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實用的鋼琴作文600字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的鋼琴作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
鋼琴作文600字 篇1
“起床了”！“起床了”！“起床了”！媽媽大聲的喊著，“讓我再睡一會兒嘛”，我無精打采的說。媽媽又接著說今天是鋼琴考級，不能遲到，快點起床，要不你一年的努力練習就付之東流了。聽到這我立馬坐了起來，趕緊穿衣，整理床鋪，哼著小曲去洗漱了。早飯完畢，整理好物品，我給媽媽一個“勝利”的剪刀手手勢，“走起”！
在去中央音樂學院的路上，媽媽一直在叮囑我放松情緒，不要緊張，把自己平常練習時的水平發揮出來就可以了。我原本緊張的內心這時候平靜了一些，媽媽回頭看了我一眼似乎發現我還是有些緊張就放起了優美的鋼琴曲。伴隨著優美的鋼琴曲不知不覺的就到了中央音樂學院。
到了音樂學院就被老師帶進了33號候考室，這時發現已經有三個人在備考練習了，我也趕緊脫了外套迅速的把要考的曲子練習一遍。剛練習完，考官就說你可以到考場外候考了。我懷著忐忑的心情在考場外的椅子上默默想著譜子，并叮囑自己我叫“不緊張”，不要彈錯音。
“3號考生進場考試”考官說，我趕緊快步走進考場。面對考官我大聲的說：“老師好”，然后一個90度鞠躬。考官說：先彈“d大調”，我坐上琴凳就開始行云流水般的.彈著，彈到下行的時候把一指轉成了二指，心想著完蛋了，將錯就錯吧，希望考官沒看見！彈完了d大調，我定了定神等待考官的下一個指令。考官說下一個彈“阿壩夜會”，我暗笑這首曲子是我彈的最好最熟練的，成功就從這首曲子開始。我一如既往的把這首曲子發揮到我最高的水平。彈完這首曲子后我信心滿滿，緊張的情緒煙消云散。順利正常的把接下來的“練習曲”、“a大調奏鳴曲”、“回旋曲”都完整無錯得彈完。下場的時候正好4號考生上場，我給她一個“加油”的手勢。
通過鋼琴考級這件事告訴我們，無論任何成功都不是靠運氣，而是靠平時的刻苦努力練習，再加上考試過程中的良好心理素質才能取得優異的成績。
鋼琴作文600字 篇2
五升六的暑假來得匆匆，去得也匆匆。放假期間，我每天除了宅在家里沒有什么其他事好做，甚至就連廣州的大門都沒有出過。但，這次暑假對我并不是毫無意義，整個暑假的平淡無奇就是為了這一天的轟轟烈烈——鋼琴考級！
為了這一次考級，從半年前的寒假我就開始準備了，這次我要考的是八級，相對程度要高，難度要深，在這之前一天我們還練了兩次彩排，而且效果也不錯。可盡管做了很充足的準備，但還是讓人心慌意亂。
該來的總是要來的.，我們頂著炎炎烈日，步行來到了考級的地方。考八級的人很多，都擁聚在一個房間的外面，我取好我的準考證，和其他人一樣，等待那最重要的一刻的到來。
一個個身影在房間與房外穿梭著，可總是沒到我，時間也仿佛與我做對，我目不轉睛地望著時針，依然焦躁地等待，手中的熱汗訴說著我的心情。
“下一個可以進來等待了。”
要進去了！我與母親和外婆對視一眼，做著努力的手勢，頭也不回地往房間里走去，好像一個就要上戰場的戰士。我故作鎮定地坐在椅子上，緊張的氣氛彌漫著整個房間。我回頭望了望坐在我身旁的“戰友”，看著她和我一樣緊張的樣子 ，“噗嗤”地笑了。
在我前面的兩個學生已經走出了房間，就意味著到我了！我淺淺地鞠了一個躬，坐上了黑色的鋼琴倚，深深地呼出一口氣，用手在黑白的琴鍵上舞蹈起來。漸漸地，我越來越投入，越來越放松，那時的我仿佛就是郎朗，充滿了享受與愉悅。
我的手輕輕地抬了起來，離開了已經焐熱了的琴凳，又鞠了一個躬，快步走出了房間。“感覺怎么樣？”媽媽急切地問我，我舒暢地說：“還不錯！”
……
過了十幾天，我點開了那個寫著我成績的網站，緊張的心情貫穿我全身！我的視線搜索著獵物，知道看到一行大大的字——
戴可忻，通過！
通過！！我就知道復出就有回報！幸福的感覺讓我手舞足蹈，這個暑假沒有白費，真好！
鋼琴作文600字 篇3
以前，彈鋼琴是我的拿手好戲，可在種種原因的逼迫下，它被我忽略了。
不記得是哪年，總之我還很小，大概是幼兒園的時候，那時我便開始學鋼琴。剛開始，覺得要學的東西太多，也曾想過放棄，可父母都對我說：“做什么事都要有頭有尾，不能半途而廢！”我一想，爸媽可是付了錢的，便又堅持了下來。
