游桂林作文600字（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的游桂林作文600字（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游桂林作文1
沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發亮。啊！我第一次發現我們的校園這樣美！
這時，首先映入我眼睛里的像兩個衛士的門柱，門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實驗小學”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學大樓，它高大雄偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的后面有一個大操場，操場臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的'繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學努力，和其它五個班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著，把我們的心也帶上了藍天，我們好高興。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學校的體育器材可真不少，有單杠，同學們在單杠上翻跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時發出格格的笑聲。風兒拂拭著我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。
學校墻外，幾株揚樹探進來，張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。
游桂林作文2
我們的校園可美了，四季如畫，春天生機勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時有雪花紛飛，它可真是我們學習的樂園。
春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機勃勃，春風拂過，嫩葉微微翕動著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風輕拂，遠遠望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學，送我們放學。
夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時同學們在樹蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。
秋風瑟瑟，花草樹木的`樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學校的小農場迎來了豐收的季節，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……校園散發著果蔬清香，老師、同學們的臉上寫滿了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風冷冽，冬爺爺帶著它無數的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個個可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個校園裝點得銀裝素裹。同學們放學時盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……可愛的小臉上凍得紅撲撲的，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”啊！
我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學們的歡聲笑語。是我和同學們共同成長的樂園。
游桂林作文3
我們的校園是一首快樂的歌，是一個美麗的童話。
當春風吹進我們的校園，樟樹就發芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。
這時候，院墻邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球臺，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球臺旁站滿了觀眾，有的揮動手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗……形態各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮，如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。
