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唱喜歡的歌700字作文（精選32篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的唱喜歡的歌700字作文，歡迎大家分享。
唱喜歡的歌作文 1
他是一個知名的北漂歌手，每天晚上都會在地鐵里唱歌，深情且陶醉。有人問，你為什么不去酒吧里唱歌，那樣不會掙得多點嗎？了解他的人給了一個這樣的解釋：他只唱自己喜歡的歌。
聽了這樣一個解釋之后，大家都會明白。如果他去酒吧唱歌，客人肯定會讓他唱許多他不喜歡的歌，那樣他會過得很累，即使在物質生活上他可能會變得寬裕些，可是到那個時候，他累的不只是生活，還有心。
我不禁想起最近某個熱播的電視劇大男當婚中的愛情故事。兩個人都是北漂。劇中的`她年輕漂亮，工作能力強，但她過去的生活卻是非常的艱難。她曾住過三百塊一個月的地下室，連著吃了兩個月的泡面，甚至連兩塊錢的地鐵都舍不得坐。而他是一個食品公司的銷售主管，每個月的工資都在一萬左右，但他有每個月六千塊錢的房貸。對于這樣兩個北漂青年，應該會是很成熟的。兩個人雖彼此愛慕，但她最終卻選擇了一個富商。她給他的解釋是：對不起，我真的窮怕了，現實真的很無奈。在離開之前，她落淚了。
寫到這里，我不禁想起了那句好笑但又反映中國現實的話寧愿坐在寶馬車里哭，也不愿坐在自行車后面笑，現實的壓力與誘惑和理想形成巨大的落差，讓他們失去了自己的原則，用感情作為交換現實的籌碼。可是，這值得嗎？
不知道是否還記得焦仲卿與劉蘭芝的愛情，他們雖然都離去了，但他們一直在唱著屬于他們的愛情獨奏。還記得陶淵明的不肯為五斗米折腰嗎？還記得李白的安能折腰事權貴，使我不得開心顏嗎？古人尚且如此執著自己的內心，為什么我們不能呢？難道作為現代人的我們非得被現實左右嗎？
我不否認現實真的很殘酷，無論是就業壓力，買房都是很大的，但我們不能失去自己的內心。那些奮斗著的北漂們，蟻族們，他們的生活不是很難嗎，但是他們依舊在堅持自己，沒有被現實左右，努力奮斗，雖然生活很苦，但他們的心很快樂。他們在譜一曲現代青年奮斗的獨奏。
唱喜歡的歌，傾聽內心的聲音，沿著正確的譜調唱下去
唱喜歡的歌作文 2
朋友，你喜歡唱歌嗎？唱歌，能消除人的煩惱；唱歌，能陶冶人的情操；唱歌，能激發人向上的朝氣，我們班的同學都愛唱歌。
也難怪，人人都有嘴嘛，啥時想唱，只要一潤嗓子就行了。至于唱得好壞，我們誰也不去管它，只是盡量往好的唱就是了。
我們愛唱歌。本來寂靜的教室、宿舍，到處都被歌聲充得滿滿的。可不，屋頂上縈繞上歌聲，窗口里流溢著歌聲，書包里藏著歌聲，筆尖下畫著歌聲，就連飯碗里也盛著歌聲，床上也躺著歌聲！……歌聲，使煩惱的同學舒開了緊鎖的眉梢；歌聲，使老師的眼神里聚起微笑的光點；歌聲，消除了同學之間的摩擦；歌聲，無形中給了我們許多力量……
休息時間，尤其是中午，女同學的“大合唱”就開始了，那歌聲清脆、嘹亮、深情、愉快，無拘無束，表現了她們特有的活潑的天性；歌聲帶著青春的激情，帶著她們對生活甜美的憧憬，在教室里回蕩。她們盡情地唱著，一曲終了一陣笑，一陣笑后又一曲歌。這時，男同學總“賞”給她們一個詞——”棒！”然后就”哈哈哈”地笑開了。每次，女同學的'歌聲剛剛落下，甚至還有低微的余音時，男同學就毫不示弱地放開了嗓子。只聽“一、二——起！”一曲《我的中國心》便在教室里響起，這歌聲高亢、激昂、渾厚，女同學個個吐著舌頭嘖嘖稱贊，有時還用口琴、笛子伴奏。你說好不好？
唱歌歸唱歌，學習歸學習。多唱歌，心情好，學習起來有勁頭。班主任鼓勵我們唱，校刊又發表評論，表揚我們唱，校領導說我們在學深圳的高效率……
朋友，假如你也喜歡唱歌，那就請加入我們的行列，和我們一起唱吧！請您用柔潤的嗓子唱出我們真摯的感情，唱出我們的理想和希望！
唱吧，唱吧，歡快地唱吧，我們大家都來唱吧！
唱喜歡的歌作文 3
今天是1月6日，還在過小年，我和朋友樂樂（化名）一起去蒸桑拿。
洗完澡，我們去二樓娛樂廳唱歌。媽媽先給我們買了半個小時的唱歌時間，可我們不知道唱什么，一時間，氣氛莫名尷尬。我提議道：“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》，你聽過嗎？聽過咱倆就來一首。”她言簡意賅的回答道：“會，來吧。”伴奏響起，我和她齊聲唱道：“我經歷一場革變在沉睡的記憶里面，沾著血跡的刀尖他俊朗的容顏……”唱到高潮處，一個五六歲的.小男孩跑了進來。我沒發現，樂樂拉了下我的衣服，我才發覺。那小孩啥也沒說，一巴掌就往屏幕上招呼。我連忙把他拉開，樂樂怒叱道：“你干什么！”那個小孩也不走，就一直在刷我們的屏幕，終于，我和樂樂花了兩分鐘的時間才把他“請”了出去。唱完了半個小時，媽媽續了費，那個小孩又來了，這次則更加變本加厲，還砸耳機。我強行忍住想要把他扇出去的沖動，一次又一次的把他拉開。樂樂直接爆發了，狠狠把那小孩扯了出去，那個小孩哭著去找媽媽了，看著他跑出去的身影，我不知怎么的有些暗爽……過了一會兒，那小孩把他媽哭來了，他媽質問我們：“你們為什么欺負他？一群小屁孩，不要臉！”我慢條斯理的說：“哦，是嗎？你家小孩一直在騷擾我們，浪費了我們唱歌的時間，你是不是應該賠錢？還有，我們是小屁孩，你家那個比我們還小的是什么？小屁男孩？呵呵！”那個女人直接拉著小孩被氣跑了，以后也沒來騷擾我們。
這次的K歌插曲也就這么了結了，我們并不感到生氣，反而因這個而感到興奮。
唱喜歡的歌作文 4
小學一年級的時候，我不愛舉手發言，也不愛說話，但我最喜歡唱歌了，因為歌聲能讓我快樂，只要一聽到音樂聲，我就情不自禁快樂的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達方式。
每堂音樂課，我表現都很好，教音樂的吉老師把我選進學校合唱團。第一次走進音樂教室，高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常沖動。吉老師認真的指導我們唱歌，耐心的糾正錯誤的`發音，看到同學們都全神貫注的練習，我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部，根據我的音調，吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天，我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復小聲唱，生怕唱錯調或者忘詞。聽到我練習的聲音，吉老師走過來坐在我身邊，微笑著鼓勵我說：“不用害怕，孟瑄，把你最好的一面展現給觀眾，記好每一句歌詞，每一個聲調唱到位就可以啦。”這次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。
