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關于正能量600字作文（精選20篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關于正能量600字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正能量600字作文 1
正能量，什么是正能量？正能量就是助人為樂、拾金不昧，在我的身邊，就有這樣一股正能量，它深深的影響著我。
在我家門前的公路上，一輛電動車因為轉彎的速度過快，發生了側翻，電動車上的現金散落一地，路過的人見了，紛紛彎腰撿錢，電動車上的阿姨被電動車壓得不能動彈，見到路人們彎腰撿錢，她很傷心，因為，那畢竟是她辛辛苦苦地工作、勞動了一年，所得到的，現在卻被路人們撿了去。
這時，我在撿錢的人群中，發現了一個熟悉的身影，仔細一看，原來是我的'鄰居王大爺，他是個孤寡老人，無兒無女，每個月只能靠政府發的養老金過日子，我看王大爺手里拿著撿來的現金，向電動車上的阿姨走去，我原本以為他會把錢占為己有，沒想到，王大爺卻把撿來的錢全部還給了電動車上的阿姨，路人們也紛紛排著隊把撿來的錢全部還給了電動車上的阿姨，并撥打了120急救電話，這一幕，令電動車上的阿姨非常感動，她以為自己一年的工資就要化為烏有了，沒想到，大家又把撿到的錢還給了她。
王大爺走到她的身邊，說：“年輕人，點一點，有沒有少了錢？”電動車上的阿姨點了點，兩萬七千元錢，一分不少，完璧歸趙的還給了她，電動車上的阿姨激動地說：“謝謝，謝謝大家！”這時，120來到了現場，醫護人員將電動車上的阿姨抬上了車，送往醫院做進一步檢查。
我身邊的這股正能量，我會繼續將它傳遞下去，我相信，只要人人獻出一點愛，世界會變的更加美好，正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，就像水融入著水，光簇擁著光。
正能量600字作文 2
我們每個人都是能量場，它捉摸不透，卻真實存在。我們都認為：主動關上水龍頭，主動撿起身旁的垃圾，主動關上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事，但是正是因為是小事，才能使我們身邊充滿正能量。
又是一次學校大掃除，各班班主任都是分工干活，我們班主要管餐廳，班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳，其余的打掃餐廳和樓道，無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負責擦教室與走廊的分界線—窗，自然臟些，自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一個累人啊！
走出教室出去洗抹布，水龍頭那邊的人那叫一個多啊！我們只好等了！有幾個同學在那里瘋，水龍頭開著也忘記了關，嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊，然后打開一小點的水流洗抹布。在她旁邊的人說：“為什么不不接著剛才的水流洗？何必再擰緊、再打開？水流那么小，你能洗干凈嗎？她解釋道：“那樣更費水！”
走到樓梯時，我們比誰先跑到教室，我們一步跨兩三個臺階，很快就能到教室門口，在中途中，她卻停下了，我感到不太對勁，就停下了。她俯下身子，伸出手，迅速地撿起臺階上的兩根烤腸棍。在他的'旁邊有一個同學說：“這不是有人專門負責嗎？”她說：“對啊，反正是我們班的衛生區，一樣啊！”
我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會進步的標志？何不是社會文明的體現？正是因為這樣的正能量，正是因為這樣的微不足道才能讓世界充滿正能量，讓世界充滿愛！2013釋放自己的正能量吧！
這就是我們的正能量！
正能量600字作文 3
聽過沙寶亮的《正能量》嗎？現在我要向大家介紹我身邊的正能量，她就是我的姥姥。
誰說老人沒力氣，那他見到我的姥姥肯定下巴都會驚訝的掉到地上，瞧！那老人正“嘿咻”“嘿咻”干得起勁呢！一桶水，兩桶水，三……被接連運到缸里，缸子滿了，桶也滿了，瞧她那滿頭大汗的樣子，用手擦去額角的汗珠，嘴角溢不住的漾出那抹屬于農村婦女勤勞的笑容，沒錯，今年我們家一年一度的勞動模范又非你莫屬了！姥姥教給我做人要勤勞！
