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【精華】收獲作文600字
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的收獲作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文600字 篇1
星期天的上午，我們一家三口到植物園春游。雖然今天我們去游玩，但是我也是極不情愿的，因為很多活動我都只能當助手。我邁著極不情愿的步子，走向植物園。
爸爸媽媽坐在草地上，一會看看湛藍湛藍的天空，一會看看綠油油的.草地，享受著春日明媚的陽光。而我在一旁觀察蟲子。突然，我發現邊上的小水塘里有東西在動。估計是小魚，我心里暗暗高興，這下可有樂子了。
于是我就跑到水塘邊，定睛一看，原來是一群蝦。我立刻招來了幾只螞蟻綁在一根長長的草上，又找到一根樹棍，把草綁上去，放入水中。誰知蝦們不買我的“賬”，理都不理。無奈，我只好去搬救兵。“老爸，快，這里有蝦!”老爸聽了，應聲而到，對我說：“用螞蟻不行，用田螺吧。”我想：“田螺可不是哪里都有的。”沒想到爸爸很快就找到了幾只田螺，并綁在草上。我拿著樹桿，放入水中，心想：“用田螺肉能把蝦釣起來嗎?”突然，我手上一抖，一只蝦用鉗子抓住田螺肉往下扯，我猛地一用力，蝦就跟著樹棍“飛”出水面，被我抓住放入桶中。
突然，又來了一只巨無霸，田螺肉被他吃掉了一大塊，可就是釣不上來。我不甘心，把肉放在它的面前，只見它揮舞著大鉗子，用力往下拉。我急中生智，將樹桿往上拉，往下放，往上拉，往下放，反復較量多次后，終于將它釣了上來。我仔細看了看，還打一只小龍蝦，它身上長有很多紅斑，象征著它的威力。舉著一雙大鉗子，張牙舞爪，好像能把任何東西弄壞。
一上午我們一家三口釣了大半桶小龍蝦�；丶液螅棠贪研↓埼r變成了一盤美味的蝦球，我們全家共同分享著這美味的意外收獲。
收獲作文600字 篇2
若將人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力實現蓓蕾滿枝的過程，它不似花苞那般稚嫩，亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥，而是抵御著風雨的同時又迎接著甘露和陽光，蕩漾著暖流，充滿了挑戰，充斥著激情，是那般精彩!
在那個暑假，互不相識的我們相聚在軍訓操場上。我們來自不同的地方，來自不同的學校。但，我們同在那片驕陽下，穿著相同的迷彩服，訓練著相同的項目，擁有著相同的目標。麥浪般的熱流催促著我們的汗水，可同時激發著汗流浹背的我們心中那股莫名的.力量來與他戰斗;烈日灑著辣水，早已將我們本白皙的皮膚染得通紅，可我們仍不渴望綠蔭，因為我們已學會了堅持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認識，可我們又早已熟知。初一的軍訓生活讓我結交了好友，學會了堅持�；叵胍幌�，真精彩!在校園里，活動愈發多了，又多了我和小伙伴們的影子。藝術周上，優美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友;足球比賽中，賽場上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……
校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動的樂趣，更意識到了團結的力量!回想一下，真精彩!班級中充滿著嚴肅的氣息，常言道：“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點而努力。我們會早早地來到教室寫課外題，會爭著圍住老師問題，會走路時計劃著下一步要做什么……上課發呆的人少了，抄作業的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽?沒有嘗過采蜜的辛苦，何來蜂蜜的香甜?
初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿，初中生活真精彩!
收獲作文600字 篇3
新的一年開始了，大家都又長大了一歲。在剛過去的20xx年里，想必大家都有一點收獲吧！當然，我也不例外。
學習上的收獲
“呀！回來了。來！給媽媽說說，在剛過去的一年里都學會了什么？”我前腳剛踏進家門，媽媽的'聲音就飄進了我的耳朵里�！芭叮W的還不少。比如：數學上學的分數乘法和分數除法。語文上新學的字詞、語句等。英語嘛！就是單詞、句子……”我說的不亦說乎，媽媽也開心地笑了。
成長上的收獲
“呀！小潔。一年里你長高了不少呢！”媽媽開心的說。我聽后，沮喪地低下了頭�！霸趺戳�？跟丟了魂似的？”爸爸一進門就問�！鞍�！又長高了�！蔽译y過地說。“長高不好嗎？”“不好！老是被人說成傻大個。煩！”我反駁道�！芭叮渴恰獑帷�？”爸爸意味深長地說�！笆裁匆馑肌蔽疫�沒說完，全家就笑翻了天。我還聽見姐姐邊笑邊說：“傻……傻……傻……大個？哈哈……笑死我了�！蔽衣犃�，氣憤地說：“笑什么笑！不許笑！不許笑！”可他（她）們還笑個不停，氣死人了。