現在，我已經四年級了，通過參加合唱團，我的變化很大，不但歌唱得越來越好，我也越來越愛說話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚的歌聲！
“啊，就讓我黙黙的真心為你……”這歌聲是從哪傳來的呢？噢，在一間小小的房間中，有一個小姑娘，在自己打著拍，唱得入情入境。那是誰呢？就是我了。我愛唱歌，愛得如癡如醉，但我家里人不同意我唱歌，除了我爸。我經常唱歌給爸爸聽，而每次唱完，爸爸的贊賞讓我有自信去唱。
唱喜歡的歌作文 5
漆黑的夜，我一個人獨自穿梭在充滿燈紅酒綠的城宇間，路旁的樹葉翩然而下，就像我飄零不斷的心事。
我是一個熱愛音樂的人，在我的.生命中倘若沒有音樂，就像沒有顏色的生活。我愛音樂，愛那跳動的音符，多彩的旋律。悲傷時，吟唱著，便能消除我心中的苦悶與不快。我愛音樂，愛得執著。
我總喜歡在涼風拂面的大樹下唱著，每次放學回家，我就拼命地唱，連作業都忘了寫。爸爸對我的行為頗為不滿。一天在飯桌上，他突然對我說：“現在的少年，已經越來越輕狂了，越來越不愛學習，就知道追求個性。珋珋，你就知道唱歌，它能當飯吃嗎？以后不能再唱了！”我心里難過極了，胡亂地吃了幾口飯，就回房間了。我趴在床上痛哭，心想：爸爸，從小到大，您的話我有不聽的嗎？每天放學，我除了學習，還是學習，可現在我喜歡上了音樂，每天聽首歌，您真的不允許嗎？難道您就不能開明一點嗎？而我何時為了聽歌，把功課落下了呢？我有嗎？
去年元旦，學校要每個班出兩個節目，老師建議我上臺唱首歌，我高興極了，因為我知道，這是我展示自己的好機會。每天放學回到家，我完成作業后就在家里自己排練。日子一天天的逼近，我已經迫不及待了。可沒想到的事發生了：爸爸向學校打了個電話，謊稱我生病，不能表演了。我知道這件事后，猶如天塌地陷一般，難過極了，心里痛得滴血。
到現在，爸爸還是極力反對我唱歌。我知道您是擔心女兒的成績下降，可是您就不能允許您的女兒有這點愛好嗎？
我回想著自己的經歷，蹲在地上大哭起來，心底還在一遍遍地呼喚：爸爸，請您給我一點點空間，讓我做自己喜歡的事。而此時此刻，或許只有星星知道我的痛和我的苦。我又繼續穿梭著，不管天有多黑，我都不想回家！
唱喜歡的歌作文 6
前幾天，姥爺住院了，今天就要動手術了。
今天中午，我既興奮又害怕。興奮的是姥爺的手術非常成功，害怕的是我要為姥爺唱歌。（因為我唱歌老是跑調）病床被推出來了，姥爺閉著眼睛，安詳的睡著。我手里握著《北國之春》的歌詞微微發抖。過了一會兒，姥爺便漸漸蘇醒過來。見老爺醒來了，我們便圍著姥爺問這問那，有的說：“爸您好點了么？”有的說：“姐夫，你的身體怎么樣了？”還有的問：“老頭兒，你要不要喝水？”……姥爺見大家那么關心他，臉上露出了幸福的笑容。我深吸了一口氣，說：“姥爺，我想給您唱一首歌！”“好！”姥爺第一個拍手叫好，大家也跟著一起鼓掌。我清了清嗓子，便開始唱：“聽聽百花，悠悠鼻孔，微微南來風……”大家聽完我唱的歌后，紛紛拍手叫好。姥爺和藹的說：“不錯，完全沒有跑調，以后要多加努力喲！”“嗯，我會努力的！”我笑著說道。姥姥說：“樂樂，我記得《北國之春》還可以用日語唱，你會嗎？”“會是會一點可…”我還沒說完，姥姥便接著說道：“你是不是想說現在我們的國家和日本的關系不好，不適合唱日語歌？那么，你就錯了，因為音樂是不分國家的`，就像我們國家和美國的關系是不冷不熱的，但你們還不照樣學著他們國家的語言、唱著他們國家的歌嗎？所以，你不能那么想。”“西拉卡巴，啊拉……”聽了姥姥的話后，我便唱了起來。“哈哈哈！樂樂，你跟你媽媽都是一個急性子，不過，還沒跑調！”姥爺說完，邊摸了摸我的頭。
我笑了，笑得很得意。這時大家臉上都洋溢著溫馨的笑容，姥爺開心極了，因為整個下午，姥爺是在我們的歡聲笑語中度過的。
唱喜歡的歌作文 7
小時侯，你問我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太難聽，怕別人笑話，所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。
隨著年齡的增長，知道了歌星，班里有些同學天天哼著那些流行歌曲，我是多么的羨慕。可是我還是張不開嘴，隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學鋼琴，我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌，不得已只好豁出去了，老師的教導和糾正，把我著五音不全的嗓子調教得還算不錯。總之是五音皆全呀，這讓我找到了應有的自信，反正敢開口唱歌了，而且班上有些同學居然覺得我長得好，這讓我的新起伏跌蕩了一番。
從此我就喜歡上了唱歌，我也像同學們一樣，天天哼著小調，就連掃地，勞動都在唱歌。洗澡時，衛生間里都會回蕩我的歌聲，我把那個小小的房間，也當成了練歌房，寫作業時，心情好時，哥也不會離口呀。所以我們家天天像在開演唱會一樣，可是爸爸媽媽也沒什么意見，每次還說我有明星的`風范呢，媽媽有時還跟我學唱歌呢，我終于可以自由自在的唱歌了。
小時侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱給自己聽，長大后，我渴望歌唱，哪怕只有幾個人欣賞我。現在我渴望唱歌，希望站在屬于自己的舞臺上大聲的歌唱，我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂，那只屬于我的天地，我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱，不受束縛，我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞，那我就有唱歌的欲望，唱歌對我來說是休息，每天身心疲憊的我，只要唱幾句，就會很舒坦，唱歌對我來說是消氣，每次生氣的只要唱幾句，就會雨過天晴。
我渴望唱歌給所有人聽，聽到屬于我的聲音，屬于我的歌。
唱喜歡的歌作文 8
“我是胖虎，我是孩子王…！”在小叮當卡通里常聽到這樣的歌聲，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么難聽的歌聲啊！都快造成噪音污染了。
他的歌聲如魔音穿腦，令人害怕；但是，我們班表演大安劇場時，所唱的鄉土歌———＜夜市＞，卻贏得了臺下觀眾震耳欲聾的掌聲。回想當時，大家使盡了吃奶的力氣，盡情高歌，歌聲雖談不上是天籟之音，卻是我們“一分耕耘，一分收獲”的努力成果！
上個星期日，我和爸爸一起挑戰虎頭山，看見一位伯伯在涼亭內搖擺著身軀，一邊拉著手風琴一邊引吭高歌，歌聲悅耳動聽，我們駐足欣賞了好久。回程時雖然已經不見他的身影，但余音繞樑，在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂的氣氛。