“大嫂啊！俺家的香油用完了，借點吧！”隔壁的大媽又來占便宜了，我心里不禁犯嘀咕“這也用完，那也用完，你天天上我家借，當我家是捐贈所啊！”我剛剛試圖制止住姥姥，誰知姥姥又用滿懷善意的笑把香油“雙手奉上”我不禁怒火中燒，直說姥姥沒心眼，“人家向你借什么你就借，也沒見她還哪！”這是姥姥卻收去笑容一本嚴厲的對我說：“俺從小就教育你，人不能自私自利，要為別人付出，才能收獲你都聽哪去了？”聽了姥姥的話，我的'臉一陣紅似一陣，姥姥話音未落，鄰家大媽又過來了：“嫂啊！快嘗嘗，用你家香油拌的鮮菇雞可好吃了！這不是，不能忘了你，這碗你吃著，不夠還有！”鄰家大媽的話更是讓我羞愧。姥姥的質樸，姥姥的教育讓我懂得了人生的道理“付出才有回報”
“叮鈴鈴”我的電話又響了，毫無疑問，一定是姥姥的。“喂，姥，干啥呀？”“天天啊，快來，聽說收廢品的今天來咱村，咱倆上倉庫拾叨拾叨，行不？”“行啊！”我迅速的套上外套，起身就走。姥姥幾十年的習慣，如今也在我身上“繁衍生息”了，遇上個塑料瓶總要拾起拿回我與姥姥的小倉庫，待收廢品的一來，全部換成人民幣。不多但也不少，有個十塊二十塊的，姥姥教給我勤儉。
姥姥只是一個普通的農村婦女，但她教給我的東西。我一生受用不盡，姥姥。我身邊的正能量！
正能量600字作文 4
屬于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著九十年代的尾巴出生的，同樣，現在的我生活與一個安逸的社會中，說真的，我在其中不斷的學習如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強大，勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛。
我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的'話語，沒錯，身邊的人對我的關愛是屬于我的正能量。
我時常看到，父母的身上時常散發出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績并不代表什么。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番，才發現，原來正能量已經將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬于我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。
正能量600字作文 5
如果說書籍是人類進步的階梯、是人類精神的面包，那么他就是幫助我度過海洋的風帆、是我的正能量——題記
斷橋殘雪，小橋屋檐，梅開時節，花飛滿天。清明雨上，窗透初曉，日照西橋云自搖，月影憧憧，煙火幾重燭花紅。灰色頭像，墜落升空，暖色的夢，冰冷枷鎖。
賦紅雪，孤蘇泊，望江楓漁火，撩窗閣，誰琵琶寂寞，清風過，誰孤月殘酌，情兩可，豈眼淚能奏。
一首輕快的歌，一個熟悉的旋律，一個優美的聲音，像一縷縷輕紗，撫平我的心、縈繞我的耳畔。他是我的正能量——許嵩，是千千萬萬個人的正能量。
他說，只要還有一個讀者，我的筆就不會放下。他教會我不需要用華麗的文字，不需要華麗的語言，就能篡寫不一樣的.人生。
他說，紫色很有韻味；他說青春舞臺來來往往很多人，人模狗樣，偏見與傲慢輪番拜訪，方式不詳；他說，如果愛就請深深愛；他說，不是穿上情侶裝就可以裝情侶；他說，無所謂，該放就放別讓自己那么累；他說，霧里看花也不失為一種幸福。他說，不用扮熟的眼線，不用抹勻粉底液，暴雨天，照逛街，偷笑別人花了臉。
他輕松的聲音給我能量，讓我放松心情；他樸實的歌詞給我能量，讓我享受人生；他真摯的情感給我能量，讓我認真對待。
他是一位心靈導師，用音樂讓我們放松，用音樂讓我們看透人生，用音樂鼓勵我們前進。
正能量600字作文 6
正能量，什么是正能量？正能量就是助人為樂、拾金不昧，在我的身邊，就有這樣一股正能量，它深深的影響著我。
在我家門前的公路上，一輛電動車因為轉彎的速度過快，發生了側翻，電動車上的現金散落一地，路過的人見了，紛紛彎腰撿錢，電動車上的阿姨被電動車壓得不能動彈，見到路人們彎腰撿錢，她很傷心，因為，那畢竟是她辛辛苦苦地工作、勞動了一年，所得到的，現在卻被路人們撿了去。
這時，我在撿錢的人群中，發現了一個熟悉的身影，仔細一看，原來是我的鄰居王大爺，他是個孤寡老人，無兒無女，每個月只能靠政府發的養老金過日子，我看王大爺手里拿著撿來的現金，向電動車上的阿姨走去，我原本以為他會把錢占為己有，沒想到，王大爺卻把撿來的`錢全部還給了電動車上的阿姨，路人們也紛紛排著隊把撿來的錢全部還給了電動車上的阿姨，并撥打了120急救電話，這一幕，令電動車上的阿姨非常感動，她以為自己一年的工資就要化為烏有了，沒想到，大家又把撿到的錢還給了她。
王大爺走到她的身邊，說：“年輕人，點一點，有沒有少了錢？”電動車上的阿姨點了點，兩萬七千元錢，一分不少，完璧歸趙的還給了她，電動車上的阿姨激動地說：“謝謝，謝謝大家！”這時，120來到了現場，醫護人員將電動車上的阿姨抬上了車，送往醫院做進一步檢查。
