，甚至會沒有。他的心里有兩個聲音在爭吵—一個說：“別怕，分給她一點，你的錢，你的笑還會有的”；另一個說：“小心，錢給了她，你的錢、你的笑就沒有了”。帝姆記起老師說過的一句話：“幫助別人，是一種幸福，是一種快樂”。他想，用錢和笑幫助蘭蘭，應該自己也會獲得幸福和快樂的。再說了，只要蘭蘭的病好起來，蘭蘭就會成為一個開心快樂的孩子；自己的錢和笑，少一點就少一點吧，又有什么大不了的呢！
經過激烈的思想斗爭后，他決定幫助蘭蘭。在帝姆的幫助下，蘭蘭成功地進行了手術，隨著身體的康復，她的心臟病和憂郁癥慢慢好了。她的臉上又露出了兩個迷人的小酒窩，甜美的笑容又回來了。看到小女孩蘭蘭的笑容，帝姆也非常開心。
好事傳千里，帝姆幫助蘭蘭的故事傳遍了大街小巷。人們都被帝姆的愛心所感動，都說他是一個很有愛心的人，是愛心天使，是大家學習的好榜樣。國王聽說了帝姆的故事，非常感動，決定為帝姆頒發一枚愛心獎章，并號召全國人民向帝姆學習。自此以后，人們都稱帝姆為“愛心天使帝姆”。
故事講到這，你一定想問，帝姆把錢和笑分給蘭蘭，他的錢和笑有沒有變少呢？其實，自從幫助蘭蘭后，帝姆發現他的笑和錢更多了，他發現自己是一個快樂幸福的人，他還決定再幫助更多的人。
廢墟中的孩子作文700字 7
孩子軍訓已第三天了，從第一天晚上開始，少了孩子，結果晚飯也沒做，吃了食堂，與老公在院子里轉了一下，晚上在家也很安靜，破天荒早早睡了。第二天晚上，又吃食堂，晚上看電視時，孩子爸爸說，再過兩年，可能這就成了生活的常態了。突然，就有了一種悲涼，孩子長大了，就快飛走了。
孩子小時候，總是盼著她能快點長快點長，小時候的小女，總喜歡粘在我的身上，干什么都會粘著，記得當時的我心情不好時也是煩不勝煩，小女就說：“你要珍惜噢，長大了你想讓我粘著你我也不會粘著了。”想想也是，長大的孩子，最先離開的就是自己的父母，翅膀長硬后，也總是要高飛，去看看外面的天空是什么樣子，到那時，如何舍得把孩子禁錮著不離左右。
孩子能陪伴父母身邊的日子一輩子也就這十幾年，高中可能就要住校，大學就更不用說了，還不知道會去哪兒。從此大段的日子里就成了空窠老人的生活，掛念孩子盼望孩子回家的生活了。
突然就想起了我的母親，當年一定是更加孤獨的日子，周圍的人只道她孩子培養的好，孩子們全都遠走，卻沒看到她在孩子們都走后的一個人的孤寂。當時的我也總以為自己工作后過幾年好一點了就把媽媽接過來，可結果呢，在異鄉的生活，一切從頭，想要站穩腳跟，想要有最基本的生活條件，至少有一個房，都是要很長時間才能做到，母親竟然沒能等到那一天。培養出來的孩子有什么用呢，完全沒有對父母盡到哪怕一絲義務。現在想起來，最對不住的就是曾含辛茹苦的母親。
如今我也是母親，我的孩子我還能心無芥蒂地讓她遠走嗎？雖然我還有丈夫的'陪伴，但……孩子才離開2天，我們已開始想念了。
遠離過的人，最怕分開，因為，世事變化太快，誰也不知道下一次，我們的團聚會是什么時候。曾遠離母親的我，也曾孤獨地一個生生活了十年，直到遇上孩子的爸爸，才總算有了一個伴。孩子的遠離，父母無能為力，換來的，是她一個人的世界，卻是父母和她分隔的孤寂。
所以，做為母親，我卻自私地希望，孩子能出色，但不用太出色，我一直希望著，孩子能一直留在我身邊。
廢墟中的孩子作文700字 8
寒假期間，我去南京品味不一樣的年味。好不容易有個快樂的日子，可是時間總是不夠用，春節在即，我們一家人只好乘坐高鐵從南京啟程回無錫。
上了列車，我決定在常州站下車，去看望一下爺爺奶奶，給他們一份難忘的“孝敬之禮”。我對媽媽說著我的理由：“好久沒去看看爺爺奶奶了，我也快12歲了，能不能讓我一個人去常州，鍛煉鍛煉。”媽媽首先表態：“好呀！”爸爸接上話說道：“慢著，還不知道這趟車常州停不停呢？”爸爸去問了一下乘務員，遺憾地告訴我，這趟車不停靠常州站，直達無錫。我本來高漲的心情頓時一落千丈。
媽媽見我不開心，就安慰我：“沒事，回家后你可以再去。”爸爸一拍大腿，計上心來：“現在有兩種辦法可以去常州，一是到了無錫站不出站，問一下工作人員哪一列車開往常州方向，轉車往回走，節省時間；二是出了站重新買到常州的火車票再去，時間長，況且天快黑了。”媽媽覺得我還小，不放心，我卻躍躍欲試，想挑戰一下自己的勇敢。最后，爸爸媽媽同意了我的要求，采用第一種辦法去常州。
到了無錫站，媽媽剛好看見一位車站工作人員在前面，她馬上上前溝通。工作人員告訴我們，8號站臺有一列去武漢的動車，常州站停靠。我們興奮得立即穿過長廊來到8號站臺，媽媽把我交給站臺上的'工作人員，一再叮囑我，出站后坐出租車到爺爺那里。他們先走了，因為接站的叔叔在外等了很久了。那位工作人員對我十分好奇，就跟我聊了起來，知道我的想法后，直夸我勇敢、孝順。“哐嘡，哐嘡……”列車來了，我順利地上了車，12分鐘就到了常州。
雖然我常州并不陌生，但出了站眼前是一幅陌生的情景。盡管這樣，我還是想鍛煉鍛煉自己。我一摸口袋，有三個硬幣，決定省點錢，坐公交車。于是我摸索著找到了公交車站，坐16路車來到“保險大廈站”，一到這里我就非常熟悉了，立即換乘231路車來到龍游路，爺爺家近在咫尺嘍！
“咚咚咚”，我敲開了門，奶奶一臉驚訝。“爺爺奶奶我看你們來了！”我激動得眼淚都快掉下來了。大家知道我一路上的經歷，都情不自禁夸我有愛心，太厲害了！
我經歷，我成長。我的“孝敬之禮”讓爺爺奶奶津津樂道了好一陣子，做個有心的好孩子真快樂！
廢墟中的孩子作文700字 9
戰爭是令人憎恨，是令人悲痛。而戰爭中的孩子是可憐的。
在1937年8月28日上海南站，天空陰沉沉的，冷風無情地呼嘯著，此時此刻的天氣，正如人們現在的心情。在火車站，一群人流擁擠在火車入口，你推我擠，爭先恐后地擠入火車，生怕自己錯過了這趟火車。有一對年輕的夫婦抱著一個小男孩，他們的腳步急匆匆的，男孩的爸爸一手擋住人流，一手提著行李，讓自己的兒子和妻子趕緊進去，本來成功的希望離他們就差一步之遙，但因為人太多，又被擠了出擠，希望的火種，在一瞬間被澆滅了。
‘嗡……’，八架日機在火車站上空盤旋，突然，一顆炸彈從天而降，它們就像兇殘餓狼一樣，張開血口，撲向人群，人們見狀，驚慌失措的四處亂竄，有的喊“鬼子來了，快逃呀！”；有的喊“救命啊！誰來救救我呀！”還有的喊“不要啊，我還不想死啊”……，喧鬧聲，叫喊聲，無助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲，人們像是牲畜似的，被鬼子趕向遠方。
轟炸結束后，原來繁華南站變成了一片廢墟，到處橫尸遍野，滿地血跡斑斑，地上的尸體橫七堅八的倒在一起。崩塌的天橋，扭曲的鐵軌，滿地的碎磚碎瓦，燒焦的木頭……被破壞的.建筑物仿佛都在呻吟著。
那個小男孩的爸爸媽媽都被炸死了，只有小男孩幸存了下來，男孩并不知道自己失去了父母，他被周圍慌亂的畫面嚇到了，嚎啕大哭起來，那哭聲驚天動地，撕心裂肺，連脖子上的青筋都露了出來，看的一清二楚。
這本來是一個幸福美好的家庭，卻因為戰爭變得家破人亡，支離破碎，只有小男孩一人幸存在這個世界上。
小男孩不知自己變成了孤兒，更不知以后該怎么獨自生存下去，他才是一個三四歲的孩子，他該如何生存下去？他會不會因饑餓而死？他一邊哭一邊喊著‘’爸爸媽媽，你們在哪兒？別離開我，我害怕！‘’
想想處在這個時代的我們，我感到非常幸福，比起那些在戰爭中的孩子要幸福的多，為了讓這個世界不再有戰爭，為了讓這個世界和平起來，讓我們為戰爭敲響警鐘吧，一起維護和平之花，讓它永駐人間！
廢墟中的孩子作文700字 10
曾經多次認為自己長大了，但現實卻告訴我：我還是孩子。 .小時候掉了一顆牙，對媽媽說：“我長大了。”媽媽只是說：“小孩子到一邊去。”
長大了一點兒喜歡看小說，但外婆總是不讓我看。她說：“小孩子不能看。”
再長大一些，看到有同學戴眼鏡，我認為那是長大的標志。但父親卻說：“小孩子戴什么眼鏡？長大了就是瞎子！”
我是小孩子嗎？我明明長大了，但周圍的人總是不認同。他們永遠說：“你還小，等你長大了，再去做！”
我從小便喜歡爬到高高的地方去，然后向下俯瞰，一種居高臨下的感覺。從高處跳下去，再平穩著地，十分痛快。但外婆見了——甚至是發現我有這種欲望都要上前制止，于是我從來沒有去過游樂園，從來沒有玩過小區里的滑梯——直到它搬走。
俗話說：越是無法得到的東西就越想得到。我是多么渴望能去玩一次啊！終于，我實在是忍不住了，趁外婆睡午覺的時候出去玩。我爬上滑梯的欄桿，心中十分激動，同時也有些害怕。我的.腳有些顫抖，一腳踩了空，沒有經驗的我嚇了一跳，結果另一只腳也踩了空。下面傳來譏笑聲：“看看，都那么大了，連滑梯也不會玩。”我的臉一熱。這時候，一雙有力的手抱住了我——是外婆。她又開始向我絮絮叨叨起來：“小孩子不能爬高上低，跌下來會摔的……”她不知道，正是因為我從來沒有去實踐過，所以才沒有經驗，所以才差點兒摔下來。
上帝把人放逐出樂園的時候，對他們說：“給他們愛吧，這是最好的枷鎖，只要他們還被愛捆綁，就永遠無法返回天堂。”他們不知道，正是愛這條鎖鏈，使我像囚犯一樣被囚在那精致的籠子里，永遠無法長大，永遠是個孩子。
“我”從小時候掉第一顆牙開始到長大一點，到再長大一些后，每當自己認為自己長大了，可卻總被家長說成是小孩子，寫出了作者心中的沮喪與無奈。接下來，作者更以一件小事來反映這種無奈。當同齡人早就在玩滑梯的時候，我卻因為外婆的阻止從沒嘗試過，以致后來被小朋友們嘲笑。而這一切都是因為愛。文章最后說是“正是愛這條鎖鏈，使我……無法長大，永遠是個孩子”，寫出了對于以愛為名的管束的無奈、不滿。
廢墟中的孩子作文700字 11
我從小就有一個夢想：如果天空變成海洋，人類生活在海洋中，那會是什么樣子？
這時候耳邊時常響起熟悉又恐怖的背景音樂，電影里大白鯊即將張開血淋淋的嘴巴時的那種音樂。
我打了個寒顫，也沒多想。
地中海似乎在尖叫，在呼喚我。
是的，那次經歷不是讓我真正感受到了海洋的氣息嗎？
