[通用]比賽的作文600字8篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的比賽的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

比賽的作文600字 篇1

　　今天我早早地便起了床，看著太陽高高地掛在頭頂，我想一定有好事會發生。不出我所料，課上我們進行了一次小比賽，好事發生了。

　　比賽前

　　我一臉好奇：“到底比什么呀？”“今天我們就比比掰手腕，看看誰的力氣更大，”王老師說。我一直提心吊膽的，直到聽到了比賽項目才松了一口氣。我心想：“這次王老師要參加，我必輸無疑，如果對戰何恒熠還有一些勝算。”但這個比賽的勝負我并沒有把握，因為不怕一萬，就怕萬一，萬一我中途沒發揮好呢？

　　比賽中

　　我們用“石頭、剪刀、布”的方式來決出比賽順序，我贏了，所以只用和最后的勝利者交鋒。起初是王老師vs何恒熠，我想勝負已經擺在面前了，想都不用想肯定是王老師贏呀！萬萬沒想到，竟然打成了平手！

　　這一次是我vs何恒熠，瞬間我覺得勢單力薄。第一局開始了，不知道是何恒熠故意放水，還是我確實實力非凡，很迅速地我就擊敗了他。但何恒熠不服氣，他強烈要求重比。好吧，我們這也是個隨便的比賽，賽制說改就改，于是就只好重來。第一局比賽何恒熠如愿以償的獲勝了，第二輪，眼看我又要被壓下去了，幸虧我急中生智才挽回了一這局，最后就打成了平手。

　　王老師一看，呀，情況有變！就不打算和我交手了。我感到體內的洪荒之力是那么強！

　　比賽后

　　掰手腕比賽的'金、銀、銅牌被我們三人瓜分了，雖然不是真正意義的比賽，但我也感受了榮譽感。這次掰手腕最遺憾的是沒有和王老師一分高下。

　　現在里約奧運會正在如火如荼地進行著，如果20年后奧運會上有掰手腕這個項目，長大后我一定要去參加，而且也要把金牌抱回家！

比賽的作文600字 篇2

　　哇！我要去安徽齊云山參加第三屆“張三豐杯”武術比賽了，我要去安徽齊云山參加第三屆“張三豐杯”武術比賽了！你們激動嗎？我反正非常激動，五一節放假我也沒閑著，因為2號和3號這兩天下午我要去學校參加集訓。

　　兩天魔鬼般的集訓終于結束了，4號一大早，我們就邁著整齊的步伐走向了學校安排的大巴車，車子穩穩地出發啦，好想快點趕到目的地，可是車子開得好慢呀！我們等啊等，一直到下午才到酒店。吃過晚飯后，大家就各自回房間養精蓄銳備戰明天的比賽。

　　第二天太陽才微微露出笑臉，我就醒來了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。吃過早飯，我們跟著教練排著整齊的隊伍雄赳赳，氣昂昂地來到了比賽現場，隆重的開幕式后武術比賽正式開始啦！首先進行的是個人賽，選手們個個精神抖擻，摩拳擦掌，那一招一式讓我大開眼界。快輪到我的時候，我緊張極了，心怦怦直跳，真害怕等下會出錯。可是當我一走上臺時，臺下突然傳來同伴們的加油聲，我竟然一點也不怕了，扎馬步，左勾拳，右勾拳，劈叉……整個過程動作完成得非常流利，臺下頓時響起一陣熱烈的.掌聲。下午是團體賽，大家排好陣型，按照之前排練的動作整整齊齊地扎馬步，打拳，出腿……我們大橋鎮中心小學武術隊的二十一個隊員憑著平時訓練的默契，動作依然是那么整齊，步調仍舊是那樣一致，當我們做完最后一個動作的時候，掌聲突然響起，此時此刻，我們每個人的臉上都不約而同地露出了喜悅的笑容，我們知道：我們成功了！賽后教練興奮地告訴我們，大家發揮得很好，我竟然得到了三塊金牌。我們團隊也捧回了金獎杯。我們高興得唱呀，跳呀，我們又為學校爭了光，那是我們所有人拼搏出來的榮譽！

　　這次難忘的武術比賽讓我感覺到學武術不但能鍛煉身體，而且還讓我明白了一個深刻的道理：眾人拾柴火焰高，團結就是力量。我們將繼續努力，期待下一次武術比賽的到來！

比賽的作文600字 篇3

　　我們育英小學每年都會準備足球比賽，今年也不例外，只聽見操場上傳來尖叫“237加油！237必勝！”

