我的班主任作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的班主任作文600字，歡迎閱讀與收藏。

我的班主任作文600字1

　　人生中有很多個(gè)第一次，第一次學(xué)游泳，第一次去海邊……而今天我要給大家說(shuō)的是第一次走夜路。

　　那是一個(gè)秋天的夜晚，因?yàn)榘职帧�媽媽正好都要去加班，所以我只好自己回家，我心想：這有什么的，今天又不是我做值日，又不用晚回家。

　　可是，意外發(fā)生了，值日生那天下午沒(méi)有來(lái)上學(xué)，老師一下課就問(wèn)：“誰(shuí)想當(dāng)今天的值日生呀！這次做了值日，下次你就不用做值日了！”遺憾的是沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師又說(shuō)：“那我就自己選人了，可別說(shuō)我沒(méi)告訴你哦！”說(shuō)完，老師的目光開(kāi)始在同學(xué)們的臉上看過(guò)去，我那時(shí)緊張的像是懷里揣了只兔子，心都提到了嗓子眼了。

　　可是，老師的目光正好掃到我身上時(shí)正好停下來(lái)了，老師說(shuō)話聲音雖然不大，但在我聽(tīng)來(lái)卻是山崩地裂的聲音啊！老師說(shuō)：“郭姝麟，那今天就你來(lái)打掃衛(wèi)生好了。”“啊！為什么有這么多的正好，正好爸媽不能來(lái)接我，正好我要打掃衛(wèi)生！”我心想。

　　放學(xué)打掃完衛(wèi)生后，我心驚膽顫地走在那漆黑得伸手不見(jiàn)五指的夜晚，那會(huì)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，雖然學(xué)校離家不太遠(yuǎn)，可像是有幾十億公里一樣，此時(shí)一個(gè)個(gè)恐怖片里的`場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前，我想：不要怕，不要怕，世界上是沒(méi)有鬼魂的。

　　突然，一股寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“嘩嘩”作響，突然，一個(gè)人影從我眼前閃過(guò)，我：“啊——！”地大叫一聲，然后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那只是一個(gè)掛在樹(shù)上的破布，我心想：如果這事讓我們班的同學(xué)知道了，那我可就是大家眼里的笑柄了！

　　我很想把自己心里的緊張發(fā)泄出來(lái)，于是我大聲地唱起歌來(lái)，我本來(lái)還在唱著音樂(lè)課上的歌曲，可是不知怎么回事，我唱成了：“我不怕你，你來(lái)啊，你來(lái)啊，什么鬼魂，就是一張破布！”就這樣我一路唱，一路走回了家！

　　這件事讓我懂得了一個(gè)道理，一定要勇敢的面對(duì)一件事！相信自己就是獲得勝利！

我的班主任作文600字2

　　叮鈴鈴！下課鈴聲響了，我走到教室課程表那里看下節(jié)課是什么課。一看是科學(xué)課，我像風(fēng)一樣沖到我的書包面前找科學(xué)試卷。左翻翻，右翻翻，突然，我想起我把試卷落家里了。

　　要知道，我們的科學(xué)老師是一位很嚴(yán)厲的老師，沒(méi)帶科學(xué)書或沒(méi)帶試卷，老師就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)抄5遍書啊！這時(shí)我心里打起鼓來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“你第一次沒(méi)帶，老師會(huì)原諒你的。”還有的同學(xué)說(shuō)：“你完了，等著抄書吧。”我的.心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　上課鈴響了，老師進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶試卷？”我慢慢地站了起來(lái)，老師問(wèn)我為什么沒(méi)帶試卷，我十分害怕，臉上火辣辣的，感覺(jué)汗毛都豎起來(lái)了，不敢說(shuō)話。老師見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，她二話沒(méi)說(shuō)從講臺(tái)上拿了一張?jiān)嚲斫o我，我的心安靜了許多。同學(xué)們問(wèn)老師，為什么不罰他？老師說(shuō)：“這位同學(xué)平常都帶東西，所以我相信他不是故意的。”我心里有點(diǎn)兒開(kāi)心，又有點(diǎn)兒羞愧，我想下次一定要仔細(xì)檢查書包，不能忘帶東西啊！