還有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的開著車，我和媽媽、弟弟一起唱著老師剛教的.新歌曲，這種感覺真是人生一大享受，原本結結巴巴的弟弟，在媽媽的誘導、鼓勵下，終于展開歌喉，跟著我們一起進入動人的旋律中，我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中，因此車子還險些擦到別人的車子真是太恐怖了！
在快樂的時候唱歌，很容易讓氣氛飆到最高點；在難過的時候唱歌，可使心情開朗；在煩悶的時候唱歌，會放松心情、紓解壓力……，不管在什么時候，什么心情唱歌，都有共同的優點，就讓我們一起展開喉嚨，來唱歌吧！
有了這幾次唱歌的經驗，讓我了解唱歌的好處；也讓我下定決心要當個小歌手，真希望有朝一日，爸爸能帶我到好樂迪走一遭，實現我的愿望。
唱喜歡的歌作文 9
仰望舞臺上的聚光燈，深吸一口氣——表演即將開始。
音樂是個美妙的東西，好的音樂能帶給人美感，使人神清氣爽，陶冶人的性情，修養人的身心。我從上幼兒園的時候就會唱歌了。不是我自夸，我唱歌從來不跑調，聲音也很洪亮、清脆，就連老師都夸我唱得好呢！
上了小學一年級，我開始學習鋼琴。后來，又同我的鋼琴老師學習聲樂，我第一次意識到了“唱歌”也是分專業和業余的。學習聲樂有助于讓我理解音樂和掌握正確的發聲方式。“原來小時候，我都是在亂唱啊！”我不禁發出了這樣的感嘆。后來我總能在“音樂”那欄期末評價上拿到“優秀”。
學了一段時間，終于在我二年級的時候，我迎來了第一場表演。
當時老師為我報了兩個節目——一首鋼琴曲，一首流行歌曲《風吹麥浪》。當時我激動不已，這可是我第一次在大庭廣眾之下展現我的.歌喉啊！于是，我每天都要練習好多遍。
終于，功夫不負有心人，我的努力取得了成功。當我在舞臺上閃耀的燈光下緩緩歌唱時，悠揚的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里，這瀑布越流越遠，最后連成了一條長河，淙淙地流淌著，河水里還有魚兒無憂無慮的游著。
一曲終了，觀眾們發出熱烈的掌聲，久久不能平息。那里的一個老師問我：“你唱的這么好，要不要參加我們這里的合唱團？”我婉言謝絕了：“不了，謝謝，我已經在學校合唱團了。”
現在，每當有空時，我都會唱一兩首學校學的歌給媽媽聽，媽媽總會露出開心的笑容。
唱歌已經成為我生活中必不可少的一部分。如果開心，那就歌唱吧！如果悲傷，那就歌唱吧！在歌唱中生活，在歌唱中成長！在歌唱中放飛我的夢想！
唱喜歡的歌作文 10
俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛。”有人愛打球，有人愛跳舞，有人愛書法而我卻對唱歌情有獨鐘，是家人眼中的“小歌手”，同學眼中的“小歌星”。
我覺得唱歌能給枯燥的學習生活增添不少樂趣，所以，處處都是我個人演唱的“舞臺”：教室里、房間里、上學路上時時都是我“個人表演”的時間：起床時、下課后、臨睡前我會唱的歌曲更是五花八門：音樂老師課上教的少兒歌曲，英語老師教的`英文歌曲，電視里聽來的流行歌曲我的聽眾更多：家人、伙伴、同學看著他們贊賞的目光，我唱得更歡了！
四年級的時候，我有幸被音樂老師選中，代表學校去參加市里舉行的歌唱比賽。為了能在比賽中取得好成績，我每天都在認真地練習，但曲子中的幾個高音我卻怎么也唱不好。眼看離比賽的日子越來越近了，我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉。我的“忠實聽眾”——媽媽看我滿臉著急的樣子，很心疼，在一旁給我加油：“女兒，別急！俗話說得好：‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’媽媽相信你能行！”有了媽媽的鼓勵，我信心倍增，按照老師教的發音方法一遍又一遍地練著，終于攻下了這幾只“攔路虎”。
比賽的日子到了。第一次面對那么多的評委和觀眾，我的心“撲通撲通”地跳個不停，好像快要跳出來似的。我深呼一口氣，為自己鼓著勁：顧婷，你能行！熟悉的音樂聲響起了，我怦怦亂跳的心漸漸平靜下來。和著悠揚的旋律，清脆的嗓
音沖破了我的嘴唇，在寬敞的禮堂里回響起來。我越唱越信心，越唱越有勁。無意間，我看到了評委老師在對我笑呢！我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜。唱完后，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。那一刻，我覺得所有的苦練都是值得的。
我愛唱歌，我希望我的歌聲能給身邊的人帶來快樂！
唱喜歡的歌作文 11
唱歌，是我無法割舍的愛好。
小時候，我經常在電視機里看見一些歌星在唱歌，自己也跟著他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長大媽媽才給我報名去藝術中心學習。
每天早上·下午媽媽都準時的把我送到那學習。我的聲樂老師是一位年輕·和藹·重情誼·友愛的一位女老師。她看上去“正正經經”的一副嚴肅的樣子可是的開心的時候她就立馬變了一個人。
記得有一次，我起得非常晚，媽媽告訴我“今天不能去學習了，你起得太晚了，吃早餐的.時間都沒了。”我聽了很失望，想了一會兒堅定的對媽媽說：“我要去！我們準備一下就走！”媽媽無奈的答應了我。
出發了，我迅速的上車。過了一會，到了，我拿上樂譜跑到電梯口，上了電梯我氣喘吁吁，心里忐忑不安，終于到了，我雙腳錯亂，撲騰一聲，摔到地上，“啊！”我大叫一聲，膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽見外面有什么動靜，連忙趕了出來，看見我，把我扶了起來。
事后我一五一十的把事情告訴老師，老師知情后原諒了我，還讓我積極參加，“第六屆青少年藝術表演”
放學回家后，我拿著老師交給我的樂譜，在家刻苦的練了起來。
暑去寒來，終于迎來了“第六屆青少年藝術表演”那天我和其他同學們一起來到教室，放下包，我們拿著演出服去換。換好后，我和老師來的現場，等待我的節目。過了一會到我了，我忍著腳上的傷痛自然的走上臺，放開嗓門大聲地唱了起來。
“霹靂嘩啦”臺下一片鼓掌聲。
比賽后老師告訴我，我的堅強換來了很好的比賽結果。
正如愛因斯坦的一句名言：自信是向成功邁出的第一步！
唱喜歡的歌作文 12
星期六晚上，小姨、我和媽媽一起去沙區鳳天路看表妹學唱歌。
我走進她老師的臥室一看，哇！這里的樂器真是琳瑯滿目：有小提琴、大提琴、口琴、鋼琴等。這個男老師雖然個子不高，也不很帥，但很精神，看起來很專業的嘛。
