禮的作文600字

時(shí)間：2024-01-15 15:36:57 600字我要投稿

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禮的作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的禮的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮的作文600字

禮的作文600字篇1

　　禮物，像一陣春風(fēng)，吹著我們的有效心田：禮物，像火紅的太陽，照耀著我們;禮物，更像一陣歡快的小溪，在我們心中流淌。我接受過別人的禮物，也送出過許多禮物，它代表著我的祝福和深深的愛。最難忘的.是給媽媽送禮物。

　　那是今年“三八”婦女節(jié)的時(shí)候，早在前幾天我們兩頭“小鬼”就商量著要給自己的媽媽送禮物。那天天氣不太好，但我和施欣悅還是執(zhí)意要去城里買禮物送給媽媽。一大早，我和施欣悅就開始行動(dòng)起來。她先到我家我們倆做了裝禮物的盒子，然后用彩紙做了些小桃心和五角星裝進(jìn)盒子里面。希下午我和施欣悅又說去買文具，嘿嘿!家長(zhǎng)太好騙了，其實(shí)我們?nèi)ソo媽媽買禮物了。我們倆到禮品店跳了好長(zhǎng)時(shí)間有禮品、鮮花、玩具，我千挑萬選也選不出送給媽媽的禮物。’具，媽媽才不那么幼稚呢!完小兒科的東西：鮮花，不好往家里拿，會(huì)被“敵軍’發(fā)現(xiàn)的：只剩飾品了，我苦思冥想決定給媽媽買一個(gè)卡子。那個(gè)卡子是黑色的，上面有許多小鉆石，還有一個(gè)小桃心，桃代表我對(duì)媽媽的愛!我問了價(jià)錢后不由一驚，十元錢!“可以低一點(diǎn)嗎?”我問阿姨!阿姨說;“好吧!八元吧!”我服了前后小心翼翼得把卡子放進(jìn)口袋里，到家后，我又把卡子放進(jìn)禮物盒里。晚上飯吃過，我悄悄把禮物藏在背后走到媽媽面前，忽然我的心跳加快，媽媽會(huì)高興嗎?媽媽會(huì)生氣嗎?所有疑問都來了，我像一只小兔子心跳個(gè)不停。我下定決心說了聲;“媽媽，節(jié)日快樂!”并把禮物放在媽媽手中，媽媽像個(gè)小孩子掉下了眼淚，媽媽看著我笑了。我心中的一塊石頭終于落了地。媽媽說：‘‘璐璐，你長(zhǎng)大了。’我也落了淚，心中又高心又激動(dòng)，媽媽把那個(gè)卡子當(dāng)寶貝，還給別人說;‘我的璐璐長(zhǎng)大了，這是她送我的!’那語氣充滿了對(duì)我的愛和自己的驕傲和自豪!

　　沒想到，我這一個(gè)小小的禮物竟讓媽媽這么高興。因?yàn)檫@個(gè)禮物雖不貴重，但它代表我的愛和我對(duì)媽媽的一片真誠(chéng)的心意!

禮的作文600字篇2

　　3月12日，一個(gè)震憾人心的日子；3月12日，一個(gè)令我心情復(fù)雜的日子。在今天，全校師生一起聚集在室內(nèi)體育館，觀看“心靈之聲殘疾人文藝表演會(huì)”。

　　在所有精彩節(jié)目中，最令我印象深刻的是四川羌族的大姐姐，這個(gè)大姐姐穿著身民族衣服，長(zhǎng)著一頭又黑又密的頭發(fā)，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙炯炯有神的大眼睛顯得那么溫柔、大方。只是，她在四川大地震中不幸失去了雙腿，看著她，讓人感到隱隱心疼。大姐姐為我們高歌了一曲《隱形的翅膀》， “我終于看見所有夢(mèng)想都開花……”，在場(chǎng)所有人都沉浸在這美妙的歌聲里。唱完歌后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

　　但，最令我贊嘆不已的不是她的歌喉，而是她那樂觀的品質(zhì)。羌族大姐姐面對(duì)沒有一條腿的世界，總是用微笑面對(duì)一切，是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈呀！看到這種品質(zhì)，我真的是發(fā)自內(nèi)心的'贊嘆！

