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放風箏三年級作文（精選17篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的放風箏三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏三年級作文 1
“二月二，搓麻線，三月三，放風箏。”我邊唱歌謠邊對媽媽說：“看，今天的天氣多好啊！春光明媚，風和日麗，碧空如洗，還有幾片似薄紗的云朵飄在藍天呢！咱們?nèi)シ棚L箏吧！”“好啊！”
我們來到了蘇坡體育廣場，廣場上那嫩綠的小草已探出了小腦袋，五顏六色的花兒開得多嬌艷：那紅如火焰的海棠花，粉如朝霞的梅花，白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態(tài)：有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂著頭飽飽的吸收著陽光。清澈見底的.河水中，不時有幾條小魚浮出水面吐泡泡，河堤邊的柳樹姑娘也扎上了蝴蝶結(jié)。這里真是個放風箏的好地方呀！
我精挑細選，買了一只三角風箏。你看，它像一條栩栩如生的彩色金魚，大腦袋上有一片綠色的草地，美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩著秋千，紫色的裙子讓人喜愛，旁邊還有一只調(diào)皮可愛的紅色小松鼠，那風箏還拖著一條有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的尾巴。小金魚已經(jīng)迫不急待地想載著她們?nèi)ヌ炜瞻肯枘兀?/p>
開始放風箏了，我激動萬分。我左手拿線軸，右手放線，放出幾米長，爸爸右手托著風箏，我高呼一聲：“放！”爸爸把風箏向上一拋，我快速地一邊奔跑一邊放線，風箏借著春風慢慢地飛上了天，可不一會兒，風箏搖搖晃晃起來，急速下降，我手忙腳亂地又是收線又奔跑，風箏又慢慢地升了起來，我雙眼緊盯著金魚風箏，一會兒收線一會兒放線，它飛得越來越穩(wěn)，越來越高了。
這時，天上已經(jīng)有許多各式各樣的風箏了，有張著血盆大口的“鯊魚”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們在天空中競相飛舞，爭奇斗艷，互比高低。一會忽上忽下，一會忽左忽右，時而盤旋上升，時而俯沖下降，多么歡快！
呀，一只只風箏帶著我們的歡聲笑語飛上云端。
放風箏三年級作文 2
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。
記得小時候的童年總是那么的快樂，臉上的笑容也是那么的.燦爛，總是那么一群活潑可愛的天真孩子，可是現(xiàn)在呢，我們作為一名學生除了學習還是學習，根本沒有玩的時間，好不容易放假啦，但是還有假期作業(yè)，在這么緊張的環(huán)境中壓的我們是喘不過氣來，我感覺我必須要好好釋放一下。正當著春天的到來，我想起了小時候每到這個季節(jié)都會和小朋友一起放風箏。
放假后我趕緊的把作業(yè)寫好啦，這個星期一定要在這春天好好的玩一下，第二天我找了幾個比我小一點的朋友，一起去放風箏，今天的風也不錯，很適合放風箏，一會的時間我們都把風箏放飛到了空中，我的風箏是一只蝴蝶，還有蜈蚣，蜜蜂，都是一些動物，我此刻多想變成一只美麗的蝴蝶，在空中自由的飛翔，沒有那么多的煩惱，該有多好，真的好向往。、
我要好好學習，先苦后甜。總是有那么一天的。
放風箏三年級作文 3
今天的天氣很好，風總是呼呼地吹著。老師告訴我們一個好消息：“下午第三、四節(jié)課老師帶你們?nèi)シ棚L箏，好好放松放松緊繃的神經(jīng)！”我們聽了這個消息后，不住地大叫起來：“哇噢！”
時間飛逝，第二節(jié)下課了，老師叫我們在操場中間排成兩隊，我在前面帶路......
轉(zhuǎn)眼間，我們拿著各自的風箏，狂奔在草地上。不久后，我見許多同學的風箏都飛到了遙遠的天際，哇！有的像只老鷹，有的像個奧運會上的.福娃，還有的像一條蛇。看著同學們的風箏越飛越高，我想：同學們的風箏都這么高了，我這個做班長的，也不能落后啊！”我放出風箏，逆風而上。風越吹越大，風箏也越飛越高。終于，我的風箏趕上了同學的風箏。
各色各樣的風箏并排“飛翔”在天際，一會兒高，一會兒低，仿佛成了一條有趣的“巨龍”在空中飛舞，美極了！
不知不覺一輪紅日落了下去。老師再次組織我們排成兩隊，一齊走在回校的路上......
