關(guān)于青春的作文700字（通用73篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　青春的作文 篇1

　　花開一般的年齡，美好，芬芳，令人向往……

　　張開的翅膀，承載了太多的希望，該如何飛翔……

　　藍(lán)色的天空，燕子飛過，留下前世的夢幻……

　　我以為青春的年華，就能想花香能夠盎然著整個(gè)春季；我以為青春的憂傷，就能像深秋里的落葉，流淌著幸福的情懷……可是青春如風(fēng)，輕輕的吹過樹梢，就想昨日里的夢，細(xì)細(xì)的滴落了，這個(gè)原本可以精彩的年華，如水，涓涓地流過我的心田。也曾步入過春天，摘一朵花香，來裝飾青春的夢，也曾踏入過秋天，拾一片落葉，來安撫心中的憂愁。

　　有一種美麗叫豆蔻年華，那是青澀和唯美的，有一種流逝叫時(shí)光如水，我無法挽留光陰的沙漏，于是我在努力地追趕著青春的影子，跟隨著青春的腳步。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在我的臉上時(shí)，我欣然告別了昨夜的暗淡，期盼著找回今天的風(fēng)采，陽光的感覺是溫柔的，暖暖的，它沒有黑暗的陰霾和憂郁，輕柔地吻著我的雙眼，陶醉在這個(gè)微寒的秋日。

　　揉一揉惺忪的雙眼，站在衣柜前，對著那一面閃光的鏡子，舒展著雙臂，擁抱著醒來，可我發(fā)現(xiàn)，鏡中的人影怎么那么模糊，迷茫。不，我正值青春年華，正擁有著人生中最美的時(shí)光，我不能無所事事，碌碌無為！

　　青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實(shí)現(xiàn)。兒時(shí)的我，總盼望著長大，視父母的關(guān)愛如枷鎖，漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱；中考時(shí)，為考取重點(diǎn)高中，我含辛茹苦，披星戴月，不分晝夜。中考如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地進(jìn)入高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。于是我尋找著青春丟失的碎片，然后將它們拼湊起來，放入心底最深的那個(gè)位置。

　　擁有青春，就是擁有了燦爛的明天。青春的細(xì)節(jié)，多得讓人數(shù)不清，但我要將它們記錄下來，放進(jìn)青春記憶的口袋，等到青春的花季告別了我，花朵都謝了，然后坐在黃昏下，感受著夕陽無限的美好，回想著曾經(jīng)擁有過的青春，心里該是有多么感動(dòng)啊！

　　青春的作文 篇2

　　不知是否是心理作用。我總渴望成功，而事卻與愿違。升入初中后，我的成績不如以前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨著搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。

　　想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價(jià)值？

　　經(jīng)過雨季的洗禮，我激勵(lì)自己摒棄無謂的的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真心和汗水找到屬于自己的坐標(biāo)，我櫛風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝啟程！我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘，曲折的。我要為理想去聞，為能再次看到光明。哦，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？我要?jiǎng)?chuàng)造無悔的人生。”

　　歲月這船悄悄劃遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中旋程，就差短短的幾百天就結(jié)束了，開始讀懂父母越來越復(fù)雜的眼神，領(lǐng)悟到老師越來越緊皺的眉頭，我明白，這都是因?yàn)槲乙�上初三了�?/p>

　　我從小就向往大學(xué)生活，而要面對初三結(jié)束后中考，壓力重重，不免有些措手不及，抬頭看著墻上貼著“人生能有幾回搏”的標(biāo)語，緊張心情放松了許多。

　　我不希望得到無奈，也不希望留下遺憾，九年的義務(wù)教育，九年與分?jǐn)?shù)共沉浮。考場如球場。“你在剎那間做出決定，如果你成功了，你就擁有了完美，但如果有一個(gè)小小失誤，整個(gè)創(chuàng)作就被浪費(fèi)了。我知道我還有許多事去做，特別是現(xiàn)在，我根本玩不起時(shí)間的游戲。”

　　我想，既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實(shí)于一支球隊(duì)，那為什么我們就不能忠實(shí)于九年以來的自己呢？現(xiàn)在，年少的自己是否應(yīng)該考慮一下自己的將來呢？是否應(yīng)該為自己偉大的夢而奮斗呢？無論你從前多么無知，從現(xiàn)在起，也應(yīng)該為了自己綠色的青春醒醒了！

　　迷失，尋尋覓覓，我要揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份堅(jiān)定的承諾。

　　我非雄鷹，只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕，我要練就自己一雙翔藍(lán)天的翅膀。

　　成功，失敗盡不可論，重要的是我已慷慨的青春，覺醒吧！青春！給自己一個(gè)粉色的回憶。

　　青春的作文 篇3

　　青春，是多么美麗的字眼！我們正處于充滿青春活力，最具有向上發(fā)展趨勢的黃金時(shí)期，多么富有激情和魅力。

　　青春有心的悸動(dòng)，夢的狂妄，情的碰撞，快樂的憧憬，困惑的苦澀。

　　青春——心的悸動(dòng)

　　十五六歲的我們就如出生的牦犢，對這個(gè)社會充滿了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會，歷練身心。

　　那日，溫度恰到好處，陽光懶懶散散地照下，給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán)，揚(yáng)起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng)，我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì)，懂得了在心靈的純凈。

　　青春——夢的狂想

　　雛鷹長翼，為的是在那寬廣的天空翱翔；我們拼搏，為的是在自己的舞臺上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃，對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員，在宇宙中暢揚(yáng)；我們夢想成為那英姿勃發(fā)的軍人，保家衛(wèi)國；我們夢想成為那萬人矚目的主持人，為人民帶來最新的實(shí)事國事；我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”；我們夢想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師。夢的狂想永無止境，青春的追夢永不停止。

　　青春——感情的碰撞

　　資質(zhì)尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅，找不到之前的方式，總是碰壁。

　　進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教，想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨，把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上，我們總是以我為中心，忽視了周圍關(guān)切的目光，走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的思想，換位思考，走出這個(gè)誤區(qū)。

　　青春——快樂的憧憬

　　未來，是美好的、是陽光的。我們從牙牙學(xué)語的孩童就開始憧憬未來，現(xiàn)在的我們對未來更加迫切。

　　我們年輕，我們有憧憬未來的資本；我們年輕，我們有拼搏的動(dòng)力；我們年輕，我們還有一切！年輕是我們的驕傲，我們帶著年輕的朝氣，向未來奮發(fā)。

　　青春——困惑的苦澀

　　人生，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我們在成長，我們嘗試了人生的五味。

　　有一句話說得好：“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨干的。”我們在暢想未來時(shí)，難免會受到現(xiàn)實(shí)的打擊，我們困惑，我們傷心，但我們對未來從未說放棄。成長的路上，我們傷痛，但眼淚不能解決問題，成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來想辦法的。

　　青春，是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì)，溫暖感動(dòng)的季節(jié)，滿載溫情的歲月，雖然有感情的碰撞，苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。

　　青春的作文 篇4

　　青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里！青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！

　　第一章

　　打開心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章！

　　第二章

　　第二樂章細(xì)細(xì)傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！

　　第三章

　　讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗(yàn)，時(shí)間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅(jiān)定，更加穩(wěn)重，同時(shí)也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實(shí)現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結(jié)局！

　　第四章

　　燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個(gè)老人都是一個(gè)故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨(dú)，并不寂寞，因?yàn)樗麄冇谢貞洠±锩嬗休x煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！

　　青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個(gè)人的青春路都不會相同，但希望都能堅(jiān)定的走下去！希望朋友都開心快樂！

　　青春的作文 篇5

　　青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西。——德萊塞

　　枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風(fēng)掃過這一個(gè)美麗的季節(jié)。如同青春在時(shí)間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但是，只要回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……

　　當(dāng)太陽灑下點(diǎn)點(diǎn)的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時(shí)間的齒輪從來不會為了某一個(gè)人而停下它無情的轉(zhuǎn)動(dòng)，不過，那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪，卻會選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡陋課桌，還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮，還記得當(dāng)年絕不會忘記的友誼，還記得……

　　還記得的一切，都是那么的美麗，那么的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都更強(qiáng)盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)。“只可惜，能夠做到的人卻是少之又少。時(shí)間會使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時(shí)間的面前，保持自己的青春呢？人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時(shí)候，我們揮霍它，還美其名曰：“盡享青春！”卻在老去之時(shí)，為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。“因此，我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護(hù)她。

　　如今，我一個(gè)人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣。看著眼前的嫩葉，我一步又一步的向著前方走去……當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時(shí)候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……

　　你有人生最美好的一切……

　　青春的作文 篇6

　　十六歲，在大人們的眼中我們依舊沒變，依舊是個(gè)孩子，只是這個(gè)孩子有些叛逆；在孩子們的眼中，我們的年齡好大，我們好成熟，我們知道的好多，我們。我們，是他們的，偶像；而在我們的眼中，我們十六了，已經(jīng)十六了，卻也剛剛十六，我們可能懂得了很多，卻可能也失去了很多。

　　在我們開始有一段路程的人生中，我們可能做過很多連小時(shí)候想都不敢想的事，比如“戀愛，喝酒，打架，逃學(xué)，上網(wǎng)吧，裝成壞學(xué)生。”也可能在我們身邊發(fā)生過許多小時(shí)候也不敢想的事，比如“父母離婚，有了繼父繼母，長輩去世。”也許我們小時(shí)候真的太小太幸福，太過依賴父母，從沒想過，長大了，就要面對好多，我們會學(xué)會沉默，學(xué)會隱忍，學(xué)會把心里話憋在心中，學(xué)會默默哭泣，學(xué)會把苦咽下去，學(xué)會。也會明白到很多，明白母親苦澀的淚水，明白社會的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心機(jī)，明白禮節(jié)，明白虛偽，明白。

　　偶爾會有寂寞，偶爾會牽掛一個(gè)人；我們開始追逐夢想，不會再輕易流淚，不會再為了一點(diǎn)挫折而放棄；沒有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐；煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的，靜靜的看著聽著，這種現(xiàn)實(shí)又很虛偽的世界。明明很想哭，卻還在笑。明明這樣偽裝著很累，卻還依舊。

　　十六歲，我們也許會活得很累，也許會活得很精彩，也許會活的很幸福，也許會活得很悲傷，也許會活出平凡的人生，但也許還會活出不一樣的人生。但是命運(yùn)是把握在我們自己手中的，我們可以選擇但又不能選擇，就像人生一樣，不是嗎？

　　十六歲的我們，在未來的路中會怎樣生活？呵，誰知道呢？未來，是個(gè)謎，難以捉摸，就如十六歲的我們，活在迷霧中，也許，在現(xiàn)在的人生中，只是一個(gè)小小的選擇，就決定了我們以后的命運(yùn)和生活。

　　十六歲的花季少年少女們，未來的路還很長，讓我們勇敢地活下去，像冒險(xiǎn)一樣走完我們的人生，即使有了挫折，有了困難，不要倒下，讓十六歲的我們一起加油，加油！

　　青春的作文 篇7

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。

　　題記

　　我，懷揣著一顆炙熱跳動(dòng)的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。

　　什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦?dòng)的心臟，或是研學(xué)旅行時(shí)大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學(xué)，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個(gè)青春

　　夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動(dòng)。“123跑步走”，伴著陣陣哨響，同學(xué)們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑。或是有節(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng)，三五亂竄進(jìn)整齊的隊(duì)列里，撫過女孩兒的發(fā)燒，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗，“八年五班”幾個(gè)鮮艷的大字在風(fēng)中舞動(dòng)，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動(dòng)一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著！

　　“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時(shí)同學(xué)便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達(dá)人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯(cuò)題，熟練地寫在紙上，正確的計(jì)算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個(gè)大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個(gè)“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的`人群中

　　此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅(jiān)持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的五班這個(gè)大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬

　　青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個(gè)頭小，也要藉著風(fēng)力，尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！

　　青春的作文 篇8

　　而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春，怔然發(fā)現(xiàn)，青春離自己好近，但卻又真正的已經(jīng)逝去。于是趕忙翻找那本塵封已久的青春日記，想要把青春的每一天拾起，卻不知泛黃的紙頁里只留下當(dāng)初的只言片語。那時(shí)的輕狂虛度為今天的遺憾懺悔埋下了重重的伏筆，我早已淚眼盈盈。

　　流浪在青春的日記里，迷惘的腳步一行一行。它記錄著曾經(jīng)的年少與輕狂，分享著久違的激情與夢想。那時(shí)的青春是一股騷年的沖動(dòng)。忘不了自己刻意蓄起的長發(fā)，忘不了手中那把弦音不準(zhǔn)的破木吉他，聲嘶力竭地對著對面的女孩吼了幾句，現(xiàn)在還留著逃跑時(shí)跌倒的傷疤。——這就是青春，不計(jì)后果的青春。那時(shí)的青春是一場瘋狂的party。忘不了寢室里的通宵達(dá)旦，忘不了床鋪上的燈火通明，誰搶了誰的地主，誰造了誰的反，打打鬧鬧中又過了一晚。——這就是青春，沒有時(shí)間的青春。那時(shí)的青春是一頓饕鬄的大餐。忘不了王同學(xué)買回的菜，忘不了李同學(xué)賒回的酒，三杯剛剛下肚，豪氣就沖破了云天。聯(lián)合國的會，黎巴嫩的難，統(tǒng)統(tǒng)都?xì)w我管。全然忘記了酒醒時(shí)老師的責(zé)難。——這就是青春，永遠(yuǎn)瘋狂的青春。

　　我們都無法忘記青春，因?yàn)榍啻航o了我們太多燦爛的回憶，在看似癲狂的歲月里用我們的青春譜寫了太多太多的癡狂。轉(zhuǎn)眼間，一切已成過往云煙。當(dāng)初同桌的你，不知現(xiàn)在長發(fā)被誰盤起，當(dāng)初鄰桌的小芳，是否還是那個(gè)多愁善感的你。青春易逝，青春已逝。當(dāng)真正失去時(shí)我才懂得了擁有的珍貴。我想，每個(gè)人心中也應(yīng)都有一個(gè)值得回憶的青春吧，也許在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，那份感覺就會從心頭涌現(xiàn)，就會值得我們永遠(yuǎn)留念。

　　朋友們，花兒謝了，還有綻放的時(shí)候；燕兒走了，也有重聚的時(shí)刻。而我們的青春呢，是終將逝去了吧。在這個(gè)最好的年代里，我們有足夠的時(shí)間去尋找青春；在這個(gè)最壞的年代，我們還在為精神的溫飽而奔波，忽略了轉(zhuǎn)瞬即逝的流年歲月。我們奔行于人生的旅途中，身體和容顏雖已衰老，但心中那個(gè)青春的自己應(yīng)該還活著的吧。

　　人生本來就有很多事是渴望不及的。就像青春，雖然流逝，卻在人的心里住得最久，揮之不去。懷念那段青澀年華，懷念它留給我的一切。

　　青春的作文 篇9

　　我們很久以后，再回顧這段美好的時(shí)光，我們也會笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他。現(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春，釋放內(nèi)心的熱情，再回首才會無悔于青春。

　　綠草如茵的操場上，長長的跑道上，那奔跑的身影，揮灑的汗水，一步一步踩著心跳的聲音，那歡快的節(jié)拍，那緊抿的唇線，呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí)，不管名次是否在前，我們一擁而上，歡呼著。因?yàn)樗�代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅(jiān)持跑過，在這過程中我們會哭會笑會累，但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞�有人為我們喝彩，我們不辜�?fù)他們，不違背自己的內(nèi)心，才是對得起這美好的年華。

　　樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊，沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢？那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征，他讓我們不計(jì)后果，豐富了人生經(jīng)歷，此后我們會語重心長地勸告后輩，不要上課傳紙條。

　　當(dāng)我們換上厚厚的外套，踩著地上的落葉，伴著颯颯的聲音來到學(xué)校，大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們漸漸有了自己的目標(biāo)，會有一張貼在墻后的紙條，上面寫著“某人是我的目標(biāo)，下次我會超過他”的豪言壯志，于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強(qiáng)大，對手也是。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的，我們不怕輸，不服輸，一心想超越對手，不知不覺中得到了成長。

　　凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖，偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會放出狠話，一下課將對方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起，安靜地做回座位，身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧，并肆無忌憚的笑著，心底默默珍藏這份友誼。

　　一年又一年，我們不斷成長，奔跑在人生的道路上，向著未知或已知的方向前進(jìn)，在這成長過程中，我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春，享受學(xué)生時(shí)的種種，再次回憶，才會覺得青春無悔。

　　青春的作文 篇10

　　升入初中，意味著我們告別童年，走向青春，也意味著我們已經(jīng)長大了，說起長大，讓我想起從小到大一直陪伴我的摯友——書。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“ 讀書破萬卷，下筆如有神”是古人對讀書的觀點(diǎn)，現(xiàn)在也沒什么改變。書，沒有浮華的外衣，卻用它獨(dú)特的觸角，鐫刻歷史，凝聚智慧，她一直是魅力四射的精神食糧！她使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，如我忠實(shí)的朋友伴我成長。在書中，我可以和一百單八將一起行俠仗義，扶貧濟(jì)困；也可以和老漁夫圣地亞哥一起出海遠(yuǎn)洋，戰(zhàn)勝困難；可以和大觀園中的才子佳人吟詩作對；還可以乘鸚鵡螺號一起暢游奇麗的深海世界……書就是我最好的娛樂工具！

　　書帶給我的不僅僅是快樂，還有豐富的知識。俗話說：“用衣著打扮自己不如用知識武裝自己”。在書中，一個(gè)個(gè)端端正正的漢字，在我眼里，他們一個(gè)個(gè)手拉著手，蹦蹦跳跳的來告訴我所不知道的小秘密：為什么生銹了的鐵釘放進(jìn)醋里，銹跡會掉落；秋天來了，樹葉為什么會變紅；磁鐵為什們會吸住鐵罐等等。我的知識也就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來了。正是因?yàn)槲毅逶≈鴷�香，所以我的學(xué)習(xí)也變得快樂而有趣。同時(shí)，我也深刻地明白了讀書的含義。不過現(xiàn)在我所知曉的只是一些皮毛而已，想要更深入地去探索發(fā)現(xiàn)、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造，那還得借助于書這把的知識鑰匙去開啟更為廣泛的智慧之門。