這時，老師開始上課了。他示范了一遍，就用鋼琴伴奏讓表妹慢呼慢喘，（這時我發現他的嗓音很宏亮，很動聽）表妹照樣子呼吸了幾分鐘，老師聽了后覺得比上次好一些了，便叫表妹唱“咪——嗚——嗎——”。唱了幾遍后，老師又叫她學習急呼急喘，還形象地打比喻說：“就像狗喘氣一樣， 哼！哼！哼！哼！ ”說完，他指著自己胸口的平隔肌位置，讓妹妹看著它的起伏，像狗快速喘氣般演示了一遍。然后他讓妹妹也像他那樣喘氣，但是妹妹開始喘得不好，在老師的指導下漸漸有了進步。在妹妹學習快速喘氣的同時，我也好奇地跟著學起來，還發出很大的“哼！哼！”聲，媽媽和小姨在一旁看了不禁“嗤嗤 ”地笑了起來。這時，老師發現了我在“偷師”，他不但沒生氣，反而叫我過去呼吸給他看。我便快速呼吸起來，但是還是沒達到老師的要求——畢竟我未學過！我又回到了自己的'座位。
這時，我有點待不住了，便要求媽媽回小姨家了。后來聽妹妹說老師還給她們表演了小提琴、大提琴，還唱了一支很好聽的歌……真遺憾呀，要是我不走就能欣賞到他美妙的音樂和動聽的歌聲了。
今天僅僅是我看到的妹妹學習唱歌的其中一課，后面肯定還有好多知識要學……想不到，看似簡單的唱歌卻蘊藏著那么多的學問！看來，要想學好任何一門藝術都是不容易啊！
唱喜歡的歌作文 13
“在萊茵河畔……”校園彌漫著《貝多芬的悲傷》凄美的旋律。天空一片模糊，淅淅瀝瀝的微雨飄個不停，仰望灰蒙蒙的天空，任細雨撲打自己緊鎖的小臉，低下頭來，眼前已是一片模糊，寂寞會唱歌嗎？未來還剩下什么？
孤身一人漫步在紛紛揚揚的細雨之中，看著成群結隊匆忙來往的人。心里充滿了哀傷，一絲絲的悲涼在心里不斷地起伏，眼里閃爍著淚花，感到空虛、寂寞。總有一個孤單的影子在校園內緩緩而行，路人投來異樣的目光，輕輕地低下頭，淚水慢慢滑落。沒有家人在身邊，同學亦是那么陌生，更沒有朋友。晚上躲在黑暗的角落，咀嚼心中的寂寞。誰懂其中的傷痛，誰可以傾聽自己的'訴說，又有誰可以為自己分擔，日子一天天過去了，寂寞仍唱不起動聽的歌曲，哪怕是發一個音符的聲音。
后來明白了寂寞，一個人靜靜地學習，奮力拼博，達到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界。既然很寂寞，為什么不為自己制定一個目標，一個值得自己努力的對象呢？心中有了夢想，即使這點寂寞又算得上什么？慢慢地就會感覺到其實寂寞也是一種美，也是一種享受，感到上天的眷顧。看到整天活得“轟轟烈烈”處在嘻嘻哈哈中的人們，沒有目標，更沒有努力拼博的精神，日子過一天是一天，他們的未來會是怎樣呢？
寂寞，不是虛度光陰的借口，它是我們努力向夢想拼博的導航；寂寞，不是我們大腦的遲鈍，它是正確領導我們道路的老者；寂寞，不是一顆柔弱的水滴，它是插入堅不可摧的剛石的刀。它是我們拼博、奮斗、堅持不放棄的信念，寂寞會唱歌！
寂寞是我們的朋友，在求學之路上伴我們而行，助我們登上成功的階梯！學會耐得住寂寞，努力奮斗，前途將會一片光明！你們聽到了嗎？寂寞在唱歌！
唱喜歡的歌作文 14
“余慶小學一年一度的小歌手比賽要開始啦！誰要報名啊！哎，慧倩，你參加嗎？”我們班的“直播小喇叭又開始傳送消息了！
知道消息，我當然要第一時間問閨蜜啦！“璇寶，你想參加嗎？”“我唱歌不好聽啦！”“不然你去吧！我挺你！”慧倩說道。“好吧！那我去吧！”我有些沮喪，閨蜜不愧是最知心的，看出了我的沮喪，便說：“好啦！好啦！我會永遠支持你的別忘了，你還有我這個好閨蜜呢！”“嗯嗯！”我點了點頭。
哎！又到數學課了！真是討厭啊！一上課，王老師竟破天荒的沒有講課說，這一節課拿出來選拔參加小歌手比賽的人。
超級班長———鄭心怡舉起了她的手，說道：“王老師，我要試試！”王老師點了點頭，心怡便站上了講臺，拿起了擴音器，唱起了霍建華和趙麗穎的《不可說》，：“那么愛，那么怨，那么那。”“老師，她唱反了！”心怡的死對頭余靖怡便叫了起來，就這樣，心怡被淘汰了。
第二個是我們校的最美校花——葉子青，她一上場，場下一片歡呼，子青唱起了《房間》，引得一片歡呼，這首歌簡直完美無瑕，讓人找不出破綻呢！
我們的選拔賽一直到下課，大家都催著我舉手。因為我三年級也參加過一次小歌手比賽，還得了一等獎。我不想舉，因為是下課，而且別班的同學都圍到了班級門口。我正想說不舉的`時候，年段四大球神中的NBA球神便把我的手舉起來，王老師看到了我，便說：“來，張睿璇上來吧！”“我不情愿站上了講臺。后來，慧婧帶頭的拍起了手，大家也都拍起了手，門外的人也拍起了手。我就唱起了粵語版《喜歡你》。唱完后，大家又拍起手來，我笑了笑，回到了座位上。
最后，王老師宣布進選的人，有我、葉子青、郭果兒。
唱喜歡的歌作文 15
別看我的年齡小，才7歲，但是我已經學會了跳舞、畫畫和鋼琴，但我最喜歡的還是唱歌。
唱歌可不是一件容易的事，因為要找到許多發音的位置。在我5歲上第一節音樂課時，我只唱了一個短短的曲子，教師就說我唱的很好。于是，我跟著徐老師學了半年就去參加了一個卡拉OK大賽的節目。當時我拿到的成績讓大家很驚訝，我竟然拿了一個一等獎！我和爸爸媽媽都非常高興，又讓我跟隨著徐老師學了半年音樂。
在第二年的時候我得了腸系膜淋巴節炎，肚子非常疼，喝了很長時間的中藥都不管用，于是媽媽讓我在學校附近學音樂，又學了半年，那個張教師讓我直接考4級，我很害怕，但是我還是堅持了下來，因為我知道堅持就是勝利，最后我考上了4級，非常的.開心。于是我繼續跟著張老師學唱歌一學又學了半年，要去考7級。當我進去準備考級時我發現時原來的徐老師竟然和張老師一起給我們考級。我像小兔子一樣跳出了進去，找好那些位置：“小軟顎掛在耳朵后面，感覺后背上背著一個大垃圾筐，把蘋果核，面包紙等垃圾扔到垃圾筐里，脖子上插著一根筷子“。我唱啊唱啊：”我把小樹苗種在春天里，我把小雪人堆在冬天的童話里……“最后我考上了7級，還得了一個榮譽證書呢！考完7級以后，我又跟著徐老師學聲樂了，從此我唱得越來越好，這不今年夏天暑假時，我就準備考8級了！8級可沒有大家想像的那么好考，不光要加一級的樂理知識，還要做一張大卷子呢！
“光陰似箭，日月如梭”。漸漸的我長大了，我要付出更多的努力去學習唱歌。雖然我不要求自己當一名歌唱家，但是我要活的精彩，讓音樂陪伴我這美好的一生。
唱喜歡的歌作文 16
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽，請讓我為你歌唱。
我的媽媽是一位平凡的婦女，但是在我心目中，她是全天下最偉大、最漂亮的母親。
時間像流水般悄悄逝去，我登上了初中的軌道，一路上仍有媽媽的陪伴，時間殘忍地在您的臉上刻畫了幾道難看的皺紋。感謝您沒日沒夜地為我擔心，給予我最溫暖的愛，讓我沉浸在幸福的果汁里。