我身邊的這股正能量，我會繼續將它傳遞下去，我相信，只要人人獻出一點愛，世界會變的更加美好，正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，就像水融入著水，光簇擁著光。
正能量600字作文 7
我們青春年少，我們張狂無知，我們的年代充滿了迷茫，充滿了誘惑，我們需要青春的正能量，引導我們的人生走上正確的方向。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災禍打跨了你，能打垮你的`只有你自己。
凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，占據我們的快樂，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度；你郁悶，是因為自己不夠豁達；你焦慮，是因為自己不夠從容；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠優秀……
我們需要青春的正能量來驅散我們的迷茫，重新指引我們前進的方向。我們渴望擁有一顆陽光的內心，有一個充滿陽光的未來！
正能量600字作文 8
實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不懈奮斗，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。
五千年國人有著無數的'夢想，而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅，中華民族就此邁開了矯健的步伐，開辟了自己的天地！
在歷史的長河中，中國科技不斷發展，從最古老的的造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術，中國科技的迅速發展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識，國人用新的成果告訴世界：改革開放的中國，是能夠摘取高科技皇冠上的明珠，這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了中國的富強昌盛，我們青年應為之付出努力！
在我們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族崛起的夢！大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應該高揚“我能行”的思想，聚集青春的正能量堅持我們內心的夢想，拿出勇氣向前沖，為夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。我們的夢不是就此止步，讓我們的夢想飛得更高、走的更遠！
正能量600字作文 9
陽光從窗外映到教室里的桌子上，照得你細如牛毛的發絲在光芒中一閃一閃地亮。
記憶中，你“埋頭苦讀”的模樣，一直回蕩在我心田。
那是一個星期一的下午。自習課我們比賽做一張數學的家庭作業。本來我前面都做的一帆風順、暢通無阻的。但惟獨最后的一題，把我難倒了。我絞盡腦汁，剛想了一會，就萌生了求助老師是想法，我的意志力動搖了，是放棄還是堅持，我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團糟。
但無意間的`一晃。我看到了同我競賽的她才寫了一半，中間有許多空白。而且，此時下課鈴就要響了。盡管如此，她仍是目不轉睛地看著空白的地方，手下快速驗算。眼神中充滿了堅持和執著，沒有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧，想到自己要放棄的想法，真是不應該。于是，我也堅定了信念，絕不放棄。認真地劃出關鍵詞并分析條件。一次失敗了，就再寫第二次，短短幾分鐘對我來說就如同幾個小時般充足。
在我不懈努力中，我終于在下課前把題做了出來。雖然，我不知道答案是否正確，但我看著密密麻麻的字跡便覺得有種喜悅和成就感。以往，我不會做的題總是不認真思考就問老師，如今我通過自己的思考解決了問題，面對困難我堅持下來了，我擁有了面對困難的力量。這時，再看她，她還在不停地寫著。即使已經下課了，但她仍然沒有放棄解題。我們之間的比賽結束了，但她與自己的比賽還在繼續。陽光下，她緊皺著眉頭。她整潔的排版和認真的字體正在散發著迷人的光芒，那光芒散發著一種能量。那是堅毅執著的能量，我也被這種能量所感染。讓我學會了堅持，她用行動傳播給我正能量。
泛著紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散，金黃的陽光一點一點躲進山頭。
