有關幸福幸福作文700字3篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的幸福幸福作文700字3篇，希望能夠幫助到大家。
幸福幸福作文700字 篇1
過去，人生有難得的幾個瞬間能在黑白的膠片時代留下斑駁的記憶，雖然它早已褪色或破舊不堪，卻仍然能勾起人們對過去的眷戀，想著自己一路走過來的辛酸苦辣，唏噓不已！
現在，數碼相機和相機手機的普及，拍照只是舉手投足之間的事，只需要輕輕地一按快門，“咔嚓”一聲，多少個瞬間就靜靜地躺在相機里！可是，人們留在腦海中的感動的瞬間還能有多少？你是否還記得那個和你一起拍照的那個人是誰呢？
時代在進步，可是生活中的點滴卻無限的被稀釋，眾多相冊之間，我還能找回那一幅屬于膠片年代的幸福嗎？
膠片時代的我們，物質相對貧乏，可是我們卻很容易滿足。小的時候，我總會因為得到一毛錢而沾沾自喜，去到一個小學的小賣部買一包唐僧肉，然后幾個小伙伴一起分著吃！雖然分到手的唐僧肉僅走那么一點，可是我們卻無法忘記那個味道，還有那份一起分享的幸福和快樂！
當然，那個時候，盡管生活算不上是貧窮，也算不上是富裕，大家的富裕程度差不多，誰家多了一輛自行車，我們這些小孩子都要圖個熱鬧，一起圍著自行車看個夠。如果他們家大方，我們就問過他們，然后幾個人吵鬧著把車推出去兜風！誰家做喜酒，村里鄰里的都每家每戶請一個大人，有的大人也帶小孩過去，在酒席上誰也不會呵斥著小孩怎么不禮貌，怎么不識禮節，所以大人就會偷偷地拿著一個紅袋子，把那些吃剩的炸魚，炸雞翅，炸花生一股腦往袋子里倒。
每當主人家收拾桌子的時候，看著盤子剩下的零零散散的青菜，也只好欲哭無淚。而我們這些小伙伴卻在大人們的掩護下迅速逃離現場……不過有時候也會被主人家看到，人家也只會說這小孩子貪吃鬼而已，不會拆穿！所以，我們這些小伙伴最喜歡酒席了，有吃有喝還有吃的拿。如果這些簡簡單單的快樂如此停留在過去也就好了，可是時代在進步，一點一點的幸福感卻在流逝！
今天，物質富裕的年代，如同數碼相機的普及一樣，看似得到了很多，卻同時也在失去了很多！人們之間的親情逐漸變得冷淡了許多，通訊越來越發達，可是冷漠越來越把我們包裹著，心里也結了一層厚厚的冰！每天吃著大魚大肉的孩子們，誰還能體會到我們曾經拿著紅袋子掃光桌子的那份幸福和喜悅呢？誰又還能記得我們吃過那一毛錢“珍貴”的唐僧肉呢？
也許我們應該好好地反思一下，是不是時代在進步，而我們在進步的同時卻忽略了一些什么。適當放慢一下腳步，停留一下時間，也許你找回的不僅僅是一份記憶和幸福，還有自己早已丟失的自己！
幸福幸福作文700字 篇2
有一本書，叫《知蟬聲幾度》，透過歲月的浮塵，我讀著一部部潮劇的故事，聽著悠揚婉轉的蟬聲傳達出汕頭文化的風韻。然而，我還讀出些什么，深深地感受到我們的城市——汕頭的幸福姿采！
“知蟬聲幾度，物轉星移”
讀到潮劇《蘇六娘》中的這一句經典唱詞時，心中不覺泛起漣漪。春來秋去，蟬聲鳴過幾回？而在這蟬聲中，風云變幻，渤澥桑田。時間如行云流水般飛逝，我以為，汕頭也如此一般，在短短幾十年間，不斷地改變和超越著自我，不斷地走向幸福。從一個個小小的城鎮到一個現代化都市，汕頭的變化令人驚喜。每當我漫步在大街上，看著潮來潮往的人群為這個城市發展而奮斗，而川流不息、縱橫交錯的馬路則飛馳著為市民服務的“新公交”。這豈不是“物轉星移”之景嗎？