媽媽嘮叨是愛；每天早晨，媽媽都要在我熟睡時練練她的嗓子。“丫頭，六點了，起床啦，待會刷牙五分鐘，洗臉五分鐘……”“哎呀，媽媽，你能不能饒了我呀？”我揉揉朦朧的睡眼迷迷糊糊地說。這時，媽媽的嗓子升到了高音：“大小姐，你起不起床？”我裹著棉被，無動于衷。這時，我暖和的被窩一下子降到了極點，我冷的打哆嗦。原來是媽媽把我的羽毛被掀了。真無賴。我像一條毛毛蟲慢吞吞地挪到衛生間。雖然難免會有些抱怨，但我明白，這也是一種愛，它叫嘮叨。此時，我想為你歌唱。媽媽的愛在早晨的小米粥里。我做完一切洗漱后來到飯桌，桌上放著兩碗香香的小米粥。我拿起勺子嘗了一口，那味道是幸福的`。
還記得那天晚上，我咳嗽得很厲害，您找遍了藥箱，就是沒有找到止咳藥水。你望著我，鄒緊雙眉，然后走了出去，我清楚地聽見你打開衣柜拿大衣的聲音，還有打開抽屜拿錢包的聲音，就匆匆出去了。不一會兒，媽媽拿著藥回來了，她遞給我藥水時，我望見了媽媽那被北風刮得紅赤赤的臉，我望著媽媽，“謝謝您，我愛你”脫口而出，您只是笑笑便離開了。那一晚，我很幸福。
鳥兒為天空歌唱；花兒為大地歌唱；大樹為落葉歌唱；海歐為大海歌唱；媽媽，我為你歌唱。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
唱喜歡的歌作文 17
我有一個大嗓門兒，它唱出來的歌聲又嘹亮又動聽，被老師和同學們稱為“金嗓子”。
還在我幼兒園中班的時候，因為我沒事就跟著電視哼哼流行歌曲，聲音大而且音準好，所以爸爸媽媽就把我送到了少兒中心學習聲樂。聲樂課上，我認真聽講，很快我就能夠準確熟練地掌握歌唱技巧了，因此常常受到老師的稱贊。我的心里美滋滋的，別提有多高興了！ 從那以后，我真正愛上了唱歌。
2008年秋天，我報名參加了“黑龍江省爽歪歪兒歌爭霸賽”，順利通過海選并進入了前50名，遺憾的是在50進20的比賽中我被淘汰，但我依然很開心，因為我知道，我還會繼續我的努力，相信在不遠的將來我一定可以站在20進10的舞臺上！2009年夏天我參加了道外區小學組三獨比賽聲樂組的賽事，以前三名的好成績被道外區選送到哈爾濱市參加比賽，并獲得了三等獎的好成績。
在學習聲樂的日子里，我曾獲得許多榮譽，這些榮譽中有學校的，道外區的，哈爾濱市的，還有全國的，仔細數數一共好幾十張證書呢！
在學校合唱隊里，在輔導老師李孝巖的指導下，我和合唱隊其他同學掌握了如何唱好多聲部的`歌曲，《牛背上的孩子》，《海鷗》，《茉莉花》……這些都是我們的作品，每當合唱隊傳出我們悠揚動聽的歌聲時，都會引來許多圍觀師生的拍手稱贊！就連視察工作的教委領導，都給予我們合唱隊很高的評價呢！這是合唱隊的榮譽，更是我們大同校的榮譽！
現在，我對唱歌的興趣越來越濃厚了。而當務之急是我要學好本領，充分利用有效的課余時間唱好每一首歌。為了實現我兒時做歌唱家的夢想，我一定會努力的！
唱喜歡的歌作文 18
去年，我的爸爸一下子就迷上了唱歌。爸爸每時每刻都忘不了給別人展示展示自己的“男高音”。
今天下午，我剛放學回來，就聽見了從家里傳來的聲音：“啊———啊———啊！”仔細一聽，原來是爸爸在練歌呀。“對了，就這調兒，太棒了！”奧，原來媽媽也在旁邊知道爸爸。爸爸今年36歲，是個生意人。別看他一副文人相，做起生意來可是風風火火。為了豐富老年人的文化生活，爸爸準備組織一個老年“返老還童合唱隊”。這不，爸爸請媽媽當教練教教他呢！
起先，我還真對爸爸的舉動感到光榮，可是后來，我對他有點灰心了。也難怪，他都快40歲的人了，唱歌還老跑調，可以說根本不在調上，哪是塊唱歌的料呀。不過，他時常天蒙蒙亮就起來，到院子里練聲，因為他不想把我和媽媽吵醒。我也時常悄悄地跟著爸爸早起，望著爸爸額頭上那豆大的汗珠，我就心疼地對爸爸說："爸爸，您還是去歇歇吧，睡個好覺，做個好夢。”可他卻憨厚一笑，說：“你媽媽教會了我，我才能去教別人呀！”
功夫不負有心人，爸爸的聲音越來越好聽了，唱歌也不跑調了。“返老還童合唱隊”吸引了許多老年人。每天早晨，迎著初升的太陽，和著輕盈的音樂，這合唱隊成了村里的一道亮麗的'風景線。今年，村里舉行了一個元宵晚會，爸爸帶出的“返老還童合唱隊”真出了個大風頭，他們表演的歌劇還得了個大獎呢！
通過這件事，我懂得了，同時也體會到了：世上無難事，只怕有心人，只要肯付出努力，最終就會取得好成績。
唱喜歡的歌作文 19
唱歌好聽的小鳥要數黃鸝鳥了，唱歌不好聽的小鳥就是丑陋、身穿黑色衣服的烏鴉了。烏鴉不僅長相普通也沒有特別突出的技能。
有一天，我在公園散步，看見公園里有一棵高大的樹，仔細一看樹上有一只烏鴉。于是我躡手躡腳地走到樹下，說：“烏鴉大哥，你沒有特別突出的技能，要不我們一起學唱歌吧！”說完。我給烏鴉播放一曲優美的歌曲，那歌曲讓烏鴉的心和音樂一起飄蕩……烏鴉開心地說：“行！等我學會唱歌，一定讓黃鸝鳥對我刮目相看的。”“好，明天上午九點我們在這里集合！”
第二天，我本打算去小紅家后再找烏鴉，沒想到當我經過公園是看見烏鴉。它在枝頭默默地重復著：“什么時候到九點呢？”我輕輕地走著，害怕烏鴉發現我。這時烏鴉大聲地喊道：“小同學，快快教我學唱歌。”我只好現在就教烏鴉了。我先給烏鴉做示范，它聽見我唱歌身體也跟著晃動起來，過了一會兒烏鴉累了。說：“不學了，唱歌太難了。”我說：“明天再學吧！”“好吧！”烏鴉回答說。
晚上，月光灑滿大地，我悄悄地來到樹下，聽見了“啦啦蠟……”的聲音，原來烏鴉在模仿歌曲的節奏，此時我明白了烏鴉說不學了的用意。我為烏鴉的.精神點贊。
第三天，我來找烏鴉，它給我唱了歌曲的一小部分，我教它第二部分。烏鴉又老話重提了：“我不學了，不學了”于是我對烏鴉說：“只要你堅持下去，你就能學會唱歌。”烏鴉聽了慚愧地說：“那我們繼續學吧！”“開始啦”
天長日久，烏鴉并沒有放棄，后來它學會唱《向善的力量》。一只烏鴉走進了我們的家鄉——秦皇島創城中。
做事情不能半途而廢，要堅持到底。書中的故事和烏鴉學唱歌，就是這樣告訴我們的。堅持下去就是勝利，曙光就在眼前……
唱喜歡的歌作文 20
小鳥在枝頭歌唱，它自由地在歌唱自己喜歡的曲調。風兒在歌唱，用它自己的方式在舞蹈。全班都知道我喜歡唱歌，雖然我唱得不好，但我覺得只要我一唱歌心情就會變的愉快起來！
不論在家中、學校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個喜歡的音樂。像現在剛剛出的新歌《Hot N Cold》，那真是一級棒！我也喜歡全是英文的歌，雖然好聽，但不會唱啊！只能哼哼調兒。有時也會突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的`內功啊！
在下課的時候，我也會唱唱哼哼，我可不敢放開唱，因為我怕唱走調了，同學們都要笑話我的，但在不斷的磨練中我已經成長了很多，在學校里參加了合唱隊，在家也不斷學習唱歌。
還記得有一次，區里舉行唱歌比賽。在比賽的前一天，我刻苦的練習著。那時真是吃著黃連唱著歌——以苦為樂。比賽當天，我的心都提到了嗓子眼里，心怦怦直跳，生怕在家唱不好。時間一分一秒的過去了，在我前面的選手都已經比完了，而且是一個比一個好，我擔心我比不過他們。輪到我了，我面對著評委，心里很緊張，我的手上全是汗，我從來都沒有這么緊張過。我一想到媽媽對我說過的話：拿不到名次沒關系，只要你努力了！于是，我試著把自己的心情平靜下來。開始，我還是很緊張，有幾處高音的時候我沒有唱好，漸漸地我適應了周圍的環境，開始大膽地唱了起來。評委們的臉上露出了笑容，我圓滿的唱完了這首歌。過了幾天，發表成績了，我榮獲三等獎，
