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實(shí)用的孤獨(dú)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的孤獨(dú)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)作文600字 篇1
從生下來那一刻起，我們注定是不孤獨(dú)的，總會(huì)與身邊的朋友和親人有所聯(lián)系，因此我們每個(gè)人都是存在的。
每個(gè)人都不會(huì)孤獨(dú)，更不會(huì)成為一座孤城，就像班級(jí)一樣，不是一個(gè)人組成的，而是由幾十人組成的一個(gè)大家庭。所以，每人都會(huì)對(duì)周圍的事物有所聯(lián)系，也許你的存在會(huì)對(duì)周圍起到很大作用。
正如我們?cè)谡紊纤鶎W(xué)的整體與部分一樣，人不可能獨(dú)立的活在這個(gè)世上，因?yàn)槟闶鞘澜缫环葑�，你所在的地方，必定�?huì)與你有聯(lián)系，就像整體與部分，整體不能沒有部分，
同樣，部分不能沒有個(gè)體，不是嗎？人不會(huì)與世界隔離，必定與世界有聯(lián)系。無論是什么，必定會(huì)引起聯(lián)系的，因此人不會(huì)孤立存在的。
當(dāng)我們來到一個(gè)的陌生環(huán)境時(shí)，我們都會(huì)本能的與這個(gè)地方的人去交流，去溝通，在這個(gè)陌生的地方，留下我們的腳印，證明我們?cè)鴣磉^。
面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，我們能找到存在的價(jià)值和意義，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們自身存在的價(jià)值。因此，人的存在必定是與事物相關(guān)的，這樣的話，每個(gè)人并不是孤立存在的'，更不像一座孤島。然而，我們需要去探索、去接觸新鮮的事物，讓我們?nèi)谌肫渲�，知道并不是孤身一人的�?/p>
每個(gè)人與之都有存在的條件，都會(huì)與之有密切的聯(lián)系，人會(huì)有本能反應(yīng)去與這世界接觸、交談，融入其中，不可能只是孤身一人。
有人說，高傲、高冷的人就像孤島一樣，就算是這樣，他也有屬于自己的一片土地，有屬于他自己的一個(gè)角落。存在是有意義的，而這種意義是需要每個(gè)人學(xué)會(huì)相處，讓自己的小天地越來越大，讓自己不覺得孤身一人而是有意義的存在的，每個(gè)人并不是孤獨(dú)存在的，總會(huì)有著不同意義，都有屬于自己存在的意義。
我們都存在，不曾孤獨(dú)過。
孤獨(dú)作文600字 篇2
人生就像一座蜿蜒起伏的高山，有時(shí)站在巔峰，有時(shí)行走谷底，我老太，現(xiàn)在就是行走谷底的時(shí)候。
老太80多歲了，老太爺已經(jīng)去世多年，這幾年間，老太越來越沉默，現(xiàn)在臉上的皺紋就像一道道白色的浪花，刻著歲月的滄桑，頭發(fā)已不再是黑色，而是白色，她的牙齒幾乎掉光了，只有幾顆依然堅(jiān)守在崗位上，頭上戴一頂紅帽子，整天躺在床上，什么事也干不了。
今年寒假，我回老家去看望老太，一進(jìn)門，直奔老太的房間，進(jìn)屋一看，老太還在睡覺，我立馬輕手輕腳地退了出來，在門口看電視，想等老太醒來。過來一會(huì)兒，老太睜開惺忪的雙眼，慢慢悠悠地坐了起來，我得知消息，便再次進(jìn)屋，老太眼睛花，聽力也不好，她看了我，仔細(xì)端詳了半天，才說：“你是小韜吧？”我說：“是的'，您最近身體怎么樣？”老太沒聽清，問：“你說什么？”我又說了一遍，老太說：“還可以，還可以。”
自從老太爺去世后，老太變得非常孤獨(dú)，雖然有兒有女，但各自成家立業(yè)，東奔西走，忙得不可開交，很少來看望她，但老太一看到小朋友，就非常高興。
老太看見我來看望她，喜出望外，張開只有幾顆牙齒的嘴笑了起來，但她的笑容是那么勉強(qiáng)，是那么僵硬，笑聲是那么渾濁，是那么小聲，我立馬感到一陣心酸涌上心頭，并且無法抑制……
老太躺在床上久了，想起來走走，只見她艱難的下床，拄著拐杖，我連忙上前扶著她，跟著她走，老太走到櫥柜，拿了一個(gè)蛋黃派給我吃，我收下了。這時(shí)，爸爸要走了，我也要走，只好跟老太再見，我回首看她時(shí)，老太又變得孤單，臉上雖然有笑容，但內(nèi)心肯定是孤獨(dú)的。車越走越遠(yuǎn)，但老太充滿期盼的眼睛卻深深地印在我的腦海里。
