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把榮譽甩在身后600字作文（精選58篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的把榮譽甩在身后600字作文，希望對大家有所幫助。
把榮譽甩在身后600字作文 1
學會遺忘你過去的成就，因為它可能成為你繼續進步的最大障礙。
榮譽對于每個人來說，都是驕傲的資本。有了榮譽，便有了驕傲的資本，心里的沾沾自喜、自我主義自然而然悄悄升起。我們學生中又有幾個人在獲得榮譽后心如止水、平靜似鏡？小小的丁點大的成績，就沾沾自喜，甚至狂妄得不可一世。同學們，你們可知道，你們的這點成績算得了什么。我們應該把目光放得遠一些，把目標定得更大一些，不要滿足于現狀，不要做一只鼠目寸光的井底之蛙。
古有東晉于前秦之間的淝水之戰，因有王猛的幫助，前秦的`勢力不斷擴張，地方勢力發展到淝水流域。因為統治勢力不斷增強，這時的前秦君主已經得意忘形了，在面對勢均力敵的東晉面前，竟然不把它當一回事，還自認為勝利屬于他。他的驕傲情緒更為膨脹的是以為自己的軍隊人多——每個士兵把馬鞭一時投入江中，都能阻斷江水。結果如何呢？落得個草木皆兵的下場，成為千古的笑柄。
古代還有李時珍的不恥下問，為了了解個別藥草的資料，不惜下鄉四處尋訪村野鄉夫，完全不因自己是鼎鼎有名的醫學家而目中無人，效果如何呢？他編了一本《本草綱目》，為后來醫學的發展做出了巨大的貢獻，使得青史留名，為后代世世傳頌。
一次小小的成功并不能說明問題，讓過去成為一個故事，擁有現在，讓未來更加美好！
驕傲自滿是我們前進路上的一座可怕的陷阱，而且它還是我們用榮譽挖成的，這是我們不愿看到的。我們要把榮譽甩在身后，不要讓它成為我們成長路上的障礙，我們應當把榮譽作為一股推動我們進步的動力。
把榮譽甩在身后600字作文 2
那是一個秋日的課間，我正與同學嬉戲玩鬧，只見一位同學風風火火地跑到我的身邊，氣喘吁吁地說：“小明，找你!”我走在去辦公廳的上，越走心里越有疑問：雖說我是調皮了些，可最近一直都是乖乖的，老師為何叫我去辦公廳呢?
來到辦公廳門口，我懷著忐忑不安的心情邁進了大門。一見到我，眼中放射出了喜悅的，她興奮地對我說：“小明，你的作文在市里比賽得了二等!”
天哪!因為心情前后反差的巨大，我不禁呆若木雞。可就在接下來的時間里，木頭般的大壩瞬間被獲的喜悅沖垮，我拼命壓住喜悅，可一下子竟滿臉通紅。老師見了，笑著拍了拍我的肩膀，說：“太激動了吧，等會兒還要在班級給你慶祝呢!”
我如釋重負地走出辦公廳，才沒幾步，我一跳三尺高，笑的閘門打開了，我笑，我開心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦練寫作文的日子：別人都是三年級才接觸作文，而我，在一年級時就在作文老師那兒補習，直到現在。我不知寫了多少篇作文，也不知我這雙手寫了多少文字。我的.生活就在累與笑中度過。可不是嗎?付出是定會有回報的，我正是因為刻苦寫作文，才可以取得這般榮耀呀!
上課了，老師在班級當場表揚了我，當我接過那象征著榮譽的杯，和那凝聚著我的努力的狀時，一束束熾熱的目光對準了我。我沒有害羞，而且自豪地抬起了頭。因為我可以十分肯定地告訴他們，我的榮譽，是由汗水換來的!
回到座位，我盯著狀看了好一會兒，喜悅的淚水終于流下，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊!獲的感覺真好!
把榮譽甩在身后600字作文 3
夏至將至，天氣越來越熱了。今天是星期一，第二節課下了要舉行升旗儀式。雖說我們不怎么喜歡站在太陽底下，但一想到今天有獎狀可領，我們便高興得忘了這些煩惱。
今天也是我們畢業班最后一次在母校舉行升旗儀式了，所以同學們顯得格外認真。
上個星期五，市區級三好生獎狀就回來了，雷老師告訴我們星期一這天要發獎，提前通知我們穿好校服、戴好紅領巾，并讓我們在大隊部門前集合。所以今天一下了第二節課，我和遠宜便快速來到了大隊部。雷老師整了整隊，我們便走向升旗臺。升旗儀式開始了，我們都顯得異常興奮，看著那鮮艷的五星紅旗再一次在母校的上空飄揚，我們的心中充滿了說不出的激動：有對祖國的崇敬與祝福，有對母校的留戀與不舍，有對初中生活的憧憬與向往……
升旗儀式完畢，接下來廣播里宣布：國旗下的榮譽。我們所有獲獎的同學們邁著整齊的步伐來到校長、老師們面前，向他們敬了隊禮，并有禮貌地從她（他）們手中接過了那一張張閃著金光的獎狀，心里感到無比的自豪。此時，操場上掌聲雷動，一陣清風拂過，我們的嘴角揚起一抹甜甜的微笑，夏日的炎熱早已不知跑到哪里去了。我想那時的`我們一定笑得天真無邪，笑得美麗可愛，笑得幸福迷人……
國旗下，我們六一班獲得了“市級優秀班集體”的榮譽稱號，我和遠宜獲得了市區級“優秀班干部”和“三好生”的榮譽稱號，這是我們六一班的各位老師和全體同學的榮譽。我們懷著感恩的心，記住這美好的時刻，記住這國旗下的榮譽，也將永遠記住我們在一起拼搏努力的所有過往……槐樹下，有你，有我，有我們未來的夢。
把榮譽甩在身后600字作文 4
今天，我們學校舉辦了一年一度的運動會，同學們萬分興奮。
早上比賽的是單項，有:跳遠、跳高、50米、50×8、跳繩。下午是今天項目，有:集體8字跳長繩、50米迎面接力與拔河。五年級要開始比賽拔河了，我們班的選手們一手套著手套一手直接拉住繩子，我們班要先和三班拔，我們班第一次沒幾秒就贏了三班，交換場地后，仍然是如此。
接下來是二班與三班拔，二班一下子就把三班敗了，交換場地后，二班仍順風吹燈——不費吹灰之力地讓三班一敗涂地，三班的選手還有幾個摔倒在地，見到這番情景，我們都捏了一把汗。我們去年敗在了二班的手上，今天能否‘‘破紀錄’’呢?我們班的選手為了防止手滑，拿起繩子而不套手套，第一局，我們還是一樣敗給了二班，打成了平手，所以還要再拔一次。這一次，我們班的選手握緊繩子，全身往后，腳底仿佛粘上了雙面膠，大有不得第一不罷休之勢，裁判一聲哨響，比賽開始了，老師邊用腳跺著地，邊用手做著向后的手勢，同學們賣力地喊著:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只見繩子被二班拉過去了一點兒，可剛剛拉過去，我們班的選手咬咬牙，把繩子拉了過來，繩子因百川歸海——大勢所趨地往我們班移，可二班又拉回了一點兒，我的`心也隨之緊張了起來:這回不會又有第二了吧。可我們班的選手拼盡九牛二虎之力，使勁地把腳往后移，眼看著就要勝利了，我更賣力地喊著:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹響了哨子，我一看，耶，我們贏了，我們史無前例地贏了二班。同學們一個個興高采烈，手舞足蹈，仿佛要把這件事告訴全世界。
拔河運動員們為了集體的榮譽，不套上手套，他們那磨破的手仿佛在訴說著這一切。
把榮譽甩在身后600字作文 5
都說“有壓力才會有動力”，果不其然，看著手中敗考的試卷，不請自來的壓力成功激發了我的斗志。雙手不自覺緊握，又重新拾起了書。不就是“馬失前蹄”了一次，我還可以努力，我還有機會保衛我的榮譽。
竹筍渴望成長，于是用那幼嫩的枝葉一次又一次地沖擊土石；雛鷹渴望飛翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飛翔。我要捍衛我的榮譽，于是一次又一次地揀起放下的紙筆，重拾疲倦不堪的信心。
和其他學生一樣，我也喜歡滿分，喜歡對勾。每當看向滿滿一墻的獎狀，就會想起每個沉浸在書海中的夜，每次失敗的打擊，每次成功的喜悅，這可能對別人來說不算什么，但對于我而言，是莫大的榮譽。這榮譽不僅是我前進的力量，還是我日后努力的標桿，更是我在低谷時的溫暖的光。
每一個奮斗的夜晚，看著窗外的燈光一盞接一盞地滅掉，無盡的夜色快要將周圍吞沒，唯有我還在“負隅頑抗”，這可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍衛自己的`榮譽。手中的筆像馬戲團里的小丑，不停的奔跑、跳躍，不知疲倦。偶爾想起身伸個懶腰，也會被筆下的難題吸引住目光，動彈不得。當把題解出，哪里還有勞累？就這樣，在燈光與黑夜的交映下，墨黑的頭發好像染了一層霜，宛如一個在雪夜麗奔跑的人兒，不慎跌倒后，就爬起來，再跌到一次，就再爬起來一次，我所做的一切，就好像鐘表上的指針在不停地轉啊轉，指針，是在不斷地走向未來，而我，是在不斷地走向我的榮譽。
突出在白紙上的一百分嬌艷欲滴，好似正在開放的彼岸花，盡顯驚艷。看啊我成功了，我再一次找回了遠在彼岸的榮耀！
緊握試卷的雙手不禁顫抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，這就是我的榮譽！
把榮譽甩在身后600字作文 6
午后兩點，正是最炎熱的時候，太陽炙烤著我右臉，身旁有一道濃濃的黑影。
“啪”！一聲槍響，讓我有點猝不及防。
我站在起跑線上，右手緊緊地攥著接力棒這個決定我榮譽的東西。在太陽的燒灼和緊張的雙重作用下，一滴滴汗珠浸出我的手心，浸潤了接力棒，這迫使我攥得更緊。
我沖了出去，開始了400米的征程。而其他的同學似乎比我更賣力，像一支支離弦的箭。而我不像是往前跑，更像是向后倒退，一點一點地遠離了那些人。
我不服，我不甘就這么落居人后，我又將自己的身體分配拋到了腦后，只想為自己掙得這轉瞬即逝的、誰也不會認可的榮譽，我盡力往前沖，雙腳每想多跨一點都會感到力不從心，雙臂只能機械地擺動。慢慢地，我感到自己似乎領先了，大概因為自己在第四跑道。
在中間賽段，我總會放慢速度。但現在我沒有，只是盡力跟著那個自己想跟著的同學，一點也不敢放慢速度。跑到彎道；我盡力地踏著內部的'線向前跑。我似乎已經看不到什么了，也聽不見什么了，只是一直地跟隨著自己的感覺。我鬼使神差地只跟著感覺就跑完了一個彎道，接著又是直到。
那時的我因為全程沖刺已經精疲力竭，麻木的雙腳已不聽使喚，只是機械地做著減速運動。
這時出現了一片整齊的嘈雜聲，我只得隱隱約約地聽到“加油……加油……”。我又想起了自己追隨的榮譽。雖然我雙腿已經麻木，但我仍瘋狂地擺動雙臂。超過了一個又一個同學，右手盡力前伸，感到接力棒從手中脫離后，馬上停住了。
我目送隊友們遠去，雖然可能得不到自己渴望的榮譽，但我得到了另一種榮譽——拼搏、堅持。
把榮譽甩在身后600字作文 7
一個人如果有了很大的責任心和付出了許許多多的努力之后，那么他得到的榮譽以及成就，便是別人夢寐以求的。這種榮譽感給人帶來了一種自命不凡的快感，更給人帶來了一種以自己為中心的想法。這種榮譽能帶給人一切的好感。它可以讓你從默默無聞轉化為聞名遐邇甚至眾人皆知。它可以讓你從一文不值轉為受人尊敬。
榮譽感大到國家的榮譽、團隊的榮譽，小到學校的榮譽、班級的榮譽、個人的榮譽。個人的榮譽來自自己的努力，自己的奮斗，來自自己那永不言敗的精神，來自那極強的責任心和那種堅定的意志，好像誰不管怎樣，都不能動搖他那鐵一般的意志，有了積極向上的精神。就不怕他得不到那份無上的`榮譽感。
那么集體的榮譽感又是來自哪里呢？集體的榮譽感來自大家分工不同，做出的成績卻是相同的。有一句古話叫：“人心齊，泰山移。”意思是人心往一處想，勁往一處使，就連泰山也能移動。但是在一個集體里，一定會有一個骨干。這個人就好比一個車軸，別人都是齒輪。它就帶著大家轉動、運作。設想一下，在一個群體里，如果群龍無首那會怎樣？大家將亂成一鍋粥。這種集體的榮譽感是大家在自己的崗位上，做出了卓越的成就。而這一股股力量聚在一起，便是集體的榮譽。