　　沐浴書香，還能陶冶我們的情操，在浩如煙海的國學(xué)經(jīng)典中，我慢慢體會到了“怒發(fā)沖冠，憑闌處”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷，體會到了“無絲竹之亂耳，無案牘之勞行”，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的對自由的向往。從“飛流直下三千尺，遙是銀河落九天”中體會到了大自然的美麗等，同時(shí)我還體會到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“己所不欲，勿施于人”等中華民族傳統(tǒng)美德。書，仿佛讓人到了另一個(gè)境界，讀完后，細(xì)細(xì)思考，感覺人生的觀點(diǎn)都改變了，書就是這么神奇。

　　我們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期，就更要這種心里的寬慰，書就是最好的開導(dǎo)者，讓我們讀起來吧！不要枉費(fèi)了這美好的青春時(shí)光，讓青春在書籍的沐浴中，換發(fā)光彩！

　　青春的作文 篇11

　　青春這個(gè)該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗，豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

　　當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實(shí)時(shí)，有志者勝。

　　十八歲時(shí)，王曉菲因?yàn)榧揖骋话悖�家里還有兩個(gè)正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過反復(fù)考慮，輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工，以此補(bǔ)貼家用。初入車間工作，機(jī)器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實(shí)的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強(qiáng)。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子，王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時(shí)的心聲。恰逢當(dāng)時(shí)帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時(shí)間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟，幫助新來的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊(duì)里長期處于“替補(bǔ)”的角色，但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅(jiān)持，只要老師給指出來的不規(guī)范的動(dòng)作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅(jiān)持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業(yè)的回報(bào)和感恩。面對鮮花、榮譽(yù)和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點(diǎn)，作為激勵(lì)自己的動(dòng)力和源泉，腳踏實(shí)地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

　　一場暴風(fēng)雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅(jiān)信，只要奮斗，結(jié)局總是美的……

　　青春的作文 篇12

　　現(xiàn)在是我們最美好、最青春的年齡，我們是花季、是雨露、是甘泉，在生機(jī)勃勃的中國大地上，團(tuán)結(jié)友愛，一起走在寬廣無垠的大路上！

　　——-題記

　　“我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)……”這歌聲來自2015年12月31日的花園弘正班成立儀式上，在臺上我們是如此的星光熠熠，常言道“臺上一分鐘，臺上十年功”，現(xiàn)在回想起我們?yōu)楹胝�班成立所做到的努力，不僅感概萬千。

　　“我們成立了花園弘正班，要舉行一個(gè)成立儀式來見證我們的成長，我們要表演節(jié)目，要評出你心目中的“各路英雄”，并寫出你的頒獎(jiǎng)詞。我們還要邀請我們班的家長來和我們一起見證，同學(xué)們要積極參加呀！”鄭老師話音剛落，班里面立即就熱鬧起來，同學(xué)們興致勃勃，躍躍欲試。有的報(bào)名參加獨(dú)唱，有的彈鋼琴，有的彈古箏……我也想?yún)⒓樱�可一想到要來那么多家長，那么雙眼睛盯著我看，我的心里直打退堂鼓，我還是安安靜靜的吧！

　　就這樣，我差不多和舞臺擦肩而過，但一件事卻峰回路轉(zhuǎn)……

　　一天，我們班民主推選我們班的“各路英雄”愛學(xué)習(xí)的、幫助同學(xué)的、愛集體的……老師讓我們寫頒獎(jiǎng)詞，誰寫的好就有幸成為“頒獎(jiǎng)嘉賓”，這也是一次登上舞臺的機(jī)會，我要把握住。我靜下心來，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都轉(zhuǎn)化成我筆下美麗的文字。文稿經(jīng)過評選我有幸被選中，機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人的。只要努力就會有回報(bào)。

　　成立儀式上的重頭戲就是我們的大合唱，臺上我們的精彩就要有我們臺下的努力，我們?nèi)諒?fù)一日的利用課下時(shí)間來練習(xí)，不停的編排動(dòng)作、手勢，我們的指揮——-亓文迪更是不辭勞苦。嗓子都沙啞了，嘴上都上火了，但我們毫無怨言。

　　終于12月31日這天到來了，隨著主持人一報(bào)幕，花園弘正班成立儀式正式拉開帷幕。我們用沉穩(wěn)、堅(jiān)定的步伐走上舞臺，面對臺下的家長和老師我們思緒萬千，燈光灑在我們的臉上，明亮而且溫暖，看到臺下爸爸媽媽們鼓勵(lì)的眼神，我們更加自信！

　　悠揚(yáng)而又美麗的歌聲傳出，同學(xué)們的歌聲在空中交織，團(tuán)結(jié)的力量是這么不可思議，觀眾們洋溢在我們的歌聲之中，陶醉，忘我。欣賞的表情和認(rèn)可就是對我們最大的欣慰。

　　也許沒有太多的掌聲，鮮花，但是有這首歌，有同學(xué)們，老師們陪在我們身邊再苦，再累的練習(xí)，也會感覺心里很滿足，很滿足……

　　青春的作文 篇13

　　我們的青春悄然無聲的在我們的指間流失，逝去的年華，即將埋葬的青春，誰還記得花季的我們，天真的童年，無邪的笑容，青春己和我們說再見，青春己和我們漸行漸遠(yuǎn)，埋葬我們的青春，用回來來祭奠。那些年，我們還幼稚，不懂友情，我們赤裸裸的來到這個(gè)世界上，曾經(jīng)我們那么純真，不帶絲毫的掩蓋，曾經(jīng)我們那么純真，因?yàn)槲覀冞�小，見什么就說什么，不懂什么叫謊言，曾經(jīng)那么純真，我們相信朋友就是朋友，同甘共苦，永遠(yuǎn)不會騙你，永遠(yuǎn)不會出賣你，曾經(jīng)我們那么純凈……

　　那些年，我們還幼稚，不懂什么是愛情，以為付出了真心就可以，以為堅(jiān)持就有回報(bào)……寫過關(guān)于愛情的文章，卻至今都沒搞懂什么是愛情，做過很多童話般的夢，卻一直沒能如夢所愿，不知何時(shí)才能遇到夢中如此完美的愛情，伴隨青春一路走來，在挫折中我已經(jīng)忘記了愛情，已經(jīng)忘了怎么去愛，更別說情了。青春一路走來坎坎坷坷，并非一帆風(fēng)順，沒有如愿所嘗的事，現(xiàn)在不是過去，我們的生活是快節(jié)奏的，已經(jīng)無暇顧及青春了，我們生活在鋼筋水泥的城市，你稍不留神就被社會淘汰，試問誰還在意我們的青春？歲月是一把無情的殺豬刀，它厄殺了我們的青春，歲月是一個(gè)狡猾的竊者，他偷走了我們的青春，等待更是一個(gè)無情的殺手，它帶走了我們更多的青春，比如等待長大，等待上學(xué)，等待考試，等待畢業(yè)，等待找工作……

　　如此之多的等待，帶走了我們?nèi)缁ǖ那啻骸ｋ鼥V的月色下，點(diǎn)一支煙狠狠的抽上幾口。獨(dú)自回憶我的青春，回憶我的愛情，也許是我的年少無知，不懂愛，不懂珍惜，埋葬了我的愛情，又或許我們都只是過客，一個(gè)微不足道而又無知的過客，曾經(jīng)我們也海誓山盟過，曾經(jīng)我們也彼此愛過，曾經(jīng)的后來我們還是各自祝福對方要幸福。青春經(jīng)不起折騰，當(dāng)我們折騰累了回過頭來時(shí)，已經(jīng)悔不當(dāng)初了，己經(jīng)過了如花的年華。不得不感嘆歲月的無情，不得不惋惜時(shí)光的游失。青春是一部獨(dú)角戲，我們是編劇，又是導(dǎo)演，還兼職著演員，我們扮演著形形色色的角色，演技雖然很爛，但是我們還是演出了不同的人生。青春又像一潭湖水，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而又風(fēng)平浪靜，時(shí)不時(shí)又泛起的漣漪讓人陶醉。

　　歲月磨平了我青春的棱角，青春不堪回首，再回首己是千瘡百孔，再回首已是物是人非，再回首已是滿目蹌踉。再見青春，美麗的傷痛。

　　青春的作文 篇14

　　當(dāng)我們還在為自己的前途感到茫然的時(shí)候，當(dāng)我們還在抱怨生活無聊的時(shí)候，當(dāng)我們還在為感情而煩惱的時(shí)候，抑或還沉浸在無邊的愛戀和恩怨中的時(shí)候，青春卻被我們無情地跑到了腦后，直到有一天，我們突然才發(fā)現(xiàn)，青春已被我們揮霍的所剩無幾。

　　回想當(dāng)初的我們，一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，背著青春的行囊，滿懷著對大學(xué)生活的憧憬和對美好未來的向往，雄心壯志地走進(jìn)這大學(xué)的殿堂。每個(gè)人心中的夢想都在飛翔，每個(gè)人的熱血都在激情地燃燒，我們信心滿懷，用激情點(diǎn)燃夢想，用心靈灌溉青春，立志要在這里有一番作為。

　　寒暑更替，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間，歲月已經(jīng)快吞噬了我們兩年的大學(xué)青春。在此期間，有大量的空閑時(shí)間讓我們支配，但我們卻被自由絆住了腳。當(dāng)然，我們每個(gè)人都努力過，每個(gè)人都收獲過，但在這努力和收獲的背后卻潛在更多的迷惑和茫然、無聊與空虛。太多太多的想法最終被遺憾取代，太多人曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的誓言也只能在那已經(jīng)泛黃的日記本里找到些許痕跡。

　　高中時(shí)向往大學(xué)，大學(xué)時(shí)懷念高中。為什么會這樣？那是因?yàn)楦咧袝r(shí)的我們過得充實(shí)，我們目標(biāo)明確，而大學(xué)時(shí)的我們閑得發(fā)慌，我們無時(shí)無刻都在向未來前進(jìn)，然而我們卻在前進(jìn)的道路上失去了目標(biāo)，迷失了自己。我想這些都無需例證，因?yàn)槊總�(gè)大學(xué)生心中的例子都不勝枚舉，當(dāng)然，我也一樣。

　　每每想起過去的種種，我們感慨萬千、后悔莫及，恨不得回到過去重新來過。中、高考結(jié)束后，很多人都會在心里深深地說一句，如果當(dāng)初，那么現(xiàn)在，當(dāng)看到弟弟妹妹們荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，我們都會語重心長地說，珍惜現(xiàn)在！為什么我們總是要到一切都結(jié)束了才幡然悔悟？為什么我們總是要在看到結(jié)果時(shí)才追悔莫及？難道就不能早點(diǎn)醒悟嗎？難道非要等看到了青春的尾巴才懂得珍惜嗎？

　　青春就像是一首歌，年輕是它獨(dú)特的音符，我們只有用奮斗去譜寫，用激情去歌唱，它才是最動(dòng)人的。每個(gè)人的青春都是有限的，每個(gè)人也只能年輕一次。青春，本身就注定了不會一帆風(fēng)順，不要因?yàn)殄e(cuò)過了太陽而哭泣，也不要因?yàn)槭缿B(tài)炎涼而抱怨，更不要因?yàn)榍G棘滿布而放棄，那樣連星星的光芒你都會錯(cuò)過。善待自己，善待青春，把握現(xiàn)在所擁有的一切，義無反顧地為自己的目標(biāo)去揚(yáng)帆、去拼搏，為生活、為將來，為了我們不再年輕的時(shí)候能夠問心無愧地說一句：我的大學(xué)無悔，我的青春無悔！

　　青春的作文 篇15

　　青春，一個(gè)美妙的詞語，是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景；青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望。處于花季的我們，正是一生的關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)會保護(hù)自己，是很重要的。在這里，我要講一個(gè)故事：

　　在一個(gè)美麗的大花園里，花兒競相開放，，雪似的白，天似的藍(lán)，火似的紅，以及淺紫、鵝黃，顏色十分絢麗。繁復(fù)新巧，纖薄秀弱。各色各式的嬌嫩的花兒在園中，如地毯似的鋪展開一片錦繡。

　　花兒們是閑不住的。白天，陽光照耀，小蜜蜂，小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞；晚上，花兒們把頭聚在一起聊聊天兒，說說話兒，談?wù)勑氖聝骸?/p>

　　一天夜晚，明月初上，月光清幽，緩緩流進(jìn)花叢深處。站的最高的玉蘭花好像有什么心事，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空發(fā)呆。薔薇花問：“玉蘭姐姐，你怎么了？”玉蘭花說道：”今天上午，我看到花園另一頭跑進(jìn)來一個(gè)小男孩，他在花叢中捉蝴蝶，不經(jīng)意間踩倒了許多花兒姐妹，還把幾朵花兒摘了下來。花兒連反抗的機(jī)會都沒有，就這樣被蹂躪了。我想，假如有一天，我們將死，該怎么辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來，都在思考著這個(gè)問題。急性子的榆葉梅說：“是啊，我們身邊每天都有新生命綻放，卻唯獨(dú)忘記了已經(jīng)逝去的生命，到了花期，總會凋謝的。”一向沉穩(wěn)的杏花說：“不僅僅自然凋零，幾天前我還聽到小蝴蝶說山上的一片草地不知怎么著火了，花兒草兒的身上到處都是火焰，最后沒有一棵幸存的花兒，特別可怕。”清雅的睡蓮說話了：“我們倒是不怕火，但總有一些人把我們的同伴還沒有開放便采去插在一個(gè)大花瓶里，自以為高雅，竟不知道莖桿中進(jìn)水會影響藕的成長。”

　　正當(dāng)花兒們你一言我一語地討論時(shí)，花王牡丹矜持地開口了：“雖然我們的花期并不長，而且隨時(shí)都會有危險(xiǎn)發(fā)生，但我們?nèi)钥梢愿甙褐�頭，向世界展現(xiàn)自己最美的一面，不是嗎？”“所以，我們要珍惜活著的每一天，不管明天有多少危險(xiǎn)，只要我們靜下心來，用心感受，仔細(xì)聆聽，會發(fā)現(xiàn)這世間的愛與善，使自己的每一天都活的有意義。”清純的茉莉說道。花兒們沒有再開始談話，都仰著頭，凝視著夜空。只有月光輕輕撒下的聲音。

　　世界就是一個(gè)大花園，我們都是大花園中的花兒。在我們身邊有許多安全隱患，我們無法預(yù)知，防不勝防。我們要做的，就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，更要珍惜生命。

　　同學(xué)們，屬于我們的青春已經(jīng)迎面走來，讓我們張開雙臂，熱烈擁抱青春吧！

　　青春的作文 篇16

　　青春是一場大雨，即使我們淋濕了，也想再淋一回。

　　時(shí)光的指紋悄然滑過我們的臉，而我們還在青春的地圖里摸爬打滾，內(nèi)心向往著承載夢想的那方彼岸。即使在我們的成長道路上隱藏著許多未知的磨難，但是我們也要勇敢地祝福自己，祝福青春，也許下一次遇見的是更美好的自己。

　　前方，迷途不斷，未知危機(jī)四伏。或許在心靈的某個(gè)角落里，我們會發(fā)現(xiàn)另外一種令人欣喜的東西，它閃亮著，它在發(fā)光，它就是夢想啊。當(dāng)我們不知不覺地長大，夢想也漸漸地在內(nèi)心駐宅安家了。如果青春的旅途沒有了夢想，就如同失去了方向，就會無功而返。因此，我們要把握夢想，國家有“中國夢”，而我們的夢想就是我們的未來啊。祝福每一個(gè)夢想都璀璨，祝福因夢想而熠熠生輝的青春。

　　炎炎夏日，當(dāng)我們奔跑在橡膠跑道上，當(dāng)我們?yōu)閴粝霌]灑汗水，一切看起來如此賞心悅目，但我們也會累，也會困倦。那么我們是否該放棄？不因?yàn)檫@是青春，我們永不言棄，我們要讓現(xiàn)在的自己無愧于自己內(nèi)心的強(qiáng)大期盼。皚皚寒冬，清晨的風(fēng)總是咆哮個(gè)不停，總讓人“聞而生畏，放不下被窩里的溫暖，放不下與床的長久之約，它就像一道魔咒，有著變幻無窮的力量。但是最后，我們還是戰(zhàn)勝了它，我們依舊參加著周末的尖子班，依舊奔走在那條通向?qū)W校的道路上。因?yàn)槲覀冎�道，只有吃得苦中苦，方能成為人上人。無論我們腳下的羈絆多么頑固，我們都會堅(jiān)持到最后，直到中考的那一刻。祝福恒久的堅(jiān)持，祝福那段因堅(jiān)持而難忘的青春。

　　青蔥歲月總不寂寞，我們擁有著純潔美好的友誼，擁有著蕓蕓眾生都無法比擬的陪伴。上了九年級。我的感觸比以往更深刻。在肅殺的寒風(fēng)中，教室里總是暖暖的，像是有人為心靈穿上了厚實(shí)的衣裳，心自然就不覺得冷了。我想信每一組前后桌都會有很好的友誼，這種友誼它超越性別與成績的差異，它一直存在。縱然上課時(shí)前桌的男生總會趴下來睡覺，但下課后他又會與我高談闊論生活趣事，這又有何妨？在友情的世界里，性別不是問題，成績不是距離。祝福與世不爭的友誼地久天長，祝福那段融合了友誼的青春無怨無悔。

　　在這場青春的大雨里，我們將滿腔的熱情、激情，乃至癡情恣意揮灑，只為了迎接在成長蛻變的更美好的自己。

　　青春的作文 篇17

　　你是我的夢想，有多艱難，就有多堅(jiān)定。

　　誰的青春不孤獨(dú)？在這個(gè)相對靜好的歲月里，誰會甘于寂寞？誰又甘于平凡？

　　16歲的花樣年華，仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺，及心有靈犀的美好情感。然而，內(nèi)心卻同時(shí)矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和驕傲吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里，虛構(gòu)著一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認(rèn)為，在茫茫人海里，在這個(gè)70億人口的地球上，終會有那么一個(gè)人，他會陪你看萬山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉。可是，這個(gè)人現(xiàn)在又在誰的身旁，寵溺的撫摸著誰的臉龐，抱著那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢？我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人，那么一個(gè)偶然的一瞥，你又是否會知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個(gè)回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執(zhí)子之手，與子偕老。

