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拔河作文600字（通用18篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的拔河作文600字，希望能夠幫助到大家。
拔河作文600字 1
今天下午學校要舉行一場拔河比賽，讓各班級選出10名同學來參加。三年級三個班級，每兩個班級要比一次，選出成績最好的兩個班再比一次，選出第一名。同學們都喊出響亮的口號要爭第一，給我們班爭光。
比賽前我們10名同學也做好了充分的準備，安排好每個同學都站在哪個位置。我的力氣比較大所以站在隊伍的前面。我們看到在操場的中間有一根粗繩子，繩子中間扎個一個紅領巾，在上也畫了一條直線。終于比賽開始了，我們先和二班比。各班的.同學都鼓足了勁，一臉不勢弱的樣子。一聲哨響，大家都咬著牙往后拽。我們班的啦啦隊們也在為我們助威，大聲的喊“加油！加油！”我們都不能松勁，只要一松勁繩子就往二班那邊跑，眼看紅領巾往二班那邊去了，我咬咬牙，一著急身子往后一傾的時候，腳忘記往后退了，所以腳下一滑一個屁墩就坐在地上。后面的同學也受到我的影響，有好幾個同學也坐在地上了。這時就感覺繩子不聽我們使喚都跑到二班那里去了。二班同學在歡呼，他們贏了。比賽結束后我很擔心大家會埋怨我，不敢抬頭。可是大家不但沒責怪我，反而還鼓勵我不要氣餒，并且還分析了失敗的原因。原來問題出了我的鞋上，太光了，還有手腳要配合好。找到問題的原因，第二場比賽我就不怕了。通過我們大家一起的努力第二場比賽終于取得了勝利。同學們笑啊，跳啊，歡呼著，都是為我們取得的勝利而高興。其實更高興的是我，因為我從中學到了一個道理，就是一個人不管做什么事情，都不要害怕失敗，只有在失敗中找到了失敗的原因，并且改正了錯誤，就會成功。還有做什么事情就要堅持不懈，永不放棄！
拔河作文600字 2
今天是20xx年12月29日星期四，要開運動會。我們早已做好準備，心里又緊張又興奮。早上，我們來到教室，黃老師對我們說：“今天是運動會，舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四（3）班比，做好心里準備了嗎？”我們異口同聲．齊聲回答道：“準備好了！”接著，黃老師就把我們帶到大操場上去比賽。
我們來到大操場，哇！好多人呀！操場上的同學都穿著藍校服，好似哪個水庫破了個窟窿，里面的水都洶涌般浦來。老師挑選人，因為我沒什么力氣，所以被編到啦啦隊了。選了幾個胖子和幾十個平時力氣較大的同學拔。選了四十個人后，就叫他們拿著繩子。準備……
開始比賽了，我們四（5）班使勁的往后拉，三班也往后拼命拉。因為我們的胖子多，不費吹灰之力拔贏了，我們十分高興，可是有些同學笑不出來了，我就問他們為什么，他們說：“后面就更難了。”我笑了一會兒，也沒把它放在心上，繼續向我們四（5）班喝彩……
我們終于進入決賽了，大家都很高興，我們即將和四（8）比賽了。比賽開始了，我們拼命的往后拔，他們也一樣拼命的往后拔，有些同學手都磨破了，但還是堅持拔。有些同學手磨破了，就不拔了，害的我們差點輸了。這時，我們啦啦隊大聲喊加油！四（5）班，加油！拔的同學有信心了，使勁的'往后拉，終于拉贏了。“我們是第一！”大家一起喊，老師見了，也露出滿意的笑容。
其實從一個拔河就可以看出一個人是不是有毅力，不怕困難，這種精神生活上處處可見。我們其實都能從一件小事體會大的意義，從這件事我懂得了團結力量大，堅持就是勝利。
拔河作文600字 3
在我的生活中，我參加過許許多多的活動，如：拔河比賽、毽王爭霸賽、跳蚤市場、迷語大賽、講笑話比賽……真是數不甚數，其中我印象最深的就是拔河比賽。
有一天上語文課，老師滿面春風地說：“今天下午，我們班要和二班在操場上來一次拔河大比拼。”老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋一樣。有的人在討論拔河有什么技巧，有的人在說二班的實力到底有多強，還有的人在討論下午冠軍到底花落誰家……