后來，我上了小學，爸媽見我學琴的.態度也不好，便讓我暫停了鋼琴課。于是，那架鋼琴便被遺忘在了家中的一個角落。
幾年后，當我打開琴蓋時，白色的琴鍵上已經蒙上了一層灰。我將那灰輕輕撣掉。不錯，我又開始學鋼琴了。只不過換了一個地方，卻又是從零開始，我本不想如此，可無奈，以前的曲譜已經忘得差不多了。
當我的手指又能敲擊出美妙的音符時，又過了兩年。當我正準備去考級時，我上了初中，也就意味著學習任務加重，更“重要”的是，我又不能學琴了！媽媽說：“初中學習更加吃力了，你還是在家里自己練吧！”
于是，我又合上了琴蓋。
半年后，媽媽看見閑置的鋼琴，便說：“這琴你還用不用？不用我賣了！”聽了這話，我一驚——陪伴我十來年的鋼琴就要這樣被賣了？頓時，這被我忽略許久的鋼琴顯得尤為寶貴！
我又開始練琴，這次是我第一次主動地想練琴，但由于學習的壓力，最終還是停下了。
慢慢地，鋼琴又被我忽略了，我再也沒去動它。估計現在又蒙上一層灰了吧！
我也總想重新拾起那架鋼琴，可又不知從何開始，它只是越來越不被我重視，默默地，它被我遺忘了……
鋼琴作文600字 篇4
鋼琴是西洋古典音樂中一種鍵盤樂器，不同音符的組合，造就了一首首美妙的音樂。它是意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利在1709年發明的，已有300多年的歷史，是現代樂器中音域最廣闊，表現力最豐富的，有“樂器之王”的美譽。
最早的'鋼琴是三角鋼琴，琴身平放琴槌自下而上，敲擊琴弦，適用于大劇院等大型場合，占空間大，對工藝品質及材料有極高的標準。后來，人們就想把鋼琴立起來使用，占用空間小，就有了立式鋼琴，它的主要部件為垂直裝置，小錘豎立敲擊琴弦，一般用于小型劇場。現代社會又有了電鋼琴，他更輕便，音色和節奏更豐富，功能更多，一架電鋼琴就可以變成一個小樂隊。
鋼琴是一個精密復雜的樂器，它有很多部分組成，缺一不可。踏板有三個部分組成，由右到左分別是延音踏板，消音踏板，柔音踏板。調音釘，使音準在琴弦高強度拉力作用下，能長期保持并穩定下來。琴槌，它連著琴鍵，當彈奏者按下琴鍵時，琴槌便會打落在琴弦上，并借著琴弦的振動使鋼琴發出聲音。制音器，是與琴弦緊貼著，在不需要發音時制住琴弦的振動，可止音。擊弦機，連接著琴鍵和琴槌，是激發琴弦振動的主要部分，是鋼琴的心臟。音板，是鋼琴內部的一塊大木板，它連著調音釘緊貼琴弦，當琴弦振動，音板的聲音通過響板反射以及擴大，發出聲音。琴鍵是由36個黑鍵和52個白鍵組合而成，通過這黑白分明的琴鍵就可以彈出美妙動聽的音樂。是不是很精密復雜呀？
這就是鋼琴，聲如天籟，可行云流水，可白折千回，也可波瀾起伏。你們也想擁有嗎？
鋼琴作文600字 篇5
每到星期六下午一點半時，我都會準時來到琴行學琴。坐到鋼琴前，斷斷續續的彈出還不太熟悉的音符。金老師還算滿意的點點頭：“記得下去把它練熟啊。”說起學琴的原因，你看了后可能會忍不住發笑：我最喜歡的偶像——徐良，他唱的許多歌都是用鋼琴伴奏的。所以我想學會鋼琴后找琴譜來彈他唱的歌。于是我便對媽媽說：“媽媽，我想學鋼琴。”媽媽爽快地答應了。
我本以為彈琴很容易學，結果并非我想的`那么簡單。學琴不但要掌握五線譜和指法，還要能一邊按琴鍵一邊唱歌譜，不僅要記住這些，還要掌握書上的音符看到就能唱出和彈出節奏……唉，這么多的東西，真讓我一時難以記住，原來鋼琴也不容易學。還記得第一次學琴的時候我特別緊張，手心里全是汗，琴鍵按都按不住，會發出顫音。金老師看到后安慰道：“沒事的，我們慢慢來，不用慌，放輕松。”聽到了老師的安慰，我也不再那么緊張了，慢慢彈結實了每一個音符。后來的幾節課中，我都認真的去上好每一課，這讓是我進步很快，才第五節課我就已經學了課本的三分之一了。越往后學就音符就越難彈，每次都要練好幾次都才會熟，我的手臂練得又酸又痛。但我并沒有別困難嚇倒，依舊認真地去彈好每一個音，上好每一節課。最近我學彈了一首曲子叫《布谷鳥》，這首曲子是我學鋼琴的第一曲子，學它的時候心里別提有多高興了。可它并沒有我想像的這么簡單，因為這首曲子里包含著休 止 符 和 和 音，而且還要連貫。別說是兩只手，一只手我也不一定會彈，后來在老師的指導下和郭茜睿的幫助下，我終于熟練了。
雖然我才學了三個月的鋼琴，但我永遠都不會放棄，我會一直堅持下去，完成我的夢想。
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