我想：一個人無論干什么都要有付出才有回報，不是隨便就能成功。就像雷雨一樣，雖然來勢很兇，可是雷雨過后，天邊又會出現一道美麗的“彩虹”。我希望大家千萬不要為“雷雨”所困，畢竟有“雷雨”，就必定會有那道美麗的彩虹出現。
把榮譽甩在身后600字作文 8
榮譽，是我們在成功一件事后的一種嘉獎。一副安撫榮譽前夕不安心理的良劑。以此來滿足心理的慰藉。總有人將榮譽看得太重，把它視為至寶愛惜不矣;也有的人將榮譽看得太輕，把它視為過眼云煙過了即過值。
我們在平常的工作中`學習中`生活中所獲得的獎狀或證書是一種榮譽。作為學生的我們在學習上獲得的獎狀，用來收藏作為紀念或著見將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時，回過頭來將起回味一番，使自己的榮譽感得到滿足。
相信大家都有過這樣的感受。在考試或作文中，取得喜人的成績，心中欣喜了好一陣。而在下一次公布成績時，卻懷著忐忑不安的心情在期待自己的成績，當成績大不如前一次時，此時感到失落無比。長輩在訓誡晚輩的時候，也喜歡拿榮譽這個東西來作為訓誡的內容，要將它視為榜樣……
在我們榮譽感高漲時，難免會有絲豪的驕傲，為此而昏了頭。從而使下一次的發揮失常，這正好應了:"虛心使人進步，驕傲使人落后"。在前往人生的長河當中，我們往往容易駛入榮譽迷霧灣里頭，受到榮譽的輝煌所迷惑，漂泊在這個迷灣的范圍之內。
過去了的榮譽已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的'榮譽為流失的時光而點綴，為時光增添一絲芬芳。
在自己獲得某種榮譽時，我常暗暗地告誡自己，不要為了一時的山愉人的榮譽而得意忘形。說不定，這此的自大是下一次痛苦的開始。居里夫人曾說過:"榮譽本身是一種玩物，只能玩玩而已，不必當真。否則，將回一事無成"。我對此抱著十分贊同的態度。榮譽，我們因它自豪，也會因它無奈。纏著在阻礙自己前進的榮譽不放，到頭來只會束縛自己……
把榮譽甩在身后600字作文 9
每個人都是虛榮的，希望得到榮譽。如果你不想讓你得到的榮譽變成虛榮的話，就好好努力、奮斗，使它變成理所當然。
校運會就要開始了，同學們都在積極地準備著，連沒有項目的同學也主動地跑起了步，再說，就算不能參加比賽，但是，但是他們可以鍛煉自己的身體。同學們可真勤奮啊！
那一天下午，沒有太大的太陽，微微的風吹在臉上，很是舒適，仿佛一天下來的煩惱與勞累都不見了，像是早晨起床時那一種沒有憂愁時的感覺，有些甜甜的味道。那時，我所感覺到的只是滿臉的清爽，好似許多善解人意的小精靈，在臉上一刻不停地跳躍著，在為我做著按摩。過了不久，我突然冒出了一個想法：既然時間還早，那么，大家就一起留下來練跑步吧！經過大家的一致同意，我們練起了跑步。
我們放好書包后，便興致勃勃地跑了起來。
剛開始，我們還是沖勁十足的，雙手輕松地擺動著，腳步很輕盈，都有點飄飄欲仙了。而且，我們一邊跑，還一邊聊天呢！可后來，我們漸漸地跑不動了：手慢了下來，腳也好像掛了鉛似的，很難抬起來。大家都停止了說話，開始認真地跑了起來。
一開始，我們定的目標是7圈，到了最后一圈的時候，由于長時間沒這樣練習過了，有點筋疲力盡了，都不想跑了，可我又一想：如果我們不這樣練的話，怎么提高速度呢？想到這兒，我就迫不及待地把我的想法告訴了大家，大家也有些英雄所見略同，就這樣，我們幾個女生手拉著手跑向了目標的.終點。
這雖然是目標的終點，但也是另一個目標的起點，只要我們在心中牢牢記住：我們要為班級的榮譽而努力，同時，也是為自己的榮譽而奮斗。要努力、奮斗，不要是虛占滿了全部的榮譽，加油！
記住，要為榮譽而奮斗！
把榮譽甩在身后600字作文 10
榮譽，有誰不想要嗎？肯定沒有！勝利是一種榮譽，失敗就不是嗎？
在今年的運動會中，我滿懷希望報名參加了男子200米的比賽。平時的體育課和課后運動中，我的跑步成績一直還不錯，所以我自告奮勇報名了，信心滿滿，期待為班級掙得榮譽，無愧于同學們的鼓勵。
在期盼中，終于到了比賽的那天。廣播中不斷傳來令人激情澎湃的加油聲，整個運動場上熱火朝天，同學們有的喊加油口號，有的在運動場上為運動員服務，大家都很興奮，都在為班集體的榮譽而努力。輪到我去檢入了，突然有點忐忑、緊張，渾身都緊繃起來，體委也跑過來了，拍拍我的肩膀“平時怎么跑就還怎么跑，沒問題的，我們都給你加油！”我稍稍放松了些，檢入、等待比賽。
站到起跑線上，聽到口令，做好動作，“砰”一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，我奮力地向前跑，眼看就要到終點了，突然不知怎么回事就摔倒了，趕緊爬起來沖過去也比別人晚了。“班里這一項沒有獎牌了”我無比沮喪。在一旁加油的'同學們都圍過來幫我擦藥，盡管能看出來他們也覺得很可惜，但他們還是安慰我“不要難過，我們都知道你努力了……”
這次的失敗讓我郁悶了很長時間，為了能取得好成績從報名開始，我每天都要跑步，有時候很晚才回家，結果卻沒有成績。努力了沒有回報。慢慢地，我想通了，和學習一樣，有時努力的過程比結果要重要。雖然沒有為班級掙得榮譽，但是這個過程可以當做我人生經驗的積累。為了自己的目標努力了不管結果如何都是自己的榮譽，有了這次令人無比難過的經驗今后我一定能讓這份參與的榮譽增加光芒！
把榮譽甩在身后600字作文 11
“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”榮譽，并非一定是領獎臺上的光芒四射，亦或是寫字臺前默默無聞的奮斗。
猶記那個夏天，“居高聲自遠”的蟬用沙啞的歌聲盡情揮霍著炎炎夏日的最后一點時光，而我卻要每天拿出一個下午來面對那幾張翻了無數遍的琴譜。走在去琴房的林蔭道上，那幾句刺耳的謾罵聲仍在腦海里游蕩——“還想不想考級了？就這水平，還整天想著干其他事？趕緊給我練！”琴房中，老師似乎永遠有不滿意的地方，時不時用小棍“給我一下”。我坐在琴凳上，酷熱的陽光使得我的汗水浸透了衣裳，時間過的是那樣慢，琴鍵上的手指越發僵硬，曾經跳躍的'音符仿佛也失去了活性，失落地躺在五線譜上。
我萬萬沒有想到十級的曲子是那樣難，對于剛剛考完五級的我來說，這實在是一次輸贏不定的嘗試，亦或是賭注，沒有辦法，在同學們一次又一次誘人的邀請面前，我沒有選擇，只好閉緊眼睛說“不”。
每天黃昏時分，我拖著沉重的腳步從琴房出來，整個身子像灌了鉛一般，手指動一動就疼得鉆心。蟬似乎也疲倦了，收起了傲嬌的翅膀，蜷縮在樹枝的一角。月亮嬌羞地從山的棱角探出頭來，月光透過巴掌大的梧桐葉，輕盈地灑在我的發梢。這夏日靜謐的傍晚和愈發熟練的手法，使我疲憊不堪的心靈稍有安慰，我始終相信，天道酬勤是這世間唯一永恒不變的真理。
當我收到十級通過證書的一剎那，淚水像一群淘氣的孩子，從我的眼眶中一涌而出，滴落在證書一角，留下淚痕。這淚痕，便是這刻骨銘心的一刻最美的見證，它見證了，堅持原來也是一種榮譽，一種永生難忘的榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 12
榮譽，是人人都想得到的，甚至有些人想得到更高的榮譽。
小學一年級時。我學習非常不好，考試經常得70分，達不到媽媽爸爸的要求，還常常遭到學習好的同學輕視，沒有幾個同學跟我玩。可是我讀二年級的時候，立下決心這個學期期末要拿個三好生給瞧不起我、不愿和我玩的同學看看，于是，每天我都在努力學習，既使老師布置的作業做完了，我自己還要嚴格要求自己多做一些思考題，有幾次，甚至晚上12點鐘都在做作業，朝著我立下的決心去奮斗，最后，我終于得到了三好生。得了三好生之后，我想不應該泄氣，應該朝著這個目標去奮斗、努力學習。
媽媽看了我一直朝著學習方面奮斗，只懂得死死的學習，為了開動我一下，媽媽就聯系了一家電子琴學校，我聽說電子琴可以考級，我又立下決心得到考級證書，經過兩年精心苦練，老師看見我電子琴學的`還可以，就對我說：“你愿意參加電子琴考級比賽嗎？”我說：“我愿意。”過了幾天，我就和媽媽來到貴陽市河濱小學，我看見有很多參賽的人聚在一起，我非常緊張，怕誰超過了我，我不得證書了。媽媽給我鼓了鼓氣，說：“考完了，我帶你去麥肯基吃東西。”我聽了，信心十足，最后，該我去考了，我走進考場時還是有些緊張，我看了媽媽的目光，就不緊張了，不一會兒，我就把我的譜子熟練的彈了下來。考后幾個月，貴州省音樂協會把我的證書寄了過來，爸爸就帶回家了。我一見證書，高興得蹦了起來，晚上睡覺都捏著證書睡。我想：我在榮譽面前不應該驕傲，有的我認識的同學，他們的考級證書比我還高，因此，我在榮譽面前不應該自滿，應該為更高的榮譽去奮斗。
榮譽面前，我不應該驕傲自滿，只應該把它成一塊基石。
把榮譽甩在身后600字作文 13
啦啦操比賽得了一等獎！當我們得知比賽結果后，心里別提有多爽了！這是我們用自己的汗水換來的，沒有經過訓練和比賽的人是難以體會到的。
回想當初比賽時，就算我已經參加了三次比賽，走上場時心情依然十分緊張，又仿佛評委席上那么多評委老師的眼睛都在盯著我，讓我心里越發忐忑不安。但是我努力調整自己的心態，克服慌亂的心情，心里一直在默念張老師在訓練時給我們提的要求：臉上要保持微笑，動作要剛勁有力，用心去做每一個動作。頓時，心里平靜下來了，動作也更加自然了，隨著“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”的節拍聲，我的信心逐漸地堅定起來。再看看同學們都和我一樣，既用心又用力的做著各種動作，使我們的啦啦操顯得那么的整齊，那么的有力。終于跳完了，我深深的喘了口氣，緊張的看著評委席都不敢呼吸了。下了場沒一會兒成績出來了：“三牌樓小學最后得分：8.13分。”“Yes！”我們全體隊員興奮地高高舉起花球歡呼了起來，一直辛苦指導我們的張老師也開心地笑了。
比賽獲得了一等獎，我們用辛勤努力為學校爭取了榮譽，感到十分驕傲。但是通過這次比賽，我也得到了兩點啟示：
第一，在比賽過程中，心情不緊張是假的，不怕評委盯著也是不可能的。可是，只要自己能夠正確的對待，認真的比賽，就一定能有出色的表現。所以要對自己充滿信心，相信自己是最棒的'，這樣才能圓滿完成任務
第二，比賽成績不是憑空得來的，而是在于平時老師的嚴格要求，在于自己的刻苦訓練，同時也在于同學們之間的團結合作，只要依靠集體的力量，就能戰勝任何困難，取得優異的成績。
這次啦啦操比賽就是個最好的例子，也是我的到的最大的收獲。
把榮譽甩在身后600字作文 14
從小，我就在鮮花與掌聲中長大，一直處于這種環境中，被光環籠罩的我，差一點誤入歧途，成為一個貪慕虛榮，不思上進的人。那么是什么改變了我呢？你也許不會相信，改變我一生的重要人物，其實只是一群普普通通的山區孩子們。
那一天，我從學校捧回一大堆小獎品。一到家，我就迫不及待地向我的爸爸媽媽炫耀自己的“豐功偉績”。可是他們對視一眼后，并沒有給我帶來我想要的贊賞。而是語重心長地對我說：“佳佳，你能得到這么多老師的獎勵，我們很開心。但是，你有沒有想過，一個只懂得拿獎品的賴梓佳，會不會討人喜歡呢？”
如果是現在，我一定會理解當時父母的苦心。可是當時我還是個小孩，哪里知道父母話里的意思？我只是認為他們在嫉妒我的好表現，于是把他們的話當成了耳邊風，一個人看電視去了。
坐在電視機前，我的心情仍起伏不定，于是手指翻飛，不停的換臺。突然，我看見了一個節目，正是那個節目里的小主人公們，改變了我。