放風箏三年級作文 4
今天，陽光明媚，老師要帶我們到天中廣場去放風箏。
在車上，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地談話，我心里高興極了！
到了天中廣場，我抬頭望了望天空。湛藍的天空中，有花花綠綠。、各式各樣的風箏，美麗極了。
大家都把自己的風箏拿了出來。由于我忘記帶風箏，所以我要和李苗苗同放一只風箏。我先用小棍子把風箏支撐起來，然后把繩子系到風箏上去，把線軸拿了起來，逆風跑，風箏一點一點地被風吹到天空中。等它到了很高的時候，再一點一點地放線，然后一緊一松地抖，風箏就越飛越高了。
我抬起頭望了望，天空中各式各樣的風箏，好看極了。有的是“章魚”，有的是“蜻蜓”，還有的.是“飛機”……我一下子看到了我放的風箏，它正在天空中翩翩起舞呢！這些風箏為天中廣場的天空増?zhí)砹肆聋惖纳剩倚睦飿返谜ㄩ_了花，自豪極了！
老師說該回家了，我又看了看天中廣場，依依不舍地離開了。
放風箏三年級作文 5
一個初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風吹過，花兒向我們頻頻點頭。
我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。
放眼望去，各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的.蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對視著，好像馬上就要進行一場決斗，蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
姐姐把風箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風箏了，我們帶的是“小蜻蜓”風箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小，把手撒開了，風箏很順利的就飛了起來。
我一邊放線，一邊拉一拉線。風箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團不時的拉拉線，讓風箏保持在空中，它是多么動人呀！你看，遠處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風箏的孩子。
歡聲笑語充滿了整個公園。
放風箏三年級作文 6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)胰ス珗@放風箏。
不一會兒我們就到了公園，一進大門就看見天上有各種各樣的風箏，有金魚的，有三角形的，有蜈蚣的，還有老鷹的。金魚的風箏好像在天上游來游去，蜈蚣風箏好像在天上爬來爬去，三角形的風箏好像小飛機在天上飛來飛去，其中我最喜歡的就是老鷹風箏了，有一對大大的.翅膀，仿佛一邊飛，一邊說：“我飛得最高，我飛得最高！”
我也迫不及待的拿出了我的燕子風箏，和姐姐一起放了起來，我讓姐姐拿著風箏，我拿著風箏線，風一大，姐姐立刻放開風箏，我向風吹的地方飛快地跑去，可風太大了，一下就把我可愛的小風箏吹到了樹上，這可怎么辦呀？就在這時，爸。爸走過來幫我們把風箏拿了下來。
這一次，我和姐姐找了一個更寬闊的地方放風箏。姐姐高高的舉起風箏，我拿起風箏線，飛快的向前跑，邊跑邊用手來回的拽手里的線，就這樣，風箏越飛越高。
不一會兒，我的風箏就是所有風箏中飛得最高的了！
放風箏三年級作文 7
春天放風箏是最好的，所以我和媽媽到廣場上放風箏。
還沒到廣場上，眼花繚亂的、五顏六色的風箏就映入我眼簾，真是養(yǎng)眼，差點讓我認為就天天看這的風箏視力就會上升。這些風箏有可愛的.哆啦A夢、長長的長尾蛇、威武的老鷹等等。我們買了一個熊貓風箏來到了廣場。廣場很熱鬧，常聽到“看我的風箏飛得多高！“看！看！我的風箏要超過你的了！”等話。
我們開始放風箏了，我和爸爸拉開距離，等線開始緊了，我說：“放！”爸爸便松開風箏，我趕緊向后退，等風箏飛了后我就松開線盤，線盤開始放線，線盤發(fā)出嗡……的聲音，過了幾秒我又握住了，因為害怕風箏沒有牽引力，看我的風箏越飛越高，我很高興。
我們整整玩了一下午，媽媽一直催我，最后媽媽不當助飛手，我只能悻悻得回家了，下次我也要玩風箏。
放風箏三年級作文 8
星期天下午，我們一家去曲江公園放風箏。
風箏剛裝好，我就迫不及待地搶過線軸，“我先放”。爸爸托著風箏，我一邊快步跑著，一邊放著線。