操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲，開心極了。
冬天下雪后，我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗臺變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界……
我們的`校園是一幅優美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。
游桂林作文4
早晨，從寬大的馬路上走來了許多學生，他們來自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺都快要碰到天了，每當上課鐘聲響起，同學們就飛快地奔向教室，準備上課；當下課鐘聲響起，同學們又奔出教室，向操場跑去。
操場的中間是一個綠茵場，上面有幾個籃球架和一條條白色的線，綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧，那里有幾位同學正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步，就躍到了小獅子王嘉梁的身后，趁王嘉梁不注意，張津豪一把扯住王嘉梁的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉梁眼疾手快，躲過了一擊，接著王嘉梁用力把手一甩，一只手護住自己的名牌，另一只手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來了。
我們的教學樓又高又寬廣，走到第一個教室，他們正在上科學課呢，科學老師帶領著他們在做各種各樣的`實驗，走到第二個教室，外教老師正在給他們上英語課，再到第三個教室，語文老師正在教同學們讀古詩。語文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門泊東吳萬里船。”同學們聽完，都陶醉在了詩中。
再看看高高聳立在山上的云峰塔，就像是一位戰士站在山頂。晚上，云峰塔發出一閃一閃的光。雨天，云峰塔發出的燈光若隱若現，美麗極了，天晴的時候，云峰塔格外奪目，就像要沖破天。山下是荷花池。夏天，荷花開得格外美麗，有的已經完全開了，有的只開了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗！
游桂林作文5
我們的校園坐落在環境優美的鷹山腳下，是個美麗的校園。而且歷史悠久。
進了校園的大門，抬頭望去，學校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周圍種了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿，每當第一節課下時，五星紅旗就會冉冉升起。
走著走著，就來到了升旗臺兩旁的開心農場，火紅的高粱彎著腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿臉通紅，有的氣得臉色發紫。最引人注目的就屬絲瓜了，他把身體產在枝上，擺著手，似乎在向我問好呢！
繞過古色古香的大水缸，就來到了校史大廳，“蔚斗小學”四個蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚斗小學的歷史呈現在你眼前，學校建于一九二七年，創建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去，哪里就是豆豆舞臺，每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當這時，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。
從大廳西側的.后門出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過走廊，就來到了蔚蔚果園，橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠，枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋果樹上，蘋果們好像有點害羞，臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子，要是下雨了，可以在里面避雨，夏天的時候太熱，可以在里面乘涼。
往北走，就是我們的大操場，大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯，大操場可以讓我們踢足球，散步。
我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會來細細游賞。
游桂林作文6
我們的校園可漂亮了，讓我帶你們來參觀一下吧！