他們，是一群貧困的山區孩子。然而貧困沒能阻止他們的求學之路。沒有合適的教室，他們就在一個個山洞、一間間破廟里學習；沒有課桌和椅子，他們就跪在地上，在一旁的石頭和土堆上寫字；沒有好的筆，他們就用一雙雙裸露小手拿起那扎人的.樹枝、藤條……
當時，我的心猛地一顫，是啊，再多的虛名，再多的獎品又有什么用呢？只要腳踏實地的去做事，努力地去追求最高的水平，這就是對自己最好的褒獎了。
從此之后，我變了。雖然跟往常一樣拿獎品，受表揚，但我不再是單純地為了名利，而是為了用自己最好的表現，去得到自己應有的小小獎勵。
你現在看到的賴梓佳，就是經過那次蛻變后變得更成熟的賴梓佳。我以后還會繼續努力，變得更好！
把榮譽甩在身后600字作文 15
在學校，在家里，在老師同學，在親朋好友眼里的我，一直都是一個活潑開朗的還孩子，但誰能想到在社會上的我，卻是一個沉默寡言、膽小怕事的“悶瓜”呢。
每次擠公交，我總是找一個最不起眼的地方站著，不用給別人讓座，沒那么多糾結，也沒那么多麻煩。
那日，我一如既往地站在公交車最里處的`一個小角落里，兩眼無神地望向窗外。我本以為我可以和像往常一樣風平浪靜地到底目的地。可我不經意一撇，卻發現前面的小角落里，趟這一串鑰匙，上面還掛著一個小小的零錢袋。
這會是誰掉的呢？我打量著四周，符合這串鑰匙和零錢袋的品位，又離得最近的應該就是坐在我前面的老奶奶吧。應該是吧？但一貫沉默的我卻問不出口，我腦補著撿起來之后發生的一系列事端：如果我問這是誰的，卻沒人搭理我怎么辦？老奶奶說不是她的又怎么辦？這東西我該怎么處理？又不可能再丟在地上……于是，我糾結許久后，選擇默不作聲。
這時，老奶奶顫顫巍巍地起身，杵著拐杖一瘸一拐地下了車。我忐忑不安地望向窗外，心里撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點被灼傷的感覺。果不其然，老奶奶正一臉焦急地翻弄著口袋。我不禁大叫起來：“師傅！師傅！請等一下，有個老奶奶的錢包落車上了！”我又轉頭沖老奶奶喊道：“奶奶，你在找錢包吧，在車上呢！”
老奶奶拿到錢包后，不斷感謝我和司機，看著她菊瓣似的笑容，我如釋重負地嘆了口氣。這一系列動作，引來了不少旁人的眼光，以前在公共場合沉默慣了的我，終于打開了心結。
與人為善，初心不變，在茫茫塵世中堅守自己已屬不易。就算沒有任何獎勵，也得不到別人的夸獎，在我看來，這也是一種榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 16
進入初中已經三個月了，收獲了很多榮譽。比如當選衛生專員，英語書法比賽拿A，年級展示作業。在這些榮譽中，我最珍惜的是這個月被選為模范演員。因為這個榮譽稱號對我來說來之不易！
金秋十月，體育老師公布課間標兵評選要求，然后開始“海選”。老師拍你肩膀的時候，說明你做的很好！一開始我是充滿期待的，但是連續四天，看著朋友們驕傲地站在標兵的座位上，背挺直，精神飽滿，而我還在原地踏步，突然有點失落。
但是，第五天做運動的時候，我以為自己會做到最好，伸直手臂。這時，年級組長楊老師看著我的姿勢，對我的班主任說：“這孩子做得很認真，是模特的'候選人。如果你回去讓他多練，你肯定會選擇。”聽到這些話，我的心又奄奄一息了，就像遇見露水一樣，我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志，多練習。回家后，我翻看著廣播練習的視頻，在鏡子前一遍又一遍地練習伸展、后仰和跳躍，盡管汗水從臉上滑落。漸漸地，我對以前經常出錯的地方更加熟悉，不再出錯。拉伸、整理、后仰動作的動作和節奏問題都被我一一解決了，連最難跳的都被我克服了。
最后，在第十天的課間操中，我沐浴在溫暖的陽光下。我五指并攏，手臂伸直，腳尖著地，雙手高舉，俯身，跟著節拍，流暢自如。最后一次練習結束后，體育老師剛好從我身邊經過，拍了拍我的肩膀，沖我笑了笑：“動作挺標準的。選中！”我太興奮了，幾乎要跳舞了。秋天溫暖的陽光照在我身上，仿佛也升高了溫度。
此時此刻，我獲得了榮譽和極大的榮譽，這是我不懈努力和毅力的結果。通過標兵的評選，我明白了只有你努力練習，對自己要求高，然后堅持不懈，永不放棄，榮譽才會到來！
把榮譽甩在身后600字作文 17
從一出生，我們就不可避免的生活在社會內，生活在這個由責任、愛、榮譽包裹著的大圈子內。隨著年齡與認知的增長，對這三個詞的認識也在不斷增長。
責任
兒時的我們，對責任的意識一點都沒有。我們那時最多也只是認識到“打碎了瓶子這事怪我”、“把小朋友的文具摔壞了是我不好”這類對事情的責任上。長大后的我們，開始隨環境的變化承接越來越多的責任。在家庭，我們開始擔負孝敬父母的責任；在學校，我們的責任是遵守紀律、好好學習；在社會，我們要肩負遵紀守法、熱愛祖國的責任。在不斷地融入社會的過程中，我們還要擔起越來越多的責任。
愛
在小時候的腦海里，我們的愛停留在叔叔阿姨“愛爸爸還是愛媽媽”的玩笑話里，那時我們根本不懂愛。長大后的我們，開始接受更多認的愛：在家里，我們在父母細心的呵護下健康成長；在學校里，我們在老師愛的傾注中汲取知識；在社會里，我們得到各方面對未成年人的關愛與保護。在不斷接受愛的過程中，我們對愛有了更多的了解。
榮譽
我們小時候的榮譽停留在幼兒園老師的一朵小紅花、爸爸媽媽獎勵的一顆奶糖這樣的物質榮譽上。長大后的我們，開始注重精神上的`感受：在家幫家務時得到的那份贊許，在學校取得優異成績時的那份滿足，在社會上幫助別人時得到的一份肯定。隨著我們認識的見長，對榮譽也有了越來越多的理解。
我們在長大。
有責任不表示能力大，我們只需要學會承擔；有愛不代表獨自擁有，我們還需要學會奉獻；有榮譽不能去標榜優秀，我們更需要學會感恩。
責任、愛、榮譽，不在乎說了多少，只需要我們做的更多。
責任、愛、榮譽，教學樓上閃光的五個大字，將伴我們走過一生一世。
把榮譽甩在身后600字作文 18
一見榮譽一詞，首先想到的必是鮮艷的獎狀與輝煌的表彰錦旗，這確乎是一種榮譽，更深層的榮譽乃為批評與意見。
這大概是有些人無法體會的榮譽之髓，在小學時，我終于明白了批評才是最至高的榮譽。
回憶起來，有的.同學曾在小學生涯中受盡批評，有時受罵也是凡事，可無論他怎樣反復出錯，總會有老師給予他嚴厲的教導。曾經我也是其中一員，享受著這種令人無法理解的榮譽我不知道別人怎么想，可我卻身在福中不知福反倒像逃出這榮譽的圈子。
我看那圈外之人，便仿佛是天外之燕隼，無拘無束，只要是規矩允許，他們便可自由飛翔，他們也曾是這籠中一員，老師也曾如我們一樣教導過他們，可現在老師與他們的交談總是和顏悅色的，他們的表情卻比接受批評更痛苦，也不知在這和顏悅色的背后又有怎番乾坤。
有一次，我和一位圈外同學都沒帶老師的一項作業，老師瞟了他一眼說：寫作業是你的事兒，去吧。老師對他的話是如此之風輕云淡，可卻留我做了一個課間的教育，我十分不解的接受了老師的批評，卻激發了我對弄清這種榮譽的好奇之心。
我在懷疑：老師是覺得他們悟性足夠？還是不再屑于批評？每一個圈外人身上一般都沒有什么奇怪，只在看見別人受批評時，他們便有一種難言之痛，他們的眼神中流露出一種對批評的羨慕與渴望。
他們在渴望什么？我們誰也讀不懂他們心上的文字，我偶然的一個想法點醒了我：他們莫非是失去了受批評的榮譽？我不禁對自己的幸運與榮譽感到無比的喜悅，他們增是因為自己的無知，拒絕了老師的意見與批評，而對視了這項最至高無上的榮譽，丟掉了人間最寶貴的財富。
這也是一種榮譽，一種令無知者厭惡，明智者渴望的榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 19
陽光透過樹葉，零零散散地落在房間的木地板上。媽媽站在門口，看著在陽光下自由飄蕩的灰塵，不禁皺起了眉頭。
半晌，媽媽拿了一條濕抹布遞給我，說：“房間灰塵又多了，擦一下吧。”我心里在極力抵抗著，便隨手拿起一個大紙袋，奔到床的第二層，鉆入了玩偶中，弱弱地說了一句：“您來吧，我要丟一些東西了。”媽媽無奈地搖著頭，便只好代我擦桌椅了。
我手里拿著大紙袋，像個精打細算的商人般挑起玩偶來。我認真地掃視了一遍，嘀咕著：“嗯，那個綠毛狗沒用，丟了吧。”我剛要把它放進大紙袋里，突然想起它是我在前年的.時候和爸爸夾過來的！那時，我抱著它高興地亂跑，結果長大后卻……
我馬上把它放到它應該待的地方。緊接著我又拎起一個被媽媽稱為“方臉娃娃”的小人偶。它的臉方方的，眼睛上面是夸張的紫色眼影，它對于現在五年級的我顯然已經有些幼稚了，我也想把它塞到這個紙袋里。可剛把它投入紙袋里我就后悔了，那可是媽媽出差時給我買的呀！對那個才讀幼兒園大班的我，玩偶簡直是我的掌上明珠，連玩偶的毛臟了一小塊，我都會傷心上好幾天……我又拉了“方臉娃娃”一把，把它拉出了紙袋。
剩下的時間，我一直在放，拿，放，拿……第一次體會到了媽媽說的“斷舍離”。我的回憶越來越多，心也像吃了蜜糖一樣甜。這些大大小小的玩偶，可都是爸爸、媽媽對我濃濃的愛啊！想到這里，我此刻比站在領獎臺上所獲得的那份榮譽感還要強烈上幾十倍。
許久，媽媽舉著一塊臟抹布，奇怪地看著我：“弄了半天難道還沒好？袋子里可是什么都沒有。”
我猛然驚覺，擦了擦眼睛，說：“不丟了，這些玩偶里裝滿了我的‘榮譽感’和滿滿的回憶。”
把榮譽甩在身后600字作文 20
“北京奧運會”，一個中國人銘記在心中的圣會，在奧運會上，一位位奧運健兒們在一聲聲“加油”聲中奪得了一枚枚金牌。是什么給了奧運健兒們激情？是團結，中國人的團結。在奧運會中，我們看到了雙人跳不冠軍；團體體操冠軍；乒乓球雙打冠軍……這些奧運健兒們，有了人們的激情、團結，為祖國增添了光彩。說起這些，我們不能忘記一個人，那就是亞洲飛人——劉翔。大家都知道，雖然劉翔因為腳傷而退出了比賽。但是，我們不能因為他沒有在2008年為中國奪得金牌，而責備他、忘記他。劉翔的身上還有著破記錄的功勞，有著不可磨滅的豐功偉績呢！要知道，劉翔一直在努力著，而且他有一個愛他更愛祖國的教練和一個團結的訓練團隊。我想在下一次奧運會中，劉翔一定能重回跑道，打破記錄，為祖國爭光，為亞洲人民爭光。
雖然很多人都知道劉翔腳受傷，但是有多少人知道劉翔的教練孫海平也是帶病上陣的.呢？他為了劉翔的傷，為了祖國的榮譽，不顧自己的病痛。孫海平患有呼吸道炎，大家都知道北京的天氣是異常干燥的，在這樣干燥的天氣下，大家可以想象他是多么苦不堪言。孫海平還做過5次鼻息肉手術，但是每次都半途而廢，僅僅是怕影響劉翔，所以，這病時好時壞，拖久了，就落下了病根。時間一天一天的過去，劉翔的病情逐漸好轉，孫海平的負擔也越來越輕了。但是，孫海平還是一如繼往地做著一切事情，不敢掉以輕心，就怕劉翔有什么閃失！
祖國的榮譽在孫海平的心中勝過一切。其實，像劉翔師徒一樣強忍著病痛參加比賽的選手還有很多，不過，他們也都忍了下來。我想告訴他們：“我們的心跟你們是連在一起的，你們并不孤單，我們永遠陪著你。”
“我和你，心連心，同住地球村……”
把榮譽甩在身后600字作文 21
人生中有許多坎坷，但渡過了再想想，這也是一種榮譽。
那是在小學六年級時，我即將面臨小升初考試和初中生活的壓力，但是，困難卻猶如一只攔路虎，攔住了我，打擊了我。
因為一次比賽，我取得了很好的成績，為班級爭得了榮譽。那時，本應該高興的我萬萬沒有想到我的原班同學竟在這時，抓住了機會，打擊我。
在比賽后的一周，正是我們班值周的日子，而她們的打擊就在這時開始了。
那天下午，我正在寫記分板，只聽得一口氣吹進了我的耳朵里，旁邊的`同學目睹了一切，憤怒地讓我反擊，但我并沒有那樣做，因為我知道她們的用意。
