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以我身邊的人為題的600字作文（通用34篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以我身邊的人為題的600字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以:我身邊的人為題的600字作文 1
草莓、斡斡和小點 這三人純屬是我的小妹們。她們今年上五年級，卻和我有極好的關系。
說來，我們還是在合唱團認識的。那時候，瑩的人緣極好，她又和我是鐵哥們，所以把小點介紹給我認識。 小點很可愛。
其實，提起她的大名那是無人不知，無人不曉，只是她人長的實在是小，如果她站你面前，你絕對看不到她。
所以，“小點”這個名字就這么來了。 認識小點以后，我又認識了草莓和斡斡。 草莓像個男孩子，有義氣，又愛闖禍。直到現在我還認為草莓上輩子肯定是個男孩。 斡斡在學校里一樣出名，一樣像個潑婦，擁有小點和草莓的雙重特點。只不過，她比較神秘，像個見首不見尾的神龍。 她們，是我最好的“結拜小妹”。幽默的知己 兆宇和我就像冤家對頭，見面就打架。不過，我們真的是一對好到不能再好的朋友。 “兆宇”這個名字像男生，同時她的性格也像男生。用一個字形容就是“硬”。 瑩是我的鐵哥們，同時她自己也是個幽默自大的人。一件芝麻大的事，她能吹的天花亂墜，唾沫星子橫飛。而且，這人自大到不知天高地厚，令人汗顏。 夢嬌很漂亮，真的是個大美女。況且她待人真誠，從不瞎說話，又有一股認真勁，因而人人都愿意和她結交。我自己 我是個比較沉靜的女孩，很安靜很內向，別人幾乎感覺不到我的'存在。可是，想不注意到我實在很難。因為我很出名。我喜歡誠實的人，所以我的朋友都很可愛。而且她們都是好學生，很招人注目。可能，我的朋友是我最大的財富。
以:我身邊的人為題的600字作文 2
我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個炎熱的夏天。 小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動不動的趴著，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了——熱死了——
這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠處向我揮了揮手，好像在說“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚；那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤；那微笑像清風，給喧囂的人群帶來清新；那微笑似花朵，給紛繁的.塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現對生活的抱怨，更沒有表現出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身后。打掃時，那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進垃圾桶里。
我贊美清潔工，如果不是她們，城市不會變得干凈整潔。誰然有些人認為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的！
以:我身邊的人為題的600字作文 3
我爺爺耳不聾、眼不花、聲不啞、腦子也清醒著呢！可就是街坊鄰居、親朋好友都說他“傻”！但我可不說他傻，反而從他身上總能感受到一股正義感在涌動。不信，你就聽我說吧。
爺爺非常節儉，平時花錢節約得像乞丐，可一到關鍵時刻，出手竟比世界首富比爾·蓋茨還大方。就說這次四川汶川的大地震，我們小區進行“一方有難，八方支援”的愛心捐款活動，我爺爺毫不猶豫地捐了500元。奶奶故作生氣地說：“咱又不是大富翁，一年才掙‘幾毛’錢，這個月的水果你就別吃了！”“就是嘛，有這錢還不如給我多買幾本課外書呢？”我接茬說。爺爺卻不以為然，依舊樂呵呵的，似乎根本沒聽見我和奶奶的話似的。
街坊鄰居知道后，都悄悄地在背地里議論：“袁叔腦子進水了，一個退休工人，一下子捐了這么多。”爺爺聽到這些議論后，并不生氣，心平氣和地給我們說：“地震無情人有情，抗震救災是我們每一個人的責任。汶川災區的人們多么需要我們的`幫助啊！如果全國13.7億人口一人一分錢，多少個家庭就不用再擔驚受怕了。”我一聽，也不無道理，從心底里贊同爺爺的做法了。哦！原來他心中自有主意。
還有一次，爺爺撿了一個錢包，里面有身份證、800元錢。我爺爺又是貼告示，又是動員街坊鄰居尋找失主。最后，失主倒是找到了，可爺爺反倒貼了不少錢，又一次惹得大家議論紛紛。
通過這幾件事，我才真正認識了我的爺爺。從心底里感到爺爺“傻”得偉大，“傻”得光榮。我為有這樣一個“傻爺爺”而感到驕傲，感到自豪。
以:我身邊的人為題的600字作文 4
他，長著一張圓圓的臉，一對小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副潔白的牙齒。他，就是我的朋友——羅尚易。
他很樂觀，從不為考試沒考好而沮喪。
隨著鈴聲的伴奏，數學老師邁著大步走進教室，手里拿著試卷，“咚”地一聲砸在了講臺上。
“同學們，這次考試的分數已經出來了。下面，我把分數念一下！”老師一字一頓地說。
臺下，我們一片嘩然，有的手里抓一把汗；有的胸有成組地坐在座位上；還有的.嘴巴張成“o”型。
“周劍橋100，劉鴻儒97......羅尚易78......”
“啊？羅尚易78？不會吧？！”同學們站起來，瞪大眼睛望著羅尚易。要知道，羅尚易可是數學課代表啊！
順著同學們的目光，我也望了過去，羅尚易臉上非常平靜，沒有失落，沒有沮喪，更沒有心焦，這使我很驚訝。
放學后，我問他：“這次你考砸了？有什么感想？”正在整理書包的他，忽然轉過頭來，把我嚇了一大跳。他皺著眉頭，嚴肅地對我說：“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的！”
考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的！”這句話我銘刻在心，更不會忘記這位樂觀的朋友——羅尚易。
以:我身邊的人為題的600字作文 5
是您，給了我生命；是您，給了我溫暖；是您，告訴我是與非；更是您給了我母愛。
“哎呦，肚子好痛呀！哎呦……”我難受地叫著，還在睡覺的媽媽立刻驚醒了，急忙跑進我的房間，”怎么了，怎么啦？”我肚子好疼”說著，我指著肚臍眼上面，”要不，你去趟廁所”媽媽邊想邊說”可能是昨晚你又踢被子了，肚子著涼了”。我上了幾趟廁所，肚子好多了，已經不疼了。媽媽舒了一口長長的氣。
媽媽讓我坐在床上，蓋上被子，又給我倒了一杯熱騰騰的水，親切地說“你以后別踢被子了，喝一點熱水，一會兒就好了”。我點點頭，喝了幾口熱水，坐在床上不一會兒，我就睡著了。
不知不覺，夜幕降臨了，“哎呦，肚子又疼了。”我叫著，每隔一會兒我就上一趟廁所。媽媽十分擔心地說“在這樣，非得脫水不可，還是去買點藥吧。”媽媽都穿戴好了，再一看表，時間都是晚上九點多了，藥店早關門了。我肚子很疼，家里被我鬧得天翻地覆的。奶奶被吵醒了，聽奶奶說，將鹽炒一炒，放進布袋中，再將布袋放在肚子上，肚子疼一會兒就好。媽媽趕緊找出一袋中鹽，放在鍋里炒，盡管是冬天，天氣很冷，可是媽媽的衣服卻被汗水打透了。她把鹽裝進布袋里，給我敷上，一變溫就再炒，反反復復。第二天，媽媽一夜的付出沒有白費，我的病終于好了。
我永遠不會忘記那天晚上溫馨的時刻，讓我肚子不疼的并不是暖烘烘的`中鹽，而是媽媽對我深深的愛。
以:我身邊的人為題的600字作文 6
拂曉，人們都還在睡夢中，清潔工人已經起來工作了，你看，到處都是他們的身影。街道上，他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復它原來的模樣。樓道里，他們不怕臟不怕苦，把每家每戶的垃圾拿出來放到垃圾車里，樓道經過他們的努力，變得干凈整潔......