這么多年我都習慣了。現在的我，不怕被說，不怕被嘲笑，不怕在大家面前出糗，因為在軟弱的我背后有歌聲陪伴我。音樂帶給我無窮的樂趣，歌聲消除我的煩惱。
唱喜歡的歌作文 21
我從小就非常喜歡唱歌，每當我在電視上看到叔叔、阿姨唱歌的時候，我就會想：“叔叔、阿姨唱得可真好啊！我也想學唱歌，在舞臺上歌唱。”我把這個夢想告訴了媽媽，所以在我五歲的時候，媽媽就帶我去少年宮學習唱歌了。
剛到少年宮，我覺得唱歌很簡單，不就是跟著音樂伴奏唱一唱就行嗎？可是開始上課了，我才發現唱好歌曲需要掌握很多技巧和方法。比如：要學會樂理知識和發聲技巧，懂得演唱歌曲的節奏及曲調的輕重、快慢等。我跟著老師一遍一遍地練習后發現唱歌太難了，我對自己失去了信心。
有一次練習演唱一首藏族歌曲《媽媽格桑拉》，我怎么都唱不好，我哭著對媽媽說：“唱歌太難了，我不想學了。”媽媽對我說：“只要熱愛，就要堅持，相信自己，對自己有信心，一定能唱好。”
在媽媽的鼓勵下，我戰勝了自卑的心理，繼續努力，一次唱不好就唱兩次，兩次唱不好就多多練習。在老師的幫助下，我越唱越好，有了很大的進步，我學會了《媽媽格桑拉》、《漁鄉的孩子》、《山里最美的歌》、《灰姑娘的'夢》等許多首歌曲，其中我演唱的《山里最美的歌》在參加“快樂陽光”少兒歌唱比賽中獲得了一等獎的好成績。我還考取了哈爾濱市少年宮“小雪花”合唱團，跟隨合唱團參加了多次大型演出和合唱比賽。最讓我開心的是去年十月與來自世界各地聯合國合唱團的叔叔阿姨一起演唱《wearetheworld》，一起為世界和平歌唱，這種感覺實在是太美妙、太美好了。
歌唱帶給我許多快樂，在學習唱歌的過程中，我越學越開心，越學越熱愛歌唱。通過學習唱歌，我明白了做任何事情都不是那么簡單的，都要腳踏實地，一步一個腳印地努力去做，只要對自己有信心，就一定能取得好成績，看到更加優秀的自己。
唱喜歡的歌作文 22
我愛歌唱，歌唱對我有著很大的吸引力。
在我小的時候就時時受到父親的熏陶。他總是坐在鋼琴前面，用他那渾厚的男高音自彈自唱一曲，然后轉過來問我：“怎么樣，老爸唱得好不好？”每當這時，我總會無比自信的`回答他：“我會比你唱得更好！”后來，我在學校學習了一些兒歌，于是，我天天上學在唱，放學在唱，回家在唱，直直到爸爸媽媽聽得耳朵快出繭子，向我抗議時，我才會不滿的停下。
到我認得一些字了，我開始學更長的歌，有時候情不自禁的就唱了起來，那些歌詞與曲調就好像印在我的腦海里，忘不掉。
記得有一次，我第一次去ktv。通過爸爸的講解，點了一首歌唱，當我十分投入的唱了一半的時候，突然有人切了歌，我十分詫異地看向那個人：難道我唱得很難聽嗎？那個人趕忙解釋說：“對不起對不起，我以為剛剛是原唱，沒人唱呢！小姑娘，唱得真好！”聽了這句話，我呼出一口氣，同時心里也十分高興：有人夸我唱歌好聽了！
自從那次以后，我更加喜歡唱歌了，也更加自信了！直至現在，我還依然愛著歌唱！傷心的時候，我會一個人窩在房間里，小聲地唱，當唱出來后，心情便會愉悅很多；高興的時候，我會隨便找個地方，大聲地唱，唱出我滿心的愉悅，不知道的人還以為我是神經病呢！不同的心情，唱不同的歌，也可以唱出不同的感覺。我可以把歌曲的悲傷，歌曲的歡快，歌曲的。全部都唱出來，我想，那一定是因為我喜愛唱歌，熱愛唱歌吧！
我愛歌唱，所以，歌唱一定會一直伴隨我走完生命的旅程！
唱喜歡的歌作文 23
“請天使來唱歌，當我很不快樂，很需要一些什么好讓心被溫熱。”這首歌大家應該都很熟悉了吧？這就是S·H·E的《天使在唱歌》，這首歌我非常的喜歡，望著窗臺上的玻璃花瓶，耳畔流淌著音樂，我又想起了我的小阿姨。
小阿姨今年才32歲，可已經去世了。往事如風，小阿姨那富有青春活力的笑容又浮現在我眼前，大大的眼睛好像在天堂望著我。
記得小時侯，小阿姨對我很好，經常買東西給我吃，我也很喜歡小阿姨，常常坐在她懷里，聽她講故事。
有一回，我跟平常一樣，坐在小阿姨懷里，我問了一個連我自己都覺得奇怪的問題，我問到：“小阿姨，人死了會怎么樣啊？”“恩，好人會上天堂上去，那兒有花有草，有山有水，還有天使，在那兒生活，無憂無慮。壞人會下地獄接受懲罰。”“那我要去天堂。”“不行。”“為什么呀？”“因為小阿姨要你留在人間。”好啊，不過我要小阿姨陪我。“”好啊。“”我們拉勾。“
小阿姨，難道你忘了嗎，你說過要永遠陪我的啊。這難道只是騙當初無知的我的嗎？
”請天使來唱歌，當我很不快樂，很需要一些什么好讓心被溫熱。“ S·H·E的歌又響了起來，我仰望天空，心想：小阿姨，你就是天使啊，你就是天空中最閃亮的`那顆星星啊。
天使在唱歌，你能把我的心聲傳到天堂嗎？你能讓小阿姨也跟著唱嗎？因為那才是真正的天使在唱歌啊！
唱喜歡的歌作文 24
一年一度的森林演唱大會開始了，動物們聽了這個消息從四面八方趕來報名，報名處被擠得水泄不通。烏鴉聽了這個消息也蠢蠢欲動，想著去報名。可是烏鴉的歌聲讓人不敢恭維，她傷心極了，準備去拜老師學唱歌。
有一天清晨，百靈鳥在枝頭引吭高歌，烏鴉正好路過此地，聽到百靈鳥那清脆悅耳的`歌聲，心里羨慕極了，想：要是我拜百靈鳥小姐為師，一定能夠取得頭等獎。于是她飛到百靈鳥的面前，深深地鞠了個躬，彬彬有禮地說：“百靈鳥小姐，你的歌聲太美妙了，我想拜你為師。”百靈鳥看了她一眼，沉思片刻，一本正經地說：“學唱歌要堅持不懈，你能堅持到底嗎？”烏鴉聽了連忙想小雞啄米似的點了點頭。百靈鳥說：“我先教你唱歌的基本功——吊嗓子。”于是百靈鳥給烏鴉做了個示范，烏鴉聽了就認真地吊起嗓子來。但是過了幾天，烏鴉就不耐煩了，她覺得吊嗓子是一個枯燥乏味的工作，于是她趁老師不注意，偷偷的溜走了。
她又走上了尋師的道路，有一天，她看見森林唱歌家——黃鶯在唱歌，便拜黃鶯為師，可是黃鶯老師對她的要求十分嚴格，每唱錯一個音符都要打她一下。沒過幾天烏鴉又溜走了。
然后她又拜學舌專家——鸚鵡學唱歌，但是鸚鵡先生讓她每天天還沒亮就起床學唱音階，一直到天黑才讓她休息。烏鴉練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，烏鴉吃不了這份苦，仍然溜走了。
她又跟其他老師學唱歌，可都堅持不了，半途而廢，逃走了。
森林演唱大會如期舉行了，其他選手都在臺上大展歌喉，贏得了臺下觀眾的歡呼和喝彩。可當烏鴉上場時，剛張開嘴，臺下觀眾就捂上了耳朵，并傳來一陣哄笑聲。這時烏鴉后悔了，心想：要是我堅持不懈，不半途而廢，就不會淪落到這個下場了！
唱喜歡的歌作文 25
”明亮的小河里面，有一條小鱒魚，快活地。······“我是一個愛唱歌的女孩。這不，這幾天剛學了一首歌 《鱒魚》我每天都要唱上好幾遍，才肯罷休。