生活上的收獲
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”我邊唱歌，邊揮動著手下的鏟子。心里還想著爸爸媽媽回家后，看到一桌香噴噴的菜時，夸我的樣子。于是我更開心了。一會兒，我要做的都做好了。然后把飯菜都端到菜桌上，等待他（她）們的到來。
“叮�！遍T鈴響了�！皝砹恕！蔽掖饝�，飛似的跑到門前，把門開了一個狹縫。對他（她）們說：“把眼睛閉上，我給你們一個驚喜！”“你……�！卑职诌�想說些什么，我立即插嘴道：“哎呀！快點！”“好吧！”爸爸終于投降了。
我把他（她）們扶到餐桌前，說：“好了！睜開眼睛看看吧！”“嗯？你做的？”爸爸問。“當然！”我自豪地說�！昂呛牵∥覀兊呐畠洪L大了！”媽媽摸著我的頭，笑著說。我擠在他（她）們中間，看看這個，瞧瞧那個。心里開心極了！
這些都是我在20xx年里的收獲，當然還有很多。20xx年，等著我！我要把不會的，統統學回來。
收獲作文600字 篇4
窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞，那次起伏的節奏，敲開了我六年來收獲的第一個含淚微笑的瞬間。
這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進教室，站在講臺上宣布今天第四節課召開班會解決問題。同學們都一臉茫然，不知所措的望著老師。一上午，班里人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風雨前最后的平靜。上課時，老師也終于揭開了謎底：上周五，老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發給大家。待到老師走后，同學們一擁而上，瘋搶門票，失控的場面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門票，大家都說這是韓雨琪搶來的門票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進“搶票大隊”，一把奪走幾張票撕了個粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票，幾秒后支離破碎的`門票躺進了垃圾桶。大家領不到門票，更加惱怒了，紛紛指責他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動，她狠狠地瞪著大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的手腕上，說著：“李欣雨，你等著，我要讓你進監獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指著韓雨琪與葛夢巖，大聲批評著他們。而同學們一個個畏畏縮縮地低著頭，連大氣也不敢出。
這次班會，使我成長了許多，我知道了做事不能賭氣，要學會諒解，有一個寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學、恐嚇同學；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對于老師，我們應該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當涌泉相報，我們也要以一次次優異的成績回報老師。
秋雨呀秋雨，你們在窗外下了整整一天，卻第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個含淚微笑的瞬間？
收獲作文600字 篇5
一次突如其來的“意外”，讓我擁有了勇氣。
因為恐高，我坐扶梯要往里站，從不坐透明電梯，不敢站在陽臺里，不敢坐摩天輪，不敢坐海盜船，更不敢玩過山車。去年，我和同學一起去泰國旅游，行程中有一個活動項目——高空滑索，對于恐高的我來說，在滿是草木的叢林中玩滑索，而且還是在離地十米遠的高空中，我可真不敢，可這是包含在行程里的，媽媽已經交了錢，我是玩還是不玩呢？正當我猶豫不決的時候，同學跑過來拉著我的胳膊，看著我問道：“咱倆一會兒一起去玩呀？”我不好意思拒絕，硬著頭皮就答應了。
我們一起向通往滑索道的旋轉樓梯上爬去，看著公園半空中，到處“飛來飛去”的'人們，一會兒從我頭頂飛過，一會兒從我身邊飛過，忽然我有點后悔了。我心驚膽戰地繼續往上爬，終于到了頂層，其他人都已經開始“享受”了，每滑下一個人，我都會數一下，生怕下一位就是我。
終于還是輪到我了，我系好滑索繩，按照工作人員教我做的動作做好準備，閉上雙眼，拉緊繩子，只聽嗖地一聲，一股力量猛推我沖了出去。一陣陣風從耳邊呼嘯而過，突然好像沒動靜了，我睜開眼睛，不知道什么原因滑道繩突然停止前進了，導致我滑到一半就被卡住了，我正好被懸在了半空中。我低頭一看，腳底下空蕩蕩的，風吹過來，滑索繩開始搖晃，我有點慌，連忙抓緊繩子，生怕繩子再斷了。我晃了幾下繩子，希望能順利的滑下去，可是沒有成功。過了幾分鐘，工程人員及時排除了故障，我在滑道上繼續前進了，下坡的速度格外的快，我的面部表情逐漸的猙獰，終于到終點了，安全著陸了，心中的大石頭終于放下了。