走進校園，沿著門口的小路向北走，映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊，綠得猶如一塊碧綠的翡翠；這里的竹子真高啊，高得好像高聳入云的山峰，一眼望不到頭；這里的竹子真多啊，多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹，那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩，一陣風吹來，大樹舒展著它那四季常綠的枝葉，隨風微微搖動著，在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子，有點像坐在一起的雙胞胎，還有的像可愛的小兔子，一陣風吹過，又給竹林帶來了一線生機。
跨過操場，我們來到同學們的“最愛，”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里，有一張木頭做的小桌子，旁邊還有四個固定住的木椅。它的`附近還有五顏六色的小柵欄，讓大家盡情享受下課時光。這里的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一群不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋，來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了，同學們來到了太陽亭，有的坐在椅子上看書，有的在亭子里跳繩，還有的在亭子里下棋，是多么美好的景象啊！
穿過南教學樓，一陣花香撲鼻而來，這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的圍城一圈，視乎在聽故事，還有的排成一行，好像在排隊呢！這里的花可多了，有紫荊花、杜鵑花、月季花，可我還是更喜歡月季花，月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色那么濃，從遠處看就像一團小小的火焰，可美了！
你是不是覺得我的校園很美呢？
游桂林作文7
許多的同學都愛說自己的校園美若仙境，其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草，每年春天到來的時候，就像是春姑娘降臨到我們學校一樣，顯得更加的多姿多彩。
每天我一走進學校，就有一股清風撲面而來，緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進到校園里邊后，就看到了高大的五星紅旗迎風飄揚，顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道，跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的里邊是一個圓形的操場，操場上有四個籃球筐。每一次放學或者是上體育課的時候，我都會叫上我的同學們一起去打籃球。
校園里的綠化非常到位！有許多的樹和花草，槐花樹、柳樹、月季花，等等……
校園里的設施非常齊全！一共有兩個教學樓，分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學樓上是一二三四年級上課的地方，北教學樓是五六年級上課的地方，北教學樓的下邊是主席臺，每一次校園里有活動的'時候老師和教學主任們就會在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所，一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的東邊是體育長廊，我們上體育課就在那里，那里有許多的體育器材。
校園里的生活多姿多彩！每天一走到教室，就會聽到同學們那爽朗的讀書聲。一上課，我們就喊起了“老師，您好！”上課后，同學們都挺直了腰板，生怕聽錯了老師講的每一個細節，連回答問題都抬頭挺胸，十分認真，生怕說錯了一個字。下課以后，我們聽到了優美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室，來到了我們校園。有的人打籃球，有的人跑步。校園里不時發出歡快的笑聲。
怎么樣，我們的校園美若仙境吧！還是你們自己抽時間自己來看看吧！
游桂林作文8
我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗，每一個地方，每一處角落，都充滿了生機。我愛我們的校園！