一天早晨，我走在上學的必經之路上遇見了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進垃圾車里的清潔工人，我問：“叔叔，你們每天都做這些，難道不累嗎？為什么不換個輕松的工作呢？‘‘他對我說：“我們，呵呵，累，這對我們來說已經不重要了，至于換一個輕松的工作，想是想過，可是當你看到自己的`勞動成果能夠給人帶來快樂時，你就會感道無比的快樂。‘‘聽了他的一席話，讓我受益匪淺，是啊，他說的對，當你的勞動成果給人帶來快樂時，你自己也會感到快樂。
有一次，我和爸爸去逛街，才走到一半，我就看見一位清潔工人正在訓斥一位年輕人，清潔工人說：“你怎么能隨地吐痰呢!身為一個城市的市民，你應該以身作則才是。‘‘“不就是吐口痰嘛。‘‘“對你來說，這可能只是一口痰而已，可是你知道嗎，如果痰里的細菌隨著空氣進入別人的呼吸器官里，后果會怎樣你想過嗎？‘‘
“我......我，只見年輕人支支吾吾說不出話，也許是因為理虧吧，那年輕人漲紅了臉用手絹把痰拈起來扔進了垃圾箱。看到年輕人的一舉一動，在場的人都對那位清潔工人贊嘆不絕。
清潔工人，人從來不會去注意他們，因為他們不會去展示自己，也不會去刻意地去讓別人注意到自己，因為他們心中只有一個信念，那就是，讓每一個地方都變得干凈清爽整潔。他們做著我們看似平凡卻又高尚的工作。如果沒有他們，那么我們的生活將會變得昏暗，沒有一絲色彩。他們是當仁不讓的無名英雄！
以:我身邊的人為題的600字作文 7
在我身邊有疼我的父母和關愛的長輩，有關心的同學和敬愛的老師。同學中，她是特別的。她就是……
“哎呦”我大叫一聲，“誰那么討厭！”我一邊把椅子上的飯盒拿開，一邊生氣地大嚷著，掃描著罪犯，目光轉向了她，只見她拿著一本書，看上去讀得很認真，但她的眼睛出賣了她，兩眼瞅著我，嘴角露出一絲微笑。我一定要報仇雪恨。我見她離開了座位，提起她的`飯盒，放在座位上，再用書包遮住，真是天衣無縫的陷阱啊！“近了，近了”。她提起書包，看都沒看，一屁股坐下去，“砰，”哈，中招了“，她差點把后面給撞飛了，”她“嗖”地一下站起來，用力地拍了一下桌子，“是誰！”她的眼睛如榴蓮大，兩條眉毛皺成了倒“八”字，她向周圍掃視了一周，我再也忍不住笑了。這時只見她右手一抬，用食指指著我的鼻子，說:“姓賈的，你活得不耐煩了呀！哎呦，我的屁股。”我又大笑了起來。
她作為班長，大隊長，常常給人以嚴肅認真的感覺。
有一天，她認真的做著作業，剛剛還一帆風順，后來就遇到幾只“攔路虎”，只見她咬了咬嘴唇，轉著筆，嘴里念念有詞，但是她千方百計地怎么想也想不出，只有求助我了。她拍了拍我的肩膀，一臉嚴肅，兩眼直瞪瞪地望著我：“賈浩然，你知不知道這道題怎么做？”我想：“真笑人，堂堂大班長居然問我這個”無名小卒“，開玩笑吧！”我想了想，說：“是你媽喊你回家吃飯了，哈哈。”“賈浩然，跟你說正經的呢！”她好像要哭了一樣，嘴巴一撇，皺著眉頭，蹬著腳，我可從來沒見過她哭過，看來她著急了。于是我一本正經地給她講題。看來她“認真”起來，真嚇人。
你想知道她是誰嗎？她就是吳虹妍，哈哈，吳虹妍不僅學習認真，還愛高些惡作劇，這就是我身邊的人。
以:我身邊的人為題的600字作文 8
我身邊的人微笑的回報
放學回家，路過小賣部，我看見一個五六歲的小女孩蹲在沙堆旁，不停地堆著那不成型的城堡。那粉嘟嘟的臉蛋上平“躺”著細密的汗珠。看著她那灰不溜秋的臟臉。我忍不住笑出聲來。小女孩歪著腦袋看著我，也笑了。我沒工夫跟她耗時間，轉身就要走。忽然，背后傳來小女孩的聲音：“姐姐，陪我玩一會兒吧！”我猶豫著，她的聲音帶著幾分乞求。我吃了一驚，難道是剛才她看風我朝她一笑……可……我剛才并不是由衷的呀，我那是……，這使我感到羞愧，為了使我的'心能平靜下來，我決定陪她玩會兒。我轉身向小女孩走去，她天真地笑著，捧著一把沙子，興奮地對我說：“姐姐，你幫我一起堆城堡好嗎？”我的臉漲得通紅，不知我說些什么，只是點了點頭。我挽起校服，和她一起忙來，一座座城堡建成了，可是最高的城樓上，那扇開著的小窗戶卻怎么也堆不好，我有些不耐煩了，禁不住說：“算了吧！”小女孩立即變得嚴肅起來，認真地說：“不行，這城堡是給賣火柴的小姑娘住的，沒有窗戶，她會不高興的。”我愣住了，她居然……突然，城堡上的一塊土塊掉了下來，砸壞了城樓的屋奇頂，可小女孩一點兒也不灰心，又開始重新堆，終于，窗戶做好了，那一座座城堡就像真的一樣，小女孩笑了，笑得那樣甜……太陽慢慢地下山了。小女孩被她爺爺叫走了。臨走前，還對我笑了一下，我也下意識地笑一下。每當我想起那個女孩的微笑，她那小小的倩影，讓我明白了很多，那份美好的感覺就從心情底泛起。這難道不是微笑的回報嗎？
以:我身邊的人為題的600字作文 9
有些地方，你可能從來沒有去過，但是當你真實地走在那里的時候，你恍惚間會覺得，自己在幾年前，十幾年前，甚至幾十年前，甚至超越了自己的年齡長度之前來過。你到過，真實地居住過，每個地方、每個角落你都撫摸過，熟悉得似乎打開抽屜會知道里面是什么，走過轉角知道會遇到一株什么植物……
有位作家說，這是因為空氣中浮動著曾經生活在這里的人死去后留下的腦電波，每一個人都有不同的頻率，而這些頻率相同的機會微乎其微，但是依然有很小的概率，讓活著的人，可以接收到這些漂浮在空氣中的電波，這些電波，就是——記憶。
而你恰好能接收到的那一個頻率的腦電波，留下那一組腦電波的人，就是我們曾經稱呼過的——前世。（一月的最后兩天，和朋友相約，去了普陀山。前一次去那里，似乎已是二十年前了，那時的自己，簡單得像一片葉子，一株草。二十年！二十年安逸無害的美麗日子，讓人發現，除了記憶外，什么也不能永久。
懶惰如我，很少燒香，也很少研究佛家思想，但是相信生死輪回，相信與人為善。前半世，學習不害人；后半世，開始學習防人害。抬頭看，這里到處都是香樟樹，濃濃淡淡的綠色流動著，帶著凜冽的清香。它們首尾相連地覆蓋了這里所有的天空，還在蜿蜒向所有它可以到達的地方。閉著眼睛安然呼吸，空氣潮濕，仿佛與塵世隔絕。）記憶里的香樟樹，也是這樣濃郁茂盛，覆蓋了整個天空。
看到曾經走過的路，聽到曾經唱過的歌，看到由花開裝點的'浮云，由浮云記錄下來的花事。生命在一年一度地拔節，所有的一切都被標上鮮紅的印跡。是誰說過的，那些離開的人，離開的事，終有一天，卷土重來。
以:我身邊的人為題的600字作文 10
兒子，早上起來有點涼的，穿好衣服哦;不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學習等，真是事無巨細全都過問，真像唐僧的緊箍咒。這不，耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲： 兒子，今天的作業寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來，我給你另外布置一些作業，記住字要寫好。哦，對了，你要把凳子放回原位。 唉，老媽，你的嘴巴就不能歇會兒嗎，我都替你累。