到了下午，我們來到了操場。只見二班已經來到了操場，正在訓練拔河呢！我心想：二班這么求勝心切，肯定會輸給我們的。我們班也進場了，我們隊員個個是摩拳擦掌，我們的腿是成八字步，后面同學的腳頂著前面同學的腳。我們班的隊型是一邊隔著一個，像一樹枝的'樹葉一般，他們也準備好了。
比賽開始了，我們班有名的一號大力士——劉為，在后面一直向后躺像一個大木柱死死地釘在地上，一點也拔不過去。我們漸漸地，漸漸地，把繩子一點一點地拉向我們的分界線，終于我們班贏了第一場，我們激動得一蹦三尺高。
第二場開始了。我們還是使用原計劃，啦啦隊也加入這一行列，她們大聲地助威，使拔河的隊員又增加了幾分信心，由于我們太過于驕傲，我們第二局輸了。我們像霜打的茄子——焉了。但是我們毫不氣餒，又上場了，我們不再驕傲了，我們每個人使出了吃奶的力氣。啦啦隊她們也在大聲喊：“五（1）班，加油，五（1）班，加油，五（1）班，加油。”
……
就這樣，只聽“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了。我們以8：1贏了這次比賽。
這次拔河大比拼太有趣了。
拔河作文600字 4
一說到拔河，也許你就會想到兩隊人馬相持不下的激烈場面，今天我要說的是自己和自己拔河。
自己也能和自己拔河？可不是嗎，我們很多時候就是自己在和自己拔河呀！
我是一個愛運動的孩子，有次期末考試前，由于運動量過大，夜里怎么也睡不著了，想到第二天就要期末考試了就更想讓自己盡快入睡，可這樣就更睡不著。好不容易才迷迷糊糊地進入了夢鄉，就聽到“叮零零……”鬧鐘響了，已是早上六點了。我心里一陣抱怨：響什么響，不知道人家才睡著嘛！于是我就自己勸自己，再睡十分鐘吧。可一下子又睡過頭了，睡意朦朧中就聽媽媽急切地喊到：“甜甜，怎么還在睡覺呀，今天可是期末考試呀！”我猛地一下子驚醒了，骨碌一下子爬下床，匆匆吃了一口東西就往學校里跑，但還是晚了五分鐘，被老師一陣狠批，考試成績那也是一個“慘”呀！
事后媽媽狠狠地批評我，告訴我人人的心中都是兩個小人：一個是勤奮，一個是懶惰，如果你聽了懶惰這個小人的話，就別想進步了！
從此以后，我再也不敢睡懶覺了，我真的害怕自己聽了懶惰那個小人的話。雖然有時也想再多睡五分鐘，那怕是三分鐘、兩分鐘，但一想到媽媽說的那句話，我馬上就改變了想法。這是我腦海中的兩個小人在拔河呀，但勝利的永遠是“勤奮”這個小人。
其實，在我們的`生活中，人們都隨時可能在進行著“勤奮”與“懶惰”這樣的拔河，在面對紀律與自由、努力與清閑、進取與觀望、熱情與冷漠等等很多場拔河賽中，你會不會是取勝的那一方呢？
拔河作文600字 5
老師今天早上向我們宣布了一個好消息：拔河比賽將于下午舉行。原來安靜的教室立刻沸騰了。“耶!”同學們異口同聲地喊道。這場拔河比賽讓我高興得連飯都吃不好。
等啊等，盼啊盼，終于熬到了下午。老師把全班同學分成兩組，同學們都搓著手，精神抖擻，每個人都信心百倍。
走進操場，我看到一根又大又粗的繩子壓在操場的兩條白線上。繩子中間有一條紅布條。哪一方把繩子上的`紅布條拉過靠近自己頭部的白線，哪一方會贏。
“預備——”裁判喊道，雙方隊員一起抓起繩子。
“開始!”在裁判的命令下，比賽開始了！我們不想讓對方，所以我們盡了最大的努力把它拉回來。紅布條就像一個淘氣的洋娃娃。它向右跑，向左跑。
我們隊的“大力士”張曉明用盡了所有的力氣。他的眼睛似乎在燃燒著火焰，他的眉毛是倒著的，他的牙齒咬得很緊，一點也不放松。他的手臂一個接一個，弓著腿，身體向后傾斜，嘴里喊著:“啊啊-啊-啊！”我們所有的參賽選手都跟著他喊。
啦啦隊也在為我們歡呼“加油，加油，加油！”雖然他們沒有參加比賽，但他們討厭不能上場幫助我們一起拉，并贏得最后的勝利。
漸漸地，繩子中間的紅布條一點一點地向對方移動，最后我們一隊倒下，另一隊歡呼雀躍，慶祝勝利。
再次交換場地。這一次，我們隊吸取了失敗的教訓，王強喊口號。幾分鐘后，我們贏了。這真的是“失敗是成功之母”啊!
