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我們作文600字必備（4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們作文600字 篇1
又一個梔子花開的季節，我的實習課程即將結束；還記得上一個梔子花開的季節，我寫了《最后一個夏天》獻給設農11-1班的全體同學，那個時候，我們即將離校實習，各種不舍，各種離愁，縈繞在每一個人的心頭。那段時間我們經常聚在一起，討論離開后改怎么做，要做些什么；我經常會把過去拍攝的照片做成幻燈片給同學們看，有的人看著看著，眼角悄悄的濕潤了，有的人，一直在笑，但抬手抹眼角的動作還是被我捕捉到了……
那個時候，兩年的時間，說長不長，說短不短；對于我們班而言，意義非凡，20個人的家庭，老師就是我們的長輩，帶領我們一步步成長，一起勞動，一起娛樂……然后，被時間無情的剝離，分開。
分開的這段時間，有的人，偶爾會聚在一起；有的人，一分開就是一年。我親愛的朋友，這一年里，你過得是好是壞？
分開的這一年里QQ、微信、微博等等成了我們的聊天工具，面對的.只有手機、電腦和密密麻麻的字；每到節假日，都會受到彼此的祝福，這時候就會想，如果我們還在一起，那我們會怎樣怎樣做。
而如今，實習課程即將結束，我們的大學生活即將結束，我們，即將聚首，等待我們的卻是短暫相聚后的遙遙無期的相聚。
梔子花開了，我們即將畢業，離別的序幕才剛剛拉開，我不敢想象到那個時候會有多痛心；那個時候，又會有多少眼淚在我們之間揮灑；那個時候，我們都還能笑著離開嗎？
分開的這一年里，我們都在不停的問候“你好嗎？”“我很好！”有的時候，真的很不好，只是不想別人為自己擔心，有句話叫做“你若安好，便是晴天。”我們都只是希望對方好。
我看了李小冉的那期《快樂大本營》，有歡笑，但更多的是感動，看著他們談論那份友情的時候，我也想到了一些人，我慶幸我也有那樣的朋友在身邊。
我親愛的朋友，請記得勿忘心安。你的一顰一笑我都會牢記于心。
我們作文600字 篇2
今天，我坐著神州20號飛船到達了浩瀚無垠的宇宙，現在的地球一覽無余，盡收眼底，讓我們來一起目睹一下地球的風采吧！
你們快來看，那被白紗裹起來的圓圓的球體是什么呀，小伙伴激動地說：“這就是我們生活的地球呀！”可我百思不得其解，老師明明告訴我們：地球是藍色和綠色組成的？小伙伴們看著我疑惑不解的樣子說：“這些霧蒙蒙的.，像紗布一樣的東西是霧霾啊！”原來霧霾是這個樣子，如此嚴重了，已經遍布了七大洲八大洋了。把地球包裹得嚴嚴實實的，根本無法自由舒暢地呼吸。我突然想到了地球上的所作所為。那車比人多的景象，車后面還不停地冒著可怕的尾氣。還有那從工廠的屋頂煙囪源源不斷冒出的白煙，還有那遍布地球上白色的塑料袋，白色的快餐盒等白色垃圾。還有那從大大小小的工廠的下水道排出來的五顏的六色的廢水。還有人們打著建設家園的旗號不停地在地球上挖隧道，修建房屋、地鐵、道路等讓地球長期被揚塵所困擾。我不停地搖著頭，嘴里不停地說道：地球如今的樣子都是拜人類所賜呀！我們回去以后要讓人類知道地球現在的樣子，更要人類認識到自己的錯誤并且改正過來，一定要下定決心盡我們的全力來維護地球的壞境啊！
過了一會兒，我們到了地球的另一面，看見“紗布”的幾個小缺口，我激動地向旁邊的小伙伴詢問那些缺口，分別是哪里？小伙伴欣慰地說：“這些分別是新西蘭、西藏！其中的缺口最明顯的是我國的西藏，那里被稱為世界唯一的凈土！”