我的班主任作文600字3

　　每一個(gè)人在緊張害怕時(shí)心都會(huì)怦怦跳，今天就發(fā)生了我的心兒怦怦跳的事情。

　　今天老師把月考的成績(jī)單發(fā)了下來(lái)。我竟然只考了37分，我心里想：今天晚上一定會(huì)被爸爸打的！

　　放學(xué)了，我慢慢的收拾書包，就怕被爸爸打。在回家的路上，我的.心情非常沉重，心里特別害怕。我的心就好像有幾只小兔一樣砰砰亂跳。我慢慢的往家走著，感覺(jué)自己的頭上在下雨，好像天就要塌下來(lái)了，今天是世界末日一樣。

　　終于到家了，我爸爸一手拿著禮物盒子，一手拿著雞毛撣子。我看著爸爸的眼神，滿頭是汗。爸爸問(wèn)到：“你想要哪個(gè)呢？”這時(shí)房間里特別安靜只能聽(tīng)到我的心跳聲。爸爸問(wèn)我：“你考了多少分？”我邊說(shuō)邊往后退：“考……考了……37分。”話音剛落，爸爸就露出憤怒的表情。爸爸把禮物扔在地上，拿出凳子粗魯?shù)陌盐野丛谝巫由希�拿起雞毛撣子開(kāi)始打我。我的淚水像雨水一樣落在地上。慘叫：“爸爸，我以后不看電視不玩兒手機(jī)了，我一定好好學(xué)習(xí)，您就別打我啦！”

　　此次心跳事件我知道了，考試時(shí)要認(rèn)真，考試前一定要充分復(fù)習(xí)才能考出好成績(jī)。才不會(huì)因?yàn)榭疾缓脟樀眯膬衡疋裉��?/p>

我的班主任作文600字4

　　有一個(gè)詞語(yǔ)叫“心如止水”，但即使再平靜的水也會(huì)因一粒小石子而激起層層波紋，而我的生活里，就有無(wú)數(shù)粒這樣的小石子，其中有一粒讓我記憶猶新，它讓我的.心兒怦怦跳。

　　記得有一次鋼琴比賽，當(dāng)聽(tīng)到我要去參加鋼琴比賽這個(gè)消息時(shí)，我頓時(shí)手舞足蹈，恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始我的表演，因?yàn)椋�我有充分的信心能奪冠。

　　比賽前幾天，我練地更加起勁了，一天練得比一天熟。就這樣，一天，兩天，三天……我盼望已久的日子終于到來(lái)了，我換上了禮服，化了妝，梳好了頭發(fā)，就來(lái)到了比賽場(chǎng)地——鄭州大衛(wèi)城。我欣喜若狂地來(lái)到候場(chǎng)區(qū)，等待上場(chǎng)。不知怎么的，本來(lái)信心滿滿的我，卻不由自主地緊張起來(lái)，隨著選手們一個(gè)個(gè)地上場(chǎng)，我也更加緊張起來(lái)，牙床都在顫抖，心跳不斷地加速。終于輪到我了，上臺(tái)時(shí)，我暗暗地鼓勵(lì)自己“不要緊張，加油，你是最棒的！”走到臺(tái)上，我開(kāi)始了演奏，我慢慢的不那么緊張了，我沉浸在音樂(lè)的海洋里，演奏完了，我向評(píng)委和觀眾鞠了一躬，頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　“功夫不負(fù)有心人”，這次比賽我贏得了“銅獎(jiǎng)證書”。雖然這次得了獎(jiǎng)，但是離冠軍還有一段距離，我要繼續(xù)努力！

我的班主任作文600字5

　　隨著一陣陣加油聲，一場(chǎng)足球賽開(kāi)始了。你們知道這一場(chǎng)比賽有多精彩嗎？那我就給你們好好的講一講吧！

　　比賽剛剛開(kāi)始，只見(jiàn)黃嘉瑞就帶著球向前進(jìn)攻，正得意洋洋，想要射門的時(shí)候，只見(jiàn)體育委員一下子把球搶走，害的黃嘉瑞踢了個(gè)空。當(dāng)體育委員又把球運(yùn)到半場(chǎng)傳給了劉政嘉時(shí)，我急中生智，乘他不注意的時(shí)候被我搶走了，這讓我懸著的心一下子放松了許多，然后，不知從什么時(shí)候忽然李文博跑了上來(lái)，把我的球給搶走了．他一下子把球又踢了出去的時(shí)候，我的`心一下子又提到了嗓子眼兒，不料，功夫不負(fù)有心人，這一球被我們的手門員葉鈺杰接住了．這使我喜出望外．上半場(chǎng)就這樣結(jié)束了．