為了保持良好的學習成績，我并不是放棄一切，而是努力學習，時刻也不松懈。但這樣做，又贏得了幾時？每天如此的生活壓力和她們的忘乎所以漸漸壓垮了我。終于，我堅持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。幾時的沖動不僅不解決問題，還使自己的傷越來越深。
那段時間，我已無心學習，而那段日子又不知道過了多久。她們依然如故，而離小升初考試的時間越來越近……
我忽然醒悟，如果繼續這樣下去，自己將變得無法想象的落后，而她們會越來越放肆。
我開始了前段時間的堅持，將她們所說的話放在耳外，專心學習，不在意任何人所說的一切，不在意任何人對自己的其他看法。終于，我找到了機會，在一次大型模擬考試中，我取得了優秀的成績，用實力證明自己決不會因為她們的所作所為改變了自己的成績和生活。
從那一刻起，我戰勝了自己，也戰勝了她們。
現在升入初中的我，回望那段坎坷的路，想想，這也是一種榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 22
那是一個秋日的課間，我正與同學嬉戲玩鬧，只見一位同學風風火火地跑到我的身邊，氣喘吁吁地說：“小明，李老師找你！”我走在去辦公廳的路上，越走心里越有疑問：雖說我是調皮了些，可最近一直都是乖乖的，老師為何叫我去辦公廳呢？
來到辦公廳門口，我懷著忐忑不安的心情邁進了大門。李老師一見到我，眼中放射出了喜悅的光芒，她興奮地對我說：“小明，你的作文在市里比賽得了二等獎！”
天哪！因為心情前后反差的巨大，我不禁呆若木雞。可就在接下來的時間里，木頭般的大壩瞬間被獲獎的喜悅沖垮，我拼命壓住喜悅，可一下子竟滿臉通紅。老師見了，笑著拍了拍我的肩膀，說：“太激動了吧，等會兒還要在班級給你慶祝呢！”
我如釋重負地走出辦公廳，才沒幾步，我一跳三尺高，笑的閘門打開了，我笑，我開心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦練寫作文的日子：別人都是三年級才接觸作文，而我，在一年級時就在作文老師那兒補習，直到現在。我不知寫了多少篇作文，也不知我這雙手寫了多少文字。我的生活就在累與笑中度過。可不是嗎？付出是定會有回報的'，我正是因為刻苦寫作文，才可以取得這般榮耀呀！
上課了，老師在班級當場表揚了我，當我接過那象征著榮譽的獎杯，和那凝聚著我的努力的獎狀時，一束束熾熱的目光對準了我。我沒有害羞，而且自豪地抬起了頭。因為我可以十分肯定地告訴他們，我的榮譽，是由汗水換來的！
回到座位，我盯著獎狀看了好一會兒，喜悅的淚水終于流下，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊！獲獎的感覺真好！
把榮譽甩在身后600字作文 23
談到榮譽，人們必定會想到那些在各個領域表現卓越，收獲鮮花與掌聲的佼佼者。可是在我們運動會上出現的一幕，讓我對榮譽有了新的認識。
那是一個炎熱的下午，參加男子1500米長跑的運動員踏上了賽道，隨著一聲槍響，開跑！看臺上的同學們都專注地為自己班的運動員和種子選手加油喝彩。隨著比賽的進行，一個跑在最后的寬大的身影逐漸吸引了同學們的注意力，大家送給了他一個親切的外號——小胖。
比賽在繼續，兩圈、三圈……第一名沖過了終點，此時的小胖已經被落下整整兩圈了，他艱難地大口大口地呼吸著空氣，腳步緩慢地往前邁，手臂費力地劃動著，豆大般地汗珠從他的頭頂滑過臉龐，汗水浸濕了他的衣衫。此時，空曠的.跑道上只剩下他一個人了。操場四周先是響起了幾下零星的掌聲。隨后，擊掌的聲音越來越響亮，鼓勵聲、吶喊聲一陣高過一陣，只見小胖的速度隨著同學們的吶喊聲逐漸加快，目光堅定地沖向終點，沖向前方……他堅持下來了！操場上不斷地回蕩著掌聲和歡呼聲……。
每每回想起這一幕，我都會陷入思考。小胖既沒有登上領獎臺，也沒有擠入前八名，可他卻獲得了最響亮的掌聲。那是因為他用堅強的意志、堅定的信念贏得了大家對他尊重和敬佩，在同學們的掌聲和鼓勵中沖過終點，這無疑是一種雖敗猶榮的榮譽。
在生活和學習中，又何嘗不是這樣？無論是在賽道上還是在考場上，我們都沒有理由知難而退。雖敗猶榮只能說明我們在成績上可能暫時處于落后，但我們為了實現目標不畏艱難，敢于亮劍，在精神上不也是勝利者嗎？這同樣會贏得人們的尊重和敬佩，這也是一種榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 24
“高翔，在‘宣酒杯’2018年祁門縣第三屆智力運動會中,榮獲男子乙組國際象棋第一名。特發此證……”
每次看到這張榮譽證書時，我就特別激動，因為這是我學國際象棋第一次拿到的縣冠軍的榮譽證書。
比賽那天，我們早早的來到體育館內，大家都很激動緊張，我也不例外。第一輪我對戰的是一位新生，三下五除二我就干掉他了。心里有些小得意。第二輪我又輕松勝利了。歐耶！我沾沾自喜著。第三輪，就在我得意忘形時，對手用計，馬過來抽了我的車。唉,我只好被迫投降。
第四輪，咦，我怎么對戰我師傅？這下我再也得意不起來了。雖然我拼盡全力和他大戰了300回合，可惜我還是太心急，錯失良機，最后他還是砍掉了我的`“腦袋”。輸了這局之后，第二名就超過了我一分，我很沮喪。媽媽連忙過來安慰我說：“不要著急，一定要穩住。”
第五輪，我匹配到了暫時排名第一的棋手。這下，我更加緊張了，手心里直冒汗。但我，還是在心里一直告訴自己：“不要慌，不要慌！”艱難頂住對手的猛攻之后，我們終于進入了最后殘局。在我的再三觀察下，我終于發現崇尚進攻的他底線有問題，只要我的車移下去，他就會涼涼了。不過，他的兵恰好堵住了我，為了掩他耳目，我故意使出了調虎離山之計，裝作不小心，送個馬過去給他吃。他沒防備，想都沒想就一口吃了我的馬，哈哈，通道開了，我的車直接沉底，將軍！呵呵，結果都知道了吧，當然是我贏啦。當我拿到縣冠軍的榮譽證書時，我激動地差點就跳了起來。
雖然今年，我還是縣冠軍，但是因為有了第一次的經驗，我不再緊張了，也不敢得瑟了。現在，每次看到這份榮譽證書時，我還是依然能夠想到當時的奮勇殺“敵”的場面，心里也依然很激動。
把榮譽甩在身后600字作文 25
曾經，榮譽在我心中至高無上。
為了榮譽，我開始認清自己的懦弱，并勇敢地面對自己的膽怯，于是變得堅強起來；為了榮譽，我知道在失敗的時候要保持自尊，不屈不撓，在勝利的時侯要保持謙和，不要以言語代替行動；要學會笑，但不要忘記怎么哭；要向往未來，但不可忽略過去；要謙虛，銘記真正偉大的純樸，真正智慧的虛心，真正強大的溫順
在我眼中，為了榮譽，阿喀琉斯可以戰無不勝，攻無不克；為了榮譽，鏗鏘玫瑰可以灑淚揮汗，毫無怨言；為了榮譽，烈士們的墓成了世界上最瑰麗的祭壇。
但是真的是這樣嗎？真的都是這樣嗎？榮譽真的就是一切嗎? 英國著名物理學家法拉第給了我啟示.他一生得到九十四個榮譽頭銜,獎章和勛章更是不計其數.可是他卻把它們藏起來,從不佩帶.因為在他看來，榮譽固然可貴，但他并不是為了追求這些榮譽而工作的.。
大師尚且如此，我們就更不該因為一味的追求榮譽而失去了不應該失去的東西。
在雅典奧運會體操決賽上，28歲的俄羅斯體操名將涅莫夫在用近乎完美的表現征服了在場的每一位觀眾卻依舊受到不公正的評判后；在現場所有觀眾都向裁判團發出噓聲而使比賽無法正常繼續時，他走上場，將一根手指放在嘴前，并合手示意安靜，不要影響下面選手的比賽。那一刻他的大將風度和王者風范化解了一切不和諧，也讓我明白，榮譽真的不代表一切，在榮譽之上，還有很多更重要的東西，比如尊嚴，誠信，還有正義。
為了榮譽，我們習慣了全力以赴，卻也時常忘了做到問心無愧！
為了榮譽，我們原本可以做得更灑脫，更從容！
把榮譽甩在身后600字作文 26
清風把幾抹月光吹進小屋，在墻邊的獎狀上稍作停留，激起點點金光，書寫著奮斗與輝煌。
朗誦
白龜湖畔，幾只候鳥拍打著碩大的翅膀，從湖面輕輕掠過，帶起了一枝枝柳條，在湖邊輕輕波動，也帶起了一抹抹夕陽，在天際輕輕搖曳。
迎著湖風，我大聲地練習著朗誦，周圍靜謐極了，除了媽媽的指導聲，似乎沒有任何一個人在意這個偏僻的角落。“瞳瞳，天色也暗了，你喝點水休息會兒，咱們回家吧。”“不，我還要再練一會兒。”我向著夕陽輕輕呼出一口氣，繼續練習。
為了自己的榮譽，我起早貪黑，加緊鍛煉，為以后的'比賽做準備。
跑步
夏天的陽光穿透天空，照射在那干裂的土地上。兩側的花壇里沒有一絲生機，只有那一棵松樹挺著干裂的樹干，為操場上的幾個身影擋著陽光。
接過接力棒，我奔跑在陽光下，一陣陣風從耳邊吹過，發出“呼呼”的嚎叫。同學的加油聲已經從耳邊消失，只剩下那單調而永遠的心跳聲。炎熱的天氣已經不再可怕，操場上只剩下了我們練習的身影。
為了集體的榮譽，我們頂著夏日的炎熱，在陽光下練習。
學習
月亮乘著夜色和小風，悄悄走上了枝頭，把一絲絲月光照在桌子上。夜已經將萬家燈火熄滅，只剩下這一盞臺燈，陪伴著孤寂的月亮。
我努力張開將要閉上的眼睛，把另一本書攤開，打了幾個哈欠，搖了搖頭，繼續看著書。窗外，月光再次穿過云彩，向大地投下千百條光輝，雖然比較暗淡，卻蘊含著無限的希望。
月光下的努力，不只是為了自己的榮譽，而是想通過榮譽證明自己，證明艱辛的努力。
榮譽，不只是一種獎項，更是一種鼓舞，一種象征。
把榮譽甩在身后600字作文 27
炎熱的風拂過臉龐，我直視著被風吹起的五星紅旗，口中哼唱著國歌。但我會支持下去，無論空氣中有多少高的溫度，無論腳下有多少熱的塑膠，無論有多么猛烈的太陽光。因為有一種榮譽感和責任感在支持這我，那并不是其他的責任，而就是那在胸口飄揚起的五星紅旗的一角——紅領巾。
也就是它，在我的胸口時時的提醒我，我已經是少先隊員了，我有義務來承擔起這份責任了。每當我看見比我小的小朋友摔倒時，我走上前去扶起（她）他，說幾句簡簡單單的.安慰的話，然后為（她）他抹去那掛在兩頰的那兩行淚珠，再給他（她）一個普通的微笑，最后再拍去褲子上的灰塵。這也就只是我能盡到的一份綿薄之力罷了，但我會一直這樣子做下去，因為我為自己是“五星紅旗”的一份子而感到驕傲。也為胸前那條紅領巾而驕傲。每當在我自己坐公交車上學。看見那些兩鬢斑白的爺爺奶奶顫顫巍巍的上車時，我就會擔心那些爺爺奶奶能支持的住這么大的晃動嗎？每當我起身把爺爺奶奶們扶到座位上時，我也會看見和我一樣的少先隊員起身把那些爺爺奶奶扶到他們自己的座位上時，就算爺爺奶奶們只說一聲“謝謝”，我們也就會從心底里開心起來。
因為我們都是少先隊員，我們都是以胸前的那條紅領巾為榮的。每當我知道有著自己力所能及的事情時，我都會去做，并把事情做好，因為我胸前的這條紅領巾時時刻刻都在提醒我我已經是一位少先隊員了，要為弟弟妹妹們做個好榜樣。這也就是我的驕傲。也是我胸前那紅領巾的榮耀。我在做每一件事情時，都是以一位少先隊員的身份來做的。在五星紅旗隨風飄揚的時候，都是我最驕傲的時侯，因為，我是一名少先隊員，在我胸前是一份責任，是一份驕傲。這永遠都是我的驕傲，永遠銘記在心頭。
把榮譽甩在身后600字作文 28
兩年前的冬季長跑是一個回憶，雖然沒有取得好成績但仍記憶猶新。我，代表學校參加比賽的五人的隊長，當時并不知道最后會發生什么，但有種預感比賽并不順利。
那其實是一個秋天，但由于只能穿短袖運動服，便產生了冬天的幻覺，極寒的`天氣和心里的壓力都足以打敗運動員們，至少比賽前我是這么想的。
由于人太多，所以每圈下來都會淘汰一部分人。剛起跑，大家都爭先恐后地往前擠，我在人流中左搖右晃，突然隨著一只腳的出現，我被絆倒了。我感覺后面還有人被我絆倒了，作為隊長我跑在最前面，后面可都是隊友。我趕緊起身，數了一下，一二三四，算上我正好我們五個人。大家都看著我，但沒有責怪，眼神里只有：“怎么辦。”