　　誰是誰的宿命？誰又是誰的命中注定？只有時(shí)間這位大神，終有一天會為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天。或許，在你足夠強(qiáng)大的時(shí)候，彼此的相遇與相愛，更理所當(dāng)然，讓未來的路，未來一起攜手、相伴到老的路，更平坦。

　　我的驕傲讓我不會輕易低頭，也不允許我低頭，無論現(xiàn)在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動(dòng)，它都會強(qiáng)硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對的，青春的代價(jià)！我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋�知道，我若不�?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰看？

　　夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個(gè)全新的自己，一個(gè)不可估量的未來。幸福要靠自己爭取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒有的，我也有爭取的機(jī)會。趁著自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道我的熱情會何時(shí)褪去，我不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮斗吧！奔著我的大學(xué)夢。北航，你是我的夢想，有多艱難，就有多堅(jiān)定！

　　青春的作文 篇18

　　青春，是一樹一樹的花開，當(dāng)婆娑的樹葉在旋轉(zhuǎn)翻飛中緩緩飄落，就注定代表青春的終結(jié)，致——旋轉(zhuǎn)翻飛中的落葉，致——還未逝去的青春。

　　在風(fēng)花雪月的年少中，我們奮斗著，拼搏著，努力著，堅(jiān)持著，偶爾也會倦乏，也會疲憊，也會墮落，也會彷徨，也會無奈，也會迷茫到不知所措，然而年少的字典里，從未有過“放棄”二字，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　曾幾何時(shí)，也渴望一場轟轟烈烈的愛情，孰不知，此時(shí)還都太傻太天真，曾幾何時(shí)，也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅，帶著各自的夢，孰不知，浪漫過后，也許盡是無盡的滄桑。曾幾何時(shí)，也渴望著夢中的地久天長，海枯石爛，山無棱天地合江水為竭，乃敢與君絕的萬丈豪情……

　　落葉以她的生命當(dāng)做換取自由的代價(jià)，自由是葉的向往，而我們這顆還懵懂到不知所措的心，也充溢著對未來的渴望和未知的向往，憑借這份力量，我們奉獻(xiàn)著，實(shí)在撐不下去了，咬牙堅(jiān)持，小小的身軀蘊(yùn)藏大大的能量。

　　然而，我們并非圣人，也會心累，也會無奈，最美不過夕陽紅，夕陽所散發(fā)的靜謐，安詳與淡然，常會使人忘卻煩惱，踏著落日的余暉，踩著泥濘的泥土，讓那顆歷經(jīng)無數(shù)紛紛與攘攘的心靈偷個(gè)懶。

　　太陽累了，可以躲在地球的后面，在搖曳的扶桑中恢復(fù)光照的疲勞；星星累了，可以躲在月亮的后面，在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷；我們累了，便可以躲在夕陽的余暉中，在愜意的撫慰中煥散生命的力量。

　　從小喜歡秋季，喜歡秋的寂寥，喜歡秋的凄涼，喜歡秋的清淡，喜歡秋的悲憂，喜歡秋的深邃，喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳，喜歡瑟瑟的秋風(fēng)吹亂發(fā)絲，喜歡音樂，喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼，喜歡閱讀，喜歡隨著主人公的遭遇來一次心靈邂逅，喜歡大海，喜歡大海的無垠，喜歡大海的深邃。喜歡海風(fēng)撲面的清幽，喜歡賞景，喜歡在欣賞美景中領(lǐng)悟自然的真諦。

　　一葉一菩提，一花一世界，滴水可以折射出太陽的光輝，細(xì)小的情愫中領(lǐng)悟青春的含義。

　　有人說，青春就是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)冒險(xiǎn)，最后那個(gè)正在成長。努力讓葉旋轉(zhuǎn)翻飛的過程變得雅致，努力讓成長著的青春變的華麗……

　　青春的作文 篇19

　　荏苒的時(shí)光就如流水般靜靜的流淌，從我們未曾合攏的指尖失去。如何我叫每個(gè)人嗟嘆自己曾美麗過，激昂過，放肆過，傷婉過的如水青春？

　　她，就是如此的女子，隨風(fēng)而飛，隨性而行，她執(zhí)意走得太遠(yuǎn)，執(zhí)意走得太遠(yuǎn)，錯(cuò)過了那些人，那些事，和他笑靨如花的韶華。

　　未曾想過這樣一位說話都氤氳著柔和水氣的女子會支身前往那片干涸而神秘的沙漠，只因一意孤行，只因前世留下的不可磨滅的鄉(xiāng)愁。女子就這樣在沙漠里，感受著沙哈拉威人的別樣的熱情，感受著一種前所未有卻又似曾相識的感動(dòng)與幸福，就是這樣一個(gè)決然的女子—三毛，將自己稀薄的青春徜徉在漫漫黃沙之中，錯(cuò)過了青春年少，錯(cuò)過了城市的物質(zhì)豐腴，錯(cuò)過了世間的俗不可耐，獨(dú)自停駐在心中那片最神圣的凈土。

　　錯(cuò)過，錯(cuò)過了自己可以更奢靡華麗的人生，選擇了沙漠，也選擇了一生的摯愛荷西，這樣一個(gè)在三毛心中和沙漠同樣重要而至高無上的溫柔如斯的男子。攜手佳人，演繹了一段凡夫俗子不可企及的愛情，荒漠中的不離不棄，貧苦中的共同承擔(dān)，不禁使人想到千年前的那句：“生死契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老！”千年錢的愛情，飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜，在此刻，卻依舊散發(fā)著寶石般耀眼的光芒。

　　她的人生，終究充斥著太多錯(cuò)過，錯(cuò)過青春，錯(cuò)過荷西。《夢里花落知多少》中，三毛獨(dú)自面對那一座孤墳的疲憊與不堪，昭示著她的青春如白駒過隙，不復(fù)再來。恍然不知夢里身是客，不愿再想她的脆弱，她的迷茫，也不愿再看瓊瑤如何逼她愛惜自己，父母背對女兒時(shí)難捱的身影。人生太過錯(cuò)過，不知那一次就讓人萬劫不復(fù)。

　　她，就是如此的女子，行走在天涯海角，每個(gè)爛漫的角落，她選擇了自由，錯(cuò)過了繁華，選擇了萬水千山，選擇了熱帶沙漠，卻錯(cuò)了兩位老人守望的心。她執(zhí)著與每一份神秘與新奇，卻錯(cuò)過了她的丈夫。

　　或許，正式一次又一次的錯(cuò)過，豐腴了女子如白駒過隙般的人生，讓她短暫卻濃烈的青春散發(fā)著別樣動(dòng)人的色彩。

　　青春的幸福是一首歌，我們錯(cuò)過了許多幸福，選擇了斑駁得如煙花般燦爛美麗而決然的墜落。

　　僅以此文，悼念不經(jīng)意間逝去的美麗青春與那位感動(dòng)著我的綽約的女子！

　　青春的作文 篇20

　　日子一天天從掌中溜走，才覺得時(shí)間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍，只可憐那琉璃般的青春，“嘩啦”地碎了，就像濺落的淚滴，化成千萬滴碎末，滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。

　　一直以為，付出了就一定會有回報(bào)，一直覺得自己是株向日葵，即使沮喪也能朝著陽光。但風(fēng)吹過之后，雨淋過以后，大的霧依舊籠罩。終于認(rèn)清自己，原來自己不過是一株小草，之所以擁有陽光的關(guān)照，只不過因?yàn)橥�處于同一時(shí)空的坐標(biāo)里罷了。你不見驕陽似火，燒的你陣陣生疼，你不看那流云滾滾，卻頓時(shí)逃之夭夭。

　　你是一株小草，所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著，迷茫著，認(rèn)為斷翅的天使永遠(yuǎn)不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽光的能力，即使是一株小草，也有仰望黎明的那一抹晨曦的權(quán)利。不是嗎？今晨，被悲傷囚禁的靈魂漸漸蘇醒，我，抬頭，窗外明亮的光芒仿若慈母般溫柔，那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股流動(dòng)著的金泉。風(fēng)只一吹，便泛出些許的漣漪來，在空氣中擴(kuò)散，擴(kuò)散天空也竟那般清澈，偶爾駐步的白云，流露出依戀的目光也使人心曠神怡。看著這天、這地，仿佛醉了一般，仿佛夢境一般，只希望長醉其中，不復(fù)醒來

　　原來，世界可以這樣美好，這一刻的寧靜我要用心去銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般的落寞，以至于對于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚了，就仿佛是面對自己真愛的寶物，總有生怕它在眨眼之間就不翼而飛的杞人憂天。之前，從來不敢正視這個(gè)世界，因?yàn)椴桓遥�所以錯(cuò)過了很多的美好，于是總是后悔，再后悔之后才明白，錯(cuò)過，不是錯(cuò)了，是過了

　　現(xiàn)在，我可以慶幸我找回了自己，在人來人往的路上，看著現(xiàn)在孩子們簡單的對話，我會心的笑了。那些話，很簡單卻聽得我好感動(dòng)：

　　“你好！”

　　“你好！”

　　“再見！”

　　“再見！”

　　我們遺失的天真，我們老去的童年，被重新拾起，看著他們，我好像看見了當(dāng)初的我們，天真，稚嫩卻又純潔。看著歲月流逝，年光飛去的我們，有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)欣喜，誰會知道，在一個(gè)黎明遲到的晨里，有一顆會痛的心，他的青春漸漸老去……

　　青春的作文 篇21

　　青春之路，布滿荊棘，卻不乏鮮花；青春之路，彷徨迷茫，卻不乏成功；青春之路。汗淚混雜，卻不乏微笑。我正值年少，在路口，堅(jiān)定喊出：我為我的青春拼搏！

　　身體殘疾。尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？當(dāng)黑夜的恐懼包裹了她的靈魂，當(dāng)響亮的話語在她耳畔消失，當(dāng)孤獨(dú)與痛苦吞噬了她的熱情，她淚流滿面，聲嘶力竭，但她沒有放棄。一股清水流過她的手心，有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著，汗水與淚水見證了這個(gè)奇跡；失聰又失明她，成為一名作家，教育家，她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭，目視前方為我的青春努力拼搏！

　　身體殘疾，尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？一名騎兵在戰(zhàn)場上馳聘著，他的手緊緊握著一把刀，微微泛著光，另一只手緊緊抓住韁繩，眼神銳利而憤怒，盯著前面的敵人咬緊了牙齒，大喊一聲沖入敵方，他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭，雖瘦弱卻一次次撞擊著對手，帶著主人橫沖直撞，一個(gè)彈片飛來，騎兵搖晃了一下，栽倒再地，他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下，他漸漸失明，癱瘓，但他并未被壓垮，二十出頭的他，開創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見證了他的成功，他的名字享譽(yù)全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展；我為我的青春努力拼搏！

　　身體殘疾，尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？在輪椅上，他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，搜索著面前屏幕上的字母，他艱難地抽動(dòng)了一下面部肌肉——這是他唯一能活動(dòng)的部位了，打出了一個(gè)個(gè)字母，湊成一個(gè)個(gè)單詞，成為一個(gè)個(gè)句子，再由計(jì)算機(jī)“說”出來，印成一本本著作。全身癱瘓的他，生活都無法自理，卻仍然為自己的青春而拼搏著，一本本證書見證了這個(gè)傳奇，他的名字震驚世界——霍金。我奮力地向前奔跑著，在夜燈下學(xué)習(xí)著，我為我的青春努力拼搏！

　　我站在青春路口，渴望著未知的奮斗與拼搏，無畏地迎接著它們的到來。為自己的青春拼搏，綻放屬于自己的色彩！

　　青春的作文 篇22

　　魚說：沒有人看見我的淚，因?yàn)槲以谒�中。水說：我能看見你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>

　　走在青春似漫長卻又及其短暫的道路上，誰沒有過叛逆和無知的過去？幸好青春路上，我有幸福包容著。還記得那個(gè)夏日，火辣辣的太陽把大地都曬得滾燙起來，知了賴在樹上有一搭沒一搭地唱著它們才能聽懂的歌，想必知了都在嘲笑我吧！我剛舉起的手又被被迫放下，多沒有面子呀，剛被趕出來又死皮賴臉的敲門回去？四樓阿姨見到我，就向我打招呼：“怎么不進(jìn)去？沒有鑰匙嗎？”我的臉一下子就燒得通紅，該接什么話呢？說我是惹媽媽生氣被趕出來的？幸好她不再多問，就踩著恨天高，下了樓。望著她遠(yuǎn)去的背影，我又悔又恨，道歉不就可以了？干嘛自作自受？就這樣，在樓下座椅上接受了太陽公公滿滿一下午的“熱情款待”，我“感激”得滿頭大汗，渾身不舒服。

　　約下午五點(diǎn)鐘，我突然感到背后有一陣微微的涼，如春風(fēng)，如春雨，輕輕柔柔的，我的汗珠馬上逃跑了。不等我回頭，妹妹的鬼臉就湊了上來，她手中還拿有一個(gè)冰淇淋，她笑著給我遞上冰淇淋，說：“給！媽媽特意買的！”我一回頭媽媽慈愛的臉就進(jìn)入了我的眼簾，她手上還有那把神奇的扇，原來媽媽在為我扇風(fēng)！后悔、委屈一下子化作眼淚涌了出來，就這樣，我還沒來得及顧慮面子問題就在媽媽面前哭出聲來，媽媽慈愛地望著我，繼續(xù)為我像扇風(fēng)。

　　走在青春孤獨(dú)卻又充滿美好的道路上，誰沒有過無助和迷茫？幸好，青春路上，我有友誼在伴隨。又是一個(gè)夏日，因停電而過于悶熱的教室使我頭昏腦脹，我伏在課桌上，但肚子上的疼痛還是沒有減輕。腹中的異物一下子涌了上來，到喉，到口，我一下子沒有了主張，側(cè)著身子，隨意“嘩”的一聲嘔吐了出來。我還在忍受著肚中的疼痛，卻聽到了一聲“惡心死了”，我聽了頓時(shí)難過萬分：“我不是故意的……”我的好友馬上湊了過來，幫我擦了擦嘴巴，輕聲說：“你別生氣，他也是無意的。你好些了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好友簡單而又體貼暖心的幾句話使我感動(dòng)不已。她見我的點(diǎn)了頭，便無聲地起身去拿掃把幫我掃干凈了地，她打掃干凈后又陪我坐在椅子上，和我一起看書。

　　人生不是漫漫，青春也會一眨眼就消失，所以，青春，且行且珍惜。

　　青春的作文 篇23

　　青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)刻流逝多長多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的芳華標(biāo)本，仍然完好無缺。也許你正處于青春，，也許你即將度過青春，也許你即將迎來青春，在今天，處于青春的我，將寫一首青春贊歌。

　　每個(gè)看似快樂安閑的處于青春期的少年，都經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)不為人知的黑夜，不論此時(shí)此刻日子多么糟糕，都不要混混噩噩噩地將就，不要精神萎頓地活著。不管別人怎樣對你，你也要更加努力地厚愛自己。心有多大，舞臺就有多大，沒有做不到，只需想不到。只需我們想到了就要對自己說，我能夠，我一定行；不管是什么事情，認(rèn)為對了，我們就去做，青春期的我們，又一次次修改畫冊的時(shí)間！勇于面臨自己的缺乏，超越自己的格局，承擔(dān)失敗，吸取紕漏，重頭再來。如果你落花流水，從此一蹶不振，那你只能望洋興嘆，遺憾終生。

　　青春是一首憂傷的楽曲，傳遞出淡淡哀痛，不需要太多言語來說明。青春，是一個(gè)背叛的過渡期，心里的純潔消失的無影無蹤。

　　時(shí)間能夠炸毀世界上的一切，能夠把最鞏固的城堡化作前史的殘跡，能夠把人類的偶像和威望化成灰燼，能夠把英雄的雕像作孩子的玩物，能夠把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時(shí)間也能夠造就一切，能夠給猿人居住的洞穴變成富麗堂皇的樓房，能夠給曾是殘缺的荒村變成繁華的城市，也能夠使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中打開一個(gè)才智的大星空。

　　而在人生的道路上，任何一個(gè)人的路都是不同的。可是，咱們能夠看到，有的人的人生是不亢不卑的，不管在財(cái)富面前仍是在職位面前，他們都堅(jiān)守著自己的品格，努力遵循著做人的尊嚴(yán)，既不奴顏婢膝，也不落井下石，逐漸使自己擺脫了庸俗走向了高貴。日子，苦樂都有，悲喜都遇，沒有一個(gè)人天天愉快，沒有一個(gè)人月月愁懷。日子的過程中，忘掉一些不快，忘掉一些愁苦，忘掉一些他人對咱們的欠好，心情總是會愉快。幸福便是一種愉快的心情，快樂便是一種愉悅的精神，讓心靈裝滿了快樂，日子一定愉快。這便是青春這位老師要教會我們的，即便你的生活多有不愉快，你也要讓自己笑起來，開心的笑起來，大聲的笑起來。

　　青春的作文 篇24

　　輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺是寒冬來了，與此同時(shí)，青春踏著指尖悄然來臨。

　　——題記。

　　斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書頁，書讓或深或淺的筆跡，可愛的鉛筆畫，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

　　這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午，一個(gè)微晴的下午，一個(gè)充滿笑臉的下午。

　　我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆，我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛糾結(jié)的想一些簡單的事情，我愛看著手里布滿陽光的紋路。

　　初中生活，新的起點(diǎn)，新的旅程，也是布滿金色光輝的青春的萌芽。

　　我們在籃球場上盡情揮灑汗水，我們在大樹底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上全神貫注，我們在課余時(shí)嬉笑怒罵。

　　還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人，小打小鬧都是布滿溫馨。看著一張張無邪的笑顏，昨日的糾結(jié)又算得了什么？你我手心的溫度才是最純真的友誼。

　　呆呆的望著手中的筆，在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡，記錄著今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來看時(shí)，心中將再次充滿憧憬，笑意一定直達(dá)眼底。

　　一路走過來，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開朗的我，愛著這里，愛著這個(gè)班級，愛著這個(gè)校園。