陽光下，謝謝你，傳遞給我堅持的力量。
正能量600字作文 10
“正能量”是物理學名詞，源于英國心理學家理查德？懷曼斯的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人來現出一個新的自我，從而更加自信，更加充滿活力。
青春是花樣年華，是每個人都擁有過的，它的魅力是無窮大的。青春是成長的象征，是活力的代名詞。
正能量是堅強、快樂、愛心……正能量聽起來是個虛無飄渺的語，實際上，它就“潛伏”在我們身邊，卻在我們做出善意舉動后，悄然出現，將自己的正能量傳遞給他人。正能量是友好的象征，是幸福的代名詞。
如果每個人都將自己的正能量傳遞給別人，那么這個世界將會變得更加美好。
四川地震時，每十人都毫不猶豫地捐了錢，獻出自己的一份愛心，傳遞自己的正能量給災區的人們，幫助他們重拾信心，重建家園。開運動會時，同學們各自為自己班的隊員加油、送水、拿衣服，友誼在凝聚，寒冷在季節仿佛也增添了幾分暖意，正能量在不斷地傳遞中增加。
正能量是無形的，但是它卻可以從善意的行為中散發出來，猶如實質。比如一個善意的微笑，一個無意的提醒，都可以給人快樂，給人能量。
正能量都是從人的內心一點一點散發出來的，有些人的堅強、能力為他人帶來了堅持下去的信念；有些人的樂觀開朗給人帶來了生活的信念；有些人的樂于助人給人帶來了生命的.真諦。這些性格同樣創造了正能量。
正能量是任何東西也無法比擬的精神財富，它永遠存在于我們的心中，在你痛苦、絕望的時候奉上心靈的慰籍，帶來溫暖和陽光，以及面對生活的決心和希望。
正能量的傳遞不僅表現在身體上，同時也出現在心靈上，它會洗滌你的心靈，讓它可以看見世界上更多美好的事物。
傳遞正能量，從自己做起，讓世界變得更美好！
正能量600字作文 11
我環顧四周，心靈的小屋早已落滿塵。我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中，我需要正能量。
可在這時，一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能是你更加孤獨！其實不必把自己禁閉在心靈的窗戶中，打開那扇緊閉的門，你會發現，世界到處充滿陽光。這幾句話給了我滿滿的正能量，面對這突如其來的正能量，我很高興。
當全身變暖之后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢的觀察這個世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園里，人們悠閑地散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在的'奔跑。我發現，原來一切都如此美好！
這時，一個聲音朝我大喊：“到人群中來吧，到藍天中來吧，到大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：世界如此美麗！”
世界如此充滿正能量。
掌聲也是一種正能量，也是一種突襲而來的正能量，不管在什么時候，我們都希望有人來理解和幫助我們，給我們以勇氣和掌聲。所以說，生活中不能沒有掌聲。人生沒有掌聲是很可怕也很可悲的，只能是自己一個人默默的哭泣，沒有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。
生活中處處有正能量，處處有愛，所以我們要互助互愛，互相傳遞正能量。
正能量600字作文 12
正能量，是一種樂觀，上進的能量。如果班級里沒有正能量，班級體將會陷入不良的風氣的泥沼中，如果學校沒有正能量，學校將會迷失于道德的陰暗霧霾中，如果社會沒有正能量，社會將會出現腐敗，政府人浮于事，百姓苦不堪言……我們在生活中應多傳遞正能量。
在班上，許多同學違反班紀班規。看，上課了，有部分同學趁老師不注意，與周圍的同學聊天，搞小動作，這些行為嚴重影響了旁邊不少同學學習，于是坐在前面的班干部挺身而出，制止了那擾亂課堂的部分同學，這是班上的正能量。
放學了，有些同學在小賣部買了不少零食。看，他們在校園內亂扔零食袋，飲料瓶等，這些行為就好比弄花了姑娘的妝容，讓美麗的校園的'環境和衛生差了許多。有些同學經過時不以為然，無視這些不文明的現象，但一經學生會值日組的同學和少年團員的發現，他們會立刻彎下腰，伸出自己的手，自覺地把零食袋扔入垃圾桶，他們愛校愛班，積極維護學校的環境衛生，這是校園的正能量。
走在回家的路上，老爺爺騎著三輪車在賣力的上坡時，后面的兩位小伙上前去推老爺爺的三輪車上去，在過路人行道馬路時，老奶奶摔倒在路上，這時，旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶，送貨的叔叔拉著貨物卸貨時，貨物突然倒下，旁邊的路人幫忙扶起……這是社會上的正能量。