埃及燦爛的太陽就像圖騰上描繪的太陽神。與很多廣告要求你帶上沉重的潛水裝備不同，浮潛原本只需要一個呼吸管、一副潛水鏡，還有一顆向往大自然的心。望著腳下的碧水，清澈卻深不見底。這讓我有點慌了，萬一鯊魚來了怎么辦？我會被撕成碎片嗎？巨型鱷魚？鱷魚好像在河里，對吧？
不等我多想，電動船緩緩停了下來，隨著海浪拍打著小船，我仿佛聽到了另一個世界的呼喚。我跳進冰冷的海水中，“哇，好冷啊！”我的腳趾和手指變成了冰柱，微咸的海水在我的嘴里自由地翻滾。我咬著牙，抓起通氣管，把頭埋進了海里的泥土里。
我驚呆了。
五彩斑斕的珊瑚礁成群結隊的棲息在巨石上，海洋的居民們也成為了城市里匆匆的過客，穿梭在這迷人的奇跡中。淡藍色的魚群蜂擁而過，滑了過去。形狀奇特、無名的魚隨水漂流。優雅的海鰻在海底穿梭，長臂的“黑刺猬”和守衛古城的海膽們則在巨石上戒備。被一種不知名的聲音包圍，或許根本就不是聲音，而是大海的寧靜。沒有城市的喧囂，沒有耀眼的燈光，也沒有煩人的'瑣事。只有海水、生物、自然和我。這是一片讓我著迷的凈土。
奇幻之旅開始了，和魚一起游泳重拾了孩童般的興趣，也收到了大自然的饋贈。
隨著天色漸漸變黃，天邊暖紅的太陽垂下慈祥的眸子，波光粼粼。
坐在船上，我受夠了。
海洋，多么不為人知的世界，多么美妙的世界，多么精湛的技藝！自由人！不要被生活的桎梏束縛，不要被命運的枷鎖束縛，你是大自然的孩子，你是大自然的創造者！找到你自己！飛越永恒的地平線！潛入那個迷幻的海洋世界！
因為你自己，在大自然中，等著你。
海風徐徐吹來，海鷗在夕陽下印著背影。一群海豚躍出水面，興奮的海浪反射出晶瑩剔透的光芒。
是的，那是大自然的孩子，自然的創造。
廢墟中的孩子作文700字 12
小愿家買的新房子終于可以入住了。媽媽和小愿一起上淘寶網選家居飾品，左挑右選，終于在一家店鋪看中了一套精致的陶瓷小人。媽媽馬上付了款，就等著快遞送貨上門了。
過了兩天，媽媽正趕著去上班，就接到快遞的電話，只好對小愿說小愿，快遞到了，你去大門口簽收吧。小心點哦!好的，媽媽。小愿急匆匆地趕到大門口，刷刷地簽名后，興沖沖地拿著快遞往家跑。回到家里，她迫不及待地拆包裝紙，突然啪的一聲，一只陶瓷公仔掉到了地上。看著被摔斷了一條腿的陶瓷公仔，小愿害怕極了。她心想：我答應過媽媽要好好珍惜這些陶瓷的，結果媽媽知道后一定會很生氣的。怎么辦呢?忽然，一個念頭產生了。小愿趕快把公仔按原來的模樣重新包好，希望能夠瞞過媽媽。
傍晚，媽媽回來了。她看見小愿坐在沙發上，眼神閃爍。小愿，不是來快遞了嗎?怎么不拆開看看呢?這不像你哦!媽媽邊說邊拿起包裹，發現有拆過的痕跡。她拆開包裝紙一看，小人的腳是斷的。她想：肯定是小愿把陶瓷小人的腳弄斷的，我先不拆穿她，看她會不會承認錯誤。小愿的媽媽裝作生氣的樣子，說：這個賣家怎么能把斷了腿的瓷娃娃賣給人呢?一點都不誠信!不行，我得趕快退貨，反映這種情況才行，不能再讓人受騙了。媽媽邊說邊觀察小愿的表情，見小愿一聲不吭，更堅定了自己的猜想了。小愿呢?她聽到媽媽這樣說，心想：我到底要不要承認錯誤呢?要是承認了，媽媽肯定會很生氣的。但是如果不承認的話，那我就是不誠實了。媽媽和老師從小就告訴我，誠實的人才可以贏得別人的'信任。我可不能撒謊呀。當小愿的媽媽敲響鍵盤的那一刻，小愿鼓起勇氣說：媽媽，對不起，是我不小心把陶瓷小人的腳弄斷的，我騙了您，對不起，請您原諒我。媽媽對小愿笑了笑，說其實我早就知道是你了，你從小就是個好奇寶寶，怎么會不拆開來看呢?媽媽只是希望你能夠勇敢承認，你知錯就好，媽媽不怪你。來，我們一起把陶瓷小人的腳粘好吧。小愿高興地說：好!
名人高爾基說過：誠實是人生最美好的品格。誠實的人才會受到別人的歡迎，守信的人才會贏得別人的信任。讓我們做一個講誠實、守信用的人吧!
廢墟中的孩子作文700字 13
孩子，能有幸成為你的媽媽，看著你一天天成長，我真的很幸福。今天，就讓我鄭重地夸夸你。
記得你剛上幼兒園的時候，我左手挽著你外婆，右手牽著你一起去逛街。當時，你問外婆：外婆，你是大人，為什么還讓媽媽牽著？這是你媽媽在孝順外婆。你媽媽小時候也是被外婆牽著長大的，如今外婆老了，你媽媽孝順我、照顧我，才攙著我。你長大了也要攙著你媽媽。你似懂非懂地點著頭，舉著胳膊也想攙著我，實在夠不著，你竟抱著我的腿，仰著小臉說：媽媽，我也孝順你，我扶著你的'腿。孩子，那一刻，媽媽覺得自己是世界上最幸福的媽媽。
再大點兒，爸爸說你是男子漢，他不常在家，你就得擔負起照顧媽媽的責任。是的，我也很依賴你，總喜歡和你在一起。難忘記，我接你放學順道買菜，你提過購物袋，說讓我好好選菜，我知道你在幫我；我們騎電動車去郊游，你接過我的包，說讓我專心騎車，我知道你在擔心我；我們晨起跑步，你總是提醒我帶杯水，我明白你在關心我；我們周末去外婆家，你多次指著墻上的留言，讓我把血壓計帶著，給外公、外婆量量血壓，我深知你愛他們，也愛我們孩子，翻開關于你的成長記錄冊，我看著看著就開心地笑了，感謝上天對我的眷顧，讓我有你這個懂事、有心的孩子。
現在你上初中了，住校了，我們待在一起的時間少了。我想你，周三給你送點兒飯，你見面的第一句話往往是你吃了嗎？周末給你加餐，你喝雞湯時，總問我：你燉雞肉出水了嗎？怎么還是這么多油？我知道你曾經問過外婆：高血壓會遺傳嗎？高血壓病人飲食上要注意些什么？我知道你牽掛著我，害怕我吃多了油膩的東西會得高血壓。有兒如此，媽媽很自豪地向別人介紹你，很驕傲地夸贊你。
對了，本月你送網友的筆袋我今天已經幫你寄去了，你說他給你的鼓勵很大，是你的知音。你跟我嘆惜他家境不好，每個月都要給他寄樣生活用品或學習用具，上月寄去的是你五成新的書包。
你呀，對媽媽好，對發小好，對網友也好；對外婆敬，對老師敬，對街頭的交警叔叔也敬。看著善解人意、知恩圖報的你，我睡著也笑醒了，情不自禁想夸夸你。
孩子，十月懷胎是很辛苦，可我一點兒也不后悔，我有你開心，愛你快樂，總想夸夸你。你，就是我幸福的源泉。
廢墟中的孩子作文700字 14
教育是每一位孩子都要去面對的，每一位家長都想通過教育讓孩子學習更多的東西。在他以后的生活與學習中有所用處，促使孩子能利用自己學到的知識為自己創造更好的人生和未來。每一位家長都知道教育的重要，每一位導師都有一套教育的方法，每一位想教的人都想教好;但是，大量的事實證明，方法很多，想法很好，怎么樣吧死的東西靈活地灌輸給孩子。對于孩子而言，他需要的是新鮮的，充滿興趣的，愉快的;這也是他愿意接受的'，因為對于他們來說還不知道學習哪些知識的重要性、價值，也不知學了以后能給自己帶來什么。因此，學習當中若不能讓孩子產生興趣，他便不會用心學習。
讀萬卷書，不如行萬里路，說的就是理。我們的知識來源都是來自別人，他們用自己的心得感悟、。經歷、推測得到證實、推廣應用，我們簡稱一個知識的誕生為故事。故事是生活中極小的一個片段，又是人生中的精華。小生活，大智慧，當一個人有了學習的能力，在生活中會有很大的發現。近些年來，教育的方法層出不窮，編故事教育也被慢慢的推上臺面。市面上，書店里，像智慧背囊、感悟人生、格林童話等一系列的叢書倍受歡迎。尤其是格林童話，是每一位孩子必讀的書籍。
上學不僅是學習知識的過程，同時會灌輸孩子美好的生活、崇尚美好生活的愿景。因此，孩子的想法很美好，面對現實卻一次次失望，打擊這純潔的心靈，對生活、生存都失去了斗志。從而碌碌一生，無所作為;一些人也會因為上不了天而下地獄(不能對社會和個人帶來好處，反而走向犯罪給社會的秩序添亂)。
每當談及管教孩子時，朋友都會對我的想法搖頭。傳統的教育方式我無法接受，這一點從我的親身經歷可以體會。我想站在一種全新的角度來教育孩子。很多人都辛苦忙碌，想給孩子留下一筆資金，可以讓孩子過上富足的生活。每次聽到朋友說給孩子留下多少財產的時候，我就會反思，自省。我不會擔心這個，因為我走了太多的彎路，錯過了很多機會;直到而立之年也尚未婚配，又何來資金留下呢!一生之中，我最愛的便是寫作，留給孩子的就只有凝聚了我一生的所有心得和感悟經歷了;我相信，這些經驗比金錢更有價值。
廢墟中的孩子作文700字 15
一場大雨剛下完，地上一個一個井蓋似的水坑，好像隨時都會有人踩進水坑濺起一身水來，馬路上的車你來我往的飛馳著。
在寧靜的中午，突然，一只雌性麋鹿不巧闖入了波蘭盧布森的市區。麋鹿像一道閃電飛快的在馬路上奔跑，它出現在一輛正在飛馳的汽車前，司機被它的出現嚇得連方向盤都沒抓穩，一個轉彎撞上了其他的車。他站在了馬路中間，幾個方向來往的車都對著他狂按喇叭。汽車越來越多，排著一條長長的隊伍，有的司機從車窗探出頭來對前面的車大罵一聲。這個十字路口就這樣讓一只麋鹿引起了交通堵塞。一個寧靜的中午被一只麋鹿弄得雞飛狗跳的。
警察們跑了過來一個拿著一張網的一角，一個拿著一張網的另一個角，其余的人去開車過在，拿網的兩個人雙腿并攏向前一撲，麋鹿往左邊一閃兩位警察撲了空，警察們為了抓住這只麋鹿布下了天羅地網，可惜還沒抓住它，它后面兩只腳叉開，前面兩只腳交叉著，眼睛死死地盯著警察，好像隨時做好了防御的準備。突然，一只小麋鹿從一家餐館里沖了出來，后面緊跟著一位廚師拿著把菜刀，他的帽子被一陣大風刮走了露出了個大光頭，在陽光的照耀下十分的燦爛，像一個太陽在馬路上奔跑。小麋鹿跑到了馬路上一輛橫沖直撞的車開了過來，此時，那只和警察對視的'麋鹿一個轉身跑到了馬路上不理會那位警察，后腿一蹬跳上了汽車上，然后，撲向了，小麋鹿把它推出了馬路外，眼看就要被汽車撞上了。人們都被這一幕嚇得嘴張得大大的像一個圓圓的“O”字一樣，隨著“吱”的一聲，汽車急剎車，停下。人們這才緩過神來，感動地熱淚盈眶，警察松開了緊握的拳頭，他明白了，原來這只麋鹿是闖進市區里尋找它的孩子。
警察示意前方隊伍讓開，并指揮車輛有序后退，在麋鹿的面前，形成一條路，方向指著森林。麋鹿在前面走著，小麋鹿在后面跟著，幾個警察遠遠地保護著麋鹿和它的孩子來到了野外。它們走了幾步回頭看了看警察，一陣風吹過樹上的幾片葉子飄了下來，它們把頭轉了回去，回到了大自然的懷抱里。
廢墟中的孩子作文700字 16
從前,在一所古老的木屋中,住著一對堅強的夫婦,他們不管在怎樣的境遇里,從來都是勇敢面對,不久,他們擁有了一個可愛的孩子.