　　在宇宙的某個(gè)角落，我們在朝陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時(shí)而迷茫著，但也堅(jiān)定著。

　　風(fēng)雨過后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？

　　大概吧，我也在追尋著這個(gè)答案，也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。

　　我不希望，它在我手里是一本太倉促的書。

　　我的青春，是有著艷陽般的熱情，毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著屬于自己的七彩年華。

　　擁有著青澀與快樂，擁有著萬里的藍(lán)天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。

　　青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語，就像一幅暖色調(diào)的華，永駐在我心中。

　　追尋著理想，我要在藍(lán)天里翱翔。

　　致我們可愛的校園，致我們正在舞動(dòng)的青春。

　　青春的作文 篇25

　　夜已深，人已靜，整個(gè)城市靜止了喧即與躁，屋外偶爾傳來幾聲蟲鳴。一輪明月，溫柔地散發(fā)著微光，透過窗戶，清風(fēng)徐來，雖是初夏但仍有微涼，接過媽媽親手遞來的熱牛奶，在感動(dòng)中瞬間回想起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　仍記得那次考試失利的時(shí)候，因?yàn)榭荚囍�前沒有進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)，再加上自己做題不專心、不細(xì)致，結(jié)果導(dǎo)致成績大面積下滑。面對老師失望的目光、同學(xué)們的質(zhì)疑、父母的擔(dān)憂，我整個(gè)人都迷失了方向，整天垂頭喪氣、無精打采，剎那間我仿佛沒有了人生方向，生活沒有了追求。媽媽看了我這個(gè)狀態(tài)，找我談了談：“孩子，你還記得蘇軾的名言嗎？”“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”我輕聲吟誦。媽媽說：“在面對挫折時(shí)，我們定要保持樂觀豁達(dá)的心態(tài)，相信自己，堅(jiān)韌不拔才能豪邁的迎接挑戰(zhàn)！”老師也告訴我說：“現(xiàn)在所有的努力都是為了成就未來優(yōu)秀的自己。或許你在山腳仰視過，說不定你會喜歡那種感覺為了獲得這種感覺，奮斗去吧，去攀登學(xué)習(xí)的高峰吧。”

　　就這樣，在老師的關(guān)懷和父母的鼓勵(lì)下，我次次收拾心情、整理思緒重新找回自己。重拾信心、堅(jiān)定信念、堅(jiān)持不懈是我這三年來的常態(tài)習(xí)慣，我習(xí)慣并喜歡這樣的生活，也開始慢慢的學(xué)著奮斗，去鉆研難題。終于“功夫不負(fù)有心人”，這三年來，我收獲了很多，不僅在學(xué)業(yè)上，而且也學(xué)會了如何在逆境中成長。培養(yǎng)保持自己青春歲月的奮斗精神，感謝老師、感謝父母、感謝歲月，讓我不負(fù)我的青春！

　　縱然在學(xué)習(xí)上遇到不少困惑，但我又何曾退畏？我堅(jiān)信奮斗終有收獲，終將迎來云霞滿天。步一個(gè)腳印，追求風(fēng)雨過后的海闊天空，欣賞那絢爛的輝煌，我們攀登高峰，堅(jiān)韌不拔，一同向山頂出發(fā)，回頭再看來時(shí)的路必有感慨萬千青春本是人生寶貴之時(shí)，此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)？

　　初一的我們，在美好中靜靜等待；

　　初二的我們，在靜怡中蓄勢待發(fā)；

　　初三的我們，在拼搏中喜獲成功！

　　奮斗，才是青春的底色！

　　一陣輕風(fēng)吹過，我聞到中考將近的味道，似乎也聞到中考后甜蜜的味道。同學(xué)們，讓我們身披堅(jiān)甲，以筆為矛，以書為盾，決勝考場，給自己初中生涯畫上圓滿的句號吧！加油，少年！青春，奮斗！

　　青春的作文 篇26

　　青春，在人們的心里是一個(gè)多么有著活力和朝氣的詞語啊！它是那么地讓人琢磨不透，又是那樣地耐人尋味。每個(gè)人都有著屬于自己的美好青春，每個(gè)人對青春都有著自己不同的看法。然而并不一定每個(gè)人都能真正地理解和懂得青春的含義！

　　青春是美好的，是令人向往的。當(dāng)我們走過青春的歲月，回顧以往，又是多么地讓人眷戀！

　　在我眼里，我認(rèn)為既然青春是屬于我們自己的，那我們就應(yīng)該好好把握。童年的我們都年幼無知，對身邊所有的事物都是那么地充滿著好奇。回首童年時(shí)代的我們，從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母？現(xiàn)在的我們，對于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難，都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對和完成。不要依賴任何人，我們好好把握自己的青春，認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一樣知識，把握每分每秒，把寶貴的時(shí)間用在需要的地方。

　　人的一生能有幾個(gè)青春？誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春，無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上，我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想，這就是我心中的青春！

　　年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子，用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿著無比的辛酸，但那只不過是生活給予我們的考驗(yàn)。有成功就會有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗，成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來，就能想成功邁進(jìn)一步，只要能持之以恒，堅(jiān)持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巔峰！

　　曾經(jīng)的雷鋒同志，還有向雷鋒這樣許許多多的人，一直在默默無聞、任勞任怨地為人民服務(wù)。雷鋒在日記中寫到“我愿做革命的螺絲釘”，這句話一直激勵(lì)和鼓舞著一代又一代的人奮發(fā)向上。這種無私忘我奉獻(xiàn)的精神，時(shí)時(shí)鞭策著人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春，為自己的人生寫下美麗的篇章嗎？

　　青春是屬于我們每一個(gè)人的，也是我們唯一的權(quán)利，如果不好好把握，我們就不可能再擁有一次！

　　青春的作文 篇27

　　青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應(yīng)該是匆匆過客，青春充滿著激情，充滿著希望，我們應(yīng)該把握青春，為充滿希望的未來奮斗。

　　“花有重開日，人無再少年”一生能有幾個(gè)青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發(fā)芽微笑；小鳥要躍打，失去無數(shù)根羽毛，才能錘煉出堅(jiān)硬的的翅膀；就連上帝，也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個(gè)人。

　　人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅(jiān)信：在人生中只有奮斗中曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。

　　巴基斯坦人講：不抗?fàn)幎�活，是恥辱；不抗?fàn)幎�死，是懦弱；抗�(fàn)幎�生，是光榮；抗?fàn)幎�死，也是甘心，在青春中奮斗，就算失敗，亦無怨無悔，青春無畏，我怕誰，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮斗的夢想，那么向全世界都會為你讓路。

　　人生，最寶貴的莫過于光陰，人生，最璀璨的莫過于青春，人生，最快樂的莫過于奮斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮斗中前進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡。永遠(yuǎn)不要平息那一刻奮斗的心。

　　我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開拓一片自己的天，也許你會說，歲月無長，誰知走的對不對。是，我們無法預(yù)知未來，但只求問心無愧！人生，因?yàn)橛星啻海�才有無限功力；人生，因?yàn)橛袏^斗，才有卓越追求。

　　積極奮斗，百分之一的希望也有可能實(shí)現(xiàn)，消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯。你還在等什么，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮斗吧！

　　青春的作文 篇28

　　青春像一首動(dòng)聽的歌，但需要歌手把握好旋律才不會走調(diào);青春像一杯醇美的酒，但需要品嘗的人掌握酒量，才不會沉醉迷失;青春如一朵燦爛的向日葵，需要陽光、汗水的澆灌才會茁壯成長……

　　青春，在我的心中隱隱約約的，我感覺不到它的存在，卻又好像觸摸到了它的輪廓，看不到它的顏色，卻感覺到了它的氣息，青春是什么?青春又在哪里?我曾以為，青春就是非主流，就是自由，就是想干什么就干什么，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，有一些人呼風(fēng)喚雨，可是面對著命運(yùn)的抉擇，他們不得不干自己不想做的事情……

　　迷茫了一段時(shí)間后，在一本書上偶然看見這樣一句話“有一只狗喜歡呆呆地坐在窗前，渴望幸福的降臨。狗媽媽告訴它：”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追著尾巴轉(zhuǎn)個(gè)不停，直至?xí)灥皆诘厣稀Ｋ鼏柟穻寢專骸睘槭裁次易ゲ蛔⌒腋?“狗媽媽看著它，微笑著說：‘抬起頭，向前走，幸福就在你身后!’”于是，我便認(rèn)為青春就是幸福，就是“每天開心就好”，但是，我又發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)槲疫�不懂幸福的意思……

　　青春是一個(gè)萬花筒，里面有著變化著的圖案，沒有規(guī)律，沒有規(guī)則，青春總不按規(guī)律出牌我們永遠(yuǎn)不知道它下一步要干什么，也不知道它到底想干什么，甚至說我們根本就不知道它到底是什么，我們就像是青春手中的玩偶，但是卻心甘情愿，因?yàn)榍啻河兄�一種獨(dú)特的魅力，吸引著我們，讓我們向往……

　　青春的心總是起伏不定，它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向，不要迷茫;把握好自己，不要悲傷。青春是一支動(dòng)人的歌，哼唱時(shí)往往有不準(zhǔn)的時(shí)候，對待坎坷我們要以微笑看待，因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻骸Ｇ啻菏窍Ｍ�，青春最需要好好把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心中，帶著憧憬與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造輝煌的青春!

　　青春的風(fēng)鈴敲開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，把握它，珍惜它，綻放我們奪目的光芒。

　　青春的作文 篇29

　　人生路漫漫，上下求索;永不放棄、永不言敗。——題記

　　繽紛世界，人生百態(tài)。一種人在自己的人生路上剛一開始就被突如其來的許許多多的坎坷所嚇倒，干脆原地徘徊，消沉退縮，終了一生。另一種人，面對自己的人生路，做好了充分的準(zhǔn)備，許許多多的坎坷他就沒放在眼里，看似勇往直前的他在面臨人生中重要的抉擇時(shí)，猛然失去了前進(jìn)的勇氣，迷失了前進(jìn)的方向，成了躲在懸崖下蠢笨的企鵝。最后一種人，是一開始就如同那涓涓細(xì)流在不知疲倦中唱著快樂的`歌，他一路歌聲跳過懸崖絕壁，越過戈壁淺灘，奔騰著歡呼著奔向蔚藍(lán)的大海!

　　我相信，我們每一個(gè)人都是會感慨同情第一種人進(jìn)而羨慕惋惜第二種人，最后贊嘆欽佩第三種人。我們可以想一想，我們也曾放棄過，也曾失敗過，也曾想過努力過，拼搏著，最終變成了一個(gè)為自己內(nèi)心的信仰，勇往直前的男子漢，也最終磨練成了棟梁之才。

　　劉歡的《從頭再來》說得好“心若在、夢就在，天地之間還有真愛。看成敗、人生豪邁，只不過是從頭再來……”他寫的這首歌打動(dòng)著許許多多的人，在異鄉(xiāng)打工的農(nóng)民，在人生路上拼搏的思想主義者，甚至于我們這些學(xué)生，為什么?從頭再來，是 給自己希望也給別人重新認(rèn)識自己的機(jī)會;從頭再來，是多次歷練自己的提高;從頭再來，是從容坦然面對人生的見證;從頭再來，是通向成功的基石。我渴望讓自己在年少時(shí)多幾次從頭再來，讓自己的青春在從頭再來中燦爛。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我愿讓我青春之火就著地上的火焰更猛烈地燃燒以此來顯示我熾熱的胸膛;“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”我愿讓我青春之火隨著輕搖之上的風(fēng)送我去九霄;“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰拿彩虹當(dāng)空舞”我愿讓我的歌聲在猛烈地暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描畫出絢麗的彩虹!

　　“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。我們要不斷的磨練自己，讓自己變成一個(gè)懷揣著堅(jiān)定不移的信仰，勇往直前的“戰(zhàn)士”。

　　當(dāng)你不斷地磨練自己之后，當(dāng)你跨越了一個(gè)又一個(gè)高山之后，當(dāng)你克服了一個(gè)又一個(gè)困難之后，你會發(fā)現(xiàn)，在你眼前的不遠(yuǎn)處，有一片嶄新的“綠洲”

　　青春的作文 篇30

　　歲月悠悠，任飄逸的白云牽走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想。在不知不覺間我們已站在了青春的門檻前——徘徊、張望……

　　青春或許是多彩的吧?我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，我們每個(gè)人都有屬于自己的畫筆。難道，你曾見過兩片完全相同的樹葉?聰明的你，自然能夠在草長鶯飛的日子里感受得到青春的多姿。

　　青春一定是多彩的。因?yàn)椴煌�的丹青手描繪出了不同的風(fēng)景，不同的風(fēng)景構(gòu)成了絢麗的青春。不然，怎會有“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”的感慨?青春定有滿園的春色，那一枝斜墻而出的紅杏定是青春多彩的象征。不然，怎會有“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的驚奇?請不要說我們善變卻又碌碌無為。我們只是在嘗試不同的經(jīng)歷與情感。更何況一成不變的人生并不意味著業(yè)績偉大，它或許意味著人生湖泊的不斷縮小。想想死海吧，它不是在日復(fù)一日的縮減么?聰明的你一定會明白其中的奧妙，人生之所以有激情是因?yàn)橛星啻旱膮⑴c，青春之所以絢爛則是因?yàn)橛形覀兊幕盍?

　　雄鷹展開有力的雙翼滿載著夢想飛向金色的太陽。青春裹著希望的外衣，佩著甜蜜的香囊施施而行……

　　請不要說夢亦碎，心易成灰。有夢就有希望，有希望就有跨越山巒的彩虹。請不要說希望越大失望越大。“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。我們?yōu)槭裁匆�在付出前就哀悼失�?青春賦予我們“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的堅(jiān)韌，青春更帶給我們“駕長車，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊山河”的壯志。我們豈會未付出而哀嘆，未進(jìn)取而言后退?總之，青春的我們擁有的自信，青春的自信鼓舞著我們前行。

　　毛澤東曾豪言“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。不錯(cuò)的，青春讓我們更有創(chuàng)新的能力與無畏的拼搏精神。我們會肩負(fù)起振興祖國的責(zé)任。請不要對我們搖頭說“一代不如一代”。你們也曾遭受置疑，但你們依然完成了祖國交付的任務(wù)。同樣，青春的擁有者——我們也會在青春的激情下奮力拼搏。我們不會學(xué) 易安居士空吟“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”;也不會像稼軒那樣“欲說還休，欲說還休”;更不會像賀鑄一樣“鎖窗朱戶”。我們開朗，我們果斷，我們更容易接納新的事物!青春就是一種別樣的激情，別樣的美麗!

　　當(dāng)五月的風(fēng)送來沁人心脾的五月槐香時(shí)，我們不再徘徊，不再張望。踏著風(fēng)馳的節(jié)拍，踏著輕盈的腳步，與清風(fēng)共舞與黃鶯同唱!

　　青春的作文 篇31

　　十五歲的花季少年，伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。

　　十七歲的雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。

　　青春的我們總愛追夢，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無拘無束的放蕩，喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長的未來，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，才是青春最好的寫照。

　　青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點(diǎn)，繼續(xù)奮斗。你也許會孤獨(dú)，不要害怕，如果沒有孤獨(dú)，你也就不會懂得別人的孤獨(dú)，也就不會用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過良機(jī)，要知道“機(jī)不可失，時(shí)不再來。”

　　人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期待的還要美麗，也許過程會痛、會辛苦，有時(shí)會感到灰心，面對洶涌而來的現(xiàn)實(shí)覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過多少冷眼，曾轉(zhuǎn)過多少個(gè)彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時(shí)代，努力追我所要，勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰愿低頭認(rèn)輸……”

　　青春的作文 篇32

　　人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開拓，同時(shí)也要學(xué)會節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

　　青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。

　　青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī)，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當(dāng)做對自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。

　　中國首富李嘉誠，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。

　　而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會一事無成，即使有成績的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。

　　所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

　　時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。

　　青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。

　　青春的作文 篇33

　　錯(cuò)過春季第一場雨，錯(cuò)過夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過秋季最后一片落葉，錯(cuò)過冬季第一縷陽光

　　錯(cuò)過美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著：青春多好啊！富有活力和生機(jī)，我年輕的時(shí)候是啊！青春多好啊！多美妙啊！而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。

　　樹下，一個(gè)女孩說道：唉！好煩啊！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是啊！還說什么青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來，梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個(gè)女孩說道：好久沒回學(xué)校看看了，竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過了那屬于我們獨(dú)一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過青春。

　　珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過分追求完美，因?yàn)椋�他總是以不完美的結(jié)局收場。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”對于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫下無數(shù)個(gè)完滿的感嘆號，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。

　　面對無數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會語重心長地說：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持。”

　　青春的作文 篇34

　　春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，，沒有什么能阻礙前進(jìn)的腳步。就好像我們的青春。“一年之計(jì)在于春”，春天，是新的開始、心的起點(diǎn)，我們獨(dú)一無二的青春也正是如此。

　　春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天來的好快，悄無聲息。不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿。一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳、輕擺，仿佛少女在輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴和誘人。春晨點(diǎn)燃心中的美好祝愿，激發(fā)著人生的熱情。

　　春天的陽光，明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗，到處放射著希望的光芒，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢開始的地方。到處都是郊游踏青的人群：有老年人的慈愛滿足，有情人的歡樂開懷，有少年的潮氣蓬勃，有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美，是因?yàn)樗�讓人的心情和萬花一起在此刻綻放。

　　春天的雨，細(xì)細(xì)綿綿的。春雨伴著春雷、隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)，像夢境一般。我喜歡春雨，不僅喜歡它換來的雨后春筍的英姿;更喜歡的是，踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨，雨季里，是你為我撐出了一片沒有雨的天地。就算是曾經(jīng)，也是最美的記憶，在不回頭的青春里值得被珍重。

　　春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過臉頰，掠起長發(fā)。月光如水明凈無瑕，我的心也就像這月光，沒有絲毫的浮躁。

　　春是活潑的，春是狂熱的，春是肆意生長的，春是年青旺盛的，但春不是永恒的。就好像我們張揚(yáng)的青春。不過如果沒有我們青春時(shí)播種的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的理想、播種的真摯的情和無私的愛，又哪來長大后的輝煌?就像如果沒有春的萬紫千紅，又哪來秋的碩果累累?