“仁義禮智信，忠孝恕悌勇”，中華民族是一個崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個人都做好自己，我們自己就能成為一股正能量。星星之火，可以燎原，只要人人都獻出一點愛，傳遞一點正能量，社會將會變的更美好。
正能量600字作文 13
屬于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著九十年代的尾巴出生的，同樣，現在的我生活與一個安逸的社會中，說真的`，我在其中不斷的學習如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強大，勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛。我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關愛是屬于我的正能量。
我時常看到，父母的身上時常散發出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績并不代表什么。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番，才發現，原來正能量已經將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬于我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。
正能量600字作文 14
正能量，這個令人感到溫暖的新詞，總會讓人以為它是多么偉大，多么高不可攀。其實，正能量無所不在，只要你細心觀察，生活中每個人都擁有正能量。
沒有了看起來卑微的保潔員，社會將變得骯臟不堪;沒了窮困的山村教師，山里的孩子將一輩子無法得到知識的灌溉;沒了受人唾棄的農民工人，將沒有我們高樓林立的城市……這些缺一不可的人，正為社會默默做出貢獻，奉獻著自己的`正能量，比如最美老師——張麗莉。
5月8日晚上，放學時間。學校門口一輛大客車突然啟動，撞向前面的大客車，使這輛車向前面幾個毫無知覺的學生沖去。電光火石之間，張麗莉老師沖上來推開學生，自己卻被卷入車底……在那個生死時刻，張老師但凡有一絲遲疑，就來不及把學生推開，幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去，自己身負重傷，保得學生安然……
看到這里，我的心被觸動了，這是一種不顧自身安危保他人周全的偉大啊！張麗莉老師把愛學生這一品質融入了自己心中，是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉，她，用自己的生命完美的詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。這，不就是正能量嗎？
同樣，在我居住的小區里，有一群穿著樸素的保潔阿姨們，為了大家有一個整潔干凈的家園，每天冒著酷暑炎熱，爬樓梯，掃樓道，擦窗戶……默默地做著看似平凡而又卑微的工作，但正是因為她們辛勤的勞動和奉獻，才有我們環境優美的家園，這，不就是正能量嗎？
“正能量”，它就想汪洋大海里的一座航標塔，為人們指引方向，像寒冬里的一盆爐火，讓人感到溫暖……身邊的正能量，鼓勵我們前行，作為我們的目標、榜樣！
正能量600字作文 15
正能量是我們剛接觸的一個新名詞，正能量究竟是什么呢？正能量值得我們去摸索，理解，發現。看看正能量的價值存在。
在我模糊的記憶里，一年級那年，我的父親是我們村的書記，他這個書記當得可不得了，村民們都贊揚他，為他豎起大拇指。
一個周末正下著傾盆大雨，爸爸正在給我們做飯，突然，一個電話打來，爸爸就忙著出去了，過了半個多小時后，雨稍微小了一些，我便從朋友家趕回家，剛回到家就聞到一股燒焦味，我連忙跑到廚房一看，原本一鍋白白的.粥變成了一鍋黑糊糊的東西了，我便打來盆水灑在柴火上，火便滅了。隨后媽媽回來了，看到那一鍋燒成黑糊糊的東西，怒氣沖沖的責問我，我便把來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后氣不打一處出，焦急地等爸爸回來。過了兩個多小時后，爸爸回來了，媽媽陰著臉看爸爸，爸爸發現苗頭不對，陪著笑臉說：“我們的村民騎車不小心摔了一跤，把手摔骨折了，只能冒著傾盆大雨背著村民到醫院治療，他的家人趕到了，爸爸才安心回來了”。媽媽聽后還生氣，后來我哥跟媽媽說：“這樣的事情咱爸爸也不止一次這樣做了，你還生什么氣呢？媽媽二話不說就進廚房給我們忙活了起來。