有一次早晨，老媽又開始嘮叨了： 動作利索點，吃好飯可以開始做奧數了，把第一試做了，這個老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀，這可是你的弱項，不準偷懶啊，我買菜回來要檢查的。記住字要寫認真，不好好寫可得罰寫。 一邊說著一邊買菜去了。 哦，知道了，我會做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答，一邊找了一本課外書看起來，沒想到一看就看忘了。聽到開門聲，我才從書香里醒了過來，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數卷子手忙腳亂地寫起來。老媽已經過來了： 怎么了，看我一來就鬧那么大動靜，剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說： 看 看書呢。 媽媽聽我說看書，笑了笑說： 看書會給你時間的，先把寫的作業完成，再輕松自在地看書多好啊，你平常也不是說要先苦后甜么，況且自己作出的'承諾也應該兌現，男子漢最重要的是責任心，對人對己都要負責
一邊做著作業一邊體會媽媽說的話，我知道媽媽的嘮叨正是對我深沉的愛，她希望我成為一個有用的人。
這就是我最熟悉的人了。
以:我身邊的人為題的600字作文 11
行走匆匆的你，做一個短暫的停留可好？暫且歇一歇腳，給身邊的人一個微笑。給長久陪在左右的伙伴一個微笑，眼神觸碰的一瞬，會有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激，帶一些回憶，會讓他明白，這段友情無法被取代。在太長的歲月里理所當然的比肩，會否讓你早已忘卻了最初的那一日？你們在什么樣的陽光下，在什么樣的日子里，第一次向對方伸出手，露出第一個笑容？而它又帶給了你們多么長久而美好的歲月？是否已經太久的`生疏？那么請你重溫那一日的溫暖。
當你此刻駐足而回首，是否有人默默的跟隨在身后？總是靜靜的注目，卻又如此堅定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人，你可曾給過他燦爛的微笑？請面對他們而后微笑，盡管笑容中會有無法回饋的無奈，但也請包含欣慰的弧度。那身后的人，應該已經很滿足于這樣的笑容。
而那些水火不容的人，也請從嘴角挑一個弧度贈與他們。長長的奔馳中，是他們讓你不斷的挑戰了自己的極限。不斷的競爭與超越，才讓你得以不斷提升，而他們正是提供了這競爭的人！請將熟悉與鼓勵一同融入這一抹微笑，因為今后還會一同奔跑向更遠的地方。
還請給老師一個敬意的微笑，給家人一個溫情的微笑，給同學一個歡快的微笑，給老人一個關懷的微笑，給鐘愛的一個寵溺的微笑，給目標一個堅定的微笑，給未來一個自信的微笑……給身邊的人一個微笑，給生活中的一切一個微笑。
那些忙碌而不知停頓的人，是否也接收到微笑？似在嘲諷你，惶惶而不可終日，即將要失去所有？懂得微笑的人，才真正懂得了生活。作文
以:我身邊的人為題的600字作文 12
在我身邊有這樣一位人，他總是在不停地批評我，教育我，他有時十分關心我，有時卻對我冷如旁人。可不管怎么樣，我都“討厭”他。
他是個十分嘮叨的人，有一次，我們去延安看望生病的外公。一上車，他就開始嘮叨了。我習慣性的打開音樂，他見狀，立馬阻止我，說：“別聽了，一天就知道聽音樂，你不會看看那些路上的風景嗎？”說罷，我便立即還了回去：“你就知道個欣賞風景，不會欣賞一下音樂嗎？”我是毫不客氣的說道。這時他又開始說了，又是讓我好好學習，又是讓我每天少玩一會兒。有時甚至連臟話都說出來了，可別聽有多難聽了。一路上一直講他所謂的大道理都，可饒了我吧！
他常口口聲聲說他對我，有多好多好。可我連點感覺也沒有，最讓人生氣的是有一天我補完課準備回家，外面下起了傾盆大雨，天空掛滿烏云，把太陽也給藏起來了，閃電和雷聲相互交錯，讓人感到十分可怕。我和同學們都躲在屋檐下，等父母來接我們，只見一個個同學都被父母接走了，他卻遲遲不來。于是我就給他打電話，他竟然讓我等個公交車自己回家，我的心頓時就垮掉了……回到了家，只見他坐在沙發上看著電視，還吃著西瓜，我就再也沒說什么。
后來我也明白他那望子成龍的欲望，也明白他那天為什么不來接我，因為他那天喝了酒。還有許多諸如此類的事。看著我一天天長大，他的背影卻漸漸的變小，我的個頭發一天天長大，他的白發卻漸漸多了，我看著他蒼老的面孔，再看看我清秀的臉頰，我突然發現，他已經老了。
他不是別人，他是生我養我的父親，他是一直陪伴在我身邊的'父親，他是時時刻刻關心著我的父親是我最“討厭”的父親！
以:我身邊的人為題的600字作文 13
在生活中，我們身邊有許許多多高尚的人。例如：公交車上給老人讓座的人，工作中默默無聞、甘于奉獻的人……
記得那是四年級時，有一次，媽媽在廚房做飯，我在臥室做作業。剛做完，想歇一會兒，沒想到媽媽卻在廚房叫到：“沈子冰，家里沒鹽了，你去買兩包，順便買些豆腐。”我不情愿的從沙發上站起來，拿了10元錢就走了。
我來到綠色市場，走了很長時間也沒找到一個賣豆腐的，于是，我又往后走了一段路，終于發現了一個賣豆腐的。賣豆腐的.是一位老爺爺，看起來大約六十多歲，個子不高，人很瘦，鼻子尖得像刀子削過似的，衣服穿得很舊。我上前問：“爺爺，給我買三元錢的豆腐。”爺爺爽快地說：“好嘞！”只見他麻利的切好豆腐，往袋子里一裝，放在秤上稱了一下，說：“剛好。”然后遞給了我。我付完錢后就走了。我又往前走，找到了一個超市，拿了兩包鹽，正準備掏錢時，發現錢沒了，我斷定那個賣豆腐的老爺爺沒給我找錢。于是我飛奔過去，發現老爺爺不在了，可是攤位卻在。我想他一定拿了我的錢走了，但是有心想，他的攤位又在，他不可能不管他的攤位，最后，我決定在這等他。過了大約三分鐘。那個老爺爺來了，我上前說：“老爺爺，你沒給我找錢。”老爺爺高興地說：“終于找到你了，剛才我還沒給你找錢，你拿了豆腐就走了，我大聲叫你，你沒聽見，然后我去找你，沒找到，這才剛回來，就碰見了你。”最后老爺爺把錢給了我，又忙他的生意去了。
在回家的路上，我想這個老爺爺雖然窮，但是有不貪不占的品質，真高尚啊！
以:我身邊的人為題的600字作文 14
我們身邊生活著形形色色的人，他們有的雖然平凡，卻在默默地向這個世界奉獻著自己的愛。然而，也有一些人，他們為了自己的利益而不惜破壞環境，損害他人。
那是一個秋日的下午，秋高氣爽，萬里無云。我和媽媽去街上逛逛。突然，我的目光被幾個人吸引了―那是幾個打扮得很時髦的大姐姐，只見她們手里拿著一些零食，邊走邊吃，卻把包裝紙和果殼隨意地往地上扔。她們的身后，跟著一位衣著樸素的環衛工老奶奶，她一手拿著簸箕，一手拿著掃把，正吃力地把大姐姐們扔下的垃圾掃起來。老奶奶和藹地對大姐姐們說：“請你們愛護環境，不要再亂扔垃圾了。”誰知那些大姐姐轉過頭來，大聲地對老奶奶罵道：“要你管！我們就要亂扔垃圾！你能把我們怎么樣？”說著，一個大姐姐從包里抽出一包紙，撕了個精光，然后使勁地往地上一扔，便頭也不回地走了。