如果我們第一圈就全軍覆沒了，那學校臉都該丟盡了。我的腦海了突然涌現出一個念頭：“我是隊長，這個鍋我要扛。”然后在隊友驚詫的目光中全力沖刺追趕，終于在第一圈幸存了下來。然后每圈都在淘汰線前掙扎，倒數第三圈時我岔氣了，肺灼傷似的疼，快被淘汰時我看見了加油的隊友們，我想這是自己的選擇，怎么也得活下來，我可是隊長啊。
我不知道當時我是怎么又超過了幾個人，熬過了那兩圈。在留到了最后一圈后，我終于可以放松了，我慢慢的蹭到了終點線，以最后一圈最后一名的奇葩成績結束了我最后一個冬季長跑。
副隊來扶我，拍了一下我的肩，“厲害啊，平時沒見你這么跑過。”我有些驕傲，雖然知道他是在調侃。“平時我只是隊員。”，看了他一眼“現在我可是隊長。”
隊長是什么？一個稱號，一個職位，一份責任。也正是因為這意味著大家對你的信任，在關鍵時刻把希望寄托在你身上，所以這也是一種榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 29
隨著一聲炮響，一年一度的運動會開始了，同學們興奮不已，想知道運動會中發生了什么事嗎？哈哈，那等著瞧吧！
運動會中，最有趣的就是老師家長競跑項目了，運動員是朱老師和兩位家長，開始，他們的速度像風似的，不久后那兩位家長落了下來，氣喘噓噓，朱老師趁勢追擊，順利的沖向了終點，取得了勝利。我想這和他平常積累的體育知識也是分不開的吧？
看完了老師家長的項目，一二年級的小同學也開始了緊鑼密鼓的競相“表演”，可別小看這些不起眼的“落腳豬”哦！他們在多人接力賽中，表現異常出色，不時贏得在場觀眾的.熱烈掌聲與搖旗吶喊！
正當我們看的津津有味時，就輪到我們三四年級同學的項目了，只見那些運動員們個個神采飛揚，可到了“上場”時，有的才慌了手腳，可我們班的趙宋胤卻表現的與眾不同，他參加的是四百米跑，剛開始的時，他為了節省力氣，并沒有在那六個運動員中當“領頭羊”，當比賽進行到一半時，只見他立即加速，用掩耳不及迅雷之勢，迅速地超過了那幾個運動員，他因為做事沉著冷靜，得到了老師的表揚及同學們的信任，為我們這個集體爭得了榮譽。
“四年級女子跳遠的有”廣播里傳來熟悉的名子，哈哈，這下該我上場了，興好我早有準備，立刻跑到那個沙坑旁邊，一次次地練習著，蓄勢待發。雖然只取得了第二名，但也是我通過努力換來的，所以我不懊悔，也不氣餒。
從這次運動會中讓我明白了一個道理，團結的力量才是最強大的，集體的榮譽才是真正的榮譽！
把榮譽甩在身后600字作文 30
我曾經以為，榮譽是領獎臺上帶著金粉的獎狀；是考卷上用紅筆書寫的高分；是父母微笑著說出的夸獎和高舉的大拇指……而我現在終于了悟：為夢想而奮斗的過程也是一種榮譽。
二月，寒風呼嘯，孤零零的枯枝上積雪皚皚；大地銀裝素裹，走向訓練室的路上，我留下一排排腳印。
獨步走向教室，摘掉圍巾，脫掉羽絨服，在老師身旁坐下。“快，把你的點子拿出來看看。”我趕忙從口袋中拿出那張有著無數修改痕跡和充斥著不同彩色記號筆的紙。老師點了點頭。
兩三天前，老師囑咐我為七月的舞校考試中的即興部分做準備。回到家后，我趕忙翻出各大舞蹈比賽獲獎的錄像帶，仔細研究了起來。每個錄像都反復播放，我一次次點下暫停和播放鍵，又一次次放大出動作的細節。身體的每一寸所在的位置都被我記在腦海中，連接出美，譜寫成舞。
六月初，驕陽似火，從落地窗中透進來，灑向訓練室的地板。時間已經所剩不多，轉眼就進入了最后的沖刺階段。我集中精力聽著老師對動作要領的`分析和韻味的提點，一遍遍重復著相同的動作，直到做到完美，直到每一個骨節都定格在它該停留的位置。
七月，我終于踏上了考場，音樂從播放器中緩緩流淌著，舞姿與樂曲貼合，刻出一幅精致優雅的圖景，如盛開的繁花，根和莖內汲取的是之前幾個月內施上的肥料。非常可惜，我最終還是沒能在強者如林的考核中脫穎而出，遺憾落榜。
意外的是，我的心情并沒有很大的浮動。也許是因為這段經歷不需要被榜單證明存在，也許是冬天的雪和夏天的烈日給了我足夠的證明。而我自己內心知道，這是因為為了夢想而努力的過程就是一種榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 31
一年一度的運動會即將舉行，每天一早起來，我就細心地揉著還未痊愈的左腳踝。媽媽似乎看出了我的心思，安慰道：“兒子，今年的運動會你就別參加了。”我知道媽媽擔心我的腳，但我想：如果我不參加，本屆的運動會成績我們班肯定會落后的。“不行，前兩年運動會我為班里爭取了二十一分的成績，使班級年年都得第一，今年我還想爭取呢！”“萬一你的腳又……”“沒關系，為班級爭得榮譽，就算我的腳再次扭傷也值得！腳扭傷會慢慢恢復，而成績是一去不復返的。”媽媽見拗不過我，只好點頭答應。我終于如愿以償地又一次參加了一百米和兩百米的短跑。
我信心滿懷地奔跑在兩百米的`決賽跑道上，在離終點只有五六十米的時候，我的腳一滑，差點摔倒，就在這一瞬間，五班的對手超過了我，我立馬加快速度，堅持向前沖，終點越來越近，眼睜睜地看著對手沖過終點線，我只得了個第二名，心里很不是滋味。徐老師忙安慰道：“已經很不錯了，小小男子漢！爭取明天的一百米決賽獲得好成績。”
第二天，站在一百米的起跑線上，我的心怦怦直跳，似乎要跳出胸口。隨著一聲令下，心急如焚的我腳下似乎生了風，越跑越快，甩掉了一個個對手，沖過終點線的時候，徐老師高興地一把抱住我，由于沖力過猛，我和徐老師都摔了個四腳朝天。當裁判說我以16秒01的成績得了第一名，還破了紀錄時，我高興得眼淚奪眶而出。
最終，我班僅以一分之差落后于306班，獲得了第二名。我對媽媽說：“媽媽，若沒有我的堅持，就沒有了我班的第二名成績，班級是我家，榮譽靠大家嘛。”媽媽摸摸我的頭，喜悅地笑了。(編輯：徐亞飛)
把榮譽甩在身后600字作文 32
剛才，媽媽問我：“朱一，你最喜歡什么興趣或特長？”我不假思索的回答：“我最喜歡機器人！”
是的，我喜歡機器人！我如今在賽博機器人中心已經學習了一年半了，懂得并學會了機器人的基本傳動，連動原理。是一名出色的學員。
小時候，我還沒有接觸過機器人的時候，我就對樂高很感興趣，每次買回來新樂高的時候，就是我最開心的時刻。面對一個個小小的零件，我毫不畏懼，認真的按照圖紙搭了起來。一個個漂亮的成品讓我很有成就感！但唯一的遺憾就是它們沒法動起來。一直到學校邊上開了一家機器人培訓中心。教授的就是讓樂高動起來！我興奮的報了名，開始了我的機器人生涯。
經過一年半的學習，我的搭建速度與質量都不錯。這讓我占了上風。決定參加今年8月3日的`世界級機器人總決賽。
集訓開始了。老師看了我們自己創作的機器，給出了更好的方案，我們搭建好了老師給的方案后，開始練習和調試。但始終連200分也打不上。這讓我們很苦惱，但我們到賽場上看了場地后，心中的大石頭才落了地。賽道短，球瓶重心高還不穩，都很難擺平。這大大降低了比賽的難度。我立刻意識到誰冷靜誰就能取得好成績！于是，我耐心的等待出場。經過6個小時的漫長等待，我們真的都不耐煩了。又過了半個多小時，終于到我們了！我最先出場，打了兩個全中，一個補中，給我們組開了個好頭。
直到比賽的兩個星期以后我才知道了我們的成績-二等獎！我得到了最大的榮譽！我愛機器人，將來的世界一定有很多機器人，我要設計我自己的機器人！
把榮譽甩在身后600字作文 33
一直以來，“榮譽”這個詞，仿佛就是為勝者量身打造的。可是，這一次，我想把榮譽送給那次運動會的所有人。
我想把榮譽送給所有的運動員們。你們在運動場上的身影令我難忘。發令槍響，你們用力邁開步子，向前奔跑著。許多長跑運動員的汗水漸漸流了滿頭，表情也猙獰極了，像一條缺氧的魚一樣大口地吸著新鮮空氣。還記得，我們班剛跑完長跑的女生強忍身體的不適，在下場后接著參加接力跑；還有的同學為了比賽，特地去練習了之前從未接觸過的運動。你們在場上奮力拼搏的樣子將會是所有人心中一道亮麗的風景！
我還想把榮譽送給那些未參賽的同學。運動員在場上為集體爭光，你們就在看臺上高喊助威。每當運動員經過時，臺上都會爆發出一陣山呼海嘯般的吶喊。運動員下場后，你們會立刻沖上前去。有的遞上一塊塊已經被握得黏糊糊的巧克力，有的送來還掛著水珠的冰水。還有的同學不顧手被劃破，掰開玻璃瓶的葡萄糖給運動員補充能量。你們雖在幕后，但為集體做出的努力同樣值得敬佩。
運動會結束后，老師讓我們說說這次運動會上最想感謝的人。霎時間，教室熱鬧了起來。同學們爭先恐后地舉起手，說出自己想感謝的`對象。有的說的是努力的運動員，有的說的是在臺上加油吶喊的同學，還有的，說的是在運動會中幫助自己的人。而我，想感謝這個集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強大與溫暖。
最終，雖然我們的名次不是非常靠前，但是我想，在這次集體活動中，我們收獲的友誼，團結與成長，也是一種不輸給任何人的榮譽！
把榮譽甩在身后600字作文 34
光，透過萬縷枝條，一季夏日重臨于心頭，春天的光輝漸漸離去，望著天邊，我的思緒飛向遠方……
憶起，那個夏、那個努力的我。
六歲的每天，媽媽總會陪我練琴，一邊指導著我，我也會慢慢的聽講，我的琴藝漸漸提高上來。
因太過于依賴媽媽，在我單獨練琴時，耳旁總會蕩漾著媽媽鼓勵的話語，眼睛總會東轉西轉，十分不自覺。但是在不懈地努力下，我終于改善了這個壞習慣。
夏日，陽光穿過窗邊，樹木挺有胸膛。
媽媽報了一次比賽，讓練習已久的我嘗試上臺，我既激動又緊張，即便那時我已上了小學，可依舊報有緊張的`心態。
進了場，找位坐下，看著臺上的表演者個個才藝高超，琴聲婉轉動聽，我的手腳開始不知所措。
漸漸地，我上臺了，臺下一陣熱鬧，個個議論紛紛，可能因為我的年紀過小了吧！我靜靜下心來，彈奏起來，媽媽的鼓勵的語言回蕩著，我的的靈活地跳動著，猶如兩只舞蹈的小精靈，臺下一片靜寂，似乎人們都沉浸在音樂的世界里。當我演奏完時，臺下一陣陣掌聲響徹云霄。
評委也打好了分，頒獎儀式即將開始，三等獎過去，現在開始報二等獎，主持人頓了頓，不可思議地說道：“林筠涵。”我高興極了，在我的努力下獲得我應有的榮譽，可我還有無限的進步空間。大家都向我祝賀，并稱我小小年紀，大大才華，我不好意思地回應到：“謝謝大家！”
從這以后，我更努力奮進，因為我知道，榮譽的到來要有努力的付出，當然要感謝媽媽對我的進行教導與支持。
如今，我正坐在窗旁，回憶著這件往事，回憶著榮譽到來的經歷。
努力，是榮譽的象征，只有你努力了，才會有你應有的可貴的榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 35
曾經，榮譽在我心中至高無上。
為了榮譽，我開始認清自己的懦弱，并勇敢地面對自己的膽怯，于是變得堅強起來；為了榮譽，我知道在失敗的時候要保持自尊，不屈不撓，在勝利的時侯要
保持謙和，不要以言語代替行動；要學會笑，但不要忘記怎么哭；要向往未來，但不可忽略過去；要謙虛，銘記真正偉大的純樸，真正智慧的`虛心，真正強大的溫
順。
在我眼中，為了榮譽，阿喀琉斯可以戰無不勝，攻無不克；為了榮譽，鏗鏘玫瑰可以灑淚揮汗，毫無怨言；為了榮譽，烈士們的墓成了世界上最瑰麗的祭壇。
但是真的是這樣嗎？真的都是這樣嗎？榮譽真的就是一切嗎？英國著名物理學家法拉第給了我啟示.他一生得到九十四個榮譽頭銜，獎章和勛章更是不計其數.可是他卻把它們藏起來，從不佩帶.因為在他看來，榮譽固然可貴，但他并不是為了追求這些榮譽而工作的。
大師尚且如此，我們就更不該因為一味的追求榮譽而失去了不應該失去的東西。
在雅典奧運會體操決賽上，28歲的俄羅斯體操名將涅莫夫在用近乎完美的表現征服了在場的每一位觀眾卻依舊受到不公正的評判后；在現場所有觀眾都向裁