我們的校園不是很大，但十分賞心悅目：一進校門，左邊是一間保安室，那里面坐著和藹可親的保安爺爺，我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場，操場后端的左右兩側分別是宣傳欄與升旗臺，升旗臺的右側，也就是操場的右下角，有兩個堅著擺放的乒乓球臺，宣傳欄的前面也有一個乒乓球臺。操場的左右兩邊有散發著芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的.玉蘭樹，玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季，它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻，那時，迷人的花香會散布在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的正后方。教學樓共有三層，每層有兩間教室，每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間，但不同的是：第一層的洗手間是學生專用；而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間，而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室，中間才是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子，桌子左邊是盛菜的菜盆，右邊則是盛飯的飯鍋，給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間：一間是食堂阿姨的“戰場”，另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了，大桌上面還架了一個藍色的大蓬子，不然同學們和飯菜會被淋濕的！食掌后面還有我們的多媒體教室：多媒體教室第一間是美術兼音樂教室，第二間是書法教室，第三間是體育器材室，第四間是大隊會議室。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園。
游桂林作文9
我們的校園是一個美麗的校園。
走進校門，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩，男孩腳下踩著足球，充滿了陽光和朝氣；女孩手里抱著一本書，看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙，那是打開知識和成功的大門鑰匙！
繞開美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場地出現在眼前，這就是我們的操場。遠遠望去，一片綠色的草坪，草坪上畫著起跑線，還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤，就會被輕輕地彈起，并不會感覺很疼。原來，這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護性，所以運動時摔倒了也能有一些保障。下課了，同學們來到了操場：有的踢毽子，有的丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場里熱鬧起來，笑聲回蕩在整個校園。操場里還有升旗臺，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在蔚藍的天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護著我們。
我們的校園環境優美，就像一座美麗的大花園。學校的.花圃里，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機的小生靈點綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開了，整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學們一走進校園，心里就會感到一絲甜蜜。再看教學樓，朗朗讀書聲從教室里傳了出來。同學們聚精會神地朗讀著課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進行曲。教學樓上還刻了八個大字，這八個大字是：“立君子品，求智慧學，做儒雅人。”啊，立君子品，求智慧學，做儒雅人，給同學們帶來了學習的動力！
這就是我們那美麗的校園。怎么樣，你喜歡我們的校園嗎？
游桂林作文10
我們的校園非常美麗，讓我來給你介紹介紹吧。
一進大門，我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩，還會看到一個大大的建筑物，它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字，多醒目的四個大字啊！介紹到這里，相信大家都知道我們校園了。對，就是“泰達一小”，一個充滿溫馨與活力的校園。
再繼續西北方向走幾步，我們就會看到一個小建筑物，在他的下面，刻著“光陰”二字，告訴我們要珍惜時間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的.旁邊，還有許多的小花、小草、小數的好多植物，它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽、添彩。
再順著小路往前走，我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來，那里就是食堂，阿姨們正忙著給我們做飯菜呢！今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢？