對方不服，要求繼續“大戰三百回合”。老師說“這項運動，體力消耗很大，不能再打了，過幾天再比。”聽了頻頻點頭。
拔河作文600字 6
大家都玩過拔河吧，但你聽說過“桌上拔河”嗎？今天我們就親身體驗了這個游戲。
雖然游戲名大家沒聽說過，但是游戲規則卻很簡單。規則是：只能用食指按住筆的一頭，想辦法把鉛筆從對方的手中拉出來，就算勝利。話音剛落，同學們就迫不及待地練習起來。
初賽開始了，天吶，面對這么高大的一個對手我有點心驚膽戰。剛開始，我的對手——王佳澤就把上下不停的搖晃慢慢地拖了過去，我用盡了九牛二虎之力想打持久戰，克還是無濟于事。我咬牙切齒，多比一秒鐘，就多一份擔憂。最后我還是輸了。又到了第二輪，我垂頭喪氣地準備開始比賽，恨不得用502膠水把我的.食指粘了上去。開始比賽了，我還沒反應過來就被王佳澤拉了過去。嗨，運氣真差，連輸了兩局，不能進入復賽了。
決賽開始了，一共有6人進入決賽，經過一輪又一輪，最后，“黑馬王子”——徐佳幸殺出重圍，別看他小，但他有著強大的能量。還有“女中豪杰”——戚韻熙。
激烈的總決賽在徐佳幸和戚韻熙之間展開了。比賽還沒開始，可教室里早已人聲鼎沸，熱鬧非凡。兩位選手隆重登場，友好地握手，看似眉開眼笑，其實笑里藏刀。班里的同學排成兩隊，一對是支持徐佳幸的，另一對是支持戚韻熙的。兩隊不停的加油吶喊，加油聲此起彼伏。比賽真正的開始了，兩人將全身的力氣注入手指，只見戚韻熙用力一拉，徐佳幸被拖了過去。支持徐佳幸的一隊看見情況不妙，更加奮力地加油，徐佳幸臉色蒼白，緊緊地按住那支筆，最后徐佳幸屈韻亞軍。
不知過了多久，下課了，這場游戲在加油聲中結束了。
拔河作文600字 7
“桌上拔河”比賽你肯定沒聽說過吧？這是一種有趣又簡單的游戲，只要一張課桌和一把稍微長一點的直尺就行了。首先在桌子上畫一條中心線，把直尺的中心線對準桌子的中心線，然后兩個人各立一邊，用食指和中指按住直尺的一端，有力往自己這邊撥。只要把直尺全部拔過桌子中心線就算贏。
今天，我在書上看到這個游戲，覺得很有趣，就要和哥哥來比賽一場。只見哥哥神氣十足，似乎覺得他肯定贏，還嘲笑我說：“就你這點力氣和身體還想贏！”我不服氣地說：“憑什么你覺得你會贏，少吹牛，讓我們在賽場上論高低吧！”
爸爸一聲令下后，我們倆就開戰了。只見我弓著腰，聳著肩，用兩個手指頭死死按住直尺。我把全身的力氣都凝聚在這兩個指頭上，用力往回撥，可尺子卻紋絲不動，這是怎么一回事？我瞄了一眼哥哥，只見他把嘴唇抿得緊緊的，正在暗暗發力呢！突然，我眼前一亮看見邊上的手機在振動。于是我左右一晃，哥哥反應不及被我拔回一厘米。哈哈，我在暗地里高興起來，發起第二次進攻。哥哥早有準備，在我晃動時，他突然發力，直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心線，我不敢輕舉妄動。漸漸的，我的手指發麻了，力氣也快要沒了。我又看了一眼哥哥，只見他的手上流淌著汗珠。機會來了，我最后使出吃奶的'力氣，用力往后拔，盡力把尺子搖來搖去，最后終于把尺子拔過中心線。
“我贏了。”我高興得又蹦又跳。而哥哥則垂頭喪氣的，想打了霜的茄子。
小朋友，你們覺得這個游戲好玩嗎？
拔河作文600字 8
一聽到“桌上拔河”我相信不管是你還是我，心中都會有一些問題：怎么在桌上拔河呢？難道要來拔桌子嗎？和我一起看看，你就知道了。
剛進到教室里，一把鋼尺就從老師的手里飛鏢似的飛到了桌子上，后來老師解答了我的問題，今天的“桌上拔河”，其實是用鋼尺在桌子上拔河。