　　還有那個(gè)沒有手的大哥哥。雖然他失去了雙手，但是他人殘志不殘！沒有了雙手寫字，但他認(rèn)為嘴巴也可以寫字，終于，經(jīng)過長(zhǎng)年的摸索與觀察，在這次表演，他以用嘴巴寫的“騰飛”二字贏得了在場(chǎng)所有觀眾經(jīng)久不息的掌聲。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！

　　當(dāng)然，還有許多像他們這樣頑強(qiáng)不屈的精神。比如：表演《千手觀音》的聾啞哥哥姐姐們、歌唱《喜羊羊與灰太狼》的阿姨……

　　看到今天的這一出表演，令我深有感觸：殘疾的大哥哥大姐姐們?cè)谂_(tái)上表演得如此輕松，但是，我可以想像在臺(tái)下，他們得付出多少常人想不到的心血與汗水呀！他們的成功都是用努力換來的，他們殘疾人都這么頑強(qiáng)，功夫都如此好，那么更何況我們健康人呢？他們之所以會(huì)獲得今天這樣輝煌的成績(jī)，是因?yàn)樗麄冸m然身體殘了，但那顆不屈的心還在，他們這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！所以，從現(xiàn)在開始，讓我們行動(dòng)起來：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

禮的作文600字篇3

　　一只小鳥飛出了窗外。它是一種很小的鳥，名叫珍珠鳥。仔細(xì)看看，你會(huì)看到它的嘴和腳都是紅色的，像涂了蠟似的。除此之外，它還有一身漂亮的灰蘭色的毛，尾部還點(diǎn)綴著珍珠似的小白點(diǎn)。看的出，這只鳥已經(jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)橹挥写篪B的尾部才長(zhǎng)這樣的'白點(diǎn)。它要到哪里去呢？原來是因?yàn)槟赀~的母親尋找一份最好的生日禮物。

　　小鳥飛到了麥地里，金黃的麥穗低著頭。小鳥銜起一顆麥粒，準(zhǔn)備送給母親，可麥粒突然間消失了。它知道了，這不是送給母親的最好的生日禮物。

　　小鳥又飛到了花園里，里面的花萬紫千紅，五顏六色的，使人眼花繚亂。小鳥又叼起一瓣玫瑰花，準(zhǔn)備送給母親。可花瓣也從小鳥的嘴中脫落，飄向了天空。它知道，這也不是送給母親最好的禮物。

　　小鳥繼續(xù)往前飛，它忽然看到前面有一個(gè)閃光的東西。小鳥急切的飛了過去，原來是小女孩的發(fā)夾在發(fā)光。于是它用堅(jiān)硬的嘴去啄小女孩的發(fā)夾。沒想到被小女孩打了一下。

　　小鳥沮喪的往前飛著。它已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了。這時(shí)，天色也漸漸的暗了下來。已經(jīng)沒有時(shí)間再為母親準(zhǔn)備生日禮物了。它只好空著手往回趕了。在經(jīng)過一棵大樹時(shí)，一只啄木鳥對(duì)它說：”生日禮物不一定就是某件物品。有時(shí)它也可以是子女對(duì)母親的愛！

　　小鳥眼前一亮，迅速地飛回了家。回到家中，看到主人正在急切的尋找著自己。它也顧不上打招呼，就一頭鉆進(jìn)了籠子里。母親見它沒有找到禮物就用安慰的口氣對(duì)它說：“孩子，沒關(guān)系的，你有這片孝心就行了！”這時(shí)，小鳥走到了母親的身邊，親了它的母親一下，輕輕地說：“媽媽，這就是我送給您的生日禮物，您開心嗎？”“那當(dāng)然！”母親激動(dòng)的說。

　　這時(shí),小鳥明白了----對(duì)母親的愛有時(shí)不只體現(xiàn)在物品上，最重要的是你有沒有疼愛母親的心。

禮的作文600字篇4

　　一年一度的教師節(jié)快到了，送些什么禮物給老師呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

　　教師節(jié)那天清晨，天空才微微發(fā)白，小云早早就背著書包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧！小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們和藹可親，對(duì)學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了！

　　記得那一次，成績(jī)一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評(píng)她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績(jī)有了很大的.提高。小云打心底里感激老師。