　　六月的太陽真曬啊，一點都不留情面！我們班的足球健將孫瑞，劉滿，夏偉銘，顧芷冰一登場，那真是必勝的氣概！比賽開始了，我們拉拉隊也不甘示弱，拼了命的喊加油！只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間，孫瑞把腳一轉，把球拽在自己腳下。見241班的球員追來，他不緊不慢，把球傳給了劉滿，241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢，把球傳給了夏偉銘，夏偉銘又把球傳給了孫瑞，孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走，跑過來跑過去，他們已經筋疲力盡。這真是個好方法：耍猴！

　　緊接著夏偉銘一步一步接近球門，同學們屏息凝視，瞪大了雙眼，夏偉銘做了一個預備的動作，一，二，三，球進了！我們歡呼雀躍，有的大聲尖叫，有的'甚至跳了起來……

　　第二輪開始了，空氣中彌漫著殺氣，孫瑞把球踢到自己跟前，241班的球員向球追來，孫瑞把球傳給夏偉銘，夏偉銘把球傳給了劉滿，241班的球員向劉滿撲來。突然，劉滿摔倒了，怎么辦？進球還需要他的配合，如果不能站起來，這場比賽就不能贏了！就在那一瞬間，他站起來了，活動了幾下，看看腳還有沒有力氣，繼續踢球，真是好樣的！

　　就在這幾秒鐘內，孫瑞跑到球門跟前，一個美麗的弧度，球又進了。大約過了十幾分后，夏偉銘進了三個球，孫瑞進了一個球。下課鈴聲響了，我們班以四比一的成績取得勝利！

　　數學老師向老師在回教室之前給我們拍了照，孫瑞，劉滿，夏偉銘勾著肩，做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過，踢球，不是用腳踢，而是仔細思考后，發揮團隊精神，才能取得勝利。寫到這里，我不由得深情的感嘆：有一種友誼，叫做孫瑞，劉滿和夏偉銘。

比賽的作文600字 篇4

　　今天，學校組織我們三年級舉行了一場精彩的班級足球聯賽。

　　雖然天公不作美，沒有太陽，但是絲毫不影響同學們的心情，我們一個個都早早的來到了學校，為比賽做準備，啦啦隊員們一個個精神飽滿，歡呼雀躍。

　　等老師說同學們，都站好隊，我們準備出發了！頓時，大家高興得蹦蹦跳跳地跑到門外站好隊，向球場出發。

　　到了比賽場地，首先出場的是我們的主力隊員：方志豪、陸之浩、涂凱文、朱欣怡和李恩康。隨著一聲哨響，我們和三零四班的比賽開始了！

　　只見我們隊的涂凱文搶到了球，他馬上傳給了方志豪，方志豪直奔對方球門，一腳飛射，球進了！我們班啦啦隊員們太興奮了，大聲為他們喝彩。最終我們以四比一的成績完勝三零四班。

　　隨后我們對戰的是誰三零二班。聽說三零二班很厲害，但是我們班的隊員絲毫不怕，奮力一戰，通過默契的配合，陸之浩踢進一球，最終我們班以一比零的'成績取得了第二場比賽的勝利。

　　中午我們回家吃完飯休息了一會兒，就又跑到七中比賽場地等著比賽開始。

　　下午第一場是跟三零一班的比賽，上半場我們隊就進了三個球，我們幾個后補隊員也很想上場比賽，老師就安排我們替補隊員上場了。

　　可是我發揮得不好，老師擔心我們班輸了，就叫了一個平時常踢的球員上場了。雖然我只踢了幾分鐘，但我還是很開心，因為我也是真正的足球隊員了，更讓我開心的是，最后三比零的成績一直保持到了比賽結束！

　　終于到了最后一場比賽，我們將迎戰實力最強的三零五班。

　　嘟的一聲，比賽開始了，只見陸之浩搶到了球，抬腳一射，耶！進了！我們隊隊員都高興得不得了。可是好景不長，五班的張天悅一腳把球踢到我們的球門里了結果我們一對一打平了。

　　最后，我們班以凈勝球比三零五班多一球的成績奪得冠軍，我們都開心極了！

比賽的作文600字 篇5

　　我報長跑，完全是班主任“趕鴨子上架”。勝敗與否，毫無把握。更不妙的是不知何原因，最近跑步沒到3圈就已經累得不成啥樣，況且1500米和800米，跑完后絕對是面目全非。看著同學們一個個驚愕的目光，我后悔了。恨自己那時為什么會點頭。