第一屆“笑哈哈”杯桌上拔河馬上開始，比賽還沒開始，我的耳邊就傳來一陣陣的歡呼聲。第一次，老師和我們一致同意讓王睿誠出戰，可沒想到的是，老師和我們隊的人也一致要求讓我出戰，一場盛大的比賽馬上開始。
比賽開始了，“一、二、三，開始！”聽著老師一聲令下，我和王睿誠都開始把鋼尺往自己懷里拉，我先發制人，老師一說開始時，等王睿誠還沒緩過神來，我就把鋼尺往自己懷里拽，贏得了這場比賽的勝利。
第二次，我們一致認同讓我們隊的大力士陳永昊出戰，而另一隊的王銘宇自告奮勇出戰，一位明顯給我們勝利機會的對手出戰了，我們肯定勝利，因為王銘宇手很小，而我們的.大力士手掌很大。
一場激烈的戰斗馬上開始。王銘宇雖然和我一樣，借用了我前場戰斗的先發制人絕技，可他面對的可是我們班里的“大力士”——陳永昊。陳永昊就像什么事也沒發生似的，從他的眼神我就可以看出來，他好像在想：“難道你這個自告奮勇的家伙只有這區區一點點力量嗎？”陳永昊又使出力氣，最后我們隊的陳永昊也勝利了，我們班傳出了陣陣歡呼聲，當然，里面也有另一隊的嘆氣聲。
這次的游戲讓我明白了只有堅持，才可以成功。
拔河作文600字 9
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。
經過了漫長的等待，我們好不容易熬到了下午。要比賽了，老師把我們分成兩隊：一對是拔河隊員，另一對是拉拉隊。拔河隊員們各個摩拳擦掌，想試試自己的力氣到底比不比對手們強。拉拉隊員們也是精神抖擻。
同學們迫不及待地小跑來到操場。只見一條大粗繩子壓在操場中的兩條白線上，繩子中間扎這一塊紅布條兒。誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員彎下腰迅速抓起了繩子，害怕耽誤了一分一秒，等待著哨聲的響起。
“篤——”刺耳的哨聲響了起來，賽場上頓時變得鴉雀無聲，比賽正式開始。隨后拉拉隊員們為拔河隊員們的'“加油”助威聲隨之鋪天蓋地地涌來。我們雙方互不相讓，把渾身吃奶的勁都使盡了用來拉紅布，運動員們個個大汗淋漓，我們手中不禁握出了汗。紅布像漂浮在大海上的一葉小舟，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對手那邊移，難以分出勝負。
漸漸的，漸漸的，紅布從我們這邊緩緩地移到了對手那邊，我們無論是多么用勁地向自己這邊拉，都是于事無補，紅布怎么也拉不過來了，我們輸了。我們總結出了失敗的教訓：人心不齊，目標不一。經過了一陣商討，同學們終于有了目標。
交換場地再戰。我們吸取了上次失敗的教訓，經過幾分鐘激烈地角逐，我們最終以勝利結束了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再比了，過幾天你們在比吧。”
拔河作文600字 10
“北小奧林匹克運動會現在開始，請同學們入場！”隨著那洪亮的聲音響起，我們立即來了精神，拿著板凳和拉拉隊道具，飛似的沖下了樓。這次運動會，有許多令人興奮的比賽項目：激烈快速的.長繩、刺激的拔河、難度高的雙飛……在這其中，我參加了唯一的集體拔河項目。
我們的競爭對手居然是一向強悍的4班！據說，他們班在練習的時候，已經打敗了許多強勁的班！“哎，我們班沒希望了，輸定了！”張格禎嘆著氣說。“不要氣餒嘛！要有信心，才會成功。”我充滿神采地說道。