　　想著想著，不知不覺就來到了學(xué)校。現(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢？小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好，還好她班的班主任老師王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個(gè)筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個(gè)地球儀，一個(gè)臺(tái)歷翻開著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神，老師看見了一定喜歡！

　　陽光照了進(jìn)來，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢！

　　老師，祝您節(jié)日快樂！

禮的作文600字篇5

　　端午三天假，享盡了下雨的洗禮。每天總是傍晚或夜里下雨，白天放晴。農(nóng)諺說：夜里下雨白天晴，打了糧食沒地兒盛。老農(nóng)們都喜歡這樣的雨。每次下雨，我都靠在窗邊，悉聽夏日的雨聲和雷鳴。它雖不像春雨輕盈而細(xì)膩，不易察覺；也不像秋雨，伴著狂風(fēng)落葉飛舞、沖撞。但它來得轟轟烈烈，電閃雷鳴夾雜著狂風(fēng)，過去之后，卻又給人帶來前所未有的平靜。

　　夏天的雨，總是來得那么快，前幾秒還是晴空萬里，風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼間便陰云密布。雨滴猶如千軍萬馬，呼喊著，從空中落下，連結(jié)成一張大網(wǎng)，襲擾我的思緒。它們漸漸匯成一條條小溪，流到院門外，也流淌在我的心田。

　　雨依然下著，沒有絲毫要停的意思。我閉上雙目，傾聽那嘈雜卻不會(huì)讓人心煩意亂的雨音，它是那樣單純，一滴滴穩(wěn)穩(wěn)地打在我的心頭，有條不紊地沖刷著我心靈上覆蓋的灰塵，讓記憶由朦朧而模糊，之后又變得清晰明凈。

　　瞬間，想起了小時(shí)候，想起與小伙伴們一起在雨中放肆歡快地奔跑，一起在屋檐下躲雨，一起看著稠密的雨簾，看雨點(diǎn)打在水坑上激起圈圈漣漪。我們光著腳丫，踏著雨水，嬉戲，打鬧……童年正如此時(shí)耳中的雨聲，那么單純，雖然腳步聲與呼喊聲是嘈雜的，但卻沒有絲毫雜念，痛快淋漓。想到這里，索性穿衣打傘，冒雨到院門外觀賞雨景，看著雨水?dāng)Q著花順著新修的下水道流進(jìn)門前的溝渠，果真是一種壯觀景象。

　　春天的雨是朦朧的，正所謂煙雨蒙蒙，春雨總讓人沉浸在隱約的幻想中；秋天的`雨常伴著稀碎的落葉，令人壓抑、哀愁；唯有夏雨，不僅帶走了天空的灰燼，洗滌著世間萬物，更洗禮了人心，沖盡了雜念，只留下純潔的心緒。

　　回過神來，看那雨點(diǎn)拍打著玻璃，漸漸洗去玻璃上的污點(diǎn)，讓我更加真實(shí)地看清了自然，看清了自我。在自然面前，我是何等的渺小！

禮的作文600字篇6

　　明天就是教師節(jié)了，晚上，我躺在床上翻來復(fù)去的想：“明天教師節(jié)，我該送點(diǎn)什么禮物來表達(dá)我的心意呢？”突然，我眼前一亮——對(duì)！送束野菊花！

　　9月10日那天，我很早就起了床，背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒為我歌唱，我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黃的、藍(lán)的、紫的……多么好看！多么可愛！它們不住地向我點(diǎn)頭，向我微笑。我迫不及待地開始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束，就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。

　　到了學(xué)校，見老師辦公室地窗戶開著，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老師竟然不在！真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀！辦公室桌上，井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒，一個(gè)臺(tái)歷，一臺(tái)地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開著，一本教科書還放著一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作。看到這一切，老師那慈祥的面龐，斑白的.兩鬢，皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著；那親切的教誨，熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的快艇，您是舍己為人的粉筆，您是無私奉獻(xiàn)的，您是……總之，您真是太偉大了！想著想著，我把那束開得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。

　　老師，今天是9月10日教師節(jié)，是您的節(jié)日。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來溫馨和歡樂，也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問候：“老師，您辛苦了。！