看，鳥瞰我們校園的全貌，像不像一個被推開大門的四合院？四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽，歌曲院里正在表演“茶花女”呢！
來到操場，我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一，一邊帶領同學們跑步呢！還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學們集合，看那些同學們多聽話呀，6秒鐘就已經長好了。
咱們再進教學樓看看吧，一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區、臉譜展示區、名畫展示區、名人智慧展示區等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢！
這就是我的校園，我喜歡在我的校園里學習、玩耍，因為這里有我喜愛的老師和同學們，我愛我那美麗的校園！
游桂林作文11
我們的校園，整潔美麗。
走進學校的大門，就來到了天井，有20多米長，10多米寬，天井前的雕塑十分醒目，上面印著七個閃閃金光的大字“為了學生的未來”。
天井前就是大通道，大通道的一面墻上掛著每個班的校園新星，對面有個音樂小舞臺，供同學們表演用，小舞臺上有顆大榕樹，大約有三臂長，像真的一樣，大榕樹上掛著同學們的心愿卡片。
從大通道過來就是一年級的`教室，教室前種著各種花花草草，有小青菜，有小野花，上面掛著一顆顆晶瑩的小“珍珠”。
教學樓前排著一排竟然有序的女兒墻，里面展示著同學們優秀的作品，女兒墻后還有一顆銀杏樹，好像在那兒給同學們講著學校的歷史。
繞過天井，便來到了惹人喜愛的科技小天地，小天地里有兩間實驗室，我們的那兒上科學課，里面擺放著各種科學工具、燒杯、鐵架臺、各種各樣，供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘，各種金魚在里面歡快地游來游去。
從科技小天地出來，有一片小竹林，竹子、常青藤都種在那兒，還有一個書的形狀，是我們捉蝸牛的好地方，小竹林連接著大通道，共分成4間。
走完大通道，就來到操場，操場左側就是學校的小花園，最引人注目的就是那顆大松樹了，那顆大松樹有三米多高，像一個巨人守衛著我們的校園。
大松樹下有個小涼亭，我們可以在那里看書、休息。走完操場，又回到了我們最熟悉的校門，每天放學，門前的桂花樹飄來陣陣花香。
這就是我們的校園，如果你喜歡的話，就趕緊來我們學校看看吧！
游桂林作文12
桂林真是個神奇的地方，降雨量特別多，一天總要下上一場雨。這天早上剛起床拉開窗戶，就有一些細細的雨絲飄進來。又是這個鬼天氣，我們可是要游漓江去的呀！但聽導游說：“‘煙雨漓江’嘛，當然是有雨有霧才會更美。”想想也是，漓江上云霧繚繞，模模糊糊，讓人捉摸不透，給人一種神秘感；又好像一個蒙著面紗的少女，又溫柔又羞澀，久久不愿露出自己的真面目。這樣想來，還得感謝老天呢。
就這樣一路幻想著來到漓江。上了船，就只顧兩邊美麗的景色了。
桂林的山和杭州的山大有不同。杭州的山連綿起伏，一座連著一座，長長的山脊，線條十分柔美，遠遠望去，一片新綠。而桂林的`山，就沒這么溫柔了。總是突兀地，就冒出一座來，有點像饅頭。桂林的山，大都是一面陡，一面緩，有時候，山頂還會露出一個尖尖腳，怪嚇人的。有的山好像剃了光頭，巖石和土壤都明顯地裸露在外面，樹和草，都不知道躲到哪里去了。江邊不僅有山，還有竹，鳳尾竹，顧名思義，就是很像鳳凰的尾巴嘛！它們總是一簇簇的，為美麗的漓江點綴幾筆。
江面上游的幾乎都是載游客的游船，那種淳樸的小舟都已經很難看到了。偶爾我們也會到船頂上去拍拍照，看看風景。向遠處眺望，其實只是霧蒙蒙的一片，分不清是山，是水，還是游船。當我們走近看清的時候，才會驚嘆“啊，真美！”，這種感覺真是舒服。風總是把我們的頭發吹得亂七八糟，但是很自然，有一種“人在畫中游”的感覺。
這次來到漓江，最大的遺憾就是江面上的游船太多，把平靜的倒影都打碎了。我想大概是漓江太美、太吸引人的緣故吧！
游桂林作文13
暑假過去了，我雖然已經忘記了許多趣事，但游疊彩山這件事已經深深的刻在我的腦海里。
記得那天下午，我們興高采烈地走進了景區大門，爸爸單槍匹馬地走在前方，而我呢，就拉著那慢吞吞的媽媽。
來到山腳下，我們抬頭仰望。“天呀！密密麻麻的枝葉圍繞著疊彩山，隱隱約約中還可以看到幾個人影，陡峭的巖石一層一層的，難怪叫疊彩山呀。”我吃驚地說。媽媽看了這陣勢，連忙把頭縮回來。我說：“走，出發吧。”“啊，我也要去呀！”媽媽小聲地說。我拉著媽媽，硬是把她拖上了一個臺階。媽媽正準備下去，突然聽到導游清脆的聲音：“這里的老百姓說，走過風洞口，活到九十九，爬上疊彩山，活到一百三。”一聽這話，媽媽精神大振，自告奮勇拉著我上山，真讓我和爸爸哭笑不得。