　　校運會那天開始了，這天驕陽似火，熱得同學們臉上直冒汗，原本親切的操場變得像戰場般嚴峻，身邊比賽的選手都做好了準備。既然參加了，就絕不能后悔當初的選擇，跑吧，我不一定會輸，我想。

　　只聽見“乒”地一聲響，槍口正冒著白煙，我們十一個選手像一窩蜂似的去搶跑道，跑完了一圈又一圈，跑到了第3圈時，整個人好像要昏去一般，腳步一步比一步慢，速度一刻比一刻緩。有的.對手甚至走了起來，正當我“斷氣”的那一刻，耳邊傳來齊而又響的“加油，加油”聲，原來，七(3)班的同胞們正為我加油呢。霎時，我發現那期盼的眼神仿佛是一股力量的源泉，力量從我心底涌起，熱血在買脈搏中激蕩，那飽含友情的目光燃起我拼搏的欲望。我相信，堅持就是勝利。

　　圈數越少，眼前的對手也慢慢地減少，我趕上了一個又一個的對手。霎時，我心頭一震，動手的放棄對我無疑是一個挑戰，我也會步他后塵嗎？不，決不。指揮老師舉起手來：“同學們，在堅持一下，還有1圈，半圈。”“舒彬彬，加油，151，加油。”場內外，所有同學的鼓勵聲此起彼伏。我胸中的熱血再次沸騰：為了可貴的友情，我不能失敗。

　　為了大家的鼓勵，我更應該成功。

　　為了七(3)班的榮譽，我沒有理由畏縮，我鼓起勇氣，緊握拳頭，沖向終點，不，是向勝利點飛奔而去。

　　我不在后悔當初明智的選擇，校運會的槍聲遠去，喧囂遠去。我將牢牢記住這個幸運的機會。今后，每當我遇到困難，挫折時，它會再次喚起我的信心與勇氣。

比賽的作文600字 篇6

　　我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……其中，有一件事我記得最清楚。

　　那是一個星期六，我在家里吹氣球，爸爸在一旁看排球比賽。看著看著，爸爸對我說：“你喜歡打排球嗎？”我大叫：“當然喜歡！”爸爸說：“那我們也來一場排球比賽好嗎？”“當然好啦！但是我們沒有排球怎么辦？”我問道。爸爸說：“瞧，你手上不就有一個嗎？”我有點迷惑，便說：“可這是氣球呀！”爸爸笑了笑說：“沒事，只要能打就行。”“好，那我們就開始吧！”“誰怕誰！你老爸當年可是排球隊的，難道還會敗給你這個小丫頭不成！”爸爸拍拍胸脯說。“切！”我不屑一顧，“我的體育可也不賴！”

　　比賽正式開始啦！由爸爸發球，爸爸借著身高的優勢，把球打出老遠，我雖然奮力追球，可球還是搶先一步落地了。“哈哈，1：0！”爸爸有些驕傲了。看到爸爸驕傲的樣子，我心生一計。于是，我故意多次出現失誤。第一局，爸爸以8：2取勝。到了第二局，爸爸已經驕傲得尾巴都要翹到天上去了，好像冠軍是他的囊中之物。于是，我開始發力了。我先來個“歪把子機槍”的'招式，將球打入一個死角，無疑，爸爸沒有接到，我得了1分。接下來，我頻頻扣球，以7：3扳回一局，爸爸開始有一點兒慌張了。第三局，也就是決勝局，我和爸爸絲毫不敢大意，打到了9：8，我僅僅落后了一分。就在我扣球的同時，我的腳扭到了，一觸地就鉆心的疼，可我并沒有放棄。9：9，就差最后1分了，由爸爸發球，爸爸將球發向右后方，我用一只腳跳著追那個氣球，球出界了。我終于戰勝了爸爸！我十分高興，忍不住跳了起來。