百善孝為先，今后我一定要更加孝順。
孤獨(dú)作文600字 篇3
人靜了，夜深了，天空也變得孤高。吾渴慕天籟之音，我向往無盡的故事，我喜歡呆呆的凝聽，你一定要幸福啊，耳機(jī)在彷徨，靚音在吶喊。天空蒼蒼，人心惶惶。人，世間一飄，其樂幾何？想起了，白娘水淹金山，降珠滴水隨神瑛。
天之涯，地之角，廣袤無垠。兄弟，以蒼天為被，以大地為床。
回想當(dāng)時(shí)，相顧垂淚到天明�！跋囝櫉o言，唯有淚千行”，留下的是“孔雀東南飛，五里一徘徊”，留下的是“同化作鴛鴦”，留下了“蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”；“蠟燭有心還惜別”，留下的是車窗與淚眼，留下的是纖手在風(fēng)中飄蕩，留下的是倆個(gè)人的心酸，留下的是千里之外，留下的是無處話凄涼，留下了心心相印，惜惜相別。
天空固然闊大，到了傍晚，就讓人迷失了方向，也許有幾點(diǎn)疏星，在南天外眨眨眼，不要以為是誰寄快樂于星辰，那而是托愁心于蒼穹，那星星是天空在揮灑愁的思緒，憂的雨滴，灑到每一粒土壤，滴到每一片綠葉，在晚上，化作露珠，等待天明，曦陽東升，它又召回愁緒。故夜深人靜，其憂無窮，是天將降憂于斯人也。
窗外的梔子花早就開了，現(xiàn)在已經(jīng)開始謝了，留下了芬芳，卻快化作泥。有一朵花開，就有一片芬芳，多么刺鼻的`香，多誘人遐想，多讓人留戀。來也無聲，去也無語，沒有帶來“露珠”，也沒有帶走云彩。
見不慣玉盤的盈虛，止不住流水的無情，握不住逝世的青春年華。不喜歡月亮，它總喜歡依靠太陽，萬射光芒；不喜歡流水，百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，不守諾言；它就像梔子花，來的豪邁，去得無情。
我熱戀蒼穹，孤獨(dú)的蒼穹，它沒有愁緒，沒有白，也沒有花香；不會(huì)把握青春，也不會(huì)躲躲藏藏。它的純，它的真，讓我狂，我狂它的蒼穹。
孤獨(dú)作文600字 篇4
孤獨(dú)將我身邊的空氣抽離，我在略帶一絲惆悵的秋風(fēng)中孤獨(dú)的成長(zhǎng)。孤獨(dú)將我從坎坷中帶出，又將我拋入深淵。
孤獨(dú)漸漸地成了與父母間的無言。
凌晨，在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家，家中依舊燈火通明，我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來。臉上掛著蒼白和無力。面對(duì)父母的責(zé)問我似早已麻木，家中漸漸有了漏風(fēng)的感覺，為什么如此的陌生，我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的'走進(jìn)了那個(gè)鬧市的懷抱，恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺？
天邊泛出微微的白光，但我有覺得一片孤獨(dú)的漆黑。
后來，孤獨(dú)成了與老師間的無奈。
晌午，我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責(zé)罵，我再也忍不住了，委屈再也按捺不住，我摔門而出，留下的是老師的陣陣嘆息，上課時(shí)我也假裝托腮思考，袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機(jī)線，老師的喝斥，我當(dāng)作聽不見，她忍無可忍將我趕出門外，我大聲反抗聲淚俱下，引來的只是她無奈的嘆息和搖頭
我覺得是這么的孤獨(dú)和迷惘，我覺她根本不懂我
現(xiàn)在，孤獨(dú)成了一個(gè)人的夜晚。
冷空氣包圍了殘破不堪的小樓，小樓好似搖搖欲墜，我被寒夜用繭縛住，孤獨(dú)的人不會(huì)懼怕寒冷的夜晚，這樣的夜是給可憐人所準(zhǔn)備的，而我心中早已被填滿。
小樓里那點(diǎn)微弱的光，仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。
夜上高樓，望盡天涯路……
孤獨(dú)是我的伴侶，我走上了一條比記憶還要長(zhǎng)的路，陪伴我的是朝圣者般的孤獨(dú)！
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