　　青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什么，只是希望我們每個(gè)人的青春最終都會有一個(gè)美好的結(jié)局，一如這春晨無拘無束，一如這春光暖人柔和，一如這春雨安靜典雅，一如這春夜長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

　　青春的作文 篇35

　　青春這個(gè)字眼，也許小孩子會感到陌生，中年人和老年人會覺得很懷念。但正值青春期的我卻說不出是什么感覺，時(shí)而歡喜、時(shí)而煩惱、時(shí)而生氣、時(shí)而興奮。在我自認(rèn)為對的時(shí)候，無論是誰即使是對自己有幫助的話，我也一個(gè)字也聽不下去，我行我素。就是知道自己錯(cuò)了也不愿去承認(rèn)，只有在知道錯(cuò)誤的重要性之后才會悔過，但為時(shí)已晚。只有接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。但如果家長和老師說太多的話，自己會覺得嘮叨，不但沒起到幫反而會起反作用使我更加和家長老師疏遠(yuǎn)，這也就是充滿逆反心理的我。

　　有時(shí)在自己煩惱的時(shí)候，我不會像大多數(shù)人那樣，買一大包零食坐在沙發(fā)上吃來發(fā)泄自己心中的怒氣，而是躺在床上看電視。但在這時(shí)候我眼睛里容不得一粒沙子無論干什么只要妨礙了我，那抱歉，他將是我的出氣筒，只要他和我說一句我聽不過的話，火山即將爆發(fā)，接下來便是一場不可避免的口舌大戰(zhàn)。可我也不是那么油鹽不進(jìn)，只會找茬。在我心情好的時(shí)候則會做一個(gè)不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的后背；給爸爸打一個(gè)電話談?wù)勑淖尠职衷诳菰锓ξ兜墓ぷ髦械玫揭唤z安慰；給遠(yuǎn)方的親人送去一份真誠的祝福帶給他們歡樂……

　　我還會時(shí)不時(shí)為自己犯下的錯(cuò)所感到羞愧，為我自己的傷心事流淚，但這些我不會被任何人看到，哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會輕易流下。默默時(shí)一但觸及我的傷心事，這將會直擊我的心靈，我會立即淚流不止。我有時(shí)候也會多愁善感。看見被風(fēng)吹倒的小樹，就連被人踩死在腳下的螞蟻，凋謝的花朵，我也會有很多的愁緒，想一些我這個(gè)年齡段不該想的事情，比如；‘人的一生可真短暫呀，來去只是一瞬間而已，我一定要把握好以后的時(shí)間。’這一類的想法都會出現(xiàn)在我的腦海中。

　　除了以上這些，我還關(guān)心我的外表。我見不得衣服有一點(diǎn)臟，發(fā)型有一點(diǎn)點(diǎn)亂。尤其看到韓國影視明星酷酷的派頭，心里更是羨慕不已。花樣的青春，別樣的風(fēng)景，這就是青春期的我，不知道你的青春期是怎樣度過的，就讓我們在這花樣年華里共同唱著這首動(dòng)聽的青春之歌吧。

　　青春的作文 篇36

　　我很喜歡郭敬明的小說，特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。

　　書中說道：“青春注定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里，刻成了生命中的永恒。”這些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長好長，就像一次長長地旅行，總是讓我想起過往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬，向我的青春致敬！看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。

　　“時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，畢業(yè)考的腳步也越來越臨近了。”心里就這樣上下打著鼓，眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂時(shí)光。

　　前年，同學(xué)們是青春激揚(yáng)，斗志昂揚(yáng)的，我們相互寫下各自的愿望和憧憬，希望在來年能夠一一實(shí)現(xiàn)；我們一起復(fù)習(xí)，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場奔跑，釋放心中的壓力。

　　多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時(shí)光，與你們一起探討人生的青春夢想！轉(zhuǎn)眼又是一年，那些沒有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落，時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起，空留惋惜和惆悵？在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過心中向往，也體味過那些苦樂參半的靜默時(shí)光。

　　還記得嗎，看著那些鮮紅的對勾和耀眼的叉，我們笑過哭過，不為別的，就為了曾經(jīng)的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。

　　那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長，就像一道道明媚的陽光，劃破了我們的深邃心靈，最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片！但是，即使時(shí)光飛逝，我們對于青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。

　　青春是明媚的憂傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬！讓我們認(rèn)真對待每一天吧，讓我們向青春致敬！

　　青春的作文 篇37

　　青春是什么？不同的人就會有不同的答案。孩子說："青春就是長大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說；"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)！"

　　有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢想的人的指向標(biāo)。

　　在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢想。在還懵懂的年紀(jì)中，夢想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞�綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢想的起航與堅(jiān)持！

　　在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢想。他們青春的過程就是努力與拼搏。

　　在他們的眼中，青春就是夢想的輝煌和不變的初心。他們在努力拼搏中迎來了屬于自己的時(shí)代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛他們的人帶來的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。

　　他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們在發(fā)光！他們的青春在發(fā)光！

　　愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無悔的青春！

　　青春的作文 篇38

　　青春，宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢。

　　青春，勝似一樹遠(yuǎn)近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

　　燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠，桐樹庇蔭，青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩情畫意的步格。

　　青春，張揚(yáng)著美好的氣息。

　　千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴，悠悠而揚(yáng)，幽幽而響。

　　唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時(shí)那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春，是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng)，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進(jìn)書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進(jìn)那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

　　青春，張揚(yáng)著奮斗的氣息。

　　男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經(jīng)過千萬次的煅燒，一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。

　　“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報(bào)效國家。“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風(fēng)雨欲來的攻勢。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰(zhàn)，于戰(zhàn)場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途，轉(zhuǎn)向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國為民的血?dú)饽袃海�義無反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

　　青春，張揚(yáng)著和諧的氣息。

　　在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。

　　青春的作文 篇39

　　陽春四月，萬物蘇醒，鳥語花香，春風(fēng)拂面，我獨(dú)自坐在寫字臺的窗前，望著外面春天的生機(jī)勃勃……突然，一只風(fēng)箏映入我的眼簾，看！那只風(fēng)箏在天上飛得多自在啊！把自己的夢想寄予在那些美麗可愛的風(fēng)箏上，去放飛他們是件多么快樂的事啊。

　　小時(shí)候，我常常放風(fēng)箏，可是我放上天去的次數(shù)倒是很少，一次，終于，我的風(fēng)箏在微風(fēng)中，緩緩地升上了天空，成為了這蔚藍(lán)天空上，多彩的一角。

　　我這幾天又萌發(fā)出了這個(gè)念頭，我還要讓風(fēng)箏帶著我的夢想飛上天去！

　　在這幾天的美術(shù)課上，老師叫我們怎么做風(fēng)箏。我們都一個(gè)個(gè)很好奇，老師讓我們先扎出風(fēng)箏的骨架，我按照老師的話認(rèn)真的去扎，我先把兩根木條疊放成一個(gè)成90°，然后我用繩子，左纏右纏，上纏下纏，死纏爛纏，總算是把兩根木條給牢牢地固定住了，大概這兩根木頭之間已經(jīng)快真空了。接下來，我再來固定中軸，我以角平分線的樣子放上去，用繩子又是一頓死纏，嘴里還念叨著：“我纏，我纏，我纏纏，我上下左右各纏纏……”終于，有牢牢地固定住了一根。總算還剩最后一根，我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來撐開支架結(jié)構(gòu)的木條。纏了一會兒后，總算風(fēng)箏的雛形產(chǎn)生了，心中不由得有了成就感。最后，我在宣紙上畫好圖案后，用膠水把這張宣紙表了上去。這樣，一個(gè)風(fēng)箏就真正做完了！（真的很累啊。。）我滿意的看著我的風(fēng)箏，等著春游那天的到來……

　　可是，春游那天天公不作美，下著大雨，不能放飛了……

　　周六，終于天氣放晴了，伴著微風(fēng)，要放風(fēng)箏的話真是再好不過了。我興沖沖地連上了線，拿著風(fēng)箏跑了出去，找到一片空地以后。我把風(fēng)箏放在地上，把線拉長，放在地上，等著風(fēng)的到來，真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”啊。突然一陣風(fēng)吹來，我抓住時(shí)機(jī)，一抽線，再張手一放，風(fēng)箏飛起來了！，看著這個(gè)我親手做的風(fēng)箏飛起來了，我的心情與成就感與快樂交匯在一起。這是我自己做的，他寄托著我的夢想，又一次的飛上了蔚藍(lán)的天空，又一次成了天上美麗的一角；它，寄托著我的青春，又一次飛起來了，而且越飛越高……

　　青春的作文 篇40

　　所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始。——題記

　　我早已記不清那是哪一天，獨(dú)自倚在柳樹下，小溪蜿蜒流淌，潺潺水聲激蕩起我太多太多的記憶......

　　在我告別童年，跨進(jìn)初中的那一刻起，那扇青春的大門就已向我大敞開，遇見了你，遇見了他，遇見了你們。

　　因?yàn)榍啻海�我遇見了你們，一群快樂向上、嘻嘻哈哈的少男少女們走在共同的路上。從剛�(cè)雽W(xué)時(shí)的幾分生疏，到幾個(gè)星期的性格磨合，再到現(xiàn)在的關(guān)心互助，我們共同在青春的路上奔跑，一起成長，我們共同揮毫潑墨，勾畫我們心中那道最燦爛的色彩！

　　因?yàn)榍啻海�我遇見了你們。行進(jìn)路上，那彷徨的迷霧不再讓我迷失方向，那誘惑的陷阱不會令我止步不前，那失敗的陰霾不會銳減我一往無前的勇氣。青春，因?yàn)橛鲆姡�我們在陽光下�(lián)]舞，在信念中成長，在汗水中一路狂奔！

　　一位詩人曾寫道：“沒有怨恨的青春了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。”是啊，一個(gè)沒有經(jīng)歷過青春洗禮的人生是殘缺的，一個(gè)沒有奔跑過的人生是暗淡無味的，錯(cuò)過了青春，留下的只會是透明的憂傷。幸好，我遇見了你們，正值青春！

　　因?yàn)榍啻海�我遇見了你們。我把我的韶華和單純留在了綠蔭覆蓋的校園里，留給了你們；正值青春，我在微苦的風(fēng)中尋找我的方向；遇見了你們，我在苦悶中撫慰偶爾孤獨(dú)的心靈，為刻在小葉榕上的名字會心一笑；也許，我們還會遇見今天的晨曦，明日的烈陽，還會遇見今天的星星之火，明日的燎原之火，還會遇見今天的凈澈雨滴，明日的茫茫大海......

　　因?yàn)榍啻海�我遇見了你們。在這一刻，我終于明白了，無論我們怎樣感嘆歲月的蹉跎，無論我們怎樣懷念曾經(jīng)的一切，時(shí)間永遠(yuǎn)不會停下它的腳步。“花有重開日，人無再少年。”我知道，青春年華稍縱即逝，不必再用太多時(shí)間對過去耿耿于懷，抖掉包袱，輕裝上路，為明天做好揚(yáng)風(fēng)起帆的準(zhǔn)備！

　　我最曼妙的事是遇見了青春，最幸福的事是遇見了你們，最幸運(yùn)的事是明白了青春的真諦——無盡付出，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。直迎青春的洗禮吧，繪出我們?nèi)松�的絢麗，譜寫出屬于我們共同的新篇章！

　　青春的作文 篇41

　　青春是我們?nèi)松�中最美好的時(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識和對待現(xiàn)實(shí)與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。

　　面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

　　新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！

　　青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長；像……

　　我愛青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會涌起一個(gè)字“情”，我說的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

　　青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！

　　青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵�努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來真實(shí)的快樂！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

　　青春是夢，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！

　　我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春為我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊(yùn)深長……

　　青春的作文 篇42

　　青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)。而我，就是；修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

　　青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

　　回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會偷懶。現(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性。孔子曾說過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會學(xué)好，學(xué)起來也相對輕松了許多。

　　進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過時(shí)，他們會安慰我并做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當(dāng)我開心時(shí)，他們也會開心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會為我驕傲。在這條青春路上，友情會伴隨著我前行。

　　青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

　　青春期的我們也有批判性，敢于對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見解。

　　成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

　　青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始，為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧！

　　青春的作文 篇43

　　日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風(fēng)，沒有一絲留戀。而我迷失在自己簡單而微妙的感情中已經(jīng)太久了。雨季，在我的生活里似乎特別漫長。

　　那段時(shí)間，我忽然有了很多朋友——同性的，異性的，日子好像一下去盈滿了快樂，來得沒有一絲預(yù)兆。我沒有去探求它的根源，生怕一不小心，這種夢境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面，和朋友一起瘋，一起鬧，無拘無束的笑聲傳出教室，嬉鬧的身影掠過同學(xué)的身旁。可是，有一天我哭了，因?yàn)橥瑢W(xué)幾句傷人的話。我以為可以不在乎，我以為用微笑可以消解她們的成見，可最終我還是受傷了。朋友勸我說：沒關(guān)系，就當(dāng)她們是一種忌妒。我無語。嫉妒？我有那個(gè)資格嗎？

　　一只小小的蛹蟲要長成一只多姿的飛娥，就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的痛。我呢？面對一次次的挑戰(zhàn)，是進(jìn)取，還是消沉？我選擇了前者。我必須習(xí)慣艷陽天中忽然烏云籠罩，風(fēng)平浪靜的海面突然波濤洶涌，我要學(xué)會把所有的悲傷留給昨天。慢慢地，我嘗試著讓自己安靜。云淡風(fēng)輕的日子里，連空氣也變得有一點(diǎn)慵懶。半夜醒來，借著夜的寧靜，我獨(dú)自咀嚼著苦楚。我真想看見滿世界的陽光，趕走烏云，連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章，喜歡他筆下拼湊的那些文字的風(fēng)格，似乎帶給我一種似曾相識的感覺。繼而喜歡他瘦削的臉型，喜歡他令人心痛的眼神。空閑的時(shí)光，剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里，我忽然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上一個(gè)男孩已經(jīng)很久了。

　　給自己找一個(gè)理由，是因?yàn)樗�有著郭敬明般的臉型和眼神。可是我沒有想過說出來，因?yàn)檫@只是一個(gè)女孩的心事。愛情，離我們太遠(yuǎn)，就算看上去觸手可及，可終究不屬于我。流星選擇美麗，就要面對隕落；曇花選擇綻放，就要接受枯萎；飛蛾選擇光明，就要經(jīng)歷焚身。但我相信，它們和我一樣都會無悔地作出選擇。天空中沒有飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。在抬頭的那一剎那，我看見天很高，很藍(lán)。我想，那里有我翱翔的天地。

　　后記：我想，我寫下的不只是文章，而是一種心情！因?yàn)槲矣X得，文字的一點(diǎn)點(diǎn)拼湊實(shí)際上是我們心情的一點(diǎn)點(diǎn)渲瀉。渲瀉過后，又會是陽光明媚的一天！

　　青春的作文 篇44

　　給親愛的自己：

　　你好！我是十年后的你！現(xiàn)在已經(jīng)是2030年，中國的發(fā)展又邁向了新的臺階！回想十年前疫情期間仍積極備考的你，我甚感欣慰。我想對那個(gè)時(shí)候的你說：銘記初心，不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代！與時(shí)代同心同向，就能讓青春綻放光芒。

　　不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代，凝聚心力，扶大廈之將傾，挽巨浪于狂瀾。張愛玲曾言，長的是磨難，短的是人生。十年前面對疫情的你不必驚慌，磨難是人生的常態(tài)，要以平凡心待之。作為青年一代，吾輩更應(yīng)擔(dān)大責(zé)，挑大梁。猶記得曾被戲言“垮掉的一代”中的80后，90后，00后，在那疫情中奉獻(xiàn)了自己，在時(shí)代的畫卷中涂上濃墨重彩的一筆。十年后的今天，那“永不彎曲的青年脊梁”仍讓人記憶猶新。

　　不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代，青年脊梁，頂起祖國的一片天。翻開早已泛黃的青春畫卷，我們看到無數(shù)80后、90后白衣天使“疫”路逆行，用無私無畏堅(jiān)守崗位職責(zé)；我們看到80后快遞小哥汪勇，對接醫(yī)護(hù)人員，用古道熱腸、俠肝義膽抗疫防疫；我們看到00后護(hù)士劉家怡投身醫(yī)療隊(duì)伍，增援湖北，用勇氣毅力譜寫青春之歌……十年前的青年們，不再是人們口中養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝，而是作為不彎曲的青年脊梁，頂起祖國的一片天。青年們用他們的身體力行，書寫不朽的青春傳奇。

　　不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代，堅(jiān)守為天地立心之使命，書青春不悔之華章。“長江萬里抗疫魔，明朝可期歲安寧”，正是白衣戰(zhàn)士們甘為人梯、默默奉獻(xiàn)，才換來高三學(xué)子考場上奮筆疾書，青春飛揚(yáng)的安寧祥和。回首過去，正是因?yàn)榘滓聭?zhàn)士們的日夜堅(jiān)守，那時(shí)的你才能如期復(fù)課；正是因?yàn)槿珖�人民的支持，那時(shí)的你才能重回課堂。我希望你亦能”挾一往無前之志，具百折不回之氣”，書寫時(shí)代交付與你的答卷。作為新時(shí)代的青年，你將要接住青年脊梁們傳遞的接力棒，堅(jiān)定為國為民信念，掌握科學(xué)文化知識，為祖國偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，這才對得起“青年脊梁”們的無悔付出啊。

　　昔我往矣，凜冬散盡，霧盡將暖；今我來思，春拂大地，萬象更新。我是十年后的你，亦是新一代的青年，只要我們不忘初心，肩負(fù)使命，讓“永不彎曲的脊梁”精神代代相傳，那么在時(shí)代的瀚海中，無論再遇多少暗礁險(xiǎn)浪，我們必然乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　青春的作文 篇45

　　有人問我：“你的夢想是什么？”然后我就答不上來了，是因?yàn)闆]有嗎？當(dāng)然不是，只是在應(yīng)試教育的影響下，當(dāng)時(shí)的我不敢肯定。