走上山路，看著風景，吹著一陣陣的涼風，這種生活可真舒服。而媽媽呢，邊走邊說真美麗，真有趣，可能她已經度過了剛才的驚嚇。爸爸簡直是個相機迷，拿著他的'寶貝相機這拍拍，那兒照照，邊拍還邊說：“這張照得好，那張照壞了。”大概過了十分鐘，我們隱約的看見了“風洞”二字，我們全體歡呼，爬山的速度當然加快了。風洞二字越來越清楚，當我們站在風洞面前，不住的喘氣的時候，爸爸一馬當先，先進了風洞，我和媽媽不甘落后，也陸續進入風洞。不進不知道，一進嚇一跳。“這么涼快，比空調還爽呢。”我高興的說。我們在風洞休息了一會兒，就馬上“趕路，”就算再累，我也要爬上去！我心里默默地念叨著。山路越來越陡，我的懷里像端著一只兔子，咚咚直跳。過了一會兒，我滿頭大汗，腳也不聽使喚了，我心想：爬山爬山，不爬怎么叫爬山。想著，我就手腳并用拼命向上爬。過了五分鐘左右，我們終于爬上了山頂。在山頂上，我累得臉紅脖子粗，而爸爸則是“臉粗脖子紅，”媽媽呢，仿佛比我們的心態還好。我鼓足勇氣，向山下大喊一聲：“啊……我勝利了！”
雖然這件事已經過去了，但我想大聲對你們說：“我登上疊彩山了！”
游桂林作文14
咚咚咚，早晨6點，我們一陣敲門聲傳來。我們還在熟睡中。原本我以為是哪一個比較“勤奮”的快遞員。結果傳來一聲：“姐姐，你們起床了沒有?”。不用說，肯定是我那個黑皮小姨和大蘿卜。
雖然時間到了，不過和預想的'起床方式不太一樣。要不是老爸吼了一聲，我可能就打算十點出發了。我們為什么要六點起床并且六點半出發去一個地方。這得追溯到昨天晚上。
馬上就是清明節了，所以必須回一趟桂林去看一看外公。而且小時候去沒有記憶，這次要真正去理解一下這種感受。也順便去看一看桂林是什么樣的。為了不堵車只能早一點走。
貌似起得早也沒有用，大蘿卜解釋人都想早點走所以又——堵車了。在我們前面的同道中人：大蘿卜姐姐告訴我們由于前面一輛大卡車倒了，導致一輛小卡車躺槍，而警察又沒用。于是又堵了。就這樣我吐了一次，一個小時過去了。兩個小時過去了。三個小時過去了。四個小時又過去了。我們還沒有離開廣州。
這么久，是什么支撐著我們前行呢?有一個，想快一點去桂林吃桂林米粉。二兩鍋燒加個蛋，看啥米打。還有一個，就是進退兩難了，進來了就出不去了。好不容易熬到一個休息站。小姨說什么穿拖鞋。現在休息站又臟又亂，讓我這種有潔癖的人如何是好。
一個小時又過去了，我又吐了一場，感覺連胃液都吐干了。也不能再吐了，真的太難受了。不過痛著痛著就習慣了，我現在無所畏懼，鴨脖都干了兩個。在休息站的時候，把泡面也造了。再加上睡了一個小時和想象的力量。已經沒事了。
終于，到家了。怎么搞的，鍋燒也吃不了了。晚飯我沒吃多少就去跟小妹妹玩了，小妹妹并不胖。好可愛，很嗲，很愛撒嬌。像小姨說的，一看她心就軟了。
半夜出去浪，去吃烤串，游江。拍照發朋友圈。老爽了，我都累了。回酒店睡覺。明天去吃鍋燒，繼續奮斗。至此。
游桂林作文15
游桂林為了鍛煉我的自理能力，爸爸媽媽暑假為我報了去桂林的夏令營。8月3日，我和其它29位小同學踏上了去桂林的火車！在這6天里讓我感受最深的就是桂林的山水！山人們說：“桂林山水甲天下”，果然沒錯。
桂林的山，有的像人頭像，有的像兩只小白兔在一起嬉戲；有的.像黑猩猩……最著名的就是桂林的象鼻山了，這座山的形狀和它的名字太像，它的形狀是一個小象把鼻子伸向水里吸水，讓這個小象變得栩栩如生。
水不僅桂林的山好看，水也是一樣。比如說漓江的水，清澈見底，江里的小魚都能看的一清二楚。我們坐在竹筏上，一邊打著水仗，一邊唱起了山歌。漓江的空氣十分的清新，在漓江邊的石頭上，我看了打著水仗，唱著山歌自信的自己。古東瀑布，是一個帶著民族氣息的瀑布。
在爬瀑布時你要穿上阿婆編制的草鞋，在那里你可能會全身上下濕得跟落湯雞一樣，不過你會很快樂。爬上那一級一級的瀑布，當你爬到最后一級時，你就可以在那里吶喊說：“我成功了！”在這里我看到在奔流直下的瀑布里堅持不懈努力向上的自己！
游桂林作文16
我和陳臨風、莊稼俊、潘浩、潘瀚約好一起去桂林旅游。我盼的這天終于到了，我們既開心又興奮。來到了深圳寶安機場才知道飛機延遲了，大家就靜靜的坐在凳子上，等待飛機的到來。
終于上了飛機了，我們很幸運因為旅行社的.錯誤安排我們坐上了頭等艙，原來頭等艙的待遇是特別的好，比經濟艙吃的好坐得舒服還可以睡。我感覺自己很幸運第一次坐飛機就能坐上頭等艙。
到了桂林已經凌晨了，導游接上我們后自我介紹說：“這里朋友叫狗肉，從小到大一起玩的叫學狗，你們可以叫我狗肉，還有廁所叫歌廳，大便叫跳舞小便叫唱歌，”說著說著我們到了酒店。
第二天買了票船開始游大漓江，船開動不久就能看到兩岸山清水秀，鳥語花香漓江兩岸群山環繞，遠處有些山若隱若現的山坡連綿起伏。有些山奇形怪狀，有羊角山、烏龜山、觀音山……在我眼前這一幕，我好像回到了古時后，讓我知道他們這里的俗語：“半邊渡，渡半邊；有錢能過半邊渡，無錢只好爬山路。”
整個漓江讓我最陶醉的是九馬畫山，一座山上有一幅圖案像畫上九匹馬一樣馬一樣栩栩如生，這讓我想到一首詩：“自古山如畫，而今畫是山；馬圖呈九首，奇物在人間。”導游說一共有九匹馬誰找到誰就是狀元，但我只找到六匹，下一次再來我一定要當狀元。
我還試了當地的啤酒魚，飯后我跑到樓頂吹風，我整整坐了四個小時的船，還做了一本相冊，把每一個景點的照片都放進去做紀念。
游桂林作文17
這個假期，我和爸爸媽媽一起去桂林游玩，它在廣西的東北部，自古享有“桂林山水甲天下”的美譽。人們都說：“最秀的山是黃山，最清的水是九寨溝，最清秀的山水在桂林。”