一天,那個孩子在小河邊的榕樹上觀賞風景,毫不畏懼,不僅是他的游泳水平高,還有像他父母一樣擁有一顆堅強的心.過了不久,他在陶醉時,突然覺得自己被冰冷的河水包圍了,他漸漸到水底,雙眼緊閉,眉頭緊鎖,不知過了多久,醒了的他也許是被河流卷走了,所以他始終不知道自己在何處,他游啊游一路上結識了許多朋友.他來到了水草邊,見那兒密密地叢中一條魚媽媽周圍有那么多可愛的小魚.,立刻感到母愛的溫暖,流下了一串冰涼的淚珠.他想:我現在一定要回到母親身邊!他迅速離開了水草叢.準備一次遠行.“這次遠行恐怕只有我一個人了。”他傷感地嘆息道。然而，這個想法很快被打消了，因為他看見了一條似乎很害怕的小魚.他湊上去問：“小魚你怎么了？”那小魚見這樣一個龐然大物，更加沒命似的游，男孩覺得怪：“我很令人害怕嗎？”當然不是這樣，小魚和他比起來，他實在太大了。小魚見“怪物”不傷害它自然就不怕了。他們聊起了自己的身世。小魚說：“我原先有一個溫暖的家，我的父母從小就教育我外面危機四伏，千萬不能出家，聽說有一種叫人的動物，他們老是拿一些可口的食物來誘騙我們的生命。剛才我是在等我的父母，他們說如果他們沒有回家說明他們有危險，我也得自己獨立了。”男孩聽完，很同情小魚，也說起了自己短暫的水中生活：“我是一天從樹上掉到河里來的.，我在水中見到了很多令我思念父母的事物，既然我們都找不到父母了，我們就一起找出路吧！”小魚似乎很贊同這個想法，用力點了點頭。
就這樣，他們開始了求生之路，他們游過雜茂的水草叢,游過人們的魚餌,堅強地度過每一個晝夜,他們渴了河水,餓了吃水草,小小的心充滿了思念.
是啊,他們面對困難,敢于挑戰,不肯低頭折節,水孩子堅強勇敢,在悲痛中尋找快樂,在絕望中尋找希望,在坎坷中跨過每一顆絆腳石!
廢墟中的孩子作文700字 17
原來我比別的孩子頑皮很多，固執很多……盡管我心地不錯，但給人的印象，我就不是個好孩子。
占卜的人說過，我是我家最有權力的人，連爸爸也要忌我三分，昨天，我才深刻體會到原來說得沒錯！下次和爸爸吵架，他將打死我，他不服氣我說一句話就能被屈服，他怎么也要用自己條命來搏。下次不是我死就是他亡，我會選擇我亡。
前幾天晚上做了個噩夢，是這樣的：我不知怎樣死了，變成一只鬼，我能看見任何人，只是沒有人看見我。我見到我的爸爸，媽媽受了點刺激，白天吃喝玩樂，到了晚上，他們都很傷心，姐姐也是。所以我決定寫一封信給他們，告訴他們我的死是必然的，請不必擔心，我希望你們能開開心心，盡快忘記我。只是，我寫完了一封信，才發現還是空白一片，因為鬼寫的東西是看不到的。當時我非常傷心，想到快魂飛魄散而又沒法說出自己最后的話，心里很難過。特別爸爸，是最傷心的`。最后被鬼差捉去了……
相當詭異的夢，但給我預兆，預示我會和爸爸吵架。是的，我們倆性格太像，都是固執而又沖動，說多兩句話便會吵起來，我最怕被人誤會，而爸爸就誤會我整天不復習玩電腦游戲，以致不小心按了個鍵，電腦鎖了。其實，我只想和姐姐聊天，若不是姐姐出國留學，我哪會晚晚聊到這么夜呢？我承認我有玩過游戲，只是偶爾玩玩，放假不玩什么時候玩啊。現在我的成績很差，以前我考第2名爸爸都會罵我，現在他反而不罵，反而還鼓勵我，我知道他其實很想教育我的了，但始終沒說，他怕萬一說錯什么話我又發脾氣了。他總是趁我高興時說他想說的話，以免我生氣，而我，討厭他的嘮叨，甚至還發脾氣，我真不是一個好孩子，不懂體諒父母，不孝順他們，我活該？！下次再和爸爸吵架的話，他將和我搏斗。我并不想這樣啊，可我也控制不住自己。
我只希望一家人和和睦睦，我知道我錯了，但我不愿反省，反省的過程是痛苦的，該去國外留學的是我。姐姐是個能干的人，她脾氣好能忍耐。為何天要作弄人？
為何我會變成一個這樣的人？我自己也搞不清楚……有時夢境也會給人帶來預示，我一直都不相信的。
廢墟中的孩子作文700字 18
鄉下和城市自然不同。鄉下樸實，城市發達。但鄉下更是孩子們的樂園，那兒有魚蝦伴他們嬉戲，有蝴蝶與他們共舞。
春天，柳條萌生了柳葉，在空中柳條飛舞，柳葉搖擺。成排的柳樹下是女孩們夢中的仙境，是男孩們捉人的好地方。聽，柳樹旁的溪水流淌了起來，它在快快地歌唱：“叮咚，叮咚。”一場春雨過后，大家總愛穿上自己心愛的雨鞋，踩在水坑里發出啪啪的響聲，濺起許多小水花，變出一個個水泡。在陽光的照射下，水泡上發出了顏色，五彩繽紛。女孩子愛靜靜地看著這美麗的水泡，男孩子則愛踩各種大小不一的水坑。
夏天，柳樹更茂盛了。大家在柳樹下打鬧，最典型的就是摔跤。女孩們有的加油助威，有的`觀看比賽，還有的在計分。只見男孩們平均分成兩隊。紅隊先派上一人上場，原來是一小胖子，扎根在地上，簡直穩如泰山。動動手，動動腳，雙腳一跺地，呯，揚起灰塵，擺出一副無人能敵的樣子，又似乎在說：“你們怕了吧！”不料，藍隊一轉身，不慌不忙地商量著計劃，完全不把小胖子放在眼里，正所謂如兵來將擋，水來土掩嘛。可藍隊卻派上了一位小瘦子。看著大家詫異的表情，小瘦子笑了笑，好像一切在意料之中。第一戰，小胖子沖向小瘦子，使用一計——猛牛攻擊。小瘦子一閃，小胖子還未能反應過來，一頭栽倒在柳樹旁。頭冒金星的他眼神變得恐怖，兩手搭在小瘦子肩上，一股好大的勁在小瘦子瘦弱的肩上徘徊。小瘦子也伸出了雙手，搭在那對他而言充滿肉的肩膀，趁小胖子不防之時，邁出一腳放在小胖子的腳后跟邊上，腳收回時一勾，原想把小胖子絆倒，但他仍沒事地站著。小胖子冷笑一聲說道：“沒用的，我可是人稱泰山呀！”觀眾的心都懸到嗓子眼了，小瘦子還是趁虛而入，雙手用力一按，輕而易舉把小胖子摔倒在地，引得大家一陣歡呼。
秋天，谷子成熟，女孩子都拿著籃子彎腰撿谷子。兩根辮子在空中一搖一擺，很是招人喜愛。男孩子則是在谷子里打滾，又或是抓起一把谷子扔上天空，體驗下谷子雨的感覺。
冬天，更是熱鬧非凡，大家一起打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。
鄉村孩子們永遠有一顆天真、快樂、純潔的童心。
廢墟中的孩子作文700字 19
孩子好似透明人，真實、善良，不含任何雜質，對于成人世界的虛偽、爾虞我詐，他們更是漠不關心……
童年的孩子最可愛，童年的時光最有趣，也唯有童年的回憶最美好。
夕陽的余暉隨著孩童時代愈行愈遠，直至消失。
童年的回憶卻隨之涌起……
還記得，那年我們都是孩子……
坐在課桌前，按耐不住心中的激動，講臺上老師的長篇大論一句也沒聽進去，只盼著鈴聲快快響起。
叮鈴鈴……
沒等鈴聲響玩，便抄起書包橫沖直撞地奔向存車處，同伴的幾個孩子也到那里與我們秘密回合，臉上都掩藏不住心中的`快樂。沒有太多的言語，沒有過多的行動，大家都不約而同的跨上自行車，飛奔在路上，這次的行動可不敢告訴父母，若是讓父母知道了，我們還怎么去的成啊！
本來很遠的路程，不知怎的，只覺得拐了幾個彎就到了。
“哇！好漂亮啊！”
是啊，平靜的河面在夕陽的映襯下，那波光粼粼的美景一覽無余。
畢竟是孩子，不等把自行車放好，便奔向目的地，好似一匹匹脫韁的野馬。
“可是，這水會不會很深呀？”孩子們紛紛停住了腳步。
“不會不會，現在的水比較淺呢！放心吧！”我好歹也是這里的熟人，對這一帶可是熟悉得很呢。
話音未落，孩子們便脫掉鞋，挽起褲子，撲通撲通地跳下水去，沒有顧及，也沒有猶豫。
“哎呀！我腳下這硬邦邦的東西是什么呀？像是石頭，但又不太像啊！”一堆孩子立馬圍在一起，開始考察腳下那神秘的怪物。
把它撈上來一看，是只大河蚌，那蚌殼特別大，摸起來也挺好玩的。
于是，有一個想法在心中醞釀。
孩子們都把褲腿挽的老高，用腳在下面摸索著，不時傳來幾聲歡呼。
我好不容易抓上了一只河蚌，只可惜有點小。高興之余，腳下傳來了痛意，我不禁叫出了聲。
同伴們連忙過來關心我。把腳抬起來，都紅了一大片，是一只大河蚌打開蚌殼夾了我一下。
“我不抓了，不玩了！”我賭氣的說道。
有幾分怕意的我不敢再下水去，只能坐在岸上對這那只大河蚌吹胡子瞪眼。
“喂！喂！”岸上有個大人在喊，竟是同學的爸爸。我們不得不回家去。
踏著夕陽回家去，依依不舍地望了望水庫一眼，真的好舍不得！
舍不得河蚌，舍不得水庫，更舍不得童年
廢墟中的孩子作文700字 20
那是1937年的一天，也是中國人永遠忘不了的一天，日本侵略者在上海火車南站的上投下了幾枚導彈，又一次在中國人臉上寫下了“恥辱”二字！
那時，上海南站是交通唯一出口，人們聽說了日本人的侵略，聞風而逃，都趕往火車站，爭先恐后地逃亡。多多一家也不例外，隨著如潮的人群涌入火車站，等他們好不容易擠上車時，一陣“嗡嗡”的響聲打破了車內的寧靜，透過車窗，天空上逐漸出現了幾個小黑點，越來越近，越來越近，“呀，是飛機，是日本人的飛機！大家快逃啊！”不知誰說了句，人群開始驚慌失措，四處逃竄，慌亂中多多的爸爸和他們走散了。“轟”一顆導彈從高處飛來，媽媽腦海一片空白，在生命的最后時刻，她將不到三歲的多多推到了大木箱后一片柔軟的空地上。頃刻間，兩盤的樓房被炸毀，媽媽也被埋進了廢墟。眼前的慘狀讓多多觸目驚心。
日本人的飛機再次投下導彈，一枚枚導彈像離弦的箭擦過天空，擊中了正準備運行的火車，爆炸聲響徹云霄，頓時掀起一陣濃煙，碎石四溢…………
濃煙散后，一聲刺耳的哭聲劃破天際，他的衣衫被鮮血染成紅色，他的臉頰被濃煙熏得烏黑，無助孤獨包圍著多多。不到三歲的他獨自坐在被炸得扭曲得不成樣子的鐵軌上嚎啕大哭。他眼前只有斷裂的天橋，只有倒塌的`房屋，只有地上的碎磚碎瓦，還有到處血肉模糊的尸體……望著熊熊大火和天空中的黑氣，孩子不知所措，癱在地上。過度的哭泣使他滿身大汗，眉頭緊鎖，眼睛呆呆地凝視著遠方，呼呼地喘著氣。面對著一片廢墟，自己顯得多么弱小，他不知如何是好。