　　不過要是讓現(xiàn)在的我來回答的話，我會說，我有無數(shù)的夢想。我喜歡做很多事，興趣愛好也很多。

　　當(dāng)我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí)，我就想自己有朝一日也要出一本書，做一個(gè)作家；當(dāng)我看到許多美術(shù)生畫出一張張漂亮的畫時(shí)，我也想畫出一張張賞心悅目的畫，成為一個(gè)優(yōu)秀的畫手；當(dāng)我看到很多唱歌的選秀節(jié)目的歌星時(shí)，我也在夢想自己能夠唱好每一首喜歡的歌，成為一個(gè)歌手；當(dāng)我知道自己比較擅長羽毛球時(shí)，我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手；當(dāng)我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí)，我也想自己能學(xué)會跳很棒的街舞……這些都是我深深愛著的夢想，雖然都很難實(shí)現(xiàn)，但我覺得夢想不在于實(shí)現(xiàn)，而是在于實(shí)現(xiàn)的過程。當(dāng)我知道自己想要當(dāng)作家時(shí)，我就開始認(rèn)真的寫作，看很多的書，寫很多的文章，進(jìn)入長風(fēng)文學(xué)社，跟所有愛好文學(xué)的人一起學(xué)習(xí)和探討；當(dāng)我知道自己想當(dāng)畫手時(shí)，我就開始隨便地畫畫，看很多不同風(fēng)格畫家的畫冊，構(gòu)思一幅幅很有美感的圖畫；當(dāng)我知道自己想要當(dāng)一個(gè)歌手時(shí)，我就開始很頻繁的聽歌，只要有空出來的時(shí)間就塞上耳機(jī)；也有時(shí)候運(yùn)用自己MP5的錄音功能，在自己的小房間里認(rèn)真的錄音，然后修正自己唱的不好的音區(qū)；連手機(jī)都是買音樂手機(jī)，雖然是偶然性買到的；也有時(shí)候去KTV唱，盡管唱的不好；逐漸的，也學(xué)會上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽的教程。當(dāng)我知道自己比較擅長羽毛球時(shí)，我就開始找同學(xué)練習(xí)，只要有時(shí)間就逼他們，盡管他們大多數(shù)時(shí)候落荒而逃，但我還是窮追不舍。……還有很多方面的很多實(shí)踐，我都去嘗試過，盡管我知道最終很難實(shí)現(xiàn)，但是這個(gè)過程，我真的很快樂。青春就只有這么長，可我們的青春它窩在校園，應(yīng)試教育就像一把無情的刻刀改變了夢想的模樣，使我們不知不覺中丟掉了自己的夢想。受應(yīng)試所毒害的同學(xué)們，難道你們的夢想之花未曾綻放就要枯萎嗎？難道你們的夢想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎？你當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？好好找找自己的夢想吧！

　　如果你的青春只有學(xué)習(xí)和大學(xué)這類詞眼的話，那么你真的沒有好好詮釋青春。

　　青春的作文 篇46

　　青春如詩，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊(yùn)。——題記

　　真，青春的特點(diǎn)；善，是青春的外衣；美，是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。

　　一個(gè)晴朗的午后，捧一本書，握一杯茶，沐浴在陽光中，實(shí)乃人生中愜意之事。過一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口，其味先為苦澀，但細(xì)一體會，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著一縷茶香，一起滑入肚中，回味無窮。仔細(xì)一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要咬牙熬過這些難關(guān)，其甘甜又會讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味，才是最值得回味的。

　　青春似茶，苦與甜都需自己去體會。

　　大多數(shù)人都說16歲是人生中的“花季”，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過成熟，應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”，應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來形容13歲再合適不過了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過渡段”。13歲的我們，一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來。13歲的我們，可以為了一句不經(jīng)意間的承諾，而不顧后果地繞著操場跑上個(gè)幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見地爭論不休；13歲的我們，可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽的話而爭個(gè)面紅耳赤、不可開交；13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的欲望而對老師、家長編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績而努力學(xué)習(xí)，達(dá)到目標(biāo)……但，這就是我們，充滿了真、善、美的我們。總之，不管是13歲還是13歲，都會不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松��?dāng)中最美麗的一朵花。

　　青春似花，一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花！

　　青春的真諦，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想，只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，就會品讀出屬于你自己的青春。但無論結(jié)果是什么，我們都無法否認(rèn)一點(diǎn)：青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。

　　讓我們一起聆聽青春的旋律，一起品讀青春吧！

　　青春的作文 篇47

　　我們，懷著對未來的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。

　　——題記

　　陽光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽光的照耀下生機(jī)勃勃。花兒的活力包在花苞中，像是要溢出來。慵懶的貓咪伸著懶腰，皮毛在陽光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)�散發(fā)的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。

　　青春，大概就是這樣了吧。活力，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。

　　青春是一種果斷，我們可以背起背包，說走就走，向著夢想的方向，來一場旅行，一場向著太陽升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長，不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方，不必顧忌風(fēng)雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。

　　青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀�又有生機(jī)，不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入，不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權(quán)。

　　青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松�才更有意義。與其談?wù)撉啻旱男腋＃�不如說青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻海�不管命運(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因?yàn)榍啻海�不管失敗多少次，我們還有時(shí)間有精力去接近成功；因?yàn)榍啻海�我們還有許多事情要去做，還有很長的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時(shí)間來享受人生。因?yàn)榍啻海�我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。

　　我們都不斷被時(shí)間帶著往前，沒有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光，珍惜青春。

　　貓咪打了個(gè)哈欠，精神抖擻地爬起身來，晃晃腦袋，迎著陽光，邁開腿向前跑去，孩子們也追趕著貓咪，小小的身影隱沒在金色的陽光中，灑下一路歡笑，我看著他們離去的方向，自語道：“該走了。”加快步伐，迎著陽光追趕他們，也是在追逐夢想，我相信我能行，因?yàn)槲疫�有大把的青春。

　　正值青春，大好時(shí)光。

　　青春的作文 篇48

　　海闊憑魚躍。天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。夢是期待。夢想是堅(jiān)強(qiáng)。青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢。在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航。飄過遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢想。問世間什么最美麗。是明媚的陽光。是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾。我說。最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們。青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著課本。背著書包。青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息。青春的夢想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

　　青春的夢想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點(diǎn)燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)。我們將一事無成。就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔。能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過。“夢里走了許多路。醒來還是在床上。”它形象地告訴我們。人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚。不如退而結(jié)網(wǎng)”。

　　“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想。要從點(diǎn)滴開始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然。實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對成績。則不能沾沾自喜。不思進(jìn)取。要戒驕戒躁。以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因?yàn)椤Ｇ啻赫�在賦予著我們激情、力量。我們沒有任何理由有絲毫的懈怠。

　　從而消磨浪費(fèi)它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)。正是青春的激情。鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。

　　青春的作文 篇49

　　珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命時(shí)光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏�由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢啊！”

　　現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。

　　當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題？

　　難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的.年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣，時(shí)間太長。

　　“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會回返。為了不致將來后悔，現(xiàn)在請珍惜時(shí)間吧！

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會再擁有。

　　時(shí)光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會更好！每個(gè)己皆會無一個(gè)彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒有非每一件事都非這么深入，也無遺忘之時(shí)。

　　敗了小孩兒先常常會回想止童暮年趣事，但老是十分欠久的，由于人們遺忘失太少了。

　　所以，自如今止，我們能夠嘗試用筆把生長外的每一面，每一滴皆記載上去。您否沒有要大望那一面一滴，他們否以拆修一條彩虹橋，把我們收到少小先的世界外，該然也能夠把我們自少小先運(yùn)到童年外的歡喜。假如出無那一正點(diǎn)一滴，念要?dú)w到童暮年，否便出這么輕易了。

　　青春的作文 篇50

　　暑假里，當(dāng)我無意中翻開這本藍(lán)色書殼包裹著的《麥田里的守望者》時(shí)，一場神秘又興奮的青春之旅便就此展開。

　　文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生，因功課不及格被學(xué)校開除，而進(jìn)行了一次兩晝夜的旅途。起初，作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語肆意宣泄著他對同學(xué)、學(xué)校、社會的不滿。這讓我不禁認(rèn)為他就是個(gè)品行不好，學(xué)習(xí)又差的不折不扣的壞學(xué)生。可后來我才明白，其實(shí)并不所以。

　　或許他是一名壞學(xué)生，他的五門功課有四門不及格；他會在宿舍里與同學(xué)打架斗毆，大打出手。亦或許，他只是一名與眾不同的學(xué)生，不愿在棒球隊(duì)勝利后虛假地稱贊；對校長攀附權(quán)貴家長的勢利表現(xiàn)而不滿；諷刺學(xué)長掙錢為買一輛凱迪拉克來顯擺的偽君子表現(xiàn)。又或者，他是一個(gè)善良的人，會對兩名修女慷慨捐贈(zèng)；對妹妹老菲瑟無微不至地關(guān)愛。他生活在那個(gè)社會，可他的那顆純潔善良之心卻與社會的昏暗顯得格格不入。

　　周敦頤的《愛蓮說》中有言：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”霍爾頓就如同一朵蓮花般不隨流俗，在世人的“假模假式”中展現(xiàn)著自己的純潔與美好。唐代詩人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨；晉陶淵明厭惡官場的腐敗，潔身自好，歸隱田園。他們所傳達(dá)的都是一種不隨波逐流，敢于逆流勇進(jìn)的超然之境。

　　有時(shí)，看著書中16歲的霍爾頓，我仿佛看到了那個(gè)16歲的自己：沖動(dòng)、迷茫、不知所措。常常對繁多的考試練習(xí)抱怨連連；對身處之境感到壓抑，不適。我想，恐怕這就是腐爛的我，這就是我腐爛的青春。

　　電影《猜火車》中有這樣一句臺詞：當(dāng)腐爛的青春成為過去式，否定了以前的生活，一切都變干凈了。能夠一直向前走，不再也不用回頭。也許，你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎；還在無數(shù)次現(xiàn)實(shí)的打擊中倍感失望。但那又如何，一切都已成為過去式。霍爾頓有自己的理想，成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長。而我們也能找尋自己的方向，一路向前，堅(jiān)定地走下去。

　　書中，霍爾頓的老師告誡他：一個(gè)不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。也許，青春不曾腐爛、凋零，我們每個(gè)人都是自己的守望者，守望者青春，守望者成長。

　　青春的作文 篇51

　　所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來的夏日……

　　——席慕容

　　我不是懵懂的孩童，所以不可能以最“崇拜”的心態(tài)看待“完美”的青春；我也不是年近花甲的老嫗，所以不可能以最“客觀”的態(tài)度站在時(shí)間的末端回望那曾經(jīng)的崢嶸歲月。我只是一個(gè)正在經(jīng)歷青春的人，所以只能以“只緣身在此山中”的心情來品味還不曾走完的青春。

　　或許，青春就是一本太倉促的書。

　　一直以為，只要我愿意，青春就能一直在我手中，不會離去。然而我錯(cuò)了，青春其實(shí)是那掌心中的水，不管你攤開還是握緊，它都會穿過指間的縫隙流去。剩下的那不多的水，也隨著時(shí)間的流逝，從掌心中一點(diǎn)一滴地風(fēng)干逝去。只有那還留在掌心中的涼度證明：青春曾經(jīng)來過。是如此倉促，如此的迅速，青春就這樣在我們一呼一息中，一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

　　一直以為，只要我愿意，青春就能一直是“成功”“快樂”的代名詞，不會改變。然而我錯(cuò)了，青春并不總是鮮花簇?fù)恚�掌聲相隨。當(dāng)我們還沉浸在成功的喜悅時(shí)，無情的打擊已悄然來到我們身邊；當(dāng)我們還為那勝利而歡呼時(shí)，殘酷的失敗早已埋伏在我們左右；當(dāng)我們還在享受他人贊賞的目光時(shí)，冷漠的神情也伴隨而來。如此倉促，如此的迅速，青春就在我們一睜一閉中，不斷轉(zhuǎn)換著角色。

　　或許，青春就是一門平衡得失的藝術(shù)。

　　要想裝進(jìn)一杯新泉，你就必須先倒掉已有的陳水；要想獲取一枝玫瑰，你就必須放棄那到手的薔薇；要想多一份獨(dú)有的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

　　這也就好像不是所有的歡笑都表達(dá)高興，不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎，不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌，不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦，不是所有的赤心都表達(dá)真誠。

　　青春到底是一本很倉促的書，還是一門平衡得失的藝術(shù)？我不甚明白。是書，所以我們要時(shí)刻地“閱讀”，以至不會因?yàn)閭}促而結(jié)束；是藝術(shù)，所以我們要不停地“操練”，才能不以物喜，不以己悲。不管如何，有一點(diǎn)或許都是相同的吧。在青春流動(dòng)的過程中，我們只需——

　　喝下青春這杯無色的酒，不管是苦是甜；

　　唱起青春這首無尾的歌，不管是高是低；

　　趟過青春這條無名的河，不管是深是淺；

　　駕馭青春這輛五彩的車，不管是風(fēng)是雨……

　　青春的作文 篇52

　　我泛一葉扁舟，在生命的源頭起航，激起一卷卷浪花，溯流而下。成長的過程，帶走了許多，也留下了許多。——題記

　　時(shí)光靜走，青蔥歲月，彈指間，昨日稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得，恍若兩世。落日余暉，我整理好心情，帶走青澀，帶上夢想。擦抹自己的足跡與回憶，留下青春，在明天繼續(xù)譜寫人生的劇本。

　　三年時(shí)光，說長不長，說短不短，臉上的汗水，眼角的淚水，揮灑在試卷上。成堆的書中夾雜著成套的練習(xí)，堆在桌的一角。所學(xué)的知識里承載著我們的夢想，青春年少，當(dāng)初是那樣絢麗多彩。如今我系上熱情的紐帶，飛揚(yáng)我的青春。

　　留下的青春是熱愛，是對夢想的追求，桌面貼著的目標(biāo)卡。預(yù)計(jì)目標(biāo)分與實(shí)際形成鮮明的對比，這又是我不散執(zhí)念，與不消的熱情。考后的錯(cuò)題成堆，對各科的考向分析。周密的備戰(zhàn)計(jì)劃是我對自己的嚴(yán)格，煉就剛毅的勇氣與體魄，在青春正年少時(shí)去追逐夢想。

　　留下的青春是拼搏的，挑燈苦讀至半夜，燈下奮筆疾書的背影，被印在了書頁上。桌面上是做不完的習(xí)題。以意志為筆，以知識為路，譜出青春拼搏的篇章，那也是我們對待青春的認(rèn)真。

　　留下的青春是奮斗的。“人若有志，萬事可為”，這是新一代少年的滿腔熱血與不悔的青春傲氣長路漫漫，唯有奮斗，用最堅(jiān)強(qiáng)的心去面對眼前的挫敗，讓最純真的自己，腳踏實(shí)地，在歲月輾轉(zhuǎn)里，活出最好的自己。

　　青春是最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光，我們此時(shí)天真又執(zhí)著，可青春又像是一江春水向東流，一去不復(fù)返，所以我要用激情去開創(chuàng)，用拼搏去展現(xiàn)認(rèn)真對待，珍惜美好青春時(shí)光。當(dāng)我驀然回首，“那留下的青春”走過的青春年少時(shí)，可以感嘆它是那樣精彩，那樣的刻骨銘心。

　　人生短暫，青春也匆匆，但他也承載著太多美好的回憶，它記錄著我們奮斗拼搏的樣子，也記載著我們無奈流淚的時(shí)刻。青春就像是一本書，編寫著成長路上的精華。當(dāng)我們反復(fù)品讀時(shí)，堅(jiān)毅的心讓我們充滿力量，整裝待發(fā)，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的，看著那來時(shí)的青春道路，我也漸漸走向成熟。

　　三年來留下的青春是那樣的明艷動(dòng)人，走過之后依舊多姿多彩。我要用決心在考場上書寫我的輝煌，讓留下的青春不負(fù)韶華。

　　青春的作文 篇53

　　夢想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

　　站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。

　　在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂�綻放，只有拼搏，有時(shí)無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，

　　想起在一個(gè)六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會帶夢想更加堅(jiān)定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無悔。

　　堅(jiān)持最初的夢，幸福一定會在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關(guān)，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨�“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻海�我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎�牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。”

　　青春夢想屬于你和我。

　　青春的作文 篇54

　　我喜歡靜靜地看著窗外雨落梧桐的情景，因?yàn)槟鞘且环N對青春的詮釋。青春如細(xì)雨，而我則如那被雨洗滌著的梧桐葉。一陣細(xì)雨過后，那綠色的梧桐葉一定會變得更加蒼翠奪目。

　　窗外雨絲飄飛，耳畔微風(fēng)淺吟，似訴說似吟唱。此時(shí)我的手又拿起了那張老照片，這是一張關(guān)于青春的照片，當(dāng)然也關(guān)于我的外婆。照片中這個(gè)身穿旗袍，頭發(fā)被高高綰起的年輕女孩正是我的外婆。

　　而如今，您已離我兩年，這兩年，您還好嗎？作為一名語文教師，您格外喜愛宋詞。每每聽您念道：“誰道閑情拋擲久，每到春來，惆悵還依舊。”我總會看到您的眼睛在發(fā)亮，耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺上，您為學(xué)生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發(fā)，活力逼人。您告訴我，因?yàn)檫@份對宋詞的執(zhí)著熱愛，你的青春長在。

　　也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚，天際劃過一顆流星；也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠；也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏，山坡上飛過的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。

　　您不愿意安裝空調(diào)，于是您在院子里種滿了花草，說這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會，外婆，您是我的榜樣。

　　臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說：“我也要?dú)w根嘍。”從您的話中，我嗅不到一絲感傷，只有“釋然”和“放開”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態(tài)安詳，不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道，您會在另一個(gè)世界看著我成長。我也會在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。

　　外婆啊，現(xiàn)在的我即將揭開人生日歷上新的一頁。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會隨春風(fēng)吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時(shí)，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。

　　我正青春，但我會像您一樣用熱愛，用簡單的心，去面對生命與生活的真諦，擱筆。窗外，陽光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。

　　青春的作文 篇55

　　在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙。

　　——題記

　　我站在鏡子跟前，看著自己老去的臉，默默嘆息著，拿起拐杖，向熟悉的地方走去。不知不覺走到了我的校園，站在門口默默的望著。可還是控制不住自己的腳，我向那個(gè)地方奔去，即使隔了一條馬路。近了近了，我離他越來越近了，嗯，我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意，我躺在馬路上，不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過來的人群，我笑著，閉上了眼。

　　一縷陽光照射到我的眼睛，我慢慢睜開了眼，卻不知道自己是否在這個(gè)世界。“你躺在操場上干什么呢？”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁劃過。“這是天堂么？”我依舊沒有動(dòng)彈，直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛，我又回到了校園，那個(gè)依舊青春的校園，我沒有想過這是真的，但我卻不想醒來。還是那個(gè)教室，還是那熟悉的老師，還有我早已記不清楚的一張張笑臉，是的我又回來了。

　　郎朗的讀書聲傳遍校園，沒有了拐杖的生活倒真有幾分輕快，我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書，一如既往的沒有一絲絲笑意，雖然已經(jīng)幾十年沒有見面，卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個(gè)安靜的孩子，我要過一次不受約束的青春，我開始嘗試跟上潮流的造型，慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友，我們一起在學(xué)校里做各種沒有做過的事，受到了老師一次又一次的批評，寫了一張又一張的報(bào)告，卻不放棄，慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子，我真的沒有那么快樂了。

　　回到家里，還是那么溫馨的小屋，不大卻很幸福，我走進(jìn)房間里，翻看著自己的日記，這也許就是青春的腳印，家里的人還是那么年輕，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還擁有他們，可這只是一場夢。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義，那種感覺是說不出來的。我再一次走到鏡子跟前，看著自己青春洋溢的臉，眼眶含著淚水，似乎憧憬卻又不舍得醒來，可我明白青春一去不復(fù)返，再怎么挽留也只是一場夢。我又走到那條熟悉的街，回想這第二次無知的青春，我沒有后悔我來過，也沒有再想留在這。我慢慢移動(dòng)著腳步，還是那個(gè)熟悉的地方。是的，我回來了，躺在醫(yī)院里奄奄一息的我，那個(gè)老人，幸福的閉上了眼。青春是場遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了。

　　青春的作文 篇56

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋�青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。

　　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模�只要你肯努力，夢想終會實(shí)現(xiàn)。

　　我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章！

　　讓我們放飛我們的夢想，飛揚(yáng)我們的青春吧。

　　青春的作文 篇57

　　有人說，青春是青蘋果，青澀卻新鮮;有人說，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，不是嗎?