現在的我已經六年級了，回憶起這件事的時候，心里暖烘烘的。啊！確實是爸爸身上的正能量在我心里作怪，那時候爸爸的所作所為就是我們所說的正能量啊！從此，我便開始學習爸爸的精神。
我覺得我們青少年應該激發每個人身上本就有的正能量。如果每個人都把正能量釋放出來，那我們的國家就會覺得更加美好。就是因為正能量才使我們的中國夢變得更加美麗，燦爛。
正能量600字作文 16
中國體操男團隊長陳一冰是我最喜歡的運動員之一，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團隊協作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運會我就記住了這個吊環王，很有點個性的小伙子。在今年的倫敦奧運會上，我一直關注體操的比賽，因為比賽和研修沖突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網上的新聞評論。在預賽中因為郭偉陽臨時上場，導致出現了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉就是這樣不可思議的發生，當我在網上看到中國男團最終以零失誤成功衛冕的標題，真是非常激動。這次通過開學第一課我知道他們成功的原因，因為陳一冰在給同學們上課的時候說，預賽失誤后，團隊成員在一起總結原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的'國家在失敗后，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好啊！現在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評啊！即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、還可以讓身邊的朋友感受到，間接的影響他們的心情，這就是傳遞正能量的一種表現！
在困境中面帶微笑，那么本來一件很苦的事情，也可以愉快的完成。對于學習來說，首先就是要培養興趣，那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑，告訴自己我可以的，那么一件很痛苦的事情，也可以快樂的完成。面向光明，那么陰影就在我們的身后，所以，笑一下沒什么大不了，笑對人生才是王道。
正能量600字作文 17
都說人生就像一輛列車，你永遠都不知它會開往何方，是否合你心意，旅途中的風景千變萬化，但你的心房只有那么一點，那就讓我們獨留正能量于心中，使你有信心，有勇氣走下去。
最近，我在讀《紅樓夢》，一見面便是“身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風流態度”的林黛玉。她身子骨不好，偏又爭強好勝，有時更是扭曲了別人的好意，自己郁悶的心肝疼，內心里總是陰暗的。最終一件一件她所認為的都被她留在心底，不能忘懷的壞人、壞事，讓她走向了絕路。如果她的心里能多留些美好的回憶，眼里能多看看這個世界正能量的一面，又何至于失去了留在這世界的信心。在泥潭中，心里盡想些負能量的事，從而越陷越深，無法自拔，最終溺死在里面。
再說《紅樓夢》里的劉姥姥，她是身份最普通的`底層人民，但她活到了最后。就是因為她無論遇到什么事，都盡可能地去跨過這個坎兒，她想著“謀事在人，成事在天”。她有了盼頭，于是不管可能性大不大，她都去嘗試。她想著孫兒吃糖葫蘆的模樣，想著來年的豐收。心里有了能量，身體就有了動力。她想著好事，有了希望，有了好心情，于是別人也愿意做個好人，救她于泥潭之中。
林黛玉和劉姥姥都是一本書里的人物，她們一個主角，一個配角，一個有著好身份，過著別人夢寐以求的好日子；一個有著好身體，過著有好心情，有著希望的窮日子。她們一個心中永遠充斥著悲傷，一個對生活充滿了期盼。
有時，將每個人、每件事想的好些，將美好的風景存進你的心房，讓心中充滿正能量。你充滿希望，坐在列車上也會輕松些，期望看到的風景也會多些！
正能量600字作文 18
正能量是什么？正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情 感。如何擁有正能量呢？如果你想要擁有正能量，就要做一個讓自己快樂也能傳播快樂的人。
我的正能量又是什么？我認為正能量有很多種，但最根本的還是離不開這兩個字：責任。
生命屬于與生俱來的那份責任，時刻將責任視為己任，才體現出了生命的意義，是那份責任，讓我們懂得了生命的價值，是那份責任傳遞給了我們更多的正能量。