“飛起來了！飛起來了！”眼看著風箏飛得越來越高，我不禁得意起來！
這時，風突然變小了，還沒等我反應過來，風箏一頭栽倒在地，弄得我們哭笑不得。
這一次輪到媽媽放了，只見她手拿線軸，雙眼死死地瞪著風箏，小心翼翼地放線收線，盡管這樣，還是不小心和別人的風箏線纏在一起了，費了好大勁才分開。
正當我們?yōu)榉棚L箏苦惱時，一位老爺爺笑呵呵地走過來，熱心地指導我們：“這個線軸可以這樣拿，不想放線的時候，還可以這樣卡住。不要這么跑，會很累……”
我們按照老爺爺?shù)腵方法，風箏不但飛得又高又穩(wěn)，而且人也不覺得累，很輕松。
“原來放風箏也要技巧啊，哈哈哈……”
放風箏三年級作文 9
下午，天氣格外晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云，姐姐帶我去公園放風箏。
公園里，放風箏的人真多呀。你看，那長長的蜈蚣飛上了天;那美麗的金魚在空中游來游去，自由自在;那威武的老鷹睜著一雙大大的眼睛，在到處尋覓小雞……我和姐姐迫不及待想把風箏放上天，姐姐一邊跑一邊放線，我跟著姐姐在后面跑，姐姐大喊一聲：“放!”我使出吃奶的力氣把風箏往上一拋，風箏真聽話，搖搖擺擺幾下就飛上了天空。
有時候，風箏牽著我，我在后面追呀跑呀;有時候，我牽著風箏，我攥著線順著風，一路牽引著風箏滿天飛舞。
放風箏的'人越來越多了，我們把天空裝扮成了美麗的萬花筒，我心里像喝了蜜，甜滋滋的。
天快黑了，我和姐姐要回家了。姐姐也像個孩子，竟和我不約而同說道：“放風箏真好玩啊!”
放風箏三年級作文 10
我最喜歡的是漂亮的風箏，但我還是最喜歡放風箏的過程。
一天媽媽帶著我到廣場里玩，給我買了一個小風箏，那時我還小，不會放，還偏要一個大的`風箏。在放風箏時，我都不知道讓他怎樣飛，我讓媽媽教，而媽媽說她也不會，我就找別人幫忙，我找到了一位最會放風箏的叔叔幫我放。叔叔拿著風箏，一下子就把風箏放到天空上了，叔叔拿著風箏還給我演示著。
我拿著風箏線來回的操縱著，漸漸就熟悉掌握的技巧了，可是該回家了，叔叔卻沒告訴我怎么把風箏線收下來。我讓媽媽幫我拿一下風箏線，我東張西望的都沒找到那位叔叔，最終我終于把我心愛的小風箏給弄下來啦。真的是太不容易了！原來放個風箏也這么難啊！
最后我通過這次放風箏，得到了一個啟示:如果想要放好風箏就要有信心，千萬不要因為放不好風箏而放棄，也不要半途而廢。一句俗話說得好:“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”只要有耐心，一定會放好的。
放風箏三年級作文 11
陽春三月，下過幾陣蒙蒙細雨。太陽公公出來了，用和煦的陽光照射大地，這真是放風箏的好時機。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風箏。
在蔚藍的`天空中，各種各樣的風箏展著翅膀飛翔著：有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹展翅膀，有身著花衣服的蝴蝶，有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。遠處，小朋友三三兩兩地興高采烈地放風箏，其中有2個小朋友坐在地上，高興地放風箏。一只“鷂鷹風箏”搖搖擺擺地飛上天，說：“啊！誰能超過我哇！”其他風箏不服氣，說：“等著吧！”
近處，有一個少先隊員，右手拿著線鈾，左手拉著線，“蜻蜓”徐徐上升，趕上了金魚，超過了“鷂鷹”。小弟拍著手，抬起腳，大聲喊道：“啊！蜻蜓飛的最高，蜻蜓最厲害！”看者這越飛越高的風箏，我心想：“我們的學習也應該象風箏一樣，直往目標前進！”
放風箏三年級作文 12
星期四是一個陽光明媚、風和日麗的晴天。天空藍得出奇，好似一顆閃閃發(fā)光的藍寶石，在白云的映襯下，顯得更加藍。
我同劉詩檬、張予凡和陳敏慧一起來到天德湖公園放飛風箏。
我們先去了一個小店里買風箏。這里的風箏可真多呀!有老鷹的'、有蝴蝶的、有美人魚的，還有可以親自動手DIY的……
在這些琳瑯滿目的風箏里，我們選了一個老鷹風箏和一個美人魚風箏。
開始放風箏了。我們兩個人一組，帶好手套。把線軸安裝在風箏上。可“萬事具備，只欠東風”，風爺爺似乎與我們做對似的，死活不肯吹一陣風。
終于來了一陣風，我們四個飛速地拿起了風箏，狂跑了起來，就這樣，兩個風箏飛上了高高的天空。
放完了風箏,我們又去了沙灘旁的“VR挑戰(zhàn)”，挑戰(zhàn)了VR的365度旋轉(zhuǎn)的過山車。
一眨眼，便到了傍晚。霞光染紅了半邊天，如同一道鑲嵌在天上的金邊，美麗極了。
今天可真是快樂的一天啊!