說我喜歡唱歌，怎么講呢？就拿日常生活來說吧！
平時，我一洗澡就唱歌，邊洗邊唱，我洗澡時最愛唱：” 我愛洗澡，皮膚好好，哦哦哦哦······“媽媽聽了，說：”快洗澡，要不然就晚了！‘’“好咯！”我不耐煩地應了一聲，便又唱起了另一首歌，洗起澡來了。
而我洗臉洗腳時，我又喜歡唱《荷塘月色》：“剪一段時光緩緩······”可這一次，爸爸媽媽不會再說我了，因為他們知道：越管，我唱得越歡，聲音越大。所以，他們干脆不管了，反正我唱歌唱得蠻好聽，他們就當是一種享受了。
平時，我走在上學路上，就唱起了《小二郎，上學堂》；走在放學路上，我就唱《十分鐘》；有時候，我出去玩，走在路上，我就唱自己編的歌；有時候······用媽媽的話來說，我就是一個“愛歌如命”的人，呵呵，真不好意思。
不過，說真的.，我特別喜歡唱歌，唱歌除了娛樂之外，還可以發泄心情。開心的時候唱活潑的歌；傷心的時候唱豪放的歌；生氣的時候唱大氣的歌······反正不同的心情唱不同類型的歌。所以，不管是我坐著，站著，躺著，睡著，我都在哼著歌曲，不時還手舞足蹈，媽媽都對我沒有辦法了，只求我能消停一會兒，可是我就是很愛唱歌，我要每天都唱歌，要歌聲伴隨我每個早晨，每一天，每一個時刻！
唱歌，真是一件令人愉快的事情！我愛唱歌！
唱喜歡的歌作文 26
人的一生中會有許多奇遇，它們會給原本精彩的生活增添些許色彩。哲人們曾說過：沒有做不到的，只有想不到的。
學校大型演出的帷幕已經拉開，作為主持人的我卻腿肚子打顫，渾身直冒冷汗。想著臺下有數以千計的人盯著我，心里就像揣了個兔子———————七上八下的。老師走過來遞給我一瓶牛奶，說：“喝了它，我相信你一定行！”一邊喝著牛奶一邊好像聽到牛奶在我耳邊輕聲的唱歌：我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我終于看到所有的夢想都開花，我終于翱翔用心凝望不害怕……我勇敢地向臺上走去……
年級籃球比賽的最后一場決賽接近尾聲了。我們和對手的'比分咬得死死的，伙伴們都汗流浹背，筋疲力盡。暫停的哨聲響起，我們一屁股坐在場邊大口地喘著粗氣。一名同學遞給我一袋牛奶，說：“喝了吧，加油啊！”我迫不及待地喝著牛奶，仿佛聽到他在我身旁唱著：為自己定下目標去爭取，你別放棄。別放棄別忘記追求靠自己，拿出勇氣有問題不逃避……這次比賽我們大獲全勝，也讓同學們的心更加靠近。
假期的游泳班里，我每一次都像石頭一樣重重地拍在水面上，然后下沉，大口的喝著水，教練搖著頭大聲訓斥著我。媽媽走過來遞給我一杯牛奶，說：“孩子，別著急，媽媽等著你！”我喝著牛奶，仿佛聽到他在我心里唱著：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……現在我可以像魚兒一樣在水中穿梭了。
會唱歌的牛奶讓我在成長中變得自信，樂觀，向上。同學們，不信，你們也試一試吧！
唱喜歡的歌作文 27
聽風，就像在聽大自然盡情地歌唱；聽風，能讓人忘記煩惱，讓人沉醉其中，忘記自我。
我愛聽風，它猶如一位小姐姐，與我交換心聲。它的聲音是那么清脆悅耳，總是耐人尋味…… 春風是溫暖的、和煦的。它就像一個溫柔的公主，邁著輕盈的腳步向我們走來。她悄悄地畫著一幅五彩斑斕的畫：在太陽的照耀下，花兒害羞地遮著臉，綠油油的小草隨風舞動，大樹吮吸著陽光茁壯地成長著。春風輕輕地撫摸著我的臉，好像母親甜甜的吻，猶如老師悅耳動聽的聲音，又像是小姑娘喃喃的細語…… 夏風是一個淘氣的孩子，他東跑西跑，從來沒有真正和你在一起。夏日炎炎中，能聽到風的歌唱，是很難得的.。太陽公公猶如一名納粹分子，不停地散發出熱量，人們不得不扇風扇，不得不游泳……夏天就這樣在不知不覺中溜走了。
沙沙……沙沙…… 秋天來了！大地換上了金黃色的睡衣，秋風也一天比一天吹得涼了。風“沙沙”地吹來，吹遍了鋪著金黃地毯的田野，吹遍了成熟的果園，吹進了人們的心里，給人一種涼嗖嗖的感覺。如果秋天是一條項鏈，那么秋風就是嵌在上面的五光十色的鉆石。每當這時，我喜歡悠閑地坐在陽臺上，捏幾片茶葉，泡一杯美味的奶茶，伴隨著縷縷清香，聆聽風的聲音，我的心里舒暢極了。
冬天的風是冰冷的。刺骨的寒風怒吼著，猛烈地撲過來，讓人冷得要窒息。冬天的風如刀一樣刺著我的背，像平日里爸爸手中的皮帶抽打著我。 我喜歡聽風，感受它那復雜的心聲。
聽，風又“呼呼地刮著，它在和我傾訴心聲了，聲音依然那么清脆，我又一次沉醉其中了……
唱喜歡的歌作文 28
在遙遠的動物王國里，住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽，但因為她的堅持不懈令大家對她心生佩服。因此她結交了許許多多的朋友。
有一天，老虎國王邀請了歌唱家——夜鶯舉行一場演唱會，并要求所有的動物都得來當觀眾。演唱會開始了，夜鶯打開歌喉，唱起了歌。那歌聲真是天籟之音啊！大家都沉浸在夜鶯的歌聲中，如癡如醉，仿佛被帶到了一個世外桃源，那里山清水秀，鳥語花香。
聽到這余音繞梁的歌聲，烏鴉情不自禁地想：“夜鶯姐姐的歌聲真好聽，我待會得向她請教請教。”演唱會結束后，烏鴉來到夜鶯的排練廳，誠懇地對夜鶯說：“夜鶯姐姐，你唱歌真好聽，能教教我嗎？”“喲，你這臭烏鴉，真是沒自知之明，你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎？我勸你還是別污染大家的`耳朵了吧！”夜鶯翻了翻白眼，居功自傲地說。說完，她一把推開烏鴉，大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到：“哼，現在的家伙個個都沒自知之明！”聽到夜鶯這么惡毒的話，烏鴉非常難受。烏鴉下定決心，發誓一定要學會唱歌。
于是，烏鴉每天起早貪黑地練習唱歌。一有時間她就練，不怕苦不怕累。榕樹上，楓樹上，柳樹上，桃樹上……到處都有她刻苦練習唱歌的身影。春去秋來，烏鴉日日夜夜地練習終于得到回報，她唱出了美妙動聽地歌聲，還有許多動物慕名而來聽她唱歌呢！
不久，夜鶯知道了，被烏鴉的堅持不懈感動了，為自己當初的行為感到羞愧。不僅向誠懇地烏鴉道歉，還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。
唱喜歡的歌作文 29
我們都在冬天唱歌，美妙動人。
冬天就像一支美妙的交響樂，它來到我們的身旁，倕著我們去把它吹響，我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。