“轟”日本人的轟炸機在火車站的上空投下了最后一枚導彈后逍遙而去，多多還是倒下了，永遠閉上眼睛。最后那一刻，他期盼的目光仿佛在訴說著對戰爭的厭惡，對和平的渴望。多多到了一個沒有戰爭的地方，在那里，他能在草地上自由自在地奔跑，能在大海里無憂無慮的玩耍，快樂的成長！
日本侵略者們，當你們看到這些時內心是作何感想？我們希望世界上沒有戰爭，只有歡樂，只有和平！
廢墟中的孩子作文700字 21
中國自古以來就被稱為“文明古國”，“禮儀之邦”，千百年來的文化傳承至今，作為炎黃子孫，我們就應該發揚光大這種精神。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去，文明禮儀注重平時，從小培養，形成良好的習慣。我給你們講一個故事你們就明白了。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正當它焦急時，看見對面有頭老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁邊，展開它那美麗的尾巴，然后問：“喂！到附近的公園怎么走？”老水牛沒有理它，孔雀以為它聽不見，又問了一句，“喂！到附近的公園怎么走？”老水牛還是不看它一眼，它又接著大聲地叫，“喂！到附近的公園怎么走？喂！聽沒聽見？我在問你呢！”這時老水牛轉過身來瞟了它一眼，沒吭聲，又轉過身去吃草了。它看見水牛不理它，就甩著尾巴走了。它走著走著，來到一棵大樹旁，看見綿羊和一只狗在樹底下玩，它又甩著尾巴走過去問：“喂！問你們兩個，到附近公園怎么走？”綿羊和狗也不理它，它以為它們玩得太開心聽不見，又大聲地問，“喂！到附近公園怎么走？”它們倆連看都沒看它一眼，繼續在那兒玩。孔雀只好走了，它走著走著，來到一個池塘邊，看見一只大象在吃草。這時從遠處走來一只貓。貓走到大象旁邊，問：“大象爺爺，請問到附近的公園怎么走？”大象轉過頭來，微笑著說：“小貓真懂禮貌。喏，就順這路走到盡頭，再向左拐就到了。”小貓向大象說了聲“謝謝”便走了。孔雀在旁邊想：為什么這只小貓一問它們就回答？為什么它們不告訴我？不行，我也去問問看！它走到大象面前，問：“喂！到附近的公園怎么走？”大象不理它，于是它便大聲地說，“為什么你肯告訴小貓，卻不告訴我呢？”大象轉過身來微笑地說：“你一出口就是‘喂’這喂那的，到底問誰呀？剛才你不是看見了嗎？人家那么有禮貌。你呀，盡會炫耀自己，別怪人家說你，你應該懂得講禮貌啦！”孔雀聽了大象的話，臉上發燒，低下頭，說：“謝謝您的教導，我會改正的'。”從那以后，孔雀再也不驕傲，再也不在別的動物面前炫耀自己了。
所以我們也要學習一下那只小貓做一個文明的好孩子。
廢墟中的孩子作文700字 22
我——天生就長著一副好孩子的模樣。水靈靈的大眼睛，圓圓的蘋果臉，齊眉的劉海，十分可愛，是一個文靜乖巧的小女生。
我是一個老師心目中的好學生，家長眼中的好孩子，同學們公認的好孩子。你一定十分羨慕我吧！可是，我悄悄告訴你，我不想做個好孩子，我真想做個“壞”孩子。
每次，測驗的分數公布時，同學們都在沸沸揚揚地炫耀自己的分數時，我卻苦不堪言。為什么呢？不是因為我考得一塌糊涂，而是因為我被一群好奇心特強的同學團團圍住，他們像群記者似的追問我的成績。如果有哪次我失誤了，丟了滿分的“寶座”，就正好被“記者們”抓住了“小辮子”，馬上四處宣揚，弄得“滿城風雨”，我羞得真想找個地洞立馬鉆進去。
有一次，老師講解試卷時，有一道填空題我偏偏犯了一個低級得不能再低級的錯誤。老師居然毫不留情地在班上特別地指了出來。更讓我難堪的是，全班只有我一個人在這道題上出錯！頓時，班上開始有人竊竊私語，前排的同學轉身驚訝地看著我，那張得大大的嘴巴都可以裝得下兩個雞蛋了！于是，我把臉深深地埋入書中，不想看到同學們對我這個“好孩子”的`指指點點。
好孩子總會被老師布置的一些額外任務給包裹得喘不過氣來。比如說送資料呀、評作文呀……這些“光榮的使命”無情地奪走了我的課余時間。其實好孩子的心里也多么想和其他同學一起在課間玩玩游戲呀！就說上次老師分配幾個同學負責評作文吧，因為我首先評完，老師為了加快進度，又扔給了我一堆作文本。我心里暗暗叫苦，唉——本來一人評五本，可我卻評了十三本。好孩子可真累呀！
在家里，媽媽要我干什么我就得干什么，她說一我就不敢說二。于是，媽媽就在“好孩子”的面前堆起了一座“試卷山”。因為我是好孩子，所以我只好唯命是從，一本一本地寫著。手疼了，腦累了，時間過去了……媽媽說，好孩子必須超前學習，保持優秀！嗚！嗚！嗚！誰叫我是個好孩子呢？
別人都想做個好孩子，可我這個好孩子卻想做個“壞”孩子。因為，好孩子沒有自由！好孩子的壓力山大！我真希望我能無拘無束地玩耍哦！
我是好孩子，我很苦惱。我向你們傾吐我的心聲：不要當個“好孩子”！頂著好孩子的光環生活會很累很累！
廢墟中的孩子作文700字 23
這本書，我讀了不下兩遍，書中的主人公是金鈴，她是一個正直、善良、懂事的女孩。在我眼里她擁有一雙最干凈的眼睛，用她獨有的天真想法去看待這個世界。
在父母與老師眼里，金鈴就是一個成績中等、聽話的孩子，可父母并不滿意她的成績。在一次補習中，由于遭到好學生的.陷害，而被老師叫走了，金鈴選擇了沉默，因為她深知老師也許只信好學生的話。在她揪出兇手后，她下定決心要成為一個好學生，但也不妨她為了保存那一絲天真與父母反抗。
有一天，金鈴在回家時帶回了一個雙親離異，而爺爺也在剛剛病逝的小妹妹，父母被金鈴的善良感動，并留下了她。可沒過幾天卻被人接走了，在小妹妹住下時，金鈴用自己的善良向她展現一個好姐姐的形象，就算小妹妹被接走了也一直保持聯系。
不知為何金鈴的家突然來了許多老鼠，媽媽便向別人借了一只白貓回來。可卻不見效果昨樣，而金鈴的練習冊也遭了殃，而媽媽再重新報回一堆練習冊時，她也只是默默完成。可媽媽總喜歡拿金鈴與樓上的哥哥作比較。金鈴問媽媽喜歡老鼠還是貓，媽媽的答案是貓，可金鈴她卻喜歡老鼠，媽媽不以為然，還說老鼠只會破壞。
金鈴對媽媽說出了自己的想法:“你們都喜歡貓，你們卻不知道老鼠只有一點東西便可以滿足了，而貓一天可以吃幾頓，貓就比如那些好學生，而我就像一只老鼠一樣！”金鈴說完便哭了起來。媽媽這時才意識到，自己的女兒長期的努力，都在別人的光芒中被掩蓋了。父母經常拿自己與別人比較難免會生想出這種想法。媽媽認識到了自己的錯誤便對金鈴說:“媽媽也喜歡小老鼠呀！小老鼠多可愛呀！”過了一夜，老鼠像是為了感謝這個女孩為自己的辯解，不想讓她傷心，就消失不見了。
因為一次偶然得到的蠶，而結識了一位教數學很厲害的老師。為了蠶寶寶與學習，便答應了這位老師的要求。對他們之間的事保密。雖然媽媽聽金鈴說過想讓自己有個秘密，卻忍不住跟隨，可因為這一舉動差點害了金鈴。
6月28日，金鈴帶著家人的期望和老師的鼓勵走進了考場，媽媽在心里給金鈴打氣:“沖吧！孩子！加油！跑起來吧！”
廢墟中的孩子作文700字 24
愛，人人都經歷過，人生在世，都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什么？我們又很難說得清楚。
愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是摻雜著酸。甜。苦。辣。咸的人間百味。
愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
三年級時，我結識了一個陽光可愛的小男孩兒，他是那么開朗，活潑。性格也是那么討人喜歡。可是直到現在我才知道…。事情要追究到一個星期前。放學后，我像平常一樣來到學校后門的父親來接我……正如我期盼的那樣，那個小男孩兒也在……我們安逸的聊起了天，無意間，我們就又聊到了他褲子口袋里酷似盒子的東西。我以前也問過他，他只是說是個醫療用品，也就沒怎沒在意。后來我又詢問了好幾次，最后都以失敗告終。我再次問起了他，他一言不發，只是朝我笑了笑。后來他的好哥兒們來了，他也碰巧回家了。我就問起了他的好哥兒們。雖然他堅持了很久，但不得以，還是說出了事實。他跟我說:小男孩患有糖尿病。我被嚇到了，一句話也沒說。我們沉默了一會。小男孩的哥們兒憋不住了，大聲斥責道:你知道擬提起了他的傷心事嗎?他眼圈都紅了，你為什么還要問下去呢……我沒辦法再聽他說下去，我低頭沉吟，眼眶濕潤了內心十分懊悔，一陣揪心的.痛緩緩襲來。我惆悵了三天，找到了那個小男孩，問清了他的身體情況，我知道這很殘忍，知道了他的傷心處還要去問他，但我也是迫不得已，我希望他能痊愈，我想幫他，可我做不到，只能給他一些精神上的支柱。看著他每天插著管子奔跑，每天吃著難吃的飯菜，每天與病魔戰斗。他是多么可憐啊。可是他樂觀積極面對事實的精神讓我十分敬佩，他每天都很開心，笑容格外燦爛，每次提到他的病，他也是無所事事。我記得他對我說過:人開心是一天，不開心也是一天，為什么不用樂觀的心態去面對生活呢?現在我只希望我活著的每一天都能精彩，不在乎我能活幾天……希望這個小男孩呢早日恢復，我能做的也只有送上一份祝福了。
大家能幫忙的就幫忙治療這個小男孩，幫不上忙送分祝福也可以啊!讓我們大家一起與愛同行，做個有愛心的人!