我們首先去了桂林的漓江，乘著游船在漓江上徜徉。漓江水平如鏡，在這里可以拋開一切雜念，讓心情立刻安靜下來。漓江清澈見底，你一眼便可洞穿江底的沙石，在陽光的照射下，波光粼粼，熠熠生輝。漓江綠如翡翠，仿佛將青山蔥郁的綠色籠入懷中，盡收眼底。一只只小舟在這美麗的漓江上行駛，擊起的水花落到江面上，變成層層波紋，動靜相宜，如詩如畫！
接著，我們又看了桂林的山峰，象鼻山、伏波山、疊彩山，一座座山如春筍一般拔地而起，各不相交。它似乎將整個城市環繞，綠樹成蔭，形狀萬千，像貓耳，像駝峰，像巨象……走入山林中，順著山道往上爬，那又是另一番景象：清新的空氣撲面而來，潺潺的流水順流而下，茂密的.叢林翠綠如新，嶙峋的怪石層層疊疊……
桂林因為山多，所以溶洞也多。我們去看了叫做銀子巖的溶洞。銀子巖里面五光十色，美麗無比！這里的鐘乳石有的像扇子，有的似水母，有的好像金黃色的鑰匙，還有的如同錢幣，真是各色各樣，別有洞天！
在桂林城邊的龍脊縣，還有一處勝景——龍脊梯田。我們經過蜿蜒曲折的盤山公路，來到梯田腳下，層層疊疊的梯田仿佛大自然打造的綠色臺階，布滿整個山野，我們沿著梯田中間用石墩砌成的小路，拾階而上。一路上，看到綠油油的水稻，微風卷起道道綠波，讓人神清氣爽。走到山頂，我們眼前豁然開朗，一塊塊梯田連成長長的曲線，就像畫家用手中的畫筆勾勒出仙女的彩帶，行云流水，飄逸流暢。遠處的梯田山，大山似塔，小山如螺，層巒疊嶂，高低錯落。行走間，幾位身背竹簍的瑤族姑娘走來，在藍天白云之下，在炊煙裊裊之中，笑容甜美。我仿佛已經陶醉在天地之間的山水巨畫之中，流連忘返！
“青山、綠水、仙洞、梯田”，我愛這美麗的桂林，更愛這美好的自然！
游桂林作文18
暑假，我和媽媽瀏覽了風景如畫的桂林。
我們乘坐飛機從濟南出發，三個小時后來到了桂林。聽接機的導游講，桂林在三億多年前是一片汪洋大海，后來地殼上升為陸地，石灰巖經過水的溶蝕和風化，形成了桂林挺拔秀麗的`峰林和巖洞。
來桂林的第二天，我們乘船瀏覽了漓江。漓江峰巒疊嶂，碧水如鏡，兩岸景色猶如百里畫廊。漓江主要的景點有螺絲山、九馬畫山、黃布倒影。九馬畫山是漓江中的名山，遠遠望去，九匹駿馬形態各異，有的仰天長嘯，有的騰空而起，有的低頭飲水，這真是大自然的杰作。
我們游完漓江，又體驗了遇龍河漂流的樂趣。遇龍河是漓江的一條支流，這里比漓江的水更清，山更美，我們坐在竹筏上，河水緩緩流淌，竹筏慢慢前行，我把雙腳伸進水里，拿著水槍和對面竹筏上的小朋友打水仗，竹筏慢慢從堤壩上劃了下去，瞬間竹筏被淹沒，我們的衣服全都被水弄濕了，太刺激了。
我們還瀏覽了象鼻山、疊彩山、桃花江、世外桃園，桂林真的太美了，我喜歡桂林。
游桂林作文19
親愛的游客和朋友們:
大家好，我是你們桂林的導游。謝謝你給我這個鍛煉的機會。我會盡力向你解釋的。
好了，言歸正傳。俗話說“桂林山水甲天下”。桂林這一帶的山有一個特點，就是平地上，河邊，從地面上升，突兀陰森，互不相連。
我們在桂林市中心，那里有一個危險的山峰。叫獨秀峰，怪峰似巨柱，名“南天一竹”
接下來，我會用木船帶你去看桂林最美的河流漓江。你能看到漓江的水的'特點嗎？是的，漓江的水很安靜，我們根本感覺不到它在流動。漓江的水清澈見底，可以看到許多美麗的魚在水里游來游去。漓江的水特別綠，可以和無暇的翡翠相比。
請看，這個景點就是“香山水月”，由香山和水月洞組成。這座象山也被稱為象鼻山，因為它像一只巨大的大象在河邊喝水。象鼻山的長鼻子深入水中，是一個圓形的洞穴，它的山名叫“水月洞”。孔表面非常光滑。
這是駝山。下次我會告訴你它美麗的傳說。
好的，我今天帶你去參觀這里。歡迎來到桂林。我還有很多缺點。希望大家多多指教。我們一會兒見。拜拜！
游桂林作文20
張藝謀導演，600多群眾演員，獨一無二的真實桂林山水的背景舞臺，絕對是中國特色。晚上八點，朦朧夜色中，漓江成了一個大舞臺。演出共分五個部分“山歌·紅色印象”、“家園·綠色印象”、“情歌·藍色印象”、“漁火·金色印象”和“盛典·銀色印象”。
“唱山歌哎，這邊唱來那邊和，哎那邊和……”熟悉的曲調從朦朧的夜色中緩緩飄出，彌漫在江面上，流淌在空氣里。在歌曲唱完之后，現場又歸于一片靜默。瞬間的靜默突然被萬縷光明打破，引起一片驚嘆。
接著，幾十位漁民排著整齊的隊伍，劃著小竹筏滑過水面。就在他們蹲下又站起的一剎那，整個水面突然間火紅火紅的，是演出者拿出了藏在水里的紅綢，他們隨著節奏舞動，變幻著各種造型：宛如海上起伏的波濤。快樂的.舞蹈感染了這片山水，也感動了岸上的觀眾。
過了一會兒，黑暗的水面里飄來一彎金色的月芽，仔細一看，一個身披紗巾的“月亮女神”斜躺在月端，然后在“月亮船”上翩翩起舞。最后，她又斜躺在月端飄然而去，融入那隨著歌聲閃爍的粼粼波光里。
還未從上一個節目中回過神來，遠處“飄出”的亮晶晶的少女就又吸引了眼球。她們用光的魔術一個、兩個、三個……依次亮起的民族服飾猶如一只只螢火蟲，逶迤著向我們延伸過來。幾百人的隊伍形成一個“z”字鋪上水面，又暗又明，反復多次，驚嘆不已!
…………
最后，演員們在自己營造出的夢幻世界中向觀眾們深深鞠躬，臺上爆發出一陣震天動地的掌聲，我卻依然沉浸其中，不愿離去……
《印象劉三姐》勾畫出世界上唯一的夢幻漓江勝景，展現了一幅廣西獨特山水、風俗、世情的連綿不斷的畫卷。帶個人們的是震撼！
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