她們的舉動，引來了路人的紛紛議論，“那幾個女的也太兇了吧！”“她們太可惡了，亂扔垃圾還不知悔改。”那幾個大姐姐聽了，沒有說什么，只是狠狠地瞪了幾眼那些說話的路人。這時，一直默默地掃著地的老奶奶突然深深地嘆息了幾聲后，便走了。
我氣憤地想：這些大姐姐雖然打扮得時髦美麗，但她們的心靈卻一點也不美，她們非但不聽取別人的意見，還亂罵人。而老奶奶雖然衣著樸素，但她的心靈卻十分善良，她一心一意地干著屬于自己的.一份工作，就算受了些委屈，也毫無怨言。
真正的美，不在于一個人外表的美麗與丑陋。也不在于一個人身份的高低，而在于這個人有沒有純潔、高尚的品德和心靈。
在我看來，老奶奶就是我身邊最美的人。
以:我身邊的人為題的600字作文 15
我身邊的人比天上的星星還多，比水里的魚還多，有好的，也有壞的。但是我很崇拜的一個人就是我的姐姐。
雖然有時會吵架，但是我也想好好相處，因此我總是小心翼翼的和她交往。在暑假期間，有一天下午，我在電腦上看一部電視劇，邊看邊干活看電腦加上干活，干的會慢。我看完一集又過去播，一會母親在院子里讓我拿東西，我就過去按上暫停再去拿，回來之又去關閉暫停，一會上廁所又過去按暫停，回來之后又去關閉暫停。我想：她也許是出于嫉妒，也許是覺不公平，因為她在另一個房間，我在有電腦的房間那里。我自己也覺得不公平，可是我好喜歡哪部電視劇。
過了很長時間，很長時間做的鞋盒己經很多了，屋子里塊狀變了，我也累了，陽光從窗外射了進來。我不干活了，只在看電視劇，看了又10分鐘左右吧！她過來把電腦給關了，我一看，氣的又去打開，她去了那屋，看見我打開又過來關上，我又打開，她又關上，就這樣來回幾次，她踢了我一下，我氣的又踢回來，她要把我趕出去，我死活都不出去……
在以后的'日子里，我們誰也不和誰說話，誰也不看誰一眼，誰也不管誰，只到她上學去之后，我才明白，她這一切都是為了我，我仔細的檢查我的傷痕，胳膊上的、手上的，熱騰騰的淚水從眼眶里流出來，我明白她不是出于嫉妒，不是覺得不公平，而是為了我，不是為了自己，而是為了我的前途。我很后悔頂撞她。是她，把我從迷失方向的路帶了出來，也是那些傷痕告訴我讓我記住今后該怎么做。
我崇拜她，我要給她數不清的贊！
以:我身邊的人為題的600字作文 16
“美麗”在一些大人眼中，就是那一張張涂滿粉底，抹上鮮艷亮麗的唇膏的臉，這樣，她們就可以獲得其他人的羨慕和崇拜，的確，這也是美，但這只不過是美在外表而已。在我心中，最美的就是我那個純潔天真的的剛滿一周歲的弟弟。
弟弟剛出生的時候，眼睛是瞇著的，臉上長滿了皺紋，就像一個小老頭一樣，如果不知道他是我剛出生的弟弟的話，我還以為這是一個隱居在深山里的老人，用了縮骨功把自己變得這么小，但是因為一時的失誤，沒有把臉蛋變回年輕時候的樣子。弟弟大部分時間都在睡，他睡著的時候，眼睛瞇成了一條縫，而他的眉毛就像月牙兒一樣，細細的，淡淡的。現在的弟弟已經一周歲了，他有一雙大大的，清澈的雙眼，還有一雙靈敏的耳朵能夠眼觀四路耳聽八方。
最近弟弟剛學會走路，他先是在地上慢慢地爬著，然后坐了起來，用他的那兩雙稚嫩的小手按在地板上，然后緩慢地站起來，一步一步地往前走，每走一步就搖擺幾下身子，就像一個小企鵝，看著就很危險，就怕他一個重心不穩就摔倒在地，果然，最擔心什么就會發生什么，只聽“咚”的悶聲，弟弟摔倒在地，我不去扶他，想看看他是什么反應。他一聲不吭地坐了起來，再次站起來，努力完成剛才還未完成的艱難的路程。他這么小，卻這么堅強，他這十分讓我佩服
我這剛滿一周歲的.弟弟，那清澈的眼睛在許多年后應該就不存在了吧……現在這個社會是這么的復雜，“真人”越來越少，就像《分享》這篇小短文中說的那個小男孩一樣，這么小就學會了虛偽。試問這世界上還有多少人會像小孩子一樣天真無邪?我心中最美的人就是我的弟弟，他是這么的純潔、天真、堅強!
以:我身邊的人為題的600字作文 17
電視上總是說：要多關心山區的孩子！要獻出一份自己的愛心！我卻總是找不到機會去關心他們。可是上周，我們報社組織我們去獻愛心。這下我終于可以圓夢了。
帶上舊的被子，衣服，夾上厚厚的書，我們一行人來到了愛心之家。什么？眼前的畫面讓我大吃一驚。“愛心”之家內燈火輝煌，金光閃爍，就像一個大宮殿。大家驚嘆著，尋找著此行的目標——山區的孩子。老李（不過大我一歲）眼明手快：“瞧，這不是山區的孩子！”
幾個衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺旁。他們的手似乎好久沒洗了，臟臟的。我捧著衣物，扯了扯老李：“為什么工作人員不讓他們洗手？為什么他們還是上次在電視臺出現過的`山區孩子？難道山區就只有這些人嗎？”老李無奈的笑笑：“管他呢。”說著，拿起相機，不顧那些小孩的反對就開拍了起來。
這怎么能不管？我生氣了。我擠出人群，正要想個辦法搞清這事，忽然看見一個山區小孩被子冷落在一旁。我走近，發現他的臉漲得通紅，眼睛里似乎還有眼淚在打轉。我好奇心起，走近他，把手中的衣物交給他：“喂，給你。”“不要！”他的反應使我大吃驚。“為，為什么？”那小孩似乎有些緊張：“為什么你們都把我當特殊群體看？我寧愿讀書。”我啞然了。望著那群被我們這行人嚇得不知所措的山區孩子，望著那不停地閃著的閃光燈，我想：“我們這是在干什么？這是在捐愛心么？”于是我拍了拍那孩子的肩：“對不起，但是，這里也許有你想要的。”我拿出了小學時的課本遞給了他，他看了看我，沒有拒絕。
以:我身邊的人為題的600字作文 18
在小區后門的街頭，有一處賣早餐的攤位，上面撐著一把極其普通的廣告傘。每周六上午上興趣班時，我都會從它身邊匆匆走過。這一天，我卻深情地凝望了它許久許久……
那是一個嚴冬的早晨，外面寒風凜冽，刺骨地冷，街上很少有走動的人，我被媽媽從溫暖的被窩中艱難地叫醒。因為興趣班快要遲到了，媽媽塞給我十塊錢，讓我自己去買早餐，在上學的路上吃。風吹得我睜不開眼睛，我艱難地一步步緩慢向前移動著。終于到了，這是我第一次踏進這個早餐攤，顯得有些拘謹。
“阿姨，來兩根油條。”我終于開口了。“好嘞！”那位中年婦女說著就麻利地把兩根面粉條放進油鍋，不一會兒就炸成了誘人的金黃色。我舔了舔有些干裂的嘴唇，順手從口袋里掏錢。可是，掏了好一會兒，錢沒摸著，手指卻從一個大洞里伸亍出來！我心一驚：不好，口袋漏了，這下得餓肚子了！
我在那兒呆呆地愣了一會兒，轉身剛想溜走，那位阿姨叫住了我：“小姑娘，怎么不買了？”我回頭尷尬地笑笑：“阿姨，真不好意思，我的錢掉了……”“那沒事兒，這油條就送你了！”“可是……”我支支吾吾，臉漲得通紅。“兩根油條算個啥！我每星期六都看你打這兒經過，咱們啊，也算半個老熟人啦！”阿姨說著，爽朗地笑了，把油條塞在我手里。
我又愣住了，其實每次經過這里時，我連看都不看一眼那位阿姨，可她卻把我記得那么牢，還好心地伸出援手。
漸漸的，在我眼中，那把花花綠綠的廣告傘變得那么美麗，那么純潔；那位阿姨臉上爽朗的笑容，凈化了我的心靈，在這嚴寒的.冬天，溫暖我，融化了我心中的某種堅冰……
街頭有把美麗的傘，它深深地印在了我的心里……
以:我身邊的人為題的600字作文 19