　　——題記

　　我將人生分為四季：春夏秋冬。人會隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

　　青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿地落英，心中會泛起感傷;反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏鄣脑娋洌瑪?shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長的慨嘆。

　　青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時(shí)看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對他說了一聲：老師，元旦快樂!門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

　　青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵(lì)志的書籍，爭先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

　　我在無所察覺的情況下，時(shí)間飛過十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華;而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。

　　我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時(shí)，我們?nèi)耘f會回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春。”

　　青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

　　青春的作文 篇58

　　十四、五歲的我們擁有燦爛、絢麗的舞臺，閃亮的人生信念。心中懷揣著成材的夢想，我們邁著輕盈歡快的步伐，用青春去迎接明天的挑戰(zhàn)！

　　“青年者，人生之王；人生之春，人生之華也。”李大釗曾經(jīng)這樣贊美青春少年。十四、五歲的我們擁有這樣的青春，讓我們主宰自己的青春，成為人生之王，以王者的風(fēng)范展示生命的華彩吧！青春是人生路上短暫的一程，但這短暫的過程卻是至關(guān)重要的的一程，稍不留心青春的年華就從我們手指間悄然滑落。

　　人之立志當(dāng)少年，奮發(fā)應(yīng)從青春起。青春是人生之花，美麗而短暫，華美而易逝。因此我們唯有把握住青春的脈搏，與青春同步，與時(shí)間賽跑，才不會辜負(fù)這美麗的年華。在這個(gè)過程著我們要學(xué)會與人結(jié)伴同行，在攜手中互相取長補(bǔ)短，互相提醒催促。“三人行，必有我?guī)熝伞！鼻啻翰粚儆诠陋?dú)，我們應(yīng)敞開胸懷接納別人，與人和諧相處，共同探討青春時(shí)期的迷惑，相互借鑒對方的長處。

　　青春有時(shí)也充滿著神秘與迷惑，這個(gè)世界紛繁復(fù)雜，種種誘惑在我們身邊鼓動(dòng)著我們過剩的熱情。稍不留神，也許我們會跨越青春的柵欄，誤入歧途。因此雖然我們熱情洋溢，雖然我們有太多的好奇心，但一定要保持清醒的頭腦，擦亮一雙慧眼，識別是非善惡。用理性控制好青春躁動(dòng)的血液，朝著理想努力拼搏，用嘹亮的歌喉演唱一首最動(dòng)聽的青春之歌曲。生命因拼搏而美麗，人生因擁有無悔的青春而精彩。如果生命是花，那么青春就是最馥郁的部分，敞開我們的心胸，迎接一個(gè)更廣闊的人生！

　　青春的日子里，或許有成功的喜悅，或許也更多失敗的痛楚。但這一切都是成長路上必須經(jīng)歷的體驗(yàn)，只有體會更多的滋味，我們才會在歷練中逐漸成熟。所以我們與其逃避抱怨，幽怨彷徨，還不如真誠地去欣賞漫天飄雪的浪漫，去細(xì)品細(xì)雨瀟瀟的傷感。采一縷清晨的炊煙，抹一段夕陽的光彩，青春是一幅唯美的畫卷，光彩絢麗，迷離變幻。甚至空氣中都彌漫著青春特有的氣息，橄欖一般，青澀中有一絲絲甜蜜。

　　讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以激情與夢想為動(dòng)力，乘著理想透明的風(fēng)，勇敢地駛明天！

　　青春的作文 篇59

　　緊張了兩個(gè)月，總算能喘口氣了，今晚又不能上網(wǎng)，才想起該寫點(diǎn)什么。形式主義的東西肯定是不要的，——雖然我的圈子里需要這些，但我總覺得吹捧地過了并非什么好事兒，也非我所愿。于是就只有寫點(diǎn)心情了。

　　最近看了電視劇《北京青年》，或多或少勾起了不少我的青春。我是19歲萌發(fā)闖世界的夢想，三門峽、洛陽、西安、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、上海、杭州、東莞等等，這些城市里都留下過我深深的足跡。有傷痛、有快樂、有憂愁、有夢想……

　　每當(dāng)想起那些傷痛，足夠讓我失眠一夜。

　　每當(dāng)想起那些快樂，定能讓我興奮一天。

　　每當(dāng)想起那些憂愁，才知當(dāng)年的無知。

　　每當(dāng)想起那些夢想，才知當(dāng)年很天真……

　　無論傷痛還是憂愁，其實(shí)在青春的路上根本不算什么，關(guān)鍵看你怎么去面對。有些事做錯(cuò)了，拿傷痛買次教訓(xùn)；無聊的日子過久了，便用憂愁去期待夢想。當(dāng)然這期間也有快樂，但那只是一剎那。細(xì)細(xì)算來，我真正的青春好時(shí)光只有4年，接下來是長達(dá)7年的無聊人生。也正是這7年中建立了家庭，有了下一代。

　　在別人眼里也許我過地還可以，比如說，同村同歲的至今還沒討

　　到老婆。人也不傻，就是沒姻緣，就條件而論大概是從小太嬌慣了，據(jù)他家人講從來沒有做成功過一件事，可能唯一值得他驕傲地是偶然一天打麻將贏了幾十元錢，在他眼里這也許就是一次成功，但他也經(jīng)常一晚上輸過幾百的。

　　和同村同歲相比，我算是“成功”的，別有一點(diǎn)不同地是我4年的青春好時(shí)光沒有虛度，4年中，我完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，走了幾個(gè)城市打工，忍辱負(fù)重，雖然向上奮斗的目標(biāo)不明確。但機(jī)會總是會給有思想準(zhǔn)備的人的。

　　七、八年過去了，我又走進(jìn)了困惑的怪圈。這七、八年來，有成功、有失敗，成功了我壓抑著喜悅，失敗了我也沒有沮喪，大概這就是別人說得“歲月磨平了棱角”吧！有時(shí)候經(jīng)常想起唐朝才子賈誼的詩句“宣室求賢訪諸臣，賈生才調(diào)更無論。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。”

　　走不出怪圈，我想了很久，最后把這個(gè)問題算在“中國的社會現(xiàn)狀”的頭上，但有名口頭禪“點(diǎn)兒背不能愿社會”使我繼續(xù)平靜。接下來空個(gè)時(shí)間我也該出去走走了。

　　青春的作文 篇60

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”

　　路過低年級的教室里，書聲瑯瑯。

　　稚嫩的童聲，輕笑。他們，可知其中深意？

　　少年，是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起，還擁有著美好的青春。

　　何謂青春？它們不是路邊的小吃，花幾塊錢就能買到；不是那些繁華的高樓建筑，一眼便能眺望。

　　青春，是一個(gè)抽象的名詞。

　　但是它確實(shí)是無處不在的。

　　人的一生中，青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗，它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有，至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩，全憑我們自己抉擇。

　　青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞

　　少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺，直至它失望退場時(shí)才發(fā)覺；亦或抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

　　每個(gè)人對于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時(shí)間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強(qiáng)行逼青春退場。

　　有的人，站在國家等級的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……

　　他們都是少年。

　　上天總是公平的，將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。

　　青春，給了所有人公平的機(jī)會。至于是摧殘，是呵護(hù)，還是無所謂，全憑自我掌控。

　　我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。

　　不要再任性了，青春不是童年。

　　不要再無聊了，青春沒有很多。

　　不要再沉默了，青春不能消磨。

　　青春短暫，時(shí)機(jī)有限。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！

　　這一切的一切，都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

　　讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！

　　青春的作文 篇61

　　我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華。——題記

　　有人說：每個(gè)人的青春都是一條長長的尾巴，讓人拖著走過一段美麗的豆蔻時(shí)光。然而，我也漸漸地長了一條這樣的“尾巴”，無形中讓我走進(jìn)了我美麗的青春。

　　高中生活是大家的必經(jīng)之路，同時(shí)也是我們靠近青春的象征。進(jìn)入了高中，自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學(xué)們各自懷揣著自己的夢想組成了一個(gè)新集體，然后一起為之奮斗著。原來初中時(shí)下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費(fèi)一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個(gè)題目的解法是……”每個(gè)人的臉上都脫去了當(dāng)年的稚氣，我們都在為自己的未來而打拼著，青春的印記寫在了臉上，昭示著別人我們要努力成為一個(gè)對社會對國家有用的人……

　　記得前幾天我的好友給我打了個(gè)電話：嘿，你嘗到了青春的味道了嗎？我的青春是甜的。當(dāng)時(shí)的我笑著說：我的青春是閃著光的。你看：前幾天的籃球賽不正是證明了這一點(diǎn)嗎？灰白色水泥操場上攢動(dòng)著的男女同學(xué)們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀，即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊(duì)友，即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會咬牙躍身而起繼續(xù)與別班同學(xué)拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球，眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進(jìn)行著比賽……

　　那操場上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應(yīng)成了燃燒著我們青春的烈火。在秋風(fēng)的吹拂中跳動(dòng)著，經(jīng)陽光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎？那種為了班級的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎？我體會到了什么叫青春是甜的，也看見了它閃出的光。

　　我剛走進(jìn)青春有的事就讓我難以忘懷，我想我是在長大吧！哭過、笑過，可最后還是無所畏懼的前進(jìn)著。我想，我應(yīng)該為自己的青春而拼搏著、奮進(jìn)著。讓自己更完美。

　　是啊，我們正年輕！是啊！我們正意氣風(fēng)發(fā)！是啊！我們無所畏懼！我為自己努力著，并期待這段時(shí)間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。

　　青春的作文 篇62

　　輕輕地花綻開，就像樹靜靜地成材；輕輕地你在我身邊打轉(zhuǎn)，就像落葉靜靜地輪回。在這青春的歲月里，生命如水一去不復(fù)來。

　　青春的我們擁有著自己的歌謠。踩著時(shí)代的節(jié)拍，舞出自己獨(dú)特的旋律。在春雷的驚鳴中，在春雨的滋潤中，我們破土而出，向高傲的天空，展現(xiàn)屬于自己的藍(lán)天，吶喊屬于自己的期盼，繪出屬于自己的油彩。在汪洋的大海上，我們不會仍憑大海的肆虐猖狂而放棄對生命的渴望，就像海鷗永遠(yuǎn)不會因?yàn)楸╋L(fēng)雨的來臨而放棄對陽光的追求。“乘風(fēng)破浪會有時(shí)”，明天的我們會因今天的堅(jiān)定而引亢高歌，慶祝成功的瞬間。

　　歲月匆匆，時(shí)光荏苒，天上一息，人間百年，不經(jīng)意的日子從你我的指尖輕輕滑落。青春的歡樂，嘆息，悲傷，無奈，也悄悄地烙在了我們記憶的田園，留下的也只有那昔日泛黃的點(diǎn)點(diǎn)惆悵和莫名交織的寂寥。夜里看著滿天的寂朗的星空，感受著繁星帶來的點(diǎn)點(diǎn)隱秘，月亮的皎潔讓我們心醉，但冷漠孤傲的面龐卻讓我們生畏。“舉杯邀明月，對影成三人”的瀟灑又讓我們感慨。躺在床上沉甸甸的入夢：我們看到一望無際的草原，深邃蔚藍(lán)的晴空，策馬奔騰，豪情萬丈，宏偉藍(lán)圖盡顯其下。清晨的陽光終于帶來了新一天的生機(jī)。美好豪壯的夢境帶給我們青春的未來——努力和奮斗。青春如霧亦如夢，青春的遐想讓我們擁有了青春最絢麗的朝陽，青春的笑臉讓我們點(diǎn)綴了青春最純真的怡麗。青春的我們留意著眼前飄落的每一個(gè)雨滴，相信他會蘊(yùn)藏著彩虹的美麗。

　　青春的我們不會因?yàn)樘�陽有黑子而懷疑他的光輝，亦不會因?yàn)橛兴釢�的�?jīng)歷而不再歡樂。青春的我們不會因?yàn)榘组_水的甘甜而丟掉可樂的激爽，縱然它會有胃脹，打嗝之類的不適感。青春的我們不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。青春的我們不會因?yàn)橐惠呑拥钠降�而刻骨銘心，卻會因?yàn)榱餍前愕妮x煌和永恒的美麗而嘆息一生，青春的我們站在人生的十字路口，隨時(shí)有著闖紅燈的危險(xiǎn)。悸動(dòng)的心境也常常在我們心中滋長萌芽。

　　朋友，就讓青春的我們放下手中的行囊，停下機(jī)械的步履，好好地感受一下青春的五味，多一些“起舞弄清影”反觀，“星垂平野闊”的壯觀，“人閑桂花落”的靜觀，“根株浮滄海”的達(dá)觀，我們便會有更亮的青春。

　　青春的作文 篇63

　　雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，手機(jī)里的音樂循環(huán)播放著，偌大的屋子里，就只有一個(gè)小小的人兒。

　　雙手在手機(jī)鍵盤上來回敲打著，發(fā)出“滴滴”的聲音，不停地查閱著手機(jī)里的消息，時(shí)不時(shí)露出傻傻的微笑。那時(shí)的我還是很天真，跟著網(wǎng)上的朋友們聊的不亦樂乎，事實(shí)上，的確是那樣。他們能讓我感覺到來自朋友的關(guān)心和喜歡。在我們那個(gè)小小的圈子里異常的幸福。圈子里的人雖然來自五湖四海，卻就像家人一樣，不放棄，不拋棄，和和睦睦。那樣的日子不知過了多久，對圈子里的人也漸漸有了感情。

　　可好景總是不長，不知從什么時(shí)候起，不知發(fā)生了什么事，圈子里的人都漸漸冷漠了。不知是因?yàn)楦星榈�了還是因?yàn)橥庠谖镔|(zhì)的限制，總之，我在心里明白，回不去了。心里好疼，大大那天開了直播，她說了好多好多事，一邊說一邊哭著，在手機(jī)的另一方，我們都默默地留下眼淚。電話里，就只有小聲地哭泣聲。大大說，她要解散圈子了，因?yàn)楹芏嗍碌木壒剩�她沒有詳細(xì)講事情，可能不想讓我們知道吧。我們哭著讓大大不要難過，可越說心越疼。一年了，時(shí)間長了，再怎樣還是會有感情的。那天，大大最后笑著說，她會回來的，讓我們等著她。不知她現(xiàn)在怎樣了。那天晚上后，圈子已經(jīng)不存在了，心里難受了好久。

　　我知道，天下沒有不散的宴席。可終究還是想不明白。不明白為什么人世間總有那么多讓人傷感的事，它包含的情感好復(fù)雜，情緒被它牽動(dòng)著。現(xiàn)在呢，想起那件事還是覺得很遺憾，可已卻是歷史，終究還是過去了。每天我都會告誡自己要活在現(xiàn)在，為了自己，不為別的。你不能改變歷史，只能靠自己創(chuàng)造未來。現(xiàn)在的我沒有以前明朗了，不如以往，臉上的笑容也在漸漸減少，我也不明白為什么。也許我不想讓自己快樂是為了不讓自己在傷心時(shí)跌的更疼，我就不用想以往的美好，亦或是我變得越來越冷漠，那種沒有人理解的心情也都壓在心里吧。

　　過往終究活在流逝的歲月里，現(xiàn)在不努力的自己都在嘲笑自己，嘲笑自己可憐的讓人痛恨。不努力，哪來的收獲？或許，我真的該好好想想了。歲月如梭，過得好快。

　　窗外的雨還是沒停，心隨著雨一點(diǎn)一點(diǎn)的跳動(dòng)。或許現(xiàn)在不完美的自己，會讓以后的自己變得很完美。

　　青春的作文 篇64

　　旖旎歲月，激起一生繁華。我們站在時(shí)光最中央，期待時(shí)鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈，天地原宥我們的過錯(cuò)。星海追憶我們的童真，只待我們這一縷陽光穿過光陰荏苒，越過似水年華。

　　往事流年

　　曾記否？往事的流年里有著些許稚氣的面孔，那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。

　　當(dāng)最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地，樹的綠意已成往事。當(dāng)最后一絲光輝消失于地平線，日的燦爛已成往事；當(dāng)最后一步轉(zhuǎn)動(dòng)到達(dá)零點(diǎn)，60秒的浮華已成往事。