記得煙臺“提火哥”嗎？那是凌晨2點多，煙臺市芝羅區幸芝路旁一個門頭房失火，消防官兵在救火過程中，發現屋內有兩個正在噴火的液化氣罐，為了避免氣罐爆炸，消防官兵冒險將氣罐提了出來。那個消防士兵就是煙臺消防支隊海港中隊副隊長胡楊，他說：“我要起一個表率作用，我要防止我的戰友們跟著我出警出現任何危險。”樸實的話語中傳遞出是堅強，是勇敢，是一種責任正能量，是這種責任成就了他勇敢的行動。 責任就是一個人必須擔當的事情，他體現了一個人的'思想、作風；他體現了一個人的胸懷、追求；他體現了一個人的人生觀、價值觀、世界觀。“提火哥”把責任二字書寫的蕩氣回腸，讓人敬仰，讓人感動，我們需要的就是這種責任正能量。
不用豪言壯語，不用冠冕堂皇，讓我們放下那浮躁的心，從提火哥身上去感悟那份責任，那份擔當，從而勇敢地擔當起我們自己的責任，這就行！如果人人都能有責任，我們的社會就會是個責任社會，國家會是個責任國家。讓我們從現在開始，擔當那份責任，傳播正能量吧！
正能量600字作文 19
正能量就是人性光輝，在大地間傳遞那份力量。
必須承認，這個世界并不總是那么美好，我們人性也并不是那么高尚，很多事都曾經一度讓人感到道德迷茫為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠目光?于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經找不到方向，似乎社會已經失去了力量。但張麗莉，王世偉等六位龍江英雄事跡一次次告訴我們世界真相，并不是這樣!社會也好，人性也罷，都有著一樣正反面。
這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮希望，其實就是在我們每個人身上。我想象著自己是一株蒲公英，隨風飄揚時候帶著正能量傳遞給正在烏云下生活那些失望灰心，照亮他們，因為我會發光!
條條觸目驚心新聞，張張慘不忍睹圖片，猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見人性冷漠;彭宇案讓我看世態炎涼。道德之火一點一點熄滅，只剩微弱火光。社會需要伸張正義!
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小木樁，就可以救活一個溺水人;也許只是薄薄一條毯子，就可以溫暖一個凍僵人;也許只是一句話，一只溫暖手，就可以喚回失望者希望。那么我們為什么不去做呢?別走開，讓我們一起來奉獻自己愛心，一人是一人，二人為從，三人成眾，建設祖國美好未來需要不正是這種眾志成城嗎?
社會需要愛，時代呼喚愛。對善行，對愛心感動，存在于每個人心中。就像我們每天迎著朝陽說那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學習，助人為樂;就像我們幫同學解決一道道難題，說得句句鼓勵話語都是正能量!
我們不盲目偉大，我們只做偉大一分子，我們社會就會偉大，我們民族就會發揚光大，我們國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量吧!讓這個美麗家園處處充滿愛。
正能量600字作文 20
提到正能量這個詞，讓我馬上聯想到的就是我們的班主任徐老師，她的正能量似乎感染了我們，使我們斗智斗勇般的前進。
徐老師的正能量，可不是一天兩天了，那種激情，那份熱情，就像一把燒不完的火，隨時在溫暖我們，激勵我們。
當有活動時，你就會看到一個孩子般的徐老師，不信你看：一年一度的秋季運動會開始了，到了長跑的項目，徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道，眼睛都不眨一下，就怕錯過了那發令槍響的一瞬間，比賽開始了，徐老師也隨著發令槍喊了起來：“加油，加油！”這聲音，這激情讓人耳目一新，活像孩子般有熱情，大家在徐老師的帶動下也紛紛活躍了起來，滿操場都回蕩著我們班的加油吶喊聲，參賽的同學也被這吶喊聲激勵了，拿了全年級的第一，是啊，這都是徐老師正能量的功勞。
在班會課上，徐老師像一位演講家，總是可以憑借她那三寸不爛之舌，說服我們，帶動我們。先從感情上的引導我們，再鼓動大家的'激情，和她一起陶醉，一起投入，這也很大程度的幫助了我們，促使大家一起努力，互相幫助，斗智斗勇。
在管理班級上，徐老師像是一位成熟的思想家，列出的一張張管理制度上，沒有一條不讓我們信服。班級被徐老師管理得井井有條，那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望，徐老師的激情，使我們每分每秒都保留著那份競爭的熱情……
從徐老師身上，我明白這正能量真是恐怖，也使得我們不禁感嘆道：“呵呵，這討厭的正能量！徐老師，我們不會辜負你的希望！六班，最棒！”
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