每天上學經過學校附近的十字路口時，我總能看到一個熟悉的身影，那就是指揮交通的警察叔叔。每次看到他，我的心中就油然而生敬意。
他個子很高，不胖不瘦，臉上戴一副眼鏡，身穿制服，手戴一雙白手套，顯得英姿颯爽。
在這個十字路口旁邊有兩所小學，上學、放學時，人流量非常大。每到這時候，就總能看見他站在十字路口無聲而熟練地指揮著交通。不管刮風還是下雨，他始終都堅守崗位，雖然我不認識他，但他給我留下了深刻的印象。
有一次，我看見一個小學生，他想在紅燈亮之前通過十字路口，可是剛走出停車線幾步，信號燈變紅了。這時，東西兩邊的車輛快速駛來，小學生站在馬路中間進退不能。正在這危急時刻，警察叔叔疾步上前，示意車輛停下，然后他牽著小學生的'手，把他送過馬路，并親切地對他說：“以后過馬路要注意安全。”
有一天放學的時候，我和媽媽來到路口，只見這位警察叔叔正在指揮交通。手一會兒向左，一會兒向右，嘴里還吹著口哨，他的指揮像我們學的廣播體操一模一樣，真是帥極了。這時綠燈亮了，我就跟著媽媽踩著斑馬線往前走，我走到中間的時候，看見了一位盲人老爺爺，他拿著棍子敲著地面，聽著聲音走了過來。警察叔叔連忙跑過來扶住老爺爺說：“大爺，您別著急，我幫您過馬路吧。”到了路對面，老爺爺說：“謝謝你了，小伙子。”警察叔叔說：“不用客氣大爺，這是我應該做的。”看著老爺爺走遠了，他才安心去站崗，工作去了。
每當看到警察叔叔忙碌的身影，我心里就十分感動，覺得警察叔叔真是可敬又可愛的人。
以:我身邊的人為題的600字作文 20
在我熟悉的人中有家人、有同學、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們，還教我們識字、讀書，教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的卷發，經常扎起來，愛穿裙子和高跟鞋，看起來既時髦，又精神；在學習上，王老師經常給我們幫助和鼓勵。
記得二年級下學期的第一天的第一節課，王老師手拿一本教科書，高興地走上講臺，然后神秘的對我們說：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看里面有什么？”聽老師這么一說，我們都不約而同的往桌箱摸去，心里特別興奮、好奇，心想王老師會給我們什么驚喜呢？
這時的課堂因王老師的一句話沸騰了，有的同學一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看；有的同學索性閉上眼，兩只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同學驚喜地大叫起來：“哇，是支鋼筆！”這時我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細心，只見女同學手里拿的'都是粉色的鋼筆，而男同學握著的都是藍色鋼筆。大家都興奮地以為從現在開始，可以寫鋼筆字了。沒想到，王老師突然說：“孩子們，只要你們把鉛筆字寫好了，就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學們聽了王老師的這番話后，都開始好好寫字了，連平時書寫字不認真的同學，也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心，準備成為班上第一個寫鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴著我，它就像王老師一樣時刻鼓勵我要好好寫字。
王老師就是這樣經常鼓勵我們，讓我們學到了很多知識和以及做人的道理。
我愛您，王老師！
以:我身邊的人為題的600字作文 21
誰是我身邊最美的人？有人說是軍人，有人說是護士，也有人說是老師……但在我的心目中，爸爸是我身邊最美的人！
爸爸長得高高壯壯的，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，透露出一股堅毅，扁平的鼻子，厚厚的嘴唇，輪廓分明的耳朵像件精雕細作的藝術品。爸爸經常穿著一身樸素的運動裝，時時透露出一種樸實、干練！
爸爸對待工作一絲不茍，雷厲風行；照顧家庭無微不至，任勞任怨；待人熱情真誠，樂于助人。發生在暑期的一件小事，更讓我覺得爸爸就是我身邊最美的人。
記得暑期的一天早晨，我興高采烈地跟著爸爸去逛早市買菜，當我們騎著摩托車返回途中，突然聽見后面傳來一聲“嘭”的響聲，我們回頭一望，原來是一名騎電動車載著小孩的年青婦女和一名騎自行車的'老爺爺在大馬路上相撞并躺在地上了。當時正是交通高峰期，車來車往，隨時都有發生二次交通事故的危險，在這危急時刻，只見爸爸身手敏捷地從摩托車上下來，交待我在路邊安全處等候，然后，他像離弦的箭似地飛了過去，先小心翼翼地將自行車和那老爺爺扶起，再將電動摩托車和那摔倒在地的小孩扶起，還好雙方只是輕微擦傷，并無大礙，他們稍作查看后就迅速離開現場，一場危險就這樣解除了。看到這一幕，爸爸在我心目中的偉大形象一下子又高大了許多。
這就是我可敬可愛的爸爸，他堅韌、樸實、勇敢、善良、樂于助人，他是我人生道路的一盞明燈，照亮我前進的道路，他是溫良的避風港，呵護我平安、健康、快樂地成長，他就是我身邊最美的人。
以:我身邊的人為題的600字作文 22
我的弟弟出生于20xx年，也就是我們國家放開二胎政策的第二年，他就來到了我們家。
哎呀，你可不知道，我的小弟弟是個多么麻煩的家伙！剛到我們家，彷佛跟我對著干一樣，我睡覺、他吵鬧，媽媽總說小嬰兒就是這樣的。可是輪到我吹葫蘆絲、打游戲的時候，他卻要睡覺了，然后媽媽總是禁止我發出大的聲音。
現在，弟弟長大了，卻還是那么麻煩！他會在我寫作業的時候，突然跑過來在我的本子上畫上一筆；在外面瘋了一身汗回來，見了我就往我身上爬；午睡的時候非要和我擠一張床，睡覺又不老實，在床上滾來滾去，而我為了避讓他，一不小心就被擠下床，摔得可疼了！可是盡管如此，媽媽總說，弟弟還小，他不懂事，你要讓著他！唉，我真想如果他是哥哥，我是弟弟，讓我享受一下當弟弟的`特權，那該多好！
雖然我一直覺得自己有個麻煩的弟弟，不過今天有件事情，讓我特別感動。每當換季，我特別容易咳嗽。今天開始我咳得厲害，感覺快要喘不過氣來了。一邊正在搭積木的弟弟，突然停下手里的活，回過頭看看我，又看看廚房，然后他放下積木，往廚房跑去。我好奇地跟過去看看他到底要干啥。只見弟弟正踮起腳，雙手舉得高高，很吃力地想拿到我的水杯。他嘗試了幾次，終于拿到了水杯！
弟弟要干嘛呢？他小心翼翼地捧著水杯，朝我走過來，奶聲奶氣地對我說：“哥哥，喝水！”原來弟弟見我咳嗽，特地讓我喝水呢！接過弟弟遞來的水杯，我的心里暖暖的。這個時候，我感覺有個關心自己的弟弟，真好！
雖然弟弟還是那個弟弟，但今天我覺得他一點都不麻煩，而且我怎么看，怎么喜歡我的小弟弟！
以:我身邊的人為題的600字作文 23
我們身邊美麗的事、美麗的人有很多很多，到底誰是最美的誰也說不上來。我個人覺得越簡單才越能顯出美的價值，就像隨處可見的清潔工人。