我說著說著，只聽“嘟——”一聲哨響，激動人心比賽開始了！我們整齊地拿起了繩子，腳碰腳，身子一致往后傾斜。又聽一聲響，李欣喊起了“一二一二”的口號，我們正打算用勁，誰知繩子那頭突然來了一股勁，要把我們拉過去。眼看系在繩上的紅布條就要被他們“搶”走了，我們便用盡了力氣，身子一個勁地往下倒，個個“咬牙切齒”，緊閉雙眼，手抓緊了繩子，大家心中只有一個念頭：一定要贏！紅布條左右晃動著，臺下拉拉隊的加油聲一層高過一層。我們班的拉拉隊舉著牌子，吹著哨子，拍著“小手掌”，臉漲得通紅。朱老師也來為我們打氣了，她揮舞著手臂，大聲地喊：“同學們往后拉呀！不要認輸，加油！”我更來勁了，抓住那緊邦邦的繩子，使出吃奶的工夫，想象著我們班勝利的樣子。但是天不順人意，那繩子就像施了魔法，一直把我們往失敗上拽。最終，我們還是輸了。
在回班的路上，我垂頭喪氣地想：哎，老天爺呀，你咋就不幫我們呢！我又安慰我自己：算了算了，重在參與，不在結果，下次再努力吧！
拔河作文600字 11
“哦——哦——哦！”你瞧，今天我們班舉行了一次激烈的“戰爭”——“桌上拔河”。
王老師先宣布了游戲規則，然后把我們女同學和男同學各分成了兩大組，說：“今天的桌上拔河比賽正式開始！”我迫不及待地和同桌來了個三局，可是，一次也沒有勝。或許是手上的汗太多了，或許是……不知不覺中，王老師說：“好，現在每一組獲勝的同學和另一組同學比試一下，然后獲勝的.男女同學比試，決出這次比賽的總冠軍！”
過了幾分鐘，最后的兩位獲勝者出線了，那就是朱超杰和陳婷華。王老師把他們請到了講臺前，宣布說：“今天的比賽結果馬上就要知曉了。”說著，王老師拿來了一把長尺，放在講臺中間，嚴肅地說：“預備——開——始！”第一局開始了，許多女同學包括我都到講臺邊去為陳婷華打氣。可是，朱超杰趁人之危，仗著自己人高馬大，贏了陳婷華。女同學不時發出一陣惋惜聲。不過沒關系，第二局開始了，因為朱超杰人太胖，手上的汗太多，油膩膩、滑溜溜的，結果漸漸的失去了自己的“領地”。所以，第二局陳婷華贏了朱超杰。一比一平了！緊接著，最后一局比賽開始了。這可是決定勝負的一局，這時，我們真有點心慌意亂了，等王老師說完開始后，這兩位“戰士”激烈地斗了起來，我們在旁邊用盡了嗓門吼叫：“陳婷華加油！陳婷華加油！”陳婷華突然勇氣倍增，用力一拉，贏了朱超杰。這時男同學們個個都傻了眼，想不到胖胖的朱超杰，竟會輸給一個弱不禁風的陳婷華？而我們都一蹦三尺高，等王老師公布完陳婷華是冠軍時，教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。
“哦—哦——哇！”隨著歡呼聲，精彩的戰斗結束了……
拔河作文600字 12
今天下午最后一節課是體育課，我們整隊來到操場，老師讓我們二、三兩個班級進行拔河比賽。聽到這個消息，同學們都跳了起來。老師在地上畫了一條線，又從每個班里挑出20名同學，剩下的同學做拉拉隊隊員。同學們做好了一切準備。只聽一聲哨響，比賽開始了。參加比賽的同學都使勁把繩子往自己這邊拉。你看，一張張小臉漲得通紅，牙齒緊咬著嘴唇，一只腳使勁瞪著地，另一條腿彎曲著。
后面的拉拉隊隊員揮動著手，高喊著：“加油！加油！”只見繩子上的標記慢慢向我們這邊移過來。這時對方也不甘示弱，標記又向他們那邊移去。我們班的拉拉隊隊員揮動著手喊得更響了，我們拉得也更賣力了。標記終于又向我們這邊移來。最后，標記終于過線。一聲哨響，我們班的'同學高興地喊起來：“我們勝利了。”我們蹦呀，跳呀，別提有多高興啦！
星期天，我們來到廣場參加童星樂園組織的運動會。這次運動會上讓我最感興趣的是拔河比賽，因為這個體育項目我從來都沒有參加過，我很好地奇地等待著這項比賽的開始。