　　吮過一杯淡茶，擁有一抹淚痕，賺取一段歡笑，可那已成往事。我們無需太過留戀，我們無需太快忘卻，那是我們幻化的結(jié)晶，只愿在光陰荏苒，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏為一份似水年華。

　　現(xiàn)世年華

　　落葉停留在枝杈，悠悠的白云停歇在碧空，微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔，時(shí)間停止在此刻幸福處。

　　正如此刻的我操著手中的筆，徘徊在高中這張白紙前，躊躇著如何為它添上一份彩色，有點(diǎn)茫然，亦更喜悅，抑或是期待，只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。

　　這世上我們或許都是孤獨(dú)的，但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí)，有人會向我們道一聲珍重；當(dāng)孤獨(dú)的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí)，有人會為我們指引。當(dāng)孤獨(dú)的我們在這徹骨的天彷徨時(shí)，有人會問候我——“冷了嗎？”

　　我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上，左手往事，右手向往。我們可追憶那份遺失的美好，亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻，看盡一世繁華，青春打馬而過，帶走時(shí)光荏苒，只留下一份似水年華，此刻我們依舊幸福。

　　向往未來

　　愿為自己添上一份希望的羽翼，只在夢的邊緣，期待叩門的絕響。

　　光陰把我們的故事刻在石化的誓言里，從此不再無助，彷徨，我們翹首以盼，向往那朵盛開后不肯凋落的未來。我們無法預(yù)知那渺茫的年華，但依舊向往。未來充滿太多熙攘，有著喜怒哀樂，愛恨情仇的凝華。

　　如若是喜悅歡樂，我們期盼；若成為艱難困苦，我們依舊向往。只因?yàn)檫@份希望隨著時(shí)光荏苒，在我們的似水年華里沉淀為一份期盼。

　　時(shí)光荏苒，從前，現(xiàn)在，未來是我們的如夢的年華。往事的流年，現(xiàn)世的年華，向往的未來，這是光陰對人生的叩響。

　　青春的作文 篇65

　　青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚(yáng)的舞。

　　從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。可是當(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

　　青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營，用心去感受，用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

　　我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)似太平陽海底的塊石子，憤怒時(shí)似圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)似撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又似珠穆朗瑪峰頂?shù)谋�雪……我們的有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對著一個(gè)不確定的未來，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。

　　青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。

　　啊，

　　我的青春我的夢想，

　　我的青春我的希望，

　　我的青春我的旅程。

　　青春的作文 篇66

　　輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，似一陣微風(fēng)拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。

　　轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前，帶著小時(shí)的幻想、歡樂與淚水來了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)與社會責(zé)任。

　　青春是美好的，總是讓人留戀與后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，似一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空下，我看著兒時(shí)的照片，總會輕輕的淡然一笑，啊！那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免會感到悲傷與憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來，我已經(jīng)長大了。每到這時(shí)我便會埋怨青春，好想回到小學(xué)時(shí)代，與同學(xué)們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。可是當(dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂而不是憂愁，每天都能與同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實(shí)、美好，每當(dāng)這時(shí)，我會感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。

　　大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的與無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著希望、信心與青春。”是呀！青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！

　　在此我想對所有與我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。

　　青春的作文 篇67

　　隨著青春期的到來，莫名的，我開始內(nèi)向起來，越來越覺得流露真情是件困難的事情。比如對媽媽，曾經(jīng)很多次有過感動(dòng)，但我一直沒有對她說：“謝謝！”；看到電視里說母親節(jié)什么的，要給媽媽買束花，我也永遠(yuǎn)是只有心動(dòng)而沒有行動(dòng)……

　　一個(gè)寒冷的冬天，我胃又疼起來，父親出差在外，母親獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院。醫(yī)生要求我做胃鏡，做了胃鏡后，我大發(fā)脾氣，把由于做胃鏡的不舒服，全都發(fā)作在母親身上。

　　母親又焦急又心疼的帶我在點(diǎn)滴室里安定下來時(shí)，她已經(jīng)是一臉的倦容，許是歲月不饒人，我看到母親因?yàn)榻箲]更顯憔悴，不由一陣辛酸，也頓覺愧疚，感覺自己發(fā)脾氣實(shí)在是過分了，但我沒有說出口。

　　一會兒，一對母女打完了點(diǎn)滴。一個(gè)護(hù)士給那個(gè)小女孩拔針頭，小女孩甜甜地說了聲：＂謝謝阿姨！＂那一刻，我看到那位護(hù)士疲倦的臉上頓時(shí)有了笑意，她本來就長得很美的臉上，露出了一個(gè)深深的酒窩；她伸手輕輕的拍拍小女孩的臉龐，表示撫愛；之后，我們感覺到她的那份好心情在整個(gè)點(diǎn)滴室里彌漫開來，每個(gè)人都可以分享到她的那份喜悅，整個(gè)打點(diǎn)滴室里似乎亮堂了起來。

　　我想，那位護(hù)士在這寒冷的冬天里肯定感到了一份溫暖，可是，如果小女孩不告訴那位護(hù)士，那位護(hù)士會知道嗎？會知道小女孩對她的謝謝嗎？那么，那位護(hù)士疲倦的臉上會露出由衷的喜悅嗎？其它人能分享到這份喜悅嗎？

　　我扭頭看看媽媽，媽媽也正被整個(gè)氣氛感染著，憔悴的臉上有著淡淡的笑意，這絲笑意是她在我做胃鏡以來第一絲的笑，我突然想，如果我不告訴我媽媽，我對她的愧意與心疼，她會知道嗎？

　　我伸出右手，把媽媽給我蓋的小毯子，放在了媽媽的背上，說：“我不冷，媽，你蓋好，別感冒了。”媽媽楞了一下，隨后，她臉上的笑意更濃了，我也笑了，隔壁打點(diǎn)滴的阿姨也笑了……

　　那個(gè)小女孩甜甜的感謝，那位護(hù)士的酒窩，都是我珍藏在青春歲月里的風(fēng)景，但最美的風(fēng)景，應(yīng)該是我媽媽那一瞬間越來越濃的笑意！

　　那笑意告訴我：把我的真情，告訴她，告訴我愛的媽媽！她會笑得很開心！

　　青春的作文 篇68

　　如果說童年是天藍(lán)色的－－因?yàn)樗�的純潔與明凈；如果說暮年是黑色的－－因?yàn)樗�是漫漫人生道路的盡頭。那么青春是什么顏色的呢？

　　青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里，有著太多太多的希望與夢，那是粉紅色的夢－－浪漫、清新而瑰麗。那夢，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉，沒有久歷世事后的成熟與理性，沒有無情歲月的束縛與羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說過：“不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了。”然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中，而不去為這些夢奮斗，乃至這些夢猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。

　　青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎？你見過樹捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿。李大釗說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”英國物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文；王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇；恩格斯17歲就學(xué)會了25種外國語言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘，正是這青春時(shí)期綠色的激情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。

　　青春也可以是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈�理性，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯(cuò)誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當(dāng)然，上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的，因?yàn)檎�是一次次的犯錯(cuò)誤，我們得到學(xué)習(xí)，得到成熟，得到理性。

　　其實(shí)，每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無二的色彩，我們怎能視而不見、不去珍惜它呢？

　　有這樣一首詩：“別等太陽已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機(jī)會遠(yuǎn)去，才來痛心。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯(cuò)過播種與收獲的季節(jié)……”

　　我要加上一句：別等青春已經(jīng)流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。

　　青春的作文 篇69

　　每當(dāng)感慨時(shí)間都去哪了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)光真的如流水般從身邊消逝。每當(dāng)自己懈怠的時(shí)候就會想起李老師說過的一句話：年輕時(shí)候多學(xué)一門技術(shù)，長大后就少求一次人。

　　而我覺得最值得我學(xué)習(xí)的一位老師就是我們學(xué)校的聾人教師——徐世杰老師。

　　徐世杰老師在我們學(xué)校擔(dān)任美術(shù)課教學(xué)，據(jù)其他老師說他是一位多才多藝的老師，他不僅畫畫好，而且在攝影、舞蹈等方面也有出色的表現(xiàn)。他教學(xué)生捏的泥人作品活靈活現(xiàn)，多次被媒體追蹤采訪。

　　雖然他已經(jīng)四十多歲了，而且有了半頭的白發(fā)，但年齡的增長絲毫沒有削弱他求知的欲望，他克服自身的種種困難，始終給我們展現(xiàn)出一個(gè)激情綻放的、活力四射的好老師的形象，他總是不斷充實(shí)自我、挑戰(zhàn)自我。

　　班主任周老師說：在“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)中，他買了慰問品，帶了朋友充當(dāng)手語翻譯，兩次驅(qū)車前往住在南山的一年級學(xué)生胡達(dá)依家中，送去了愛與溫暖。

　　讓我們感受到了一位殘疾教師的魅力。在今年六月教育局組織的“教育系統(tǒng)職工才藝大賽”中，他和楊成歡老師合作的雙人舞蹈《蘭花花》還獲得了舞蹈類一等獎(jiǎng)的好成績。

　　老師們說每次排練完，他都會大汗淋漓，但他那種忘卻自己年齡、刻苦排練、勇于挑戰(zhàn)自我的精神深深打動(dòng)了大家，更深深打動(dòng)了我。

　　有一次我問徐老師：“您都快五十歲了，為什么還要這么拼呢？”徐老師微笑地回答：“每當(dāng)我學(xué)會了一個(gè)新的技能，我就會感覺自己又年輕了十歲，因?yàn)槿松�就是一本學(xué)不完的書。”

　　在心與心靈碰撞的美好瞬間，我記住了這些話語。

　　我總是抱怨生命對自己不公，讓我喪失了寶貴的聽力，抱怨父母沒有讓我從小學(xué)習(xí)畫畫，抱怨自己個(gè)子太小……可是我卻沒有想過像徐世杰老師那樣去克服困難、挑戰(zhàn)自我。

　　在這樣一個(gè)青春綻放的年齡，我有什么理由退縮？“鳥兒總得自己飛”。

　　離開了父母的懷抱，離開了老師的囑托，我們青春路上終究需要自己去走，唯有這些激勵(lì)的畫面與話語會讓我學(xué)會在哪里跌倒就要在哪里爬起來。

　　雖然我們不能唱出悅耳動(dòng)聽的歌聲，但是我們可以描繪出斑斕美麗的圖畫，因?yàn)闊o聲的世界里藏著一雙清澈明亮的眼睛，我們要善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

　　我要像徐世杰老師一樣在無聲的世界里舞動(dòng)自己的青春。

　　青春的作文 篇70

　　揮手告別天真無憂的童年，充滿忐忑和希冀步入青春，輕聲道一句“我來了！”然而，絲毫沒有想象般安然，卻驟然遭遇了獨(dú)屬于青春的憂愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來的陰云啊，使我們，猶如汪洋中動(dòng)蕩的小船，不安而惶惑，飄蕩無依。尋覓，只有尋覓，盡快找到青春的歸屬。

　　青春，意味著付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學(xué)生們；曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆匆歸家的父母們；曾望見隆冬時(shí)節(jié)迎著寒風(fēng)清掃的清潔工們；也曾看著華燈初上滿面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生，人們都在平凡而不易的路上奔波著，尋找自己的位置。青春，是成熟人生的起點(diǎn)，只有加倍付出，讓自己具備站起來的實(shí)力。

　　青春，意味著磨礪。正當(dāng)韶華，我們踏上了青春之旅，或平淡、或苦澀、或艱辛，都是應(yīng)有之義。每一個(gè)日光昏暗的黎明，頂著凜冽的風(fēng)前行；每一個(gè)霓虹交錯(cuò)的傍晚，迎著天邊的余光歸家。沉重的書包仿佛成了枷鎖，使人倦怠不堪。可我深知，只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量，一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經(jīng)磨難。帝王蝶美麗絢爛，卻九死一生才能破蛹而出。面對希望的縫隙，那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅，可是，只有在那生死一線的關(guān)頭，在那破蛹而出的剎那，養(yǎng)分才能通過擠壓送至翅膀，它才能獲得翱翔的資格。青春，就是我們化繭成蝶的過程，固然痛苦艱辛，然勝利渡過，便是遼闊的新生。

　　青春，意味著希望。多少人憶青春，多少人悔青春，而我們正青春，這是多么令人慶幸的事！美好的愿望來得及實(shí)現(xiàn)，美好的未來來得及創(chuàng)造，當(dāng)用心珍惜、努力付出的你遇見青春，未來就有了希望。沒有誰生而強(qiáng)大，所有的繁花似錦都經(jīng)歷了背后的磨難，我相信，未來的你定會感恩那個(gè)曾在青春里拼盡全力汲取養(yǎng)分的自己。

　　青春，是成長，是蛻變，也是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從對世界懵懵懂懂到知曉學(xué)海無涯，從對人生無知無覺到初定報(bào)負(fù)，這個(gè)過程有可能登上通向成功人生的天梯，也有可能踏上歸于平凡的通途，但只要無悔，就無愧于我們曾遇見青春。

　　我們正青春，不辜負(fù)，不虛度——這是我們遇見青春的鄭重承諾！

　　青春的作文 篇71

　　翻開第一張照片，是我的百日照。我正望著鏡頭，那眼神里，有迷茫，有期待，好似對世間萬物都充滿好奇。

　　翻開第二頁，照片上的我在傷心地哭，記憶便涌上心頭。那是我一歲時(shí)，媽媽教我走路，我和沒用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒，別的記不清了，只是媽媽溫柔的安慰讓我的眼淚隨之而下。

　　又翻過一頁，我在照片里開心的笑著，身旁的蛋糕意味著我已經(jīng)七歲。我還記得，那個(gè)晚上，爸爸告訴我，我已不是小孩子，他要我學(xué)會做人。

　　小心翼翼地翻過這一張，十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好朋友的合影，她就要去外地了，我不想正視她的目光，我擔(dān)心我眼眸里的憂傷和她的碰在一起。那天，我明白，天下沒有不散的宴席。

　　最后一張了，上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了，我頂著腫的像紅桃似的眼睛，拍下這張照片，留下不堪的記憶。我都不知道，為什么會和媽媽吵架。好像她開完家長會，臉色就不太好。她沒有像從前那樣，眉飛色舞地講述家長會的趣事，而是悶悶地問了句：“你覺得你最近學(xué)習(xí)狀況怎么樣。”我不禁怔了怔，隨即說道：“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊，下降了四十分這也叫挺好？啊？”媽媽突然的發(fā)火，讓我措手不及。我小聲地說：“您這又是怎么了……”她不可思議的睜大眼：“我怎么了？！你也不問問你自己怎么了。”“我已經(jīng)很努力了，考出的這個(gè)成績就是我的水平！”我沒有了膽怯，憤怒得像頭獅子。“你這孩子真是氣死人了。這一個(gè)月不準(zhǔn)出去玩，在家給我好好反省！”媽媽顫著身子走了出去。我抬起頭，剛剛快要出來的眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現(xiàn)在算不算是叛逆，只是有一絲絲的快感和內(nèi)疚同時(shí)浮現(xiàn)。我回到自己的房間里，呆呆地望著墻上的大字：“秒殺青春！”這是我十四歲生日時(shí)寫的字條，現(xiàn)在的我，突然覺得那幾個(gè)字很燙，燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來。我突然覺悟，媽媽昨天的教導(dǎo)不正是我這十四年以來向媽媽索要的愛么！

　　我合上相冊，寫了張字條給媽媽：“媽媽，對不起。”

　　我又在墻上寫道：向青春敬禮。

　　青春的作文 篇72

　　誰人有不朽青春，唯有讓青春不朽

　　——題記

　　也許青春就是爸媽嘴里永遠(yuǎn)嘮叨不完的擔(dān)憂；也許青春是所在抽屜夾在書里的小秘密；也許青春有著無數(shù)的激情無數(shù)瘋狂的沖動(dòng)；

　　站在高二這個(gè)正在經(jīng)歷青春的年齡，來談青春可能太過于青澀淺顯。可能我還沒有經(jīng)歷過許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走。可是我懂得人一生只有一次青春而在這些還能天真爛漫、無憂無慮的歲月里我希望自己能成就一件事，真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個(gè)連大學(xué)都沒見過的老媽。我將會讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮，永垂不朽。

　　時(shí)間帶走的只是你的容顏，留在自己心里的唯有不朽青春，誰人沒有張揚(yáng)得不可一世，對一切事物永遠(yuǎn)抱著一種不怕死的精神前進(jìn)著，誰的青春里沒有對異性的愛慕與沖動(dòng)，在自己的日記本里寫滿了心事上了鎖，誰都沒有在失敗過后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認(rèn)。變得偏激變得成熟變得叛逆，變得難以控制自己，變得在很多事情上過于細(xì)膩，變得不夠理智。是青春在作祟嗎？不，是你在浪費(fèi)青春，打著青春的幌子招搖撞騙，最后失去了自我失去了青春。

　　也許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無縹緲的感情，我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌，也更不需要去操心別人的未來。我只需要努力學(xué)習(xí)，為了自己而已不為別的。當(dāng)很多時(shí)候很辛苦就像選擇墮落一陣子，可是總是看到時(shí)間一直追著我跑，它告訴我要“珍惜時(shí)間、珍惜青春”。然后我會想我的身上每個(gè)細(xì)胞都曾是一顆小行星，然后就挺過來。有時(shí)候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來的。慶幸至少它是好的。

　　也許在經(jīng)歷這些成長的同時(shí)，會經(jīng)歷無數(shù)挫折與不如意，但你總要堅(jiān)信當(dāng)你尚在年少，你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪，忍的痛到最后都會變成光，照亮你的路。而你也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，在未來光明大道上擁有更多更美好的東西。

　　青春就是如此，當(dāng)你懷揣著它是它一文不值，只有將它耗盡后再回頭看，一切才有了意義，愛過我們和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。來不及認(rèn)真年輕，待明白過來時(shí)，只能選擇認(rèn)真老去！

　　青春的作文 篇73

　　把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。

　　不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋�青春逝去不再來�?/p>

　　那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。

　　擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。

　　青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢？因?yàn)樗�最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

　　夢想走去，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春！

　　當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！

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