我們小區就有這樣一位令我印象深刻的清潔工人。他瘦瘦的、小小的，比我媽媽高了沒多少，卻有著一雙黑黑的粗糙的大手。每天我早起上學時都會看到他一絲不茍的在掃地，他的掃帚下面是亂七八糟的`垃圾、落葉······而他的身后是一片干干凈凈的地面。
小區清潔工的工作量已是很大了，整個小區二十幾幢樓近百個單元、還有道路、花園······我不知道全部掃一遍需要多久，想想就累人。但還是有不講文明 的人為了少走幾步路，很遠就把垃圾扔向垃圾桶，那些沒有扔進的垃圾撒了一地。有的人呢邊走邊吃邊扔，還有人隨手的吧垃圾扔進草從里，這些都大大增加了清潔工人的工作量和清掃難度。但是我從未聽到他埋怨過誰，他總是默默無聞毫無怨言的把垃圾清掃干凈。
到現在我還清晰的記得前幾天的一個晚上，風刮的特別大，很是嚇人。第二天早晨，小區里一片狼藉，地上車上滿是枯枝、落葉。清潔工在掃地上落葉的同時，還戴上手套把小區業主車上的落葉抹下來一起掃掉。他沒有方便的直接用掃帚去掃車上的落葉，而是用戴了手套的手，因為他怕會劃花業主的車子。從這個小小的細節體現出來他對工作的認真、負責和細心的態度。這點很是震撼了我，他完全沒有必要去掃車上的落葉的。
大街上、小區里、商店里，到處都有清潔工人的身影，他們默默無聞的忙碌著，無論是刮風還是下雨，無論是嚴寒還是酷暑，他們辛勤的付出，才有我們美麗清潔的家園。所以我認為清潔工人是美麗的，不，應該是最美麗的！
以:我身邊的人為題的600字作文 24
趙老師，是我二三年級時的語文老師。她是我心目中最好的老師，同時，我也認為她是我身邊最有智慧的人。
記得三年級的`一節課，數學老師有事來不了了，就讓教語文的趙老師來代課。我們本以為這節課老師會改成語文課。但沒想到，趙老師一踏進教室，就讓我們從書包里掏出《數學導學》……
“來，翻開第三十五頁，上次是講到選擇題嗎？”老師拿起講臺上的《數學導學》，問。臺下的同學面面相覷，驚得目瞪口呆。什么？語文老師竟然改行教數學了？！難道數學老師也要去教語文嗎？！老師仿佛會讀心術，淡淡一笑，說：“怎么，很奇怪嗎？數學老師今天沒空，就由我來幫她上課呀。”“可是，老師您不是語文老師嗎？怎么會上數學課呢？”有個同學百思不得其解，撓撓頭，疑惑地問。“語文老師也是會數學的嘛！”趙老師調皮地眨了眨眼睛說。
這節課我們都聽得異常認真，竟然沒有一個人竊竊私語或做小動作。哈哈哈，因為語文老師“改行”教數學了啊！
趙老師不僅很聰明，她還很平易近人，經常給我們講一些為人處世的道理，這也是我認為她有智慧的另一個原因。而且，她還會給我們糖果吃呢！
有去趙老師那兒輔導的都知道，每次寫完，老師都會給我們好吃的，有時是南山棗糕，有時是一種含鈣的糖果，有時是摻了鹽的小桃子，苦中帶著甜，有還點兒咸咸的，可好吃了……這讓我們覺得，寫這件事是多有盼頭呀，因為誰都不知道下次會吃到什么樣的美食。于是，我們都愛上了寫。
雖然已經好久沒有見到趙老師了，但趙老師對我們的點點滴滴，依然存留在我們心里，尤其是那節“改行”課，使同學們都覺得她超有智慧，好厲害好厲害。往事歷歷，一幕幕仿佛就在眼前，我覺得趙老師真是我身邊最有智慧的人了！
以:我身邊的人為題的600字作文 25
有人說最美的是寒冬臘月的皚皚白雪，有人說最美的是深秋季節里的火紅楓葉，也有人說最美的是初春時期里的朵朵桃花，而我卻說最美的是她。
她有著一雙炯炯有神的大眼睛，里面透露出堅韌不拔的精神。一張嘴巴總是愛笑，一笑，兩邊就翹了起來，多像彎彎的.小船啊！
她很樂觀，總是充滿微笑地面對每一天。記得有一次，我們準備去南通野生動物園游玩，可天公不作美，不一會兒，天上就烏云密布，緊接著雨從天而降，打在地上“滴滴答答”的，似乎在說：“就不讓你去，就不讓你去！”我氣得七竅冒煙，恨不得馬上將雨停了，這時，她向我走了過來，撫摸著我，溫柔地說：“丁丁，不要發火，我們雖去不了公園，但這雨景也很值得欣賞啊！”我平靜下來，抬頭望著窗外，哇！是誰在窗戶上畫的畫？橫一條豎一條的，有寬有窄，優雅自然。我不由自主地將手伸向窗外，幾滴雨落在我的掌心，涼絲絲的，它們匯集在一起，形成了較大的水珠，透明的，仿佛是水晶打造而成……我完全沉浸在這雨情雨景中了。
她也很堅持，總是不會讓我半途而廢。剛考完五級吉他的我，看見之后的樂曲愈來愈難，音符密密麻麻的，像無數條游動的蝌蚪，令我頭皮發麻，心想：“這天書般的樂曲怎么彈啊？”于是我漸漸沒了信心，每次練琴時都在神游，幾星期過去了，我有了不學的念頭。她終于發現了我的心思，與我談了話，在談話中，她說：“每件事情都要持之以恒，不能半途而廢。”于是我打消了不學的念頭，重新學了下去。
她就是我的媽媽，她樂觀、堅持，雖沒有華麗的外表，但在我心中，她最美。
以:我身邊的人為題的600字作文 26
我的身邊，時時有最美的人。當夏日炎炎時，他們卻在馬路上不停努力工作；冬天，大雪紛飛時，他們卻在馬路上指揮；放學時，絡繹不絕的人涌出校園，他們卻無時無刻保護著我安危。然而他，就是默默奉獻，不起眼的——交警們。
大家是否想過，沒有了交警，交通會怎樣？人們的安危會怎樣？每到星期五時，是同學最開心的一天，卻也是交警叔叔們最忙碌的一天。
下午放學后，同學們說說笑笑地走出校園，過馬路，都會看見穿制服而忙碌的交警叔叔們，同學們會感覺交警叔叔酷爆了！戴口哨手拿對講機，穿著一身整齊的制服。其實，交警叔叔不是這么好當的。交警叔叔盡心盡責。站在馬路中央，抬手指揮，時不時吹吹口哨，時不時看看左右兩側。有時，一指揮，車輛們只好停下，讓大家走過去。
在烈日炎炎的夏天，他們也從不抱怨，還是那么盡心盡力，只看見他們在馬路上那筆直的身影。盡管，汗珠像斷了線的珍珠，一滴一滴地滴在馬路上，就算汗水濕透衣服，口渴難耐時，也從不離開崗位。他們從來都是無私奉獻。
記得那天，人們都在急著過馬路，其間有個白發蒼蒼，年邁的老奶奶，手中緊握著那把拐杖。交警便指揮車輛停下。人們緊匆匆過馬路。只有那老奶奶，拄著拐杖，行走卻并不方便，車輛似乎有點不耐煩，紛紛想起喇叭聲，一位交警出手相助，小心翼翼扶著老奶奶過了馬路。老奶奶感激道：“謝謝。”交警叔叔會心一笑，急匆匆趕回工作崗位。
交警叔叔們不也同樣像那些有成就的科學家，運動員們一樣嗎？
我身邊最美的人，都是最平凡的人，而他們的`品質卻是不平凡的。人美不重要，心美才重要，而我身邊最美的人都是最不平凡的！
以:我身邊的人為題的600字作文 27
那一剎，我很自豪，因為在這個以西洋樂器為主流的時代，我用我對民族樂器執著的熱愛感動了臺下從未聽過民樂的人，這種對于傳統文化十分尊重的態度感動了外國友人，讓他們認可了這個民族和這個民族的文化，讓他們對這些文化充滿了興趣。
小長假，我去看望了在平湖的金爺爺，他已經將近九十高齡了，只是他的一生坎坷，下放至了青海樂都，在那里他執起教鞭，任我爸爸的.英語教師。金爺爺見到我，一如既往得慈祥，笑瞇瞇地跟我說話，我這才想起，自我記事起似乎生活的艱難從未在他的臉上顯露。他不停地給我上英語課，給我講英語的小細節，仿佛這就是他每日必修的功課。我感受到了他對英語教育的熱愛，聽說他本可以在大都市又一份很可觀的收入，但是他始終選擇了英語教育的職業，我是懷著一種敬仰與尊敬的態度來聆聽他的每一個知識點和每一個小故事，這是一堂不尋常的英語課。我時不時還應上幾句，我就像是他的孫兒一般，努力讓溫暖充斥著原本冷清而蕭索的屋子。他的兒子和兒媳站在遠處笑著看著我們。