我對伙伴們說道：“如果照這樣發展下去，這唯一的凈土將會從地球上消失，我們的地球將會被霧霾包裹得停止呼吸。我們回去后要把我們所見所聞呈現給人類看，讓大家意識到我們行為的嚴重性，從我們自身出發，從小事做起，從我做起。盡量讓父母少開車，綠色出行。不用塑料袋，用環保袋。不用打包盒等白色一次性的東西。讓地球穿上屬于自己漂亮的衣服，讓我們不被霧霾困擾，還我們一片藍天白云。”
我們作文600字 篇3
上小學二年級的時候，我們的美術老師是個男老師。雖然是男的，但卻一點兒也沒紳士風度。他很幽默，總是會把課堂上的“幽默”顯得“淋漓至盡”想知道我們這“幽默”老師怎樣“幽默”嗎？那就慢慢聽我道來。
一、上課“幽默”
二年級上美術課時，“幽默”顯得比下課還厲害。為什么呢？因為美術老師很是幽默。上課上的好好的，上著上著，下面如果有同學說悄悄話，被美術老師那靈敏的`耳朵聽見，哼哼，全班都要倒大霉——只看美術老師轉身一跳，“哈！”每當這聲“哈！”響起后，同學們都會驚魂未定，紛紛捂著胸口鎮定情緒。要是沒有同學說悄悄話， 上課時不時哼一首小歌，教室里先是一番緊張的氣氛，不到0.30秒，教室里頓時像炸開了鍋一樣！每個同學都哈哈大笑，直到美術老師大喊：“看誰敢說話！”，教室里才安靜下來。可有的同學總是忍不住，就捂著嘴偷偷笑。
二、下課“幽默”
按照學校規定，我們上完下午第一節課就開始做眼保健操，但是一節課畫畫的時間往往不夠。一聽到下課鈴聲響，沒完成的同學先是心里一緊，然后拿起彩筆來，在畫紙上快速的涂來涂去，也不管整不整齊。眼保健操的音樂響起，他們仍舊在那兒涂啊涂。已經在做第一節了！他們仍然不“罷休”，抓緊時間！要知道，我們學校可是要做五項評比的，學期末還要評選文明班級。要是眼保健操不做，來檢查的小執法隊隊員可是要扣我們班分的！這時，只聽美術老師一拍桌子，吼道：“誰不做眼保健操，就把誰的眼睛挖出來！”這下，全班同學都乖乖的做起眼保健操來了。有的同學居然還在偷笑！
你們說說，我們二年級時的美術老師是不是很幽默？
我們作文600字 篇4
我有一個非常非常“壞”的老師，這可不是普通的“壞”。現在，就讓我來給你們講一講他的“壞事”吧！
這位老師姓孫名男成，是位“老奸巨滑、陰險毒辣”的英語男老師。有一回，在課堂上，我們男女生分開讀單詞，我們男生讀的非常非常的爛。有的還在講空話。Mr孫見了，口蜜腹劍地說：“好，讀的太好了。現在你們不用講話了，由女生監督，誰說話直接把他拉起來，我要看看是誰那么用功！”聽了這通話，胡燾大喊道：“孫老大，那女的說話呢？”孫老大奸笑了一下：“我不管。”“納尼？不公平！”我們幾個男的大叫起來，“孫老大你重女輕男！”“我就重女輕男怎么了？你能把我怎么樣？”孫老師語出驚人。唉，這回我們慘了。
還有一次，也是男女生分開讀單詞，這次我們男生讀第一段，女生第二段，孫老師讀最后一段。讀完了，孫老師說：“我們再讀一遍，這次我和你們全班分兩部分讀，你們要讀難的還是簡單的？”哈哈，讓我們自己選，那當然選簡單的`。于是，我們高呼：“簡單的！”誰知道孫老大那么賤，竟然指著第一句短短的話說：“諾，這一句話可是非常非常難讀的，那就我來讀下面的部分你們讀。（下面有一大段話）
再問一遍要讀多的還是少的？”“多的！”我們異口同聲的答道。（我們卻不知道“難的”已經變成了“多的”）“好，是你們要讀多的的，那你們讀下面。”啊！孫老大你居然。你居然忽悠我們！你這個“壞”老師！
瞧見了沒有，孫老師“壞”吧！他真是一個“皮笑肉不笑、口蜜腹劍、陰險無比、老奸巨滑”的“壞”老師。但因為他“壞”得幽默，壞得酷，并且，他這么“壞”也是想讓我們好好學習，天天向上嘛。
所以We are very very like MrSun。
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