　　休息了五分鐘，下半場(chǎng)又開(kāi)始了，大家你追我趕的，打的好激烈，幾次不分勝負(fù)。你看，葉鈺龍?jiān)诤蟀雸?chǎng)給我們打防守戰(zhàn)，我和黃嘉銳一起打配合，去進(jìn)攻，只見(jiàn)球傳到了我的腳下，我再把球傳給黃嘉銳，再由黃嘉銳把球射出去，結(jié)果被對(duì)方用頭頂了回來(lái)，球落到了體育委員的腳下，他連忙把球射了出去。完了，球給飛進(jìn)去了，沒(méi)有接住，這場(chǎng)比賽對(duì)方以一比零嬴了，而我們輸了．

　　這場(chǎng)比賽真讓人提心吊膽的呀！

我的班主任作文600字6

　　我的課余生活有很多，我不僅喜歡打籃球，喜歡騎自行車，喜歡踢足球，還更喜歡彈鋼琴。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)鋼琴家，所以我要努力。

　　幾個(gè)月前，老師組織我們?nèi)�參加音�?lè)會(huì)。我每天都要去練琴，媽媽還特別給我買了一身像白銀騎士穿的衣服和褲子。過(guò)了幾天，終于到了我們的鋼琴音樂(lè)會(huì)，要到水西大酒店里去表演。我表演的節(jié)目是流行歌曲《小蘋果》。

　　我看到一個(gè)一個(gè)的小朋友們上臺(tái)表演，那時(shí)候呀，我特別的緊張，怕我上去彈鋼琴會(huì)彈錯(cuò)。不一會(huì)兒，主持人叫到我的名字，我的心突然怦怦跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“兒子，你別害怕，不用緊張，我相信你，你做得到的。”媽媽這樣鼓舞我。上臺(tái)的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“我做得到的，我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望的。”我有勇氣地走上了臺(tái)。開(kāi)始表演了，我竟然真的一點(diǎn)兒也不緊張了，只想到了我的.鋼琴。過(guò)了一會(huì)兒，我就彈完了，臺(tái)下響起了一片掌聲。

　　我下了臺(tái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我做到了。”

　　媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，是不是你之前沒(méi)有勇氣，就會(huì)很緊張?可是你有了勇氣，就不會(huì)再緊張了?”

　　我說(shuō)：“是的，媽媽。”

　　媽媽說(shuō)：“今天你的表現(xiàn)很好哦!”我就對(duì)著媽媽笑了。

我的班主任作文600字7

　　語(yǔ)文課上林老師帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲——恐怖氣球，林老師讓大家不能說(shuō)話，不能睜眼。

　　林老師開(kāi)始吹氣球了，教室里鴉雀無(wú)聲，只有吹氣球“呼——呼”的聲音，我的心就像皮球一樣越跳越快。大家有的提心吊膽，有的嚇得面如土色，有的`卻非常淡定。突然我的耳邊傳來(lái)了“呼——呼”的聲音，是不是倒霉來(lái)了？氣球是不是大到比皮球還大了？我越想越害怕，大氣也不敢喘，生怕氣球爆在耳邊，這些胡思亂想就像口香糖粘在我心里。過(guò)了一會(huì)兒，我的心開(kāi)始打鼓，就像爸爸酒店蛇檔里的蛇馬上被客人選走一樣，直冒冷汗扭來(lái)扭去。