在我看來，對于這個一生坎坷卻仍講英語教育視為一生價值所在的老人來說，我對他的充分理解和尊重讓他在孤單的晚年里得到了感動。或許在他的一生中，真正理解他的人很少，而像我這樣的學子可以認真地聽一堂課著實讓他吃驚，我想這也是這么多年來金爺爺很喜歡我關心我的原因了。
我在人生的長河上靜靜地泊船，只是有時我會停下來送某些人一程，我靜靜地不求他們的回報，因為我希望我的行為可以帶給他們真正的啟示和幫助，我很渺小，如同河流中的小水滴，但是我卻可以推波助瀾，幫助別人渡過難關去彼岸，用悅耳叮咚的音符來充實別人的生活。
以:我身邊的人為題的600字作文 28
“呃”？什么？是一個人？沒錯，他是一個人，是個“呃”！他就是合唱團的陳老師。
“呃”！陳老師又這樣了。每次他一讓我們開唱時，絕不像其他老師那樣說：“一、二、三、起！”而是以一種很特殊的字“呃！”同時舉起雙手，用力地上下點一下。“哈……”有一些同學忍不住了，便笑了出來，而更多同學則認認真真地唱著歌，陳老師也從不會因此而生氣。
有一次，意外發生了。在我們練唱《繡荷包》時，他兩手一揮，眼睛一瞪，眉毛一挑，嘴巴一張，架在鼻梁上的黑框眼鏡差點滑了下來，這時又從他嗓子眼里擠出那個大家都熟悉的字“呃！”陳老師本來就不低的顴骨現在好像更高了，兩個張得圓圓的鼻孔，活像一頭在斗獸場與一塊上下翻飛的紅布作斗爭的大公牛！那些之前所謂的'“好學生”也忍不住，全團所有的學生都笑了，笑聲震耳欲聾。稍微文靜些的，用手捂著嘴，眼睛瞇縫著，身子微微抖動著，心里面卻已笑得翻到在地。陳老師以下僵住了，放下兩只高高舉起的手，盤在胸前，靠著鋼琴，死死地盯住我們每一個人。
誰也不笑了。
我們看著陳老師，陳老師盯著我們。
我們就以這種姿勢僵持了五分鐘。
時間凝固了，全場一片寂靜。
我收回目光，死死地抓著衣角，心砰砰直跳。有些同學依舊看著老師；有些同學則低著頭，看著自己的鞋子。
“為什么笑？”陳老師發話了。所有人都收回了目光低著頭，沒有回答。“為什么？”沒有回答。“總是有原因的吧？”沒有回答，只聽得見一縷縷呼吸的聲音。我偷偷看了一眼旁邊的同學，只見她臉色已白得有點發青，兩片嘴唇微微張開，目光呆滯地看著自己的鞋。我輕輕碰了一下她的手，她立刻回過神來，和我對視了一眼。我明白了！我倆鼓足勇氣異口同聲地大聲說了一聲“呃！”凝固的空氣立刻化解掉了，陳老師微微地搖搖頭也無奈地笑了。一會兒，歡快的歌聲又從教室中洋溢出來。
從此，合唱團里私下再也不管他叫“陳老師”了，改叫“呃”了！
以:我身邊的人為題的600字作文 29
我感恩，因為我幸福；我感恩，我身邊對我的有心人。感恩，這個美妙的名詞，牽動著無數中國人的心。——題記
當我踏上世界這片廣闊的領土的時候，我感覺到我的心跳是如此的強烈，不覺涌上了一種感恩之意。以前，年幼的我不知道這是什么，但如今，我學會了感恩。
（一）小時候，我感恩他們
滴水之恩當以涌泉相報，護士便是這世界上第一個抱我的人，我喝著她放在我嘴邊的奶水這何止一滴啊，整個太平洋我想我也不夠我回報的吧！
出生三天后，我奔入了泳池；我要感謝我的小手小腳是它們讓我變得滑稽，可愛。
回到了小家，一對老夫婦，脊背佝僂，步履蹣跚的為我洗尿布，逗我開心，我感謝它們我的外公外婆，是他們讓我纖塵不染，變得干凈。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩。
小時候，我想我要感謝的就是他們吧。
（二）長大了，我感恩她們
都市繁華，已不再是古代那個青草味釀造得滿天飛得沼澤基地了，霓虹燈閃亮了整個晚上，人群的嘈雜，汽車的'鳴笛掩飾不住這座城市的庸俗，打扮了一個下午只為出去喝個咖啡，沒有迪奧只有最冒牌的曼德蘭，簡直讓我心煩。不住地穿著腳邊的一切雜物，不住的謾罵，泄憤，我多希望這霏霏洗雨洗刷凈我心靈的污染。
“砰”地落地了。受傷的書包，媽媽了過來我瞥了一眼，便關上了門，捂嘴大哭撕爛了那張考卷，媽媽進來了遞給我一杯牛奶與紙巾便無言的走了。感謝你媽媽，有你包容，分給我了全部，溫暖了我，撐起了我的整片天。我凝視著這一杯牛奶，沸水又一次的沖擊著我的心靈。
雨季，我又失敗了。在教室里待了許久實在沒辦法走了，我下樓時看到了一個黑影撐著傘原來是她我飛奔在她的懷里在她的小花傘下嚎啕大哭我一點也不怕哭濕了她的衣襟——朋友。我用我的心靈丈量著她的溫度。
長大了，我感謝她們……
感恩的心，感謝有你伴我一生。
有人曾說人生不因碌碌無為而羞愧，而我說人生不因不會感恩而崩潰。——后記
以:我身邊的人為題的600字作文 30
一天傍晚，爸爸媽媽都出去，外面又下起了傾盆大雨，聽見敲門聲的我急急忙忙的從房間里跑來，一開門，一位身穿修理服好像還有一點駝背的工人映入了我的眼簾，他一直在比劃著什么，嘴里還發出“啊啊”的聲音，我看不懂他在干什么，心里有點害怕，馬上把門關上了。我在門前呆了好一會兒，隔著門我聽見他有在敲鄰居家的門，我的腦海里漸漸浮現出好多疑云。
晚上，爸爸說他早上送去的自行車修好了好像還沒有通知他，明天他上班要用了，他急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉，我突然想起了傍晚時的情形，啊！原來那位原來修車工人挨家挨戶的找車主呀！我恍然大悟，馬上把事情告訴了爸爸，爸爸立刻帶著我向車鋪跑去。
外面雷聲大震，大雨與黃沙伴著大風降臨到大地，我們父子冒著風雨來到車鋪，只見那車鋪里還站隱隱約約的看見站著一個人，走近一看正是那位修理工人他正四處張望，旁邊的自行車正是我爸的，他還等著我們啊！我大吃一驚，爸爸上前去馬上握住那位修理工人的`手，眼里閃動著淚花，說：“實在太感謝您了！”，那修車工人愣了一下，他仿佛聽懂了，從口袋里拿出了紙和筆，寫了一句話遞給了爸爸，上面寫著：我怕您晚上用車。啊！原來他還是一位聾啞人！
爸爸什么也沒說馬上從口袋里拿出了一張五十塊的鈔票，遞到那位工人的手中。那位工人伸出滿是老繭的手，使勁地推脫著。嘴里不知道咿咿呀呀地說些什么，臉漲得通紅，又拿出紙條寫了一句話：“我沒有零錢，找不開。”爸爸說：“不用找了，我得謝謝你！”修理工人的錢漲的更紅了，在紙條上飛快地寫：“不 ！這是我應該做的，我不能拿多余的錢。”爸爸見他這么堅持，也只好拿出5塊零錢給他。修理工人憨厚地一笑，收下錢，又埋頭工作了。
此時外面的雷更響了，雨更大了，而小小的車棚，卻更加溫暖了。
以:我身邊的人為題的600字作文 31
你知道萊斯莉嗎？她是一個很有個性的女孩，正巧，我的生活中也有一個“萊斯莉”。
她，頭上綁著一條粉紅色的頭巾，眼睛笑成兩條細細的線，臉又圓又肥，兩旁還有淡淡的紅暈，看起來喜洋洋的`。她穿著一條淡藍色的牛仔褲，褲口還沒到腳腕。她嘛，說胖也不胖，說瘦也不瘦，是一個可愛淘氣的小妞兒！