“呼……呼……”一陣一陣的冷風迎面撲來，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來了，瞧！那風爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了，太陽公公不再像以前那般親切了，只能無可奈何地在遠處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白云變成了一片一片的.雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢！風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲，那便是——冬天的歌。
來到了公園，令我驚異萬分，居然有人在這寒冷的冬天里做早操，這……他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環境中陶醉了。再看看那邊，有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力著推著他們夢幻中的城堡呢！瞧！他們那認真的模樣真可愛！令我也情不自禁為他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉；流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。
快來啊！快來啊！北風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手，一起唱著冬天的歌，送冬爺爺的離開。我們堅信，明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜，讓我們歌唱，等待著冬爺爺的再次來到。
讓我們一起在冬天唱歌，唱亮整個冬季！
唱喜歡的歌作文 30
“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望著臺下不斷為我歡呼的眾人，我放松一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。
小時候在電視上看到那些站在舞臺上表演的歌星我就十分羨慕地對媽媽說：“要是我也能成為那樣該有多好啊！”媽媽聽到了，就把我送到了音樂培訓機構讓我好好學，從此我就開始了唱歌人生。
在這期間里我流過許許多多的汗水，也得到了老師，同學的各種稱贊，我9歲時媽媽給我報名參加了一個叫“天門好聲音”的比賽，我比誰都高興。
比賽前的日子里我比誰都努力，我每天回到家里都要練習，每天練習著表情、動作、神態、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無數的汗水，也一次比一次唱得好了！
終于，令人期待的演出開始了！
閃亮的燈光映襯著我，我走到舞臺的中央微微的鞠躬，露出笑意，開始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過，好像把感情傳到了觀眾臺似的，原本面無表情的.觀眾也變得溫柔了許多，觀眾在我的帶動下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當我最后一個音落下時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿心歡喜地跑下舞臺，我最好的朋友跑過來抱著我激動地說：“你唱的太棒了，就像一只百靈鳥一樣。”我的老師走過來對我說到：“你的進步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”
在我學習唱歌的這些年里，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因為有理想，有家人的陪伴，我終于走上了大舞臺，實現了我的夢想。
唱喜歡的歌作文 31
夢想的天空是多么的絢爛，如天空中的繁星閃耀著光輝，在寂靜的夜晚，獨自閃耀著。
當它失去光芒的時候（遇到挫折時），也不愿意就此跌倒，即使再艱難，也會堅強的爬起來。
人生的路上就是這樣，并不是一帆風順的，俗話說：“經過風雨才會有彩虹”，夢想的道路上一路坎坷，但我堅信，風雨過后就會有彩虹。
我喜歡唱歌，我每天都會帶著耳機，自己一個人在寂靜的花園里聽歌，有時還不由自主地哼著，聽著這旋律，上我覺得心情舒暢，很放松。可是我也有我的煩惱，我的聲音（音腔）有問題，我說話時有一些娃娃音，別人都會笑話我，我也不敢在別人面前展示自己，只有我的'好朋友理解我，他們會給我安慰，還會給我擦眼淚，也會給我努力，叫我不要放棄夢想，他們還對我說，如果我真的喜歡唱歌，真的想要實現這個夢想的話，就要我必須堅持，他們還說，如果我真的沒有成功的話，沒關系，有他們給我撐腰，我也覺得我不應該放棄，他們都覺得我可以，我又為什么不試一試呢？
就這樣，我恢復了自信心，我也勇敢的走出了黑暗，我有時和同學在一起唱歌，他們夸我唱的很好聽，我的心里也美滋滋的。每當校園舉辦大型活動時，我也會在上面唱出動人的歌聲，用歌聲打動每一個人，用歌聲來續寫我的夢想！
就是因為朋友的鼓勵，大家的支持，我才能夠用歌聲來改變我的人生，謝謝你們，我相信我的付出，一定會有回報的，也一定不會讓你們失望的。
這就是夢想的力量，夢想就如繁星一樣，點亮漆黑的夜晚，指明正確的方向，打開我心靈的那一扇窗！
唱喜歡的歌作文 32
聽，誰在夢里唱歌？演繹一闋詞的風情？———題記
太久的遠離了你的世界，你懷抱我的一縷眷戀悄然離去。我不得不相信，你我終于曲散人終。盡管你的微笑還在我的記憶中聯翩，可一切都成了無詞的樂曲，越聽越傷，越傷越念。
沿著你的方向，我把你當做一本生活的回憶錄，想了就翻開來，讀讀念念，任意揮灑我的癡情。無情的時光越走越遠的隔離著你我，歲月留下的憂愁重重的積壓在我的心頭。
為你，我成了一個不修邊幅的詩人，寫著那些不為人知的無邊風情。
為你，我成了一個不會吟唱的歌手，唱著那些充滿憂傷的無邊風月。
不知道這樣的時光還會持續多久，就這樣被你扯著越走越遠，越遠越痛。也許，真的是天意不可抗拒，可這天意似乎太過于殘忍。竟讓這簡單的告別拉長了失望的距離。
我不能穿越回憶的窄徑，因為龐大的相思擠壓著我的思維，讓我困在其中左右為難；也不能趟過回憶的河流 ，因為無法飄走的傷痛依然眷顧著我，讓我在幾許傷痛中輾轉反側。
真的想找一個可以依靠的地方歇歇，可空闊的視野里滿是荒涼，哪里有我能駐足的地方呢？
都說倦了的人會有一個可以停泊的`港灣，可我的腳步流浪在大街小巷，依然還是找不到一處可以停泊的地方。蔚藍的天空灑滿了大把的陽光，為什么我的頭上卻有著一片烏云？
多想，在蔚藍下擁抱一片陽光，從此，再無陰霾心情。
入夜，窗外的月光真好，盈盈中透著清澈，可我卻沒有閑情漫步其中。褶皺的心情熨平不了昔日的情感，我又能夠拿什么來把未來折疊的整整齊齊？
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