我們進行完扔飛機、過河拆橋這兩項比賽后，就到拔河比賽了，老師把我們班分成了兩組，我是第二組的隊員，第一組比完后就到我們參加比賽了，第二組的全體隊員都站在自己的位置上，緊緊地抓住繩子，輕輕地往下蹲，臉繃得緊緊的，迫不及待地等著裁判員的口令。
“嘟——”口哨聲一響，我們用盡全身力氣往后拉，周圍的老師、家長、同學們都一邊拍手、一邊喊：“加油！加油！加油！”，對方的實力太強，我們無論怎樣使勁的拔呀、拔呀，還是被對方拉過了中線，最終我們輸了。
比賽結束了，雖然我們沒有拿第一，但我的心里是很高興的，因為我們在輸的最后一秒，都沒放棄。
拔河作文600字 13
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行和五七班的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師讓同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
就在同學們躍躍欲試的時候，一條粗大的繩子已經壓在操場當中的兩條白線上，繩子正中扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出九牛二虎之力向后拉。我對面的王凱同學眉頭緊鎖，咬緊牙關，漲紅了臉，身體向后倒，雙手死死地抓住繩子，使出了吃奶的勁向后拉，額頭上直冒汗。
我也拼了命，雙腳使勁蹬地，兩手像鉗子一樣緊緊抓住麻繩往后仰。五（7）班也不甘示弱，個個也用盡全力向后拉。雙方僵持不下。突然，我們隊里不知誰松了手，繩子慢慢向對方移動。我吃力地抓住繩子，企圖阻止它向對方移動。可是對方人多，粗糙的麻繩把我的手磨得生疼。我快要絕望了，難道我們輸定了嗎？“加油，加油，加油！”啦啦隊急切的.喊聲為我們打氣，一股力量傳遍了我的全身。“嗬呀！”我用力將繩子往后拉，對方趕緊一起出力，將我們后邊的同學往前拖去，許多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狽不堪。我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓。比如：用力不均；方向不一致；腳跟不穩。經過了幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
俗話說得好“團結力量大”，下次我們一定還會贏的！
拔河作文600字 14
今天，我們班一大早就傳來一片加油聲。原來，今天體育課我們要和五（3）班進行拔河比賽。
我們班一聽要拔河，男生們個個信心十足，決定要五（3）班嘗嘗我們班的實力。我也不例外，我信心十足的想：“終于機會大顯身手了，我一定要好好表現，我要給五（3）班一點顏色看看。當體育課前的下課時，同學們有的深呼吸，調整好自己的心態；有的在做熱身，想讓等會兒更好的發揮自己；而一些比較驕傲的同學則安靜的坐在旁邊，根本不為比賽前做點什么準備，就好像這場比賽與他無關。