我第一次看到她時，是在公園，她和她爸爸正在打羽毛球。突然，她爸爸在和她說笑時，不知什么時候看到了我，然后叫住我：“你會打羽毛球嗎？”“會。”“那和她一起打吧！”于是我就和她一起打羽毛球了。小妞兒很怕曬太陽，打著打著，不知不覺就打到太陽下邊去了。我發給她一個球，她正要打回來，卻又不接了，羽毛球一下子落到了地上。我就奇怪了，心想怎么了呀？小妞兒抬頭看著火辣辣的太陽，眼睛瞇成了一個……嗯，一個很細很細的東西，她開口說：“好熱啊！”便屁顛屁顛地移到了陰涼的地方，我也退了回去。但時間長了，她又到了太陽底下，她又移了回去，我也耐心地退了回去……
打了很久，她忽然心生想法，算了，我不打了！于是叫我到旁邊的池塘旁。她說：“我們來用水寫名字吧！”小妞兒找來一根木頭，遞給我。我就端端正正地寫了我的名字。該她寫了，她寫了一個巴掌大的字，“李”，“李……米……”她越慢悠悠地寫，我越耐不住性子，“你不能這么叫我哦！”還沒等她寫最后幾個字，水就干了，但她沒有沾水繼續寫，而是說：“不行不行”然后，又寫了一個名字，但水又干了……不知她想讓我猜字，還是跟我賣關子。
當我再次去公園，想找到她的時候，卻不見蹤影，我的心里空空的。雖然已經過去兩年了，但我清清楚楚地記著她的樣子，還有她的性格。
有時我甚至認為她只是一個影子，當時機成熟時，她就這么悄悄離開了。我想杰西也是這么認為的吧！“萊斯莉”，再見！
以:我身邊的人為題的600字作文 32
守護住一個飛機的機長劉長健，他是我們中國的驕傲，是每個人心中的英雄。但在我們身邊，也有很多默默無聞的人。人們都說，世界上并不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。
我身邊有一個大家都知道的人，他經常穿著一件黃色的外衣，每天起早貪黑，你們知道他是誰嗎？他就是清掃路面的環衛工人。
開始時，我很討厭他，每次總要在我媽媽車通過時，我們不得不繞開他。我心里暗想，你就有這么急嗎？綠燈亮了，再去清掃不行嗎？真是的，可他總是那樣的固執，就像一個煩人的標志筒，站在車輛等待最多的車道上，擋住那唯一可以轉彎的.道路，又好似前面就是潔凈的泉水，可前面卻擋著一個鐵圍欄，就連只小螞蟻也休想進去，有時為躲避這個小“標志筒”還差一點追尾。
但是，一件典型的事例完全改變了我對他們的看法。那天，我們走在下著大雨的小路上，路面上到處是水，簡直是腳上踩著香蕉皮——滑。這時，一塊乳白色的東西卻趁虛而入，與雨水一起跳著舞來到地面，那是一塊黏黏的東西——口香糖。路上的行人是來來往往，但沒有任何一個人去理會它，那東西靜靜地洗著他那清爽而又舒適的涼水澡，一動不動，像是在思考著自己為什么被主人放在嘴里，然后又吐出來，那和沒吃有什么區別。我只是輕輕用眼瞟了一眼，就匆匆忙忙地去上興趣班了。在我回家時，天晴了，我猛然想起那個正在曬太陽的“家伙”，我來到了那里，只見一個身穿桔色制服的環衛工人正在清理那塊被吐在地上的口香糖。
在那環衛工人飽經風霜的臉上，能看出他的艱辛，他手上的老繭，講述著他日復一日的勤勞，沒錯，這就是我們身邊的環衛工人，一個默默無聞的人。
他們一個個的起早貪黑，不辭勞苦，不正是為了我們的城市更加美麗，我們也要積極行動起來，保護城市的一草一木，這樣，城市的陽光會越來越燦爛。
以:我身邊的人為題的600字作文 33
樹葉在風中搖曳著，面臨著快要掉下來的危險，但也想把最美的一面展現在人們面前，在這般天氣里連小草都耷拉著身軀喊著：“冷啊冷啊！”但總有人在這寒冷的天氣里伴我左右。
還記得那一天，我在學校心情特別不好，回到家發現家里沒人，就更生氣了，一股無名火焰“騰”一下就上來了，坐在那里生悶氣，父親回到家后我就把氣全撒在父親身上，一邊把他往外推，一邊喊著：“你怎么才回來？”父親仿佛有什么超能力一般，一眼就看透了我的心思，父親只說了一句：“走！帶你去個地方。”“去？去什么去，你能帶我去哪兒？”父親一言不發，我只好跟著走，坐在車上，窗外的一切都像被按了快放鍵一般“嗖嗖”而過，我的心里還是有一團火在燃燒著，不一會兒，我來到了一個環境幽靜的地方，車停了下來，父親說：“怎么樣？熟悉吧？”我環顧了一下四周：陽春三月，柳樹抽出了枝葉，小草揚起了幼稚的小腦袋，說著：“春阿姨好！春風春雨姐姐好！”小鳥也在空中看到了這里，一個俯沖沖了下來，飛到了樹伯伯的頭上，這春天啊，怎么能缺少花朵呢？紅的、白的、藍的，粉的開了一地，就像是那天上的星星，不知是誰摘下放在這里了。看著這的`花草樹木，聽著小鳥的鳴囀歌唱，嗅著各種花的花香，精神一振，我不禁陷入了深深回憶之中。小時候不開心時，父親都會帶我來這個地方坐到秋千上，父親在秋千后緩緩地推動著，那時，一切都是那么美好，陽光打在父親臉上，有一刻甚至我覺得父親就像是神一般的存在，“來吧，一起蕩秋千！”一個飽經滄桑的聲音把我從回憶中拉了出來，我又像從前那樣坐到秋千上，父親緩緩的推動著秋千，我心中的煩惱一下子就煙消云散了，我仰望著天空，扭頭望了望父親，曾經那個年輕有活力的父親，現在卻皺紋一層層，陽光照在父親的頭上，那一根根白發猶如一把鋒利的刀刺入我的心臟，淚，不禁涌了出來。
父親您雖然平凡，但在我心中，就是守護我童年的守護者。
以:我身邊的人為題的600字作文 34
我的爸爸和我一樣帥氣。媽媽說我遺傳了爸爸國字形英俊的臉。他和我一樣戴著一副眼鏡，看起來還挺有書生氣。雖然爸爸的眼睛看似沒有我的大，但是他洞察秋毫的觀察力總是讓我的“小九九”無處遁尋。雖然他沒有姚明那樣的身高，但是他的敏捷思維和深刻見解也經常讓我茅塞頓開。
爸爸是我的偶像。他有很多優點值得我學習。
爸爸在學習的時候很用心，不許我跟他說話，而且他學習很努力，不學完就不吃飯、不睡覺。有一次他在提拔前需要參加考試，因為白天工作太忙，沒有時間學習，而且學習內容又很多，所以他每天晚上都很努力用心地學習。我聽媽媽說他在考試前的那個晚上學到了凌晨三點，只睡了三個多小時。那次，他把模擬題都做了三遍，最后如愿以償地以優異的成績升職了。
爸爸也很有教育方法。當我有進步的時候，他從來不吝嗇他的表揚，我也因此備受鼓舞。當我因為做作業太久不耐煩的時候，他總會在第一時間表揚我能堅持這么長時間，還夸我很棒，叫我再接再厲，這讓我又重新燃起了學習的`熱情。當我固執的時候，他總能想法設法讓我欣然接受他的建議。有一次，爸爸同學家的孩子不講道理地胡攪蠻纏，一開始爸爸笑著很有耐心地跟他講道理，可是總也行不通。突然爸爸的臉由晴轉陰，就像六月天一樣說變就變，嚴厲的批評讓小孩停止了哭泣，不再無理取鬧了。
我的爸爸有優點也有不足。比如，他經常喝酒，不過他知道喝酒不開車、開車不喝酒，所以他不會酒駕。他還喜歡嘴巴里叼根煙，不過現在已經只有在外吃飯時才叼根煙了。
這就是我的爸爸。他有很多優點，但也有一點點兒忽視自己健康的不足。我覺得他要把不足兩個字從他的“字典”里刪掉，他就能變得更加優秀，就會成為我心目中完美的爸爸。期待爸爸的完美蛻變！
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