判團發出噓聲而使比賽無法正常繼續時，他走上場，將一根手指放在嘴前，并合手示意安靜，不要影響下面選手的比賽。那一刻他的大將風度和王者風范化解了一切
不和諧，也讓我明白，榮譽真的不代表一切，在榮譽之上，還有很多更重要的東西，比如尊嚴，誠信，還有正義。
為了榮譽，我們習慣了全力以赴，卻也時常忘了做到問心無愧！
為了榮譽，我們原本可以做得更灑脫，更從容！
把榮譽甩在身后600字作文 36
“集體”，它是至高無尚；它，可以號召大家憂集體之憂。樂集體之樂，它，等與大家的心粘成一顆心。“集體”，自從你溶入這個東西中，你就是集體的一份子了！
讀了社會主義榮辱觀中的《草原英雄小姐妹》，文章具體敘述了一對草原姐妹為了保護住集體的羊群，在零下37攝氏度趕上逃走的'羊，姐姐凍掉了左腳大拇指，妹妹凍成下肢壞死，終身殘廢。草原英雄小姐妹為了集體，而失去了自己因有的東西，這是多么英勇的舉動。其實，在現實生活中，有不少零零碎碎的小事，也能表現出一個人對集體榮譽感有多強。
就比如說我鄰居張小慶吧！她住在閣樓上，連吃飯都窮的一個子兒都沒有，但近來他們學校要舉辦運動會，老師讓每一個同學都到市場上買一樣類似小手的東西，小慶家里窮，吃飯都沒錢，哪里還會買一個即不能吃又不能穿的東西呢？為此，小慶死纏爛磨得了一元，又到東家借西家湊，一共三元，買了一把打氣用的手。老師原先打電話來，叫他不要買了，他卻說“為了集體榮譽，為了給運動員打氣助威，我花在多的錢也心廿情愿！”這就是“集體”。
不過說到那傻里土氣的陳小兵，卻也有大方作為，一天他們班的老師說，學校里要捐錢給貧困山區。于是，他跑回家放下書包就跑到鄰居家，給領居澆花、拔雜草、剪草平，獲得35元，又是幫老爺子逗狗，洗衣、利用了一個禮拜存了一百多元呢！當同學打電話到他家時，聽到有的同學最多捐兩百大洋時，他又去飯店洗碗，洗米等活兒得到三十塊錢。打自己的小發明小創作賣出去，整整兩百元哪！為了班級捐出更多，他可費了不少勁，流了不少汗，要知道這200元，可是他的血汗錢啊！
大家看，這集體榮譽感需要大家的維護，只要人人的集體心強了，生活也會變的更好了。
把榮譽甩在身后600字作文 37
初二的話劇節迎面向我們走來，我非常不意外地又被選為后臺的技術人員。理由是“哎，女生里就你比較懂這些，去吧去吧。”
在家里悶了一晚上，悶出了一個自認比較完美的PPT，拿到學校的電腦上試播后又出現了各種問題：切換動畫不連貫、缺少場景、音頻無法播放什么的。前面的問題都好說，可音頻卻三番五次地無法播放。我們的導演急得焦頭爛額，我只好下樓尋求試機組老師的幫助。
第二次排練時，本身已被調節好了的音頻卻依然無法播發放。我急換音樂的格式，差點把原有的文件都一并刪去。導演沒辦法，只好又叫我去找機組的老師。我慌張地跑到一樓，卻發現辦公室里并沒有人。我心里一陣涼意：完了，明天的表演怎么辦？我回去，看著導演焦急地排練，心里覺得十分愧疚，覺得自己是拖累了大家。第二節課下課，我又去了一次。機組老師看了半天，對我說：
“同學，你這個，可能不行啊。你看，你要先把音頻的源文件保存在U盤里，然后再鏈接到PPT里才行的。你要改得話，我可以把電腦借你用。”
于是我請了一節課的假，在機房老老實實地改了無數遍插入格式。最后才能保證音頻能在每一臺電腦上使用。第二天表演時，我在臺下默默地注視著一一燈光、樂聲、演員們脫口而出的英語……這一切匯成一片斑斕，呈現在我的`眼前。
表演十分成功。演員上臺領獎時，我心里雖有失落，但更多的是自豪。雖然我沒有上臺表演，也沒有因為節目獲獎而得到榮譽，只有看不見的付出，但團隊的榮譽，不也是我的榮譽嗎？
那晚導演把我們邀進小賣部，笑著說她請客。我只要了一盒牛奶，她卻對我說：“哎，多拿點，這也是你的榮譽。”
把榮譽甩在身后600字作文 38
學會遺忘你過去的成就，因為它可能成為你繼續進步的最大障礙。
榮譽對于每個人來說，都是驕傲的資本。有了榮譽，便有了驕傲的資本，心里的沾沾自喜、自我主義自然而然悄悄升起。我們學生中又有幾個人在獲得榮譽后心如止水、平靜似鏡？小小的丁點大的`成績，就沾沾自喜，甚至狂妄得不可一世。同學們，你們可知道，你們的這點成績算得了什么。我們應該把目光放得遠一些，把目標定得更大一些，不要滿足于現狀，不要做一只鼠目寸光的井底之蛙。
古有東晉于前秦之間的淝水之戰，因有王猛的幫助，前秦的勢力不斷擴張，地方勢力發展到淝水流域。因為統治勢力不斷增強，這時的前秦君主已經得意忘形了，在面對勢均力敵的東晉面前，竟然不把它當一回事，還自認為勝利屬于他。他的驕傲情緒更為膨脹的是以為自己的軍隊人多——每個士兵把馬鞭一時投入江中，都能阻斷江水。結果如何呢？落得個草木皆兵的下場，成為千古的笑柄。
古代還有李時珍的不恥下問，為了了解個別藥草的資料，不惜下鄉四處尋訪村野鄉夫，完全不因自己是鼎鼎有名的醫學家而目中無人，效果如何呢？他編了一本《本草綱目》，為后來醫學的發展做出了巨大的貢獻，使得青史留名，為后代世世傳頌。
一次小小的成功并不能說明問題，讓過去成為一個故事，擁有現在，讓未來更加美好！
驕傲自滿是我們前進路上的一座可怕的陷阱，而且它還是我們用榮譽挖成的，這是我們不愿看到的。我們要把榮譽甩在身后，不要讓它成為我們成長路上的障礙，我們應當把榮譽作為一股推動我們進步的動力。
把榮譽甩在身后600字作文 39
風再強，雨再大，傷痕越深……這都不算什么，只因為兩年前的一天，陽光溫暖，花兒嫩，綠，我心也自豪！
9月1日是新學期的開始，從那天起，你就是一個嶄新的自己，可以從頭開始，而在那一天，我發現了：這也是一種榮譽。
那天，我們在上體育課，因為新學期老師測試一下我們的跑步。老師要求我們跑步四百米，我和新同學恒恒分到了一組，我和她并不熟，只知道她體育不是很好，想著，有點為她擔心。
“預備，開始。”我和其他同學爭先恐后的跑著，我一直跑在最前面，當我跑到一百米時。才發現在我身后50米的恒恒，坐在了地上。我思考著：她怎了，不會受傷了吧！我如果回去幫她，我就沒成績了，但我如果不回來，恒恒怎么辦？在我的猶豫之下，我還是決定折回去幫助她。我快速跑到恒恒面前，才發現她的膝蓋上流了血，我想辦法，從我的`書包里拿出一張創口貼，輕輕幫她，并把她扶進了教室。她微笑的對我說：“謝謝，要不是因為我受傷，也不會讓你沒有了體育成績。”我搖了搖頭說：“沒事，同學總要互幫互助的嘛。這時，班主任和同學都走來，她們很高興，老師為我貼上了一個笑臉。對我說：”這次你做的很好，懂得幫助同學，全班同學為鼓掌，體育老師也答應讓我重跑。這時，我發現了，這也是一種榮譽。我為我自豪，因為我的做法給了同學們一個榜樣，我很得意，因為我幫助關心了同學，并交了新朋友，我很高興，也很快樂。
兩年后的今天，我和恒恒已經成為了最好的朋友，她對我的親切稱呼“周周”我很榮幸，能和她成為朋友，因為我從她身上，看見了自己的閃光點。
這也是一種榮譽，一種讓我自豪，讓得意的感覺，這種感覺，我永遠忘不了。
把榮譽甩在身后600字作文 40
初一的運動會，我又報名了八百米這個項目。跑前休息時，我遇上了小學的熟人。
她也是八百米項目的選手，四年級時我和她曾經一起在校外比賽，八百米跑她在45個人中得了第二名，而我幾乎墊底，只拿回了一個“參與獎”。
“你又跑八百啊？”
“嗯。”
“你感覺能拿第幾？”
“誰知道呢。”
“學校運動會可沒有‘參與獎’，這下你不會什么都拿不到吧？”她笑的很開心，像提起了很久以前的一個笑話。我尷尬地和她聊了幾句，裝作要喝水便離開了。
是呢，上次45個人中我墊了底，而這次學校運動會一共有60個人參加八百米項目，我也許會輸得很難看。我忘不了那張印刷粗陋的“參與獎”獎狀，與其說它是“榮譽”，還不如說它是我心里的一根刺；我更忘不了她那個閃閃發光的銀杯，那天，光滑的金屬反射的陽光刺得我睜不開眼睛……
然而當這次運動會八百米成績揭曉時，是我拿回了那塊閃閃的銀牌，而且，在廣播里并沒有聽到前八名有她的名字。
我帶回了銀牌，放進那個有著“參與獎”獎狀的袋子里。那張“參與獎”我一直沒有丟棄，一直“珍藏”在那個袋子里，一直沒有忘記當時難過、后悔的心情，它提醒我，如果不練習、不對自己狠一點，就還會有這種“屈辱歷史”。
可以說，如果沒有那次打擊，我可能還不會醒悟，不會發狠似的抓住一切機會練習，也不會有五、六年級時兩塊金牌的輝煌。這樣一想，是我曾經遭受的.打擊、屈辱帶給了我后日的榮譽，那么，這張“參與獎”反而是一種更光輝的榮譽，它不再象征嘲諷、失敗的一盆冷水，而是促使人再接再厲的一劑良藥，比那些只是象征過去的輝煌的擺設要有力得多。
這，也是一種榮譽，比金杯銀牌更激發人斗志、催人奮進的“榮譽”。
把榮譽甩在身后600字作文 41
人的一生，常有許多意想不到的事。大起?大落?可能遇到生命中的貴人，而飛黃騰達或一落千丈……而我所遇到的貴人就是老師。謝謝老師給我改錯的機會，上了初中以后，做了許多慚愧的事，但也開始學會深入的思考。
大部分的人應該都會犯錯。我也不例外!每個人都應該有榮譽之心，“榮譽”是有誠實和信用，就會有光榮的名譽， 我的內心深處，常隱藏了一些強烈的欲求和需要，渴望能獲得滿足，面子和自尊心，常使我走上不歸路，明知道卻又不敢承認。
每當我做錯事的時候，內心總是自責，心里背負的壓力是很沉重的，接受事實的后果也是一種愧疚，這種不榮譽的勝利，我很想講出來，可是我的內心卻害怕的告訴我，應該快隱藏，只要躲住了，就沒有人找得到我，可是即使沒有人知道我犯了什么錯，我內心的自責與內疚，還是緊緊纏繞著我，讓我無法閃躲，一點都沒有輕松與快樂，更難以怡然自得!因為我自己永遠知道這個錯是我所犯的，躲的`了一時，躲不了一生，總有一天會被發現的。
最后我還是選擇誠實，當初如果先三思而后行，就不必這樣了!當班上談到敏感的討論時，我總是頭低低，怎么也抬不起，無法跟著高談闊論，多么痛苦阿!
黑暗無底的深淵，因為引誘和驅使，一不小心踏入，便開始自我毀滅，無法踏出那不見天日的光明，唯一伸出援手，拉我一把的就是------老師，讓我有勇氣重新看自己，肯定將來，面對將來，戒掉愚蠢的行為，充滿自信，向前邁進，做一個有榮譽之心]的人。
一扇小小的窗，能引進許多的陽光;一個安詳的微笑，可以扭轉惡劣的生命;一句溫柔的話語，真的可以轉變一個人的一生。
把榮譽甩在身后600字作文 42
如果有人問我：“在博睿特那幾天，你感受最深的是什么？”我想我會毫不猶豫的告訴他：“軍訓！”如果又有人問我：“在軍訓中你又懂得了什么？”那時我會堅定的告訴他：“榮譽來源于努力！”
我想大家一定不曾忘記：匯報表演那天，同學們整齊的步伐，響亮的口號，還有那嚴肅的神情。人家都說臺上一分鐘，臺下十年功！這在我們的身上是體現得淋漓盡致。為了那天匯報表演，我們這群嬌生慣養的孩子，度過了我們從不曾經歷過的日曬雨淋的五天！
烈日下，站在操場上。“抬頭！挺胸！收腹！站軍姿十分鐘!誰敢動一下馬上站出來!”教官嚴厲的語言，一次又一次的徘徊在我們耳邊。頭頂上那可恨的太陽，毫不留情的照在我們白哲的肌膚上。晶瑩的汗珠一顆顆的往下掉。
細雨中，操場上。“手臂擺起來，不準停!踏步走！”沒有雨的克星——傘！那一顆顆小雨珠更是肆無忌憚的打擾著我們練習。又是小水珠從額頭上掉下來，又是全身濕淋淋的，不過這不是汗，是雨！
可恨的太陽，煩人的雨珠。一次又一次的踏步練習，反反復復的站軍姿，無數次的向前向后轉……有時手疼得動不了，有時腳累得站不穩，有時汗水浸濕了衣服……但是，這每一次的痛，每一次的.累我們都忍了下來!就是因為這樣的忍耐，才讓我們在匯報表演那天，能驕傲的站在所有人的面前，用一個軍人般的姿態!