廢墟中的孩子作文700字 25
都說“別人家的孩子”是無法超越的神人，我一直以為那只是一個玩笑，譏諷一種現狀而已，我永遠都不會體會。后來，笑著笑著，我就發現我也栽進去了，原本支持“少做題，多活動，上課認真，盡力就好”的媽媽變了。一天晚上吃著晚飯，媽媽突然說：“群里都說作業9點就能寫完！”我心一沉，等著媽媽發出質疑，結果就沒有下文了，她只是怪怪地看著我。我心里亂糟糟的，好心情被一群小怪獸綁住了，他們壞笑著，“嘿嘿，看你怎么辦！”“嗯。怎么了？”我裝作不知道什么意思，隨口問一句。其實我已經明白媽媽的意思了，她要圍繞我寫作業慢大做文章，我最好趕緊逃回屋里寫作業。在屋里靜靜地，我想了好久，決定明天找個機會對媽媽發出嚴肅警告。這一個月前前后后“別人家孩子”不斷地被媽媽夸，他滿身優點，找不出半點不好，他學習好，寫作業快，還有數不清的特長……
按照這個趨勢發展，很快，“別人家的孩子”地位將遠遠高于我！那個晚上，我規劃了明天家庭會議的種種細節和結果。但愿媽媽能醒悟吧！第二天晚飯時間，我很鄭重地放下筷子。“媽媽，我有點事情要跟你說。”聲音沒有半點起伏，很隨意又很正式，透出一種無法抗拒的力量。“什么事這么鄭重？”媽媽像是忘了24小時前的情景。“我對于你最近的行為表示不滿！你總是把我和‘別人家的孩子’比，難道你不知道‘他’是無法超越的神人？不管怎么比，都是我很差！”聲音有些高亢時，我戛然而止，就像昨天一樣，只是輪到媽媽尷尬了。她沉思許久，“嗯。”聲音淡淡地，但我感覺她能理解我了。我拿起筷子開始吃飯。
第二天，我裝作開玩笑的樣子，試探媽媽的想法。“看來我的抗議有效啊。”“嗯，我想了想，你說的有道理，我確實不該那樣比較。每個人都有自己的短處，拿你的短處和別人的長處比，根本沒有道理啊。”媽媽很認真地說。我笑了笑，沒說什么。媽媽又恢復了原來的樣子，“別人家的`孩子”徹底從我的生活中消失了。我慶幸有一個講道理的媽媽，能理解我，尊重了我的想法。既然神人無法超越，還是做好原來的自己吧，畢竟時間那么快，轉眼即逝，別讓“別人家的孩子”把美好攪亂了！
廢墟中的孩子作文700字 26
親愛的孩子：
你好，寶貝！我是你的媽媽，希望你是一個可愛漂亮的女孩子。此刻，我正坐在窗前給你寫這封信，十幾年后的某一天，你就會看到它。
你是一個活潑，可愛，美麗動人的小孩。你的奶奶是一個總跟在我后面的嘮叨精”，但你放心，我決不會像你奶奶一樣整天嘮叨你。你的爺爺是一個十分幽默、有情趣的人，每次我一傷心，他就會變著法地來哄我開心，一見我笑了，他也就跟著我笑。我也會像你爺爺一樣對你，如果你出錯了，我也不會吼你，罵你，而是細心地指導你。
就算我工作再忙，我也會抽出一兩天的時間帶你去走向大自然，做大自然的孩子，決不會讓你沉迷網絡游戲，做網絡的貢獻品。帶你去海邊漫步，我們一起去撿貝殼、堆沙堡，帶你享受大海的饋贈。我們一起去森林里野餐，感受森林的美，聆聽鳥兒的歌聲，同小動物們一起唱歌跳舞。我還會帶你去看落日殘霞；到蒙古草原觀牛、羊、駿馬；在高原上望繁星點點；處在黃土高坡上，聽秦腔宏亮。
我不會像你奶奶一樣給你瘋狂地報補課班。只要你在學校里認真聽講，成績優異，和同學們和睦相處，我就只會給你報一個閱讀班，讓你的詞匯量，課外知識越來越多，讓你愛上讀書。你的媽媽我最愛看的是《西游記》，因為從這本書中，我懂得了團隊精神有多么重要，所以我希望你可以交到很多的朋友，正所謂一方有難，八方支援。所以當別人有難時，我也希望你能幫助他們，因為只有這樣，當你遇到困難時，別人也會幫助你。
我還希望你有一個奮斗的童年。只有付出，才會有相應的回報。不是所有的`汗水都是白流，只有你學會的比別人多，你才會比他跑得快。人生就像馬拉松長跑，你的才藝多，你才會跑得比別人快點。我會教你如何處理大小事情，千萬不要莽撞行事，一定要顧全大局。做什么事情都要謹慎小心，希望你長大以后是一個有愛心、樂于助人、謙虛、樂觀的人。
最后，我希望你能找個自己喜歡的有意義的工作，因為人生只有一次，不要勉強讓自己過得太累，開心度過每一天就好。
愛你的媽媽
2020年1月1日
廢墟中的孩子作文700字 27
我一直以自己是個城市里的孩子而感到自豪！
山里的孩子求學之路是那樣的艱辛，每天需要走那么遠的路，爬那么高的山，有的孩子為了上學甚至還要趟水過河；而我每天上學是車接車送，風雨無阻的。
山里的孩子衣著簡陋，甚至是破舊，鞋子基本已經磨破了皮；而我的衣服夏天涼爽冬天輕盈保暖永遠都是最時尚潮流的`，鞋子也是最舒適的，哪套衣服穿上都英俊帥氣。
山里的孩子文具更是稀少的驚人，有的孩子有一支筆，一塊橡皮，有的孩子甚至連文具盒都沒有見過；而我有著數不勝數的筆、橡皮 、格尺還有各樣各樣的筆袋。
山里的孩子坐在黑暗破舊的教育里上課；而我的教室寬敞明亮，電腦投影儀音箱一切和學習有關的相關電器一應俱全，更別提操場上各種運動器械和室內體育館了。
我所擁有的一切是因為我有一個很幸福的家庭，爸爸媽媽可以滿足我一切生活所需，當我學習有一點點進步的時候還能滿足人奢侈的要求。
雖然我們的物質生活差距很大，我們的精神生活差距更大，我們的學習態度就能說明一切。
山里的孩子刻苦地用著只剩下拇指大的鉛筆寫字，寫滿了還用橡皮擦掉重寫；他們交不起學費的只能坐在門口或趴在窗邊認真的聆聽。我在學校里老師費了九牛二虎之力給我們認真地講解每一道題，而我有時在玩筆，有時在溜號，有時傳紙條，更有時在睡覺，總之上課時不在狀態，東倒西歪地在椅子上“大爺似”的坐著。
山里的孩子珍惜一切能學習的機會，他們只求“山里飛出金鳳凰”我只想著，長大了爸爸媽媽會幫我安排好的。
最終，人的命運還是要靠自己的，無論你像王思聰一樣出生在金坑中，還是像馬云一樣出生在一個一無所有的家庭里；無論你像錢學森一樣健碩為國貢獻，還是像霍金那樣雖身患疾病但卻為世界做出了偉大貢獻，只要你是出色的，都會贏得世人對你的尊敬！
我是個城里的孩子，和山里的孩子相比，只不過起跑線比他們近了幾米而已，但真正的賽跑時，誰也幫不了你，還是要靠自己的耐力與拼搏，這樣，你才可以拿到人生的“金獎”！
廢墟中的孩子作文700字 28
金玲，一個活潑、善良、天真的小女孩。成績雖不是名列前茅，卻依然十分自信，我欣賞她；雖屢戰屢敗，但卻毫不氣餒，我欣賞她；面對老師，直抒胸臆，毫不畏懼，我欣賞她；正直、善良、有愛心，我欣賞她。
去年假期里，因為《今天我是升旗手》，我認識了肖曉。而今年假期里，因為《我要做好孩子》，我又認識了金玲。她同我們一樣，被父母偎在襁褓之下，大多時候需要父母的意見；她同我們一樣，經歷著這個年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴；她同我們一樣，正面臨著一次次嚴峻的考驗，是所有人的重視給了我們壓力。但她同我們不一樣的是，后來，她懂得了，通過自己的努力可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領悟到，“我要做好孩子”了。
這本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作，我能有幸翻閱到這本書，簡直是如獲至寶。書中主人公金玲，一個只有1米55卻又胖胖的小女孩，可以說是人見人愛，胖嘟嘟的小臉蛋更是討人喜愛。說實話，我被這天真無邪的'小女孩給吸引住了，我開始向這個女孩學習，學習她的努力、認真、執著；學習她的“勝不驕，敗不餒”。于是我抱著這本書越看越起勁。
其中，令我印象最深的，就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴，使得強化班的孩子越來越多，最后轉移到張靈靈家學習，進而引起了扔墊子事件，開始老師冤枉了金玲和尚海，但最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個學習好的好孩子。
“跑吧，孩子，沖刺吧！”如此簡單的一句話語，卻深深地感動了我。金玲的媽媽從內心里真正相信金鈴，她認為金鈴一定能考出好成績。這足以證明，金鈴通過自己的努力，贏得了父母的信任。
當我讀完《我要做好孩子》后。仿佛也身臨其境，似乎自己也經歷過如此之多的故事一般。我暗暗下定決心，我也要做一個好孩子，一個不讓父母操心的好孩子，一個努力上進的好孩子。
面對生活，我們或許也會有金鈴這樣那樣的事情，害怕考試成績不佳，恐懼父母老師失望的眼神等等，但我們一定要保持樂觀的心態。正如老師說的：“每個孩子的努力都不會白費，奇跡總會發生的！”從此，我要更加努力，我要做個好孩子！
廢墟中的孩子作文700字 29