在幸福的生活中，汕頭的人們探尋著閑逸與安寧。“關公巡城，韓信點兵”，功夫茶是飯后不可少的飲品，喝上一杯爸爸的茶，我的內心充滿了小小的幸福。午后的潮劇劇場是媽媽的最愛，聽著“吱呀”的音調，我品嘗著汕頭傳統文化的魅力。夜晚的海濱長廊，橘黃色溫馨的燈光照亮了漫步的人們的身影，夾雜著甘甜的海風，幸福的金鳳花盛開在人們的心房，如此燦爛。汕頭人贊美著、感嘆著汕頭一天天的變化，在這變化中，生活一天天更加幸福。
一切都在變化，然而，哪管它物轉星移，蟬聲依舊幸福。
“居高聲自遠，非是藉秋風”
當我品讀詩《蟬》中的兩句，覺得蟬的聲音如此渺小，如此微不足道，但我們卻總能聽到悅耳的蟬聲。這是因為蟬的品行高潔，居于挺拔舒朗的梧桐樹上，不靠污濁不正之風，聲音自然悠遠而雄渾，純潔而質樸。這仿佛就是汕頭發展的寫照。汕頭秉持著“幸福”的理念，自立于改革開放的峰巔，腳踏青云，頭頂藍天，敢破蒼穹！
汕頭人發揚著勤奮刻苦、勇于進取開拓的精神，走在社會主義改革開放的道上，立千仞、納百川，為著幸福汕頭而奮斗！這就是汕頭人的幸福，幸福莫不是迎著風浪起航、到達彼岸么？
向著幸福起航，我們建設起更高更美的大廈；向著幸福起航，我們發展著更快更穩的經濟；向著幸福起航，我們追求著更加優裕的生活，更加富足的人生！
我仿佛遠遠地聽到了未來幸福的蟬聲。
讀《知蟬聲幾度》，也許我讀的是整個汕頭的美景，正因為我是個幸福的汕頭人。“幸福汕頭，幸福起航”，這個汕頭努力的方向是我們所有汕頭人幸福驕傲的夢想，不久就會實現。
我知蟬聲幾度笑，寄語汕頭富強好。
幸福幸福作文700字 篇3
校園是我們學習文化的地方，是知識的殿堂。
作為備受關懷的、祖國明天的希望的我們無疑是這個殿堂的游覽者，但我想說的是，我們也是創造藝術品的藝術家。
我們創造的作品洋溢著青春的氣息，我們的作品是生命的揚帆我們創造的'作品洋溢著成長的快感，我們的作品是花兒的綻放我們創造的作品洋溢著成熟的青澀，我們的作品是生活的贊歌……
翻開心底的典藏，也許“小船兒推開波浪的”的旋律是殿堂琴架上的彩頁，也許“肩負著建設祖國的重擔”的奏曲是殿堂交響樂器的金屬質感，也許“一天又一天，一年又一年”的音調是殿堂經典樂器的琴弦……瞧，這是多么美好的音樂之廳，青春的樂符在這里交相集會，生命的躍動在這里相依偎！
也許你會說這是上一代人的經典，不再是我們的附屬品。可經典畢竟是經典，是它們見證了我們的成長，它們呵護過我們幼童時的心靈，無可否認，成長的日記中已留下了它們的足跡。我要第二次轉折——但是，成熟的青春要脫離幼稚，過去的經典不足以助我們成熟、長大，不足以在中學的殿堂中書下一筆任性的字。我們要創造自己的經典！
創造就意味著脫陳出新，意味著有良好的知識儲備，意味著有較高的文學素養。在這里，在今天，在音樂中我們創造著“經典”，書寫著成長的故事，將過去、未來與今天穿成追憶的風鈴、穿成最美的風鈴、穿成獨一無二的風鈴，在風的輕撫下響徹在殿堂的窗口。校園樂隊、音樂社團、音樂網站……這是我們接觸同齡人作品的平臺，也是我們創造作品的基地，更是我們發展自我的樂堂。我們每個人都是音樂的主導者。學習中不是缺少音樂而是缺少關懷音樂的激情。也許，我們的創作現在還是普通的金屬或是銹跡不堪或是不完整，抑或是少了零件的風鈴，我想經過歲業的積淀核對經典的閱覽，我們終究會成為殿堂中的珍珠——經典的創造者。“音符”是殿堂中青春的靈動、成長的見證，請讓黑色的小精靈出現在通向成熟的紅毯，不要讓自己孤單……
后記校園文化的可貴在于作為學生的我們是它的締造者，音樂僅是校園文化的“冰山一角”。以此文希望喚起所有人對校園文化（特別是中學生）的重視，能為自己的青春留下璀璨的一頁。
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