放風箏三年級作文 13
星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的.舞臺，有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏，有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風等，小剛托著小燕子風箏，我一手拉著風等線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風上天了！風等上天了！”小燕子風第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風等撞在一起，好像在跟其它風等打架，時而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
放風箏三年級作文 14
在陽光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊！有的是魚一樣的'風箏，有的是燕子一樣的風箏，有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方，小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏，看著風箏飛得這么高，他們開心地笑了起來，那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線，小剛舉著風箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來，小明連忙回過頭對小剛說：“放！快放手！”小剛把手一松，風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候，風箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多，乖乖地“乘風破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風箏，而是他們自己。
放風箏三年級作文 15
星期六下午，陽光明媚，春風正好。我和小軍帶上弟弟，來到河邊碧綠的草地上，準備放風箏。湛藍的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，兇猛的老鷹……
我展開風箏讓小軍拿著，他雙手高高地把風箏舉過頭頂。我一手拿著線軸，一手捏著風箏線，迎著風邊跑邊放線。當線放到足夠長，風力也足了時，我呼喊著小軍：“風來了，快放手！”小軍一聽，趕忙順手把風箏往天上推。
我迎著風向前奔跑，并根據(jù)風力大小決定放線的'快慢。“太好了，風箏飛起來了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著。“哥哥加油，快超過老鷹風箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟著風箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的風箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風箏一樣翱翔在藍天白云下，迎著溫暖的風，快樂前行。
放風箏三年級作文 16
今天陽光明媚，陣風習習，是放風箏的好天氣。于是，我和爸爸把久藏的風箏拿出來，彈掉上面的灰塵，系上線，穿好衣服，下了樓，來到學校東門的智慧園草地上放風箏。
開始放風箏了，爸爸拿著線軸，我拿著風箏在前面拼命地跑，當手松開后，風箏卻像沒事似的，一頭栽在草地上曬太陽了。慢慢地我和爸爸總結(jié)出一些經(jīng)驗，有風吹來的時候，一只手拽著風箏另一只手抖著線，當風箏隨風飄起時，把風箏線慢慢放開，風箏就越飛越高了。
我和爸爸按照總結(jié)的經(jīng)驗來放風箏，風箏很容易地放飛了。它時而翱翔天空，時而急速俯沖下來，看的.我心驚肉跳，真是又刺激又興奮！
時間過得真快，一上午的時間轉(zhuǎn)眼間過去了，就在我意猶未盡時，奶奶催我們回家吃飯的電話來了，我和爸爸這才依依不舍的離開。
今天我不光玩的高興，同時還收獲到了做事情要認真，遇到困難要多動腦，勤思考。
放風箏三年級作文 17
今天，老師帶著我們?nèi)ゲ賵龇棚L箏，我十分激動和快樂。
我打開風箏，把它裝好并打個結(jié)。風箏做好了，我把線拉長，等待著風，忽然風呼呼的'吹了過來，我立刻飛快地跑了起來，我使勁的放線，風箏越飛越高，我緩慢地停下了腳步，只見那風箏在空中停了下來，漸漸地掉了下來，我只好再來一次，我又跑起來，風箏又飛在了空中，我心想這次一定要成功！不準失敗。我抱著希望把線拉長，再一次把風箏放到了空中，可沒一會兒，風箏又掉了下來，我失望了，氣得把風箏放在了一旁，一位同學走到了我面前說：“別灰心，失敗是成功之母，別放棄啊！我和你一起。”我拿起風箏，那位同學幫我拉住風箏的一角，我迎著風跑了起來，那位同學也跑了起來，我大喊一聲“起飛！”風箏終于飛上了高空，并且沒有掉下來。我高興地說“我成功了！”那位同學也在旁邊開心地笑了笑。
今天的快樂是風箏給的！
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