每個人從小就被自己的父母叮囑著，學著做一個好孩子，在大人們心中，好孩子就是衡量一切的標準，可是做一名好孩子并不是那么簡單的。
好孩子不是說光聽父母話的孩子，如果只是如此，那好孩子豈不是每個孩子都是。我認為好孩子是在學習、生活、品德、意識上不需要家長操心的孩子，那才是真正的好孩子。如果說一個小孩光聽家長的話，生活中做事不知道變通，什么問題不思考就問自己的爸媽，這可不是一個真正的好孩子。
有一次我在網上看到這樣的一條新聞。這條新聞講了一個家庭十分不幸的一件事。
一天，媽媽正在做飯，她的兒子在看電視，兒子突然跑到廚房去要他媽媽幫他沖牛奶。媽媽于是用電水壺燒上了水，因為怕飲水機的水不夠溫度，所以用了電水壺。水開了，媽媽正準備去沖牛奶，“鈴鈴鈴……”電話響了，媽媽于是去接聽了電話，就防下了手上的事。兒子看媽媽遲遲不把自己的牛奶弄好就自己去了廚房，他把杯子準備好，伸手去拿那個電水壺，這個壺對我們來講不算什么，可對當時只有7歲的孩子就有分量了。他吃力的拿起水壺，把蓋子打開了，他的媽媽沒有叫他怎么用，結果他就打開了。他開始倒水，突然水滲了出來，燙到了小男孩，他因為怕燙就松了手，一下子身上就被燙了好大一塊。他開始嚎啕大哭起來，媽媽聽了這聲音急忙跑進廚房，做了一下簡單的處理就撥打了120，不一會就送進了醫院。由于只是燙傷所以沒有什么大問題，可因此而流下了很大的疤痕，破了相，流下了不可挽回的遺憾。
聽了這個故事，肯定都說這是媽媽的錯，沒有幫他做完這件事。但從另各角度去看，那個男孩也有問題，已經7歲了，連電水壺都不會正常的.使用是有直接的原因的。他只聽媽媽的話，連做一件這么簡單的事都要出這樣大的錯誤，這缺陷是不是也太嚴重了，他是一個好孩子，他很聽媽媽的話。可我說他是假的好孩子，這么大還讓父母操這樣的心，實在不能算。
做一個孩子，無論再哪個方面都要很優秀，父母不會因為一些雞毛蒜皮的是而操心，這好孩子的稱謂就算是事實了。
廢墟中的孩子作文700字 30
為人父母，常有的疑惑是：為什么從前那個聽話的孩子會變得如此叛逆？其實太乖的孩子未必是好事，他們只是在順從撫育者的需要。
有一個農村考出來的研究生，說話的聲音很小，口齒也不清，嘴巴像被什么包住。他說他和母親的關系很好，是母親驕傲的好孩子。家里還有一個姐姐，從小就和媽媽吵架。很奇怪，一個和父母關系良好的孩子，會如此膽小怯懦。男孩的臉上有一道疤，他說那是他四歲不到時的一次意外。他隨母親到地里做農活，媽媽在前面拿著鐮刀，他跟在身后，突然想起有句話想對媽媽說，就往前走了幾步，媽媽的鐮刀一不小心劃傷了他的'臉，頓時鮮血直流，把眼睛的視線都遮住了。他開口的第一句話卻是：媽媽，我不疼。回憶往事，他至今仍有一種驕傲的情緒，為自己的懂事，為自己小小年紀卻能充當一個保護者。
這是一個讓人聽了心痛的故事，卻又那么真實那么常見。這個孩子其實是媽媽情緒上的照顧者。當撫育者自身情緒這一部分發育得不好的時候，雖然他們常以恩人的姿態出現在孩子的生命中，賜以衣食，但是孩子往往反過來充當照顧者情緒的角色。這也就是孩子長大后壓抑的根本原因。
那個鮮血直流，還對媽媽說不疼的小男孩成年后成績優異，一直保持著讓母親心頭驕傲的資本。后來，他戀愛了，交了一個女朋友，卻沒有絲毫戀愛中的甜蜜，反而覺得很疲憊。他說他請她吃飯，給她買水果，請她看電影，把她照顧得很好。他對她說，你安慰一下我，我好累，她說就不就不。他覺得沒辦法接受。雖然他很愛她，但是為什么她不能給予他想要的安撫？她的同室好友都說他會是一個好老公，但不是一個好戀人。為此，他困惑極了。
他是在談朋友嗎？他是在找母愛。動物界中的雄性在擇偶時，會顯示出自己最強悍最美麗的一面，而不是示弱。父母沒得選，但是當戀愛時，我們童年時所缺的都期待在另一半身上得到彌補。所以有人說，婚姻是一場漫長的心理治療。
這個從農村考出來的研究生，在親密關系中，是一個典型的順從者。順從者怕被拋棄，怕被別人傷害，怕別人生氣，怕處罰，怕被貶低……他一直順從他的母親，也一直壓抑自己。
廢墟中的孩子作文700字 31
從前有個人，他養了一只鷹，后來這只鷹逃跑了。幾天之后，主人在山上發現了鷹的尸體。他想不出：為什么鷹會無緣無故地死？在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。原來鷹在籠中，養尊處優，竟然失去了找食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。
孩子是一群終究要離開籠子的鷹，每一位父母、每一個家庭，都只是暫時的避風港。要出海的船是終究要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對。孩子的人生，父母無法代替，更無法分擔。
然而，試看今日之中國，那里沒有鎖在籠中的“鷹”？他們從來沒有經過歷練，他們從來都是在父母的呵護下小心地生活。上學嘛，有父母接送，有父母幫助背書包；生活嘛，有父母幫助洗衣服和被褥，幫著穿衣服系鞋帶；甚至去夏令營也有父母準備好足夠的食物，足夠大的裝臟衣服的袋子……試像這樣的一群“鷹”飛出籠子，該如何面對生活！他們除了感覺到生活的麻煩與沉重外，還能怎樣？清華大學曾辭退了一個學生，原因是該生在學校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。另有報道說，曾有一個女生在校不知如何吃雞蛋，只好哭著握著兩個雞蛋回家。這樣可笑的事情居然是現實生活中活生生的'。奇怪嗎？不奇怪！有這樣的教育，就會有這樣的孩子。
并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力只有在磨勵中才能形成。馬卡連柯曾一針見血地說：“過分的溺愛，對孩子而言是一種毀滅。”這并非聳人聽聞。
可曾見過傲立懸崖的孤松，在寒風中它的莖巋然不動？那是由于它從巨石中探出身體的時候，已經飽受了苦難的推殘。
可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶，在陽光下它的雙翅為何那么雄健？那是由于破繭而出的時候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香甜自苦寒來”，“白玉不毀，孰為跬璋”。 古人雖已遠去，信言就在耳邊啊！
有人說：“國家的前途與其說握在掌權者手中，不如說我在母親手中，”家庭教育，關系國家命運。希望天下父母把孩子從籠中放飛，讓他們去經歷風雨，讓他們去打造雄健的雙翅。
廢墟中的孩子作文700字 32
暮秋的夕陽里，河面泛起微紅的漣漪，河畔柳樹下的他，白發迎合著枯枝在風中搖曳，他靜默的站著，直至夜色籠罩……
他是一位老人，臃腫的身子早已不復當年的健壯，他早已不能像以前一樣，肆意的在河岸奔跑，跳躍，嬉戲，打鬧，他只會在每天靜靜地獨自漫步在河邊，從日出到黃昏……她的眼神里透露的不再是少年時的意氣風發，不再是沖勁和果敢，只剩下一絲悠長而又惆悵的落寞。
他是一位老人，只會每天盯著一張報紙，那一份報紙，他總能翻上一整個上午，甚至是一整天。他總愛一個人坐著，守著一間空屋，一部手機，他記不住手機上名目繁多的按鍵，唯一始終不忘的是那綠色標識的一個，他就是一個老人，一個等待中的老人。
他也是個孩子，他也會在手機響起時，露出一份與平常不相符的激動，他總會笑著，用爽朗的聲音與你交談，你一句關心的話語，能讓他一個人樂上好一陣子：“你看咱家孩子對我多好!”每一次和你見面，他總是會換上平日里舍不得穿的新衣服，像是個過新年的小孩子，面對桌上的飯菜，他總會把青椒一個個夾到自己碗里，因為他知道你不愛吃，就想著自己多吃一些……
他也是個孩子，他也愛和你談天說地，每當發現你對他不予理睬的時候，他就像個孩子一樣，伸手摸摸頭，拉拉衣角，努力的尋找另一個話題。每當你拒絕他時，他就像一個手冷落的孩子一樣，坐在藤椅上，一言不發里透出一絲失落與哀怨，但此時你要是問他什么，他立刻又會得意起來，繼續洋洋灑灑地說上一通……
其實，每一位老人也都是一個孩子。他們也會有孩子般的'天真，他們會為你的一句話就歡呼雀躍起來;他們也會在夕陽里，感嘆自己剩余不多的時光。他們就是這樣，滄桑卻又稚氣。
當你面對這一切的時候，你會心疼嗎?當你忙碌在工作、應酬或是自己的生活中時，他們只是守著一間空屋，翻著一份翻閱了無數遍的報紙，等著一聲不知什么時候才會響起的鈴聲，藏著自己孩子氣的期盼……
改變這一切吧，把所有等待和守候化作相聚時的笑容，理解他孩子樣的天真，把夕陽中的溫暖一直留存到第二個黎明，因為他們是這世上最愛我們的老人，也是這世上最需要我們關愛的孩子!