　　“啪”氣球爆了，大家被嚇得魂飛魄散，連忙睜開(kāi)眼看看誰(shuí)是“倒霉蛋”？原來(lái)這次的倒霉蛋誰(shuí)也不是。

我的班主任作文600字8

　　每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候，比如第一次獨(dú)自睡覺(jué)。

　　在六歲之前，我和爸爸媽媽一起睡。六歲生日后，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)自睡覺(jué)了。”到了晚上，我來(lái)到媽媽的房間里。媽媽又把我哄回我的房間，我可是真不想一個(gè)人睡覺(jué)，可是好多小朋友都是自己睡，我可不能讓人笑話我。

　　媽媽離開(kāi)后，我先看會(huì)兒書，覺(jué)得困了，就鉆進(jìn)了被窩。可是我不敢關(guān)燈。門開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，一邊催我睡覺(jué)，一邊關(guān)上了燈。我躺在黑暗里，閉著眼睛卻怎么也睡不著。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)天花板上晃動(dòng)著一個(gè)白影子，好像一只大老虎，又像一個(gè)什么怪獸，嚇得我一下子鉆進(jìn)被子里，蒙上了頭，一會(huì)兒就熱得我滿頭大汗。我用手把被子漏了一點(diǎn)兒縫隙，正好看到有一只手向我伸過(guò)來(lái)，我趕緊摟緊了被子。可是那雙手開(kāi)始拽我的被子。我心里怦怦跳了起來(lái)，是誰(shuí)呢？小偷嗎？還是傳說(shuō)中的鬼？我死死地拽著被子，可是她也使勁往下拉。我驚恐萬(wàn)分，“啊”地亂叫起來(lái)。這時(shí)，媽媽的聲音傳來(lái)：“你還沒(méi)睡著？你喊什么？”我一聽(tīng)是媽媽，一下子坐起來(lái)：“你怎么進(jìn)來(lái)的`？我怎么沒(méi)聽(tīng)到門響？嚇?biāo)牢伊恕！眿寢屝α耍�說(shuō)：“你怕什么，爸爸媽媽都在隔壁呢！趕緊睡吧，在自己家里，沒(méi)什么可怕的。”我一想：對(duì)呀，防盜門反鎖著呢，爸爸媽媽都在，我不怕！這樣一想，也不知怎么就睡著了。

　　從那以后，我就敢一個(gè)人睡覺(jué)了。每當(dāng)想起第一次獨(dú)自睡覺(jué)的情景，我都會(huì)忍俊不止。

我的班主任作文600字9

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下姥姥家。表哥表姐也都放假了，閑得無(wú)聊，我們計(jì)劃著要到小河邊釣魚。

　　姥姥家附近沒(méi)有量販，釣魚工具都要自己做。

　　魚釣是我們用細(xì)鐵絲折的，魚線是拿姥姥縫衣服的線代替的。至于魚竿，我們用一根竹竿頂替。還差些什么呢!哦，還有魚鉺，我們幾個(gè)用鋤頭在濕土中挖了很多蚯蚓當(dāng)魚鉺。萬(wàn)事俱備，我們整裝待發(fā)。

　　到了河邊，我們綁好魚線，勾上魚餌，便開(kāi)始釣魚。我們站在河邊一語(yǔ)不發(fā)，如果聲音很大，魚兒就會(huì)被嚇跑的。我的心怦怦跳，心想：“魚兒怎么還不上釣呀!我在一旁心急如焚，焦躁不安。釣魚培養(yǎng)的是耐心、恒心，倘若沒(méi)有耐心和恒心，一條魚也不可能釣到。頂著火辣辣的太陽(yáng)，我一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，一條魚咬住了我的魚釣，魚竿慢慢下沉，我順勢(shì)一拔，魚便被我拉出了水面。那一刻，我們又蹦又跳，歡呼雀躍著，不久，一條又一條的小魚落入了我們部下的陷阱中。

　　看著水桶里活蹦亂跳的魚，我們甭提有多高興了，釣魚的.喜悅讓我們忘記了炎熱的天氣，這是我暑假里最快樂(lè)的一件事。

我的班主任作文600字10

　　雖然那件事已經(jīng)過(guò)了許久，但每當(dāng)想起我的心兒都會(huì)怦怦跳。

　　在我8歲的某個(gè)周末晚上，媽媽帶著我與同事們?nèi)コ�市�?gòu)物。阿姨們歡歡喜喜去采購(gòu)，而我，則與媽媽的同事的兒子小凱哥哥，一起在圖書角看書。