　　我們都已經長大，好多的故事卻仍浮現在眼前，歷歷在目，我們以前不會忘記，現在不會忘記，將來更不會忘記。

比賽的作文600字 篇7

　　10月22日，是大瀝實驗小學第四屆田徑運動會舉辦的日子。這時正值金秋，涼爽的風給人一種心曠神怡的感覺，使人為之大振。先不跟你說這個了，我看比賽去嘍！

　　9：10。9：20。9：25……我正焦急地等待著9：55的到來。前些比賽，我們六（2）班總是因為一時失足而與冠軍失之交臂。9：55是六年級男子400米的決賽，我班的比賽者是我的同桌區達暉。他面對著我，懊喪地說：“完了，完了，全完蛋了。有曹澤旗在那兒，我輸定了！他跑得像離弦的箭一般快呢！唉！”賽前，我們一直為他喊：“用不著垂頭喪氣！”“盡力去拼就可以了，畢竟你也是田徑隊的！”“放開來跑，不用怕，你一定能行！”他卻如同被裝進了悶葫蘆里，默默沉思，似乎要從《孫子兵法》或者《六韜》、《太白陰經》中搬出什么計策來打敗別人。突然，他吐出一番令人手足無措的話：“我想撒尿！”啊？那時，已經快要比賽了，這個緊急關頭他卻要撒尿？人人都為他焦急。我卻用一句雖不太文雅卻又輕松調皮而風趣幽默的話調整了大家的心情：“你在比賽的時候就只要想著‘我想撒尿’就行了，快點跑完就可以早點撒尿，這樣就可以免費幫助你加速了！“

　　隨著發令槍發出清脆悅耳的聲音：“砰”，運動員們為了保存力氣，都不奮力向前沖。之間區達暉同學雙腳踏著輕盈的腳步跑動，雙拳緊握，雙肘前后擺動，兩腮的肌肉微微抽動著。他那黑黝黝的臉上似乎對勝利充滿期望。過了一會兒，其他比賽者像一個瘸子一般，一瘸一拐的.，那上氣不接下氣的樣子，一看就知道快跑不動了。而他卻仍然輕松地沖向終點。當他勝利奪冠的時候，人人都高聲大呼：“感謝上帝！”“蒼天有眼！”“天助我班也！”而我卻還是調皮的說：“功勞歸那一泡尿才對，哈哈！”

　　校運會不僅留給我們歡笑，而且是團結一致，不屈不撓，奮發努力的精神。在校運會其間，我班每一份送去小廣播站的短稿都有一句話：“我驕傲，我是六（2）人！”它表現了我們班奮發向上，勇爭第一的精神！

比賽的作文600字 篇8

　　今天是學校春季運動會的最后一天，今天陽光明媚，微風迎面。今天的重頭戲當數男子1500米長跑了，我們班的劉磊參加這項比賽，我們早早的來到看臺，為他加油助威。

　　比賽即將開始，只見所有的運動員都站在了起跑線上。他們身穿運動服，腳穿專門的跑鞋，各個整裝待發。只聽得裁判員：“各就各位！預備—”運動員們個個身體前傾，接著一聲槍響，他們像離弦的箭一樣，沖向前方。操場上頓時沸騰了，耳邊響起同學們的加油聲，敲鼓聲……當運動員跑到我們這邊的看臺，我們搜尋到我們班的.劉磊，只見他跑在所有隊員的中間，他跑得很輕松，不緊不慢。我們班所有的同學都在喊：“劉磊，加油！劉磊，加油！……”他好像聽到了我們的加油聲，加快了點速度，但是還是在隊伍的中間，緊跟著前邊的隊員。一圈，兩圈，到第三圈的時候，有好多在前面的都已落在了后邊，他們都累得氣喘吁吁，速度越來越慢，腿上像綁了一個沙袋。再看看我們班的劉磊，現在已經沖到了前邊，他前邊就三個人了，他跑得還是很輕松。最后的300米了，只見我們班的劉磊，這時突然加快了速度，向終點線沖去，超過一個，一轉眼又超過一個。就剩最后一個了，只見最前面的一個此時也加快了速度。還有最后的一百米了，我們班的同學扯著嗓子喊，為劉磊加油。他好像聽到了我們的加油聲似的，速度又加快了點，近了，很近了……離終點也很近了，在我們眨眼的一瞬間，只見他們同時撞線了。到底誰是第一名呢！我們像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急的等待著比賽結果。這時廣播喇叭里開始報成績了：“第一名：劉磊！”我們的看臺頓時沸騰了，大家高興得像自己拿了第一名一樣。原來這個成績和第二名就差了0。9秒！

　　今天的比賽太精彩了，太刺激了，太扣人心弦了！多么精彩的一場勢均力敵的長跑比賽啊！

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