廢墟中的孩子作文700字 33
在我上一年級時，我根本不會管理自己的情緒，經常在生氣時做出十分可怕的事情，是個十足的熊孩子。
有一天，天氣晴朗，萬里無云。我們一家開車去玩了。
上車后，我們開心地聊起了天。婆婆開口道：“豆豆妹妹唱歌唱得很好聽，乖乖也唱得好聽，你唱一個嘛。”“不！”我不滿地嘟囔著。這時，爸爸和媽媽也幫著婆婆，熱情地鼓勵我：“對，唱一個唱一個！”我越發的不高興了。外面的陽光照著我的臉，把我的不高興與生氣全都照了出來。
我越發不高興了。外面的陽光照著我的臉，把我的不高興與生氣全都照了出來。
“我就不唱！”他們越勸，我的脾氣就越大。叉著腰，氣鼓鼓地坐在位子上。
“哎呀，唱了又不會怎么樣，來，唱給婆婆聽一下嘛！”
“真討厭，就知道唱，唱，唱！”我徹底地火了，怎么你們這么煩啊？想安靜會也不行。要我唱，偏不！就和你們對著干！都說不能以下犯上，但再逼我……再逼我就開車門下去了！
我兩眼一瞪，氣沖沖地呼著氣，異常生氣地把手放到車門上的手把上輕輕一拉，車門打開了！后面的車一個急剎車，差一點兒就撞上了我們車那打開的車門了。婆婆伸出手來趕緊把門關上。那輛白色的車在陽光下反著光，可怕極了。被堵住的那些司機開始鳴笛，我卻不管不顧。我雖然害怕得要死，但是卻想：叫你們這樣！我不但沒有認識到自己錯了，還要想去威脅他們，我雙眼一紅，撲過去奪取媽媽手中的方向盤，爸爸氣極了，一把拉住了我。媽媽趕緊把車靠邊停下。
爸爸對我說：“憤怒不能解決問題，你如果不想這樣，向我們好好說，才可以解決問題。”他的語氣很重，像有回音似的，
我盡管余怒未息，但是看到爸爸的`臉，再想想爸爸的話，覺得他的話很有道理。
我慚愧地抬起頭，用那雙充滿淚光的眼睛緩緩掃過所有人——婆婆、媽媽、爸爸，最后用很小的聲音，說：“我錯了，我不應該打開車門，這很危險，也不應該隨便發脾氣。我以后不會這樣了。”最后那句話近乎嗚咽。
車又開始行駛了。
車上鴉雀無聲，寂靜得可怕。雖然沒有一個人打破沉默，可是我發現：婆婆那蒼老的臉上又有了光彩；媽媽失望的神情又變為希望；爸爸那嚴肅的臉上又露出了微笑。
廢墟中的孩子作文700字 34
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。我看到這張黑白的照片，仿佛這些場景都出現在了我的面前。
上海的火車站此時熱鬧非凡，擁擠得很，人山人海，根本無法流動，像時間停止了一樣。突然，一架架日本轟炸機的影子清晰的出現在了上海火車站的上空，此時，時間開始了“流動”。火車站一片喧嘩聲，人群此時處于一片慌亂的境地之中。
“轟”的一聲巨響，一枚巨大的導彈飛向了人群，此時地面上更慌亂了，控制轟炸機的飛行員不管男女老少，無情地投下一枚枚既可怕又巨大的導彈，此時我們腳下血流成河，一具具被鮮血染紅的尸體擺在我們的面前，一個1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著，喊著，卻無人回應。他還沒來得急享受父母給他的愛，還沒來得及享受童年給他帶來的快樂，還沒來得及享受世界的`美好，就已經失去父母，失去家變成孤兒了。
這個可憐的小男孩未來的命運將會怎樣呢？我想：這個小男孩今后會流浪街頭，這已經是不幸中的萬幸了。他也可能死在鬼子的炮彈下。原本他應該生活在舒適的家庭里，擁有父母的家庭里。可是因為人類發明了炸彈等危險工具，令多少國家自相殘殺，令多少人無家可歸，令多少個孩子失去父母和親人啊！
我不明白，為什么不讓世界永遠和平呢？為什么我們同在一片藍天下的孩子有天壤之別呢？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學習？這一切一切，都是因為無情的戰爭，殘忍的戰爭，可惡的戰爭，久久不能平息的戰爭！就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死于彈下！我們現在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的！古人曾經說過：戰爭來臨時，真理是第一個犧牲品。
和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光，孩子失去了最愛的父母。
所以，維護和平，制止戰爭吧！
廢墟中的孩子作文700字 35
過節的時候，我們都會去外公家，外公和舅舅家住在一起。每次去的時候都會發現，表弟好像又長胖了。胖嘟嘟的臉頰老是讓我有種想捏他的沖動，其實表弟一開始比猴子還瘦，不知道怎么突然就胖了。有一次我們去到外公家，發現客廳里坐著一個小胖子在看電視，一開始我們還以為是鄰居家的小孩，后來才發現原來是表弟，劇表妹說表弟是吃太多的零食所以越來越胖，雖然胖胖的樣子是很可愛，但是也應該要減減肥了，哈哈哈。
別看他一副天真無邪的樣子，他可是調皮的很呢，是名副其實的.熊孩子。他總是在別人不注意的時候突然冒出來大叫一聲，我和妹妹就經常被嚇到，想說他幾句的時候，他就腳踩西瓜皮溜之大吉，真拿他一點辦法也沒有。總喜歡鬧著別人陪他玩，如果你不順著他的意思，你將會受到泰山壓頂的懲罰。
當熊孩子遇到熊孩子會發生什么事呢？一種情況是一起玩得更加瘋狂，另一種就像爆發了世界大戰。剛好有一次比表弟還小一點的小表弟也來了，他們可都是小霸王，才剛待在一起沒多久就碰撞出火花來了。小表弟在樓下客廳拿了幾塊餅干來吃，表弟看了也眼饞。于是叫小表弟分享一點給他，他也懶得下樓拿了，小表弟不肯。表弟就怒了，下樓把所有的餅干都抱在懷里，得意地向小表弟挑釁，小表弟于是就像搶表弟懷里的餅干。接下來我們見證了一場互相扔餅干的戲碼，餅干被他們當做攻擊的武器被扔得到處都是，結局是他們都被自己的媽媽罵了一頓，為了餅干而引起的風波終于停止了。
雖然表弟很皮，但是他也有點小可愛。有一次小表妹的衣服不知怎么的就沾上了一條毛毛蟲，嚇得臉都青了，然后就大哭起來，表弟馬上把衣服上的毛毛蟲拿開，還安慰小表妹，沒想到不可一世的調皮鬼還有那么溫柔的一面。表弟雖然胖胖的，但是卻很愛運動是個靈活的小胖子。雖然他的身高只有我的一半多一點點，但是打羽毛球卻與我不相上下，有一些比較高的球，他還會跳起來接，雖然有點滑稽，但他打的不錯，哈哈哈，表弟還說下次還要和我切磋羽毛球。
雖然表弟是有點調皮，但也很可愛不是嗎？
廢墟中的孩子作文700字 36
正如大地孕育了奇花異草一樣，各個母親也孕育了性格各異，相貌不同，背景不同的孩子們，那為什么每個人所遭遇的境況也各不相同呢？
“苗苗”，這是我曾經看到過的一個故事的主人公，她生性善良，天真浪漫，卻擺脫不了病魔的折磨。年紀小小的她卻不幸患上了白血病。“白血病”一個惡魔的名稱，卻給一個不幸的家庭蒙上了陰影。
以現在的醫學來看，白血病這種病已不再是多么的可怕了，只要是能找到合適的骨髓，便可進行骨髓移植，以此來延長生命。但由于苗苗是這家人撿來的，并沒有合適的配型，所以苗苗的病情是一拖再拖，幸好有好心人的幫助他們又是捐錢又是給苗苗鼓勵，并在不久之后找到了苗苗的親生父親。可是沒有想到她的父親拒絕去醫院為自己的親生女兒獻骨髓，而是選擇逃避，原因是他怕會對自己的生命造成威脅。這使所有人都為之震撼，他們都無法相信一個親生父親無視女兒的生命。但畢竟好心人多，一個外號叫“貓頭鷹”的志愿者為苗苗籌備了幾萬元的費用，并為她找到了其他的親人，可他的親人卻以同樣的理由拒絕了他，在貓頭鷹的再三勸解下，這家人終于同意讓苗苗的姐姐和二叔去。來到醫院，他倆做了檢查，卻發現他倆都有病在身，都不適合。當眾人聽到這個消息是，大家都充滿了遺憾。
此時病房里的苗苗正在安慰著在一旁哭泣的媽媽。幾天后，苗苗姐姐的病痊愈了，正當大家都為之興奮的時候手術開始了，可手術不久就又終止了，原來苗苗錯過了最佳的`治療時期，她只能靜靜的等待死亡的到來。
呆在病房里的苗苗并沒有哭，她以堅強的口吻鼓勵著身邊的每一個人。在場的每個人都為身邊這個堅強的小女孩流下了眼淚，那不是遺憾，而是感動。
同樣是孩子，她卻不能和同齡人一樣心安理得地坐在教室里上課。或許那時，她正在向同齡人投來羨慕的眼光：或許當我們正在操場上嬉戲的時候，她正在竭力安慰著自己的媽媽：或許但我們盡情歡笑的時候，她正在暗自流下了眼淚。
同樣是孩子，我們共同生活在這一藍天下，相互間竟有如此差別。這個家庭是不幸的，她過小的就被惡魔奪去生命，卻生前一直堅強如鋼。我們是一個集體，我們需要獻出一點愛來關愛和幫助他們。
廢墟中的孩子作文700字 37
“你看看人家，每次都能考第一名，你就不能學學人家嗎……”媽媽又拿出“緊箍咒”在那念了。
每次考試都會拿我和別人比，比來比去我都不如別人。這一次，我和媽媽又吵起來了。
“考試了嗎？”媽媽問。
“考了。”
“考了多少？”
“93分。”
“周小路考多少？”
“94分。”
“又是周小路第一名？”
“嗯。”
“你怎么就老是在周小路后面呢，你就不能超過她嗎？”
“不就1分嘛。”我覺得她太當回事了。
“什么叫‘就1分’，你知不知道就這‘1分’你能……”
“至于嗎，大不了下次考過她不就行了。”我開始煩躁起來。
“你能考得過嗎？”媽媽看著我說。
“我就納悶了，剛剛要我考過她，現在又說我考不過她，你都給我下定義了，那為什么還要說剛剛的話？”我轉過身，瞪著媽媽。
“你說什么？”媽媽向我吼道。