　　大概看了差不多一個(gè)小時(shí)，我的眼睛有些酸了，便想讓小凱哥哥帶我回去找媽媽，我揉了揉發(fā)酸的眼睛，走到他原本坐的那一排，“咦？人呢？”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，倒吸一口涼氣，盡量不往壞的方面想。心兒怦怦跳的我，又走到了另一排。一陣風(fēng)悄悄地吹向我，我的汗毛豎了起來(lái)，還是沒(méi)有！此刻我的腿像沾了水的`面條一樣，軟得站不起來(lái)了。

　　我憑著記憶緩緩地站了起來(lái)，走到最后和媽媽走過(guò)的區(qū)域。可繞了一大圈，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的身影。“撲通，撲通！”我的心跳逐漸加速，心都提到了嗓子眼。媽媽是不是丟下我回家了？她是不是把我忘了……一個(gè)個(gè)不好的念頭在我頭腦中浮現(xiàn)了出來(lái)。

　　我走到收銀臺(tái)，各種陌生的臉龐在我身邊來(lái)回穿梭著，人越多，我越是忐忑不安。我等一下會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)看起來(lái)很慈祥的老阿姨，然后她熟練地把我抱起來(lái)，像奶奶一樣哄著我，在這個(gè)地方，除了我，別人可能都會(huì)以為她就是我的奶奶，我可能就這樣被拐走。也許她還會(huì)把我抱進(jìn)衛(wèi)生間，用一塊布，蒙上我的嘴鼻，最后我便會(huì)沉沉地睡了過(guò)去。等我再睜開(kāi)眼，可能會(huì)是一個(gè)昏暗的地下室，她已卸下了偽裝，沒(méi)有了先前的慈祥，而是無(wú)情地?fù)?jù)掉我的雙腿，血液淋漓……

　　我越想越害怕呀，怎么辦？“撲通撲通”的心跳聲聽(tīng)在我耳朵里格外的清楚，深呼吸，深呼吸，不要緊張，我不斷地提醒自己冷靜下來(lái)，漸漸的，漸漸的，我的心跳慢了下來(lái)。媽媽曾經(jīng)告訴我，如果在某個(gè)場(chǎng)所走散了。可以去找工作人員。

　　我找到了工作人員，她先是詢問(wèn)了我的名字，又詢問(wèn)了媽媽的名字，利用廣播尋找媽媽，可是好幾分鐘過(guò)去了，還是見(jiàn)不著媽媽，我心急如焚，緊張得直跺腳。工作人員又問(wèn)了媽媽的手機(jī)號(hào)碼，打了電話給她，可連打三個(gè)電話，還是沒(méi)有人接聽(tīng)，我想：?jiǎn)鑶瑁瑡寢尣灰�我了怎么辦？正在工作人員準(zhǔn)備再次撥打時(shí)，一個(gè)女人奔跑了過(guò)來(lái)，是媽媽！我倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑹釡I盈眶。

　　那一次的經(jīng)歷真驚險(xiǎn)，我差點(diǎn)以為再也見(jiàn)不到媽媽了，現(xiàn)在回想起來(lái)心兒怦怦跳……

我的班主任作文600字11

　　周末的時(shí)候參加了橋牌比賽，我獲得了少年團(tuán)體公開(kāi)乙組的金牌，我們五個(gè)小伙伴真的是喜極而泣啊，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候我的心兒怦怦直跳，整場(chǎng)比賽打的是格外壯烈，讓我記憶猶新。