在匯報表演中，我聽到了同學們、老師們、家長們以及坐在臺上鄰導們的掌聲。那時我突然覺得，他們的掌聲便是我最好的榮譽。一切的努力都值得！
就是在那一次痛苦與榮譽并存的軍訓中，讓我明白了一個深刻的道理：榮譽來源于努力！
把榮譽甩在身后600字作文 43
照片一張張翻過，我注意到了一張特別的紀念照。
照片上的我臉上掛著淚痕，卻笑得燦爛。忽得，我想起了那天的情景。當時是比賽出成績時，打開手機，迫不及待地點開組委會公眾號，輸入手機號，參賽編號。一等獎的名字一個個滑過去，沒有我，再翻一遍，還是沒有。接著查看二等獎名單，摒住呼吸，只感到胸口的起伏，一字字，一行行，直到接近末尾才找到了我的名字。失望、不甘心和不相信占據了我的內心，我也每天在不停的練習呀！
比賽前期，練琴幾乎占了我一天中大半的時間，手指的相互配合，速度不斷加快，手型的保持，大腦飛快運轉，感情的體會和融入，基調之間的轉變和交融……這些，都需要一點一點地練習和不斷改正，我把時間用在這鍵盤之間。但為什么還是沒有達到預期效果呢？我十分疑惑，越想越委屈，眼淚止不住的往下流。
媽媽見狀，說道：“沒關系，其實你想想，前面幾個一等獎的彈奏你也聽了，是不是就差在那一點點對音色的把握上了？這個獎也不是瞎評出來的，你的.演奏肯定是有瑕疵的，再說了，你今天的演奏不也比以前有大進步嗎。”
我仔細回想，好像是這么回事，還是練習時不夠細致。雖然沒有拿到一等獎，但怎么說也努力練過了，比以前是進步了很多呀。
看到了差距和不足，接下來繼續加油吧，這么一想我心中的烏云散去了，臉上又洋溢著笑容，就在這時，我拍下了這張紀念性的照片。
雖然沒有拿到心中的那份心儀的獎項，但對自己的肯定和分析，對這不留遺憾的結果，不也是給自己最合適的榮譽嗎？
把榮譽甩在身后600字作文 44
下午第二節是體育課。上課之前，班主任老師王老師再三叮嚀大家：“三跳比賽快要到了。希望同學們加緊練習，努力為班集體爭得榮譽。”
上課鈴還沒打響，同學們就一個個拿著跳繩，三五成群地走出了教室。
剛出樓門，外面的陽光刺得人一時睜不開眼睛。“天氣真熱！”我嘀咕了一句，便無精打采地又回到教室。幾名準備下樓的同學見我愁眉苦臉的樣子，關切地問：“小月，怎么啦？哪兒不舒服？”我愣了幾秒鐘，隨即緩過神來，便順水推舟地說：“我有點頭暈。”一個熱心的.同學摸了摸我的額頭，問道：“是不是中暑了？”我吞吞吐吐地說：“可、可能吧。幫我向體育老師請個假，行嗎？”“好的。”
上課鈴響了。教室里空蕩蕩的，陪伴我的，只有這些沉默的桌椅。我獨自玩了一會兒，不久便感到無聊至極。于是，我走到窗前，將目光投向窗外，樓下操場上那熱火朝天的跳繩場面，頓時映入眼簾。
突然，我的目光鎖定在一個同學身上——那不是李晴嗎？只見她舞動著跳繩，三下，五下……看樣子跳得有些吃力。也難怪，她剛剛病愈，身體還很虛弱。老師不是準許她這幾天可以不參加體育活動嗎？她怎么……
看到同學們為了給集體爭得榮譽，都在烈日下賣力地練習，特別是看到李晴帶病還堅持參加跳繩鍛煉，我被深深地感動了……
操場上的景象和班主任老師老師課前的叮嚀，再次觸動了我的神經。我再也坐不住了，絕不能辜負老師的期望，一定要發揮好自己“跳繩健將”的特長，加強練習，為班集體爭得一份榮譽！
想到這兒，我抓起跳繩便下了樓，精神抖擻地向操場跑去……
把榮譽甩在身后600字作文 45
一筆一世界，一畫一春秋。在美術路上，光彩交錯，踽踽前行間我恍悟：堅持，有時也是一種榮譽。
依稀記得，我第一次走進畫室，滿懷熱愛地拿起畫筆，勾畫出稚嫩的笑臉，歪歪斜斜地署上自己的名字。從那張簡簡單單的勾勒開始，我便與此相交，不再是平行的門外漢。在這里，我曾盡情涂抹過大塊色彩，曾描繪過心中的世外桃源，曾看見過法蘭西繪畫里的塞納河上的晴空，曾觸摸過畫紙上的斑駁……
我畫著畫著，從前的`斑斕逐漸交匯成了一張張的黑白石膏像。交錯的線條縱橫與粗糙的白紙，好似一張巨大的蛛網緊緊地纏住我。鉛灰浸潤的指尖，飛揚的碎屑，以及那千篇一律的素色雜亂，在不知不覺地磨平我的歡樂。光陰似箭，箭箭穿心；日月如梭，梭梭見血。那種感覺就像是工匠用小銼子將我心中的神像磨成了一塊廢料，我手中的筆開始麻木不仁，曾流淌出歡快交響曲的筆尖，而今只剩下與紙面的嘈雜爭吵。筆下的人物是那被遺棄的破舊娃娃，失去了往日的神韻。
我如被丟下的綠葉，不知初心，不明方向，在黑暗中停滯不前，摸索著做著選擇題：是堅持還是放棄？
我扔下手中的畫筆，凝望著窗前的瑟縮秋葉，我的視線與那一年相交，從紙片似的海綿寶寶到幾何體上肆意撒野的光和影，從簡單的線描到連續幾節課才完成的畫作，從五官到復雜的人像，一章章、一幕幕映現在我的眼前。恍惚間，我想起初心是一腔的熱愛，而堅持化枯燥為歡樂也是一種榮譽。
我握緊畫筆，輕輕吹開畫板上的碎屑，擦去紛繁的素線，描摹著心中那個豐富的世界，為空洞的靈魂添上一雙深邃的眼睛，讓繁多的物體緊湊地布局在畫面上。那一刻，手中的筆似乎在發光，它鐫寫著堅持心之所向也是一種榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 46
周末，我正在寫作業，老媽回到家，腳還沒站穩，就大聲向我宣布：“兒子，恭喜你成為【閱讀天使】！”
“(⊙o⊙)哦？什么？閱讀天使？”我有點丈二的和尚摸不著頭腦。
“對呀,你既當上了博腕，又被評選上了第六屆書香班級的閱讀天使，這周真是好事連連啊！”老媽近乎神采飛揚的向我一一匯報。
“耶！太棒了……”我頓時歡呼雀躍。
記得在上一屆書香班級的比賽活動中，因為我是二年級的低年級組，所以無法參加“閱讀天使“的評比，只能參加“書香家庭”的比賽，雖然也獲得了“書香家庭”的稱號，但是我總覺得大部分功勞屬于老媽，我有點名不正言不順的感覺。今年，我終于可以參加“閱讀天使”的評比了，我每天都在奮斗著：讀書——寫書目——畫海報——給作者寫封信——繼續讀書。
正是因為“閱讀天使”的`參評，讓我更加瘋狂地愛上了閱讀，今日盤點了一下，我竟閱讀了六十七本課外書，有探險類、科幻類、幽默類、名著、校園小說等等書籍。
參賽的26篇博文，是我參賽的足跡；20篇，是眾博友對我的幫助和認可；39446的訪問量，是博友們對我的關切；博腕的皇冠，是校訊通老師對我的鼓勵……每天我都會和老媽定時打開電腦，快樂地暢游在校訊通的海洋里，瀏覽博友們的風采，品讀著博友們的精彩博文，真的讓我受益匪淺，讓我學會了很多很多，最終讓我夢想成真！
“書籍是人類進步的階梯。”雖然比賽結束了，但是親愛的博友們，請不要停止閱讀的腳步，“每天閱讀一小時”，通過閱讀，不僅可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，還能讓我們在讀書中體會到書的無窮魅力，那么還等什么呢，讓我們繼續遨游在書的海洋里吧，也許還會有更多的“小獎杯”等著呢！
把榮譽甩在身后600字作文 47
什么才是榮譽？我太爺爺的所作所為就是一種榮譽。
太爺爺在世時，住在都江堰的一座山上。在那個吃不飽的年代，太爺爺卻擁有別人無可比擬的財富，整整一條街的房子都是他租給別人住的。他是一個地主。
但是他這個地主吧，又跟我們印象里那些兇神惡煞欺壓百姓的地主不同。
我媽媽曾經給我講，太爺爺是一個果斷但很有善心的'人。那時，有很多人吃不飽穿不暖，沒個住處，只好在街上流浪。有些人只好找到太爺爺，希望他能提供一個住處，“只要您能給我們一個下腳的地方，我們甘愿做牛做馬！”
太爺爺不需要別人給他做牛做馬，于是說：“沒事！你們先住下，報酬的事不急！”
從此，太爺爺的名聲便傳開了。人們都知道了在這座山上，有一個心地善良的地主。
太爺爺不不僅給別人提供住處，而且還給他們創造各種生活條件，那些找到他的窮人，都收到了恩惠。他把借住的沒有工作和土地的窮苦人民，安排到自己家的鋪子里做工。還認這些人家的孩子為義子義女，教他們讀書寫字，讓他們到私塾去上學。連房租，他都是人家有什么就收什么，不論價值，心意到了就行。
他對窮苦人民十分寬厚，但對自己的家人就十分嚴格。一家人吃穿用度都十分節省，全然沒有大戶人家的闊氣。對他的兒子十分嚴厲，從學習到生活都要做好：從讀書寫字，到家務勞動；從外出玩耍，到家中規矩，沒有一件事可以逾矩。
在那個年代，太爺爺是一個思想十分前衛的人，他的所作所為，影響到了我祖祖，乃至我們一家。在我心里，這也是一種榮譽。
把榮譽甩在身后600字作文 48
緊張的6000米迷你馬拉松比賽馬上就要開始了，老爸在一旁反復的勸我說：“別太勉強自己了，能跑下來就好。”
時間閃回到幾天前，6000米迷你馬拉松比賽報名，老爸便拉著我一起報了名。當時他就問我能不能參加。我想了想，堅定信心報了名。可現在站在跑道上，看著身邊一個個比自己大10歲20歲的成年人，我不禁有些想退縮，有些不想跑了。
可時間已經容不得我退縮，槍響了，老爸說了聲：“加油，跑！”就沖向了前方。我來不及多想，也撒開步子，沖了出去。
老爸以前常踢足球，從中學到大學一直是校足球隊的主力，耐力、爆發力都很好。而我也仗著肺活量大，從起程就一直跟著老爸往前沖。
前兩千米還比較愉快，我牢記三步一呼三步一吸，緊緊地咬在第一梯隊的后面，可中程的兩千米就不那么輕松了，腿越來越酸脹，每邁出一步都很費力，就像帶著過重的沙袋一樣，只能勉勉強強的往前拖著跑。
最后的兩千米，考驗來了。腿不知是習慣了還是其他的原因，稍微好了點兒。但我的嗓子就像被粘到了一起，幾乎快要不能呼吸了。還剩最后的`150米了，我忽然看到前方有個和我差不多大的男孩兒。“有同齡人在，我怎么能輸？”帶著這個信念，我開始沖刺，但超過那個男孩后我也沒什么力氣了，等到臨近終點時，還差點兒被那個男孩反超過去。
終于，我沖過了終點，這時的終點已經聚集了不少跑完全程的人。已經在終點等待我多時的老爸，高興地遞給我一瓶水，并對我說：“兒子，你跑下來了，真棒。”
是啊，跑完6000米全程，雖然沒有擠進前列，但超越自己，誰又能說這不是一種榮譽呢？
把榮譽甩在身后600字作文 49
每個人給榮譽的定義不同，獲得的獎杯或獎牌也不一定就是全部的榮譽，生活中因一些平凡小事獲得的夸獎也并非不是榮譽。在我看來，榮譽有時候就是別人對你的認可，對你的夸獎。
那是假期里的一天，天氣悶熱，讓人心中不快。而我也遇到一件煩心的`事——碰到了一道題。對我來說，它簡直就是我前進路上的“巨峰”了，它是那么巍峨，讓人感到高不可攀，它已經不是那些攔路的石頭那么簡單了。
在我自己嘗試了一次之后，我想放棄了。我見到這座“巨峰”后我就開始懼怕了，“它不是你能應付的”，腦中回響的幾乎只有這句話。這樣的我令自己感到不爽，我甚至都在鄙視自己，這個一見到困難便只想著退縮的自己。
我做好了所有準備，要面對眼前的“山峰”。我冥思苦想近三個小時，草稿紙換了一張又一張，結論也是換了又換，卻總是不對。盡管開著空調，但焦急的汗水已經打濕了我的衣服，我太想征服它了，手中的動作不斷，甚至來不及擦拭臉上的汗水，只任憑它流進嘴里，品嘗到“著急”的滋味。那老師也從我的身邊走了一趟又一趟，我卻什么也不問，甚至拒絕了他的提示，我的倔強也在這時表現得淋漓盡致，我想通過自己的努力來克服眼前的困難。
經過數十遍不斷的嘗試、驗算，我終于算得答案。這時，流進嘴里的汗水仿佛也是甜的了，我看到了他們對我的贊賞，我感到了無以言說的榮譽感，這是屬于我的榮譽，盡管在別人眼中它微不足道，可對于我來說，這種榮譽感是甜蜜的，自豪的！
榮譽，也并非全是獎杯帶來的，或許還有別人對你的認可和贊賞。
把榮譽甩在身后600字作文 50
我讀過《市長的榮譽》一文，文章講了：一位市長去某區視察，民警將市長車隊經過的主干道封鎖起來。這時一輛三輪車飛馳而來，車后有一位孕婦，如果不走主干道，孕婦就會有生命危險，A民警攔下他們，而B民警卻認為應該放行，終于，B民警終于說服了A民警，放三輪車進主干道。市長的車隊來了，他們沒有打擾孕婦，車隊緩緩跟在三輪車后，孕婦得救了，市長因此更受人們的愛戴。
這篇文章講的故事很感人，體現出了B民警為人民著想的高尚品質。但是又折射出了一種現象————為了一些“官員”而不顧群眾的時間，動不動就攔住人群等上很長時間，或要求繞道而行。文中的孕婦能成功生下孩子，是因為遇上了一位好民警，如果當時沒遇上B民警，那就沒有這個故事了。在中國象B警察這樣的警察不多，而象A警察這樣的警察卻很多。
市長一到，公安就到；市長出行，警車護駕；市長視察，警車開路。總之，市長到哪警車就跟到哪。在德國，德國總理經常自己去超市購物，最多身邊帶幾個保鏢，付錢時總理和別人一樣排隊沒有得到其他優待。開車返回時，也沒有警車開道，和大家一樣等紅燈。看來我們的市長比人家總理還大呀！在市長出行時，凡是經過的路線，都已有公安把關，該攔的攔，該放的放，被攔下的人和車可以排成一條長龍。當市長一走，人們爭先恐后的'駛向自己的目的地，那么多人，那么多車，你擁我擠，亂成一鍋粥，導致交通堵塞。唉！這些領導出行一年要浪費人民多少寶貴的時間啊！
“執政為民，以民為本”這句口號是黨和國家辦事的宗旨，這關系干部和群眾之間的密切關系，領導干部只有提高自身的品德修養，并時刻心中有群眾，才能治理好一個城市，才會受到群眾的擁戴。