自從那次“意外”后，我再站多高也感覺不過如此，慢慢變得不再恐高了。
收獲作文600字 篇6
臘月二十日，爸爸有事，要出差5天，我算了一下，過年前就可以回到家，于是我央求爸爸帶我一起去，爸爸經不住我的軟磨硬泡，終于同意了，于是我隨爸爸去深圳“旅游”了一趟。
出差的路上我看著沿途那么美的景色，呼吸著新鮮的空氣，深深的陶醉了。沿途幾顆樹長得很奇怪，它們長在大石頭上，石頭的顏色很美，很奇怪，說不出是什么顏色。石頭上還有一些美麗的紋路，那種樹的顏色是火紅火紅的，我想大概是楓樹吧？可是楓樹的葉子秋天才是這個顏色呀？我也想不通。它身邊的花、草在陽光的照射下顯得特別美麗。我看著它們，它們也看著我，仿佛像在向我問好。那里的水非常的清，向遠處望過去，我想大概是到了仙界。爸爸看見我感到一切都很新奇，就停下車，在那里給我照了很多照片。
五天慢慢的過去了，我回到了家，給爺爺奶奶講那里的景色。雖然我很疲憊，但是我還是興致勃勃的講著，給爺爺講那里的海廣闊無邊，沙灘金黃金黃的'，那里的氣候宜人，冬季只穿件毛衣就可以過冬了。在我的講述中，他們仿佛身臨其境，不停地問這問那，我都一一作答。
大年初二那天我們家里來了很多親戚，看見媽媽忙手忙腳的，我就趕快幫媽媽做飯。吃完飯后我就開始“演講”了。我給他們講述我和爸爸出差時的事情，我說我們在去深圳的路上遇見了一位叔叔，他的車壞了，爸爸看見后，急忙走過去，和叔叔一起修，不到一會兒，就修好了，叔叔十分高興就請我們到他家去喝茶，爸爸說好，正好我也渴了，我們喝完茶，臨走時，他們互相留下了通訊方法，以后可以聯系了。
就這樣，爸爸又多了一個朋友。我也為爸爸在別人困難時，伸出援助之手感到高興、自豪。
收獲作文600字 篇7
種子有了破土而出的夢想，才能在春風化雨中生機盎然；雛鷹有了搏擊長空的夢想，才能在風雨艱辛后展翅翱翔；人有了夢想，才能看清未來的路，夢想是航途中的燈塔，散發著神圣的光芒，一點一點地為我照亮黑暗的前路。
初三的生活，就像長跑的最后幾百米，成為決定人生的一大關鍵時期。有人說，經歷了初三中考前的百天沖刺，才會發現往日碌碌無為的可笑，才能看清曾經涉世未深的幼稚，也才能找到心之所向，神之所往的美好未來。
從前的'我，分不清夢與夢想，雖然有所向往，卻沒有追求，沒有付諸汗水，讓夢想成為夢的泡影，消失于記憶中。如今我已經長大，面臨即將到來的中考，我必須重拾夢想，砥礪前行。夢想是光，指明方向；夢想是熱，驅散寒冷；夢想是刀，披荊斬棘；夢想是帆，乘風破浪。
我走過內心貧瘠的土地，慢慢種下夢想的種子。我也會遇到無數坎坷，可我深深地知道，只有無數次跌倒碰撞，才能去除贅余，打磨棱角，綻放光華。蓋西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，遂有《國語》，孫子臏腳，兵法修列……夢想的重要性是不必說的，追夢歷程卻也是極為艱幸的。追夢的過程是漫長的，我們除了要有不怕挫折，敢于挑戰的堅毅心志，還要有一顆灼熱的心。只有擁有一顆赤誠火熱的心，才能感受到夢想的溫度，讓夢想植根于靈魂深處，永不言棄。
初三的最后一個夏季，將在燥熱與安靜中緊張地度過。太陽鋪天蓋地地洗禮，我們不停的流著汗水，模糊了視線，浸濕了衣襟。月亮寧靜祥和地守護，我們在極度疲乏中入眠。一百多天不多，分秒必爭，一百天不少，努力必有收獲。
重拾夢想，化作翅翼，就要飛翔；重拾夢想，化作堅毅，面向朝陽；重拾夢想，“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄�！�！
收獲作文600字 篇8
10月9日康外實中六年級全體同學在階梯教室舉行了學生活動日。在這天，學校分別舉辦了“規范漢字書寫大賽”、“我是算王”、“spelling bee”。
這些有趣的活動，同學們在比賽時個個神采奕奕 氣宇軒昂。其中最受歡迎的莫過于“規范漢字書寫大賽了。
當政教處主任王娜娜老師逐一介紹本次活動的裁判和家委會代表后開始了本次活動的第一個內容“漢字規范書寫大賽”。每班每一輪各派一名同學參賽，而坐在座位上的同學則默默的為參賽選手加油。同學們個個自信滿滿的走到黑板前，等待老師的題目。有的`同學因為不小心寫了錯別字錯失了一分，慘遭淘汰，只能遺憾的坐到淘汰席。班里的同學也毫不氣餒，更加小心規范的寫出答案。有的同學答對了題目，輕松的笑笑，坐到了班級的后面。班上的同學都開心極，臉上洋溢著自豪的表情，坐的更加筆挺。有的同學遇到不懂的字并沒有輕易放棄，而是根據旁邊老師的提示寫出答案。雖然有時答錯了，但他們也進行了嘗試，收獲了不輕易放棄的精神，可謂雖敗猶榮。
在比賽時，遇到一些同學們平時容易錯的字，老師還會在一旁細心的教給同學們一些記住它們的好方法和口訣，使同學們印象更深刻。在老師教授方法時，同學們一個個認真極了，絲毫不放過記住這些字的“秘訣”都豎起了耳朵，在教授后會意的點點頭。
隨著時間的流逝，不知不覺比賽結束就了。同學們個個洋溢著自豪的笑容，輕輕地離開會場。在本次活動中，每一位同學都做到了認真、守則、文明。收獲到的不僅是有關易錯字的方法和口訣，更是一種勇于嘗試、團結一心的精神。
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