　　記得周六下午的比賽是一點(diǎn)開(kāi)始，我們?cè)谑�二點(diǎn)半就已經(jīng)到達(dá)了賽場(chǎng)，我和小伙伴一起走進(jìn)了教室準(zhǔn)備簽到，分完組之后我們研究著比賽的戰(zhàn)略，一點(diǎn)的時(shí)候比賽的鈴聲響起，我們各就各位進(jìn)入了比賽的狀態(tài)，這次比賽我們沒(méi)有使用橋牌紙，都是老師之前準(zhǔn)備好的，一共四場(chǎng)比賽，前兩場(chǎng)比賽是四局為一場(chǎng)，后兩場(chǎng)比賽是兩局為一場(chǎng)，第一次比賽的'時(shí)候我們比較大意，沒(méi)有在乎對(duì)方選手，我們兩人之間沒(méi)有配合默契造成里失誤，最后以1：3輸給對(duì)方，隊(duì)友是2：2戰(zhàn)平，我們很是懊惱，但是我們的隊(duì)友給我們鼓勁，讓我們重振士氣；第二局比賽前我們重新更換了位置，好像重新洗牌一樣，第二局我們吸取了第一局的教訓(xùn)，開(kāi)始重視對(duì)方，重新部署我們的戰(zhàn)術(shù)，牢牢記住對(duì)方是如何出牌，這一局我們本以為拉開(kāi)了出牌的比分，但是最后又被他們趕上來(lái)了，以2：2戰(zhàn)平，隊(duì)友們是3：1戰(zhàn)勝了對(duì)方；第三局是我的隊(duì)友們上場(chǎng)，我轉(zhuǎn)戰(zhàn)休息區(qū)，他們兩組都是以1：1戰(zhàn)平，第四局也是1；1戰(zhàn)平，最后我們以總分第一的成績(jī)獲得了冠軍。

　　當(dāng)所有比賽都結(jié)束的時(shí)候，開(kāi)始了頒獎(jiǎng)儀式，老師幾乎念完了所有組的冠亞季軍，唯獨(dú)沒(méi)有念到我們組的名字，我們心里很緊張，當(dāng)老師念到最后一個(gè)冠軍的組名的時(shí)候，這時(shí)我們聽(tīng)到了熟悉的名字，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，本以為這次比賽得不到獎(jiǎng)，拿不到成績(jī)，沒(méi)想到，給了我們一個(gè)驚喜，得到了一個(gè)大獎(jiǎng)，讓我們的心兒怦怦直跳，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，激動(dòng)地心情無(wú)以言表，我們的心臟都快跳出來(lái)一樣，當(dāng)我們戴上冠軍獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我們的成就感油然而生，當(dāng)我們和獎(jiǎng)杯照相的時(shí)候，為我們的學(xué)校自豪。

我的班主任作文600字12

　　今天，米老師決定重新競(jìng)選班干部，有：文藝委員、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、體育委員等等。

　　首先，米老師上午發(fā)了一張表格，上面有許多班干部名稱，她向我們開(kāi)始介紹這個(gè)表格：“同學(xué)們，今天競(jìng)選班干部的職務(wù)都在這上面，你想當(dāng)哪個(gè)班干部就在哪個(gè)職務(wù)下面打?qū)μ?hào)，比如說(shuō)，你想當(dāng)班長(zhǎng)就在班長(zhǎng)那一欄下面打一個(gè)對(duì)號(hào)，好了，開(kāi)始吧!”這時(shí)，我的心砰砰跳，頓時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分，懷里像揣了一只小兔子，七上八下的。可是，我又想了想，真不知道該選什么，于是，我問(wèn)我同桌：“同桌你選的是什么呀?”“我選的是管中午吃飯紀(jì)律的生活委員。”“哦，知道了。”后來(lái)我發(fā)了一會(huì)兒呆，幾分鐘后才緩過(guò)神來(lái)。我仔細(xì)想了又想：我到底選哪一個(gè)呢?選晨讀委員?不行不行，最近我的嗓子不太好。選道法委員?這個(gè)更不行了，我的道法成績(jī)不太好。選體育委員?這個(gè)可以，不僅可以讓我多運(yùn)動(dòng)，還可以幫我減肥呢!于是，我用我最舍不得用的筆，在體育委員那一欄下面打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)。

　　將近到了下午，米老師才把表格拿出，我的心又怦怦跳了起來(lái)，而且比上次更厲害了，汗毛都豎了起來(lái)，心竟都提到了嗓子眼，就在這個(gè)時(shí)候，米老師說(shuō)：“馬梓炎、劉美池、劉禹滔、張銘愛(ài)到外面來(lái)。”到了外面，老師又說(shuō)：“馬梓炎，你從今天開(kāi)始就是班長(zhǎng)，劉美池中隊(duì)長(zhǎng)，張銘愛(ài)文藝委員，劉禹滔體育委員。”我心里的`石頭總算放下了。