“我說，你既然那么喜歡她，怎么不叫她做你女兒！”我知道我可能做得太過分了，可這些話還是脫口而出。
“林爽！你怎么說話呢！我可是你媽！”轉過身，不再理我，“我不管你了，你就自己在這吧！”
窗外，不知什么時候下起了雨。
“別人家的孩子”就這么好嗎？也許是真的好，因為別人家的孩子學習好，就是好學生；也許不是真的好，因為父母會自動過濾掉別人家的孩子不好的地方，然后用我們不好的和別人好的比，他不就是好的了？
我知道媽媽這樣做是出于對我的愛，可是我不理解這種愛，拿自己的孩子和別人家的孩子比就這么好？我常常會跟她說“你這樣會毀掉我的自尊的。”可是她總是無所謂地說“你懂什么叫自尊嗎？”
因為我們的時代不同，年齡不同，身份不同，所以我們的觀念不同而導致我們和父母之間很多的矛盾。我們總認為自己是對的，別人是錯的；父母總認為只要“比”就能“比”出好孩子。兩種不同的觀念，讓我們之間的'關系越來越僵硬，其實我們任何一方都是對的，任何一方也都是錯的。
就當我在自說自話好了，我們與父母之間的問題好像是永遠解決不好的。
廢墟中的孩子作文700字 38
“你看看別人家的孩子，那學上的頂頂的。”
“你看看別人家的孩子，那英語說的溜溜的。”
“你看看別人家的孩子，那鋼琴彈的順順的。”
“你看看別人家的孩子……”
世界上總是有那么一個人，成績比你好，性格比你好，會的比你多，比你能干比你強。哦，那是別人家的孩子。
跟阿姨去接上小學的妹妹，無意間地一句：“你看看別人家的孩子……”飄進了耳朵，熟悉又陌生的話。
記得那年上小學，每次媽媽來接我回家的時候總是能聽到大人們的一句句：“你看看別人家的孩子……”。每當我轉過頭去看到大人身后那個背著沉沉的`大書包，頭埋得很深很深的“小鴕鳥”時，心里便升起一絲絲難過。年少的我們，永遠都不知道為什么大人們總是喜歡用別人的孩子來跟自己比，心中也對那個“別人家的孩子”生出了“嫉妒”和“討厭”。
但在我印象里，媽媽從來都沒用那討厭的“別人家的孩子”跟我做比較過。一次，在姐姐考試失利后，姨媽對著她說：“你看看別人家的孩子，次次考第一，你再看看你，才小學就考這么差，休學回家算了!”我清晰地記得當時在姐姐眼里打轉的淚珠，讓人心疼。晚上睡覺前，我問媽媽：“為什么大人總愛拿別人家的孩子跟我們比？”媽媽溫柔地笑了笑說：“因為每個大人都希望自己的孩子能夠最好，能夠比別人的孩子棒，長大以后能生活得好。”我懵懵懂懂的，心里卻還是不解。想起了什么，便又問媽媽：“為什么你從來不用別人家的孩子跟我比？”媽媽摸了摸我的頭說：“每個小孩都是天使，各有所長，我不覺得你比別的孩子差。或許你的成績沒有別的孩子好，但你的性格好；或許你沒有別的孩子能干，但你能見景生情；或許你沒有別的孩子會的多，但你好學……我當然希望你好，希望你長大后能過上好的生活，但我更希望你能快樂，幸福。”
或許每個家長都有一種“望子成龍”、“望女成鳳”的心理，但無疑那是一種愛的表現；或許每個孩子都討厭那個“別人家的孩子”，但能確定那是因為太在乎；或許……或許那個“別人家的孩子”根本不存在，但誰又知道呢！
廢墟中的孩子作文700字 39
落，一個曾經在寒風中盡情的享受著微風無情的纏繞的孩子。寒風吹刮著發芽的嫩葉，落舞動起那嬌艷的手，揮灑著十四歲的夢……
落有她最初的夢想。夏天，落將不再是幼稚無知的孩子，因為那有落最向往的生日。夏天，落將要她最美的歌喉，譜唱著最真誠的祝福，她要感謝她的母親，是她給了落的生命，是她教會了落堅強，落更要歌頌天上的母愛，歌頌那不求回報的母愛；秋天，落將要成為秋風中的一片枯黃的落葉，落靜寂的呆坐在赤熱而布滿灰塵的地上，落為著秋天歌頌，還為著落葉而感到惋惜；當冬天來臨，冷風吹縮，落畏縮著嬌小的身軀，感受著寒風吹刮的感覺，如此的凄涼。冬天，落要歌頌那冷風，歌頌它在冷冬中還如此勤勞的工作。 落不喜歡春天，不喜歡春天的一切，一切的一切只因落早已注定悲傷，那是落的生命的漂浮。
又是一年春天，暖風吹佛著楊柳，落在楊柳下輕輕地訴說著無盡的往事。落那似水的年華，落那虛度光陰。落擾亂著殘缺的思維，想著那曾經那一段段往事。當冬天離去，春天的到來，落將變得如此更加地悲傷。家鄉那裊裊的青煙，伴隨著開學的節奏而消失了。落又重返回校園，那是一個很美的城市，可是那沒有落的快樂。落看著那早已有花骨朵般的將要開放的花，看著那開著嫩芽的小樹，卻絲毫沒有家鄉那種親切的感覺。落愛家鄉那露珠在荷葉上挑逗，落愛看那家鄉楊柳在微風下吹拂。因為那有家鄉的感覺，因為那是落想擁有的。
恍惚間，時光像流水般流過。落十四歲的春天，流藏在腦海里的，一切顯得如此的'殘缺。那一次又一次的微笑，一次又一次的哭泣。命中早已注定沒有春天的日子還在流逝，腦海中暖風吹刮的那些日子里，悲傷聚攏開來，落依舊假裝著微笑，落依舊微笑的哭泣。人生百態，落這個不喜歡春天的孩子，召開了一段又一段的往事。
曾經有人說，不喜歡春天的孩子是上天注定要悲傷的。在此問候，親愛的落，不喜歡春天的落，你是注定悲傷的孩子，但你卻是最幸福的孩子，因為有人在為你譜寫著那最美的年華。
廢墟中的孩子作文700字 40
動畫片是孩子最愛看的節目，也曾經是我們小時候的最愛。記得那一年，村上有了第一臺黑白電視機，全村的孩子那個激動勁真是無法用語言來表達。慢慢的電視成為每家每戶的必備日用品，它成了我們生活中不可缺少的一部分，當然動畫片成了孩子們不可缺少的一部分。
這幾天開始上《雪孩子》一課，這是一年級上冊中最后兩篇課文中沒有注拼音的一篇。很多孩子很想證明自己的能力就開始自己認真地讀了起來，拼音在她眼里開始慢慢地淡忘，他更多地關注漢字。漸漸地孩子們在練習中能把整篇課文完整地朗讀下來，但似乎總是缺點什么
在我的童年記憶中，這是一個感人的故事，也有感人的動畫場景。是呀，有一個動畫片也叫《雪孩子》。找找還真找到了，給孩子看看吧！
第二天的課上，孩子的朗讀更加熟練了。但感情的表達總是不近人意。于是，將動畫片在電腦上一放，電視機的轉換效果很差，而且也沒有聲音，我想讓他們看看畫面與故事情節吧。其實，這個動畫片是國產動畫片中非常優秀的作品，從畫面與音樂，到故事的'配音，都符合孩子的年齡。
隨著故事的開始，孩子的目光開始專注，神情開始變得喜悅，快樂。我隨口說了句：這個故事本來有很好聽的音樂，還有很多對話，可惜我們聽不到。有一個孩子說：那我們給它配上讀吧！（也就是配上課文）。這個主意不錯！當畫面播放到和課文相對應的那段時，孩子們說：該配了該配了。孩子跟著雪孩子一起開心，一起舞蹈，一起緊張，一起勇敢，一起飄散當我們看完這個故事時，一個女孩子真切地哭泣起來，我也看到很孩子的眼中含著眼淚，一剎那我也有著這樣一種感覺。
課后，我暗暗思量，多好的一部動畫片，它是那樣地真切自然地感動著孩子們，他們脫口而出的是：這是一個頑皮的雪孩子，他和小白兔那樣快樂地玩耍；這是一個善良的雪孩子，看到他把自己的帽子給小鳥做鳥窩；這是一個勇敢的雪孩子，他是奮不顧身地沖向大火救出小白兔。在許多時候，教學中的多感觀接觸更能豐富孩子的情感，對于我們的教學也更有幫助。我的這一次嘗試帶來的不是我能預計的，可能孩子們得到的更多！
廢墟中的孩子作文700字 41
流年未至，孩子們的迷藏仍在繼續……
這里一個故事：
一次老同學的Part，聚集了社會上各種不同階層的人士，一見面，二十年前那一派老同學溫馨的場面，似不復存在，大家用一種陌生的眼光注視著對方，又好像用一副打量的神情觀察著彼此，這種感覺已不能用陌生兩字來形容。
那個厚唇大耳的男人一定是這里最有地位的一位，他雙眼緊瞇成一條線，豆小般尖銳的眼珠中透露幽綠的光，極其謹慎地留意著周圍的人們。
噢，先生，請不要用這種眼光看我，像看賊似的！中一個高瘦，帶眼睛的外形酷似書生的一男子說道。
大耳男稍稍收回了對他的目光，卻又移到別人的身上，書生卻依然用刺耳的老鼠吱吱般的聲音不停高聲闊論，話語中帶有貶低，也帶有諷刺，最重的是一股濃濃的酸味兒。
大家不作表情，暗藏心思地互相攀談，有人舉止文雅，氣質高傲，有人行為粗俗，思想膚淺，但不管那個層次的人都虛偽地帶著面具，極力夸耀著自已，好讓自已得到點安慰，但在這各式各樣的人，千變萬化的身份中，好像缺什么……但且沒有人發現，也許是這些人早已麻木了這些不自然的行為。
對不起，各位，我來晚了！大門吱的一聲被一位衣衫簡單，長相樸實的中年男子推開，他的臉上滿是洋溢著天使的笑容，他的眼睛沒有散發著幽綠的光，卻仿佛把美麗的陽光收入眼睛，雖然他的額前有幾縷白發，人們仍是冷冷地注視，不屑地交談，并沒有因為他的到來而有任何改變。
奇怪的事發生了，那晚到的男子并沒有因此而安靜下來，他像孩童玩耍般穿梭在人群中，不時和人們嘻皮笑臉搭幾個仙，但沒有人回應，不時碰翻幾個服務員手中的.杯子。
天哪，上帝，他是小丑嗎？
噢，人到中年怎么行為還是這么幼稚？
故事到這里結束了，那位晚到的中年男子是聚會上最特別的，因為他是神的孩子，我們都是神的孩子，我們都是單純的澄澈的，我們的心是世上最干凈的，只不過，有些孩子被誘惑了，有些孩子墮落了，所以那些被誘惑的孩子們無知的嘲笑著純潔的孩子們……
流光苒荏，我們都已長大，但請單純點，因為我們是神的孩子，只是一群什么也不懂的孩子。
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