把榮譽甩在身后600字作文 51
今年八月，我獲得了“秦川杯”全國青少年鋼琴比賽一等獎。這是我學琴八年以來第一次榮獲這樣大的大獎。聽到這個消息，一家人喜上眉梢。老師的祝賀，同學的羨慕，父母的獎勵令我激動了好一陣。
激動過后，精心思索，深深感到成績來之不易。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”唱戲是這樣，鋼琴又何嘗不是呢？甜蜜的果實背后一定是付出過的辛苦勞動。
周五晚上，本來應該看看電視，說說笑笑，輕輕松松地度過，而我卻不然，吃完晚飯，我躺在沙發上看電視，一陣硬生生的聲音在我耳邊響起：“快起來，練琴了！”我不敢怠慢，迅速爬起來，到鋼琴前，擺好譜子，彈起琴來。夜深了，對面的鄰居家里電視機播放著令人激動的球賽，大人，小孩在那里助威，我卻在鋼琴前練習這單調的.音節、民樂、西洋樂……不久，樓里的燈滅了，四周陷入了夜的寂靜中，唯獨我還坐在鋼琴旁，一遍遍孤獨的彈出一首首悠揚而孤寂的曲子。眼皮打架了，洗把冷水臉再練；手臂練酸了，咬緊牙關再練。為了一個音符不知練了多少遍；為了彈好一首曲子不知下了多少功夫。爸爸時常說：“要說苦不苦，想想二萬五；要講累不累，看看全人類。”冷靜下來我又想到了貝多芬，他聽不見了卻依舊拿鋼管拄著耳朵，硬是創出了那末多首絕世之曲。
寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來。學琴這幾年，我放棄了很多玩樂機會，克服種種困難和挫折，經過老師嚴格指導下，有了很大進步。
有苦才有樂，獲獎背后蘊含著勤奮的汗水，而獲得特殊榮譽后也帶來了無比歡樂和自豪，這就是一種平衡。我要繼續堅持，把這當成一中榮譽，爭創佳績，再創輝煌！
把榮譽甩在身后600字作文 52
在五月燥熱的天氣中，我們終于迎來了上初中以來的第一次運動會，心情難免緊張，大家個個拼盡全力，希望為班級贏得榮譽。
但是我們畢竟是第一次參加這樣大型的運動會，再小心也難免有疏漏，“請女子4×100的選手到檢錄處檢錄”伴隨著廣播聲，各班選手紛紛下了主席臺。然而我們班卻是一片手忙腳亂。四名選手，一名剛跑完1500，一名剛跑完800，都是精疲力盡。然而她們都是我們班數一數二的短跑健將。下一輪的比賽成了問題。
這時，又有兩個跑的不錯的女生自告奮勇要代替她們上場，體委思索再三還是決定，安全第一，比賽第二，讓那兩個女生頂替她們上了，好讓她們休息一會。
一切準備就緒，選手正準備上場檢錄，這時，又發生了變故——原本在看臺休息的那兩個女生又跑了下來，堅持要盡力跑完接力賽，明明已經筋疲力盡卻還是說著沒事，“這怎么行？你們好好歇著吧，都這么累了，安全第一。”“一百米，沖一下就好了”，她們很是堅持，體委拗不過她們，只好讓她們上。在同學們的叮囑和擔心的眼光中走進了賽場，槍響，開跑，看臺上所有人都緊張不已——不是為了名次，而是為了她們是否能安全跑完。
比賽終于結束，我們一窩蜂的沖下了看臺，沖向賽場。送水的，送毛巾的，還有同學貼心的'準備了葡萄糖。好幾個女生沖上去抱住我們那幾位“英雄”就開始哭。成績出來了，雖然沒能拿上名次，但顯然，名次已經不重要了。我們得到了更高的榮譽，同學之間的深情，關懷，遠遠比一個成績來的更讓我們難忘。
把榮譽甩在身后600字作文 53
我將眼光投在排名榜上，啊！我的總分……720。5。我再往下看，沒有我同桌的名字。不！這意味著：我的總排名比他低！我再向上看，這里，他的總分——720·75。
我的心情失落到了極點。開學時我與同桌約定，每一次考試下來，分低的出一元錢放在一個紙盒里，期末考試誰分數高，那個紙盒就歸誰。雖然他在我們班是數一數二的學霸，但我還是想試一下，就答應了。一個學期了，我努力奮斗，也讓他出了不少錢。現在我比他少了0。25，卻付出了一個學期奮斗的戰利品。不！我一陣心痛。
回了教室，他期待地看著我。我看了他，嘆了一口氣：“拿去吧！”他一陣歡呼，拿走了紙盒，美滋滋地開始數錢。我看著自己的零花錢一點一點被他揣在包里，覺得天都塌了！回家的路上，寒風刺骨。我感覺風無情地割著我的臉頰，寒冷得如同一把匕首，刺在我心中。我不禁大聲哀嘆：“不！為什么，太不公平了！”我十分懊惱。我回想起他一寫完作業，便埋頭掃題。而在一旁早就寫完的我卻在玩。我又開始埋怨自己：明知道自己不如他，干嘛接受他的挑戰呀！
對！干嘛接受他的`挑戰！想著想著，我回憶起了當時接受時我的心理。試一試……試一試……我反復重復：試一試？試一試？試一試……終于，我豁然開朗，我竟然有勇氣嘗試與學霸挑戰，那證明我內心的自信，自己為自己克服了心理難關，那我就已經贏了一半了！所以，我現在有什么好抱怨的呢！我自己對自己說。說完，我邁開輕松的步子：下一次一定要努力，總能超過他。
我哼著小調，輕快地回了家。是呀！我能有這份勇氣和信心，就已經成功了，這也是一種榮譽啊，我驕傲地對自己說。
把榮譽甩在身后600字作文 54
一張獎狀它意味著什么呢？它代表著一個人的榮譽一個人的光榮
一張獎狀對于不同的人有著不同的意義，一張獎狀對于班上的尖子生來說吧，那就是一道簡單的'選擇題看你是要還是不要。可是一張獎狀要是對于像我這樣的差生來說，那可就是天壤之別。簡直就像一個神話傳說。因此，每當校領導開展表彰大會時，我們總是用種種借口想方設法的躲在教室，我們也因此從未想過要得到一張屬于自己的獎狀。呵呵，就是有那也是空口一句，和曾看到過一絲的希望。
因為差生，我們很少被人看齊。因為差生，老師常常為了維護好學生不分青紅皂白得救辱罵與我們，可，可這又有什么辦法呢？只能一個人躲在一旁默默的流淚。
記得這一次的英語課上老師狠狠地給了我一巴掌。我本不應該得到的，可災難卻降臨到我的頭上。自從那次以后，我下定決心要在六年級的最后一次表彰大會上出現我的背影。
此后，我比任何一位學生都要刻苦，無論是學習還是生活我都爭取當第一，別人努力一分，我就努力十分。就這樣最這一次次的努力，我發現自己比以前有了進步，后來我又更加努力，對自己都要求有了提高，在這當中我曾幾次得到老師的好評，這給我得獎狀又增加了許多信心。
哎呀！功夫不負有心人，在小學最后一次的表彰大會上，我走上了領獎臺上，我捧著自己用汗水換來的獎狀留下了激動的眼淚。六個月的刻苦學習，180天的勤奮，180個不眠的夜晚終于有了回報。從此我改變了差生的命運。
這是我唯一的獎狀，損人和我并列的人有很多，但是，我比他們任何一個人都要高興。
我送給差生們一句話，用你們的勤奮、刻苦，改變你們的命運。差生不是永遠的。
把榮譽甩在身后600字作文 55
有一件事是我一生中最刻骨銘心的，那就是發生在四年級的時候。
“我得獎了，我得獎了。”頓時，我十分興奮。因為我在鎮里的奧林匹克數學競賽中得了一等獎。那時候，我整個人都飄飄然起來。我想：我得了一等獎，我多么聰明啊，其它人也比不上我。其實，我錯了。
過了幾天，數學老師說準備一下，下節課進行考試。當然我很開心，因為我可以考個一條香腸，兩個雞蛋來炫一下了。開始考試了，我拿了試卷快速地看了一遍，說：“簡單，這樣也能難倒我這個曾在奧林匹克中得一等獎的‘數學天才’嗎？”我不用吹費之力就把試卷寫完了。我東張西望，真是搞笑，有的人丈二和尚——模不著頭腦，有的人還在拼命地寫。于是我二話不說就交了上去，過了幾天，數學老師公布成績了：“……劉奕聰87分……。“什么，我簡直不也相信，87分，這是我創下的.最低記錄。試卷發下來了，我立刻瞄了一遍。“啊，這些錯誤全都是我的粗心造成的。不會吧，我這個‘數學天才’竟然會論落到這個地步。我回家告訴了媽媽，媽媽批評了我，說：”你沒有聽過一句話，那就是“驕傲使人落后，虛心使人進步”，許多成功的人就是因為驕傲而導致最后失敗。如果你現在不改，以后你肯定會吃大虧的。“此時，我眼淚像水龍頭似的流了下來，發誓一定要聽媽媽的話，不能驕傲，要虛心，虛心……
后來，我在班上又有了名聲，而且比之前更好，同學們都把我看成真正的‘數學天才’了。每次考試，我都是98分和100分之間，但我從來都沒有驕傲過，而是虛心向別人學習更多的知識。正所謂“天外有天，山外有山，人外有人。”
把榮譽甩在身后600字作文 56
在24世紀，外星生物爆發了，并想以殖民地的形式占領地球。當月球基地聽說這件事時，杰克和湯姆被派往戰場。酋長非常焦慮地對他們說:“你們必須安全返回。”杰克開玩笑說:“別擔心，我會出現在你未來生活的所有照片中。”他不知道災難即將來臨。湯姆說，“杰克，別嘮叨了，我們走吧！”
“三，二，一！起航！”他們從“t20”出發了！到達泰空時，到處都是閃亮的星星。巨大的行星。雖然宇宙很暗，但星星照亮了它。它非常漂亮。杰克說，“湯姆，宇宙是美麗的。看，地球！我非常想念家，我不知道我媽媽怎么樣了。”湯姆說，“是的。”突然，一聲巨響。杰克說，“怎么了？”他看著窗外，大吃一驚。外面，有綠色的山和清澈的水，地上有花草，空氣中充滿了云彩。生機勃勃的.景象非常美麗。杰克說，“這是地球。”湯姆說，“我不這么認為，為什么沒有鳥？”
突然，幾十架不明飛行物向他們飛來，里面站著一個穿著機甲的綠人，他原來是外星人。
杰克跑到小屋，喊道:“來吧，老家伙們！”然后他在槍口下與外星人戰斗。他戰斗了很長時間，當他沒有看到他們撤退時，他非常擔心。
突然，他看到一個巨大的外星人，駕駛著一個巨大的飛碟。他拿起炸藥包，對他們說:“我找到他們的老板了，我要殺了他。”湯姆喊道:“不！”誰知道呢，杰克已經帶著降落傘飛走了。幾分鐘后，所有的不明飛行物都消失了。湯姆找到出口，回到基地。
導演高度贊揚了杰克。在慶祝活動中，他只對公眾說了11個字:這個榮譽屬于他，不屬于我。然后默默地吻了一枚他已經滴下眼淚的獎章，然后悄悄地走下講臺。
把榮譽甩在身后600字作文 57
翻開已經蒙上一層細灰的相冊，諸多回憶涌上心頭。打開第一頁，便是我最驕傲的照片——一張榮譽照。
這張照片是我兩三年前照的。照片上，一個小男孩和幾個孩子正站在領獎臺的`正中，臉上流露出喜悅的笑容。他們腳下是一個鮮明的“1”字。沒錯，這個小男孩就是我！而那幾個比我稍大的孩子，正是和我并肩作戰的球友。這是我們在全縣小學乒乓球比賽奪冠時，教練給我們拍攝的榮譽照。
那次比賽，我們幾個同學代表學校出去“戰斗”。狹路相逢勇者勝，在遇到對手時，我們沉著冷靜，以自己最好的發揮，贏得這次比賽的冠軍。在領獎臺上，我們手捧金牌，心里激情澎湃！雖然這枚金牌不是純金打造，但我們卻把它看得比真金子還要重要。因為，別人或許根本不知道，在這背后我們為其付出的汗水和努力。
在剛剛接到比賽通知時，我們的心情緊張起來。每天，教練帶領著我們刻苦訓練。發球、接球、揮牌，因為長期的劇烈運動，我們肩膀無比酸疼，常常要幾個星期才能康復。但是，從來沒有一個同學叫過一聲苦，因為我們心中深深明白：自己是代表學校去的，肩負著為校爭光的使命，必勝的信念讓我們一刻都不能松懈。
在比賽中，我們先后遇到了幾大對手，但在教練的鼓勵下，我們克服重重困難，終于贏得比賽。贏了比賽后，大家共同歡呼起來。在領獎臺上，教練迅速拍下這珍貴的榮譽照。
想到這兒，我不禁流下了淚水。俗話說“男兒有淚不輕彈”，我馬上把眼淚收回去。但剛停止，淚，就又涌了上來……
這張榮譽照，將陪伴我一生！
把榮譽甩在身后600字作文 58
二十四新世紀，外星人狂野暴發，想攻占地球上為殖民，月球基地聽聞后，派遣杰克和湯姆上場。廳長愁眉不展地對他們說：“大家要平安歸來。”杰克玩笑道：“你放心，您之后日常生活的全部界面里都是會就是我。”他不曉得災禍將要來到他的的身上。湯姆說道：“杰克，別耍貧嘴，大家回去吧！”
“三，二，一！啟航！”她們乘座“t20”考慮了！趕到外太空，到處都是閃耀的行星，極大的大行星，盡管宇宙空間很黑，但星辰點亮了它，十分的美。杰克說道：“湯姆，宇宙空間好美，看，地球上！好想家，不清楚母親怎么樣了。”湯姆說：“對啊。”突然，聽見轟隆隆一聲巨響，杰克說道：“咋了？”他向窗前放眼望去，震驚，外邊青山綠水碧海，地面上花草植物諸多，煙霧繚繞，一派蓬勃生機的景色，很是漂亮。杰克說：“它是地球上吧。”湯姆說：“我認為不象，怎么沒有鳥？”
忽然，幾十架UFO朝她們飛過來，里邊站著戴著戰甲的綠人，原來是外星人來啦。
杰克跑到發動機艙處，高聲喊道：“快來，老家伙們！”隨后持械與外星人作戰，他打過許久，不見她們撤離，內心很急。
忽然，他看到了一個極大的外星人，安全駕駛著一架極大的.UFO他背著炸藥包，對他們說：“我尋找她們的‘大哥’了，我要去滅掉它。”湯姆大喊道：“不必！”殊不知，杰克早就身上滑翔衣飛走。十多分鐘后，全部的UFO都煙消云散了，湯姆找到出入口，返回了產業基地。
廳長大大的稱贊了杰克，在慶典活動上，他對許多人只講過11個字：這一份殊榮歸屬于他，與我無關。隨后默默地親了一口早就被他滴滿了淚水的獎牌，悄然無聲地走出領獎臺。
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