　　我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了體育委員，我會(huì)努力做好體育委員的，為班級(jí)爭(zhēng)光!不辜負(fù)米老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

我的班主任作文600字13

　　哈嘍，大家好，不知道你們有沒(méi)有過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候，反正我是有的，那可是一件非常搞笑的事。

　　記得那次期末考試后，聽(tīng)說(shuō)試卷發(fā)下來(lái)了。我又緊張又激動(dòng)，因?yàn)檫@次考試的分?jǐn)?shù)會(huì)影響到我的四年級(jí)的座位和官職等多種要素。當(dāng)時(shí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，分別是95和99。如果我語(yǔ)文考的好的話，我就會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員。位置和學(xué)號(hào)也肯定比較靠前。當(dāng)發(fā)考試卷的時(shí)候，我緊張的很。

　　終于發(fā)到我了。我一把將試卷放入懷中，以免讓人看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)。我趕緊將試卷折了兩三折，捂住分?jǐn)?shù)。用我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的挪開(kāi)。是個(gè)9，我難道只考了九分嗎？本少爺再衰，也不可能只考九分的。況且我清楚的記得，我選擇題的幾道題是一定對(duì)的，而且即使我得十分也比九分高啊！我又將手往后挪了一位，哦，天吶！既然又是一個(gè)9，99分！我興奮地大叫：“啊哈哈！哈哈哈！”周圍的同學(xué)都朝我投來(lái)了羨慕的目光。

　　這分?jǐn)?shù)比世界上最美麗的花還要好看。我眼前不禁浮現(xiàn)出進(jìn)門時(shí)爸爸擁抱我，媽媽端來(lái)了我最愛(ài)吃的紅燒排骨。爺爺奶奶特地給我買了一大箱特產(chǎn)回來(lái)。

　　可是我的同桌突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。“你的`兩橫怎么在上面呢？”我本來(lái)對(duì)同桌的提醒不屑一顧，但是同桌拿起我的試卷顛倒了過(guò)來(lái)。一翻，Oh，myGod！我竟然只考了66分。不，我絕對(duì)不能吃考66分。我眼前不禁又浮現(xiàn)出爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)我。媽媽把我的手機(jī)沒(méi)收，爺爺奶奶從老家給我打電話批評(píng)的情景。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)糖糖老師突然發(fā)話了。“范燁霖！”我心想，完了完了，老師肯定會(huì)對(duì)我一頓批的。誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“你拿別人的試卷算什么？”我這才看了看名字。啊，原來(lái)不是我的。我心里松了一口氣。

　　可是我的緊張仍然沒(méi)有結(jié)束。我的考試卷一發(fā)下來(lái)我依然是把試卷折了三折，悄悄打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)。100分，“一嘿嘿，一哈哈，嗚呼呼嗚呼呼嗚呼呼……”（半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了）我竟然考了100分！

　　唉！這可真讓我膽戰(zhàn)心驚啊！一會(huì)兒升到天堂，一會(huì)兒跌之地獄。一會(huì)兒在煉獄里左右搖擺。最后終于到達(dá)了九霄云外。

　　這就是我的心兒怦怦跳的故事，你們覺(jué)得我的故事夠搞笑的吧？

我的班主任作文600字14

　　童年就像五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。而我那次嘗到的卻是辣。

　　一個(gè)漆黑的夜晚，潔白的月亮給天空布滿了一片白光。當(dāng)你抬頭向上望去，你會(huì)看到一片白茫茫又夾帶著黑乎乎的.天空。

　　我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，頓時(shí)感到害怕，總是感覺(jué)后面有人跟著我。每當(dāng)我回頭向后望時(shí)，看到的卻是空無(wú)一人的街道。

　　我的腦海里不停浮現(xiàn)出鬼故事中的幽靈和那些抓小孩的人販子。我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　突然，一只大惡狗闖入我眼簾，我被嚇了一跳。我拿起石頭用力地砸向惡狗，那只惡狗用那兩只大大的眼睛瞪著我，仿佛要把我吃了。