上課鈴打響了，我們班和五(3)班來到了操場。操場上充滿著殺氣，“敵人”與“敵人”只用眼神進行交流。一些以前比較膽小的同學這時也十分有信心，因為他們并不想為班級丟臉。這場比賽關系到兩個班的榮耀，所以誰也不肯讓誰。比賽馬上就要開始了，每個同學臉上都充滿了自信。操場上很安靜，靜得可以聽到一根針掉落的聲音；更靜得可以在十米遠的地方就能聽到同學們的'心跳聲。只聽見體育老師的哨聲一聲令下，同學們手疾眼快，立刻用出了全力，繩子中間的牌子稍稍向我們班的線上前進了一點，為我們班爭奪了主動權。五（3）班們看到出師不利，一個個像打了雞血一般，用盡了吃奶的力氣，才把牌子挪進了，十分著急，咬住牙，屏住氣，使出平身的力氣，可一點效果也沒有。五（3）班他們團結一致，堅如磐石，把繩子鎖得牢牢的，不讓繩向我們這邊靠近，一點點地向自己的線上靠近。我們一看情況不妙，一個個使出全力，想要逆轉局勢。可是五（3）們絲毫不敢放松警惕，一個個就像吃了大力丸一樣，力氣十分大。最后我們慘敗。
從這件拔河比賽就可以說明團結就是力量。
拔河作文600字 15
星期天下午，曹老師向我們傳達了一個通知：下午第三節課后，我們小學分校要在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個振奮人心的消息，高興得一蹦三尺高。我們都信心十足地說：“我們一定能拿第一！”
時間到了，我們排著整齊的隊伍，在曹老師的帶領下來到操場上。操場上各班的同學都已到齊了，好熱鬧啊！但最引人注意的莫過于操場中央那條等待我們已久的又粗又長的繩子了。
聽說第一場就是我們班和五、二的同學比賽，同學們更激動了。哈哈，五二班的小胖子們，我們來啦！可是由于大意，第一局我們就輸了。第二局比賽就要開始了，我們不敢再馬虎，隊員們個個弓腰彎背，半蹲著微微后傾的身子，屏息凝視，隨時準備著那聲“開始”。隨著一聲哨響，隊員們手中的繩子一下子繃直了，變硬了。一陣你爭我奪之后，繩子中間的紅布條果然不負眾望，終于移到了我們這邊，同學們歡呼起來。還有最后一局勢關生死的比賽了，只見雙方場上的隊員的臉繃得緊緊的。又一聲“開始”，繩子中間的紅布條一會兒向我們這邊挪動，一會兒向五、二移動，場外的啦啦隊更加熱烈，不停地為場上隊員鼓勁、吶喊。場上的一些隊員也不由得跟著吶喊起來，可是沒有用，兩隊的實力相當，誰又不肯示弱，比賽就這樣僵持著。現在不只是力氣的'較量，更是團隊精神的較量，誰笑到最后，誰才是最后的贏家。就在這僵持不下的時候，我們的隊員們注意到曹老師揮動的手臂是那么有節奏，是那樣的充滿力量。于是，隊員們隨著老師的指揮有節奏地一起用力，竟真的一點一點地把五、二同學拉過了“禁區”。
比賽結束的哨音終于劃破長空，我們勝利了，我們勝利了！這場拔河比賽的勝利來得多不容易啊！
拔河作文600字 16
教室里不僅彌漫著書香，也回蕩著我們銀鈴般的笑聲。今天的語文課，我們玩了一個游戲——報紙“拔河”。
說起“報紙‘拔河’”，大家會毫無異議地認為是把報紙當作繩子，用手使勁地向兩邊拽。不，今天與眾不同，我們不用手，而用脖子。一聽說用脖子，同學們都面面相覷。用脖子怎么“拔河”呀？老師神秘地笑了笑，便開始了接下來的游戲。
第一場，小孫對決小王。只見老師將兩端有洞的報紙分別套在他倆的脖子上，右手高抬，猛地向下一揮：“開始！”他倆小心翼翼保護著肩上的報紙，誰也不敢亂動。因為弄不好的話，就會把自己那端報紙扯破，那樣就會輸。可是不動就分不出勝負，小王試探性地往前進了一步，小孫就連忙往后退了一步。他們就這樣你進一步，我退一步地僵持著，就像是兩個舞者在舞臺上跳起了“倫巴”。同學們看得正盡興，說時遲，那時快，突然，小王出其不意地來了個“劇情大反轉”，他將身體猛地向前一傾。只聽“呲啦”一聲，小孫那一端的報紙被撕成了兩半。同學們哄堂大笑，不知是為小王的`機靈點贊，還是嘲笑小孫的呆萌。小孫像是丈二的和尚——摸不著頭腦。他瞪大雙眼，張大嘴巴，似乎在想：剛才發生了什么？我怎么就這樣輸了？小王則昂著頭，驕傲地走到座位上。而小孫呢，則像一個打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地回到了自己的座位。