　　它慢慢地朝我走來(lái)，我被嚇得連連向后退，它低聲地吠叫著，好像是發(fā)怒了。我不知道哪來(lái)的力氣，從地上撿起一根樹(shù)枝，在那使勁地?fù)]舞著。可是，卻不管用。

　　惡狗張開(kāi)那血盆大嘴時(shí)，我的心拔涼拔涼的。我心想：千萬(wàn)別咬我，千萬(wàn)別咬我。正當(dāng)這危急關(guān)頭，他的主人突然出現(xiàn)，把它帶走了，走前還不忘用憤怒的眼神看著我。我懸著的心終于放了下來(lái)。于是，我一路奔跑著回到了家。

　　那天，我差點(diǎn)被惡狗咬傷了，嚇得我再也不敢去招惹惡狗了。

　　這次走夜路，真是令我久久不能忘懷啊！

我的班主任作文600字15

　　那是一個(gè)晴朗的日子，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地，一派生機(jī)勃勃的景象。但，在我看來(lái)天空卻陰沉得要下起雨來(lái)。

　　你一定很想問(wèn)我為什么如此郁悶，要知道我平時(shí)可是一個(gè)充滿陽(yáng)光愛(ài)笑的女孩啊。為什么？因?yàn)榻裉煊行畔⒋蜃挚荚嚕〈蜃质俏易畋∪醯囊粋�(gè)環(huán)節(jié)啊。在之前打字模擬考核中，我可是一次都沒(méi)有合格啊，我的心越發(fā)沉重起來(lái)。

　　終于到了信息教室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，打字這項(xiàng)技術(shù)是信息考核必考項(xiàng)目，所以必須掌握。今天，我們將進(jìn)行一次打字考核，凡過(guò)關(guān)同學(xué)可以自學(xué)‘第十五課和第十八課’，沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)，哼哼……”老師伸出手指，做了一個(gè)“六”的手勢(shì)，搖了搖，從牙縫中惡狠狠地?cái)D出了這幾個(gè)字，“六遍的‘獎(jiǎng)勵(lì)’會(huì)張開(kāi)手臂‘歡迎’你的，每節(jié)課都六遍。好了，廢話不多說(shuō)，我們馬上開(kāi)始考核”。老師的教鞭在我的課桌上敲打著，我的心也跟著教鞭上下怦怦跳動(dòng)著，本還平靜的心情，當(dāng)一聽(tīng)到“六遍”這個(gè)數(shù)字時(shí)，我的心就不淡定了，心里“咯噔”一下。不容我多想，老師已經(jīng)舉起了教鞭：“考核內(nèi)容為第八十五頁(yè)第二段話‘當(dāng)小貓……到句號(hào)’共四十五個(gè)字，五分鐘內(nèi)完成，完成后向我通報(bào)。預(yù)備——”我的心怦怦跳了起來(lái)，令我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。我的心跳得飛快，幾乎是要飛出我的喉嚨，“開(kāi)始”隨著老師一聲令下，同學(xué)們立刻開(kāi)始飛快地打了起來(lái)，教室里就只剩下啪啪的打字聲。

　　兩分鐘過(guò)去了，“好了”……“好了”……同學(xué)們歡慶勝利的'聲音陸續(xù)傳來(lái)，怎么這么快就好了，那我得再加把勁兒，時(shí)間一分一秒地流逝，我得心也越跳越快，好了，還有二個(gè)字——“明月”，還有一個(gè)字，一個(gè)字，“月”怎么拼的？一年級(jí)學(xué)的拼音都去哪了？怎么辦？“十，九，八，七，六……三，二……”哦，“月”十yue，我靈光一閃，想起來(lái)了，飛快地打了進(jìn)去，“一”、“好了”，Yes，過(guò)了，沒(méi)事了，成功了！我高興得差點(diǎn)要一蹦三尺高，心怦怦直跳，眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)。

　　平時(shí)的努力終于有了收獲，我高興，我自豪，因?yàn)槲页晒α耍�我�?zhàn)勝了自己！此刻，我的心仍怦怦直跳。

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