接下來，是“最萌身高差”——小劉和小談。小劉個子高，有著很大的優勢，因此大家都推斷小劉會贏。果不其然，小劉不負眾望，一舉奪魁。
游戲雖然已經結束，但教室里依然回蕩著我們爽朗的笑聲，大家還意猶未盡地沉浸在這個有趣的游戲中。
拔河作文600字 17
一年一度的拔河比賽就要開始了，操場上成了歡樂的海洋。
做準備活動時，我偷偷看了看周圍的同學，發現身邊的小剛好像很緊張，雙腿一直在發抖，額頭上還有細密的汗珠。我想他一定是太想贏了。而站在我前面的小明和小杰卻一點兒也不緊張，反而一副輕松自在的樣子。
突然傳來主持人的聲音:“請六（1）班和六(2）班的'同學上場!”我們便邁著整齊的步伐入場了。說實話，我當時也很緊張，感覺連路都走不穩了。雙方都做好了拔河的準備，整個操場靜得掉根針都聽得見。我們的心都提到了嗓子眼，主持人一聲令下：“預備！開始！”我們反應比(2）班的要快一些，搶先發起了進攻。可對方也不是吃素的，拼命的向他們那邊拉。現在全場都沸騰了，像剛燒開的熱水一樣。
同學們都大聲喊著：“加油！加油！”我們拼命往后拉，我恨不得把吃奶的力氣都使出來。我這還不算什么，在我前面的小明更夸張，他一邊拉一邊吼，手上青筋暴起，好像一只發狂的大猩猩。在我后面的小剛雖然力氣不是很大，但是他拼命的咬著牙，努力向后拉。此時的他已經大汗淋淋，頭發也被汗水給弄濕了。
對方雖然一直處于劣勢，但是他們并沒有放棄。特別是王明，他是力氣最大的一個，同時也是最拼命的一個。不一會兒，我們這邊明顯有點體力不支了。對方抓住機會猛的向向后一拉。“完了！”忍不住吼起來，“前功盡棄了！”就在這時，對面的王明也支撐不住了，我們抓住機會，用出最后的力量。終于，我們勝利了。
賽場上可謂是風云迭起，我們個個笑逐顏開，可對方卻有些垂頭喪氣。比賽過后，我們雙方握了握手。我們知道：友誼第一，結局并不重要，重要的是拼搏的過程。
拔河作文600字 18
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了銀蛇般粗的繩子。我們個個前腿彎，后腿弓，雙腿牢牢蹬著地面，身子成“弓”字形。“嘟——”隨著一聲清脆的'哨聲，比賽開始了。我們雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。周齊軍是我方的“排頭兵”，只見他緊緊咬住牙關，臉漲得通紅，像個紅蘋果，豆大的汗珠從額頭上冒出來，可他顧不上擦，一個勁地往后拉。再看看其他同學，他們有的肌肉緊繃，筋脈突出；有的像一頭蠻牛似的，使勁向后拔。盡管我們使出了九牛二虎之力可紅布條兒卻像個調皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右。站在一旁的拉拉隊員急了，她們一邊揮動雙臂，一邊大聲地喊道：“加油，加油！”
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。到底是什么原因使我們失敗呢？經過討論，我們一致認為：是因為我們隊伍沒有排好，導致大家勁不往一處使，才會失敗。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
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